Le soleil, 17 octobre 1999, Cahier D

[" LE SOLEIL PUBLIREPORTAGE Le dimanche 17 octobre i999 D 1 L'enseignemen t tfL ¦ 3 < 40*» I25*E nu- Béni.Eureau 400 Montreal (Quebec) \u2022 H2I 4( ' Tel (514) H4H *b)77 OMC (514)841(0100 Internet « w« .lafac qc ca Cou me I fact?Ufac qc .a FEDERATION ALT0N0ME Dt COLLEGIAL j2es enseignantes et tes enseignants p des collèges privés ont droit au respect de leur procession et à des conditions de travail convenaUes f 4 i D 2 LE SOLEIL L K DIMANCHE 17 OCTOBRE 1999 DEVENEZ P I I f £ $ $ I I I I E l ¦Jet ud ie U photo afin d acquérir une base technique solide' -Alain Lemyre Cours temps plein Pe jour ou de soir Prospectus gratuit 1 RdmissiDle à I aide {tnancièie Début janvier 2000 Programme lit) OS incluant la puoto numérique et page MCE [Internet] PHotogrêphw commcrciAlt (optiqo* et numérique), «ttestetion d'etudet collegiales, permis n* 749 $53 HOTOGRRPHE COilIGi Dl PHOTOCRAPHIt arson s Examens d\u2019admission et portes ouvertes pour l\u2019année scolaire 2000-2001 Heures: 9h à 12h Quand: les samedis 30 octobre 1999\t15 janvier 2000 13 novembre 1999\t29 janvier 2000 27 novembre 1999\t19 février 2000.11 décembre 1999 Veuillez confirmer votre presence au numéro (418) 827-3744 m L'enseignement itlBiP8BC4üI Près de 150 ans plus tard, la mission du Collège de Lévis demeure d'actualité a mission éducative du Colléye de Lévis k dure depuis plus de 150 ans.I L'institution mürte, de niveaux secondaire et collégial, contribue largement au développement de la Rive-Sud, et même de tout le Québec, en inculquant aux jeunes le sens des responsabilités et la l'olonlé de déielopper leurs talents.Le Collège de Lévis mise sur sa tradition d'humanisme, des sendees éducatifs personnalisés et des activités culturelles et sportil'es capti-iKintes pour offrir à ses étudiants un milieu de vie stimulant.On les encourage à vivre des expériences qui favorisent la croissance de la personnalité, l'épanouissement du leadership et la recherche des mleurs qui donnent un sens à la vie.Enraciné dans son milieu et son histoire, le Collège de Lévis a su demeurer une institution vivante en s'adaptant à révolution de ta société qui l'entoure, dans le respect de sa vocation d'institution confessionnelle de foi catholique.Les responsables de l\u2019école n\u2019hésitent pas à se questionner et à se repositionner constamment pour trouver les meilleurs moyens de prodiguer une formation complète.Ils ont, entre autres, instauré te Programme d'éducation internationale, à l'automne 1999, et le Pivgramme accéléré en anglais pour tes élèves les plus motivés.Une formation générale solide Professeurs, parents et élèves sont impliqués dans la démarche éducative.La direction favorise des échanges réguliers avec les trois groupes et tient compte de leurs obsermtions pour toujours offrir le meilleur.Le climat d'ouverture, de respect et de responsabilisation permet aux étudiants de bénéficier d'un suivi pédagogique constant et d'un encadrement individuel pour les aider à progresser hannonieusemeyit datis leur cheminement.Le secteur collégial du Collège de Lévis a développé au cours des dernières années des programmes adaptés aux besoins des élèies, et au nouveau millénaire.Le nouveau programme en sciences de la nature (integration de l'informatique et expérimentation assistée par ordinateur), les programmes en communications visuelles et en multimédia, ainsi que ta formation cot-légiale-universitaire DEC HACC intégrée en administration (gestion des services financiers) sont au coeur de ces nouvelles réalités.Le Collège de Lévis fait partie de tradition de la formation éducative de la région depuis plus de 150 ans.Le collège met à la disposition des élèves tous les locaux et équipements modernes de nature à stimuler I enseignement et les activités ixirascolaires.Entre autres, une des bibliothèques tes plus précieuses de la région, des laboratoires de sciences, d'informatique et de multimédia, une caj'étéria, un auditorium de 1100 places, des salles de musique, un centre sportif complet et ses terrains extérieurs, un studio-stage de graphisme, des salles de jeux.ry oisin du mont Saint-Anne et de\tf '\t\\ / / la basilique Samte-Anne-de-\t' \\_y Beaupiè, le Séminaire Saint- Æ Alphonse est une école privée pour\tf tyy xCfr garçons et lilies, pensionnaires et\tV' externes, de niveau secondaire I à V\t/ÿr f Les éducateurs du Séminaire ont à\tj\tI coeur de créer un milieu de vie\tI ff\t1 V enthousiasmant, orienté vers une\tN V formation integrate de la personne\tr' UNE PETITE ÉCOLE\t^ ^ offrant une solide formation PERSONNELLE.ACADÉMIQUE.CULTURELLE.SPIRITUELLE, SPORTIVE.\tACCESSIBLE\tÀ\tTOUS.Pour en savoir plus Séminaire Saint-Alphonse 1002$.avenue Royale Sainte-Ânne-de-Beaupré (Québec) GOA 3C0 Tél.: (418) 827-3744 \\ Téléc.: (418) 827-2973 Courriel: posteserrus cssr net www.ssa.qc.ca Pour toi une formation de choix On appartient au Séminaire des Pères Maristes longtemps après l'avoir quitté e Séminaire des Pères Maristes, à Sillery, se distingue des autres écoles secon-I daires privées par l'esprit d'unité et le sentiment d'appartenance qui existent chez les élèves, chez le personnel enseignant et chez les parents.Tous ont le souci de la réussite de l\u2019étudiant qui, souvent, une fois ixirti du Séminaire, g reviendra diriger certaines activités, carte sentiment d'appartenance se prolonge longtemps après les études.Un beau témoignage en ce sens vient de M.Gilles Boisvert, président de l'Association des parents d'élèves du Séminaire des Pères Maristes.A l'occasion du 70e anniversaire de l'institution, il écrit: « Le Séminaire a toujours voulu conserver une dimension humaine.Il a encouragé l'implication du plus grand nombre à la vie de l\u2019école (.).Permettre à chaque élève de se réaliser pleinement à travers différentes activités contribue à créer non seulement un seriti-ment d'api>artenance à l\u2019institution mais aussi à accroître la motivation et le goût de ta réussite.» Le Séminaire des Pères Maristes est une école qui a un avenir prometteur, dit son directeur général, M.Jean Blais.Quand il est arrivé à l\u2019institution en 1990, on y comptait 280 élèves.Aujourd'hui il y en a Nos programmes SÉMINAIRE DES PÈRES MARISTES ÉCOLE SECONDAIRE PRIVÉE POUR GARÇONS ET FILLES Suivi Progrès Mérite -\tmilieu à dimension humaine -\tsolide formation générale -\tencadrement pédagogique de qualité -\tfavorisant: -\tl'autonomie -\tla motivation -\tle sens des responsabilités PORTES OUVERTES Le dimanche 17 octobre 13h30 Le dimanche 14 novembre 13h30 SÉMINAIRE DES PÈRES MARISTES 2?15 chemin St t-ouis Sillerv (Québec'GlT lR5 Téléphone (418) 651 4\u2018>44 Télécopieur (418) 651 6841 Adresse électronique spmecole(ension-nat qui ne rccemit que des garçons, le séminaire est devenu un externat et accueille autant les filles que les garçons depuis 1990.Immersion anglaise Le Séminaire des Pères Maristes se distingue aussi }>ar son programme aver immersion anglaise.En créant ce programme il y a trois ans, les autorités mutaient offrir aux élèves une formation supérieure en anglais en leur permettant de mener de front le programme régulier, de terminer le programme d'anglais langue seconde en deux ans et de potirsuivre avec le programme d'anglais langue maternelle.Tout un sucrés! Après deux ans, les élèves ont réussi à compléter le programme d'anglais langue seconde tout en conservant une moyenne de 85,8 % aux examens du ministère de l'Éducation.INFO-ART Devant la grande satisfaction des jeunes, des parents et d'une grande demande d'inscription, la direction a ouvert en scptnnbrc 1998 deux groujtcs arec immersion en plus d'offrir à deux autres groupes le programme régulier-enrichi (INFO-ART).Ce dernier vise à mettre l'accent sur la méthode, l'analyse, la mrff'iance.l'autonomie et la responsabilité, à créer des projets sfté-eifiques famrisant l'intégration des matières articulées autour du thème mssembleur * Ouverture sur le monde ¦>.Ça permet de découvrir le monde des arts, de l'informatique, de la culture, des communications et des sciences.Nombreuses activités Le Séminaire des Pères Maristes offre toute une IHinojdie d'activités /xt roseola i rcs visant la formation au leadership et le déi'elopj>emnit du sentiment d'ap-ftartenance.La vie ndturctlc y est intense.Pour la première année le séminaire donne des cours privés de violon, de flûte tmicrsièrr et de piano m collaboration aver Les Violons du Roy.A peu près tous les sports y sont pratiqués.Notons de façon particulière t'escalade: il y a même un mur d'escalade au gymnase Au Séminaire des Pères Maristes, Télèic allie études, sports, loisirs et activités /xtrnscolairrs, de quoi se \\né-parrr un bel avenir.I\tI\t^ Le dimanc he 17 octobre 1999 LE SOLEIL Il 3 L'enseignement PUBLIREPORTAGE Le LTCOLE SECONDAIRE MONT SAINT-SACREMENT dépassement de soi, une ouverture sur le monde education de votre fiUe ou de votre fils mus tient à coeur et mus désirez lui donner l'occasion de fréquenter un établissement de premier choijr.L'École secondaire du Mont Saint-Sacrement jouit d'un environnement exceptionnel pour faciliter l'apprentissage de votre enfant à cette étape importante de sa vie : ses études seconda i res.Ame son personnel consacré au développement des 720 élèves, filles et ga rçons répa rt is également, l\u2019institution ojftv un service de très grande qualité dans un environnement merveilleux pour les études.Située aux pieds des montagnes a ver accès à la rivière Jacques-Cartier, à quelques minutes à peine passe le Village des sports de Valeartier, les options plein air favorisent l'exploration, le camping, l'escalade de mehers, le kayak et le canot.L\u2019atmosphère y est unique et le décor imprégné de tranquillité et de quietude met en évidence un joli lac et une splendide auberge, devenue un véritable centre d'éducation en environnement avec ses animateurs spécialisés.« Dans cet endroit de prédilection, l'enseignement personnalisé se vit au quotidien, précise le directeur général Dam ien Pelchat.Notre pmjet éducatif tend à former des citoyens du monde, ouverts, tolérants, compétents, honnêtes, créatifs, responsables, libres et engagés.En fait, chez nous, tout concourt à révéler la richesse de la personnalité des élèves, leur intelligence, leur volonté et la chaleur de leur coeur.Notiv philosophie amène l'élève à marcher vos des sommets, à se dépasser quotidiennement dans leur participation amr activités étudiantes, à s'engager dans ses études et à acquérir des attitudes et des valeurs humanistes.» Préparer les étudiants aux grands défis du monde dé demain Pour atteindre ses objectifs d'excellence, l'École secondaire Mont Saint-Sacrement propose deux programmes éducatifs à la mesure des élèves, soit le programme enrichi deformation générale, conforme aux exigences du ministère de l'Éducation du Québec et le programme d'éducation internationale qui mène à l'obtention du diplôme d'éducation secondaire internationale et au certificat de l 'O.D.l.' l\u2019ne grande importance est attachée à la recherche de l'autonomie, la maîtrise exceptionnelle du français, une connaissance pratique de l'anglais et d une troisième langue, une solide préparation dans toutes les matières de base du polygone de l'Éducation internationale ainsi qu'une bonne connaissance des nouvelles technologies de l'information et des communications.Égalennut.le Mont Saint-Sacrement accorde une attention particulière au développement de certaines valeurs qui permettent d'hannoniser chez l'élève le savoir-communiquer, le savoir-faire, le sa-voir-être et le savoir-servir.Bref, des outils essentiels pour pallier les besoins de l'an 2000 et de préparer l\u2019étudiant à vivre en citoyen du monde.De plus, en raison de l'éloignement des centres-villes, la période du midi privilégie la participation des élèves à une gamme d'activités parasco- laires dans les domaines des sports, des arts, du plein air, et même la mdio étudiante ou la télévision en circuit fermé.Depuis 1982, l'établissement est administré en cogestion par des employés et des fHirnits.ce qui permet de fain' appel à tous les partenaires qfin de maintenir la notoriété de l\u2019école et la qualité des seirices.L\u2019École secondaire Mont Saint-Sacrement tous convie à une journée a roseola ires, à l'Academie Saint-Louis le personnel a décidé, lui, de consacrer, à chaque semaine, deux heures de plus que les années passées pour organiser des activ'ités avec les élèves.Et elles sont nombreuses les activités l>a roseola ires à cette institution.Entre autres, les sports occupent une place importante.On y trouve des spoils de participation, de compétition tels le football, le basketball, le soccer, le badminton, le crosscountry.Ouverture sur le monde Les activités parascolaires sont aussi l'occasion pour les élèves de s'ouvrir au monde.En vertu d\u2019un jumelage avec le lycée Ftonçois-de-Sales, à Troyes, en Champagne, tous les élèves ont la possibilité d'effectuer un voyage en France durant leur cours.Il y a aussi des voyages à but humanitaire.Aux deux ans l\u2019école organise un voyage au Costa Rica, en Amérique latine.En juillet, un groupe s'est rendu à Réunion, une île de l'océan Indien, à l\u2019est de l'Afrique.Chaque année il y a encore un séjour à Fredericton, la capitale du Nouveau-Brunswick, en vertu d'un programme d'immersion anglaise.Puis, l'Académie offre aussi des voyages pour récompenser l'effort académique, l'excellent comportement et l'implication dans la vie de l\u2019école.C'est ainsi que plusieurs élèves ont déjà eu l'occasion d'aller à Disney World en Floride, à Myrtle Beach et à Virginia Beach.Parmi les activités parascolaires, on compte de plus la troupe de théâtre L'Heurevuv-hasard.Les élèves de tous les degrés peuvent en faire pariie.La troupe a déjà présenté Le jeu de l'amour et du hasard de Marivaux, Les fourberies de Scapin et L'avare de Molière, L'auberge des moris subites de Félix Leclerc et Chat en poche de Feydeau.Le goût de l'effort L'Académie met l'accent sur certaines valeurs essentielles au développement et à la formation du jeune adulte au sein de la société.Elle privilégie le goût de la connaissance, une éducation à l'effort, à la rigueur, au partage et au respect de soi, de ïS8B* srarion collegiate en 1-BOO-33B-BB43 COLLÈGE DE PHOTOCkAPHIE g arsan -\tillusrrafor phorosha^ quarkHpres __ -\tcrearion page' prospectus gratuit service de placement l'autre et de l'environnement.En résumé, /Académie Saint-Louis favorise un développement intégral et équilibré de l\u2019individu.Afin d'établir un lien avec les parents et d'assurer un suivi pédagogique efficace, ceux-ci sont invités à trois rencontres parents-enseignants au cours de l'année.Chaque parent a l\u2019occasion de rencontrer individuellement tous les enseignants de leur enfant.Ces rencontres ont lieu en septembre, en novembre et en février.Chaque parent reçoit huit évaluations, soit quatre rapports de rendement scolaire et quatre bulletins.L'Académie tient à informer les parents sur la qualité des apprentissages dans les principales matières.Il faut savoir que les élèves appartiennent à un groupe fixe sous la responsabilité d'un enseignant titulaire.Les élèves de secondaire 1 et 2 demeurent dans la même classe.L'élève a par ailleurs la possibilité défaire ses devoirs à l'école, après les heures régul ières d'enseignernen t, sous la supervision d'un enseignant, en mesure de répondre à toutes ses interrogations.Les devoirs et les leçons sont distribués de manière à répartir le travail tout au long de la semaine.L'élève de secondaire 1, 2 et 3 doit travailler au minimum une heure et trente par soir.Pour les élèves de secondaire 4 et 5, deux heures de travail par soir sont requises.Comme vous pouvez le constater; l'Académie Saint-Louis c'est une institution unique.École secondaire privée mixte ACADÉMIE Saint-Louis Connaissances, attitudes, habiletés Ces trois mots décrivent les trois aspects de l\u2019apprentissage et résument 1 objectif de formation intégrale poursuivi par l\u2019Académie Saint-Louis.* Une formation fondamentale \u2022\tPlus de temps consacré au français, à 1 anglais et aux mathématiques; \u2022\tCours accéléré et enrichi en anglais; \u2022\tFormation en informatique, accès à internet.Un programme unique pour les performants: Le «court» secondaire Ce programme permet à un groupe d\u2019élèves de compléter le cours secondaire en quatre ans.C est un programme accéléré où, dans un temps moindre, les élèves atteignent les mêmes objectifs obligatoires des programmes d\u2019études secondaires et le même nombre d\u2019unités.t Transport Facile d\u2019accès grâce au transport scolaire privé et à la STCUQ (autobus nolisés) Portes ouvertes 24 octobre à 13 h 30 Des activités variées Nouveau \u2022 Football \u2022\tBasket-ball, soccer, badminton, athlétisme \u2022\tPlein air \u2022\tThéâtre \u2022\tMusique \u2022\tClub science \u2022\tVoyages à but humanitaire et linguistique \u2022\tArts plastiques Examens d\u2019admission 27 novembre et 11 décembre à 9 h L*ACADÉMIE SAINT-LOUIS l'excellence académique dans un nouveau cadre naturel Pour informations, s'adresser à: Académie Saint-Louis 1500.nie de la Rive-Boisée Sud Québec G2C 2B3 Tel.: 845-5121 Fax : 845-5244 « -4\u2014 AfcPtMiF sonnons 8»*r Ü Ilia ¦l!ii Wïa 1445150 LK DIMANCHE 17 Of TO K K K 1999 LE SOLEIL D 5 L'enseignement PUBLIREPORTAGE « I I I I I «., -Vi ;r«> \t Le Séminaire Saint-François de Cap-Rouge, situé au 4900 de la rue Saint-Félix à Saint-Augustin, dispose de tous les équipements modernes pour assurer un enseignement de qualité supérieure, dans des locaux confortables.Le Séminaire Saint-François pour 2000 bonnes raisons ®âti sur la tradition mais toujours attentif au futur, le Séminaire Saint-François de Cap-Rouge vit déjà son entrée dans le nouveau millénaire.En effet, le pmgramme pédagogique de l'institution inclut des éléments novateurs pour soutenir de façon encore plus marquée la formation de ses jeunes diplômés de l'an 2000.Tout d'abord au niveau de la maîtrise d'une autre langue, comme le souligne au coins d'une entrevue, le père Jean-Marc Boulé, directeur général.On veut que les finissants du secondaire Vsoient bilingues.On a donc ajouté l'enseignement de l'anglais » langue maternelle », à celui de « langue seconde ».Puis, après le virage technologique d'il y a plusieurs années avec les deiw laboratoires d'informatique, c'est l'ajout des portables pour demeurer à la fine pointe des technologies de l'information.L'institution, fondée il y a piès d'un siècle, continue ainsi de progresser, mais en con-servant ses particularités fondamentales qui contribuent à sa réputation d'excellence: promotion des valeurs humaines et chrétiennes, promotion de la langue française, promotion des sports, promotion de la culture, encadrement disciplinaire et scolaire.Milieu de vie stimulant Ce projet éducatif crée pour l'élève un milieu de vie favorable à l'acquisition de son autonomie, à la réalisation de ses choix et à son adaptation à la vie en société.L'école offre aussi trois programmes d'études et sports: études et golf, études et hockey et, finalement, études et basket.Les sorties sportives se déroulent à l'intérieur du temps régulier du programme scolaire, mais sans interférence à l'enseignement r égulier, explique le directeur général.D\u2019ailleurs, un sondage a révélé Tan dernier que les élèves qui pratiquent un sport obtiennent en général des notes supérieures de 5 %, comparativement aux autres.Des activités à profusion Les activités sportives et parascolaires ne manquent pas au S.S.F.Il y en a pour répondre à tous les goûts et à toutes les aptitudes, avec au moins 35 choix dans chacun des groupes.Parmi les plus populaires, on cite: cinq troupes de théâtre, sept de danse et trois harmonies, football, basket, hockey et athlétisme.C'est bien connu, beaucoup de personnalités du monde des ajfaires, du sport et de la culture sont passées par le Séminaire Saint-François.En fait, le S.S.F.constitue une grande famille qui favorise les études et les acti- vités de toutes sortes.Le corps professoral et le personnel non enseignant mettent tout en oeuvre pour former des jeunes dynamiques et prêts à relever les défis qui les attendent.On leur donne le goût d'apprendre, de pousser plus loin les frontières de la curiosité.École secondaire mixte de 1000 élèves, le S.S.F.organise le transport pour les rives nord et sud (Saint-Nicolas et Saint-Rédempteur).Il dispose d\u2019une cafétéria, d'un pensionnat pour garçons et accepte d'accommoder certains élèves pour les fins de semaine.Soucieuse de s'impliquer socialement, l'institution met ses installations sportives gratuitement à la disposition des municipalités environnantes tout comme elle accueille aussi les jeunes toutes les fins de semaine, sans frais, pour leur permettre de profiter d'un environnement sain.Séminaire Saint-François \\ En s'appuyant sur un personnel qualifié et des installations des plus modernes, le Séminaire Saint-François, école catholique, demeure fidèle à cette philosophie et offre: DES SERVICES PÉDAGOGIQUES Les particularités de notre grille des matières.ANGLAIS AVANCÉ Trois niveaux en anglais: Anglais langue maternelle (E.L.A.) dès la 1 secondaire.Anglais avancé (anglais d'un degré supérieur).Anglais régulier (programme de base enrichi).GROUPES D'ÉLÈVES PERFORMANTS INFORMATIQUE ET INTERNET 2 laboratoires complets: PC ou Macintosh.ÉTUDES ET BASKET ÉTUDES ET HOCKEY Plus de 100 heures par année.ÉTUDES ET GOLF Le seul dans l\u2019est du Québec.NOTRE PROJET EDUCATIF PROMOTION des valeurs humaines et chrétiennes, de la langue française, des sports, de la culture.ENCADREMENT disciplinaire et scolaire.IMPLICATION sociale.NOUVEAU Q MssJ EXAMENS D'ADMISSION Ire sec.: 27 NOVEMBRE, 4 et 11 DÉCEMBRE '99 (?» » St sec faire parvenir votre dossier scolaire) f\\ \\\tA MW r\\ roR?0* séminaire saint-françois www.ss-f.co DES ACTIVITES PARASCOLAIRES Plus de 35 activités touchant les 4 volets artistiques.DES ACTIVITES SPORTIVES Le Blizzard: le programme sportif le T*lus complet de la région: 10 disciplines différentes pour garçons et filles.35 équipes interscolaires.42 championnats en 1998-1999.PENSIONNAT POUR GARÇONS TRANSPORT SCOLAIRE RIMi-NORD RIVE-SUD (St-Nicolas/St-Rédempteur) JOURNEE PORTES OUVERTES Le 24 OCTOBRE à 13H30 animation, information.4900, Saint-Félix, Saint-Augustin Québec G3A 1X3 Tél.: 418-872-0611 Télécop.: 418-872-5845 Internet: www.ss-f.com LE SOLEIL Le dimanche 17 octobre 1999 D 6 L'enseignement PUBLIREPORTAGE L'École des Ursulines de Loretteville ^ prône l'esprit de famille L'École des Ursulines de Québec publie Paix sans frontières ituée dans le Boisé des Ursulines, iÉcoles des Ursulines de Loretteville offre un environnement calme et splendide en plein cœur de la nature, favorisant la croissance de l'enfant sur les plans physique, affectif, intellectuel et moral.Fondé en 1941, cet ancien pensionnat est devenu une école externe mixte depuis trois ans.-À peine 80 garçons et filles de 6 à 8 ans, répartis en trois classes de première à troisième année, profitent d'un enseignement individualisé dans un milieu où règne un véritable esprit de famille empreint de tendresse et de fermeté.Pédagogie dynamique Administrée par l\u2019École des Ursulines de Québec et animée par les mêmes valeurs éducatives et sociales, l'École des Ursulines de Loretteville s'inspire de la pédagogie de ses fondatrices, Angèle Mérici et Marie de l'Incarnation, axée sur le inspect et la compréhension.L'équipe d'éducatrices et d'éducateurs s'efforcent de donner à chaque élève toute l\u2019attention dont il a besoin dans un climat de charité.Formation des jeunes de l'an 2000 Les programmes du ministère de l'Éducation offerts à l\u2019École des Ursulines de Lorettei'ille sont enrichis par un programme d'éducation internationale, qui met l'accent sur l'enseignement de l'anglais dès la première année et sur une plus grande ouverture sur le monde par le biais d'activités diverses comme l'association de chaque groupe d'élèves à un pays où se trouve une ville du patrimoine mondial de l\u2019UNESCO.Grâce à l'uniformité de ce programme, les garçons ont la possibilité de poursuivre sans peine leurs études primaires au Pensionnat Saint-Louis-de-Gonzague et les filles, à l'École des Ursulines de Québec.Activités parascolaires Sur l'heure du diner ou après les classes, le développement des enfants se poursuit sous la forme d'activités parascolaires.Outre les nombreux sports tels que le soccer, le taekwondo, le patin, le minibasket et le minitennis, les élèt'es peuvent prendre part à des actirités enrichissantes comme l'Atelier des génies ou la Chorale des oiseaux du boisé.Le Club des jat'diniers permet aux élèves de première et de deuxième année de se familiariser avec la botanique, alors que l\u2019atelier * Jouons en anglais * est réservé aux élèves de troisième.S *>rv.^ De nombreux services À tous ces programmes scolaires et parascolaires, s'ajoutent une multitude de services comme la supervision des élèves à partir de 7 h 30 le matin, un repas chaud servi sut place le midi et un sendee de surveillance après les classes jusqu \u2019à 17 h 15, avec possibilité d\u2019encadrement pour les devoirs et les leçons.On y trouve également une bibliothèque, un gymnase et un service de pastorale.Pour obtenir de plus amples renseignements, présentez-vous à la journée Portes ouvertes qui aura lieu le 34 octobre.Une séance d'information est prévue à 13 h 30.Les examens d'admission se tiendront quant à eux le 20 novembre.Une aide financière peut être offerte aux parents qui en font la demande.epuis 360 ans, s\u2019inspirant de i la pensée de ses fondatrices, Angèle Mérici et Marie Guyart de l'Incarnation, L'École des Ursulines de Québec a toujours fait la promotion des valeurs éi'angéli-ques.En 1997, lors de l'implantation du programme d'éducation internationale, les valeurs humaines universelles ont également été mises en évidence dans l'articulation de ce projet éducatif.Sans que la foi chrétienne ne s\u2019en trouve écartée, l'humanisme international amène à se préoccuper de l'interdépendance des peuples, de la protection de l'environnement, de l\u2019ouverture intellectuelle et de l\u2019ouverture aux autres en insistant sur le respect mutuel, la tolérance et la démocratie.La paix ne fait-elle pas partie intégrante de ce merveilleux programme de formation ?Tous les élèves mis à contribution Dans le cadre des activités du Salon international du livre de Québec, en avril, les élèves de L'École des Ursulines de Québec et de L'École des Ursulines de Loretteville ont procédé au lancement officiel d'un recueil de textes qu\u2019ils ont composés sur la paix et dont le titre est Paix sans frontières.Cet ouvrage, édité par la maison Anne Sigier, comporte quatre-vingts pages.Les élèves des deux établissements scolaires ont tous été mis à contribution pour sa production.Près de cinq cents enfants, de la maternelle à la sixième année, ont ainsi réfléchi à ce que la paix signifie pour eux.En J'in de compte, les textes et dessins de 160 enfants ont été sélectionnés pour faite partie du recueil.Paix sans frontières L\u2019École Je* Unulinct de QwAec Pcmionnat Je* Unuline» d« Lorrttcvülc La créativité de ces derniers s'exprime sous forme de contes, de poèmes, de ba iules dessinées, d\u2019illustrations, de téjlexions, de lettres, de chansons et de prières.L\u2019initiative du projet revient à madame Pascale Clément, la mère d\u2019une élève, qui suggérait, en janvier, l'idée que les enfants eux-mêmes instruisent les adultes sur le thème de la paix.Elle pivposait alors que cette réflexion s'incarne dans la production d'un Hire qui serait lancé dans le cadre des activités du Salon du Hire.Le projet, à la fois naïf et audacieux, a immédiatement soulevé l\u2019enthousiasme des gens du milieu.Ouverture sur le monde Voilà une activité qui prend toute sa signification à l'aube de l\u2019an 2000, proclamé Année internationale de la culture et de la paix par l'Assemblée générale des Nations unies.C'est un exemple des pwjets qui sont susceptibles de prendre forme dans le cadre du programme d'éducation internationale offert par L'École des Ursulines de Québec et L\u2019École des Ursulines de Loretteville, toutes deux membres depuis trois ans de la Société des écoles d'éducation internationale.Lorsque vient le temps de réaliser une action 1 concrète pour la paix, le ' moindre geste revêt une importance considerable.Paix sans frontières est un de ces petits gestes qui aura celles le mérite d\u2019apporter sa modeste contribution à un grand projet planétaire.Si vous souhaitez que votre enj'ant se développe dans ce genre d'institution, communiquez avec L\u2019Ecole des Ursulines de Québec au 692-2612 ou avec L'École des Ursulines de Loretteville au 842-2949.L\u2019École des Ursulines de Loretleville É«#,e ftïiriïVç»\"* £\u201d«\"* \u2022« 3* a\"Bée siteenclianwfuw\"66'\u2019* ri* île » Une institution à Programme d'éducation interv «Apprendre à tisser des liens 1.\tOffert sans restriction à tous les élèves admis au primaire.2.\tApprentissage de l\u2019anglais dès la 1r\u2019 année.3.\tCadre de réalisation dynamique où chaque groupe d\u2019élèves est associé à un pays où se trouve une ville du patrimoine mondial.4.\tActivités variées favorisant l\u2019ouverture sur le monde.PORTES OUVERTES le dimanche 24 octobre Séance d\u2019information à 13 h 30 EXAMENS D'ADMISSION le samedi 20 novembre 63, Racine Loretteville (Québec) G2B 1C8 SERVICES OFFERTS Repas chauds préparés sur place Bibliothèque, gymnase, chapelle Étude guidée après les cours Activités parascolaires Prendre rendez-vous en composant le .\t842,3949\tt Préscolaire et primaire pour les filles L'ÉCOLE DES URSULINES DE QUÉBEC PORTES OUVERTES LES DIMANCHES 7 ET 14 NOVEMBRE 1999 Séances d'information à 13h30et 15h.Stationnement: accès par la rue Sainte-Ursule 4, rue du parloir EXAMENS D'ADMISSION Primaire: samedi 27 novembre 1999 Préscolaire : samedi 15 janvier 2000 360 ans de connaissances \u2022\tProjet éducatif fidèle à la pensée des fondatrices.\u2022\tProgramme d'éducation internationale offert sans restriction à toute la clientèle \u2022\tApprentissage de l'anglais dès la première année \u2022\tEnrichissement des matières fondamentales : français et mathématiques.\u2022\tVaste programme d'activités parascolaires \u2022\tUne gamme complète de services de 7 h 30 à h?h 30\t| l École des Ursulines de Québec 4, rue du parloir Québec (Québec) GIR 4M5 Télécopieur 692-1240 Téléphone: 692-2612 ecole ursulinesPqc aRa com LK DIMANCHE 17 OCTOBRE 1999 LE SOLEIL D 7 L EnsEignement PUBLIREPORTAGE Au Petit Séminaire de Québec former aujourd'hui des leaders du 21e siècle n celle fin de millénaire, il semble k que In société soit n In miicrcln 1 d'un nouvel équilibre.Le monde de l'éducation n'y echnpfie pas ! Les nouvelles ivalités aujquelles la société québécoise est confrontée entraînent une perception plus globale de l\u2019interdépendance entre les individus.La rapidité de l'accès à l'information exige la cajxicité dé faire des choix et d'apprendre en permanence.La nrherche de nouvelles solutions aux problèmes complexes d'un monde en mutation génère la confronta-tion des valeurs, la créativité et le maillage.4 l'aube d'un nouveau millénaire, le Petit Séminaire vise une formation globale qui gravite autour des /xiles suivants : \u2022\tl'ouveilure à la communication par la compétence linguistique (français, anglais, espagnol); \u2022\tl'ouverture à la culture par les sciences humaines ajées surla compréhension internationale; \u2022\tla prise en charge de ses études par la méthodologie du travail intellectuel; \u2022\tl\u2019esprit d'analyse et de synthèse développé par la mathématique et les sciences; \u2022\tla coopération à travers le service communautaire; \u2022\tla technologie et le respect de l'environnement; \u2022\tle développement de toutes les facettes de sa personnalité parles activités parascolaires (sportives et socioculturelles); \u2022\tla qualité de vie des élèves.Fondé sur sa tradition d'excellence, - le Petit Séminaire poursuit sa mission éducative déformer aujourd'hui des leaders de demain », reconnaît la directrice générale, madame Claudette Forget.Elle estime que le projet éducatif est essentiellement cen-trésur les besoins des jeunes d'aujourd'hui en leur offrant le choix entre deux programmes de haute qualité : le Programme d'éducation internationale et un programme exclusif depuis septembre 1996, le programme Découvertes.Le Programme d'éducation internationale Le Pwgramme d'éducation internationale, par ses exigences, s'adresse surtout à une catégorie de jeunes talentueux désireux de s'ouvrir à d'autres réalités en vue d'apporter une contribution signi- ficative dans la société.C'est un programme exigeant, mais des plus valorisants.La's élèves ne sont pas laissés à eux-mêmes.On leur enseigne les techniques du tramil, comment apprrn-die.En équipe, les enseignants cherchent à éviter dt dresser des cloisons trop étanches entre les différentes disciplines.Ils s'assurent que ce qui est proposé aux élèves constitue un ensemble cohérent, explique la directrice générale.L'enfant, soumet-elle, existe ni tant qu être humain, il possède déjà un réseau de relations avec les personnes et les choses qui l'entourent.Les éducateurs s'efforcent de donner un sens a /\u2019uniters de l'élève tout en l'invitant à aller plus loin.De plus, l'apprentissage d'une troisième langue, l'espagnol, constitue aujourd\u2019hui un atout des plus importants.Cet enseignement ouvre l\u2019esprit des jeunes au monde, leur donne une vision qui les amène à développer un véritable humanisme international et les assure d'une excellente préparation imur relever les défis du J le siècle.Le programme Découvert es Le programme Découvertes a été créé par le Petit Séminaire pour mettre l'accent surla découverte des ca/mcités et des talents de l'élève.Les professeurs cherchent à éveiller l'intérêt des jeunes à partir des richesses de leur environnement et du site exceptionnel de l'établissement au coeur du Vieux-Québec.4 l'intérieur de chaque semestre, des activités menant directement à des productions concrètes permettent de découvrir le plaisir et la fierté de créer.Il s'agit également d'un programme enrichi.H offre une formation exceptionnelle en français, un supplément substantiel en anglais, l'apprentissage systématique des méthodes de travail et une solide initiation a l'informatique.Le programme comporte aussi un tout nouveau volet appelé - éveil culturel ».Il vise à ouvrir progressivement l'esprit des jeunes sur ces réalités si proches mais soumit ignorées à l'école et qui constituent un des principaux plaisirs de la vie (l'architecture, les musées, le théâtre, la musique).C'est un programme qui s'adresse à tout élève sérieux qui désire réussie Le défi de l'adulte de demain est celui de l'intelligence car plus la situation est difficile, plus c'est le génie orateur qui fait la différence.Le défi de l'éducation au Petit Séminaire est celui de l'équilibre entre sa tradition et l'ouverture auu réalités nouvelles où l'être humain, votre enfant, retrouve unt' place de première importance aujourd'hui et pour toute sa vie ! Un milieu de rie exceptionnel Le Petit Séminaire de Québec promise un milieu de vie tellement intéressant que bi'aucoup d'élèves arrivent très tôt le matin et partent très tard en fin d'après-midi.Les activités parascolaires sont iwmbreuses et visent à réjKiudre à tous les goûts, affirme M Michel Cassivi, directeur des élèies.En 1, 2 et Je secondaire, les jeunes bénéficient d'ateliers parascolaires intégrés à l'horaire, et le menu en est fort varié.Il va des arts au conditionnement physique en passant par les sciences et les langues.S'ajoutent à cela une foule d'activités autour des équipements de rétablissement : bibliothèque piscine, deiuc gymnases, salles de jvuj\\ laboratoires et cours extérieures.Que l'on parle de vie sportive, artistique ou culturelle, le Petit Séminaire offre un cadre qui permet aux adolescents de découvrir leurs talents et leurs goûts.Pour y arriver de façon plus sùie, on divise les élèves en tivis groupes ; les Jeunes, 1, 2e secondaire, les Inters, 3 et 4e secondaire et finalement les Cinquièmes, 5e secondaire.Chacun des groui>es bénéficie de locaux qui lui sont pmpres et à l'intérieur desquels des animateurs professionnels accompagnent les jeunes.En plus des activités sportives intramurales, les jeunes peuvent joindre les rangs des équipes inter-scolaires des Alérions qui défendent les couleurs de l'institution au basketball, football, natation, rugby, soccer intérieur, cross-country.On accompagne votre enfant vers le succès Depuis sa fondation en 1668 parle premier évêque de la NouMle-France, le Petit Séminaire de Québec n'a cessé d'être au service des jeunes de Québec.Fidèle à la pensée du fondateur, on continue d y donner la meilleure education humaine et chrétienne où les valeurs fondamentales occupent toujours une place importante.Compétent, dynamique et pw-actif, le personnel vise l'excellence par des standards scolaires élevés, des méthodes pédagogiques éprouvées et en apportant une attention partieulière au suivi et à l\u2019accompagnement des 900 élèves : filles et garçons.Le Petit Séminaire, comme le souligne sa directrue generale, madame Claudette Forget, n est i>as une école de quartier Les âèves de In sirondaire pro-mennent de 75 à 80 écoles de la région, donc avec des formations extrêmement diversifiées.» Il y a la beaucoup de richesses et de liens tisses pour l'aienir », analyse-t-elle.C'est ce qui a amené le corps professoral de l'institution à dévetoppivr une expertise pour bien airompa gnerles jeunes, selon elle Cela suppose un suivi étroit pour détecter rapidement les difficultés d apprentissage Les parents sont généralement très heureux que les éducateurs interviennent rapidement et apprécient particulièrement la disponibilité des enseignants.On recommit, au Petit Séminaire, que chaque enfant est unique aiec ses forces, ses faiblesses, ses besoins.» Sous voulons faire équipe aiec les invents car nous recherchons la plus grande cohérerwe possible entre ce qui se dit et se fait à l'école et à la maison », déclare le directeur des études, M.Marc Dallaire.Il ajoute que c'est inr des communications f réquentes aiec les parents que cela devient réalisable.Le directeur de ses élèies, M Michel Cassivi, insiste pour sa part sur le fait qu'on offre un accompagnement personnalisé dès l'entrée de l'élève au Petit Séminaire.Au début de l'année scolaire, chacun des groupes de première secondaire a l'occasion de dire un camp d'accueil près du Cap Tourmente.Les jeunes y apprennent à mieux se connaître et à établir dès le début une relation privilégiée aire leurs animateurs et leurs professeurs.C'est une expérience qui les marque profondément, ajoute M Cassivi.Dès le début de l'année, les élèies apprennent que les règles de {'institution où ils viennent de s'inscrire sont fort simples : un milieu de vie où le respect de soi, des autres et de l'environnement est primordial.Le Petit Séminaire est une véritable communauté éducative qui tire sa plus grande force dans » l'amour des jeunes », sa raison d'être, d'ajouter madame Forget avec fierté.Par sa formation globale, le Petit Séminaire contribue à former des chefs de file du Je millénaire ayant développé un humanisme international et le goût d'apprendre pour la vie : de véritables bâtisseurs de la société de demain ! Avoir une longueur d'avance 1 SECONDAIRE MIXTE AU PETIT SEMINAIRE DE QUEBEC PORTES OUVERTES\t_ LES DIMANCHES 31 OCTOBRE ET 7 NOVEMBRE 1999 Séance d'information à 13h30 Pour les jeunes, un programme et une visite adaptes à leurs besoins et à leurs intérêts U leui 5 UC3V-MUO CM ^\tJ l/l I \u2022 Stationnement: I e grille, rue des Remparts, 3, rue de I Université EXAMENS D'ADMISSIQN 27 NOVEMBRE ET 4 DECEMBRE 1999 Réservez en téléphonant au 694-1020 poste 222.Il École participante Programme Découvertes (Unique au Petit Séminaire) Formation de base solide \u2022\tProgrammes de français et d'anglais enrichis \u2022\tDécouverte de méthodes de travail efficaces \u2022\tDécouverte de la richesse du monde des arts et de la culture dans un environnement exceptionnel du Vieux-Québec \u2022\tRéalisation de projets liés à la création littéraire, aux arts et aux sciences Programme d'Éducation internationale \u2022\tSensibilisation aux grandes valeurs universelles \u2022\tVision globale du savoir grâce au décloisonnement des matières Un milieu de vie unique \u2022\tAnimateurs de vie scolaire dynamiques \u2022\tAteliers parascolaires et périodes d'étude intégrés à l'horaire \u2022\tSport intra et inter de toutes sortes \u2022\tArts pour tous les goûts \u2022\tVoyages et visites culturelles \u2022\tCamps d'accueil pour 1™ secondaire Programme d'anglais enrichi Apprentissage de l'espagnol Engagement au service de la collectivité v v LE PETIT SÉMINAIRE DE QUÉBEC 6, rue de l'Université, Québec (Québec) GIR 5X8 Téléphone 694-1020 poste 222 Télécopieur 694-0803 Courriel psq@petit-séminaire qc ca Site internet www petit-seminaire qc ca \" 1 * \u2014 LK DIMANCHE 17 OCTOBRE 1999 D 8 LE SOLEIL L'enseignemeint PUBLIREPORTAGE STANSTEAD COLLEGE Pour ceux qui W élissa Lemieux témoigne : « Depuis plusieurs années, fai pour but de m \u2019c.ipri m er co u ni m men t dans ma langue seconde.L'opportunité que Stanstead pouvait m'apporter m'a beaucoup intéressée.J'aurais pu choisir une autre institution qui offrait un programme semblable mais Stanstead semblait l'école idéale.» «Tout d'abord, l\u2019immersion anglaise à Stanstead est pratiquement totale.La qualité de la langue parlée est très élevée et permet aux élèves d\u2019être fières des langues qu\u2019ils parlent.Stanstead est un endroit où Ton rencontre des gens venus de divers pays.D'avoir des a m is vena n t d'a ilieu rs, perm et d'êt re plus ouvert aux différences et enrichit la culture de chacun.La diversité donne de la couleur au collège et amène les élèves à échanger et apprendre beaucoup plus qu'ils ne le pourraient en temps normal.Même en étant une école anglaise, Stanstead oblige tous les élèves à prendre un cours de français langue seconde ou langue maternelle.Ainsi, il sont assurés de conserver leur français et même de l\u2019améliorer.Aussi, le petit nombre d'élèves par classe rend l\u2019enseignement plus personnalisé, plus performant et plus rassurant.L\u2019élève se sent plus à Taise et trouve aisément de l\u2019aide chez l'enseignant.Tout cela favorise un meilleur rendement scolaire.La renommée de Stanstead pour ses sports est aussi bonne que l\u2019éducation.Avec la diversité de sports offerts, les élèves sont choyés.Ensuite, la dimension de l\u2019école et le climat qui y régnent sont intéressants.» «La transition de l\u2019école française à Stanstead fut beaucoup plus facile que je ne le pensais.La première journée a été la plus difficile : se faire de nouveaux amis, essayer de comprendre et de se faire comprendre dans une nouvelle langue.L'anglais représentait un certain problème pour moi mais les osent exceller premiers jours consacrés uniquement aux activités m'ont permis d\u2019apprendre à communiquer et à connaître les autres.J\u2019ai observé que je n'étais pas la seule à ne pas parler anglais et que les gens étaient respectueux envers les moins habiles.La première semaine de classe fut difficile, mais rapidement tout est rentré dans Tordre.Mon «adviser» (conseiller) m\u2019a beaucoup aidée à me familiariser avec les habitudes de l\u2019école.Mon adaptation fut relativement facile et mes progrès en anglais se firent ressentir rapidement.Pour Tannée scolaire 1999-2000, j\u2019avais le choix d\u2019aller au CEGEP comme la plupart des jeunes de mon âge.Mais j\u2019avais pour but de perfectionner mon anglais et d\u2019entrer dans une université prestigieuse.J\u2019ai choisi de revenir à Stanstead pour tous les bons moments que j\u2019ai eus Tan passé et aussi parce que cela me permettait d'aller à l'université plus rapidement.Stanstead a une très bonne réputation et je savais que mes professeurs me prépareraient adéquatement pour T université.Je voulais aussi passer une dernière année à cet endroit que je considère comme ma deuxième maison et ma deuxième famille.J\u2019apprécie beaucoup l'ambiance et la chaleur qui régnent au collège, j'y suis heureuse et je sais que je peux y trouver soutien et encouragement.» «Pour conclure, je crois qu'une année à Stanstead est plus qu\u2019une année scolaire, c\u2019est une expérience inoubliable qui nous ouvre les portes au futur et tout en nous préparant à affronter- la réalité.Je n\u2019oublierai jamais les amitiés fai tes ici, car elles sont les plus belles que j\u2019ai eues.Je sais que ce n\u2019est pas tout le monde qui a la chance d\u2019aller dans une école comme Stanstead et je me considèr e chanceuse.» Mélissa Lemieux 12e année ?1000 femmes pour l'an 2000 e Collège Jésus-Marie de iSillery, institution privée I d'enseignement primaire et I secondaire, offre un milieu ' d\u2019éducation adapté aux besoins de ses élèves depuis 130 ans.Depuis deux ans les petites de la maternelle évoluent dans un environnement enchanteur et sécuritaire.Le primaire, quant à lui, se caractérise par son programme d\u2019éducation inter-nationale ouvert à toutes les écolières.Dès la première année, elles bénéficient d'un enseignement avancé de l'anglais.Le secteur secondaire, tant au programme régulier enrichi qu'au programme d'éducation internationale, poursuit dans cette veine.Fidèle au souci d'excellence qui le caractérise, le personnel met surtout l'accent sur la qualité de la langue française.Dès la première année du secondaire, les élèves reçoivent une rigoureuse formation scientifique dans des laboratoires modernes.L'équipe de la vie scolaire propose des choix variés adaptés aux goûts et besoins des filles de 5 à 17 ans.Que ce soit dans les sports, les échanges linguistiques, les voyages de groupes, le théâtre, la musique, le hip hop, la pastorale ou le bénévolat, chacune y trouvera son compte.Grâce à la collaboration de l\u2019équipe de la Salle Dina-Bé-langer, des élèves du secondaire reçoivent une formation complète en techniques de scène.Au primaire, le service de surveillance est offert gratuitement le matin et le midi et, à un coût très abordable, jusqu \u2019à 18 heures.Les filles du secondaire peuvent résider dans un pensionnat confortable.De la maternelle à la 5e secondaire, une équipe de professionnels, psychologues, orthopédagogues, travailleuses sociales, conseillères en orientation, appuie parents et élèves.Oui, plus de mille femmes s'acheminent vers les années 2000 et elles ont fait un choix d'avenir en optant pour le Collège Jésus-Marie de SilCery.Four vous joindre à elles, rendez vous dimanche, le 24 octobre 1999, à la journée «FORTES OUVERTES» du Collège Jésus-Marie de Sillery.Pour plus d\u2019informations composez le 687-9250.0® o U \u2019d ci d d Ç/5 Un pensionnat anglophone pour votre enfant?Nous offrons un programme traditionnel pré-universitaire.De petits groupes permettent aux professeurs de donner une attention particulière à chaque élève.Ce bain linguistique en anglais permettra à votre enfant d\u2019accélérer son apprentissage de la langue anglaise.\u2022 Notre programme d'anglais langue ^\tseconde et d'anglais '\tlangue maternelle ' ' \u2018 ~ ^\trépond aux besoins de tous nos élèves débutants ou avancés en anglais.L\u2019objectif est de permettre aux élèves de s\u2019intégrer rapidement aux cours.\u2022\tLe français langue maternelle est offert aux cinq niveaux du secondaire et en 12e année.Tous les élèves suivent des cours de français.En français langue seconde, des cours sont offerts à plusieurs niveaux d\u2019habileté.\u2022\tTous les élèves participent à un programme intensif d\u2019activités sportives.Des sports individuels et d\u2019équipes sont offerts chaque saison.Des activités telles que l\u2019art dramatique, l\u2019improvisation, le club d\u2019informatique, l\u2019équitation et la natation sont offertes aux élèves qui s\u2019y intéressent.\u2022\tLe Collège est situé à 150 km à l\u2019est de Montréal dans le cadre enchanteur des Cantons-de-l\u2019Est, près de la frontière américaine.Le College de Stanstead est une école secondaire indépendante, sans subvention du gouvernement.Par conséquence, les élèves francophones n'ont pas besoin d'un certificat d'admissibilité.Nous acceptons actuellement des demandes pour l\u2019année 2000-2001.Pour plus de renseignements, communiquez avec le Directeur des admissions.Stanstead College 450.rue DulTerin.Stanstead (Quebec) |0B 3E0 Tél.: (819) 876-2223 \u2022 Téléc.: (819) 876-5891 Internet : www.stansteadc.qc.ca Invitati Vers la réussite! fORTES OUVERTE! t;; 24 OCTOBRE 1999 MATERNELLE ET PRIMAIRE : 14 H 00 SECONDAIRE : 13 H 30 Ve\"'*1'1 es pour/ 4 *0 n v COLLEGE JESUS-MARIE DE SILLERY 130 ans de savoir-faire en éducation Maternelle - Primaire - Secondaire Programme régulier enrichi \u2022 Programme d\u2019éducation internationale examens d\u2019admission pour septembre 2000 Primaire et secondaire : 27 novembre et 4 décembre Téléphone : (418) 687-9250.Télécopieur : (418) 687-9847, courriel : admiseionecjmdï.qc.ca 2047, chemin Saint.Louis, Sillery (Ouébec), GIT 1P3 LE SOLEIL 99 pe p