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Le soleil
Journal quotidien d'information de grande diffusion publié à Québec. Il a longtemps été associé directement aux partis politiques libéraux.
[...]
Le Soleil voit le jour à la fin de 1896 pour prendre la relève du quotidien d'allégeance libérale L'Électeur, qui avait subi la réprobation de l'Église. Sans perdre un seul jour de publication, le journal, qui avait publié les contributions de Louis Fréchette, Arthur Buies et Wilfrid Laurier, est relancé sur un ton plus modéré, sous son nom actuel, à l'initiative d'Ernest Pacaud et des directeurs de la Compagnie d'imprimerie du Québec.

Jusqu'au milieu du XXe siècle, les principaux actionnaires et dirigeants du journal sont des hommes politiques libéraux. Le Soleil s'affiche d'ailleurs pendant tout ce temps comme un organe des partis libéraux provincial et fédéral. Il deviendra par la suite un journal d'information généraliste.

Au fil des ans, le journal accueille les contributions de grands rédacteurs et journalistes : Ulric Barthe, Henri d'Hellencourt, Jean-Charles Harvey, Joseph Barnard, Raymond Dubé, Joseph Hardy, Joseph Voisard, Henri Dutil, Paul Audet et Gilbert Lavoie, parmi plusieurs autres. Dès le milieu des années 1930, Germaine Bundock et Renaude Lapointe tiennent des chroniques féminines et couvrent les actualités culturelles et sociales; viennent ensuite Monique Duval, puis Lise Lachance. Le journal imprime des photographies d'Alcide puis de Pierre Martineau, et plus tard de Raynald Lavoie et de Clément Thibault. Les caricaturistes Raoul Hunter, puis Berthio (Roland Berthiaume) et André-Philippe Côté y feront aussi leur marque.

En 1936, Le Soleil consolide sa présence sur le marché de la presse quotidienne de Québec lorsqu'il acquiert son concurrent, L'Événement, publié depuis 1867, puis Le Journal en 1938. Les deux titres sont fusionnés. L'Événement-Journal sera publié de 1938 à 1962, puis il reprendra le nom de L'Événement jusqu'à sa fermeture définitive en 1967.

Après avoir été présidé par la famille Gilbert (à partir de 1948), Le Soleil est acquis en 1974 par Jacques Francoeur et le groupe Unimedia. Le journal passe aux mains du groupe Hollinger de Conrad Black en 1987, puis à celles du groupe Gesca en 2000. En 2006, pour faire face à la concurrence du populaire Journal de Québec, il abandonne le grand format pour adopter le format tabloïd.

Le Soleil
est tiré à 22 000 exemplaires en 1907, à 49 000 en 1932, à 121 000 en 1960, à 160 000 en 1971, pour redescendre à 100 000 exemplaires en 1987 puis à 80 000 en 2000.


Sources :


BEAULIEU, André et Jean HAMELIN, La presse québécoise des origines à nos jours, Québec, Presses de l'Université Laval, 1977, vol. III, p. 11-15.

LEMIEUX, Louis-Guy, Le roman du Soleil - Un journal dans son iècle, Québec, Septentrion, 1997.

BOIVIN, Mathieu, « Tout petit, le Soleil », Trente, vol. 31, no 8, septembre 2007.

CARDINAL, François, « Le Soleil brillera-t-il pour Gesca? », Trente, vol. 25, no 6, juin 2001.


Éditeur :
  • Québec :Le soleil,[1896]-
Contenu spécifique :
Supplément
Genre spécifique :
  • Journaux
Fréquence :
quotidien
Notice détaillée :
Titre porté avant ou après :
    Prédécesseur :
  • Électeur (Québec, Québec : 1880 : Édition quotidienne)
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Le soleil, 2012-09-15, Collections de BAnQ.

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[" Le samedi 15 septembre 2012 > Le Soleil > Promotion Enseignement Portes ouvertes et examens d\u2019admission Ecole secondaire Mont-Saint-Sacrement Juvénat Notre-Dame Institut Saint-Joseph Collège Saint-Charles-Garnier Collège des Hauts Sommets Collège de Lévis Ecole secondaire François-Bourrin Bishop\u2019s College School Collège Jésus-Marie Collège Stanislas Pavillon Saint-Louis-de-Gonzague Académie Saint-Louis Danse-Partout Collège de Champigny \" U-S portes Externat Saint-Jean-Berchmans Séminaire des Pères Maristes Ecole Montessori Collège François-de-Laval Ecole des Ursulines de Québec et de Loretteville 23 Ecoles Vision Externat Saint-Cœur-de-Marie 'IfcïTv.Externat Saint-Jean-Eudes ?\tÀVQûPlt^LL© -4 PaT»£Lcf©o]ai^&ûf -4 K\t-4 ÀT^cf -4 T>aT§' © -4 AvMcfi cp^© -4 P aP acf© o| oT^TTrvuTviea^ie»1^ -4 e/°e,1©Tve© cT -4 At^cJ ici1* \"4 Ô^4©cf \"4\tcj\"U& -4 Av ^&'feic/ah>© 4* Vbt|a^©cJP *4 (3oTT>T\\>,uTvi©a^ ?\te/^T^cf -4\t-4 i'K^o'bTvta^ic) 2 Enseignement > Le samedi 15 septembre 2012 > Le Soleil > Promotion ¦jo'Hv'e La meilleure école : celle où l\u2019élève s'épanouit La rentrée scolaire 2012-2013 est à peine terminée qu\u2019il est déjà temps de penser à celle de l\u2019an prochain pour les parents et élèves à la recherche d\u2019une nouvelle école.La grande question alors : comment choisir la meilleure institution?« Celle où l\u2019enfant sera heureux et pourra s\u2019épanouir », répond sans ambages au cours d\u2019une entrevue NI.Jean-Marc St-Jacques, président de la Fédération des établissements d\u2019enseignement privés (FEEP) et directeur général du Collège Bourget, à Rigaud.Il n\u2019existe pas d\u2019outil pour évaluer objectivement la meilleure école, explique M.St-Jacques.Celle qui peut constituer le choix idéal pour un individu ne l\u2019est pas nécessairement pourtous les autres.On peut jauger une école en fonction des résultats aux examens du ministère de l\u2019Éducation ou de son taux de diplo-mation, mais la réussite scolaire de l\u2019enfant ne se résume pas qu\u2019à ces résultats.Elle est beaucoup plus globale.À la FEEP, on estime qu\u2019un élève réussit bien à l\u2019école notamment quand il aime apprendre etacquérirdes compétences; quand il établit des relations positives avec ses pairs et ses enseignants; quand il développe une bonne confiance en lui-même; quand il participe à la classe et à la vie scolaire; quand il réalise des progrès constants et obtient de bons résultats.Les parents doivent évaluer les besoins de leur enfant, en discuter avec lui et tenir compte de ses goûts et aptitudes pour dénicher l\u2019école qui correspond le mieux à son profil, insiste le président.« Si on force l\u2019enfant à aller dans une école où il ne veut pas, il y a un risque d\u2019être obligé de revoir la décision en cours de route.» Si un enfant éprouve des difficultés dans son cheminement scolaire, on a intérêt à trouver un établissement qui offre des programmes et des services adéquats.Parfois, il faut tenir compte aussi du réseau d'amis.Certains jeunes s\u2019épanouissent mieux aussi dans une école offrant une grande variété de programmes éducatifs et d\u2019activités parascolaires; pour d\u2019autres, il est plus important d\u2019avoir accès à un solide programme de tutorat, à des installations sportives de haut niveau ou à la possibilité de développer leurs intérêts et talents culturels.Portes ouvertes La visite des écoles constitue une bonne façon pour apprécier les lieux et l\u2019accueil du personnel, estime M.St-Jacques.C\u2019est une occasion idéale pour amener l\u2019enfant à constater sur place s\u2019il dira « c\u2019est ça que je veux ».Ces journées portes ouvertes ont généralement lieu en automne ou au printemps.Il y a un test d\u2019admission ou de classement?Habituellement, ils servent à préparer des classes équilibrées et à déterminer si certains élèves ont besoin d\u2019aide particulière.Le dossier académique de l\u2019élève est également consulté.Il ne faut surtout pas en faire un plat et le directeur général conseille tout simplement au jeune de bien dormir la veille pour être détendu et reposé.Choisir le privé Pourquoi choisir l\u2019école privée?Comme rempart au décrochage, soumet M.St-Jacques.Environ 30 % des élèves québécois n'obtiennent pas un diplôme d'études secondaires.C'est un phénomène de société très préoccupant qui dépasse souvent le cadre de l\u2019école.M.St-Jacques ne condamne pas le système d\u2019éducation du Québec ni le secteur public qu\u2019il qualifie de « bon réseau ».Reste que le réseau des écoles privées du Québec a développé une solide expertise dans le domaine de la lutte au décrochage, fruit d\u2019une longue tradition éducative dont les racines remontent au début de la colonie sous le Régime français, faut-il le rappeler.La FEEP ajoute à cela une approche fondée sur une compréhension approfondie des réalités vécues par les élèves.Pour les 189 membres de la FEEP, l'enrichissement du plein potentiel des élèves passe par un développement équilibré qui met à profit l\u2019ensemble des talents et aptitudes de chacun, pas seulement des compétences scolaires.Ainsi, on offre une gamme variée d'activités parascolaires.On a constaté que l\u2019élève passionné par la pratique d\u2019un sport, par l\u2019apprentissage d'un instrument de musique ou par l'organisation d'activités communautaires montre plus de détermination à surmonter ses défis scolaires.Puis, son sentiment d\u2019appartenance à son école en est renforci, souligne M.St-Jacques.Une vie scolaire bien animée favorise l'établissement de liens plus profonds entre les élèves ainsi qu\u2019entre les élèves et le personnel de l\u2019école.Or, un sentiment M.Jean-Marc St-Jacques et Mlle Sarah Lavoie, récipiendaire d'un certificat de mérite attribué par la FEEP.im d'appartenance élevé témoigne d'une intégration réussie de l'élève dans son milieu et influence positivement la persévérance.N\u2019hésitez pas à consulter le site Internet de la Fédération des établissements d\u2019enseignement privés, www.annuairefeep.com, pour en apprendre plus sur les critères à évaluer pour mieux choisir son école.ï\t_________ ¦ ^t-VQOf 16,0:1 M 3 Enseignement ¦jo'Hv'e > Le samedi 15 septembre 2012 > Le Soleil > Promotion Portes ouvertes et examens d\u2019admission Lieu\tPortes ouvertes\tHeure\tExamens d\u2019admission Académie Saint-Louis\tdimanche 30 septembre\t12 h 30 à 16 h\tsamedis 3 et 10 novembre, 9 h Bishop's College\tsamedi 29 octobre\t10 h à 13 h\t Collège Champigny\tdimanche 23 septembre\t9 h 30 à 15 h 30\tsamedis 3 et 10 novembre, 8 h 30 Collège de Lévis\tsamedi 22 septembre\t10 h à 14 h\tsamedis 3 et 10 novembre, 9 h Collège des Hauts Sommets\tsur rendez-vous toute l\u2019année\t\trencontres d\u2019informations : samedi 29 septembre, 10 novembre, 12 janvier, 16 mars, 25 mai Collège François-de-Laval\tsamedi 22 septembre\t10 h à 16 h\tsamedis 10 et 17 novembre, 9 h Collège Jésus-Marie\tsamedi 22 septembre\t10 h à 15 h 30\tpréscolaire: samedi 29 septembre (activités d\u2019admission) primaire: samedi 13 octobre (rencontres d\u2019admission) secondaire : samedi 3 et dimanche 4 novembre (rencontres d\u2019admission) Collège Saint-Charles-Garnier\tsamedi 29 septembre\t10 h à 16 h 30\tsamedis 3 et 10 novembre, 8 h 30 Collège Stanislas\tsamedi 17 novembre\t10 h à 16 h\t École Montessori\tdimanche 21 octobre\t9 h à 12 h\t École secondaire François-Bourrin\tdimanche 23 septembre\t10 h\tsamedis 3 et 10 novembre, 8 h 30 École secondaire Mont-Saint-Sacrement\tdimanche 30 septembre\t11 h à 16 h\tsamedi 3, dimanche 4 et samedi 10 novembre Externat Saint-Cœur-de-Marie\tsamedi 20 octobre\t13 h à 16 h\tsamedi 3 novembre Externat Saint-Jean-Berchmans\tsamedi 22 septembre\t9 h à 13 h\tdimanche 30 septembre, 8 h Externat Saint-Jean-Eudes\tdimanche 23 septembre\t9 h à 14 h\tsamedis 3 et 10 novembre Institut Saint-Joseph\tsamedi 29 septembre\t10 h à 15 h 30\tdimanche 14 octobre, sur rendez-vous Juvénat Notre-Dame\tdimanche 30 septembre\t12 h à 15 h 30\tsamedis 3 et 10 novembre, 8 h 30 L'École des Ursulines de Québec et de Loretteville\tsamedi 20 octobre\t13 h à 16 h\tsamedi 10 novembre, 8 h 15 Pavillon Saint-Louis-de-Gonzague\tdimanche 14 octobre\t13 h à 16 h\tsamedis 27 octobre, 3 novembre, 8 h 30 Séminaire des Pères Maristes\tsamedi 13 octobre, dimanche 14 octobre\t12 h à 15 h 30\tsamedis 3 et 10 novembre, 8 h 45 .i M h  ¦ : ''Ml Ce cahier est une réalisation des Publications spéciales leSoleil Édition: Yvan Dumont \u2022 Conception graphique: Diane Frigon \u2022 Direction: Frédéric Morneau \u2022 Publicité : 418 686-3435 Consultez la version électronique de ce cahiersurkiosque.lesoleil.com 2939969 JtÉM ÉCOLE SECONDAIRE Mont-Saint-Sacrement une éducation globale pour découvrir ta wtt/e nm& t r ta*\u201d\"*».11 h à 16h « Une éducation de qualité pour changer le monde! » Les apports interculturels et humanistes du programmes d'éducation internationale (PEI) favorisent une formation complète pour tous nos élèves.Une approche pédagogique Encadrante Un directeur des services pédagogiques et deux directeurs de cycle Un enseignant titulaire pour chaque groupe d'élèves \u2022\tDes comités d'enseignants Une équipe de surveillants attentifs au bien-être des élèves Centré sur les besoins des élèves \u2022\tLes élèves au centre des décisions Une pédagogie dynamique et variée Des enseignants disponibles le midi \u2022\tDes centres d'aide en français et en mathématique ouverts tous les midis \u2022\tDes activités de récupération Efficace Une communication fréquente entre parents, enseignants et directeurs Un portail Internet accessible aux parents Une organisation scolaire souple permet de combiner des profils de formation variés \u2022\tPROFIL DE LANGUES Français | Anglais | Espagnol \u2022\tPROFIL ARTISTIQUE Art dramatique | Arts plastiques Concentration musique PROFIL SCIENTIFIQUE Expo-sciences | Partenariat avec l'Université Laval Profil multisports \u2022\tSki et planche \u2022\tPlein air \u2022\tSports d'équipe \u2022\tBiathlon \u2022\tÉquitation Vie étudiante remplie d'activités Activités socioculturelles, artistiques et de communication \u2022\tActivités humanitaires \u2022\tActivités communautaires Gouvernement étudiant Des voyages \u2022 Pérou, Maroc, Grèce, San Francisco, Mexique, Toronto, Vancouver, New York, Boston Des activités sportives Ligues sportives intrascolaires Ligues sportives interscolaires Triathlon - Cheerleading - Basket-ball Soccer - Badminton - Ultimate Frisbee Cross country - Rugby - Football PORTES OUVERTES * SEPTEMBRE 2012 www.mss.qc.ca École secondaire Mont-Saint-Sacrement 200, boulevard Saint-Sacrement, Saint-Gabriel-de-Valcartier (Québec) G0A4S0 ©418 844.3771 \u2022 1)418 844.2926 \u2022 ecole@mss.qc.ca EXAMENS D'ADMISSION : 3, 4 et 10 novembre 2012 2942952 J U VEN AT DES PROGRAMMES RICHES ET VARIÉS Anglais enrichi accessible à tous les programmes Possibilité de faire partie d'un groupe utilisant les :ablettes électroniques en classe Complexe sportif moderne et multifonctionnel Programme BASKETBALL Programme LANGUES Programme MÉDIAS Programme MULTISPORT ET DÉVELOPPEMENT ATHLÉTIQUE (MSDA) Programme SOCCER le succès linenQion qU Une JUVENAT NOTRE-DAME DU SAINT-LAURENT École secondaire privée 30, rue du Juvénat, Saint-Romuald (Québec) G6W 7X2 Téléphone : 418 839-9592 \u2022 Télécopieur : 418 839-5605 \u2022juvenat@jnd.qc.ca Les samedis 3 et 10 novembre 2012 de 8 h 45 à 12 h.Les tests d'habiletés des programmes sportifs auront lieu le samedi 10 novembre de 12 h 30 à 15 h JOURNEE PORTES OUVERTES Dimanche 30 septembre 2012 12hà15h30 DU SAINT-LAURENT DATES DES EXAMENS D'ADMISSION jnd.qc.ca 2975702 L\u2019INSTITUT SAINT-JOSEPH sas \u2019INSTITUT SAINT-JOSE PH \u2019EST BEAUCOUP PLUS QU ALLER À L\u2019ÉCOLE.C\u2019est mettre les pieds dans l\u2019avenir, vivre dans une école «bnmchee»\\ C\u2019est compléter son primaire en position de force, avec plusieurs longueurs d\u2019avance, grâce à l\u2019accompagnement exceptionnel du personnel.nlLÜ!» * LE SAMEDI 29 SEPTEMBRE 2012 \u2022 10 H A 15 H 900, avenue Joffre \u2022 Québec \u2022 418 688-0736 EXAMENS D\u2019ADMISSION Maternelle Dimanche 14 octobre 2012 Avec rendez-vous seulement Inscription en ligne st-joseDh.ac.ca Par téléphone: 418 688-0736 Communique \u2022 Avec rendez-vous seulement Communiquer avec nous: 418 688-0736 SERVICES OFFERTS École à taille humaine _______ Gymnase ultramoderne\tI Équipes sportives Accès à deux terrains de soccer et à un terrain de football Parascolaires (midi et fin de journée) Service de garde (de 7h à 17h30) jlMlUW I Repas chauds cuisinés sur place Maternelle (approche Montessori) Période d\u2019étude dès la lre année Initiation à l\u2019anglais dès la garderie Usage du iPad dès la garderie Projecteurs et tableaux interactifs 900, av.Joffre, Québec www.st-joseph.qc.ca A INSTITUT]W Saint-Joseph 2975688 Pascal, Savalrv, Vi c+ov-, Elsa, FI ova lie, Ttawas, Soplrvie, Arlex, Arvwe, Clrvavlo+fe, Jea/\\, Cayol'i Suillau^e, Sa^dva, Arlexis, Claude, Elizate+lrv, Bev^arvVi/^ Mavia^e, Ar/we~Mdvie, Ma+lrvieu, Ma \\o\\a\\r1 Jeaw________________~\\ Ejd.___ e.\t, ^iw .___ ___?uav_ JX.sai? I\tI M I M^29 SEPTEMBRE.C'EST PORTES OUVERTES\t^ ¦fMe, 5ai?vielle, Félix» kdi+h, f ïvief^Maviov, Claude, Fa+iwa, rawie, Mavov, Felix, David, Ose Vie! d6 lO'lVâ^tG IlMiguel, Arga+lrve, Sco+f, Lauva, Mav+iv, Laefifia» Cav1\t\u201c\t' +OV, Bia^ca, Christophe.Jevi-fej^ Bvim±±^ TU VEUX ^QU» - DÉCOUVRIR .cRÉen is.mon CoWège.fl\\8S 8WIS1 Une visite palpitante ! Cinq portes seront toutes grandes ouvertes.Derrière chacune d'elles, tu découvriras toute la magie et toute l'effervescence d'un Collège qui sait ce que tu veux, qui mise sur tes talents, qui t'accompagne de multiples façons jusqu'au bout de tes passions.Un Collège qui vit et qui bouge comme nulle part ailleurs ! Un rendez-vous incontournable ! collège \u2022saintdiaiies- moncollegegarnier.com 1150, boul.René-Lévesque Ouest, Québec INSCRIPTION 418 681-0107 Séance d'information aux parents à chaque test de classement (Durée: 1 heure) Diplôme d'études secondaires (DES) et Diplôme d'excellence Saint-Charles-Garnier (DESCG) TESTS DE CLASSEMENT Ve secondaire: Les samedis 3 et 10 novembre de 8h 30 à 12h ANALYSE DE DOSSIER 2e à 5e secondaire : À compter du 1 décembre > Le samedi 15 septembre 2012 > Le Soleil > Promotion Le Collège des Hauts Sommets, synonyme de dépassement, de réussite et de persévérance ! Situé dans un environnement naturel exceptionnel, au sommet d\u2019une montagne surplombant le fleuve Saint-Laurent à Saint-Tite-des-Caps, le Collège des Hauts Sommets est une maison d\u2019enseignement secondaire privée mixte avec résidences scolaires qui accueille 140 élèves de la première à la cinquième secondaire.8 Enseignement w\t¦joî\u2019ive « Environ 90 % de notre clientèle profite de l\u2019une des trois résidences scolaires et des services d\u2019encadrement qui s\u2019y rattachent.Un personnel est sur place 24 heures sur 24 pour répondre aux besoins des jeunes dans un milieu de vie sécuritaire, rassurant et familial », explique Marc Charbonneau, directeur général.L\u2019établissement est d\u2019ailleurs le rendez-vous d\u2019élèves de plusieurs régions du Québec.Taux de décrochage scolaire : 0 % élèves trouvent que l\u2019ensemble des cours dispensés au CHS est de qualité et que les enseignants désirent leur réussite.Des programmes pour tous les goûts Tout en offrant des programmes d\u2019enseignement conformes aux normes du ministère de l\u2019Éducation, du Loisiretdu Sport, le Collège des Hauts Sommets crée un climat de confiance propice aux apprentissages grâce à une communication constante entre les enseignants et les élèves.En plus des programmes réguliers, les jeunes profitent d\u2019un vaste choix d'options dont Multi-Sports/ski, Arts plastiques.Conditionnement physique/ski.Vélo de montagne/ski.Plein air, Kung-fu, Espagnol et Multimédias.Nouveau cette année : Sports de glisse (ski/Snow) et Équitation.Vive le plein air Le site naturel exceptionnel du Collège favorise la pratique régulière d'activités de plein air, notamment les mercredis après-midi.« Cette pause en milieu de semaine permet aux élèves de créer des liens entre eux et avec les membres du personnel.De plus, le service de résidences scolaires offre une multitude d'activités parascolaires en soirée », précise Marc Charbonneau.Depuis deux ans, le CHS possède ses En raison de l\u2019encadrement constant du personnel, de la transmission de solides valeurs humaines et de services éducatifs personnalisés, le Collège des Hauts Sommets continue de faire ses preuves en matière de persévérance scolaire.« Qu'il s'agisse d'élèves performants, réguliers ou en difficultés d'adaptation et d'apprentissage, tous sont animés par des valeurs de respect, d\u2019entraide et de coopération.Voilà ce qui fait de notre institution un milieu de vie unique, riche et attrayant, un milieu de vie où les élèves deviennent les propres artisans de leur réussite », poursuit le directeur général.À preuve, le taux de décrochage scolaire se situe à 0 % ! L\u2019engagement des élèves et l\u2019encadrement du personnel favorisent l\u2019organisation et l\u2019autonomie dont les jeunes ont besoin pour réussir.Tout est en place pour qu\u2019ils puissent se développer intégralement et obtenir leur diplôme d\u2019études secondaires.Un sondage réalisé en juin 2012 démontre que 96 % des équipes sportives de basket-ball et de soccer, Les Aigles, au sein de l\u2019ARSQ.r-i-.Distinction Puisque le Collège des Hauts Sommets est administré par une coopérative de travailleurs, le dynamisme, l\u2019engagement et la réussite des élèves sont en tête de liste des priorités de toute l\u2019équipe, sans oublier l\u2019autonomie, la coopération, le respect et le dépassement de soi.Comme le dit si bien la devise de l\u2019établissement : « Toujours plus haut ! » D\u2019ailleurs, la coopérative a mérité le prix Desjardins-Entrepreneurs, volet coopérative, en octobre dernier.Situé au 97, avenue de la Montagne à Saint-Tite-des-Caps, le Collège des Hauts Sommets offre des rencontres d\u2019information sur demande.Pour plus d'information, communiquez, par téléphone au 418 823-2759 poste 229, par courriel à l'adresse info@deshautssommets.com ou visitez le www.deshautssommets.com.mpiets Collège des Hauts « Au Collège des Hauts Sommets, j'ai enfin trouvé ma place et je réussis! » Institution privée d'enseignement secondaire de langue française avec résidences scolaires, le Collège des Hauts Sommets a une place pour toi : Nouvelles options: Équitation, Sports de glisse (ski/snow) «Encadrement personnalisé «Pairs Aidant et orthopédagogue «Périodes d'étude supervisées «Activités parascolaires: ski/snow, vélo de montagne, conditionnement physique et autres «Equipes sportives : basketball et soccer Informations: 418 823-2759 ou www.deshautssommets.com » Activités éducatives tous les mercredis en après-midi «Activités en résidences scolaires PLACES DISPONIBLES POUR 2012-2013 PROCHAINES RENCONTRES D'INFORMATIONS: SAMEDI 29 SEPTEMBRE SAMED110 NOVEMBRE CONTACTEZ-NOUS: 418-823-2759 POSTE 229 NOUVEAU: SERVICE DE TRANSPORT 97, avenue de la Montagne, Saint-Tite-des-Caps CHARLEVOIX n 3000472 JOURNÉE PORTES OUVERTES LE SAMEDI 22 SEPTEMBRE, DE 10HÀ 14H, VENEZ VIVRE L\u2019ACCUEIL PASSION INCLUSE Lorsqu\u2019on a soif d\u2019apprendre et de réussir ses études, on a besoin d\u2019un environnement stimulant, de programmes scolaires mobilisateurs, de professeurs fervents de l\u2019enseignement et d\u2019un milieu de vie qui offre LE SAVOIR, PASSION INCLUSE! EXAMENS D\u2019ADMISSION 3 ET 10 NOVEMBRE 2012 NOUVEAUTES DES L\u2019AUTOMNE 2013 \u2022\tProgramme Défi-Réussite \u2022\tProgramme Concentrations : Football, Ringuette \u2022\tProgramme des Langues, Ve secondaire : chaque élève travaillera avec une tablette électronique.La première chose que l\u2019on ressent en entrant au Collège de Lévis est la passion qui anime chaque enseignant, chaque membre du personnel et, surtout, chaque élève de la 1re à la 5e année du secondaire.Tout est mis en place pour que nos élèves soient motivés et heureux à l\u2019école.En plus de connaître chaque élève par son prénom, l\u2019encadrement et les connaissances prodigués sont à la hauteur du SAVOIR, PASSION INCLUSE ! Le Collège leur offre un véritable milieu de vie où ils développent au maximum leur plein potentiel.Sans changer son ADN, le Collège s\u2019appuie sur la tradition pour aller de l\u2019avant, en lien avec sa mission de faire atteindre les élèves à la plus haute réalisation d\u2019eux-mêmes.Que votre enfant soit passionné par les langues, les arts, les sciences ou les sports, les programmes offerts et la diversité des activités de la vie scolaire sauront sûrement rejoindre ses intérêts.Profitez de notre journée Portes ouvertes le 22 septembre, de 10 h à 14 h, pour vivre L\u2019ACCUEIL, PASSION INCLUSE et comprendre ce qui fait du Collège de Lévis l\u2019une des écoles privées les plus prisées de la région.Assurez à votre enfant un avenir plein de promesses et inscrivez-le dès maintenant à l\u2019une des deux journées d\u2019examens d\u2019admission qui auront lieu les 3 et 10 novembre.Pour tout connaître sur notre institution, consultez notre dépliant publicitaire ou notre site Internet.Vous verrez qu\u2019au Collège de Lévis, nous enseignons LE SAVOIR, PASSION INCLUSE! Programme des Langues Français, Anglais, Espagnol Programme Défi-Passions Arts, Sciences, Sports, Réussite Programme Études-Sport Hockey Programme Concentrations Cheerleading, Soccer, Football, Ringuette La langue d\u2019enseignement au Collège de Lévis est le français.®?ÜNT ME CUS?LE SAVOIR PASSION INCLUSE 9, Mgr-Gosselin, Lévis 418 833-1249, poste 122 collegedelevis.qc.ca http://collegedelevis.qc.ca/ > Le samedi 15 septembre 2012 > Le Soleil > Promotion L\u2019École François-Bourrin : franchement techno ! L\u2019École François-Bourrin a entrepris un virage technologique important l\u2019an dernier avec l\u2019implantation de son programme techno-sciences.Mais cette année, ce sont les élèves de la concentration techno-sciences et langues de cette école privée mixte de renom qui en profiteront puisqu\u2019ils travailleront à partir d\u2019un iPad, leur sac d\u2019école électronique.Enseignement w\t¦pnv'e « On sent une belle fébrilité tant auprès du personnel enseignant que des élèves, explique Magella Beaulieu, directeur de l\u2019école.Nous vivons un changement dans notre approche pédagogique et nous voulons développer une complicité entre les professeurs et les élèves quant à l\u2019échange de connaissances informatiques.» François-Bourrin, c\u2019est ni plus ni moins le privé dans le privé avec ses quelque 350 élèves.Des liens serrés se forment rapidement entre les élèves, le personnel enseignant et les parents.« La plus grande force de l\u2019école réside dans l\u2019encadrement et le suivi pédagogique offerts aux élèves dans un cadre d\u2019excellence et de dépassement de soi », poursuit M.Beaulieu.De nombreux programmes sont ainsi proposés aux élèves selon leurs goûts et leurs talents : techno-sciences, langues, soccer, multi-sports et plein air, en plus des options arts et musique et du parcours d'excellence pour les aux élèves qui veulent simplement réaliser un cheminement régulier.Le programme technosciences explore les domaines de la robotique, de la recherche sur le terrain ainsi que de l\u2019histoire de la vie et son évolution.Encore une fois, les élèves profitent de supports informatiques performants et utiles.Les langues sont très présentes également dans les murs de François-Bourrin.Le français, l\u2019anglais et l\u2019espagnol y sont enseignés et l\u2019école compte consolider le tout dès le 1er cycle d'études.« Nous proposons à nos élèves des programmes d\u2019échange international.Ainsi, nous accueillons des groupes du Pérou et des élèves du Mexique qui se joindront à nous toute l\u2019année.Les élèves sont aussi invités à participer à un échange de six mois avec l\u2019Allemagne.Sans compter les projets de voyages plus courts à Toronto, Boston, Washington et New York.» Le soccer est sans conteste le sport qui a fait connaître François-Bourrin sur la scène des sports scolaires.L\u2019équipe a même remporté plusieurs bannières l\u2019an dernier, ajoutant au sentiment de fierté et d\u2019appartenance des élèves à une école forte de 90 années d\u2019excellence.« Cette année, les élèves de soccerauront la chance d\u2019assister à des matchs disputés par l'équipe du FC Barcelone et de réaliser un camp d'entraînement lors d'un voyage de deux semaines qui se déroulera à la semaine de relâche.» La vie étudiante est également fort dynamique : conseil étudiant, comité des finissants, défilé de mode, en plus des activités culturelles et sportives offertes à tous le midi ou après les heures de classe.Le 25e anniversaire du Gala Méritas sera d\u2019ailleurs souligné de manière particulière en fin d\u2019année.La journée portes ouvertes de l\u2019école se tiendra le 23 septembre, de 10 h à 15 h, et les examens d\u2019admission auront lieu les 3 et 10 novembre.Pour information : www.fbourrin.qc.ca.aux élèves du 1er cycle dès 2012 en concentrations techno-sciences et langues et tableaux interactifs dans toutes les classes.EXAMEN D\u2019ADMISSION LE 3 ET 10 NOVEMBRE 2012 Nos applications font le bonheur :) Viens découvrir les choix qui s\u2019offrent à toi ! CONCENTRATIONS LANGUES TECHNO-SCIENCES SOCCER MULTI-SPORTS PARCOURS D\u2019EXCELLENCE fbourrin.qc.ca PORTES OUVERTES LE DIMANCHE 23 SEPTEMBRE 2012 DE 10 HÀ 15 H François-Bourrin ÉCOLE SECONDAIRE PRIVÉE MIXTE 50, avenue des Cascades, Québec (Québec) G1E 2J7 | efb@fbourrin.qc.ca | Téléphone : 418 661 -6978 > Le samedi 15 septembre 2012 > Le Soleil > Promotion Bishop's College School : ouverture sur la connaissance, ouverture sur le monde En activité depuis 175 ans, Bishop\u2019s College School (BCS) offre tous les atouts qui permettent aux élèves de cultiver leurs connaissances et de s\u2019ouvrir sur le monde.École secondaire anglophone privée mixte de renommée internationale, elle accueille quelque 220 jeunes de la 7e à la 12e année provenant du Québec, du Canada et de 26 autres pays.Bienvenue dans l\u2019univers éducatif du 21e siècle ! Enseignement ¦jo\u2019Hv\u2019e Située dans l\u2019arrondissement Lennoxville à Sherbrooke, BCS propose une formation de qualité supérieure à laquelle s\u2019ajoute un important volet multiculturel.« Notre école est à la fois une école avec un esprit familial et une vision internationale qui compte des élèves en pensionnat et en externat de différentes P™» \u2022 S- nationalités dont un bon nombre de francophones québécois qui souhaitent apprendre ou perfectionner l\u2019anglais », explique Lyne Labrecque, directrice adjointe aux admissions.« Dans le cadre du programme éducatif, les jeunes bénéficient d\u2019un large éventail de connaissances, développent leur potentiel et acquièrent des valeurs internationales, sans compter qu\u2019ils profitent d\u2019une excellente préparation universitaire.» Des outils pour réussir À l\u2019intérieur de petits groupes, les élèves reçoivent une formation rigoureuse en tous points conforme aux exigences du ministère de l\u2019Éducation, du Loisir et du Sport du Québec.« Que ce soit dans le domaine des arts, des langues, des lettres ou de la science, il s\u2019agit d\u2019un enseignement qui met l\u2019accent sur le développement d\u2019une pensée créative, critique et autonome », affirme Lyne Labrecque.Dans un environnement dynamique et multiculturel, les jeunes tirent également profit des plus récentes innovations pédagogiques et technologiques dans une perspective de réussite académique et personnelle.« Il faut aussi dire que les enseignants travaillent en étroite collaboration avec les élèves afin de développer leur goût d\u2019apprendre et de les préparer à entreprendre des études universitaires avec succès.» Programme de 12e année ou préuniversitaire Durant l\u2019année scolaire, les élèves de 12e année ont la possibilité de suivre un cours à l\u2019Université Bishop\u2019s, en plus de pouvoir se préparer aux examens liés au programme Advanced Placement®.«À la suite de leurs études secondaires, les finissants peuvent s\u2019inscrire dans toutes les universités du monde.» D\u2019ailleurs, tous les diplômés du BCS poursuivent des études postsecondaires.Découvrir de nouveaux horizons Les élèves du BCS s\u2019ouvrent à de nouveaux horizons de mille et une façons ! En plus d\u2019être en contact quotidien avec des jeunes des quatre coins du monde, ils peuvent s\u2019engager dans les arts, les sports, l\u2019action communautaire et les programmes d\u2019échanges internationaux comme le programme du duc d\u2019Édimbourg et le Bound Square.« Les activités parascolaires font partie intégrante de la formation générale.Nous voulons que nos élèves découvrent le monde, qu\u2019ils soient des chefs de file aussi bien dans leur milieu qu\u2019à l\u2019échelle internationale », souligne Lyne Labrecque.Journée portes ouvertes le 13 octobre Bishop\u2019s College School vous invite à découvrir le campus et à rencontrer le personnel enseignant lors d\u2019une journée portes ouvertes qui se tiendra le samedi 13 octobre 2012 de 10 h à 13 h.Pour plus d\u2019information, composez le 819 566-0227 ou visitez le www.bishopscollegeschool.com 3007800 potentiel Solution.Développez tout votre potentiel dans une école secondaire anglophone en partageant vos expériences avec des étudiants provenant des cinq continents.BCS vous fournira les outils essentiels à votre succès scolaire, sportif et artistique.Vous pourrez aussi en apprendre plus sur notre année préparatoire à l\u2019université.Venez découvrir les avantages de Y expérience BCS durant notre journée Portes Ouvertes le 13 octobre 2012 entre 10 h et 13 h.Bishop\u2019s College School, 80 chemin Moulton Hill, Sherbrooke QC CANADA A66-0227 * www.bishopscollegeschool.com BCS 3007796 OLIVIER & SARAH S\u2019INSCRIVENT AU COLLÈGE JÉSUS-MARIE PORTES OUVERTES 22 SEPTEMBRE oh à 15h30 I TRANSPORT SCOLAIRE RIVE-SUD I RÉSIDENCE SCOLAIRE OUVERTE 7 JOURS SUR 7 I PROGRAMME D\u2019ÉDUCATION INTERNATIONALE I PROGRAMME SUR MESURE POUR LES ATHLÈTES ET POUR LES ARTISTES I PROGRAMME DE LANGUES I ÉCHANGES CULTURELS ET LINGUISTIQUES GRAT A ET SAP ENT A PROF CERE COLLEGE JÉSUS-MARIE DE SILLERY www.collegejesusmarie.com 2047, chemin St-Louis, Québec, QC GIT 1P3 418 687-9250 13 Enseignement ¦jo'Hv'e- > Le samedi 15 septembre 2012 > Le Soleil > Promotion Le Collège Stanislas, une porte sur (\u2019international! Le Collège Stanislas invite ses élèves à découvrir leur planète à travers un enseignement humaniste garanti par des professeurs de divers horizons francophones, un esprit de communauté mondial et d\u2019excellents résultats leur assurant l\u2019accessibilité aux universités québécoises, canadiennes, américaines et européennes.Ouvert en 1989 à Sillery, le Collège Stanislas accueille cette année plus de 470 élèves.« Ils sont unis dans un projet pédagogique commun ayant pour but leur réussite personnelle et académique », est fier d\u2019affirmer Patrice Lecuit, le directeur.Stanislas offre des cours qui valorisent une culture générale humaniste et interculturelle : l\u2019histoire, la géographie et la diversité des points de vue.L\u2019apprentissage de langues vivantes est notamment une des priorités du Collège.Les cours d\u2019anglais sont assurés dès la maternelle 3 ans et ceux d\u2019espagnol dispensés dès la première année du secondaire.i ! fSl If ï S1¦ J ! ]| ! Le Collège propose un enseignement complet de la maternelle à l\u2019âge de 3 ans jusqu\u2019à la fin du secondaire.Les enseignements scientifiques se partagent entre les programmes français exhaustifs et des apports du système québécois pour lesquels des compléments académiques sont offerts en fin de secondaire.Cette année, le Collège Stanislas de Ouébec réalise à nouveau un taux de 100 % pour la réussite aux examens et l\u2019admission en poursuite d\u2019études au collégial.Les étudiants poursuivent leurs études munis des outils nécessaires à leur épanouissement; le projet éducatif du Collège Stanislas est pour eux un tremplin vers l\u2019avenir.La vie étudiante estvibrante au Collège Stanislas : mini-basket, escrime, taekwondo, danse, cinéma, musique.Les élèves ont un vaste choix d\u2019activités sportives, culturelles et artistiques.Sans compter le Festival Arts et Culture de Stanislas, qui, au printemps dernier, a notamment mis sur scène de jeunes talents de comédiens qui ont interprété Shakespeare, De La Fontaine, Ribes et Tremblay.« Fier d'être de Stan » Depuis sa fondation, Stanislas a formé une communauté scolaire basée sur un engagement réciproque avec les familles qui lui confient leurs enfants.Il a pour mission de développer leur ouverture sur le monde, de les appuyer dans leur niveau de scolarité, mais aussi de déployer leurs aptitudes sportives, culturelles ou artistiques.Le Collège Stanislas est membre du réseau mondial des écoles françaises, l\u2019Agence pour enseignement français à l\u2019étranger (AEFE), qui regroupe 300 000 élèves pour 485 écoles dans 130 pays.mÆm abv 2966900 Journée Portes Ouvertes COLLÈGE STANISLAS 17 novembre de 10 h à 16 h QUÉBEC £rc De la maternelle 3 ans xit jusqu'à la fin du pfcVV secondaire.stanislas.qcca dirquebec@stanislas.qcca 418.527.9998 1605, chemin Sainte-Foy Québec ?GIS 2P1 2996895 LéÆ ACADÉM IE SAINT-LOUIS PRÉSCOLAIRE \u2022 PRIMAIRE \u2022 SECONDAIRE LE PAVILLON SAINT-LOUIS-DE-GONZAGUE BE * L'Académie Saint-Louis offre un programme éducatif UNIQUE à votre enfant dès le préscolaire.Le Pavillon Saint-Louis-de-Gonzague est la porte d'entrée d'une génération à qui nous apprenons ce qu'il y a de plus important: le goût de la persévérance et de la réussite.Les ailes distinctes accueillent les garçons et les filles afin que la pédagogie soit adaptée à leurs besoins et leurs intérêts.PORTES OUVERTES PRESCOLAIRE ET PRIMAIRE LE DIMANCHE 14 OCTOBRE 2012 DE 13H À 16 H EXAMENS D'ADMISSION (filles et garçons) POUR LE PRESCOLAIRE: Les samedis 27 octobre et 3 novembre 2012 Deux séances : à 8 h 30 et 13 h POUR LE PRIMAIRE: Le samedi 3 novembre 2012 Deux séances: 1e, 2e et 3e année à 9 h (à confirmer selon l'année) 4e, 5e et 6e année à 1 3 h 30 (à confirmer selon l'année) * Inscription obligatoire par téléphone: 418 767-2200, poste 222 2200, de la Rive-Boisée Nord, Québec (Québec) G2C 0J1 Téléphone: 418 767-2200 \u2022 Télécopieur: 418 767-2211 WWW.ASLOUIS.QC.CA POUR LE PRESCOLAIRE ET LE PRIMAIRE Unique.Le Pavillon Saint-Louis-de-Gonzague Nouveau bâtiment vaste et moderne, avec terrain et équipments de sport : Le Pavillon Saint-Louis-de-Gonzague.un pavillon à la mesure de notre mission! Des programmes enrichis, un personnel expérimenté et un encadrement efficace : pour assurer le développement du plein potentiel de nos élèves! Une aile pour les garçons et une aile pour les filles: parce que les filles et les garçons apprennent différemment Des options sportives passionnantes (Hockey, Football, Basketball, Cheerleading, Golf, Cross-country, Soccer, .): pour des jeunes actifs et engagés! Des activités parascolaires nombreuses et diversifiées (initiation à nos options sportives, échec, bande dessinée, karaté, .): un milieu de vie des plus motivants! Un parcours qui leur ouvrira naturellement les portes de l'Académie Saint-Louis pour leurs études secondaires: tous les avantages de la stabilité et de la continuité! LJ 2996901 CONCENTRATION LANGUES Ce programme, permet à un groupe d'élèves de maîtriser la langue anglaise à un degré supérieur et d'acquérir une autonomie fonctionnelle en espagnol SERVICES D'AIDE A L'ELEVE L'Académie Saint-Louis offre, sans frais supplémentaires, des cours de récupération en français, en anglais et en mathématique.L'élève a la possibilité de faire ses devoirs au collège après les heures régulières d'enseignement.ETUDES-SPORT HOCKEY, NATATION GOLF, FOOTBALL, CHEERLEADING, SOCCER Un programme académique et sportif, offert aux filles et aux garçons, qui permet de concilier harmonieusement l'entraînement sportif et les études.\t1 ACTIVITES PARASCOLAIRES Théâtre, musique, club scientifique, club informatique, voyages échanges, défilés de mode, danse.TRANSPORT Facile d'accès grâce au .transport scolaire privé et au Réseau de transport de la Capitale.SPORTS DE COMPÉTITION ».VARIÉS Football, hockey, basket-ball, cheerleading, athlétisme, cross-country, soccer, rugby.NOUVEAU Programme études-sport soccer pour les garçons.PORTES OUVERTES LE DIMANCHE 30 SEPTEMBRE 2012 DE 12H À 16 H EXAMENS D'ADMISSION Les samedis 3 et 10 novembre 2012 de 9 h à 12 h ACADÉM IE SAINT-LOUIS PRÉSCOLAIRE \u2022 PRIMAIRE \u2022 SECONDAIRE POUR LE SECONDAIRE naturellement ! L'Académie Saint-Louis SECONDAIRE CJ B RM lu Institution d'enseignement préscolaire, primaire et secondaire privée pour les garçons et les filles, l'Académie Saint-Louis offre une solide formation, dans un environnement stimulant et bien encadré, pour que votre enfant s'ouvre sur l'avenir et sur le monde, naturellement ! 1500, de la Rive-Boisée Sud, Québec (Québec) G2C 2B3 Téléphone: 418 845-5121 \u2022 Télécopieur: 418 845-5244 WWW.ASLOUIS.QC.CA > Le samedi 15 septembre 2012 > Le Soleil > Promotion Il faut concevoir maintenant l\u2019école de demain Les nouvelles technologies de l\u2019information et de la communication commencent à s\u2019infiltrer dans l\u2019enseignement.L\u2019école de demain, ou du 21e siècle comme on l\u2019appelle aussi, ne ressemblera pas à celle issue de la Commission royale d\u2019enquête sur l\u2019enseignement de la province de Québec (commission Parent) de 1961 et des États généraux sur l\u2019éducation de 1996.l6 Enseignement w\t¦joî\u2019ive rTw d\u2019acquérir de nouvelles compétences.Pour demeurer pertinente, l\u2019école doit s\u2019adapter à cette nouvelle réalité.Question existentielle La Fédération en a fait un des éléments importants de son plan stratégique 2011-2016.M.St-Jacques voit là une question existentielle.Il souhaite une réflexion ouverte, au sens large du terme, sur la place publique pour trouver les bonnes réponses à des thèmes comme, entre autres, la conciliation des nouvelles technologies avec l\u2019enseignement en classe; l\u2019intégration des réseaux sociaux au sein du mode d'opération d'une classe; la prise en compte de l\u2019infinie banque de données accessibles en tout temps dans Internet; l\u2019enseignement à distance et l\u2019aménagement des salles de cours.Pour la FEEP, il faut concevoir l\u2019école de demain en fonction des caractéristiques évolutives de l\u2019élève et de son environnement en transformation constante.L'organisme a déjà établi des contacts avec des chercheurs universitaires qui lui ont fait part de leur enthousiasme à l\u2019égard de cette initiative et ont signifié leur désir d\u2019y collaborer.Un comité travaille sur cette question en se basantsur les résultats d\u2019une vaste enquête menée auprès de 44 000 élèves du secondaire.Plusieurs facteurs amènent à penser qu\u2019on ne peut plus envisager l\u2019école de la même façon qu\u2019il y a 50 ans, alors que la Révolution tranquille donnait naissance au système actuel, soutient la Fédération des établissements d'enseignement privés (FEEP).L\u2019organisme parle entre autres de la demande croissante pour une éducation personnalisée, la pénurie de main-d\u2019œuvre annoncée et de la démocratisation de partage ü\u20ac OC L\u2019ECOLE DE DANSE DE QUÉBEC FORMATION PROFESSIONNELLE PORTES OUVERTES Dimanche 14 octobre CONCENTRATION DANSE (5e et 6* primaire) DANSE-ÉTUDES (1re à 5e secondaire) LE PROGRAMME IDEAL POUR TOI ! 16 à 18 heures de danse par semaine intégrées à l\u2019horaire scolaire AUDITION D\u2019ADMISSION 28 OCTOBRE-11 H 418.649.4715/secteurprofessionnel@ledq.qc.ca/ledq.qc.ca/ G Québec E9 E9 * Ministère de la Culture, des Communications __ \u201c et de la Condition féminine ES ES - Ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport Commission scolaire de la Capitale CARDINAL-ROY SPORTS-ARTS-ÉTUDES V ÉCOLE i Pointe-Lévy | des connaissances avec l\u2019avènement du Web.« L\u2019école québécoise a progressé et innové depuis 1960, mais nous arrivons à croisée des chemins et nous croyons qu'il est temps de repenser l\u2019école si nous voulons accroître de façon significative la persévérance et la réussite de nos jeunes, explique M.Jean-Marc St-Jacques, président de la FEEP.Comment motiver des élèves et les amener à persévérer si l\u2019école persiste à leur enseigner comme elle le faisait en 1967, alors que notre monde s\u2019est radicalement transformé?La place de l\u2019école a changé dans la vie des élèves qui ont aujourd\u2019hui à leur disposition toutes sortes de moyens d\u2019accéder à la connaissance et Puis, plusieurs institutions ont commencé à explorer le chemin vers l'école du 21e siècle.C'est le cas, à titre d'exemple, du Collège Sainte-Anne de Lachine doté d\u2019une vaste biblioTEC et où les élèves, avec l\u2019iClasse, profitent d\u2019ultraportables en classe, du Wi-Fi partout et de cours en ligne lorsqu\u2019ils s\u2019absentent.Le Collège Sainte-Anne-de-la-Pocatière a fait le saut vers l\u2019école de demain avec son virage technopédagogique mis en place à la dernière rentrée scolaire : les élèves de 1reet 2e secondaire sont équipés d\u2019une tablette numérique iPad d\u2019Apple et les enseignants de l'école sont en formation depuis des mois pour assurer le succès de cette initiative.À l\u2019Institut Saint-Joseph de Québec, les enfants apprennent dès la maternelle à bien se servir du iPad.' y. 2942979 DECOUVRE TES FORCES JOURNEE PORTES OUVERTES DIMANCHE 23 SEPTEMBRE 2012 DE 9H30 À 15H30 TOUT CE QUI PASSIONNE VOTRE JEUNE, C'EST  CHAMPIGNY QU'ON LE TROUVE.Voyages culturels dont Cuba à vélo, football, cuisine et hôtellerie, cheerleading, robotique, arts et bien plus encore.UNE ÉCOLE SECONDAIRE QUI OFFRE: -\tTrois concentrations : danse, musique, sports -\tUn parcours unique au 2e cycle: Découvre le chef en toi ! -\tDes activités parascolaires variées -\tUn vaste réseau de transport Collège deChampigny r r r r rr r r r r r r IrrI ON CROIT EN TOI.Pour plus d'information 1400, route de l'Aéroport, Québec (Québec) G2G 1G6 Téléphone:418872-0508 info@collegedechampigny.com Le Collège de Champigny poursuit la mission éducative des Frères du Sacré-Cœur.DECOUVRETESFORCES.COM http://decouvretesforces.com/qr/ i8 Enseignement w\tjoT\u2019iVe > Le samedi 15 septembre 2012 > Le Soleil > Promotion St-Jean-Berchmans, une école privée mixte en constante évolution L\u2019Externat jouit d\u2019une remarquable réputation d\u2019excellence en éducation depuis près de soixante ans.En plus d\u2019accueillir des garçons depuis sa fondation, l\u2019institution s\u2019apprête à célébrer 25 ans de présence féminine, donnant ainsi tout son sens à la réalité de la mixité dans notre société.Après avoir longtemps offert un enseignement exclusivement réservé aux garçons, l\u2019institution privée fondée par les Sœurs du Bon-Pasteur changeait sa vocation en 1986 et accueillait pour la première fois des filles dans ses classes.Depuis ce ¦* \u201cÀf jour, l\u2019Externat a vu un grand nombre de filles évoluer et savourer pleinement le savoir-faire de ses enseignants et enseignantes ainsi que le contexte stimulant mis à leur disposition.Françoise Leblanc, ancienne élève devenue avocate pour Leclerc Communication, témoigne de son expérience à l\u2019Externat : «Je garde des souvenirs impérissables de mes sixannées à l\u2019Externat.D\u2019abord, parce que j\u2019y ai côtoyé des amis et des professeurs extraordinaires, mais aussi parce que c\u2019est là que j\u2019ai développé des qualités de meneuse, la persévérance et la compassion.Je considère que ces années, si précieuses dans une vie de jeune écolier, furent la base solide de mon cheminement scolaire et professionnel.Je suis donc très émue et fière de voir mon neveu Emmanuel faire son entrée à l\u2019Externat cet automne.L\u2019histoire se répète.et c\u2019est bien comme ça! » Moins d'élèves par classe ! Les travauxd\u2019agrandissementterminés au printemps 2011 ont permis à l\u2019Externat d\u2019augmenter sa capacité d\u2019accueil tout en réduisant le nombre d\u2019élèves par classe.Selon Alain Roy, directeur de l\u2019école, ce projet ambitieux a d\u2019abord été motivé par un souci du développement des compétences et la réussite scolaire de l\u2019élève, en plus des bénéfices apportés par une présence personnalisée des enseignants auprès de chaque enfant.« À l\u2019Externat, nos 550 élèves sont considérés comme les nôtres et ils sont traités avec attention, considération et respect », ajoute-t-il.L\u2019école met à la disposition de ses élèves un grand nombre d\u2019activités parascolaires variées qui leur permettent de développer de nouveaux intérêts et de perfectionner leurs talents.Anglais, espagnol, artisanat, chant, cours de piano, de violon, de guitare, football, danse, taekwondo et minibasket ne sont que quelques-unes de ces activités auxquelles peuvent s'inscrire les élèves.L'école compte également plusieurs équipes sportives de différents niveaux.En chemin vers l\u2019anglais intensif Encore cette année, le temps alloué à l\u2019anglais a été bonifié.Parexemple, les élèves de 6e bénéficient d\u2019une augmentation significative du nombre d'heures de cours en anglais (cinq heures par semaine).Cette action concrète s\u2019inscrit dans la vision de l\u2019Externat qui se fait un devoir de toujours offrir à ses élèves une formation adaptée à la réalité d\u2019aujourd\u2019hui.La technologie au service de l\u2019apprentissage En 2008, l\u2019Externat a doté chacune de ses classes d\u2019un tableau blanc interactif ACTIVBOARD.Cette technologie novatrice procure un accès à plusieurs outils et ressources informatiques qu\u2019offre l\u2019ordinateur.« Ce n\u2019est pas la quantité de ces outils qui apporte des bénéfices aux élèves, c'est l'usage que les enseignants et les élèves en font qui donne de bons résultats », note le directeur général.Pour en savoir plus sur l\u2019Externat, n\u2019hésitez pas à participer aux portes ouvertes du samedi 22 septembre de 9 h à 13 h.Les examens d\u2019admission auront lieu le dimanche 30 septembre 2012.Visitez le site www.externatsjb.com. 19 Enseignement -p\u2019Hv'e > Le samedi 15 septembre 2012 > Le Soleil > Promotion Le Séminaire des Pères Maristes, une tradition humaine et pédagogique sûre École secondaire mixte à dimension humaine, le Séminaire des Pères Maristes de Québec se distingue en proposant à ses élèves deux profils de formation générale offrant le meilleur des deux mondes : l\u2019un axé sur les sports, les arts et la communication; l\u2019autre, sur l\u2019immersion anglaise.« Nos deux profils d\u2019études ciblent le développement intégral des jeunes », explique en entrevue le directeur général, M.Jean-François Bussières.Les deux parcours mènent entre autres à une ouverture sur le monde, à la mise en valeur des talents, à la formation au leadership et au développement du sentiment d\u2019appartenance.La pédagogie mise de l\u2019avant favorise la méthode de travail, l\u2019analyse, la confiance en soi, l\u2019autonomie et la responsabilité.Grâce à des activités pédagogiques stimulantes, comme des journées d'immersion et la soirée « Immersion night » à titre d\u2019exemple, le profil avec immersion anglaise permet de maîtriser -f.Afc-.\"v & - .i»\t* ¦ raÿffWWTc'ii\u2019 la langue anglaise à un degré supérieur, à l'oral et à l'écrit.« Quand on décide de s\u2019investirsérieusementdans ce programme au secondaire, c'est exigeant, mais on peut tellement en apprendre que par la suite, on peut poursuivre ses études aussi bien en français qu\u2019en anglais.» M.Bussières raconte à ce sujet qu'un des finissants, inscrit à l'Université Harvard, s'est fait demander où il avait appris un anglais d\u2019aussi belle qualité.Le profil SAC Le profil Sports, Arts et Communication soutient une bonne condition physique par la pratique de sports comme le soccer, le basket-ball, le touch football et autres.Les jeunes y développent aussi des compétences spécifiques en arts et technologies de l\u2019information et des communications.Celles et ceux qui ont une belle curiosité intellectuelle ont là de fantastiques moyens pour pousser plus loin le développement de leur personnalité, analyse le directeur général.D\u2019un dynamisme impressionnant, la vie scolaire au Séminaire est remplie d\u2019activités et de sports.Ainsi, les élèves ont le choix d\u2019une bonne douzaine de sports intra-muros qui se déroulent pendant l\u2019heure du midi.Des équipes sportives, encadrées par des instructeurs adultes engagés et compétents, portent fièrement les couleurs de l\u2019institution dans sept disciplines des ligues de l\u2019Association régionale du sport étudiant.De plus, grâce à la collaboration des membres du personnel et de personnes-ressources de l\u2019extérieur, près d\u2019une trentaine d\u2019activités culturelles, éducatives et sociales sont offertes.m _ Le Séminaire, c'est aussi un personnel chevronné et dévoué, dont plusieurs anciens de l\u2019institution, note M.Bussières.« Les jeunes sentent qu\u2019on les connaît, qu\u2019ils sont bien respectés et qu\u2019on s\u2019occupe d\u2019eux.» Bienvenue chez nous Le Séminaire des Pères Maristes vous ouvre ses portes les samedi et dimanche 13 et 14 octobre, de 12 h à 15 h 30.Ne ratez pas cette occasion idéale pour vous informer sur place du contenu des programmes de formation.Vous constaterez aussi à quel point cette institution, fondée en 1929 sur les hauteurs du quartier de Sillery, bénéficie d\u2019un environnement naturel exceptionnel propice à la réflexion, aux études et aux activités scolaires.Vous comprendrez alors pourquoi les jeunes s\u2019approprient facilement ces lieux qui favorisent leur épanouissement et l\u2019estime de soi.Pour plus d\u2019information, composez le 418 651-4944 ou consultez le site lnternetwww.spmaristes.qc.ca 2952834 PORTES OUVERTES 13 et 14 octobre 2012 12 h à 15 h 30 EXAMENS D'ADMISSION 3 et 10 novembre 2012 dès 8 h 45 spmaristes.qc.ca Suivez-nous sur Facebook et Twitter O B JE SUIS MARISTE CINQ NOUVEAUX LOCAUX! \u2022 PROGRAMMES AVEC IMMERSION ANGLAISE ET SPORTS, ARTS ET COMMUNICATION \u2022 BASKETBALL AAA, FOOTBALL, SOCCER, CHEERLEADING, THÉÂTRE, «GLEE CLUB», VOYAGES ET PLUSIEURS AUTRES ACTIVITÉS PARASCOLAIRES École secondaire privée pour filles et garçons DE QUÉBEC à notre JOURNÉE PORTES OUVERTES le dimanche 21 octobre 2012 de 9 h à 12 h.POSSIBILITÉ DE VISITE SUR RENDEZ-VOUS Programme d\u2019enseignement en français : \u2019 Bambins (18 mois à 3 ans) - Préscolaire (3 à 6 ans) \u2019 Primaire (lre à 6e année) École accréditée par le MELS (Ministère de l\u2019Éducation des Sports et des Loisirs) pour les programmes de préscolaire 5 ans et primaire. 2955923 W'ï£ï \u2022\tTechnologies : Programme Did@ctic (un élève / un portable) \u2022\tCentre de production multimédia Québécor \u2022\tLangues : Programme Optimal \u2022\tSports : Profil Athlète+ Musique : Cours individuels de piano, violon et guitare www.collegefdl.ca 6, rue de la Vieille-Université, Québec QC G1R5X8 \u2022 418 694.1020 # 233 Partenaire de l\u2019École des Ursulines de Québec et des Écoles Vision École secondaire mixte.Français langue d'enseignement.Collège François-de-Laval : une école à la fine pointe de l\u2019éducation! WW WW WW WW WW y y y y y y ''t'trpBE nsftjCl; COLLEGE F RAN Ç OIS -DE -LAVAL ll axeui veux aèoec PORTES OUVERTES \u2022 le 22 septembre 2012 de 10 h à 16 h Did@ctic: un élève/un portable Plusieurs programmes sont proposés.Ainsi, Did@ctic: un élève/un portable vise l\u2019intégration technologique au quotidien dans l\u2019enseignement des programmes d\u2019étude.Utilisant une architecture technique adaptable et compatible grâce à l\u2019Infonuagique (Cloud Computing), il est rattaché à un réseau sans fil qui permet l\u2019accès Internet haute vitesse partout dans l\u2019école.De plus, toutes les classes sont équipées de tableaux interactifs.Le programme inclut également le Centre de production multimédia Québécor.Ce dernier est doté d\u2019équipements semi-professionnels grâce auxquels les élèves auront l\u2019occasion de s\u2019initier aux rouages de la création et de la production multimédia.Au chapitre des langues, le Collège François-de-Laval offre le programme Optimal, qui inclut, entre autres, une formation en anglais, langue seconde.Celle-ci suggère des programmes d\u2019études accélérées, soit 50 heures de plus par année scolaire que le temps indiqué par le MELS.La plate-forme virtuelleTell me more est utilisée dans le cadre de cette formation.Centre de production multimédia ÛUÉBECOR Situé en plein cœur du Vieux Québec, I e Collège François de-Laval (anciennement Le Petit Séminaire de Québec) possède une tradition de réussite et d\u2019excellence depuis plus de trois siècles.L\u2019innovation pédagogique et la diversité des stratégies d\u2019apprentissage caractérisent le projet éducatif du collège.Ainsi, les programmes sont en constante évolution et sont transmis par une équipe d\u2019enseignants et d\u2019enseignantes passionnés, qui partagent le désir d\u2019éduquer les jeunes.Utilisation du portable au VotiOen_ Des concentrations sportives très prisées Le profil sportif (développement athlétique, basketball, cheerleading et football) mérite une attention particulière.Présenté en collaboration avec la firme en développement athlétique AkroSpeed, il est basé sur des principes telles la vitesse, l\u2019agilité, la force et la flexibilité, des habilités pouvant se développer grâce à un entraînement adéquat.S\u2019échelonnant sur toute l\u2019année et ouvert aux filles comme aux garçons, il s\u2019effectue sur des plateaux de grande qualité : une surface synthétique extérieure, une piscine intérieure, deux gymnases et une salle d\u2019entraînement nouvellement aménagée.Informez-vous lors de la Porte ouverte, le 22 septembre de 10 h à 16 h. 22 Enseignement w\t¦joî\u2019iv'e > Le samedi 15 septembre 2012 > Le Soleil > Promotion Les écoles privées, des organismes sans but lucratif -, , -ri' Ces organismes à but non lucratif (OBNL) appartiennent à la communauté civile et certains sont des coopératives de parents ou d\u2019enseignants.Leurs bénéfices sont réinvestis dans les établissements respectifs.Ce n\u2019est donc pas la recherche du profit qui motive leur action, mais bien la réussite et la persévérance des élèves.Autonomes, ces établissements d\u2019enseignement relèvent directement du ministère de l\u2019Éducation, du Loisir et du Sport.Ils doivent rendre des comptes au ministère et se soumettre aux lois en vigueur, notamment en matière d\u2019embauche, de régime pédagogique, de sécurité et d\u2019éthique de gouvernance.C\u2019est le temps de visiter.pour connaître les dates des portes ouvertes de l\u2019école de votre choix annuairefeep.com 189 écoles regroupées sur un seul site ! vous y trouverez toute l\u2019information dont vous avez besoin.Porte-parole du Regroupement des écoles privées des régions de Québec et Chaudière-Appalaches, M.Édouard Malenfant remarque de nombreux avantages à l\u2019autonomie des écoles privées.Au départ, le fait pour les parents de devoir débourser une partie des frais augmente leur engagement.Ils participent aux conseils d\u2019administration le plus souventtrès ouverts à la participation citoyenne et dans le suivi constant de leurs enfants; les taux de présence à la remise des bulletins dépassent souvent les 90 %.Parents et anciens s\u2019investissent volontiers aussi dans les fondations de ces établissements.Parmi d\u2019autres atouts.Les conseils d\u2019administration ouverts incitent à beaucoup de transparence dans l\u2019administration de l\u2019argent qui vient des subventions et des parents.Cette structure a aussi l\u2019avantage de simplifier les procédures lorsque l\u2019école veut investir dans un nouveau projet ou de l\u2019équipement.La majorité du personnel des écoles privées est syndiqué.Cela favorise le règlement des choses localement (le patron est près des employés physiquement) et surtout d\u2019adapter les conditions de travail au projet éducatif de l\u2019école.Ainsi, à titre d\u2019exemple, une école qui se distingue par son programme de tutorat encadrera cette activité dans sa convention collective.La marge de manœuvre dont disposent les écoles privées aide à répondre efficacement aux besoins de leurs élèves et de s\u2019adapter aux exigences d\u2019une société en changement.La rapidité d\u2019intervention sur l\u2019élève qui vit des difficultés et l\u2019élaboration de solutions conjointes font la différence, soumet le directeurde l\u2019école secondaire Saint-Jean-Eudes de Québec.Le réseau scolaire des écoles privées n\u2019a rien de « privé », selon le président de la Fédération des établissements d\u2019enseignement privés, M.Jean-Marc St-Jacques.Il n\u2019aime pas ce mot qui renvoie à l\u2019élitisme.« Environ 95 % de nos membres sont des organismes à but non lucratif et si on pouvait trouver un autre mot que privé, on l\u2019utiliserait.» Fédération des établissements d\u2019enseignement privés 2999217 iiîMii !¦¦¦¦ mm m ¦¦Ml ¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦i L\u2019ECOLE DES URSULINES DE QUÉBEC -8-Î.S ' SV 'S*'^§E >- L'École des Ursulines de Québec - Filles et Garçons Programme Primaire du Baccalauréat international Une tradition d'enseignement sur mesure au service des filles et des garçons Ouverture et conscience sont les portes centrales en éducation, celles qui mènent à toutes les autres.Et les clefs sont à portée de main.À Québec ainsi qu'à Loretteville, L'École des Ursulines a mis sous clé toute son expérience et son engagement comme au tout début, comme au temps de Marie de l'Incarnation, comme au temps d'un destin, celui d'une femme toute entière consacrée à sa mission, toute entière consacrée à la formation et au développement des femmes et des hommes de demain.Parmi tous les éléments-clés, la mission des Ursulines est la plus importante du trousseau.En mettant la personne au coeur de ses décisions, L'École des Ursulines a développé un projet éducatif à nul autre pareil, une signature inscrite au fil du temps et maintenant engagé sur la voie des nouvelles technologies.Si elle est devenue USB, la clé a toujours eu la même fonction: ouvrir.L'École des Ursulines, la clef de voûte pour un enseignement complet.Une aventure à nulle autre pareille Baccalauréat International LU o \u201cLU Pour plus d'informations visitez notre site Internet www.euq.ca Fière partenaire de Collège François-de-Laval PORTES OUVERTES Québec et Loretteville 20 octobre 2012 de 1 3 h à 1 6 h Découvrez nos magazines / livres électroniques des activités et événements de l'école www.mag.euq.ca http://x24.li/dg 24 Enseignement w\tjoT\u2019iVe > Le samedi 15 septembre 2012 > Le Soleil > Promotion La réussite scolaire, une cible composée d\u2019initiatives individualisées La réussite scolaire arrive en tête de liste des priorités des parents.Le réseau des écoles privées performe bien dans l\u2019atteinte de cet objectif.Pour y arriver, les écoles privées regorgent d\u2019initiatives visant à offrir soutien et encadrement personnalisé à leurs élèves.On peut noter, parmi les plus importantes mesures de soutien à l'élève, le tutorat, l'aide par les pairs, la souplesse et les services spécialisés.De plus en plus de spécialistes (orthopédagogues, éducateurs spécialisés, conseillers en orientation, animateurs spirituels et communautaires.) interviennent également dans ce milieu pour soutenir la réussite des élèves, souligne M.Édouard Malenfant, porte-parole du Regroupement des écoles privées des régions de Québec et Chaudière-Appalaches.Chaque école a son propre projet éducatif et recrute du personnel adhérant à ce projet pour créer un environnement qui encadre bien les élèves et les amène à développer leur plein potentiel.Ce dernier passe par un développement équilibré qui met à profit l'ensemble des talents et des aptitudes de chacun, pas seulement les aptitudes académiques.En effet, on y ajoute une gamme variée d\u2019activités parascolaires constituant un excellent moyen de stimuler la motivation des élèves et de développer le leadership, l\u2019esprit d\u2019équipe et différents talents.Vivre sa passion L\u2019élève passionné par la pratique d\u2019un sport, l\u2019apprentissage d\u2019un instrument de musique ou l\u2019organisation d\u2019activités communautaires montrera plus de détermination à surmonter ses défis scolaires.En fait, le plaisir et le sentiment d\u2019accomplissement qu'il retire de la pratique d'activités parascolaires aident à donner un sens aux efforts qu\u2019il doit fournir en classe.Trois ensembles de musique de l\u2019école secondaire Mont-Saint-Sacrement qui ont remporté de prestigieux prix à Chicago en avril dernier, dont le trophée « Prix des Juges » et la plus haute note du festival « Most Outstanding Band », témoignent bien de l\u2019importance pour chacun de pouvoir vivre sa passion.D\u2019ailleurs, les programmes particuliers et les concentrations (de type sports-études, arts-études, sciences ettechnologies) sont des initiatives qui sont nées dans le réseau privé.Ces établissements investissent régulièrement dans de nouvelles infrastructures pour mieux répondre à l'évolution de ces besoins.A wml Au cours des dernières années, dans la région de Ouébec, ce fut notamment le cas à St-Charles-Garnier (nouveau gymnase); à l\u2019Institut St-Joseph (nouvelle école); à l\u2019Académie St-Louis (en particulier agrandissement du gymnase et aménagement du laboratoire de science et de technologie); au Collège François-de-Laval, ancien Petit Séminaire (nouveau gymnase et salle de montage pour la production télé); à l\u2019Externat St-Jean-Berchmans (agrandissement); au Séminaire des Pères Maristes (agrandissements et nouveau gymnase) et à l\u2019Externat Saint-Jean-Eudes (entre autres centre sportif ultramoderne et terrains de sport comme ceux des pros).Adaptation scolaire Le réseau privé, c\u2019est aussi 12 écoles spécialisées qui reçoivent plus de 3000 enfants présentant des difficultés de comportement, des difficultés d\u2019apprentissage, des déficiences ou des handicaps.Depuis leur création, ces écoles ont développé une très grande expertise dans les différents domaines de l\u2019adaptation scolaire et sont devenues, avec le temps, un rouage incontournable du réseau public.C'est le cas, à Ouébec, de l\u2019École oraliste et de l\u2019École St-François (Centre psychopédagogique de Ouébec).Bien sûr, il n\u2019y a pas de recette magique, mais la poursuite d\u2019un développement équilibré et l\u2019offre d\u2019un environnement scolaire stimulant sont des moyens efficaces pour soutenir la réussite et contrer le décrochage scolaire.Savoir réussir, c\u2019est la force du réseau de l\u2019enseignement privé et les taux de persévérance scolaire en font la preuve ! Intégration des élèves à besoins particuliers Un important colloque régional portant sur l\u2019intégration des élèves avec besoins particuliers se déroulera à Québec en avril prochain, sous le thème « Des gestes qui changent leur vie ».Il réunira quelque 950 enseignants, professionnels et équipes de direction des établissements d\u2019enseignement privés des régions de la Capitale-Nationale et de Chaudière-Appalaches œuvrant au préscolaire, au primaire et au secondaire.Les établissements d\u2019enseignement privés ouvrent déjà leurs portes aux élèves avec besoins particuliers.Ils contribuent ainsi à la mission de l\u2019école québécoise qui souhaite permettre à tous les jeunes qui la fréquentent d\u2019acquérir un bagage de savoirs et de compétences propres à assurer leur avenir personnel, professionnel et social.Mais on voudrait qu\u2019ils en accueillent un plus grand nombre.« Cependant, dans un contexte où l\u2019éducation constitue l\u2019enjeu premier pour le futur des personnes et de la société, nous savons pertinemment qu\u2019il reste bien des défis à relever au quotidien, notamment auprès de ces enfants qui exigent une plus grande attention et une aide spéciale », note le comité organisateur de l\u2019événement.Cette réflexion collective permettra une identification de certaines caractéristiques d\u2019un modèle propre à assurer une inclusion réussie des élèves ayant des besoins particuliers.De nombreux spécialistes réputés animeront des ateliers ou prononceront des conférences tandis que d\u2019autres invités raconteront leurs expériences.Le but ultime du colloque : que ces élèves puissent prendre la place qui leur revient dans notre société, une place qui ne saurait être différente de celle des autres. 25 Enseignement ¦jo'Hv'e > Le samedi 15 septembre 2012 > Le Soleil > Promotion Écoles Vision : un programme d'immersion anglaise unique à Québec Tout le monde en convient.La connaissance de l\u2019anglais est essentielle.Depuis une dizaine d\u2019années, les écoles Vision de la région de Québec proposent aux enfants âgés de 3 à 12 ans d\u2019évoluer dans un contexte d\u2019immersion anglaise tout à fait unique.« Notre concept d\u2019immersion va bien au-delà de l\u2019apprentissage d\u2019une langue seconde dans le cadre de programmes intensifs, accélérés ou enrichis », explique Richard Dumais, président du réseau Vision.« Les cours sont donnés principalement en anglais, ce qui incite les élèves à communiquerdans cette langue entre eux et avec leurs enseignants.Les élèves développent ainsi un haut niveau de compétence tant en compréhension qu\u2019en expression orale et écrite.Il s\u2019agit d\u2019une compétence linguistique qui leur sera précieuse tout le long de leur vie.» Les écoles Vision utilisent les ordinateurs et iPad dans l'enseignement des langues.Ainsi, en inscrivant votre enfant dans l'une des cinq écoles Vision de la région, vous lui offrez la possibilité de développer très tôt les habiletés nécessaires pour communiquer efficacement en français, en anglais et en espagnol.Concept d\u2019immersion novateur Le concept d\u2019immersion de Vision se distingue autant par le temps consacré à l'apprentissage des langues que par la qualité de l'approche pédagogique.« Sur les 30 heures d'enseignement hebdomadaire, jusqu'à 15 heures sont consacrées à l'anglais, soit près de 600 heures par année.Par une exposition continue etvariée de l\u2019élève au français, à l\u2019anglais et à l\u2019espagnol, celui-ci peut aisément faire des transferts de connaissances et de compétences d\u2019une langue à l\u2019autre », affirme Richard Dumais.Bien que l\u2019anglais occupe une place importante en tant que langue d\u2019enseignement, les écoles Vision accordent une attention particulière à l'apprentissage du français oral et écrit.« Afin qu\u2019un élève réussisse à parler et à écrire en plusieurs langues, il faut que sa langue maternelle soit bien maîtrisée.C\u2019est pourquoi aucun compromis n\u2019est fait à Vision en ce qui concerne l\u2019enseignement du français.» À la fin du primaire, chaque élève doit avoir acquis les compétences du programme de français pourfrancophones du ministère de l\u2019Éducation, du Loisir et du Sport du Québec.En ce qui concerne l'anglais, l\u2019élève qui termine sa 6e année doit répondre aux critères du programme d\u2019anglais pour anglophones (English Language Art - ELA).Quant à l\u2019espagnol, les écoles Vision mettent résolument l\u2019accent sur l\u2019expression orale.Des avantages qui parlent d\u2019eux-mêmes Les études surl\u2019immersion linguistique montrentque l\u2019apprentissage d\u2019une langue seconde à un jeune âge apporte des bénéfices qui dépassent le cadre de la communication.« On note un développement intellectuel bonifié, une flexibilité accrue dans les réflexions, une plus grande sensibilité aux langues et une capacité d'écoute accrue.» L'élève a également la chance d'élargir ses horizons et de mieux comprendre le monde dans lequel il vit.Familiales et chaleureuses Les écoles Vision se distinguent par une atmosphère familiale et chaleureuse qui invite à l\u2019amitié, au respect et à l\u2019apprentissage.Les éducateurs et les enseignants privilégient d'ailleurs un enseignement adapté aux besoins de chacun.« L\u2019adoption de saines habitudes de vie et la pratique régulière d\u2019activités physiques sont d\u2019autres éléments qui contribuent au développement de nos élèves.Nous créons un environnement scolaire où les élèves peuvent développer leur plein potentiel », souligne Richard Dumais.Les cinq écoles Vision de la région de Québec offrent un choix vraiment unique qui répond aux attentes de chaque parent et enfant.Pour plus d\u2019information et une visite personnalisée, communiquez avec l'une ou l'autre des écoles Vision de la région, soit La petite école Vision à Lac-Beauport, Vision Rive-Sud à Lévis, Vision Beauce à Sainte-Marie, Vision Saint-Augustin à Sai nt-Augustin-de-Desmaures et Vision Sillerydans le secteur Sillery ou visitez le site ecolevisionquebec.com Votre enfant est unique nos écoles aussi ! lËipim [HmImMêi ®!3j ® m B Q HiflEjaEL^nEgi VISION Région de Québec ECOLE \u2022 ESCUELA \u2022 SCHOOL Les écoles Vision de la région de Québec sont uniques.Elles sont les seules écoles privées de niveau primaire à offrir, aux enfants de 3 à 12 ans, d\u2019évoluer dans un contexte d\u2019immersion anglaise.À Vision, chaque enfant vit une expérience unique.Venez découvrir l\u2019école qui convient à votre enfant en faisant une visite personnalisée de l\u2019un de nos cinq établissements.École Vision Beauce (Sainte-Marie) 418 386-3612 École Vision Rive-Sud Once Upon a Time.Vision Lévis 418 839-7575 École Vision St-Augustin 418 877-3846 École Vision Sillery 418 682-1217 La petite école Vision Lac-Beauport 418 849-8464 ecolevisionquebec.com Le concept unique d\u2019immersion anglaise de Vision se distingue par le nombre d\u2019heures consacré à l\u2019apprentissage des langues et l\u2019approche pédagogique.Les cours sont principalement donnés en anglais (jusqu'à la moitié des heures d\u2019enseignement par semaine).Par une exposition continue et variée aux langues, ainsi qu'un enseignement individualisé, chaque élève développe rapidement ses compétences langagières.Ainsi, à la fin du primaire, un élève peut comprendre et communiquerefficacement en français, en anglais et en espagnol.Un avantage unique! it k 11 â ECOLE PRESCOLAIRE ET PRIMAIRE PRIVEE MIXTE SB PORTES OUVERTES 20 OCTOBRE 13 h à 16 h EXAMENS D'ADMISSION Maternelle et primaire samedi 3 novembre 2012 www.ext e r n a t-scm.ca UN MILIEU DE VIE Saint-Cœur de Marie\tGRANDIREN harmonie! PROGRAMME D'ANGLAIS ?ENRICHI EN DEMI-GROUPE AUX 2e ET 3e CYCLES 30, avenue des Cascades Arrondissement Beauport Québec (Québec) G1E 2J8 Tél.: 418 663.0605 richard.morin@externat-scm.ca L'Externat Saint-Cœur de Marie est un établissement d'enseignement privé, de foi catholique, dont la langue d'enseignement est le français, qui accueille plus de 460 élèves du préscolaire et du primaire, filles et garçons.Depuis 1964, l'établissement situé à Beauport s'est taillé une réputation d'excellence qui se perpétue grâce à l'engagement de son personnel heureux et dévoué.ENSEIGNEMENT DE QUALITÉ L'Externat offre à chaque élève une formation de base solide qui repose sur l'écoute, la disponibilité et l'engagement des enseignants.Tous les élèves de la 3e à la 6e année profitent d'un programme d'anglais enrichi, souvent en demi-groupe.De plus, toutes les classes sont pourvues d'un tableau numérique interactif.ENVIRONNEMENT EXCEPTIONNEL La vie étudiante est chaleureuse et stimulante et se déroule dans des installations de qualité: grand gymnase avec mur d'escalade, piscine intérieure, salles de récréation spacieuses, vastes cours extérieures.Plusieurs services sont offerts : repas chauds équilibrés le midi, service de garde de 7 h à 17 h 30 et période d'étude.ACTIVITÉS PARASCOLAIRES VARIÉES L'institution propose une impressionnante variété d'activités parascolaires : football, cheerleading, soccer, mini-basket, danse, tennis de table, katag, natation, judo, cirque, piano, espagnol, échecs, bande dessinée, collimage.Brebis de Jésus, gardiens avertis, etc.Les élèves disposent d'installations de qualité : piscine intérieure (cours de natation, programme de la Croix-Rouge), salles de récréation spacieuses, vastes cours extérieures et un grand gymnase avec mur d'escalade.ÉPANOUISSEMENT DE LA PERSONNE Le projet éducatif, basé sur des valeurs humaines et évangéliques, met l'accent sur le respect, l'ouverture aux autres et l'entraide.Il vise à préparer les enfants pour les études secondaires, mais aussi pour la vie.Les priorités de l'Externat: le sens des responsabilités, l'autonomie, la discipline, le goût du travail bien fait et le dépassement.L'EXTERNAT SAINT-CŒUR DE MARIE UNE ÉCOLE INCOMPARABLE Jugez-en par la citation d'une maman d'élève : «ScuAat-Cœur de/Mar Ce/, wwetâpa&wne/érxyle/, o eût une/ farvudle/l » 2 7 Enseignement -p\u2019Hv'e > Le samedi 15 septembre 2012 > Le Soleil > Promotion Saint-Jean-Eudes : tellement différent et stimulant! En quelques années, l\u2019école secondaire privée Saint-Jean-Eudes est devenue une véritable boule d\u2019énergie que les élèves s\u2019approprient chaque jour pour vivre quelque chose de très intense et de terriblement motivant : le succès.Le succès scolaire, bien sûr, mais plus encore puisqu\u2019ici, à Saint-Jean-Eudes, l\u2019énergie est imprégnée partout : dans les gymnases, dans la salle de théâtre, dans les locaux de la radio étudiante, dans les espaces de vie et jusque dans les salles de cours où les enseignants visent d\u2019abord et avant tout la réussite.Le monde d\u2019aujourd\u2019hui est celui de l\u2019énergie créative et Saint-Jean-Eudes lui donne toute la place.Survol d\u2019une institution où plane l\u2019énergie.du succès.Profils : l'énergie plurielle L\u2019énergie n\u2019utilise pas toujours les mêmes canaux et les mêmes lieux pour se déployer.Pour l\u2019un, c\u2019est le sport et le gymnase.Pour l\u2019autre, c\u2019est le théâtre et la scène.Pour le troisième, ce sont les langues et les voyages.En réponse à cette belle et nécessaire pluralité, Saint-Jean-Eudes a créé des profils spécifiques où l\u2019énergie est canalisée vers les succès que l\u2019on acquiert par intérêt, par conviction et par désir de vivre une expérience exceptionnelle.Venez voir leur enthousiasme.Ils en mangent.Les activités proposées les allument et les énergisent.Ils développent des intérêts qui deviennent des passions.Pour cause : les locaux et les équipements sont de calibre pro et les animateurs sont de véritables stimulateurs.\u2022 Plus de trente activités culturelles différentes (clubs de langues, radio étudiante, journal étudiant, scrapbooking, théâtre, improvisation, échecs, danse, ensembles musicaux, chorale, etc.) \u2022 Profil Sports (football, soccer, basketball, multi-sports) Accompagnement : l'énergie du personnel \u2022\tProfil Comédie musicale (formation scénique en danse, en chant et en production de spectacles à grand déploiement) \u2022\tProfil Langues et éducation internationale (qualité du français dans toutes les matières, anglais enrichi, espagnol, mandarin, voyages et échanges internationaux) \u2022\tProfil Scolaire : Le programme de formation de l\u2019école québécoise avec des mesures d\u2019appui ou de l\u2019enrichissement, selon les besoins de l\u2019élève.isÉgttfpjij \t Nos enseignants et autres professionnels ont choisi Saint-Jean-Eudes pour les mêmes raisons que les parents et les élèves : pour son dynamisme et son effervescence, pour ses valeurs axées sur la créativité et le succès, pour son milieu de vie.Ils partagent chaque jour la réussite tous azimuts des élèves.\u2022\tDes enseignants qui mettent l\u2019accent sur la créativité menant au succès et qui sont présents aux activités parascolaires \u2022\tUne équipe complète de professionnels en soutien aux élèves (aide psychologique, orientation scolaire et professionnelle, éducateurs spécialisés au 1er et au 2e cycle, surveillants, etc.) \u2022\tUn titulaire par demi-groupe et des locaux de classes stables pour les élèves de 1re, de 2e et de 3e secondaire Plus \u2022\tUn portail en ligne avec dossier scolaire et de comportement de l\u2019élève \u2022\tUn service de transport pour les arrondissements de Charlesbourg et de Beauport, Lac-Beauport, l\u2019île d\u2019Orléans et une bonne partie de la Côte-de-Beaupré Bénéfice : l'énergie du succès Saint-Jean-Eudes connaît le meilleur taux de persévérance scolaire de la région de Québec et son taux de diplomation au MELS est supérieur à 97 % depuis cinq ans.Par-delà ces chiffres W A ¦FV Le football à Saint-Jean-Eudes, c'est l'énergie des joueurs.et ces résultats, il faut reconnaître une chose : cette institution est un lieu de vie tout simplement.exceptionnel.Portes ouvertes : dimanche 23 septembre de 9 h à 14 h Examens d'admission : samedis 3 et 10 novembre saint-jean-eudes.com Le centre sportif et l'ajout d'une piscine municipale sont un plus pour les élèves.Sports : l'énergie physique Nous sommes devenus l\u2019école secondaire privée la mieux équipée de la région, mais l\u2019objectif était ailleurs.L\u2019objectif, c\u2019était de créer l\u2019environnement sportif le plus motivant pour tous ceux et celles qui canalisent une partie de leurs énergies et de leurs talents vers le dépassement individuel et collectif.Nos équipements sont dignes de champions.Par leur qualité, par leur modernité, ils créent les conditions mêmes du succès.Les élèves s\u2019en trouvent énergisés au max : l\u2019école est leur école.\u2022\tQuatre plateaux de gymnase \u2022\tTrois terrains de football-soccer à surfaces synthétiques \u2022\tTrois bassins aquatiques \u2022\tUne piste de développement de vitesse intérieure \u2022\tUne nouvelle salle de conditionnement physique \u2022\tL\u2019accès à une patinoire extérieure et à un terrain de soccer naturel \u2022\tQuatre terrains de balle au mur (3 intérieurs, 1 extérieur) \u2022\tPlus de trente équipes sportives de compétition (football, soccer, basketball, natation, badminton, cheerleading, rugby féminin, etc.) Parascolaire : l'énergie créative En Ve et 2e secondaire, les activités parascolaires ne sont pas une option.Tous les élèves sont tenus de s\u2019y inscrire et d\u2019y participer le midi.Une politique excessive?Venez voir comment ça se passe.Les sciences ont une place de choix à Saint-Jean-Eudes. 2935864 * Adverbe mesurant le degré d'intensité de nos portes ouvertes dimanche 23 septembre tes de ,,de-Mavte d'adrrV'ss'Q0 ,u succès TELLEwTENT* de 9 h à 14 h Un milieu de vie dynamique, tellement.grouillant d'activités.Des professeurs énergisants qui t'encadrent et t'accompagnent dans ta réussite.Viens découvrir une école secondaire privée qui offre tellement plus : 3 profils d'étude uniques, nouvelle piscine (3 bassins), 4 nouveaux gymnases, 3 terrains sportifs (surfaces synthétiques), salle de conditionnement physique, de nouvelles salles de cours, des activités sportives, musicales, scientifiques et théâtrales à profusion.C'est tellement ça.Saint-Jean-Eudes.N'oubliez pas nos examens d'admission les samedis 3 et 10 novembre 2012 dès 8 h.saint-jean-eudes.com Saint-Jean Eudes L\u2019ÉNERGIE DU SUCCÈS ans de succès "]
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