Le Canada-français /, 1 mai 1926, Études d'histoire religieuse
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- Le Canada-français /
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- Revue de l'Université Laval qui traite de philosophie, de théologie, de questions sociales, de linguistique, d'arts et de littérature.
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- Éditeur :
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- Études d'histoire religieuse
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ÉTUDES D’HISTOIRE RELIGIEUSE Pour me mettre en état de traiter le sujet des études d’histoire religieuse au Canada, je commençai par visiter nos bibliothèques.Je remarquai que beaucoup de matériaux utilisables y étaient amassés.Donner un aperçu de ces richesses eût été impossible et peine perdue.Je songeai alors aux fouilles qui restaient à entreprendre pour l’exploitation entière du filon religieux de notre histoire.Démontrer la nécessité, l’urgence de cette besogne intellectuelle me parut tenter d’ouvrir une porte qui n’était pas fermée : ce qui m’a toujours répugné singulièrement.Entre temps, un désir que je nourrissais depuis plusieurs années allait s’accomplir.La bonne Providence a voulu que je sois professeur de l’histoire de l’Église.Lorsque je parcours l’âge moderne, je touche à notre histoire religieuse du Canada, mais il me faut me tenir dans la plus grande modération à son endroit pour ne pas m’étendre sur une partie au détriment de l’ensemble.Il arrive que nos trois cents ans d’existence, perdus en une certaine mesure dans les vingt siècles du christianisme, ne peuvent être considérés selon leur mérite et nos goûts légitimes.Or voici que notre scolasticat St-Joseph établissait, cet automne, pour nos jeunes religieux philosophes, une chaire d’histoire de l’Église du Canada dont je devins le titulaire.J’avais besoin d’un plan, d’un plan complet.Au vrai, est-ce que j’ai bien cherché?je n’en trouvai aucun qui me contentât.Je me fis donc architecte.Je m’aperçus bien vite qu’il me serait impossible de charpenter l’histoire religieuse du Canada autrement que l’histoire générale de l’Église.Je visai à ramener les grands principes de l'une à la taille de l’autre dans un cours d’introduction que j’intitulai: Qu’est-ce que l’histoire de l’Église du Canada ?Trois mots doux à (1) Leçon donnée à la Semaine
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