Voir les informations

Détails du document

Informations détaillées

Conditions générales d'utilisation :
Domaine public au Canada

Consulter cette déclaration

Titre :
L'enseignement primaire : journal d'éducation et d'instruction
Éditeur :
  • Québec :[L'enseignement primaire],1881-1956
Contenu spécifique :
Septembre
Genre spécifique :
  • Revues
Fréquence :
autre
Notice détaillée :
Titre porté avant ou après :
    Prédécesseur :
  • École primaire (Lévis, Québec)
  • Successeur :
  • Instruction publique
Lien :

Calendrier

Sélectionnez une date pour naviguer d'un numéro à l'autre.

Fichier (1)

Références

L'enseignement primaire : journal d'éducation et d'instruction, 1952-09, Collections de BAnQ.

RIS ou Zotero

Enregistrer
MIEUX SAVOIR POUR MIEUX SERVIR •-j ! ! : -*• Sb, x ni* série N?¦**®^S5^itC5afsr:.Volume 12, Numéro 1 — QUÉBEC SEPTEMBRE 1952 M: S M*3 : .TU*** l ÏV V L'INSTRUCTION PUBLIQU; DEPARTEMENT (nu strie) rerue pédagogique du DEPARTEMENT DE L’INSTRUCTION PUBLIQUE Paraissant chaque mois, excepté en juillet et en août.IMPORTANT RECLAMATION DE LA REVUE « LTENSEIGNEMENT PRIMAIRE » A qui s’adresse au bureau de « L’Enseignement Primaire > pour des réclamations, on demande de tenir compte de ce qui suit : 1 — L’édition étant épuisée, il est inutile de faire de de- mandes pour les revues parues depuis septembre 1947.2 — Demander des informations au bureau de poste s’il y a retard dans la réception de la revue avant d’écrire à notre bureau, qui maintenant porte l’adresse suivante t Département de l’Instruction publique, Edifice Jeenne Herdy, 369-A, RUE ST-JEAN - - - QUEBEC TéL : 4-6411 — locaux : 896-3204 Enseignement Primaire est imprimé par L’Action Sociale, Limitée Place Jean-Talon, Québec.Autorüae comme «trot powal de U deuxième dette : Minietère des Pottet, Ottawa.9766 L'ENSEIGNEMENT PRIMAIRE (III6 Série) septembre 1941 à juin 1951 Département de l’Instruction Publique, Québec, Canada.Vol.XII, N° 1, septembre 1952. Vol.XII N ° 1, septembre 1952, QUÉBEC.SOMMAIHE Pages ÉDITORIAL: Cécile Rouleau.3 AVERTISSEMENT AU LECTEUR: La Rédaction .6 COLLABORATEURS.7 TABLE DES ABRÉVIATIONS: Communautés religieuses d’hommes-— Communautés religieuses de femmes.15 Grades ecclésiastiques et universitaires—Associations .16 Divers.17 TABLES GÉNÉRALES (Auteurs et titres intercalés par rubriques) : Éditoriaux.21 Éducation et formation.25 Pédagogie et méthodologie (“Feuille de l’Élève”).45 English Section.58 Renseignements et directives.62 Notes de la Rédaction .68 NUMÉROS-SOUVENIRS: IIIe Centenaire de Montréal.69 Béatification de Marguerite Bourgeoys.70 INDEX ANALYTIQUE DES MATIÈRES.75 Tables générales des matières (Ordre alphabétique d’auteurs).124 F AB LES G ÉNÉRALES BIBLIOGRAP HI QU ES (Accusés de réception — Bibliographies à consulter — Ouvrages commentés).129 LISTE DES ILLUSTRATIONS .148 1952 ÉDITORIAL 3 Éditorial.S^ittetn&ie 1952 par Cécile Rouleau Après une évasion bien méritée, voici que le rideau se lève sur le théâtre de renseignement.Durant dix mois nos instituteurs, nos institutrices et nos élèves évolueront sur cette scène, tandis que les parents, les autorités en éducation observeront les divers spectacles qui s’y dérouleront.Au premier plan apparaîtront les maîtres; ceux-ci pour dispenser le savoir, diriger l’effort, donner les ressources intellectuelles et morales, propres à orienter les goûts et les occupations présentes et futures, et à guider ainsi l’existence tout entière des élèves; car, c’est bien le drame de la vie qui se joue en classe, avec des acteurs plus jeunes et des intelligences moins averties, avec des cœurs plus neufs et des âmes moins entraînées.Si les évènements ont moins d’ampleur, moins de portée immédiate, dans leur ensemble, ils sont sensiblement les mêmes.Aussi quelle responsabilité que ce travail d’éducation! Au second plan, (c’est une simple désignation, car il est aussi d’une importance capitale) seront les élèves.Attentifs à vos leçons, à vos conseils, enrégistrant des progrès continus tant au point de vue physique que moral et intellectuel, ils capteront le bien et le moins bien des acteurs mandatés que vous êtes auprès d’eux.Toutefois, quoique sans mandat, eux aussi porteront un jugement favorable ou défavorable sur vos attitudes, sur votre activité, sur la qualité de vos enseignements.Heureusement, vous êtes prêts à entrer en scène.Plus reposés, enrichis d’expériences, théoriques ou pratiques, acquises par l’étude ou le voyage, cette besogne que vous reprenez avec enthousiasme ne présente plus de problèmes pour vous, tant votre champ de vision s’est élargi.Vous êtes à la hauteur de cette évolution pédagogique et psychologique qui marque la deuxième partie du vingtième siècle.Et les spectateurs que constituent parents et autorités n’auront qu’à louer le travail accompli en cette année scolaire 1952-53.Nous, de VEnseignement primaire, où est notre rôle et quel est-il?A l’arrière plan.Celui d’interprète des décisions de la première autorité, le Comité Catholique du Conseil de VInstruction publique; celui de guide des maîtres et de l’enfant; toide cette action devant s’effectuer dans un cadre et d’après un itinéraire très précis: articles de fond, leçons, tests, information générale.C’est pourquoi avant de fixer le détail de ce cadre, de définir les divers points de cette ligne de conduite, nous avons voulu revoir le travail effectué depuis une décade à la tribune de VEnseignement Primaire, obtenir une vue d’ensemble des sujets traités au cours de ces années, nous rendre compte des auteurs qui ont fait de la revue l’aide indispensable réclamée par tous les enseignants de la Province, qu’ils exercent leur profession au cours primaire, secondaire ou même universitaire.Le numéro de septembre vous offre cette vue d’ensemble de dix années de publication par les tables générales, par l’index analytique des matières dont les mots-clés situent les sujets traités, par la liste des collaborateurs, véritables auteurs de la revue.Parmi ces auteurs, il en est qui méritent une mention spéciale, ceux qui sont les premiers responsables du succès de la revue; ceux qui, grâce à une grande compréhension ont accueilli des suggestions osées, ont facilité la réalisation de projets multiples, soit en versant les subsides nécessaires à leur réalisation, soit en enlevant tout obstacle nuisible à leur réussite.Ceux-là, qu’ils soient les dirigeants de la sphère 4 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre 'purement administrative ou strictement religieuse et éducationnelle, à des degrés divers, nous ont témoigné la confiance, nous ont fourni les encouragements, nous ont donné les moyens d’accomplir Vœuvre dont nous avons la charge.Nous les remercions.Il en est d'autres dont les noms n apparaissent pas dans la liste des collaborateurs, ceux-ci ont écrit sous Vanonymat.Qu’on les trouve dans un modeste bureau du Gouvernement ou d’une Commission scolaire, dans une salle de classe, quelque part dans la Province, sans eux, quelles suggestions pédagogiques aurions-nous pu offrir au personnel enseignant de la 1TB à la 12e année?Au lieu de ces méthodes, de ces procédés expérimentés auprès d’enfants de tous milieux, nous vous aurions peut-être servi des recettes inspirées plus par la théorie d’auteurs étrangers que par les besoins réels de l’enfant québécois à qui s’adresse notre enseignement.Que penser des techniciens ou techniciennes qui s’adonnent à la journée longue, au travail fastidieux du contrôle pédagogique et typographique des leçons?Les uns et les autres ont droit à une mention.Dans ces deux listes j’inscris premièrement, les communautés religieuses qui ont mis à la disposition de la revue leurs meilleurs talents, ainsi les RR.SS.de la Congrégation de Notre-Dame de Montréal; les RR.SS.de la Charité de Québec; les RR.SS.de Sainte-Croix de Montréal; les RR.SS.de la Charité de Saint-Louis de Québec; les RR.SS.Servantes du Saint-Cœur-de-Marie de Québec; les RR.SS.de l’Assomption de Nicolet; les RR.SS.de la Présentation de St-Hyacinthe; les RR.SS.Ursulines des Trois-Rivières; les Filles de Jésus, des Trois-Rivières; les RR.SS.de Jésus-Marie de Québec; les RR.FF.Maristes de Québec; les RR.FF.des Ecoles Chrétiennes de Québec; les RR.FF.du Sacré-Cœur de J ictoriaville; les RR.FF.de VInstruction Chrétienne de Laprairie; les RR.FF.Clercs de Saint-Viateur de Montréal; deuxièment, les laïques dont la devise semble se traduire en ces mots: (( Au service de Véducation, d’abord )) et j’inscris les Beaudry, les Boulard, les Denoucourt, les Falardeau, les Faucher, les Garneau, les Hélie, les LaRoche, les^ Lemieux, les Moisan, les Nadeau, les Thériault, les Tremblay, les Turcotte.Voila la liste qui complète celle des collaborateurs mentionnés dans les tables générales.Bien que toutes ces personnes soient des compétences en la matière quelles devaient trader, leur collaboration n’était pas facultative; chacune était coordonnée à un plan d ensemble; en certains cas, il fallait même recourir à une étude collective, a une enquete ou à une expérimentation avant de terminer le travail en question.Systématiquement, Va-peu-près était banni des pages de la revue.La direction et le contrôle du travail ^individuel ou d’équipes fut d’autant plus agréable et facile qu’un très grand esprit d’entraide était constamment au service du plus habile savoir-faire.Aux autorités du Département de l’Instruction publique, aux inspecteurs, aux professeurs d ecoles normales, aux militants de Venseignement, religieux et laïques, aux spécialistes, personnellement, j’exprime ma très vive reconnaissance.En transposant les scenes du theatre, je les place au premier plan et présente à nos 33,000 lecteurs l œuvre qu’ils ont accompli depuis dix ans.La redaction de ce volume, recherche de longue haleine et de grande précision, nous l avons confié à mademoiselle notre bibliothécaire dont la minutie est la caractéristique de tout travail confie a sa responsabilité.En rendant hommage à celle-ci, pour cette compilation, et cette analyse: j’associe mesdemoiselles les assistantes-directrices qui l ont secondée si effectivement.D’ailleurs, leur activité, ajfacée il est vrai, mais de tous les instants et de tous les travaux n’en demeure pas moins d’une importance capitale pour le Service en général.Puisse cette recherche, par le tableau qu’elle présente, rappeler, pour le passé, le caractère utilitaire de la revue et, pour l’avenir, garantir sa valeur éducationnelle . 1952 ÉDITORIAL 5 Grâce à une étude comparative des revues et du nouveau programme des écoles primaires élémentaires, grâce aux conseils judicieux des autorités qui ont charge de la revue, nous en avons modifié Vorientation générale.Ainsi, nous n étudierons que les matières ou chapitres de matières qui n’ont pas été l’objet d’une leçon spéciale ou d’un article précis depuis 19J/-8.Même dans cette catégorie, nous excluons les leçons couvrant une année du cours dont les volumes adaptés au programme sont édités.Nous ferons exception cependant, pour la religion.Il y aura des directives ou des leçons en comformité avec le programme pour toutes les années du cours, de la lie à la 12e année inclusivement; c’est la seule matière dont l’étude soit intégrale, c’est-à-dire mensuelle et pour toutes les années.En langue française, en mathématiques, en histoire, en géographie, plusieurs volumes adaptés au programme sont déjà édités.Nous vous y référons.Ils suppléeront aux leçons mensuelles que nous omettons à dessein cette année, et qui seront remplacées par des leçons du cours primaire supérieur rédigées de façon plus élaborée.Comme nouvelles rubriques, vous aurez la chronique psycho-pédagogique, la page des réalisations, la tribune des conseils pratiques.Une nouvelle orientation marquera le (( Coin des inspecteurs )) et le (( Coin des écoles normales ».La chronique internationale et la chronique pédagogique continueront de vous tenir à la page.Nous conservons, en la modifiant quelque peu, la section anglaise et la partie intitulée:(( Renseignements et directives » qui vous apporte les nouvelles du Département de VInstruction publique.Nous continuerons la publication des tests en langue française et Venseignement correctif qui s’y rattache; celui-ci, imprimé en encre multiplex, est facile de reproduction à la gélatine.Les copies de test destinées aux élèves seront expédiées sur demande.Toutes ces innovations feront-elles leur apparition dans la revue d’octobre?Non, car la revue devra publier d’abord les principes directeurs du programme des écoles primaires supérieures.Nous espérons cependant, dès novembre, répondre à vos désirs.Voilà les projets de l’année 1952-53.* * * &i nous réalisons ce plan, nous pourrons, en fin d’année, vous faire cette déclaration: « Nous avons fait notre devoir! » De votre côté, suivant les circonstances, si vous avez adapté votre enseignement aux directives officielles dont la revue veut être le fidèle interprète, vous pourrez aussi dire: (( J’ai fait mon devoir! » Et notre devoir commun, en temps que responsables de l’éducation, n’est-ce pas de déceler en l’enfant ses aptitudes physiques, intellectuelles et morales, de les exploiter, de les faire produire cent pour un, afin d’en faire un « homme )), une personne humaine dans toute V acception du m,ot?N’est-ce pas édifier ce chrétien, cette chrétienne dont les pensées, les sentiments et les actes sont conformes à la vérité naturelle qui brille dans sa raison et à la vérité surnaturelle qui resplendit dans sa foi?¦ Nous atteindrons à cette fin sublime cependant, qu’à la condition d’être nous-mêmes cette lumière qui éclaire les intelligences, cette force qui entraîne les cœurs.Demandons à la Reine des intelligences et à la Gardienne des cœurs de guider notre travail et de bénir notre œuvre.Cécile Rouleau, directrice. 6 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre AVERTISSEMENT AU LECTEUR Le nom des collaborateurs qui sont suivis de leurs titres honorifiques ou de leurs grades universitaires, dans la plupart des cas, entrent au premier plan.Les tables générales présentent les auteurs et leurs articles intercalés par rubriques.L'index analytique des matières offre en mots-clés les sujets qui apparaissent dans les titres, les sous-titres et même ceux qui figurent dans le développement des matières; ces derniers sont entre crochets carrés.Dans cet index analytique, les titres de certains articles sont inversés pour faire place à la vedette-matière, mais on les retrouve à la fin du paragraphe entre parenthèses suivis du nom de l’auteur.Des éditoriaux et certains sujets développés en plusieurs articles, qui ne se prêtent pas à l’analyse, font l’objet de notes de renvoi dans les Tables générales.La bibliographie, occupant une place d’importance dans la Revue, méritait bien aussi ses tables.En la consultant, le lecteur pourra s’en inspirer et monter, en toute confiance, une petite bibliothèque pédagogique.La liste des illustrations termine ce documentaire et le lecteur la parcourra sans doute, avec beaucoup d’intérêt.Nous avons omis, dans ces tables générales, les poèmes, considérés comme citations hors-texte, de même que les avis qui se limitent à l’année en cours.Ce travail bibliographique, fruit de plusieurs mois de travail intensif, soulèvera, nous l’espérons, des critiques constructives que nous serons heureuses de connaître, car du (( choc des idées jaillit la lumière.» La Rédaction. COLLABORATEURS 7 Collaborateurs — A — Adrian (Brother), f.s.e.Albert (R.P.), o.f.m.cap., curé de Limoilou.Alin (Paul-Émile), professeur, École Normale Jacques-Cartier, Montréal.Chevrier (Jean-Marie), professeur.École Normale Jacques-Cartier, Montréal.Andrew (Brother S.), f.s.e.Anthony of Padua (Sister of Charity of Halifax).— B — Barbeau (Maurice) L.Péd., L.L.Beaudry (Gérard) École Normale Jacques-Cartier, Montréal.Béchard (R.P.Henri), s.j., vice-postulateur de sa cause.Beaugrand-Champagne (Aristide), de la Société des Dix, Montréal.Bélanger (R.P.Gilles-M.), o.p., professeur à la Faculté des Sciences Sociales, Université Laval.Benoît (Rév.Frère), s.c.Bergeron (Richard, professeur, ancien élève de l’École Jacques-Cartier.Bernard (R.P.Antoine), c.s.v.Bernier (Mgr Paul), secrétaire français de l’Épiscopat canadien.Bernier (R.P.Robert), s.j.Bessette (J.-Henri), inspecteur d’écoles.Bilodeau (Charles),Officier spécial, Département de l’Instruction Publique.Bois (Henri-C.), gérant général de la Coopérative fédérée.Boulanger (Trefflé), directeur général des Études, Commission des Ecoles Catholiques de Montréal.Brennam (Rév.J.-H.) Brooker (Floyde E.), directeur de l’enseignement visuel, Washington, D.C.Brouillette (Benoît), professeur de géographie à l’École des Hautes Études Commerciales de Montréal.Bruchési (Jean), sous-secrétaire de la Province.Brugnola (Gildo), secrétaire d’État, Rome.Brunet (Michel), P.Ph., professeur d’Histoire à l'Université de Montréal.Bureau (Monique), inspectrice des écoles ménagères régionales.Guay (Fabienne), Centre d’information.Bussière (Eugène), secrétaire du Conseil Supérieur de la Coopération. 8 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre — c — Carignan (Abbé Paul-Henri), visiteur-propagandiste des écoles ménagères de la Province de Québec.Caron (J.-Wilfrid), inspecteur général adjoint des Écoles primaires catholiques de la Province de Québec.Charbonneau (Mgr Joseph), archevêque de Montréal.Charpentier (Alfred), président de la Confédération des Travailleurs catholiques du Canada.Charron (Paul-Émile), B.S.A., L.S.S., secrétaire de la Fédération des Caisses Populaires.Charron (R.P.Yvon), p.s.s.Chevrier (Jean-Marie), professeur.École Normale Jacques-Cartier, Montréal.Alin (Paul-Émile), professeur, École Normale Jacques-Cartier, Montréal.Chouinard (Hélène), institutrice, Saint-Adalbert.Clément (Rév.Frère) D.Ph., é.c., directeur de la revue « Pédagogie Orientation )) de l’Université Laval, — Lockquell (Rév.Frère), é.c.Cloutier (François), inspecteur d’écoles.Colombain (Maurice), chef des Services de la Coopération, Bureau International du Travail.Côté (Honorable Orner), C.R., B.Dr., Fellow of the College of Handicraft (Manchester, Angleterre) , secrétaire de la Province de Québec, 1944.— D — Daniel (Brother S.), é.c.D’Arcy McGee High School.Daveluy (Marie-Claire), professeur de bibliographie historique, École des Bibliothécaires de l’Université de Montréal.Delisle (Gaudry), directeur de l’Enseignement Visuel et Cinémathèque Pédagogique.Delisle (Georges), journaliste.Denault (Hayda), P.A.Chargée des Cours de Service Social personnel 1 et 2.Désaulniers (Omer-Jules), D.Péd.(( Honoris Causa », surintendant de l’Instruction Publique: 1er décembre 1948.Despres (Jean-Pierre), licencié en Sciences Sociales, Politiques et Économiques de Laval (Membre de Section au Bureau International du Travail à Genève).Deschamps (R.P.Philippe), c.s.v., professeur à l’Université Laval.— Anonyme: Le Vieux Professeur.Dion (R.P.Alcantara), o.f.m.Dominique (Frère), é.c., professeur à l’Institut Pédagogique Saint-Georges) Doré (Victor), D.C.S., surintendant de l’Instruction Publique: 9 décembre 1939.Doyle (Patrick J.) Driscoll (Alma P.), M.A.Duhamel (Roger), rédacteur adjoint au « Canada », Montréal.Dumais (Mgr Ernest), directeur de l’Action Sociale Catholique.Dumont (Abbé Armand), curé de Valcartier. 1952 COLLABORATEURS 9 1 Faucher (Albert), L.S.S.Faucher (Jean-Joseph), i.e.inspecteur d’écoles Fidelis (Brother), f.s.c.Filion (Roy) Filteau (Albert) Villeneuve (Charles) Filteau (Bernard-Oscar), D.Péd.« Honoris Causa )), secrétaire français du Département de l’Instruction Publique: 16 janvier 1937.Filteau (Gérard), inspecteur urbain, Shawinigan-Falls.Fontaine (Henri), Département du Procureur Général.Foy (Frank) Fumet-Vincent (Odette), ex-professeur de dessin à l’Union Familiale (École de formation pour les jardinières d’enfants) et au Cours Montalembert, Paris.— G — fGagné-Lemieux] (Anne-Marie), Anonyme: A.-M.G.-L.Gagnon (Berthe), D.L., Phon., professeur et directrice de l’Institut Canadien de Phonétique.Gagnon (Jean-Baptiste), inspecteur d’écoles.Gannon (Gwen) Garant (Son Exc.Mgr Charles-Omer), évêque titulaire de Zorolus, auxiliaire à Québec.Garneau (R.P.Philias), o.m.i.Gaudreault (Laure), présidente générale des Institutrices rurales de la Province de Québec.Gauthier (Gloria), institutrice ménagère, Lac Saguay (Labelle).Gauvreau (Marcelle), L.S.S., bibliothécaire au Jardin Botanique de Montréal et directrice de « L’Éveil ».Georgius (Rév.Frère), s.c., Fellow of the Collège of Handicraft (Manchester, Angleterre), Gérin-Lajoie (Marie), s.b.c.Germain (Abbé Victorin) D.Th., D.Ph., directeur de la Crèche Saint-Vincent de Paul.Gilbert (Dr Jules), M.D., D.P., directeur de l’enseignement de l’hygiène, Province de Québec.Gingras (Abbé Jules-Bernard), D.Ph., D.Péd., Montréal.Gingras (Rolland), professeur de piano.Girard (Abbé Arthur), principal.École Normale de Nicolet.Giroux, (Abbé Alphonse), L.S.S.Glashan (George), St Patrick’s Boys School, Montréal.Godbout (Alice,) institutrice.Godbout (Claire), bibliothécaire, diplômée de l’École des Bibliothécaires de l’Université de Montréal.Bibliothécaire à la Commission des Écoles Catholiques des Trois-Rivières. 10 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre Gosselin (Charles-Eugène), professeur.Gosselin (Maurice), inspecteur d’écoles.Gosselin (Abbé Paul-Émile), secrétaire général du Comité de la Survivance Française en Amérique.Goyer (R.P.Francis), s.s.s., Consulteur provincial et Supérieur de la Maison de Québec des Révérends Pères du Très Saint-Sacrement.Groulx (Dr Adélard), directeur du Service de Santé à Montréal.Groulx (Abbé Lionel), de l'Académie canadienne-française.Guay (Fabienne), Centre d’information.Bureau (Monique), inspectrice des écoles ménagères régionales.Guité (Édouard), B.A., M.P.H., inspecteur d’écoles.— H — Hart (Gertie Kathleen), The Hart Catholic School, Québec.Hénault (Roger), M.A., L.Péd., L.Die., professeur d’Anglais à l’École Supérieure Le Plateau.Huber (Georges), journaliste, Rome.— I — Ignatius (Brother), e.c., D’Arcy McGee High School.— J — Jasmin (Léopold), L.S.S., Université de Montréal! K Kehoe (pseud, de Madeleine Lorrain).L Labarre (Joseph-Philippe), D.Péd.« Honoris Causa »., surintendant intérimaire de l’Instruction publique: 9 novembre 1946.Directeur général des Écoles Normales.Laberge (Dr Lasalle), directeur du Service médical.Ladislas (Rév.Sœur), a.s.v., Nicolet.Lane (J.-Henry), professeur à l’École Normale de Lévis.Lapointe (Donat), inspecteur général adjoint des écoles primaires catholiques.L’Archevêque (Paul), D.Péd.Lasalle-Leduc (Mme Annette), violoniste, Montréal.Lasnier (Rina), de l’Académie canadienne-française.Laurence (Jean-Marie), professeur à l’École Normale, Jacques-Cartier, Montréal.Lebel (Maurice), L.ès Lettres.B.A.Honours, Londres, secrétaire de la Faculté des Lettres à l’Université Laval.Leblanc (Êveline), économiste au Ministère de l’Agriculture du Gouvernement d’Ottawa.Leblond (Abbé Alfred), directeur de l’Oeuvre des Terrains de Jeux, Inc., Québec. 1952 COLLABORATEURS 11 Leblond (Dr Wilfrid), professeur à l’Université Laval.Léger (Mgr Paul-Émile), Archevêque de Montréal.Lévesque (R.P.Georges-Henri), o.p., directeur de l’École des Sciences Sociales, Politiques et Économiques de l’Université Laval.Litalien (Épiphane), D.Péd.“Honoris Causa” inspecteur régional.LLewellyn (Abbé Robert-E.) Lockquell (Rév.Frère Clément) D.Ph., é.c., directeur de la revue Pédagogie Orientation de l’Université Laval.Longtin (Joseph-Henri), Commission Scolaire, Montréal.Lortie (Lucien), avocat, diplômé de l’École des Bibliothécaires de l’Université de Montréal.Lussier (Joseph-Amédée), directeur de l’enseignement des travaux manuels à la Commission des Écoles Catholiques de Montréal.Lussier (Abbé Irénée), L.Th., B.D.C., L.P., visiteur ecclésiastique en chef.Lyng (James), assistant adjoint des Études, Écoles anglaises, Commission des Écoles catholiques de Montréal.— M — McCracken (Edward J.), Jacques-Cartier, Normal School, Montréal.Magnan (Charles-Joseph), 1866-1942.Membre de la Société Royale du Canada.Maheux (Abbé Arthur), président de la Société du Parler Français.MaiRoux (Noëlla), Centre d’information.Service de l’Enseignement Ménager.Marie-Cyrille (Frère), é.c., secrétaire général des Frères Enseignants du Québec.Marie-d’Avila (Sœur), c.s.c.Marien (J.-C.), président conjoint du Comité de l’Épargne Scolaire.Marie-Hector (Frère), é.c.Préfet des Études.Marier (Roger), avocat, L.S.S.Marie-Saint-Alphonse (Sœur), f.d.j., Trois-Rivières.Marie-Théophile (Rév.Mère), c.n.d.Marion (Thérèse), nutritionniste au Service de la Santé, Montréal.Martin (Roméo), secrétaire de la Coopérative Fédérée.Mary Claire Louise (Sister), s.s.a.Marie Louise Ida (Sister), s.s.a.Mary Saint-Hilda (Sister), c.s.c.Massicotte (Gabrielle), institutrice, Amos.Mathieu (Abbé Joseph-Cyrille), assistant principal de l’École Normale.Maurault (Mgr Jean-Léon-Olivier), P.D., P.S.S., recteur de l’Université de Montréal.Miller (C.-J.), chef du Service des examens officiels.Miller (Philippe), Officier en Loi, Département de l’Instruction Publique.Secrétaire du Comité de Régie du C.E.P.Ministère de la Santé (Division de la Nutrition) 12 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre Mireault (Juliette), directrice de l’Enseigneineut Ménager, Commission des Ecoles Catholiques, Montréal.Miriam of the Temple (Sister), c.n.d.Montpetit (Édouard), secrétaire général.Université de Montréal.Mordret (Jacques), professeur à l’Université Laval et à l’École Normale Laval.Morency (Jacques), Trois-Rivières.Morisset (Gérard), directeur de l’enseignement du dessin dans la Province.Moyle (Rev.Father Francis), The Annunciation of Our Lady Town of Mount Royal.Murphy (Brother Thomas), s.c.Thomas (Rev.Brother), s.c.Presentation Brothers Novitiate.Longueuil, Québec Anonyme (Brother J.).— N — Nadeau (Germaine), assistante-directrice de (( L’Enseignement primaire ».Noël de Tilly (Gabrielle), spécialiste en pédagogie de l’Institut Pédagogique de Montréal.— O — O’Connell (Léo-P.), Belmont School.O’Donnell (William), Member of Catholic High School Examination.Owen (Brother) _ p _ Page (Joseph), directeur pédagogique du Service de la Construction des Écoles.Pagé (R.P.), c.s.v.Paquin (Joseph), professeur, École Normale Marie-Rivier, Saint-Hyacinthe.Parent (Honoré), avocat de la cité de Montréal.Pascale France (pseudo de Germaine Bundock), directrice de la page féminine “Le Soleil” PeUand (Léo), C.R.Pelletier (S.Exc.Mgr Georges-Léon), évêque des Trois-Rivières.Pelletier (Gérard), président général de la J.E.C.Perrault (Antonio), ancien bâtonnier de la Province.Perrier (Mgr Louis-Philippe), P.A., V.G., Montréal.Perron (Louis), agronome, professeur.Philip (Frère), s.c.Porter (R.P.Fernand), o.f.m.Poulin (R.P.Gonzalve), o.f.m., docteur en S.S., Paris.Directeur des Études E.S.S.Directeur du Département de Service Social.Pouliot (R.P.Adrien), s.j., de la Société d’Histoire régionale de Québec, organisateur du Concours Louis-Joliet.Pringle (Ralph W.), A Psychological Approach.Prudent (Brother), s.c. 1952 COLLABORATEURS 13 — R — Racicot (Chanoine), directeur national adjoint de l’Action Catholique.Richer (Léopold), rédacteur au (( Devoir ».Rondeau (Jean-Marcel), secrétaire de l’Association des Instituteurs Catholiques de la circonscription de l’École Normale.Rouisse (Émérienne), B.Sc.(Nutrition) Service de l’Enseignement Ménager.Rouleau (Cécile), B.Péd.directrice de (( L’Enseignement Primaire ».Roy (Gilberte), institutrice, Armagh (Bellechasse).Roy (Lionel), avocat, professeur à l’Université Laval.— S — Saint-Adolphe (Sœur), c.n.d., B.A., D.Ph., L.Péd., préfète d’études à Sherbrooke.Saint-Alphonse (Sœur), des Filles de Jésus, Trois-Rivières.Saint-Chrysanthe (Sœur), c.n.d., préfète provinciale des études, Joliette.Saint-Cyriaque (Sœur), c.n.d., préfète d’études, Montréal.Saint-Damase-de-Rome (Sœur), c.n.d., B.A., B.Péd., Montréal.Saint David (Sister), c.n.d., St.Urban’s Academy.Saint-François-de-L’Alverne (Sœur), c.n.d., B.A., B.Péd., préfète provinciale des études, Montréal.Saint-François-Xavier-de-Jésus (Sœur,) c.n.d., secrétaire du Bureau des Études.Saint-Ignace-de-Loyola (Sœur), c.n.d., préfète des Études, Montréal.Saint-Jean (Albert), École Octave-Casgrain, Montréal.Saint Mary-Hilda (Sister), c.n.d., Saint Anthony’s School, Montréal.Saint Milo (Sister), c.n.d.Saint-Stanislas-de-Jésus (Sœur), c.n.d., D.L., Institut Pédagogique, Montréal.Sainte-Agnès-de-Montpulciano (Sœur), c.n.d., B.A., professeur au Collège Marguerite Bourgeoys, Montréal.Sainte-Colombe (Sœur), Académie Saint-Pierre, Shawinigan-Falls.Sainte-Dometille (Sœur Marie de), s.c.i.m.Sainte-Flore d’Auvergne (R.S.), s.c., préfète générale des Études.Sainte-Jeanne d’Arc (Sœur), s.g.c., École Ménagère, Shawinigan-Falls.Sainte-Marie-JMédiatrice (Sœur), c.n.d., B.A., B.Péd., préfète provinciale des Études, Montreal.Sainte Marie Pia (Sister), c.n.d.Sainte-Rita-des-Anges, École des RR.SS.de Notre-Dame-du-Perpétuel-Secours, East-Broughton (Beauce).Sainte-Valérie (Sœur), c.n.d., B.A., L.Péd., préfète provinciale des Études, Montréal.Savard (Michel), L.Péd., Fellow of the College of Handicraft (Manchester, Angleterre), inspecteur général des Écoles primaires catholiques de la Province de Québec.Sbragia (Orlando), B.A.Sim (Alex), Secretary Rural Adult Education Service, McGill University.Smith-Roy (Paulette), rédactrice à la revue « Ensemble ». 14 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre — T — Tessier (Mgr Albert), P.D., Visiteur en Chef de l’Enseignement Ménager de la Province de Québec.Thomas (Rev.Brother), s.c., Presentation Brothers’ Novitiate, Longueuil, Québec Murphy (Brother Thomas) Anonyme (Brother J.) — y — Vandry (Mgr Ferdinand), P.D.recteur de l’Université Laval.Vekeman (Gustave) Villeneuve (Charles), Filteau (Albert).Verrette (Abbé Adrien), président du Comité de la Survivance Française en Amérique, Plymouth, New-Hamsphire.Vincent (Brother F.), f.s.c.Vinette (Roland), D.P., professeur à l’École Normale Jacques-Cartier et à l’Université de Montréal.— w — Welbourne (Arthur J.), B.A., B.Ed., M.A.Wescott (A Edson), School Inspector, Province of Quebec.Xavier (Brother), f.p.— X — — Z — Zita de Jésus (Rév.Sœur), s.g.c., Académie Saint-Bernard, Shawinigan.COLLABORATEURS ANONYMES Anonyme (A.M.G.L.).Gagné-Lemieux (Anne-Marie).Anonyme (Brother J.), Thomas (Brother), s.c.Presentation Brothers’ Novitiate, Longueuil, Québec.Murphy (Brother Thomas).Anonyme (Les Frères des Écoles Chrétiennes, Collège Saint-Édouard, Port-Alfred).Anonyme (Le Vieux Professeur) — [Deschamps (R.P.Philippe)] c.s.v.Anonyme (S.de la C.) [Sœurs de la Charité] Anonyme (S.de la C.N.D.) [Sœur de la Congrégation de Notre-Dame] Anonyme (S.de l’Assomption de la Sainte-Vierge) Anonyme (Sister of the Holy Name) Anonyme (Un professeur de l’Université Laval) Anonyme (Une Religieuse de la C.) [Sœur de la Charité] Anonyme (Une Religieuse de l’École Supérieure de l’Enseignement Ménager, Cap-de-la-Madeleine), f.j.[Instituts familiaux] Anonyme (Une Religieuse des Filles de Jésus) Anonyme (Un professeur de l’Université Laval) Anonyme (Une Ursuline de Mérici) Anonyme (Ursulines de MéricD 1952 TABLE DES ABRÉVIATIONS 15 Table des abréviations COMMUNAUTÉS RELIGIEUSES D’HOMMES 1 — c.s.c.prêtre de la Congrégation de Sainte-Croix.2 — c.ss.r.prêtre du Très-Saint-Rédempteur ou rédemptoriste.3 — c.s.v.clerc de Saint-Viateur.4 — é.c.frère des Écoles chrétiennes.5 — f.p.frère de la Présentation.6 — f.s.c.frère du Sacré-Cœur.7 — o.f.m.frère mineur ou franciscain.8 — o.f.m.cap.frère mineur capucin.9 — o.m.i.missionnaire oblat de Marie-Immaculée.10 — o.p.frère prêcheur ou dominicain.H — p.b.frère de la Présentation de Marie.12— p.s.s.prêtre de Saint-Sulpice ou sulpicien.13 — s.j.prêtre de la Compagnie de Jésus ou jésuite.14 — s.s.s.prêtre du Très Saint-Sacrement.COMMUNAUTÉS RELIGIEUSES DE FEMMES 1 — a.s.v.sœur de l’Assomption de la Sainte-Vierge.2 — c.n.d.congrégation de Notre-Dame.3 — c.s.c.congrégation de Sainte-Croix ou Sœur de Sainte-Croix et des Sept- Douleurs.4 — f.J.fille de Jésus 5 — s.b.c.Institut des Sœurs de Notre-Dame-du-Bon-Conseil.6 — s.c.sœur de Sainte-Croix.7 — s.c.i.m.sœur de la Charité de ITmmaculée-Conception.8 — s.de la C.sœur grise de la Charité.9 — s.g.c.sœur grise de la Croix.10 — s.s.a.sœur de Sainte-Anne. 16 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre GRADES ECCLÉSIASTIQUES ET UNIVERSITAIRES 1 — B.A.bachelier ès arts.2 — B.B.bachelier en bibliothéconomie.3 — B.Dr.bachelier en droit.4 — B.D.C.bachelier en droit canonique.5 — B.E.bachelier en éducation.6 — B.Péd.bachelier ou bachelière en pédagogie.7 — B.S.A.bachelier en sciences agricoles.8— B.S.A.,.bachelier en sciences agricoles.9 — B.Sc.bachelière en sciences domestiques.10 — D.C.S.docteur en sciences commerciales.11 — D.L.docteur ès lettres.12 — D.L., Phon.docteur ès lettres — docteur en phonétique.13 — D.Péd.docteur en pédagogie.14 — D.Ph.docteur en philosophie.15^— D.Th.docteur en théologie.16 — L.Dic.licencié en diction.17 — L.D.C.licencié en droit canonique.18 — L.L.licencié en littérature.19 — L.ès L.licencié ès lettres.20 — L.Péd.licencié en pédagogie.21 — L.Th.licencié en théologie.22 — L.S.B.licencié en science botanique.23 — L.S.S.licencié en sciences sociales.24 — M.A.maître ès arts.25 — M.P.H.maître en hygiène publique.26 — P.A.,.protonotaire apostolique.27 — P.D.prélat de la maison du Pape.28 — S.S.Sa Sainteté.29 — S.Th.D.docteur en sacrée théologie.30— V.G.Vicaire général.ASSOCIATIONS 1 A.C.E.L.F.Association Canadienne des Éducateurs de Langue Française.2 A.C.I.R.Association Canadienne des Institutrices rurales.3 A.S.C.Action Sociale Catholique.• 4 F.C.I.R.Fédération Catholique des Institutrices rurales, incorporée.5 — J.E.C.Jeunesse Étudiante Catholique.6 — O.T.J.Oeuvre des Terrains de Jeux.7 — S.D.N.Société des Nations. 1952 TABLE DES ABRÉVIATIONS 17 DIVERS 1 — C.E.P.certificat des études primaires.2 c.couverture.3 — C.R.Conseiller du Roi.4 — i.e.inspecteur d’écoles.5 — ill;.illustrations.6 — m.monsieur.7 — N.D.L.R.note de la rédaction.8 — no — nos.numéro — numéros./ 9 — p.— pp.page — pages.10 — phot.photographie.11 — portr.portrait.12 — (P.F.).Presse Française.13 — P.A.professeur agrégé.14 — P.Ph.professeur de philosophie.15 — vol.volume. ' KKtî'»; ¦ ; .:-:y,¦: TABLES GÉNÉRALES Auteurs et titres intercalés par rubriques. 1952 TABLES GÉNÉRALES 21 Tables générales Rubriques - Auteurs - Titres ÉDITORIAUX ALBERT DE SAINT-FÉLIX (R.P.), o.f.m.cap.Pages — Pâques !.Vol.6 No 8 avril 1947 618 DÉSAULNIERS (Orner-Jules) — Bouquet spirituel [Congrès marial d’Ottawa: 18-22 juin 1947] Vol.6 ÏNos 9 mai- 1947 716 — Présentation [Le nouveau programme d’études] Vol.8 No 10 1 juin septembre 1948 2 — Voeux [Au personnel enseignant] Vol.8 No 5 janvier 1949 417 — Message du Surintendant Vol.9 No 1 septembre 1949 2 — Quatrième message de la Semaine de la Survivance [21 au 29 mai] Vol.9 No 8 avril 1930 490 DORÉ (Victor) — A nos lecteurs Vol.1 No 1 septembre 1941 II — Le Professeur d’histoire Vol.1 No 4 décembre 1941 304 — Aux Instituteurs et Institutrices: Joyeux Noël ! Heureuse année ! Vol.1 No 5 janvier 1942 382 — Congrès d’Éducation [11 février 1942].Programme établi par le Comité catholique Vol.1 No 7 mars 1942 558 — Survivre.[Semaine de fierté nationale: 12 au 19 avril.].Vol.1 No 8 avril 1942 63 8 N.B.—- Texte d’une causerie prononcée à Badio-Canada, sous les auspices du Comité de la Survivance française.— Au personnel enseignant [Voeux] Vol.2 No 5 janvier 1943 354 — La fréquentation scolaire obligatoire.Une importante séance du Comité catholique Vol.2 No 6 février 1943 442 — Voilà les vacances Vol.2 No 10 juin 1943 798 — In Memoriam: Jules-Édouard Prévost n’est plus Vol.2 No 4 décembre 1943 276 — Voeux [Au personnel enseignant] Vol.3 No 5 janvier 1944 362 — Au personnel enseignant des écoles primaires [L’examen objactif de rendement scolaire] Vol.4 No 1 septembre 1944 5 — Avant-propos Vol.5 No 1 septembre 1945 2 — Voeux [Au personnel enseignant] Vol.5 No 5 janvier 1946 294 — Le nouveau programme d’études Vol.5 No 10 juin 1946 750 FILTEAU (Bernard-Oscar) — L’école et la collaboration chez nos voisins du Sud Vol.1 No 5 janvier 1942 385 — La fréquentation scolaire obligatoire.Une importante séance du Comité catholique Vol.2 No 6 février 1943 442 — Le front des écoliers A la victoire par l’épargne Vol.2 No 3 novembre 1943 188 22 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre GERMAIN (Abbé Victorin) — Gloire à Marie.— Source de foi [Surrexit Dominue vere] Pages Vol.6 Nos 9- 10 mai- juin 1947 714 Vol.7 No 8 avril 1948 822 GOSSELIN (Abbé Paul-Émile) — Collaboration: L’œuvre du sou de la Survivance Vol.2 No 4 décembre 1942 268 LABARRE (J.-P.), — Au personnel enseignant de la Province [Vœux] Vol.6 No 5 janvier 1947 347 CONGRÈS MARIAL: — Rouquet spirituel offert à la sainte Vierge Vol.7 No 1 septembre 1947 2 — Vœux [Au personnel enseignant] Vol.7 No 5 janvier 1948 386 — Présentation [Nouveau programme d’études] Vol.8 No 1 septembre 1948 2 ROULEAU (Cécüe) — Clef de la Répartition Vol.1 No 1 septembre 1941 1 — Mieux savoir .Mieux servir Vol.1 No 2 octobre 1941 142 — Épargne ! Guerre ! Paix ! Vol.1 No 3 novembre 1941 222 — Au soir de “41 [Réflexions] Vol.1 No 4 décembre 1941 307 — Une recette .Un secret Vol.1 No 5 janvier 1942 383 — Voir ! Agir ! Collaborer ! Vol.1 No 6 février 1942 464 — Collaborons .par le carnet scolaire Vol.1 No 7 mars 1942 560 — La joie ! facteur de succès et de bonheur Vol.1 No 8 avril 1942 641 — Pour être au point .Prions pour le Pape — Fêtons nos mères — A tous les rédacteurs de la Revue, disons merci ¦— Pensons à l’été qui s’en vient — Lisons l’édition de juin Vol.1 No 9 mai 1942 718 — A nos lecteurs [Programme d’études] La Rédaction Vol.2 No 1 septembre 1942 2 — Memento [Monsieur C.-J.Magnan.Éducateur—Le Patriote-—Homme d’œuvres].Portrait Vol.2 No 1 septembre 1942 5 — Par des entrevues plus fréquentes entre parents et maîtres, collaborons Vol.2 No 2 octobre 1942 90 — Collaborons ! par des bulletins scolaires, par des entrevues entre parents et maîtres, par un enseignement de même inspiration pour tous: catholique et pratique Vol.2 No 3 novembre 1942 178 — Noël 1942.Réflexions Vol.2 No 4 décembre 1942 266 — Oui ! .Non ! .[Formation de la volonté chez l’enfant] Vol.2 No 7 mars 1943 530 — L’école active.Sa forme nouvelle Vol.2 No 8 avril 1943 618 — Nos enfants.Nos mères.Notre pays — Le centre d’intérêt et la “méthode active ” •— Un vivat à nos mères ! Semaine de fierté nationale — L’Acadie — Emprunt de la Victoire Vol.2 No 9 mai 1943 706 — Les vacances et le centre d’intérêt Vol.2 No 10 juin 1943 800 — Vers l’idéal ! — Éducation physique — Éducation intellectuelle — Éducation morale Vol.3 No 1 septembre 1943 2 — Poursuivons .l’idéal ! “L’école pour l’enfant ! L’enfant pour la société de demain! ” Vol.3 No 2 octobre 1943 90 — Réflexions Vol.3 No 3 novembre 1943 186 — Pensées de l’heure .Noël 1943 — La victoire par l’épargne Vol.3 No 4 décembre 1943 274 1952 TABLES GÉNÉRALES 23 — Hommages à monsieur Victor Doré, surintendant de l'Instruction publique [Décoré de l’Ordre de Saint-Michel et de Saint-Georges] — Préparons l’avenir.— Effort de guerre.-— Canada-France.Appel pressant en faveur de la population française.— Est-ce utile ?Est-ce nécessaire ?[Organisation profes- sionnelle] .— Présentation [Onestionnaire objectif de rendement sco- laire] .— Ouarante-quatre.Quarante-cintI — But à atteindre — Les collaborateurs — Les sujets — Conclusion.— Excelsior !.— Des résultats d’une enquête — Mobilisation.— Message de la Direction de 14 L’Enseignement primaire”: La bienheureuse halte.— Introduction.Regrets — Neuf numéros — Notre pro- gramme— Paix et justice— Boîte aux questions.— Introduction.Pie XII parle à la femme — Paix ! Paix ! — Lin autre éducateur disparaît [Mgr Cyrille Gagnon, recteur de l’LJniversité Laval] — Consultation pédagogique — Notre numéro de décembre.— Un ou trois .Trois ou un.— Vitalité de l’Eglise.— Semaine du Dimanche — Conférence — Questionnaire de revision — Consultation pédagogique — Concours — Les autres articles.— Vouloir — Semaine familiale — Hommages — Semaine de fierté nationale — Méthodologie Concours — Sommes-nous au point ?.— Discipline et personnalité.— Éditorial .[Merci aux collaborateurs].Au seuil d’une année nouvelle — Centenaire — Nouveau programme — Moralité.A l’honneur [Monsieur B.-O.Filteau.secrétaire de l’Instruction publique, au poste de président de l’Association canadienne d’Êducation] — Moralité.Moralité — Novembre-Décembre — Cercle d’études.— Réjouissances.-— Hommages à Monsieur le Surintendant intérimaire de l’Instruction publique [J.-P.Labarre] — Moralité — Carême 1947.— Feu le Cardinal Villeneuve [La Rédaction].— Le Cercle d’études: La moralité à l’école.— Congrès marial (Ottawa, du 18 au 22 juin 1947).-— Pâques.— Propos de fin d’année.Vacances — Merci aux collabora- teurs — Projets.Pages Vol.3 No 6 février 1944 450 Vol.3 No 7 mars 1944 538 Vol.3 No 8 avril 1944 626 Vol.3 No 9 mai 1944 714 Vol.4 No 1 septembre 1944 2 Vol.4 No 2 - octobre 1944 210 Vol.4 Nos 3 - novembre - 4 - décembre - 5 janvier 1945 298 Vol.4 Nos 3 - novembre - 4- décembre -5 janvier 1945 300 Vol.4 Nos 6 - février 7 mars 1945 386 Vol.4 Nos 8- avril 9 - mai 10 juin 1945 486 Vol.5 Nos 2- octobre - 1945 94 3 novembre Vol.5 No 4 décembre 1945 198 Vol.5 No 6 février 1946 390 Vol.5 No 7 mars 1946 478 Vol.5 No 8 avril 1946 566 Vol.5 No 9 mai 1946 662 Vol.6 No 1 septembre 1946 2 Vol.6 No 2 octobre 1946 90 Vol.6 No 3 novembre 1946 186 Vol.6 No 4 décembre 1946 266 Vol.6 No 5 janvier 1947 346 Vol.6 No 6 février 1947 443 Vol.6 No 6 février 1947 442 Vol.6 No 6 février 1947 443 Vol.6 No 7 mars 1947 538 Vol.6 No 8 avril 1947 618 Vol.6 Nos 9 mai- 1947 717 10 juin — Répartition «lu programme d’études 1947.Introduction — Légende — Auteurs de la répartition — Conclusion .Vol.7 No l septembre 1947 10 24 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE — En marge du Congrès de l’Association canadienne d’Édu- cation.— Messages de Paix ! [D’ordre pédagogique D’ordre admi- nistratif] .— Un meilleur service.— Notre-Dame des Écoles, patronne de la jeunesse étudiante du Québec Signé Alphonse Carinci secrétaire Arch, de Séleucie.-— Feuille de i’élève ”.-— Journée du Pape (le 12 mars, anniversaire de son couronnement).La Rédaction.— A nos lecteurs !.Merci aux collaborateurs — Regards sur l’avenir.— Congrès [Inspecteurs d’écoles et Institutrices rurales] — Répartition — Leçons-types de langue française — Feuille de l’élève” — Distribution de la Revue — Conclusion.— L’Association canadienne des Éducateurs de Langue fran- çaise .— Et in terra pax .Toile et lege .Memento: 4t Feuille de l’élève”.— Monsieur Omer-Jules Désaulniers, surintendant de l’Ins- truction publique Port, hors-texte.— J’aime ma tâche.— Le Pape et la jeunesse.— Journée du Pape [le 4 mars 1949, anniversaire de son cou- ronnement]: La Direction.— Éditorial .[Deux ou trois oui .deux ou trois non] ¦—¦ Semaine de la Survivance du 22 au 29 mai 1949.¦—Au fil des événements — Reconnaissance—^ Hommage à nos mères-—-Semaine de la Survivance française — In Memoriam — [Monsieur Roch Aubry, assistant-inspecteur général des Écoles normales de la Province]— Les vacances s’en viennent.— Nouvelles nominations Monsieur Michel Savard, inspec- teur général des Écoles primaires catholiques de la province de Québec.Portr.— Monsieur Wilfrid Caron, inspecteur général adjoint des Écoles primaires catholiques de la province de Québec.Portr.— Monsieur Joseph-L.Pagé, chef du Service pédagogique de la construction des écoles.Portr.— Regard sur 1949-50— “ Feuille de l’élève ” — “ L’ensei- gnement primaire”.Éditorial [Voyage de M.Omer-Jules Désaulniers, en Europe — Les Bienséances — La politesse — Respect de l’autorité].— Sa Sainteté le Pape Pie XII reçoit le Surintendant de l’Instruction publique de la province de Québec — Association canadienne des Éducateurs de Langue fran- seignement primaire”].IRE Septembre Pages Vol.7 No 3 novembre 1947 194 Vol.7 No 4 décembre 1947 282 Vol.7 No 5 janvier 1948 387 Vol.7 No 6 février 1948 530 Vol.7 No 6 février 1948 530 Vol.7 No 7 mars 1948 675 Vol.7 Nos 9- mai- 1943 942 10 juin Vol.8 No 2 octobre 1948 122 Vol.8 No 3 novembre 1948 210 Vol.8 No 4 décembre 1948 318 Vol.8 No 5 janvier 1949 415 Vol.8 No 6 février 1949 502 Vol.8 No 7 mars 1949 598 Vol.8 No 7 mars 1949 601 Vol.8 No 8 avril 1949 685 Vcl.8 Nos 9- mai- 1949 782 10 juin Vol.9 No 1 septembre 1949 4 Vol.9 No 2 octobre 1949 00 Vol.9 No 3 novembre 1949 194 Vol.9 Nos 4- décembre- 1950 290 5 janvier Vol.9 Nos 4- décembre- 1950 302 5 janvier Vol.9 Nos 6- février- 1950 394 7 mars Vol.9 No 8 avril 1950 491 Vol.9 Nos 9- mai- 1950 585 10 juin Vol.10 Nos 1- septembre- 1950 2 2 octobre 1952 TABLES GÉNÉRALES 25 ¦ Réflexions .et de la .[Proclamation du Dogme de l’Assomption Béatification de Marguerite Bourgeoys — Pages Pragramme d’études] Vol.10 No 3 novembre 1950 97 -— In Memoriam [Pèlerins canadiens décimés sur le mont Obiou — Son Excellence Mgr Courchesne, archevêque de Rimouski; Mgr Lafortune, Évêque de Nieolet], .Vol.10 Nos 4- décembre- 1950 207 5 janvier 1951 — Connaître — Vouloir — Agir ! [Anné Sainte] — Y Pensons-nous ?[La Semaine Sainte et le jour de Pâ- Vol.10 No 6 février 1951 229 ques] Vol.10 No 7 mars 1951 458 — Hommages [Nouveaux évêques de Sherbrooke et de Ri- mouski — M.Orner-Jules Désaulniers et M.B.-O.Filteau] — Message de la Direction [Semaine de la Survivance 1951.Thème : 44 Le langage parlé ”] Vol.10 No 8 avril 1951 571 — Amour et reconnaissance à Marie [Dogme de l’Assomp- tion] Vol.10 No 9 mai 1951 674 — Vacances 1951 Vol.10 No 10 juin 1951 c.2 “FEUILLE DE L’ÉLÈVE” (tirage à part.) JEU OU ÉTUDE ?.ÉTUDE ET JEU .— Instructions [Comment utiliser la gélatine à polycopier].— Réflexions [Le but de la ” Feuille de l’élève ”].— Pour être pratique.— “ Par l’observation directe, mon jugement se développe ”.— ” Je m’habitue à raisonner”.— “Ce sera mon effort personnel qui me conduira au succès”.— 14 L’évolution du programme ” — 44 L’évolution des méthodes ”.— Au personnel enseignant.[Test diagnostique.Accord des verbes.Enseignement correctif.Forme V,I,A.— Lisez avant de procéder [Test diagnostique.Accord des verbes.Enseignement correctif.Forme V,I,A, Instructions à l’usage du Titulaire].— 44 J’ai rendez-vous avec les procédés nouveaux”.— Pour l’enfant.44 Ces exercices favorisent le développement de mes dispositions naturelles”.octobre 1948 1 novembre- décembre 1948 1 janvier 1949 1 mai- juin 1949 2 No 1 1949 3 No 2 1949 3 No 3 1949 1950 3 No 1 septembre 1950 2 .1950 2 novembre 1950 3 mars 1951 3 ÉDUCATION ET FORMATION ANONYME (A.-M.G.-L.) ÉDUCATION CIVIQUE A L’ÉCOLE (L’): — Le Civisme à l’école primaire Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 112 3 novembre — L’Embellissement: La propreté Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 113 3 novembre — Le Civisme à l’école primaire Vol.5 No 4 décembre 1945 216 — L’Embellissement Vol.5 No 4 décembre 1945 217 — Le Civisme dans la famille Vol.5 No 5 janvier 1946 305 — L’Embellissement: Le culte du beau Vol.5 No 5 janvier 1946 306 — Le Civisme.Formation à l’école Vol.5 No 5 avril 1946 579 FAUCHER (Albert), L.S.S.ÉDUCATION CIVIQUE A L’ÉCOLE (L’): — Condition d’un ordre démocratique Vol.1 No 2 octobre 1941 152 — Condition d’un ordre démocratique (suite) Vol.1 No 3 novembre 1941 234 -— Un ordre démocratique, qu’est-ce ?Vol.1 No 4 décembre 1941 315 — Société civile et démocratie Vol.1 No 6 février 1942 475 — Autorité et discipline en démocratie Vol.1 No 7 mars 1942 568 — Qu’est-ce donc que la liberté ?Vol.1 No 9 mai 1942 726 26 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre ALBERT DE SAINT-FÉLIX (R.P.), o.f.m.Cap.— Les vacances: nécessité pour tous.— Programme d’études 1947.“C’est à moi qu’il est confié” — Travaux manuels à l’école primaire.Notes préliminaires Page» Vol.2 No 10 juin 1943 806 Vol.7 No 2 octobre 1947 106 Vol.7 No 4 décembre 1947 292 ANONYME Rouquet spirituel de la jeunesse écolière et du personnel enseignant catholique du Québec, présenté, le 12 mars 1948, à Sa Sainteté le Pape Pie XII — Programme de la Journée.Vol.7 No 7 mars 1948 676 ANONYME — Concours du troisième Congrès de la Langue française — Organisation — Concurrents — Conditions — Questions Récompenses— Attribution.Vol.10 No 8 avril 1951 574 ANONYME Culture physique (Sus à la scoliose) Reproduit de Patrie ”.Vol.2 octobre 1943 99 BARBEAU (Maurice) — Le deuxieme Congrès de l’Association canadienne des Educateurs de Langue française [18 au 21 août, Quebec].Vol.9 No 3 novembre 1949 197 BECHARD (R.P.Henri), s.j.— La vénérable Kateri Tekakwitha.Un appel et une ré- Vol.10 Nos 1- septembre- octobre 1950 14 2 La vénérable nada”.Kateri Tekakwitha.“Protectrice du Ca- Vol.10 No 6 février 1951 333 — La vénérable nada”.Kateri Tekakwitha.“Protectrice du Ca- Vol.10 No 7 mars 1951 465 — Tekakwitha en droite ligne Vol.10 No 3 novembre 1950 198 BENOÎT (Frère), s.c.— Les centres d’intérêt Vol.9 No 1 septembre 1949 14 Les centres d’intérêt.4e et 5e années.L’observation.Vol.9 No 3 novembre 1949 204 — Les centres d’intérêt.La lecture Vol.9 Nos 4- décembre- 1949 305 5 janvier 1950 Les centres d’intérêt.Le vocabulaire Vol.9 Nos 6- février- 1950 406 7 mars Les centres d’intérêt.La grammaire et l’analyse Vol.9 No 8 avril 1950 498 La méthode des centres d’intérêt.Conjugaison — Ortho- graphe Vol.9 Nos 9- mai- 1950 590 10 juin BERNARD (R.P.Antoine), c.s.v.— Le sou de la Survivance.Vol.9 No 8 avril 1950 494 BOULANGER (Trefflé) ' Les loisirs des Instituteurs laïques (vacances).Vol.2 No 10 juin 1943 821 BRUGNOLA (Gildo) Bref pontifical proclamant saint Jean-Baptiste de la Salle patron de tous les maîtres chrétiens.Vol.10 No 8 avril 1951 610 1952 TABLES GÉNÉRALES 27 CLÉMENT (R.Frère), é.c., — A propos d’un troisième centenaire [I651-1951j saint Jean- Baptiste de La Salle .Son génie de l’intégration Vol.10 No 8 avril CLOUTIER (François) — Favorisons l’hygiène.Rôle de l’hygiène.Vol.7 No 2 octobre CÔTÉ (Honorable Orner) — La Religion à l’école Trop ?Non ! Pasassez.Conférence donnée par l'Honorable Orner Côté, secrétaire provincial .Vol.1 DELISLE (G.) RÉSUMÉ — Pie XII et la Guerre de 1939.Vol.7 Nos 3- novembre-4- décembre-5 janvier No 7 mars DESAULNIERS (Orner-Jules) — Semaine de la Survivance du 22 au 29 mai.Thème: Le Visage français de l’Amérique du Nord et le Patrio- tisme, vertu chrétienne Vol.8 No 8 avril — La Semaine de la Survivance 23 au 30 mai 1948 Vol.7 No 8 avril — Enquête sur la Propagation de la Foi DOCTORAT D’HONNEUR: Vol.9 Nos 9- 10 mai - juin — Réponse de monsieur Orner-.Jules Désaulniers, surintendant de l’Instruction publique, à Monseigneur Ferdinand Vandry, recteur de l’Université Laval, à l’occasion de la remise d’un diplôme de doctorat en Pédagogie “Honoris Causa’’, le mercredi, 14 février 1951.[Portr.] Vol.10 No 8 avril ÉDUCATION ET FORMATION: -— Un nouveau catéchisme Vol.10 No 9 mai DRISCOLL (Alma-P.) — Vacation for Victory Vol.2 No 10 j 1***1 FAUCHER (J.-J.), i.e.— La formation de l’enfant.La responsabilité catholique de l’éducateur Vol.10 No 6 février -— La formation de l’enfant.La responsabilité catholique de l'éducateur (suite) Vol.10 No 7 mars FILTEAU (Albert) — Méthodologie de l’enseignement de l’anglais d’après la méthode Filteau-Villeneuve Vol.9 No 3 novembre — Méthodologie de l’enseignement de l’anglais (suite) Vol.9 Nos 6- février- 7 mars — L’enseignement de l’anglais au cours élémentaire Vol.10 Nos 1- 2 septembre- octobre — Méthodologie de l’enseignement de la langue seconde en 5e.6e et 7e années Vol.10 No 3 novembre — Méthodologie de la langue seconde au cours élémentaire.Vol.10 No 6 février — L’enseignement de l’anglais au cours élémentaire Vol.10 No 7 mars FILTEAU (Bernard-Oscar) DOCTORAT D’HONNEUR: -— Texte de la réponse de monsieur B.-O.Filteau, secrétaire français du Département de l’Instruction publique [Portr.hors-texte].No avril Pages 1951 668 1947 112 1944- 314 1945 1948 677 1949 688 1948 873 1950 587 1951 579 1951 675 1943 867 1951 330 1951 462 1949 212 1950 414 1950 19 1950 117 1951 344 1951 473 Vol.10 8 1951 582 28 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre GAGNON (J.-B.), Le.Pages COIN DE L’INSPECTEUR: — Que peut-il bien écrire ?Vol.9 No 3 novembre 1949 210 — Pourquoi toujours les cahiers brouillons ?Vol.9 Nos 6- février- 1950 405 7 mars —- L’Inspecteur dîne chez Claire Bellehumeur Vol.9 No 8 avril 1950 497 GARNEAU (R.P.Philias), o.m.i.— L’Assomption glorieuse de Marie.Dogme catholique et vérité de foi Vol.9 No 3 novembre 1950 101 GAUDREAULT (Laure) — Loisirs des vacances.Chez les institutrices Vol.2 No 10 juin 1943 824 GAUVREAU (Marcelle), — Loisirs des vacances.A travers les champs Vol.2 No 10 juin 1943 863 GEORGIUS (R.Frère), s.c.— Les travaux manuels, de l’étude â l’action [HL] Vol.10 No 3 novembre 1950 115 — Les travaux manuels au foyer et au centre de loisirs [ill.] Vol.10 No 6 février 1951 342 — Les travaux manuels en vacances [ill.] Vol.10 No 7 mars 1951 468 GERMAIN (Abbé Victorin) — Catéchistes, catéchisons Vol.7 No 2 octobre 1947 107 — Catéchistes, ouvrons les yeux Vol.7 Nos 9- mai- 1948 949 10 juin — Croire au Pape Vol.8 No 8 avril 1949 686 GILBERT (Dr Jules) HYGIÈNE: — L’enseignement de l’hygiène Vol.2 No 1 septembre 1942 16 — L’enseignement de l’hygiène (suite) Vol.2 No 2 octobre 1942 97 — L’enseignement de l’hvgiène (suite) Vol.2 No 4 décembre 1942 274 — Justification de son enseignement Vol.2 No 5 janvier 1943 360 — État actuel de son enseignement Vol.2 No 6 février 1943 458 — Etat actuel de son enseignement (suite) Vol.2 No 7 mars 1943 537 — La mesure de notre mentalité Vol.2 No 9 1943 626 — Objectif et moyens de l’atteindre Vol.2 No 9 mai 1943 716 — La santé de nos enfants Vol.2 No 10 juin 1943 828 — Poids, taille, croissance Vol.3 No 1 septembre 1943 9 — L’Hygiène scolaire Vol.3 No 3 novembre 1943 197 — Nutrition Vol.3 No 4 décembre 1943 281 — “ Conseils aux parents sur la nutrition des enfants .Vol.3 No 7 mars 1944 542 — La création d’habitudes Vol.3 No 7 mars 1944 545 — La création d’habitudes (suite) Vol.3 No 8 avril 1944 633 — L’élève cet inconnu Vol.3 No 9 mai 1944 726 — Le programme: orientation et préparation Vol.4 No 2 octobre 1944 217 — Application de quelques principes pédagogiques Vol.4 Nos 6- février 1945 396 7 mars GODBOEIT (Alice), institutrice.— Le Statut de Westminster Vol.10 No 3 novembre 1950 108 — Le Canada et la seconde guerre mondiale, l’après-guerre.Vol.10 No 6 février 1951 336 GODBOUT (Claire) LOISIRS DES VACANCES: — Les lectures Vol.2 No 10 juin 1943 854 1952 TABLES GÉNÉRALES 29 GOSSELIN (Paul-Émile) Page» — Le troisième Congrès de la Langue française [18 au 24 juin, Quebec] Vol.10 No 8 avril 1951 573 GOYER (R.P.Francis), s.s.s.— Croisade d’espoir et d’amour Vol.9 Nos 4- décembre-5 janvier 1949 1950 303 Vol.9 Nos 6- février- 1950 395 7 mars — En route pour Rome .tous Vol.9 No 8 avril 1950 495 GLYTÉ (Édouard) — Pour aider à comprendre le nouveau programme d’hy- giène Vol.7 No 2 novembre 1947 207 — Pour aider à comprendre le nouveau programme d’hy- giène (suite) Vol.7 No 4 décembre 1947 294 HART (Gertie Kathleen) PETIT CATÉCHISME PÉDAGOGIQUE DE LA MÉTHODE DIRECTE DE CONVERSATION ANGLAISE: — Le programme et la méthode Vol.9 No 2 octobre 1949 99 Vol.9 No 3 novembre 1949 214 — Distinction entre la méthode et une méthode Vol.9 Nos 4- décembre- 1949 312 5 janvier 1950 — La méthode et une méthode Vol.9 Nos 6- février- 7 mars 1950 413 — La méthode, une méthode et les procédés Vol.9 Nos 9- mai-10 juin 1950 595 Vol.10 No 6 février 1951 347 HÊNAULT (Roger), MÉTHODOLOGIE DE L’ANGLAIS: EXPOSÉ DE LA MÉTHODE (8e à la 12° année): Vol.9 No 2 octobre 1949 102 — B) Marche à suivre dans tout thème d’imitation Vol.9 Nos 4- décembre- 1949 313 5 janvier 1950 — C) Raison d’être de la méthode Vol.9 Nos 6- février-7 mars 1950 417 — Marche à suivre : connaissance impressive Vol.9 Nos 9- mai-10 juin 1950 598 — Directives méthodologiques sur divers exercices Vol.10 Nos 1- septembre-2 octobre 1950 21 — Directives méthodologiques sur divers exercices (suite).Vol.10 No 3 novembre 1950 120 — Directives méthodologiques sur divers exercices (suite).Vol.10 No 6 février 1951 350 — Directives méthodologiques sur divers exercices (suite).Vol.10 No 7 mars 1951 476 HUBER (Georges) — La promulgation du Dogme de l’Assomption de Notre- Dame [ill.] Vol.10 No 9 mai 1951 681 L’ARCHEVÊQUE (Paul) — Un coup de sonde dans l’enseignement du français Vol.9 No 3 novembre 1949 199 LEBLOND (Abbé Alfred) — Loisirs des vacances: les jeux Vol.2 No 10 juin 1943 835 LLEWELLYN (Robert E.) — Jouer avec l’enfant.Vol.6 No 2 octobre 1946 99 30 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre LOCKQUELL (Rév.F.Clément) — Le troisième Congrès de l’Association Canadienne des Éducateurs de Langue Française.LONGTIN (J.-H.), i.e.COIN DE L’INSPECTEUR: — L’organisation d'une classe en équipes.— Les fiches de travail.LUSSIER (Abbé Irénée) LOISIRS DES VACANCES: — L’observation de la nature.— Développement psychologique de 6 à 12 ans.— Pie XII.LUSSIER (J.-Amédée) LOISIRS DES VACANCES: — Les travaux manuels pour nos garçons.MARIE-CYRILLE (Frère), é.c.— Un instituteur sur les autels: le bienheureux Frère Bé-nilde, des Ecoles chrétiennes [1805-1862].FAQUIN (J.-E.) — Marialisation du catéchisme.PELLETIER (Mgr Georges-Léon) — Le rosaire et les écoles.N.B.— Causerie radiophonique prononcée à Radio-Canada le 2 septembre 1950.— Marguerite Bourgeoys, Bienheureuse.— L’Assomption de la Bienheureuse Vierge Marie.PERRIER (Mgr Louis-Philippe) LOISIRS DE VACANCES: — Les loisirs dans nos communautés.PIE XII (S.S.) — Discours de Sa Sainteté le Pape Pie XII à la délégation de l’Union internationale des organismes familiaux.(Castel Gandolfo, le 20 septembre 1949).RICHER (Léopold) -— L’École et l’après-guerre.ROULEAU (Cécile) — Nos positions — Devons-nous aider la Russie?Pourquoi ?.— Pédagogie générale par Roland Vinette.N.B.— Ouvrage com men té.ÉTUDE: — Les élus que vous êtes de Clément Lockquell, Frère des Ecoles chrétiennes.N.B.— Ouvrage commenté.SAINT-JEAN (Albert) — Cours de travaux manuels.TESSIER (Mgr Albert) LOISIRS DE VACANCES: — Vacances féminines.Pages Vol.10 No I- septembre 1950 7 2 octobre Vol.9 Nos 4- décembre- 1949 307 5 janvier 1950 Vol.9 Nos 9- mai- 1950 593 10 juin Vol.2 No 10 juin 1943 842 Vol.5 No 1 septembre 1945 16 Vol.10 No 7 mars 1951 459 Vol.2 No 10 juin 1943 846 Vol.7 Nos 9- rnai- 1948 944 10 juin Vol.10 No 9 mai 1951 702 Vol.10 Nos 9 septembre- 1950 4 10 octobre Vol.10 No 3 novembre 1950 98 Vol.10 No 9 mai 1951 679 Vol.2 No 10 juin 1943 813 Vol.9 Nos 4- décembre- 1949 299 5 janvier 1950 Vol.1 No 3 novembre 1941 229 Vol.2 No 7 mars 1943 540 Vol.8 No 6 février 1949 594 Vol.9 Nos 9- mai- 1950 589 10 juin Vol.5 No 4 décembre 1945 213 Vol.2 No 10 juin 1943 850 1952 TABLES GÉNÉRALES 31 HISTOIRE DU CANADA: — L’Histoire du Canada Vol.9 No 2 octobre Page» 1949 96 — Canada, mon Pays, ma Patrie Vol.9 No 3 novembre 1949 195 — Histoire du Canada.Les Français s’établissent au pays des Indiens Vol.9 Nos 6 février- 1950 402 AUX ÉDUCATEURS: — Faire apprendre .ou faire aimer Vol.9 No 7 3 mars novembre 1949 c.3 VANBRY (Mgr Ferdinand) DOCTORATS D’HONNEUR: — M.Omer-Jules Désaulniers, surintendant de l'Instruction publique, et M.Bernard-Oscar Filteau, secrétaire français du Département de l’Instruction publique, le 14 février 1951.Allocution du Recteur de l’Université Laval, Mgr Ferdinand Vandry.Vol.10 No 8 avril 1951 576 VERRETTE (abbé Adrien) — Message du Comité de la Survivance Française en Amérique .Vol.9 No 8 avril 1950 493 ÉDUCATION NATIONALE A L’ÉCOLE: ANONYME — Semaine de la Fierté nationale, du 19 au 25 mars.Thème: La glorification des femmes héroïques qui ont fait notre nation Vol.3 No 7 mars 1944 547 — Semaine de fierté rurale (26 avril au 3 mai 1951) Vol.10 No 8 avril 1951 607 ANONYME (A.-M.G.L.) — L’éducation nationale à l’école Vol.1 No 2 octobre 1941 160 — Suggestions pour la journée patriotique Vol.1 No 3 novembre 1941 242 — Pour vos journées d’Éducation nationale [Programme général] Vol.1 No 5 janvier 1942 401 — Sir Wilfrid Laurier [1841-1919] Vol.1 No 6 février 1942 485 — Semaine de la Fierté natibnale du 12 au 19 avril.Thème: Troisième Centenaire de Montréal Vol.1 No 8 avril 1942 660 — Jeanne Mance [1606-1673] Vol.1 No 9 mai 1942 738 — Saint Jean Brébeuf [1593-1649] Vol.2 No 1 septembre 1942 24 — Le Père Jacques Marquette et Louis Jolliet, découvreurs du Mississipi [1673] Vol.2 No 2 octobre 1942 101 — Montcalm [1712-1759] Vol.2 No 3 novembre 1942 193 L’organisation du système scolaire sous la domination anglaise Vol.2 No 4 décembre 1942 279 — Louis-Hippolyte La Fontaine [1807-1864] Vol.2 No 5 janvier 1943 366 — Calixa Lavallée [1842-1942] Vol.2 No 6 février 1943 461 — Cavelier de La Salle [1643-1687] Vol.2 No 7 mars 1943 543 — Campagne de 1760: La bataille des Plaines d’Abraham.Vol.2 No 8 avril 1943 632 — Semaine de la Fierté nationale.Thème: L’exploration française du Continent Nord-Américain Vol.2 No 9 mai 1943 722 — No» devoirs envers la Patrie.[Dialogue] Vol.3 No 1 septembre 1943 16 — Mère Marie de l’Incarnation.[Dialogue] Vol.3 No 2 octobre 1943 100 — Marie-Rollet [Dialogue] Vol.3 No 3 novembre 1943 199 — Jeanne Mance, fondatrice de l’Hôtel-Dieu [Dialogue], .Vol.3 No 4 décembre 1943 288 — Marguerite Bourgeoys [Dialogue] Vol.3 No 5 janvier 1944 370 — La duchesse d’Aiguillon, fondatrice de l’Hôtel-Dieu de Québec [Dialogue] Vol.3 No 6 février 1944 459 — La mère canadienne [Dialogue] Vol.3 No 9 mai 1944 729 — Semaine de la fierté nationale: l’épopée rurale du Canada français Vol.5 No 7 mars 1946 491 32 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre ANONYME (FF.du S.-C.) — La journée du drapeau.Thème: Le drapeau fleurdelysé.emblème officiel de la province de Quel>ecS drapeau de la nation canadienne-française Vol.Vol.8 9 No 8 No 8 avril avril 1948 1949 938 770 GODBOUT (Alice) — Journée patriotique, en marge du centenaire de l’arrivée des Sœurs Grises à Québec • Vol.9 No 2 octobre 1949 104 — Journée patriotique.Thème: “Nos morts durant la Vol.9 No 3 novembre 1949 216 — Journée patriotique, en marge du deuxième centenaire de la mort de La Vérendrye [1749] Vol.9 Nos 4- 5 décembre- janvier 1950 316 — Journée patriotique.Sa Sainteté Pie XII Vol.9 Nos 6-7 février- mars 1950 398 — Journée patriotique: Sir Georges-Étienne Cartier Vol.9 Nos 9- 10 mai- juin 1950 601 MORENCY (Jacques) SKETCHES PATRIOTIQUES: Vol.8 No 8 avril 1949 752 — Ton front est ceint de fleurons glorieux ! Vol.9 No 8 avril 1950 552 — Évangéline ! Vol.10 No 8 avril 1951 624 ROULEAU (Cécile) -— Semaine de fierté nationale du 12 au 19 avril.Suggestions Vol.1 No 7 mars 1942 575 SAINT-ALPHONSE (Sœur Marie), FJ.SKETCHS PATRIOTIQUES: — Reviens Dollard ! Vol.7 No 8 avril 1948 932 N.B.— Sketch patriotique pouvant être interprété par les élèves de la quatrième à la neuvième année.— La Survie.Thème: La Survivance française en Amérique — Une étoile scintille, rayon de foi, rayon de vie, rayon d’espoir.Vol.9 No 8 avril 1949 743 Vol.1 9 No 8 avril 1950 564 FORMATION FAMILIALE: LLEWELLYN (Abbé Robert-E.) — Jouer avec l’enfant.Vol.6 No 2 octobre 1946 99 FORMATION FAMILIALE PAR L’ENSEIGNEMENT MÉNAGER: ANONYME (Une religieuse de l’Ecole Supérieure d’enseignement ménager) Vol.9 Nos 4- décembre- 1949- 309 5 janvier 1950 ANONYME (Une religieuse des F.de J.) -— Application du programme d’enseignement ménager en sixième année du cours primaire Vol.9 No 3 novembre 1919 206 BUREAU (Monique) — Une formule idéale d’éducation ménagère pour les centres ruraux Vol.5 No 6 février 1946 410 — La mère canadienne [Dialogue] Vol.3 No 9 mai 1944 729 — Semaine de la fierté nationale: l’épopée rurale du Canada français Vol.5 No 7 mars 1946 491 — Marguerite Bourgeoys [Dialogue] Vol.3 No 5 janvier 1944 370 — La duchesse d’Aiguillon, fondatrice de l’Hôtel-Dieu de Québec [Dialogue] Vol.3 No 6 février 1944 459 1952 TABLES GÉNÉRALES 33 BUREAU (Monique) et GUAY (Fabienne) Pag™ — Quelques suggestions pour l’application du programme d’enseignement ménager Vol.T No 5 janvier 1948 398 -— Quelques suggestions pour l’application du programme d’enseignement ménager (suite) [ill.] Vol.T No 6 février 1948 539 CARIGNAN (Abbé Paul-Henri) FORMATION FAMILIALE PAR L’ENSEIGNEMENT MÉNAGER : — Enseignement ménager Vol.6 Nos 9- mai- 1947 730 10 juin — I — C’est par la main que l’esprit se forme Vol.8 No 2 octobre 1949 98 — II — Professeur de bonheur Vol.9 No 3 novembre 1950 112 — III — Maman Marie, Notre-Dame des petites besognes.Vol.10 No 9 mai 1951 700 CHOUINARD (Hélène) — Formation familiale par l’Enseignement ménager Vol.8 No 4 décembre 1948 323 — Formation familiale par l’Enseignement ménager (suite) Vol.8 No 5 janvier 1949 426 GAUTHIER (Gloria) — L’Enseignement ménager au Lac Saguay Vol.5 No 8 avril 1946 576 GOSSELIN (Maurice) — L’expérience du district d’inspection No 2 Vol.5 No 5 janvier 1946 302 LAPOINTE (Donat) — L’Enseignement ménager aux Trois-Rivières Vol.9 Nos 9- mai- 1950 592 10 juin LEBLANC (Éveline) R — Simple matière scolaire ?Non ! Vol.4 Nos 6- février- 1945 399 7 mars MAILLOUX (Noëlla) — Formation familiale par l’Enseignement ménager Vol.8 No 7 mars 1949 6C6 MARIE D’AVILA (Sœur), c.s.c.— La leçon de tricot Vol.8 No 6 février 1949 51® MARION (Thérèse) -—Du temps où l’Enseignement ménager n’était que facul- tatif Vol.4 Nos 8- avril- 1945 496 9- mai- 10 juin — La nutrition à l’école rurale Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 106 3 novembre — L’art culinaire sans équipement à l’école primaire Vol.10 No 6 février 1951 338 — L’enseignement de l’art culinaire à l’école primaire Vol.10 No 7 mars 1951 470 MASSICOTTE (Gabrielle) — Activités manuelles à l’école du rang Vol.7 No 2 octobre 1948 128 MIRAULT (Juliette) — La nutrition à l’école urbaine Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 104 3 novembre — Une expérience à Montréal Vol.5 No 7 mars 1946 488 ROUISSE (Émérienne) L’ALIMENTATION A L’ÉCOLE PRIMAIRE: — L’alimentation à l’école primaire.Onze leçons — Docu- mentation disponible — Initiatives scolaires d’hygiène Vol.7 No 7 mars 1948 683 34 L'ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre — Récapitulation sur le lait.Les céréales Le foie Le folé comme nourriture de Lhomme — L’avoine [ill.] .Vol.i No 8 avril — L’ensf ignement de l’alimentation à l’École primaire; 8e et 4e année [ill.].Vol.7 Nos 9- mai- 10 juin N.B.Récapitulation sur les notions apprises sur le lait et les céréales.Leçon sur les fruits: oranges, citrons, pamplemousses.Pages 1948 830 1948 959 — L’alimentation à l’École primaire.Les légumes [ill.].Vol.8 No 3 novembre 1948 219 ROY (Gilberte) — L’enseignement ménager pratique dans une école rurale Vol.7 No 4 décembre 1947 288 SAINTE-COLOMBE (Sœur) — Suggestions pour l’application du programme d’enseignement ménager en 9e année.Vol.10 Nos 1- septembre- 1950 17 2 octobre SAINTE-JEANNE D’ARC (Sœur), s.g.c.— Interprétation du programme ménager dans une école de Vol.7 No 3 nove mbre 1947 201 SAINTE-RITA-DES-ANGES (Sœur) — Méthode pour l’enseignement ménager pratique à l’école primaire.Pour classes à divisions multiples Vol.7 No 2 octobre 1947 114 TESSIER (Mgr Albert) — Pour préparer de bonnes “femmes de maison” Vol.4 No 2 octobre 1944 222 — Femmes de tête Vol.4 Nos 3- novembre- 1944 308 4- décembre- 1944 5 janvier 1945 — Quelques suggestions — Vue d’ensemble sur l’enseignement ménager de la Pro- Vol.5 No 4 décembre 1945 210 Vol.6 No 7 mars 1947 539 VEKEMAN (Gustave) — En marge des cours ménagers postscolaires en art culinaire Vol.10 No 8 avril 1951 575 ZITA DE JÉSUS (Sœur), s.g.c.— Application du programme d’enseignement ménager en 8e année du cours complémentaire.Vol.9 Nos 6- février- 1950 409 7 mars FORMATION NATIONALE: ALBERT DE SAINT-FÉLIX (R.P.), o.f.m.cap.— Patriotisme.Vol.8 No 8 avril 1949 690 ANONYME HISTOIRE DU CANADA (Leçons-types): — Les origines de l’Église catholique au Canada.Vol.4 No 2 octobre 1944 224 N.B.— Programme d’éducation nationale sous forme de leçons-types en vue d’inspirer l’amour de l’Église catholique.Le thème choisi est aussi une invitation faite à tout le personnel enseignant afin qu’il multiplie ses supplications en vue d’obtenir du Ciel la béatification des Pères de l’Église canadienne. 1952 TABLES GÉNÉRALES La famille canadienne-française.sérié — Origine de la famille — française — Conclusion.Préliminaires — Cau-La famille canadienne- Vol.4 Nos L'éducation nationale à l’école.La paroisse — Causerie préliminaire—-La création des paroisses—L’Église paroissiale —- Le rôle du prêtre — L’esprit paroissial — Conclusions.Vol.4 Nos 6- février-7 mars 8- avril- 9- mai- 35 Pages 1945 401 1945 500 10 juin BROUILLETTE (Benoît) POUR MIEUX CONNAÎTRE LA GÉOGRAPHIE DE LA PROVINCE DE QUÉBEC: — Aspect physique de la Province Vol.1 No 2 octobre 1941 156 — La plaine laurentienne Vol.1 No 3 novembre 1941 239 — La ville de Montréal Vol.1 No 4 décembre 1941 320 — La plaine laurentienne entre Montréal et Québec Vol.1 No 5 janvier 1942 398 — La plaine laurentienne entre le lac Saint-Pierre et Québec Vol.1 No 6 février 1942 481 — La ville des Trois-Rivières Vol.1 No 7 mars 1942 572 — La ville de Québec Vol.1 No 8 avril 1942 657 -— Les Plateaux du sud de l’estuaire et la Gaspésie Vol.1 No 9 mai 1942 733 GÉOGRAPHIE DE LA PROVINCE DE QUÉBEC — Les Laurentides centrales Vol.2 No 1 septembre 1942 27 — Le lac Saint-Jean et le Saguenay Vol.2 No 3 novembre 1942 191 — Le lac Saint-Jean et le Saguenay (suite) Vol.2 No 4 décembre 1942 277 — L’Abitibi et le Témiscamingue Vol.2 No 5 janvier 1943 363 — Les Cantons de l’Est Vol.4 No 2 octobre 1944 279 DESAULNIERS (Omer-Jules) SEMAINE DE LA SURVIVANCE FRANÇAISE: — Du 18 au 24 avril.Thème: La colonisation.— Du 23 au 30 mai.Thème : Le visage français de l’Amérique du Nord.— Du 22 au 29 mai.Thème : Le visage français de l’Amérique du Nord et le patriotisme, vertu chrétienne.DUMAIS (Mgr Ernest) NOTRE HISTOIRE: — Régime militaire [1760-1763].La question religieuse.La question religieuse (suite) .— La question juridique (suite).— La question juridique en 1766.DUMONT (Abbé Armand) CHANT DES ÉCOLIERS: — “Saint-Laurent, fleuve de gloire’’.N.B.— Paroles de M.l’abbé Armand Dumont.Musique de M.Orner Létourneau.Vol.6 No 8 avril 1947 673 Vol.7 No 8 avril 1948 873 Vol.9 No 8 avril 1949 688 Vol.1 No 2 octobre 1941 154 Vol.1 No 3 novembre 1941 237 Vol.1 No 4 décembre 1841 318 Vol.1 No 5 janvier 1942 396 Vol.1 No 6 février 1942 479 Vol.1 No 8 avril 1942 655 Vol.1 No 9 mai 1942 731 Vol.2 No 1 septembre 1942 22 Vol.2 No 2 octobre 1942 99 Vol.2 No 3 novembre 1942 189 Vol.2 No 7 mars 1943 541 Vol.2 No 8 avril 1943 630 Vol.2 No 9 mai 1943 720 Vol.1 No 7 mars 1942 574 36 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE GOSSELIN (Abbé Paul-Emile) — Une grande existence.— Martyres Cliristi.FORMATION PÉDAGOGIQUE: ANONYME (Le cercle d’études): ASSEMBLÉE DÉLIBÉRANTE: — Punition ou non.— La boîte aux questions.— La conférence et le forum — Par cœur ou non.— Tutelle vs liberté.Nol — Le cercle d’études en marche.Jeux spontanés ou jeux dirigés.Vol — Collaboration entre maîtres et parents, nécessaire ou non Vol — Le cercle d’études en marge de la lecture.Devons-nous lire?.Vol — Moralité et amusements.Vol — La moralité à l’école.Vol ANONYME (FF.du Sacré-Cœur) -— Les Centres d’intérêt.BEAUDRY (Gérard) — L’enseignement de l’arithmétique.— Le nouveau programme d’arithmétique.— L’enseignement des combinaisons.— L’enseignement des quatre opérations.— L’enseignement de l’arithmétique par exemples.— Le diagnostic en arithmétique.— Les problèmes simples sur les nombres entiers.— Les problèmes complexes.— Les problèmes complexes (suite).— Synthèse de l’esprit du nouveau programme d’arithmétique .MÉTHODOLOGIE: — L’enseignement de l’artihmétique.— L’arithmétique en première année.— L’arithmétique en deuxième année.— L’arithmétique en troisième année.— L’arithmétique en quatrième et cinquième années.— Les cahiers “1-2-3” et “10-100-1000” sans le guide du maître.— L’arithmétique en 4e et 5e années: la notion de la fraction — L’arithmétique en 4e et 5e années: l’addition et la soustraction des fractions.BOULANGER (Trefflé) PSYCHOLOGIE: — Éducation et psychologie: exposé.Septembre Pages Vol.5 No 2- octobre- 1945 110 3 novembre Vol.6 No 2 octobre 1946 102 Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 187 3 novembre Vol.5 No 4 décembre 1945 288 Vol.5 No 6 février 1946 471 Vol.5 No 7 mars 1945 557 Vol.5 No 8 avril 1946 653 Vol.5 No 9 mai 1946 743 Vol.6 No 2 octobre 1946 107 Vol.6 No 5 j anvier 1947 c.3 Vol.6 No 6 février 1947 443 Vol.9 No 2 octobre 1949 129 Vol.5 No 1 septembre 1945 85 Vol.6 Nos 9- mai- 1947 733 10 juin Vol.7 No 2 octobre 1947 117 Vol.7 No 3 novembre 1947 204 Vol.7 No 4 décembre 1947 290 Vol.7 No 5 janvier 1948 394 Vol.7 No 6 février 1948 536 Vol.7 No 7 mars 1948 680 Vol.7 No 8 avril 1948 827 Vol.7 No 10 juin 1948 956 Vol.8 No 2 octobre 1948 125 Vol.8 No 3 novembre 1948 214 Vol.8 No 5 janvier 1949 423 Vol.8 No 6 février 1949 506 Vol.8 Nos 9- ¦ mai- 1949 788 10 juin Vol.9 No 2 octobre 1949 94 Vol.10 Nos 1- > septembre- - 1950 11 2 octobre Vol.10 No 3 novembre 1950 104 Vol.1 No 2 octobre 1941 165 1952 TABLES GÉNÉRALES 37 Pages — Psychologie rationnelle et expérimentale Vol.1 No 3 novembre 1941 243 — Les méthodes de la psychologie expérimentale Vol.1 No 4 décembre 1941 322 — La croissance physique Vol.1 No 5 janvier 1942 404 - - La croissance de l'intelligence Vol.1 No 6 février 1942 487 — La vie émotive Vol.1 No 7 mars 1942 576 — L’intérêt Vol.1 No 8 avril 1942 662 — L’attention Vol.1 No 9 mai 1942 741 — La mémoire Vol.2 No 1 septembre 1942 31 — L’imagination Vol.2 No 2 octobre 1942 104 L’apprentissage, ses lois Vol.2 No 3 novembre 1942 196 — Facteurs qui influent sur l’apprentissage Vol.2 No 4 décembre 1942 283 — Les méthodes de mesure Vol.2 No 5 janvier 1943 368 -— Les différences individuelles Vol.2 No 7 mars 1943 545 -— Les différences individuelles à l’école Vol.2 No 8 avril 1943 634 -— Les différences individuelles â l’école (suite) Vol.2 No 9 mai 1943 724 — Développement psychologique de l’adolescent Vol.5 No 1 septembre 1945 43 DION (R.P.Alcantara) o.f.ni.— Mémoire concernant l’orientation pédagogique DOMINIQUE (Frère), é.c.Vol.9 No 1 se ptembre 1949 6 L’HYGIÈNE MENTALE À L’ÉCOLE PRIMAIRE: — Ce qu’elle est; son rôle Vol.3 No 1 septembre 1943 19 — L’équilibre émotionnel et la santé mentale Vol.3 No 2 octobre 1943 104 — Les mécanismes d’adaptation; leur nature Vol.3 No 3 novembre 1943 200 •— Les mécanismes d’adaptation; la rationalisation l’identi- fica tion Vol.3 Nô 4 décembre 1943 290 — Les mécanismes d’adaptation; la rêverie Vol.3 No 5 janvier 1944 372 — La rêverie: [ses dangers, ses avantages, ses remèdes] Vol.3 No 6 février 1944 461 — Les mécanismes d’adaptation; la régression Vol.3 No 7 mars 1944 549 — Les mécanismes d’adaptation; le négativisme Vol.3 No 8 avril 1944 637 — Le négativisme (suite) Vol.3 No 9 mai 1944 731 GIRARD (Abbé Arthur) — La méthodologie dans nos Écoles Normales Vol.5 No 1 septembre 1945 54 LANE (J.-Henry) A L’ÉCOLE RURALE: — Considérations générales — Tableau de l’emploi du temps Vol.1 No 2 octobre 1941 162 — La préparation de classe Vol.1 No 4 décembre 1941 324 — L’enseignement religieux Vol.1 No 4 janvier 1942 407 — La langue maternelle Vol.1 No 7 mars 1942 579 — La langue maternelle (suite) Vol.1 No 8 avril 1942 672 LAURENCE (Jean-Marie) — Le langage parlé Vol.10 No 8 avril 1951 586 — Le langage de ceux qui parlent “sur le bien et le très bien” Vol.10 No 8 avril 1951 589 — L’accent, le rythme, l’intonaHon Vol.10 No 8 avril 1951 592 — Quelques remèdes à nos rhumatismes linguistiques Vol.10 No 8 avril 1951 595 Les problèmes de la correction du langage.Vol.10 No 8 avril 1951 598 Psychologie de la Raison Vol.10 No 8 avril 1951 601 — Quelques problèmes de lexicologie et de ponctuation.Vol.10 No 8 avril 1951 604 38 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre PROGRAMME DE RELIGION: Vol.7 No 3 novembre 1947 196 Vol.7 No 4 décembre 1947 283 Vol.7 No 5 janvier 1948 388 Vol.7 No 6 février 1948 531 — Rôle du maître chrétien Vol.7 No 8 avril 1948 823 Vol.7 Nos 9- mai- 1948 952 10 juin MÉTHODOLOGIE: — Programme de religion.Mémorisation — Centre d’inté- rêt Vol.8 No 4 décembre 1948 319 — Programme de religion.Septième année Vol.8 No 6 février 1949 504 — Examens en 7e année.[Programme de religion] Vol.8 No 7 mars 1949 607 VINETTE (Roland) — L’école active Vol.4 No 2 octobre 1944 227 — Le diagnostic pédagogique Vol.4 Nos 3- novembre- 1944- 311 4- décembre- 1944 5 janvier 1945 — Les méthodes actives dans l’enseignement du français et de l’arithmétique Vol.4 Nos 6- février- 1945 404 7 mars — Les épreuves objectives Vol.4 Nos 8- avril- 1945 504 9- mai- 10 juin — L’école nouvelle Vol.5 No 1 septembre 1945 5 — Diagnostic pédagogique et enseignement correctif Vol.5 No 1 septembre 1945 33 — Qu’est-ce qu’enseigner?Vol.4 Nos 2- octobre- 1945 114 3 novembre LA MÉTHODE DES CENTRES D'INTÉRÊT.PRINCIPES FON- DAMENTAUX: Vol.5 No 4 décembre 1945 219 — La concentration Vol.4 No 5 janvier 1946 308 — Technique Vol.5 No 6 février 1946 412 — Un sujet adapté à la 4e année Vol.5 No 7 mars 1946 494 — Un exemple adapté au programme de la 7e année Vol.5 No 8 avril 1946 582 -— Conclusion Vol.5 No 9 mai 1946 674 LA DISCIPLINE DANS L’ÉCOLE ACTIVE: — Conception de la discipline Vol.6 No 2 octobre 1946 104 — L’autorité Vol.6 No 4 décembre 1946 271 — La liberté Vol.6 No 5 janvier 1947 354 — Le milieu Vol.6 No 8 avril 1947 622 — L’émulation Vol.10 No 2- septembre- 1950 9 3 octobre PRINCIPES DIRECTEURS D’UN PROGRAMME.Commentaires et applications.— Introduction Vol.7 No 2 octobre 1947 110 — Age mental et quotient intellectuel Vol.7 No 3 novembre 1947 199 -— Les aptitudes particulières Vol.7 No 4 décembre 1947 285 — Le milieu Vol.7 No 5 janvier 1948 391 — La motivation Vol.7 No 6 février 1948 534 1952 TABLES GÉNÉRALES 39 Pages Vol.7 No 7 mars 1948 678 •— Le temps Vol.7 No 8 avril 1948 825 — Le maître Vol.7 Nos 9- 1948 954 10 u in — Développement psychologique de l’enfant de six à douze Vol.8 No 4 décembre 1948 321 — Observation et perception Vol.8 No 5 janvier 1949 418 — L’imagination Vol.8 Nos 9- mai- 1949 785 10 juin — L’intelligence Vol.9 No 2 octobre 1949 92 FORMATION PROFESSIONNELLE: ALBERT DE SAINT-FELIX (R.P.), o.f.m.cap.ÉDUCATION: — Réflexions.-— Formation de l’intelligence.-—• Formation de la volonté.— Formation du caractère.-— Formation physique.-— Formation de la pureté.— Formation de la pureté (suite).— Formation sociale.— Formation nationale.— Formation religieuse.ANONYME (Une religieuse de Mérici).— L’École normale.BILODEAU (Charles) — Trop de doubleurs.CARON (Wilfrid) — Vers les sommets, fixons les yeux.— L’école urbaine CLOUTIER (François) ¦— La prévention du crime et les cliniques psychologiques .CÔTÉ (Honorable Orner) — La religion à l’école.Trop?Non! Pas assez.N.B.— Cette conférence intitulée “Y a-t-il trop de religion dans nos écoles?” a été donnée le Ier février 1945, à l’Auditorium du Plateau, sous les auspices de l’Alliance des professeurs catholiques de Montréal.Cette causerie constitue le premier message communiqué au personnel enseignant de la Province, par l’Honorable Orner Côté.Vol.1 No 2 octobre 1941 167 Vol.1 No 3 novembre 1941 245 Vol.1 No 4 décembre 1941 327 Vol.1 No 5, janvier 1942 410 Vol.I No 6 février 1942 490 Vol.1 No 7 mars 1942 581 Vol.1 No 8 avril 1942 665 Vol.1 No 9 mai 1942 743 Vol.2 No 1 septembre 1942 34 Vol.2 No 2 octobre 1942 108 Vol.5 No 8 mars 1946 497 Vol.5 No 8 avril 1946 584 Vol.4 Nos 8- avril- 1945 508 9- mai- 10 juin Vol.5 No 6 février 1946 415 Vol.5 No 9 mai 1946 678 Vol.4 Nos 3- novembre- 1944 314 4- décembre- 1944 5 janvier 1945 DESAULNIERS (Orner-Jules) — L’appréciation du travail scolaire.DÉSCHAMPS (R.P.), c.s.v.— Comment écrire.Art subtil .mais abordable^ -— Ecrire .Art subtil .mais abordable.Vol.4 Nos 6- février- 1945 408 7 mars Vol.6 No 5 janvier 1947 357 Vol.7 Nos 9 mai- 1948 962 10 juin 40 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE GIROUX (Abbé Alphonse) — L’orientation professionnelle.Septembre Pages Son importance.LIT ALIEN (Epiphane) — La première classe.'Vol.— La première classe (suite).Vol.— Le premier examen.SAINT-IGNACE-DE-LOYOLA (Sœur), c.n.d.— La formation du caractère.Vol — La formation du caractère (suite).Vol — Sincérité et franchise.Vol — L’obéissance.Vol — L’obéissance (suite).Vol -— Le travail scolaire.Vol.— L’éducation: œuvre de politesse.Vol.— La bonne humeur.Vol.— La bonne humeur (suite).Vol — Ordre, régularité, modération.Vol.— Ordre, régularité, modération (suite).Vol.— Le respect de la propriété privée et publique.V ol -— Le respect de la langue.Vol.— Le respect de la propriété privée et publique.Vol — Le respect de la propriété privée et publique(suite) .Vol.— L’Ecole normale et la formation professionnelle.Vol.FORMATION RELIGIEUSE: GERMAIN (Abbé Victorin), directeur de la Crèche Saint- — Qui, que, quoi.— Re-consécration.— Mon héros.— Mon faible.— Mon protecteur.— Mon compagnon.— Mon mystère.— Ma sœur.:— Mes miracles.•—• Ma raqçon.—• Mon système.— Ma gratitude.— Mon ingratitude.— Mon Pasteur.— Mon admiration.— Mon auxiliaire.— Ma noblesse.— Mon pèlerinage.— Mes fins dernières.— Mes pauvres.— Ma purification.— Ma pureté.— Mes curiosités.— Ma propagande.— Ma propagande (suite).— Mon trésor.Vol.I No 3 novembre 1941 247 Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 116 3 novembre Vol.5 No 4 décembre 1945 221 Vol.5 No 5 janvier 1946 311 Vol.2 No 4 décembre 1942 286 Vol.2 No 5 janvier 1943 371 Vol.2 No 6 février 1943 463 Vol.2 No 7 mars 1943 548 Vol.2 No 8 avril 1943 636 Vol.2 No 9 mai 1943 727 Vol.3 No 2 octobre 1943 107 Vol.3 No 3 novembre 1943 203 Vol.3 No 4 décembre 1943 293 Vol.3 No 5 janvier 1944 375 Vol.3 No 6 février 1944 464 Vol.3 No 9 mai 1944 734 Vol.3 No 7 mars 1944 552 Vol.3 No 8 avril 1944 640 Vol.3 No 9 mai 1944 734 Vol.4 No 2 octobre 1944 230 Vincent de Paul, Québec ’ • Vol.1 No 2 octobre 1941 146 Vol.1 No 3 novembre 1941 226 Vol.1 No 4 décein bre 1941 310 Vol.1 No 5 janvier 1942 390 Vol.1 No 6 février 1942 468 Vol.1 No 7 mars 1942 562 Vol.I No 8 avril 1942 644 Vol.1 No 9 mai 1942 722 Vol.2 No 1 septembre 1942 12 Vol.2 No 2 octobre 1942 94 Vol.2 No 3 novembre 1942 182 Vol.2 No 4 décembre 1942 270 Vol.2 No 5 janvier 1943 357 Vol.2 No 6 février 1943 454 Vol.2 No 7 mars 1943 532 Vol.2 No 8 avril 1943 622 Vol.2 No 9 mai 1943 712 Vol.3 No 1 septembre 1943 5 Vol.3 No 2 octobre 1943 92 Vol.3 No 3 novembre 1943 190 Vol.3 No 4 décembre 1943 278 Vol.3 No 5 janvier 1944 364 Vol.3 No 6 février 1944 452 Vol.3 No 7 mars 1944 540 Vol.3 No 8 avril 1944 630 Vol.3 No 9 mai 1944 721 1952 TABLES GÉNÉRALES 41 Pa ges Vol.4 No 2 octobre 1944 213 Vol.4 Nos 3- novembre- 1944- 320 4- décembre- 1944 5 janvier 1945 Vol.4 Nos 6- février- 1945 388 7 mars — Mon bilan Vol.4 Nos 8- avril- 1945 489 9- mai- 10 juin — Ma réconciliation Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 98 3 novembre Vol.5 No 4 décembre 1945 202 — Mes visites Vol.5 No 5 janvier 1946 296 — Ma honte Vol.5 No 6 février 1946 394 — Mes intercesseurs Vol.5 No 7 mars 1946 482 — Ma prière Vol.5 No 8 avril 1946 569 Vol.5 No 9 mai 1946 664 — Mon mémento Vol.6 No 2 octobre 1946 91 — Mon mémento (suite) Vol.6 No 4 décembre 1946 267 — Mon humilité Vol.6 No 5 janvier 1947 348 — Mon patriotisme Vol.6 No 8 avril 1947 619 — Mon patriotisme (suite) Vol.6 Nos 9- mai- 1947 721 10 juin PORTER (R.P.Fernand), o.f.m.— Formation religieuse Vol.8 No 3 novembre 1948 211 FORMATION SOCIALE: ALBERT DE SAINT-FÉLIX (R.P.), o.f.m.cap.COOPÉRATION — Comment coopérer Vol.3 No 10 juin 1944 866 ANONYME (A.-M.-G.-L.).— Une invention utile aux aveugles Vol.6 Nos 9- mai 10 juin 1947 723 — Le Civisme à l’école primaire Vol.5 Nos 2- octobre-3 novembre 1945 112 -— L’Embellissement Vol.5 Nos 2- octobre-3 novembre 1945 113 — Le Civisme â l’école primaire Vol.5 No 4 décembre 1945 216 — L’Embellissement Vol.5 No 4 décembre 1945 217 — Le Civisme dans la famille Vol.5 No 5 janvier 1946 305 — L’Embellissement: le culte du beau Vol.5 No 5 janvier 1946 306 — Le Civisme.Formation à l’école Vol.5 No 8 avril 1946 579 ANONYME — Une invention utile aux aveugles Nos 9- mai-10 juin 1947 723 BÉLANGER (R.P.Gilles-M.), o.p.COOPÉRATION: — Les origines du mouvement coopératif No 10 juin 1944 814 BERNIER (Mgr Paul) -— Le Cardinal Villeneuve et l’éducation Nos 9- mai- 1947 724 10 juin BERNIER (R.P.Robert), s.j.— Réalisation des directives de “Rerum Novarum” et “Quadragesimo Anno” au Canada Vol.5 No 8 avril 1946 572 42 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre BOIS (Henri) Pages COOPÉRATION: — Le mouvement coopératif dans la Province de Québec .Vol.3 No 10 juin 1944 838 BUSSIÈRES (Eugène) COOPÉRATION: — Le mouvement coopératif des États-Unis Vol.3 No 10 juin 1944 833 CHARPENTIER (Alfred) — Directives pontificales: encycliques “Rerum Novarum"’ et “Quadragesimo Anno” Vol.5 No 9 mai 1946 671 CHARRON (Paul-Émile) — L’épargne scolaire Vol.3 No 7 mars 1944 543 — La caisse scolaire Vol.8 No 2 octobre 1948 131 CLOUTIER (François) — Accidents et mortalités Vol.7 No 6 février 1947 450 COLOMBAIN (Maurice) -— Le mouvement coopératif autour du monde Vol.3 No 10 juin 1944 826 COTÉ (honorable Orner) COOPÉRATION: — Unité ou Union.Deuxième message de l’honorable Orner Côté, secrétaire provincial Vol.5 No 6 février 1946 398 DENAULT (Hayda) — Le Service social.La réhabilitation des individus Vol.4 Nos 3- novembre- 1944- 306 4- décembre- 5 janvier 1945 DESPRÉS (Jean-Pierre) — La sécurité sociale Vol.3 No 2 octobre 1943 96 — Sécurité sociale et valeurs familiales Vol.2 No 4 décembre 1943 284 — Éléments de sécurité sociale Vol.4 Nos 6- février- 1945 393 7 mars DORÉ (Victor) COOPÉRATION: — Coopération Vol.3 No 10 juin 1944 811 FRANCE (Pascale) — La personnalité Vol.6 No 2 octobre 1946 97 — Votre personnalité.Le charme Vol.6 No 4 décembre 1946 269 — L’art de s’habiller Vol.6 No 7 janvier 1947 352 — L’art de recevoir Vol.6 Nos 9- mai- 1947 728 10 juin GARANT (Son Exc.Mgr Charles-Onier) — L’encyclique “Rerum Novarum” Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 102 3 novembre GILBERT (Dr Jules) HYGIÈNE: — L’enseignement de l’hygiène.Vol.2 No 1 septembre 1942 16 — L’enseignement de l’hygiène (suite) Vol.2 No 2 octobre 1942 97 — L’enseignement de l’hygiène (suite) Vol.2 No 4 décembre 1942 274 — Justification de son enseignement.Vol.2 No 5 janvier 1943 360 1952 TABLES GÉNÉRALES 43 l’ages — État actuel de son enseignement Vol.2 No 6 février 1943 458 -—État actuel de son enseignement (suite) Vol.2 No 7 mars 1943 537 — La mesure de notre mentalité Vol.2 No 8 avril 194o 626 — Objectif et moyens de l’atteindre Vol.2 No 9 mai 1943 716 — La santé de nos enfants Vol.2 No 10 juin 1943 828 — Poids, taille, croissance Vol.3 No 1 septembre 1943 9 — L’hygiène scolaire Vol.3 No 3 novembre 1943 197 — Nutrition Vol.3 No 4 décembre 1943 281 — “Conseils aux parents sur la nutrition des enfants” Vol.3 No 7 mars 1944 542 — La création d’habitudes Vol.3 No 7 mars 1944 545 — La création d’habitudes (suite) Vol.3 No 8 avril 1944 633 — L’élève cet inconnu Vol.3 No 9 mai 1944 726 — Le programme: orientation et préparation Vol.4 No 2 octobre 1944 217 — Application de quelques principes pedagogiques Vol.4 Nos 6- 7 février- mars 1945 396 GINGRAS (Abbé Jules-Bernard) — Figures de la Sociologie, catholique: Le premier catholique social: Villeneuve-Bargemont Vol.6 No 2 octobre 1946 94 — Figures de la Sociologie catholique: Saint-Simon et le Saint-Simonisme Vol.6 No 6 février 1947 445 JASMIN (Léopold) LA STATISTIQUE ET L’ÉCOLE: — Principes généraux Vol.1 No 6 février 1942 472 — Les procédés statistiques Vol.1 No 8 avril 1942 651 LEBLOND (Dr Wilfrid) HYGIÈNE SOCIALE: — Hygiène scolaire Vol.1 No 2 octobre 1941 150 — Hygiène scolaire (suite) Vol.1 No 3 novembre 1941 232 — Hygiène et le perseonnel enseignant Vol.1 No 4 décembre 1941 313 — Le Repos [Le repos de la nuit] Vol.1 No 5 janvier 1942 393 — Le Repos [Le repos diurne] Vol.1 No 7 mars 1942 565 — L’Alimentation Vol.1 No 8 avril 1942 649 LÉVESQUE (R.P.Georges-Henri), o.p.— A propos d’organisation professionnelle Vol.1 No 2 octobre 1941 148 COOPÉRATION: — L’idée coopérative à Rochdale — Au Québec Vol.3 No 10 juin 1944 818 LITALIEN (Épiphane) COOPÉRATION: -— Comment organiser une Coopérative à l’école Vol.3 No 10 juin 1944 862 LE CIVISME: — Respect aux arbres Vol.5 No 8 avril 1946 580 — Enfants, soyez bons pour les animaux Vol.5 No 9 mai 1946 676 MARIER (Roger) — La prévoyance sociale Vol.1 No 6 février 1942 477 44 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre Pages Vol.2 No 1 septembre 1942 19 Vol.2 No 3 novembre 1942 186 Vol.4 No 2 octobre 1944 220 DROIT COMMERCIAL: .Vol.2 No 1 septembre 1942 21 Vol.2 No 3 novembre 1942 245 MARTIN (Roméo) COOPÉRATION: Vol.3 No 10 juin 1944 850 MILLER (C.-J.) COOPÉRATION: — Les caisses d’économie scolaire Vol- 3 No 10 juin 1944 845 MINISTERE DE LA SANTÉ 368 — Une belle initiative du Ministère de la Santé.Vol.3 No 5 janvier 1944 PELLAND (Léo), C.R.— Directives pontificales: l’Encyclique “Divini toris” de Pie XI [19 mars 1937] Redemp- Vol.5 No 5 janvier 1946 300 PELLETIER (Gérard) COOPÉRATION: -— Les coopératives scolaires Vol.3 No 10 juin 1944 857 PERRAULT (Antonio) — Directives pontificales: “Quadragesimo Anno”.Vol.5 No 4 décembre 1945 -05 POULIN (R.P.Gonzalve), o.f.m.— L’après-guerre.Une mesure ou une promesse ?.— Les parents et les maîtres peuvent-ils se rencontrer ?Vol.3 No 3 novembre 1943 194 Vol.3 No 6 février 1944 456 SIM ( Alexandre) COOPERATION: — Co-Operation in Quebec Vol.3 No 10 juin 1944 877 SMITH-ROY (Paulette) COOPÉRATION: — Le rôle de la femme dans l’éducation coopérative Vol.3 No 10 juin 1944 854 TESSIER (Mgr Albert) — Quand on n’est pas gaspilleux.Vol.N.B.— Conférence donnée à Radio-Canada, le 12 février 1944.4 Nos 8- avril-9- mai-10 juin 1945 493 CÔTÉ (Honorable) FORMATION SOCIALE ET NATIONALE: — Unité ou union .Deuxième message de l’honorable Orner Côté, secrétaire provincial.Vol.5 No 6 février 1946 398 N.B.— Discours prononcé sous les auspices de la Société des Conférences d’Ottawa, à l’Université d’Ottawa, le 21 octobre 1945. 1952 TABLES GÉNÉRALES 45 PÉDAGOGIE ET MÉTHODOLOGIE Pages ALIN (Paul-Emile) CHEVRIER (Jean-Marie), professeur.— Lecture expliquée: 4e à la 9e année.Vol.4 No 2 octobre ANONYME APPENDICE: — Programme d’études des écoles élémentaires.Principes directeurs Vol.7 No 5 janvier 1948 495 — Programme d’instruction religieuse et de formation morale.Directives pédagogiques générales Vol.8 No 6 février 1948 646 — Langue française.Préambule Vol.8 No 7 mars 1948 787 ANONYME — Catéchisme catholique.Introduction [ill.] Vol.10 No 10 juin 1951 787 ANONYME (Collaboration) EXAMEN OBJECTIF DE RENDEMENT SCOLAIRE: (Instructions à l’usage de l’administrateur) — Sommaire.— Clés des pour-cent et des maximums possibles.— Questionnaires: Instruction religieuse: 4e, 5e et 6e années.Français: 2e à la 6e année.Mathématiques: 2e à la 6e année.-—Clés de correction: Instruction religieuse, français mathématiques.Vol.4 No 1 septembre 1944 4 .Vol.4 No 1 septembre 1944 21 .Vol.4 No 1 septembre 1944 30 Vol.4 No 1 septembre 1944 58 .Vol.4 No 1 septembre 1944 143 et Vol.4 No 1 septembre 1944 175 ANONYME “FEUILLE DE L’ÉLÈVE” JEU OU ÉTUDE ?.ÉTUDE ET JEU — Langue française [Textes Illustrations] — Langue française: JEU OU ÉTUDE ?.ÉTUDE ET JEU (Tirage à part) — Catéchisme: lre et 2e années.— Langue française: lre à la 9e année.— Mathématiques: 2e à la 7e année.— Géographie: 3e à la 9° année.— Travaux manuels: Tablette pour les nids de merles.Instructions.— Travaux manuels: Le bateau.Instructions.— Mots croisés: 6e à la 8e année.Solutions.Vol.7 No 5 janvier 1948 513 Vol.7 No 6 février 1948 665 Vol.7 No 7 mars 1948 801 octobre 1948 2 11 octobre 1948 3 octobre 1948 6 octobre 1948 13 octobre 1948 17 octobre 1948 23 octobre 1948 27 32 ANONYME “FEUILLE DE L’ÉLÈVE” (Tirage à part) — Catéchisme: lre année.CONNAISSANCES USUELLES — Autour d’une ruche: 3e année.novembre- 1948 2 décembre No 1 Solutions 1949 37 38 No No 2 No 46 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE N.B.— Ces exercices font suite à la leçon sur le même sujet, dans “L’Enseignement primaire”, octobre 1949, p.182.-— Les fruits, élément de santé chez les enfants: 3e à la 7e année.Solutions.N.B.— Ces exercices font suite à la leçon sur le même sujet, dans “L’Enseignement primaire” d’octobre 1949, p.183.— La bonne alimentation, pourvoyeuse de santé chez les enfants: 3e à la 7e année.Solutions.N.B.— La leçon proprement dite, se rapportant à ce sujet, a paru dans “L’Enseignement primaire” de décembre-janvier 1949-1950, p.382.— Les dents.Ce qu’il faut faire et éviter pour les conserver: 3e à la 7e année.Solutions.N.B.— La leçon proprement dite, se rapportant à ce sujet, a paru dans “L’Enseignement primaire” de février-mars 1950, p.477.— La Sécurité, sauvegarde de vies: 3e à la 7e année [ill.].Solutions.N.B.— Les illustrations qui apparaissent à la page 28 se rapportent à la leçon proprement dite de “L'Enseignement primaire” de novembre 1950, p.191.— La Sécurité, sauvegarde de vies: 3e à la 7e année [ill.].Solutions.N.B.— Les illustrations qui apparaissent à la page 14 se rapportent à la leçon proprement dite de “L'Enseignement primaire” de février 1951, p.437.ENSEIGNEMENT MÉNAGER: — Leçon de tricot: une paire de mitaines, 6e année [ill.].— Alimentation [test] 7e année.Solutions du test sur l’alimentation.— Tricot: chaussettes, 7e année [illustration].sac à ouvrage, 4e année [illustration].bonnet, 4e année [illustration].Cuisinons en vue de la fête des mères [illustration].mars ANONYME “FEUILLE DE L’ÉLÈVE” Examens diagnostiques.Directives aux Titulaires.ANONYME “FEUILLE DE L’ÉLÈVE” EXERCICES CORRECTIFS EN ARITHMÉTIQUE — lre à la 7e année.N.B.— Exercices correctifs en rapport avec les tests diagnostiques donnés dans la “Feuille de l’élève” No 1, 1949.— Solutions des exercices correctifs en arithmétique: 2e à la 7e année.Septembre Pages 1949 48 1949 1949 novembre 1950 1951 No 1 1949 46 No 2 1949 44 No 2 1949 45 No 3 1949 53 No 3 1949 54 n ovembre 1950 52 mars 1951 24 mai- 1949 4 juin No 3 1949- 1950 No 3 1949- 60 1950 1952 TABLES GÉNÉRALES 47 ANONYME “FEUILLE DE L’ÉLÈVE” Page» EXERCICES CORRECTIFS EN LANGUE FRANÇAISE — Le verbe: 3e à la 9e année No 2 1949 4 — Le nom : 3e à la 9e année No 2 1949 13 — L’adjectif: 4e à la 9e année No 2 1949 20 N.B.— Exercices correctifs en rapport avec le test diagnostique paru dans la “Feuille de l’élève”, mai-juin 1949.ANONYME “FEUILLE DE L’ÉLÈVE” -— Exercices-types en rapport avec la gravure le téléphone.Explication sommaire des gravures.mai- 1949 43 juin JEUX ÉDUCATIFS: “FEUILLE DE L’ÉLÈVE” -— 6e à la 9e année, a) Qui suis-je?b) Charade c) Homonymes .Solutions.novembre- 1948 22 décembre .40 LANGUE FRANÇAISE: “FEUILLE DE L’ÉLÈVE” —- lre année.N.B.— Exercices appliqués d’après les livres de lecture de la Congrégation de Notre-Dame et de Forest-Ouimet.— 2e à la 9e année.N.B.— Pour l’explication de ces textes, voir “L’Enseignement Primaire” de novembre 1948, p.237 — 2e à la 9e année.N.B.— Pour l’explication de ces textes, voir “L’Enseignement Primaire” de décembre 1948, p.342.— 2e à la 9e année.N.B.-— Pour l’explication de ces textes, voir “L’Enseignement Primaire” de janvier 1949, p.443.MATHÉMATIQUES: “FEUILLE DE L’ÉLÈVE” — lre, 3e, 4e et 5e années.— Carrés magiques: lre à la 4e année.Solutions des “carrés magiques”.— Drôles de multiplications: 3e à la 7e année Solutions des “drôles de multiplications”.ANONYME: “FEUILLE DE L’ÉLÈVE” MOTS CROISÉS: — Géographie: 4e et 5e années.Solutions.— Langue française: 3e année.Solutions.— Langue française: 6e à la 9e année.novembre- 1948 2 décembre novembre- 1948 5 décembre novembre- 1948 32 décembre janvier 1949 2 novembre- 1948 4 décembre 12 17 mai- 1949 48 juin 16 mai- 1949 50 juin 11 novembre- 1948 décembre 18 novembre- 1948 40 9 décembre 39 novembre- 1948 23 décembre Solutions 40 48 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre — Langue française: 6e à la 9e année.Solutions (couverture).— Langue française: 6e à la 9e année.Solutions.— Langue française: 7e à la 12e année.Solutions.— Langue française: Échellograinme: 4e année et plus Solutions.— Langue française: Échellogramme: 6e année et plus; Solutions.— Langue française: 3e année.Solutions.— Langue française : 4e à la 12e année.Solutions.¦— Mathématiques: 3e à la 5e année.•— Mathématiques: 3e à la 5e année.Solutions.— Mathématiques: 6e et 7e années.Solutions.— Mathématiques: 8e et 9e années.Solutions.— Mathématiques: 7e année et plus.Solutions.— Histoire du Canada: 4e à la 7e année.Solutions.— Histoire du Canada: 8e à la 12e année.Solutions.ANONYME: “Feuille de l’Élève” BIENSÉANCES: — Politesse.N.B.— Travail à exécuter sur un tableau.Pages .janvier 1949 8 H .4 No 1 .1949 34 39 .15 42 No 2 1949 66 71 No 3 1949- 48 1950 38 No 3 1949 43 1950 46 novembre 1950 8 9 novembre 1950 10 12 16 1949 51 juin mai- 1949 51 juin 53 mai- 1949 52 juin 54 1949 53 juin 44 54 juin 58 mars 1951 28 30 mars 1951 31 36 novembre- 1948 16 décembre ANONYME: “Feuille de l’Élève” TEST DIAGNOSTIQUE.Forme Y,I,A.— ENSEIGNEMENT CORRECTIF, Forme V,I,A.: — Accord des verbes français.No septembre 1950 3 — Clef de correction du test diagnostique.12 — Feuille de compilation pour rapport diagnostique indivi- duel (test V,I,A.).14 — Feuille de compilation pour les résultats d’une classe en- tière .17 —- Enseignement correctif en rapport avec le “Test diagnostique” de langue française traitant de l’accord du verbe avec son sujet: 4e à la 12e année.20 TES FS DIAGNOS 1IQUES DE LANGUE FRANÇAISE —- Examens disgnostiques — Le verbe — Le nom — L’adjectif: 3e à la 9e année.mai- 1949 5 juin 1952 TABLES GÉNÉRALES 49 — Feuilles de compilation: 3e à la 9e année.Solutions des tests diagnostiques: 3e â la 9e année .TESTS DIAGNOSTIQUES EN ARITHMÉTIQUE — Instructions.Manière de se servir de ces tests.— 2e à la 7e année.Solutions des tests diagnostiques en arithmétique: 2e à la 7e année.TESTS OBJECTIFS DE GÉOGRAPHIE — Cartes muettes individuelles: 2e à la 9e année.N.B.— Ces cartes géographiques sont identiques à celles qui ont été publiées dans “L’Enseignement Primaire” de mai-juin 1949, pp.830-836.ANONYME: “Feuille de l’Élève” TEXTES FRANÇAIS — 6e à la 8e année.N.R.— Pour l’explication des textes voir “L’Enseignement primaire” d’octobre 1949, p.131.— 6e à la 9e année.— 6e à la 9e année.— 3e à la 11e année.N.B.— Pour l’explication des textes voir “L’Enseignement primaire” de novembre 1950, p.141.— 6e à la 9e année.ANONYME: “ Feuille de l’Élève ” TRAVAUX MANUELS A L’ÉCOLE PRIMAIRE — But — Intérêt de l’institutrice.¦— Projet pour intéresser nos étudiants de la quatrième à la neuvième année.N.B.— Voir les plans illustrés dans: Liste des illustrations.Pages .34 mai- 1949 37 juin No 1 .1949 5 No 1 .1949 6 No 1 1949 26 1949 57 juin 62 No 1 octobre 1949 32 No 2 novembre 1949 48 No 3 février- 1949- 21 mars 1950 novembre 1950 4 mars 1951 5 novembre- 1948 26 décembre novembre- 1948 26 décembre ANONYME (Collaboration) LEÇONS-TYPES D’APRÈS LES NOUVELLES MÉTHODES — [Illustrations] .Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 120 3 novembre QUESTIONNAIRE: — Objectif 5 No 4 décembre 1945 224 LEÇONS-TYPES: — [Illustrations] .Vol.5 No 5 janvier 1946 315 QUESTIONNAIRE TRADITIONNEL 5 No 6 1946 420 LEÇONS-TYPES: — [Illustration] .Vol.5 No 8 avril 1946 589 QUESTIONNAIRE: — Objectif .Vol.5 No 9 mai 1946 68 LEÇONS-TYPES D’APRES LE NOUVEAU PROGRAMME .Vol.6 No 1 1946 26 Vol.6 No 2 1946 110 Vol.6 No 3 1946 190 — [Illustration ] 6 No 4 décembre 1947 274 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre Pages Vol.6 No 5 janvier 194.359 Vol.6 No 6 février 1947 452 Vol.7 No 7 mars 1947 542 Vol.6 No 8 avril 1947 625 QESTIONNAIRE: Vol.6 Nos 9- mai- 1947 735 10 juin LEÇONS-TYPES: Vol.7 No 2 octobre 1947 119 Vol.7 No 3 novembre 1947 210 Vol.7 No 3 décembre 1947 296 LEÇONS-TYPES ET RÉPARTITION DU PROGRAMME Vol.7 No 5 janvier 1948 401 Vol.7 No 6 février 1948 544 Vol.7 No 7 mars 1948 687 LEÇONS-TYPES (Semaine de la Survivance: 23 au 30 mai 1948) Thème: Le Visage français de l’Amérique du Nord.Vol.7 No 8 avril 1948 874 QUESTIONNAIRE OBJECTIF Vol.7 Nos 9- mai- 1948 964 10 juin LEÇONS-TYPES D’APRÈS LE NOUVEAU PROGRAMME Vol.8 No 2 octobre 1948 134 Vol.8 No 3 novembre 1948 222 Vol.8 No 4 décembre 1948 327 Vol.8 No 5 janvier 1949 427 Vol.8 No 6 février 1949 513 Vol.8 No 7 mars 1949 611 LEÇONS-TYPES ET SUGGESTIONS PÉDAGOGIQUES EN MARGE DE LA JOURNÉE DU PAPE — Religion: Évangile — Catéchisme — Liturgie Vol.8 No 7 mars 1949 602 LEÇONS-TYPES ET SUGGESTIONS PÉDAGOGIQUES (Semaine de la Survivance Française du 22 au 29 mai) — Thème: Le visage français de l’Amérique du Nord et le patriotisme Vol.Vol.8 8 No No 8 8 avril avril 1949 1949 693 693 QUESTIONNAIRE OBJECTIF Vol.8 Nos 9 mai- 1949 794 10 juin LEÇONS-TYPES D’APRES LE NOUVEAU PROGRAMME — [Tranche du livre de Français des Révérends Frères du Sacré-Cœur pour les classes de 4e et 5e années] Vol.9 No 1 septembre 1949 17 Vol.9 No 2 octobre 1949 108 Vol.9 No 3 novembre 1949 220 Vol.9 Nos 4- décembre- 1949- 321 5 janvier 1950 Vol.9 Nos 6- février- 1950 420 7 mars LEÇONS-TYPES ET SUGGESTIONS PÉDAGOGIQUES (Semaine de la Survivance: 21 au 29 mai).Thème: l’École du rang.— [Illustrations] Vol.9 No 8 avril 1950 503 1952 TABLES GÉNÉRALES 51 QUESTIONNAIRE OBJECTIF Pages Vol.9 Nos 9- mai- 1950 605 10 juin LEÇONS-TYPES D’APRÈS LE NOUVEAU PROGRAMME Vol.10 Nos 1- septembre- 1950 24 2 octobre Vol.10 No 3 novembre 1950 122 Vol.10 No 6 février 1951 352 Vol.10 No 7 mars 1951 478 Vol.10 No 8 avril 1951 612 Vol.10 No 9 mai 1951 707 ANONYME PROGRAMME DE LECTURE: — Méthode globale: lre, 2e et 3e années Vol.7 No 1 septembre 1947 4 ANONYME (Collaboration) PROGRAMME D’ÉTUDES DES ÉCOLES PRIMAIRES ÉLÉMENTAIRES: Vol.6 No 1 septembre 1946 4 — Tableau de l’emploi du temps par semaine en rapport avec le nouveau programme Vol.5 No 10 juin 1946 815 ANONYME (Collaboration) RÉPARTITION MENSUELLE DU PROGRAMME: — Cours primaire élémentaire: lre à la 7e année Vol.1 No 1 septembre 1941 5 — Cours primaire complémentaire: 8e et 9e années 62 — Cours primaire [Garçons]: 10e, 11e et 12e années.85 — Cours primaire supérieur [Filles]: 10e, 11e et 12e années.124 ANONYME RÉPARTITION DU PROGRAMME D’ÉTUDES 1947 Vol.8 No 1 septembre 1947 13 SUGGESTIONS PÉDAGOGIQUES POUR REVUE MENSUELLE DU PROGRAMME: ANONYME SUGESTIONS PÉDAGOGIQUES.TESTS DIAGNOSTIQUES — Le diagnostique en français.Morphologie et syntaxe du nom et de l’article: 2e à la 9e année.Vol.4 Nos 3- novembre- 1944- 328 4- décembre- 1944 5 janvier 1945 — Langue française.Morphologie et syntaxe de l’adjectif et du pronom: 2e à la 9e année.Vol.5 No 7 mars 1946 501 — Le diagnostique en numération: 2e à la 5° année.334 — Le diagnostique en fractions décimales.341 RÉSULTATS ET CORRECTIFS EN MARGE DE L’EXAMEN OBJECTIF DE RENDEMENT SCOLAIRE — Langue française: 2e à la 7e année.Vol.4 Nos 3- novembre- 1944- 344 4- décembre- 1944 5 janvier 1945 — Numération: 2e à la 4e année.350 — Fractions décimales et pourcentage.360 — Mathématiques: Ie à la 8e année.518 SUGGESTIONS PÉDAGOGIQUES (pour revue mensuelle du programme.) Vol.4 Nos 6- février- 1945 412 Vol.4 7 mars Nos 8- avril- 1945 512 9- mai- 10 juin 546 52 ANONYME L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE .Vol.1 No 2 Septembre pages octobre 1941 181 Vol.1 No 3 novembre 1941 259 Vol.1 No 4 décembre 1941 335 Vol.1 No 5 janvier 1942 422 Vol.1 No 6 février 1942 504 Vol.1 No 7 mars 1942 591 Vol.1 No 8 avril 1942 676 Vol.1 No 9 mai 1942 756 Vol.2 No 1 septembre 1942 47 Vol.2 No 2 octobre 1942 127 Vol.2 No 3 novembre 1942 217 Vol.2 No 4 décembre 1942 309 Vol.2 No 5 janvier 1943 388 Vol.2 No 6 février 1943 487 Vol.2 No 7 mars 1943 568 Vol.2 No 8 avril 1943 656 Vol.2 No 9 mai 1943 754 Vol.3 No 1 septembre 1943 26 Vol.3 No 2 octobre 1943 114 Vol.3 No 3 novembre 1943 208 Vol.3 No 4 décembre 1943 311 Vol.3 No 5 janvier 1944 380 Vol.3 No 6 février 1944 470 Vol.3 No 7 mars 1944 558 Vol.3 No 8 avril 1944 645 Vol.3 No 9 mai 1944 741 ANONYME — Tableaux analytiques Sommaire du programme d’études 1948.Vol.8 No 1 septembre 1948 1 ANONYME — Tableau d’emploi du temps Vol.3 No ]1 septembre 1943 82 ANONYME '—¦ Tableau de l’emploi du temps par semaine en rapport avec le nouveau programme Vol.3 No * 1 ^'septembre 1943 815 ANONYME TEST DIAGNOSTIQUE, Forme V,I,A, Enseignement correctif.Forme V.I.A.(Instructions à l’usage du Titulaire).Tirage à part.— Test diagnostique.Ce qu’il est — Sa fin.3 — Enseignement correctif.^ TEST DIAGNOSTIQUE (tirage à part) — Accord des verbes français, V,I,A.: 4* à la 12e année.Clef de correction du test diagnostique.Feuille de compilation pour rapport diagnostique indi- viduel (Tests V,I,A.).21 Feuille de compilation pour les résultats d’une classe entière .24 ENSEIGNEMENT CORRECTIF EN RAPPORT AVEC LE “TEST DIAGNOSTIQUE” Langue française traitant de l’accord du verbe avec son sujets 4e à la 12® année.27 N.B.— Table de pourcentages dépliant intercalé entre les pages 36 et 37.Manière de s’en servir. 1953 TABLES GÉNÉRALES 53 ANONYME (Une religieuse de l’A.S.V.) Pages LE CATÉCHISME POUR LA VIE: — .Vol.3 No 1 septembre 1943 23 — Vol.3 No 2 octobre 1943 112 — Vol.3 No 3 novembre 1943 206 - .Vol.3 No 4 décembre 1943 296 — Vol.3 No 5 janvier 1944 378 — Vol.3 No 6 février 1944 468 — Vol.3 No 7 mars 1944 556 — Vol.3 No 8 avril 1944 643 ANONYME (Une religieuse de la C.N.D.) — Analyse littéraire: “Septembre, octobre’’ d’Albert Lozeau.Étude du texte: 10°, 11e et 12e années.Vol.2 No 3 novembre 1942 207 N.B.— Notes biographiques d’Albert Lozeau (1878-1924).ANONYME (Une religieuse de la C.N.D.) CHANT ET SOLFÈGE: — Questions théoriques.N.B.— Les réponses à ces questions se trouvent dans le manuel intitulé: Le chant à l’école, 4® et 5e années, pp.2-4-5.— La mesure.— Importance du solfège.But primordial de l’enseignement du chant à l’école primaire.— Modèles de certains intervalles disjoints qui se rencontrent dans des chants populaires.Vol.3 No 4 décembre 1944 300 Vol.3 No 4 janvier 1944 361 Vol.3 No 7 mars 1944 620 Vol.3 No 8 avril 1944 710 ANONYME (Une religieuse de la C.N.D.) LECTURE EXPLIQUÉE: — Les jardiniers du cœur: 4e et 5e années — A l’honneur des Braves de Long-Sault: .Vol.2 No 2 octobre 1942 119 6e et 7e années.Vol.2 No 4 décembre 1942 299 — Le danseur de corde et le balancier: 6e et 7e années .Vol.2 No 8 avril 1943 650 ANONYME (Une religieuse S.C.) LANGUE ANGLAISE: — Le vocabulaire — La phrase : 6e à la 9e année Vol.4 No 2 octobre 1944 260 BEAUDRY (Gérard) professeur, École Normale Jacques-Cartier, Montréal.MATHÉMATIQUES: — Numération: lre à la 5e année Vol.4 No 2 octobre 1944 264 — L’enseignement de l’arithmétique Vol.5 No 1 septembre 1945 85 BESSETTE (J.-Henri), i.e.MÉTHODOLOGIE DE L’ARITHMÉTIQUE: — Moyens efficaces d’enseigner l’arithmétique Vol.2 No 1 septembre 1942 44 — La numération Vol.2 No 2 octobre 1942 123 — La numération: lr et 2e années Vol.2 No 3 novembre 1942 212 — Les quatre opérations: l’addition Vol.2 No 4 décembre 1942 305 — Les quatre opérations: la soustraction Vol.2 No 5 janvier 1943 384 —• Les quatre opérations: la multiplication Vol.2 No 6 février 1943 483 — Les quatre opérations: la division Vol.2 No 7 mars 1943 560 — Les fractions.Considérations générales Vol.2 No 8 avril 1943 656 — Étude du problème [Éducation mathématique du jeune écolier] Vol.2 No 9 mai 1943 747 54 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre BROU ILLETTE (Benoît) GÉOGRAPHIE: — Les Cantons de l’Est pages Vol.4 No 2 octobre 1944 279 DESCHAMPS (R.P.Philippe), c.s.v.LECTURE EXPLIQUÉE: — L’éléphant qui vole: 4e et 5e années Vol.3 No 4 décembre 1943 301 307 FILTEAU (Albert) et VILLENEUVE (C.) — Notes méthodologiques sur l’enseignement de l'anglais.Vol.9 No 2 octobre 1949 143 — Méthodologie de l’enseignement de l’anglais Vol.9 Nos 4- décembre- 1949- 353 5 janvier 1950 — Méthodologie de l’enseignement de l’anglais (suite) Vol.9 Nos 9- mai- 1950 662 [Illustrations] 10 juin FUMET-VINCENT (Odette) PROTÉGEONS NOS BETES: — Nos amies les bêtes Vol.2 No 8 avril 1943 687 — Nos amies les bêtes: le chien [Illustrations] Vol.2 No 10 juin 1943 888 — Nos amies les bêtes: le cheval [Illustration] Vol.3 No 2 octobre 1943 c.3 Nos amis les bêtes; le chat [Illustrations) Vol.3 No 5 janvier 1944 c.3 Nos amies les bêtes: le bœuf et la vache [Illustrations] .Vol.3 No 9 mai 1944 c.3 GIRARD (Abbé Arthur) La méthodologie dans nos écoles normales Vol.5 No 1 septembre 1945 54 GODBOUT (Alice) HISTOIRE DU CANADA: 2e à la 8e année.Vol.4 No 2 octobre 1944 274 GOSSELIN (Charles-Eugène) ÉTUDE DU TEXTE: Parallèle de Séraphin Poudrier et de Donalda Laloge.Vol.2 No 6 février 1943 478 N.B.— Extrait de “Un homme et son péclié”: pp.51 à 53.Édition 1941, C.-H.Grignon.HART (Gertie Kathleen) LA MÉTHODE DIRECTE DE CONVERSATION ANGLAISE (La M.D.C.A.) LEÇONS-TYPES: 5e à la 12e année .Vol.9 No 2 octobre 1949 145 — 5e, 6e et 7e années .Vol.9 No 3 novembre 1949 255 — 5e, 6e et 7e années .Vol.9 Nos 6- février- 1950 446 7 mars — 5e, 6e et 7e années .Vol.9 Nos 9- mai- 1956 657 10 juin — 5e, 6e et 7e années Vol.10 Nos 1- septe mbre- 1950 56 2 octobre — 5e, 6e et 7e années Vol.10 No 3 novembre 1950 157 — 5e, 6e et 7e années .Vol.10 No 6 février 1951 393 — 5e, 6e et ie années: Dix centres d’intérêt [Illustrations], .Vol.10 No 7 mars 1951 517 HÉNAULT (Roger) RETRADUCTION ET THÈME D’IMITATION AUX COURS PRIMAIRES, COMPLÉMENTAIRE ET SUPÉRIEUR: Exercices sur les verbes et les prépositions: — 1Q4Q 250 1949- 358 5 janvier 1950 1952 TABLES GÉNÉRALES 55 Pages * Yol.9 Nos 6- février- 1930 448 7 mars Vol.9 Nos 9- mai- 1950 668 10 juin — Vol.10 Nos 1- 2 septembre- octobre 1950 62 Vol.10 No 3 novembre 1950 163 Vol.10 No 6 février 1951 399 Vol.10 No 7 mars 1951 531 “L’ANGLAIS AU COURS PRIMAIRE SUPÉRIEUR” LEÇONS-TYPES: THÈMES D’IMITATION Vol.9 No 2 octobre 1949 149 Vol.9 No 3 novembre 1949 257 Vol.9 Nos 4- décembre- 1949- 356 5 janvier 1950 Vol.9 Nos 6- février- 1950 450 7 mars Vol.9 Nos 9- mai- 1950 665 10 juin Vol.10 Nos 1- septembre- 1950 59 2 octobre Vol.10 No 3 novembre 1950 164 Vol.10 No 6 février 1951 401 Vol.10 No 7 mars 1951 532 LADISLAS (R.Sœur), a.s.v.Vol.5 No 1 septembre 1945 80 LAURENCE (Jean-Marie) MÉTHODOLOGIE DU FRANÇAIS: Vol.1 No 2 octobre 1941 175 — Qu’est-ce que la grammaire?— Qu’est-ce que la grammaire?— La grammaire objective Vol.1 No 3 novembre 1941 254 — La grammaire conditionnée Vol.1 No 4 décembre 1941 332 L’A-Bé-Cé DU STYLE: — Phraséologie grammaticale — Phraséologie stylistique.— Imitation directe — Imitation indirecte — Composition Vol.1 No 5 janvier 1942 416 libre Vol.1 No 6 février 1942 497 — Le choix du sujet — La préparation — Le plan — Le déve- loppement — La correction.— Conseils récapitulatifs — Conclusion Vol.1 No 7 mars 1942 586 LA LECTURE EXPLIQUÉE: SAVOIR LIRE: — Généralités -— Programme — Esprit Vol.1 No 8 avril 1942 670 — Lecturé expressive du texte par le maître —- Défrichement ou explication littérale — Compte rendu Vol.1 No 9 mai 1942 751 — La chasse à l’écureuil.Étude du fond—Étude de la forme — Observations — Exercices connexes Vol.2 No I septembre 1942 41 N.B.— Extrait de “Chez nous” d’Adjutor Rivard.— La lecture expressive — Importance — Principes généraux — Modalités de l’application — Barême Vol.2 No 2 octobre 1942 116 L’ANALYSE: — Généralités — Définition —- Marche générale — Gradua- tion — Place de l’analyse Vol.2 No 3 novembre 1942 204 — Nomenclature et terminologie — Définition — Relations — Assimilation Vol.2 No 4 décembre 1942 .293 56 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre Pages — Tableau des propositions — Exemples— Explications.Vol.2 No 5 janvier 1943 378 — L’orthographe Vol.2 No 6 février 1943 472 — L’orthographe grammaticale — L’ortographe d’usage — ¦— Procédé général — Procédés particuliers — Le carnet d’orthographe Vol.2 No 7 mars 1943 557 — Le vocabulaire — Acquisition — Contrôle •— Assimilation .Vol.2 No 2 avril 1943 644 — Langue française Vol.4 No 2 octobre 1944 245 LUSSIER (Abbé Irénée) MÉTHODOLOGIE : LE PROGRAMME DE RELIGION: 7e ANNÉE: -— Mémorisation — Centre d’intérêt — Autre manière Vol.8 No 4 décembre 1948 319 — Le programme de religion: 7e année Vol.8 No 6 février 1949 504 — Examens en 7e année.Que faut-il attendre en religion?.Vol.8 No 7 mars 1949 607 MARIE-HECTOR (Frère), é.c., — Pourcentage: 6e à la 9e année Vol.4 No 4 octobre 1944 270 MARIE-THÉOPHILE (R.M.), c.n.d.LE CHANT A L’ÉCOLE: — Programme de l’année: lre à la 5e année Vol.1 No 2 octobre 1941 179 — Culture vocale — Exercices Vol.1 No 4 décembre 1941 365 — Culture vocale.L’instrument vocal — L’appareil vocal — Remarque Vol.1 No 5 janvier 1942 419 Culture vocale.Exercices Vol.1 No 6 février 1942 499 — La respiration Vol.1 No 7 mars 1942 589 — Chant grégorien — Chant profane Vol.1 No 8 avril 1942 675 Revue mensuelle du programme de chant Vol.1 No 9 mai 1942 753 MATHIEU (Abbé J.-C.) LE PETIT CATÉCHISME: — Vol.1 No 2 octobre 1941 171 _ Vol.1 No 3 1941 250 __ Vol.1 No 4 1941 330 Vol.1 No 5 1942 414 Yol.1 No 6 1942 494 _ Vol.1 No 7 1942 584 Vol 1 No 8 1941 668 Vol, 1 No 9 1942 748 Vol 2 No 1 1942 38 Vol.2 No 2 1942 114 Vo] 2 3 1942 200 Vol 2 No 4 1942 290 & Vol.2 No 5 janvier 1943 376 — Vol 2 No 6 février 1943 468 Vol 2 No 7 1943 552 Vol 2 No 8 avril mai 1943 640 — Vol.2 No 9 1943 732 MORDRET (Jacques) PHONÉTIQUE: Parlons bien (Comité permanent de la Survivance françai- se en Amérique).Posons le problème.Vol.2 No 4 décembre 1942 296 — 2 No 5 1943 381 2 No 6 1943 475 — 2 No 8 avril 1943 647 1952 TABLES GÉNÉRALES 57 Vol Vol.Pages 2 No 9 mai 1943 751 3 No 4 décembre 1943 298 NOËL-DE-TILLY (Gabrieli e) CENTRE DTNTÉRÊTs — Pour la 7e année du cours.Comment un centre d’intérêt peut couvrir un programme de classe — La guerre : religion — Langue française : vocabulaire — Lecture — Composition — Grammaire — Arithmétique — Leçon de choses — Géographie Vol.2 No 9 mai 1943 738 PERRON (Louis) AGRICULTURE: — Pour “ruraliser” l’histoire du Canada Vol.i No 2 octobre 1941 177 — Pour “ruraliser” l’histoire du Canada Vol.i No 3 novembre 1941 256 — Pour “ruraliser” l’histoire du Canada Vol.i No 6 février 1942 501 — Pour “ruraliser” l’histoire du Canada Vol.2 No 2 octobre 1942 106 — Pour “ruraliser” l’histoire du Canada Vol.2 No 7 mars 1943 565 — Pour “ruraliser” l’histoire du Canada Vol.3 No 3 octobre 1943 102 — Un nouveau tableau de botanique à la disposition du personnel enseignant Vol.1 No 7 mars 1942 620 ROULEAU (Cécile) — Leçons-types Vol.4 No 2 octobre 1944 238 SUGGESTIONS PÉDAGOGIQUES: — Suggestions pour revue générale du programme de l’année 1942-43.Un test Vol.1 No 9 mai 1942 755 — Pour être au point Vol.3 No 1 septembre 1943 25 — Revue générale Vol.3 No 9 mai 1944 736 SAINT-ADOLPHE (Sœur) c.n.d.LEÇONS-TYPES: — Religion: lre à la 9e année.Vol.9 Nos 4- décembre- 1950- 272 5 janvier 1951 SAINT-CHRYSANTHE (Sœur), c.n.d.LEÇONS-TYPES: — LIistoire du Canada et géographie: 8e et 9e années.Vol.9 Nos 4- décembre- 1930 323 5 janvier 1951 SAINT-CYRIAQUE (Sœur), c.n.d.LEÇONS-TYPES: — Mathématiques: 3e à la 6e année.Vol.9 Nos 4- décembre- 1950- 314 5 janvier 1951 SAINT-FRANÇOIS-XAVIER DE-JESUS (Sœur), c.n.d LEÇONS-TYPES: Nos 4- décembre- 1950 31® 5 janvier 1951 Langue française: 10e, 11e et 12e années Vol.9 58 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre SAINT-IGNACE-DE-LOYOLA (Sœur), c.n.d.LEÇONS-TYPES: — Religion: 2e à la 9e année.* .— Langue française: 3e à la 9e année.SAINTE-FLORE D’AUVERGNE (Sœur), s.c.— L’expérience de Ville Mont-Royal.SAINTE-VALÉRIE (Sœur), c.n.d.— Histoire du Canada et géographie: 4e à la 7e année ENGLISH SECTION ADRIAN (Brother), f.s.c.¦— Examinations — Their functions.— That geography Lesson !.— The New General Science Program.— The New General Science Program (continued).ANDREW (Brother), s.c.— Teacher problems: the retarded and the superior child.— Care of the changing voice.—Retardation in specific subjects.— Some conduct maladjustments in children.— Teaching Citizenship.ANONYME — Rules for Saving Teeth by Public Affairs Committee .ANONYME (Brother Y.) — Observation, the Key to clear Thinking.• -— The Vocabulary.— The essay.ANONYME (Sister of the Holy Name) — Suggestions on letter-writing.ANTHONY OF PADUA (Sister of Charity of Halifax) — Is formal discipline in the High School Outmoded ?.BRENNAM (ReverendY.H.) -—- Teaching our children their religion.DANIEL (Brother S.) e.e.-—-The fourth commandment.— Lesson plan for first year high.— Language ability and general intelligence.Pages Vol.4 No 2 octobre 1944 239 Vol.9 Nos 4- décembre- 1950- 290 5 janvier 1951 Vol.5 No 1 septembre 1945 71 Vol.9 Nos 4- décembre- 1950- 316 5 ianvier 1951 Vol.4 Nos 6- février- 1945 478 7 mars Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 182 3 novembre Vol.6 No 7 mars 1947 614 Vol.6 No 8 avril 1947 711 Vol.2 No 4 décembre 1942 340 Vol.2 No 5 janvier 1943 420 Vol.3 No 6 février 1944 523 Vol.3 No 9 mai 1944 793 Vol.4 Nos 3- novembre- 1944- 367 4- décembre- 1944 5 janvier 1945 Vol.10 No 3 novembre 1950 197 Vol.1 No 7 mars 1942 621 Vol.1 No 8 avril 1942 707 Vol.1 No 9 mai 1942 785 Vol.3 No 9 mai 1944 791 Vol.1 No 7 mars 1942 623 Vol.2 No 9 mai 1943 785 Vol.1 No 8 avril 1942 706 Vol.2 No 8 avril 1943 689 Vol.3 No 2 octobre 1943 175 1952 TABLES GÉNÉRALES 59 HIGH SCHOOL RELIGIONS: — Topic: The Saints and the Feast of all Saints — Personality in the teacher of religion.Pages Vol.3 No 3 novembre 1943 263 Vol.3 No 7 mars 1944 609 DORE (Victor), — Langue anglaise: Foreword.Vol.1 No 6 février 1942 533 DOYLE (Patrick J.) — Social studies are especially fitted to develop children for democratic living.Vol.7 No 2 octobre 1947 186 DRISCOLL (Mrs Alma P.), — A Call to the colors: red.— A Call to the colors: wrhite.— A Call to the colors: blue.— Preparing for “Peace on Earth” — Improve your English.— Thinking through Textbooks.FIDELIS (Brother), f.s.c.— The mission of the English Teacher — Poetry and the child.— Poetry and the child (continued).— Educating for democracy.— Imparting Catholic Ideals.— Teaching a poem.-— Teaching the novel or short story., — Classroom technique.— Classroom technique (continued).— Authority and Liberty — Some aspect of school discipline -— A Teacher’s Notebook .— Those preparation books.— Solving pupils’ difficulties — Words and ideals.— Child Study.— Disciplinary Organization — Life through Literature.FILION (Roy) — Audio Visual Teaching aids — Using Films effectively.FOY (Frank) — The Inspectors’ Conference.— The Thomas More Institute for Adult Education oral Language.— Oral Language.Vol.2 No 1 septembre 1942 76 Vol.2 No 2 octobre 1942 154 Vol.2 No 3 novembre 1942 248 Vol.2 No 4 décembre 1942 337 Vol.3 No 1 septembre 1943 76 Vol.3 No 4 décembre 1943 344 Vol.1 No 6 février 1942 535 Vol.2 No 6 février 1943 515 Vol.2 No 7 mars 1943 599 Vol.3 No 4 décembre 1943 341 Vol.3 No 6 février 1944 525 Vol.3 No 8 avril 1944 700 Vol.3 No 8 avril 1944 702 Vol.4 No 2 octobre 1944 288 Vol.4 Nos 3- novembrc- 1944- 365 4- décembrc- 1944 5 janvier 1945 Vol.4 Nos 8- avril- 1945 572 9- mai- 10 juin Vol.4 Nos 8- avril- 1945 574 9- mai- 10 juin Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 184 3 novembre Vol.5 No 4 décembre 1945 285 Vol.5 No 6 janvier 1946 373 Vol.5 No 6 février 1946 460 Vol.5 No 8 avril 1946 647 Vol.6 No 6 février 1947 519 Vol.6 Nos 9- mai- 1947 774 10 juin Vol.7 No 7 mars 1948 784 Vol.7 No 7 mars 1948 785 Vol.7 No 4 décembre 1947 375 Vol.8 No 2 octobre 1948 205 Vol.8 No 4 décembre 1948 410 60 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre GANNON (Gwen) -— Reading in the Elementary Grades Page» Vol.7 No 8 avril 19i8 870 GLASHAN (Arthur A.) — Classroom discipline Vol.2 No 7 mars 1943 597 IGNATIUS (Brother) é.c.— The Teaching of English composition in the High School Vol.5 No 7 mars 1946 544 LEBLANC (Évehne) — The Education of Girls in the Post-war Secondary School True Canadian Womanhood.[Canada and New-Foundland Education Association Convention, Edmonton, Alta., August 1946].5 janvier 1947 433 McCRACKEN (Edward J.) — The Black-Board as a Visual Aid Vol.8 No 3 novembre 1948 313 MARY CLAIRE LOUISE (Sister), s.s.a.-— The Sodality in Elementary Schools Vol.7 No 6 février MARY LOUISE IDA (Sister), s.s.a.— The Catechism Lesson.Vol.7 No 6 février 1948 643 1948 641 MARY ST-HILDA (Sister) c.s.c.— Silent Reading.— Silent Reading (continued) .Vol.9 No 2 octobre 1949 188 Vol.9 No 3 novembre 1949 286 MIRIAM OF THE TEMPLE (Sister), c.n.d.— Missa.Vol.1 No 9 mai 1942 784 MOYLE (Rév.Father Francis) a.o.l.- Unity in Education.Vol.9 Nos 4- décembre- 1949- 390 5 janvier 19a0 MURPHY (Brother Thomas), s.c.— Teacher and Learner.Vol.8 No 5 janvier 1949 499 — Teacher and Learner ^—Interest.".Vol.8 No 6 février 1949 592 O’CONNELL (Leo-O.) — Sight conversation.Vol.2 No 8 avril 1943 690 O’DONNELL (W.) — Arithmetic.Vol.7 No 5 janvier 1948 491 PHILIP (Brother) f.s.c.— Attention in the classroom.Vol.5 No 9 mai 1946 738 PRINGLE (Ralph W.) — “The Junior High School” (extrait du livre).N.B.— Extrait de “The Junior High School”, first édition 1937, pp.283 à 286.Vol.7 No 3 novembre 1947 275 1952 TABLES GÉNÉRALES 61 PRUDENT (Brother), f.s.c.— Theories on discipline Vol.2 No 9 mai 1943 787 SAINT DAVID (Sister) — All for Jesus through Mary .Vol.9 Nos 6- février- 1950 482 7 mars SAINT MARY HILDA (Sister), c.n.d.— Reading Readiness— Grade I and Grade II Vol.7 No 8 avril 1948 867 SAINT MILO (Sister), c.n.d.— The teaching of Health as a preparation for Citizenship .Vol.8 Nos 9- mai- 1949 838 10 * uin SBRAGIA (Orlando) — English composition in the Elementary Grades Vol.3 No 5 janvier 1944 442 THOMAS (Brother), s.c.— War and the Primary Curriculum Vol.3 No 2 octobre 1943 173 -— Better learning, better memory .Vol.3 No 3 novembre 1943 264 -— The teaching of form Vol.3 No 4 décembre 1943 342 — Peace and the Primary Curriculum., Vol.3 No 5 janvier 1944 440 — Shakespeare in Junior High School Vol.3 No 7 mars 1944 610 — Shakespeare in Junior High School (continued) Vol.4 Nos 6- février- 1945 479 7 mars — Grammar in Primary School Vol.5 No 4 décembre 1945 283 -— Grammar in Primary School (continued) Vol.5 No 5 janvier 1946 371 -— Speach and composition Vol.5 No 6 février 1946 458 — Speach and composition (continued) Vol.5 No 8 avril 1946 645 — Motivation in the Teaching of Religion Vol.9 Nos 9- mai- 1950 691 10 juin — Motivation in the Teaching of Religion (Continued) Vol.10 Nos 1- septembre- 1950 87 2 octobre Vol.10 No 6 février 1951 455 — Parent and Teacher (continued) Vol.10 No 7 mars 1951 566 VINCENT (Brother), f.s.c.— On learning a Foreign Language Vol.2 No i septembre 1942 74 — Care of the changing voice Vol.2 No 3 novembre 1942 246 — Intelligence tests, their advantage and limitation Vol.2 No 5 janvier 1943 418 WELBOURNE (Arthur G.) — Human Use: The New Approach To Geography Vol.7 Nos 9- mai- 1948 1011 10 juin WESCOTT (A.Edson) — A word about grammar Vol.1 No 6 février 1942 534 — The Inspector jots it down Vol.2 No 6 février 1943 513 — The revised course of study Vol.7 No 4 décembre 1947 377 XAVIER (Brother), f.p.— The Three States of Life .Vol.8 No 7 mars 1949 682 62 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre RENSEIGNEMENTS ET DIRECTIVES ANONYME Pages — Conditions relatives au concours concernant les manuels en rapport avec le nouveau programme 1947.Vol.6 Nos 9- mai- 1947 779 10 juin ANONYME -Corrigeons-nous.L’anglicisme.Vol.7 No 2 octobre 1947 190 ANONYME — Vocabulaire bilingue de l’automobile.Vol.7 No 4 décembre 1947 383 ANONYME — Association canadienne des Éducateurs de Langue française.[Origine: 7 octobre 1947]—-Formule de demande d’admission.Vol.7 No 8 avril 1948 865 ANONYME — Liste de nouveaux manuels maintenant en librairie [préparés d’après le nouveau programme et approuvés par le Comité catholique].— Nouvelle liste des livres approuvés pour les écoles catholiques de la province de Québec.— Liste des nouveaux manuels approuvés.N.B.— Cette liste fait suite à celle publiée déjà dans “L’Enseignement primaire’’ de septembre 1949 à la page 78.Vol.8 No 5 janvier 1949 498 Vol.9 No 1 septembre 1949 78 Vol.10 No 10 juin 1951 944 ANONYME — Ouvrages autorisés pour le Maître Vol.9 No 1 septembre 1949 86 ANONYME (Association canadienne des Éducateurs de musique.) — Les Professeurs de musique et la Loi du droit d’Auteur.Vol.10 No 6 février 1951 c.3 ANONYME — Journée de l’arbre dans les écoles.Programme suggéré.Vol.10 No 9 mai 1951 783 ANONYME L’USAGE DU FILM A L’ÉCOLE PRIMAIRE: — L’industrie 8 No 3 novembre 1948 218 — Les moyens de communication Vol.8 No 4 décembre 1948 325 — La terre et les astres 8 No 5 janvier 1949 c.3 — La terre et les astres (suite) Vol.10 No 3 novembre 1950 c.4 ANONYME CONSULTATION PÉDAGOGIQUE: — Mars.Vol.5 No 7 mars 1946 554 — Avril.Vol.5 No 8 avril 1946 650 ANONYME (Abbé A.C.) Pour un meilleur catéchisme [En marge du programme officiel].Vol.10 No 6 février 1951 c.4 1952 TABLES GÉNÉRALES ANONYME (F.«les E.C.) PROJECTIONS LUMINEUSES: — Rapport sur l'emploi du cinéma.ANONYME (Le Vieux Professeur) CHRONIQUE D’UN VIEUX PROFESSEUR: — Le parler de nos maîtres.Vol.•— Bon langage et religion.Vol.-— Le bon langage et la fierté nationale.Vol — L’enseignement du langage.Vol — La conversation dirigée.Vol — La langue parlée dans une classe de 3e année.Vol — Du bon emploi des vacances.Vol N.B.— Les articles de cette chronique sont rédi gés sous forme lettres.ANONYME (S.de la C.) LA VOIX DE L’EXPÉRIENCE: — Analyse littéraire: Coucher du soleil sur mer.63 Pages Vol.2 No 3 novembre 1942 254 Vol.1 No 2 octobre 1941 218 Vol.1 No 4 décembre 1941 378 Vol.1 No 9 mai 1942 788 Vol.2 No 3 novembre 1942 262 Vol.2 No 5 janvier 1943 439 Vol.2 No 8 avril 1943 701 Vol.2 No 10 juin 1943 885 Vol.1 No 4 décembre 1941 370 ANONYME (Les Ursulines de Mérici) RAPPORT: — Les projections lumineuses dans la classe.Rapport de l’École Normale de Mérici concernant les projections BILODEAU (Charles) — Éducation et démocratie.CHRONIQUE DU MOIS: BROOKER (Floyde E.) N.B.— Traduction française de Gaudry Delisle, directeur de la Cinémathèque pédagogique du Département de l’Instruction publique.CARON (Wilfrid) LA VOIX DE L’EXPÉRIENCE: — A quoi bon faire de l’analyse — Comment assurer le succès des examens — Motion si les connaissances des cours inférieurs n’ont pas été suffisamment assimilées.Vol.COMMISSION SCOLAIRE CATHOLIQUE, Québec.COMITÉ PATRIOTIQUE: — Remerciements et félicitations.DAVELUY (Marie-Claire) ESSAI D’UNE BIBLIOGRAPHIE SUR MONTRÉAL: — Les sources imprimées.— Enseignement.Généralités.— Enseignement.L’Université de Montréal.— Enseignement.L’Université McGill.1 No 2 octobre Vol.1 No 7 mars Vol.1 No 7 mars 1942 630 Vol.1 No 5 janvier 1942 455 Vol.2 No 4 décembre 1942 348 Vol.2 No 5 janvier 1943 435 Vol.2 No 6 février 1943 525 Vol.2 No 7 mars 1943 612 Vol.8 Nos 9- mai- 1949 851 10 juin 1941 214 1942 575 Vol.2 No 2 octobre 1942 163 Vol.2 No 4 décembre 1942 345 Vol.2 No 5 janvier 1943 432 Vol.2 No 10 juin 1943 882 64 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre DÉSAULNIERS (Orner-Jules) LA VOIX DE L’EXPÉRIENCE J Fages — Savez-vous comment rendre l’enseignement de la religion efficace à l’école primaire?Vol.I No 4 décembre 1941 380 — Cours de vacances pour le personnel enseignant organisés par le Département de l’Instruction publique Vol.8 No 9- mai- 1949 848 — Cours de vacances pour le personnel enseignant organisés 10 juin 681 par le Département de l’Instruction publique Vol.9 Nos 9- mai- 1950 10 juin — Cours de vacances pour le personnel enseignant organisés 781 par le Département de l’Instruction publique Vol.10 No 9 mai 1951 EN MARGE DU NOUVEAU PROGRAMME: — Un grand Congrès d’inspecteurs d’écoles à Oka COMMUNIQUÉ: — Instructions concernant la gratuité des livres.Vol.7 No 1 septembre 1947 102 Vol.9 No 1 septembre 1949 76 DORE (Victor) ENQUÊTE SCOLAIRE COMMUNIQUÉS: — Enquête scolaire.— Enquête scolaire.— Congrès d’Éducation.— Le troisième Emprunt de la Victoire et achat du timbre de guerre dans les écoles.— Extraits du rapport du Surintendant de l’Instruction publique (année scolaire 1942-43).— Synthèse des réponses à la première question de l’enquête “Quel est l’objet de l’enseignement primaire à ses divers degrés”?.— Synthèse des réponses à la première question de l’enquête (suite).— Le troisième Emprunt de la Victoire et l’école primaire .— Agitation versus action.— Causerie prononcée à Radio-Collège, poste CRV, le 29 mars 1944: “Le respect que tout bon citoyen doit professer à l’endroit de la vérité”.— Cours de vacances pour le personnel enseignant.FILTEAU (Bernard-Oscar) — Le front des écoliers.A la victoire de l’épargne.— Le front des écoliers.A la victoire de l’épargne.— Un grand congrès d’Éducateurs à Québec, les 14, 15 et 16 septembre 1943.Rapport de la vingt et unième réunion de l’Association d’Éducation du Canada et de Terre-Neuve.— Préparation de nouveaux manuels d’arithmétique et de géographie.Un concours est ouvert.-— Concours des nouveaux manuels de langue française.— Réorganisation de l’enseignement supérieur.— Mise au concours des manuels d’enseignement ménager.Conditions relatives.FONTAINE (Henri) CHRONIQUE DU MOIS: — Tour d’horizon .Vers l’unité française.— L’Afrique.-— Victoire en Tunisie.L’invasion approche Vol.1 No 5 janvier 1942 452 Vol.1 No 6 février 1942 462 Vol.2 No 1 septembre 1942 80 Vol.2 No 4 décembre 1942 343 Vol.3 No 9 mai 1944 795 Vol.2 No 5 janvier 1943 424 Vol.2 No 6 février 1943 518 Vol.2 No 3 novembre 1942 252 Vol.3 No 4 décembre 1943 350 Vol.4 No 2 octobre 1944 292 Vol.5 No 9 mai 1946 742 Vol.3 No 2 octobre 1943 178 Vol.3 No 3, novembre 1943 188 Vol.3 No 4 décembre 1943 346 Vol.5 No 6 février 1946 463 Vol.5 No 7 mars 1946 550 Vol.5 No 8 avril 1946 652 Vol.2 No 8 avril 1943 699 Vol.2 No 9 mai 1943 799 Vol.2 No 10 juin 1943 879 1952 TABLES GÉNÉRALES 65 • Pages — L’invasion de la Sicile, L’écroulement du fascisme Vol.3 No 1 septembre 1943 87 — La conférence de Québec Vol.3 No 2 octobre 1943 180 — L’énigme russe, La souple Italie Vol.3 No 3 novembre 1943 271 — Le monde de demain, La France renaît Vol.2 No 4 décembre 1943 356 — De Moscou à Téhéran.L’afiaire du Liban Vol.3 No 5 janvier 1944 445 — La croisée des chemins.Cette invasion Vol.3 No 6 février 1944 533 — Coups de théâtre.L’avenir du Commonwealth Vol.3 No 7 mars 1944 621 — Les discours de Churchill.Le sort de Rome Vol.3 No 8 avril 1944 711 — Affaires françaises.La politique américaine Vol.3 No 9 mai 1944 804 — La Pré-invasion.La future S.D.N Vol.3 No 10 juin 1944 891 — Situation militaire.Le sort de l’Allemagne .Vol.4 No 1 septembre 1944 207 — Une autre grande guerre rentre dans l’histoire Vol.5 No 4 décembre 1945 291 — Le chemin montant de la paix .Vol.5 No 5 janvier 1946 386 Vol.5 No 6 février 1946 473 — L’O.N.U., à l’œuvre et à l’épreuve.Vol.5 No 7 mars 1946 561 — Cette affaire d’espionnage Vol.5 No 8 avril 1946 659 — Donner à manger à ceux qui ont faim Vol.5 No 9 mai 1946 745 GAGNON (Berthe) LA PHONÉTIQUE: — “Sans cailloux’’ appliquée à l’enseignement [fig.] Vol.7 No 3 novembre 1947 277 — “Sans cailloux’’ appliquée à l’enseignement (suite )[fig.] .Vol.7 No 4 décembre 1947 379 — “Sans cailloux” appliquée à l’enseignement (suite) [fig.] .Vol.8 No 2 octobre 1948 207 GAUVREAU (MarceUe) — Le Frère Marie-Victorin et les tout-petits.Hommage de “l’Éveü ” Vol.4 Nos 3- novembre- 1944 380 4- décembre- 5 janvier 1945 GINGRAS (RoUand) -— La bonne chanson.Commentaires Vol.2 No 4 décembre 1942 350 GROULX (Dr Ad.) HYGIÈNE: COMMUNIQUÉS: — L’enfant doit déjeûner avant de partir pour l’école Vol.2 No 3 novembre 1942 198 — L’enfant doit déjeûner avant de partir pour l’école (s jte) Vol.2 No 4 décembre 1942 276 LABARRE (J.-P.) CHEZ LES AGRONOMES: — En marge d’une intéressante conférence Vol.3 No 8 avril 1944 709 — Cours de vacances pour le personnel enseignant Vol.6 Nos 9- mai- 1947 778 10 juin — Cours de vacances pour le personnel enseignant Vol.7 Nos 9- mai- 1948 1014 10 juin LABERGE (Dr Lasalle) POUR INSTITUTEURS ET INSTITUTRICES DE LA PROVINCE: — Certificat médical Vol.2 No l septembre 1942 82 — A tous les membres du personnel enseignant de la Province.Ré: Examen pulmonaire obligatoire (Loi Perrier] Vol.2 No 10 juin 1943 877 LEBEL (Maurice) — Chronique de Pédagogie ou Chronique pédagogique.Pour détails voir Tables bibliographiques. 66 L’ENSEIGNEMENT PR IM AIRK Septembre LORTIE (Lucien) l — Accusés de réception — Bibli«>graphic ^—En parcourant les Kevues — II faut lire—Vient de paraître.Pour détails voir Tables bibliographiques.MAGNAN (C.-J.) ÉDUCATEURS D'AUTREFOIS (Anciens professeurs de l'École Normale Laval) Monsieur F.-X.Toussaint [1857-1894] Vol.1 No 4 décembre 1941 — Monsieur Émile de Fenouillet [1806-1859] Vol.1 No 6 février 1942 MAHEUX (Abbé Arthur) — La Société du Parler Français.Notre belle langue .Vol.7 No 7 octobre 1947 — La Société du Parler Français.Le petit salon de Sa Ma- jesté.Les divers parlers de France Vol.7 No 1 déce mbre 1947 MARIEN (J.-C.) ÉPARGNE SCOLAIRE: — Épargne scolaire en temps de guerre.Renseignements.Vol.2 No 7 mars 1943 Épargne scolaire en temps de guerre.Communiqué .Vol.2 No 8 avril 1943 — Épargne scolaire en temps de guerre Vol.3 No 6 février 1944 Épargne scolaire en temps de guerre.Caisses scolaires et timbres de guerre Vol.3 No 9 mai 1944 MILLER (C.-J.) LA VOIX DE L'EXPÉRIENCE: — Le Français à l'école Vol.1 No 3 novembre 1941 — Journal et Bulletin.Journal d’appel Vol.3 No 1 septe mbre 1943 MINISTÈRE DE LA SANTÉ (Division de la Nutrition) LE “LUNCH” A L’ÉCOLE: — Deux cents chances de rendre service ! Vol.7 No 2 octobre 1947 — Commençons dès maintenant Vol.7 No 3 novembre 1947 — Qu’v a-t-il dans un bon lunch ?Vol.7 No 4 décembre 1947 — Un bon mets chaud Vol.7 No 5 janvier 1948 — Préparation d’un mets à l’école Vol.7 No 7 mars 1948 — L’heure du repas à l’école Vol.7 No 8 avril 1948 — Efforcez-vous de maintenir l’intérêt Vol.7 Nos 9- mai- 1948 10 juin NADEAU (Germaine) — En marge d’une belle fête intime î [Jubilé d’argent dans l’éducation de mademoiselle Cécile Rouleau, direc- trice de “L’Enseignement primaire’"] Vol.8 Nos 9- mai- 1949 10 juin PAGE (R.P.), c.s.v.— Nos méthodes d’enseignement [Conférence].Vol.2 No 10 juin 1943 POULIOT (R.P.Adrien), s.j.— Louis Joüiet.Un couronnement aux Centenaire [Concours] fêtes du Troisième Vol.5 No 6 févrii r 1946 I>e “Louis Jolliet” d’Ernest Gagnon centenaire] [éd.du troisième Vol.5 No 9 mai 1946 ’apes 36H 548 189 381 603 698 528 803 294 79 e.4 c.4 c.3 c.3 e.4 c.4 c.4 855 875 467 c.3 1952 TABLES GÉNÉRALES 57 RONDEAU (Jean-Marcel): PROCES-VERBAUX : Page» — 211e Réunion: 8 novembre 1941 Vol.1 No 8 avril 1942 711 — 212e Réunion: 25 avril 1942 Vol.2 No 2 octobre 1942 160 — 213e Réunion: 21 novembre 1942 Vol.2 No 8 avril 1943 695 — 214e Réunion: 8 mai 1943 Vol.3 No 3 novembre 1943 267 — 215e Réunion: 20 novembre 1943 Vol.3 No 8 avril 1944 707 — 218e Réunion: 12 mai 1945 Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 190 3 novembre ROULEAU (Cécile) — M.le Commandeur C.-J.Magnan [Nécrologie] Vol.1 No 10 juin 1941 915 Gaspillage — Économie — Épargne Vol.2 No 2 octobre 1942 158 — Rapport du concours organisé par le Département de l’Instruction publique dans le but de favoriser une littérature enfantine canadienne Vol.2 No 5 janvier 1943 430 CONSULTATION PÉDAGOGIQUE: — Que sera cette consultation ?Vol.5 No 6 février 1946 464 — Mars Vol.5 No 7 mars 1946 554 — Avril Vol.5 No 8 avril 1946 650 RENSEIGNEMENTS : — Mgr Albert Tessier, P.D., Trois-Rivières [Prélat domes- tique] Vol.9 No 8 avril 1950 572 — En marge du Congrès des Inspecteurs d’écoles de la pro- vince de Québec, tenu à Ville LaSalle, les 14, 15, 16, 17 et 18 août 1950 Vol.9 Nos 1- septembre 1950 89 2 octobre — Une exposition de matériel scolaire et didactique au Con- Vol.9 Nos 1- septembre octobre 1950 c.3 2 — Film psychologique Vol.9 Nos 1- septembre- 1950 c.3 2 octobre ROY (Lionel) ACTUALITÉ INTERNATIONALE [Guerre de 1939] — L’Actualité internationale Vol.1 No 2 octobre 1941 216 — En Russie — En Angleterre — Aux États-Unis— Au Japon Vol.1 No 3 novembre 1941 298 — Aux États-Unis — En Russie — En Grande-Bretagne Vol.1 No 4 décembre 1941 375 — Les fronts se multiplient — En Russie — En Lybie Vol.1 No 5 janvier 1942 458 Vol.1 No 6 février 1942 553 — Singapour — Dans le Pacifique — Dans l’Atlantique — Vol.1 No 7 1942 635 — Dans Je Pacifique — En Europe Vol.1 No 8 avril 1942 715 Vol.1 No 9 mai 1942 792 CHRONIQUE DU MOIS: — [“Organisation de la vie nationale en vue de la victoire’’] Vol.2 No 1 septembre 1942 84 — Le Brésil Vol.2 No 2 octobre 1942 171 Vol.2 No 3 novembre 1942 256 SAINTE-DOMETILLE (Sœur Marie de), s.c.i.m.— Vous connaissez le catéchisme pittoresque ?Récit d’une expérience faite en deuxième année Vol.5 No 7 mars 1946 554 SAINTE-FLORE D’AUVERGNE (R.S.), s.c.— L’Expérience de Ville Mont-Royal.Ville de la Banlieue de Montréal, entre Outremont et Saint-Laurent Vol.5 No 1 septembre 1945 71 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre NOTES DE LA RÉDACTION Pagra — Les Projections lumineuses devant la classe.— Monsieur Joseph Philippe Labarre à l’honneur [Docteur en pédagogie “Honoris Causa”].Félicitations [Trefflé Boulanger de Montréal.Notes biographiques] .Concours pour une littérature enfantine canadienne .— Concours pour une littérature enfantine canadienne [2e appel].— Rôle de “l’Enseignement primaire”.—¦ Semaine de la prévention des incendies.— Épargne scolaire en temps de guerre.— Monsieur J.-P.Labarre [Chevalier du Saint-Sépulcre].— Semaine du Dimanche: 31 janvier au 7 février 1943 .— En marge de l’enquête scolaire.— Cours de vacances pour le personnel enseignant.— Cours de vacances pour le personnel enseignant.— “La Bonne Chanson”.Historique — Origine.[Abbé Charles-Émile Gadhois].— En marge de la Coopération.Ouvrages à consulter.— Travaux manuels pour les garçons à l’école primaire.Directives pédagogiques.— Semaine du Dimanche: 2 au 9 février 1947, sous le patro- nage de l’Épiscopat.— Semaine du Dimanche: 30 janvier au 6 février 1949 .— Semaine du Dimanche: 29 janvier au 5 février 1950.— Correspondance scolaire internationale.Vol.1 ,No 2 octobre 1941 213 Vol.1 No 7 mars 1942 578 Vol.2 No 1 septembre 1942 10 Vol.2 No 2 octobre 1942 168 Vol.2 No 3 novembre 1942 255 Vol.2 No 2 octobre 1942 c.3 Vol.2 No 2 octobre 1942 169 Vol.2 No 5 janvier 1943 355 Vol.2 No 6 février 1943 471 Vol.2 No 6 février 1943 524 Vol.2 No 7 mars 1943 602 Vol.2 No 8 avril 1943 693 Vol.2 No 9 mai 1943 790 Vol.2 No 9 mai 1943 783 Vo.l 3 No 10 juin 1944 886 Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 107 3 novembre Vol.6 No 6 février 1947 536 Vol.8 No 6 février 1949 5% Vol.9 Nos 4- décembre- 1949 c.3 5 janvier 1950 Vol.9 No 8 avril 1950 583 1952 NUMÉROS-SOUVENIRS 69 NUMÉROS - SOUVENIRS IIP — CENTENAIRE DE MONTRÉAL Volume 1, No 10, juin 1942 Pages — Carte dépliante de la ville de Montréal, hors-texte, face à la page.797 ANONYME (Un professeur de l’Université Laval) — Salut de Québec enseignant à la Métropole.803 BEAUGRAND-CHAMPAGNE (Aristide) — Le vieux Montréal [Plan partiel du vieux Montréal].814 BROUILLETTE (Benoît) ¦— La géographie de Montréal.804 BRUCHÉSI (Jean) — Aux temps héroïques de Ville-Marie .834 CHARBONNEAU (Mgr Joseph) — Lettre-préface .800 DAVELUY (Marie-Claire) — La Société féminine à Montréal, sous le Régime Français.Les femmes des Gouverneurs.872 DORÉ (Victor) — Aux Instituteurs et aux institutrices de la Province.801 DUHAMEL (Roger) — Montréal littéraire.881 LA SALLE-LEDUC (Mme Annette) — La musique à Montréal.886 LORTIE (Lucien) — Collaborateurs de la présente édition (Notes bio-bibliographiques).912 LYNG (James) > — 1642 to 1942.Three Centuries of Progress 901 MAURAULT (Mgr Olivier) — L’Église de Montréal.843 MONTPETIT (Édouard) — L’école au Canada français.860 MORISSET (Gérard) — Montréal et ses artisans [Illustrations].891 PARENT (Honoré) — Les modes d’administration: a) Domination française b) Domination anglaise.850 PERRIER (Mgr Louis-Philippe) — L’école à Montréal.863 70 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre % SAINT-STANISLAS-DE-JÉSUS (Sœur), c.n.d.Pages — Histoïre de la fondation de Montréal.Les Co-Fondateurs: 1) M.de la Dauversière.2) Monsieur Olier.3) Monsieur de Maisonneuve.4) Jeanne Mance.823 II — BÉATIFICATION DE MARGUERITE BOURGEOYS Volume 10, No 4-5, décembre-janvier 1950-51 ANONYME — Bibliographie de Marguerite Bourgeoys.couverture 2-3-4 — Prière à la bienheureuse Marguerite Bourgeoys.228 — O Marguerite [Poésie] Air: O Canada.241 — Traversée de 1653 [Poésie].244 — Sommaire analytique et biographique.201 BRUCHÉSI (Jean) — Au temps de Mère Sainte-Anne-Marie.250 CHARRON (R.P.Yvon), p.s.s.Largesses de Mère Bourgeoys à Ville-Marie.229 CÔTÉ (Honorable Orner) Hommage de la Province à Marguerite Bourgeoys.210 DÉSAULNIERS (Omer-Jules) — Aux Instituteurs et aux Institutrices de la province de Québec.208 GAUDREAULT (Laure) — Marguerite Bourgeoys, l’institutrice.245 GÉRIN-LAJOIE (Marie), s.b.c.— Marguerite Bourgeoys, initiatrice d'action sociale féminine.239 GROULX (Chanoine Lionel) Biographie de Marguerite Bourgeoys, par Yvon Charron, P.S.S.Lettre-préface.227 HUBER (Georges) La béatification de Marguerite Bourgeoys.214 LASNIER (Rina) — Les trois robes de Marguerite Bourgeoys.224 LÉGER (Mgr Paul-Émile) — La Bienheureuse Marguerite Bourgeoys et l’éducateur d’aujourd’hui.206 LUSSIER (Abbé I rénée) — 1937-1951.Un cercle vertueux se ferme.254 ROULEAU (Cécile) — La voix du personnel enseignant.21 I SA 1NT-DAMASE-DE-ROME (Sœur), c.n.d.— Marguerite Bourgeoys, la religieuse.235 — Trois-centième anniversaire de l’apparition de l’Enfant-Jésus à Marguerite Bourgeoys [1650- 1950 [Poésie].270 1952 NUM ÉROS-SOU VEN 1 RS 71 SAINT-FRANÇOIS-DE-L’ALVERNE (Sœur), c.n.d.i'**™ — A la Bienheureuse Marguerite Bourgeoys.Chœur parlé.251 SAINT-STANISLAS-DE-JÉSUS (Sœur), c.n.d.— Hommage de la Congrégation Notre-Dame à sa fondatrice Mère Marguerite Bourgeoys 221 SAINTE-AGNÈS-DE-MONTEPULCIANO (Sœur), c.n.d.CHANT POUR LES PETITS: — Le pèlerinage de Jeannette.CHANT POUR LES GRANDS: — Les Angélus.SAINTE-MARIE-MÉDIATRICE (Sœur), c.n.d.SKETCH: — Marguerite Bourgeoys.262 SAINTE-MARIE-PIA (Sister), c.n.d.— Blessed Marguerite Bourgeoys Homemaker.248 POÉSIE: Blessed Marguerite Bourgeoys.249 TESSIER (Mgr Albert) Marguerite Bourgeoys, apôtre de l’éducation familiale.242 LEÇONS-TYPES Biographie de Marguerite Bourgeoys SAINT-ADOLPHE (Sœur), c.n.d.Beligion: lre à la 9e année.272 SAINT-CHRYSANTHE (Sœur), c.n.d.— Histoire du Canada et géographie: 8e et 9e années [Illustrations].823 SAINT-CYRIAQUE (Sœur), c.n.d.— Mathématiques: 3e à la 6e année.314 SAINT-FRANÇOIS-XAVIER-DE-JÉSUS (Sœur), c.n.d.Langue française: 10e, 11e et 12e années.Texte expliqué.310 SAINT-IGNACE-DE-LOYOLA (Sœur), c.n.d.-— Langue française: 3e à la 9e année.290 SAINTE-VALÉRIE (Sœur), c.n.d.— Histoire du Canada et géographie: 4e à la 7e année [Illustrations].316 INDEX ANALYTIQUE DES MATIÈRES 1952 INDEX ANALYTIQUE DES MATIÈRES 75.Index analytique des matières Editorial (Edit.), Education civique à Vécole (Ed.civ.éc.), Education et formation (Ed.form.), Éducation nationale à Vécole (Ëd.nat.éc.), English Section (Eng.sec.), Formation nationale (Form, nat.).Formation pédagogique (Form, péd.).Formation professionnelle (Form, prof.).Formation sociale (Form, soc.).Formation religieuse (Form, rel.), Pédagogie et méthodologie (Péd.mêth.).Renseignements et directives (Rens.dir.).Note de la Rédaction (N.D.L.R.), Portrait (Portr.) Illustration (III.).— A — 1.ACTUALITÉ INTERNATIONALE: Lionel Roy.Pour détails, voir Tables générales, articles de fond [Rens.dir.].2.AGRICULTURE: — Pour « ruraliser )) l’Histoire du Canada: Louis Perron.Pour détails, voir Tables générales, articles de fond [Péd.méth.].3.ANGLAIS: — L’anglais au cours primaire supérieur.Thèmes d’imitation.Roger HÉnault.Pour détails, voir Tables générales, articles de fond [Péd.méth.].LANGUE SECONDE: — Centres d’intérêt.Exercices sur les verbes et les prépositions.Théorie — Pratique: Roger HÉnault.[Péd.méth.].Kathleen Hart.(La): Gertie Kathleen Hart.Pour d [Péd.méth.]• Pages Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 145 3 novembre Vol.5 No 5 janvier 1946 340 Vol.5 No 8 avril 1946 613 Vol.6 No 1 septembre 1946 57 Vol.6 No 2 octobre 1946 151 Vol.6 No 3 novembre 1946 228 Vol.6 No 4 décembre 1946 311 Vol.6 No 5 janvier 1947 397 Vol.6 No 6 février 1947 488 Vol.6 No 7 mars 1947 575 Vol.8 No 2 octobre 1948 173 Vol.8 No 3 novembre 1948 291 Vol.8 No 4 décembre 1948 390 Vol.8 No 5 janvier 1949 470 Vol.8 No 6 février 1949 557 Vol.8 No 7 mars 1949 651 Vol.8 Nos 9- mai- 1949 812 10 juin Vol.10 Nos 1- septembre- 1950 62 2 octobre Vol.10 No 3 novembre 1950 163 Vol.10 No 6 février 1951 399 Vol.10 No 7 mars 1951 531 te de < conversation anglaise: Gertie Méthodologie de la langue seconde au cours élémentaire: A.Filteau C.Ville-neuve.Pour détails, voir Tables générales, articles de fond [Péd.méth.].Méthodologie de l’anglais (de la 8e à la 12e année): Roger HÉnault.Pour détails, voir Tables générales, articles de fond [Ed.form.]. 76 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre — Méthodologie de l’enseignement de l’anglais d’après la méthode Filteau-Ville-neuve: Albert Filteau.Pour détails, voir Tables générales, articles de fond [Ed.form.].— Petit catéchisme pédagogique de la méthode directe de conversation anglaise: Gertie Kathleen Hart.Pour détails, voir Tables générales, articles de fond [Ed.form.].4.ANNÉE SAINTE: — Croisade d’espoir et d’amour: R.P.Francis Goyer, S.S.S.[Éd.form.].— En (( l’Année Sainte », Sainte Année ï R.P.Francis Goyer, S.S.S.[Éd.form.].— En route pour Rome^.tous: R.P.Francis Goyer, S.S.S.[Éd.form.].5.ARITHMÉTIQUE: — Le nouveau programme d’arithmétique.Il faut faire comprendre — But de l’enseignement de l’arithmétique: Gérard Beaudry.[Form, péd.].Vol.7 Nos 9- mai- 1947 733 10 juin — Méthodologie de l’arithmétique: J.-Henri Bessette.Pour détails, voir Tables générales, articles de fond [Péd.méth.].6.ASSOCIATION CANADIENNE D’ÉDUCATION: — Association d’Éducation au Canada et de Terre-Neuve.Voir Congrès d’Éducateurs à Québec (Un grand—) B.-O.Filteau.— En marge du Congrès de l’Association Canadienne d’Éducation [11, 12,^13 septembre 1947]: Cécile Rouleau.[Édit.] .Vol.7 No 3 novembre 1947 194 7.ASSOCIATION CANADIENNE DES ÉDUCATEURS DE LANGUE FRANÇAISE (A.C.E.L.F.) : — L’Association Canadienne des Éducateurs de Langue française en août 1948 à Ottawa.[Premier Congrès].Cécile Rouleau [Édit.].-— Association canadienne des Éducateurs de Langue française [Origine.7 octobre 1947 par le Comité permanent de la Survivance française].But: de servir la cause de l’éducation catholique et française du Canada, de susciter l’intérêt et de stimuler l’action dans ce domaine, de favoriser la coopération et la coordination des organismes d’éducation et des éducateurs sur les questions communes, et de mettre à leur disposition un service de renseignements.— Association canadienne des Éducateurs de Langue française.Troisième Congrès — Centre^de renseignements.Cécile Rouleau [Édit.].— Le Deuxième Congrès de l’Association Canadienne des éducateurs de.Langue Française: Maurice Barbeau [Éd.form.] — Le troisième Congrès de l’Association Canadienne des Educateurs de Langue Française: F.Clément Lockquell, e.c.[Ed.form.].2 octobre Vol.8 No 3 novembre 1948 210 Vol.7 No 8 avril 1948 865 Vol.7 No 8 avril 1948 865 Vol.9 No 8 avril 1950 491 Vol.9 No 3 novembre 1949 197 Vol.10 Nos 1- septembre- 1950 7 Pages Vol.9 Nos 4- décembre- 1949- 303 5 janvier 1950 Vol.9 Nos 6- février-7 mars 1950 395 Vol.9 No 8 avril 1950 495 1952 INDEX ANALYTIQUE DES MATIÈRES 77 8.ASSOCIATION DES INSTITUTEURS CATHOLIQUES DE LA Page* CIRCONSCRIPTION DE L’ÉCOLE NORMALE LAVAL: — Jean-Marcel Rondeau fRens.dir.].PROCÈS-VERBAUX : — Deux cent onzième réunion, tenue à l’École Normale Laval, le 8 novembre 1941 — Deux cent douzième réunion, tenue à Vol.1 No 8 avril 1942 711 l’École Normale Laval, le 25 avril 1942.— Deux cent treizième réunion, tenue à Vol.2 No 2 octobre 1942 160 l’École Normale Laval, le 21 novembre 1942 — Deux cent quatorzième réunion, tenue à l’École Normale Laval, le 8 mai 1943 — Deux cent onzième réunion, tenue à l’Ecole Vol.2 No 8 avril 1943 695 Vol.3 No 3 novembre 1943 267 Normale Laval, le 20 novembre 1943 — Deux cent dix-huitième réunion, tenue à l’École Normale Laval, samedi le 12 mai Vol.3 No 8 avril 1944 707 1945 Vol.5 Nos 2- 3 octobre- novembre 1945 190 II 9.BÉATIFICATION DE MARGUERITE BOURGEOYS: — Béatification de Marguerite Bourgeoys.Pour détails, voir Numéro-Souvenir dans la Tables générales, septembre 1941 à juin 1951.— [Béatification de Marguerite Bourgeoys] [Réflexions .]: Cécile Rouleau [Edit.] Vol.10 No 3 novembre 1950 97 — Marguerite Bourgeoys, Bienheureuse: S.E.Mgr Georges-Léon Pelletier [Ed.form.] Vol.10 No 3 novembre 1950 98 10.BIBLIOGRAPHIE: — Bibliographie sommaire [Mémoire concernant l’orientation pédagogique] le R.P.Alcantara Dion, o.f.m.[Form, péd.].Vol.1 No 1 septembre 1949 > — Essai d’une bibliographie sur Montréal: Marie-Claire Daveluy [Rens.dir.].— Les Sources imprimées.Principales sources bibliographiques consultées puis citées au cours de ce travail — Abréviations courantes employées au cours du travail.A — Livres et Brochures.Généralités.Vol.2 No 2 octobre 1942 163 — Enseignements: 1.— Généralités : a) Instruments de travail.b) Ouvrages généraux.2.— L’enseignement supérieur et secondaire.Universités et Collèges.à) Ouvrages généraux.b) L’Université de Montréal Vol.2 No 4 décembre 1942 345 Enseignement (suite) : L’Université de Montréal Vol.2 No 5 janvier 1943 432 Enseignement (suite): c) L’Université McGill.d) Collèges Vol.2 No 10 juin 1943 882 11.BIOGRAPHIES: — Aiguillon (La duchesse d’): A.-M.G.-L.[Éd.nat.éc.] [Dialogue].Vol.3 No 6 février 1944 459 78 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre — Bénilde (le bienheureux Frère), des Écoles Chrétiennes.1805-1862.[Un Instituteur sur les autels].F.M.-Cybiixe, é.c.[Ed.form.].— Boulanger (Tréfilé) : notes biographiques] (Félicitations) [N.D.L.R.].— Brébeuf (Saint Jean de).1593-1649 [Éd.nat.éc.].— Fenouillet (Émile) 1806-1859.[Anciens pro- fesseurs de l’Ecole Normale Laval]: C.-J.Magnan [Rens.dir.].— Jean-Baptiste de la Salle (Saint).Son génie de l’intégration [A propos d’un troisième centenaire.1651-1951]: Rév.Frère Clément, é.c.[Ed.form.].— Jeanne Mance: A.-M.G.-L.[Éd.nat.éc.] [Dialogue].— Jeanne Mance — La Dauversière (M.de) — Maisonneuve (Monsieur de) — Olier (Monsieur) IIIe Centenaire de Montréal.— Jogues (Isaac) [1607-1646] de la compagnie de Jésus — Troisième centenaire de la mort glorieuse du père (Martyres Christi).Abbé Paul-Émile Gosselin [Form, nat.].— Jolliet (Louis) [Éd.nat.éc.].— Jolliet (Louis) [Une grande existence].Abbé Paul-Émile Gosselin [Form, nat.].— Lafontaine (Louis-Hippolyte) [Éd.nat.éc.].— La Salle (Cavelier de) [1643-1687] [Éd.nat.éc.].— Laurier (Sir Wilfrid) [1841-1919].A.-M.G.-L.[Ed.nat.éc.].— Lavallée (Calixa) [1842-1942] [Éd.nat.éc.].— Marguerite Bourgeoys: A.-M.G.-L.[Ed.nat.éc.] [Dialogue].— Marie de l’Incarnation (Mère).A.-M.G.-L.[Ed.nat.éc.] [Dialogue].— Marie Rollet: A.-M.G.-L.[Éd.nat.éc.] [Dialogue].— Marquette (Le Père Jacques), jésuite.— Montcalm [1712-1759] [Éd.nat.éc.].— Pie XII (Eugenio Pacelli) 1876- .Mes Fiches 45 (1-5-39).Introduction.I — Sa jeunesse.II — Sa carrière sacerdotale.III — Sa haute culture.IV — Sa carrière diplomatique.V — Conclusion.— Saint-Simon [1760-1825] [Figures de la Socio- logie catholique].Abbé Jules Bernard [Form.soc.].II.Saint-Simon et le Saint-Simonisme.1.Le personnage.2.Le monde saint-simonien.3.Développement et influence du saint-simonisme.Page» Vol.7 Nos 9- 10 mai- juin 1948 944 Vol.2 No 1 septembre 1942 10 Vol.2 No 1 septembre 1942 24 Vol.1 No 6 février 1941 548 Vol.10 No 8 avril 1951 608 Vol.1 No 9 mai 1942 738 Vol.3 No 4 décembre 1943 288 Vol.1 No 10 juin 1942 823 Vol.6 No 2 octobre 1946 102 Vol.2 No 2 octobre 1942 101 Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 110 3 novembre Vol.2 No 5 janvier 1943 366 Vol.2 No 7 mars 1943 543 Vol.1 No 6 février 1942 485 Vol.2 No 6 février 1943 461 Vol.3 No 5 janvier 1944 370 Vol.3 No 2 octobre 1943 100 Vol.3 No 3 noArembre 1943 199 Vol.2 No 2 octobre 1942 101 Vol.2 No 3 novembre 1942 193 Vol.7 No 7 mars 1948 799 Vol.6 No 6 février 1947 445 1052 INDEX ANALYTIQUE DES MATIÈRES 79 — Toussaint (F.-X).[1857-1894].(Anciens pro- Pages fesseurs de l’Ecole Normale Laval).C.-J.Magnan [Rens.dir.].Vol.1 No 4 décembre 1941 368 — Villeneuve-Bargemont (Alban de) [1784-1850], Le premier catholique social.[Figures de la Sociologie catholique].Jules- Bernard Gingras [Form, soc.].Vol.6 No 2 octobre 1946 94 12.BREF PONTIFICAL DE SA SAINTETÉ LE PAPE PIE XII proclamant saint Jean-Baptiste de La Salle, patron de tous les Maîtres chrétiens, le Cardinal Secrétaire d’Etat, Gildo Brugnola, préposé à l’expédition des documents pontificaux [Ed.form.] [Portr.].Vol.10 No 8 avril 1951 610 — c — 13.CARNET SCOLAIRE .(Collaborons par le): Cécile Rouleau [Édit.].Vol.1 No 7 mars 1942 560 14.CARON (Monsieur Wilfrid, Inspecteur général adjoint des Écoles primaires catholiques de la province de Québec) [Nouvelles nominations]: Cécile Bouleau [Edit.] [Portr.].15.CATÉCHISME: LEÇONS-TYPES: —- Les Missions.Le Saint Rosaire.—- Fête de la Sainte-Famille —• Les Sacramentaux: Eau bénite, scapulaire [ill-l.—^ Le scapulaire de Notre-Dame du Mont- Carmel.Origine: 16 juillet 1951.— Le scapulaire: tableau synoptique.— La Résurrection de la chair.— Le Scandale .— Le mystère de la Rédemption (Ed.form.] .Yol.9 No 1 septembre 1949 5 Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 120 3 nov embre 123 Vol.5 No 5 janvier 1946 319 Vol.4 Nos 6- février- 1945 412 7 mars 414 416 418 Vol.5 No 5 janvier 1946 315 Vol.5 No 8 avril 1946 589 — Chœur parlé: A la louange de Notre-Dame des écoles, à l’occasion du centenaire de nos écoles confessionnelles — Cantique à Notre-Dame des écoles — Consécration à Notre-Dame des écoles — Sketch pour la fête de Notre-Dame des écoles.— La Sainte Église catholique.— L’école catholique est l’auxiliaire de l’Église.— La Communion des Saints.—- La sanctification du Dimanche.— Les Sacrements.— Les promesses du Baptême.— L’Avent.Préparation à Noël.— Pour la campagne de moralité.Les jeux v°l- 6 No 2 octobre 1946 110 Vol.6 No 3 novembre 1946 190 .193 194 .••.197 Vol.6 No 4 décembre 1946 274 .275 .278 Vol.6 No 5 janvier 1947 359 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre — Les lectures.— Les amitiés.— La Moralité dans le langage.— La modestie dans le vêtement et la tenue — Le Respect du prêtre.— Le respect des parents.— Le respect des amis.— La Tempérance.— « Le Notre Père ».— Les Saints Anges gardiens.— Le Saint Rosaire [Origine].— Tenue à l’église.— La sanctification du Dimanche.— L’Incarnation.— Devoirs des enfants envers leurs parents.— La fête de l’ImmacuIée-Conception.— La Sainte Trinité.— Le l’Instruction publique Cécile Rouleau [Edit.] [Portr.].Vol.8 No 5 janvier 43.DOCTORATS D’HONNEUR: [Ed.form.] — Désaulniers (Omer-Jules), Filteau (Rernard- Oscar).Allocution du Recteur de l’Université Laval, Mgr Ferdinand Vandry .— Doctorats d’honneur.M.Omer-Jules Dé- saulniers, surintendant de l’Instruction publique et M.Bernard-Oscar Filteau, secrétaire français du département de l’Instruction publique.Le 14 février 1951.Allocution du Recteur de l’Université Laval, Mgr Ferdinand Vandry [Portr.hors-texte].— Texte de la réponse de Monsieur Omer- Jules Désaulniers, surintendant de l’Instruction publique, à Monseigneur Ferdinand Vandry, recteur de l’Université Laval, à l’occasion de la remise d’un diplôme de doctorat en Pédagogie « Honoris Causa », le mercredi, 14 février 1951 [Ed.form.].— Texte de la réponse de Monsieur B.-O.Filteau, secrétaire français du Département de l’Instruction publique.[Portr.hors-texte] [Ed.form.].Vol.10 No 8 avril Vol.10 No 8 avril Vol.10 No 8 avril Vol.10 No 8 avril 44.DOGME DE L’ASSOMPTION: — L’Assomption de la Bienheureuse Vierge Marie: S.Exc.Mgr Georges-Léon Pelletier [Ed.form.].— L’Assomption glorieuse de Marie.Dogme catholique et vérité de foi R.P.Philias Garneau, o.m.i.— Assumpta est: Gabrielle Patry [Poésie].— [Dogme de l’Assomption], (Amour et re- connaissance à Marie) Cé:cile Rouleau [Édit.].— [Dogme de l’Assomption] (Réflexions .) Cécile Rouleau [Édit.].—- La Promulgation du Dogme de l’Assomption de Notre-Dame: Georges Huber [Éd.form.] [111.].Vol.10 No 9 mai Vol.10 No 3 novembre Vol.10 No 9 mai Vol.10 No 9 mai Vol.10 No 3 novembre Vol.10 No 9 mai 87 Page» 1947 778 1948 1014 1949 848 1950 681 1943 99 1949 415 1951 576 1951 576 1951 579 1951 582 1951 679 1950 101 1951 701 1951 674 1950 97 1951 681 88 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre 45.DORÉ (Victor) : Agitation versus Action (Un grand Pages Congrès d’Educateurs à Québec).Rapport déjà vingt et unième réunion de l’Association d’Education du Canada et de Terre-Neuve B.-O.Filteau [Rens.dir.].Vol.3 No 4 décembre 1943 350 46.DORÉ (Victor), décoré de l’Ordre de Saint-Michel et de Saint-Georges par Sa Majesté Georges VI, roi du Canada.Hommages^ [Préparons l’avenir .] Cécile Rouleau [Edit.].'47.DROIT COMMERCIAL: Roger Marier.— Saviez-vous que.— Vous saviez.Vol.3 No 6 février 1944 450 Vol.2 No 1 septembre 1942 21 Vol.2 No 3 novembre 1942 245 — E — 48.ÉCOLES: — [Directives pontificales sur le rôle de l’école].^ (Y pensons-nous) Cécile Rouleau [Edit.].— La discipline dans Pécole active: Roland Vinette.Pour détails, voir Tables générales, articles de fond [Form.péd.].— L’école active: Roland Vinette [Form, péd.] — École active (La discipline dans 1’—) Roland Vinette.Pour détails, voir Tables générales, articles de fond.— L’école active.Sa forme nouvelle Cécile Rouleau [Edit.].— L’école et la collaboration chez nos voisins du Sud: B.-O.Filteau [Edit.].— L’école et l’après-guerre: Léopold Richer [Ed.form.].— École (La moralité à 1’—).Le Cercle d’Etu- des [Form, prof.].•.— L’École Normale: Une Ursuline de Mérici (Form, prof.].— L’École Normale et la formation profes- sionnelle: R.S.Saint-Ignace-de-Loyola [Form, péd.].— École normale Laval.Voir Association des Instituteurs catholiques de la circonscription de 1’—) Jean-Marcel Rondeau, secrétaire.— L’École nouvelle: Roland Vinette [Form.péd.].— École primaire (Travaux manuels pour les garçons à 1’—).Directives pédagogiques BuQde l’enseignement des travaux manuels à l’École primaire N.D.L.R.— École rurale: J.Henry Lane.Pour détails, voir Tables générales, articles de fond [Form.péd.].— École rurale (La nutrition à 1’—) Thérèse Marion [Form.fam.ens.mén.].— École (Statistique à 1’—) Léopold Jasmin.— La statistique et l’école.Vol.10 No 7 mars 1951 458 Vol.4 No 2 octobre 1944 227 Vol.2 No 8 avril 1943 618 Vol.1 No 5 janvier 1942 385 Vol.1 No 3 novembre 1941 229 Vol.6 No 7 février 1947 443 Vol.5 No 7 mars 1946 497 Vol.4 No 2 octobre 1944 230 Vol.5 No 1 septembre 1945 5 Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 107 3 novembre Vol.5 Nos 2- 3 octobre- novembre 1945 106 Vol.1 No 6 février 1942 472 Vol.1 No 8 avril 1942 651 1952 INDEX ANALYTIQUE DES MATIÈRES 89 — L’école urbaine: Wilfrid Caron [Form, prof.] Vol.5 No 6 février 1946 Pages 415 — École urbaine (La nutrition à 1’—) Juliette Mireault [Form.fam.ens.mén.] Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 3 novembre 104 — Le Rosaire et les écoles: S.Exc.Mgr Georges-Léon Pelletier [Ed.form.] Vol.10 Nos 1- septembre- 1950 4 2 octobre N.B.— Causerie radiophonique prononcée à Radio-Canada, le 2 septembre 1950.49.ÉDITORIAUX: Victor Doré.Pour détails, voir Tables générales, articles de fond.50."ÉDITORIAUX: Cécile Rouleau.Pour détails voir Tables générales, articles de fond.51.ÉDUCATEURS D’AUTREFOIS: C.-J.Magnan [Rens.dir.].I — Anciens professeurs de l’Ecole normale Laval: M.F.-X.Toussaint.[1857- 1894] Vol.1 No 4 décembre 1941 368 II — Anciens professeurs de l’Ecole normale Laval: Émile Fenouillet [1806-1859] Vol.1 No 6 février 1942 548 ÉDUCATION: — Année 1950-51.Educateurs, écoutons la voix de Rome ! .Cécile Rouleau [Édit.] .Vol.10 Nos 1- 2 septembre- octobre 1950 2 — [Carême, époque choisie pour intensifier le travail de la formation de la volonté chez l’enfant] Oui !.Non !.Cécile Rouleau [Édit.] Vol.2 No 3 mars 1943 530 — Catéchistes, catéchisons ! Abbé Victorin Germain Vol.7 No 2 octobre 1947 107 — Catéchistes, ouvrons les yeux ! Abbé Victorin Germain [Éd.form.] Vol.7 Nos 9- 10 mai- juin 1948 949 — Discipline et personnalité: Cécile Rouleau [Édit.] Vol.5 No 8 avril 1946 566 — Éducation: R.P.Albert, o.f.m.Cap.Voir Tables générales — [Form.prof.].— Éducation: R.S.Saint-Ignace-de-Loyola, C.N.D.Pour détails, voir Tables générales’ [Form.prof.].— L’Éducation en Allemagne: Charles Bilodeau.(Chronique du mois) [Rens.dir.].Vol.2 No 6 février 1943 525 — Éducation et démocratie: Charles Bilodeau.(Chronique du mois) [Rens.dir.].Vol.1 No 5 janvier 1942 455 — [Éducation physjque — Éducation intellectuelle — Éducation morale] (Vers l’idéal !)• Cécile Rouleau [Édit.] Vol.3 No l septembre 1943 2 — [Formation de la volonté chez l’enfant] (Éditorial .)• Cécile Rouleau Vol.8 No 8 avril 1949 685 — [Formation de la volonté chez l’enfant] (Oui !.Non ! .) Cécile Rouleau [Édit.] Vol.2 No 3 mars 1943 530 90 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre — La formation de l’enfant: J.-J.Faucher [Éd.form.].I—La ,responsabilité catholique de l’Educateur.II — La responsabilité de l’Éducateur.L’esprit d’oraison — La responsabilité sociale de l’éducateur.— Jouer avec l’enfant.Pour le connaître — Pour l’éduquer — Le prestige du maître — La joie commune — Pour vivre- Abbé Robept-E.Llewellyn [Éd.form.].—-[Respect de l’autorité] (Éditorial .): Cécile Rouleau.Pa ge«- Vol.10 No 7 mars 1951 462 Vol.6 No 2 octobre 1946 99 Vol.9 No 3 novembre 1949 194 53.ÉDUCATION CIVIQUE A L’ÉCOLE: — Le Civisme à l’école primaire: Anonyme (A.-M.G.-L.^.Pour détails, voir Tables générales.[Éd.civ.éc.].L’Éducation civique à l’École: Albert Faucher.Pour détails, voir Tables générales.[Éd.civ.éc.].54.ÉDUCATION NATIONALE A L’ÉCOLE: DIALOGUES: Anonyme (A.-AL G.-L.) — Mère Marie de l’Incarnation.—- Marie-Rollet.— Jeanne Mance.— Marguerite Bourgeoys.— La duchesse d’Aiguillon, fondatrice de l’Hôtel-Dieu de Québec.— La mère canadienne.—^’Éducation nationale à l’école: Anonyme (A.-M.G.-L.).Pour détails, voir Tables générales.L’Organisation du système scolaire sous la domination anglaise (De 1773 à 1942)-Anonyme.(A.-M.G.-L.) [Éd.nat.éc.].Les Origines de l’Ëgiise Catholique au Canada: Anonyme [Ed.].55.ENCYCLIQUES: — Directives pontificales: l’Encyclique « Di-vini Redemptoris » de Pie XI (19 mars 1937): Léo Pellanu [Form, soc.].— Directives pontificales.Encycliques « Re-rum Novarum » et « Quadragesimo Anno ».Thèses adverses dans l’Amérique du Nord: Alfred Charpentier [Form, soc.].Directives pontificales: Quadragesimo Anno: Antonio Perrault [Form, soc.].— L’Encyclique Rerum Novarum: Mgr Chs-Omer Garant [Form, soc.].— Réalisations.Des directives de Rerum Novarum et Quadragesimo Anno au Canada: R.P.Robert Bernier.S.L [Form, soc.] Vol.3 No 2 octobre 1943 100 Vol.3 No 3 novembre 1943 199 Vol.3 No 4 décembre 1943 288 Vol.3 No 5 janvier 1944 370 Vol.3 No 6 février 1944 459 Vol.3 No 9 mai 1944 729 Vol.2 No 4 décembre 1942 279 Vol.4 No 2 octobre 1944 224 Vol.5 No 5 janvier 1946 300 Vol.5 No 9 mai 1946 671 Vol.r O No 4 décembre 1945 205 Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 102 3 novembre Vol.5 No 8 avril 1946 572 1952 INDEX ANALYTIQUE DES MATIÈRES 91 56.ENGLISH SECTION: — I — A Call to the Colors.A lesson in English expressions for French readers in particular.Red: Alma P.Driscoll Vol.9 No l septembre 1942 11 — A Call to the Colors.White Vol.2 No 2 octobre 1942 Ill — A^Call to the Colors.Blue Vol.2 No 3 novembre 1942 —-A Teacher’s Notebook: Brother Fidelis, S.C.My job — My personality — My classroom — My lessons — My discipline.Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 —^A Word about Grammar: J.Edson Wes- COTT Vol.l No 3 6 novembre février 1942 — Adult Education (The Thomas More Institute): Frank Foy Vol.8 No 2 octobre 1948 — All for Jesus through Mary: Sister Saint David C.N.D Vol.9 Nos 6- février- 1950 — Arithmetic: William O’Donnell Vol.7 No 7 5 mars janvier 1948 — Attention in the classroom: Brother Fidelis, F.S.C Vol.5 No 9 mai 1946 — Audio Visual Teaching Aids: Roy Filion.Vol.7 No 7 mars 1948 — Authority and liberty: Brother Fidelis, F.S.C - Vol.4 Nos 8- avril- 1945 — Better learning Better memory: Brother Thomas, F.S.C.[Eng.sec.] Vol.3 No 9- 10 3 mai- juin novembre 1943 — The Black-Board as a Visual Aid.Suggestions regarding procedures and techniques: Edward J.McCraken Vol.8 No 3 novembre 1948 — Canada and New-Foundland Education Association Convention.Edmonton, Alta., August 1946.The Education of girls in the Postwar Secondary School True Canadian Womanhood: Evelyne Leblanc.— Care of the changing voice.Training the Adolescent Voice: Brother S.Andrew, F.S.C.— Care of the changing Voice: F.VlNCENT, F.S.C.— The Catechism Lesson: Sister Mary Louise Ida, S.S.A.— Child study.Discipline: Brother Fidelis, F.S.C.— Classroom Discipline: Arthur A.Glashen — I — Classroom technique: Brother Fide- lis, F.S.C.II — Classroom technique: Brother Fidelis, F.S.C.— Disciplinary Organization: Brother Fidelis, F.S.C.1.Préambule.2.In what discipline consists.I 3.Nature and object of school disci- pline.Vol.6 No 5 janvier 1947 Vol.2 No 5 janvier 1943 Vol.2 No 3 novembre 1942 Vol.7 No 6 février 1948 Vol.5 No 8 avril 1946 Vol.2 No 7 mars 1943 Vol.4 No 2 octobre 1944 Vol.4 Nos 3- novembre- 1944 4- décembre- 1944 5 janvier 1945 Vol.6 No 6 février 1947 Pages 76 154 248 184 534 205 482 491 738 784 572 264 313 433 420 246 641 647 597 288 - 365 519 92 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre 4.Conditions of good discipline.5.The teacher should prevent.6.School rules and regulations.7.Conditions favorable to children.8.The organization of the means of _ discipline.9.Emulation.10.Associations.11.The teacher should aid and direct.12.Conclusion.— Educating for democracy: Brother Iidrlis.F.S.C.— English Composition in the Elementary Grades: Orlando Sbragia.Place and Nature of Self-Criticism — Value of Self-Criticism -— The Correction.Inadequacy of the « Old System » — The Method of Symbols — Value of the Method for Symbols — Valuation — Reading and Composition — Fostering the Habit of Reading — Essentials of Good Reading material — Place of Composition.— Essay (The) : B.T.— Examinations — Their Functions: Brother Adrian, F.S.C.a) The Retentive Powers of the Pupils I b) To Determine a Pupil’s Achieve- ment.c) Stimulation in Daily Work.• d) Motivation of Reviews.e) Measuring Teaching Efficiency./) Diagnosis of Individual Differences — The Fourth Commandment.A lesson outline: Brother Daniel.— I — Grammar in the primary school: Brother Thomas, S.C.[Péd.méth.].II — Grammar in the primary school — High School Religious.Topic The Saints and the Feast of all Saints: Brother S.Daniel.— Human Use: The New Approach to Geogra- phy: Arthur J.Welbourne.— Imparting catholic ideals: Brother Fidelis F.S.C — Improve Your English: Alma Driscoll, M.A.— The Inspector jots it down: A.E.Wescott — The Inspectors’ Conference: Frank Foy.— Intelligence tests, their advantages and limitations .: Brother F.Vincent.F.S.C.— Reference list of test suitable for various classes.— Is Formal Discipline in the High School Outmoded ?By Sister Anthony of Padua — « The Junior High School », First edition 1937.Extrait du livre: R.W.Pringle.— Language ability and general intelligence: Brother S.Daniel.— Lesson plan for first year high.The Re- demption: Brother S.Daniel.Pages Vol.6 No 6 février 1947 519 Vol.3 No 4 décembre 1943 341 Vol.3 No 5 janvier 1944 442 Vol.1 No 9 mai 1942 785 Vol.4 Nos 6- février- 1945 478 7 mars Vol.1 No 8 avril 1942 706 Vol.5 No 4 décembre 1945 283 Vol.5 No 5 janvier 1946 371 Vol.3 No 3 novembre 1943 264 Vol.7 Nos 9- mai- 1948 1011 10 j'iin Vol.3 No 6 février 1944 525 Vol.3 No 1 septembre 1943 76 Vol.2 No 6 février 1943 513 Vol.7 No 4 décembre 1947 375 Vol.2 No 5 janvier 1943 418 Vol.1 No 7 mars 1942 623 Vol.7 No 3 novembre 1947 275 Vol.3 No 2 octobre 1943 175 Vol.2 No 8 avril 1943 689 1952 INDEX ANALYTIQUE DES MATIÈRES Life Through Literature: Brother Fidelis, F.S.C.Missa: Sister Saint Miriam of the Temple, C.N.D.Mission of the English Teacher (The): Brother Fidelis, F.S.C.I — Motivation in the Teaching of Religion .II — Motivation in the Teaching of Religion (Continued).I — The New General Science Program — Methods of teaching the Subject-Brother Adrian, S.C.II—The New General Science Program The Programme Brother: Adrian S.C Observation, the Key to clear Thinking: Brother J.On Learning a Foreign Language: Brother F.Vincent, F.S.C.Oral Language.Vocabulary — Grammar — Pronunciation — Diction and Delivery — Conclusion- Frank Foy.I — Parent and Teacher: Brother Thomas, S.C.II — Parent and Teacher (Continued).Peace and the Primary Curriculum: Brother Thomas, S.C.Personality in the teacher of religion: Brother S.Daniel.I — Poetry and the Child : Brother Fidelis, F.S.C.II — Poetry and the Child.Preparing for « Peace on earth »: Alma P.Driscoll.Reading in the Elementary Grades: Gwen Gannon.Reading Readiness — Grade I and II" Sister Saint Mary Hilda, C.N.D.I — Life Does Not Begin at Five or Six.II — New Experiences.III — Language and Reading.IV — Interest and Activities.V — Problematical and Perceptual Abilities.Reference list of test suitable for various classes.See Intelligence test, their advantages and limitations .• Brother F.Vincent, F.S.C.Retardation in specific subjects: Brother Andrew, F.S.C.Revised course of study (The) : A.Edson Wescott.Rules for Saving Teeth, by Public Affairs Committee.93 Pages Vol.6 Nos 9- mai- 1947 774 10 juin Vol.1 No 9 mai 1942 784 Vol.1 No 6 février 1942 535 Vol.9 Nos 9- mai- 1950 691 10 juin Vol.10 Nos 1- septembre- 1950 87 2 octobre Vol.6 No 7 mars 1947 614 Vol.6 No 7 avril 1947 711 Vol.1 No 7 mars 1942 621 Vol.2 No 1 septembre 1942 74 Vol.8 No 4 décembre 1948 410 Vol.10 No 6 février 1951 455 Vol.10 No 7 mars 1951 566 Vol.3 No 5 janvier 1944 440 Vol.3 No 7 mars 1944 609 Vol.2 No 6 février 1943 515 Vol.2 No 7 mars 1943 599 Vol.2 No 4 décembre 1942 337 Vol.7 No 8 avril 19441 87© Vol.7 No 8 avril 1948 867 Vol.3 No 6 février 1944 523 Vol.7 No 4 décembre 1947 377 Vol.10 No 3 novembre 1950 197 94 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre — Sight Conservation: Leo P.O’Coninele.— I — Silent Reading: Sister M.-St-Hilda, c.s.c.II — Silent Reading.— I — Shakespeare in Junior High School: Brother Thomas, S.C.II — Shakespeare in the junior high.— Social studies are especially fitted to develop children for democratic living: Patrick J.Doyle.1.Social Studies — Meaning and Aim 2.Social Studies and Character Build- ing .3.Social Studies and Democracy.4.Social Studies and the Subjects of I the Curriculum.5.Religion — Its Place.6.Civics and History.7.Social Studies and the Right Envi- ronment.Vol.2 No 8 avril 1943 Pages 690 Vol.9 No 2 octobre 1949 188 Vol.9 No 3 novembre 1949 286 Vol.3 No 7 mars 1944 610 Vol.4 Nos 6- février- 1945 476 7 mars Vol.7 No 2 octobre 1947 186 The Sodality in Elementary Schools.A Pratical Laboratory for the religion Class Sister Mary Claire Louise, S.S.S.Solving Pupils’ Difficulties: Brother Fidelis, S.C.Some aspect of school discipline: Brother Fidelis, F.S.C.Some conduct maladjustments in children: Brother Andrew, F.S.C.I—Speech and composition: Brother Thomas, S.C.II — Speech and composition.Suggestions on letter-writing: A Sister of the Holy Name.Teaching a poem: Brother Fidelis, S.C.A — The Preparation of the Pupils’ Minds.B — The Presentation or Study of the I Poem.j C — The Expression or Application of the Poem.I — Teacher and Learner: Brother Thomas Murphy, S.C.II — Teacher and Learner.Interest.Teacher problems: The retarded and the superior child .Brother A.Andrew, F.S.C.Teaching citizenship: Brother Andrew, S.C.The teaching of English composition in the High School: Brother Ignatius, E.C.The preparation — The first draft — The final copy.The teaching of form: Brother Thomas, S.C.The Teaching of Health as a Preparation for Citizenship: Sister St-Milo, C.N.D.Vol.7 No 6 février 1948 643 Vol.5 No 5 janvier 1946 373 Vol.4 Nos 8- avril- 1945 574 9- mai-10 juin Vol.3 No 9 mai 1944 793 Vol.5 No 6 février 1946 458 Vol.5 No 8 avril 1946 645 Vol.3 No 9 mai 1943 791 Vol.3 No 8 avril 1944 700 Vol.8 No 5 janvier 1949 499 Vol.8 No 6 février 1949 592 Vol.2 No 4 décembre 1942 340 Vol.4 Nos 3- novembre- 1944- 367 4- décembre- 1944 5 janvier 1945 Vol.r 0 No 7 mars 1946 544 Vol.3 No 4 décembre 1943 342 Vol.7 Nos 9- mai- 1949 838 10 juin 1952 INDEX ANALYTIQUE DES MATIÈRES 95 Teaching our children their religion : Reverend J.H.Brennam.Teaching the novel or short story: Brother Fidelis, F.S.C.That Geography Lesson: Brother Adrian, F.S.C.Theories on Discipline: Brother Prudent, s.c.A Moderate View — Discipline as order — Problems of Adolescents.Thinking Through Textbooks: Alma Driscoll .The Thomas More Institute for Adult Education: Frank Foy.Those preparation books: Brother Fidelis, F.S.C.The Three States of Life: Brother Xavier, F.P.Unity in Education: Rév.Father Francis Moyle.Using Films Effectively: Roy Filion.The Vocabulary: Anonyme (Brother T.) B.T.War and the primary curriculum: Brother Thomas, S.C.Words and ideals: Brother Fidelis, F.S.C.Vol.2 No 9 mai Pages 1943 785 Vol.3 No 8 avril 1944 702 Vol.5 Nos 2_ 3 octobre- novembre 1945 182 Vol.2 No 9 mai 1943 787 Vol.3 No 4 décembre 1943 344 Vol.8 No 2 octobre 1948 205 Vol.5 No 4 décembre 1945 285 Vol.8 No i mars 1949 682 Vol.9 Nos 4- 5 décembre- janvier 1949- 1950 390 Vol.7 No 7 mars 1948 785 Vol.1 No 8 avril 1942 707 Vol.3 No 2 octobre 1943 173 Vol.5 No 6 février 1946 460 57.ENQUÊTE SCOLAIRE: En marge de l’enquête scolaire: La Rédaction [Rens.dir.].I — Enquête scolaire (1er communiqué) Victor Doré [Rens.dir.].II — Enquête scolaire (Communiqué) [Rens.dir.].III — Synthèse des réponses à la première question de l’enquête.« Quel est l’objet de l’enseignement primaire à ses divers degrés?» [Rens.dir.].IV —- Synthèse des réponses à la première question de l’enquête: « Quel est l’objet de l’enseignement primaire à ses divers degrés?» Victor Doré [Rens.dir.].Vol.2 No 7 mars 1943 602 Vol.1 No 5 janvier 1942 452 Vol.1 No 6 février 1942 462 Vol.2 No 5 janvier 1943 424 Vol.2 No 6 février 1943 518 58.ENSEIGNEMENT: — L’enseignement de la géographie.Voir Géographie.— L’enseignement de la religion: R.S.Ladislas [Péd.méth.].Vol.5 No 1 septembre 1945 8: Améliorations de fond et de forme],(Un meilleur ser- vice) Cécile Rouleau [Édit.] Vol.7 No 5 janvier 1948 387 Regard sur 1949-50 « L’EnsQgnement primaire »* Cécile Rouleau [Édit.] Vol.9 No 2 octobre 1949 90 Rôle de « L’Enseignement primaire »• N.D.L.R Vol.2 No 2 octobre 1942 c.3 96 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre — [L’Enseignement primaire: sa teneur édu- cative et pédagogique] (Des réalités, non des mots !.)' Cécile Rouleau [Edit.].— Les méthodes actives dans l’enseignement du français et de l’arithmétique.Le milieu — Le jeu — La spontanéité- Roland Vinette [Form, péd.].— Nos méthodes d’enseignement.Confé- rence du R.P.Pagé, C.S.Y.- Communiqué [Rens.dir.].— Qu’est-ce qu’enseigner?Roland Vinette [Form, péd.].— Savez-vous comment rendre l’enseigne- ment de la religion efficace ?Omer-Jules Désaulniers [Rens.dir.].Page* Vol.9 Nos 9- mai- 1950 585 10 juin Vol.4 Nos 6- février- 1945 404 7 mars Vol.2 No 10 juin 1943 875 Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 114 3 novembre Vol.1 No 4 décembre 1941 380 — Un coup de sonde dans l’enseignement du français.• I — Description sommaire de l’échantillonnage.II — Résultats particuliers du diagnostic- Paul L’Archevêque [Éd.form.] Vol.9 No 3 novembre 1949 199 59.ÉPARGNE SCOLAIRE EN TEMPS DE GUERRE: — La Caisse scolaire: Paul-Emixæ Charron.Vol.7 No 2 octobre — L’Épargne scolaire en temps de guerre: Paul-Émile Charron.Vol.3 No 7 mars 1948 131 1944 543 ÉPARGNE SCOLAIRE EN TEMPS DE GUERRE: J.-G.Marien [Rens.dir.] — I — Épargne scolaire en temps de guerre Vol.2 No 7 mars 1943 II — Épargne scolaire en temps de guerre.Caisse scolaires et timbres de guerre.Vol.3 No 9 mai 1944 — Épargne scolaire en temps de guerre: La Rédaction [Rens.dir.].Vol.2 No 4 janvier 1943 603 803 355 LE FRONT DES ÉCOLIERS: [Rens.dir.]: I — A la Victoire par l’épargne: R.-O.Filteau.Vol.3 No 2 octobre 1943 178 II — A la Victoire par l’épargne.Vol.3 No 3 novembre 1943 188 60.EXAMEN OBJECTIF DE RENDEMENT SCOLAIRE: — Examen objectif de rendement scolaire (Au personnel enseignant des écoles primaires): Le Surintendant ^de l’Instruction publique [Victor Doré] [Édit.].Vol.4 No 1 septembre 1944 5 — Examen objectif de rendement scolaire (Instructions à l’usage de l’administrateur).Anonyme (Collaboration).Pour détails, voir Tables générales.- Titres [Péd.méth.].61.EXAMEN PULMONAIRE OBLIGATOIRE: (A tous les membres du personnel enseignant de la Province).Ré.(Loi Perrier): Dr Lasalle Laberge [Rens.dir.].Vol.2 No 10 juin 1943 877 62.FÉLICITATIONS: N.D.L.R.[Treffié Boulanger: notes biographiques] Vol.2 No 1 septembre 1942 1© 1952 INDEX ANALYTIQUE DES MATIERES 97 63.FEMMES DES GOUVERNEURS (Les): [Notes biographiques des gouverneurs et de leurs épouses].Voir Numéro-Souvenir: IIIe Centenaire de Montréal: Mafie-Claire D A VELUY 64.FÊTE INTIME (En marge d’une b^lle) ! Germaine Nadeau [Jubilé d’argent dans l’éducation de mademoiselle Cécile Rouleau, directrice de « L’Enseignement primaire »] [Rens.dir.].Vol.8 Nos 9- mai- 10 juin 65.« FEUILLE DE L’ÉLÈVE »: — « Feuille de l’élève ».(Regard sur 1949-50) • Cécile Rouleau [Edit.].Vol.9 No 2 octobre “FEUILLE DE L’ÉLEVE”.Tirage à part.— Éditoriaux: Cécile Rouleau.Pour détails, voir Tables générales.[Péd.méth.J.— « Feuille de l’élève ».Tirage à part.Pour détails, voir Tables générales.[Péd.méth.].— Test diagnostique — Enseignement cor- rectif.Forme V.I.A.— Au personnel enseignant Cécile Rouleau.Septembre 1950, No 1 [Édit.].— Test diagnostique.Forme V.I.A.— Enseignement correctif.Forme V.I.A.Septembre 1950, No 1.Pour détails, voir Tables générales.[Péd.méth.].“lEUILLE DE L'ÉLEVE” Jeu ou Étude ?.Étude et Jeu — « Feuille de l’élève ».1 eu ou Étude ?.Étude et Jeu.Tirage à part octobre 1948.Pour détails, voir Tables générales.[Péd.méth.].66.FILM A L’ÉCOLE PRIMAIRE: — Film psychologique: Cécile Rouleau [Rens.dir.].Vol.10 Nos 1- septembre- 2 octobre — L’usage efficace du film: Floyde E.Brookef [Rens.dir.].Vol.7 Nos 9- mai- 10 juin FILM A L’ÉCOLE PRIMAIRE: Anonyme [Rens.dir.] — L’Industrie.Vol.8 No — Les moyens de communication.Vol.8 No — La terre et les astres.Vol.8 No — La terre et les astres (suite).Vol.10 No 3 novembre 4 décembre 5 janvier 3 novembre 67.FORMATION FAMILIALE PAR L’ENSEIGNEMENT MÉNAGER: — Activités manuelles à l’école du rang.Enseignement ménager et travaux manuels Gabrielle Massicotte.Vol.8 No 2 octobre — Alimentation à l’école primaire (L’): EmÉ-rienne Rouisse.Pour détails, voir Tables Page» 1949 855 1949 90 1950 c.3 1949 851 1948 218 1948 325 1949 c.3 1950 c.4 1948 128 98 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre générales.[Form.fam.ens.mén.].— Application du programme d’enseigne- ment ménager en sixième année du Cours Primaire: Une Religieuse des Filles de Jésus.—- Application du programme d’enseignement ménager en 8e année du cours complémentaire: R.S.Zita DE JÉSUS*.— L’art culinaire sans équipement à l’école primaire: Thérèse Marion.— C’est par la main que l’esprit se forme: Paul-Henri Carignan, abbé.— Du temps où l’Enseignement ménager n’était que facultatif .: Thérèse Marion.— En marge des cours ménagers postsco- laires en art culinaire: Gustave Veke- MAN.—- « L’enseignement de l’art culinaire à l’école primaire )): Thérèse Marion .— Enseignement ménager: Abbé P.-H.Cari- gnan .— L’Enseignement ménager au Lac Saguay: Gloria Gauthier.— L’Enseignement ménager aux Trois-Ri- vières: Donat Lapointe.— L’enseignement ménager pratique dans une école rurale: Gilberte Roy, institutrice .:.—- L’expérience du district d’inspection No 2: Maurice Gosselin.—- Femmes de tête: Albert Tessier.— Formation familiale par l’Enseignement ménager: Noëlla Mailloux.— Formation familiale par l’enseignement ménager: Hélène Chouinard [Ed.form ] — Formation familiale par l’Enseignement ménager (suite): Hélène Chouinard .— Interprétation du programme ménager.Dans une école de ville ouvrière Sœur Sainte Jeanne d’Arc.— La leçon de tricot: Sœur Marie d’Avila, — La nutrition à l’école rurale: Thérèse Marion.— La Nutrition à l’école urbaine: Juliette Mirault.— Maman Marie, Notre-Dame des petites besognes: Abbé Paul-Henri Carignan.— Méthode pour l’enseignement ménager pratique à l’école primaire pour classes à divisions multiples: Sr Sainte-Rita- des-Anges.Pages Vol.9 No 3 novembre 1949 206 Vol.9 Nos 6- février- 1950 409 7 mars Vol.10 No 6 février 1951 338 Vol.9 No 2 octobre 1949 98 Vol.4 Nos 8- avril- 1945 496 9- mai- 10 juin Vol.10 No 8 avril 1951 575 Vol.10 No 7 mars 1951 470 Vol.6 Nos 9- mai- 1947 730 10 juin Vol.5 No 8 avril 1946 576 Vol.9 Nos 9- mai- 1950 592 10 juin Vol.7 No 4 décembre 1947 288 Vol.5 No 5 janvier 1946 302 Vol.4 Nos 3- novembre- 1944 308 4- décembre- 1944 5 janvier 1945 Vol.8 No 7 mars 1949 609 Vol.8 No 4 décembre 1948 323 Vol.8 No 5 janvier 1949 426 Vol.7 No 3 novembre 1947 201 Vol.8 No 6 février 1949 510 Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 106 3 novembre Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 104 3 novembre Vol.10 No 9 mai 1951 700 Vol.7 No 2 octobre 1947 114 1952 INDEX ANALYTIQUE DES MATIÈRES — Pour préparer de bonnes (( femmes de maison » : Albert Tessier.— Professeur de Bonheur: Une tâche d’impor- tance Abbé Paul-Henri Carignan.— Programme d’enseignement ménager 7e année: Une Religieuse, Ecole Supérieure d’Enseignement ménager, Cap-de-la-Made-leine.— Quelques suggestions: Aubert Tessier.— I — Quelques suggestions pour l’applica- tion du programme d’Enseignement ménager: Monique Bureau- Fabienne Guay.II — Quelques suggestions pour l’application du programme d’Enseignement ménager (suite).-—Simple matière scolaire: Non! Eveline LeBlanc.— Suggestions pour l’application du pro- gramme d’enseignement ménager en 9e année.(Cours primaire complémentaire): Sœur Sainte-Colombe.— Une expérience à Montréal: Juliette Mi- reault [Ed.form.].— Une formule idéale d’éducation ménagère pour les centre ruraux: Monique Bureau .— Vue d’ensemble sur l’enseignement mé- nager de la Province.Une définition — Quelques notes d’histoire -— La situation actuelle — Et les autres ?— En dehors des cadres scolaires — Le Service de l’Enseignement ménager: Mgr Albert Tessier.— F — €8.FILTEAU (B.-O.) [Président de l’Association Canadienne d’Edvcation] (A l’honneur)-Cécile Rouleau [Édit.].69.FORMATION NATIONALE: — L’Éducation nationale à l’école.La paroisse — Causerie préliminaire — La création des paroisses — L’église paroissiale — Le rôle du prêtre -— L’esprit paroissial — Conclusions.— La famille canadienne-française.Prélimi- naires — Causerie — Origine de la famille -— La famille canadienne-française — Conclusion.Anonyme.— Martyres Christi: Abbé Paul-Émile Gosse- lin .— Les origines de l’Eglise catholique au Canada (Anonyme).— « O Saint-Laurent, fleuve de gloire » (Chant).Paroles: Abbé Armand Dumont, ptre.Musique: Omer Letourneau.Vol.1 No 2 octobre 1941 Vol.10 No 3 novembre 1950 Vol.9 No 4- décembre- 1949 5 janvier 1950 Vol.5 No 4 décembre 1945 Vol.7 No 5 janvier 1948 Vol.7 No 6 février 1948 Vol.4 Nos 6- février- 1945 7 mars Vol.10 Nos 1- septembre- 1950 2 octobre Vol.5 No 7 mars 1946 Vol.5 No 6 février 1946 Vol.6 No 7 mars 1947 Vol.6 No 2 octobre 1946 Vol.4 Nos 8- avril- 9- mai- 1945 10 juin Vol.4 Nos 6- février-7 mars 1945 Vol.6 No 2 octobre 1946 Vol.4 No 2 octobre 1944 Vol.1 No 7 mars 1942 99 Pages 222 112 - 309 210 398 539 399 17 488 410 539 90 500 401 102 224 574 100 I ; E N SET GN EM E N T PRIM AIRE Septembre — Patriotisme: R.P.Albert.o.f.m.Cap.— Une grande existence [Louis Jolliet]: Abbé Paul-Emile Gosselin, ptre.70.FORMATION PÉDAGOGIQUE: — [Formation des maîtres] (Quarante-quatre.Quarante-cinq): Cécile Rouleau [Edit.].— [Formation pédagogique] (Excelsior !): Cé- cile Rouleau [Edit.].— [Formation personnelle de l’Educateur et son rôle de pédagogue] (Poursuivons .): Cécile Rouleau [Edit.].Mémoire concernant l’orientation pédagogique: R.P.Alcantara Dion, o.f.m.[Form, péd.].71.FORMATION PROFESSIONNELLE: — Comment écrire.Art subtil .mais abordable- R.P.Deschamps, c.s.v.Écrire .Art subtil .mais abordable-R.P.Philippe Deschamps, c.s.v.— L’école normale: Une Ursuline de Mérici — L’École normale et la formation profes- sionnelle: Sœur Saint-Ignace-de-Loyola — L’école urbaine: Wilfpid Caron.— I ^— La première classe: E.Lit alien.II — La première classe (suite).III — Le premier examen.— La prévention du crime et les cliniques psychologiques: Francois Cloutier.— Trop de doubleurs: Charles Rilodeau.— Vers les sommets, fixons nos yeux ! WlL- frid Caron.72.FORMATION RELIGIEUSE: R.Père Fernand ?) Réalités religieuses du passé.) 1.— Formation des maîtres.| 2.— Livres employés.] 3.— Fonctionnement de l’Institution caté- chistique.f ?) Problèmes et devoirs religieux du présent.c) Indications méthodologiques pour la formation religieuse.Conclusion.y N.B.—Texte de la conférence donnée au Congrès des Inspecteurs d’écoles à Duchesnay.73.FORMATION SOCIALE: — Accidents et mortalités.Mortalités accidentelles générales en 1945 — Incapacité totale ou partielle — Taux de mortalité accidentelle — Taux de blessures accidentelles — Notre capital humain — L’éducation de la Sécurité à l’école- Francois Cloutier.L’après-guerre.Une menace ou une promesse?- R.P.Gonzalve Poulin, o.f.m.Piges Vol.8 No 8 avril 1949 690 Vol.5 Nos 2- 3 octobre- novembre 1945 110 Vol.4 No 2 octobre 1944 210 Vol.4 Nos 3- novembre- 1944- 298 4- décembre- 1944 5 janvier 1945 Vol.2 No 9 octobre 1942 90 Vol.1 No 1 septembre 1949 6 Vol.6 No 5 janvier 1947 357 Vol.7 Nos 9- mai- 1948 962 10 juin Vol.5 No 7 mars 1946 497 Vol.4 No 2 octobre 1944 230 Vol.5 No 6 février 1946 415 Vol.5 Nos 2_ 3 octobre- novembre 1945 116 Vol.5 No 4 décembre 1945 221 Vol.5 No 5 janvier 1946 311 Vol.5 No 9 mai 1946 678 Vol.5 No 8 avril 1946 584 Vol.4 Nos 8- avril- 1945 508 9- mai- 10 juin Porter, o.f.m Vol.8 No 3 novembre 1948 211 Vol.6 No 6 f m rier 1947 450 Vol.3 No 3 novembre 1943 194 1952 INDEX ANALYTIQUE DES MATIÈRES 101 — (La) caisse scolaire: Paul-Emile Charron, Pages Vol.H No 2 octobre 1948 131 — Le Cardinal Villeneuve et l’éducation.L’œuvre d’éducateur — Les vues sur l’édu- cation: Mgr Paul Bernier Vol.6 Nos 9- mai- 1947 724 10 juin — Démocratie (Education et—): Charles Bilodeau.Chronique du mois [Bens.dir.J Vol.1 No 5 janvier 1942 455 DROIT COMMERCIAL: BoGER MARIER.— I — Saviez-vous que Vol.2 No 1 septembre 1942 21 11 — Vous saviez Vol.2 No 3 novembre 1942 245 — Enfants, soyez bons pour les animaux .E.Litaxien [Form, soc.] Vol.5 No 9 mai 1946 676 — Épargne scolaire: Paul-Emile Charron [Form, soc.] Vol.3 No 7 mars 1944 543 FIGURES DE LA SOCIOLOGIE CATHOLIQUE: Abbé JuLES-BeRNARD GlNGRAS.— I — Le premier catholique social: Ville- NEUVE-B ARGEMONT Vol.6 No 2 octobre 1946 94 Il —Saint-Simon et le Saint-Simonisme.1.Le personnage.2.Le monde saint-simonien.3.Développement et influence du saint-simonisme Vol.6 No 6 février 1947 445 — Nos positions: Cécile Bouleau [Ed.form.] Vol.2 No 6 mars 1943 540 PERSONNALITÉ: Pa.SCALE FRANCE.— L’art de recevoir Vol.6 Nos 9- mai- 1947 728 10 juin — L’art de s’habiller Vol.6 No 5 janvier 1947 352 — I — La Personnalité Vol.6 No 2 octobre 1946 97 ¦I — Votre personnalité.Le Charme Vol.6 No 4 décembre 1946 269 PRÉVOYANCE SOCIALE: ROGER MARIER.— La Prévoyance sociale Vol.1 No 6 février 1942 477 — Prévoyance: désir de pauvreté Vol.2 No 1 septembre 1942 19 — Prévoyance: épargne et crédit Vol.2 No 3 novembre 1942 186 — Respect aux arbres: E.Litalien [Éd.form.] Vol.5 No 8 avril 1946 580 SÉCURITÉ SOCIALE: JEAN-PIERRE DeSPRÉS.Éléments de sécurité sociale: Jean-Pierre Després Vol.4 Nos 6- février- 1945 393 7 mars — La sécurité sociale Vol.3 No 2 octobre 1943 96 — Sécurité sociale et valeurs familiales Vol.3 No 4 décembre 1943 284 SERVICE SOCIAL: .— Le service social: Roger Marier Vol.4 No 2 octobre 1944 220 Le service social.La réhabilitation des indi- vidus: Hayda Denault Vol.4 Nos 3- novembre- 1944- 306 4- décembre- 1944 5 janvier 1945 — Une invention utile aux aveugles .Ano- nyme [Form, soc.] Vol.6 Nos 9- mai- 1947 723 10 juin 102 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE 74.FRANÇAIS A L’ÉCOLE (Le—): (La voix de l’expérience) : —^Quelle est la valeur de l’enseignement du français dans les écoles primaires de notre province ?.— Nos élèves connaissent-ils mieux leur langue que ceux de la génération | précédente?.f Vol.1 No 3 novembre — Quelle part le programme d’études 1 actuel donne-t-il à l’enseignement ! du français ?.| — Notre enseignement du français vaut-il I celui des écoles de France ?[Rens.dir.] j 75.FRANÇAIS PAR LE TEXTE (Le): Jean-Marie Laurence [Form, péd.] — Comment lire.L’ âme du langage — Ryth- me, pause, accent — Conclusion — Bibliographie.Vol.8 No 5 janvier 76.FRÉQUENTATION SCOLAIRE OBLIGATOIRE.Une importante séance du Comité cajtho- lique: Victor Doré et B.-O.Filteau [Edit.] Vol.2 No 6 février 77.GÉOGRAPHIE: —-Cantons de l’Est (Les): Benoît Brouil- lette.Vol.4 No 2 octobre ENSEIGNEMENT DE LA GÉOGRAPHIE (L’): Anonyme.Leçons-types: — Deux conceptions, deux méthodes: I — Science d’observation.II — Science de raisonnement.Le peuplement de la province de Québec.III -— Valeur éducative.IV ¦— Conclusion.Vol.1 No 6 septembre — Un principe de base de la méthodologie: I — L’opinion des théoriciens.II — L’opinion des praticiens.III — L’application du principe en Belgique et en France —Dans les ( autres pays — Dans notre Pro- | vince.J Vol.6 No 2 octobre — Comment procéder à l’étude du milieu; Chez les petits — Chez les petits et les grands — Généralités — Le travail de l’organisateur —- Le travail de l’élève — La fréquence des classes-promenades — Quelques sujets de classes-promenades — La rivière et sa vallée — L’exploitation agricole.[ Plan d’enquête pour l’étude d’une exploitation agricole- I — Le milieu physique.II — L’exploitation.i III — L’habitat.J — Directives pour la préparation d’une étude systématique du milieu.Documents à consulter: I — Les cartes.II — Statistiques et ouvrages.Les principaux points à étudier- 1.Généralités.2.L’origine de la municipalité 3.Les traits physiques.Vol.6 No 3 novembre Vol.6 Na 4 décembre Septembre Pages 1941 294 1949 420 1943 442 1944 279 1946 85 1946 182 1946 256 1946 340 INDEX ANALYTIQUE DES MATIÈRES 103 4.La vie humaine.L’évolu- ] Page» tion économique.Les ressources I agricoles -— Les ressources indus- I trielles — Les moyens de trans- j port et de communication — Le [ y0| 6 No 4 décembre 1946 340 commerce — Mouvement de f population — L’habitat — La vie civile et religieuse — La | monographie collective — L’é- j tude type — Conclusion.j -— L’Observation indirecte: L’image géographique — Du choix des images — Les projections lumineuses — Nécessité d’une classification — Comment utiliser les images géographiques — Conclusion .Commentaires d’images: \ Le village et les environs de Percé — I Vocabulaire et expressions géographiques | utilisés dans ce commentaire d’image.! N.B.— Illustration du village et les environs de Percé.j — Le Matériel cartographique scolaire — Liste des cartes sur le Canada et les provinces — La lecture de cartes — La plaine de Montréal.— Le soleil, la lune: lre année.— Nos vêtements: 2e année.— L’agriculteur: 3e année.— Les Points cardinaux: 4e année.— Contour de la province de Québec: 5e année —- La Terre: ses mouvements, ses zones: 6e année — Etats-Unis: Agriculture — Industrie — Com- merce: 7 e année.—- Les Océans: 8e année.— Rue — Ruelle — Trottoir — Chemin — Route.—- Source — Ruisseau — Rivière — Nuage: Pluie — Brouillard, neige, tempête .—¦ Les régions de la Province.— L’homme à la surface du globe.— Amérique du Sud.—• L’Hiver.— Le Calendrier des Saisons.—- Rôle joué par le Curé, le Maire, l’Homme de profession, l’Instituteur.— La Gaspésie.— Le Nouveau-Brunswick.—- Le Mexique.— Vue générale sur les deux Amériques .— L’Histoire des nuages.—^ La température de mon pays.— Ma Province.— La Terre.Au Canada, mon beau pays !.— Le feu souterrain.Nos puissants voisins — Monsieur le vent.Vol.6 No 5 janvier 1947 428 Vol.6 No 7 mars 1947 607 Vol.7 No 2 octobre 1947 177 Vol.7 No 2 octobre 1947 178 Vol.7 No 2 octobre 1947 179 Vol.7 No 2 octobre 1947 180 Vol.7 No 2 octobre 1947 181 Vol.7 No 2 octobre 1947 182 Vol.7 No 2 octobre 1947 183 Vol.7 No 2 octobre 1947 184 Vol.7 No 3 novembre 1947 269 270 270 271 273 274 Vol.7 No 4 décembre 1947 367 368 369 370 371 373 374 No 8 octobre 1948 192 193 196 197 199 201 203 No 3 novembre 301 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre Pages — De l’Aube à midi.302 — Nos menus quotidiens .303 — Voguons sur l’onde.304 — Sur le fleuve Saint-Laurent.306 — La Plaine des Trois-Rivières.308 — Race et Nations.309 — Le Mexique.311 — La Semaine.Vol.8 No 4 décembre 1948 398 — L’Hiver.400 — Source — Ruisseau — Rivière.401 — Les Océans 403 — Les Laurentides.404 — L’Ile-du-Prince-Édouard.405 — Le Mouvement dans l’Univers.406 — Les Antilles.408 — Allons nous promener.Vol.8 No 5 janvier 1949 486 — Notre Ami, l’ouvrier.488 — La Ferme de Grand-Père.489 — Au Royaume de l’amiante.492 — La Prairie.493 — La Colombie canadienne.495 — La Maison de l’homme.Vol.8 No 6 février 1949 576 — Colline — Montagne — Volcan.578 — Les Aliments 579 — La Plaine de Montréal.581 — La Région gaspésienne.583 — La Nouvelle-Angleterre.585 — A travers les âges 587 — L’Europe économique.589 — La Ville.Vol.8 No 7 mars 1949 670 — La grande voie du Saint-Laurent.673 — Les États-Unis.675 — L’Amérique du Sud.676 — L’Afrique.678 RÉPARTITION: — La neige La glace.Vol.7 No 5 janvier 1948 472 Un voyage autour de l’Ecole.473 — Comment on voyage en mon pays.475 — Montréal et ses environs.476 — L’Ontario.478 — La Nouvelle-Ecosse.479 — L’Europe au point de vue physique et économique.481 — Le Midi — L’après-midi.Vol.7 No 6 février 1948 623 — Les Voyages.624 — Les Esquimaux.625 — Le Saint-Laurent et ses affluents.627 — Les Cinq régions naturelles.628 — Colombie Canadienne.630 — Manitoba.631 — Commerce extérieur du Canada.633 — L’Europe économique.633 1952 INDEX ANALYTIQUE DES MATIÈRES 105 — Bureau de poste — Cimetière.Vol.7 No 7 mars — Colline — Montagne — Plaine.— Au pays des Pagodes.— Les principales villes de la Province.— Canada: son aspect physique.— L’Afrique.Pages 1948 772 .773 .774 .776 .778 .779 78.GÉOGRAPHIE DE LA PROVINCE DE QUÉBEC (Pour mieux connaître la): Benoît Brouiixette.Pour détails, voir Tables générales.Rubriques — Auteurs — Titres [Form, nat.] 79.GRATUITÉ DES LIVRES (Instructions con- cernant la—): Omer-Jules DÉSAULNIERS [Rens.dir.].Vol.9 No I septembre 1949 76 N.B.— Communiqué à MM.les commissaires ou syndics d’écoles et secrétaires-trésoriers.80.HISTOIRE DU CANADA: — Bourget (Mgr Ignace) L’œuvre immense de.Vol.10 No 7 mars 1951 560 — Cartographie Vol.6 No 1 septembre 1946 77 histoire DU canada: Mgr Albert Tessier [Éd.form.] — [But premier de l’Histoire du Canada: faire aimer son pays] Vol.9 No 2 octobre 1949 96 — Canada, Mon Pays, Ma Patrie Vol.9 No 3 novembre 1949 195 — Aux Éducateurs, faire apprendre .ou faire aimer ?Vol.9 No 3 novembre 1949 c.3 — Les Français s’établissent au pays des Indiens Vol.9 Nos 6- février- 1950 402 7 mars — Histoire du Canada (Pour « ruraliser )) 1’—)• Louis Perron.Voir Tables générales.Rubriques — Auteurs — Titres [Péd.méth.] HISTOIRE DU CANADA: ALICE GodBOUT.— Premier voyage de Cartier Vol.5 Nos 2 octobre 1944 274 — Les premiers missionnaires 276 — Le dévouement de Dollard 277 — La révolution américaine 278 — Le Statut de Westminster [Ed.form.] Vol.10 No 3 novembre 1950 108 — Le Canada et la seconde guerre mon- diale, l’après-guerre [Ed.form Vol.10 No 6 février 1951 336 KATERI TEKAKW1TIIA (La Vénérable): — Un appel et une réponse: R.P.Henri BÉ- CHARD, S.j Vol.10 Nos 1- septembre- 1950 14 2 octobre — Tekakwitha en droite ligne Vol.10 No 3 novembre 1950 198 — «Protectrice du Canada» (Première partie) Vol.10 No 6 février 1951 333 — «Protectrice du Canada» (Deuxième partie) Vol.10 No 7 mars 1951 465 LEÇONS-TYPES [Péd.méth.] — Madeleine de Verchères Vol.4 Nos 6- février- 1945 460 7 mars — Les découvertes de La Vérendrye 461 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre La fondation de Québec.Les premiers temps de Ville-Marie .La découverte du Mississipi L’Acte de Québec.Le massacre de Lachine.Louis Jolliet.Le gouvernement de Lord Elgin Frontenac et Phipps.Victoire de Châteauguay.La deuxième prise de Louisbourg La guerre de 1939-45.Jacques-Cartier.La Fondation de Québec.Louis Hébert.Fondation de Ville-Marie, Jeanne Mance et Marguerite Bourgeoys.Le massacre de Lachine.Dispersion des Acadiens Montcalm et Wolfe.Lévis.Pages Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 170 3 novembre Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 171 3 novembre Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 173 3 novembre Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 174 3 novembre Vol.5 No 5 janvier 1946 360 Vol.5 No 5 janvier 1946 360 Vol.5 No 6 janvier 1946 363 Vol.5 No 8 avril 1946 631 631 632 633 Vol.6 No 2 octobre 1946 177 Vol.6 No 3 novembre 1946 251 Vol.6 No 4 décembre 1946 335 Vol.6 No 7 mars 1947 601 603 605 605 605 Les Iroquois et leurs luttes contre les Français — Dollard.Défense du fort de Verchères — Madeleine de Verchères.Bataille de Châteauguay.Constitution: L’Acte constitutionnel de 1791 L’Institution royale.Vie religieuse et intellectuelle de la colonie, à partir de 1615, arrivée des premiers missionnaires jusqu’à la démission de Mgr Laval en 1688 — Exploits de Pierre d’Iberville.Frontenac et ses tactiques militaires.Union des deux Canadas jusqu’à la Confédération en 1867.La Confédération.Selkirk et Mgr Provencher.Trois lutteurs: J.-A.Panet, Joseph Papineau, Pierre Bédard.Chez les Indiens, les Missionnaires sont venus.Vol.6 No 8 avril 1947 667 669 670 Vol.7 Nos 3- novembre- 1947 265 Vol.7 No 3 novembre 1947 266 Vol.7 No 4 décembre 1947 365 Vol.7 No 5 janvier 1948 468 Vol.7 No 6 février 1948 616 Vol.7 No 7 mars 1948 768 Vol.9 Nos 6- février- 1950 473 7 mars Vol.9 Nos 6- février- 1950 475 7 mars S SONT VENUS: Vol.9 No 2 octobre 1949 166 Vol.9 No 3 novembre 1949 272 Vol.9 Nos 4- décembre- 1949- 372 5 janvier 1950, Vol.9 Nos 6- février- 1950 467 7 mars Vol.9 Nos 9- mai- 1950 671 10 juin Vol.10 Nos 1- septembre- 1950 76 2 octobre Vol.10 No 3 novembre 1951 173 Vol.10 No 6 février 1951 417 Vol.10 No 7 mars 1951 546 1952 INDEX ANALYTIQUE DES MATIÈRES — Les Français s’établissent au pays des Indiens.— Ils ont fait notre pays — Ils ont fait notre pays — Elles ont fait notre pays.— « A la découverte de notre pays ».• La vie des pionniers du Canada.— L’Épopée canadienne.-j Trente ans de paix (1714-1744).Mon pays jouit de trente années de paix (1714-1744).Notre pays après 1760 .— « Mon pays )).j — La Domination française.— (( De la domination anglaise jusqu’à nos jours ».Vol.9 No 2 octobre 1949 Vol.9 No 3 novembre 1949 Vol.9 Nos 4- décembre- 1949 5 janvier 1950 Vol.9 Nos 6- février- 1950 7 mars Vol.9 Nos 9- mai- 1950 10 juin Vol.10 Nos 1- septembre- 1950 2 octobre Vol.10 No 3 novembre 1950 Vol.10 No 6 février 1951 Vol.10 No 7 mars 1951 Vol.9 No 2 octobre 1949 Vol.10 Nos 1- septembre- 1950 2 octobre Vol.10 No 3 novembre 1950 Vol.10 No 6 février 1951 Vol.10 No 7 mars 1951 Vol.9 No 3 novembre 1949 Vol.9 Nos 4- décembre- 1949 5 janvier 1950 Vol.9 Nos 6- février- 1950 7 mars Vol.9 Nos 9- mai- 1950 10 juin Vol.9 No 2 octobre 1949 Vol.9 No 3 novembre 1949 Vol.9 Nos 4- décembre- 1949- 5 janvier 1950 Vol.9 Nos 6- février- 1950 7 mars Vol.9 Nos 9- mai- 1950 10 juin Vol.10 Nos 1- septembre- 1950 2 octobre Vol.10 No 3 novembre 1950 Vol.10 No 6 février 1951 Vol.10 No 7 mars 1951 Vol.9 No 2 octobre 1949 Vol.10 No 3 novembre 1950 Vol.10 No 6 février 1951 Vol.9 No 2 octobre 1949 Vol.10 No 3 novembre 1950 Vol.10 No 6 février 1951 Vol.9 No 3 novembre 1949 Vol.9 No 3 novembre 1949 Vol.9 Nos 4- décembre- 1949- 5 janvier 1950 Vol.9 Nos 9- mai- 1950 10 juin Vol.10 No 6 février 1951 Vol.9 Nos 9- mai- 1950 10 juin Vol.9 Nos 9- mai- 1950 10 juin 107 Pages 168 273 - 374 469 671 79 176 420 549 171 81 178 423 552 276 - 376 470 672 173 278 378 472 673 84 181 426 555 176 183 429 178 188 432 282 284 380 676 432 677 679 108 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE — Les Loyalistes s’en viennent au Canada Vol.10 No 7 mars L’œuvre immense de Monseigneur Ignace Bourget Vol.10 No 7 mars HISTOIRE DU CANADA ET GÉOGRAPHIE: Leçons-types ayant trait à la béatification de Marguerite Bourgeoys Vol.10 No 4- décembre- Sanctuaire Notre-Dame de Bon-Secours à Montréal Vol.10 No 5 9 janvier mai Notre-Dame du Cap au Cap-de-la-Made-leine Notre-Dame des Victoires à Québec .Notre-Dame de Guadeloupe — Le voyage de Lourdes (Alexis Carrel) — Semaine de la Survivance française du 20 au 27 mai 1951.Thème- « Le langage parlé « Vol.10 No 8 avril HYGIÈNE: — Certificat médical pour Instituteurs et Institutrices de la Province: Dr Lasalle Labehge [Rens.dir.] Vol.2 No 1 septembre Examen pulmonaire obligatoire (Loi Perrier).(A tous les membres du personnel enseignant de la Province): Dr Lasalle Laberge [Rens.dir.] Vol.2 No 10 juin — Favorisons l’hygiène : ^ Rôle de l’hygiène: Francois Cloutier [Ed.form.] Vol.7 No 2 octobre Hygiène: Dr .Iules Gilbert.Pour détails, \oir Tables générales [Ed.form.].— Hygiène mentale à l’école primaire: Frère Dominique.E.C.Pour détails, voir Tables générales [Form.péd.].— Hygiène scolaire: Dr W ilfrio Leblond.Pour détails, \oir Tables générales [Form, soc.].— Pour aider à comprendre le nouveau programme d’hygiène: Edouard GuttÉ [Ed.form.].Le programme d’hygiène est nouveau dans ses buts.Le programme d’hygiène est nouveau dans ses méthodes.Vol.7 No 3 novembre — Le programme est nouveau dans ses cadres Vol.7 No 4 décembre 82.HOMMAGES [A MM.OMER-JULES DÉSAUL-NIERS ET B.-O.FILTEAU ](Doctorats d’honneur) : Cécile Rouleau [Edit.].Vol.10 No 8 avril — J 83.JOURNAL D’APPEL (Journal et Bulletin): C.-J.Miller [Rens.dir.].Vol.3 No 1 septembre 84.JOURNÉE DE L’ARBRE DANS LES ÉCOLES.Programme suggéré [Rens.dir.].Vol.10 No 9 mai Septembre Page» 1951 558 1951 560 1950- 272 1951 1951 760 ____ 764 .769 .772 .775 1951 666 1942 82 1943 877 1947 112 1947 207 1947 294 1951 571 1943 79 1951 783 ! 952 INDEX ANALYTIQUE DES MATIÈRES 85.JOURNÉE DU DRAPEAU (La): Anonyme (FF.du S.-C.).Thème: Le drapeau fleurdelysé, emblème officiel de la nation eanadienne-fran- çaise [111.J [Ed.nat.éc.l.Vol.7 No 8 avril 86.JOURNÉE PATRIOTIQUE.Programme suggéré: Alice Goobout.Pour détails, voir Tables générales [Ed.nat.éc.].Vol.8 No 8 avril 1949 770 t — L — 87.LABARRE (monsieur J.-P.) (Hommages à monsieur le Surintendant intérimaire de l’Instruction publique): Cécile Rouleau [Edit.].— Labarre (J.-P.) à l’honneur.[N.D.L.R.] Docteur en pédagogie Honoris Causa.— Labarre (J.-P.) [Chevalier du Saint-Sépulcre] [N.D.L.R.].Vol.6 No 5 janvier 1947 346 Vol.1 No 7 mars 1942 578 Vol.2 No 6 février 1943 471 88.LANGAGE PARLÉ (Le) : Jean-Marie Laurence.Pour détails, voir Tables générales [Form, péd.].| 89.LANGUE ANGLAISE: — Langue anglaise: Une religieuse de S.de la C.[Péd.méth.].— Langue anglaise.Foreword: Victor Doré [Eng.sec.].90.LANGUE FRANÇAISE: ANALYSES LITTÉRAIRES: Étude de texte.— Coucher du soleil sur mer: (S.de la C.) Voix de l’Expérience [Rens.dir.].Vol.1 No — « Septembre, Octobre », Albert Lozeau: (Une Religieuse de la C.N.D.).N.B.— Notes biographiques d’Albert Lozeau (1878-1924) [Péd.méth.].— Parallèle de Séraphin Poudrier et de Do-nalda Laloge.(Extrait de « Un Homme et son péché ».C.-H.Grignon, p.51 à 53.Edition 1941) [Péd.méth.].CENTRES D’INTÉRÊT: — L’école et le foyer.— L’automne, l’hiver.— Ronde des quatre saisons (Chanson) [Péd.méth.].— Jeu des quatre saisons (Explication du) — La valse des feuilles (Chanson).Noël, Premier de l’An.Les Rois .L’hiver .— La Patrie.— Le printemps — La cabane à sucre —• Les Inventions [Péd.méth.].— Les Végétaux [Péd.méth.].Vol.4 No 2 octobre 1944 260 Vol.1 No 6 février 1942 533 Vol.1 No 4 décembre 1941 370 Vol.2 No 3 novembre 1942 207 Vol.2 No 6 février 1943 478 Vol.7 No 2 octobre 1947 129 Vol.7 No 3 novembre 1947 217 Vol.7 No 3 novembre 1947 231 231 Vol.7 No 3 novembre 1947 234 Vol.7 No 4 décembre 1947 306 Vol.7 No 5 janvier 1948 414 Vol.7 No 6 février 1948 557 Vol.7 No 7 mars 1948 703 Vol.9 Nos 6- février- 1950 435 7 mars Vol.10 No 7 mars 1951 507 110 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septe mbre CORRIGEONS-NOUS : Pages — Ne dites pas .mais dites [Rens.dir.].Vol.7 No 2 octobre 1947 190 — L’Anglicisme [Rens.dir.] Vol.7 No 2 octobre 1947 191 LECTURE EXPLIQUÉE (La): — A l’honneur des Braves du Long-Sault, René Bazin.(La douce France) Vol.2 No 4 décembre 1942 299 — L’arbre Vol.4 Nos 6- février- 1945 429 7 mars — Le Danseur de corde et le balancier: Une Religieuse de la c.n.d.[Péd.méth Vol.2 No 8 avril 1943 650 —- L’Eléphant qui vole — La souris — L’en- lèvement de Jean Lisbois: R.P.Philippe Deschamps, c.s.v.[Péd.méth.] Vol.3 No 4 décembre 1943 301 — Les Fourmis: Paul-Emile Alin Jean-Marc Chevrier [Péd.méth.] Vol.4 No 2 octobre 1944 246 — Le Poêle: Jean-Marie Laurence-Richard Bergeron [Péd.méth.] Vol.4 No 2 octobre 1944 257 — Les Jardiniers du cœur: Une Religieuse de la c.n.d.[Péd.méth.] Vol.2 No 2 octobre 1942 119 — Une chasse à l’ours: Paul-Emile Alin- Richard Bergeron [Péd.méth.] Vol.4 No 2 octobre 1944 254 TEXTES EXPLIQUÉS: — Le Cygne: Sully Prudhomme — Le dernier Moine de Saint-Aubin, Louis Vol.7 No 2 octobre 1947 151 Yeuillot Vol.8 No 3 novembre 1948 271 — Les deux pigeons La Fontaine Vol.6 No 5 janvier 1947 391 — Le Distrait: Jean de la Bruyère — Eveil des cloches du vieux Paris, Victor Vol.7 No 4 décembre 1947 332 Hugo Vol.9 Nos 4- décembre- 1949- 350 5 janvier 1950 — Fénelon: Saint-Simon Vol.6 No 3 novembre 1946 222 — Hommage de Pasteur à ses parents Vol.10 No 7 mars 1951 514 — Mort de Montcalm: Thomas Chap aïs.Vol.10 Nos 1- septembre- 1950 53 2 octobre — Poème de Verlaine sur la sainte Vierge.Hymne de reconnaissance à Marie Vol.10 No 9 mai 1951 744 — Polyeucte (extraits) Corneille — Le Vieux Soldat de Carillon: Octave CrÉ- Vol.7 No 6 février 1948 585 mazie: Vol 7 No 7 mars 1948 735 TEXTES EXPLIQUÉS: (Lectures littéraires des Frères de l’Instruction Chrétienne, pp.328, 474, 104, 684) — La sortie de la messe à Péribonka (Louis Hémon) Vol.6 No 2 octobre 1916 144 — Le Cor (Alfred de Vigny) Vol.6 No 4 décembre 1946 304 — Le dernier coup de dé: Louis Frecbette.Vol.6 No 6 février 1947 481 — A ma Mère: Théodore de Banville.Vol.6 No 7 mars 1947 571 91.LEÇON DE CHOSES: — La bonne alimentation, pourvoyeuse de santé chez les enfants [Péd.méth.].Vol.9 No 4 décembre- 1949- 382 — La Sécurité, sauvegarde de vies (F ’après le janvier 1950 programme d’hygiène pour 3e à 7e année) [III.] Vol.10 No 3 novembre 1950 190 Vol.10 No 6 février 1951 436 1952 INDEX ANALYTIQUE DES MATIÈRES 111 92.LEÇONS-TYPES: — Leçons-types: Cécile Rouleau [Péd.méth.] — Leçons-types : ayant trait au Dogme de l’Assomption.— Leçons-types d’après le nouveau programme : septembre 1949.Tranche du livre de Français des Révérends Frères du Sacré-Cœur pour les classes de 4e et 5e années [Péd.méth.].— Leçons-types et répartition du pro- J gramme.: I — Leçons-types et suggestions pédagogiques en marge de la Journée du Pape.— Leçons-types ayant trait au thème : Le visa- ge français de l’Amérique du Nord et le Patriotisme, vertu chrétienne.— Le diocèse — La paroisse à la Semaine de la Survivance française du 22 au 29 mai 1949.— Lieux de pèlerinage marial.Voir Histoire du Canada et Géographie: Leçons-types, mai 1951.Pages Vol.4 No 2 octobre 1944 238 Vol.9 No 3 novembre 1950 122 137 Vol.9 No 1 septembre 1949 17 Vol.7 No 5 janvier 1948 401 Vol.7 No 6 février 1948 544 Vol.7 No 7 mars 1948 687 Vol.7 No 8 avril 1948 833 Vol.8 No 7 mars 1949 602 Vol.8 No 8 avril 1949 693 LEÇONS-TYPES.Textes: L’Eglise Notre-Dame des Victoires.La Vérendrye (Extrait de « Histoire du Canada pour tous » de Jean Bruchési).Nos luttes parlementaires [Péd.méth.].Leçons-types.Pour détails de mois et d’années, voir Tables générales.Vol.10 No 8 avril 1951 616 Vol.10 No 8 avril 1951 618 Vol.10 No 8 avril 1951 621 93.LITTÉRATURE ENFANTINE: — Littérature enfantine (Concours pour une) La Rédaction [N.D.L.R.].Vol.2 No 2 octobre 1942 168 — Littérature enfantine (Concours pour une) 2e appel (N.D.L.R.).Vol.2 No 3 novembre 1942 255 — Littérature enfantine canadienne (Rapport du concours organisé par le Département de l’Instruction publique dans le but de favoriser une): Cécile Rouleau [Rens.dir.].Vol.2 No 5 janvier 1943 430 94/[LOGIQUE EN PSYCHOLOGIE CONSEILLÉE AUX ÉDUCATEURS — MÉTHODE ACTIVE] Réflexions .: Cécile Rouleau [Edit.].Vol.3 No 3 novembre 1943 186 95.LOUIS JOLLIET: — Le (( Louis Jolliet )) d’Ernest Gagnon (Edition du troisième centenaire) : Adrien Pou- liot, S.J.[Rens.dir.] Vol.5 No 9 mai 1946 c.3 Louis Jolliet.Un couronnement aux fêtes du Troisième Centenaire: Adrien Pouliot, SJ.[Rens.dir.] Vol.5 No 6 février 1946 467 112 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre 96.« LUNCH » A L’ÉCOLE: Ministère de la Santé (Division de la Nutrition) [Rens.dir.].— Deux cents chances de rendre service !.— Commençons dès maintenant.— Qu’y a-t-il dans un bon lunch ?.— Un bon mets chaud.— « Le lunch à l’école )) — L’heure du repas à l’école.— M — 97.[MAGNAN, M.le Commandeur C.-J.Éduca- teur — Le Patriote — Homme d’œuvres] (Memento): Cécile Rouleau [Edit.] [Portr.j 98.MARIALISATION DU CATÉCHISME: J.-E.Paquin [Ed.form.].99.MARIE-VICTORIN (Le frère) et les tout- petits.Hommage de l’Eveil: Marcelle Gauvreau [Rens.dir.].100.MATÉRIEL SCOLAIRE ET DIDACTIQUE AU CONGRÈS (Une exposition de): CÉCILE Rouleau [Rens.dir.]: .101.MATHÉMATIQUES: Leçons-types [Péd.méth.] — Leçons-types ayant trait à la sainte Vierge — Leçons-types ayant trait au thème: « Le Langage parlé » (Semaine de la Survivance française du 20 au 27 mai 1950).— Le Téléphone.— Numération: Gérard Reaudry.— Pourcentage: Frère Marie-Hector, E.C.[Péd.méth.].— Questionnaires de revision.: 102.MÉMOIRE CONCERNANT L’ORIENTATION PÉDAGOGIQUE: R.P.Alcantara Dion, O.F.M.[Ed.form.].103.MESSAGE DU SURINTENDANT DE L’INS- TRUCTION PUBLIQUE [Directives pédagogiques]: Le Surintendant de l’Instruction publique.[Omer-Jules Désaulniers] [Edit.].104.MÉTHODOLOGIE DE L’ANGLAIS D’APRÈS LA METHODE FILTEAU-VILLENEUVE.— I — Notes méthodologiques sur l’enseignement de l’anglais: A.Filteau-C.Villeneuve [Ed.form.].II — Méthodologie de l’enseignement de l’anglais [Ed.form.].HI — [4 tableaux utilisant le vocabulaire des 5 tableaux] Revue de [Péd.méth.IV Méthodologie de l’enseignement de l’anglais [Péd.méth.] [RI.].Pages Vol.7 No 2 octobre 1947 c.4 Vol.7 No 3 novembre 1947 c.4 Vol.7 No 4 décembre 1947 c.3 Vol.7 No 5 janvier 1948 c.3 Vol.7 No 8 avril 1948 c.4 Vol.2 No 1 septembre 1942 5 Vol.10 No 9 mai 1951 702 Vol.4 Nos 3- novembre- 1944- 380 4- décembre- 1944 5 janvier 1495 Vol.10 Nos 3 septembre- 1950 c.3 2 octobre Vol.10 No 9 mai 1951 751 Vol.10 No 8 avril 1951 652 Vol.8 No 4 décembre 1948 379 Vol.4 No 2 octobre 1944 264 Vol.1 No 2 octobre 1944 270 Vol.10 No 6 février 1951 404 Vol.10 No 7 mars 1951 535 Vol.9 No 1 septembre 1949 6 Vol.9 No 1 septembre 1949 2 Vol.9 No 2 octobre 1949 143 Vol.9 No 3 novembre 1949 212 Vol.9 Nos 4- décembre-5 janvier 1949- 1950 353 Vol.9 Nos 6- février-7 mars 1950 414 1952 INDEX ANALYTIQUE DES MATIÈRES 113 105.MÉTHODOLOGIE DU FRANÇAIS: Jean-Marie Pag^s Laurence.Pour détails, voir Tables générales [Péd.méth.].106.MINISTÈRE DE LA SANTÉ (Une belle initiative du) [N.D.L.R.] [Educateurs spécialisés en hygiène] [Form, soc.].— N — 107.NÉCROLOGIE: — Aubry (Roch) (In Mernoriam): Cécile Rouleau [Edit.].— Dion (R.P.Alcantara), O.F.M.(In Memo-riam): Cécile Rouleau [Edit.].— Magnan (M.le Commandeur C.-J.) [Nécrologie]: Cécile Rouleau [Rens.dir.] .— Prévost, Jules-Édouard n’est plus (In Me- moriam): Victor Doré [Edit.].— Ross (Mgr F.-X.) évêque de Gaspé -—Comtois (Mgr A.-O.) évêque des Trois-Rivières (Introduction): Cécile Rouleau [Edit.].— Un autre éducateur disparaît: Mgr Cyrille Gagnon, recteur de TUniversité Laval (Introduction): Cécile Rouleau [Edit.].— Villeneuve (Card.Jean-Marie-Rodrigue).1913-1947.(Feu le Cardinal Villeneuve): Cécile Rouleau [Edit.].Vol.3 No 5 janvier 1944 368 Vol.8 Nos 9- mai- 1949 783 10 juin Vol.9 Nos 4- décembre- 1949- 302 5 janvier 1950 Vol.1 No 10 juin 1942 915 Vol.3 No 4 décembre 1943 276 Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 94 3 novembre Vol.5 No 4 décembre 1945 199 Vol.6 No 7 février 1947 442 108.NOMINATIONS: — Monsieur Michel Savard, Inspecteur général des Ecoles primaires catholiques de la province de Québec.— Monsieur Wilfrid Caron, Inspecteur général adjoint des Ecoles primaires catholi- > ques de la province de Québec.— Monsieur Joseph-L.Pagé, Chef du Service pédagogique de la Construction des Ecoles1 Cécile Rouleau [Edit.] [Portr.].Vol.9 No 1 septembre 1949 4 109.NOTES BIO-BIBLIOGRAPHIQUES (Collaborateurs de la présente édition: Numéro souvenir: IIIe Centenaire de Montréal): Lucien Lortie.— Beaugrand-Champagne (Aristide).^ — Brouillette (Benoît).I — Bruchési (Jean).— Daveluy (Marie-Claire).— Duhamel (Roger).] — Kehoe (pseud, de Madeleine Lorrain) .! -— Lasalle-Leduc (Annette).— Lyng (James).— Maurault (Mgr Jean-Léon-Olivier) P.S.S — Montpetit (Joseph-Édouard).) — Morisset (Gérard).— Parent (Honoré).— Perrier (Mgr Louis-Philippe).— Saint-Ignace-de-Loyola (Sœur) C.N.D.Vol.1 No 10 juin Vol.1 No 10 juin Vol.1 No 10 juin 1942 912 1942 913 1942 914 114 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre 110.NOTRE-DAME DES ÉCOLES: — Notre-Dame des Écoles, patronne de la jeunesse étudiante dn Québec, (signé) Alphon-sus Carinci, Arch, de Séleucie, secrétaire: Cécile Rouleau [Edit.].Vol.7 No 6 février — A la louange de Notre-Dame des écoles, à l’occasion du Centenaire de nos écoles confessionnelles — Cantique à Notre-Dame des écoles — Consécration à Notre-Dame des écoles — Sketch pour la fête de Notre- Dame des écoles [Péd.méth.].Vol.6 No 2 octobre 111.NOTRE HISTOIRE: Mgr Ernest Dumais.Pour détails, voir Tables générales [Form.nat.].112.NOUVEAUX MANUELS APPROUVÉS: — Liste de nouveaux manuels maintenant en librairie préparés d’après le nouveau programme et approuvés par le Comité Catholique.Vol.8 No 5 janvier — Nouvelle liste des livres approuvés pour les écoles catholiques de la province de Québec.Vol.9 No 1 septembre — Liste des nouveaux manuels approuvés Vol.10 No 10 juin N.B.— Cette liste fait suite à celle publiée déjà dans « L’Enseignement primaire » de septembre 1949, à la page 78.— O — 113.ORGANISATION PROFESSIONNELLE: — A propos d’organisation professionnelle: R.P.Georges-Henri Lévesque, O.P.[Form, soc.].— [Organisation professionnelle] (Est-ce utile ?Est-ce nécessaire?) : Cécile Rouleau [Edit.] 114.ORIENTATION PROFESSIONNELLE (L’) Son importance: Alphonse Giroux, L.S.S.[Form prof.].Vol.1 No 3 novembre — P — 115.PAGÉ (Monsieur Joseph-L.), chef du Service pédagogique de la construction des écoles.(Nouvelles nominations): Cécile Rouleau [Edit.] [Portr.].116.PAPE (Le).(Catéchisme) [Péd.méth.]: — Le Pape — Sa triple mission.— Nos devoirs envers le Pape.117.PÉDAGOGIE: — Application de quelques principes pédagogiques: Jules Gilbert [Ed.form.] .Vol.9 No 9 septembre Vol.10 No 7 mars Vol.10 No 7 mars Vol.4 Nos 6- février-7 mars Vol.1 No 2 octobre Vol.3 No 9 mai Pages 1948 530 1946 110 1949 498 1949 78 1951 944 1941 148 1944 714 1941 247 1949 5 1951 486 1951 490 1945 396 1952 INDEX ANALYTIQUE DES MATIÈRES 115 — La méthodologie dans nos Ecoles normales: I — Fin et esprit.II — Comment nous procédons.I — Dieu, fin dernière de toute éducation .II — Comment nous procédons et ce que nous faisons: Abbé Arthur J Girard [Form, péd.].J Vol.5 No 1 septembre CONSULTATION PÉDAGOGIQUE: — [Que sera cette consultation]: CÉCILE Rouleau [Rens.dir.].Vol.5 No 6 février CONSULTATION PÉDAGOGIQUE: Anonyme [Rens.dir.] — Les élèves sont de vrais papillons.Con- naissez-vous un moyen efficace de vaincre la distraction et la légèreté d’esprit chez des enfants ?.— Que penser de la contrainte en éduca- tion ?.— Pêcheur de flétan ou flétans ?.— Peut-on employer indifféremment re- connaissance et gratitude ?Sont-ils vraiment synonymes ?.— Doit-on répéter la préposition (( de )) devant chaque complément ?.— Dans la pratique, que faut-il faire pour donner aux élèves de fortes convictions religieuses ?.— Quelle matière du programme est la plus propre à développer l’initiative personnelle et à faire acquérir à l’enfant une saine confiance en lui-même ?.—- Un grand élève pose l’objection suivante: « On dit que rien ne se fait sans la permission du bon Dieu.Il veut donc le mal puisqu’il se fait ?» Qu’auriez-vous répondu à une telle question ?.— Comment guérir les enfants menteurs ?Vol.5 No 6 février Vol.5 No 7 mars — Quelques-uns de mes élèves sont très lents et n’arrivent jamais à faire le même travail que les autres dans le même temps.Comment me conseillez-vous de procéder pour leur accorder les points?.Vol.5 No 8 avril N.B.— Une réponse est donnée pour chaque question posée.118.PERRIER (Honorable Hector).(Un grand Congrès d’Educateurs à Québec.Rapport de la vingt et unième réunion de l’Association d’Education du Canada et de Terre-Neu\e): R.-O.Filteau [Rens.dir.].Vol.3 No 4 décembre 119.PERSONNEL ENSEIGNANT DE LA PROVINCE (A tous les membres du).Ré: Examen pulmonaire obligatoire (Loi Perrier): Dr Lasalle Laberge [Rens.dir.].Vol.2 N^ 10 juin Pages 1945 54 1946 464 1946 465 1946 554 1946 650 1943 348 1943 877 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre 1 16 120.PETIT CATÉCHISME (Le) : Abbé J.-C.JVIathieu.Pour détails, voir Tables générales [Péd.méth.].121.PHONÉTIQUE: Berthe Gagnon [III.] [Rens.dir.] La Phonétique « Sans cailloux )) appliquée à l’enseignement: 1.Technique des voyelles «0 fermé», « E fermé ».« Eu fermé » Vol.7 No 3 nov embre 1947 2.Technique des voyelles «0 ouvert » et « On » Vol.i No 4 décembre 1947 3.Technique des voyelles « E ouvert » et « In » Vol.8 No 2 octobre 1948 PARLONS bien (Comité permanent de la Lang ne fr ançaise) [Péd.méth.] — Posons le problème Vol.4 décembre 1942 — La diction et la question physique.Vol.2 No 5 janvier 1943 L’Education de la respiration Vol.2 No 6 février 1943 — Principes de gymnastique articulatoire Vol.2 No 8 avril 1943 — Méthode de gymnastique articulatoire (suite) Vol.2 No 9 mai 1943 Méthode de gymnastique articulatoire (suite) Vol.3 No 4 décembre 1943 122.PIE X (Catéchisme) [Péd.méth.) — Notre Saint-Père le Pape —— Pie X et la Sainte Eucharistie Vol.10 No «T l mars 1951 123.PIE XII: — Bouquet spirituel de la jeunesse écolière et du personnel enseignant catholique du Québec, qui sera présenté, le 12 mars 1948, à Sa Sainteté le Pape Pie XII — Programme de la Journée — Bibliographie: Anonyme [Ed.form.].Vol.7 No 7 mars 1948 — Discours de Sa Sainteté le Pape Pie XII à la délégation de l’Union internationale des organismes familiaux.Castel Gandolfo, le 20 septembre 1949 [Ed.form.].— Journée du Pape (Le 12 mars, anniversaire de son couronnement): Céciee Rouleau [Edit.].— Journée du Pape (le 4 mars 1949, anniversaire de son couronnement): [Cécile Rou- le au] [Edit.] Vol.8 No 7 mars 1949 [Jubilé du Saint-Père].(Croire au Pape): Abbé Victorin Germain [Ed.form.] Vol.8 No 8 avril 1949 Le Pape et la Jeunesse [Pie XII]: CÉCILE Rouleau [Edit.] Vol.8 No 7 mars 1949 Pie XII: Abbé Irénée Lussier [Ed.form.].Vol.10 No 7 mars 1951 pie XII et la guerre de 1939 — Introduction — Le Pape a rempli son rôle de Père — Le Pape a rempli son rôle de Docteur.Résumé par G.Delisle.Extrait de « Mes Fiches », n.186 (20 mai 1946) [Ed.form.] Vol.7 No 7 Vol.9 Nos 4- décembre- 1949 5 janvier Vol.7 No 7 mars 1948 Page» 277 379 207 296 381 475 647 751 298 478 482 676 299 675 601 686 598 459 mars 1948 677 1052 INDEX ANALYTIQUE DES MATIÈRES 117 — Pie XII Pape (Eugenio Pacelli) 1876- Ano- Pages nyme [Ed.form.].Introduction- I — Sa jeunesse.] II — Sa carrière sacerdotale.J III — Sa haute culture.r Vol.7 No 7 mars 1948 799 IV — Sa carrière diplomatique.| Conclusion.J N.B.— Extrait de « Mes Fiches » 45 (1-5-39).— Pie XII parle à la femme (Introduction): Cécile Rouleau [Edit.].Vol.5 No 4 décembre 1945 198 — Sa Sainteté le Pape Pie XII reçoit le Surintendant de l’Instruction publique de la province de Québec: monsieur Omer-Jules Désaulniers: Cécile Rouleau [Edit.] Vol.9 Nos 4- décembre- 1949- 290 5 janvier 1950 — Sa Sainteté Pie XII (Journée patriotique): Alice Godbout [Ed.nat.éc.] Vol.9 Nos 6- février- 1950 398 7 mars Semaine papale du 10 au 16 mai (Pour être au point .Prions pour le Pape): Cécile Rouleau [Edit.] Vol.1 No 9 mai 1942 718 124.PARENTS ET LES MAÎTRES PEUVENT-ILS SE RENCONTRER (Les) ?R.P.Gonzalve Poulin, O.F.M.[Form, soc.] Vol.3 No 6 février 1944 456 125.PROFESSEURS DE MUSIQUE ET LA LOI DU DROIT D’AUTEUR (Les).Association canadienne des Editeurs de Musique [Rens.dir.] Vol.10 No 6 février 1951 c.3 126.PSYCHOLOGIE: Trefflé Boulanger.Voir Formation pédagogique.127.PRÉVOYANCE: Roger Marier [Form, soc.]: — Désir de pauvreté Vol.2 No 1 septembre 1942 19 — Epargne et crédit Vol.2 No 3 novembre 1942 186 — Prévoyance sociale (La) Vol.1 No 6 février 1942 477 128.PROFESSEUR D’HISTOIRE (Le): Victor Doré [Edit.] Vol.1 No 4 décembre 1941 304 129.PROGRAMME DE LECTURE.Méthode glo- baie, lre, 2e et 3e années: Anonyme [Péd.méth.] Vol.7 No 1 septembre 1947 4 130.PROGRAMME DE RELIGION: Abbé Irénée Lussier [Form, péd.] — [Programme concentrique.] Compénétra- tion des matières] Vol.7 No 3 novembre 1947 196 — Les évangiles du dimanche Vol.7 No 4 décembre 1947 283 — L’Histoire Sainte Vol.7 No 5 janvier 1948 388 — [Les prières] — [Directives générales.Rôle du maître de Vol.7 No 6 février 1948 531 religion] Vol.7 No 8 avril 1948 823 — [Rôle du maître chrétien] Vol.7 Nos 9- mai- 1948 952 10 juin 118 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre 131.PROGRAMMES D’ÉTUDES: — [Directives concernant le programme d’études] (Réflexions): Cécile Rouleau [Edit.].— [Directives du programme d’études] (Pour vous renseigner): Cécile Rouleau [Edit.] — [Directives officielles du Département] (A nos lecteurs) : Cécile Rouleau [Edit.] — En marge du nouveau programme d’études.Un Grand Congrès d’inspecteurs à Oka.Compte rendu: Omer-Jules Dé- saulnters [Rens.dir.].— Le nouveau programme d’études: Victor Doré.— Langue française Anonyme.— Arithmétique: Directions pédagogiques sur l’ensemble du programme.— Hygiène.Directives pédagogiques.— Enseignement ménager.Directives pédagogiques .— Géographie.Remarques sur l’ensemble du programme.Pages Vol.3 No 3 novembre 1943 186 Vol.9 Nos 6- 7 février- mars 1950 394 Vol.2 No 1 septembre 1942 2 Vol.7 No 1 septembre 1947 102 Vol.5 No 10 juin 1946 750 752 786 801 807 810 — Présentation [Nouveau programme d’études]: Le Surintendant de l’Instruction publique [J.-P.Labarre] [Edit.].Vol.8 No 1 septembre 1948 2 — Principes directeurs d’un programme.Commentaires et applications: Roland Vinette.Pour détails, voir Tables générales [Form.péd.].—- Programme des écoles primaires élémen- taires 1948 )Tableaux analytiques du): Anonyme Vol.8 No 1 septembre 1948 1 — [Programme d’études] (Introduction): CÉ- Nos octobre- 1945 94 cile Rouleau [Edit.] Vol.5 2- 3 novembre — Programme d’études 1947: C’est à moi qu’il est confié: R.P.Albert, O.F.M.[Ed.form.] Vol.7 No 2 octobre 1947 106 — [Programme d’études] (Réflexions): Cécile novembre 1950 97 Rouleau [Edit.] Vol.10 No 3 PROGRAMME D’ÉTUDES.APPENDICE: [Péd.méth.] — Programme d’études des écoles élémentaires.Principes directeurs — Puissances d’assimilation de l’enfant — Développement psychologique de l’enfant de six à douze ans — Observation et perception — L’imagination — Mémoire — L’attention — L’intérêt—La motivation—-Le corps de l’enfant — La vie surnaturelle dans l’enfant.Vol.7 No 5 janvier — Programme d’instruction religieuse et de formation morale.Directives pédagogiques générales.I — But et importance de l’Instruc- ] tion et de la formation reli- j gieuses.| Il — Rôle du Maître de Religion: a) Instruire.b) Convaincre.III —- Atmosphère d’une classe de Religion .J Vol.7 No 6 février 1948 495 1948 646 1952 INDEX ANALYTIQUE DES MATIÈRES 119 IV — L’École, sanctuaire de formation ] chrétienne.| V — Plan d’Enseignement: a) Sections spéciales.; b) Cadres généraux.[ c) Orientation., d) Objectifs particuliers.J , .VI —Méthode: f Vol.7 No 6 fe\ner a) Lois essentielles.I 1° Loi d’adaptation.2° Loi d’unification.3° Loi de progression .; b) Préparation des leçons.j c) Caractère des leçons.d) Marche générale de la leçon J — Langue française.Préambule.Lecture^ Préliminaires.1 a) Importance.I b) Nature.}• Vol.7 No 7 mars c) But de l’enseignement de la lecture [ d) Méthodes.J 132.PROTÉGEONS NOS ANIMAUX: Odette Fumet-Vincent [Péd.méth.] — Nos amies les bêtes: Le chien.Vol.2 No 8 avril -—Nos amies les bêtes: [Chiens St-Bernard] [111.].Vol.2 No 10 juin — Nos amies les bêtes: Le cheval [111.].Vol.3 No 2 octobre — Nos amies les bêtes: Le chat [111.].Vol.3 No 5 janvier — Nos amies les bêtes: Le bœuf et la vache [111.].Vol.3 No 9 mai 133.PSYCHOLOGIE: — Hygiène mentale à l’école: Frère Dominique, E.C.Pour détails, voir Tables générales [Form.péd.].— Développement psychologique de 6 à 12 ans: Abbé Ibénée Lussieb.Vol.5 No 1 septembre — Développement psychologique de l’adolescent.Première partie: développement physique — Deuxième partie: développement mental: Trefflé Boulanger.Vol.5 No 1 septembre — Psychologie: Trefflé Boulanger.Pour détails, voir Tables générales [Form.péd.].134.[PUBLICATION DANS « L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE » d’une série de travaux présentés au Congrès des professeurs d’Ecoles normales de la Province] (Avant-propos:) Victor Doré [Edit.].Vol.5 No 1 septembre - Q - 135.QUESTIONNAIRE OBJECTIF: [Péd.méth.] Vol.5 No 4 décembre Vol.5 No 9 mai Vol.6 Nos 9- mai- 10 juin Vol.7 Nos 9- mai- 10 juin Pages 1948 64b 1948 787 1943 687 1943 888 1943 c.3 1944 c.3 1944 c.3 1945 16 1945 43 1945 2 1945 224 à 282 1946 682 à 737 1947 735 à 773 1948 964 à 1010 120 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre [Péd.méth.].] l — Septembre [Questionnaire objectif de rendement scolaire — Cahier d’instructions, les clés de correction et les tables de pourcentage]: Cécile Rouleau.136.QUESTIONNAIRE TRADITIONNEL [Péd.méth.].Vol.8 Nos 9- mai- Pages 1949 794 Vol.9 10 juin Nos 9- mai- à 837 1950 605 10 j uin cà 680 Vol.4 No 1 septembre 1944 2 Vol.5 No 6 février 1946 420 A a 457 — R — 137.RAPPORTS: — En marge d’une belle fête intime ! [Jubilé d’Argent de mademoiselle Cécile Rouleau, directrice de « L’Enseignement primaire »]: Germaine Nadeau [Rens.dir.].Vol.8 Nos 9- mai- 1949 855 10 juin — Extraits du rapport du Surintendant de l’Instruction publique — Le salaire du personnel enseignant — Les bibliothèques scolaires — Enquêtes: Victor Doré [Rens.dir.].Vol.3 No 9 mai 1944 795 — Rapport du concours organisé par le Département de l’Instruction publique dans le but de favoriser une littérature enfantine canadienne: Cécile Rouleau [Rens.dir.].Vol.2 No 5 janvier 1943 430 138.RELIGION.Voir Catéchisme.139.RÉPARTITION DU PROGRAMME D’ÉTUDES: — Clef de la répartition: Cécile Rouleau [Edit.].Vol.1 No 1 septembre 1941 1 — Répartition du programme d’études 1947.Introduction.Répartition: Guide et non Code rigide — Légende — Auteurs de la Répartition — Conclusion: Cécile Rouleau [Edit.].Vol.7 No 1 septembre 1947 10 — Répartition mensuelle du Programme d’études des Ecoles primaires élémentaires, primaires complémentaires et primaires supérieures Vol.1 No 1 septembre 1941 5 — Répartition mensuelle du d’études des écoles primaires Programme élémentaires Vol.6 No 1 septembre 1946 4 — Répartition mensuelle du d’études des écoles primaires Programme élémentaires Vol.7 No 1 septembre 1947 13 [RUBRIQUES (Trois grandes)] A Victor Doré [Edit.] nos lecteurs: Vol.1 No 1 septembre 1941 11 — S — 141.SAVARD (Monsieur Michel), Inspecteur général des Ecoles primaires catholiques de la province de Québec.(Nouvelles nominations): Cécile Rouleau [Edit.] [Portr.].Vol.9 No 1 septembre 1949 4 'f- 1952 INDEX ANALYTIQUE DES MATIÈRES 121 142.SEMAINE DE FIERTÉ RURALE, 26 avril au Pases 3 mai 1951.Vol.10 No 8 avril 1951 607 Vol.2 No 9 mai 143.SEMAINE DE LA FIERTE NATIONALE: — Semaine de fierté nationale du 12 au 19 avril 1942 (Survivre): Victor Doré [Edit.] Vol.1 No 8 avril — Semaine de la fierté nationale du 12 au 19 avril.Thème: Troisième Centenaire de Montréal: Gloires nationales: A.-M.G.-L.[Ed.nat.éc.].— Semaine de la fierté nationale du 17 au 24 mai 1943.Thème: L’Exploration française du Continent Nord-Américain: A.-M.G.-L.[Ed.nat.éc.].— Semaine de la fierté nationale du 31 mars au 7 avril 1946: A.-M.G.-L.[Ed.nat.éc.] Thèmes: L’oeuvre de Champlain le découvreur et de Louis Hébert le laboureur, tn Acadie et au pays de Québec.L’Epopée rurale du Canada français.L’Oeuvre de Robert Giffard, premier seigneur canadien et de l’intendant Jean Talon.L’Oeuvre de La Corne dans l’Ouest) Vol.5 No canadien et de Bienville en Louisiane Madame de Repentigny et l’industrie ménagère François Perreault et l’enseignement ménager.Trois prêtres, apôtres du sol canadien: L’abbé Pilote, Mgr Labelle et l’abbé Hébert.— Survivre: Victor Doré [Edit.].Vol.1 No 8 144.SEMAINE DE LA PRÉVENTION DES IN- CENDIES [Rens.dir.J.Vol.2 No 2 mars 1942 638 1943 722 1946 491 avril 1942 638 octobre 1942 169 145.SEMAINE DE LA SURVIVANCE FRANÇAISE: LEÇONS-TYPES — THÈMES : — La Colonisation.Vol.— L’École du Rang.Vol.— Le visage français de l’Amérique du Nord et le Patriotisme, vertu chrétienne.N.B.— Ce thème est développé dans les leçons-types qui suivent.CATÉCHISME — THÈMES : avril avril HISTOIRE DU CANADA ET GÉOGRAPHIE: Le visage français de l’Amérique du Nord vu à travers les découvertes françaises Vol.Gaspé.Québec.1947 674 1950 503 4 — La Paroisse — (( Le premier évêque missionnaire du Ca- Vol.7 No 8 avril 1948 876 13 nada » : Mgr de Laval — Le diocèse « Facteur de notre Survivance Vol.8 No 8 avril 1949 693 catholique et française en Amérique » Vol.8 No 8 avril 1949 696 11 — La Province ecclésiastique 700 — La Paroisse Vol.5 No 8 avril 1949 701 : No 8 avril 1948 915 917 .918 122 L ’ E N S EIG N E ME N T P RIM A1K E Septembre — Trois-Rivières.Vol.7 No 8 avril — Montréal.— Les Grands Lacs.— L’Acadie.— L’Ouest canadien.— Terre-Neuve.— La Louisiane.LANGUE FRANÇAISE: Centre d’intérêt: — La vieille maison française.Vol.7 No 8 avril 1948 900 MATHÉMATIQUES: — Voyage dans l’Amérique française.^ ol.7 No 8 avril — Un voyage au pays d’Evangéline.— Aperçu du visage^ français de l’Ouest canadien et des Etats-Unis.MESSAGES DE LA SEMAINE DE LA SURVIVANCE: — Message du Comité de la Survivance fran- çaise en Amérique: Abbé Adrien Ver- rette [Ed.form.].Vol.9 No 8 avril —- Quatrième message de la Semaine de la Survivance: Omer-Jules Désaulniers [Edit.].Vol.9 No 8 avril SOU DE LA SURVIVANCE: — Collaboration.L’œuvre du sou de la Survi- vance: Paul-Émile Gosselin, Abbé [Edit.] Vol.2 No 4 décembre 1942 268 Le Sou de la Survivance: R.P.Antoine Bernard, C.S.V.[Ed.form.] Vol.9 No 8 avril 1950 494 1950 493 1950 490 1948 912 .913 .914 Pages 1948 920 .921 923 924 926 928 930 THEMES: Semaine de la Survivance du 23 au 30 mai 1948.Thème: Le visage français de l’Amérique du Nord: Omer-Jules Désaulniers [Ed.form.].Semaine de la Survivance du 18 au 24 avril.Thème: La Colonisation: Omer- Jules Désaulniers [Ed.form.].Semaine de la Survivance du 22 au 29 mai.Thème: Le visage français de l’Amérique du Nord et le patriotisme, vertu chrétienne: Omer-Jules Désaulniers [Ed.Vol.7 No 8 avril 1948 873 Vol.6 No 7 avril 1947 673 146.form.].Vol.8 No 7 avril 1949 688 SEMAINE DU DIMANCHE: N.D.L.R.— Du 31 janvier au 7 février 1943 Vol.2 No 6 février 1943 524 — Du 30 janvier au 6 février 1949 Vol.8 No 6 février 1949 596 — Du 29 janvier au 5 février 1950 Vol.9 Nos 4- décembre- 1949- c.3 SOCIÉTÉ DU PARLER FRANÇAIS (La): 5 janvier 1950 — La Société du Parler français.Notre belle langue: Abbé Arthur Maheux [Rens.dir.].Vol.7 No 2 octobre 1947 189 — La Société du Parler français.Le petit Salon de Sa Majesté.Les divers parlers de France: Abbé Arthur Maheux [Rens.• dir.] Vol.7 No 4 décembre 1947 381 1952 INDEX ANALYTIQUE DES MATIÈRES 123 148.STATISTIQUE (LA) A L’ÉCOLE: Léopold Jasmin [Forai, soc.] — Les procédés statistiques.149.SURINTENDANT DE L’INSTRUCTION PUBLIQUE DE LA PROVINCE DE QUÉBEC [M.Omer-Jules Désaulniers] (Pie XII 150.SKETCHES: — Sketch pour la fête de Notre-Dame des Pa ges — Gloria Victis.Thème: Dollard des Ormeaux: Jacques Mobency.— Reviens Dollard : Sœur Mabie Saint- Alphonse, F.D.J.— Ton front est ceint de fleurons glorieux ! Jacques Mobency.— La Survie.Thème: La Survivance fran- çaise en Amérique: Sœur Mabie Saint-Alphonse, F.D.J.— Une étoile scintille, rayon de foi, rayon de vie, rayon d’espoir: Sœur Mabie 151.SUGGESTIONS PÉDAGOGIQUES [Péd.méth.] — Suggestions pédagogiques.Pour détails de mois et d’année, voir Tables générales [Péd.méth.].— Suggestions pédagogiques.Pour être au point: Cécile Rouleau [Péd.méth.].— Suggestions pédagogiques.Revue générale: Cécile Rouleau [Péd.méth.].— Suggestions pour Revue générale du programme.Un Test : Cécile Rouleau Vol.1 No 6 février 1942 472 Vol.1 No 8 avril 1942 651 Vol.9 Nos 4- décembre- 1949- 290 5 janvier 1950 Vol.6 No 2 octobre 1946 113 •] Vol.10 No 8 avril 1951 624 Vol.8 No 8 avril 1949 752 Vol.7 No 8 avril 1948 932 Vol.9 No 8 avril 1950 552 Vol.8 No 8 avril 1949 743 Vol.9 No 8 avril 1950 564 Vol.3 No 1 septembre 1943 25 Vol.3 No 9 mai 1944 739 Vol.1 No 9 mai 1942 755 — T — TESTS DIAGNOSTIQUES: — Le diagnostic en français: Morphologie et syntaxe du nom et de l’article [Péd.méth.] Vol.1 Nos 3- novembre- 1944- 328 4- décembre- 1945 5 janvier — Tests diagnostiques: Morphologie et syntaxe: Vol.5 No 7 mars 1946 501 à 543 152.TABLEAUX ANALYTIQUES du programme des écoles primaires élémentaires 1948 [Péd.méth.] Vol.8 No 1 septembre 1948 1 à 120 153.TABLEAUX D’EMPLOI DU TEMPS: — Tableau d’emploi du temps N.D.L.R.[Rens.dir.] — Tableau de l’emploi du temps par semaine Vol.3 No 1 septembre 1943 82 en rapport avec le nouveau programme Vol.5 No 10 juin 1946 815 124 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE 154.TABLES GÉNÉRALES DES MATIÈRES d’après les Auteurs (Ordre alphabétique) I 155.TESSIER (Mgr Albert) [Prélat domestique]: Cécile Rouleau [Rens.dir.].I MAIRE Septembre I*a Vol.1 No 10 juin 1942 919 Vol.2 No 10 juin 1943 890 Vol.3 No 10 juin 1944 893 Vol.5 No 10 juin 1946 816 Vol.6 Nos 9- rnai- 1947 785 10 juin Vol.n Nos 9- mai- 1948 1017 10 juin Vol.7 Nos 9- mai- 1949 858 10 juin Vol.9 Nos 9- mai- 1950 693 10 juin Vol.10 Nos 9- mai- 1951 937 10 juin Vol.9 No 8 avril 1950 572 156.TESTS DIAGNOSTIQUES: [Péd.méth.] — Test diagnostique.Forme V,I,Â.Tirage à part.L’Accord des verbes.Instructions à l’usage du Titulaire.Pour détails, voir Tables générales, articles de fond [Péd.méth.].Test diagnostique -— Enseignement correctif.Forme V,I,A.Tirage à part.Lisez avant de procéder: Cécile Rouleau [Edit.].— Tests diagnostiques (Suggestions pédagogiques) Voir Suggestions pédagogiques.— Tests diagnostiques.Voir Pédagogie et méthodologie: « Feuille de l’élève ».157.TRAVAIL SCOLAIRE (L’appréciation du): Omer-Jules Désaulniers [Form, prof.].Vol.4 Nos 6- février- 1945 408 7 mars 158.TRAVAUX MANUELS: — Cours de travaux manuels: Albert Saint- Jean.[Ed.form.).— Les travaux manuels: R.F.Georgius, S.C.[Ed.form.] De l’étude à l’action—A l’école [111.].— Au foyer — Au centre de loisirs [111.].— En vacances [111.].— Travaux manuels à l’école primaire.Notes préliminaires: R.P.Albert, o.f.m., cap.(Ed.form.).— Richesse éducative des travaux manuels et ménagers: Abbé Paul Carignan.En marge du Congrès des Inspecteurs d’E-coles de la Province tenu à Ville LaSalle, les 14, 15, 16.17, 18 août 1950: Cécile Rouleau.[Rens.dir.].Travaux manuels pour les garçons à l’Ecole primaire.Directrives pédagogiques: But de l’enseignement des travaux manuels à l’Ecole primaire.N.D.L.R.Vol.5 No 4 décembre 1945 213 Vol.10 No 3 novembre 1950 115 Vol.10 No 6 février 1951 342 Vol.10 No 7 mars 1951 468 Vol.7 No 4 décembre 1947 292 Vol.10 No 1- s 'pt 1950 95 2 oct.Vol.5 Nos 2_ octobre 1945 107 3 novembre 1952 INDEX ANALYTIQUE DES MATIÈRES 125 159.TROISIÈME CENTENAIRE (A propos d’un).1651-1951.Saint Jean-Baptiste de La Pagrs Salle.— Son génie de l’intégration: Rév.Frère Clément, é.c.[Ed.form.].Vol.10 No ft avril 1951 608 160.TROISIÈME CENTENAIRE DE MONTRÉAL.Pour détails, voir Numéro-Souvenir: IIIe Centenaire de Montréal.— Troisième centenaire de Montréal (Semaine de la Fierté nationale du 12 au 19 avril.Nos gloires nationales: A.-M.G.-L.[Ed.nat.éco.].Vol.1 No » avril 1942 660 •— U — 161.UN INSTITUTEUR SUR LES AUTELS.Le Bienheureux Frère Bénilde, des Ecoles Chrétiennes: F.M.-Cyrille, é.c.[Ed.form.] — Y - 162.VACANCES (Les): (Éd.form.).— A travers les champs: Marcelle Gauvreau — Les jeux: Abbé Alfred Leblond,.— Les lectures: Claire Godbout.— Les loisirs dans nos communautés: Mgr Louis-Phi lippe Perrier, P.A., V.G.Les loisirs des Instituteurs laïques (vacances): Trefflé Boulanger.— Les loisirs des Institutrices laïques: Laure Gaudreault.— L’observation de la nature: Abbé IrÉinÉe Lussier.— La santé de nos enfants: Dr Jules Gilbert — Les travaux manuels pour nos garçons: Abbé J.-Amédée Lussier.— Vacances féminines: Albert Tessier, ptre.— Les vacances.Nécessité pour tous: R.P.Albert, o.f.m., cap.— Vacation for Victory: Alma D.Driscoll, M.A.— Voilà les vacances [Edit.] Victor Doré.163.VICTOIRE PAR L’ÉPARGNE (La) (Pensées de l’heure.Noël 1943) [Edit.]: Cécile Rouleau .164.VOCABULAIRE BILINGUE DE L’AUTOMO- BILE: Anonyme (Rens.dir.).165.VOEUX: — Voeux (Au personne enseignant) : Omer-Jules Désaulniers [Edit.].— Voeux (Au personnel enseignant de la Province): J.-P.Labarre [Edit.].— Voeux (Au personnel enseignant) : J.-P.Labarre.[Edit.].Vol.7 Nos 9- mai 194« 944 10 juin Vol.2 No 10 juin 1943 863 Vol.2 No 10 juin 1943 835 Vol.2 No 10 juin 1943 854 Vol.2 No 10 juin 1943 813 Vol.2 No 10 juin 1943 821 Vol.2 No 10 juin 1943 824 Vol.2 No 10 juin 1943 842 Vol.2 No 10 juin 1943 828 Vol.2 No 10 juin 1943 846 Vol.2 No 10 juin 1943 850 Vol.2 No 10 juin 1943 806 Vol.2 No 10 juin 1943 867 Vol.2 No 10 juin 1943 798 Vol.3 No 4 décembre 1943 274 Vol.7 No 4 décembre 1947 383 Vol.8 No 5 janvier 1949 417 Vol.6 No 5 janvier 1947 347 Vol.7 No 5 janvier 1948 386 126 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre 166.VOIX DE L’EXPÉRIENCE: [Rens.dir.] — Analyse littéraire: Coucher du soleil sur mer: Anonyme (S.de la C.) [Rens.dir.] .Vol.— A quoi bon faire de l’analyse — Comment assurer le succès des examens — Motion si les connaissances des cours inférieurs n’ont pas été suffisamment assimilées: Wilfrid Caron [Rens.dir.] .Vol.— Savez-vous comment rendre l’enseignement de la religion efficace à l’école primaire: Omer-Jules DÉSAULNiERs[Rens.dir.].Vol.LE FRANÇAIS À L’ÉCOLE: — Quelle est la valeur de l’enseignement du français dcns les écoles primaires de notre Province ?— Les élèves connaissent-ils mieux leur langue que ceux de la génération précédente ?— Quelle part le programme d’études actuel donne-t-il à l’enseignement du français ?— Notre enseignement du français vaut-il celui des écoles de France ?C.-J.Miller.Vol.1 No 3 novembre 1941 294 Pages 1 No 4 décembre 1941 370 1 No 2 octobre 1941 214 1 No 4 décembre 1941 380 TABLES GÉNÉRALES BIBLIOGRAPHIQUES ACCUSÉS DE RÉCEPTION {Ouvrages recensés) 1952 TABLES GÉNÉRALES BIBLIOGRAPHIQUES 129 BIBLIOGRAPHIE Lobtie (Lucien) Pages Vol.2 No 1 septembre 1942 c.3 Vol.2 No 2 octobre 1942 c.3 Vol.2 No 3 novembre 1942 c.3 Vol.2 No 4 décembre 1942 c.3 Vol.2 No 5 janvier 1943 c.3 Vol.2 No 6 février 1943 c.3 Vol.2 No 7 mars 1943 c.3 Vol.2 No 8 avril 1943 c.4 Vol.2 No 9 mai 1943 c.3 Vol.2 No 10 juin 1943 c.3 Vol.3 No 1 septembre 1943 c.4 Vol.3 No 3 novembre 1943 c.4 Vol.3 No 4 décembre 1943 c.3 Vol.3 No 8 avril 1944 c.3 Vol.3 No 10 juin 1944 c.3 ACCUSES DE RECEPTION: < Vol.4 No 1 septembre 1944 c.3 Vol.4 No 2 octobre 1944 c.4 Vol.4 Nos 3- novembre- 1944 384 4- décembre- 5 janvier 1945 Vol.4 Nos 6- février- 1945 c.3 7 mars Vol.4 Nos 8- avril- 1945 579 9- mai- 10 juin Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 c.3 3 novembre Vol.5 No 5 janvier 1946 c.4 Vol.5 No 6 février 1946 c.4 [ Vol.5 No 7 mars 1946 c.3 Anonyme Vol.6 No 3 novembre 1946 c.3 Vol.6 No 6 février 1947 c.3 Vol.6 No 7 mars 1947 c.4 Vol.6 Nos 9- mai- 1947 c.4 ACCUSÉS DE RÉCEPTION < 10 juin Vol.7 No 1 septembre 1947 c.4 Vol.9 No 8 avril 1950 536 540 546 563 130 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre Lortie (Lucien) Pn»^* 1.BIBLIOGRAPHIE: Albert (R.P.), o.f.m., cap.— Mgr Louis- Joseph-Arthur Melanson.Lettre préface de S.E.Mgr P.-A.Chiasson, évêque de Bathurst .Assurance (L’) mutuelle.— Rapport du Troisième Congrès général des Coopérateurs .Auffray (A).— Une méthode d’éducation .Barabé (B.P.Paul-Henri), o.m.i.— Quelques figures de notre Histoire, 2e éd.Barbeau (Victor).— L’économique et le national.“ Ensemble ”, mars 1940, p.5.Beaupray (Chs-H.).— Les beaux jours viendront .Binet (Alfred).—Les idées modernes sur les enfants.Bovey (Wilfrid).— Les Canadiens français d’aujourd’hui, traduit de l’anglais par Jean-Jacques Lefebvre.(Documents sociaux).Bruchési (Jean).— Le Français, Langue universelle.Dans Rappels (page 167-181).Bruchési (Jean).— Rappels.Chéradame (André).— Défense de l’Amérique Chevrot (Mgr).— Evangile et patriotisme.Conférences de Notre-Dame, carême 1940.Congrès d’éducation.— Propos scolaires .Conférences prononcées lors des congrès de Hull.1939-1942 .Corbeil (Mgr Sylvio).— Méthaphysique du jeune humaniste canadien.Corbeil (Abbé Sylvio).— Pédagogie du jeune humaniste canadien.Courtois (Abbé G.).— Pour “ Réussir ” auprès des Enfants.Quelques conseils de pédagogie pratique.Préface de son Eminence le cardinal Verdier.Dallaire (René).— Le guide de l’ajusteur d’assurances générales.Daniélou (Madeleine).— L’Education selon l’Esprit.Deschamps (L.Philipppe).— Clerc de Saint-Viateur.La composition française.Enseignement secondaire.(Classe de sixième et de cinquième).Doré (Victor).— Instruction et Education.“L’Action Universitaire”, septembre 1940.Vol.1 No 7 mars 1942 628 Vol.2 No 1 septembre 1942 88 Vol.1 No 5 janvier 1942 c.3 Vol.1 No 7 mars 1942 629 Vol.1 No 3 novembre 1941 296 Vol.1 No 5 janvier 1942 454 Vol.1 No 8 avril 1942 709 Vol.1 No 4 janvier 1942 c.3 Vol.1 No 6 févrir 1942 552 Vol.1 No 4 décembre 1941 374 Vol.1 No 3 novembre 1941 297 Vol.1 No 4 décembre 1941 373 Vol.1 No 7 mars 1942 629 Vol.1 No 3 novembre 1941 297 Vol.1 No 5 janvier 1942 c.3 Vol.1 No 6 février 1942 551 Vol.1 No 6 février 1942 552 Vol.1 No 6 février 1942 551 Vol.1 No 7 mars 1942 628 Vol.1 No 4 décembre 1941 374 .“ L’Educateur ”, revue des Parents et des Maîtres.— (Supplément de “ La Famille ”).Tome 1, No 1, février, 1942.Vol.1 No 7 mars 1942 628 1952 TABLES GÉNÉRALES BIBLIOGRAPHIQUES Frères du Sacré-Cœur.— La comptabilité rendue facile.8e et 96 années.Réédition.Groulx (Abbé Lionel).— Paroles à des Etudiants .Guenette (René).— L’art d’enseigner.— L’École canadienne 1939.XV.Guenette (René).— L’art d’intéresser.— L’École canadienne 1940.XV.J.A.C.— Le monde rural.Almanach-magazine .Jobin (Antoine-Joseph).— Visages littéraires du Canada français.Lapierre (Dr Eugène).— Un style canadien de musique.No 7, Cahiers de l’École des sciences Sociales, Politiques et Économiques de Laval.Laurent (Edouard).— Quelle est la nature de l’acte de 1867 ?No 8, Cahiers de l’École des Sciences Sociales, Politiques et Économiques 131 Pages Vol.2 No 1 septembre 1942 Vol.1 No 6 février 1942 Vol.1 No 3 novembre 1941 Vol.1 No 3 novembre 1941 Vol.1 No 6 févri er 1942 Vol.1 No 4 décembre 1941 Vol.2 No 1 septembre 1942 87 de Laval Vol.2 No 1 septembre 1942 87 Lepin (M.), O.B.S.— “ Faites ça.et vous vivrez ! ” — L’Évangile de Jésus-Christ Notre-Seigneur Vol.1 No 6 février 1942 551 L’Ermite (Paul).— La foi vivante Vol.1 No 5 janvier 1942 c.3 Lévesque (R.P.Georges-Henri), O.P.— Catholique, es-tu social ?Cahiers de l’École des Sciences Sociales, Politiques et Économiques de Laval.Maritain (Raïssa).— Les Grandes Amitiés.Souvenirs.Morice (Abbé Henri).— L’art de commander aux enfants.Morisset (Gérard).— Coup d’œil sur les arts en Nouvelle-France.52 gravures hors-texte.Nihard (René).— Le méthode des Tests.“ Le Normalien ”, journal de l’École Normale Jacques-Cartier.Montréal, juin 1942, Vol.1, No 1.Plus (Raoul), S.J.— Le problème de l’éducation.Famille, Église, État dans l’éducation.Ponsard (Abbé Ph.).— La formation du sentiment esthétique.Chez les enfants.Vol.Pouliot (Léon), S.J.— Etude sur les Relations des Jésuites de la Nouvelle-France (1632-1672).Richer (Léopold).— Le Canada et le Bloc anglo-saxon.Roy (Lionel).— La montée du Canada vers l’indépendance.No 9.Cahiers de l’École des Sciences Sociales, Politiques et Économiques de Laval.Vol.1 No 8 avril 1942 c.3 Vol.1 No 4 décembre 1941 374 Vol.1 No 8 avril 1942 c.3 Vol.1 No 3 novembre 1941 297 Vol.1 No 5 janvier 1942 c.3 Vol.2 No 1 septembre 1942 86 Vol.1 No 5 janvier 1942 c.3 Vol.1 No 7 mars 1942 629 Vol.1 No 4 décembre 1941 373 Vol.1 No 4 décembre 1941 374 Vol.2 No 1 septembre 1942 87 132 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre Scott (F.R.).-—Le Canada d’aujourd’hui.Traduction de la seconde éd.anglaise.Préface de Édouard Montpetit.Simard (R.P.Georges), O.M.I.— Les États chrétiens et l’Église Villeneuve (Cardinal J.-M.-Rodrigue).— Le Saint Baptême.Grâce baptismale.Viollet (Abbé Jean).— L’enfant devant la vie.Pages Vol.1 No 4 décembre 1941 373 Vol.2 No 1 septembre 1942 86 Vol.1 No 3 novembre 1943 296 Vol.2 No 1 septembre 1942 86 EN PARCOURANT LES REVUES: Achard (Eugène).— La Puissance du sourire.(Dans “ l’École Primaire ”, octobre 1941, XVIIe année.No 2, p.92) Achard (Eugène).— Le Surmenage.(Dans Vol.1 No 9 mai 1942 795 “ L’École Primaire ”, novembre 1941.année, No 3, p.171) XVIIe Vol.1 No 9 mai 1942 795 Angers (François-Albert).— Économie.(Dans “ L’Enseignement Secondaire au Canada ”, novembre 1941.Vol.XXI, No 2, p.89) Vol.1 No 9 mai 1942 796 Angers (François-Albert).—Situation économique actuelle du Québec et facteurs qui la conditionnent.(Dans “ Culture ”, septembre, 1941.Vol.II, No 3, p.289).Angers (François-Albert).— Vues canadiennes-françaises sur le problème canadien.(Dans “ Culture ”, décembre 1943, p.482).Arès (R.P.Richard), S.J.— Notre question nationale.(Dans “ l’Action nationale ”, de septembre 1942 à mars 1943).Barbeau (Marius).— Notre Tradition que devient-elle ?(Dans “ Culture ”, mars, 1941.Vol.II, No 1, p.3).Beauchamp (Richard).— Défrichons le dictionnaire.(Dans “ l’École canadienne, février 1944, p.306).Beaudoux (Abbé Maurice).— Écoles des minoritaires en Saskatchewan.(Dans “ Relations ”, janvier 1942, No 13, p.16).Belisle (René).— La culture physique, facteur d’équilibre.(Dans “ l’École canadienne, mars 1943.XVIIIe année, No 7, p.305).Bernard (Harry).— Comment j’en vins à écrire.(Dans “ l’Enseignement secondaire au Canada”, avril 1943.Vol.XXII, No 7, pp.551-555).Boulanger (T.).— Indépendance et Autorité.(Dans “ l’Enseignement Secondaire au Canada, janvier, 1942.Vol.XXI, No 4, p.265).Bray (Alain de).— L’adaptation de l’école à l’enfant.(Dans “ l’École canadienne), octobre 1944, p.65).Vol.1 No 9 mai 1942 c.3 Vol.3 No 9 mai 1944 808 Vol.2 No 9 mai 1943 798 Vol.1 No 9 mai 1942 c.3 Vol.3 No 9 mai 1944 807 Vol.1 No 9 mai 1942 796 Vol.2 No 9 mai 1943 795 Vol.2 No 9 mai 1943 796 Vol.1 No 9 mai 1942 746 Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 194 3 novembre 1952 TABLES GÉNÉRALES BIBLIOGRAPHIQUES 133 Bray (Alain de)/—La pédagogie moderne.• î:< (Dans “ l’École canadienne ”, septembre, 1944, f • p.12).Vol.5 Nos 2- octobfé^ 3 novémbré Bray (Alain de).— Le pédotechnicien.(Dans ” l’École Canadienne ”, novembre 1944, p.109.Vol.5 Nos 2- octobre- 3 novembre Bray (Alain de).— Les grandes étapes de la pédagogie.(Dans “ l’École Canadienne ”, 1942.XVIIIe année, No 2 à 8.).Vol.2 No 9 mai Brouillette (Benbît).— De la carte physique et économique du Canada.(Dans “ l’Enseignement Secondaire au Canada ”, février, 1942.Vol.XXI, No 5, p.348).Vol.1 No 9 mai Brouillette (Benoît).— La Géographie.(Dans “ l’Enseignement Secondaire au Canaada ”, décembre, 1941.Vol.XXI, No 3, p.186).Vol.1 No 9 mai Bruneau (Charles).— Que doit être une grammaire canadienne-française ?(Dans “ L’École Canadienne ”, janvier, 1942, XVIIe année, No 5, p.189).Vol.1 No 9 mai Charbonneau (Roger).— Epargne.(Dans “ l’Enseignement Secondaire au Canada, décembre, 1941.Vol.XXI, No 3, p.177).Vol.1 No 9 mai Charron (Paul-Émile).— L’enseignement de l’épargne.(Dans “ Ensemble ”, janvier 1943, p.9).Vol.2 No 9 mai Chatel (Louis), V.G.G.— L’Orientation professionnelle.(Dans “ L’École Canadienne, septembre 1941.XVIIe année, No 1, p.10).Vol.1 No 9 mai Chatel (Louis), V.G.G.-— L’Orientation scolaire.(Dans “ L’École Canadienne ”, octobre, 1941, XVIIe année, No 2, p.57).Vol.1 No 9 mai Chatel (Louis), V.G.G.— Le Travail de l’orienteur et les qualités qu’il nécessite.(Dans “L’École Canadienne ”, novembre 1941, XVIIe année, No 3, p.96).Vol.1 No 9 mai Chatel (Louis), V.G.G.— Travail et société.(Dans “ L’École Canadienne ”, avril 1942, XVIIe année, No 8, p.322).Vol.1 No 9 mai Colomba in (Maurice).— Ce que la coopération a déjà fait pour d’autres peuples.(Dans “ Ensemble ”, mars 1943, p.3).Vol.2 No 9 mai Cousineau (Jacques), S.J.— Fréquentation scolaire au degré moyen de l’enseignement.(Dans “ Relations ”, mars, 1942, No 15, p.64).Vol.1 No 9 mai Désormeaux (Ernest-C.).— L’école catholique en Ontario.(Dans “ Relations ”, octobre 1942, No 22, p.268).Vol.2 No 9 mai Pages 1 1945 194 1 i 1945 194 ti 1943 794 1942 746 1942 746 1942 794 1942 746 1943 797 1942 794 1942 794 1942 794 1942 795 1943 798 1942 796 1943 796 134 1/ ENSEIGNE ME NT PRIMAIRE Septembre Duhamel (Roger).— La culture intellectuelle et les professions libérales.(Dans “ la Revue Dominicaine ”, mars 1944, Vol.L, tome l,p.145).Vol.3 No 9 mai Duhamel (Roger).— L’école et l’avenir.(Dans “ l’École canadienne ”, janvier 1943, XVIIIe année, No 5, p.204).Vol.2 No 9 mai Duhamel (Roger).— L’école et le Canada.(Dans “ l’École canadieime ”, décembre 1942, XVIIIe année, No 4, p.157).Vol.2 No 9 mai Dupuy (Aimé).— Le monde des livres.L’enfant dans la littérature.(Dans “ l’École canadienne ”, décembre, 1943, p.158).Éthier (Wilfrid), P.S.S.— Principales objections contre le classement homogène et leur solution.(Dans “ Orientation ”, septembre 1942.Vol.2, No 3, p.141).Étienne (R.F.).— Education et enseignement: hygiène du cerveau.(Dans “ l’École ”, décembre 1943, p.274).Étienne (R.F.).— Education et enseignement — Récréations et jeux.(Dans “ l’École ”, janvier, 1943, pp.362-364).Vol.3 No 9 mai Vol.2 No 9 mai Vol.3 No 9 mai Vol.2 No 9 mai Eugène (Frère).— Entraide professionnelle.(Dans “ l’École ”, mars, 1942, XIVe année, No 7, p.520).Vol.1 No 9 mai Eugène (Frère).— Entraide professionnelle.Conseils aux jeunes maîtres.(Dans “ l’École ”, janvier, 1942.XIVe année.No 5, p.360) Vol.1 No 9 mai Falardeau (J.-C.).— La place des professions libérales dans le Québec.(Dans “ la Revue Dominicaine ”, décembre 1942, p.274).Vol.2 No 9 mai Page» 1944 807 1943 795 1943 795 1944 807 1943 796 1944 806 1943 796 1942 c.3 1942 c.3 1943 797 Falardeau (Jean-Charles).— Stratifications sociales.(Dans “ la Revue Dominicaine ”, mai, 1945, p.272).Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 195 3 novembre Filion (Gérard).— L’Agriculture.(Dans “ l’Enseignement Secondaire au Canada, fé-vrier, 1942, Vol.XXI, No 5, p.357.Vol.1 No 9 mai 1942 746 Gaudron (Edmond), O.F.M.— Nation et État.En observant quelques conceptions modernes.(Dems “ Culture ”, septembre 1943, p.334.).Vol.3 No 9 mai 1944 808 Gaudron (Edmond), O.F.M.— Le problème de l’éducation.Dans Culture, mars, 1944, Vol.V, No 1, p.21.Vol.3 No 9 mai 1944 737 Gaudron (Edmond), O.F.M.— Le problème de l’éducation.(Dans “ Culture ”, mars 1944.Vol.V, No 1, p.21).Vol.5 Nos 2- octobre- 3 novembre 1945 195 1952 TABLES GÉNÉRALES BIBLIOGRAPHIQUES 135 % Gauvreau (Jean-Marie).— Clarence Gagnon, R.C.A., LL.D.1881-1942.(Dans “ Technique ”, septembre 1943, p.458.).Vol.3 Genest (Jean), S.J.— L’ordre concret au service de l’intelligence et de la pédagogie.(Dans “ l’Enseignement secondaire au Canada, janvier 1943.Vol.XXII, No 4, pp.280- 289).Vol.2 Gilbert (Jules), M.D.— L’Enseignement de l’Hygiène dans nos écoles primaires.(Dans “l’École”, novembre 1941, XIVe année, No 3, p.236; décembre, 1941, XIVe an- née.No 4, p.318).Vol.1 Guenette (René).— Son Pays, “Dans le Sang ’’.(Dans “ l’École Canadienne ”, mars, 1942, XVIIe année, No 7, p.273).Vol.1 Guenette (René).— A ne jamais perdre de vue (Dans “l’École Canadienne”, septembre 1944, p.9.Vol.5 Hébert (Adrien).— Existe-t-il une peinture d’interprétation spécifiquement canadien-ne-française ?(Dans “ Culture ”, septembre 1942.Vol.Ill, No 3, p.297).Vol.2 Hertel (François).— De l’enseignement des lettres françaises.(Dans “ l’École canadienne ”, octobre 1943, p.61 et novembre, p.113).Vol.3 Houle (Jean-Pieire).— Primaire et secondaire.(Dans “ l’École canadienne ”, février 1943.XVIIIe année.No 6, p.255).Vol.2 Hubert (A.), S.J.M.— Ecoles acadiennes de la Nouvelle-Ecosse.(Dans “ Relations ”, février 1942, No 14, p.44.).Vol.1 Jalbert (Eugène-L.).— Ecoles franco-américaines.(Dans “ Relations ”, décembre, 1941.No 12, p.311.Vol.1 Lacerte (Henri).— Ecoles franco-catholiques du Manitoba.(Dans “Relations”, septembre 1942, No 21, p.230).Vol.3 Ivacourcière (Luc).— Les études de folklore français au Canada.(Dans “ Culture ”, mars, 1945.Vol.VI, No 1, p.3 Vol.5 Lafargue (André).— La langue française en Louisiane.(Dans “ Relations ”, février 1943, No 26, p.44).Vol.2 Laliberté (A.).— Existe-t-il au Canada français une sculpture d’interprétation spécifiquement canadienne-française ?(Dans “Culture”, septembre 1942.Vol.Ill, No 3, p.328).Vol.2 No 9 mai No 9 mai No 9 mai No 9 mai Nos 2- octobre-3 novembre No 9 mai No 9 mai No 9 mai No 9 mai No 9 mai No 9 mai Nos 2- octobre-3 novembre No 9 mai No 9 mai 1944 1943 1942 1942 1945 1943 1944 1943 1942 1942 1943 1945 1943 Pages 807 796 c.3 795 194 798 806 795 796 796 796 196 797 1943 798 136 IMAIRE Septembre Pages Vol.2 No 9 mai 1943 797 Vol.3 No 9 mai 1944 806 Vol.2 No 9 mai 1943 797 Vol.1 No 9 mai 1942 794 Vol.1 No 9 mai 1942 796 Laplante (Rodolphe et Germaine).— Les parents devant l’éducation.(Dans “ Relations ”, janvier 1943.No 25, p.8).Laviolette (Guy).— Histoire du Canada.(Dans “ l’École ”, de septembre 1943 à mars 1944).Leclerc (Félix).— La légende des pigeons.(Dans “ la Revue Dominicaine ”, janvier 1943, p.38).Lecomte (Louis).— Monuments historiques de Montréal.(Dans “ l’École Canadienne ”, février 1942.XVIIe année, No 6, p.260) .LeDoux (Rurton).— Psychologie historique du Canada français.(Dans “ Relations ”, Lepage-Thibaudeau (Marcelle).— Mens sana in corpore sano.(Dans “l’Enseignement Secondaire au Canada, mai 1945.Vol.XXIV, No 8, p.530).Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 195 3 novembre Léry (Louis C.de), S.J.— Ecoles “ nationales ”.(Dans “ Relations ”, novembre 1942, No23, p.285).Vol.Léry (Louis C.de), S.J.— La tradition du laïcisme en éducation.(Dans “ Relations ”, avril 1943, No 28, p.92).Vol.Lévesque (R.P.G.-H.), O.P.— Action catholique et action nationale.(Dans “ Revue Dominicaine ”, décembre 1941, p.225).Vol.Lévesque (R.P.G.-H.), O.P.— La Coopération, facteur de Survivance française.(Dans “ Ensemble ”, janvier 1943, p.5).Vol.Lévesque (R.P.G.-H.), O.P.— Le mauvais maître.Le bon serviteur.— (Dans “ la Revue Dominicaine ”, février 1944.Vol.L, tome 1, p.65, mars 1944, p.140).Vol.3 No 9 mai Lortie (Léon).— Problème de l’enseignement québécois.(Dans “ Culture ”, décembre 1943, p.524).Vol.3 No 9 mai Mailloux (R.P.Noël), O.P.— La discipline au service de la personnalité.(Dans “ l’Enseignement secondaire ”, octobre 1943, p.8).Vol.3 No 9 mai Mailloux (R.P.Noël), O.P.— Nouveaux horizons de la psychologie contemporaine.(Dans “ Culture ”, septembre, 1944.Vol.5, No 3, p.249).Vol.5 Nos 2- octobre- 3 novembre .Manifeste de la Société canadienne id’Enseignement postscolaire.— (Dans “Ensemble”, août-septembre 1943, p.3).Vol.3 No 9 mai Marcoux (Cossette).— Valeur éducative des sciences naturelles.(Dans “ l’École canadienne,” novembre 1942.XVIIIe année, No 3, p.105).Vol.2 No 9 mai 1943 795 Vol.2 No 9 mai 1943 797 Vol.2 No 9 mai 1943 797 Vol.1 No 9 mai 1942 796 Vol.2 No 9 mai 1943 797 1944 806 1945 195 1944 808 1952 TABLES GÉNÉRALES BIBLIOGRAPHIQUES 137 Maritain (Jacques).— Sur le jugement artistique.(Dans “ la Revue Dominicaine ”, septembre 1943, vol.XLIX, tome II, p.65).Minville (Esdras).— La Forêt.(Dans “ l’Enseignement Secondaire au Canada ”, mars 1942.Vol.XXI, No 6, p.442).Minville (Esdras).—L’enseignement du civisme au collège.(Dans “ l’Enseignement secondaire ”, mars 1944, p.393).Ne jamais mentir aux enfants.(Dans “ la Bonne Parole ”, avril 1945, p.11).Normandin (Rodrigue), O.M.I.— Pourquoi il est bon de croire.(Dans “ la revue de l’Université d’Ottawa, janvier-mars 1944.Vol.14, No 1, p.96).Pegis (Anton C.).— La crise de l’intelligence aux Etats-Unis.(Dans “ l’Enseignement secondaire ”, décembre 1943, p.155).Perrault (Jacques).— Notions usuelles de science juridique.(Dans “ l’École canadienne, avril 1943.XVIIIe année, No 8, p.346).Poulin (Gonzalve), O.F.M.— La Famille canadienne aux prises avec les difficultés économiques.(Dans “ Culture ”, septembre, 1941.Vol.II, No 3, p.274).Vol.3 No 9 mai 1944 Vol.1 No 9 mai 1942 Vol.3 No 9 mai 1944 Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 3 novembre Vol.3 No 9 mai 1944 Vol.3 No 9 mai 1944 Vol.2 No 9 mai 1943 Vol.1 No 9 mai 1942 Poulin (Gonzalve), O.F.M.— Idées dominantes et orientations de l’éducation des adultes au Canada.(Dans “ Culture ”, décembre 1942.Vol.Ill, No 4, p.482).Vol.2 No 9 mai 1943 Prévost (Me Claude).— L’exemple, grand facteur d’éducation.(Dans “ L’Éducateur ”, section des parents et des maîtres de la Famille, janvier 1944, tome VII, No 1, p.24).Vol.3 No 9 mai 1944 .Progrès de l’orientation professionnelle au Canada français.(Dans “ Orientation ”, septembre 1943, p.131).Vol.3 No 9 mai 1944 Racicot (Dr Georges).— Le problème de la tuberculose en milieu scolaire.(Dans “ la Famille ”, octobre, novembre, décembre 1942).Vol.2 No 9 mai 1943 Raymond (Frère) et Achard (Eugène).— L’Art d’interroger.(Dans “ l’École Primaire ”, mars, 1942.XVIIe année, No 7, p.483).Vol.1 No 9 mai 1942 Rembert-Marie (R.F.).— Action catholique.— Éducation sociale.(Dans “ l’École ”, décembre 1942, pp.242-244).Vol.2 No 9 mai 1943 Rembert-Marie (R.F.).— L’Exposition missionnaire, entreprise d’Education sociale.(Dans “ l’École ”, novembre 1942, pp.162-164) Vol.2 No 9 mai Pages 807 746 806 194 737 806 795 c.3 798 808 808 798 795 795 1943 795 138 L’ENSEIGNE M E N T PRIM AI R E Septembre Rernbert-Marie (R.F.).— Formation chré- tienne: le catéchisme au service de l’Action catholique.(Dans “ l’École ”, de septembre 1943, à mars 1944).Vol.3 No 9 mai 1944 806 Rolland (R.F.), S.C., LL., B.P.— La méthodologie de l’anglais.(Dans l’École canadienne, 1942.XVIIIe année, No 1 à 10 incl.).Vol.2 No 9 mai 1943 794 Roy (Pierre-Georges).— Les congrégations de femmes au Canada.(Dans “ le Bulletin des Recherches historiques, février 1944.Vol.L, No 2, p.33).Vol.3 No 9 mai 1944 807 Roy (Pierre-Georges).— Les ordres religieux du Canada.(Dans “ le Bulletin des recherches historiques ”, janvier 1944.Vol.L, No 1, p.3).Vol.3 No 9 mai 1944 807 Saint-Denis (Roger).— L’École primaire et la formation sociale.(Dans “ la revue de l’Université d’Ottawa, juillet-septembre.Vol.14, No 3, p.305).Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 196 3 no\ embre Sainte-Marie-René (Sœur), C.N.D.— L’Économie domestique.Le lait.(Dans “ l’École Primaire ”, janvier 1942.XVIIe année, No 5, p.321).Vol.1 No 9 mai 1942 795 Smith-Roy (Paulette).— L’enfant, son éducation sociale — Rôle économique de la femme dans la coopération.(Dans “ Ensemble ”, février 1944, pp.14 et 15).Stucker (E.).— L’île aux forteresses familiales.(Dans “Technique”, décembre 1943, P- 717).Stucker (E.).— Le moulin de Vincennes.(Dans “ Technique ”, novembre 1943, p.610).Talbot (.1.-Robert).— Avons-nous une culture musicale nationale ?(Dans “ Culture ”, septembre 1942.Vol.Ill, No 3, p.304) Verville (R.P.Bernardin), O.F.M.— Réflexions sur la fréquentation scolaire obligatoire.(Dans “la Famille”, août-septembre 1943, tome VII, No 7, p.317).Vol.3 No 9 mai 1944 808 Vol.3 No 9 mai 1944 807 Vol.3 No 9 mai J 944 807 Vol.2 No 9 mai 1943 798 Vol.3 No 9 mai 1944 808 Viatte (Auguste).— Les relations intellectuelles du Canada français.(Dans “ la Revue Dominicaine”, décembre 1942, p.286).Vol.2 No 9 mai 1943 797 Wallon (Dr Henri).— Les origines du caractère chez l’enfant.Les préludes du sentiment de personnalité.Dans “l’École primaire”).Vol.1 No 9 mai 1942 795 3.IL FAUT LIRE: Benjamin (René).— Le printemps tragique.Vol.2 No 7 mars 1943 616 TABLES GÉNÉRALES BIBLIOGRAPHIQUES 139 Bernage (Berthe).— Brigitte.Brigitte, jeune fille, Brigitte, jeune femme.Couronné par l’Académie française.Bernard (Paul).— “ L’École attentive Esquisse d’une doctrine pédagogique.(Collection Bibliothèque des Éducateurs).1.L’Attention.2.L’enfant.3.L’enfant (suite).Quelques applications pratiques.4.L’enfant (suite).Quelques applications pratiques.Bourassa (Léo-Paul).— L’âme japonaise.Bousquet (R.P.Jean), O.P.— Comment éduquer vos enfants.Brière (Yves de la), S.J.— Les droits et devoirs des belligérants d’après la morale chrétienne .Bruchési (Jean).— De Ville-Marie à Montréal (12 illustrations hors-texte).Byas (Hugh).— Le Japon et la guerre.Code Social.Esquisse d’une synthèse sociale catholique.(Deuxième édition revue et mise au point).Dansereau (Dollard).— Manuel de droit.Préface d’Édouard Montpetit.Deschamps (Philippe), C.S.V.— La composition française.Comment raconter.(Classe de quatrième et troisième).Devant la crise mondiale.Manifeste de Catholiques Européens séjournant en Amérique .Dilgfried (André).— Ce que signifie l’Empire britannique pour la civilisation occidentale .Dim.net (Ernest).— L’art de penser.Dion (M.-Alcantara), O.F.M., D.Ph.Orientations.Vingt-six causeries sur les carrières, prononcées à Radio-Collège au cours de l’année 1943-1944.Ducatillon (J.-V.), O.P.— La guerre, cette révolution.L’économie domestique à l’école primaire supérieure, et au cours de Lettres-Sciences.(Approuvé par le Comité catholique du Conseil de l’Instruction publique).Éducation et contre-éducation.Les influences extérieures et la famille.Pages Vol.2 No 6 février 1943 528 Vol.3 No 3 novembre 1943 269 Vol.3 No 4 décembre 1943 358 Vol.3 No 5 janvier 1944 447 Vol.3 No 6 février 1944 535 Vol.2 No 7 mars 1943 616 Vol.2 No 5 janvier 1943 437 Vol.2 No 7 mars 1943 614 Vol.2 No 8 avril 1943 c.3 Vol.2 No 7 mars 1943 616 Vol.2 No 5 janvier 1943 438 Vol.2 No 3 novembre 1942 261 Vol.2 No 3 novembre 1942 260 Vol.2 No 6 février 1943 528 Vol.2 No 7 mars 1943 616 Vol.2 No 8 avril 1943 704 Vol.5 No 6 février 1946 476 Vol.2 No 7 mars 1943 614 Vol.2 No 4 décembre 1942 352 Vol.2 No 3 novembre 1942 259 140 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre Pages Ferrero (Guglielmo).—Pouvoir.Vol.2 No 7 mars 1943 614 Frères Maristes.— Manuel d’agriculture.Approuvé en avril 1940 par le Comité catholique du Conseil de l’Instruction publique de la province de Québec.Vol.2 No 6 février 1943 528 Froment (Adrien), LE.— Traité d’analyse grammaticale et logique.(A l’usage des professeurs).Vol.2 No 8 avril 1943 704 Gadbois (Abbé Charles-Emile).— La bonne chanson.(Album approuvé par le Conseil de l’Instruction publique de la province de Québec).Vol.2 No 4 décembre 1942 352 Gagnon (Maurice).— Peinture moderne.Vol.2 No 3 novembre 1942 261 Gédéon (Rév.Frère), S.C., D.Péd.— L’intelligence des relations spatiales.Aptitude aux mathématiques et aux sciences.Bulletin de l’Institut pédagogique Saint-Georges.Université de Montréal, Institut pédagogique Saint-Georges, 1945.Gilmard.— La vraie France.Goyer (R.P.Francis), S.S.S.— Sois fort.Causeries données à l’heure dominicale de Radio-Canada .Goyer (R.P.Francis), S.S.S.— Sois tempérant.tu seras heureux.(5e mille).Radio-causeries données à l’heure dominicale.Grente (Mgr).— Aux parents.Les vices actuels de l’éducation familiale.Guenette (René).— La cité nouvelle.Guerdan (Léon).— “ Je les ai tous connus ”, Haedrich (Marcel).— Baraque 3, chambre 12.Halevy (Daniel).— Trois épreuves.Herbé (Jacques).— Pour les parents.L’éducation familiale.L’hygiène mentale et l’éducation.Premier Congrès annuel, 19-22 juin, 1940 (Collection: “ Les méthodes scientifiques dans l’Éducation ”).Il faut lire, regarder et méditer les ouvrages de l’abbé Albert Tessier.Jéglot (Cécile), pseud.: Annie.— L’Art d’être éducatrice.(Collection pour les Parents et pour les Maîtres).Journet (Charles).— Vues chrétiennes sur la politique.Vol.5 No 6 février 1946 475 Vol.2 No 7 mars 1943 615 Vol.2 No 5 janvier 1943 437 Vol.2 No 5 janvier 1943 437 Vol.2 No 3 novembre 1942 259 Vol.2 No 5 janvier 1943 438 Vol.2 No 7 mars 1943 616 Vol.2 No 7 mars 1943 616 Vol.2 No 7 mars 1943 615 Vol.2 No 3 novembre 1942 260 Vol.2 No 2 octobre 1942 173 Vol.2, No 10 juin 1943 878 Vol.2 No 6 février 1943 527 Vol.2 No 7 mars 1943 614 1952 TABLES GÉNÉRALES BIBLIOGRAPHIQUES 141 Kerillis (Henri de).— Français, voici la vérité ! .Keman (Thomas).— Horloge de Paris, heure de Berlin.Lachapelle (Abbé Paul).— Quinze leçons de psychiatrie pastorale.Préface du docteur Émile Legrand.Laurence (Jean-Marie).— Notes méthodologiques sur l’enseignement du français.Le maître et l’élève.Troisième Congrès annuel, 24-27 juin, 1942.(“ Collection Les méthodes scientifiques dans l’Éducation ”) .Vol.2 No Vol.2 No Vol.2 No Vol.5 No Vol.2 No 7 mars 7 mars 2 octobre 5 janvier 2 octobre Pages 1943 615 1943 616 1942 173 1946 387 1942 175 Marie-Victorin, Frère, E.C., botaniste.BIOGRAPHIES: Abbé Léon Provencher.— Bibliothèque des Jeunes naturalistes.Tract no 29.26 avril 1937.Vol.4 No 2 octobre 1944 296 Michel Sarrazin.— Bibliothèque des Jeunes naturalistes.Tract no 42.1er juin 1938.THÉÂTRES: .Peuple sans histoire.Fantaisie dramatique en un acte et trois tableaux.Vol.4 No 2 octobre 1944 296 Charles Lemoyne.— Drame canadien en trois actes.CONTES ET RÉCITS: .Les Récits laurentiens.Illustré par E.-J.Massicotte.Préface d’Albert Ferland.Vol.4 No 2 octobre 1944 296 .Croquis laurentiens.Illustré par E.-J.Massicotte.Préface d’Ernest Bilodeau.BOTANIQUE: .Flore laurentienne.Illustré par le Frère Alexandre, F.E.C.22 cartes, 2,800 dessins.927 p.Maritain (Jacques).— A travers le désastre.Maritain (Jacques).— Le Crépuscule de la civilisation .Maurois (André).— Petit traité sur les politiques d’hier et les libertés de demain.Milot (Albert).— Les grandes tendances de la pédagogie contemporaine.Milot (Albert).— Les grandes tendances de la pédagogie contemporaine.Vol.4 No 2 octobre 1944 c.3 Vol.4 No 2 octobre 1944 c.3 Vol.2 No 7 mars 1943 615 Vol.2 No 7 mars 1943 614 Vol.2 No 7 mars 1943 614 Vol.4 Nos 6- février- 1945 482 7 mars Vol.4 Nos 8- avril- 1945 577 9- mai- 10 juin L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre Morisset (Gérard).— Évolution d’une pièce Pages d’argenterie.Ouvrage orné de 24 gravures.(Collection Champlain) Morisset (Gérard).— François Ranvoyzé.Ou- Vol.2 No 9 mai 1943 737 vrage orné de 16 gravures.(Collection Champlain) Vol.2 No 9 mai 1943 715 Morisset (Gérard).-—Philippe Liébert.Ouvra- ge orné de 24 gravures (Collection Champlain) Vol.2 No 9 mai 1943 726 Noth (Eric Ernst).— “ La guerre pourrie ”.Vol.2 No 7 mars 1943 615 .Notre Milieu.Aperçu général sur la province de Québec.Études sur notre milieu, collection dirigée par Esdras Minville, directeur de l’École des hautes études commerciales de Montréal.Yol.2 No 4 décembre 1942 351 Les parents et l’enfant.Deuxième Congrès annuel, 18-21 juin, 1941.(Collection: “ Les méthodes scientifiques dans l’Éducation ”).Pasquier (Pierre).— Pourquoi la France a été vaincue.2 vol.Percival (Walter Pilling).— “ Life in School ”.An explanation of the Protestant school system of the Province of Quebec.Petit (Gérard), C.S.C.— L’homme contemporain et le problème social (Collection: Philosophie et problèmes contemporains.) .Ponson (Madame M.).— L’Éducation par la famille et par l’école.Pozner (Vladimir).—Deuil en 24 heures.Pradel (Chanoine Henri).— Le plus sûr éduca-cateur: l’exemple.Préface de S.Exc.Mgr Baudrillart (Collection: Collège et Famille).Ray (Jean).— Le Japon, grande puissance moderne.Regards sur les Sciences expérimentales.Congrès de l’ACFAS (1941).(Collection “ Les méthodes scientifiques dans l’Éducation ”).Riboulet (L.) — La discipline préventive et ses éléments essentiels.Riboulet (L.).— La discipline préventive et ses éléments essentiels (suite).Saint-Exupéry (Antoine de).— Pilote de guerre et Vol de nuit.Schlumberger (Jean).— Jalons.Simard (Georges), O.M.I.— Maux présents et foi chrétienne.Société Radio-Canada.— Radio-Collège.Programme-horaire de la Saison 1942-1943.Vol.2 No 2 octobre 1942 174 Vol.2 No 7 mars 1943 615 Vol.3 No 7 mars 1944 623 Vol.2 No 8 avril 1943 c.3 Vol.2 No 8 avril 1943 704 Vol.2 No 7 mars 1943 615 Vol.2 No 3 novembre 1942 260 Vol.2 No 7 mars 1943 616 Vol.2 No 2 octobre 1942 174 Vol.3 No 1 septembre 1943 85 Vol.3 No 2 octobre 1943 182 Vol.2 No 7 mars 1943 615 Vol.2 No 7 mars 1943 615 Vol.2 No 7 mars 1943 614 Vol.2 No 5 janvier 1943 438 TABLES GÉNÉRALES BIBLIOG R A PHI Q U ES 143 Strowski (Fortunat), de l’Institut de France.— France endormie.Sturzo (Abbé Luigi).— Les guerres modernes et la pensée catholique Tessier (Abbé Albert).— La femme dans l’histoire du Canada.Dessin de Rolland Boulanger.Québec, Comité de la Survivance française, 1944.Vol.VI, no 1.48 pp.(Col- Pagf» Vol.2 No 7 mars 1943 616 Vol.2 No 7 mars 1943 614 lection: Pour Survivre) Tessier (Abbé Albert).-— Pèlerinages dans le Vol.3 No 8 avril 1944 636 passé.(25 illustrations originales de Rolland Boulanger.(Collection Radio-Collège) Vol.2 No 6 février 1943 527 Triolet (Pierre).— Mes aventures à travers la France meurtrie Vol.2 No 7 mars 1943 615 .Un dirigeant d’action catholique Vol.2 No 7 mars 1943 615 Vekeman (V.).— Pourquoi ?Vol.2 No 4 décembre 1942 352 .Le vénérable Marcellin Champagnat, fondateur des petits Frères de Marie (Frères Maristes des Écoles) Vol.2 No 4 décembre 1942 351 \ iatte (Auguste).— L’Extrême-Orient et nous.Vol.2 No 7 mars 1943 616 Angers (François-Albert).— Coopération et après-guerre.“ Ensemble ! ” avril 1943, p.9 Beaulieu (Me Marie-Louis).— Comment incor- Vol.3 No 10 juin 1944 882 porer une société coopérative ?“ Ensemble ! ” juin-juillet 1942, p.2 Vol.3 No 10 juin .1944 883 Bélanger (Charles-Eugène).— Pourquoi un Conseil supérieur de la coopération ?“Ensemble ! mars 1942, p.17.Bisson (J.-E.).-— Dix choses que les coopératives doivent faire en temps de guerre.“ Ensemble ! ” août-septembre 1941, p.16.Vol.3 No 10 juin Vol.3 No 10 juin 1944 883 1944 884 Bussière (Eugène).— La coopération et les minorités françaises du Canada.“ Ensemble !” mai 1943, [).3.Vol.3 No 10 juin Bussière (Eugène).— Les caisses populaires sont-elles des coopératives ?“ Ensemble !” mai, 1942, p.11.Vol.3 No 10 juin Colombain (Maurice).— Ce que la coopération a déjà fait pour d’autres peuples.“ Ensemble !” mars 1943, p.3.Vol.3 No 10 juin Colombain (Maurice).— La coopération est au dedans de nous.“ Ensemble ! ” janvier 1942, p.3.Vol.3 No 10 juin Després (Jean-Pierre).— Les coopératives au service de l’humanité.“ Ensemble ! ” juin-juillet 1943, p.11.Vol.3 No 10 juin Gagné (Charles).— Qu’est-ce qui distingue l’assurance coopérative de l’assurance capitaliste et de l’assurance mutuelle ?“Ensemble!” octobre 1941, p.14.Vol.3 No 10 juin 1944 882 1944 883 1944 882 1944 883 1944 882 1944 884 144 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre Groulx (Lionel).— Nos problèmes de vie.“Ensemble ! ” octobre 1940, p.12.Guimont (Paul-Henri).— Coopératives de logement et d’habitation.“ Ensemble ! ” mai 1941, p.4 et juin-juillet 1941, p.18.Lévesque (Georges-Henri), O.P.— La coopération, facteur de survivance française.“ Ensemble ! ” janvier 1942, p.5.Lévesque (Georges-Henri), O.P.— Présentation: “ Ensemble “ Ensemble ! ” janvier 1940, p.3.Laurent (Edouard).— Coopération et colonisation se complètent en Abitibi.“ Ensemble ! ” octobre 1943, p.13.Léon-Alphonse (R.F.), mariste.— La coopération à l’école primaire.“ Ensemble ! ” juin 1940, p.4.Manifeste du Conseil supérieur de la coopération.“ Ensemble ! ” mai 1940, p.3 .Marquis (Paul-E.) — Pourquoi les cercles d’études.“ Ensemble ! ” février 1940, p.13.Martin (Roméo).— Nos lois coopératives.“ Ensemble ! ” jamier 1944, p.7.Milhaud (Edgar).-—Savoir vouloir, vouloir savoir ! “ Ensemble ! ” février 1944, p.3.Oeme (Auders).— La coopération favorise le commerce indépendant.“ Ensemble ! ” octobre 1942, p.12.Paquet (Roger).— La grande amie de la famille.“ Ensemble ! ” juin-juillet 1943, p.3.La restauration d’après-guerre confiée à la coopération.“ Ensemble ! ” mars 1944, p.10.Tereshtenko (Valery J.).— L’éducation coopérative.“ Ensemble ! ” mai 1942, p.3.Tremblay (Dr Jacques).— Coopération médicale.“Ensemble!” avril 1940, p.6; mai 1940, p.21; juin 1944, p.24.Un sujet de méditation pour les capitalistes.“Ensemble !” août-septembre 1943, P- 17.Vol.3 No 10 juin 1944 Pages 884 Vol.3 No 10 juin 1944 884 Vol.3 No 10 juin 1944 882 Vol.3 No 10 juin 1944 885 Vol.3 No 10 juin 1944 881 Vol.3 No 10 juin 1944 884 Vol.3 No 10 juin 1944 884 Vol.3 No 10 juin 1944 885 Vol.3 No 10 juin 1944 881 Vol.2 No 10 juin 1944 881 Vol.3 No 10 juin 1944 883 Vol.3 No 10 juin 1944 882 Vol.3 No 10 juin 1944 881 Vol.3 No 10 juin 1944 883 Vol.3 No 10 juin 1944 885 Vol.3 No 10 juin 1944 881 IL FAUT LIRE, ÉLÈVES ** Hérauts ”, album illustré (Adaptation française de “ Timeless Topix ”).“ La Famille Grenouille ”, album publié par Albert Rolduc, aux Éditions Fides.“ La Forêt québécoise ”.Revue forestière.“ Le Passe-temps ”.Revue musicale, littéraire et artistique.Vol.5 No 7 mars 1946 563 Vol.5 No 7 mars 1946 564 Vol.5 No 7 mars 1946 564 Vol.5 No 7 mars 1946 563 1952 TABLES GÉNÉRALES BIBLIOGRAPHIQUES 145 IL FAUT LIRE: “ LE BULLETIN DE LA SOCIÉTÉ PÉDAGOGIQUE DE MONTRÉAL ” Pages Frère Grégoire, E.C.— Coup de sonde dans les connaissances catéchistiques des élèves de sixième année primaire.Bulletin No 6, 5 P.Frère Léo, F.E.C.— En corrigeant des tests de lecture.Bulletin No 5, 6 p.Frère Urbain-Marie, F.I.C.— Auteur du vocabulaire écrit.Dans le Bulletin de la Société de Pédagogie de Montréal.Bulletin No 1,7 p.Vol.5 No 9 mai 1946 748 Vol.5 No 9 mai 1946 748 Vol.5 No 9 mai 1946 747 Martin (Jean).— En tabulant 14,593 mots du langage parlé.Dans le Bulletin de la Société de Pédagogie de Montréal.Bulletin No 2.7 p.Vol.5 No 9 mai 1946 747 Sœur M.-de-Bon-Secours, S.S.A.—Comment on juge les fredaines scolaires.Dans le Bulletin de la Société de Pédagogie de Montréal.Bulletin No 4, 14 p.Vol.5 No 9 mai 1946 748 Vinette (Roland).— Examens ordinaires et preuves objectives.Dans le Bulletin de la Société de Pédagogie de Montréal.Bulletin No 3.10 p.:.Vol.5 No 9 mai 1946 747 4.VIENT DE PARAÎTRE: Magnan (Jean-Charles).— Programme général à l’usage des écoles moyennes et régionales d’AgricuIture.Vol.1 No 7 mars 1942 636 Tessier (Abbé Albert).— Ton Univers.Album, 52 photos Tavi.[Rens.dir.] Vol.1 No 5 janvier 1942 460 Lebel (Maurice) CHRONIQUE PÉDAGOGIQUE — REVUE DES LIVRES: .Annuaire international de l’Éducation et de l’Enseignement Vol.7 Nos 9- mai- 1948 c.3 10 juin Antoniutti (Archiepiscopus Hildebrandus).— Sub umbra Petri (La voix de notre Délégué apostolique) Vol.9 No 8 avril 1950 c.3 Audet (Louis-Philippe).— Le Centenaire du système scolaire de la province de Québec.Vol.7 No 2 octobre 1947 c.3 Beattie, (D.J.), Taylor (P.S.).— The New Law of Education Vol.8 No 7 mars 1949 684 Bilodeau (Charles) Bilodeau (Charles).— L’Éducation, facteur de prospérité.Cahiers du Service extérieur d’Education Sociale.Vol.7 No 3 novembre 1947 279 146 L’KNSKIG N E M E N T FRI M AIRE Boulanger (Tréfilé).— La profession d’instituteur.Boulizon (Guy).— Féeries radiophoniques d’après les Mille et une Nuits.Denis (Roland).— Les vingt siècles du français Deschamps (R.P.Philippe), C.S.V.— La qualité du français chez certaines catégories d’élèves Germain (Abbé Victorin).— Retour à Dieu.Laurence (Jean-Marie).— Les verbes en un clin d’œil.Laurence (Jean-Marie).— Notre français sur sur le vif.Léon (Frère) Mariste.— Aux Parents.Essai de pédagogie familiale.Léon (Frère) Mariste.— Cours de pédagogie .générale.Léon (Frère) Mariste.— Leçons de psychologie appliquée à l’Education.Michard (H.), Glossinde (A.).— Condition et mission de l’Instituteur .Pédagogie-Orientation.— Revue bimestrielle de pédagogie et d’orientation, publiée par l’École de Pédagogie el l’Institut d’orientation de LUniversité Laval.Piobetta (J.-B.).-— Examens et concours Porter (Fernand), o.f.m., L.C., S.T.D.— L’institution catéchistique au Canada.Deux siècles de formation religieuse 1633-1833 Riboulet (L.).— Directions méthodologiques.Scheer (Luke).— Michigan and the Old Northwest .Toupin (Laurette).B.A.— La Bibliothèque à l’école.Tremblay (Arthur).— Orientation professionnelle .Ol > RAGES COMMENTÉS Audet (Louis-Philippe).— Le Système scolaire de la province de Québec.Tome I.Aperçu général (Anonyme).Vol.7 No 4 décembre Vol.8 No 2 octobre Vol.10 No 8 avril Vol.i No 2 octobre Vol.9 Nos 9- mai- 10 juin Vol.7 No 6 février Vol.7 No 3 novembre Vol.9 No 1 septembre Vol.7 No 8 avril Vol.8 Nos 9- mai- 10 juin Vol.8 No 8 avril Vol.8 No 6 février Vol.10 No 7 mars Vol.9 Nos 6- février- 7 mars Vol.7 No 6 février Vol.8 Nos 9- mai- 10 juin Vol.9 No 2 octobre Vol.7 No 7 mars Vol.10 No 3 novembre Septembre Page» 1947 384 1948 c.3 1951 c.3 1947 192 1950 c.3 1948 c.3 1947 c.3 1949 c.4 1948 940 1949 c.3 1949 c.3 1949 c.3 1951 568 1950 c.3 1948 c.3 1949 c.4 1949 c.4 1948 c.3 1950 c.3 TABLES GÉNÉRALES BIBLIOGRAPHIQUES Gagnon (Ernest).—“Le Louis Jolliet’’ (Édition du troisième centenaire): Adrien Pouliot, S.J.Guide pour l’enseignement de l’agriculture.— Récente édition.Lockquell (Clément), F.E.C.-— Les élus que vous êtes (Étude): Cécile Rouleau.Spicht (Joseph), c.ss.r.— Une nouveauté mariale .Ainsi vécut Marie [Anonyme].Sur un nouveau livre de catéchisme: Antoine Bernard, C.S.Y.Vinette (Roland).-— Pédagogie générale: Cécile Rouleau.BIBLIOGRAPHIES À CONSULTER: .Anciens Professeurs de l’Ecole Normale Laval : C.-J.Magnan.Bibliographie à consulter.Pour mieux connaître la géographie de la province de Québec: Benoît Brouillette.Bouquet spirituel.Pie XII: Anonyme.L’Abitibi et le Témiscamingue: Benoît Brouillette.L’Ecole Nouvelle: Roland Vinette.En marge de la Coopération: La Rédaction.Essai d’une bibliographie sur Montréal: Marie-Claire Daveluy.Le français par le texte: Jean-Marie Laurence.Mémoire concernant l’orientation pédagogique :Révérend Père Alcantara Dion, O.F.M.Intelligence tests, their advantages and limitations .Brother F.Vincent, F.S.C.Sais-tu?Magazine des jeunes .et des moins jeunes: La Direction.Social studies are especially fitted to develop children for democratic living: Patrie J.Doyle.The Sodality in Elementary Schools: Sister Mary Claire Louise, S.S.A.The Thomas More Institute for Adult Education: Frank Foy.147 Pages Vol.5 No 9 mai 1946 c.3 Vol.2 No 1 septembre 1942 83 Vol.9 Nos 9- mai- 1950 589 10 juin Vol.10 No 9 mai 1951 c.4 Vol.5 No 4 décembre 1945 c.3 Vol.8 No 6 février 1949 594 Vol.1 No 6 février 1942 550 Vol.1 No 9 mai 1942 733 Vol.7 No 7 mars 1948 677 Vol.2 No 5 janvier 1943 363 Vol.5 No 1 septembre 1945 15 Vol.3 No 10 juin 1944 886 Vol.2 No 2 octobre 1942 165 Vol.2 No 4 décembre 1942 346 Vol.2 No 5 janvier 1943 432 Vol.2 No 10 juin 1943 882 Vol.8 No 5 janvier 1949 421 Vol.9 No 1 septembre 1949 11 Vol.2 No 5 janvier 1943 418 Vol.5 No 7- mars- 1946 c.4 8 avril 1946 c.4 Vol.7 No 2 octobre 1947 188 Vol.7 No 6 février 1948 645 Vol.8 No 2 octobre 1948 206 N.B.— Les illustrations des leçons-types de mathématiques et celles du “ Catéchisme Catholique ”, publiées dans “ l’Enseignement primaire ”, juin 1951, ne figurent pas dans cette liste.Septembre L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE LISTE DES ILLUSTRATIONS ALIMENTATION A L’ÉCOLE PRIMAIRE: Page* 1.Légumes verts: Pommes de terre, chou vert, feuilles de betteraves (jeunes), laitue verte.Légumes fortement colorés en jaune: Carottes, choux de siam, patates sucrées, haricots jaunes Vol.8 No 3 novembre 1948 219 2.Petit quadrillé (lait égoutté) 3.Promenade d’enfants: enfants en santé.— Enfant Vol.7 No 7 mars 1948 685 mal nourri — enfant bien nourri.^— On boit du lait en famille (3 vignettes) Vol.7 No 8 avril 1948 830 4.Le fermier fauche l’avoine Vol.7 No 8 avril 1948 832 5.Cœur vu au microscope Vol.7 Nos 9- mai- 1948 960 10 juin Fruits classés par ordre de valeur Vol.7 Nos 9- mai- 1948 961 10 juin LE LUNCH A L’ÉCOLE 6.Jeune fille consultant un Menu Vol.7 No 3 novembre 1947 c.4 BÉATIFICATION DE MARGUERITE BOURGEOYS 1.Apparition de la Sainte Vierge à Marguerite Bout- geoys Vol.10 Nos 4- décembre- 1950 284 5 janvier 1951 2.Béatification de Marguerite Bourgeoys.Portrait de Saint-Pierre Vol.10 Nos 4- décembre- 1950 217 5 janvier 1951 3.Bienheureuse Marguerite Bourgeoys dans l’appari- tion de l’Enfant-Jésus Vol.10 Nos 4- décembre- 1950 280 5 janvier 1951 4.Carte géographique (Missions): La Congrégation de Notre-Dame: 203 établissements au Canada, aux États-Unis et au Japon Vol.10 Nos 4- décembre- 1950 326 5 janvier 1951 5.Carte géographique: premier voyage de Margue- rite Bourgeoys de Saint-Nazaire à Québec en 1653.Vol.10 Nos 4- décembre- 1950 317 L’Église Notre-Dame de Bon-Secours 5 janvier 1951 6.Vol.10 Nos 4- décembre- 1950 323 Étable: première école ayant servie à Marguerite 5 janvier 1951 7.Bourgeoys pour enseigner Vol.10 Nos 4- décembre 1950 322 5 janvier 1951 8.Maison-Mère C.N.D., Sherbrooke Vol.10 Nos 4- décembre- 1950 328 5 janvier 1951 1952 TABLES GÉNÉRALES BIBLIOGRAPHIQUES 149 Pages 9.Plan de Ville-Marie en 1685 Vol.10 Nos 4- décembre- 1950 321 5 janvier 1951 10.La sœur Bourgeoys instruit les enfants de Ville- Marie — Vue de l’étable, première école Vol.10 Nos 4- décembre - 1950 272 5 janvier 1951 11.Les tours du Séminaire de Montréal: La Sœur Bourgeoys y ouvrit une école en 1676 Vol.10 Nos 4- décembre- 1950 320 5 janvier 1951 12.Vrai portrait de la bienheureuse Marguerite Bour- geoys peint par Pierre Le Ber en 1700 Vol.10 Nos 4- décembre- 1950 209 5 janvier 1951 CERTIFICATS D’ÉPARGNE DE GUERRE: 1.Certificats d’épargne de guerre.Vignette repré- sentant un poing le pouce levé Vol.2 No 4 décembre 1942 344 2.Épargne scolaire en temps de guerre Vol.2 No 9 mai 1943 710 3.Épargne scolaire en temps de guerre Vol.3 No 2 octobre 1943 179 CERTIFICAT D’ÉTUDES PRIMAIRES: Graphique démontrant les progrès rapides et cons- tants du certificat d’études primaires depuis sa fondation en 1933 Vol.9 Nos 6- février- 1950 488 7 mars ÉCOLES: 1.Classe: Nouveaux plans d’école à une seule classe avec logement Vol.9 No 8 avril 1950 502 2.École à deux classes sans logement, construite en 1948 à Saint-Joachim, comté de Montmorency.Vol.9 No 8 avril 1950 510 3.École d’urië classe avec logement, construite en 1948 à La Barrière, Parc National, Stoneham.Vol.9 No 8 avril 1950 537 4.Plan d’une classe.(“ Feuille de l’élève ”) Vol.7 No 5 janvier 1948 525 N.B.— Déjà paru dans “ l’Enseignement primaire janvier 1946, p.356.ENSEIGNEMENT MÉNAGER: Tricot — Confection: couture.Bonnet de bébé ou de poupée: patron Vol.7 No 6 février 1948 540 Tablier d’enfant: patron Vol.7 No 6 février 1948 541 Apprendre à faire un lit Vol.7 No 6 février 1948 542 Vol.7 No 6 février 1948 543 EXAMEN OBJECTIF DE RENDEMENT SCOLAIRE: 1.Bébé — Croissant de lune — Pipe Vol.4 No 1 septembre 1944 60 2.Chaîne — Chaloupe — Yeux — souris Vol.4 No 1 septembre 1944 65 3.Chapelle — Calendrier — Mitaine — Campagne — Sac — Main Vol.4’l'No 1 septembre 1944 78 150 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre 4.Le chat boit — L’enfant prie Vol.4 No 1 septembre Pages 1944 69 5.Cœur — Pigeon — Cheminée — Oiseau — Couronne — Papillon Vol.4 No 1 septembre 1944 75 6.Enfant montant dans une échelle — Automobile passant sur le pont — Servante essuie la vaisselle.Vol.4 No 1 septembre 1944 84 7.Fillette assise dans un escalier, avec une poupée.— Garçon mettant une enveloppe dans la boîte postale.— Chien portant les messages Vol.4 No 1 septembre 1944 85 8.Fillette sautant en ski — Rencontre de deux écoliers — Enfant prenant de l’eau bénite Vol.4 No 1 septembre 1944 83 9.Fleurs avec feuilles — Chiffre arabe: 3 — Pont: travée — Chiffre arabe: 8 Vol.4 No 1 septembre 1944 63 10.Garçon — Pompier — Téléphone — Écureuil — Raisin — Chiffre arabe 7 Vol.4 No 1 septembre 1944 77 11.Joujoux: tambour, poupée, bloc en bois, camionnette, balle à jouer, sapin, lampe Vol.4 No 1 septembre 1944 67 12.Lise est assise près du radio — Papa bénissant ses quatre enfants — Garçonnet se promenant en bicyclette Vol.4 No 1 septembre 1944 ' 81 13.Lit — Maison — Jambes — Voiture Vol.4 No 1 septembre 1944 64 14.Maman coud Vol.4 No 1 septembre 1944 68 15.Maman reprisant des bas — Marin sur le pont du navire — Homme descendant dans une cave .Vol.4 No 1 septembre 1944 82 16.Ma tante se repose (sur une chaise berçante) — La famille soupe au jardin Vol.4 No 1 septembre 1944 70 17.Mouche — Toupie — Miroir — Carotte Vol.4 No 1 septembre 1944 66 18.Papa et maman sont dans la salle à dîner Vol.4 No 1 septembre 1944 71 19.Oreille — Panier — Chevaux — Oeil — Bicyclette — Singe Vol.4 No 1 septembre 1944 76 20.Paul et Pierre jouent à la balle — Marie promène le bébé Vol.4 No 1 septembre 1944 72 21.Petite fille court — 4 fillettes chantent Vol.4 No 1 septembre 1944 79 22.Robe — Navire — Banane — Tomate Vol.4 No 2 octobre 1944 61 23.Roue — Avant-bras — Pot à l’eau — Figure d’enfant Vol.4 No 1 septembre 1944 62 24.Tasse — Enfant avec parapluie— Livre ouvert.Vol.4 No 1 septembre 1944 15 25.Traîneau — Soulier — Hache — Horloge — Table — Soleil Vol.4 No 1 septembre 1944 74 26.Trois fillettes patinent — Quatre petits garçons glissent — Le petit frère et la petite sœur se balancent Vol.4 No 1 septembre 1944 80 27.Trois petites filles patinent en patins à roulettes — Petit garçon arrose des fleurs Vol.4 No 1 septembre 1944 73 GÉOGRAPHIE: 1.Bulletin météorologique quotidien Vol.5 No 5 janvier 1946 368 2.Carte géographique: Possessions asiatiques de l’Empire britannique Vol.5 No 8 avril 1946 640 1952 TABLES GÉNÉRALES BIBLIOGRAPHIQUES 151 3.Carte muette de l’Amérique du Nord: L’apostolat Page» des Jésuites de langue française — Carte indiquant les postes d’apostolat des Jésuites Vol.8 No 8 avril 1949 733 4.Carte muette de l’Amérique du Nord — Les décou- vertes françaises en Amérique du Nord Vol.7 No 8 avril 1948 916 5.Carte muette de l’archipel d’Hochelaga Vol.5 Nos 2- ¦ octobre- 1945 178 3 novembre 6.Carte murale de la province de Québec.(Répar- tition des ressources naturelles avec légende).Vol.4 Nos 6- - février- 1945 473 7 mars 7.Carte muette de la Province de Québec Vol.8 Nos 9- mai- 1949 830 10 juin 8.Carte muette de la Province de Québec: divisions des régions Vol.4 Nos 9- mai- 1949 831 10 juin Carte muette du Canada Vol.8 Nos 9- mai- 1949 832 10 juin Carte muette des États-Unis Vol.8 Nos 9- mai- 1949 834 10 juin Carte muette du Canada avec ses méridiens Vol.8 No 9 mai 1949 835 Carte muette de l’Amérique du Nord Vol.8 Nos 9- mai- 1949 836 10 juin 9.Caries topographiques: deux Vol.5 No 8 avril 1946 638 10.La chaleur et le froid.Température d’octobre (Calendrier du temps qu’il fait) Vol.5 No 5 janvier 1946 366 11.La chaleur et le froid.Température d’automne.(Calendrier des saisons) Vol.5 No 5 janvier 1946 367 12.Des élèves de quatrième année modèlent des plai- nés, des îles, des collines, des montagnes dans le sable humide Vol.4 Nos 6- février- 1945 469 7 mars 13.Dessin du grand voyage de l’eau à la surface de la terre.(Montagne et nuages vus de profil) Vol.5 No 5 janvier 1946 365 14.Diagramme de fluctuation des importations et des exportations de 1926 à 1941 Vol.3 No 7 mars 1944 608 15.Graphique du temps 16.Graphique: principales ressources de production de Vol.5 No 5 janvier 1946 370 notre Prov ince Vol.4 Nos 6- février- 1945 474 7 mars 17.Montréal et ses em irons Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 176 3 novembre 18.Mots croisés: 23 x 10, portant sur les termes géogra- phiques usuels Vol.4 Nos 6- février- 1945 471 7 mars 19.Paysage-relief résumant les termes géographiques usuels Vol.4 Nos 6- février- 1945 470 7 mars 20.Plan d’une classe Vol.5 No' 8 avril 1946 637 21.Plan d’un village Vol.5 No 8 avril 1946 637 152 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre 22.Rectangle: les quatre points cardinaux Vol.5 No 8 avril 1946 Pages 637 23.Village et les environs de Percé Vol.6 No 5 janvier 1947 432 24.Fiche de poids Vol.3 No 1 septembre 1943 13 HISTOIRE DU CANADA: A LA DÉCOUVERTE DE NOTRE PAYS 1.Champlain: explorations.Vol.10 Nos 1- septembre- 1950 85 2 octobre 2.lre image: Jean Nicolet revêtu de beaux habits.— 2e image: Jean Nicolet, revêtu de beaux habits veut impressiormer les Sauvages.3e image: Jean Nicolet lutte contre le vent et les eaux.4e image: Un camp de scouts.Vol.10 No 3 novembre 1950 177 3.Louis Jolliet (Voyage splendide de-) et du Père Marquette (4 images).Vol.10 No 6 février 1951 427 4.Samuel Heame va du fort Churchill à l’Océan Pacifique.Vol.10 No 7 mars 1951 556 CHEZ LES INDIENS LES MISSIONNAIRES SONT VENUS 5.Cartier lit l’Évangile sur les malades: Malades qui prient devant l’image de la sainte Vierge fixée sur un arbre.— Oratoire Saint-Joseph : pèlerinage.6.Champlain fait venir les Missionnaires.— lre ima- ge: Famille de sauvages habitant sous la tente — 2e image: Sauvages fumant avec le calumet, en compagnie du Missionnaire — 3e image: Missionnaire portant de lourds bagages des sauvages qui déménagent — 4e image: Missionnaire baptisant un sauvage mourant.7.Sauvage revenant de la chasse — Sauvage croit au rêve — Sauvage croit au sorcier — Sauvage meurt nourriture dans sa tombe.) .( • 8.La vie de Kateri Tékakwitha.LES FRANÇAIS S’ÉTABLISSENT AU PAYS DES INDIENS 9.Histoire d’une famille de colons (Louis Hébert et Marie Rollet).10.Lambert Closse donne une leçon de tir — Un des chiens dressé à Ville-Marie — Lambert Closse défriche sa terre — Mort de Lambert Closse.11.Le sacrifice de Dollard et de ses seize compagnons [4 images].Vol.10 No 7 mars 1951 550 Vol.10 Nos 1- septembre- 1950 80 2 octobre Vol.10 No 3 février 1951 421 Vol.10 No 3 novembre 1950 174 Vol.10 No 6 février 1951 418 Vol.10 Nos 1- septembre- 1950 77 2 octobre Vol.10 No 7 mars 1951 547 1952 TABLES GÉNÉRALES BIBLIOGRAPHIQUES 153 ILS ONT FAIT NOTRE PAYS Pages 12.Marguerite Bourgeoys: Marguerite Bourgeoys se dévoue pour les malades sur le bateau qui l’amène en Nouvelle-France — Marguerite ouvre la lre école à Ville-Marie — Un incendie détruit le couvent — Marguerite Bourgeoys revoit la Sainte Vierge avant de mourir.13.Père Jogues et son compagnon René Goupil — Iroquois obligeant leurs prisonniers à porter leurs bagages — René Goupil tué d’un coup de bâche par les Iroquois — Petite chapelle ou oratoire.14.Un commandant français conclut un marché avec un sauvage (fusil) — Le Père Jogues entre dans une cabane de sauvage et est attaqué par les Sauvages — Martyre du Père Jogues, du Père de Brébeuf et du Père Lalemant.15.Montcalm meurt au champ d’honneur.LEÇON DE CHOSES: Précautions à prendre au foyer pour éviter des accidents .MÉTHODE DIRECTE DE CONVERSATION ANGLAISE (La M.D.C.A.): 1.A la ferme.— Le pont de Québec.2.Agent de la circulation et deux écoliers — “ Always obey the trafic rules.” Better be safe.3.En route pour l’école par un jour de pluie.4.Les devoirs et la prière du soir — La chambre.5.Le dîner du Jour de l’an.— La salle à manger.6.La locomotive Do.7.La maison ancestrale à Tadoussac.8.Modèle de signet à 4 feuillets.9.La Sainte Messe.10.Les sports canadiens.— Le bonhomme de neige.11.Les travaux manuels.— Le moulin.MÉTHODOLOGIE DE L’ANGLAIS: 1.Mary et John arrêtés au coin d’une rue (lumière rouge).2.Trois hommes soulèvent des poids lourds.— Chat et souris, poule, vache et bouteille de lait.Vol.10 Nos 1- septembre- 1950 82 2 octobre Vol.10 No 3 novembre 1950 180 Vol.10 No 6 février 1951 424 Vol.10 No 7 mars 1951 553 Vol.10 No 6 février 1951 439 Vol.10 No 7 mars 1951 527 Vol.9 Nos 9- mai- 1950 664 10 juin Vol.10 No 7 mars 1951 521 Vol.10 No 7 mars 1951 525 Vol.10 No 7 mars 1951 524 Vol.10 No 7 mars 1951 518 Vol.10 No 7 mars 1951 519 Vol.9 No 2 octobre 1949 146 Vol.10 No 7 mars 1951 520 Vol.10 No 7 mars 1951 523 Vol.10 No 7 mars 1951 526 Vol.9 Nos 9- mai-10 juin 1950 662 Vol.9 Nos 9- mai-10 juin 1950 663 Vol.7 No 7 mars 1948 808 Vol.7 No 7 mars 1948 811 MOTS CROISÉS: 1.Mots croisés. 154 L'EN SE IG N EM ENT PRIM Al R E Septembre Pages 2.Mots croisés (“ Feuille de l'Élève”) Vol.7 No 5 janvier 1948 524 NOS AMIES LES BÊTES: 1.Le bœuf et la vache Vol.3 No 9 mai 1944 c.4 2.Le chat Vol.3 No 5 janvier 1944 c.4 3.Le cheval Vol.3 No 2 octobre 1943 c.3 4.Chien courant — Chien se tenant debout sur les pattes arrière (Chien St-Bernard) [Esquisse] Vol.2 No 10 juin 1943 889 PHONÉTIQUE: L Étude des sons: 3 de ou Vol.10 No 6 février 1951 371 Étude des sons: 1 de c Vol.10 No 6 février 1951 372 Études des sons: 1 de Ff Vol.10 No 6 février 1951 373 2.Étude du son: G Vol.10 No 7 mars 1951 495 3.Filiette pratique des exercices de phonétique Vol.7 No 4 décembre 1947 379 4.Graphique de phonétique.(Langue française).Vol.9 No 2 octobre 1949 124 5.Jeune garçon pratique des exercices de phonétique.Vol.7 No 3 novembre 1947 277 6.Médaillon de Démosthène Vol.8 No 2 octobre 1948 207 PIE XII: 1.Armoiries de S.S.Pie XII Vol.7 No 7 mars 1948 675 2.Pie XII debout pendant le chant du Te Deuni.(Le dogme de l’Assomption) Vol.10 No 9 mai 1951 693 3.Pie XII promulge le dogme de l’Assomption Vol.10 No 9 mai 1951 689 4.Portrait de Sa Sainteté le Pape Pie XII Vol.7 No 7 mars 1948 674 5.Sa Sainteté le Pape Pie XII (Enluminures) Vol.10 No 8 avril 1951 610 PORTRAITS: Bienheureux Bénilde Vol.7 Nos 9- mai- 1948 944 10 juin Monsieur Wilfrid Caron, Inspecteur général adjoint des Écoles primaires catholiques de la Province de Québec Vol.9 No 1 septembre 1949 5 Monsieur Omer-Jules Désaulniers Vol.8 No 5 janvier 1949 414 Monsieur Omer-Jules Désaulniers, surintendant de l’Instruction publique.Hors-texte entre les pages 578 et 579 Vol.10 No 8 avril 1951 Monsieur Bernard-Oscar Filteau, secrétaire fran- çais du Département de l’Instruction publique.Hors-texte entre les pages 582 et 583 Vol.10 No 8 avril 1951 Monsieur le Commandeur C.-J.Magnan Monsieur Joseph-L.Pagé, Chef du Serv ice pédago- Vol.2 No 1 septembre 1942 4 gique de la Construction des écoles Vol.9 No 1 septembre 1949 5 1952 TABLES GÉNÉRALES BIBLIOGRAPHIQUES 155 Monsieur Michel Savard, Inspecteur général des écoles primaires catholiques de la Province de Québec.Petit garçon à sa table de travail.[La Coopération] Saint Jean-Baptiste de la Salle, patron de tous les maîtres chrétiens.Inscriptions.RELIGION: 1.Automobile.— Dangers de certaines randonnées en cours de route.2.Clocher d’une église — Clocher d’une école.3.Graphique pour l’explication de la grâce: Vie natu- relle— Vie surnaturelle.Grâce sanctifiante.4.Image de Marie présentant les scapulaires du Mont- Carmel et de l’Immaculée-Conception à Saint Dominique (Origine: 16 juillet 1251).5.Les Missions: Photographie d’une croix entre deux globes.6.Le Rosaire: Vision de Saint Dominique qui reçoit des mains de la Sainte vierge un chapelet.7.Saint Dominique reçoit le Rosaire des mains de la Sainte vierge en 1214.8.Tableau en forme d’éventail du mystère de l’Incar- nation .9.Vie de Dieu en nous — Pas de vie de Dieu — Vie de Dieu affaiblie: Pas de péché — Péché mortel — Péché véniel.Ames représentées par des coeurs en état de grâce, de péché mortel et de péché véniel.TRAVAUX MANUELS: Rév.Frère Georgius, S.C.1.À l’école.2.Au centre de loisirs (Hommes bricolant).3.Au foyer.(Enfants bricolant).4.De l’étude à l’action.5.En vacances.Rév.Frère Georgius, s.c.6.Niche pour statuette (Plan).Dessin: deux sug- gestions .IIIe CENTENAIRE DE MONTRÉAL: 1.Chapelle et couvent des Récollets de Montréal .2.L’Hôpitel-général de Montréal.3.Plan partiel du vieux Montréal.4.La première prison de Montréal.Pages Vol.9 No 1 septembre 1949 4 Vol.3 No 10 juin 1944 813 Vol.10 No 8 avril 1951 611 Vol.5 No 5 janvier 1946 315 Vol.2 No 6 septembre 1946 25 Vol.1 No 2 octobre 1944 238 Vol.4 Nos 6- février- 1945 413 7 mars Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 120 3 novembre Vol.5 Nos 2- octobre- 1945 124 3 novembre Vol.7 No 2 octobre 1947 125 Vol.6 No 4 décembre 1946 274 Vol.7 No 5 janvier 1948 483 Vol.10 No 3 novembre 1950 116 Vol.10 No 6 février 1951 343 Vol.10 No 6 février 1951 341 Vol.10 No 3 novembre 1950 114 Vol.10 No 7 mars 1951 469 Vol.10 No 9 mai 1951 779 Vol.1 No 10 juin 1942 893 Vol.1 No 10 juin 1942 896 Vol.1 No 10 juin 1942 817 Vol.I No 10 juin 1942 899 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ILLUSTRATIONS DIVERSES Aperçu général du système métrique.— Globe terrestre: quart du méridien, c’est-à-dire la distance du Pôle à l’Équateur (Deux astronomes français: Méchain et Délambre).2.Carte du fleuve St-Lament: de Sainte-Anne de Bellevue à Québec.3.Le graphique.Sa composition.4.Hygiène: Poids, taille, croissance.5.Illustration du modeste monument qu’on trouve en Ontario, sur les bords de la baie Géorgienne, commémorant la première messe célébrée par le Père Joseph Le Caron, le 12 août 1615.(Calendrier de la Survivancé: la première messe en Ontario).Vol.6.Inscription entourée d’un chapelet (Basilique natio- nale de Notre-Dame du Cap).Vol.10 7.Jointures d’une main indiquant les mois de 31 jours, les dépressions indiquent les mois de 30 jours et moins (28 et 29 jours pour février).Vol.4 8.Maison des Jésuites à Sillery (La).Vol.8 9.Pommier à colorier.Vol.10.Signature de M.Omer-Jules Désaulniers, surin- tendant de l’Instruction publique.Vol 11.Valse des feuilles (La) [Chant].Vol.7 Septembre Vol.5 No 5 janvier 1946 359 Vol.4 No 2 octobre 1944 269 Vol.3 No 3 novembre 1943 253 Vol.3 No 1 septembre 1943 13 Vol.3 No 1 septembre 1943 14 1.Langue française: Jeux encyclopédiques.2.Mots croisés: Vol.8 No 8 avril 1949 725 Vol.10 No 9 mai 1951 752 Vol.4 Nos 6- février- 1945 456 7 mars Vol.8 No 8 avril 1949 723 Vol.7 No 7 mars 1948 803 Vol.7 No 7 mars 1948 806 Vol.8 No 5 janvier 1949 417 Vol.7 No 3 novembre 1947 234 DE L’ÉLÈVE ” Vol.7 No 5 janvier 1948 518 520 522 Vol.7 No 5 janvier 1948 524 Vol.7 No 7 mars 1948 808 Vol.7 No 7 mars 1948 811 ILLUSTRATIONS: “FEUILLE DE L’ÉLÈVE 3.Hygiène: Garçon faisant sa toilette du matin (6 figures).Écoliers subissant un examen médical (2 images) .octobre octobre 1948 15 1948 22 1952 TABLES GÉNÉRALES BIBLIOGRAPHIQUES 157 4.Travaux manuels: Tablette pour les nids de merles octobre 1948 18 Enseignement ménager: Leçon de tricot: une paire de mitaines No 1 1949 46 Tricot: chaussettes — Sac à ouvrage No 3 1949 53 Tricot: bonnet novembre 1950 52 Cuisinons en vue de la fête des mères mars 1951 24 6.Histoire du Canada: lre, 2e et 3e années.No 2 1949 55 lre, 2e, 3e et 4e années.No 2 1949 58 N.B.— Ces images se rapportent aux leçons d’Histoire du Canada publiées dans “ l’Enseignement primaire”, novembre 1949, p.272, décembre-janvier 1949-50, p.372.Ire, 2e et 3e années.No 3 1949- 50 1950 N.B.— Consulter “ L’Enseignement primaire ”, février-mars 1950, p.467.lre, 2e, 3e et 4e années.novembre 1950 34 N.B.— Consulter “ L’Enseignement primaire ” septembre-octobre 1950, p.76, novembre 1950, p.173.lre, 2e, 3e et 4e années.mars 1951 40 N.B.— Consulter “ L’Enseignement primaire ”, février 1951, p.417, mars 1951, p.546.7.Mathématiques: Carrés magiques, solutions.mai- 1949 48 juin Drôles de multiplications, solutions;.mai- 1949 50 juin 8.Mots croisés: En forme de croix.octobre 1948 11 Géographie.octobre 1948 13 Langue française.octobre 1948 16 .octobre 1948 27 Problème géométrique.octobre 1948 29 Géographie: 4e et 5e années, solutions.novembre- 1948 18- décembre 40 Langue française: 3e année, solutions.novembre- 1948 9- décembre 39 Langue française: 6e à la 9e année.novembre- 1948 23- décembre 40 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre Langue française: 6e à la 9e année, solutions (cou- Pages verture) janvier 1949 8- H, c.4 Langue française: 6e à la 9e année, solutions.No 1 1949 34- 349, 15- 42 Langue française: 7e à la 12e année, solutions.No 2 1949 66- 71 langue française: Echellogramme: 4e année et plus, solutions No 3 1949- 48- 1950 38 Langue française: Échellogramme: 6e année et plus, solutions No 3 1949- 43- • 1950 46 Langue française: 3e année, solutions novembre 1950 8- Q langue française: 4e à la 12e aimée, solutions.novembre 1950 10- 12- 16 Mathématiques: 3e à la 5e année, solutions.mai- 1949 51- juin 53 Mathématiques: 6e et 7e années, solutions mai- 1949 52- juin 54 Mathématiques: 8e et 9e années, solutions mai- 1949 53- juin 44 Mathématiques: 7e année et plus, solutions .mai- 1949 54- juin 58 Histoire du Canada: 4e à la 7e année, solutions mars 1951 28- 30 Français: 8e à la 12e année, solutions mars 1951 31- 36 Tests objectifs de géographie: Cartes géographiques à reproduire mai- 1949 57 juin N.B.— Ces cartes sont identiques à celles publiées dans “ I’Enseignement primaire de mai-juin 1949, pp.830-836.10.Travaux manuels: Plans illustrés: Traîneau .pour les belles côtes de neige.novembre- 1949 27 décembre N.-B.— Travail de menuiserie à exécuter avec l’aide de papa ou du grand frère.Plans illustrés: Petite main.novembre- 1949 28 décembre Moulinets novembre- 1949 29 décembre TABLES GÉNÉRALES BIBLIOGRAPHIQUES 159 Pa jm**» “ “ Cabane janvier 1949 15 “ “ Console janvier 1949 16 “ “ Petit banc mai- 1949 55 juin “ “ Jeux d’anneaux mai- 1949 56 juin “ “ Boîte à cirage No 1 1949 44 “ “ Porte-lettres No 1 1949 45 “ “ Charrette d’ornement No 2 1949 62 “ “ Porte-serviettes No 2 1949 63 “ “ Moule à gâteaux No 2 1949 64 “ “ Crèche “ “ Boîte à ficelle — Petite lampe — No 2 1949 65 Girouette — Support pour les bas No 3 1949 56- 57 “ “ Porte-bouquet — Appuis-livres.No 3 1949 58 “ “ Tablette — Théière “ “ Porte-cravates — Support pour No 3 1949 59 bas novembre 1950 54- 55 “ “ Porte-balais.Bibelot représen- tant un écureuil mars 1951 26- 27 Divers: Toilette du matin de l’écolier octobre 1948 15 Examen médical à l’école octobre 1948 22 L’industrie laitière novembre- décembre 1948 6 L’industrie du cuir novembre- décembre 1948 14 Tableau carrelé et numéroté (Politesse) novembre- décembre 1948 16 Arbre de Noël.Suggestions pour le Titulaire: coloriage et découpage novembre- décembre 1948 30 Le service postal novembre- décembre 1948 34 Travail pénible sous un soleil ardent — Orage — Tempête de neige: déblayage de la route — La coupe de la glace et chargement des blocs de glace — Nuage, pluie, vapeur janvier 1949 3-4 Le téléphone mai- 1949 42 juin Les oiseaux mai- 1949 45 juin 160 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Septembre Pages Les fleurs mai- 1949 46 juin Les légumes mai- 1949 47 juin Le petit lapin (la chasse) No 1 1949 31 Les poissons (La pêche) No 1 1949 33 L’abeille et ses produits No 1 1949 36 Les fruits — Les pommes (récolte) No 1 1949 50 Sauvage se frayant un chemin à travers la forêt.De grands hommes s’attaquent à de gros arbres, No 1 1949 61 avec des petites haches No 1 1949 62 Bateau à voiles No 1 1949 63 La bonne alimentation (denrées alimentaires).Comment on obtient du pain (Labour, semence, No 2 1949 28 récolte, pétrissage du pain, livraison du pain).No 2 1949 33 Graines et céréales No 2 1949 36 Noms des graines et des céréales illustrées No 2 1949 45 Légumes No 2 1949 40 Noms des légumes illustrés No o 1949 46 Fruits No 2 1949 43 Noms des fruits illustrés No 2 1949 46 Incendie causé par le pétrole ou la cigarette No 9 1949 47 La terre et les astres Vieilles coutumes de Noël (La messe de Minuit, No 2 1949 49 1 e réveillon) No 2 1949 51 La bénédiction paternelle No 2 1949 52 Les sports d’hiver No 2 1949 54 La cabane à sucre No 3 1949- 20 1950 L’électricité No 3 1949- 22- 1950 23 Suggestions sur la gravure de la page 22: élec- tricité No 2 1949- 16 1950 Quelques inventions modernes: balayeuse élec- trique, télévision No 3 1949- 1950 24 Les voyages No 3 1949- 25 1950 Les dents No 3 1949- 1950 30 La fête des mères No 3 1949- 47 1950 Obéissez toujours aux règlements de la circulation.novembre 1950 18 Attendez toujours le feu vert pour traverser la rue.novembre 1950 22 Six moyens de sécurité novembre 1950 28 La sécurité mars 1951 14 ¦ ¦ ¦ - ¦'< ip ¦ .
de

Ce document ne peut être affiché par le visualiseur. Vous devez le télécharger pour le voir.

Lien de téléchargement:

Document disponible pour consultation sur les postes informatiques sécurisés dans les édifices de BAnQ. À la Grande Bibliothèque, présentez-vous dans l'espace de la Bibliothèque nationale, au niveau 1.