Le nouvelliste, 10 décembre 1999, Cahier 2

tlitt ACADCMU IM A*.AQl Anniversaire CAHMR SOCIAL le HouveHiste 10 DtCUMMtl 190* Commission scolaire du Chemin-du-Roy Notre établissement fait partie de la Le Nouvelliste Vendredi 10 décembre 1999 *1 9> VnnnerNairf ï 1 CADEMIE LES ESTACADES t>l t-rwysOT'ta 10 ans déjà! Cette année marque le 10e anniversaire d’existence du programme Sports-Études à l’Académie Les Estacades de Cap-de-la-Made-leine.Directeur de l’établissement, directeur de niveau et responsable du volet Sports-Études, M Serge Morin a assisté à l’évolution du programme depuis une décennie déjà.Mieux que quiconque, il connaît les importants défis à relever mais aussi les grandes réussites accomplies en aussi peu de temps.Car, il faut l’avouer, dix ans c’est bien court dans ( existence d'une école.«Nous pouvons aujourd’hui admettre que le programme Sports-Études est l'une des belle réalisations de l’Académie Les Estacades.Le Sports-Études répond vraiment à un besoin exprimé aussi bien par les parents, les élèves que par le milieu sportif lui-même.Ce besoin était de permettre aux jeunes de poursuivre leurs études tout en leur permettant de performer dans leur discipline sportive respective et ceci dans le respect de leur équilibre de vie.Défi de taille s’il en est un.» d’avouer M.Morin.«Concrètement ce qu’il fallait faire, c’était d’élaborer, de toute pièce, un programme sérieux et certifié qui allait permettre un enseignement de qualité répondant aux exigences sévères du ministère de l’Éducation mais qui pouvait également accommoder les impératifs d’un entraînement sportif rigoureux pouvant aller jusqu'à 30 heures par semaine.Le tout dispensé, bien sûr, par un personnel qualifié et reconnu des hautes instances» ajoute encore M.Morin.Le programme n’a vraiment pas tardé à s’imposer passant de 44 inscriptions la première année à 290 cette année.Actuellement, le programme Sports-Études c’est 35 entraîneurs professionnels, 20 professeurs et 17 associations sportives.On ne peut plus en douter, ce programme répond véritablement aux attentes du milieu.scolaire et sportif.«De nos jours, l’école est en constante compétition.Il y a les ordinateurs, les jeux vidéos et tout plein de choses à faire et à voir.Donc pour garder l’intérêt et l’attention de nos étudiants, nous devons être différents, M.Serge Morin, directeur de l'Académie Les Estacades.' A innovateurs et offrir le produit qu’ils recherchent vraiment, sans quoi nous risquons de les perdre.Et c'est justement ce qui fait la force du programme Sports-Études», précise M.Morin.Cette réussite du volet Sports-Études n’est pas passée inaperçue.Si bien qu elle est contagieuse et que la direction a entrepris d'étendre la «recette» au programme de musique de l’Académie.Depuis deux ans donc, les sportifs ont vu les musiciens les accompagner sur les bancs d’école.En effet, ils partagent littéralement les mêmes classes en avant-midi et l'après-midi, chacun vaque à sa discipline.sportive ou musicale.«De ces deux groupes jaillis de très beaux échanges.L’harmonie fut immédiate», mentionne cette fois M.Morin.«Nous croyons qu’il s'agit vraiment de la nouvelle façon de faire en éducation.Incidemment, un principe semblable s'applique également aux langues.Ce faisant, nous travaillons par centre d'intérêt.Ça garde la motivation et le taux de diplomation est plus élevé», de conclure M.Serge Morin.Par exemple, le volet Sports-Études connaît un tel succès qu’actuellement, la direction reçoit plus de demandes qu’il y a de places disponibles et ce, dans plusieurs disciplines.Définitivement, avec ce programme, l’Académie Les Estacades a tracé la voie vers une nouvelle façon de percevoir la formation des jeunes.Celle-ci suscite davantage l’intérêt qu elle engendre le désintéressement ce qui prévient ultimement, le décrochage.Mission accomplie Avec le dixième anniversaire du programme Sports-Études de l’Académie Les Estacades, sonne l’heure du bilan.Un bilan qui risque fort de s’avérer positif car lorsqu'on examine les données d’achalandage, la popularité de ce programme ne se dément pas.«Avec le programme Sports-Études, L’Académie Les Estacades répond aux besoins particuliers d’une clientèle qui recherche beaucoup plus que ce qu’offre le programme régulier.Et ceci aussi bien sur le plan académique que sportif.Car pour l’élite qui fréquente ce type de programme, l’enseignement régulier peut rapidement devenir ennuyant et même, source de décrochage pour certains.Voilà pourquoi il est important pour une école, donc pour une commission scolaire, d’offrir des programmes répondant mieux aux diverses exigences de sa clientèle», explique M Yvon Lemire, président de la Commission scolaire du Chemin-du-Roy.Puisqu’il n’occupe le poste de président de la commission scolaire que depuis 1994, M.Lemire n’a pas eu la chance de participer à la naissance du programme Sports-Études, il a cependant assisté à son impressionnante progression.«Tous les ans.le programme s'améliore.On ajoute des options et le nombre d’athlètes inscrits augmente continuellement.Par ailleurs, le rayonnement du programme Sports-Études est une excellente chose aussi bien pour l’école que pour la commission scolaire.Nous en retirons une bonne visibilité», ajoute M.Lemire Parmi les autres avantages du Sports-Études M.Lemire note le rehaussement de l’intérêt pour la pratique des sports dans plusieurs autres écoles de la région.Il en résulte aussi une augmentation marquée du calibre des compétitions ainsi que de la qualité du spectacle offert aux spectateurs qui ne manquent pas d’appuyer les jeunes athlètes dans leur discipline respective.Pour la commission scolaire, le programme Sports-Études permet également de maintenir dans le réseau ces athlètes qui, autrement, songeraient peut-être à se diriger vers les établissements privés.En plus de les conserver, il est même permis de croire qu elle en augmente même le nombre.«Il est souhaitable qu’un nombre croissant d’écoles puisse offrir de tels programmes enrichis.Grâce à cette formule dite «à la carte», nous pourrons mieux répondre aux besoins variés de nos différentes clientèles».mentionne encore M.Lemire.«Enfin, en mon nom personnel ainsi qu’au nom de tous les commissaires de la Commission scolaire du Che-min-du-Roy, je désire offrir un vibrant hommage aussi bien à la direction qu’au personnel du programme Sports-Études, pour l’ampleur du travail accompli depuis ces dix dernières années.Ils auront permis à des centaines de jeunes d’accéder à un programme vraiment exclusif et différent qui répond aux attentes d’une clientèle croissante», conclut-il.M.Yvon Lemire, président de la Commission scolaire du Chemin-du-Roy.< AUTOBUS H i L I i Li TRANSPORTEUR D I V OS RÊVES 3505, Port-Royal, Saint-Grégoire, Ville de Bécancour Venez visiter notre site internet : www.autobushelie.com (819) 371-1177 Vi >• .mr-' CADEMIE LES E STAC A DES B Né d'un besoin exprimé par le milieu Cette année marque la 10e année d’existence du programme Sports-Études à l’Académie Les Estacades de Cap-de-la-Madeleine.Ce programme, pour le moins novateur, débutait ses activités en 1990 avec l’inscription de 45 jeunes athlètes qui étaient répartis alors sur les quatre premiers niveaux du secondaire.La cinquième année n’étant pas encore offerte.La mise en place du programme découle directement des démarches entreprises par des parents d’athlètes qui avaient eu connaissance de l’existence d’un tel programme, ailleurs au Québec.Ces parents donc, désiraient trouver une Les mois et les innombrables réunions se succèdent.Si bien que le dossier chemine et traverse avec succès les différentes phases d’approbation.Et finalement, en septembre 1990, pour l’année scolaire 1990-91, les premiers candidats de présentent aux portes de l’Académie.Dès la première saison, c’est pas moins de cinq disciplines qui leur sont accessibles.On pense ici au patinage artistique, à la gymnastique, à la natation, au canoë-kayak et au judo ; le volet hockey n’étant pas encore tout à fait finalisé.Il le sera cependant pour la rentrée de l’année suivante.Véritables «Emilie Bordeleau» des m Viviane Tremblay et Pauline Rochefort, deux enseignantes de la première heure.Toutes deux oeuvrent toujours au programme Sports-Études de l’Académie Les Estacades.façon efficace pour leurs jeunes de concilier études et sports, sans pour autant négliger l’aspect social ou familial de leur vie.Equilibre précaire, s’il en est un ! À travers leurs diverses tractations, ces groupes de parents se rendent à la Commission scolaire Samuel-de Champlain, histoire de connaître la position de la direction sur le sujet.On y perçoit une belle ouverture d’esprit.Mais aussi, on prend conscience de l’importance des défis à relever, qui sont inhérents à tout projet de cette ampleur.Au passage, rappelons qu’au Québec, c’est l’École secondaire de Mortagne, à Boucherville, qui a été la première à mettre de l’avant un tel volet sportif.académie Q les estacades temps modernes, les trois enseignants du projet.Denis Boisclair, Viviane Tremblay et Pauline Rochefort, se ré-partissaient toutes les matières et tous les niveaux.Notez qu’il y avait alors deux niveaux par classe.QU’EST-CE QUE LE PROGRAMME SPORTS-ÉTUDES ?Si le concept vous semble nébuleux, voici quelques explications qui devraient préciser ce qu’est fondamentalement, le programme de Sports-Études de l’Académie Les Estacades.D’abord, il faut savoir que ce programme n’est pas ouvert à tous.Le jeune doit avant tout se démarquer dans un sport qui est chapeauté par une association sportive reconnue.Si elle juge le calibre du candidat suffisant, l’association fera les démarches nécessaires auprès de l’école pour savoir si les capacités académiques de l’athlète correspondent aux exigences minimales requises.Une fois admis, le jeune profitera d’un encadrement qui lui permettra d’exceller aussi bien dans ses études qu’à l’intérieur de son sport.Pour ce faire, l’horaire de la journée est divisé en deux, l’avant-midi étant réservé aux cours et l’après-midi, à la pratique du sport, ou à l’étude, selon la disponibilité des plateaux sportifs et de la planification de l’entraînement.Ce qu’il importe ici de savoir, c’est que le jeune ne profite pas d’un programme académique allégé.Bien au contraire puisque toute la matière prévue par le ministère de l’Éducation est effectivement inscrite au programme.Faisant appel à son sens des responsabilités, à sa discipline personnelle ainsi qu’à une gestion efficace de son temps, l’élève pourra, avec l’aide et la compréhension de ses professeurs et entraîneurs.passer à travers son calendrier académique, même si ce dernier comporte moins de périodes de cours que le programme régulier.C’est d’ailleurs l’une des raisons pour lesquelles tout élève admis au programme Sports-Études doit présenter un rendement académique supérieur à 72%.Accepter un athlète avec une note inférieure à celle-ci ne serait vraiment pas une faveur à lui faire Bref, le volet académique en Sports-Études, c’est du sérieux.UNE CROISSANCE SOUTENUE Le programme Sports-Études n’a vraiment pas tardé à s’implanter puisque dès la deuxième année, le nombre d’inscrits passait de 45 à 90.Et de trois professeurs lors de son implantation, le programme en comptait déjà six, dont quatre nouveaux lors de la deuxième année.Pour la troisième année, afin de garder plein contrôle sur le programme, le nombre d’athlètes admis a été gardé à 90.Cependant, pour la quatrième année, il double, passant à 180.Après quoi l’augmentation est plus régulière et suit la progression du nombre des nouvelles disciplines s'ajoutant au volet sportif.Actuellement donc, l’Académie Les Estacades dénombre 291 jeunes athlètes regroupés dans les 17 disciplines sportives du programme.Après 10 ans, le programme Sports-Études jouit d’une excellente réputation et ceci à travers toute la province.Si bien qu actuellement il reçoit près d'une centaine d’élèves de l'extérieur qui sont logés dans presque autant de familles d’accueil de la région.Enfin, à travers les pages qui suivent, vous en apprendrez un peu plus sur les rouages du programme Sports-Études de l’Académie Les Estacades mais aussi sur les avantages directs et indirects que supposent l’existence d’un tel programme et ceci aussi bien pour l’institution que pour notre région.Fière partenaire de l’Académie Les Estacades depuis 1995, l’Association des golfeurs professionnels du Québec offre aux golfeurs juniors québécois le seul programme Sports-Etudes golf accrédité par le ministère de l’Éducation.Pour renseignements supplémentaires communiquez avec : AGP du Québec, 435, boul.Saint-Luc, Saint-Luc (Québec) J2W 1E7, téléphone (450) 349-5525, télécopieur (450) 349-6640 ASSOCIATION DES GOLFEURS PROFESSIONNELS DU QUÉBEC O Le Nouvelliste Vendredi 10 décembre 1999 Le Nouvelliste Vendredi 10 décembre 1999 1*7^: w * "CADEMIE LES ESTACAD^ ^ul»li-refsorfra g«» Le volet sportif Un personnel de haut calibre La réussite d'un programme tel que celui des Sports-Études de l’Académie Les Estacades dépend largement de la qualité de son personnel sportif.Celui-ci qui est sous la responsabilité de M Éric Myles, est composé de 35 entraîneurs et assistants qui présentent au minimum une formation de niveau trois au Programme national de certification des entraîneurs (PNCE).Parmi ceux-ci, une dizaine travaillent même actuellement à l'obtention du niveau quatre.Tout comme le volet académique, le volet sportif du programme Sports-Études n’est pas pris à la légère.C'est pourquoi tous les entraîneurs sont de véritables professionnels qui travaillent à plein temps pour le programme.Ils sont d’ailleurs au nombre de 17.Embauchés et rémunérés par leur association sportive respective, les entraîneur et assistants-entraîneurs sont toutefois en constante relation avec le personnel enseignant et la direction de l’école et ce, afin s'assurer du suivi avec l'élève mais aussi pour parfaire leur propre formation.En ce sens l’Académie investit réguliè- rement des fonds pour la formation et la spécialisation du personnel sportif.À cet égard, l’Académie travaille en étroite collaboration avec l’Institut national de formation des entraîneurs (INFE).Par le biais de conférences et de séances de formation, le personnel sportif voit à perfectionner ses connaissances sur divers aspects du développement des jeunes athlètes.entraînement, planification, nutrition, psychologie.etc.sont autant de sujets abordés.Évidemment, un personnel sportif mieux formé et de plus haut calibre est également synonyme d’une formation de meilleure qualité pour les jeunes inscrits au programme Sports-Études.Aussi, l'Académie, par le biais de ses nombreux contacts, est en mesure d’aider les diverses associations et fédérations sportives à décrocher certaines reconnaissances gouvernementales et, ultimement, des fonds supplémentaires qui permettront à ces mêmes organismes de maintenir son personnel d’entraîneurs aux niveaux les plus élevés possibles.Extrêmement bien formés et jouissant d’une crédibilité reconnue à travers le réseau mais aussi du milieu sportif, les en- Les entraîneurs au programme Sports-Études.Sur la première rangée, Pascal Dufresne (natation), Luc Germain (ski de fond), Viviane Labbé (patinage artistique), Michel Martin (golf), Manon Perron (patinage artistique), Sonia Boisvert et Kathleen Rudisel (gymnastique).Sur la deuxième rangée, Dominic Ricard (hockey), Luc Rochefort (golf), Joanne Benoît (patinage artistique) et Philippe Bergeron (badminton).Sur la troisième rangée, Martin Grimard (hockey), Eric Lamothe (canoë-kayak), François Noël (judo), Janic Leblanc (patinage artistique) et Jean Boutet (spécialiste en musculation).Sur la quatrième rangée Jean-François Picard (baseball), Francis Morin (volley-ball), Luc Dargis (football), Luce Mongrain (soccer), Roger Picard (danse sportive) et Claude Gendron (soccer).Se joignent également à l'équipe, Pierre Thibodeau (athlétisme), Claude Bouchard et Gilles Bouchard (hockey), Nathalie Martin (patinage artistique), Jean-Luc Gauthier (plongeon), Alain Poliquin (tennis) et Pascale Chamberland (natation).traîneurs et assistants-entraîneurs du programme Sports-Études jouent un double rôle.Bien entendu celui d’offrir la meilleure formation sportive possible aux jeunes athlètes sous leur surveillance mais également d’établir une communication constante et continue avec le personnel et la direction de l’école.En ce sens, les échanges entre l'entraî- neur et le professeur sont primordiaux pour connaître et suivre la progression de l’élève mais aussi pour s’assurer qu’il n’éprouve aucun problème, quel qu’il soit.Ce suivi serré permettra également de confirmer que le volet sportif complète le mieux possible le volet académique car, rappelons-le à nouveau, l’un ne va pas sans l’autre.«Un exemple à suivre» Alain Lefebvre, entraîneur M.Alain Lefebvre est l'exemple parfait de l'entraîneur qui a gravi les échelons de la hiérarchie II a oeuvré pour le programme Sports-Études de 1995 à 1999 à titre dèntraîneur-chef pour le club de natation Mégophias.Actuellement, il occupe le poste de directeur technique à la Fédération de natation du Québec.Un emploi qui l’a amené à quitter le programme et à déménager dans la région de Montréal Par consequent.M Lefebvre connaît bien l’Académie Les Estacades.d'abord pour y avoir travaillé mais aussi parce que ses propres enfants y ont fait leurs études.De ses trois enfants, deux y sont encore inscrits.«Je suis donc en mesure de dire que cette école s'occupe vraiment bien de ses élèves et ceci pour avoir connu les deux côtés de la médaillé.À titre d’entraîneur, tout particulièrement, je peux vous dire qu'aux Estacades, l'encadrement c’est solide et c'est du sérieux.Pour avoir vu ce qui se passe dans d'autres institutions, j’avoue que c’est franchement mieux ici», précise M Lefebvre.«Le programme prépare très bien pour le collégial.Par exemple, les mathématiques modulaires développent énormément l’autonomie des élèves.Ils doivent apprendre à se débrouiller C’est une excellente préparation», ajoute-il «Je retiens également que les entraîneurs ont toujours travaillé en étroite collaboration avec le corps professoral.En cas de problème, la réaction est rapide et l’élève bénéficie d’un support immédiat.Il est alors possible de s attaquer aussitôt à la source du problème avant que celui-ci ne dégénère» de conclure M Alain Lefebvre qui estime que les autres institutions s’inspirer du modèle de l Académie Les Estacades Concilier la vie sportive et les études, 1687, boulevard du Carmel Trois-Rivières (Québec) G8Z 3R8 Téléphone : (819) 375-7346 Télécopieur : (819) 375-7347 Site Internet : http://www.clafleche.qc.ca Courriel : collegeOctafleche.qc.ca COLLEGE LAFLeCI-b TROIS-RIVIÈRES Yves Beaumier Député de Champlain Vice-prtMtoM de la Comtmxion de* Affaire» i ./?rst /f ss Zr////' / s/r .//tr/Z-i Cs /f/s/fri ASSEMBLÉE HAT10HALE 4À 5% X rt x- CADEMIE LES ESTACADE5 L'encadrement scolaire Rigueur et souplesse sont de mise Les jeunes athlètes qui s’inscrivent au programme Sports-Études de l’Académie Les Estacades doivent s’attendre à un encadrement sérieux qui se caractérise à la fois par sa rigueur et sa souplesse.Bien que cela puisse sembler contradictoire, cette rigueur et cette souplesse sont tout à fait indispensables à la réussite tant scolaire que sportive de l’élève.Sous la responsabilité de Mme Pauline Rochefort, le volet académique se distingue du cours régulier par son horaire vraiment différent mais surtout bien adapté aux besoins d’athlètes en plein développement.Par exemple, l’avant-midi est réservé aux cours magistraux, plus traditionnels.Notons cependant que les cours de mathématiques ne sont pas magistraux puisque l’enseignement de cette matière fait plutôt appel aux modules, un peu comme c’est la pratique au collégial.Puisque les cours sont concentrés à l’avant-midi, l’après-midi est entièrement dégagé et aucun cours de s’y donne.Ceci veut donc dire que l’athlète est en mesure de s'adonner pleinement à la pratique de son sport, sous la supervision d’un entraîneur professionnel qualifié.Il pourra également effectuer ses travaux scolaires ou ses études l’après-midi, selon la planification de l’entraînement et de la disponibilité des différents sites.Pour garantir une bonne communication entre les volets sportif et académique, un enseignant de l’Académie est désigné pour chacune des disciplines sportives.Son rôle est donc d'assurer le lien entre les entraîneurs et les autres enseignants.Cette approche permet à l’école de confirmer que l’élève est au bon endroit au bon moment lors des après-midi.Et cela peut être à la bibliothèque, au local d’informatique, à la salle d’étude, à la classe de remédiation de mathématique, à la musculation ou bien sûr à l’entraînement.Les responsables de l’Académie ne prennent vraiment rien à la légère car ne l’oublions pas, ils sont responsables des élèves qui leur sont confiés entre 8h00 et 15h00.Cette rigueur du suivi se poursuit également dans le contenu et dans l’enseignement même des matières scolaires puisque l’institution doit absolument répondre aux critères sévères du ministère de l’Éducation, malgré le nombre inférieur de périodes de cours.C’est donc dire que chacune des périodes est intense et vraiment importante au cheminement académique de l’élève.Celui-ci devra donc faire preuve de discipline et d’organisation pour s’assurer de bien posséder sa matière et produire les travaux à temps, tout ceci à travers un horaire d’entraînement qui peut parfois atteindre les 25 heures semaine.Quant à elle, la souplesse du programme provient justement de la compréhension de la direction et des professeurs qui savent pertinemment qu’un tel programme spécialisé exige parfois des efforts importants des jeunes.Efforts qui sont aussi bien sentis sur le plan académique que sportif.Pour lui faciliter la tâche, l’enseignant pourra donc adapter son cours de façon à ne pas entraver la performance de son élève, notamment lors des périodes de compétition ou encore des voyages à l’étranger, toujours dans le cadre de leur discipline sportive.Lors de compétitions ou de séjours prolongés sur la route, l’athlète devra lui aussi faire preuve de souplesse en amenant avec lui ses travaux et livres scolaires afin de constamment se garder à jour.De toute façon, dès son retour, un enseignant pourra l'aider à faire une révision de la matière couverte en son absence.De la même manière, les enseignants ne prévoiront jamais un examen ou un remise de travaux immédiatement après une compétition d’importance ou encore une fin de semaine de rencontres sportives.Enfin, il n’est pas non plus exclu qu’un enseignant re- ï r 'K: J L’équipe d’enseignants au programme Sports-Etudes.Sur la première rangée, Suzanne Gélinas, Pauline Rochefort, Guylaine Bétit, Maryse Laroche, Josée Rainville et Viviane Tremblay.Sur la deuxième rangée, Andrée Désilets, Sonia Désilets, Manon Trudel et Marie Auger.Sur la troisième rangée, Diane Lalancette, Guy Gervais, Denis Cantin, Robert Desrosiers, Luc Bournival, Pierre Lambert et Jean-François Bédard.tire un athlète d’une période d’entraînement sportif, s’il juge que l’élève en question présente un retard dans certaines matières.Bien sûr, le tout se fera en relation avec son entraîneur sportif.Car il ne faut pas perdre de vue que c’est encore et toujours la réussite académique qui fait foi de tout.Félicitations pour ce 10e anniversaire.q Bon succès pour l'avenir ! 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Picarlcrjc 379-1076 717, rue Thibeau, Cap-de-la-Madeleine Courriel : lapicarlene@sympatico.ca Page web : http://www sipnet.com/danse/picarlen.htm Trois-Rivières Automat est heureux de souligner le 10e anniversaire de TAcadémie Les Estacades.1 Service alimentaire complet • Usines 1 Cafétéria • Instifutions ¦ Distributrices automatiques • Bureau* et hôpitaux .Tél.: 374.6613 Téléc.: 374.6672 ms niviÈt 'AUTOMAT1 490, Bertrand, Cap-de-la-Madeleine Le Nouvelliste Vendredi 10 décembre 1999 Le Nouvelliste Vendredi 10 décembre 1999 Des athlètes disciplinés Le programme Sports-Études de l’Académie Les Estacades produit des athlètes de haut calibre, ça tout le monde le reconnaît.Cependant, ce qu’il faut aussi savoir, c’est qu'ils sont également très disciplinés.En effet, le fonctionnement même du programme fait en sorte que l’élève en vient à développer des qualités personnelles où la discipline et le sens de l'organisation occupent une place déterminante.Ceci vient notamment Marc Denis, le gardien de l’Avalanche du Colorado, est issu des Sports-Études de l’Académie Les Estacades.du fait qu’ils doivent gérer le plus efficacement possible un horaire chargé où cours, sports, études et vie personnelle occupent tout le temps disponible.Le jeune athlète sait bien qu’il ne doit rien négliger car l’un ne va pas sans l’autre.Si bien qu’avec les années, cet exercice de planification devient véritablement une seconde nature.L’élève est pertinemment que s’il ne performe tant sur le plan académique que sportif, sa belle aventure au programme Sports-Études risque fort de prendre fin.Le devient donc responsable et prend davantage conscience des gestes qu’il pose.Ce faisant, au sortir de sa formation secondaire, le jeune est très bien préparé pour affronter les nouveaux défis que lui réserve le collégial.Et, toute sa vie durant, les connaissances théoriques et pratiques qu’il aura acquises, tout comme les habitudes de vie saine qu i) aura développées, seront pour lui un héritage indélébile que lui aura laissé son passage à l'Académie Les Estacades.Le programme Sports-Études en est à sa dixième année et déjà on commence à voir poindre ses talents jusque dans les niveaux les plus élevées du sport.Par exemple, dans le hockey professionnel, des noms comme Marc Denis et Alex Tanguay, de l’Avalanche du Colorado, sont justement deux athlètes issus du programme Sports-Études de l’Académie Les Estacades et qui s'imposent dans leur discipline.C'est également le cas de Cari Gourgues en football pour l’Université du Rhode Island, de Simon Larose et Charles An-toine-Sévigny en tennis, de Christine Boucher, championne provinciale en golf et de Josianne Levasseur qui a vécu l'expérience du Cirque du Soleil.D ici à ce qu’ils gravissent les plus hautes marches du podium, de nombreux espoirs sportifs prennent actuellement place sur les bancs du programme Sports-Études.Et, sans doute nous réservent-ils eux aussi de très agréables surprises dans un avenir pas si lointain.Voici d’ailleurs ce que pensent ces jeunes athlètes du programme qui célèbre aujourd’hui ses dix ans d’existence.CADEMIE LES ESTACAD l*uk»li-r«f»or»c*g0 Benoît Banville-Auger natation 5e secondaire «Ce que j'aime avec le programme Sports-Études, c’est qu'on a plus de temps pour faire nos études et notre entraînement sportif.Je peux aussi avoir une vie d’adolescent.En plus, le programme nous donne une très bonne préparation en vue du collégial.» «La concentration Sports-Études m’a aussi permise de progresser dans mon sport.Actuellement, je suis classé 2e sur le plan canadien chez les 17 ans et moins.À plus long terme, je vise le championnat du monde, les Jeux du Commonwealth et les Jeux Olympiques.» b tlÂS&LB Véronique Bélanger-Lainesse patinage artistique 5e secondaire «Je trouve que le programme Sports-Études est parfaitement adapté à mes besoins.Dans une école régulière, ça n'aurait pas fonctionné car je dois m'entraîner jusqu'à 20 heures par semaine.15 heures sur glace et 5 heures hors glace.Les professeurs nous offrent toujours un excellent support et lors des compétitions, ils nous préparent avant et en revenant, de manière à ce que l’on ne prennent pas de retard dans nos matières.» «Après avoir été 2e au Canada au niveau junior, je voudrais figurer parmi le top senior au plan national.Aussi, j'aimerais bien participer aux Olympiques de 2002.» Marie-Pierre Bernier golf 4e secondaire «Lorsqu’on s’inscrit au programme Sports-Etudes, il faut être prêt à travailler fort.On apprend rapidement à devenir structuré et discipliné.Moi je viens de l’extérieur, du Lac Mégantic, et je demeure en pension chez une famille d'accueil.C’est très agréable.On se penserait à la maison.Les gens s’occupent beaucoup de moi.»«Moi je désire faire carrière dans le golf.Je vais donc essayer d'aller étudier en golf dans une université américaine pour éventuellement tenter une percée sur le circuit des professionnels.Le programme Sports-Etudes est une concentration que je recommande vraiment.» '003036 Sports-Études de l'Académie Les Estacades, une histoire de réussite.Félicitations ! A tous ceux qui ont oepvré et oeuvrent encore au programme Sports-Etudes de l'Académie Les Estacades ne méritent que des félicitations ! occcitoios douto LEBLANC LIEE 3125, bout.Royal Trois-Rivières 378-2871 Auto Port» Phj» Desjardins La caisse populaire de Sainte-Madeleine /Biétotce ac&ue oo* mt/cru / t003536 399, boulevard Sainte-Madeleine Cap-de-la-Modeleine Tél.: (819) 375-7379 Téléc : (819) 372-1109 d A la direction et au personnel, bon 10e anniversaire ! T®’ Les prix sont meilleurs 1^ LIBRAIRIE POIRIER 1545, ROYALE, TROIS-RIVIÈRES 379-1535 K,/ ?zri CADEMIE LES ESTACADES La musique sur les traces du programme Sports-Etudes Dans, la foulée du volet Sports-Études, l’Académie Les Estacades propose depuis trois ans, un programme Musique-études qui reprend sensiblement la même structure que ce premier.C’est donc dire que les matinées sont réservées aux cours magistraux alors que les après-midi le sont pour l’enseignement musical.Dire que les deux programmes sont très apparentés n’est pas une exagération puisque les élèves de ces deux concentrations partagent effectivement les mêmes locaux de cours et ce, au même moment.Cette intégration se fait depuis la 1ère jusqu'à la 5e année du secondaire.Le programme Musique-études, sous la responsabilité de M.Pierre Godebout, également directeur adjoint, réuni cette année pas moins de 106 jeunes musiciens.De ce nombre, 80 élèves se sont dirigés vers les instruments à vent tandis que 26 se spécialisent dans les cordes.Visant à permettre aux jeunes musiciens d’atteindre un développement harmonieux aux plans musical, scolaire et personnel, ce programme développe chez eux, la perception auditive, le sens de l'écoute et la conscience de son environnement.Tout comme il accroît la connaissance de tous les paramètres musicaux menant à une bonne exécution des oeuvres, à l'instrument.Il développe également une très bonne L O If connaissance de la littérature musicale et des différentes époques de l’histoire de la musique.Ce programme qui exige des élèves la passion du défi et de la musique permettra à ces derniers de toucher à un large répertoire, allant du classique, au semi-classique, en passant par la musique symphonique et actuelle.Les sept professeurs de la concentration musique offrent à leurs élèves une formation musicale en trois volets.Il y a la formation musicale de base, la formation à l’instrument et, finalement, les ensembles (orchestre symphonique, ensemble à cordes, ensemble d’harmonie, ensemble de musique de chambre et stage band).Nous devons, au passage, souligner l’appui solide offert par la communauté aux jeunes musiciens de l'Académie Les Estacades.Très régulièrement, ils sont invités à se donner en spectacle lors d'événements ou lors de festivités populaires.Également, les matinées symphoniques proposées par l’orchestre symphonique de l’école sont très appréciées du grand public.Encore une fois, de nombreux bénévoles supportent toute cette organisation dont la présidence est assumée par Mme Monique Leclerc.Par conséquent, ce ne sera pas une surprise d’ap- prendre que les jeunes musiciens du programme ont déjà reçu plusieurs médailles et décorations pour la qualité de leur exécution musicale et ceci aussi bien sur le plan provincial que national.Tout comme le programme Sports-Études, la concentration Musique-études s’achemine déjà vers de beaux succès.Il semble donc que la «formule» développée par les instigateurs du programme Sports-Études puisse s'adapter aux autres concentrations.Et c’est tant mieux car la formation au secondaire n’en sera que plus diversifiée et intéressante.FUR PARTENAIRE DE SPORTS ETUDES Frofran Pkysietkertpie Ostéopathie Thérapie sportive es peer meex de des (lestes dexertites ee pistiee Ivoluetiens ser ordinateur Programmes /entraînement sepervisis Diététiste Massothérapie CLINIQUE DE PHYSIOTHERAPIE DU ST-MAURICE Polyclinique de Trois-Rivières 374 6544 Polyclinique du Cap 373-1233 Hôtel Delta Trois-Rivières 371-1617 ^ • 0+ L'importance du bénévolat dans le programme Sports-Etudes L’existence d’un projet d’envergure comme le programme Sports-Études de l’Académie Les Estacades suppose une structure organisée et un personnel permanent de premier calibre.Cependant, sans l’implication de tous les instants de centaines de bénévoles, ce programme ne pourrait tout simplement pas exister.Lorsque l’on parle de bénévoles, on ne fait pas allusion aux entraîneurs car ceux-ci sont de véritables professionnels rémunérés, mais il est plutôt question de tous ceux qui les entourent et qui sont indispensables.À titre d’exemple, les conseils d’administration des clubs sont constitués habituellement de neuf personnes et il y a 17 disciplines inscrites.Sans aller plus loin, nous avons déjà 153 bénévoles qui gravitent autour des organisations et par conséquent, du programme Sports-Études.Les associations et les fédérations sportives ont elles aussi leurs bénévoles.Tout comme ce sont habituellement des bénévoles qui organisent et mettent sur pied les compétitions sportives permettant d’amasser des fonds assurant le bon fonctionnement de l’organisme.Les familles d’accueil qui reçoivent les élèves de l’extérieur chez elles peuvent également être qualifiées de bénévoles car, la maigre allocation qu elles touchent ne peut défrayer l’ensemble des dépenses engendrées par l’ajout d’un membre de plus chez elles.Surtout que la plupart des familles s'impliquent personnellement dans le cheminement de leur protégé, qui vient à faire partie intégrante de la famille et qui est souvent traité comme tel.avec tous les déboursées que cela suppose.Alors plutôt que de représenter une occasion de revenu, il s’agit plus souvent qu’autrement, une source de dépenses et de responsabilités supplémentaire.Il semble donc bien évident que le bénévolat joue un rôle crucial et qu’il est un maillon important dans l’existence même du programme de Sports-Études de l'Académie Les Estacades.WL'N » .• • • * • • • • • * _w'.w-.-.W A T RÉUSSI - ¦BEÇRfiraHfHHi Services conseils « Gérance ‘Uisirf Culture • Tourisme * ARENA JEAN-GUY -TALBOT Le Nouvelliste Vendredi 10 detembre 1999 Voie Voie Voie aidaptée Sports-Etudes Langues-Etudes IVIusique-Etudes Techno-Études Art dramatique Arts plastiques Sciences-Études Plein air .Préparation à la formation professionnelle Préparation au marché du travail L’ACADEMIE LES ESTACADES tient à remercier tous les médias écrits et électroniques pour leur étroite collaboration et leur support constant à toutes nos activités par la couverture de nos événements.MSÉSÈM Cahier souvenir 10e anniversaire Sports-Études Réalisation: Infographie publicitaire: Normand Aubry Rédaction publicitaire: Jean-Pierre Beaumier Conseiller publicitaire: Noëllan Gauthier Photos: Image-Média Mauricie Collaboration aux entrevues: Éric Myles, Pauline Rochefort, André Dupont \Ji.Serge Godon, président Léo-Paul Couillardy vice-président Aline Spérano, trésorière Lyne Parent, secrétaire Jean Demontigny, administrateur Ghislain Émond, administrateur Julie Grondin, administratrice WOCHMI