Argus, 1 janvier 1997, Index

[" Index sujets et Index auteurs-titres Volumes 24-25 1995-1996 Michel Lefebvre Consultant en informatique documentaire O Index sujets - volumes 24-25 (1995-1996) Accès à l\u2019information.Personnes atteintes de déficience visuelle Par les documents électroniques.Rôle des technologies de l\u2019information - Historique 25.2\tp.31-33 (Théorie et applications) Administration Termes reliés Ecoles d\u2019administration des affaires Ressources humaines Administration Bibliothèques Valorisation professionnelle 24,1\tp.36-38 (Gestion-Action) Administration Bibliothèques publiques Pouvoir politique 24.1\tp.4-5 (À votre avis) Administration Entreprises et organisations Ressources humaines.Gestion de conflits \u2014 Modèles théoriques 24,3\tp.37-44 (Gestion-Action) Rôle de la veille informationnelle 24.3\tp.17-22 (Théorie et applications) Rôle de la veille informationnelle - Aspect étudié : formation professionnelle 25,3\tp.23-29 (Dossier) Adolescents Termes reliés Jeunes Amérique du Nord Questions environnementales.Services d\u2019information - Exemple étudié : Commission pour la coopération environnementale 25.2\tp.7-12 (Tendances) Apprentissage.Elèves de l\u2019enseignement primaire et enseignement secondaire Processus d\u2019apprentissage.Rôle des bibliothèques scolaires - Revue de la littérature 24,2\tp.23-27 (Théorie et applications) Automatisation voir Informatisation Autoroute électronique Termes reliés Internet Balisage.Documents électroniques Avec HTML - Compte rendu de projet 25,3\tp.14-22 (Théorie et applications) Bases de données.Bibliothèques universitaires.Québec Bases de données et services documentaires.Mise en réseaux - Exemple étudié : Université de Montréal.Service des bibliothèques \u2014 Historique et compte rendu de projet 24,3\tp.9-16 (Dossier) Bases de données.Systèmes d\u2019informatique documentaire.Bibliothèques Contrôle et gestion du risque.Elaboration de mesures de sécurité 24,1\tp.29-34 (Techno-Express) Bases de données bibliographiques Repérage.Fourniture de documents par voie électronique.Implantation de service - Conseils pratiques 25,2\tp.23-30 (Théorie et applications) Besoins d\u2019information.Étudiants.Université Concordia - Compte rendu de projet 24,1\tp.7-12 (Dossier) Bibliographies Termes reliés Logiciels bibliographiques Bibliothécaires Termes reliés Professionnel(le)s des sciences de l\u2019information Bibliothécaires Point de vue sur la société en relation avec les technologies de l\u2019information - Aspects philosophiques 25,3\tp.4-13 (Perspective) Pouvoir politique 24,1\tp.4-5 (A votre avis) Rôle dans l\u2019exploitation de la valeur économique de l\u2019information 25,3\tp.31-36 (Gestion) Bibliothécaires.Bibliothèques publiques.Québec - Période étudiée : 1977-1992 - Analyse statistique 25,1\tp.5-12 (Dossier) Bibliothécaires.Entreprises et organisations Rôle dans l\u2019exploitation de la valeur économique de l\u2019information 24,3\tp.17-22 (Théorie et applications) Bibliothécaires.Organismes Compétences professionnelles.Valorisation 24,1\tp.36-38 (Gestion-Action) Bibliothécaires conseil Pratique professionnelle et tâches professionnelles - Conseil pratiques 24,3\tp.31-35 (Gestion-Action) Bibliothécaires de référence.Bibliothèques universitaires.Québec Utilisation de l\u2019Internet.Enquêtes - Résultats et commentaires 25,1\tp.5-12 (Théorie et applications) Bibliothéconomie Termes reliés Ecoles de bibliothéconomie Bibliothéconomie.Québec Bibliothéconomie et sciences de l\u2019information.Recherche.Attitudes des professionnel(le)s des sciences de l\u2019information.Enquêtes - Population Ni Stià;, O visée : Corporation des bibliothécaires : r I professionnels du Québec - Résultats et roigjty I commentaires 24.2\tp.11-21 (Théorie et applications) iPïïiffttW Bibliothèque de Saint-Boniface.Exemple tel\tétudié Manitoba.Francophones hors-Québec.Bibliothèques publiques.Administration 24.3\tp.\t25-29\t(Théorie\tet applications) .\u2022\tT Bibliothèque Jeanne-Cypihot.\tMontréal il\t25,2 p.\t31-33\t(Théorie\tet applications) ] Bibliothèques i Administration.Valorisation professionnelle 24,1\tp.36-38 (Gestion-Action) Bases de données et matériel informatique.I Contrôle et gestion du risque.Élaboration de mesures de sécurité 24,1\tp.29-34 (Techno-Express) Gestion du risque et prévention de la criminalité.Élaboration d\u2019un constat de sécurité 24,1\tp.22-27 (Techno-Express) iibliothèques.Cégeps Travail en bibliothèque.Rôle dans le développement cognitif des étudiants - Résumé de thèse de doctorat 25,1\tp.29-39 iibliothèques collégiales Rôle dans les objectifs pédagogiques de l\u2019enseignement collégial - Résumé de thèse I de doctorat 25,1\tp.29-39 Iibliothèques de quartier.Laval ' en relation avec les organismes sans but lucratif - Exemple étudié : Société de l'autisme de la région de Laval 25,2\tp.4-5 (A votre avis) Bibliothèques publiques Administration.Pouvoir politique 24.1\tp.4-5 (À votre avis) Rôle dans le développement communautaire -\tExemple étudié : Laval 25.2\tp.4-5 (À votre avis) Bibliothèques publiques.Francophones hors-Québec.Manitoba Administration - Exemple étudié : Bibliothèque de Saint-Boniface 24,3\tp.25-29 (Théorie et applications) Bibliothèques publiques.Québec Développement.Rôle du Ministère de la Culture et des Communications et des municipalités -\tPériode étudiée : 1977-1992 \u2014 Analyse statistique 25,1\tp.5-12 (Dossier) Bibliothèques scolaires Rôle dans le processus d\u2019apprentissage des élèves de l\u2019enseignement primaire et enseignement secondaire - Revue de la littérature 24.2\tp.23-27 (Théorie et applications) Bibliothèques spécialisées.Entreprises et organisations Services documentaires.Conséquences des coupures budgétaires 25,3\tp.31-36 (Gestion) Bibliothèques spécialisées.Montréal Bibliothèque Jeanne-Cypihot 25.2\tp.31-33 (Théorie et applications) Bibliothèques universitaires.Québec Bases de données et services documentaires.Mise en réseaux - Exemple étudié : Université de Montréal.Service des bibliothèques - Historique et compte rendu de projet 24,3\tp.9-16 (Dossier) Bibliothécaires de référence.Utilisation de l\u2019Internet.Enquêtes - Résultats et commentaires 25,1\tp.5-12 (Théorie et applications) Budgets Termes reliés Coupures budgétaires Cégeps Étudiants.Développement cognitif.Rôle du travail en bibliothèque - Résumé de thèse de doctorat 25,1\tp.29-39 Clubs de lecture.Communication-Jeunesse Promotion de la lecture chez les jeunes 24,1\tp.15-20 (Théorie et applications) Commission pour la coopération environnementale.Exemple étudié Amérique du Nord.Environnement.Services d\u2019information 25,2\tp.7-12 (Tendances) Communication Communication et information en relation avec T Internet - Aspects philosophiques 25,3\tp.4-13 (Perspective) Communication-Jeunesse Clubs de lecture.Promotion de la lecture chez les jeunes 24,1\tp.15-20 (Théorie et applications) Compétences professionnelles.Bibliothécaires.Organismes p.36-38 (Gestion-Action) Comptes rendus de livres Cybermonde, la politique du pire.Entretien avec Paul Virilio (Philippe Petit) 25,3\tp.37-38 (Compte rendu de livre) Internet (Arnaud Dufour, collection Que sais-je?) i* 25,2\tp.37 (Compte rendu de livre) Internet et le web facile.Guide pour Mac et PC (Angus J.Kennedy) 25,2\tp.37 (Compte rendu de livre) Internet: les aides à la recherche (Gabriela Gavrilut et al.) 25,2\tp.38 (Compte rendu de livre) Conflits.Ressources humaines.Organisations Gestion de conflits - Modèles théoriques 24,3\tp.37-44 (Gestion-Action) Consultants Termes reliés Bibliothécaires conseil Corporation des bibliothécaires professionnels du Québec.Population visée Québec.Bibliothéconomie et sciences de l\u2019information.Recherche.Attitudes des professionnel(le)s des sciences de l\u2019information.Enquêtes - Résultats et commentaires 24.2\tp.11-21 (Théorie et applications) Coupures budgétaires.Entreprises et organisations Conséquences sur les services documentaires des bibliothèques spécialisées 25,3\tp.31-36 (Gestion) Criminalité.Bibliothèques Gestion du risque et prévention de la criminalité.Elaboration d\u2019un constat de sécurité 24,1\tp.22-27 (Techno-Express) Cybermonde, la politique du pire.Entretien avec Paul Virilio (Philippe Petit) 25.3\tp.37-38 (Compte rendu de livre) Déficience visuelle Personnes atteintes de déficience visuelle.Accès à l\u2019information par les documents électroniques.Rôle des technologies de l'information - Historique 25,2\tp.31-33 (Théorie et applications) Développement cognitif.Etudiants.Cégeps Rôle du travail en bibliothèque - Résumé de thèse de doctorat 25,1\tp.29-39 Développement communautaire Rôle des bibliothèques publiques - Exemple étudié : Laval 25,2\tp.4-5 (À votre avis) Dictionnaires.Exemples étudiés Sources d\u2019information.Modèles 24,1\tp.7-12 (Dossier) Documentation Termes reliés Fourniture de documents par voie électronique Documentation.Qualité totale.Entreprises Documentation et gestion des documents.Rôle dans l\u2019application des normes ISO 9000 25,2\tp.13-21 (Tendances) Documents électroniques Accès à l\u2019information pour les personnes atteintes de déficience visuelle.Rôle des technologies de l\u2019information - Historique 25.2\tp.31-33 (Théorie et applications) Formats.Balisage avec HTML - Compte rendu de projet 25.3\tp.14-22 (Théorie et applications) Ecoles Formation documentaire et sendees documentaires \u2014 Revue de la littérature 24,2\tp.23-27 (Théorie et applications) Ecoles d\u2019administration des affaires comparées aux écoles de bibliothéconomie.Programmes de maîtrise - Spécialité étudiée: veille informationnelle 25,3\tp.23-29 (Dossier) Écoles de bibliothéconomie comparées aux écoles d\u2019administration des affaires.Programmes de maîtrise - Spécialité étudiée : veille informationnelle 25,3\tp.23-29 (Dossier) j H» j sii Économie Termes reliés Valeur économique de l\u2019information IL Éditeurs.Québec Point de vue sur la promotion de la lecture chez les jeunes 24,2\tp.7 (À votre avis) feltOl Éducation Termes reliés Enseignement collégial Enseignement primaire Enseignement secondaire Élèves.Enseignement primaire et enseignement secondaire Processus d\u2019apprentissage.Rôle des bibliothèques scolaires - Revue de la littérature 24,2\tp.23-27 (Théorie et applications) feel , j ¦ JUj EndNote Plus (logiciel bibliographique) Utilisation et support technique par l\u2019Internet\t' fe 24,2\tp.36-40 (Techno-Express)! (\u201e Enquêtes.Habitudes de lecture des étudiants du niveau secondaire.Québec Par le Ministère de l\u2019Éducation \u2014 Compte rendu 24,1\tp.15-20 (Théorie et applications) te Enquêtes.Internet.Utilisation par les bibliothécaires de référence.Bibliothèques universitaires.Québec - Résultats et commentaires 25,1\tp.5-12 (Théorie et applications! IC fev.'H K, O Enquêtes.Professionnel(le)s des sciences de l\u2019information.Attitudes envers la recherche en bibliothéconomie et sciences de l\u2019information.Québec - Population visée : Corporation des bibliothécaires professionnels du Québec - Résultats et commentaires 24,2\tp.11-21 (Théorie et applications) (Enseignement collégial Objectifs pédagogiques.Rôle des bibliothèques collégiales - Résumé de thèse de doctorat 25,1\tp.29-39 Enseignement primaire Enseignement primaire et enseignement secondaire.Elèves.Processus d\u2019apprentissage.Rôle des bibliothèques scolaires - Revue de la littérature 24,2\tp.23-27 (Théorie et applications) ïnseignement secondaire Enseignement primaire et enseignement secondaire.Elèves.Processus d\u2019apprentissage.Rôle des bibliothèques scolaires -\tRevue de la littérature 24.2\tp.23-27 (Théorie et applications) ïnseignement secondaire.Québec Étudiants.Habitudes de lecture.Enquêtes par le Ministère de l\u2019Éducation -\tCompte rendu 24,1\tp.15-20 (Théorie et applications) Entreprises Administration.Rôle de la veille informationnelle 24.3\tp.17-22 (Théorie et applications) Administration.Ressources humaines.Gestion de conflits - Modèles théoriques 24,3\tp.37-44 (Gestion-Action) Administration.Rôle de la veille informationnelle - Aspect étudié : formation professionnelle 25,3\tp.23-29 (Dossier) Bibliothèques spécialisées.Services documentaires.Conséquences des coupures budgétaires 25,3\tp.31-36 (Gestion) Qualité totale.Normes: ISO 9000.Application.Rôle de la documentation et de la gestion des documents 25,2\tp.13-21 (Tendances) Environnement.Amérique du Nord Services d\u2019information - Exemple étudié : Commission pour la coopération environnementale 25,2\tp.7-12 (Tendances) Étudiants.Cégeps Développement cognitif.Rôle du travail en bibliothèque - Résumé de thèse de doctorat 25,1\tp.29-39 Étudiants.Enseignement secondaire.Québec Habitudes de lecture.Enquêtes par le Ministère de l\u2019Éducation - Compte rendu 24,1\tp.15-20 (Théorie et applications) Étudiants.Université Concordia Besoins d\u2019information - Compte rendu de projet 24,1\tp.7-12 (Dossier) FDE voir Fourniture de documents par voie électronique Formation documentaire.Écoles - Revue de la littérature 24,2\tp.23-27 (Théorie et applications) Formation professionnelle.Aspect étudié Entreprises et organisations.Administration.Rôle de la veille informationnelle 25,3\tp.23-29 (Dossier) Formats.Documents électroniques Balisage avec HTML - Compte rendu de projet 25,3\tp.14-22 (Théorie et applications) Fourniture de documents par voie électronique.Repérage.Bases de données bibliographiques Implantation de service - Conseils pratiques 25.2\tp.23-30 (Théorie et applications) Francophones hors-Québec.Manitoba Bibliothèques publiques.Administration - Exemple étudié : Bibliothèque de Saint-Boniface 24.3\tp.25-29 (Théorie et applications) FTP (sites) Groupes de discussion, sites FTP et World Wide Web.Utilisation et support technique des logiciels bibliographiques 24.2\tp.36-40 (Techno-Express) Gestion de conflits.Ressources humaines.Organisations - Modèles théoriques 24.3\tp.37-44 (Gestion-Action) Gestion des documents.Qualité totale.Entreprises Documentation et gestion des documents.Rôle dans l\u2019application des normes ISO 9000 25,2\tp.13-21 (Tendances) Gestion du risque.Bibliothèques Gestion du risque et prévention de la criminalité.Élaboration d\u2019un constat de sécurité 24,1\tp.22-27 (Techno-Express) Gestion du risque.Systèmes d\u2019informatique documentaire.Bibliothèques Contrôle et gestion du risque.Élaboration de mesures de sécurité 24,1\tp.29-34 (Techno-Express) e Gouvernement provincial Termes reliés Ministère de la Culture et des Communications Groupes de discussion Groupes de discussion, sites FTP et World Wide Web.Utilisation et support technique des logiciels bibliographiques 24,2\tp.36-40 (Techno-Express) Handicapés visuels voir Personnes atteintes de déficience visuelle HTML Balisage de documents électroniques -\tCompte rendu de projet 25,3\tp.14-22 (Théorie et applications) Hypertexte.Wide Web en relation avec les logiciels de navigation -\tCompte rendu de projet 25,3\tp.14-22 (Théorie et applications) Hypertext Markup Language voir HTML Index.Exemples étudiés Sources d\u2019information.Modèles 24,1\tp.7-12 (Dossier) INET 96 (conférence).Montréal - Compte rendu 25,2\tp.35-36 (Congrès, colloques, symposium) Information Termes reliés Accès à l\u2019information Besoins d\u2019information Services d\u2019information Valeur économique de l\u2019information Information Communication et information en relation avec l \u2019 Internet - Aspects philosophiques 25,3\tp.4-13 (Perspective) Transfert.Rôle des technologies de l\u2019information - Exemple étudié : Commission pour la coopération environnementale 25,2\tp.7-12 (Tendances) Valeur économique de l\u2019information.Exploitation.Rôle des bibliothécaires 25,3\tp.31-36 (Gestion) Information.Entreprises et organisations Valeur économique de l\u2019information.Exploitation.Rôle des bibliothécaires 24,3\tp.17-22 (Théorie et applications) relation avec T hypertexte - Compte rendu de projet 25,3 p.14-22 (Théorie et applications) Internet.Bibliothèques universitaires.Quebec Utilisation par les bibliothécaires de référence.Enquêtes - Résultats et commentaires 25,1 p.5-12 (Théorie et applications Internet.Montreal INET 96 (conférence) - Compte rendu 25,2 p.35-36 (Congrès, colloques, symposiu Internet (Arnaud Dufour, collection Que sais-je?) 25,2 p.37 (Compte rendu de livre Informatique Tenues reliés Matériel informatique Systèmes d\u2019informatique documentaire Technologies de l\u2019information Informatisation.Université de Montréal.Service des bibliothèques - Historique et compte rendu de projet 24,3\tp.9-16 (Dossier) Internet en relation avec la communication et l\u2019information - Aspects philosophiques 25,3\tp.4-13 (Perspective) Groupes de discussion, sites FTP et World Wide Web.Utilisation et support technique des logiciels bibliographiques 24,2\tp.36-40 (Techno-Express) Internet et World Wide Web 25,2\tp.37 (Compte rendu de livre) 25,2\tp.38 (Compte rendu de livre) Internet et World Wide Web.Systèmes de repérage 25,2\tp.38 (Compte rendu de livre) World Wide Web.Logiciels de navigation en Internet et le web facile.Guide pour Mac et PC (Angus J.Kennedy) 25,2 p.37 (Compte rendu de livré Internet : les aides à la recherche (Gabriela Gavrilut et al.) 25,2\tp.38 (Compte rendu de livre ISO 9000.Qualité totale.Entreprises Application.Rôle de la documentation et de || la gestion des documents\ti||gig< 25,2\tp.13-21 (Tendance Jeunes.Québec Lecture.Promotion par Communication-Jeunesse.Clubs de lecture 24,1 p.15-20 (Théorie et applications ! Lecture.Promotion.Point de vue des éditeurs 24,2\tp.7 (À votre avis Laval Bibliothèques publiques: bibliothèques de quartier en relation avec les organismes sans but lucratif - Exemple étudié: Société de l'autisme de la région de Laval 25,2\tp.4-5 (À votre avis O Lecture Lecture et livres 24,2\tp.8-9 (À votre avis) : -j Bit Bld Lecture.Étudiants du niveau secondaire.Québec Habitudes de lecture.Enquêtes par le Ministère de l\u2019Éducation - Compte rendu 24,1\tp.15-20 (Théorie et applications) n4 ptnà Jfi,$YIIï03! Inti'.'H Lecture.Jeunes.Québec Promotion.Point de vue des éditeurs 24,2\tp.7 (votre avis) Promotion par Communication-Jeunesse.Clubs de lecture 24,1\tp.15-20 (Théorie et applications) étudié : Bibliothèque de Saint-Boniface 24,3\tp.25-29 (Théorie et applications) Matériel informatique.Systèmes d\u2019informatique documentaire.Bibliothèques Contrôle et gestion du risque.Élaboration de mesures de sécurité 24,1\tp.29-34 (Techno-Express) Ministère de la Culture et des Communications.Québec Rôle dans le développement des bibliothèques publiques - Période étudiée : 1977-1992 - Analyse statistique 25,1\tp.5-12 (Dossier) iiBühdeh It pair II#1 i) Library Master (logiciel bibliographique) Utilisation et support technique par l'Internet 24,2\tp.36-40 (Techno-Express) link H' I Littérature de jeunesse.Québec nbe(Gabrid\t24,2 p.7 (A votre avis) ill (ta» Livre Termes reliés Lecture Livres Lecture et livres 24,2\tp.8-9 (À votre avis) :t»r Logiciels bibliographiques Utilisation et support technique par l\u2019Internet : groupes de discussion, sites FTP et World Wide Web 24,2\tp.36-40 (Techno-Express) tafT 1 loi.'\"* Logiciels de navigation.World Wide Web en relation avec I ' hypertexte - Compte rendu de projet 25,3\tp.14-22 (Théorie et applications) Manitoba Francophones hors-Québec.Bibliothèques publiques.Administration - Exemple Ministère de l\u2019Éducation.Québec Enquêtes sur les habitudes de lecture des étudiants du niveau secondaire - Compte rendu 24.1\tp.15-20 (Théorie et applications) Montréal Bibliothèques spécialisées: Bibliothèque Jeanne-Cypihot 25.2\tp.31-33 (Théorie et applications) INET 96 (conférence) - Compte rendu 25,2\tp.35-36 (Congrès, colloques, symposium) Municipalités.Québec Rôle dans le développement des bibliothèques publiques - Période étudiée : 1977-1992 - Analyse statistique 25,1\tp.5-12 (Dossier) Navigation.World Wide Web Logiciels de navigation en relation avec l\u2019hypertexte - Compte rendu de projet 25.3\tp.14-22 (Théorie et applications) Normes.Qualité totale.Entreprises ISO 9000.Application.Rôle de la documentation et de la gestion des documents 25,2\tp.13-21 (Tendances) Nouvelles technologies voir Technologies de l\u2019information Organisations Administration.Ressources humaines.Gestion de conflits - Modèles théoriques 24,3\tp.37-44 (Gestion-Action) Administration.Rôle de la veille informationnelle 24,3\tp.17-22 (Théorie et applications) Administration.Rôle de la veille informationnelle - Aspect étudié : formation professionnelle 25,3\tp.23-29 (Dossier) Bibliothèques spécialisées.Services documentaires.Conséquences des coupures budgétaires 25,3\tp.31-36 (Gestion) Organismes Bibliothécaires.Compétences professionnelles.Valorisation 24,1\tp.36-38 (Gestion-Action) Organismes sans but lucratif.Laval en relation avec les bibliothèques de quartier - Exemple étudié : Société de l\u2019autisme de la région de Laval 25,2\tp.4-5 (À votre avis) Outils de recherche voir Repérage Papyrus (logiciel bibliographique) Utilisation et support technique par l\u2019Internet 24,2\tp.36-40 (Techno-Express) Pédagogie.Enseignement collégial Objectifs pédagogiques.Rôle des bibliothèques collégiales - Résumé de thèse de doctorat 25,1\tp.29-39 O Politique Termes reliés Pouvoir politique Pouvoir politique.Bibliothécaires 24.1\tp.4-5 (A votre avis) Pratique professionnelle.Bibliothécaires conseil Pratique professionnelle et tâches professionnelles - Conseil pratiques 24,3 p.31-35 (Gestion-Action) Pro-Cite (logiciel bibliographique) Utilisation et support technique par l\u2019Internet 24,2\tp.36-40 (Techno-Express) Professionnel(Ie)s des sciences de l\u2019information.Québec Attitudes envers la recherche en bibliothéconomie et sciences de l\u2019information - Population visée : Corporation des bibliothécaires professionnels du Québec - Résultats et commentaires 24,2\tp.11-21 (Théorie et applications) Programmes de maîtrise Écoles de bibliothéconomie comparées aux écoles d\u2019administration des affaires - Spécialité étudiée : veille informationnelle 25,3\tp.23-29 (Dossier) Qualité totale.Entreprises Normes : ISO 9000.Application.Rôle de la documentation et de la gestion des documents 25.2\tp.13-21 (Tendances) Recherche.Bibliothéconomie et sciences de l\u2019information.Québec Attitudes des professionnel(le)s des sciences de l\u2019information.Enquêtes - Population visée : Corporation des bibliothécaires professionnels du Québec - Résultats et commentaires 24.2\tp.11-21 (Théorie et applications) Référence Termes reliés Bibliothécaires de référence Reference Manager (logiciel bibliographique) Utilisation et support technique par l\u2019Internet 24.2\tp.36-40 (Techno-Express) Repérage.Bases de données bibliographiques Fourniture de documents par voie électronique.Implantation de service - Conseils pratiques 25.2\tp.23-30 (Théorie et applications) Repérage.Internet et World Wide Web Systèmes de repérage 25,2\tp.38 (Compte rendu de livre) Réseaux.Bases de données et services documentaires.Bibliothèques universitaires.Québec Mise en réseaux - Exemple étudié : Université de Montréal.Service des bibliothèques - Historique et compte rendu de projet 24,3\tp.9-16 (Dossier) Réseaux de télécommunications Termes reliés Internet Ressources budgétaires Termes reliés Coupures budgétaires Ressources humaines.Organisations Gestion de conflits - Modèles théoriques 24.3\tp.37-44 (Gestion-Action) Saint-Boniface.Manitoba Francophones hors-Québec.Bibliothèques publiques.Administration -\tExemple étudié : Bibliothèque de Saint-Boniface 24,3\tp.25-29 (Théorie et applications) Sciences de l\u2019information Termes reliés Ecoles de bibliothéconomie Sciences de l\u2019information.Québec Bibliothéconomie et sciences de l\u2019information.Recherche.Attitudes des professionnel(le)s des sciences de l\u2019information.Enquêtes -\tPopulation visée : Corporation des bibliothécaires professionnels du Québec j -\tRésultats et commentaires 24,2\tp.11-21 (Théorie et applications) f Sécurité.Bibliothèques Constat de sécurité.Élaboration pour la gestion du risque et prévention de la criminalité 24,1 p.22-27 (Techno-Express) Sécurité.Systèmes d\u2019informatique documentaire.Bibliothèques Mesures de sécurité.Élaboration en vue de contrôle et gestion du risque 24,1 p.29-34 (Techno-Express) Services de référence Termes reliés Bibliothécaires de référence Services d\u2019information.Environnement.Amérique du Nord - Exemple étudié : Commission pour la coopération environnementale 25,2\tp.7-12 (Tendances) Services documentaires.Bibliothèques spécialisées.Entreprises et organisations Conséquences des coupures budgétaires 25,3\tp.31-36 (Gestion) Services documentaires.Bibliothèques universitaires.Québec Bases de données et services documentaires.Mise en réseaux - Exemple étudié : Université de Montréal.Service des bibliothèques I - Historique et compte rendu de projet 24,3\tp.9-16 (Dossier) Services documentaires.Ecoles - Revue de la littérature 24.2\tp.23-27 (Théorie et applications) Société en relation avec les technologies de l\u2019information 25.3\tp.37-38 (Compte rendu de livre) en relation avec les technologies de l\u2019information.Point de vue des bibliothécaires - Aspects philosophiques 25,3\tp.4-13 (Perspective) Société de l\u2019autisme de la région de Laval.Exemple étudié Laval.Bibliothèques publiques : bibliothèques de quartier en relation avec les organismes sans but lucratif 25,2\tp.4-5 (A votre avis) Sources d\u2019information Modèles - Exemples étudiés : dictionnaires et index 24,1\tp.7-12 (Dossier) Support technique.Logiciels bibliographiques Utilisation et support technique par l\u2019Internet: groupes de discussion, sites FTP et World Wide Web 24.2\tp.36-40 (Techno-Express) Systèmes d'informatique documentaire.Bibliothèques I Bases de données et matériel informatique.Contrôle et gestion du risque.Elaboration de mesures de sécurité 24,1\tp.29-34 (Techno-Express) Tâches professionnelles.Bibliothécaires conseil Pratique professionnelle et tâches professionnelles - Conseil pratiques 24,3\tp.31-35 (Gestion-Action) Technologies de l\u2019information en relation avec la société 25,3\tp.37-38 (Compte rendu de livre) en relation avec la société.Point de vue des bibliothécaires - Aspects philosophiques 25,3\tp.4-13 (Perspective) Rôle dans l\u2019accès à l\u2019information pour les personnes atteintes de déficience visuelle -\tHistorique 25.2\tp.31-33 (Théorie et applications) Rôle dans le transfert de l\u2019information -\tExemple étudié : Commission pour la coopération environnementale 25,2\tp.7-12 (Tendances) Université Concordia Etudiants.Besoins d\u2019information -\tCompte rendu de projet 24,1\tp.7-12 (Dossier) Université de Montréal.Service des bibliothèques Informatisation - Historique et compte rendu de projet 24,3\tp.9-16 (Dossier) Universités Université Concordia.Etudiants.Besoins d\u2019information - Compte rendu de projet 24,1\tp.7-12 (Dossier) Valeur économique de l\u2019information Exploitation.Rôle des bibliothécaires 25,3\tp.31-36 (Gestion) Valeur économique de l\u2019information.Entreprises et organisations Exploitation.Rôle des bibliothécaires 24.3\tp.17-22 (Théorie et applications) Valorisation professionnelle.Administration.Bibliothèques 24.1\tp.36-38 (Gestion-Action) Veille informationnelle Rôle dans l\u2019administration des entreprises et organisations 24.3\tp.17-22 (Théorie et applications) Rôle dans l\u2019administration des entreprises et organisations - Aspect étudié : formation professionnelle 25,3\tp.23-29 (Dossier) Veille informationnelle.Spécialité étudiée Ecoles de bibliothéconomie comparées aux écoles d\u2019administration des affaires.Programmes de maîtrise 25,3\tp.23-29 (Dossier) World Wide Web Groupes de discussion, FTP (sites) et World Wide Web.Utilisation et support technique des logiciels bibliographiques 24.2\tp.36-40 (Techno-Express) Internet et World Wide Web 25,2\tp.37 (Compte rendu de livre) 25,2\tp.38 (Compte rendu de livre) Internet et World Wide Web.Systèmes de repérage 25,2\tp.38 (Compte rendu de livre) Logiciels de navigation en relation avec l'hypertexte - Compte rendu de projet 25.3\tp.14-22 (Théorie et applications) O Index auteurs-titres - volumes 24-25 (1995-1996) Beauregard, Louise (coll.).La gestion des conflits dans les organisations 24,3\tp.37-44 (Gestion-Action) Bibliothèques et informatisation: la sécurité des données.Lalthoum Saàdani 24,1\tp.29-34 (Techno-Express) Comptes rendus de livres.[Internet et World Wide Web] 25,2\tp.37-39 Bergeron, Pierrette.Observations sur le processus de veille et les obstacles à sa pratique dans les organisations 24,3\tp.17-22 (Théorie et applications) Bernhard, Paulette et al.Les professionnels québécois de l\u2019information documentaire et la recherche.24.2\tp.11-21 (Théorie et applications) La bibliothèque de quartier : un lieu de rencontre pour la communauté.Albert Picard 25,2\tp.4-5 (À votre avis) La bibliothèque Jeanne-Cypihot : une fenêtre vers le monde de l\u2019information pour les personnes aveugles.André Vincent 25.2\tp.31-33 (Théorie et applications) La bibliothèque scolaire peut-elle faire la différence pour améliorer la réussite scolaire des élèves?Raymonde Trudel 24.2\tp.23-27 (Théorie et applications) Les bibliothèques publiques du Québec 1977-1992 : analyse comparée des performances des bibliothèques autonomes.Daniel Morin et Marcel Lajeunesse 25,1\tp.14-27 (Dossier) Blouin, Pierre.La mythologie du cyberespace et le nouveau pouvoir 25,3\tp.4-13 (Perspective) Bourgault, Jean-Daniel.Usage des ressources de l\u2019Internet comme ouüls de support pour les logiciels bibliographiques.24,2\tp.36-40 (Techno-Express) Chagnon, Danielle.La gestion d\u2019une bibliothèque publique en milieu minoritaire : la Bibliothèque de Saint-Boniface, Manitoba 24.3\tp.25-29 (Théorie et applications) Comptes rendus de livres.Cybermonde, la politique du pire.Entretien avec Paul Viriho (Philippe Petit) 25.3\tp.37-38 (Compte rendu de livre) Le constat de sécurité.Sylvain Martel 24,1\tp.22-27 (Techno-Express) Consultancy : A Career Option for Professionnal Librarians.Deirdre Moore 24,3\tp.31-35 (Gestion-Action) Dufour, Christine.Réflexions sur une expérience de construction abstraite d\u2019un hypertexte.25,3\tp.14-22 (Théorie et applications) La fourniture de documents par voie électronique : perspectives et attentes.Marie-Johanne Sénécal 25,2\tp.23-30 (Théorie et applications) Galler, Anne M.Modèle fondé sur les ressources imprimées et électroniques pour encourager la culture de l\u2019information au niveau universitaire 24,1\tp.7-12 (Dossier) O flaw ISJp.Jl-1 Jswitî enta® [*16 issli iiive» Gauthier, Bertrand.La promotion de la lecture au Québec 24.2\tp.7 (A votre avis) Gestion de la décroissance : l\u2019envers de la médaille.Marie Leclaire 25.3\tp.31-36 (Gestion) La gestion des conflits dans les organisations.Marie-Thérèse Miller et Louise Beauregard (coll.) 24,3\tp.37-44 (Gestion-Action) La gestion d\u2019une bibliothèque publique en milieu minoritaire : la Bibliothèque de Saint-Boniface, Manitoba.Danielle Chagnon 24,3\tp.25-29 (Théorie et applications) > Gheorghe, Mircea.INET\u2019 1996.25,2\tp.35-36 (Congrès, colloques, symposiums) Giguère, Marlène.Modèle fondé sur les ressources imprimées et électroniques pour encourager la culture de l\u2019information au niveau universitaire 24,1\tp.7-12 (Dossier) Guillemette-Labory, Louise Le pouvoir politique des bibliothécaires : en avons-nous?En voulons-nous?24,1\tp.4-5 (À votre avis) Jne histoire de porte.Pascal Millet 24,2\tp.8-9 (votre avis) L\u2019informatisation des bibliothèques de l\u2019Université de Montréal.Christianne Robert-Guertin 24,3\tp.9-16 (Dossier) L\u2019Internet et les services de référence : une enquête dans les établissements universitaires du Québec.Denis Levasseur 25,1\tp.5-12 (Théorie et applications) Lajeunesse, Marcel.Les bibliothèques publiques du Québec 1977-1992 : analyse comparée des performances des bibliothèques autonomes 25,1\tp.14-27 (Dossier) Laliberté-Lefebvre, Claire.Le travail intellectuel en bibliothèque et le développement des structures mentales des étudiants du collégial 25,1\tp.29-39 Leclaire, Marie.Gestion de la décroissance : l\u2019envers de la médaille 25,3\tp.31-36 (Gestion) Levasseur, Denis.Les normes ISO 9000 d\u2019assurance qualité et la gestion des documents 25,2\tp.13-21 (Tendances) - L\u2019Internet et les services de référence : une enquête dans les établissements universitaires du Québec 25,1\tp.5-12 (Théorie et applications) culture de l\u2019information au niveau universitaire 24,1\tp.7-12 (Dossier) Marcoux, Yves.Réflexions sur une expérience de construction abstraite d\u2019un hypertexte 25,3\tp.14-22 (Théorie et applications) Martel, Sylvain.Le constat de sécurité 24,1\tp.22-27 (Techno-Express) Miller, Marie-Thérèse.La gestion des conflits dans les organisations 24,3\tp.37-44 (Gestion-Action) Millet, Pascal.Une histoire de porte 24,2\tp.8-9 (À votre avis) Modèle fondé sur les ressources imprimées et électroniques pour encourager la culture de l\u2019information au niveau universitaire.Marlene Giguère, Anne M.Galler et Joanne Locke 24,1\tp.7-12 (Dossier) Moore, Deirdre.Consultancy' : A Career Option for Professionnal Librarians 24,3\tp.31-35 (Gestion-Action) Morin, Daniel.Les bibliothèques publiques du Québec 1977-1992 : analyse comparée des performances des bibliothèques autonomes 25,1\tp.14-27 (Dossier) NET\u2019 1996.Mircea Gheorghe 25,2\tp.35-36 (Congrès, colloques, symposiums) Locke, Joanne.Modèle fondé sur les ressources imprimées et électroniques pour encourager la La mythologie du cyberespace et le nouveau pouvoir.Pierre Blouin 25,3\tp.4-13 (Perspective) Les normes ISO 9000 d\u2019assurance qualité et la gestion des documents.Denis Levasseur 25,2\tp.13-21 (Tendances) Observations sur le processus de veille et les obstacles à sa pratique dans les organisations.Pierrette Bergeron 24.3\tp.17-22 (Théorie et applications) Papik Bélanger, François.Réflexions sur une expérience de construction abstraite d\u2019un hypertexte 25.3\tp.14-22 (Théorie et applications) Picard, Albert.La bibliothèque de quartier : un lieu de rencontre pour la communauté 25,2\tp.4-5 (À votre avis) Pourcel, Gérard.Promouvoir la lecture auprès des adolescents: aucune recette miracle, mais un ensemble d\u2019attitudes 24.1\tp.15-20 (Théorie et applications) Le pouvoir politique des bibliothécaires : en avons-nous?En voulons-nous?Louise Guillemette-Labory 24,1\tp.4-5 (À votre avis) Les professionnels québécois de l\u2019information documentaire et la recherche.Paulette Bernhard et al.24.2\tp.11-21 (Théorie et applications) Profession veilleur.Nathalie St-Jacques 25,3\tp.23-29 (Dossier) La promotion de la lecture au Québec.Bertrand Gauthier 24,2\tp.7 (À votre avis) Promouvoir la lecture auprès des adolescents: aucune recette miracle, mais un ensemble d\u2019attitudes.Gérard Pourcel 24.1\tp.15-20 (Théorie et applications) La reconnaissance de l\u2019acte professionnel : pour la valorisation de notre savoir-faire dans l\u2019organisation.Marcel Simoneau 24,1\tp.36-38 (Gestion-Action) Réflexions sur une expérience de construction abstraite d\u2019un hypertexte.Yves Marcoux, François Papik Bélanger Christine Dufour 25,3\tp.14-22 (Théorie et applications) Robert-Guertin, Christianne.L\u2019informatisation des bibliothèques de l\u2019Université de Montréal 24,3\tp.9-16 (Dossier) Saàdani, Lalthoum.Bibliothèques et informatisation : la sécurité des données.24,1\tp.29-34 (Techno-Express) Sénécal, Marie-Johanne.La fourniture de documents par voie électronique : perspectives et attentes 25.2\tp.23-30 (Théorie et applications) Silva, Marcos.The Commission for Environmental Cooperation and the Provision of Distributed Information Services 25,2\tp.7-12 (Tendances) Simoneau, Marcel.La reconnaissance de l\u2019acte professionnel : pour la valorisation de notre savoir-faire dans l\u2019organisation 24,1\tp.36-38 (Gestion-Action) St-Jacques, Nathalie.Profession veilleur 25,3\tp.23-29 (Dossier) The Commission for Environmental Cooperation and the Provision of Distributed Information Services.Marcos Silva 25,2\tp.7-12 (Tendances) Le travail intellectuel en bibliothèque et le développement des structures mentales des étudiants du collégial.Claire Laliberté-Lefebvre 25,1\tp.29-35 Trudel, Raymonde.La bibliothèque scolaire peut-elle faire la différence pour améliorer la réussite scolaire des élèves?24,2\tp.23-27 (Théorie et applications) Usage des ressources de l\u2019Internet comme outils de support pour les logiciels bibliographiques.Jean-Daniel Bourgault 24,2\tp.36-40 (Techno-Express) Vincent, André.La bibliothèque Jeanne-Cypihot : une fenêtre vers le monde de l\u2019information pour les personnes aveugles 25,2\tp.31-33 (Théorie et application "]