La presse, 4 janvier 1995, C. Éducation 95

[" PUBLIREPORTAGE LA PRESSE.MONTRÉAL.MERCREDI 4 JANVIER 1995 acaûw 95 TECCART: UN DEMI-SIÈCLE DE FORMATION DE POINTE \u2022 * Fondé en 1945 par M.Jean Meunier, l'Institut Teccart fait figure de pionnier de la formation électronique au Canada.Dès son ouverture, l'Institut axe la formation de technicien sur les résolutions de problèmes et sur les résultats.Le programme, issu de cours en télécommunication, prend durant les années 50 une orientation très nette en faveur du monde de la télévision.C'est également durant cette période que débutent la formation en entreprise et la formation à distance.Les années 60 voient la montée de l'électronique en milieu industriel.Teccart se lance résolument dans l'élaboration de programmes capables de répondre aux besoins grandissants d'une technologie nouvelle.Jusqu'alors seul collège à former des techniciens de haut niveau, sa réputation se concrétise et, au début des années 70, le ministère de l'Éducation du Québec lui confère le statut de collège déclaré d'intérêt public.Par ce fait, le gouvernement reconnaît l'excellence des services offerts par Teccart, la valeur de l'administration du collège, la qua-lité de l'organisation pédagogique et matérielle, le rendement de l'institution et la contribution apportée au développement de renseignement au Québec.À l'avant-garde Dès lors.Teccart est habilité à décerner les diplômes du ministère de l'Enseignement supérieur et de la Science, comme le fait le réseau des collèges publics.De plus, ses élevés sont subventionnés par l'État.À la fin des années 70, Teccart devient le premier collège à ajouter à son curriculum une formation en micro-èlec-tronique.précédant ainsi le réseau collégial de cinq ans.Les années 80 sont particulièrement fertiles.Le collège est d'abord acheté par des éducateurs.La formation à distance, ponctuellement mise â jour au cours des années, est [ révisée de fond en comble pour être placée sous forme d'apprentissage par objectifs.Révisée aussi, l'approche du laboratoire à distance tiendra davantage compte de l'expérience en entreprise et du travail sur le terrain.Dans le domaine de la recherche et du développement, Teccart s'intéresse aussi au vidéodisque interactif.À cette époque, un nouveau souffle est donné à la formation en entreprise qui est regroupée sous Teccart Industrie.Cette nouvelle division oriente principalement ses efforts en formation sur mesure à partir des besoins concrets des industries et de leurs employés.L'international Vers 1985, Teccart amorce son expansion au niveau international.Ses premières expertises s'exercent en Haïti et en Afrique subsaharienne.Elles sont suivies de contrats en Tunisie et au Maroc.Depuis ce temps, Teccart International 2000 continue d'offrir son expertise dans le vaste domaine de la formation technique.À la fin des années 80, Teccart s'associe à Lavalin Formation.De cette union naîtra le Groupe Conseil Éduplus spécialisé dans le domaine de la consultation en éducation.Début 90.Teccart ouvre le Collège International de Rabat, qui offre un secteur de formation technologique en enseignement supérieur.Toujours sur le plan international, Teccart développe le Système individualisé de formation à distance (SIFAD) qu'il implante en Côte d'Ivoire et en France.En plus de cette formation à distance de premier niveau, Teccart utilise le satellite Olympus pour former des ingénieurs tunisiens.Aux Philippines, Teccart lance un vaste projet de formation en entreprise.Plusieurs centaines de travailleurs, de techniciens et d'ingénieurs en profiteront.Formation de qualité À Montréal.Teccart compte plus de 1 000 élèves.Le taux de placement de ceux-ci est près de 100 p.cent.Non seulement ses diplômés connaissent des carrières fascinantes en électronique, mais plusieurs d'entre eux remportent des prix locaux, nationaux et inter- classe de finissants en radiophonie en 1946.Teccart Industrie est une division orientée vers la formation sur mesure à partir des besoins concrets des entreprises et de leurs employés.En 1990, Teccart ouvre le Collège International de Rabat qui offre un secteur de formation technologique en enseignement supérieur.nationaux.Ce sont des témoignages éloquents de la qualité de la formation.Rien d'étonnant donc à ce que le collège ait été choisi par le ministère de lEnseignement supérieur et de la Science pour implanter les nouveaux programmes d'électronique.Pour son cinquantième anniversaire, Teccart amorce un vaste projet de recherche et développement sur des produits éducatifs utilisant les toutes dernières techniques multimédias.Ces nouvelles formations techniques rejoindront les élèves d'ici et d'ailleurs par les autoroutes électroniques.Tout au long de son histoire, Teccart a bénéficié de l'appui d'employés dynamiques et engagés.Le personnel actuel est fidèle à cette tradition et perpétue la philosophie de pragmatisme et d'efficacité qui explique la qualité et le succès du Groupe Teccart.Teccart compte plus de 1 000 élèves et le taux de placement est près de 100 p.cent.ÉDUCATION 95 Responsable des cahiers spéciaux: Alain Brunet Page couverture: Photo David de Lossy The Image Bank Nous remercions le ministère de l'Éducation de sa collaboration.» Les cours il commençait! udeîmKfc \u2022 cwareptcur de bijoux «conrcipt«ur \u2022 st ylisme ftft&ifti* pne ordinateur «9ty&te m styliste (cûaeepiloa textife) Tourbe a guide * aC£SSÇS££*&*^ f agent d'Information \u2022conseiller etx vbjafM Gestion hôtelière^ :+délégué commercial «directeur d'hébergement * directeur des achats ¦ I Gestion de la production du vêtement \u2022 CFAO pour patronnîer # superviseur eofefrtmait vr I gérant de production Gestion des services alimentaires et restauration * gestionn*ire de cuisine Tecter Option ftatffaa «nfo taxr k marche international % « ag*ut administratif import / export (compiable) * soutien administratif iruport / expart Que çê soit pour vous réorienter, vous spécialiser ou pour uccêdfr rapidement au marché du travail.le Collège LaSalle vous propose des programmes complets menant à une attestation d'études collegfnles ( AK( ) où a un diplôme d'études collégiales (DEC).I.a formation du Collège bnSnlIcr (|ui repond aux besoins de main-d'teuvre qualifiée des.entreprises, vous éclaire sur plus de 24 perspectives professionnelles.Notre souri: vous mener rapidement vers un avenir encore plus ensoleille.AU CEGEP ANDRE-LAURENDEAU À tous nos futurs élèves, Le Cottage d'enseignement général et professionnel André-Laurendeau atteste qu'il offre une oelle variété de programmes préuniversitaires et techniques dispensés par des professeurs disponibles et compétents.Une vie scolaire et parascolaire de qualité vous préparera adéquatement aux exigences de l'université ou du marché du travail.Fait à LaSalle, à deux pas du parc Angrignon, 2> CÉGEP ANDRÉ-LAURENDEAU A.La portonnoi du Oéotp André-Uurendcau Pour brochure© et visites guidées: 364-3320, pesto 169 .Commercialisation de la mode Gro*: l/i session d'hiver Mwte le là Janvier JW TV I 4 4 \u2022 Mïport \u2022 ooogàtmmtHtr rW »*hh \u2022 ferai \u2022 etfcefcev .>\u2022».Techniques défaire^ Une intégration rfRcacv dans 1m mtaanzjuHdiqnr, médical et des ft/feirc*.\u2022opérateur {«km informatique +gecrvUlre général +Mcrétai*eon9pUble \u2022* Collège LaSalle Education permanente 2O0O.itio Saint» l .itlu-i im* < )in-*t Wimtiv.il i(Jti.-'»i 11311 ii'i I rU-plionr: ^ (ôi n ft:t9-200«l«« -an- Ir.n- t 800 :i« A- 1 i TéL: 754*743 (rmU Nm>m*J« /A/wnln^m Y 10-16 Janvier 19K0O ST-HUBERT JS5*.Il* « 6* U !>«n.M St-IUlwfi.LOCAL C-30 Tf I.: 444-1141 : l Wo^l^^^Tftp^ Iridn Vol» 1993 octroyé t l'école dont tes élèves ont obtenu lo meilleur» résultats Ion de l'examen théorique pour b licence privée, par l'Association québécoise des transporteurs aériens (AQTA) TELE-UNIVERSITE L'UNIVERSITE A DISTANCE Etudiez au chaud cet hiver.Où que vous soyez, au Québec, au Canada ou à l'étranger Faites des éludes à domicile À temps complet ou à temps partiel Un diplôme de 2* cycle en formation à distance Un baccalauréat en communication 13 certificats et plus de 150 cours en : Administration Communication environnement Français îtudes pluridisciplinaires Informatique Relations industrielles Langues Sciences sociales Science et technologie Formation sur l'autoroute électronique ^^ffifli Inscription en tout temps de l'année Plus de 200 000 étudiants depuis 1972 Université du Québec Télé-université ande noue bfo chute mation ras ou Inscription: ; 1,4, 5,9,10, j 11, 12 jan.I 11 * * anglais, français j 8 I PUBLIREPORTACE la presse, Montréal, mercredi a janvier 1995 pacLcaÛm 95 ANIMATEUR TÉLÉ, POURQUOI PAS VOUS ?ul ne conteste le fait que pour devenir animateur télé le talent est l'atout le plus important.Mais il existe aussi une certaine connaissance technique du métier qui fait que Ton peut s'imposer plus facilement et plus rapidement que d'autres.À ceux qui songent à se diriger vers cette carrière, l'institut Format propose, sous forme d'ateliers, un cours d'une durée de 10 semaines, à raison de trois heures semaine.Axés avant tout sur la pratique, ces ateliers permettent à rélève de vivre devant la caméra diverses situations propres au métier d'animateur.Cela est rendu possible par le fait que l'institut possède son propre studio de télévision.Une salle de visionnement grand écran permet ensuite d'analyser les résultats.Dix ateliers L'option animateur télé comprend dix ateliers.Le premier porte sur l'expression orale: articulation, respiration, lecture à haute-voix, contrôle du stress, comportement télévisuel.Le deuxième aborde les techniques de base pour toutes sortes de discours devant public.Le troisième s'attarde sur la lecture de bulletins de nouvelles; le quatrième sur le rôle du reporter-journaliste avec simulation de conférence de presse suivi du compte-rendu livré par l'élève lors du téléjournal; le cinquième sur le reportage publicitaire.Dans le sixième atelier l'élève apprend à réaliser une entrevue sur le vif, alors que dans le septième il se familiarise avec le vocabulaire, la technique de diffusion et la livraison d'un bulletin météorologique.Le huitième atelier porte sur l'animation d'un débat, le neuvième sur l'élaboration d'une chronique sur un sujet donné et sa livraison à une émission style «Télé-Services».Enfin, le dernier atelier porte sur une entrevue style «talk show».Chacun de ces ateliers est donné par une personne ressource différente reconnue dans son domaine et issue de la télévision québécoise.Exemples: Nicole Slmard (CIEL-MF), Réjean Ouimet (Météo-Média), Marie-Josée Bouchard (TVA), etc.Le coût de ces ateliers est de 800 $.Recherchiste télé L'institut Format a mis sur pied un cours de recherchiste télé qui est en fait un stage de huit semaines à l'interne, puisque l'institut est doté d'un studio de télévision.Il est donc possible d'enregistrer les ré sultats des recherches effectuées pendant le cours.Ce stage est préparé et donné par Madame Christine Ouvrard, recherchiste de métier et membre de l'exécutif de la SARDEC, organisme qui s'occupe des intérêts des auteurs, recherchistes, documentalistes et compositeurs du Québec.La secondent de nombreux collaborateurs issus des différents domaines de la recherche télévisuelle.Le coût en est de 700 $, taxes et frais d'inscription inclus.Commentateur sportif Pour la session de janvier, l'institut Format s'est assuré les services d'un journaliste sportif reconnu.M.Stephen Szczerbinski, anciennement de RDS et lauréat de deux prix de la presse sportive du Québec.Il sera donc possible pour l'institut d'offrir un cours de journaliste-commentateur sportif pour la télé.En accord avec la philosophie de l'école, le stage est basé sur la pratique (statistiques, analyses, commentaires, animation, etc.) et est donné par des personnes ressources chevronnées issues du milieu.Il est à noter que l'école existe depuis 12 ans, qu'elle est reconnue par le ministère de l'Éducation et accréditée par la Société québécoise de développement de la main-d'oeuvre (SQDM).Renseignements: 527-6505.L'école possède son propre studio de télévision.M.Serge Turbide, directeur des cours du soir.SI VOUS AVEZ LE GOÛT DU THÉÂTRE Ils sont douze, huit filles, quatre garçons.Dans une grande salle, ils répètent la pièce qu'ils présenteront dans deux semaines, devant parents et amis, pour clôturer la session des cours d'automne.À l'évidence, tous n'ont pas le même talent, ni la même expérience.Par contre, ils ont tous le même enthousiasme.Pour laisser la chance à chacun, un même personnage est parfois interprété par plusieurs acteurs.Qu'à cela ne tienne, Élèves jouant une scène à l'École de théâtre Yanick Auer.ACADÉMIE MICHÈLE-PROVOST 611 r LOUISE LAPIERRE DANSE 1460,av.duMont.ROyalEst 0 g™gpèd.cSHir 521-3456 Demandez notre brochure Selwyn House School Fondée en 1908 JOURNÉE PORTES OUVERTES mercredi, le 11 janvier 1995 de 9h00 à midi et de 19h00 à 20h00 EXAMENS D'ADMISSION Maternelle à 4e année Sur rendez-vous À partir de janvier 1995 5e à 10e année samedi le 4 février 1995 8h45 à 12h4S Pour de plus amples informations concernant l'éligibilité à r école, notre politique d'admission, notre programme d'aide financière, et la bourse d'études annuelle pour la 7e année, veuillez contacter: Sharon Cozens Directrice des Admissions Téléphone (514) 931-9481 loc.255 Télécopieur (514)931-6118 L'École Selwyn House 95 chemin Côte Si-Antoine Westmount, QC H3Y 2H8 Numéros de permis 749789 et 749624 W2180993 f9 ?:.I - H M Y\" r* - m i -.3 S : r.a* UNE TRADITION Q U I r o un s (/ / Samedi 14 janvier 1995 8h45 : EXAMENS D'ADMISSION ou sur rendez-vous (pour Fan née 1995-96) Frais : 35 $ Fondé en 1767 par Monsieur Jean~Baptiste Curatteau, prêtre de Saint'Sidpice, le Collège de Montréal est une institution privée et catholique d'enseignement secondaire pour garçons.Les enseignants et les enseignantes qui s'y sont succédé ont formé des hommes tels que Louis~Hippolyte Lafontaine, Georges-Etienne Cartier, Louis Riel et, plus près de nous, le juge André Montpetit, l'homme de théâtre Gratien Gélinas et le tennisman Martin Laurendeau.Le Collège de Montréal vise à former des hommes complets, à préparer des citoyens aptes à occuper des postes clés dans toutes les sphères de l'activité sociale, et contribue ainsi à l'enrichis-sèment de la société.Bourses d'études disponibles sur demande Collège de Montréal 8 1931 RUE SHERBROOKE OUEST (5 14)933-7397 9 CECI CINTRE CANADIEN OtTUDlS IT UC COOTt RATION INTUINATIONAIX COOPÉRA TION INTERNA TIONALE Le Centre canadien d'étude et de coopération internationale (CECI) offre aux personnes intéressées à s'engager en coopération internationale, ici même ou à l'étranger, un programme de formation de base.À l'hiver 1995, 3 unités de 30 heures chacune seront offertes: \u2022 LA COOPÉRATION AU DÉVELOPPEMENT, INTRODUCTION GÉNÉRALE Début: Mercredi 18 janvier de 18 h 30 à 21 h 30.\u2022 L'ÉCHANGE PROFESSIONNEL DANS UN CONTEXTE INTERCULTUREL Début: Lundi 6 mars de 18 h 30 à 21 h 30.\u2022 LA GESTION DE PROJET DANS UN CADRE PARTENARIAL Début: Mardi 7 mars de 18 h 30 à 21 h 30.FRAIS DESCRIPTION: 15 $ COÛT POUR CHAQUE UNITÉ: 90 $ Pour informations supplémentaires contacter: Francine BERGERON au (514) 875-9911 * Le même programme est offert au bureau de Québec Pour connaître les dates contacter: Francine ROBERGE au (418) 681-2030 t 10 PUBLIREPORTAGE la presse, Montréal, mercredi a janvier 1995 ucation 95 LE BAC INTERNATIONAL À JEAN-DE-BRÉBEUF Les résultats sont à la hauteur des attentes.Tous les finissants du Baccalauréat international du collège Jean-de-Brébeuf ont été admis à l'université à la fin de leur programme.Alors que la très grande majorité (88 p.cent) a décidé de poursuivre des études supérieures dans des institutions québécoises, les autres se sont dirigés en Ontario (Waterloo, Western, Queen's, Ottawa), aux États-Unis (Harvard, Brown) et en Europe (Paris, Montpellier, Namur, Nice, Lausanne, Liver-pool, Londres, Genève).Au Québec, on retrouve les finissants du Baccalauréat international dans les institutions d'enseignement supérieur suivantes: Université de Montréal, université McGill, École polytechnique et École des hautes études commerciales.La formation des détenteurs du B.l.y est hautement reconnue.A preuve, depuis 1989, l'Université de Montréal et, depuis 1993, l'Université Laval pondèrent avantageusement la cote Z des candidats en provenance de ce programme.De leur côté, l'École des HEC et la Faculté de l'administration de l'UQAM admettent automatiquement tous les élèves qui sont à la fois détenteurs du B.l.et d'un diplôme d'études collégiales (DEC).Quant à l'université McGill, elle prend en considération dans sa prise de décision les résultats obtenus aux examens du B.l.Les objectifs D'une durée de deux ans, le programme du Baccalauréat international, tel que vécu à Jean-de-Brébeuf, permet au collégien d'acquérir une formation générale par l'approfondissement de six disciplines dans des champs de savoir diffé- rents; d'opérer, par la préparation des examens du B.I., la synthèse des connaissances et de la formation acquises aux cours des deux années d'études; de s'initier, au moyen d'un mémoire, au travail personnel de recherche; de se mesurer, par les examens du B.I., à des élèves de diverses institutions dans plus de 70 pays; de développer par le biais d'activités parascolaires faisant partie intégrante du programme une plus grande ouverture à d'autres cultures, à d'autres réalités humaines et sociales et aux divers modes d'expression créatrice; de poursuivre, s'il le désire, ses études universitaires à l'étranger.En somme, le programme du Baccalauréat international offre au collégien soucieux d'acquérir une solide formation générale un milieu de vie riche, stimulant et exigeant.Le cursus Le programme du Baccalauréat international est reconnu par le ministère de l'Éducation du Québec comme l'équivalent du Diplôme d'études collégiales (DEC).Ainsi l'élève qui obtient le diplôme du B.l.reçoit également celui du D.E.C., soit en sciences de ia nature ou en sciences humaines, selon le cheminement suivi.Le programmes du Baccalauréat international comporte six groupes de disciplines: Langue A (français); Langue B (langue seconde, anglais ou espagnol); Individu et société (histoire, économie, philosophie, psychologie); Sciences expérimentales (biologie, chimie, physique); Mathématiques; une des options suivantes: études informatiques ou une seconde option Individu et société ou une seconde option Sciences expérimentales.Cours de violon Association des Jeunes violonistes Petits et grands, dès l'âge de S ans et adultes de tout fige.Maître Scvadjian 335-1798 S2120829 Aiohtessori § Maternelle privée bilingue \u20221 101,av.Stirling, LaSalle 363-6603 Réussir aujourd'hui Pour réussir aujourd'hui, il faut un collège ?A renseigne de la qualité \u2022 Collège déclaré d'intérêt public par le MEQ : \u2022 un enseignement de tous les programmes des voies régulière et enrichie du cours secondaire ; \u2022 un grand nombre d'heures de français et de mathématique.Supervision personnalisée à notre Centre d'aide en français et en mathématique ; \u2022 un encadrement pédagogique classique et dynamique ; \u2022 un service d'étuoe dirigée après les neures de classe */ A l'enseigne de l'élève \u2022 Une école aux dimensions humaines et a l'ambiance familiale.\u2022 un groupe-classe stable et supervisé par un titulaire de ctesse.\u2022 des professeur rigoureux et exigeants mais aussi capables de comprendre et daider les jeunes ?A l'enseigne de son temps et de son milieu \u2022 une spécialisation Art et Communication dés la 1 ¦ secondaire ; \u2022 nombreuses activités à l'école et à I extérieur de l'école (radio, journal, conférences, sorties culturelles, théâtre, etc.).t.O M n M I M \u2022 310.rue Rachel Est 287-1944 - Pour prétendre au diplôme, tous les candidats doivent présenter une discipline dans chacun des groupes mentionnés précédemment; choisir en option «forte» (plus grand nombre de cours, programme plus étendu et plus diversifié, examen plus exigeant) trois ou quatre des six disciplines; présenter un mémoire dans Tune des disciplines du programme du B.I.; suivre un cours de théorie de la connaissance; participer à des activités CAS (créativité, action et service).Conditions df admission Pour être considéré comme candidat au Baccalauréat international, quelle que soit l'option choisie, il faut avoir conservé une moyenne pondérée de 75 p.cent ou plus, au cours des deux dernières années du cours secondaire ou l'équivalent; avoir réussi les examens de français et d'anglais présentés par le collège (le candidat doit maîtriser le français et avoir une connaissance satisfaisante de la langue anglaise comme langue seconde); remplir un questionnaire sur les activités parascolaires.Les candidats qui optent pour les «Sciences de la nature» doivent en outre avoir conservé une moyenne de 75 p.cent ou plus dans les disciplines scientifiques (mathématiques, chimie, physique, biologie) au cours des deux dernières années du secondaire ou l'équivalent.Ils doivent également avoir réussi le cours chimie 534, mathématiques 536 et physique 534.De leur côté, ceux qui s'orientent en «Sciences humaines» doivent avoir conservé une moyenne de 75 p.cent ou plus en mathématiques 536.Le collège Jean-de-Brèbeuf est situé au 3200, chemin de la Côte-Sainte-Catherine.Renseignements supplémentaires: 342-9342.Cîaudstto nicha \u2022sthéticienna viuçfat dflrma-pigrnonlolog diplômé*\tMAQUILLAGE PERMANENT Cours privé de 1 derma-pigmentation * offert avec \" attestation\tACADÉMIE.WATTIER fondée én 1975 \t\t20e anniversaire de fondation ?SESSION PRINTEMPS 1995 Début: semaine du 7 mars Soirée gratuite d'information s le lundi 6 mars à 19 h g Retenez vos places.£ Renseignements: 669-4944 6585.rue St-Denis (métro: Beaubien) , Claudette Richard 733-5330 |\t\t COURS DE JOAILLERIE FINE POUR PRESTATAIRES D'ASSURANCE-CHÔMAGE Vous êtes prestataire d'assurance-chômage et voulez vous perfectionner en joaillerie?Notre cours débutant le 7 février 1995 vous permet d'acquérir les techniques de joaillerie fine et de platine et de prolonger vos prestations durant les 40 semaines de cours.Exigences: ¦ être prestataire d'assurance-chômage au début du cours (7 février 1995); ¦ avoir une formation de base solide en bijouterie (DEC.DES, EJMAM,.); ¦ être sélectionné.INSCRIPTION IMMÉDIATE École de Joaillerie et de Métaux d'art de Montréal 416, bout, de Maisonneuve Ouest bureau 900, Montréal, Qc.288-1058 ¦Al Hiver 1995 Cours offerts en soirée et la fin de semaine COURS SOCIOCULTURELS Aménagement de la cuisine et de la salle de bain Comment entretenir son aménagement paysager Photographie i, ii et iii Céramique TECHNIQUES DE NAVIGATION \u2022 Voile et croisière \u2022 Navigation côtière I et I! \u2022 Radioamateur \u2022 Radio VHP, Service maritime \u2022 Electricité à bord du bateau de plaisance \u2022 Point astronomique au sextant \u2022 Entretien du bateau \u2022 Planification d'une croisière \u2022 Matelotage et manoeuvre à moteur Inscription Le 10 janvier de 17 h 30 à 20 h 30, au local A-103 et le 11 janvier de9hà12 h, 13hà15h30 au local A-19.Renseignements : 679-2630 poste 305.Çollègo Édouard-Monîpotiî Nous ayons a coeur d'évoluer ensemble 945, chemin de Chambiy Longueuil (Québec) J4H 3M6 JOURNÉE PORTES OUVERTES H* samudi l'i novembri' l'i'i i de lll n a iii ii JOURNEE PORTES OUVERTES Le jeudi 16 février entre 14h et 21 h H ni' préparai mu de qualilr aux rt mirs suprriruirs niiiiii iiiHrrlinlii lra\\iiil SECTEUR PREUNIVERSITAIRE Sciences de b noture Sciences humaines Sciences de i'odmrnistraboo Axis et communication Longues et corrvrxiricaton DEcWus en sciences de la nature DEC SLA en se onces lettres et or*s SECTEUR TECHNIQUE Technologie de l'estimation et de l'évaluation immobilière Techniques administratives AaVninistration et coopération Techniques d'animation Techniques d'intervention pastorale .IIIIIIIISISII'IIIIHIS.iiiui wiiimunii:m\\t\\/n m.miimhi\\i hukricim; nniUATin: 15141311 \\m s s ACADEMIE LAURENTIENNE JOURNEE \"PORTES OUVERTES\" 14 JANVIER 1995 UN 1 2 CADRE UNIQUE qui prépare mieux au monde des Grands Une petite école primaire et secondaire pour filles et garçons avec externat et pensionnat (5 ou 7 jours) située dans 'es .Laurentides sur un site enchanteur a 45 minutes de Montréal.Un transport quotidien jusqu'à Laval et Saint-Jovite et hebdomadaire jusqu'à Longueuil et métro Henri-Bourassa.Un accent majeur sur le bilinguisme, l'éducation internationale et la mondialisation.Un programme élaboré d'activités physiques: sports intérieurs, ski, équitation, etc.Samedi 14 janvier 1995 Nous accueillerons les élèves et les parents qui désirent visiter les lieux de L'Académie Laurentienne.Les élèves qui le désirent pourront passer les tests d'admission en vue de leur inscription pour l'an prochain.LA FONDATION DE L'ACADÉMIE LAURENTIENNE offre des bourses pour aider ceux dont les revenus pourraient être insuffisants Communiquez sans tarder avec moi au 1 800 790-2333 Demandez des renseignements.2179920 10* Inscrivez-vous pour le 14 janvier 1995 Lucien Vallée, secrétaire général i EXAMENS D'ADMISSION le 21 janvier dès 8h30/.Vous devez prendre rendez-vous. UQAM A SA FAÇON BIEN A ELLE DE VOIR LES CHOSES.FAVORISER LA DIFFUSION ET L'AVANCEMENT DU SAVOIR, VOILA SANS CONTREDIT LE ROLE D'UNE UNIVERSITE.MAIS POUR OFFRIR UNE FORMATION i 1 QUI INTEGRE LE SAVOIR ET LE V \u2022*:>\\,._ -' .!>'¦.,> ,«,j.V\\-'.'.t ' \u2022 \u2022 '*' , ' *'.' V' ¦\u2022\u2022 *\u2022 ' \u2022 /' \u2022 \\ .** V-' ' .\u2022'.\u2022 -\u2022 .SAVOIR-FAIRE/ELLE DOIT AUSSI PRENDRE EN CONSIDERATION LES BESOINS DE LA SOCIETE ET LES ATTENTES DES ETUDIANTS ET DES ETUDIANTES, QU'ILS SOIENT FINISSANTS DE CEGEPS OU ADULTES.C'EST CE QUE L'UQAM A TOUJOURS FAIT.PARCE QU'ELLE CROIT QU'UN DIPLOME UNIVERSITAIRE DOIT CONTRIBUER A L'ATTEINTE DES OBJECTIFS DE CHACUN ET POUR Y ARRIVER, L'UQAM A BIEN DES FAÇONS.L'UQAM une force novatrice 14 PUBLIREPORTAGE la presse, montreal, mercredi a janvier 1995 mààm 95 SPRINT, OU LA COURSE AU PERFECTIONNEMENT Recevoir une aide financière pendant la durée de ses études peut faire toute la différence.Lancé en 1992, le programme Subventions et prêts individuels aux travailleurs et travailleuses (SPRINT) s'adresse aux personnes qui désirent se perfectionner, se recycler ou terminer à temps plein le programme de formation professionnelle, au secondaire ou au cégep, qu'ils ont entrepris à temps partiel.Pendant leurs études à temps plein, les participants ont droit à une subvention et à un prêt.L'aide financière accordée leur permet de maintenir à environ 90 p.cent leurs revenus d'emploi disponsibles après impôt.Le prêt accordé par les caisses Desjardins participantes à un taux d'intérêt avantageux est garanti par le gouvernement du Québec.Son remboursement donne droit, à certaines conditions, à une déduction fiscale au Québec.Les avantages Le programme SPRINT est avantageux pour les adultes qui ont été actifs sur le marché du travail durant six ans.Il leur permet de retourner aux études à temps plein tout en bénéficiant d'un revenu.De plus, leurs frais de scolarité sont payés en totalité ou en partie.SPRINT rend donc possible un projet de recyclage ou de perfectionnement qui n'aurait pas pu se réaliser sans cette aide financière.Un employeur peut de son côté accorder un congé sans solde d'un an à un employé pour lui permettre de suivre un programme de formation professionnelle à plein temps.SPRINT met donc à la disposition des employeurs un excellent moyen d'encourager la formation de leur personnel.\u2022 Une double amélioration a été apportée au programme.Au plan de l'aide financière la méthode de calcul fait en sorte que le montant des crédits fiscaux, auxquels donne droit un retour aux études, est maintenant intégré au prêt sous forme d'avance de fonds.Dès le début de l'adhésion au programme, le montant de l'aide financière représente donc environ 90 p.cent des revenus de l'année précédente après impôt.Au plan des procédures d'adhésion, on note des délais beaucoup plus courts.Le délai de traitement d'une demande est de deux à quatre semaines.Formations admissibles Sont acceptés au programme SPRINT les programmes de formation professionnelle au secondaire et au collégial, offerts à temps plein par un établissement privé ou public reconny aux fins du programme.Dans la région de Montréal, les collèges suivants interviennent dans le cadre de ce programme: Ahuntsic, Bois-de-Boulogne, Maisonneuve, Rosemont, Saint-Laurent, Montmorency.La période de formation ne doit pas dépasser 12 mois d'études à temps plein.La formation peut toutefois s'échelonner sur une période de 16 mois si on tient compte des périodes d'interruption prévues au calendrier scolaire.De plus, la formation doit permettre d'obtenir, à la fin des études, une sanction officielle reconnue par le ministère de l'Éducation du Québec.Au secondaire: un diplôme d'études professionnelles (DEP); au collégial: un diplôme d'études col-lègiales avec mention spécialisation (DEC professionnel) ou une attestation d'études collégiales (AEC).Pour connaître les programmes qui correspondent à vos critères, communiquez avec la commission scolaire ou le cégep de votre choix.Pour plus d'information sur SPRINT, veuillez vous adresser au Centre de gestion SPRINT, téléphone: 288-9931.Pour l'extérieur de Montréal: 1-800-667-7972.en quelques chiffres \u2014 643 participants sont en formation \u2014 646 participants s'apprêtent à commencer leur formation \u2014 1650 participants ont terminé leur formation \u2014 Le total des demandes d'adhésion se chiffrait à 5 807 dossiers au 18 novembre 1994 \u2014 Le Centre de gestion SPRINT reçoit entre 30 et 60 nouvelles demandes par semaine.Profil des participants \u2014 18 p.cent ont entre 26 et 30 ans \u2014 28 p.cent ont entre 31 et 35 ans \u2014 25 p.cent ont entre 36 et 40 ans \u2014 17 p.cent ont entre 41 et 45 ans \u2014 il y a légèrement plus d'hommes que de femmes qui adhèrent au programme (585) \u2014 62 p.cent des participants ont un diplôme d'études secondaires, 31 p.cent un diplôme d'études collégiales et 7 p.cent un diplôme universitaire.Scolarité choisie \u2014 50 p.cent des participants s'inscrivent à un programme de formation offert dans un collège public et 14 p.cent à un programme offert dans un collège privé.\u2014 32 p.cent des participants s'inscrivent à un programme de formation offert dans une commission scolaire et 5 p.cent à un programme offert dans une école secondaire.Gérer l'import-export epuis quelques années, les économies locales et nationales ont été bouleversées par de nouvelles règles commerciales.Les ententes de libre-échange sur le continent nord-américain ou encore sur le marché européen provoquent d'importants changements auxquels les PME québécoises et canadiennes ne peuvent rester indifférentes.Les compagnies qui souhaitent se tourner vers ces nouveaux marchés sont rapidement confrontées à de nombreuses difficultés liées à l'importation ou l'exportation des produits.Le domaine de l'import-export est d'une complexité beaucoup plus grande qu'il n'y paraît à première vue.Qu'il s'agisse des réglementations douanières, des paiements internationaux ou encore du transport des produits, la commercialisation de produits à l'échelle continentale ou internationale nécessite des compétences précises.Commerce international Le cégep Rosemont offre depuis trois ans l'option «gestion en commerce internatio- nal» dans le cadre de son pro-gramme de techniques administratives.Cette option permet la formation de gestionnaires habilités à gérer les nombreuses facettes de l'import-export.Ils peuvent entre autres sélectionner les modes de transport des produits, effectuer le calcul des prix à l'exportation, réaliser les opérations de paiement international, préparer les documents accompagnant l'expédition des marchandises, préparer des soumissions et voir au dédouanement des marchandises importées.Pour ce faire, la formation théorique en «gestion de commerce international» se consacre particulièrement au transit international, à la représentation commerciale ainsi qu'au paiement international.Outre ce volet de formation théorique, les élèves inscrits en commerce international ont la possibilité de participer à des stages pratiques à l'extérieur du pays afin notamment de se familiariser avec les marchés étrangers.Ils doivent également envisager de réaliser un stage hors-Québec de familiarisation en anglais des affaires.Techniques administratives Le programme des techniques administratives au cégep Rosemont s'échelonne sur trois ans.Les deux premières années du programme sont communes à l'ensemble des élèves inscrits dans ce programme.C'est en troisième année que la spécialisation s'intensifie et se précise dans le choix des options par l'élève.Dans le cadre du programme, des laboratoires de micro-informatique dotés d'équipements des plus modernes sont utilisés dans l'enseignement et sont mis à la disposition des élèves en dehors des heures de cours.Plusieurs activités viennent enrichir le programme, notamment une série de rencontres avec des personnalités du milieu des affaires dans certains cours, entre autres celui de l'entrepreneurship.Renseignements: 376-1620.ci l'Univ va I - Plusieurs cours réguliers avec crédits sont « offerts dans les domaines suivants : Affaires et gestion Géographie Alimentation Arts Gérontologie Informatique Pharmacie Biologie i Communication Psychologie Education Santé et sécurité Inscription jusqu'au 27 Janvier 1993 Début des cours: semaine du 16 janvier fflffl l M\\l KSIII.tB ES LAVAL LE SAVOIR OU MO'îûi PASSE PAR 1(1 i Bureau de l'enseignement à distance Information 1 800 561-0478 Si Cours hiver 1995 Dessin Peinture Photographie Gravure Sculpture Céramique Joaillerie Design Calligraphie Enfants et adolescents débutant intermédiaire avance CENTIE DES ARTS CINTRE EO* THE AIT* \u2022 frais de cours déductibles d'impôts \u2022 studios modernes Pour un catalogue gratuit (514) 739-2301 5170 oSemin de la Côte-Ste-Catherine.Montreal, Québec H3W 1M7 CÔTC-ST£-CATH£RfN£ tu aimes l'art dramatique?Es-tu ou seras-tu bientôt au secondaire ?Période d'inscription : -i du 9 au 20 janvier 1995 Auditions : samedi 21 janvier 1995 _ (s.v.p.réserver votre journée) _ ECOLE QUÉBÉCOISE DE FORMATION DE PSYCHOTHÉRAPEUTE DEVENIR PSYCHOTHÉRAPEUTE \u2014 Formation professionnelle pour diplômés des sciences de la santé et des sciences humaines.\u2014 Formation de 800 heures sur 3 ans.\u2014 Approche holistique intégrant : corps, émotions, inconscient et parole.\u2014 Formation donnée avec la participation de l'ÉCOLE FRANÇAISE D'ANALYSE PSYCHO-ORGANIQUE ET L'ASSOCIATION DE PSYCHOLOGIE BIODYNAMIQUE, RÉGIONS FRANCOPHONES.\u2022 \u2014 Programme, information et réservation : Téléphone : 525-8902 Télécopieur : 525-7895 SOIRÉES D'INFORMATION GRATUITES Jean-Claude Tremblay, psychologue et psychothérapeute Directeur de l'E.Q.F.P.Concentration dramatique AU PROGRAMME RÉGULIER DU SECONDAIRE LA ÇQMMSSCN SCQtAJPE SAINli-CROIX pour information : Af.PitrreLariv'ùrc Cûordonnaleur École secondaire Paul-Gerin-Lajoie 475, avenue Bloomfield Outremont (Québec) H2V3R9 «276-374 LA PRESSE, MONTRÉAL, MERCREDI 4 JANVIER 1995 PUBLIREPORTAGE 15 Pauôaû'o/( 95 VOUS VOULEZ DEVENIR ENSEIGNANT?Ia nouvelle orientation de la I formation à l'enseignement à l'université est en vigueur depuis septembre 1994 pour le secondaire.Elle s'étendra à l'éducation préscolaire et au primaire en 1995.Quelques changements à souligner: ¦ Le caractère professionnel de la formation s'affirme: la formation aux disciplines et la formation à la pédagogie constituent maintenant un tout intégré.¦ La formation prévoit la polyvalence.L'enseignant ou renseignante devra pouvoir: soit être responsable d'une classe à l'éducation préscolaire ou au primaire; soit enseigner des disciplines du secondaire (par exemple: la physique, les mathémati- .ques); ou enseigner une discipline spécialisée (arts, langue seconde ou éduca- .tion physique), ou encore travailler dans le domaine de \"l'adaptation scolaire, au primaire ou au secondaire.¦ La durée des stages augmente: un minimum de 700 heures d'immersion dans le milieu de l'enseignement, avec un maître associé.Les stages sont encadrés par l'université.¦ La durée de la formation s'allonge: le baccalauréat passe de trois à quatre ans.Le nombre de places en formation est limité, en raison notamment des exigences de la formation pratique.Chaque université a ses cri- tères d'admission: les résultats scolaires viennent en tête, mais certaines y ajoutent des facteurs comme la personnalité, l'aptitude à communiquer, etc.L'apprentissage du rôle du personnel enseignant se diversifie: il va de la matière à transmettre à la façon d'éveiller les élèves à l'auto nomie, en passant par l'apprentissage à gérer une classe et à collaborer à une équipe-école, et cela, tout en posant un regard critique sur le milieu de l'éducation.Les perspectives d'emploi ¦ D'ici à l'an 2004, on estime que 55 p.cent des 55 000 personnes qui enseignent actuellement à temps plein, soit 30 000 personnes, auront quitté renseignement pour prendre leur retraite ou pour d'autres raisons.¦ La nouvelle orientation de la formation du personnel enseignant va commencer à porter ses fruits à partir de 1998: d'une part, un choix d'orientation plus éclairé et, d'autre part, une sélection plus appropriée à l'admission devraient influer à la baisse sur la compétition pour l'accès à la profession.¦ De nouvelles tendances émergent dans l'emploi: on parle de réorganisation du travail, de temps partagé, de diversification des tâches, etc.De telles tendances pourraient redessiner le paysage de l'emploi dans le domaine de l'enseignement au cours des prochaines années: des postes vont se libérer, des contrats deviendront plus intéressants.Certains atouts favorisent également les chances d'accès à l'emploi: être mobile (d'accord pour changer de localité ou même de région) et avoir plusieurs cordes à son arc (expérience acquise auprès des jeunes, compétences dans des disciplines connexes).BIJOUX Explorez le monde de l'or, de l'argent et des pierres précieuses.c'est passionnant! (/ 9- Débutant le 16 janvier 1995 Cours de base et de perfectionnement Cours de dessin de bijoux Cours de taille etde polissage de pierres Introduction à la gemmologie Cours en réparation de bijoux École de Joaillerie et de Métaux (fArt de Montréal 416, boul.de Maisonneuve Ouest, bureau 900, Montréal.Ûc.288-1058 LA C.S.SOUTH SHORE FRANÇAIS-ANGLAIS pour adultes COURS INTENSIFS Du 4 février au 5 mars 1995 (congé les 18 et 19 février) Les samedis et les dimanches de 9 h à 15 h Stationnement gratuit 150 $*, ateliers inclus 880, rue Hudson Greenfield Park LE MATIN ¦ Du 6 février au 9 mars 1995 ¦ 195 $v ateliers inclus ¦ Lundi, mardi, mercredi, jeudi, 9 h à 12 h ¦ Test de classement le 25 janvier ¦ 415, av.Merci Ile, St-Lambert (Inscription au 880, rue Hudson ) Pour de plus amples \u2022Aucun remooursement après renseignements veuillez le test de classement téléphoner au 676-1843 COURS D'ESPAGNOL POUR DÉBUTANTS Qft$ Les lundis soirs du 30 janvier au 15 mai gv o -\u2014\" SEGOriDAIRE \\ LE DIPLOME D' {secteur jeunes) O o École do rattrapage anr.\u2014 Fondé» on 1066\u2014 Parmi* 740088 FORMATION GÉNÉRALE F à 5E SECONDAIRE Désirez- vous ?.¦ Compléter votre diplôme detudes \" secondaires en peu de temps?.¦ Reprendre certains cours éenoués?.¦ Être admis ou changer d'orientation au cégep et il vous » » » » » Possibilité de débuter en tout temps.Choix d'horaire selon vos disponibilités.Deux sessions d'examens du ministère de l'Éducation par année.manque un préalable' ¦ Améliorer un résultat considéré faible?.COMPLÉTEZ VOTRE FORMATION SELON UN CHEMINEMENT SCOLAIRE ADAPTÉ À VOS BESOINS L'école secondaire DUVAL vous offre, par son enseignement individualisé et dynamique, l'opportunité d'avancer à votre propre rythme.COURS SEMI-PRIVÉS-GROUPES DE QUATRE (4) ÉLÈVES COURS DU SAMEDI: pour prévenir un échec.l'école offre oussi des cours lo samodi pour l'élevé qui f roquent o uno écolo régulièrement ot qui désiro amôlioror un résultat considéré trop faible dons uno ou plusieurs matières.une école à la mesure de vos ambitions.o POUR RENSEIGNEMENTS: S.V.P.COMMUNIQUER AU 382-6070 L 0900, av.d'Auteuii, Montréal (Québec) H3L 2K1 .à deux pas du \\0 Sauvé 1 FORMATION PREUNIVERStTAIRE pour les adultes qu, désirent se préparera des études université es ei/ou qui désirent p^ZLnerleuriorrnation générale ou acquérir des préalables à une formation technique.Cours offerts à la session d'hiver 1995 Biologie 101-902-86 Le corps humain I 101-903-86 Le corps humain II 101-904-86 Le corps humain III Français 601-101-04 601-204-85 601-911-76 601-935-85 956-002-86 601-002-06 601-001-03 201-103-77 201-105-77 201-203-77 (lundi et mercredi) (mardi et jeudi) (mardi et jeudi) (mercredi) (lundi) (jeudi) (jeudi) (mardi) (mardi et jeudi) (mardi) (mardi et jeudi) Algèbre vectorielle et linéaire: géométrie (lundi et mercredi) kittérature (ensemble no 1) Communication et médias Français écrit Littérature et société québécoise Éléments de grammaire française Récapitulation du code grammatical Français écrit: récupération Mathématiques Calcul différentiel et intégral I Calcul différentiel et intégral II Pédagogie 360-902-85 Méthodologie d'apprentissage Philosophie 340-101-03 Philosophie - (ensemble no I) 340-201 -84 L'être humain et son milieu 340-401-84 Éthique et politique (lundi et mercredi) (mercredi) (lundi) (mardi) (mercredi) Psychologie 350-305-77 Psychogenèse: le développement humain II 350-901-91 Psychologie du développement 350-906-77 Interrelations dans le monde professionnel Sociologie 387-968-82 Sociologie de la santé 387-970-82 Sociologie de la famille (jeudi) (jeudi) (week-end) (mardi) (mercredi) Date limite d'inscription : le 16 janvier 1995 Information et inscription : 332-3000, poste 313 03 in Ç[ÏD Collège Q£D de Bois de Bois-de-Boulogne ÉDUCATION DES ADULTES .Le Collège de Bos de Boulogne est membre dir r^rbiiperrient nés collèges du Mi»utieiti'inetropolilc«it» LANGUES SECONDES ET ETRANGERES - Cours axés sur la communication orale Moyenne de 15 étudiants par groupe 45 heures Coût: 125 S incluant le test de classement Cours intensifs le samedi Cours du soir Allemand, anglais, chinois (mandarin), espagnol, italien, japonais, russe Ateliers de conversation en italien ot evrtsptgMri Inscription : m Sur rendez-vous avant le 16 janvier 1995 au 332-3000, poste 313 Début des cours: le 30 janvier 1995 S^&Sffl Anglais : Italien : Espagnol Horaire : f .il * | Collège de Bois-de-Boulogne niveaux débutant, intermédiaire et avancé niveau débutant niveau débutant 10 samedis consécutifs de 9 h à 13 h à compter du 28 janvier 1995 Inscription : présentez-vous sans rendez-vous au S-107 du pavillon Ignace-Bourget, -, les 11 et 12 janvier 1995 de 19 h à 20 h 30 £ EDUCATION DES ADULTES GERONTOLOGIE (A.E.C.900.15) Programme d'études menant à une attestation d'études collégiales Cours offerts à la session d'hiver 1995 Ce programme s'adresse particulièrement aux adultes qui travaillent ou qui désirent travailler auprès des personnes âgées à domicile, en milieu institutionnel, public ou privé, et dans différentes organisations communautaires.Il s'adresse également à tous ceux qui côtoient des personnes âgées et qui veulent acquérir des compétences de nature à améliorer leurs contacts avec elles.352-105-89 352-106-89 352-110-99 Phénomènes biologiques et vieillissement I (45 heures) Phénomènes biologiques et vieillissement 11 (45 heures) Initiation à la gérontologie et au milieu gérontologique 352-221-89 La personne âgée dans la société (45 heures) 352-503-89 Approche de la mort (45heures) 352-731-89 Communication et relations interpersonnelles aidantes avec les personnes âgées (45 heures) 410-510-89 Gestion de projet en gérontologie (45 heures) 350-901 -91 Psychologie du développement (45 heures) La plupart des cours débutent à compter du 30 janvier 1995 5 Renseignements et inscription : 332-3000, poste 313 en \\m Cçfl&fi M Bo'»s Hf \u2022Bcnfcigfto QTD Collège OLLD de Bois ÉDUCATION DES ADULTES de Bois-de-Boulogne VB^rde-BcMiKYie \"'.;;\u2022;\u2022'.(:\u2022¦: des l 16 PUBLIREPORTAGE la presse, Montréal, mercredi 4 janvier 1995 acation 95 ;: ï> î> ».: -v +: * * Formation professionnelle niveau collégial \u2022 Graphisme AEC 900.49 \u2022 Infographie AEC 901.86 \u2022 Illustration \u2022 Multimédia \u2022Jour/soJL ¦ nL des cours 30 pnvg ' Admissible aux différents programmes d'aide à la formation (Sprint, crédit d'impôt, prolongation des prestations d'assurance-chômage, etc.) et aux prêts et bourses.?Formation sur mesure en entreprise COLLEGE SALETTE La PREMIÈRE «oie de graphisme ou Québec 514»388«5725 Collège privé d'enseignement professionnel et (ollégiol \u2022 Permis 749.795 8883 boulevard Saint-Laurent Montréal (0uèbec)H?N1M7^Crémazie > W Eco te de peinture ï I du Qiiéùec 4 ÉTUDES SECONDAIRES POUR LES 16-18 ANS C'EST Ï®D QUI DÉCIDES! Tu es peut-être déjà au courant.Sinon, parles-en à tes amis qui sont sur le marché du travail.Ils te diront tous à quel point il est difficile de trouver un emploi intéressant sans un diplôme d'études secondaires.Si tu as entre 16 et 18 ans et que tu songes à reprendre tes études, appelle-nous! Mieux encore.viens nous voir! Appelle-nous au 747-8600 et présecondaires LA COMMISSION SCOLAIRE SAINTE-CROIX Centre Jean-Grou 805, rue Tassé Saint-Laurent 747-8600 Inscriptions en tout temps Service de l'éducation des adultes et de la formation professionnelle s s 1700, boul Henri-Bourassa E.Montréal \u2022 Dessin \u2022 Peinture Pastel / Aquarelle / Couleur Tél.: 477-3846 miers (30 heures), techniques administratives (30 heures).Ce survol de plusieurs disciplines permet aux élèves soit de découvrir de nouveaux champs d'intérêt, soit de confirmer des aptitudes naturelles.Une partie du projet vise à développer chez les «raccrochés» une image positive d'eux-mêmes, de façon à réussir ce qu'ils entreprennent.Un sixième cours crédité leur est donc offert qui les aide à se développer sur le plan personnel et à améliorer leurs relations avec autrui.À cela viennent s'ajouter des ateliers d'orientation et d'intégration.Ce qui porte le programme d'intégration sociale et professionnelle à 26 heures semaine de cours crédités et une heure d'encadrement en groupe non crédité, pour un total de 27 heures semaine.Pour des renseignements supplémentaires, on téléphone au 747-6521 poste 528.,,,,, m i^lCULTURE ET DÉVELOPPEMENT INTERNATIONAL Le Collège d'Alfred offre, en collaboration avec l'Institut provincial agricole du Hainaut à Àth en Belgique, le premier programme canadien d'études postsecondaires en agriculture et développement international.Ce programme de deux ans vise à former des techniciens hautement qualifiés en agriculture tropical.fL9 w 1 i Pour une carrière différente.pour explorer de nouvelles frontières, c'est le collège d'Alfred qu'il te faut ! Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation Collège D^fRED C.P.S80.ALFRED (ONTARIO) KOB 1A0 Pour information (613) 679-2218 COLLEGE STANISLAS de la maternelle (4 ans) au collégial (1ère et terminale) baccalauréat français préparation aux universités québécoises, nord-américaines et européennes À MONTRÉAL 780, BOULEVARD DOLLARD OUTREMONT (QUÉBEC) H2V 3G5 TÉL.: (514) 273-9521 À QUÉBEC 2415, RUE MARIE-VICTORIN SILLERY (QUÉBEC) GIT 1K2 TÉL.: (418) 527-9998 ÉTABLISSEMENT PRIVÉ, MEMBRE DU RÉSEAU INTERNATIONAL DES ÉCOLES ET LYCÉES FRANÇAIS DE L'ÉTRANGER u.Programmes professionnels do formation on masso-kinésithérapie et en maasottiéraplo Grond spécialiste québécois de la formation aux techniques de massage en demande chez nous, aujourd'hui, Kiné-concept est devenu l'une des plus importantes écoles du genre en Amérique.Pour d'excellentes raisons.La réussite de nos étudiants est une priorité L'enseignement de Kiné-concept est fondé sur une opproche et des moyens professionnels éprouvés visant à développer le dynamisme des élèves, leur aptitude a appliquer leurs connaissances dons leur miliou, et leur autonomie.La réussite de nos élèves est une priorité et fait notre fierté.Aussi mettons-nous tout en oeuvre pour leur faciliter l'accès au marché du travail.En plus d'avoir créé un système inédit de soutien aux diplômés démarrant leur pratique à titre autonome, Kiné-concept collabore activement au développement de nouveaux emplois dans le secteur privé.\u2022su M -1 L'intégration du savoir et du savoir-faire Kiné-concept a pour objectif de démystifier le fonctionnement du corps dans ses dimensions organique, bio-mécanique et énergétique.Sa méthode dynamique et innovatrice facilite l'acquisition du savoir et du savoir-faire, favorise l'intégration de la théorie et de la pratique, et développe vos aptitudes à vulgariser et à démystifier le fonctionnement du corps eu bénéfice de votre clientèle.Mieux formé(e), vous serez en mesure d'offrir des services de qualité qui répondent adéquatement à un besoin de votre milieu.Kiné-concept vous offre le possibilité de devenir l'artisan de votre propre réussite, à partir d'une connaissance approfondie du mouvement et de techniques perfectionnées intégrant, entre autres, le shiatsu.l'cnatomie palpatoire et le massage suédois cinétique.SESSIONS DÉBUTANTS EN JANVIER ET FÉVRIER Cours d'initiation _ Durée u m a i-o Heure s créditées FQMM_ Initiation au massage suédois Initiation au shiatsu Massage bébé / enfant % Massage femme encointo_ 15 heures 15 heures 15 heures 15 heures Spécialisation professionnelle ! !fiU£es créditées FQMM___Durée Mobilisations passives Kinésithérapie Réussite professionnelle Marketing Massage eportif Mosso-kinésithurapio Drainage lymphatique 15 heures 15 heures 75 heures 105 heures 75 heures Formation prot Profils reconnus FQMM Duréo Massogo suédois cinétique Shiatsu Masso-kinésithérapie Incluant massage suédois / cinétique Massothérapie Formotlon mtonsivo do 1 on.incluont massage suédois / cinétique et shiatsu 400 heures 400 heures 1 OOO heures 1 OOO houros Membre de l'A CFA.C./ Reçu fiscal Montréal (métro: Bcaubien) 760.rue SamtZotique Est Montréal (Québec) H2S 1M5 (514) 272 KINÉ (272 5463) Québec (418) 688 KINÉ (688 5463) 2t?0.18 803 W2181067 \\ I 8486 18 PUBLIREPORTACE la presse.Montréal, mercredi 4 janvier 1995 beat ion 95 COURS PRIVÉS POUR CONTRER LES DIFFICULTÉS SCOLAIRES L e Service d'aide aux études N&R est un organisme qui peut aider les élèves des niveaux primaire, secondaire et collégial, de même que les adultes qui sont aux études, à surmonter leurs difficultés scolaires.Améliorer ses chances de succès en diminuant les risques d'échec devient possible grâce à un accompagnement qui prend la forme d'un tutorat.La formule a été développée par Nicole et Robert Tremblay, éducateurs expérimentés qui oeuvrent dans le domaine de l'éducation depuis 28 ans, les vingt dernières au collège Mont-Saint-Louis.Cours privés à domicile Qui peut profiter des cours privés à domicile?L'élève qui accuse un retard à la suite d'une absence prolongée; celui ou celle qui éprouve de la difficulté dans une ou plusieurs matières ou qui veut réviser certaines notions avant un examen important; l'écolier qui a du mal à s'organiser et qui peut profiter du service d'aide aux devoirs; l'adulte autodidacte inscrit à un cours par correspondance, ou de soir, à qui le service d'accompagnement peut permettre d'aller plus vite.À tous, le SAE offre un service personnalisé qui répond à leurs besoins spécifiques.Au Service d'aide aux études on croit que la qualité de la relation maître- élève est une condition essentielle au succès; c'est pourquoi les tuteurs s'ef- forcent d'établir une relation de confiance avec leurs élèves.Ils s'efforcent aussi d'être le plus près possible de la réalité scolaire.Le tuteur révise avec son élève les notions enseignées à l'école durant la semaine.Il répond aux questions.Il travaille avec le volume utilisé à l'école.Par des exercices pratiques, il s'assure que la matière est bien comprise.Les tuteurs disposent de cahiers d'exercices dans les principales matières.Ainsi l'élève qui n'a pas de matériel peut quand même profiter de l'aide appropriée.Besoins particuliers Le tuteur SAE n'est pas n'importe qui.Le personnel est sélectionné à la suite d'une entrevue serrée au cours de laquelle chacun démontre ses capacités à enseigner la ou les matières dans lesquelles il se déclare qualifié.Le SAE offre deux catégories de tuteur.La première se compose de diplômés ou d'étudiants (niveau universitaire).La seconde, de cégé-piens.Les cours proposés sont d'une durée de 90 minutes.Cependant, la ligne de conduite étant de répondre aux besoins particuliers de chaque client, des cours de 60 ou de 120 minutes peuvent être offerts au besoin.Le SAE fonctionne 12 mois par année, 7 jours sur 7.Le tuteur se rend à domicile, au lieu de travail, à l'école ou à tout autre endroit à la convenance du client.Le tarif est de 30 $ pour une leçon de 90 minutes donnée par un professeur de niveau universitaire et de 23 $ pour un professeur de niveau collégial.Il n'y a aucun contrat à signer, aucun engagement à long terme.Le client ne paie que pour les leçons qu'il reçoit.Il est possible de mettre fin aux cours à n'importe quel moment sans aucune obligation.Il est également possible d'annuler ou de remettre un cours à 24 heures d'avis.Service aux institutions Le SAE offre aux institutions scolaires toute une gamme de services susceptibles d'aider leurs élèves.Les tuteurs vont sur place, à l'école ou au collège, pour apporter leur sou- tien à des élèves qui en ont Çe-soin.Cela peut prendre ; la forme d'une «aide aux devoirs» où les tuteurs ne se contentent pas de surveiller mais où ils sont pédagogiquement actifs; il peut s'agir de récupération pour des groupes restreints ou des particuliers.Au SAE on est prêt à aller rencontrer les institutions scolaires qui en font la demande pour structurer avec elles \u2022 le système d'aide aux études qui répond le mieux à leurs besoins.Depuis avril 1994, le collège Mont-Saint-Louis fait régulièrement appel aux sévices du SAE.La direction de ce collège se dit très satisfaite du travail de l'équipe de tuteur^.Renseignements: 973- 4526 VOTRE ENFANT EPROUVE-T-IL DE LA DIFFICULTE A LIRE !