Le Courrier de St-Hyacinthe, 24 novembre 1992, D. Institut de technologie agro-alimentaire de Saint-Hyacinthe

[" Le Courrier de Saint-Hyacinthe Mardi 24 novembre 1992 Institut de technologie agro-alimentaire de Saint-Hyacinthe 2/INSTfTUT DE TECHNOLOGIE AGRO-AUMENTAIRE/NOVEMBRE 1992/lf COURRIER DE SAINT-HYACINTHE Le bureau de direction de l'Institut i Gilles Vézina Directeur général Gérard A.Boutin Directeur de départements Technologie alimentaire Raymond Blouin Directeur de départements Gestion d'entreprise agricole Zootechnologie VH Louise Jodoin Coordonnatrice Service de la formation continue Claude Roy Chef des services administratifs Robert Millette Directeur des services éducatifs Alain Lapostolle Directeur de départements Horticulture Génie rural Mérite Édouard-Brochu 1 992 Gilles McDuff a reçu cet honneur au nom de tous les autres technologistes En choisissant Gilles McDuff comme récipiendaire de son Mérite Edouard-Brochu 1992, HTA de Saint-Hyacinthe ne pouvait certes faire un meilleur choix parmi tous les diplômés qui se distinguent dans le secteur agro- I alimentaire.Gilles McDuff est fortement impliqué dans le milieu des fruits et légumes et de l'horticulture, oeuvrant non seulement sur le plan provincial mais également au niveau canadien.Roger Lafrortce \"Ça m'a un peu gêné de recevoir cet honneur, a déclaré M.McDuff en entrevue, surtout que j'avais reçu le printemps dernier le Mérite ATA de l'Association des technologistes agricoles qui est une reconnaissance envers les technologistes qui se démarquent le plus sur le plan professionnel.Le Mérite Edouard-Brochu, je l'ai accepté au nom de tous les autres technologistes qui sont très professionnels dans leur travail.\" La feuille de route de Gilles McDuff est éloquente.A l'emploi de la Fédération des producteurs de fruits et de légumes du Québec, il né- gocie au nom des producteurs avec les entreprises de transformation agro-alimentaires.Son emploi l'amène à intervenir dans de nombreux R J Gilles McDuff exhibe fièrement laplaque-souvenirdu Mérite Edouard-Brochu que lui a remis l'ITA de Saint-Hyacinthe.comités et organismes québécois et canadiens.Il dirige également le Conseil québécois de l'horticulture qui regroupe l'ensemble des organismes de producteurs horticoles.\"Nous voulions nous donner une table de concertation pour tout ce secteur, explique M.McDuff.Nous avons beaucoup de problèmes communs, que ce soit au sujet de la main-d'oeuvre, de la santé et sécurité au travail ou de l'environnement.Il était donc important de réunir tous ces organismes et de les inciter à se pencher sur des objectifs communs.\" Natif de Saint-Da-mase et résidant aujourd'hui à Saint-Thomas d'Aquin, Gilles McDuff fut de la promotion de l'ITA de 1968.Il a beaucoup apprécié son passage à cette institution d'enseignement: \"Ce que j'ai aimé surtout, c'est le côté pratique des cours.J'avais le goût d'en savoir toujours plus.J'apprenais des choses que je pouvais appliquer immédiatement sur la ferme familiale.\" Cet aspect de l'enseignement sécurise beaucoup les étudiants dans leur carrière, selon lui, puisqu'ils connaissent bien le milieu du travail à leur sortie de l'ITA, \"de telle sorte que le passage de l'école à l'emploi s'effectue facilement\", aux dires de M.McDuff.Dès l'obtention de son diplôme, il trouva un emploi chez Conserverie Canadienne à Saint-Hyacinthe avantde passer à l'UPA en 1985, plus précisémentà la Fédération des producteurs de fruits et de légumes où il oeuvre encore.Pierre Beaudry ne conserve que de bons souvenirs de l'ITA N ' * \\ l O ».N*.V Aujourd'hui propriétaire d'une entreprise de réparation de machineries agricoles, Pierre Beaudry faisait partie de la première promotion de finissants en Génie rural de l'ITA de Saint-Hyacinthe, celle de 1970.\t% De son passage à l'Institut de technologie agricole, il ne conserve que de bons souvenirs: \"Nous avions un excellent groupe de professeurs qui nous ont permis d acquérir de très bonnes connaissances dans le machinisme agricole,\" a-t-il déclaré lors d'une entrevue.En 1970, ce programme comportait alors deux options, machinisme agricole et hydraulique.Dix-huit étudiants faisaient partie de cette première promotion.Natif de la région de Granby, M.Beaudry avait suivi une première année à l'ITA de La Po-catière, qui consistait alors en une formation générale.Il est revenu ensuite à Saint-Hyacinthe pour se spécialiser en machinisme agricole.Un des aspects intéressants de la formation à l'ITA consistait dans les liens étroits établis avec les intervenants du Pierre Beaudry est propriétaire d'un commerce de réparation de machineries agricoles à Saint-Hugues.On le retrouve ici en compagnie de Fernand Hebert, mécanicien.l'enseignement dispensé à l'ITA.Pierre Beau- mmeu agricole.\"Comme il s'agissait d'un nouveau programme de formation, plusieurs professeurs provenaientdirectement de l'industrie et apportaient avec eux un bagage d'expériences intéressant,\" raconte M.Beaudry.D'ailleurs, l'institution d'enseignement a toujours maintenu des rapports étroits avec le milieu agricole, dont l'une des manifestations est l'opération Portes ouvertes annuelle.Inaugurées d'ailleurs par le groupe de promotion de 19/0, les Portes ouvertes permettent à la population de se rendre compte de dry est demeuré un habitué de ces rencontres annuelles.\"C'est une belle occasion de rester près de l'ITA et de conserver des contacts réguliers avec les professeurs qui y oeuvrent encore.\" Depuis 1970, Pierre Beaudry a toujours oeuvré dans le domaine de la machinerie agricole dans la région de Saint-Hyacinthe.Il y a deux ans, il fondait un commerce de réparation de machineries agricoles à Saint-Hugues.Son épouse Claudette y travaille également ainsi que deux employés. INSTITUT DE TECHNOLOGIE AGRO-ALIMENTAIRE/NOVEMBRE 1992/LE COURRIER DE SAINT-HYACINTHE/3 1 1 VO.-.V.V.WA 11® XXX-XÿxK *:*x*:ÿ:x;:j:y:::ï; xx-xx-.x-^^ a W.:.w/.\"'.>;.v :\u2022\u2022\u2022 * .sv.; V.W 'ÀVAV.SviSSVSWiV Sga* Institut de technologie agro-alimentaire de Saint-Hyacinthe L'I.T.A.de Saint-Hyacinthe une mission, des orientations, pour «se former un avenir» Après bientôt trente ans de présence active dans la capitale agro-alimentaire du Québec, l'Institut de technologie agroalimentaire de Saint-Hyacinthe, nous pouvons l'affirmer, est devenu un chef de file par sa contribution à la promotion et au développement du secteur bioalimentaire.Cette contribution, elle s'est exercée à travers une mission et en fonction d'orientations définies.Les deux premiers mandats de la mission de l'Institut consistent respectivement à assurer la formation initiale de technologies et le perfectionnement de la main-d'oeuvre pour répondre aux besoins des entreprises du secteur.Ces mandats sont réalisés en fonction, notamment, de trois orientations.La première consiste à privilégier pour la formation initiale, une formation fondamentale et polyvalente.La seconde vise à développer la formation sur mesure pour répondre aux besoins Ïécifiques de perfectionnement i personnel des entreprises.Une troisième orientation a pour objectif d'accentuer l'effort de formation au niveau de la transformation et de la distribution alimentaires.Par ailleurs, l'Institut est appelé à intervenir en fonction de deux autres mandats qui, bien que moins importants, présentent un intérêt certain.Un de ces mandats concerne le développement et le transfert technologique en cultures abritées et l'autre se rapporte à la formation de cadres intermé- diaires à l'étranger.Des actions sont présentement en cours avec la Chine, le Brésil et le Burkina Faso.L'ensemble de ces mandats est exercé avec un souci de se maintenir en contact étroit avec les préoccupations du ministère de l'Agriculture, des Pêcheries et de l'ANmentation dont relève l'Institut, et une volonté de promouvoir et de valoriser la formation et les opportunités de carrières du secteur bioalimentaire.Ainsi, pour conclure, nous pouvons affirmer que l'Institut de technologie agro-alimentaire de Saint-Hyacinthe représente: -\tpour le ministère de l'Agriculture, des Pêcheries et de l'Alimentation, un instrument des plus utiles pour supporter sa mission de développement économique; -\tpour les partenaires des milieux de l'enseignement et de la main-d'oeuvre, un établissement sur lequel on peut compter pour offrir en complémentarité aux clientèles des services de formation adaptés; -\tpour les entreprises du milieu, un endroit privilégié pour mettre à profit un «savoir» qui malheureusement est sans doute encore insuffisamment exploité; - pour la collectivité en général, un lieu qui peut contribuer à nous ouvrir sur le monde et nous faire participer un peu plus à notre économie planétaire.Pourquoi?Simplement pour «se former un avenir»! Gilles Vézina Directeur général T V^r Mot du maire Le bioalimentaire québécois a de plusen plus besoin d'une main-d'oeuvre qualifiée et l'Institut de technologie agro-alimentaire de Saint-Hyacinthe, de par sa vocation, voit à former des ressources humaines compétentes.Cet établissement d'enseignement collégial a une réputation qui dépasse nos frontières et cela, grâce à son personnel multidisciplinaire, compétent et disponible.Assurer une formation de qualité à la fois adaptée aux besoins de l'industrieainsi qu'aux attentes des élèves, voilà une mission ambitieuse mais vitale.L'Institut c'est éqalementet surtout un établissement de formation qui offre des opportunités extraordinaires d'emploi.Une formation technologique axée sur 8 programmes de formation régulière et un service de la formation continue (formation aux adultes) permettent à des centaines de personnes de se retrouver au coeur même du secteur dynamique et diversifié qu'est le secteur bioalimentaire.Nous sommes heureux et fiers, en tantqu'élus municipaux, de constater la vitalité et le dynamisme de l'Institut de technologie agro-alimentaire de Saint-Hyacinthe, une institution de formation qui reflète bien le qualificatif attribué à la ville de Saint-Hyacinthe de capitale agro-alimentaire du Québec.Nos salutations à tous les membres du personnel et aux élèves de l'I.T.A.de Saint-Hyacinthe.Claude Bernier Maire de Saint-Hyacinthe Générique Comité (le rédaction Bernard Dèsautels, Responsable de la Section des communications I.T.A.Yves Chabot, Technicien à la Section des communications I.T.A.Chantal Messier, Agente de sec.à la Section des communications I.T.A.Contenu rédactionnel Bernard Dcsautels Rédaction Bernard Dcsautels, Responsable - Section des communications Qillcs Vézina, Directeur général Jean-Pierre Montpctit, Aide pédagogique individuelle Robert Millettc, Directeur des Services éducatifs Raymond Blouin, Directeur de départements Gestion d'entreprise agricole et Zootcch-nologic Monique St-Arnaud, Agronome Yvon G.Blanchard, Rcgistrairc Gaétan Paradis, Responsable aux Affaires étudiantes Trung Luu Quang, Professeur en Technologie alimentaire Guy Raymond, Professeur en Horticulture légumicrc et fruitière Louise Girard, Agente d'information en Technologie alimentaire Marc Dallairc, Chef de département en Zootcclmologic Louise Jodoin, Coordonnatrice - Service de la formation continue Johanne Hébert, Agronome, conseillère en formation Bernard Caycr, Ingénieur, conseiller en formation normand Ducharmc, Conseiller pédagogique Germain Mcnard, Professeur et conseiller en formation Gérard E.Boutin, Agronome en Gestion d'entreprise agricole Jean-Marc Boudreau, Ingénieur, agronome - Développement cl transfert technologique Photographie Damien Leclair, I.T.A.Saint-Hyacinthe Christiane Daniel REMERCIEMENTS Sincères remerciements à tous les collaborateurs et collaboratrices qui ont contribué de près ou de loin à la réalisation de cet exceptionnel outil d'information et de promotion, qui vise à faire connaître la formation technologique en agro-alimentaire offerte à l'Institut de technologie agro-alimentaire de Saint-Hyacinthe.Cette édition a été réalisée |)ar l'équipe de l'édition Gestion cl Technologie Agricoles du Courrier de Saint-Hyacinthe.DIRECTEUR DE LA PUBLICITÉ: Danielle Vary PUBLICITAIRES: Paul Paradis, V.A.dir.adjoint Norbert St-Martin Gérard Leblanc Michel Chagnon ÉDITEUR: DBC Communications Inc. 4/INSTfTUT DE TECHNOLOGIE AGRO-AUMENTAIRE/NOVEMBRE 1992/LE COURRIER DE SAINT-HYACINTHE La formation technologique à l'Institut Bernard Désautels, resp.Section des Communications LTnstitutde technologie agroalimentaire de Saint-Hyacin- the offre une formation technologique d'une durée de trois (3) ans ou six (6) sessions sanctionnée par un diplôme d'études collegiales (D.E.C.).Les huit (8) programmes de formation, qui allient à la fois théorie et pratique, accordent une place importante aux aspects techniques et scientifiques des activités de l'agro-alimentaire.Mtmsi\u2014\t\tWBÊSBÊBÊam\t Champs d'activités\tProgrammes de formation\tOrientations\t|\t Gestion de la ferme\tGestion et exploitation d'entreprise agricole\t\u2022\tProd corn \u2022\tProc égu \u2022\tProc \u2022\tProc\tuction de cultures merciales uction de fruits et mes uction laitière uction viande et oeufs Productions animales\tZootechnologie\t\t Productions végétales\tHorticulture légumière et fruitière Horticulture ornementale\t\u2022\tCulture de plein champ \u2022\tSerriculture \u2022\tJardinerie \u2022\tSerriculture \u2022\tPépinière \u2022\tAménagement paysager\t Génie rural\tTechnologie du génie rural\t\u2022\tMachinisme agricole \u2022\tHydraulique agricole et amélioration foncière \u2022\tConstructions rurales \u2022\tManutention et transformation des produits agricoles\t Transformation des aliments\tTechnologie alimentaire\t\u2022\tConl déve \u2022\tProd \u2022\tProc\tfrôle de la qualité et îloppement uits laitiers uction Le 12 cours obligatoires \u2022\t4 cours de Français \u2022\t4 cours d'éducation physique \u2022\t4 cours de philosophie \u2022\tDes cours de spécialisations (voir selon les programmes) \u2022\t4 cours complémentaires Les débouchés La formation technologique conduit au marché du travail.Cependant il est possible de poursuivre la formation au niveau universitaire, moyennant la réussite de certains préalables universitaires exigés par le programme choisi.L'horaire Lescourssontdispensés entre 8h30 et 17h30 du lundi au vendredi.Certaines périodes sont libérées le mercredi avant-midi ainsi qu'à la période du dîner.La charge horaire d'un élève peut varier selon le programme auquel il est inscrit. 'eàt ^REPRÉSENTANTS -\tMartin Bellefroid Agr., -\tÉric Martin dta (514)799-3211 division CELUBEC COMMERCIALISATION Détenteur du permis de la régie des marchés agricoles ACHAT -\tMaïs -\tSoya -\tBlé humain -\tGrains locaux Comptant et pbvices -\tSéchage -\tEntreposage -\tMarché boursier sur option $$$ N\u2019oubliez pas de commercialiser votre récolte régulièrement sur toute l\u2019année.$$$ (514) 799-2653 174, 3e rang, Sainte-Rosalie SPECIAL HIVER REPARATION PRÉVENTIVE division machinerie agricole Votre machinerie est quelque peu défraîchie et mal en point pour le printemps prochain?Contacter l\u2019équipe #1 de la région Programme hiver 92-93 Réparation préventive Avantage -\tTransport gratuit pour réparation 500.00$ et plus -\tVéritication de plus de 50 points sur toutes marques pour 89,00$ -\tNe payer rien avant le 30 mars 1993 ou 5% d'escompte si payé comptant * Sujet à l\u2019acceptation de crédit -\tValide pour toutes marques d\u2019équipement Alain Daigle Gérant de service Comax 799-5571 Nos spécialités: Fiatagri, White, Massey, Ford, New-Holland, John Deere et autres L\u2019ÉQUIPE DU SERVICE NO.1 DE LA RÉGION 3520, BOUL.LAURIER, SAINTE-ROSALIE 799-5571 12/INSTTTUT DE TECHNOLOGIE AGRO-AUMENTAIRE/NOVEMBRE 1992/LE COURRIER DE SAINT-HYACINTHE L«a ferme Maskita une ferme pédagogique Raymond Blouin, Directeur des départements Gestion d'entreprise agricole et Zoolechnologie La ferme Maskita, est à la fois, une ferme d'élevage comme les autres et une ferme différente des autres.A titre de ferme de 'Institut de technologie agro-alimentaire de Saint-Hyacinthe, elle a une vocation pédagogique de première ligne.Mais on y opère comme dans n'importe quelle autre entreprise agricole.La ferme Maskita comprend des troupeaux laitier et ovin ainsi que des boeufs de boucherie.Le troupeau ovin compte une centaine de têtes de race; on mettra l'emphase, cette année, sur le croisement avec les races Romanov et Rambouillet, .e troupeau de boeufs de aoucherie est fort d'une trentaine de sujets croisés avec lesquels on effectuera surtout cette année des tests alimentaires.Enfin, le troupeau laitier pur-sang se compose d une soixantaine d'animaux dont une trentaine de vaches sont en lactation.La ferme Maskita ne comprend que dix acres de pâturage et, pour ses besoins en alimentation, elle faitaffaire avec d'autres organismes du Minis ère et des producteurs et fournisseurs de la région.Un pavillon, sur les terrains de la ferme, fait actuellement l'objet de travaux de transformation et d'aménagement pour devenir un centre avicole.En attendant, des élevages avicoles sont également tenus à l'intérieur des cours pour illustrer es principes de base en régie et en nutrition.Du personnel qualifié Trois techniciens s'occupent de la ferme: Marcel Bilodeau occupe le poste de gérant depuis maintenant six ans.Il est secondé par Christian Dubé et par Jean-Luc Sauvé qui se relayent afin d'assurer le bon fonctionnement de l'entreprise sept jours sur sept.Tous trois sont diplômés des Instituts de technologie agro-alimentaire depuis 1982.Ils ont chacun une dizained'années d'expérience à leur actif.Un rôle pédagogique En plus d'effectuer e travail nécessaire pour a soins du troupeau de boucherie et de troupeau ovin.Chaque élève y passe une semaine, incluant le samedi et le dimanche.Les futurs tech-nologistes acquièrent ainsi une expérience bonne conduite de la ferme, Jean-Luc, Christian et Ma reel agissentcomme auxiliaires d'enseigne-nent.Le premier rôle de a ferme Maskita est en effet de servir de laboratoire pour les travaux pratiques et les expérimentations pour les élèves de l'Institut inscrits dans différents programmes, soit en transformation alimentaire (récolte du lait) et en génie rural (machinerie et équipement) mais surtout en gestion et exploitation d'entreprise agricole (régie de production animale) et en zootechnologie (services aux producteurs).La ferme Maskita, qui produit une moyenne annuelle de 9126 kilos de lait par vache, sert également au programme de transformation des produits laitiers auisqu'elle fournit tout le ait nécessaire à l'usine aitière de l'Institut.Matin et soir Matin et soir, trois groupes de deux ou trois elèves s'amènent, entre six heures et huit heures du matin et entre 16h30 et 18h30 à la ferme.Un premier groupe s'occupe de la traite et de l'alimentation des vaches; un deuxième groupe effectue les essais d'alimentation avec les veaux et une partie du troupeau ovin; un troisième groupe veille à l'alimentation et aux pratique en milieu réel.Tout au long de la journée Pendant le jour, les enseignants y viennent avec leur groupe d'élèves pourlesdîrférents travaux pratiques et expérimentations reliés à la formation offerte dans les différents cours tels la vaccination, la taille des sabots, l'écornage, la tonte, la pose d'éponges ou d'implants, la transplantation embryonnaire, la préparation des rations, les essais alimentaires, la sélection, l'expertise, etc.La ferme Maskita sert également de centre d'expérimentation technologique: depuis trois ans, on y pratique l'élevage en serre du troupeau ovin; on y expérimente également de nouveaux concentrés en alimentation en collaboration avec l'entreprise privée.Communiquer l'excellence Le caractère pédagogique de la ferme Maski-ta n'empêche pas son personnel de meme que les enseignants des divers départements de viser l'excellence et de communiquer cet esprit de recherche d'excellence aux élèves de l'Institut qu'ils ont mandat de former.Ainsi, récemment, l'Association Holstein a reconnu deux vaches :LITE dans e troupeau aitier, leque s'est classé deuxième dans la région au Programme d'amelioration au troupeau laitier (PATLQ).Pour continuer dans cette démarche, la ferme Maskita a fait récemment l'acquisition d'un bélier de race Dorset qui s'est classé deuxième au concours Elite de race pure à Saint-Hyacinthe.B2200 93 In Importés tes plus vondues ou Canada.Le prix y est pour quelque chose Cronos A partir de A partir de ^ Ÿ -y\ten sus- Photo peut différée.B 11 .- ^\t- 8 Je me sens bien.3190, coin Casavant et Cusson Saint-Hyacinthe, Sortie autoroute 20 direction est (Voisin de la Cage aux Sports) JkRA* 774-1345 467-1341 861-5028 Les 93 sont là I K ^ INSTITUT DE TECHNOLOGIE AGRO-AUMENTAIRE/NOVEMBRE 1992/LE COURRIER DE SAINT-HYACINTHE/13 Une carrière en zootechnologie! Y avez-vous pensé?.tains fontcarrière comme gérant de ferme ou copropriétaire d'entreprises agricoles.Le travail se révèle donc fort varié et très intéressant.Il permet à chacun une vie professionnelle pleine et remplie de défis.Le taux de placement des diplômés, de l'ordre de 100% en 1991, en est la meilleure preuve.Les ressources: Le département de zootechnologie se compose d'une équipe de professionnels dynamiques et ouverts, solidement secondés par des techniciens et du personnel de soutien.Tous oeuvrent dans une même direction, celle d'une formation de qualité, reconnue et appréciée dans le secteur de l'agro-alimentaire.Le départementde zootechnologie peut également compter pleinement sur la Ferme de l'Institut.La ferme Maskita avec son troupeau laitier, son troupeau de brebis et son troupeau de bovins de boucherie, se veut avant tout un lieu de pratique et un laboratoire pour les élèves.L'Institut de technologie agro-alimentaire met également à la disposition des élèves des équipements informatiques et un centre de documentation spécialité en agriculture.Les élèves: Qui vient étudier en zootechnologie?Au nombre de 1 17 répartis en première (40), deuxième (38) et troisième année (35) d'étude, nos élèves proviennentdu milieu rural et du milieu urbain.Ce sont de jeunes adultes, garçons et filles, ayant des objectifs concrets pour leur avenir.Ils sont solidaires les uns des autres, font preuve de créativitéetd'initiative.Ils représentent l'avenir car ils constituent la relève de demain.Nous en sommes fiers.La rentrée est en août 1993.Soyez-y! Marc Dallaire Chef de département zootechnologie Octobre 1992 Qu'est-ce que la zootechnologie?La zootechnologie est unediscipline s'inscrivant dans le domaine de l'agro-alimentaire.Elle est centrée sur l'élevage des animaux destinés à l'alimentation humaine.Le programme de zootechnologie, d'une durée de 3 ans, est offert à l'Institut de technologie agro-alimentaire de Saint-Hyacinthe et permet d'acquérir la formation fondamentale et technique répondant à la polyva- progresser tout au long de sa carrière et de s'adapter facilement aux changements technologiques futurs.Les cours fondamentaux, tels chimie, anatomie, microbiologie, nutrition etles cours de spécialisation en productions animales se complètent et sont appuyés par de nombreuses séances de travaux pratiques en laboratoire et à la ferme, en plus d'un stage d'été en milieu de travail d'une durée de 1 2 semaines.Perspectives d'emploi: Le programme de zootechnologie prépare donc le futur diplômé à lence d'un marché du travail exigeant et en pleine mutation.Contenu du programme: Le programme de zootechnologie étudie les aspects spécifiques à l'élevage des animaux et ce, dans les cinq principales productions animales du Québec.Il traite de la régie, de l'alimentation, de la génétique, du logement et des aspects économiques de la production laitière, de la production porcine, des productions avicoles, de la production ovine et de la roduction de viande ovine.Le programme comporte aussi une solide formation globale qui permet au diplômé de une carrière en agro-alimentaire, plus spécifiquement dans le secteur de l'appui à la production.Parexemple, nos gradués oeuvrent dans les coopératives et dans les compagnies d'alimentation animale.Ils peuventaussi être représentants pour les compagnies d'approvisionnement à la ferme, ou conseiller en productions animales dans les bureaux des gouvernements fédéraux et provinciaux, ou agir comme contrôleur laitier.D'autres travaillent comme technologistes au service des régies gouvernementales, aes fermes expérimentales, ou comme inspecteur au niveau du respect des normes de production.Enfin, cer- tri N \u2014ër i te mumt \t VALEUR À NEUF\t\u2022 Strangulation et\t\u2022 Fumée TOUS RISQUES sur\t\u2022 Panne de courant \u2022 grange-étable\tPOUR \u2022remise\tbovins, \u2022 poulailler, porcherie\t\u2018 porc et volailles \t \u201cJ.LEON BERNARD INC.\u201d 30 ans d\u2019expérience dans le domaine\t- Programme conçu selon vos activités Solidité financière et expérience des\t- Tarification compétitive assureurs représentés.\t- Service après vente efficace et éprouvé Connaissance du milieu de nos représentants Votre FERME vous TIENT À COEUR Vous dormirez sur vos deux oreilles, si vous confiez vos assurances à : J.LÉON BERNARD INC.1182 Boulay ACTON VALE, QC JOH 1A0 Re*p.: Pierre Bernard Têls : 546-2733 - (819) 398-6440 Sans frais Saint-Hyacinthe, tél.: 549-5335 1175 Després SAINT-HYACINTHE, QUÉ.J2S 6L6 Resp.: Michel Rousseau Tél.: 774-2083 vBUmü/.au IM OTfflt: H I Wi i a» /K;, '//.Y y; §E £ */ .V/ - -V 1 m B X; .¦ notre seule priorité SERVICE de pièces à prix très compétitifs SERVICE de réparation mécanique agricole à un taux 25% plus bas que votre concessionnaire SERVICE de soudure et machinage SERVICE de transport gratuit pour la réparation de tracteurs dans notre atelier Pour vos réparations de moteurs et d\u2019embrayages, informez-vous et vous pourriez économiser beaucoup d\u2019argent.Nous serons présents au SALON DE L\u2019AGRICULTEUR de l\u2019Auberge des Seigneurs, en janvier, avec de nouveaux produits.GARAGE PIERRE BEAUDRY Notre-Dame St-Hugues Tél 514-794 -2906 Fax 514-794 \u2022 ¦ -2907 14/INSTITUT DE TECHNOLOGIE AGRO-AUMENTAIRE/NOVEMBRE 1992/LE COURRIER DE SAINT-HYACINTHE Informatisation de l'entreprise agricole f Pénurie de mécaniciens de machinerie agricole Johanne Hébert Agronome Conseillère en formation Depuis 1989 une douzaine de groupes de 1 5 élèves ont suivi ou suivent une formation de 84 heures, 'Informatisation del'entrepriseagricole\", dispensée par le Service de la formation continue.Même si tout le monde doutait, au milieu des années 80, que l'informatique deviendrait un outil de gestion courant sur les fermes, ce sont les agricultrices qui ont été les premières à demander un cours en informatique.En 1985, elles avaient collaboré à une étude sur leur besoin de formation avec Marie-Paule Faniel, alors conseillère en formation à l'ITA de Saint-Hyacinthe.Après avoir suivi \"Agricultrice et gestionnaire\", elles demandaient un cours d'informatique à la ferme.Souvent responsables de la comptabilité dans l'entreprise, elles étaient bien placées pour préciser leur besoin de formation.Avec l'aide d'experts, on a bâti un cours de 84 heures.C'était là un minimum d'heures requises pour atteindre les objectifs que les agricultrices souhaitaientacqué-rir soit se familiariser avec les logiciels de base comme lotus et Wordperfect, utiliser les progiciels existants en agriculture tel qu'Agri-gestion et Siga- lait et déterminer leurs besoins en matériel informatique.Mais investir, 84 heures en formation est-ce rentable pour l'entreprise?.On ne peut répondre que par ce constat: Plusieurs agriculteurs et agricultrices qui ont suivi \"Informatisation de l'entreprise agricole\", ont demandé d'autres cours en informatique: des cours de 30, 45 et même 60 heures.Bernard Coyer, ingénieur, professeur et conseiller en formation L'Association des Marchands de Machines Aratoires de la Province de Québec (AMMAQ) en collaboration avec la CFP, a identifié une pénurie de mécaniciens de machinerie agricole dans la région de la Montéréaie.Pour répondre à ce besoin, l'ITA de Saint-Hyacinthe et la CFP par l'intermédiaire de son pro- grammed'achatlocalont organisé un cours de mécanicien d'une durée de 1 022 heures.Le cours a débuté le 31 août 1992, a une durée de 29.2 semaines et se terminera le 1 avril prochain.Quatorze élèves ont débuté le cours à la fin du mois d'août et poursuivent toujours actuellement leur formation.Le cours porte sur la mécanique agricole et on y étudie le tracteur et toutes ses composantes, la machinerie de préparation du sol, de semis, de fenaison, de récolte et de préservation des plan- : tes.Il y a aussi des cours de base portant sur la mathématique et la physique, l'électricité, l'hydraulique et le soudage.Les élèves ontaussi l'avan- \u2022; tage de travailler sur le montage de machinerie \\ agricole et sur la révision ; complète d'un moteur de tracteur.L'ITA possède un grand atelier et l'équipement comparable à un ; concessionnaire pour effectuer ces travaux.; Les formateurs proviennent de l'ITA.Des spécia- ¦» Élèves adultes de notre région inscrits au programme de mécaniciens de machines agricoles: Michel Bouchard, La Présentation; Simon Côté, Saint-Hyacinthe; Nathalie Thibeault, Saint-Hyacinthe; Gérard Milot, Saint-Hyacinthe; David Rocheleau, Saint-Hyacinthe; Daniel Henry, Sainte-Rosalie; Marius Morin, Saint-Hyacinthe.CCI BUREAUTIQUE INC.\t3395 Picard Suite 100 Saint-Hyacinthe, Qc.I2S IH3 \tTel, 773-2020 075-1064 Tax.-.773-0907 SHARP DES PRODUITS INCOMPARABLES PHOTOCOPIEURS / TÉLÉCOPIEURS / ORDINATEURS PORTATIFS LE PLUS GRAND SERVICE DE PHOTOCOPIE DE LA RÉGION ($c pour les étudiants) 0 $ as INSTITUT DE TECHNOLOGIE AGRO-AUMENTAIRE/NOVEMBRE 1992/LE COURRIER DE SAINT-HYACINTHE/15 listes du milieu complètent les compétences nécessaires à l'enseignement.Il faut souligner de façon toute particulière la collaboration des concessionnaires de la région pour le prêt de machinerie de montage et de démonstration.De plus, les principales compagnies de fabrication de machinerie agricole participent à la prestation de l'enseignement en présentant des sessions intensives sur leurs produits.Les intervenants peuvent aussi compter sur les services d'un technoloaiste agricole ayant de l'expérience en machinerie.Le succès du cours est dû à la qualité de tous ces intervenants et à la précieuse collaboration du milieu de l'industrie qui est la manifestation concrète d'un partenariat instauré depuis de nombreuses années.Sincères remerciements à vous tous.Vous retrouverez sur la photo les quatorze élèves qui ont débuté le cours en août, des représentants de l'AM-MAQ, de la CFP et de l'ITA de Saint-Hyacinthe.La formation, une solide garantie Monique St-Arnaud agronome Chef du déparlement de Gestion d'Entreprise Agricole \"Savez-vous planter des choux?Et surtout, ne répondez pas que ce n'est pas vos oignons! Sachez ue si vous songez à evenir producteur ou productrice agricole, sans une solide formation spécialisée, vous risquez fort de faire.patate!\"* Saviez-vous que les chances de succès d'un établissement agricole sont huit fois plus grandes avec une solide formation de base?C'est pourquoi le Ministère de l'Agriculture, des Pêcheries et de l'Alimentation du Québec (MAPAQ) a établi de nouvelles exigences de formation et w d'expérience pour qu'un jeune soit admissible aux subventions à l'établissement.* Comme la valeur moyenne des actifs d'une entreprise québécoise représente plus de 300 000 $, et qu'un jeune qui s'établit en agriculture emprunte souvent jusqu'à 50% de la valeur de la ferme, cela représente des sommes importantes.Et une bonne garantie pour ces capitaux, c'est la formation.Ces politiques visent avant tout à valoriser la compétence professionnelle et à améliorer les capacités de gestionnaire avant l'établissement.L'objectif à plus long terme du MAPAQ vise, pour l'an 2000, que les candidats et les candidates à l'établissement détiennent tous et toutes une compétence équivalente au diplôme d'étude collégial en technologie agricole.C'est pourquoi l'équipe de 12 professeurs du département de Gestion d'Entreprise Agricole de l'I.T.A.de Saint-Hyacinthe, invite les jeunes qui se destinent à l'agriculture à s'inscrire au programme Gestion et Exploitation de l'entreprise agricole.Ce programme est un des premiers au niveau collégial à être révisé selon une nouvelle approche par compéten- ces.Cela signifie qu'il est encore mieux adapté aux compétences que doit posséder un agriculteur, une agricultrice gestionnaire pour exercer sa profession.Et aussi que le programme est encore plus pratique.A compter d'août ] 993, nous offrirons cette formation en \"alternance travail-études\", en faisant alterner la formation en institution avec les périodes de travail mieux adaptées aux besoins des entreprises.Plus de 65 gars et filles sont inscrits cette année, provenant de toutes les régions du Québec: ils partagent les mêmes préoccupations face à l'établissement, les mêmes goûts, mais des expériences variées qui contribuent à leur enrichissement personnel.\"Sans une solide formation, vous ne ferez pas le pois!\" Pour plus d'informations, n'hésitez pas à communiquer avec nous au département de Gestion d'entreprise agricole.\t1er juillet 1991\t1er avril 1994 Formation et expérience exigée\tSubvention\tContribution en capital\tau paiement de l'intérêt\tSubvention\tContribution en capital\tau paiement de l'intérêt DEC en techniques agricoles (programme G.E.E.A.ou 3 A.E.C.) ou équivalent + 1 an d'expérience agricole\t15,000$\tArticle 48.1 (4,3,2,1 %)\t15,000$\tArticle 48.1 (4,3,2,1%) DEP agricole (agrotechnique ou 1 A.E.C.) ou équivalent+ 1 an d'expérience agricole\t15,000$\tArticle 48.2 (2,1 1/2,1,1/2%)\t10,000$\tArticle 48.2 (2,1 1/2,1,1/2%) DES (secondaire) ou équivalent + 1 an d'expérience agricole\t15,000 $\tArticle 48.2 (2,1 1/2,1, 1/2%)\t MONSIEUR Muffler ***\u2022»!», If Hyacinthe seulement jusqu\u2019au 1er décembre 1992 h SîJKBfe \u2022VJ®# \u2014 ?(&*/ dêeen»tt,e *\u202241 p* i »VI«4 OtCftE PRENDEZ RENDEZ-VOUS DES AUJOURD\u2019HUI ¦-.'y \u2022 : #\tii 'i\t»! !\u2018-i\t\ti f \t\t3 il \ti*\t1, gi&hM V'- , ANTIGEL A BASSE TENEUR EN SILICATE Venez voir notre rayon des jouets, nous en avons pour tous les gouïs Additif pour carbu Liquide de démarrage Réchauffeur de circulation service intense Facile à installer, thermostat automatique.joints étanch- rant diesel permet des démarrages plus faciles et rapides par temps froid.205 g - nettoie les in-jecteurs et les buses.947 ml Formule spéciale poui moleuts diesel à chemises humides.Ne produit pas de depéts de gel nuisant au passage du liqu.de et au transfert de chaleur.Convient aussi au» autres moteurs.diesel ou .i essence, a bloc en tonte Bouteille de 4 l 120 V 1 500 W Aussi antigel régulier 500$ /4 litres à la caisse PT557 TY8525 IYG362 TY15623 et «mm oneai il S i vtJ y * ViV-\\ v ;l ji.riZtuiV-' VJ.TX tùv .V.'.IrixZan ¦y-frf.W-~.r SgSaEmgS KM m«y* \t\t ,\t\t\tN r -i 1\tB ¦(.Ml H «a \u2022 \u2022\t«W \u2022 M «\t7 \u2014 i\t\tN.» *\t- - L\t\tIUMMaI \t\t \t\t< ' nra\tJ\t\t \t\t\t* » f s \u2022\t,V-;\t-, .\u2022*' > \u2022*.J~r \u2022 _,\u2022% ; \u2022 .v A ' - \u2018 S»1 i Vv-} \u2022 .\t\u2022\tv \u2022 \u2022v.i ri: t «\t.\u2022\u2014.¦ '-, , %\tUn T \u201c\tCHOIX Ste-Rosalie\t799-5533\td'actualité Farnham\t293-5345 Nouvelle ligne Montréal et Rive-Sud 875-4417 *< Pike River 248-7597 ¦*.-V.\\-.*V-lT i i.-.Tvr \u2019\u2022 MA \u2022\t,1^.«V-*# *W\t« ¦- * 11 Votre concessionnaire John Deere 18/INSTffUT DE TECHNOLOGIE AGRO-AUMENTAIRE/NOVEMBRE 1992/LE COURRIER DE SAINT-HYACINTHE oUadefôme 'xUaueuti .\tJ enr.Éleveur de porcs pur sang DUROC - LANDRACE - HAMRSHIRE 724, Rang Sainte-Hélène SAINTE-HÉLÈNE DE BAGOT (sortie 152, route 20) JOH 1 MO (514) 791-2175 En GEEA (Gestion et exploitation d'entreprise agricole) Un programme révisé par compétences et plus Raymond Blouin Directeur des départements Gestion d'entreprise agricole et zootechnologie On ne chôme pas au département de gestion d'entreprise agricole de l'Institut de technologie agro-alimentaire (ITA) de Saint-Hyacinthe par les temps qui courent.Un nouveau programme L'ITA se prépare en effet à offrir, dès septembre 1993, à la clientèle qui s'inscrit en Gestion et exploitation d'entreprise agricole (GEEA) un programme entièrement révisé qui oriente la formation sur l'acquisition de compétences multiples et variées.Tout en ayant reçu une solide formation générale, la candidate et le candidat au diplôme d'études collégiales et au titre de tecnnologiste agricole devra démontrer qu'il ou elle maîtrise chacune des quarante-quatre compétences générales et spécifiques prévues au programme telles que: préparer le sol, donner des soins d'hygiène et de santé au troupeau, élaborer un programme de culture, appliquer des notions de santé et sécurité à la ferme, s'intégrer au milieu du travail.Une accessibilité maintenue et accrue L'ITA prévoit admettre dans ce nouveau programme une soixantaine de nouveaux postulants à la relève agricole chaque année et continuera d'offrir les orientations en productions animales et végétales qui répondent aux besoins du marché.Elle projette également d'ouvrir un groupe expé- rimental à une quinzaine d'adultes désireux de compléter un DEC sans devoir renoncer pendant les trois années que dure le programme à toute activité professionnelle dans leur entreprise agricole.Une formation de qualité Dans le souci de coller au milieu et d'offrir une formation complète et de qualité, le départementde gestion d'entreprise agricole travaille actuellement à offrir deux voies nouvelles pour la formation en concertation avec une multitude d'entreprises agricoles de la grande région de Saint-Hyacinthe: l'alternance travail-études pour les élèves réguliers également connue sous l'appellation d'enseignementcoopéra-tif et l'étude en entreprise (suite à la page 20) iü v.':- ¦.PI» WÊmm IM.wm 'Ætài W'K W; çü''' mm «\u2022/v.mmmMkâ r.S GAGNANTS N-0565\t2300 U.T.PX-9060\t2550 U.T.N-2001 N-2409\t2650 U.T.2700 U.T.N-2879\t2800 U.T.PX-9214\t2800 U.T.N-4242\t3000 U.T.Hauts rendements hâtifs Séchage très rapide Excellente tenue Haute population Excellente variété Floraison hâtive Poids au boisseau élevé Rendement très élevé Excellente tenue Le plus populaire Les preuves sont faites Bonne qualité de grain Rendement élevé Agrocentre St-Hyàcinthe Inc.Agrocentre St-Pie Inc.Agrocentre Farnham Inc INSTITUT DE TECHNOLOGIE AGRO-AUMENTAIRE/NOVEMBRE 1992/lf COURRIER DE SAINT-HYACINTHE/19 intr lu, f » \u2022 V 480 Martineau, Saint-Hyacinthe (514) 796-1320 Fax:796-1322 « cest MAINTENANT le temps d'économiser chez aO/INSTITUT DE TECHNOLOGIE AGRO-AUMENTAIRE/NOVEMBRE 1992/LE COURRIER DE SAINT-HYACINTHE Un programme révisé par compétences et plus Les stages dans la formation (suite de la page 18) pour la clientèle adulte, inspiré du modèle dua-iste allemand.L'alternance travail-étude Dans le projet Alter-nanceTravail-Etudes, des périodes de travail obligatoires sur l'entreprise agricole sont intégrées au programme d'études.Ainsi, au cours du programme d'une durée de trois ans, deux périodes de travail sont prévues: une première période de travail de quatre mois (de mai à août inclusivement) entre la première et la deuxième année; une deuxième période de travail de six mois (d'avril à septembre inclusivement) entre la deuxième et la troisième année.L'étude en entreprise Dans le projet d'études en entreprise, quatorze des quarante-quatre compétences profession- nelles prévues au programme seront acquises en entreprise agricole avec le concours d'agriculteurs-moniteurs sélectionnés pour leur excellence dans la maîtrise de certaines compétences.Ces moniteurs seront entraînés pour exercer un rôle pédagogique qui est attendu d'eux et supervisés par des enseignants du département de gestion d'entreprise agricole.Un centre d'excellence Capitalisant sur l'expérience accumulée depuis 20 ans dans la formation de la gestion agricole et avec les projets d'implantation en cours pour septembre prochain, l'ITAnevise rien de moins que l'excellence dans la formation des gestionnaires d'entreprise agricole tout en conservant le souci de rendre la formation accessible et motivante.Robert Millette directeur Services éducatifs Depuis plusieurs années, les stages en milieu de travail font partie intégrante des huit programmes de formation de l'Institut de technologie agroalimentaire de Saint-Hyacinthe.C'estdoncdire que nous croyons que l'expérience pratique a une place importante dans la façon de dispenser la formation professionnelle initiale.Un atout pour l'élève Pour l'élève, le stage en milieu de travail constitue un laboratoire idéal.Il permet d'abord de mieux faire le lien entre la théorie et la pratique, entre les connaissances acquises en milieu scolaire et leurs applications en milieu de travail.Il permet aussi d'acquérir des connaissances qui ne peuvent s'acquérir autrement que sur Je terrain.Enfin, durant son séjour en entreprise, l'élève à l'occasion d'affronter la réalité de l'exercice de sa future profession avec tout ce que cela comporte de joies mais aussi, à certaines occasions, de désillusions., Il peut alors en profiter pour réévaluer et, au besoin, rectifier son orientation.Des stages profitables pour tous En fait, bien que les stages soient conçus en premier lieu pour répondre aux besoins de formation des élèves, ces derniers ne sont pas les seuls à en retirer des bénéfices.Ils comportent aussi certains avantages pour les institutions d'enseignement, pour les enseignants ainsi que pour les entreprises qui accueillentdes stagiaires.Le stage contribue à développer des relations plus étroites entre les institutions d'enseignement et le marché du travail.D'une part, il permet aux institutions de mieux con- naître les entreprises et de circonscrire la formation à dispenser en fonction de leurs besoins réels.D'autre part, et surtout en formation professionnelle, les institutions ne possédant pas tous les équipements nécessaires pour prodiguer certains enseignements, c'est en entreprise que l'élève pourra compléter sa formation.Les enseignants, quant à eux, retirent beaucoup des contacts qu'ils déve-loppenten supervisant les stagiaires.Ils ont accès à une information privilégiée sur les technologies en usage, les situations et les problèmes particuliers.Ils peuvent alors ajuster leurenseignement au rythme de celui du marché du travail.Enfin, les entreprises, outre le fait de pouvoir profiter d'un personnel étudiant motivé et compétent, acquièrent une meilleure connaissance du potentiel des futurs diplômés.Ils saurontdonc à quoi s'attendre lors d'un recrutement éventuel de personnel.Il n'est d'ailleurs pas rare qu'un stage particulièrement bien réussi se traduise par un offre d'emploi.Perspectives à venir L'Institut de technologie agro-alimentaire de Saint-Hyacinthe a entrepris depuis l'an dernier d'évaluer etde réviser ses programmes de formation pour les rendre si possible plus conformes aux besoins du marché.Déjà le programme de Gestion etexploitation de l'entreprise agricole a été révisé.Il sera dispensé dans sa nouvelle version à compter de l'automne 93 et on y fait une large ace aux stages en étalement.Compte tenu de notre expérience positive, il est à prévoir que nous conserverons la même philosophie pour l'ensemble de nos programmes et que les stages y occuperont toujours une place de choix.El SW Ofl[o)[F©§ê(» (fl© ïï©do§B®go (fl© losipsirsD©© Résout les problèmes de tension parasites tm m» .:\\a STB SUPPRESS!: UH TENSIÔNS DE dispersion O E 1T' i 5O0V I » «tus 150 V 1 r «IM .100V -D kfüTi $$55(-fVsièivtè::;:::'/ N.\t/X S* _____ \u2022 \u2022 - Installateur ACCREDITE Serge Duclos\tRoxlon-Falls\t548-2428 Jean-Claude Cardin Durham Sud (819)\t858-2299 Gaétan Martin\tSt-Liboire\t793-4874 Léon Racine\tSt-Hyacinthe\t778-2426 Réal Deslandes\t_\t_ ___ président\tSt-Valérien\t549-2426 AGENTS François Langelier 799-5761 Paul Sarrazin 378-9381 DESLANDES ELECTRIQUE INC DISTRIBUÉ EXCLUSIVEMENT PAR E COOPERATIVE FEDEREE DE QUEBEC SAVOIR A FAIRE SAVOIR! Caccég, Fierté,, Continuité COOP Société Cooperative Agricole de St-Damase AU SERVICE DE L'AGRICULTURE DEPUIS 50 ANS! j*****\u2022 :\u2022\u2022\u2022\u2022¦\u2022 .; camionneurs SPICER Q NCHORLOK pgpco dci WALKER DOMINION AUTOMOTIVE < .-VxCvïS\t?\t.< I automobile 2000 CASAVANT OUEST, SAINT-HYACINTHE 774-2000 sÉliiggsfev fâliife Changement d'huile et graissage Pour les camions médiums et lourds 25,00$ plus filtres et huile Incluant: -\tVérification des huiles du différentiel -\tVérification des huiles de la transmission -\tVérification des huiles de la servodi recti on -\tVérification du liquide de refroidissement -\tVérification des courroies - Ajustements des freins Rockwell kyh MUEY-HAYK CjrwxLdO RrjKutO INSTITUT DE TECHNOLOGIE AGRO-AUMENTAIRE/NOVEMBRE 1992/L£ COURRIER DE SAINT-HYACINTHE/23 Vt.-vi vH'*' ACURA casavant POUR LE PRIX INTEGRA a partir OÙ LE .J SERVICE APRES VENTE F WJ i la DIFFERENCE VIGOR a partir QUELQUES MODÈLES! 992 disponibles a partir taxes et transport en sus LES VOITURES CONSTRUITES DE MAIN DE MAITRE CASAVANT.ST-HYACINTHE SORTIE 130 AUTOROUTE 20 -\t«.aVV.'X'.'~\" \u2022« miV -\u2022.»\u2022 - \t\t\tBKf j ¦\t\t 1\t\t\t\t\t \tK** 4 '0*1/1 T*w*t\tA i vvi\tmmh\t\t\t\t \t\t\t\t\t \t\t\t\t\t w 4\u201c »\t\t\t\t\t \t^, _ *\t\u2022 \u2018\t*\t\u2022 MW ,wcbr SfevTc «Mi ©5$4^ s«., t-* w a**W^ '\u2022\u2022JhhT ?>/ jgr ** f,Ji V RAVi n>.V iWWk Avant d\u2019acheter consultez NOS BAS PRIX et nos programmes d\u2019achat ¦pwtâ\\ Nous nous engageons à vous excellence 1 servir encore mieux *fw hova£ IMS* CTV V?«?A 3»S ï*MM n n n UNE 2e ANNEE, NOUS NOUS MERITONS LE PRIX D\u2019EXCELLENCE APRES-VENTE 396-3427 Ff?» 12, Route 122 \t\t\t\t 1\t\u2022 Ʀ * ffy* /ik\t\t\t\t \t\t\t\t 28/INSTTTUT DE TECHNOLOGIE AGRO-AUMENTAIRE/NOVEMBRE 1992/LE COURRIER DE SAINT-HYACINTHE INSTITUT DE TECHNOLOGIE AGRO-AUMENTAIRE/NOVEMBRE 1992/LE COURRIER DE SAINT-HYACINTHE/2?Se former un avenir au-delà du cadre régulier: c'est motivant et enrichissant.ee: \"Et si Dec avec Gérard Boutin Agronome Département de Gestion d'Entreprise Agricole \"Marmilhat, Rambouillet, Dardilly, Poligny ont au moins un point commun: l'Institut de Technologie Agro-Alimentaire de Saint-Hyacinthe\".\"Dans les quatre établissements français, un jour est né une ic on a lait au Qué nos étudiants.\" \"Rien d'original a ce que le point ae convergence soit l'I.T.A.de baint-Hyacinthe: c'est ce Su'on fait de mieux au luébec.\" \"De son côté, l'I.T.A.a joué le jeu et petit à petit chaque départementa eu son homologue.\" Ces quelques phrases de monsieur Jean Blan-chon, directeur général du Lycée d'Enseignement Général etTechnologique Agricole et Agro-Alimentaire de Cfermont-Fer-rand-Marmilhat ont été écrites dans un document remis aux représentants des cinq établissements scolaires mentionnés au premier paragraphe lors d'une rencontre en Auvergne au mois de mai dernier pour souligner les six (6) années de partenariat franco-québécois entre Marmilhat et Saint-Hyacinthe.L'entente réciproque entre le Centre d'Enseignement Zootechnique de Rambouillet et le département de Gestion a Entreprise Agricole s'est concrétisé au niveau de stages en milieu de travail.Ce volet permet aux étudiants de vivre une expérience de stage d'une durée de 13 semaines sur une entreprise agricole rançaise au cours de la saison estivale.Ces futurs gestionnaires d'entreprise agricole devront à l'aide de leur maître de stage, observer, et développer des habilités gestuelles de travail.Ces stages réalisés dans un pays étranger se veulent également une expérience professionnelle enrichissante et une occasion de s'ouvrir à une autre eu ture dans une optique de formation générale plus vaste.Le partenariat entre le Lycée d'Enseignement Général etTechnologique Agricole et Agro-Alimentaire de Marmilhat et e département de Zootechnologie a opté tes de culture pour des voyages d'études d'une durée de deux (2) semaines pendant la dernière session d'études.Le programme regroupe une brochette d'activités composées de visites de ferme et d'entreprises agricoles, de rencontres avec des représentants d'organismes agricoles professionnels, et de visi-ieux historiques et s.La restitution des données compilées lors de la rédaction d'un rapport écrit et du montage d'un diaporama permet aux élèves de développer encore davantage leur sens de la planification, leur esprit de synthèse et d'analyse et l'expérience de vivre intensément le travail d'équipe.Si les quelques phrases de monsieur Blanchon ont su éveiller la curiosité, les quelques commentaires d'élèves qui ont vécu cette expérience devraient soulever une réflexion sur la façon de préparer encore mieux un avenir aux futurs étudiants! \"En vivant cette expérience, je me cogne le nez sur un mur.Je me vois comme jamais je ne me suis vu.Je découv.e un côté de moi que je me connaissais pas.\" \"Jours extraordinaires qui ont permis de sortir du Québec, de sortir de soi-même, d'être à l'écoute des autres, de s'ouvrir à de nouveaux horizons.\" \"Une agriculture qui tient compte des besoins du monde moderne tout en ne bouffant pas les hommes\".\"Nul doute que ces 13 jours en Auvergne ont contribué à former directement ou indirectement ceux qui demain auront comme tâche d'aider les agriculteurs et les agricultrices à bien vivre dans un monde sans frontières et cela malgré des façons de faire et des habitudes différentes.\" L'admission, ce qu'il faut savoir ¦HBHHHHHHHBBHi complétée doit parvenir au S.R.A.M.avant le 1er r< Bernard Désautels res p Section des communications Pour être admissible à l'Institut de technologie agro-alimentaire de Saint-Hyacinthe à titre d'élève régulier, toute candidature doit satisfaire aux conditions suivantes: -\têtre titulaire d'un diplôme d'études secondaires (D.E.S.) ou c'un diplôme jugé équiva en» ar le Ministère ou d'une ormation jugée équivalente par l'Institut; -\trépondre aux exigen -ces particulières a'un programme choisi (cours préalables); -\tavoir une connaissance suffisante de la langue française.Procédures Toute personne intéressée à faire une demande d'admission à l'Institut doit se procurer un formulaire du Service régional d'admission du Mon-tréa métropolitain (S.R.A.M.) auprès du Service d'orientation ou d'information scoaire et professionnelle de son école ou s'adresser à: S.R.A.M., C.P.1100, Succursale Youville, Montréal, Québec H2P 2W3.La demande dûment mars.Conditions particulières La candidate ou le candidat résidant hors du Canada doit fournir les documents suivants: -extraitdu registre des naissances traduit en français, s'il y a lieu; -\tles relevés de notes et diplômes obtenus durant les trois dernières années d'études; ces derniers doivent être accompagnés d'une traduction officielle en français.-\tle formulaire de demande d'adm ission pour candidat étranger dûment rempli.Le formu-aire est disponible à 'adresse suivante: Service régional d'admission du Montréal métropolitain, C.P.70, Succursale Bourassa, Montréal, Québec, Canada H2C 3E7.La candidate ou le candidat étranger gui ne bénéficie pas au régime d'assurance-hospitalisation du Québec doit adhérer à un régime spécial d'assurance-maladie et accident.Le coût annuel est d'environ 350 $.Les frais de scolarité s'élèvent à 1575 $ par session à moins d'entente particulière entre le pays d'origine et le Québec.QUANTITES LIMITÉES anniversaire Les photos peuvent différées MATELAS MOUSSE 39\u201d 4 po, garantie 5 ans OÜ*f) MATELAS À RESSORTS 39\u201d 7£- £ à partir de f O ENSEMBLE À RESSORTS 39\u201dQQ