La tribune, 24 août 2010, Cahier S

[" Pour faire de votre rentrée une réussite! Cahier publicitaire La Tribune Campus RÉDACTION TÉL.: 819 564-5454 redaction@latribune.qc.ca TÉLÉC.: 819 564-8098 PUBLICITÉ TÉL.: 819 564-5450 TÉLÉC.: 819 564-5482 ANNONCES CLASSÉES TÉL.: 819 564-2222 TÉLÉC.: 819 564-5482 ABONNEMENTS TÉL.: 819 564-5466 et 1 800 567-6955 PRÉSIDENTE ET ÉDITRICE Louise Boisvert PUBLICITÉ DIRECTEUR Sylvain Denault PUBLICITÉ/ADJOINT(E)S Sophie Thibaudeau Alain LeClerc latribune.cyberpresse.ca 1950, rue Roy, Sherbrooke, J1K 2X8 COORDINATION: Alain LeClerc TEXTE : Stéphanie-Élizabeth Le Sieur MISE EN PAGES : Stéphanie-Élizabeth Le Sieur GRAPHISME : Chantal Fauteux RÉALISATION : équipe de production de La Tribune Cahier spécial CAMPUS 1309032 CAMPUS ________________________________________________________________ S2 La T ribune - Sherbrooke m ardi 24 août 2010 - Cahier publicitaire Alors que l\u2019été tire à sa fin, l\u2019heure est à la rentrée scolaire.Entre le stress du changement de ville, l\u2019initiation, le choix de cours et les nouveaux visages, c\u2019est aussi à la rentrée que la vie sherbroo- koise bat son plein! Voici quelques suggestions d\u2019activités, signées Tourisme Sherbrooke, pour découvrir ou redécouvrir Sherbrooke.Suivez le guide.Sherbrooke, c\u2019est un centre urbain en plein cœur de la nature qui offre aux visiteurs et à sa population un véritable tourbillon de culture.Et pour bien vous imprégner de cette a m b i a n ce, r e n d e z - vo us au ce nt r e - v i l l e ?s o i t a u co n - fluent des rivières Magog et St- François ?qui a vu naître la ville il y a plus de 200 ans de cela.Avec ses cafés, ses terrasses et ses restos branchés, la rue Wellington reste l\u2019endroit tout indiqué pour se retrouver entre amis.Boutiques spécialisées de vêtements et d\u2019accessoires, microbrasseries, chocolats, pâtisseries, on trouve de tout pour satisfaire ou bien sa panse ou bien l\u2019envie de magasiner et de mettre la main sur des produits exclusifs! C\u2019est aussi là que se situe le Théâtre Granada qui offre, tout au long de l\u2019année, des spectacles et des événements à ne pas manquer.Vous avez aimé le charme des boutiques du centre-ville?Remontez donc vers le marché de la Gare où de nombreux producteurs locaux se donnent rendezvous.En ce temps de récolte, non seulement remplirez-vous votre panier des meilleurs produits du terroir d\u2019ici, mais vous pourrez mieux connaître les artisans locaux, le tout au rythme de quelques prestations musicales.À deux pas de là, en empruntant la Promenade du Lac-des- Nations, un sentier polyvalent de vélo, marche et patins à roues alignées, prenez quelques minutes pour vous rendre au Bureau d\u2019information touristique.Sur place, le personnel d\u2019accueil expérimenté se fera un plaisir de vous diriger selon vos goûts et vos intérêts.Sans doute vous proposera-t-on : - Mémoire vivre, un tout nouveau tour patrimonial qui se fait à pied avec un iPad à la main.Équipé d\u2019un GPS et promenant sur le circuit des murales, le marcheur voit apparaître automatiquement sur l\u2019écran les éléments d\u2019information qui sont proposés en lien avec l\u2019endroit où il se trouve.Tout simplement génial! Disponible au Musée de la nature de Sherbrooke et à la Société d\u2019histoire, de même qu\u2019au Bureau d\u2019information touristique: 819 821-1919.- Tous les week-ends jusqu\u2019au mois d\u2019octobre, faites une randonnée en canot ou en kayak sur la rivière Magog ou sur le lac des Nations en louant une embarcation.I l existe deux postes de location, un au parc Lucien-Blanchard et un autre à la plage municipale de Deauville.Pour plus d\u2019informations, contactez le Club de canoë-kayak de Sherbrooke : 819 821-5835.- Pour les amoureux d\u2019histoire et de patrimoine, la Société d\u2019histoire de Sherbrooke propose le Circuit pédestre du Bienvenue à Sherbrooke! TOURISME SHERBROOKE > Avec ses cafés, ses terrasses et ses boutiques spécialisées de même que ses restos branchés, la rue Wellington reste l\u2019endroit tout indiqué pour se retrouver entre amis.TOURISME SHERBROOKE L\u2019automne, c\u2019est souvent à pied que Sherbrooke se découvre le mieux.Pro?tez-en pour découvrir, à la brunante, le Sentier illuminé de la rivière Magog.TOURISME SHERBROOKE Du 10 au 12 septembre, le parc du Domaine-Howard renoue avec la tradition festive à l\u2019occasion du Rendez-vous d\u2019Howard.TOURISME SHERBROOKE Tous les week-ends jusqu\u2019au mois d\u2019octobre, faites une randonnée en canot ou en kayak sur la rivière Magog ou sur le lac des Nations en louant une embarcation.Pour plus d\u2019informations, contactez le Club de canoë-kayak de Sherbrooke : 819 821-5835.Vieux-Nord.Muni d\u2019un lecteur MP3, vous découvrez ce qui se cache derrière les plus beaux bâtiments du vieux quartier : 819 821-5406.- À Lennoxville, le Centre culturel et du patrimoine Uplands vous of fre aussi un audio- guide : le Circuit pédestre de l\u2019arrondissement de Len- noxville.Une belle façon de constater l \u2019héritage anglo - saxon : 819 564-0409.- Le soir, en plein cœur du centre-ville, marchez dans le Sentier illuminé de la gorge de la rivière Magog.Une balade des plus féériques! - Du 10 au 12 septembre, renouez avec la tradition festive du parc du Domaine-Howard à l\u2019occasion du Rendez-vous d\u2019Howard.Et entre deux cours, n\u2019oubliez pas que la région est flamboyante l\u2019automne.De fait, le réseau cyclable des Grandes-Fourches et la randonnée à même la ville sont fort populaires pour profiter des beautés de la région sherbrookoise à ce temps de l\u2019année.Entre amis, en ville, en nature, Sherbrooke, à la rentrée, ça bouge! Pour plus de détails sur les activités et événements suggérés : www.tourismesherbrooke.com ________________________________________________________________ CAMPUS Sherbrooke mardi 24 août 2010 - Cahier publicitaire La Tribune S3 Entre deux travaux, rien de mieux qu\u2019un spectacle culturel de quelques heures pour décrocher un peu.À tête reposée, il est beaucoup plus facile d\u2019étudier ensuite! L\u2019équilibre \u2013 ou savoir bien doser \u2013 est sans doute l\u2019une des clés de la réussite.Voici trois spectacles incontournables.Sur une note d\u2019automne! Jonathan Painchaud \u2013 22 septembre La dernière des arcades Rockeur à l\u2019âme folk, Jonathan Painchaud par tage sa musique, ses anecdotes et ses souvenirs .Accompagné d e m u s i c i e ns d \u2019e xce p t i o n , l\u2019auteur-compositeur-interprète des Îles-de-la-Madeleine nous présente son tout nouveau spectacle où s\u2019épanouissent sa sensibilité et son franc-parler.Salle Maurice O\u2019Bready Centre culturel de l\u2019Université de Sherbrooke 819 820-1000 www.centrecultureludes.ca Wop Pow Wow \u2013 29 septembre Aventure unique en son genre, l\u2019album éponyme de Wop Pow Wow réunit plusieurs musiciens de la communauté italienne de Montréal et de plusieurs allégeances musicales (jazz, musique du monde, rock, pop) dans un projet qui fait sauter la baraque.Le spectacle en tournée en regroupe six, dont Benoit Charest (Les Triplettes de Belleville).À la barre de ce projet se trouve le bassiste, compositeur et chanteur Angelo Finaldi qui a collaboré jadis avec les Workman, Charlebois, Plamondon de ce monde, pour ne nommer que ceux-ci.Que la fête commence! Théâtre Centennial 819 822-9692 www.centennialtheatre.ca Radio Radio \u2013 6 octobre Avec un tout nouveau spectacle solide, empreint d\u2019une originalité hors du commun, on comprend dès le départ qu\u2019il sera impossible de résister au charisme du trio acadien Radio Radio! Sur scène, le groupe est incontestablement dans son élément et rend au public l\u2019énergie électrisante du live avec un naturel déconcertant.La question ne se pose pas, Radio Radio est là pour s\u2019amuser et faire oublier à son public tout le reste! Laissons Gabriel Malenfant , alias TX, le décrire en ses propres termes : « Un spectacle de Radio Radio, c\u2019est comme être sur le dancefloor d\u2019un resort de vacances, pour le monde qui a travaillé dur toute l\u2019année et qui se paye une semaine de congé! » À l\u2019aide de cuivres, de guitares et d\u2019une bonne dose de funk, le nouveau spectacle prouve une fois de plus qu\u2019il est impossible de rester indifférent à ce trio qui poursuit sans l\u2019ombre d\u2019un doute sa lancée! Théâtre Granada 819 565-5656, poste 221 www.theatregranada.com Programmes universitaires : Programme collégial : UNIVERSITÉ McGILL \u2013 CAMPUS MACDONALD www.mcgill.ca/macdonald/prospective Tél : 514 398-7925 ou 7928 CAMPUS ________________________________________________________________ S4 La T ribune - Sherbrooke m ardi 24 août 2010 - Cahier publicitaire Amorcer un programme d\u2019études à l\u2019université demande une bonne dose d\u2019adaptation et d\u2019acclimatation pour la majorité des nouveaux étudiants.Imaginez quand, en plus, il faut faire face à un nouvel environnement culturel, découvrir les subtilités d\u2019autres mœurs et apprendre une nouvelle langue.C\u2019est le défi costaud que les étudiants internationaux de l\u2019Université de Sherbrooke doivent relever.Des 17 000 étudiants qui entament leur session d\u2019automne à Sherbrooke, ils sont de plus en plus nombreux à provenir de partout dans le monde.Entre 2004 et 2009, l\u2019augmentation des demandes d\u2019admission à l\u2019Université de Sherbrooke provenant d\u2019étudiants d\u2019autres pays que le Canada et les États-Unis a été trois fois plus importante que celle provenant des étudiants québécois (60 % versus 20 %).En 2009, les demandes d\u2019admission d\u2019étudiants provenant d\u2019autres pays que le Canada et les États- Unis représentaient plus du quart du total des demandes d\u2019admission faites à l\u2019UdeS.Un cours sur mesure Pour aider les nouveaux étudiants à entreprendre leurs études universitaires dans des conditions gagnantes et favoriser leur réussite, l\u2019Université de Sherbrooke leur offre de participer à l\u2019un des cours Réussir à l\u2019Université.Ces cours sont offerts dans le cadre de l\u2019initiative Passeport Réussite mise en place en 2000.Proposés selon une formule de 2 ou 3 crédits hors programme, ils débutent par une s e m ai n e i nte ns i ve ?v a r ia nt de 12 à 30 h ?, et se poursuivent tout au long de la session d\u2019automne.« Les cours Réussir à l\u2019Université sont proposés dans plus de 25 programmes, mentionne Aline Massé, directrice de Passeport Réussite.Pour chaque domaine d\u2019études, il est adapté à la réalité de ce qui attend les étudiants, les défis auxquels ils devront faire face par exemple.» Parmi ces cours, trois d\u2019entre eux ont été spécifiquement conçus à l\u2019intention des étudiants internationaux et immigrants.Le principe consiste à les aider à développer des stratégies pour réussir leurs études de 1er cycle ou de 2e cycle en prenant en considération les aspects intercul- turels.« Souvent les étudiants internationaux et immigrants constatent une fois sur place l\u2019écart qui sépare leurs perceptions et la réalité quant aux conditions de vie et d\u2019études au Québec.Ils doivent faire face dès leur arrivée à différents obstacles, parfois de taille.Il s\u2019est donc révélé important pour nous de leur venir en aide et de favoriser leur réussite universitaire », affirme Aline Massé.« L\u2019adaptation peut ef fecti- vement faire perdre un temps précieux aux étudiants internationaux ou immigrants pendant leur 1re session.Les chargés de cours qui offrent la formation sont particulièrement au fait de la réalité qui attend leurs étudiants », ajoute Bénédicte Geay, conseillère pédagogique à Passeport Réussite.« Pour assurer la bonne marche de ses études, l\u2019étudiant doit être en mesure d\u2019obtenir les bonnes informations, il doit connaître la culture universitaire sherbrookoise et s\u2019adapter aux méthodes pédagogiques mises en pratique ici, précise Aline Massé.Par exemple, en Afrique, où le système d\u2019éducation est généralement calqué sur le système français, les examens sont concentrés en fin de session.Certains étudiants ont donc tendance à accumuler leurs notes et à étudier à la dernière minute.Dans notre système universitaire, il faut pratiquement étudier au jour le jour car, au-delà de la réussite des examens et des contrôles en cours de session, l\u2019apprentissage en continu constitue une condition essentielle pour intégrer la matière et favoriser une réussite globale.Si on manque deux semaines durant une session, il est difficile de rattraper le temps perdu.L\u2019adaptation culturelle est donc nécessaire.Comparée à leur pays, la relation professeur-étudiant peut également être très différente.Ce sont tous des sujets qui sont abordés pendant le cours.» L\u2019an dernier, sur les quelque 600 étudiants qui ont suivi l\u2019un Réussir sa rentrée en tant qu\u2019étudiant international ou immigrant MICHEL CARON, UNIVERSITÉ DE SHERBROOKE Passeport Réussite offre aux étudiants internationaux et immigrants trois cours d\u2019intégration pour favoriser leur réussite à l\u2019Université de Sherbrooke au 1er et au 2e cycle.des cours Réussir à l\u2019Université, près de 70 étaient des étudiants internationaux et immigrants.« Ces cours leur permettent de se rendre compte qu\u2019ils ne sont pas les seuls à vivre des problématiques d\u2019adaptation.Ils facilitent et accélèrent de beaucoup leur intégration en leur permettant de comprendre nos différences mutuelles », note Bénédic te Geay.« Réussir ses études dépasse la réussite académique, c\u2019est aussi réussir à se développer dans toutes les dimensions de sa personne à travers son parcours! » conclut la directrice de Passeport Réussite.Relevant du Rectorat, Passeport Réussite est une initiative du Service de psychologie et d\u2019orientation, de membres de la communauté universitaire et services de l\u2019université qui souhaitaient développer des actions visant à favoriser la réussite universitaire.Les cours Réussir sont une des facettes de Passeport Réussite qui développe aussi des projets centrés sur la réussite, en collaboration avec les programmes, les facultés ou les services universitaires.Avant de débuter les études universitaires, la liste des choses à faire peut sembler longue et nébuleuse.Quoi faire?Quoi p r é p a r e r?Q u a n d a r r i v e r?Question de simplifier le tout, l\u2019Université de Sherbrooke a développé une nouvelle page web s\u2019adressant spécifiquement aux nouveaux admis.Le site Mon arrivée offre une marche à suivre simple et claire qui rappelle aux nouveaux les grandes étapes de préparation pour permettre un départ bien réussi.Outre les services utiles et les liens vers chaque faculté, le site présente une navigation par mois ?de mai à septembre ?indiquant les actions à poser de manière chronologique.Un site efficace qui répond à bien des interrogations! D\u2019après le Bureau du registraire, entre 20 et 30 % des appels reçus concernent la rentrée.Dès la Journée d\u2019accueil de mai, les questions portent déjà sur l\u2019achat de la vignette de stationnement, sur les choix de cours et même sur l\u2019achat des livres.Il n\u2019est pas trop tard pour visiter le site Mon arrivée : www.usherbrooke.ca/mon-arrivee.Consultez, entre autres, les onglets Août et Septembre afin de vous assurer une arrivée tout en beauté! Plusieurs services utiles vous sont expliqués pour vous faciliter la vie.Un site web pour faciliter l\u2019accueil des nouveaux étudiants à l\u2019Université de Sherbrooke ________________________________________________________________ CAMPUS Sherbrooke mardi 24 août 2010 - Cahier publicitaire La Tribune S5 L\u2019industrie des ar ts numériques se por te mieux que jamais .L\u2019 Institut Desgraff est une école reconnue pour être composée de gens passionnés et pour offrir une qualité de formation de niveau supérieur.Des arts numériques, ils en mangent! Actuellement, c\u2019est le meilleur temps pour s\u2019inscrire dans l\u2019un des excellents programmes offerts chez Desgraff afin de tenter sa chance pour vivre une carrière haute en couleur.À Sherbrooke, l\u2019Institut Desgraff collabore depuis longtemps avec différents partenaires pour attirer des entreprises en région.Maintenant que l\u2019économie s\u2019est redressée, l\u2019institut redouble d\u2019efforts en ce sens, et cette fois avec un nouveau partenaire en développement : Innopole Sherbrooke.La jeune entreprise est heureuse de constater que la Ville de Sherbrooke, par le biais de Sherbrooke Innopole, accorde une attention particulière au secteur des arts numériques comme étant un créneau de développement porteur pour Sherbrooke.Au cours des prochaines années, les finissants de Desgraff contribueront de façon significative à l\u2019essor de ce secteur économique à fort potentiel.À ce propos, M.Pierre Bélanger, directeur général de Sherbrooke Innopole, mentionne : « En raison de la grande qualité de la formation académique offerte par Desgraff, nous sommes convaincus que les entreprises de cette filière clé verront un avantage significatif à choisir Sherbrooke comme lieu d\u2019implantation pour leurs projets d\u2019affaires.» En effet, la réputation de Desgraff n\u2019est plus à faire sur le plan de la qualité des formations qui y sont offertes.Par exemple, le cours de 3D, qui a fait ses preuves depuis longtemps, est difficile à concurrencer.Formation pour animateur 2D Ce qui est davantage méconnu est le fait que Desgraff offre une formation pour animateur 2D, qui s\u2019avère aussi fascinante que prometteuse.Partout à travers le monde, les artiste 2D sont en demande bien plus qu\u2019on ne pourrait le penser.Ils sont les cerveaux qui ont conçu les illustrations, les concepts qui sont ensuite produits par d\u2019autres membres de l\u2019équipe, par exemple les artistes 3D et animateur 3D, ou les éditeurs vidéo.Le concepteur 2D se trouve au début de la chaîne de production, et c\u2019est lui qui mène les recherches et qui réalise la conception.Bien souvent, les gens qui suivent une formation chez Desgraff en 2D peuvent aussi être maîtres de leur propre concept d\u2019émission ou de série animée, conçus en tout premier lieu chez eux, à la suite de leur formation.Certains trouvent une place en entreprise, d\u2019autres partent à la recherche de commanditaires pour produire une série à la télé ou sur le web, ou via balado.D\u2019autres encore peuvent devenir coloristes et travaillent à rétablir d\u2019anciens films, faire des dessins animés, des illustrations ou des arrière-plans de scènes, ou s\u2019orienter en conception des interfaces destinées aux consoles de jeux.« NRJ 106.1 cherche toujours à divertir ses auditeurs et à interagir de façon innovatrice avec eux.Lorsque nous avons présenté nos objectifs interactifs à Des- graff, ils ont immédiatement su nous proposer un projet de jeu personnalisé vraiment \"wow\".J\u2019ai vraiment hâte de pouvoir découvrir la version finale de ce jeu et de jouer en ligne sur radionrj.ca en septembre! », confie Marie-Chantal Grondin, directrice promotion, marketing et interactif chez Astral Radio.Alors, ceux qui croient que le 2D est chose du passé, détrompez-vous! Oui, on apprend les secrets du dessin traditionnel chez Desgraff, mais aujourd\u2019hui, les logiciels pour produire des émissions sont ultra-sophistiqués.D\u2019ailleurs, Des- graff enseigne ToonBoom, le standard dans le monde entier pour produire des émissions telles que Les Simpsons, Bob L\u2019Éponge et Family Guy.Un des professeurs a lui-même travaillé sur la série Sixteen, diffusée à Télétoon.Travailler en 2D veut dire imaginer des concepts pour les jeux et les émissions, créer des jeux destinés au Web ou aux téléphones cellulaires, qui connaissent une hausse de popularité en ce moment.Desgraff travaille avec plusieurs partenaires en placement, entre autres Sarba- kan et Frima studio, qui confirment leur intérêt pour cette formation hautement sophistiquée.« L\u2019institut Desgraff propose des formations de qualité supérieure pour les passionnés de bandes animées et de conception de jeux vidéo.Dans le cadre de son programme en Arts numériques 2D, l\u2019institut a intégré la technologie de Toon Boom, chef de file mondial en technologie d\u2019animation et fleuron québécois dans ce domaine.L\u2019institut offre ainsi les meilleurs outils de l\u2019industrie, préparant les jeunes talents à une carrière stimulante.L\u2019Institut Desgraff a également créé un studio d\u2019animation appelé Zio- nix Studios, qui permet non seulement de développer le marché dans la région de Sherbrooke avec de nouveaux emplois et la production de projets d\u2019animation, mais aussi de fournir un tremplin aux finissants », indique Karina Bessoudo, vice-présidente marketing et communications chez Toon Boom Animation Inc.Un nouveau portail de placement Comme on le sait déjà, Desgraff ne fait rien à moitié.C\u2019est pourquoi l\u2019institut va bientôt lancer un nouvel outil Web d\u2019assistance placement, lequel est en production depuis maintenant cinq mois.Au lieu de seulement optimiser le placement local qui a déjà fait ses preuves, ce nouveau portail permettra aux finissants de postuler de manière organisée et professionnelle tous les emplois qu\u2019ils convoitent, cette fois avec une portée internationale.Ils pourront ainsi communiquer avec des employeurs et des entreprises dans le monde entier s\u2019ils le désirent, et cela à l\u2019aide d\u2019outils et d\u2019astuces accessibles 24 heures sur 24.On compte environ 500 000 entreprises en design interactif dans le monde.Alors si l\u2019étudiant présente un portfolio presque parfait et qu\u2019il a la personnalité recherchée par l\u2019employeur, on peut dire que ses chances de placement ne dépendent que de ses efforts, encouragé par la volonté de Desgraff de le voir réussir.L\u2019industrie des jeux vidéo en hausse! Afin de visiter l\u2019école ou d\u2019obtenir plus de renseignements, communiquez avec l\u2019Institut Desgraff au 819 823-8024 ou à l\u2019adresse www.desgraff.com.« L\u2019institut Desgraff propose des formations de qualité supérieure pour les passionnés de bandes animées et de conception de jeux vidéo.» CAMPUS ________________________________________________________________ S6 La T ribune - Sherbrooke m ardi 24 août 2010 - Cahier publicitaire Dans quelques jours, il y aura de l\u2019action au campus principal et au campus de la santé de l\u2019Université de Sherbrooke.Cette année, les activités pédagogiques débutent officiellement le 30 août dans la plupart des neuf facultés.Fidèle à la tradition, l\u2019Université et les associations étudiantes organisent des activités sociales et scolaires pour faciliter l\u2019arrivée à Sherbrooke des quelque 17 000 étudiants et fêter le retour de toute la communauté universitaire.Les Journées de la rentrée : 1 et 2 septembre Rendez-vous incontournable de l\u2019automne, les Journées de la rentrée ont lieu au Centre culturel le mercredi 1er septembre de 9 h à 18 h, et se poursuivent le jeudi 2 septembre de 9 h à 14 h.Les services les plus essentiels sont ainsi réunis dans un même lieu.Les étudiants, qu\u2019ils soient nouveaux ou non, peuvent y remplir toutes les formalités requises pour entamer facilement la nouvelle session universitaire.Plus de 75 kiosques offrent L\u2019Université de Sherbrooke s\u2019anime pour la rentrée 2010 des services d\u2019administration et d\u2019information, dont l\u2019émission de la carte étudiante, le paiement des droits de scolarité, la distribution de l\u2019agenda étudiant, l\u2019obtention de la vignette de stationnement ainsi que les abonnements à la carte blanche du Centre culturel ou au Centre sportif.La plupart des associations et regroupements étudiants, la Coop et de nombreux autres partenaires sont présents.Durant les deux Journées de la rentrée, le stationnement est sans frais dans tous les espaces jaunes du campus principal.Socialiser au Show de la Rentrée Pour célébrer en grand la rentrée d\u2019automne, les associations étudiantes organisent une journée complète de festivités, le mercredi 8 septembre.Tout d\u2019abord, le Regroupement des étudiants de maîtrise, de diplôme et de doctorat (REMDUS) convie la communauté universitaire à une épluchette de blé d\u2019inde près de la fontaine, de 11 h 30 à 14 h.Par la suite, un après-midi culturel est organisé, en collaboration avec le centre de diffusion ArtFocus.Les étudiants y découvriront des pièces d\u2019art, des projets culturels et des produits locaux en compagnie des artistes estriens.Puis en soirée, la Fédération étudiante (FEUS) et le REMDUS invitent tous les étudiants au traditionnel spectacle de la rentrée, dès 18 h au stationnement P-J2, près du Centre sportif.Au menu : animation, activités, prix de présence, groupes musicaux et invités.Vers 20 h, le charismatique Damien Robitaille réveillera les foules de son répertoire inspiré des années 1970.Une animation DJ terminera la soirée en beauté.Des ateliers pour mieux réussir Pour contribuer à la réussite des études, le Service de psychologie et d\u2019orientation de l\u2019Université offre, tout au long de l\u2019année, des ateliers de groupe sur dif férents thèmes touchant de près les étudiants.Dès le lundi 13 septembre, un atelier sur les méthodes de travail intellectuel portera sur la planification du temps, la prise de notes, l\u2019attention et la concentration, la gestion du stress de même que l\u2019amélioration des travaux écrits.L\u2019atelier consiste en cinq rencontres hebdomadaires d\u2019une durée de 2 heures chacune au coût total de 35 $.Une douzaine d\u2019autres ateliers sont proposés, dont la procrastination, la gestion du stress, les relations amoureuses, l\u2019estime de soi, l\u2019image corporelle et la prévention du suicide.Des ateliers de soutien aux études supérieures ainsi que de méditation sont également offerts par le Service de psychologie et d\u2019orientation.Bien connecter à l\u2019Université avec MonPortail Lien de communication privilégié entre l\u2019Université et les étudiants, la page web personnalisée MonPortail offre une collection d\u2019outils et de liens utiles à la clientèle étudiante, ainsi qu\u2019au personnel de l\u2019Université.Le portail est facile à configurer et à modifier selon les goûts personnels.En un coup d\u2019œil, on y consulte ses emprunts faits à la bibliothèque, ses courriels, le MICHEL CARON, UNIVERSITÉ DE SHERBROOKE MICHEL CARON, UNIVERSITÉ DE SHERBROOKE Avec ses 75 kiosques, les Journées de la rentrée au Centre culturel permettent aux étudiants de compléter toutes les formalités administratives.prochain menu de la cafétéria et une conférence présentée au Carrefour de l\u2019information.Les utilisateurs peuvent aussi ajouter des fils RSS ou des signets vers des pages importantes pour eux.Un outil de communication à adopter pour demeurer bien connecté sur les nouvelles universitaires.Service des communications Université de Sherbrooke Rabais de 5 $ avant le 5 septembre sur un cours de plus de 75 $ Inscription en ligne au : https://cegepsherbrooke-sport.omnivox.ca à compter du 16 août 2010 Début des activités dans la semaine du 13 septembre 2010 Nouveautés : Aïkido pour enfants, Club-école des Volontaires en basketball, volleyball enfant, Capoeira adulte, yoga adulte.Programmation disponible sur le site du Cégep de Sherbrooke au www.cegepsherbrooke.qc.ca dans la section du centre de l\u2019activité physique.1310320 Programmation automne 2010 Activités pour toute la famille Dans le parcours scolaire, le passage du secondaire au collégial est une étape importante.Le Cé- gep de Sherbrooke le sait et met d\u2019ailleurs tout en œuvre pour que ses étudiantes et étudiants vivent cette transition en toute harmonie.À son actif, le Cégep compte plus de 40 rentrées.Des différents visages, il en a accueilli.Cette année, parmi les quelque 6 500 étudiants inscrits dont plus de trois mille en première année, se formera la première cohorte de jeunes ayant vécu toutes leurs années au secondaire avec le renouveau pédagogique.« Le renouveau pédagogique au secondaire a fait couler beaucoup d\u2019encre, tantôt rose, tantôt noire.Il découle de la réforme de très bonnes idées d\u2019enseignement.Cet automne, les premiers élèves qui l\u2019ont vécue de la 1re à la 5e secondaire nous arrivent et nous sommes très heureux de les accueillir dans notre communauté étudiante », af f irme Claude Thibaudeau, directeur des études par intérim au Cé- gep de Sherbrooke.Le Cégep a mis à profit les liens qu\u2019il a avec ses partenaires régionaux, notamment avec les trois commissions scolaires de la région, pour permettre à ses enseignantes et enseignants de se préparer à recevoir la prochaine cohorte.Le personnel enseignant a ainsi pu être informé des principaux changements apportés par le renouveau pédagogique, autant sur le plan des programmes que sur celui des approches pédagogiques, de l\u2019évaluation des apprentissages ou du portrait type d\u2019un élève ayant vécu ce renouveau.« Tout au long de l \u2019année, nous avons organisé des rencontres entre enseignantes, enseignants, conseillers pédagogiques et conseillères pédagogiques du secondaire et du cégep pour être bien au courant de ce qui se fait au secondaire.Une matinée pédagogique nous a d\u2019ailleurs permis de nous pencher sur l\u2019impact du renouveau au secondaire sur l \u2019enseignement au collégial.Favoriser un accueil et un arrimage harmo- L\u2019élève issu du renouveau pédagogique au secondaire Le Cégep de Sherbrooke s\u2019attend à un arrimage harmonieux ________________________________________________________________ CAMPUS Sherbrooke mardi 24 août 2010 - Cahier publicitaire La Tribune S7 nieux, offrir un enseignement en toute cohérence avec les acquis du secondaire et favoriser la réussite scolaire, tel était le but! » explique Guillaume Lachapelle, conseiller pédagogique au Cégep de Sherbrooke.Profil de l\u2019élève qui fait son entrée au collégial cet automne Les finissants du secondaire qui font leur entrée au collégial cet automne sont familiers avec l\u2019enseignement par compétences et l\u2019intégration des technologies de l\u2019information et de la communication dans leurs activités d\u2019apprentissage et d\u2019évaluation.Ils ne seront pas trop dépaysés au Cégep de Sherbrooke puisque ce dernier centre sa formation sur le développement des compétences depuis 1993 déjà.« L\u2019approche fondamentale d\u2019enseignement de la réforme va dans le même sens que la nôtre, constate M.Thibaudeau.À bien des égards, tout nous pousse à croire que ces jeunes auront une facilité d\u2019adaptation au cégep.Ils ont acquis des connaissances et des compétences au secondaire que nous souhaitons qu\u2019ils développent et approfondissent.Nous leur donnerons d\u2019autres outils à ajouter dans leur coffre.Ils pourront apprendre à les utiliser dans des contextes précis.Nous voulons également les amener à faire des liens, non seulement entre les cours et les sessions mais dans la vie de tous les jours.» Le développement des compétences transversales leur a effectivement donné des outils qui favorisent le développement des compétences disciplinaires.Les élèves issus du renouveau au secondaire ont également acquis une méthodologie et des habitudes de travail en équipe sous différentes formes (travail par projets, travail coopératif, aide aux pairs, tables rondes.), lesquelles leur seront précieuses au Cégep.Le comité de rédaction du rapport commandé par le MELS dit aussi de ces élèves qu\u2019ils ont certaines lacunes.Entre autres, la qualité de leur français, particulièrement à l\u2019écrit, laisserait à désirer.Le Cégep de Sherbrooke entend donc déployer tout le soutien qu\u2019il sera nécessaire pour favoriser la réussite.Sa campagne de valorisation du français qui a pris son envol l\u2019automne dernier se poursuit cette année.L\u2019élève qui fait son entrée au collégial reste un jeune adulte, en quête d\u2019identité et d\u2019autonomie.Autant lui que ses enseignants et enseignantes devront faire des ajustements pour s\u2019adapter et vivre ensemble en harmonie.Le Cégep de Sherbrooke lui souhaite la bienvenue! Cet article est basé sur une analyse faite par des enseignants du collégial du Programme de formation de l\u2019école québécoise, version 2, octobre 2009. CEGEPSHERBROOKE.QC.CA/ATELIERS pour le travail Pour obtenir de l\u2019information et vous inscrire: ou FORMATION CONTINUE Cours aux adultes S8 La T ribune - Sherbrooke m ardi 24 août 2010 - Cahier publicitaire POUR OBTENIR DE L\u2019INFORMATION ET VOUS INSCRIRE: ou Home Staging Coacher pour le plaisir ________________________________________________________________ CAMPUS Sherbrooke mardi 24 août 2010 - Cahier publicitaire La Tribune S9 Semaine impor tante au Cé - gep de Sherbrooke : autour de 6 500 étudiantes et étudiants entreprennent leur session d\u2019automne dans l\u2019un ou l\u2019autre des 31 programmes d\u2019études à l\u2019enseignement régulier.De ce nombre, le Cégep compte plus de 3 000 nouvelles inscriptions, dont un peu plus de 1 500 au secteur technique ?ce qui est une bonne nouvelle pour la région, puisque les besoins de main- d\u2019œuvre sont particulièrement importants dans les secteurs de la santé, des services sociaux et manufacturiers.Aux étudiantes et étudiants de l \u2019enseignement ré gul ier s\u2019ajoutent plus de 300 adultes inscrits à un programme menant à une attestation d\u2019études collégiales, sans compter les 1 500 personnes qui bénéficieront au cours de l\u2019année d\u2019une formation sur mesure en entreprise ou qui suivront un atelier de perfectionnement parmi les 130 offerts au secteur de la formation continue.Enfin, un peu plus de 250 personnes, nouvellement arrivées dans notre pays et notre région, rentrent également au Cégep pour y faire l\u2019apprentissage de la langue française dans le cadre de cours de francisation.Accès libre au transport collectif Dès la rentrée et durant toute l\u2019année scolaire, les étudiantes Une rentrée animée au Cégep de Sherbrooke et étudiants inscrits à temps complet à l\u2019enseignement régulier bénéficient de l\u2019accès libre au transport en commun.En effet, le Cégep de Sherbrooke et la Société de transport de Sherbrooke ont conclu le printemps dernier une nouvelle entente en vigueur jusqu\u2019en mai 2015 qui prévoit une période de validité élargie du laissez-passer universel.Celui-ci est maintenant valide du premier jour de classe de la rentrée automnale jusqu\u2019au 31 mai de l\u2019année suivante, incluant l \u2019intersession, soit la période entre la fin de la session d\u2019automne et le début de la session d\u2019hiver.Une valeur ajoutée par rapport à la précédente entente qui représente environ 40 jours par an.Agrandissement du campus Grâce à un soutien financier des gouvernements provincial et fédéral, le Cégep a procédé à l\u2019hiver 2010 à l\u2019aménagement de son nouveau pavillon situé dans l \u2019ancienne église Très-Saint- Sacrement, édifice acquis à la fin de 2008 en lien avec l\u2019augmentation importante de la population étudiante.On trouve dans ce nouveau pavillon, situé à l\u2019angle des rues Kennedy Nord et Montplaisant, les bureaux de la Fondation et de l\u2019Association des diplômés du Cégep ainsi que les locaux et classes du programme des Techniques policières.L\u2019intérieur de l\u2019ancienne église a subi une transformation complète alliant fonctionnalité et modernisme.De plus, on a entre autres tenu à profiter au maximum de la lumière naturelle et le résultat est remarquable! La rentrée, ça se fête! Outre les activités d\u2019accueil prévues dans chaque pro - gramme, les Services aux étudiants ont planifié une variété de spectacles et d\u2019animations pour permettre aux étudiantes et étudiants de prendre ou de reprendre contact avec leur milieu d\u2019études.Les groupes Les enfants de Cabot, Les frères Goyette, Misteur Valaire, La descente du coude et la chanteuse Karine Lizée viennent cette semaine divertir les membres de la communauté collégiale durant l\u2019heure du dîner.Enfin, le 1er septembre en après-midi aura lieu le traditionnel Défi étudiant, un moment de plaisir et de rencontre pour tous et toutes.Nouveauté cette année : les étudiantes et étudiants peuvent s\u2019inscrire au Défi ou à d\u2019autres activités au choix dont le rallye À la découverte de mon campus! Bonne rentrée! Grâce à un soutien ?nancier des gouvernements provincial et fédéral, le Cégep a procédé à l\u2019hiver 2010 à l\u2019aménagement de son nouveau pavillon situé dans l\u2019ancienne église Très-Saint-Sacrement, édi?ce acquis à la ?n de 2008 en lien avec l\u2019augmentation importante de la population étudiante.On trouve dans ce nouveau pavillon, situé à l\u2019angle des rues Kennedy Nord et Montplaisant, les bureaux de la Fondation et de l\u2019Association des diplômés du Cégep ainsi que les locaux et classes du programme des Techniques policières. CAMPUS ________________________________________________________________ S10 La T ribune - Sherbrooke m ardi 24 août 2010 - Cahier publicitaire L\u2019apprentissage contex tualisé fait également partie des solutions mises en place par le Cégep de Sherbrooke afin de faciliter le passage du secondaire vers le cégep tout en favorisant la réussite scolaire.« Il y a deux ans, environ 3 étudiants sur 10 quittaient notre programme de Sciences humaines pour toutes sortes de raisons, af f irme Nicole Bizier, conseil lère pédagogique au Service de la recherche et du développement du Cégep de Sherbrooke.Cer tains décrochent pour des raisons personnelles qui n\u2019ont rien à voir avec l\u2019école ou le programme (raisons financières, familiales.).D\u2019autres se rendent compte que les cours ne correspondent pas à leurs attentes.Quelques-uns s\u2019inscrivent parfois pour les mauvaises rai- Apprendre pour la vie sons; pour faire plaisir à leurs parents par exemple.» M al gré p lus ie ur s r a is o ns hors de leur contrôle, quelques enseignants du Cégep de Sherbrooke de même que des conseillers pédagogiques se sont penchés sur des solutions pour retenir ces étudiants, soutenir et maintenir leur intérêt.Ils ont choisi de miser sur l\u2019apprentissage contextualisé, aussi appelé « apprentissage par situations authentiques ».Des activités de lecture et d\u2019écriture qui font la différence C\u2019est plus spécifiquement à travers des projets de lecture et d\u2019écriture dans des contextes réels que trois enseignants du programme de Sciences humaines transmettent leur matière depuis deux ans.« Nous avons élaboré des activités pédagogiques en lien avec ce qui se passe dans la société et la vie courante, précise Nicole Bizier.Par exemple, on amène les étudiants à suivre l\u2019actualité, à la lire et à écrire sur celle-ci.» Les étudiants sont, entre autres, appelés à rédiger un article dans le journal communautaire.Ils doivent aussi choisir un article récent sur un sujet qui les touche pour ensuite répondre à l\u2019auteur le plus rigoureusement possible.« Écrire d\u2019une façon cohérente demande au préalable une bonne réflexion sur le sujet, ça oblige à développer sa pensée critique, à s\u2019appuyer sur des arguments solides.Les étudiants ne sont pas habitués à écrire de cette façon, et c\u2019est ce que nous souhaitons qu\u2019ils développent.On leur apprend notamment à utiliser plus les marqueurs de relation pour lier leurs idées, à chercher dans les livres pour appuyer leurs propos avec des sources valables d\u2019auteurs », explique la conseillère pédagogique qui a plus de 25 ans d\u2019expérience dans son sac à dos.Madame Bizier considère que dans toutes les disciplines, il importe de savoir bien s\u2019exprimer à l\u2019écrit.« C\u2019est en travaillant tous ensemble pour la qualité de la langue française que nous arriverons à améliorer le rendement des étudiants à l\u2019écrit et à l\u2019oral », pense-t-elle.Comme le disait le philosophe français Etienne Bonnot de Condillac : « Voulez-vous apprendre les sciences avec facilité?Commencez par apprendre votre langue.» Une méthode gagnante! Certains groupes d\u2019étudiants de l\u2019année dernière ont analysé un sujet chaud d\u2019actualité : la grippe H1N1.Ils l \u2019ont étudié sous plusieurs angles (scientifique, psychologique, économique, politique.) pour mieux comprendre le risque de pandémie.« Ce type d\u2019activité bien ancrée dans l \u2019actualité rend l \u2019enseignement interac tif et dynamique.L\u2019étudiant n\u2019a pas l\u2019impression d\u2019apprendre pour rien.Ça le porte à réfléchir sur ce qui se passe dans le monde, à avoir une approche citoyenne et à développer son opinion sur la base d\u2019arguments rigoureux », ajoute Nicole Bizier.Traiter d\u2019un enjeu social en utilisant sa pensée critique est effectivement un apprentissage qui sert toute la vie.À la suite de ce genre d\u2019activités, les enseignants reçoivent souvent des commentaires tels que : Je me sens plus solide.Je saisis mieux la notion de cette façon.J\u2019apprends quelque chose et je sais que je m\u2019en servirai plus tard.Une autre activité était la rédaction d\u2019un petit mémoire et la présentation devant un expert.« Faire une présentation exige une grande préparation et un contenu exhaustif pour savoir répondre aux questions.Un jour, une enseignante m\u2019a rapporté fièrement les propos d\u2019une de ses étudiantes : Je pense que je suis devenue une adulte avec ce travail! » cite Mme Bizier.En plus de poursuivre les enseignements faits au secondaire, de faciliter l\u2019adaptation au cégep, cette méthode d\u2019apprentissage dite par situations authentiques se veut une belle préparation pour l \u2019université.Toutes ces activités en contexte permettent aussi aux étudiants de découvrir ce qui leur plaît et de faire des choix plus éclairés.« Au plan de la réussite, de l\u2019orientation et de la maturité, c\u2019est gagnant! » ajoute celle qui prendra bientôt sa retraite, fière de voir évoluer la relève dans notre système d\u2019éducation.Bien que cette méthode d\u2019apprentissage soit un peu plus exigeante pour les enseignants, ces derniers y croient.« Ça fait beaucoup de copies à corriger pour un enseignant qui a 5 groupes de 30 étudiants, admet Mme Bizier, c\u2019est pourquoi nous avons développé des outils de correction.L\u2019autocorrection en cours allège notamment la tâche de l\u2019enseignant et permet aux étudiants de s\u2019autocritiquer, de s\u2019évaluer, d\u2019échanger et de comparer leurs idées.Il faut aussi souligner que des textes bien écrits et soignés prennent généralement moins de temps à corriger! » Cet automne, d\u2019autres enseignants ont décidé d\u2019emboîter le pas en intégrant des situations authentiques d\u2019apprentissage dans leur plan de cours.Les étudiants issus du renouveau pédagogique au secondaire sont déjà habitués à travailler « en contexte », alors ce sera une belle suite logique dans leur apprentissage.« Qu\u2019 i ls viennent du renouveau au secondaire ou non, nos étudiants répondent très bien à l\u2019approche contextualisée et les résultats le prouvent car le décrochage dans ces groupes a diminué », conclut Nicole Bizier. Venez essayer! Parc des Quatre Pins (rue Hertel) : dimanche 29 août, à 10 h Domaine Howard : mercredi 1er septembre, à 18 h 30 En cas de pluie, présentez-vous au 815, rue Short Début des cours réguliers : semaine du 7 septembre RENSEIGNEMENTS: 819 821-4002 815, rue Short, Sherbrooke ________________________________________________________________ CAMPUS Sherbrooke mardi 24 août 2010 - Cahier publicitaire La Tribune S11 Si l\u2019école de danse L\u2019Arabesque célèbre cette année son 25e anniversaire, c\u2019est un peu grâce à ses divers programmes d\u2019enseignement novateurs qui permettent à petits et grands de s\u2019initier à l\u2019art de la danse.Et c\u2019est beaucoup parce que les professeurs de l\u2019école ont comme priorité l \u2019épanouissement de chaque élève, et travaillent à instaurer une ambiance accueillante propice à la découverte et au perfectionnement.À L\u2019Arabesque, tout est mis en œuvre pour qu\u2019on s\u2019y sente chez soi et pour qu\u2019on réalise son plein potentiel.« Les cours se déroulent dans une ambiance chaleureuse et non compétitive favorable à l\u2019apprentissage des diverses techniques.Nous mettons davantage l \u2019accent sur l \u2019esprit d\u2019équipe.Notre premier objectif est d\u2019amener les élèves à adopter la danse comme moyen d\u2019expression; le deuxième, de former une relève.C\u2019est une passion qui nous nourrit, un monde duquel on ne ressort pas.Nous sommes très fiers de voir nos élèves réussir et s\u2019épanouir au fil des ans.Des élèves de l\u2019école ont même profité d\u2019un échange avec une école de Nantes, en France.Certains ont percé, sont devenus professeurs ou interprètes auprès de compagnies professionnelles », confie Joëlle Blanchard, directrice de l\u2019école L\u2019Arabesque.Avec environ 500 élèves chaque année, l\u2019école L\u2019Arabesque fait partie des grands joueurs de la région et rejoint un large bassin, avec des élèves qui proviennent d\u2019aussi loin que le Vermont.L\u2019école propose une formation dans plusieurs sty- École de danse L\u2019Arabesque Un monde dont on ne veut plus sortir les, soit le jazz, le hip-hop, les danses moderne et contemporaine, le ballet classique, et ce, pour tous les niveaux.Depuis 1998, c\u2019est aussi la seule école qui propose un programme de chearleading, qui ajoute une dimension plus acrobatique complémentaire à la formation en danse, sans être compétitive.Le programme de formation des assistants et futurs professeurs a aussi fait ses preuves depuis plus de 15 ans, grâce auquel les élèves ont l\u2019occasion de découvrir s\u2019ils ont la trempe pour l\u2019enseignement.Et comme nouveauté cette année, L\u2019Arabesque propose des cours permettant aux femmes de 50 ans et plus de s\u2019initier à divers styles de danse.Finalement, pour ceux et celles qui hésitent encore à faire le saut, quoi de mieux que d\u2019expérimenter une classe de danse.gratuitement?Jusqu\u2019au 27 août prochain, L\u2019Arabesque invite les personnes intéressées à profiter de sa semaine de classement.Durant cette période, les classes sont ouvertes à tous et, afin de saisir l\u2019occasion, il suf f it de consulter l \u2019horaire et de réserver sa place.Pour tous les détails, visitez le site www.larabesque.com.Jusqu\u2019au 27 août prochain, L\u2019Arabesque, qui fête cette année son 25e anniversaire, invite gratuitement les personnes intéressées à expérimenter une classe de danse.Quatre nouvelles bicyclettes se sont ajoutées cet été à la flotte des vélos libre-service offerts au Campus principal de l\u2019Université de Sherbrooke, portant à 10 le nombre de vélos disponibles.Ces vélos libre-service sont disponibles gratuitement pour tous les étudiants de l\u2019UdeS sur présentation de leur carte étudiante, et ce, pour 24 h ou une f in de semaine complète.Ce service se situe au guichet du sous-sol du Pavillon multifonc- tionnel (où se trouvent la Coop et la cafétéria).Le service de prêt est ouvert du lundi au vendredi de 8 h à 16 h 30.Les vélos sont munis de cadenas et de porte-bagages intégrés.Des casques viennent évidemment compléter le tout.Favoriser le vélo Initié par le REMDUS, l\u2019achat de vélos constitue la première phase du projet visant à bonifier l\u2019infrastructure reliée aux vélos.La seconde phase prévoit l\u2019ajout d\u2019espaces de remisage sécuritaires ou couverts, des cases, des douches ainsi que des activités de sensibilisation.Plus de 5 000 $ seront ainsi investis pour la réalisation de ces deux phases.Le but ultime est de développer des axes de pistes cyclables fonctionnels à Sherbrooke, tant pour le Campus principal que pour celui de la Santé, et de créer une Coop vélo offrant des services aux cyclistes.Vélos libre-service MICHEL CARON, UNIVERSITÉ DE SHERBROOKE Claudia Lacourse-Levasseur, présidente de la FEUS, Patrice Cordeau, conseiller en environnement, ainsi que Nicolas Proulx et David Maurice, du REMDUS. 1309449 Vous voulez améliorer votre technique et augmenter votre clientèle?Inscrivez-vous dès maintenant à la spécialisation.Possibilité d\u2019équivalences pour les étudiants ayant fait des cours dans une autre école.Début de la session d\u2019automne : septembre 2010 Spécialisation en massage californien (210 h) Initiation à venir : Plusieurs autres cours offerts dès l\u2019automne : Drainage lymphatique (90 h), réflexologie, accupression énergétique et les méridiens d\u2019acupuncture, massage femme enceinte, bébé et enfant, etc.Reiki niveau 1 La seule école à Sherbrooke accréditée par la Fédération québécoise des massothérapeutes SOIRÉES D\u2019INFORMATION le 30 août et le 7 septembre 2010 à 18 h 30 Réservez votre place! 819 822-4262 877-211-4262 CAMPUS ________________________________________________________________ S12 La T ribune - Sherbrooke m ardi 24 août 2010 - Cahier publicitaire La formation offerte à cette université exceptionnelle se démarque par la priorité à l\u2019enseignement de premier cycle, la petite taille des groupes, des professeurs qui connaissent personnellement chacun de leurs étudiants et un campus résidentiel débordant d\u2019activités.Tout cela existait déjà à l\u2019arrivée des premiers étudiants en 1845, mais Bishop\u2019s ne cesse d\u2019évoluer, comme toutes les grandes institutions.Affichant une augmentation de 20 % par rapport à 2009, la cohorte de 2010 intègrera en septembre une université qui offre non seulement une expérience pédagogique exceptionnelle, mais qui assure également l\u2019acquisition des outils nécessaires pour réussir une fois le diplôme en main.Voici quelques-unes des dernières innovations de l\u2019Université Bishop\u2019s : L e s p r o j e t s B E S T ( B i s - hop\u2019s E xperiential and Service Term) : Un don annuel de 50 000 $, de la part d\u2019un diplômé, pour le financement des projets étudiants sélectionnés jusqu\u2019à concurrence de 7 000 $ chacun.Cette année, ce montant a servi à l\u2019établissement en Ouganda d\u2019un camp étudiant destiné à des orphelins atteints du VIH/ SIDA; il a permis à un étudiant en physique d\u2019assister à deux conférences internationales et d\u2019y présenter son travail, et à un autre d\u2019étudier les relations internationales et la gouvernance multilatérale dans le cadre d\u2019une école d\u2019été à Genève.Les stages Tomlinson : Grâce toujours à la générosité d\u2019un de nos diplômés, les étudiants de Bishop\u2019s peuvent participer à des stages rémunérés sur le campus afin de consolider leurs apprentissages.Des étudiants ont récemment été embauchés par la Galerie d\u2019art (conservateur stagiaire), par le Département des sports (agent d\u2019information), par le Service du recrutement (stagiaire aux médias sociaux) et par le Bureau de la recherche (coordonnatrice de la Semaine de la recherche).La recherche : Étant donné la mission de l\u2019Université comme établissement de premier cycle, les professeurs embauchent principalement des étudiants du premier cycle pour leurs travaux de recherche.À mesure que les activités de recherche augmentent, il en va de même des possibilités pour les étudiants de collaborer aux L\u2019automne 2010 marque la 165e rentrée de l\u2019Université Bishop\u2019s projets stimulants de leurs professeurs et d\u2019acquérir ainsi une expérience enrichissante.Enseignement coopérati f : Un nombre croissant d\u2019étudiants de la Williams School of Business profitent d\u2019un stage coopératif intégré au programme d\u2019études et réalisent ainsi les bienfaits de la pratique sur l\u2019apprentissage et sur leurs futures activités professionnelles.L e C e n t r e d \u2019e n t r e p r e - n e u r s h i p D o b s o n - L a g a s s é : La mineure en entreprenariat est une des plus populaires à Bishop\u2019s.Des étudiants de tous les domaines jouissent du privilège de travailler auprès de petites et moyennes entreprises de la région à titre de « consultants ».Une situation gagnant-gagnant où les étudiants tirent avantage d\u2019une expérience concrète tout en aidant le milieu des affaires.Camp de transition : Afin de s\u2019assurer que les étudiants développent les habiletés nécessaires à une recherche d\u2019emploi efficace, un nouveau camp de transition de deux jours a été instauré.Au programme : des techniques de recherche d\u2019emploi, des entrevues d\u2019embauche, l\u2019écriture du curriculum vitæ, l \u2019étiquette à respecter pendant les activités de réseautage ou les repas officiels ainsi que des simulations d\u2019entrevue avec des diplômés.La cohorte de 2010 vivra une première semaine remplie d\u2019activités d\u2019orientation permettant aux 900 nouveaux étudiants de profiter au mieux de l\u2019expérience pédagogique et sociale de Bishop\u2019s ainsi que des nombreuses autres occasions de rehausser cette expérience déjà exceptionnelle. Voie rapide vers un nouvel emploi : programmes offerts à temps plein le jour Comptabilité de la petite entreprise : 18 semaines débutant le 20 septembre (coût estimé 400 $) Conseiller en tourisme : 25 semaines débutant le 13 septembre (coût estimé 650 $) Décoration intérieure : 37 semaines débutant le 7 septembre (coût estimé 600 $) Programmer-Analyst (offert en anglais) : 58 semaines débutant le 4 octobre (coût à déterminer) * Attention : si vous vous engagez à compléter une attestation d\u2019études collégiales en suivant au moins un cours par session, le prix des cours de 45 h et de 60 h DIMINUE respectivement de 135 $ et de 180 $, sauf pour les cours de langues.Inscriptions tous les jours de 9 h à 11 h 30 et de 13 h 30 à 16 h Inscriptions le soir (jusqu\u2019à 18 h) les 25, 26, 30 et 31 août Test et inscription pour les cours d\u2019anglais : 26, 30 et 31 août de 16 h à 18 h Nouveaux étudiants : apportez une copie de votre certificat de naissance et de votre DES.www.centre-champlain.qc.ca 554, rue de l\u2019Ontario, Sherbrooke 819 563-9574 Télécopieur : 819 563-9353 Au Centre, le stationnement est gratuit! AMÉNAGEMENT PAYSAGER 4056 Aménagement paysager I 21 h Lundi 18 h 30 13 sept 149 $ 4057 Aménagement paysager II 21 h Lundi 18 h 30 8 nov 149 $ 4060 Bulbes d\u2019automne pour un printemps fleuri 3 h Mercredi 18 h 30 15 sept 31 $ 4062 Cuisiner et décorer pour l\u2019Halloween 3 h Mercredi 18 h 30 6 oct 31 $ 4059 Cuisinons nos récoltes 3 h Mercredi 18 h 30 8 sept 31 $ 4058 Décorations automnales; couronnes 3 h Samedi 9 h 11 sept 51 $ 4061 Végétaux : vedettes d\u2019automne 3 h Mercredi 18 h 30 22 sept 31 $ ARTS, DESSIN, PEINTURE, PHOTO NUMÉRIQUE 4049 Aquarelle I/Watercolor I 30 h Lundi 9 h 13 sept 180 $ 4050 Dessin I/Drawing I 30 h Lundi 13 h 13 sept 180 $ 4051 Peinture I 30 h Mardi 19 h 14 sept 180 $ 4052 Peinture II 30 h Mercredi 9 h 15 sept 180 $ 4053 Peinture II 30 h Mercredi 13 h 15 sept 180 $ 4054 Peinture V 30 h Jeudi 19 h 16 sept 180 $ 4068 Photographie numérique avancée 12 h Mardi 18 h 30 23 nov 99 $ + un cours le samedi 27 novembre de 9 h à 11 h 30 et de 13 h à 15 h 30 4124 Photographie numérique 45 h Mardi 18 h 30 21 sept 305 $ * (caméra avec mode manuel obligatoire) + trois cours les samedis 2 octobre, 23 octobre et 6 novembre de 9 h à 12 h et de 13 h à 16 h COMPTABILITÉ 4116 Comptabilité de bureau I 60 h Lun/Mer 13 h 20 sept 377 $ * 4111 Comptabilité de bureau I 60 h Mar/Jeu 18 h 30 7 sept 377 $ * Ajouter 4 jeudis : 16 et 23 septembre, 14 octobre et 9 décembre 4113 Fortune 1000 Acomba 45 h Mardi 18 h 30 7 sept 326 $ * 4118 Gestion des formulaires fiscaux 45 h Lun/Mer 9 h 3 nov 261 $ * 4114 Gestion des formulaires fiscaux 45 h Lundi 18 h 30 13 sept 261 $ * 4117 Simple comptable 45 h Lu/me/ve 9 h 6 déc 284 $ * 4112 Simple comptable 45 h Lundi 18 h 30 13 sept 284 $ * DÉCORATION RÉSIDENTIELLE 4131 Aménagement intérieur I 45 h Mercredi 18 h 30 8 sept 276 $ * 4125 Aménagement intérieur I 45 h Mar/Ven 13 h 7 sept 276 $ * 4066 L\u2019art de mieux vendre avec \u201cHome Staging\u201d 24 h Mardi 9 h 19 oct 175 $ 4067 L\u2019art de mieux vendre avec \u201cHome Staging\u201d 24 h Mardi 18 h 30 19 oct 175 $ 4065 L\u2019art de mieux vendre avec \u201cHome Staging\u201d 24 h Lundi 18 h 30 27 sept 175 $ Prévoir un samedi supplémentaire pour chacun de ces 3 cours 4129 Communication et interrelations au travail 45 h Mardi 9 h 7 sept 299 $ * 4126 Couleur et la décoration 45 h Mer/Ven 13 h 15 sept 265 $ * 4127 Dessin I : plan et espace 45 h Lun/Jeu 9 h 9 sept 249 $ * 4128 Dessin II : observation 45 h Lun/Jeu 9 h 4 nov 270 $ * 4064 Travailleur autonome en décoration intérieure 30 h Mardi 18 h 30 28 sept 185 $ 4130 Vente d\u2019éléments de décoration 45 h Lundi 18 h 30 13 sept 247 $ * INFORMATIQUE - INTERNET - MÉDIAS NUMÉRIQUES 4107 Access I 60 h Jeudi 18 h 30 9 sept 376 $ * 4105 Excel I 45 h Lu/me/ve 9 h 18 oct 274 $ * 4106 Excel I 45 h Mercredi 18 h 30 8 sept 274 $ * 4122 Création d\u2019un site web I (Dreamweaver) 45 h Jeudi 18 h 30 9 sept 294 $ * 4101 Introduction à l\u2019informatique 45 h Lun/Jeu 13 h 9 sept 274 $ * 4115 Introduction à l\u2019informatique 45 h Variable 9 h 20 sept 274 $ * 4102 Introduction à l\u2019informatique 45 h Mardi 18 h 30 7 sept 274 $ * 4119 Préparation à l\u2019emploi et stage 90 h Mar/Ven 9 h 19 oct 484 $ * 4121 Publications et présentations informatisées 45 h Mercredi 18 h 30 8 sept 291 $ * 4123 Traitement des images I (Photoshop) 45 h Lundi 18 h 30 13 sept 288 $ * 4103 Word I 45 h Mar/Jeu 9 h 5 oct 291 $ * 4104 Word I 45 h Mardi 18 h 30 7 sept 291 $ * Cours sans évaluation ni devoir, offerts le jour et le soir 4028 EBay.com: Vente et achat sur Internet 9 h Samedi 9 h 16 oct 80 $ 4027 EBay.com: Vente et achat sur Internet 9 h Vendredi 9 h 24 sept 80 $ 4036 EBay.com: Vente et achat sur Internet 9 h Mardi 18 h 30 23 nov 80 $ 4007 Excel module A 15 h Lundi 13 h 18 oct 100 $ 4016 Graver ses CD 6 h Mercredi 9 h 3 nov 59 $ 4025 Image Disque: sauver votre ordi 3 h Vendredi 9 h 17 sept 29 $ 4026 Image Disque: sauver votre ordi 3 h Samedi 9 h 6 nov 29 $ 4035 Image Disque: sauver votre ordi 3 h Mardi 18 h 30 14 déc 29 $ 4032 Internet : courriel et navigation 9 h Lundi 18 h 30 29 nov 80 $ 4010 Internet : courriel et navigation I 7 h Mercredi 13 h 20 oct 59 $ 4009 Internet : courriel et navigation I 7 h Mardi 9 h 7 sept 59 $ 4012 Internet : courriel et navigation II 7 h Mercredi 13 h 10 nov 59 $ 4011 Internet : courriel et navigation II 7 h Mardi 9 h 28 sept 59 $ 4041 Internet: E-mail and Surfing I (Eng.) 7 h Jeudi 9 h 21 oct 59 $ 4031 Introduction à l\u2019informatique 24 h Lundi 18 h 30 27 sept 178 $ 4001 Introduction à l\u2019informatique 15 h Mardi 13 h 7 sept 100 $ 4002 Introduction à l\u2019informatique 15 h Mercredi 9 h 20 oct 100 $ 4040 Introduction to Computers (Eng.) 15 h Jeudi 9 h 9 sept 100 $ 4029 Mise à jour Office 6 h Samedi 9 h 25 sept 62 $ 4014 Musique via internet 6 h Mercredi 13 h 20 oct 59 $ 4021 Outlook 12 h Vendredi 9 h 22 oct 99 $ 4037 PowerPoint : présentation professionnelle 15 h Mardi 18 h 30 19 oct 110 $ 4019 PowerPoint pour divertissement I 9 h Mercredi 9 h 8 sept 80 $ 4020 PowerPoint pour divertissement II 9 h Mercredi 9 h 29 sept 80 $ 4017 Production multimédia CD et DVD I 15 h Mardi 9 h 7 sept 100 $ 4034 Retouche de photos numériques 15 h Mardi 18 h 30 14 sept 100 $ 4022 Retouche de photos numériques 15 h Jeudi 13 h 16 sept 100 $ 4033 Windows : gestion des fichiers 3 h Mardi 18 h 30 7 sept 29 $ 4024 Windows : gestion des fichiers 3 h Jeudi 13 h 21 oct 29 $ 4023 Windows 7 (mise à jour) 3 h Samedi 9 h 18 sept 29 $ 4005 Word module A 15 h Mardi 13 h 19 oct 100 $ LANGUES - ANGLAIS, ESPAGNOL, FRANÇAIS 4080 Anglais élémentaire I 45 h Mardi 19 h 7 sept 240 $ * 4081 Anglais élémentaire II 45 h Mardi 19 h 7 sept 240 $ * 4082 Anglais intermédiaire I 45 h Mercredi 19 h 8 sept 240 $ * 4083 Anglais intermédiaire II 45 h Mercredi 19 h 8 sept 240 $ * 4084 Anglais intermédiaire III 45 h Lundi 18 h 45 13 sept 240 $ * 4069 Elementary English : level I 30 h Lun/Mer 9 h 20 sept 195 $ 4071 Elementary English : level II 30 h Lun/Mer 9 h 27 oct 195 $ 4070 Intermediate English : level I 30 h Mar/Jeu 9 h 21 sept 195 $ 4072 Intermediate English : level II 30 h Mar/Jeu 9 h 26 oct 195 $ 4044 Espagnol I 25 h Mardi 18 h 30 14 sept 179 $ 4043 Espagnol I 25 h Lundi 9 h 13 sept 179 $ 4046 Espagnol I : atelier de conversation 10 h Mardi 18 h 30 23 nov 75 $ 4045 Espagnol I : atelier de conversation 10 h Lundi 9 h 29 nov 75 $ 4047 Espagnol II 25 h Lundi 18 h 30 13 sept 179 $ 4048 Espagnol II : atelier de conversation 10 h Lundi 18 h 30 29 nov 75 $ 4108 Français écrit 60 h Mer/Ven 9 h 8 sept 375 $ * SUPERVISION 4086 Éléments de gestion des ressources humaines 45 h Mercredi 18 h 30 8 sept 298 $ * 4087 Principes de santé et sécurité au travail 45 h Lundi 18 h 30 13 sept 281 $ * TOURISME 4088 Afrique et Moyen-Orient : géogr.et tourisme 45 h Lundi 18 h 30 13 sept 252 $ * 4085 Anglais avancé I 45 h Lundi 18 h 45 13 sept 242 $ * 4089 Réservations et recherches informatisées 45 h Mercredi 18 h 30 8 sept 334 $ * 1309747 NO TITRES DU COURS DURÉE JOUR HEURE DÉBUT PRIX NO TITRES DU COURS DURÉE JOUR HEURE DÉBUT PRIX En formation pour adultes, la différence c\u2019est la pédagogie.Pour votre avenir ou votre plaisir.________________________________________________________________ CAMPUS Sherbrooke mardi 24 août 2010 - Cahier publicitaire La Tribune S13 Pour intégrer rapidement le marché du travail, le Centre de formation collégiale Champlain vous offre des programmes de formation reconnus et même une mise à jour de vos compétences pour embrasser une nouvelle carrière.Du nouveau pour l\u2019automne : des attestations de courte durée, offertes le jour Les attestations Comptabilité de la petite entreprise, Conseiller en tourisme, Programmer Analyst (en anglais avec cours d\u2019anglais langue seconde) et Conseiller en vente d\u2019éléments de décoration offrent des formations pointues, visant une réorientation rapide ou l\u2019acquisition de compétences supplémentaires.Voie rapide pour un emploi en demande Selon Emploi Québec ( juin 2009) les emplois qui sont liés à un travail de bureau (secrétariat, commis de bureau, agent de bureau, commis comptable, etc.) sont en forte demande en Estrie.Maintien d\u2019un environnement d\u2019étude stimulant Au Centre, tout est mis en œuvre pour que l\u2019étudiant persévère et évolue dans un environnement à la fois calme et stimulant.Qu\u2019il s\u2019agisse du soutien aux étudiants, de l\u2019engagement des professeurs et formateurs, des locaux ou du personnel administratif, tous contribuent à l\u2019avancement du plan d\u2019études de chaque personne inscrite au Centre, qu\u2019elle soit là le temps d\u2019une courte formation ou d\u2019un programme d\u2019un an ou plus.Laboratoires supervisés Le Centre offre des périodes de laboratoire avec assistance pédagogique pour les étudiants.De l\u2019aide financière disponible : prêts et bourses En vous inscrivant à 180 heures de cours dans un programme d\u2019attestation d\u2019études collégiales par session, vous pourriez être admissible aux prêts et bourses.Apprentissage d\u2019une deuxième ou d\u2019une troisième langue Pour répondre aux besoins de votre clientèle, il peut s\u2019avérer important de mieux communiquer en anglais ou en espagnol.Les professeurs chevronnés de langue maternelle anglaise ou espagnole du Centre de formation collégiale Champlain sauront vous aider à utiliser les expressions adéquates pour chaque situation.Formation sur mesure L\u2019utilisation des logiciels Office est généralisée, mais peu de gens connaissent les trucs efficaces et productifs.Profitez de l\u2019expertise des professeurs du Centre de formation collégiale Champlain pour découvrir les meilleures façons pour tirer pleinement profit de ces outils puissants en intégrant les cours réguliers ou sur mesure pouvant Centre de formation Champlain Une formation collégiale pour adultes axée sur l\u2019emploi même être offerts à votre place d\u2019affaires.Une salle de formation à louer Vous devez former un groupe d\u2019employés et vous n\u2019avez pas de local adapté qui vous permet de regrouper vingt ordinateurs au même endroit?Pourquoi ne pas louer l\u2019une des salles de classe spécialement aménagées du Centre de formation collégiale Champlain?Vous pourrez ainsi vous concentrer sur la formation tandis que les responsables du Centre veilleront à ce qu\u2019elle se déroule bien. Inscription dès maintenant Début des cours le 12 septembre 2010 1309899 1310120 CAMPUS ________________________________________________________________ S14 La T ribune - Sherbrooke m ardi 24 août 2010 - Cahier publicitaire Cet automne, le Collégial du Séminaire de Sherbrooke accueille sa 42e cohorte d\u2019étudiants.C\u2019est toujours avec autant de passion et le désir d\u2019offrir une approche pédagogique axée sur la pratique et la recherche de l\u2019excellence que les membres du personnel vont orienter leurs actions dans le but de permettre aux étudiants d\u2019avoir tous les éléments nécessaires à l\u2019atteinte de leurs ambitions.Rappelons que le Collégial du Séminaire de Sherbrooke est le seul collège privé de la rive-sud du Saint-Laurent à offrir des formations préuniversitaires et techniques.Bien sûr, il offre des programmes novateurs qui mettent en place, année après année, des approches pédagogiques qui se démarquent et qui permettent aux étudiants d\u2019acquérir des habiletés fondamentales en plus de vivre des expériences qui vont leur offrir la possibilité de repousser leurs limites.L\u2019année 2010-2011 ne fera pas exception à cette règle.Depuis ses débuts, le Collégial du Séminaire de Sherbrooke offre des programmes de formation préuniversitaires.Une fois de plus, de nombreux étudiants qui désirent poursuivre des études à l\u2019université vont emprunter l\u2019une des trois formations préuniversitaires of fertes par Le Collégial du Séminaire de Sherbrooke Une rentrée orientée vers l\u2019excellence, la distinction et l\u2019innovation l\u2019établissement : Sciences de la nature, Sciences humaines et Arts et lettres.Cette année, comme nouveauté, il y aura le développement d\u2019une structure commune pour l\u2019ensemble des p ro gr amm es p réuniver s i t a i - res.Ceci permettra d\u2019améliorer encore davantage le niveau de qualité dans l\u2019ensemble des formations.Ainsi, les étudiants pourront réaliser des apprentissages de haut niveau tant en classe que sur le terrain.Ce sera pour eux l\u2019occasion de faire plus de visites ou de stages auprès d\u2019entreprises ou d\u2019organismes, de réaliser des semaines thématiques, de participer à des concours de niveau provincial, d\u2019accomplir des séjours pédagogiques tant locaux qu\u2019internationaux.Bref, tout sera mis en place afin d\u2019offrir aux étudiants la possibilité de vivre une formation dynamique et enrichissante tout en leur permettant d\u2019avoir une vision approfondie de leur secteur d\u2019études.De cette façon, ils seront mieux préparés aux études universitaires.Une autre des caractéristiques uniques du Collégial du Séminaire de Sherbrooke réside dans les types de programmes techniques qu\u2019il offre.En effet, les étudiants qui désirent suivre une formation techniques à Sherbrooke dans les secteurs suivants : juridiques, commercialisation de la mode, gestion hôtelière et architecture, peuvent maintenant le faire.Fait intéressant , ces formations techniques, uniques en Estrie, ont été développées par et pour les acteurs du milieu estrien œuvrant dans ces différents milieux.La résultante, des formations orientées sur les réalités et les besoins actuels du marché, ce qui procure aux finissantes et finissants de très bons taux de placement en entreprise.L\u2019année 2010-2011 s\u2019oriente avec les mêmes préoccupations, c\u2019est-à-dire de travailler à consolider et à développer des partenariats avec le milieu afin de pouvoir toujours offrir une formation et des lieux de stage de qualité.Bien que beaucoup d\u2019efforts soient déployés pour offrir des formations de très haute qualité, le Collégial du Séminaire de Sherbrooke se fait également un devoir d\u2019offrir à ses étudiants un milieu de vie dynamique, stimulant et enrichissant.Tout au long de l\u2019année, plusieurs activités thématiques sont offertes.Certaines auront pour mandat d\u2019explorer différentes facettes de notre monde alors que d\u2019autres permettront tout simplement aux étudiants de s\u2019amuser dans un climat de collégialité.Cette année, le thème du cinéma, tel que choisi par les étudiants, sera davantage exploité.La participation des étudiants au sein des comités étudiants demeure un aspect important et un élément de distinction du Collégial du Séminaire de Sherbrooke.Il est donc possible, pour ceux qui le désirent, de jouer un rôle plus actif dans leur collège, dans la communauté ou à l\u2019échelle internationale.Qu\u2019il s\u2019agisse de faire partie de l\u2019Association étudiante, du Groupe d\u2019actions communautaires, du Comité des sports ou d\u2019un autre comité, chacun contribue à sa manière à faire évoluer la communauté.À preuve, l\u2019engagement des étudiants œuvrant au sein du Comité environnement a permis à l\u2019établissement d\u2019obtenir cette année la certif ication « Cégep vert du Québec ».Dans le même ordre d\u2019idées, le Club d\u2019entrepreneurs étudiants, en plus de s\u2019occuper de la gestion des différentes campagnes de financement, ouvrira cet automne un café-boutique offrant des produits équitables et respectueux de l\u2019environnement.Le secteur des sports en est un autre qui est en plein développement.Cette année, le Collégial du Séminaire de Sherbrooke renoue avec le basketball en présentant une équipe masculine de niveau collégial AA.L\u2019approche novatrice qu\u2019a l\u2019établissement envers le développement d\u2019équipes sportives représentatives favorise l\u2019épanouissement tant sportif que scolaire de l\u2019étudiant.Ainsi, fort de ce succès, le Collégial du Séminaire de Sherbrooke pourrait, dès cet automne, faire l \u2019annonce de l\u2019ajout d\u2019une nouvelle équipe représentative.Toujours soucieux de conserver son caractère novateur, de distinction et d\u2019excellence, le Collégial du Séminaire de Sherbrooke promet aux étudiants une année 2010-2011 bien remplie.Qu\u2019il s\u2019agisse de nouvelles approches pédagogiques, d\u2019amélioration dans les infrastructures, de nouvelles activités parascolaires ou sportives, le but reste toujours le même : permettre aux étudiants de recevoir la meilleure formation pour qu\u2019ils puissent développer pleinement leur potentiel et ainsi être en mesure de réaliser leurs ambitions.L\u2019ensemble du personnel souhaite à toutes les étudiantes et tous les étudiants une très bonne année scolaire 2010-2011. ________________________________________________________________ CAMPUS Sherbrooke mardi 24 août 2010 - Cahier publicitaire La Tribune S15 Vous vous posez des questions sur votre orientation scolaire ou professionnelle?Vous aimeriez rencontrer un conseiller en orientation \u2013 diplômé ou en voie de le devenir?Savez-vous que l\u2019Université de Sherbrooke offre deux services de relation d\u2019aide et d\u2019orientation?Le premier s\u2019adressant aux étudiants de l\u2019UdeS et le second, au grand public.Pour garder le cap sur sa carrière UNIVERSITÉ DE SHERBROOKE Le Service de psychologie et d\u2019orientation de l\u2019Université de Sherbrooke offre gratuitement des consultations en orientation à toute la clientèle étudiante de l\u2019UdeS, et même ceux ayant quitté depuis moins d\u2019un trimestre.La Clinique d\u2019orientation de l\u2019Université de Sherbrooke, quant à elle, propose au grand public des services gratuits de relation d\u2019aide en orientation dispensés par des étudiantes et étudiants du baccalauréat en orientation et de la maîtrise en orientation sous la supervision de personnes quali?ées dans ce domaine.Vous voulez en savoir plus?819 821-7666 spo@USherbrooke.ca Service de psychologie et d\u2019orientation Que ce soit pour clarifier leurs objectifs d\u2019études, réviser leur choix de carrière, faire le point sur leur avenir professionnel, cerner leurs intérêts, valeurs et aptitudes ou planifier leur intégration sur le marché du travail, les étudiants de l\u2019Université de Sherbrooke, et même ceux ayant quitté depuis moins d\u2019un trimestre, peuvent bénéf icier gratuitement de rencontres individuelles en orientation.Au Service de psychologie et d\u2019orientation (local E1-236), toute l\u2019équipe est là pour les aider et les accompagner dans leur questionnement.Certains services sont aussi offerts aux personnes qui ne sont pas étudiantes à l\u2019UdeS.Un centre de documentation au Pavillon de la vie étudiante (local E1-255) met également à la disposition de tous de l\u2019information très pertinente au www.usherbrooke.ca/ vie-etudiante/orientation.Clinique d\u2019orientation de l\u2019UdeS La Clinique d\u2019orientation de l\u2019Université de Sherbrooke est une clinique de formation et de recherche visant à favoriser le développement des compétences professionnelles des étudiantes et des étudiants du Département d\u2019orientation professionnelle.Des ser vices d\u2019orientation individuelle ou de groupe sont mis à la disposition du grand public et sont assurés par des étudiantes et des étudiants du Baccalauréat en orientation et de la Maîtrise en orientation sous la supervision de professionnelles et de professionnels expérimentés dans le domaine de l\u2019orientation.Les clientes et les clients peuvent ainsi recevoir une aide face à leur orientation ou leur réorientation scolaire et professionnelle, ou encore, pour leur insertion ou leur réinsertion en emploi, ou encore, pour leur adaptation ou leur réadaptation au travail.Ces services sont actuellement offerts sans frais.« Lorsqu\u2019une personne communique avec la Clinique pour obtenir des services, une conseillère en orientation diplômée prend le temps de clarifier son besoin avant de la référer à une étudiante ou un étudiant en formation », explique Régi- nald Savard, professeur titulaire et directeur du Département d\u2019orientation professionnelle de l\u2019Université de Sherbrooke.Les étudiantes et les étudiants en formation sont liés à la confidentialité et soumis au code de déontologie de l\u2019Ordre des conseillers et conseillères d\u2019orientation et des psychoédu- cateurs et psychoéducatrices du Québec (OCCOPPQ).La cliente ou le client doit toutefois accepter d\u2019être filmé car l\u2019étudiante ou l\u2019étudiant profite d\u2019un encadrement permettant de donner un service selon les normes actuelles de la profession.Ainsi, ils doivent être régulièrement supervisés, soit individuellement ou en petit groupe.« En plus de rencontrer la cliente ou le client et d\u2019étudier sa situation avec attention, l \u2019étudiante ou l \u2019étudiant en formation discute avec son superviseur de l\u2019aide qu\u2019il compte lui of frir, souligne Lucie La- marche, professeure adjointe au Département d\u2019orientation professionnelle de l\u2019Université de Sherbrooke.La cliente ou le client a donc la chance d\u2019obtenir un service de qualité.» L\u2019an dernier, les étudiantes et les étudiants du Baccalauréat en orientation et de la Maîtrise en orientation ont suivi 146 clients.Une vingtaine de personnes sont déjà inscrites sur la liste d\u2019attente pour une demande d\u2019un service en orientation cet automne.Vous êtes intéressé?819 821-8000, poste 62895 www.usherbrooke.ca/op/ clinique (EN) \u2013 La plupart des étudiants qui fréquentent les cégeps et les universités trouvent que subsister toute l\u2019année avec l\u2019argent gagné durant l\u2019été représente un véritable défi.En fait, selon un sondage de RBC, 43 % des nouveaux étudiants et 35% de ceux qui poursuivent leurs études n\u2019ont plus d\u2019argent après les vacances des fêtes.« Les étudiants peuvent faire durer les économies réalisées durant l\u2019été jusqu\u2019à la fin de l\u2019année scolaire, indique Kavita Joshi, directrice générale, Marchés des étudiants, RBC.Il suffit de planifier et de faire son budget, et c\u2019est bien plus facile qu\u2019il n\u2019y paraît.» Les étudiants peuvent facilement prendre le contrôle de leurs dépenses en suivant ces quelques conseils : 1.Apprenez à vous connaître Décodez vos besoins et vos attitudes en matière de finances.Devez-vous travailler pour avoir de l\u2019argent de poche et pour payer vos factures?Avez-vous besoin d\u2019un prêt étudiant?Quel est votre niveau de tolérance à l\u2019endettement?« Plusieurs options s\u2019offrent à eux, ajoute madame Joshi.L\u2019important, c\u2019est de bien se connaître et de savoir quelles sont nos priorités, que ce soit décrocher un diplôme le plus rapidement possible ou gérer ses dettes, tout en demeurant réaliste.» 2.Soyez maître à bord Les étudiants se rendent rapidement compte qu\u2019ils ont d\u2019autres dépenses, outre les manuels et les droits de scolarité, qu\u2019ils n\u2019avaient pas prévues.« Cette situation peut sembler difficile à maîtriser, mais la clé, c\u2019est de savoir qu\u2019il est possible de contrôler ses finances en détaillant toutes ses dépenses afin de déterminer lesquelles sont fixes et lesquelles sont accessoires », souligne madame Joshi.3.Informez-vous Une fois que vous aurez défini vos besoins financiers et votre état d\u2019esprit en la matière, vous serez en mesure de trouver la solution idéale.Les étudiants doivent explorer toutes les options (emploi, bourses d\u2019études, prêts, etc.) et s\u2019informer auprès des conseillers financiers de leur campus ou des experts de leur banque.Madame Joshi mentionne également les outils offerts, tels que le site Meilleure vie étudiante de RBC (sur la gestion des finances) ou l\u2019outil Vérification de budget étudiant (qui permet de calculer combien Comment subsister toute l\u2019année avec l\u2019argent gagné durant l\u2019été Apprendre à être autonome, y compris f inancièrement, fait partie intégrante de la vie étudiante.Toujours selon ce même sondage de RBC, 48% des étudiants qui poursuivent des études postsecondaires aiment gérer eux- mêmes leurs finances, tandis que 37 % d\u2019entre eux trouvent cette tâche plus ardue qu\u2019ils ne l\u2019imaginaient.« L\u2019autonomie financière n\u2019a rien à voir avec le solde de son compte d\u2019épargne, mais avec le fait de prendre ses propres décisions, note Kavita Joshi.L\u2019autonomie, c\u2019est pouvoir prendre ses propres décisions sur le plan f inan- cier.» Quelles sont les principales mesures à prendre pour arriver à l\u2019autonomie financière?Vivre selon ses moyens : décodez vos habitudes de dépenses, et prenez des décisions éclairées qui correspondent à vos besoins et à vos envies.Contrôler ce qu\u2019il est possible de contrôler : il est impossible d\u2019éviter certaines dépenses, mais les étudiants ont un pouvoir de décision sur beaucoup d\u2019autres dépenses.Décider quand et comment s\u2019endetter : si vous avez des dettes d\u2019études, considérez le niveau d\u2019endettement avec lequel vous êtes à l\u2019aise et la façon dont il influe sur vos décisions de consommation.« Prendre le contrôle de ses finances exige un petit effort de planification.Il importe de faire son budget », conclut Mme Joshi.Trois conseils pour acquérir l\u2019autonomie financière (EN) \u2013 Maintenir un compte bancaire garni et un bon dossier de crédit au cours des études collégiales et universitaires n\u2019est pas toujours chose facile.En cette ère de consommation où la téléphonie cellulaire et les marques populaires se font si attrayantes, il peut être difficile d\u2019établir clairement la distinction entre « besoins » et « désirs ».Heureusement, tout comme il est possible d\u2019apprendre de nouvelles formules mathématiques ou d\u2019étudier les événements marquants de notre histoire, il n\u2019est jamais trop tard pour acquérir des notions de base qui vous aideront à mieux gérer vos finances personnelles.Si vos obligations financières vous empêchent de dormir la nuit, cela signifie sans doute qu\u2019une meilleure planification de vos finances s\u2019impose.Établissez un budget et surveillez vos finances! Un budget vous aidera à vivre selon vos moyens et à éviter l\u2019endettement.L\u2019établissement d\u2019un budget ne se fait pas tout seul et il faut y mettre un peu d\u2019effort, mais on y gagne une grande tranquillité d\u2019esprit.Vous étouffez sous les prêts étudiants?Un budget est un excellent outil de gestion financière, surtout si vous avez du mal à rembourser vos dettes.Surveillez de près vos finances : conservez vos factures et notez tout ce que vous dépensez tous les jours, et ce, durant quelques mois.Vous aurez ainsi une meilleure idée des sommes que vous recevez, de l\u2019argent que vous dépensez, et de ce que vous épargnez.En procédant ainsi, vous ne vous sentirez plus coupable d\u2019avoir dépensé dix dollars pour une sortie au cinéma ou vingt dollars pour un dîner au restaurant, car vous l\u2019aurez planifié et vous aurez la certitude que ces dépenses ne vous empêcheront pas, par exemple, de payer votre facture de carte de crédit.Vous trouverez une grille budgétaire et des renseignements sur les façons d\u2019établir un budget et de prévenir l\u2019endettement en consultant les fiches-conseils de l\u2019Agence de la consommation en matière financière du Canada Comment faire un budget et le respecter et Comment venir à bout de vos dettes, disponibles à l\u2019adresse monargentmesoutils.ca.C\u2019est la rentrée des classes et votre portefeuille bat déjà de l\u2019aile?CAMPUS ________________________________________________________________ S16 La T ribune - Sherbrooke m ardi 24 août 2010 - Cahier publicitaire d\u2019argent sera nécessaire pour se rendre jusqu\u2019à la fin de l\u2019année scolaire, selon ses dépenses).Ces outils en ligne sont accessibles à l \u2019adresse www.meilleure vieetudiante.ca.« Les étudiants peuvent contrôler leurs finances, et même si les rentrées d\u2019argent sont minimes, ils ont la possibilité de les gérer de façon optimales », pense-t-elle."]