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La presse
La Presse est un grand quotidien montréalais publié depuis 1884. L'influence des journalistes de La Presse s'étend aujourd'hui au-delà du lectorat du journal et plusieurs d'entre eux sont invités à commenter l'actualité dans d'autres médias. [...]

La Presse est un grand quotidien montréalais publié depuis 1884. Très rapidement, le journal se présente comme un quotidien d'information indépendant et abordable pour la population ouvrière. Il veut se démarquer des journaux d'opinion, organes de partis politiques, qui sont fort courants à l'époque.

Sa fondation résulte d'une rivalité entre deux factions du Parti conservateur fédéral. William Edmond Blumhart, secrétaire et gendre de l'important homme d'affaires Louis-Adélard Senécal, affilié au clan du conservateur Joseph-Adolphe Chapleau, lance La Presse pour concurrencer le journal Le Monde qui appuie le premier ministre John Alexander MacDonald.

Un quotidien nommé Le Nouveau Monde voit d'abord le jour à la mi-octobre 1884. Après la publication de quatre numéros, il change de nom pour La Presse. Le premier numéro du journal est publié le 20 octobre 1884.

Le succès de La Presse est rapide, mais le journal est un gouffre financier. Après quelques changements de mains, il est racheté en 1889 par Trefflé Berthiaume, typographe à La Minerve. La modernisation du journal, entre autres avec l'intégration d'illustrations aux faits divers et l'impression par linotypes, permet de rendre l'entreprise rentable.

Trefflé Berthiaume sera à la tête de La Presse de 1889 à 1904 et de 1906 à 1915, année de sa mort. Arthur Berthiaume, son fils, prend alors en charge le journal. Trefflé Berthiaume lui a légué la propriété du journal qui, selon une clause testamentaire, devra appartenir à ses descendants pendant plusieurs générations. Nombre de disputes familiales éclateront dans les décennies suivantes, jusqu'à l'achat de La Presse par Paul Desmarais en 1967.

En 1913, le tirage de La Presse atteint déjà 121 000 exemplaires. Il augmente jusqu'au début des années 1960, alors qu'il atteint près de 300 000 exemplaires.

Une grève des employés et des cadres du journal éclate en 1958. Jean-Louis Gagnon, alors journaliste fort réputé, est appelé pour réinstaurer un climat de confiance. Il introduit la signature des journalistes au bas des éditoriaux et au début des reportages, ce qui permet la reconnaissance et le vedettariat des journalistes.

À partir de cette époque charnière, les postes de responsabilité éditoriale sont attribués à des journalistes renommés dont Gérard Pelletier, Roger Champoux, Jean-Paul Desbiens, Roger Lemelin, Jean-Guy Dubuc, Vincent Prince, Alain Dubuc et André Pratte.

En 1964, une autre grève, qui dégénère en lock-out, bénéficie à Pierre Péladeau, qui profite des événements pour lancer le Journal de Montréal. En 1971 et 1972, La Presse connaît un long lock-out qui lui fait perdre des lecteurs au profit du Journal de Montréal et du Montréal-Matin. Le tirage de La Presse passe de 285 000 en 1962 à 203 000 en 1966, puis à 165 000 en 1975.

Le tirage du journal atteint toutefois de nouveau des chiffres impressionnants dans les années 1980 (plus de 300 000 pour l'édition du samedi), chiffres qui sont près de se maintenir au début du XXIe siècle.

La Presse s'est rapidement imposée par la qualité de ses illustrations. Quelques grands illustrateurs et caricaturistes y ont d'ailleurs fait carrière : Albert-Samuel Brodeur, Georges Latour, Albéric Bourgeois, Pierre Dorion, Roland Berthiaume (Berthio), Jean-Pierre Girerd et Serge Chapleau. Les photographies de Conrad Poirier et d'Antoine Desilets ont aussi illustré les pages de La Presse.

L'influence des journalistes de La Presse s'étend au-delà du lectorat du journal et plusieurs d'entre eux sont invités à commenter l'actualité dans d'autres médias.

BEAULIEU, André et Jean HAMELIN, La Presse québécoise des origines à nos jours, Québec, Presses de l'Université Laval, 1977, vol. III, p. 112-118.

FELTEAU, Cyrille, Histoire de La Presse, Montréal, La Presse, 1983-1984, 2 vol.

Éditeur :
  • Montréal :[La presse],1884-2017
Contenu spécifique :
F. La rentrée
Genre spécifique :
  • Journaux
Fréquence :
quotidien
Notice détaillée :
Titre porté avant ou après :
    Prédécesseur :
  • Nouveau monde (1884)
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Références

La presse, 1995-08-02, Collections de BAnQ.

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[" REPORTAGE PUBLICITAIRE la presse, Montréal, mercredi 2 août 199s F 1 La Rentrée POUR LA MAITRISE DU FRANÇAIS ÉCRIT D UN P'TIT CREUX AVANT LE COURS epuis sa fondation, l'Ecole de français Richard Chabot a toujours accordé une grande importance à la formation intellectuelle de ses élèves.Considérant q'une grande facilité de plume et qu'une solide formation générale, ouverte sur de larges horizons, sont de précieux atouts pour ceux qui désirent relever les défis du monde moderne, l'École Richard Chabot offre un programme court qui s'inspire des études classiques d'autrefois.Ce programme s'adresse à tous ceux et celles qui désirent améliorer leur connaissance du français et élargir leurs horizons dans le domaine de la culture et de la pensée.Il vise plus particulièrement à aider les personnes mal préparées à faire face aux exigences des maisons d'enseignement ou des entreprises : faiblesse de la langue écrite et parlée, difficulté d'analyser et de raisonner, absence de connaissances des grandes oeuvres de l'histoire de notre civilisation.L'École ne prétend pas \u2014 si l'on tient compte de sa dimension physique et humaine \u2014 offrir un programme complet de formation générale.Ce qu'elle a voulu faire, c'est plutôt apporter sa modeste collaboration à ce vaste projet de redressement de notre sys- tème d'éducation en incluant dans son programme existant (3 cours de français) des cours axés sur la culture et le maniement des idées.Enteigitomtnt personnalisé L'École, cela va de soi, privilégie d'abord et avant tout l'étude de la langue française en offrant trois cours de français écrit.Consciente de l'importance d'un enseignement personnalisé, elle offre des cours privés ou en petits groupes (3 à 5 élèves).Le premier cours donné à l'École accorde une prioroté aux leçons explicatives de la grammaire, à l'analyse grammaticale et pro-positionnelle.Les dictées, surtout les dictées préparées, sont données régulièrement pour permettre aux élèves de développer le sens de l'orthographe tout en les mettant en contact avec de beaux textes.Le deuxième cours complète le premier; il s'adresse aux personnes qui maîtrisent déjà certaines connaissances de base du français écrit mais éprouvent des difficultés en rédaction.Les élèves apprennent à établir des liens entre les phrases, à produire divers types de texte (argumentatifs ou littéraires), à enrichir leur vocabulaire, à perfectionner les techniques de base du style.Quant au troisième cours, il exige, au départ, un niveau élevé de compétence linguistique.La fréquentation des grands auteurs, l'analyse littéraire et la dissertation française permettent aux élèves de bien réagir devant n'importe quel sujet tout en leur donnant la possibilité d'acquérir et de développer les habiletés nécessaires à la formetion et à l'expression d'une pensée personnelle : maniement des idées, articulation d'un raisonnement, clarté de l'analyse, qualité du style.Humanités gréco-lotints Pour atteindre efficacement les objectifs de son programme, l'École explore une autre voie : renseignement des humanités gréco-latines.Elle offre deux cours de latin et un cours de grec ancien.Destinés à ceux et celles qui désirent mieux connaître les fondements de la langue française, ces cours ont été conçus et rédigés à des fins pratiques et culturelles.Les élèves apprennent d'abord les rudiments de ces deux langues : études des mots et de la phrase.Au cours de la session d'automne et d'hiver 1995-1996: trois cours de français écrit, deux cours de latin et un cours de grec ancien seront donnés le jour ou le soir.L'École de français Richard Chabot est située au 3446, rue Saint-Denis.Renseignements : 844-4534.SOIR?En ayant mangé à six heures, vous n'aurez pas besoin de prendre un gros repas avant de vous coucher, explique la diététicienne.«Vous dormirez mieux, car on ne métabolise pas bien ce que l'on mange avant de se mettre au lit.Il vous suffira, avant de vous coucher, de prendre un bol de céréales.» Louise Lambert-Lagacé recommande également de faire une pause de 30 minutes, entre le travail et les cours, pour manger.Si vraiment le temps manque, mais uniquement dans ce cas, «prenez un repas liquide, du type «Boost», c'est mieux que rien.Mme Louise Lambert-Lagacé.Ceux qui le soir, après leur journée de travail, vont s'installer dans une salle de cours pour deux ou trois heures savent de quoi nous parlons.Ils ont le choix, pour se remonter après les heures de bureau, de s'attabler devant un bon repas au risque de s'endormir sur les bancs de l'école ou, justement pour éviter «le coup de pompe», de sauter le repas de six heure pour manger avant de se coucher.Quoi faire?À ceux qui poursuivent des études après leurs heures régulières de travail, la diétèti- COURS AU YWCA YWCA ckr-Vxrtréi Sessions: automne hiver Plusieurs cours, ateliers, séminaires et causeries uniques conçus par des femmes pour les femmes.DEFIS ET DECOUVERTES Mécanique automobile Dépannage-maison Ébénisterie Peinture décorative Finition de meubles et plus encore.AFFAIRES ET GESTION Mettre sur pied sa propre entreprise Introduction à Internet Planification financière Affirmation de soi Prévenir le burn-out Certains cours sont déductibles d'impôt.866-9941 poste 502 ^ 1355, tout.René-Lévesque Ouest YWCÂ Montréal (Québec) h3g 1t3 Métro Lucien-L'Allier » Pensionnat 26, rue Dufferin Stanstead (Québec) JOB 3E0 o- î-i mm Site enchanteur Résidence pour jeunes filles à 90 minutes de Montréal Externat pour garçons et filles Cours secondaire Enseignement: \u2022 suivi pédagogique personnalisé \u2022 enrichissement de l'anglais \u2022 apprentissage de l'espagnol Résidence: \u2022 milieu de vie accueillant \u2022 encadrement adapté à chaque niveau d'âge \u2022 transport organisé les fins de semaine vers Montréal, Sherbrooke et Victoriaville \u2022 pour les garçons, possibilité de pension (Stanstead) Encore quelques places disponibles au pensionnat Pour information et rendez-vous, téléphonez au (819) 876-2795.Le Pensionnat des Ursulines, «Plus qu'une école.Un second chez-soi».s Vous feriez tout pour lui ,v.< Nous aussi \u2022 Pour qu'il soit heureux.Pour qu'il ait confiance en lui.Pour qu'il trouve sa place dans la société des années 2000.Pour qu'il reçoive une éducation de qualité dans un environnement harmonieux.Pour qu'il comprenne et soit compris.\u2022 À partir de 1996, le Collège sera doté d'un complexe sportif ultra-moderne.\u2022 En 1996, il sera le seul à offrir une formation en français pour garçons seulement.\u2022 Possibilité d'obtenir des bourses d'études.Collège de Montréal LE PREMIER COLLtOI DE MONTREAL 1931, nie Sherbrooke Ouest, Montréal (Québec) H3H 1E3 cienne Louise Lambert-Lagacé donne les conseils suivants: «Si vous sentez un p'tit creux» vers 4 heures, 4 1/2 heures, prenez une petite collation comme un yogourt, des amandes ou encore des graines de tournesol avec un V-8.À l'heure du souper, donnez la priorité aux protéines qui vont vous soutenir.Prenez une soupe aux légumes épaisse \u2014 du genre de celle où la cuillère tient debout \u2014 avec un yogourt ou un muffin avec du fromage ou encore une salade du chef ou un sandwich avec des crudités, style repas Van Houtte.» MELOMANE: personne qui aime la musique avec passion.(Le Petit Robert) INVITATION À LA MÉLOMANIE Une série de huit cours d'initiation à le grande musique.Approche dynamique basée sur l'écoute.Documentation abondante fournie.Claudio Ricignuolo Membre de l'Orchestre Métropolitain COÛT: 200 $ tous frais compris.Séances d'informations gratuites.Renseignements: 385-5015 65 ax& au eerwe* c(e&fente?.P r répondre au besi nous avons ouvert une 2e classe pour le 2e cycle du primaire (4e, 5eet6eannée).1 îâ Services offerts: ¦ Jardin d'enfants (4 ans) ¦ Préscolaire 5 ans ¦ Programme scolaire enrichi et personnalisé (ratio/classe: 25 élèves) ¦ Informatique et anglais dès la 1 re année ¦ Étude surveillée de 16 h à 17 h ¦ Choix varié d'activités parascolaires ¦ Service de garde pour journées pédagogiques ¦ Transport privé.École Saint-Joseph (1985) inc.4080, av.de Lorimier/ Montréal / TéL: 526-8288 i 3i ÉCOLE D'ESTHÉTIQUE In ternationale Europe Cosmétiques Changez de carrière ! DEVENEZ: \u2022 Esthéticienne (salon, spa, etc.) \u2022 Électrolyste \u2022 Consultante-vendeuse dans un comptoir de cosmétiques \u2022 Maquilleuse professionnelle \u2022 Représentante pour une compagnie de produits de beauté \u2022 Gérante de salon \u2022 Spécialiste en manucure ou pédicure \u2022 Assistante de dermatologue ou de chirurgien plasticien, etc.* Formation professionnelle de haut niveau.Diplôme reconnu par le ministère de l'Éducation (en option).* Formation théorique à distance.Formation pratique de 16 semaines à notre école.Début du prochain cours: le 28 août 1995.* Cours de jour et /ou du soir.* Cours de perfectionnement: électrolyse, manucure, pédicure, massages (californien, suédois, shia tsu), pose d'ongles.Fin de semaine et/ou soirées.NOMBRE DE PLACES LIMITÉ.* Franchise de salon de beauté disponible.* Possibilités de financement à taux préférentiel, en collaboration avec la Banque Nationale.Pour tout renseignement complémentaire, appelez le (514) 333-8282 ou le 1 800 263-8888.Documentation fournie sur demande ÉCOLE D'ESTHÉTIQUE Internationale _Europe Cosmétiques LA PRESSE, MONTREAL.MERCREDI 2 AOUT 1995 REPORTAGE PUBLICITAIRE La Rentrée DU NOUVEAU EN COMMUNICATION COMMENT DÉCELER LA DYSLEXIE Depuis deux ans, le cégep André-Laurendeau offre un programme novateur en Communication organisation-nelle.Il s'agit dune formation intensive d'un an menant à une Attestation d études collégiales (AEC).Elle s'adresse à une clientèle qui possède déjà un diplôme d'études collégiales et qui souhaite acquérir les compétences nécessaires pour travailler dans le domaine passionnant des communications.Ce programme est doublement novateur en ce sens qu'il est conçu pour une clientèle bien particulière: les élèves qui ont obtenu un diplôme d'études collégiales dans un programme préuniversitaire mais qui, pour une raison ou une autre, décident de ne pas poursuivre leurs études à l'université.Ils se sentent souvent désorientés, sans formation technique qui leur permettrait d'intégrer le marché du travail.Ce nouveau programme leur offre justement la possibilité de recevoir une formation technique intensive qui les prépare à occuper un emploi en communication o r ga n i sat ion n elle après seulement un an d'études.Sont aussi admissibles les personnes qui ont une formation ou une expérience jugée équivalente.Ce programme est également novateur par son contenu, entièrement élaboré par le cégep André-Laurendeau à la suite d'une enquête menée auprès de 250 entreprises de la région métropolitaine.Cette enquête a permis de bien cerner la fonction, les tâches et les compétences d'un technicien (ou technicienne, bien sûr) en communication.Le programme de Communication organisationnelle comprend douze cours regroupés autour des cinq axes de formation suivants: les principes de la communication, la communication dans une entreprise ou une organisation (son rôle central, la circulation formelle et informelle de l'information, les outils de communication interne et externe), la communi-caiton écrite (français écrit, rédaction spécialisée, recherche et traitement de la nouvelle), les techniques de communication (audiovisuelles, de graphisme, d'imprimerie) et la consolidation des acquis.Ce dernier axe consiste en un stage en milieu de travail qui permet aux finissants de se mesurer aux pratiques de communication organisationnelle dans les entreprises et d'acquérir ainsi une expérience précieuse.Du journalisme M entreprise Outre les notions théoriques, les futurs techniciens en communication organisationnelle réalisent plusieurs activités d'apprentissage, au cours de leur année d'études, qui les préparent à jouer le rôle de véritables journalistes institutionnels en entreprise.Ils apprennent en effet différentes méthodes et techniques liées à: \u2022 la conception d'un journal externe; \u2022 la rédaction d'une série d'articles journalistiques de genres différents (brève, filet compte rendu, fait divers, nouvelle, critique, chronique, éditorial, enquête, dossier, reportage); \u2022 la rédaction d'un outil de communication interne, comme la production d'une monographie consacrée à l'histoire d'une organisation et de ses communications; \u2022 la conduite d'une recherche en communication (sondage, entrevue, dossier de presse); \u2022 l'organisation d'un événement spécial en communication (lancement d'une publication et une exposition, comprenant les relations avec les médias; \u2022 la production d'un dépliant de promotion, d'un bulletin d'information et d'annonces publicitaires; \u2022 la conception, la réalisation et la production de photographies noir et blanc, d'un diaporama d'information et d'un reportage vidéo journalistique.Bref, au terme de leurs études, ils sont capables de réaliser les activités techniques d'un service de communication dans une entreprise.En mai dernier, les finissants ont pu démontrer leur polyvalence et leur savoir-faire en effectuant un stage dans des entreprises prestigieuses, notammant le Club de hockey Canadiens, l'hôpital Sainte-Justine, ASEA Brown Boveri (ABB), le Centre international de solidarité ouvrière, les Productions de l'Impatiente et l'Association des techniciens en droit du Québec.Ce programme passionnant vous intéresse?Il est encore temps de s'inscrire pour l'année 1995-1996 en communiquant avec madame Louise Ross au 364-3320,poste 135.Les cours débutent le lundi 28 août prochain.VOUS POUVEZ GAGNER VOTRE VIE EN INFORMATIQUE Nos Programmes: Programmeur-analyste (420.52) 62 semaines Technicien en informatique ' (Tech, de micro informatique 901.91) 33 semaines \u2022 Spécialiste en bureautique (Actualisation en bureautique 900.62) 23 semaines (Techniques bureautiques 412.62) 45 semaines Admissibles aux: \u2022 Prêts et bourses \u2022 Prolongation de chômage \u2022 Programme de subvention SPRINT \u2022 Service complet d'aide au placement \u2022 Une pédagogie axée sur la pratique DEVENEZ |JH OTOGRAPH E PROFESSIONNEL Spécialités: C/C++ Oracle Novell dBase-Clipper4 Ms-Access Comptabilité Windows WordPerfect Word pour Windows ED r (514)842 8643 1 880-338-8643 Curs (ibis ilili ii inr et de siir Permis du ministère 749-770 Communiquez avec nous à Montréal LotUS 1 \"2-3 (514) 842-8643 .\u2014conte 1(800) 338-8643 I f 1 Nous acceptons les frais d'appels LjkjâJClï^ COLLÈGE IV INFORMATIQUE arsan Bçm-UQAM Mb COLLÈGE DE PHOTOGRAPHIE Programme de photographie commerciale.A.EX.570.34, Permis No.749 553 \u2022Prospectus gratuit \u2022Crédits d'impôts \u2022Admissible au programme SPRINT et à l'aide Financière.DQQCi» QQQE FORMATION PROFESSIONNELLE ET TECHNIQUE 1995-1996 L'Institut offre des programmes d'études et des cours de perfectionnement aux personnes ayant déjà acquis une expérience pertinente sur le marché du travail.Des frais de 1,95 $ l'heure sont exiges pour les programmes d'études et de 2.50 $ l'heure pour les cours.Des frais d'admission de 25 $ s'appliquent aux programmes d'études.PROGRAMMES D'ÉTUDES 2 soirs par semaine INSTITUT DE TOURISME ET D'HÔTELLERIE DU QUÉBEC Du 11 septembre au 5 décembre 1995 et du 12 févner au 8 mai 1996 L'Institut permet à la main-d'œuvre à l'emploi dans les domaines de l'hôtellerie, de la restauration et du tourisme d'améliorer ses compétences par des programmes et des cours de perfectionnement i 4*0 h 240 h Cuisine professionnelle Servies de restaurant Date limite d'admission* Automne : 11 août 1995 \u2022 Hiver r 5 Janvier 1996 mmt ^ ~* mm ^Mfç^ __\"lo 2 soirs par semaine I p Du 16 octobre su 14 novembre,1995 éléments de cuisine italienne : : Hors-d'oeuvre et potages Introduction à la cuisine japon*Viie : sushi vents et service du vin ?SERVICES AUX ENTREPRISES COURS 1 40h 40h 40h Du 11 septembre au 2' r>3vombre 1995 Service de bar 60 h Ce cours non subventionné es offert aux personnes sans expérience au coût de 536 $ Date limite d «< ï nis ion* 15 septemb e 19»'5 Note ; Joua iem coùtM co )nrennent /es rases.La Société québécoise deU Jm^-d oeuvreparticipe au financement de pénale » s
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