Claire, 1 novembre 1963, vendredi 1 novembre 1963

[" Montréal \u2014 1er novembre 1963 \u2014 7e année no 4\u2014 15# Le magazine des adolescentes canadiennes-françaises m&iïBSSSSrà Les jeunes Allemands nous découvrent l'Allemagne À lire en pages 28-31 Il pleut?Voici des jeux d'intérieur ! Vous êtes trois ou quatre.Il pleut.Vous avez épuisé tous les jeux de votre répertoire.En voici de nouveaux, ou d'anciens transformés, pour occuper vos moments de loisirs.LES PRENOMS Chaque joueur a en main du papier et un crayon.On tire au hasard une lettre de l'alphabet.Les joueurs doivent alors inscrire sur leur feuille le plus grand nombre de prénoms commençant par cette lettre.On compare ensuite les listes et on raye tous les prénoms qui apparaissent sur plus d'une.Celui qui en conserve le plus grand nombre est le gagnant.AVEC TON NEZ Les joueurs sont placés autour d'une table.Une balle de tennis sur la table, est lancée d'un joueur à l'autre avec le nez.Le joueur qui touche la balle autrement qu'avec son nez ou qui laisse tomber la balle est éliminé.Le dernier qui reste est le gagnant.Variante : On utilise une balle de ping-pong.Les joueurs se renvoient la balle en soufflant dessus.Il est interdit d'y toucher.HOCKEY ASSIS Les joueurs sont assis en cercle sur des chaises droites.Une balle de grosseur moyenne est mise au jeu.Il s'agit de faire passer la balle sous la chaise d'un autre joueur en se servant uniquement de ses pieds, tant pour lancer que pour arrêter la balle.On compte un point chaque fois qu'on réussit à faire pénétrer la balle dans les buts d'un adversaire. QUE CHERCHES-TU AU CINÉMA?Des garçons et des filles de Montréal nous ont livré leurs opinions.Les partages-tu?Louis.13 ans.J'aime les films américains genre \u201cwestern\u201d.Il y a de l\u2019action.On ne s\u2019ennuit pas.Mado.15 ans.Films \u201cnouvelle vague\u201d.Films qui donnent à penser, J\u2019aime les drames humains.Yves.14 ans.Moi, c\u2019est les films d\u2019horreur (quand je peux entrer).Jean, 14 ans.Je n\u2019aime pas le cinéma.C\u2019est long et difficile à comprendre.Surtout les films que présente le ciné-club du collège.Ca parle et c\u2019est à n\u2019y rien comprendre.J\u2019aime bien mieux le hockey et le football.Claudette, 13 ans.Pour moi, le cinéma se résume aux films que je vois à la télévision parce que maman ne veut,pas que j\u2019aille aux \u201cvues\u201d.Mais, je suis très difficile.Je n\u2019aime pas les films de guerre ou de cow-boys.Je suis trop peureuse.J\u2019aime bien les films d\u2019amour, ça \u201ccolle\u201d à ce qu\u2019on pense et on voit nos rêves devant nous.Charles, 15 ans.Je ne fais que commencer à aller au cinéma.Avant je disais que c\u2019était pour les filles.Mais j\u2019ai vu les \u201c400 coups\u201d au collège et j\u2019ai aimé cela.Depuis, j\u2019essaye de trouver de l\u2019argent pour aller au cinéma.Mais c\u2019est stupide de demander 17 ans pour entrer.Ca ne m\u2019arrive pas d\u2019être refusé quand je suis seul, mais avec une fille, quelquefois parce qu\u2019elle a l\u2019air trop jeune.Nicole, 12 ans.J\u2019aime bien les \u201cvues\u201d, mais chez nous sont très sévères.J'y vais avec maman quand c\u2019est un film pour jeunes.C\u2019est beau.Ces opinions sont bien incomplètes.Nous aimerions connaître par exemple le nombre d'heures que lu consacres au cinéma par semaine.Parmi les films que tu peux regarder dans la ville ou à la télévision, lesquels rejoignent tes goûts?Âi-merais-iu qu'il y ait des films faits spécialement pour les a-dolescents?Discuie-iu de cinéma avec tes amis?avec tes parents ou tes professeurs?Après les garçons et les filles de Montréal, à loi maintenant de dire ton opinion.D'accord ou pas.Que répondez-vous?430 est, rue Sherbrooke, Montréal 24.1er novembre 1963 / 3 Et nous avons diné à l'occidentale L'autre jour, j'ai dîné chez des Japonnais; assise sur mes talons, bien sûr, selon les rites orientaux.Une amie canadienne m'accompagnait.\"C'est fou manger avec des bâtons.Qu'est-ce que ce mélange?.Elles sont drôles ces serveuses japonnaises.elle rient toujours.nous au moins quand on rit c'est pour quelque chose.\" Les remarques désobligeantes n'ont eu de cesse jusqu'à la fin du repas.Camille réfléchissait tout haut.Tu vois ça d'ici: nous voulions prendre un repas japonnais, nous voulions vivre quelques heures en plein Japon; nous voulions un peu sentir cette civilisation si différente de la nôtre; nous aurions aimé un peu de recueillement pour comprendre ne serait-ce qu'un tout petit peu.Nous avons à peu près tout manqué et Camille encore plus.Nous avons finalement dîné à l'accidentale, même si nous avons obsorbé des mets japonais.Dommage! Camille aime peut-être bien ses petites habitudes de Canadienne; mais, elle n'a pas compris que sur la planète il existe d'autres gens que les Canadiens; elle ne sait même pas qu'il existe des Canadiens différents d'elle, qu'ils soient Anglais, Hongrois, Chinois, Italien ou Grec! Elle est d'une pauvreté pitoyable.Cette amie peut bien crier sur tous les toits ses voyages autour du monde; si elle n'a jamais pris le temps d'écouter et de regarder à côté d'elle pour essayer de comprendre, comment peut-elle être riche du monde entier?Les frontières tombent; il ne faut que cinq heures en réacté pour voir le Canada dans sa largeur; l'Europe est à six heures de Montréal.La radio et la télévision nous livrent quotidiennement les nouvelles du monde entier; bientôt, la cité mondiale sera une réalité.Pourrons-nous l'assumer?Serons-nous assez libérés de nos préjugés pour y participer efficacement?Aurons-nous cessé alors de penser et de dire: \"C'est fou ou c'est mauvais, ce n'est pas comme nous au Canada!\"?Pourtant, ce serait si simple d'aimer tout simplement, de dire bonjour à tout ie monde! .A bientôt, ^Û£XjJuSLîlSÜU.* sommaire ; De la lecture pour aujourd'hui : \u2022\tNotre maquettiste et son art p.6 \u2022\tUne critique de poèmes .p.20 \u2022\tL'Allemagne actuelle vue par notre reporter .pp.28-31 \u2022\tJeu et service au ballon- volant .p.33 CLAIRE 7e année \u2014 No 4 \u2014 1er nuv.Bimensuel édité par la Jeunesse Etudiante Catholique Inc., 430 \u20acst; tue Sherbrooke, Montréal 24, P.Ç, Canada.Comité de rédaction: Gaétan Dufour, directeur;.Claudette Rodrigue, rédactrice en chef; Mariette Thiboult, Pauline Brissette; Collaborateurs: Nicole Germain, Nicole Wolfe, Use Mathieu, Ronald Paquette, André Paradis.Commission de consultation; RR.SS.Pcule-Andrée,\tMadeleine Française, c.ni.d,, Mçria-Reine-Csiher, ç.s.a, Miles Yvonne Leduc, France Vézina, Louise Poirier, Madame Cécile L.Brosisau.Directeur artisiiqae: Gilles Lépine.Secrétaire à la rédaction: Mireille Provost.Chef du tirage: René N-aud.Impression Imprimerie Fidc-s, Montréal.Le Ministère des Postes, à Ottawa, a autorisé l'affran-chi:s-:rnent en numéraire çt l'envoi corme objet de deuxième class-\u2019 de la présente publication.Abonnement, 17 nos; $2.IS.Un no I5«.4 / 1er novembre 1963 La première canadienne au service de la criminologie Interview : Pauline Brissette Une nouvelle carrière: la criminologie.Son bui: faire baisser le taux de la délinquance.Pour en parler: une femme dynamique, Marie-Andrée Bertrand.Ce n\u2019est pas par hasard que Marie-Andrée Bertrand est venue à la criminologie.Avant de commencer ses études spécialisées, elle travaillait déjà avec des jeunes délinquants, cette fois comme travailleuse sociale.Depuis septembre, elle enseigne au département de criminologie de l\u2019Université de Montréal.En plus, elle fait un travail clinique, c\u2019est-à-dire qu\u2019elle rencontre personnellement des délinquants pour les aider; il faut expérimenter la vérité de ce que nous disons, explique-t-elle.Le travail de recherche l\u2019attire également.elle veut savoir d\u2019où viennent les délinquants.De son expérience actuelle, Marie-Andrée Bertrand m\u2019a livré ceci: \u201cLa criminologue travaille a-vec des délinquants.Ces derniers sont agressifs, hostiles, revendicateurs, ils veulent détruire le monde adulte, ils ^ se solidarisent avec les parias.Quand ils entrent en contact avec la criminologue, ils n\u2019ont qu\u2019un désir .blesser l\u2019adulte placé devant eux, déjouer toutes les prévisions, tous les calculs.Us se confient très peu.ils mono-syllabent.Vous devinez donc qu\u2019un grand nombre de qualités sont nécessaires à la criminologue.Elle doit avoir une grande capacité de réception, être d\u2019une justice et d\u2019une objectivité quasi parfaites.L\u2019inverse serait désastreux.Elle doit deviner.intuition-ner.ne jamais penser que le délinquant dirige contre elle son hostillité.Autrement, elle perdrait pied.Il faut également qu\u2019elle présente une image toute puissante.en d\u2019autres mots, elle doit être aussi forte que le délinquant placé devant elle; s\u2019il est voleur d\u2019autos, elle devra elle-même connaître à fond le système qu\u2019il utilise pour réussir ses vols.La criminologue ne travaille pas de neuf heures à cinq heures.Elle fait plus.elle va au Marie-Andrée Bertrand: une nouvelle option au service des adolescents.devant des gens qui ont besoin d\u2019elle.Il ne faut surtout pas qu\u2019elle attende les délinquants assise dans son bureau.car ils sont allergiques à la montre et au calendrier.La personne engagée dans cette carrière rencontre presque uniquement des gens durcis.Elle doit avoir énormément de tact pour leur faire percevoir le monde adulte et la société avec des yeux neufs.Ce n\u2019est pas simple.\u201d En septembre dernier, vingt nouveaux élèves se sont inscrits au cours.Après trois ans d'existence, le département de criminologie de l'Université de Montréal compte environ quarante étudiants.Les portes sont maintenant ouvertes à toutes les intéressées.Une équipe un peu spéciale : La criminologue et l'adolescente délinquante. Pour ceux qui n'ont pas de préjugés.INTERVIEW de MARIETTE THIBAULT tm Si tu as eu la curiosité de regarder en page 4 de ton journal, tu as déjà yu son nom.Directeur artistique: Gilles Lépi-ne.On aurait pu inscrire aussi ''maquettiste\".Pour définir son métier, Gilles utilise une comparaison: \"On peut comparer le maquettiste à un architecte.C'est en quelque sorte un architecte qui, au lieu de travailler sur des édifices, travaille sur du papier.Il doit organiser les photos, les textes, les titres, les dessins qui composent une page de façon à ce que ce soit agréable à regarder, pas trop difficile à consulter.Ce n'est pas mathématique.Cela se fait instinctivement.\" Voilà que ressort l'aspect artistique du métier de Gilles.Parce que le maquettiste n'est pas seulement un technicien, mais aussi \u2014 et peut-être surtout \u2014 un artiste.Bien sûr le maquettiste doit connaître à fond les techniques de l'imprimerie, mais il doit surtout faire preuve d'imagination et d'un goût sûr.Pour un artiste, la technique n'a-t-elle pas quelque chose de frustrant?\"Sûrement.On ne peut pas toujours faire ce qu'on veut.Il faut tenir compte des moyens à notre Il a fallu à Gilles une 12e année et 3 ans à l'école des Arts Graphiques pour tenir aujourd'hui le poste de maquettiste à Claire, François, Vie Etudiant» »t la Crue.disposition, du travail de l'imprimerie.Au début, ajoute-il, on \"saute en l'air\" lorsqu'on voit le résultat imprimé.Mais on s'habitue à voir à l'avance ce que va donner, une fois sur papier, l'idée qu'on a eue.\" Gilles Lépine est aussi photographe à ses heures.Pour lui, la photographie est un art très lié à celui du maquettiste.\"La photographie n'est pas un art aussi libre que la peinture ou la sculpture, dit-il, mais elle offre d'énormes possibilités d'expression.Elle complète mon métier de maquettiste.Dans mon travail, je reçois généralement des éléments tout prêts: dessins, photos.Je sens parfois le besoin de créer moi-même des éléments et la photographie est une façon de créer.\" \"Quelle est ta conception de l'art?\" Il réfléchit un moment.\"C'est une question que je me pose constamment\", dit-il.\"On est porté au début, à juger d'après ce que frnt les autres.Mais les autres sont les autres et moi, je suis moi.L'art, c'est la recherche de la beauté.Ce n'est pas limité à la peinture ou à la sculpture: l'artisanat peut être véritablement de l'art.\" \"Une oeuvre d'art, continue-t-il, n'est pas belle par elle-même, mais par les gens qu'elle touche.Et ce n'est pas une question de culture.Des gens ayant une culture artistique peuvent ne pas aimer une oeuvre qui peut être très belle pour d'autres.\" \"Crois-tu que l'art soit à la portée de tous?\" ai-je demandé à Gilles Lépine en terminant: \"L'art est à la portée de tous les gens qui n'ont pas de préjugés\".Il faut regarder avec sincérité.Autrement, c'est comme si on regardait à travers un verre déformant.\" 6 / 1er novembre 1963 Il y a fî Qui d'autre peut le faire ?quelqu'un.mWkr\\M Martonl '/rsf/Si \u2022HMR pratiquer Marton 1 Vous allez opérer 1 J'ai confiance en vous I Le Dr Marton ! sais pas.DOCTEUR VAILLANT Un homme têtu 4e épisode Le docteur Masson, notre spécialis- te en chirurgie cardiaque est absent.C'est le meilleur homme pour ce genre d'intervention.Vous le pouvez, docteurTyous devez doc- IVKlfTOil® VOUS fi!ü l'homme le plus expéri-.menté dans b ville I tour I II nfa a personne crautrel r D'accord monsieur Jen- kins I Dites à votre fille et à son mari que |e four* J~ Parfait docteur ^Pubiié grâce à une entente avec Dell Publishing Ce.Inc.New York \u2014 N.Y.U .S.A,, éditeurs euterieée de Or Ml dur» ne S.led*.1er novembre 1963 / 7 Mais cela fait cinq heures d'attente ! Et c'est le seul appareil que nous oyions.mmmi V %\u2022! ilIPj ÜHSI Ici ça va docteur ! Comment fonctionne le coeur artificiel ?jü m smp* mriUMUW» Ri llüjGgjgijSKttr BON DE PARTICIPATION.3e épreuve NOM.AGE.DEGRE SCOLAIRE.ADRESSE PERSONNELLE.VILLE ou VILLAGE.COMTE.PROVINCE.RÉPONSE DE LA 3e ÉPREUVE ON A TIRÉ DE .Cette feuille-réponse doit parvenir au journal avant minuit le 1er décembre 1963.Il est très important d'indiquer sur l'enveloppe le NUMERO de l'épreuve (3).Tu dois expédier le tout à: Concours Observation de Epreuve no 3, 430 est, rue Sherbrooke, Montréal 24.CONCOURS mmm CONCOURS Voici la liste de nos prix pour la 3e épreuve.1 Mallette pour le voyage; .1 Séchoir à cheveux; 1 Montre \"Timex\"; 1 Caméra \"Impérial\"; 1 Paire de patins à roulettes; 1 Lampe pour table de travail; 1 Disque longue durée; 1 pendentif; 1 Volume \"livre de poche\".1er novembre 1963 / 15 UNE NOUVELLE INÉDITE Victoire de MARIETTE THIBAULT 4e épisode t L'INCENDIE ECLATE Une curieuse atmosphère régnait dans la classe de Syntaxe depuis quelques jours.Cela avait commencé au lendemain de la rencontre d\u2019Hélène et de Marie-Victoire.Ce matin-là, en entrant dans la cour du couvent, Hélène se dirigea vers sa nouvelle amie.Liette et Jocelyne, les fidèles qui causaient avec Marie-Victoire, la regardèrent venir avec un point d\u2019interrogation dans les yeux.Ce changement d\u2019attitude à l\u2019égard de leur protégée Haïtienne les surprenait un peu.\u2014Tu sors des limbes?interrogea Jocelyne à l\u2019approche d\u2019Hélène.Celle-ci haussa les épaules et ne répondit pas.Marie-Victoire la regarda d\u2019un air complice.C\u2019était tout.Il ne s\u2019était rien passé, mais Liette avait surpris le coup d\u2019oeil échangé entre les deux amies.Cela avait suffi à créer un certain malaise.\u2022 \u2022 \u2022 \u201cTu ne trouves pas curieux que Marie-Victoire se tienne toujours avec Hélène Fabre depuis quelques jours?\u201d En approchant du couvent, Liette, Jocelyne et Francine échangeaient les derniers potins.\u2014Hier, Hélène est allée dîner chez les Marcelin.\u2014Ça les regarde! coupa Liette d\u2019un air indifférent.\u2014Bien sûr, reprit Jocelyne, mais c\u2019est quand même curieux.Au début, elles ne se regardaient même pas! Les trois filles entraient dans la cour.Liette prit un air intrigué: \u2014Ce qui me surprend, c\u2019est l\u2019attitude de Marie-Victoire, dit-elle.Quant à Hélène, elle est toujours comme ça .\u2014Depuis qu\u2019Hélène est amie avec elle, Marie-Victoire nous laisse tomber! \u2014Tu exagères! intervint Francine à l\u2019adresse de Jocelyne.Elle parle à tout le monde.Qu\u2019elle soit plus amie avec une fille, c\u2019est son droit! Bien sûr, c\u2019était son droit et personne ne le lui contestait.Bien sûr également, cette amie pouvait être Hélène Fabre et personne n\u2019y trouverait à redire.Mais que Marie-Victoire ait justement choisi comme amie la seule fille qui n\u2019ait pas participé à l\u2019accueil enthousiaste qu\u2019on lui avait fait, c\u2019était tout de même vexant! \u2014Elle pourrait tout de même tenir compte de ce qu\u2019on a fait pour elle depuis son arrivée! Après tout, c\u2019est une étrangère- Francine bondit: \u2014Et après?Parce qu\u2019elle est étrangère, elle n\u2019a pas le droit de choisir ses amies?Jocelyne bégaya: \u2014Je.Je.Ce n\u2019est pas ce que je voulais dire.La cloche sonna.Jocelyne s\u2019abstint de s\u2019expliquer davantage.\u2014Sauvé par la cloche! lui glissa une Francine moqueuse en se dirigeant vers la place.Jocelyne la regarda d\u2019un air qui en disait long: \u201cToi!\u201d murmura-t-elle.\u2022 \u2022 \u2022 La partie de ballon-volant battait son plein.L\u2019équipe de Francine affrontait celle de Liette.Au cours des semaines précédentes, Marie-Victoire s\u2019était révélée une excellente joueuse, * 16 / 1 er novembre 1963 d\u2019une rare agilité.Les équipes s\u2019étaient disputé sa participation et Francine l'avait finalement emporté.Discrètement, Francine avait invité Hélène à se joindre à elles: \u2014Je ne suis pas très bonne, avait faiblement objecté celle-ci qui s\u2019était vite rendue à l\u2019invitation.Hélène rata le ballon à deux reprises et la partie se termina à l\u2019avantage de l\u2019équipe de Liette.Francine sortit du gymnase en même temps que Jocelyne.\u2014Félicitations! fit celle-ci sarcastique.Ta nouvelle recrue fait du bon travail.pour nous! \u2014Au moins, tu ne pourras pas dire que je prends toutes les meilleures! riposta Francine.-\u2014Pour ça non! Mais admets que ça ne paie pas de vouloir diviser la classe! Francine se tourna brusquement: \u2014Qu\u2019est-ce que tu racontes?Explique-toi! La dispute éclatait.Depuis plusieurs jours, le feu couvait sous la cendre.L\u2019incendie finissait par éclater.Les autres filles de la classe sortaient du gymnase à leur tour et se mêlaient à la discussion.Le ton s\u2019élevait.\u2014Si tu ne peux pas entendre à rire, ce n\u2019est pas de ma faute! \u2014Il y a des insinuations qui ne sont pas drôles! \u2014Tes flèches, Jocelyne Lambert, tout le monde en a assez.C\u2019est toujours toi qui commences.Soeur Estelle-Marie apparut au bout du corridor: \u2014Que se passe-t-il?demanda-t-elle.Un silence se fit.Les filles firent mine de se disperser.\u2014Allez dans la classe! commanda la religieuse.Le ton de sa voix n\u2019admettait pas d\u2019hésitations.Les filles gagnèrent leurs pupitres, suivies des dernières arrivées qui n\u2019avaient pas assisté à la dispute et qui cherchaient à savoir.Debout à l\u2019avant, Soeur Estelle-Marie laissa planer son regard sur la classe, attendant que les chuchotements aient cessé.\u2022\u2014Et maintenant, pouvez-vous m\u2019expliquer?Jamais le silence n\u2019avait été aussi bien observé! Patiemment, la religieuse attendit.Marie-Victoire regarda autour d\u2019elle, hésita, puis s# leva timidement: \u2014Je crois savoir, ma soeur.Tous les regards se tournèrent vers elle.La religieuse fronça les sourcils d\u2019un air de doute; \u2014Parlez, Marie-Victoire! \u2014Sans moi, rien ne serait arrivé 1 (à suivre) \\ K En s\u2019approchant du couvent, Liette, Jocelyne et Francine échangeaient les derniers potins.1er novembre 1963 / 17 I - «Hggpll $?Ê£jr, - '\u2022tr.,MiH'o«uBï«-\u2018 .^ov,.i«:.c-vjr.?.r* «GfPfP ->vti Qu'est-ce Jani ?>uf 1.Le mai de mer Que faites-vous ?Ce n'est pas le temps ^ d'aller sur le JfH fo.:.pont! Z.>¦\u2022¦\".*¦ \"-TTæ- Elle est malade.Elief a besoin d'air.ÉM&aSàia Wlmm Allongez-vous par terre.C'est la meilleure position quand on a le w mal de mer.' V\u201ev \u2022 , Wmm g£Mg ^Malade ou non, restez dans la cabine.Je ne tiens pas à laisser un de vous en chemin I \u2018 Ne t'inquiète pas pour eux I Allons manger ! C Tu viens, Ben ?int ce temps, sur D'accord ! Cela nous fera patienter L ^*Je vais essayer de gagner la côte !\t^ Nous en sommes loin, ^ ji§j§I Hi Mais la manoeuvre est difficile .18 1er novembre 1963 Regarde cette pluie ! Comment vont-ils revenir ?JANI ET DICK AU MEXIQUE 4e épisode José a raison.Ne bougez pas ! Rien pour l'instant.Si je peux «V' gSr.y\u2018?' _ mmSmà WmmuSËï TW*&.Puis-je faire quelque chose ?faire virer ce sacré bateau ! lenez-vous bien ! X'-v : ¦¦=.MËÉïâ Nous nous rappr0-^O chons de la côte.Je s.crois que nous allons ?pfe^ nous en tirer mmm bateau, ' José réussit à redresser son Soudain, Vous êtes un as, José ! Que se passe- Ne parlez pas trop vite.La \\ partie n'est pas encore ^___ gagnée !\t' Wla vague est trop forte, je ne peux plus contrôler le bateau.ir»*L mWË Le bateau est balloté par les vagues Vjr .ty mÊm£â.\u2018 't___.'¦ -s i .> & marn^-m WÊttÊi : v-a' ¦ \u201c SUS; ^fîous allons nous fracasser sur les rochers l J'en ai bien ; ¦ \u201dm$w mm mm.\"¦¦ il- mm 1er novembre 1963 / 19 ,> 4 Deux poèmes.deux critiques.En collaboration : Pauline Brissette Guy Dufresne IM Elle était coquette.Et sa robe un peu déchirée Elle était coquette ma poupée! Combien de fois je l\u2019ai bercée Et sur ma joue je l\u2019ai serrée Et dans mes chagrins d\u2019enfant Elle était mon confident.Mais maintenant elle est au grenier Hélas! comme elle a dû souvent pleurer.Ses joues sont sales et humides Elles sont plissées par les rides Et les mites ont mangé son châle de laine Son coeur est devenu de porcelaine Car vous savez les poupées ont un coeur, Un coeur qui aime sa petite soeur.DANS LE SILENCE.Dans le silence blanc et lourd Un petit lièvre se détend.Il ne sait pas qu\u2019à un détour La mort l\u2019attend.Il court, gambade à travers les sapins.S\u2019arrête un instant pour grignoter du buis Repart et nargue l\u2019immobile pin Qui ne peut courir et sauter comme lui Mais hélas! une verte haie de sapin Cache le perfide collet.Et le petit lièvre sans mauvais dessein, Se prend, et pense avec regret: \u2014Tout se paie dans la vie, Même l\u2019étourderie.Et c\u2019est ainsi que finit Le petit lièvre étourdi.Rayon de lune Ce court texte me fait penser aux fables de La Fontaine.Il est frais, jeune.on sent une certaine agilité.le goût de la nature.du rythme aussi.On dirait un ruisseau qui va vite.qui court.\u201cDans le silence\u201d a quelques défauts.\u2014Pourquoi mettre ensemble ces deux mots \u201cl\u2019immobile pin\u201d.A bien y penser c\u2019est cocasse.\u2014Quand \u201cRayon de lune\u201d parle d\u2019une \u201cverte haie de sapin\u201d on pourrait supprimer \u201cverte\u201d avec profit.La morale \u201cTout se paie dans la vie\u201d sent la fraîcheur, la jeunesse.Elle ne déplaît pas.VIEILLE POUPEE.Encore son petit nez mutin Et ses tresses de lin Rêveuse Ce poème est plein de tendresse, de délicatesse.Il est touchant, vrai.la \u201cchose\u201d perdue est une chose aimée.\u201cEt dans mes chagrins d\u2019enfant\u201d.\u201cLes poupées ont un coeur\u201d c\u2019est bien dit.L\u2019auteur aurait avantage à corriger quelques expressions: \u201cPetit nez mutin\u201d: éliminer petit.\u201cEt sur ma joue je: éviter la cacophonie.\u201cjoues sales et humides: trop de \u201cs\u201d et l\u2019adjectif \u201chumides\u201d surprend.\u201cmais maintenant\u201d: user avec discrétion.\u201cEt les mites ont mangé son châle de laine\u201d: à repenser, car à cette phrase on perd.pied.Mes remarques n\u2019ont qu\u2019un but complète Guy Dufresne: aider toutes celles qui veulent s\u2019exprimer.A tout âge, il est bon de savoir ce que les autres pensent de nos écrits.Racine faisait lire ses textes et il attendait avec impatience la critique qu\u2019en faisaient ses amis.20 / 1er novembre 1963 aux formes les plus variées Voici une façon de donner du relief à un bout de papier.Tail- ^ >V' y < Des (ormes mobiles dans l'espace UNE SUGGESTION D'HENRIETTE MAJOR.As-tu déjà vu un mobile?Un mobile, c\u2019est une sculpture qui bouge.De grands artistes en ont fait d\u2019énormes avec différents matériaux.Soyons plus modestes et fabriquons un petit mobile en papier construction pour décorer notre chambre ou la salle de jeux.Il te faut: trois ou quatre feuilles de papier construction, de la colle, des ciseaux et quelques épingles droites.Maintenant, avant de commencer, note bien ceci: pour faire un beau mobile il faut penser à : 1.\tl\u2019harmonie des formes: il y a un truc pour donner au papier des formes amusantes.2.\tl\u2019harmonie des masses: les différentes parties du mobile devront s\u2019équilibrer.3.\tl\u2019harmonie des couleurs: n\u2019emploie pas plus de deux couleurs et qui se marient bien.Une imagination fertile t'amènera mon- papier.Taille un carré de papier construction (environ 4 pouces x 4 pouces).Il s\u2019agit maintenant de découper cette forme en tournant toujours vers le centre.Tu obtiens ainsi une longue bande de papier qui s\u2019enroule sur elle-même comme un serpent.Tourne cette bande autour d\u2019elle-même, attache-la à certains points, jusqu\u2019à ce que tu obtiennes une forme plus ou moins aérée.On peut obtenir des formes en relief à partir de n\u2019importe quelle figure géométrique.On varie encore en découpant deux spirales de couleurs différentes et en les mêlant l\u2019une dans l\u2019autre.Quand tu en auras fait cinq ou six, attache à chaque pièce un bout de ficelle.Il s\u2019agit maintenant de \u201cmonter\u201d le mobile.Prends deux bandes de papier construction 13 pouces x 12 pouces).Plie-les en deux sur le sens de la longueur, puis encore en deux.Fixe l\u2019une sur l\u2019autre à angle droit ces deux baguettes de papier.Attache une ficelle au centre et suspends ce support dans un endroit dégagé.Attache tes formes suspendues à des ficelles aux bras du support: tu peux les placer à différentes hauteurs mais en veillant bien à ce que tout cela s\u2019équilibre.Sois persévérante: il te faudra probablement recommencer plusieurs fois avant que ton mobile soit bien balancé.Mais alors quel plaisir de voir ces jolies formes se déplacer dans l\u2019espace au moindre courant d\u2019air.Tu m\u2019en donneras des nouvelles, veux-tu?1er novembre 1963 / 21 MOTS CROISES HORIZONTALEMENT 1.\tPartisan du désordre, de la confusion.2.\tPrendra connaissance.\u2014 Conjonction.\u2014 Presque \"chuter\".3.\tTranquille.\u2014 Du verbe rire.4.\tPeintre français.\u2014 Ministre de la religion mahométane.5.\tDiplomate français d'origine allemande.\u2014 Gamin de Paris.6.\tQui tire sur la couleur de l'olive.7.\tPréposition latine qui signifie \"entre\".\u2014 Qui plaît à l'oeil.8.\tPronom relatif.\u2014 Ancienne forme de oui.\u2014 Lettres de lux.m ]?_ TTTT\" 9.\tVoyelles.\u2014 Disposé en anneaux.10.\tFabuliste grec.\u2014 Tamis de crin.VERTICALEMENT 1.\tQui contient de l'alcool.2.\tChef-lieu de canton.\u2014 Fais tort.3.\tCélèbre philosophe grec.4.\tDieu du soleil.\u2014 Dieu des vents.\u2014 Préposition latine.3.Pronom.\u2014 Principe odorant de la racine d'iris.6.\tInterjection.\u2014 Préfixe privatif.7.\tQui se mettent facilement en colère.8.\tPrend pour modèle.\u2014 Note.9.\tQui concernent le théâtre.10.\tPossédé.\u2014 D'une manière plus avantageuse.SOLUTION DU 15 OCTOBRE WTl\t\t4 fl\tkïâjM 4l\tle /\t0 M\tÏH0HH A A\tiêI\tlyyiyyiyy\t MME»\t\tI00HHBE\t \t\tîiyy\t1H00H t« RtgUTi W Ui {.[tv» m.m *&ÜÜM : .r V^FT liSSiS:?: mffsm ng-sæmm Ma) TlEMt>! Pos-rife^r PE PLU^MF VO?Ci Ave£ UK3C fèË L-WE A REMETTRE  LA POfcACE Ï j iULUAV U COH^BRUt ?OfcÜtT , TROUVÉ ?TRd\\fc , Jt:U-.\\ OE^WE HHHOH-ME,IC?OM j Attend jamais low-loWj LONtSTEfip^ rpAtmrrE) )Êtt, BÎtU -C'EST POOR uw OBJET) TftOOVE.-JE YOUPRaIs VOi R ^ lLE COMSS-^AIRE /Le CONÎe^ft»^ K)\u2019eST PAS tfti Hftîs VOUS y TEIUE2.VOÜ7** ¦SSI r \\ (f-'iPublié grâce à une entente avec Dell Publishing Co.Inc.New York \u2014 N.Y., U.S.A., éditeurs autorisés de The Frogmen no.5 1963, 24 / 1er novembre 1963 LES HOMMES GRENOUILLES Cette écoutille est couverte de mousse, Il faut en venir à bout ! J'espère seulement que cela en vaut la peine ! Voilà 1 II faut je- : ter un coup d'oeiJ à ces coffres 1 lis : doivent contenir un trésor 1 Le Musée espagnol sera intéressé par tout ceci ! Je ne vois d'or, mais ces objets d'art ont de la valeur.Il faut prévenir Pridou I La porte I Les courants ont dû la fermer 1 II faut l'ouvrir au plut tôt.Nous n'avons presque plus d'oxygène I ïïwa\\ m 5ïSS S* i«r novembre 1963 / 25 LES HOMMES GRENOUILLES On dirait qu'elle est bloquée de l'extérieur ! Je ne comprends pas ! Elle devrait s'ouvrir facilement ! On dirait qu'un boulet de canon a pénétré par ici ! * \u2022 \u2022 , » * # Les hommes-grenouilles se trouvent dans la pire situation qu'ils aient jamais connue.sortir \u2019\t.1 i w&m Réfléchissons un instant ! Il doit y avoir un autre moyen de sortir ! Agrandissons le trou ! Nous pourrons là! Il faut apporter un souvenir pour montrer à Pridou I Cest mieux ainsi I Je n'ai jamais aimé les prisons sous-marine ! °vZÀi f'v I 26 / I er novembre 1963 Je me demande si c'est une simple coïncidence Cette planche a dû bloquer la porter ! LES HOMMES GRENOUILLES Vous avez trouvé le galion ! Ceci est un parfait exemple de la sculpture espagnole du 16e siècle ! perdre la vie I Nous avons trouvé le galion, mais nous avons failli Quelle malchance ! Les courants marins vous ont joué un mauvais tour ! Heureusement, nous avons pu trouver une sortie ! v - .M Je ne pense pas.Dites-moi, Pridou, avez-vous vu quelqu'un dans les environs ?Un plon-ou un bateau ?Mais oui ! Il y avait un homme à l'autre bout de la plage, mais il est disparu i Cet homme possède peut-être la clé de tous nos ennuis ! Je vois ce que vous voulez dire Randall I Certaines personnes seraient heureuses qu'un malheur surviennent pendant une plongée 1 (Suita au prochain numéro) 1er novembre 1963 / 27 UN REPORTAGE D'ANDRÉ PARADiS Allemagne La via autour des repas.J\u2019eus l\u2019occasion de vivre plus de quatre semaines avec les membres de la famille d\u2019Ursula, de déguster ces délicieuses Würstchen (saucissons grillés), si célèbres en Allemagne, quatre ou cinq variétés de pain et de fromage et, bien entendu, plus d\u2019une coupe de ce délicieux vin du Rhin.Je fus particulièrement frappé par l\u2019importance que l\u2019on accordait, à chaque repas, à discuter des dernières \u201cpéripéties\u201d de la vie de chacun; on savait être sérieux et pourtant on ne manquait certes pas d\u2019humour: les \u201céclats de rire\u201d collectifs provoqués par quelque \u201cbonne plaisanterie\u201d témoignaient d\u2019une véritable joie de \u201cvivre ensemble\u201d au sein de la famille Rodens.On n\u2019hésitait pas d\u2019ailleurs à manifester \u201ctangiblement\u2019* son esprit fami» liai: ainsi, lorsque monsieur Ko» dens revenait de son travail, il n\u2019était pas rare de voir Peter (22 ans) accueillir chaleureusement celui-ci par une vigoureuse \u201cétreinte à la romaine\u201d.Etait-ce là être sentimental?Pour Peter, en tout cas, c\u2019était tout à fait dans l\u2019ordre des choses.Au petit déjeuner (en allemand: \u201cFrünstuck\u201d: le morceau de bonne heure), lorsque madame Rodens avait terminé l\u2019inspection des fleurs de son magnifique jardin, on se partageait les journaux, quitte à commenter ensemble tel ou tel événement de la vie quotidienne.Bien que monsieur et madame Rodens eussent à consacrer beaucoup de temps à la rédaction d\u2019articles journalistiques (tous deux sont journalistes) c\u2019était un de leurs \u201cprincipes\u201d que de trouver toujours quelque moment de détente et de vie communautaire.La \"Bundeswehr\" Peter devait bientôt quitter sa famille pour rejoindre la \u201cBundeswehr\u201d (l\u2019armée) ainsi qu\u2019il en est du devoir de tout jeune allemand de plus de 18 ans.\u201cCe n\u2019est pas une \u201cpartie de plaisir\u201d que de rejoindre l\u2019armée, m\u2019assurait Peter, surtout lorsque l\u2019on aime l\u2019étude et que l\u2019on est obligé d\u2019abandonner ses bouquins, car lorsque l\u2019on a milité une journée, depuis six heures du matin, à pratiquer le tir, à étudier l\u2019électronique ou à bâtir un camp, on préfère se mettre au lit plutôt que d\u2019épuiser un chapitre de linguistique.\u201d On comprendra que pour beaucoup de jeunes allemands, le service militaire obligatoire de 18 mois soit une véritable corvée; et pourtant il y a ceux qui, comme Peter, voient dans cette \u201ccorvée\u201d la seule façon de défendre leur liberté.On sait en effet que l\u2019Allemagne est actuellement partagée entre le régime démocratique et le régime communiste.\u201cJe n\u2019ai qu\u2019un seul désir, ajoutait Peter, c\u2019èst de vi- URSULA .PETER .DEUX ÉTUDIANTS DE L'UNIVERSITÉ DE BONN, vre et de m\u2019épanouir en toute liberté; mais comment l\u2019Allemagne pourait-elle protéger ma liberté si je ne protège pas d\u2019abord la sienne?\u201d Avec quelques étudiants de l'université de Bonn.en Rhénanie.En bon Canadien, j\u2019avais peine à imaginer qu\u2019un Rhénan puisse éprouver autant de plaisir à serrer si fréquemment la main de ses camarades; car il faut estimer à une bonne douzaine de fois par jour les occasions qui s\u2019offrent à lui de manifester de la sorte son amitié.Le jeune des rives du fleuve Rhin sait aussi profiter de ses moments de détente.Ainsi, on le verra rarement rater une occasion de se joindre à quelque soirée d\u2019amis.Là, après avoir épuisé le répertoire des danses anciennes et modernes (de la polka au twist en passant par le charleston) il trouvera encore le moyen de se moquer (sans malice) en public des aventures de Guillaume Tell, du \u201csnobisme\u201d d\u2019une jeune fille de la \u201chaute\u201d ou encore de l\u2019un des écrits des plus illustres poètes de son pays.Une ville d'Allemagne: Cologne Cologne ! Un mot qui est lourd d\u2019histoire! On raconte même qu\u2019en l\u2019an 53 avant Jésus-Christ, Julius César avait abandonné son épée dans un temple de Mai's situé précisément à l\u2019emplacement actuel de cette \u201cfille de Rome\u201d.Et, c\u2019est sous l\u2019influence de l\u2019impératrice romaine Agrippine (au 1er siècle) que cette ville fut reconnue définitivement comme telle.Qui dit Cologne dit avant tout cette magnifique cathédrale qui, depuis le 13ième siècle fait l\u2019orgueil de l\u2019Allemagne; et il y a de quoi! Imaginez en effet une tour de 500 pieds de hauteur 1er novembre 1963 / 29 '>V\tv et les moyens qui ont dû être employés pour ériger un tel monument.Pour être exact, ce n\u2019est qu\u2019au 19ième siècle que l\u2019érection de la cathédrale fut terminée; (durée de la construction: 1348-1863).De tous les districts d\u2019Allemagne parvinrent les vingt-sept millions de marks nécessaires à son achèvement, (soit de 10 à 15 millions de dollars).Comme on trouvait son intérieur un peu \u201cpauvre\u201d on fit même réaliser plus de 600 sculptures destinées à la décoration.Mesurant 450 pieds de long sur 200 pieds de large, elle demeure encore aujourd\u2019hui (même après la guerre, 14 bombes y ont pénétré) le plus considérable monument religieux d\u2019Allemagne.Cologne! Elle fut rasée à 85% durant la guerre.Rue après rue, elle dut être reconstruite, repavée, remise sur pied; et elle n\u2019était pas la seule à devoir su- 30 / 1er novembre 1963 bir ce sort! \u201cCe fut une période extrêmement pénible pour l\u2019Allemagne\u201d, me confiait Ursula, étudiante à l\u2019université de Bonn; ses parents, résidant alors à Berlin, perdirent à peu près tout ce qu\u2019ils possédaient lors des bombardements.\u201cNous manquions de tout, de beurre, de lait, de viande; c\u2019était le système des \u201clivrets\u201d.Parfois même nous devions marcher plus de 6 milles à travers champs pour nous procurer chez quelque cultivateur, quelques légumes supplémentaires; l\u2019électricité ne fonctionnait que de 5 heures à 6 heures du matin et également une heure dans la soirée; surtout en hiver ce n\u2019était vraiment pas très agréable.Il était difficile, dans de telles conditions, d\u2019enrayer les développements des maladies\u201d.Et pourtant l\u2019Allemagne s\u2019est relevée courageusement.Bien sûr, on ne peut prétendre qu\u2019elle ait présentement une surabondance d\u2019églises, d\u2019écoles ou d\u2019universités: de fait, les salles de cours sont souvent surpeuplées.Mais même si l\u2019on rencontre encore ici et là, à Cologne, les ruines de quelque vieux bâtiment, on peut affirmer que \u201cl\u2019ardeur germanique\u201d a bel et bien réalisé l\u2019essentiel de sa \u201creconstruction\u201d.Un peu de tout., Il y aurait encore beaucoup à dire sur l\u2019Allemagne, entre autres sur les magnifiques paysages de la forêt noire, sur la région minière et industrielle de la Ruhr ou encore sur les danses folkloriques que pratique encore avec chaleur la joyeuse population de la Bavière.On m\u2019assurait précisément qu\u2019il n\u2019y a rien d\u2019aussi typique que la \u201cfête Au crépuscule, la Cathédrale de Cologne veille sur la ville.Sept siècles n'ont pas altéré sa charpente colossale. >f~ J 'C V -S&\t : >-*- wmm Si*}: VwSfc \\ ^*0^} Les jeunes ouvriers du quartier aiment bien se payer le luxe d'une moto ou d'une conversation au coin de la rue.d\u2019octobre\u201d dans cette partie de l\u2019Allemagne.Pour le touriste, c\u2019est une véritable occasion de se \u201crincer l\u2019oeil\u201d que d\u2019y aller passer quelques jours.Les Bavarois ne ménagent pas l\u2019ampleur et la couleur de leurs accoutrements; dans' le tourbillon des banderoles, on chante, on rit et on danse: on réveille en quelque sorte le passé.Que dire encore de ces châteaux situés \u201cà flanc de colline\u201d qui nous rappellent l\u2019âge des \u201ctournois\u201d et des \u201cprouesses\u201d de la chevalerie, de ces cloîtres et de ces monastères médiévaux où s\u2019est éveillée la culture européenne, et enfin des innombrables réalisations artistiques qui depuis près de deux millénaires se sont accumulées pour former le patrimoine culturel allemand.Bonn a eu Beethoven, Cologne, Albert-le-Grand, Aix-la-Chapelle, Charlemagne; Nuremberg a eu le peintre Dürer, Augsbourg, Mozart et l\u2019on pourrait citer à l\u2019infini les noms de villes où ont laissé leurs traces les grands hommes d\u2019Allemagne.Mais plus encore l\u2019Allemagne est une source culturelle où viennent s\u2019abreuver des représentants des quatre coins du monde; j\u2019eus l\u2019occasion de rencontrer quelques étudiants étrangers qui avaient accepté de se séparer de leur famille pour quatre ou cinq ans.En Allemagne, ils étudiaient, la médecine, l\u2019archéologie ou la minéralogie afin de rapporter ensuite dans leur pays d\u2019origine le fruit de leur culture.Non! Il ne s'agit pas d'officiers de l'armée .mais bien plutôt de policiers de la ville de Cologne.L'Allemagne a repris la route du progrès depuis la guerre.A Dusseldorf, les architectes commencent à faire preuve d'audace. Pi* DE PAOLO + v v y V y y \"Voici mon problème: je suis rejetée par une fille dont je voudrais attirer la sympathie.Elle est toujours en train de me dire: \"Arrête de chiâler\" \u2014 \"Recule donc ton pupitre.\" Moi j'aimerais m'en faire une amie car il me semble que j'ai besoin d'appui.J'ai toujours l'impression qu'on me déteste, qu'on me repousse, qu'on évite ma compagnie.Pourtant, je fais tout ce que je peux pour être gentille.\" \u2018\u2018Je suis rejetée par une fille .vieux pour moi.Je voudrais savoir quoi lire.Pourrais-tu me conseiller?\" LECTRICE Dans plusieurs collections tu trouveras des livres qui sont de ton âge et qui t\u2019intéresseront sûrement.Ainsi les collections \u201cRouge et or\u201d \u2014 Bibliothèque verte\u201d \u2014 \u201cMarabout-mademoiselle\u201d, etc.Toutefois, puisque tu es abonnée à la bibliothèque, je t\u2019encourage à demander à la bibliothécaire de te faire des suggestions.Si tu lui dis ton âge, ta classe et le genre de livres qui te plait davantage, elle se fera un plaisir de t\u2019aider dans ton choix.L'AMITIÉ EST DISCRÈTE LE COURRIER 12 ANS, BESOIN DES AUTRES immimimmmimmiimiiiiiiiiimimiiiiiiimiiimmiiiiiimiiiiiiiiimiiiiiiiim Ce grand besoin d\u2019amitié qui est en toi, ce besoin de te prouver à toi-même que tu n\u2019es pas plus détestable que les autres, te pousse peut-être à insister un peu trop auprès de cette compagne dont tu désires gagner la sympathie.C\u2019est sans doute pour cela qu\u2019elle réagit ainsi, un peu brusquement.En un mot, la gentillesse dont tu fais preuve à son égard semble la fatiguer.Sois très discrète à son égard, n\u2019insiste pas si elle ne semble pas répondre à ton amitié.11 y a sans doute, parmi tes compagnes, d\u2019autres filles qui peuvent devenir tes amies.VIVENT LES CONSULTATIONS ! \"J'ai 12 ans, je suis un peu rêveuse, le sport ne m'intéresse pas particulièrement.Je suis abonnée à la bibliothèque de ma ville, mais cela me gêne de demander à la préposée un livre qui me tenterait, de peur d'avoir choisi un livre trop la force m l\u2019agi I i té 32 / 1er novembre 1963 Pour disputer la prochaine partie par USE MATHIEU La dernière fois, je t\u2019ai dit un peu les avantages que procure le ballon-volant.Aujourd\u2019hui, je veux t\u2019expliquer le déroulement du jeu; ainsi, quand tu disputeras ta prochaine partie, les choses seront plus \u201cnettes\u201d.Quand tu feras le service.Le jeu commence par le service.Le sort détermine l\u2019équipe qui servira la première.Le serveur (l\u2019arrière droite) se tient les deux pieds en arrière de la ligne de fond de son équipe, à n\u2019importe quel endroit pourvu qu\u2019il reste dans les limites du prolongement des lignes de côté.Au moment du service, )e servant doit avoir au moins un pied sur le sol.Il doit lancer son ballon légèrement dans les airs avant de le frapper soit en-dessous avec main fermée, soit par-dessus, main fermée ou main ouverte.La même joueuse garde le service tant que son équipe ne manque pas le ballon.Celui-ci ne doit pas toucher le filet en passant; si le cas se produit, le service est perdu et passe à l\u2019adversaire.Dans la chaleur du jeu.Après le service, les joueuses du côté opposé essaient de conserver le ballon dans les airs et de le retourner en le frappant par-dessus le filet.Le jeu se continue de part et d\u2019autre jusqu\u2019à ce que le ballon touche le sol ou ne traverse pas le filet.Chaque équipe a droit à deux passes avant de rétourner le ballon, c\u2019est-à-dire que trois joueuses peuvent y toucher.Le ballon peut être frappé à l\u2019aide des avant-bras et des mains; il va sans dire que le jeu se fait surtout avec les mains placées de telle sorte que les pouces soient à l\u2019intérieur.Lorsqu\u2019on utilise une seule main par en-dessous, on emploie le poing fermé ou le revers de la main.Au moment du service t Pour l\u2019équipe qui a le service, les joueuses d\u2019en avant doivent rester en avant et les joueuses d\u2019en arrière, en arrière.En res- pectant cet ordre, vous pouvez vous grouper pour former un écran afin de déjouer l\u2019adversaire.Toutes les joueuses, sauf le serveur, doivent être à l\u2019intérieur de leur terrain dans l\u2019ordre de rotation.Pendant le jeut Il est permis aux joueuses de changer momentanément de position; cependant les joueuses occupant la ligne arrière (1-2-3) n\u2019ont jamais le droit de venir près du filet pour masser le ballon; seules les joueuses de la ligne avant (4-5-6) au moment du service peuvent masser.A tour de rôle.Chaque joueuse de chacune des équipes doit jouer à toutes les positions.Quand une équipe gagne le service, le no.6 (a-vant droite) devient le no.1 et doit servir.Toutes les autres joueuses avancent d\u2019un rang dans le sens des aiguilles d\u2019une montre.Les joueuses de l\u2019équipe qui reçoit le premier service doivent exécuter cette rotation lorsqu\u2019elles gagnent le service.1er novembre 1963 / 33 ' «!\"!