Le nouvelliste, 15 octobre 2003, Cahier 2

ENSEIGNEMENT Le ' CAHIER SPÉCIAL, 15 octobre 2003 ^14949 Le Nouvelliste Mercredi 15 octobre 2003 ik m feftitip reportage Grandir à Val Marie Le bonheur de vivre son enfance Val Marie Depuis près de cent ans, l’École Val Marie (anciennement Le Jardin de l’Enfance) accompagne des élèves, garçons et filles du préscolaire et du primaire dans une des étapes les plus importantes d’une vie : l’enfance.m Grandir à Val Marie, c’est : • Vivre au quotidien notre thème : Val Marie, c’est notre espace magique où chacun est unique.• Profiter de la présence constante d’adultes voués à la réussite de chaque enfant en sachant très bien que le succès pour l’un est différent pour l’autre.• L’accompagnement lors des célébrations religieuses et sacramentelles.Avoir accès à une formation musicale pour tous les élèves Pouvoir rester à l’école le midi : pour y prendre un repas chaud ou encore apporter sa boîte à goûter et pour participer aux différentes activités sportives et culturelles.Pouvoir profiter du service de garde, le matin de 7h00 à 8h30 et en fin de journée, de 15h45 à 18h00.Vivre les journées pédagogiques animées.La présence des parents tant dans le cheminement scolaire des enfants que lors d’activités.Recevoir un sourire, un geste d’encouragement, un encadrement efficace.MÊÊÊÊÊÊ ÜÜ 4*1 Val Marie école privée PORTES OUVERTES LE DIMANCHE 26 OCTOBRE 2003 • Préscolaire 5 ans •Primaire Pèb*année • Garçons et filles • Cours privés optionnels en violon, violoncelle et piano • Milieu de vie assurant sécurité, encadrement et discipline • Service de garde à partir de 7 h 88, chemin du Passage, Cap-de-la-Madeleine 379.8040 mmmmm I -h ENSfIfiMFMFM I Lf Association des collèges privés du Québec La tradition et l’évolution L Association des collèges privés du Québec (ACPQ) a été fondée en 1968 pour représenter les collèges qui ont choisi de demeurer privés à la suite de la création des cégeps.L’ACPQ prenait ainsi la relève de la Fédération des collèges classiques fondée en 1953.Elle regroupe les vingt-quatre collèges privés subventionnés du Québec, dont le Collège Laflèche et l’École commerciale du Cap, bien connus dans la Mauricie.Quelque quatorze mille étudiants fréquentent les collèges privés subventionnés, inscrits à peu près également dans des programmes techniques et dans des programmes pré-universitaires conduisant au diplôme d’études collégiales (DEC).Selon les besoins de leur région ou de leur secteur professionnel, des services d'enseignement aux adultes, des cours du soir, de la formation sur mesure en entreprise, des activités culturelles et sportives et d’autres services communautaires sont aussi offerts.Agréés aux fins de subventions, c’est-à-dire qualifiés pour un financement public, partiel, comme le prévoit la loi qui les gouverne, les collèges privés subventionnés demeurent accessibles grâce à l’aide financière diversifiée qu’ils offrent à leur clientèle et qui complète l’aide fi- 1C Kf nancière aux études prévue par le gouvernement.Devant faire appel à une contribution financière des étudiants qui les choisissent et voulant demeurer à la hauteur de leurs exigences, les établissements du réseau privé de l’enseignement collégial doivent leur réputation à la qualité de la formation et de l’encadrement offerts, à la pertinence de leurs innovations et au dynamisme dont ils font preuve.Ils sont considérés de taille humaine par les étudiants qui apprécient les relations personnalisées avec I eqpem ble du personnel Ils jouissent d'une grande autonomie, d’où leur dynamisme dans le développement, leur flexibilité dans l'adaptation aux changements qui s’imposent et leur efficacité dans la réponse aux besoins de formation des jeunes et des adultes Ils ne durent pas parce qu’ils font leur possible, mais parce qu’ils satisfont à l’obligation de résultats On leur doit l’implantation du Programme de Baccalauréat International au Québec et l’expérimentation, avec le rayonnement que l’on connaît, du concept d’entreprise d’entraînement, pour ne citer que ces innovations En 1998, une firme indépendante concluait à la valeur ajoutée à des attestations d’études collégiales (AEC) données dans sept collèges à vocation technique qui avaient soumis leurs dossiers à une expertise externe Un réseau d’innovation et une qualité incomparable accessibles à ceux et à celles qui désirent une formation à valeur ajoutée, jumelant tradition et évolution.Leur réussite est celle de leurs étudiants et de leurs étudiantes, sera-t-elle la vôtre ?ASSOCIATION DES COLLEGES PRIVES DU QUEBEC (ACPQ) Téléphone : (514) 381-8891 Courriel : acpq@cadre.qc.ca Wf ngfrquatre collèges privés subventionnés qui offrent une formation de niveau collégial dans autant de programmes techniques que de programmes préuniversitaires.Web : www.acpq.net 3012CM Le Nouvelliste Mercredi 15 octobre 2QQ3 La Nouvelliste Mercredi 15 octobre 2003 publi-reportage Soccer, golf et aide aux devoirs et leçons après la classe Montfort, un mariage réussi entre le sport et Tacadémique L’Institution secondaire Montfort, une école secondaire privée localisée à Shawi-nigan-Sud, offre une formation académique de qualité intégrée à une concentration en éducation physique pour garçons et filles.Le nombre réduit d’élèves favorise un encadrement incomparable et le développement du plein potentiel de chacun.•Montfort est une école aux dimensions Vvl ULoS|/ % Montfort ^ i Mantfort la force * Une école privée mixte plus accessible que vous ne le croyez ! humaines.Le développement intégral de la personne, une formation académique de qualité et un encadrement personnalisé sont au coeur des préoccupations de tous les intervenants», de souligner M.Guy Lefort, directeur général.Le tutorat, un encadrementde qualité À Montfort, le rôle de renseignement ne se limite pas à diffuser des connaissances et à corriger des travaux.L'élève choisit l’enseignant qui devient un accompagnateur, un guide dans son apprentissage.Le suivi et l’encadrement par les enseignants sont des avantages incontestés pour Montfort.secondaire Institution | • Un* formation académique de qualité intégré* à un* concentration en activités physiques pour garçons et filles ENSEIGNEMENT ET ENCADREMENT DE \ QUALITÉ PROJET ÉDUCATIF UNIQUE ÉCOLE AUX DIMENSIONS HUMAINES / ACTIVITÉS AU GOÛT DESJEUNES ^ ^éducation une priorité depuis qgggHMMk p\usde30ans PORTES OUVERTES LE 19 OCTOBRE DÈS 10H OU VISITE GUIDÉE SUR RENDEZ-VOUS 1805, rang Saint-Mathieu Est ( 125e Rue ) Shawinigan-Sud G9N 6T5 Un enseignement traditionnel de qualité Un cours de méthodologie du travail est donné dès la première année afin de faciliter l’adaptation des élèves au secondaire et d'acquérir, dès le début, de bonnes méthodes de travail.Des périodes d’études structurées en français, en anglais et en mathématiques sont supervisées par les enseignants de ces matières.De plus, une période supplémentaire d'anglais a été ajoutée à l’horaire à partir de la deuxième secondaire.L’éducation physique Nous savons tous que l’activité physique permet aux jeunes de canaliser leur trop-plein d’énergie.Ainsi, ils sont mieux disposée à se concentrer dans leurs travaux académiques.Un partenariat établi avec plusieurs organisations de la région permet aux élèves de s’initier à des disciplines fort populaires : le basketball, le soccer, le golf et la planche à neige.Programmes après la classe Monfort offrira, encore cette année, deux de ces programmes : le soccer et le golf.Après les cours, l’élève participant aura un entraînement de soccer ou de golf qui sera suivi d’une période réservée aux devoirs et leçons.Le tout se déroulera sous la supervision d’entraîneurs et de personnes ressources qualifiées.Aide financière Grâce à sa fondation, Montfort offre un programme de bourses aux élèves qui en font la demande.Ainsi, à la suite de l’analyse des besoins, une partie des frais de scolarité peut être accordée à un élève pour l’année scolaire en cours.Cours privés ; Primaire-Secondaire Collegia 1-Adultes l ne solution nux problèmes scolaires Motivation scolaire Méthode de travail Français-Mathématiques Anglais-Géographie-Chimie Physique-Informatique-Histoire-Etc.COURS INDIVIDUELS SOUTIEN HEBDOMADAIRE RÉCUPÉRATION-DÉPANNAGE RESPECT DU RYTHME D’APPRENTISSAGE ENSEIGNANTES QUAUHÉ(E)S Groupe-Conseil At> en Formation C* et en éducation iS 10) 379-6240 Pour les élèves de la 3e à la 6e année Les Petits Chanteurs de Trois-Rivières MEUT PRIVE L’effervescence est à son comble actuellement aux Petits Chanteurs de Trois-Rivières.En effet, l’institution est en pleine campagne de recrutement pour les élèves qui seront en 3e ou 4e année en septembre 2004.Présentement, les Petits Chanteurs de Trois-Rivières accueillent 75 élèves désirant bénéficier d’un enseignement solide en chant choral et d'un enseignement instrumental de qualité.Inscrire son enfant âgé entre 8 et 12 ans aux Petits Chanteurs, c'est lui offrir un beau cadeau dont il gardera, tout au long de sa vie, les riches enseignements.Comme parent, que désirez-vous pour votre enfant ?Qu’il soit encadré et suivi tout au long de son cheminement, qu’il soit fier de son école, qu’il apprenne d’autres langues, qu’il soit en contact avec des enfants de différentes nationalités.alors, l’école des Petits Chanteurs est assurément l’institution de premier choix pour vous.PORTES OUVERTES 1er novembre 2003 de 10h30 à 15h Pourquoi je choisis les Petits Chanteurs Pourquoi choisir les Petits Chanteurs de Trois-Rivières ?Pour sa formation académique solide sous la responsabilité d’enseignants qualifiés et dynamiques de la Commission scolaire du Chemin-du-Roy; pour sa formation musicale visant la musique vocale de très haut niveau, mais facile d’accès; pour l’apprentissage d’un instrument en cours complémentaire intégré à l’horaire, mais aussi parce qu’il n'est pas nécessaire d’avoir une base musicale pour s'inscrire.Les activités de la maîtrise Voici une brève nomenclature des activités de la maîtrise des Petits Chanteurs : production de concerts, émissions de radio et de télévision, enregistrement de disques, tournées de concerts au pays et à l’étranger et, bien sûr, un camp d’été d'une semaine.Et tout ceci pour moins de 5 $ par jour de classe.Services offert Les Petits Chanteurs de Trois-Rivières proposent également toute une gamme de services à ses élèves dont : transport scolaire (desservi par la Commission scolaire du Chemin-du-Roy), dîner à l’école (service de traiteur disponible sous la responsabilité de l’école Saint-Fran-çois-d’Assise), encadrement constant des élèves, etc.Pour en connaître davantage sur les Petits Chanteurs, pourquoi ne pas visiter le site Web de l’institution à l’adresse suivante : www.pctr.qc.ca ou encore, composez sans plus attendre le 374-4009.Ce faisant, vous en saurez un peu plus sur l’institution ainsi que sur la philosophie du petit chanteur qui est de viser la perfection et de trouver les moyens pour la réaliser pleinement.0V3 ^es petits Cfjanteurs^^ be ^rois-dimères Une école qui favorise le développement de l'enfant dans un esprit de fraternité.qua ^°nt en 3e ^ Xe 2004 a US,!cole Pour 1nscrire.) Activités de la maîtrise I» Cours de chant I» Cours d'instrument Voyages Camps d'hiver et d'été !• Concerts Enregistrement de disques Journée portes ouvertes • Information 4 •Animation Nous vous invitons à venir déguisés.Les Petits Chanteurs de Trois-Rivières ¦¦¦¦¦¦¦ 1850, rue Le Caron Tél.: (819) 374-4009 Trois-Rivières (Québec) G9A 1M1 Téléc.: (819) 374-4009 www.pctr.qc.ca Courriel : ecole@pctr.qc.ca Internet : www.pctr.qc.ca Wh&fc/h&Jh ^ „ Commission scolaire PH U Nouvelliste Mercredi 15 octobre 2003 La Nouvelliste Mercredi 1S octobre 2003 publireportage Le Séminaire Sainte-Marie Une formation solide pour un avenir prometteur Le Séminaire Sainte-Marie est reconnu pour la qualité de son enseignement et la vitalité de son organisation parascolaire Être élève au Séminaire Sainte-Marie, c’est faire partie d'une grande famille au sein de laquelle chacun obtiendra une solide formation académique, participera à des activités sportives et culturelles, et développera des amitiés qui resteront fidèles pour la vie.Les anciens et les élèves actuels peuvent témoigner de façon éloquente de l’efficacité de l’école dans son action éducative.Investir dans la réussite Le Séminaire Sainte-Marie vise à développer au maximum les capacités intellectuelles de ses élèves, et ainsi les préparer adéquatement à la poursuite d'études supérieures.À cette fin, deux programmes sont offerts pour mieux satisfaire les besoins de chacun.Le programme d’éducation internationale propose des contenus d’enrichissement et s'adresse à des jeunes motivés et talentueux.L’apprentissage de trois langues (français, anglais, espagnol) et l’ac- quisition d'une métrode de travail rigoureuse caractérisent la démarche pédagogique de ce programme.Le programme d'éducation fondamentale offre aux élèves une solide formation générale.Il met l’accent sur la consolidation des apprentissages essentiels dans les matières de base Une formation supérieure en français et en mathématiques, ainsi qu’un supplément substantiel en anglais, constituent les principaux éléments de ce programme.Un choix déterminant Pour votre enfant, le choix de son école est déterminant.De douze à dix-huit ans, votre enfant traverse la période de son adolescence.Sensible à cette réalité, le Séminaire Sainte-Marie met tout en oeuvre pour lui offrir un accompagnement éducatif approprié.Tout le personnel accorde beaucoup d’importance à cette réalité de la traversée de l’adolescence, cette période de vie caractérisée par la puberté, les fluctuations dans les humeurs, les comportements contradictoires, la découverte de l’amour, la confrontation avec les parents, la quête d’estime de soi, la détresse émotionnelle et l’ouverture de l’intelligence.Une école différente Le Séminaire Sainte-Marie est une bonne école de vie, forte au plan académique et soucieuse du devenir personnel de chaque élève.Venez voir sur place tout ce que le Séminaire Sainte-Marie peut offrir à votre enfant.La visite guidée du 9 novembre prochain saura certainement répondre à toutes vos questions.Le Séminaire Sainte-Marie, une école différente /' I jrm Dimanche 9 novembre^ Séminaire Sainte-Marie • Un encadrement sécurisant Cours secondaire complet pour les filles et les garçons * Une vie étudiante enrichissante ?! * Un milieu scolaire accueillant * Une vie intellectuelle stimulante m La Société Venez vous informer! des ecoies Baccalaureat d'éducation international internationale 5655, boulevard des Hêtres, Shawinigan, (Québec) C9N 4V9 Téléphone : (819) 535-5493 Encadrement, appui, enrichissement Le Collège Notre-Dame de l’Assomption Grâce à sa constante recherche de la réussite, le Collège Notre-Dame-de-l'Assomption offre aux jeunes filles de 1ère à 5ième secondaire, externes ou pensionnaires, une formation tournée vers les exigences professionnelles du XXIe siècle.Chaque formateur oeuvrant au CNDA veille à fournir à l’élève l’encadrement, l’appui pédagogique et l’enrichissement lui permettant de développer sa confiance, ses talents et tout ce qu elle a d’unique en elle.Pas étonnant d’entendre prononcer ces mots qui disent tout : «On ne quitte jamais vraiment le CNDA !» • i in- i Il»i I lilt f 4 Formation intégrale de qualité Le programme de base met l’accent sur la formation intégrale de la jeune fille, dans ses dimensions physique, intellectuelle, affective, sociale, spirituelle, morale et religieuse.Nous portons une attention particulière à l’apprentissage de la langue française, à l’ouverture à la culture artistique, au développement de valeurs morales et à l’acquisition de bonnes méthodes et techniques de travail.La formation intégrale encourage l’élève à réussir en la plaçant dans un contexte favorisant l'apprentissage : classes-laboratoires pour tous les cours de sciences de la nature et d’informatique; périodes supplémentaires pour l’enseignement des matières de base; appui pédagogique inclus à la grille horaire pour les élèves éprouvant des difficultés scolaires; groupes et classes fixes stimulant le sentiment d’appartenance; évaluation de la qualité du français dans toutes les matières; développement de méthodes et techniques de travail; options variées dès la première secondaire.Programme d’éducation internationale Offert à titre d’enrichissement de la formation intégrale, ce programme s'adresse à un certain nombre d’élèves talentueuses et désireuses de s’investir davantage dans leurs études.La formation vise à développer des compétences linguistiques en français, en anglais et en espagnol; la compréhension internationale et les communications, l'esprit de recherche et le développement s'attitudes scientifiques; l'apprentissage des technologies modernes; l’habitude de l’interdisciplinarité via cinq aires d’interactions, soit la méthodologie du travail intellectuel, le service communautaire, l’homo Faber, la santé et l’environnement.En plus d’entreprendre, dès la première secondaire, un programme enrichi par l'anglais fonctionnel, la littérature et l'espagnol, l’élève participe à du service communautaire et à des activités-midi, élabore des projets, évalue son intégration à l’intérieur du programme d'éducation internationale Ce programme d'éducation internationale vise donc l’occasion de bâtir davantage le monde de demain fait de grands défis sociaux.Programme d'anglais enrichi Le programme offre à l’élève l’enrichissement nécessaire l'amenant à s'exprimer de façon fonctionnelle en anglais oral et écrit Au terme de sa formation de cinq ans.l’élève s'exprimera sans hésitation dans des situations de la vie courante, défendra sa pensée de façon fluide et naturelle, sera en mesure de postuler un emploi exigeant une bonne connaissance de la langue seconde et n'aura aucune difficulté à poursuivre des études postsecondaires en anglais.En anglais enrichi fonctionnel, l’élève appartient à un groupe fixe, elle suit des cours ou des activités d'anglais tous les jours et elle bénéficie de périodes de conversation anglaise en sous-groupes.S.Le samedi 29 novembre de 8 h 30 à 12 h Formation intégrale de qualité axée sur l'apprentissage de la langue française Programme d’éducation internationale Programme d'anglais enrichi Appui pédagogique Options variées dès première secondaire (espagnol, art dramatique, éducation physique, informatique, aide en mathématique et en anglais, arts plastiques et bien d’autres) Engagement social et communautaire.Mf MBHt DUÜD w UHDD • Sports interscolaires et cours de natation spécialisés (Croix-Rouge.Société de sauvetage) «.^ r\veZ'vOV^S • Voyages et activités parascolaires 251, rue St-Jean-Baptiste, Nicolet J3T 1X9 Tél.: (ai9) 293-2011 Téléc.: (819) 293-2099 cnda@cnda qc ca www cnda qc.ca Le Nouvelliste Mercredi 15 octobre 7007 La Nouvelliste Mercredi 1S octobre 2003 't ïi • I1 reportage Grâce au Collège de l’immobilier du Québec Suivez une formation en immobilier à distance La carrière d’agent immobilier vous intéresse, mais vous hésitez à laisser votre emploi ou vous ne pouvez devenir étudiant à temps plein ?Qu’à cela ne tienne.Le Collège de l’immobilier du Québec mise depuis quelques années sur la formation à distance pour répondre à vos besoins.Détenteur d'un permis du ministère de l’Éducation du Québec, le Collège de l'immobilier du Québec est un établissement privé à but non lucratif qui fête cette année son 10e anniversaire.Grâce à ses hauts standards d’enseignement et son équipe professorale chevronnée provenant du mi- lieu immobilier, le Collège s'est rapidement imposé comme «LA» référence en enseignement de l’immobilier au Québec L'immobilier vous intéresse ?Nous avons la solution La formation à distance AEC : Programme Agent immobilier (902.56) Aussi offert à distance : Introduction aux immeubles à revenus (Programme courtier immobilier) Programme «Agent immobilier» Si vous envisagez de faire carrière comme agent immobilier, vous pouvez suivre à distance les cinq cours du programme «Agent immobilier», menant à une attestation d’études collégiales.Cette formation permet d’acquérir les notions de base nécessaires à la réussite de l’examen de l’Association des courtiers et agents immobiliers du Québec exigé pour l’obtention de certificat d’agent immobilier affilié.Tout le matériel requis vous est acheminé par la poste et vous avez 24 semaines pour terminer votre formation.Pour chaque cours du programme, un tuteur vous est attitré et vous pouvez le joindre par téléphone ou courriel afin d'obtenir de l’aide.Formation «Courtier immobilier» Si vous êtes déjà agent immobilier et que vous souhaitez parfaire vos connaissances, vous pouvez également suivre à distance le cours «Introduction aux immeubles à revenus», qui fait partie du programme «Courtier immobilier».Classe virtuelle Résolument tourné vers l’avenir, le Collège de l’immobilier du Québec ajoute à ses services en 2003 la classe virtuelle «Gestion d’immeubles» et «Droit immobilier II» du programme «Courtier immobilier».À l’instar de la formation à distance, les classes virtuelles sont idéales pour les étudiants des régions.Vous n’avez jamais besoin de vous déplacer, sauf pour l’examen final.Tout ce qui est requis, c’est un ordinateur et un accès à Internet.Pour obtenir de plus amples renseignements sur la formation à distance et les différents programmes et services offerts par le Collège de l’immobilier du Québec, composez sans frais le 1 888 762-1862 ou visitez le www.collegeimmobilier.com ^¦vs CO«£ JtT AHAM4RK Votre service de restauration Manger sainement n ce-st faralf Cf ^VolH’L'dV î Une saine alimentation sam eavse-féte 1 - 2003 tneule institut! ,993 L'excellence du service : , une cran\n! il • www.collegeimmobilier.com Pour inscription : 1 888 762-1862 600, chemin du Golf, île des Soeurs / 6400,16e Avenue, Montréal pim?Œm (æpjâî ARAMARK Té,éPh^• (8i9) 377-2030 AU V-l/ r irtl \l\ Té,écopjeur .(819) 377-2459 Gestion de service alimentaire Courriel : gabriel_anto@aramark ca Gabriel Anfo, directeur de secteur www.aramark.qc.ca Des formations qui répondent aux exigences du marché du travail L’École commerciale du Cap Dans la plupart des régions du Québec, les emplois rattachés au domaine administratif (administration et bureautique) sont suffisamment nombreux pour permettre aux diplômés de se trouver rapidement du travail dans leur domaine.Le taux de placement des finissants de l’École commerciale du Cap frôle les 100% depuis plusieurs années.L’empressement et l’efficacité à fournir des ressources qualifiées ont fait la réputation d’excellence de cette institution auprès des dirigeants d’entreprise.Chaque année, un grand nombre d'employeurs s’adressent directement au collège pour recruter leur personnel.Le Service de placement traite près de 300 offres d’emploi par année, et ce, en plus des offres de stages.Nouveaux programmes Tout récemment, une nouvelle cohorte d’élèves a débuté une formation en techniques juridiques.Celle-ci leur fournira les compétences nécessaires pour intervenir dans toutes les sphères du domaine à titre de techniciens ou techniciennes : un besoin bien présent dans la région.?autre part, une nouvelle attestation d’études collégiales en gestion des approvisionnements et du commerce international sera offerte dès janvier 2004.Cette formation permettra aux élèves de développer des habiletés propres au domaine de l’approvisionnement.Le programme vise l'acquisition de compétences en gestion des achats, en contrôle de production, en gestion des systèmes de stocks, en transport et en réception des approvisionnements.De plus, les cours en commerce international permettent d’acquérir les compétences nécessaires aux transactions sur les marchés étrangers.La bureautique : une expertise reconnue Les programmes en techniques bureautiques à l’École commerciale du Cap connaissent toujours des succès éclatants en matière de placement Ces program mes proposent une formation très différente du secrétariat traditionnel.En fait, les emplois d'aujourd’hui font de plus en plus appel aux capacités de gestion et à la polyvalence des recrues Aussi, les employeurs embauchent aujourd’hui des adjoints ou adjointes, c’est-à-dire des personnes autonomes, capables de prendre les responsabilités et les décisions s’y rattachant, qui ont un esprit d’initiative, etc.La formation de niveau collégial offerte à l’École commerciale du Cap est axée sur la gestion et la coordination afin de préparer adéquatement les élèves à rencontrer ces exigences.L'alternance travail-études L'École commerciale du Cap offre, dans la plupart de ses programmes, le régime d’alternance travail-études où les sessions d’études alternent avec des sta ges dont plusieurs sont rémunérés Cette option permet aux élèves de s’initier aux diverses fonctions administratives.L'alternance travail-études permet un contact réaliste avec le monde du travail Les élèves quittent alors les etudes avec des références fort utiles en vue de décrocher un emploi.Les taux de placement I lMltt{tk ' Nil» .HllKJIfc ' i »\ Iihi»|ih » N h», mm mm 11\hni«4U»'o Nii».iiiiiqm,'« Kill.llllKJIK NIiiiçm» I »» tiinqm-' Nhi .iuikjik ' Ainsi, depuis ses débuts en 1951, l’École commerciale du Cap s’est toujours renouvelée en gardant un contact étroit avec les milieux d’affaires, de façon à fournir à ses élèves les compétences nécessaires au marché du travail.Choisissez une vision.accès direct au marché du travail! Soiree d informahon 29 octobre Diplômes d études collégiales • Coordination du trauail de bureau Attestations d'études collégiales • Gestion des approuisionnements et du commerce international • Techniques en sciences juridiques • Administration financière informatisée • Coordination du trauail de bureau École commerciale du Cap 155.rue Latreille.Cap-de-la-liadeleine [Québec] G8T3E8 • Gestion de commerces (option commerce international) Diplôme d'études proiessionneUes • Secrétariat : [Î13] 63Î-H07 unuuj.ecc.qc.ca École commerciale duCap Une vision axée sur le marché du travail 3014ÎM9 Le Nouvelliste Mercredi 1S octobre 2003 05718 Le Nouvelliste Mercredi 15 octobre 2003 BHWaENSflfiNfMruT PRIVE publireportage Le Filon d’Art Vitrail et métiers d’art pour tous Le Filon d'Art, c’est tout nouveau et pour ainsi dire la toute dernière création de Luc Pilon, artiste multidisciplinaire de la région.M Pilon reconnu pour ses sculptures et son talent à développer les arts du feu (bronze, vitrail, thermoformage, etc.) est aussi un homme d’affaires avisé et un excellent maître.C’est dans son atelier-boutique, situé à 250-B, rue Saint-Laurent à Cap-de-la-Madeleine, que le détenteur d’un baccalauréat en arts plastiques de l’UQTR met à profit et partage ses multiples talents.L'atmosphère colorée et agréable des lieux permet un apprentissage du vitrail tout en étant un atelier de travail pour différents artistes ou élèves._ I d-entri dts tnétien 4'tirti I (Le filon {Art) | rHtlier [ COURS SESSION D'AUTOMNE 250 B, Saint-Laurent Cap-de-la-Madeleine «La réponse du public est vraiment enthousiaste, confie M Pilon.Il y avait une réelle attente pour un tel lieu, où on peut se procurer le matériel pour les vitraux, apprendre et créer.» Les cours de vitrail, pour débutant et intermédiaire, s’ajoutent à un bon nombre de cours spécialisés tels la baguette de plomb, le thermoformage, la peinture en grisaille, etc.Ces techniques sont des méthodes reprenant des façons de faire traditionnelles remontant parfois très loin dans le temps.Certains ateliers intensifs se forment aussi durant les fins de semaines et des cours de jour sont offerts aux personnes retraitées intéressées aux arts Il faut voir l’atmosphère amicale et créative qui se dégage des cours au Filon d’Art.En réalité, les élèves sont tellement absorbés par leurs réalisations qu’ils ont peine à quitter les lieux lorsque les périodes de travail se terminent.La camaraderie et l’intensité créative les passionnent au plus haut point.Pour en savoir plus, M.Pilon vous invite à consulter son site Internet au www.troisrivieresplus.net/filondart ou encore à venir le rencontrer sur place.L’invitation s’adresse aussi aux amoureux de la décoration à la recherche d’un filon d’idées pour enjoliver leur univers.VITRAIS L'enseignement privé au Québec NOUVELLE débutant la 3 Cour* da jour, et da fin da • Vitrail (débutant • Vitrail (intermédiane -à panneaux, objet» 20 / 30) • Vitrail (lampe Tiffany sur • Vitrail (baguette de plomb -technique traditionnefle) | • Fusion et thermoformage • Peinture à la grisaille et émail sur verre • Mosaïque (technique sur bois, sur verre, avec moule) Inscription et information 373-5757 Visitez notre site Web au http://www.troisrivieresplus.net/filond,art Et plus encore.• Verres / Outillages • Fournitures / Livres • Fabrication • Restauration et reparation • Pieces pour cadeaux corporatifs ^Estimation gratuite — L'enseignement privé a occupé une place prépondérante dans le système d’éducation au Québec.La réforme des années 60 qui a profondément marqué le monde de l’éducation a eu des répercussions sur les maisons d'enseignement.Les collèges classiques, les écoles normales et les instituts ont été intégrés dans le nouveau système d’éducation, soit à l'enseignement collégial, soit au secondaire.À l'heure actuelle, la Loi sur l'enseignement privé, sanctionnée en 1992, s'applique à des établissements qui offrent des services à l’éducation préscolaire, au primaire, au secondaire, au collégial, en formation professionnelle et technique ou à l’éducation des adultes.Pour administrer un établissement d’enseignement privé au Québec, il faut être titulaire d’un permis délivré par le ministre de l’Éducation.Le permis est délivré après consultation de la Commission consultative de l’enseignement privé Pour être agréé aux fins de subventions, le titulaire d'un permis doit adresser une demande écrite au ministre qui peut, en vertu d'un pouvoir discrétionnaire et après consultation de la Commission consultative de l’enseignement privé, accorder l’agrément aux fins de subventions.Les établissements privés subventionnés doivent offrir les mêmes services éducatifs et suivre les mêmes régimes pédagogiques que les écoles publiques Pour une saine alimentation sans casse-tête Le service de restauration Aramark Prendre un repas équilibré reste le meilleur moyen d'être au sommet de sa forme physique et intellectuelle.À l’école, cala demeure un atout important de la réussite.Aramark a bien compris cela et offre aux jeunes des repas du midi et du soir qui comprennent toujours une bonne soupe, un choix de deux mets principaux, salade, féculent ou pomme de terre, légumes et dessert.Adieu la monotonie puisque les repas varient chaque jour, du lundi au vendredi, sur une rotation de quatre se- maines.Il faut donc tout un mois avant de revenir au menu du premier jour.Le service alimentaire Aramark base la composition de ses menus sur les conseils d’une diététiste et sur les besoins nutritionnels des jeunes.On retrouve donc, à chaque repas, des aliments des quatre groupes : produits laitiers, produits céréaliers, légumes et fruits, viandes et substituts.De plus, les techniques de préparation et de cuisson d’Aramark assurent un excellent contrôle des matières grasses Les repas complets sont offerts à l'unité à prix avantageux, ou en carte-repas encore plus économique Pour environ 4 $, les parents réalisent des économies, évitent la corvée de préparation des repas et s’assurent que leur enfant se nourrit sainement.Bien alimenté et en forme, votre étudiant est fin prêt pour donner son maximum de concentration et bien réussir sa journée.2 v 'i L’école Montessori, un cadeau pour la vie L’école Montessori propose aux parents d’enfants de 3 à 6 ans une méthode qui favorise leur développement social, intellectuel et affectif, tant par l’acquisition d’habiletés motrices que par l'apprentissage de la lecture, de l’écriture et des mathématiques.L’enfant d’âge préscolaire connaît plusieurs périodes sensibles au cours desquelles sa curiosité intellectuelle a besoin d'être alimentée et stimulée.L’école Montessori lui fournit du matériel spécialement conçu pour favoriser ces apprentissages, lorsqu'il manifeste le désir de les faire.L’approche personnalisée permet à l'enfant d’évoluer à son rythme, en fonction de ses intérêts et de ses capacités.L’école a une fonction sociale, étant donné que les élèves ont la chance de vivre deux ou trois ans dans le même environnement, avec les mêmes enseignantes et les mêmes élèves, ce qui est un élément très sécurisant pour les enfants de 3 à 6 ans.À cette école, on offre également un éveil à l’anglais par des jeux, des chansons, des confines ou des consi- gnes de base.À l’école Montessori, l'enfant peut donc s'amuser tout en développant son expression orale (par les contines), son sens artistique (par le bricolage et les projets), sa mobilité (par la gymnastique), et sa culture (en abordant des sujets aussi diversifiés que le corps humain, les planètes et bien d’autres).Notre but n’est pas d’en faire des petits génies.Certains enfants sauront lire, écrire et compter quand ils arriveront au primaire, mais ce qui est le plus important, c’est d’en faire des enfants heureux, épanouis et confiants.Ouverte depuis maintenant quinze ans, l’école Montessori reçoit les enfants tous les jours, de septembre à juin, à la demi-journée ou à la journée complète.Des services complémentaires de repas, de cours de musique et de garde sont offerts.«N’élevons pas nos enfants pour le monde d’aujourd’hui.Ce monde n’existera plus lorsqu’ils seront grands.Et rien ne nous permet de savoir quel monde sera le leur, alors apprenons leur à s’adapter», Dre Montessori.Cré «leur du programme collegial Conception sonore astiitee par ordinateur Le collège.musl«t4»chnic Programme conduisant a une AEC • Prêts at bourses Reconnu par le Ministère de l'Éducation • Permis # 749841 Las Atriums da la Place Dupuis 888 de Maisonneuve Est.Tour 3.Suite 440.Montréal.Qc.H2L 4S8 514.521 2060 • 1 800 824 2060 • httpV/www musitachmc corn £25 a Maternelle reconnue par le ministère de l'Éducation £ a |ui x • Permis n° 253501 tCOl0 MOnteSSOn 6400, boul.Marion, Trois-Rivières-Ouest dej.a Mauricie 376-5509 " Aide-moi à le faire seul." PORTES OUVERTES : Le dimanche 9 novembre de 13 h à 16 h Enfants de 3 à 6 ans Approche personnalisée qui développe l’autonomie, la concentration, la persévérance et la confiance en soi.Matières diverses : vie pratique, sensorie tangage, mathématiques, géographie.Éveil à l'anglais Cours de piano optionnel.Personnel qualifié.M,490, U Nouvelliste Mercredi 1S octobre 7003 lü jujjJbüJj 23 'j'ji'jbfd üi Ja iJjjjjujjdjy 23 'j'ÏL'jbrà 'Jteïtm uuiilâé: 'Ju'JïZ lJé^ü\n ajj uciijyjj Ja ïs^i i]JU!JijjJ55Jyjjy Ja yyjjjyiJj jjyy 3 J3 ii ai a J4 jj f Une école privée à la campagne Une école pour filles et garçons Une école à dimension humaine : moins de 450 élèves Seule école privée de toute la région autorisée à expérimenter des aspects de la réforme en 1re secondaire Fort accent mis sur le français orthographigue Cours d'anglais enrichi pour les élèves admissibles Un cours d'enseignement religieux et un service d'animation pastorale.Un suivi quotU Un lien étroit < parents Une atmosphè Une discipline l'étude et au rc mutuel Des activités c sportives diver Des infrastruct premier ordre !*/* ïï !î 8-8- a s te, .,'ï t, ,T •‘•fa s ,7 ^ r~rr '•ÏI* I EB * TT TT r rl T i J " •• Li ¦ ¦ à » III:,.• • ' is if ii -ï A ¦» il a,r i h ü « «.gi, Hl! » u-iiB mry£rn& Éf | 11 jk • , t-, 5 1' zw »¦ 31 iiJujj fois, Û3 jju5 mutt DllVijT/ij ai aiiiajjaj! daa /ajjanaaa â iaaiaa vaa ijaaaijajja, 'J- jjavajjjjj/a ai y L liD, j'Jajjjiu'a da jjJaaaa JjjjjJia, Pensionnat : Un milieu de saine camaraderie Des sports et des activités possibles tous les jours Des sorties spéciales (cinéma, ski, plein air, etc) Des chambrettes individuelles Des temps d'étude réguliers Un accompagnement quotidien par des animateurs compétents ^ école secondaire MONT-BENILDE 1325, avenue des Pensées Bécancour, secteur Sainte-Angèle (Québec) G9H 2T1 Tél.: (819) 222-5601 « ^ Téléc.: (819) 222-5825 resmb@esmb.qc.ca www.esmb.qc.ca vi quotidien i étroit avec les s imosphère calme scipline propice à > et au respect I itivités culturelles et /es diversifiées Tastructures de r ordre LC Nouvelliste Mercredi 15 odobre U Nouvelliste Mercredi 15 octoore 2003 pr BSTTlTaUl Pour le confort et l’intimité L’École aquatique À Fleur d’eau L'école aquatique A Fleur d'eau du 6105, rue Corbeil à Trois-Rivières-Ouest (694-7379), voilà l’endroit idéal où s'adonner aux plaisirs de la baignade et ceci quel que soit votre âge En effet, enfants comme adultes se retrouveront comme chez eux à cette école aquatique pas comme les autres.Ce qui distingue À Fleur d’eau des autres écoles aquatiques, c’est sans doute ce sentiment d’intimité que l’on y retrouve.Éclairage tamisé, murs décorés aux couleurs ensoleillées, jeux pour les plus jeunes, piscines à eau chaude, personnel courtois et qualifié, voilà autant de petits détails qui font que l’on s’y sent immédiatement à l’aise.Services connexes À Fleur d’eau, c’est tout cela, mais c’est également beaucoup plus avec une , gamme de services connexes qui en font un lieu unique à découvrir.À Fleur d’eau propose toute une série de cours à l’intention des jeunes et des moins jeunes qui désirent s'initier à la baignade.À cet égard, des cours privés sont offerts aux enfants ainsi qu’aux adultes.Parmi les cours sépcialisés, notons entre autres Aqua-maman et Aqua-bébé; des formations fort recherchées.Quant aux autres services dispensés par l’École aquatique À Fleur d’eau, ce sont : la location de piscines, le suivi individuel en réadaptation physique pour les gens présentant des conditions particulières, le massage en eau chaude et finale-ment les Aqua-fêtes avec animation.D'une durée d’une heure, ces Aqua-fêtes sont particulièrement courues par les écoles et les garderies.Deux piscines chaudes Il ne fait pas de doute que ce sont véritablement les piscines qui sont au coeur de la différence de l’École aquatique À Fleur d’eau.En effet, au nombre de deux, elles proposent une eau particulièrement confortable.Par exemple, la plus grande présente une eau à une température de 88°F (32°C) alors que, pour la plus petite, on parle de 96°F (37°C).Pour plus de détails concernant les cours offerts et les heures de bain libre, n’hésitez pas à communiquer avec les responsables de l'École aquatique à Fleur d’eau, au numéro de téléphone suivant : 694-7379.Informez-vous également sur les cartes annuelles de membre et les cartes de fidélité.La nouvelle session de cours débute le 6 septembre.Aussi, l'École est en période d’inscription depuis le 1er août, du lundi au jeudi, de 10h à 14h.£ publi-reportage Le Saint-Joseph Branche sur le monde de demain Le Séminaire Saint-Joseph, c’est la garantie d’excellence d’une tradition riche et branchée sur les exigences du monde de demain.Notre mission est de permettre à votre enfant de développer des centres d’intérêt qui feront de lui un finissant ou une finissante de premier plan À vos livres, prêts ?Partez ! En plus du programme de formation fondamentale, nos élèves choisissent l’un des trois profils suivants : • Le profil langues qui s’adresse aux.élèves désirant être fonctionnellement trilingue (français, anglais, espagnol) à la fin de leur Sème secondaire.• Le profil sciences visant à faciliter l’accès aux carrières scientifiques par l’observation sur le terrain, l’approche par résolution de problèmes et l’appropriation de stratégies liées à un projet.• Le profil sports favorisant l’estime de soi à travers l’expérimentation des différentes disciplines sportives liées au sport-étudiant dans le but d’y exceller.Parmi les sports, on retrouve le football, le basket-ball, le hockey, (ligues AA et AAA), le plein-air et le conditionnement physique.À ces profils s’ajoutent des options de qualité comme la musique, les arts plastiques, la réseautique CISCO, le multimédia, etc.Parce qu’il faut aussi s’amuser Nous investissons temps et effort dans l’organisation de nombreuses activités parascolaires dans différents domaines : sportif, socioculturel, pastoral et plein air.Des exemples ?La comédie musicale, le gouvernement étudiant, les Jeunes entrepreneurs, nos Génies en herbe, le cours de premiers soins, la Caisse étudiante, le Noël du pauvre, etc.Et que dire des sorties et des voyages à New York, Boston, Toronto et Halifax ! Une école branchée L’informatique est présent de 1ère à Sème secondaire avec la possibilité d’une formation en réseautique Cisco à partir de 3ème secondaire.Nous nous démarquons également par notre partenariat avec Apple.Dans la ligne des médias, un cours optionnel est offert pour ceux et celles qui veulent se familiariser avec le monde du montage audio-visuel et des techniques d’avant-garde du journalisme technologique.Le Séminaire fait aussi partie des rares écoles utilisant le portail Internet ÉCO-LIEN destiné à l’usage de l’élève, des parents et des enseignants.Une tradition qui se renouvelle Le Séminaire, c’est 140 ans de édition et c’est aussi un nouveau dortoir au pensionnat, des locaux de musique réaménagés, des laboratoires d’informatique bien équipés ainsi que de nouveaux aménagements dans les salles de récréation ! Venez donc nous rencontrer lors des Portes ouvertes, le dimanche 19 octobre de 9h à 12h.af/eur a(jca IJaquatique À fleur d’eau Piscines intérieures chauffées 32°C (88°F) et 37°C (98°F) Session d’automne Débutant le samedi Ier novembre 6105, Corbeil Rivières-Ouest 694-7379 Aqua-gym Aqua-aîné(e) Aqua-maman Natation enfant Aqua-bébé (3 à 18 mois) Location de piscine Aqua-fête Réadaptation physique Aqua-massage Cours privés kX m ÎNFM L'école Vision L'école primaire privée trilingue Le programme Vision selon son président-fondateur L’école Vision est déjà bien implantée dans les villes de Drummondville, Victoriaville, Québec et Varennes et son programme trilingue destiné aux 3-12 ans, poursuit la mission de préparer les enfants au nouveau millénaire, celui de la communication.La maîtrise de plusieurs langue permet à l'enfant de s’approprier le monde qui l’entoure et de prendre sa place.«Nous avons créé ce qui nous semblait essentiel à l’éducation de nos enfants, car pouvoir s'exprimer en plusieurs langues, selon nous, est primordial, indique Yvon Courcy, fondateur de l’école.Nous vivons en Amérique, où il y a 250 millions d’anglophones, 250 millions d’hispanophones et seulement 8 millions de francophones.Les Québécois doivent être trilingues s’ils veulent prendre leur place en Amérique !» «Le fait d’évoluer dans un environnement propice au travail, où l’amour et le respect sont à l’avant-plan, est aussi une garantie de leur succès futur.Il faut dire que l’école Vision n’aspire aucunement à devenir une grande école.Nous connaissons tous les enfants par leur prénom», dit-il.Vaincre les barrières Les parents font souvent l’erreur d’attendre que leur enfant parvienne au secondaire pour investir dans une éducation trilingue.«C’est au primaire que l’enfant acquiert des méthodes de travail et une estime de so.Pourquoi attendre au secondaire quand on peut l’obtenir d’une façon naturelle au primaire ?», insiste Yvon Courcy.«L’enfant qui parle trois langues lors de son entrée au secondaire bénéficie d’une grande confiance en lui qui ne le quittera jamais tout au long de sa vie À 12 ans, lorsque l’on est unilingue, beaucoup de muscles se sont déjà atrophiés, d’où l’accent marqué quand vient le temps de parler d’autres langues L’entant de trois ans qui commence à parler l’anglais, lui, n’aura pas d’accent, car tous ses muscles sont disponibles pour la prononciation.Par ailleurs, le jeune enfant ressent beaucoup moins d’inhibitions que l’adolescent.» Les élèves se démarquent aux examens de français du ministère Le programme Vision couvre bien toutes les compétences requises pour réussir l’examen terminal du primaire en français.Les élèves des écoles Vision ont obtenus une moyenne de 87 % aux derniers examens de français ministériels.â RECONNUE PAR LE MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION VISION • wvra-tenor* -«cHinr Pout une vision 4'avenif ' Share the vision rm: iiU Journées portes ouvertes Les dimanches 16 et 23 novembre 2003 13 h à 15 h www.vision-school.com 377-1110 Programme 4 esp4ç)nol pouf le primaire Immersion anglaise ; prématernelle ° maternelle ^ pümaire Un programme unique Par ailleurs, l'École Vision est complètement privée, c’est-à-dire qu'elle ne reçoit aucune subvention de l'État pour aider à son opération.Le programme, bien qu'il soit indépendant, est dûment reconnu par le ministère de l'Éducation comme toutes les écoles du Québec.Lorsqu'il a fait sa demande de permis au ministère de l'Éducation, Yvon Courcy s'était fixé des objectifs.« Je devais me donner les moyens de mes ambitions », explique-t-il.Je voulais que les jeunes soient trilingues, qu'ils aient vu tout le programme du ministère de l'Éducation, qu'ils aient un très bon français et des compétences en mathématiques et en sciences aussi bonnes.« À l'École Vision, I l'apprentissage des trois langues ne se fait pas au détriment des autres matières.Comment est-ce possible ?» Le programme ministériel prévoit 23 heures et demie d'enseignement par semaine, répond Yvon Courcy.J'ai augmenté cette durée à 30 heures.Nous avons 30 % de temps d'enseignement de plus, ce qui ! correspond à dix semaines d'enseignement de plus par année.Un enfant qui commence la première année jusqu'à la sixième accumule deux ans de scolarité de plus.« Avec un tel horaire, les journées débutent à 8 h 30 pour se terminer à 16 h.» r.'V ms-)-;*!.KG um Le Nouvelliste Mercredi 15 octobre 2ûûi ISA Le Nouvelliste Mercredi IS octobre 2003 ¦m iMFMPN P!R ! V Ê 1 Pour réussir ses projets avec confiance Musitechnic L’École Adrienne S'habiller coûte cher.Fabriquer soi-même ses vêtements sur mesure n’a jamais et autant d'attrait.Mais pour réussir ses projets à coup sûr, rien ne vaut une formation adéquate.Les techniques de la haute couture sont accessibles à toutes (et aussi à tous) à l'École Adrienne depuis plus de 56 ans.Par hobby, loisir ou perspective de carrière, chaque élève y trouve une motivation selon son rythme et ses ambition.Il n’y a pas d'âge pour apprendre les techniques qui permettront de réaliser des vêtements réussis et confectionnés avec plaisir.Des jeunes de dix ans s’initient à cet art, tout comme on retrouve des personnes retraitées qui ont enfin le temps de s'adonner à un loisir rempli de satisfaction.Des mamans apprennent à confectionner des vêtements pour économiser sur la garde-robe familiale D’autres approfondissent leurs connaissances dans le but d'en faire une carrière.Quelle que soit votre motivation, l’École Adrienne vous permet de comprendre un patron, d'en créer de nouveaux et d'ajuster tout vêtement à une silhouette précise.Ce n'est pas par hasard si les couturières diplômées de l’École Adrienne sont, depuis plus de 56 ans, les candidates les plus recherchées dans les métiers de couture comme dans les magasins de tissus.Pour réussir avec le sourire, vous méritez la meilleure formation qui soit.Contactez Mme Hélène Héroux à l'École Adrienne, 13, Duguay, Cap-de-la-Madeleine, au numéro (819) 375-6657 et découvrez le plaisir de créer avec confiance.ôcole Jlôrienne Aî( ,oe DugvoY- Cap-^o-Mode/e^ CONFECTIONNEZ VOUS-MÊME fEMEN fS'ÀWÂIDE mmsmm Liste des cours oiterts * ?/ / • Couture pour • Couture pour débutants adolescentes \ • Perfectionnement • Coupe et couture ' en couture intensives • Coupe à plat • Possibilité de • Pantalons pour dames dépannage en coutui • Pantalons pour hommes • Cours privés sur rendez-vous INFORMATION ET INSCRIPTION 375 HÉLÈNE HÉROUX propriétaire La fameuse école de Gilles Valiquette Musitechnic est un établissement d’enseignement privé reconnu par le ministère de l'Éducation (#749841), créateur du programme de formation collégial «Conception sonore assistée par ordinateur 901.24».Le programme collégial, dont le milieu reconnaît l'excellence, offre un 360° sur le son, en couvrant les aspects techniques, artistiques et affaires de l’industrie musicale Situé au centre-ville de Montréal, dans les Atriums de la Place Dupuis, à la station de métro Berri-UQAM, Musitechnic offre à ses étudiants un environnement d'études spacieux, confortable et professionnel.Les étudiants disposent d'une médiathèque, de laboratoires et de studios dotés d'équipements de pointe et régulièrement mis à jour.On trouve également sur place une régie numérique servant à l'enseignement des plus récentes technologies reliées à l’enregistrement et au mixage dont Pro Tools MIX3.Aussi, Musitechnic est un intervenant actif de l’activité musicale.Ses dirigeants sont impliqués dans les activités des principales associations de l’industrie du son, du disque, du spectacle et des nouvelles technologies telles que l’Association québécoise de l’industrie du disque, du spectacle et de la vidéo (ADISQ), l’Alliance numériQC, la Société canadienne des auteurs, compositeurs et éditeurs de musique (SOCAN), l’Association des professionnels en audio (anciennement SPARS-Québec) et ( Association des écoles supérieures en art de Montréal (ADESAM).Nos diplômés se retrouvent donc en position de force pour travailler dans des applications pratiques nombreuses, que ce soit au sein des intervenants de I,industrie du son, de l’image, du disque, du spectacle, du multimédia, de la télévision et du cinéma.Aussi, pendant sa formation, l’étudiant a l'opportunité de «plonger dans le bain» à titre de stagiaire, sur une base volontaire, ce qui lui permet d’intégrer plus facilement le marché du travail.La pondération du programme de formation «Conception sonore assistée par ordinateur 901.24», tel qu’indiqué dans le cahier officiel de l’enseignement collégial du ministère de l’Éducation, est de 1200 heures réparties comme suit : • 375 heures de formation théorique obligatoires à rétablissement; • 330 heures de formation pratique obligatoires à l’établissement; • 495 heures de travail personnel par l’étudiant à domicile.Ce programme se donne sur une période de 47 semaines (11 mois) et comporte 18 cours, répartis sur trois sessions intensives et consécutives.La réussite de tous les cours conduit à l'obtention d'une attestation d’études collégiales (AEC) du ministère de l’Éducation et au diplôme de Musitechnic.Nos étudiants sont admissibles au régime de Prêts et bourses du gouvernement du Québec.Les frais de scolarité sont déductibles d’impôt à l aide des reçus que nous émettons.Les demandes d’admission peuvent être faites en tout temps car la date limite des inscription coïncide avec le début de chaque session, soit en février, en mai et en septembre.Les candidats intéressés à suivre la formation en anglais doivent cependant s'inscrire à la session de septembre.Pour être accepté au programme «Conception sonore assistée par ordinateur», il faut avoir obtenu le diplôme d'études secondaires (DES) et posséder une bonne compréhension de l'anglais écrit (lecture).Par la suite, lors de l'entrevue de sélection, nous établissons le profil professionnel et personnel du candidat : une attitude positive et un comportement professionnel sont des atouts majeurs, de même qu'une expérience musicale et/ou technique et@ou informatique.Pour plus de renseignements, nous vous invitons à nos soirées d’information gratuites à tous les mercredis, de 19h00 à 21h00 Vous pouvez réserver vos places en contactant une conseillère.Pour en savoir plus, veuillez consulter notre site Internet à I adresse mu-sitech.com Composez le (514) 521-2060 ou.sans frais, le 1 800 824-2060, si vous êtes de l’extérieur de la grande région de Montréal.Nos conseillères aux admissions et au placement se feront un plaisir de répondre à vos questions. ÏMfMEMT PRIVE L’Institut Secondaire Keranna Un projet éducatif qui se vit Lors d'une émouvante cérémonie d’inauguration, Keranna a fait connaître la mise à jour de son projet éducatif À cette occasion, l’honorable Lise Thibault, Lieutenant-gouverneur du Québec a prononcé un discours qui a beaucoup inspiré les garçons et les filles du 2e cycle du secondaire réunis au nouvel auditorium de l’Institut.Madame Thibault a fait l’éloge de l’engagement, la rigueur et le respect, les trois valeurs retenues unanimement par le personnel de Keranna.«Il est très important pour nous de faire connaître notre spécificité aux gens qui s’intéressent à notre école.Nous désirons également rappeler à tous ceux qui évoluent à Keranna, élèves et adultes, que les succès vécus actuellement ne sont pas le fruit du hasard, mais du partage d’une vision très concertée de notre mission d’éducateur», de dire M.Benoit LaRue, directeur général et initiateur de la démarche d’actualisation du projet éducatif de Keranna.M.LaRue précise que ce ne sont pas les trois valeurs prises individuellement dont il est question ici, mais bien du profil issu de ( application simultanée desdites valeurs.Trop souvent les valeurs propres à une école sont vécues de façon implicite.Il devenait évident pour Keranna de se démarquer en prenant une position affirmée et sans équivoque quant à sa spécificité.«Vivre à Keranna, c’est vivre rengagement, la rigueur et le respect.C’est devenir passionné dans ses engagements, autonome dans la rigueur et authentique dans le respect.C’est rechercher, à travers le dépassement de soi, le rayonnement de son milieu.C’est accueillir le changement et les nouvelles idées afin de s’épanouir dans un monde en constante évolution.» Voilà l’énoncé que l’on retrouve à l’entrée principale de Keranna qui rappelle quotidiennement à chacun comment atteindre ses sommets.Engagement, rigueur et respect Une recette gagnante en sport «Si un des côtés du triangle s’effondre, c’est tout le triangle qui s’effondrera » Cette citation d’un entraîneur d’une équipe de sport interscolaire résume bien l’importance de vivre simultanément les trois valeurs du projet éducatif de l’Institut.Il s’agit en fait du secret de la réussite des équipes sportives de Keranna au cours des dernières années.i r; Les porte-couleurs de l’Institut ont d’ailleurs connu une autre année remplie de succès en 2002-2003.Les équipes de soccer cadet et de basketball benjamin mineur ont remporté le titre de champion de la saison régulière.Il en va de même pour les équipes de rugby juvénile AA.de flag-football benjamine AA.de basketball benjamin AA et juvénile AA qui ont de plus remporté les honneurs de leur série éliminatoire respective.L’équipe de basketball juvénile AA a même représenté la Mauricie au championnat provincial qui s’est tenu à Rimouski au printemps 2003.Enfin, Keranna a reçu, pour une deuxième année, le prix de l’école ayant le plus contribué au développement du sport étudiant dans son milieu.Tous ces succès sont le résultat d’une même façon de faire, vivre l’engagement, la rigueur et le respect.Keranna se prépare à la réforme de l’éducation L’Institut Secondaire Keranna se prépare activement à vivre la réforme de l'éducation Les changements profonds amenés par la refonte du curriculum ne se limiteront pas au simple remaniement des programmes d’études du secondaire.C’est un changement des concepts autour desquels s’articulent les pratiques pédagogiques actuelles.Demeurer à l’avant-garde exigera une approche différente qui centrera nos interventions sur l’apprentissage des élèves.Des stratégies faisant appel à l’implication personnelle des élèves dans leurs apprentissages seront privilégiées.Depuis l’an dernier, les enseignants de 1re et 2e secondaire participent à un programme de formation qui leur permet de mieux comprendre et d’appliquer cette réforme.Des projets transdisciplinaires et des activités d’intégration de matières sont actuellement en élaboration.Nul doute que ces expériences favoriseront l'implantation harmonieuse de ce programme de formation dont l’implantation est prévue pour septembre 2005.Lors de l’inauguration du projet éducatif de l’Institut Secondaire Keranna, la Lieutenant-gouverneur du Québec, Mme Lise Thibault, rencontrait les garçons et filles du 2e cycle du secondaire.'ortes ouvertes à Keranna Mm^ÆÈL t W .•*» I Y N Dimanche,»^ 19 octobre 2003.WI« oÇt OWtty Y *V>Rlfcu J '/aii EXCELLENTE SOURCE DE RÉUSSITE Professeurs compétents à 100 % Étudiants pressés de travailler 1 300 ON A LA BOITE! 3000855 www.clafleche.qc.ca 1687, boul.du Carmel, Trois-Rivières (Québec) G8Z 3R8 Téléphone : (819) 375-7346 Télécopieur: (819) 375-7347 Courriel : coltegeÔdaflethe.qc.ca ?O Le Nouvelliste Mercredi 1S octobre 2003 Le Nouvelliste Mercredi 15 octobre 2003 1 m am " •' lia ¦ / rT Séminaire SAINT-JOSEPH école secondaire ixivée mixte pensionnat et externat 858, rue Laviolette Trois-Rivières (Québec) G9A 5S3 Téléphone : (819) 376-4459 Télécopieur : (819) 378-0607 Courriel : dse@strssj.com Depuis 1860.Une tradition qui se renouvelle ¦ *.l UN6UE5 Portes ouvertes le dimanche 19 octobre 2003 9 h à 12 h DES PROGRAMMES .POUR TOUS LES GOUTS SPORTS Être fonctionnel autant en anglais L’expérimentation des différentes disciplines sportives qu’en espagnol L SCIENCES dans le but d’y exceller.Football, basketball, hockey, (Ligues AA et AAA), plein air, conditionnement.‘‘.Faciliter l’accès aux carrières scientifiques LET PLUS Réseautique CISCO, multimédia, musique, arts plastiques, etc.L»» **' A , \ 2763