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Le devoir
Quotidien montréalais indépendant et influent, qui informe rigoureusement et prend part aux grands débats de la société québécoise [...]

Fondé à Montréal par l'homme politique québécois Henri Bourassa, le quotidien Le Devoir paraît pour la première fois le 10 janvier 1910. Bourassa rassemble autour de lui une équipe de rédaction fort compétente. En font partie Olivar Asselin, Omer Héroux, Georges Pelletier, Louis Dupire et Jules Fournier.

Dès ses débuts, Le Devoir se veut patriotique et indépendant. Résolument catholique, il est partisan de la doctrine sociale de l'Église et appuie un encadrement catholique des mouvements associatif, syndical et coopératif. De tout temps, il défendra la place de la langue française et sera des débats sur la position constitutionnelle du Québec.

Au cours des années 1920, le catholicisme du directeur se dogmatise, ce qui rend plusieurs journalistes inconfortables, mais l'orateur demeure une figure très en vue qui permet au journal d'amasser des fonds. Grâce à lui, Le Devoir pourra toujours s'appuyer sur des donateurs privés, dont certains siègent à son CA. Des journalistes tels Fadette, Jeanne Métivier et Paul Sauriol y font leur marque à la fin de la décennie.

Proche des cercles intellectuels influents, Le Devoir a une vocation nationale. Une grande part de son tirage est tout de même acheminée dans les milieux ruraux. Le journal offrira d'ailleurs un vif appui à l'organisation de l'agriculture québécoise. Il ne pénétrera que tardivement, mais sûrement, le lectorat de la zone métropolitaine.

Au départ de Bourassa en 1932, Georges Pelletier prend la direction du journal. Un regard d'aujourd'hui sur l'époque des décennies 1930 et 1940 révèle une phase plutôt sombre, empreinte d'antisémitisme, le Juif représentant à la fois la cupidité du capitalisme et le péril athéiste lié au communisme.

Durant la Seconde Guerre mondiale, Le Devoir lutte contre la conscription et rapporte les injustices faites aux Canadiens français dans les corps militaires. Sur le plan politique, bien qu'indépendant, le quotidien appuie la fondation du Bloc populaire, parti nationaliste, et se rapproche parfois de l'Union nationale.

Gérard Filion prend la direction du journal en avril 1947. Il en modernise la formule et attire de solides jeunes collaborateurs, dont André Laurendeau, Gérard Pelletier et Pierre Laporte. Le journal prend alors définitivement ses distances de l'Union nationale, critiquant l'absence de politiques sociales, l'anti-syndicalisme et la corruption du gouvernement québécois, et dénonçant la spoliation des ressources naturelles.

À partir de 1964, le journal est dirigé par Claude Ryan, qui en base l'influence sur la recherche de consensus politique, entre autres sur les sujets constitutionnels. Sous sa gouverne, Le Devoir sera fédéraliste pendant la plus grande partie des années 1970.

Bien qu'il soit indépendant des milieux de la finance, Le Devoir est le quotidien montréalais qui accorde la plus grande place dans ses pages à l'économie, surtout à partir des années 1980. En 1990, l'arrivée de Lise Bissonnette à la direction redynamise la ligne éditoriale et le prestige du journal. Le Devoir appuie résolument la cause souverainiste.

Au XXIe siècle, sous la gouverne de Bernard Descôteaux, puis de Brian Myles, Le Devoir continue à informer les Québécois, à donner l'ordre du jour médiatique, à appuyer l'émergence des idées et à alimenter le débat social. C'est pourquoi il faut regarder ailleurs que dans ses données de tirage, relativement plus basses que celles des autres quotidiens montréalais, pour mesurer la force de son influence.

Sources :

BEAULIEU, André et Jean HAMELIN, La presse québécoise des origines à nos jours, Sainte-Foy, Presses de l'Université Laval, 1979, vol. 4, p. 328-333.

BONVILLE DE, Jean, Les quotidiens montréalais de 1945-1985 : morphologie et contenu, Québec, Institut québécois de recherche sur la culture, 1995.

LAHAISE, Robert (dir.), Le Devoir : reflet du Québec au 20e siècle, Lasalle, Hurtubise HMH, 1994.


Éditeur :
  • Montréal :Le devoir,1910-
Contenu spécifique :
Cahier H
Genre spécifique :
  • Journaux
Fréquence :
quotidien
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Le devoir, 2015-02-14, Collections de BAnQ.

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[" ETE 2015 ÉCOLES ET CAMPS CAHIER THÉMATIQUE H > LE DEVOIR, LES SAMEDI 14 ET DIMANCHE 15 EÉVRIER 2015 K r Des idées pour î j \u2018ù mieux appréhender 'F/ r le monde, à T UQAM ^ ^\t* Page H 2\t! I ' Malgré la morosité ^\tbudgétaire, les camps sont - 3^-:: I A,\tH' * M Uï* ^ î /ASkï* «On voit de plus en plus de gens qui ont envie, l\u2019été, de faire des choses intelligentes et intéressantes ailleurs que chez eux», affirme Nicole Laçasse, vice-rectrice adjointe aux internationales à l\u2019Université Laval.L\u2019université propose, en plus des deux sessions estivales régulières, une cinquantaine d\u2019écoles d\u2019été intensives à formule hybride.SOURCE UNIVERSITE LAVAL études et aux activités UNIVERSITE LAVAL Apprendre sous le soleil Tannés de l\u2019hiver et des tempêtes de neige incessantes ?Et si vous commenciez à penser à votre programme estival ?Comme chaque année, les universités proposent une myriade d\u2019écoles d\u2019été pour parfaire vos connaissances, vous ouvrir de nouveaux horizons professionnels ou tout simplement nous permettre de prendre du plaisir en peaufinant votre culture générale.BENOIT ROSE Que vous vous intéressiez aux grands enjeux de société qui remuent l\u2019Afrique, aux innovations sociales visant une sécurité alimentaire durable ou encore à la représentation des femmes dans les organisations, rUniversité Laval tente de répondre à votre soif de savoir et de qualifications en proposant, encore cette année, plus de 50 écoles d\u2019été interdisciplinaires et immersives, sur des thèmes très variés.Coup d\u2019œil.Si les étudiants et le personnel qui fréquentent l\u2019Université Laval sont chaque année mis au parfum des nombreuses écoles d\u2019été offertes par cet établissement de Québec, la vice-rectrice adjointe aux études et aux activités internationales, Nicole Laçasse, croit qu\u2019un plus large public, composé de diplômés universitaires et de professionnels, gagne à mieux connaître la programmation de la saison chaude.« On voit de plus en plus de gens qui ont envie, l\u2019été, de faire des choses intelligentes et intéressantes ailleurs que chez eux.» Et un classique séjour tout inclus sur une plage du Sud, ajoute-t-elle, peut devenir rapidement ennuyant pour les esprits curieux.Chef de file canadien en la matière, l\u2019Université Laval propose ainsi, en plus de ses deux sessions d\u2019été régulières, une cinquantaine d\u2019écoles d\u2019été dont la formule est à la fois hybride et intensive.Hybride ou bimodale, car les étudiants sont appelés à amorcer la formation théorique à distance avant de se rendre sur place.Intensive, car, une fois la cohorte estivale réunie, le bain universitaire ne dure en général que d\u2019une semaine à dix jours (parfois un peu plus), et la majorité de ces formations immersives mènent à l\u2019obtention de trois crédits, soit l\u2019équivalent d\u2019un cours qui, en session régulière, s\u2019étend sur plusieurs mois.Cette pédagogie inversée permet, puisque la théorie a déjà été largement avancée à la maison, de favoriser sur place des activités de groupe plus interactives et plus participatives.Ces classes estivales sont souvent l\u2019occasion de faire des activités exploratoires difficilement réalisables en session régulière.Par exemple, la cohorte tricotée serré peut se retrouver dans des lieux autres que l\u2019université, comme des musées ou des milieux naturels.C^tte année, les étudiants inscrits à l\u2019École de théologie médiévale suivront leur formation à l\u2019abbaye Val Notre-Dame de Saint-Jean-de-Matha.Ce cours en monastère se penchera sur un tournant de la théologie chrétienne, soit le passage de la théologie monastique à la théologie scolastique, ou universitaire.en session régulière Professeurs d\u2019ici et d\u2019ailleurs Il s\u2019agit aussi de mieux faire profiter les étudiants de la présence rare de professeurs prestigieux, recrutés dans les réseaux internationaux de l\u2019Université Laval et de ses ensef gnants.« Ces gens de grande notoriété ne viendraient pas pour 15 semaines de cours.Leur temps est trop précieux», note l\u2019adjointe au vice-recteur, Marie-Andrée Doran, qui travaille à l\u2019organisation de ces écoles d\u2019été depuis de nombreuses années.Le contexte estival permet ainsi de mobiliser plus facilement des grands maîtres reconnus de par le monde et de former des équipes originales d\u2019ensef gnants venus d\u2019Icl ou d\u2019ailleurs pour mieux cerner certains enjeux.Ce qui permet d\u2019offrir des cours vérltable- Les classes estivales sont souvent l\u2019occasion de faire des activités exploratoires difficilement réalisables ment pluridisciplinaires.Par exemple, le Groupe interuniversitaire d\u2019études et de recherches sur les sociétés africaines (GIERSA) propose cette année une école d\u2019été sur les dynamiques de ces sociétés.«Sous le regard croisé de sociologues, d\u2019anthropologues, d\u2019historiens, de démographes et de politologues, et sur la base de méthodologies propres à chaque discipline », lit-on dans la programmation, y seront abordées des thématiques variées comme l\u2019économie africaine, les rapports sociaux de sexe et la culture populaire, en compagnie de professeurs tels Richard Marcoux (sociologie) , Mamoudou Gazibo (sciences politiques) et Bob White (anthropologie).Le principe sera un peu le même à l\u2019Université féministe d\u2019été, qui s\u2019intéresse cette année aux constats, enjeux et stratégies entourant la représentation des femmes, dans les organisations.Idem pour l\u2019École internationale sur la sécurité alimentaire: «Cette formation intensive de six jours permettra aux participants de rencontrer une vingtaine d\u2019experts issus du milieu scientifique (politologues, juristes, agronomes, économistes, etc.) et du terrain (médecins, ONG, secteur politique).Les conférences et tables rondes aborderont ce sujet complexe sous tous ses angles, dans un esprit d\u2019analyse critique, tout en permettant le réseautage.Les activités sociales et culturelles compléteront le tout.» Mme Doran soutient que beaucoup de participants apprécient ces expériences en raison de la proximité «avec des gens très intéressés, qui choisissent de consacrer entièrement une semaine à ça, du matin au soir».Elle ajoute que certains étudiants trouvent, durant leur école d\u2019été, un futur directeur de thèse ou choisissent d\u2019af 1er étudier à l\u2019étranger par la suite avec l\u2019un des professeurs invités.«C\u2019est aussi pour nous la possibilité d\u2019attirer des étudiants aux cycles supérieurs, de leur faire connaître l\u2019université, mais aussi d\u2019attirer ici des codirec- teurs ou des codirectrices.Ça améliore nos réseaux internationaux.» Séjours à l\u2019étranger Comme chaque été, l\u2019Université Laval met aussi au programme de nombreuses écoles de langues à durée variable.Douze langues, de l\u2019arabe au mandarin en passant par le japonais et le russe, y seront enseignées.Quant à elle, la Eaculté des sciences de l\u2019administration propose, à de futurs gestionnaires prêts à plonger littéralement dans une culture étrangère, des séjours d\u2019étude de six à huit semaines (pour 12 crédits) à Santiago, Casablanca, Queretaro, Atlanta ou bien Shanghaï et Pékin en Chine.Un séjour plus court aura lieu à Bergen, en Norvège.Le nombre d\u2019écoles d\u2019été se tenant à l\u2019extérieur du Québec va grandissant, souligne M\u201c® Doran.L\u2019Institut du patrimoine culturel propose justement un voyage-école dans la région méditerranéenne de Valence, en Espagne, pour l\u2019étude du patrimoine agraire et de ses impH-cations touristiques.«Entourée de champs fruitiers, de plantations et de réserves aquatiques parmi les plus riches en Europe, Valence incarne le modèle d\u2019une cité-jardin où la ville s\u2019étend dans la campagne et la campagne se loge dans,la ville.» Bordeaux sera l\u2019hôtesse de l\u2019École internationale sur les conflits et les interventions internationales, tapdis que Calgary recevra les étudiants de l\u2019École internationale sur la géopolitique des ressources naturelles.Bien que des préalables soient requis pour une partie des formations, ces écoles d\u2019été se veulent ouvertes à des gens de différents âges et horizons.Les approches multidisciplinaires qui y sont proposées permettent souvent de faire évoluer nos manières d\u2019analyser les problèmes, croit M\u201c® Laçasse, en nous faisant trouver parfois le chaînon manquant capable de nous faire avancer intellectuellement.Collaborateur Le Devoir H 2 LE DEVOIR, LES SAMEDI 14 ET DIMANCHE 15 EEVRIER 2015 ETE 2015 À L\u2019UQAM Pour mieux appréhender le monde HELENE ROULOT-GANZMANN Changements climatiques, gestion des conflits et de la réconciliation, accords de commerce internationaux et enjeux de l\u2019agriculture urbaine.L\u2019Université du Québec à Montréal propose plusieurs séminaires estivaux qui sont de nature à mieux faire comprendre les enjeux de la planète.Paix et missions humanitaires La Chaire Raoul-Dandu-rand en études stratégiques et diplomatiques propose trois écoles d\u2019été durant le mois de mai: l\u2019une sur les opérations humanitaires, la deuxième sur les missions de paix des Nations unies, la troisième sur la consolidation de la paix.Organisés en collaboration avec la Faculté de science politique et de droit, ces séminaires permettent aux participants d\u2019approfondir leurs connaissances théoriques et professionnelles sur les questions liées aux missions de paix, aux opérations humanitaires contemporaines et aux expériences de consolidation de la paix.Durant ces formations intensives, une cinquantaine d\u2019académiciens et d\u2019intervenants spécialisés partagent leur expertise et témoignent d\u2019expériences vécues sur le terrain, dandu-rand.uqam.ca/component/co ntent /article /113-divers/1217-missions-de-paix-operations-humanita ires-et-consolidation-de-la-paix Négociations commerciales L\u2019école d\u2019été sur les négociations internationales \u2014 commercer dans un monde multipolaire revient pour la quatrième année.Mis au,point en collaboration avec l\u2019Ecole nationale d\u2019administration publique (ENAP), ce séminaire de six jours \u2014 du 24 au 29 août \u2014 propose aux étudiants et aux professionnels une formation de pointe sur les enjeux commerciaux, les négociations commerciales et le contenu des grands accords de commerce internationaux.Si les thèmes de cette nouvelle édition ne sont pas encore définis, les organisateurs comptent une nouvelle fois sur la présence de conférenciers de renommée internationale.ceim.uqam.ca/ecoledete Montréal numérique Le numérique, la préservation du patrimoine et les connaissances historiques peuvent parfois faire très bon ménage.La preuve en est donnée par l\u2019école d\u2019été Montréal numérique, lieu de formation consacré à l\u2019exploration des relations entre l\u2019histoire et le numérique, avec Montréal pour laboratoire de recherche.L\u2019édition 2015 se déroule du 19 au 25 mai et a pour thème «Le passé modélisé».Cette thématique aborde les ressources relatives au patrimoine bâti et au paysage: matériel cartographique, plans architecturaux, archives textuelles et iconographiques, entre autres.Elle s\u2019intéresse aussi au traitement de ces données historiques par diverses méthodes, tout spécia- \u2022t.J II iJ f il ill r.iii 'iï Il II llll NIH 11 j1 II jiii lIlD' Il jpiac- Si» II llll II li JACQUES NADEAU LE DEVOIR L\u2019école d\u2019été Montréal numérique démontre qu\u2019il est possible de mettre les univers numériques au service du patrimoine.lement les outils de modélisation 3D/4D.Une séance d\u2019information a lieu le 19 février, de 12 h 30 à 14 h, au pavillon Judith-Jasmin de l\u2019UQAM, local J-2625.mtlnumerique.uqam.ca Gestion des risques météorologiques Grâce à l\u2019expertise de l\u2019UQAM et d\u2019Environnement Canada dans plusieurs domaines complémentaires relatifs aux changements climatiques, les deux établissements ont développé un partenariat afin d\u2019offrir une école d\u2019été sur la réduction des impacts et la gestion des risques.Dans l\u2019actuel état des connaissances dans le domaine des changements climatiques et des risques associés à l\u2019évolution potentielle des phénomènes hydrométéorologiques à fort impacf un besoin de formation grandissant se fait sentir, afin de répondre aux enjeux spécifiques à ces problématiques, d\u2019accroître la résilience et d\u2019optimiser la fluidité de l\u2019information.Autant de thèmes qui seront abordés du 8 au 12 juin prochain, risques-meteo.uqam.ca Agriculture urbaine Pour une septième édition, du 10 au 14 août, se tiendra à l\u2019Université du Québec à Montréal l\u2019école d\u2019été sur l\u2019agriculture urbaine du Laboratoire d\u2019agriculture urbaine et du Collectif de recherche en aménagement paysager et agriculture urbaine durable (CRAPAUD).Cet événement, organisé avec la collaboration de l\u2019Institut des sciences de l\u2019environnement de l\u2019UQAM, réunit chaque année près de 200 participants pour cinq jours de formation intensive s\u2019articulant autour d\u2019un apprentissage à la fois théorique et pratique.Rassemblant des citoyens, des chercheurs, des étudiants, des acteurs de l\u2019agriculture urbaine et des professionnels issus de divers horizons, cette école d\u2019été a pour vocation de susciter des débats, des rencontres et un partage d\u2019expériences.Écoles d\u2019été à l\u2019étranger Grèce, Allemagne, Italie : l\u2019UQAM propose enfin à ses étudiants de profiter des mois d\u2019été pour partir à la découverte de la culture et des modes de vie européens.Deux ou trois mois de cours, mais aussi et surtout la possibilité de vivre au rythme des populations locales.Pouf en savoir plus, consultez «Ecoles d\u2019été à l\u2019ÜQAM» sur la page etudier.uqam.ca/ete.Collaboratrice Le Devoir ECOLES D\u2019ETE 2015 C\u2019est déjà le temps de s\u2019inscrire ! Une session dans une des nombreuses écoles d\u2019été offertes vous tente ?Le moment de penser aux inscriptions est arrivé.Petit panorama des possibilités.HELENE ROULOT-GANZMANN L\u2019Université de Montréal Qu\u2019il s\u2019agisse de cours réguliers, offerts par la Faculté d\u2019éducation permanente, ou de formations proposées à des étudiants libres, auditeurs ou visiteurs, il y aura de quoi passer un été studieux dans les différents campus de l\u2019Université de Montréal cette année encore.Plus de 500 cours et séminaires sont en effet proposés entre les mois de mai et d\u2019août.L\u2019horaire définitif n\u2019est pas encore disponible, mais, pour ceux notamment qui souhaitent mieux comprendre notre monde en pleine mutation, un cours intitulé « Conflit, paix, coopération et développement» est proposé.Le débat à la fois mondial et local sur la laïcité trouvera également un certain éclairage grâce à une formation sur les accommodements raisonnables.Beaucoup de cours sont également offerts pour mieux appréhender la jeunesse d\u2019aujourd\u2019hui: le décrochage scolaire, les phénomènes de gang, les jeunes et la violence, les jeunes et la sexualité, les jeunes et le monde du travail, les jeunes des communautés culturelles, etc.www.universitedete.umontreal.ca Le CÉRIUM Le Centre d\u2019études et de recherches in-terpationales de l\u2019Université de Montréal (CÉRIUM) propose, quant à lui, huit écoles d\u2019été couvrant les thèmes majeurs de l\u2019actualité internationale.Au programme notamment : la statistique publique à Père des Big Data, l\u2019impact politique et économique des changements climatiques, mais surtout un programme très éclairant intitulé « Djihadismes, répressions, exclusions : mettre en contexte les formes de violence au Moyen-Qrient et en Afrique du Nord».Qu comment lire les diverses formes de violence dans le monde arabe, notamment depuis le déclenchement des mouvements protestataires ep Tunisie en décembre 2010, puis en Égypte, en Libye, en Syrie mais aussi au Yémen et à Bahreïn.Quels sont les liens entre violence et poli- tique dans ces espaces régionaux?Comment comprendre la capacité de ces différentes formes de violence à résonner jusqu\u2019en Europe et en Amérique du Nord?Un séminaire qui, tout comme les autres, s\u2019adresse tout particulièrement aux membres d\u2019QNG, à la fonction publique, aux avocats, journalistes, diplomates, professeurs, formateurs, cadres d\u2019entreprise, ainsi qu\u2019aux étudiants et aux citoyens désireux de mieux comprendre le monde, cerium.umontreal.ca/etudes/ecoles-dete-2015 L\u2019Université McGill Que vous souhaitiez rester au Québec ou partir à l\u2019étranger, McGill ofjre une multitude de programmes cet été.A commencer par un séjour sur l\u2019île tropicale de la Bar-bade, là oû se situe l\u2019antenne caribéenne de l\u2019université montréalaise, The Barbados Interdisciplinary Tropical Studies (BITS).Dans ce décor paradisiaque, les étudiants en apprendront davantage sur les industries agricoles, alimentaires et énergétiques appliquées à la Caraïbe.McGill offre également des cours en Italie ou encore en Grèce.Et, pour ceux qui préfèrent rester au pays, le choix est large : médias sociaux et communication numérique dans le milieu des affaires, entrepreneuriat, management, histoire de la Méditerranée antique ou encore programmes de langue immersifs.11 y en a pour tous les goûts et tous les besoins! m cgill.ca/summer/co urseselection/special L\u2019INRS L\u2019Institut national de recherche scientifique (INRS) organise, pour sa part, deux écoles d\u2019pté.La première, en collaboration avec l\u2019École de technologie supérieure (ETS), braque les projecteurs sur les sciences du climat et des changements climatiques et aura lieu au Domaine Forget, à Saint-lrénée, du 24 au 30 mai.D\u2019une durée de six jours, cette école d\u2019été s\u2019adresse aux étudiants universitaires des deuxième et troisième cycles dont les travaux de recherche portent sur des ques- I ! ¦' 'V U à JACQUES GRENIER ARCHIVES LE DEVOIR De nombreux établissements permettent d\u2019apprendre sous le soleil estival.tions relatives aux changements climatiques et qui désirent parfaire leurs connaissances en matière de sciences du climat.L\u2019objectif : revenir sur les bases de la climatologie, comprendre les mécanismes en jeu dans l\u2019évolution du climat et décrire les principaux impacts appréhendés sur divers secteurs d\u2019activité.La deuxième école d\u2019été est un classique de riNRS.L\u2019institut proposera en effet au mois d\u2019août, dans son centre de Montréal, la douzième édition de l\u2019université nomade mise au point par le réseau Dialog.Le programme n\u2019est pas encore disponible mais, comme lors de chaque édition, il s\u2019agira d\u2019une formation portant sur une question autochtone.Les équipes de formation qui interviennent dans le cadre de l\u2019université nomade comptent à la fois des chercheurs, des étudiants, des spécialistes issus de différents horizons et des partenaires autochtones de Dialog.ecoleclimat2015.ca,\tainsi que reseaudialog.ca/fr/activites/universite-nomade VKTS L\u2019École de technologie supérieure (ETS) organise en juillet sa première école d\u2019été de l\u2019innovation, qui portera sur l\u2019innovation et le design technologiques et viendra en complément de la compétition internationale intitulée « Les 24 heures de l\u2019innovation ».L\u2019objectif: encourager des équipes issues du monde entier à trouver des solutions créatives aux défis lancés par des entreprises privées, des organismes publics, des citoyens, etc.Les solutions proposées seront jugées par des jurys locaux et un jury international basé à Montréal.Et les meilleurs candidats pourront alors pousser l\u2019expérience quatre semaines durant à TETS, afin de se rendre \u2014 pourquoi pas ?\u2014 jusqu\u2019à un prototype.perf.etsmtl.ca L\u2019Université d\u2019Ottawa Dans la capitale nationale, l\u2019Université d\u2019Qt-tawa sera pour sa part l\u2019hôtesse de la quatrième école d\u2019été sur la francophonie des Amériques, une formation de haut niveau, à la fois théorique et pratique, qui est destinée aux étudiants des deuxième et troisième cycles, aux professionnels et aux journalistes.Le thème de cette édition, qui aura lieu du 13 au 19 juin, est « L\u2019économie des échanges : espace de rencontre et de développement».11 s\u2019agit d\u2019un programme multidisciplinaire constitué de conférences, d\u2019ateliers et de visites de terrain qui est propre à poser un regard renouvelé sur les multiples dimensions de la francophonie des Amériques.L\u2019école est placée sous la présidence d\u2019honneur de Mi-chaëlle Jean, toute nouvelle secrétaire générale de l\u2019Qrganisation internationale de la Francophonie (GIF), ex-gouverneure générale du Canada et actuelle chancelière de l\u2019Université d\u2019Gttawa, le plus important campus bilingue au monde, francophoniedesame-riques.corn/universitedete Collaboratrice Le Devoir Les ambiguïtés de la vie selon Paul Tillich La politique, la morale et la religion sont-elles intrinsèquement corrompues ou simplement ambiguës?Paul Tillich analyse cette ambiguïté caractéristique de l\u2019existence et de la vie non pour la fuir mais pour la dépasser.UNIVERSITÉ DE SHERBROOKE Voir au futur ECOLE D\u2019ETE 15 juin, 10 au 13 août, 17 août 2015 INFORMATION ET INSCRIPTION 1 800 267-8337, poste 63613 USherbrooke.ca/fater/ecole-paultillich 3645 LE DEVOIR, LES SAMEDI 14 ET DIMANCHE 15 EEVRIER 2015 H 3 ETE 2015 UNIVERSITE DE SHERBROOKE Une école d\u2019été en l\u2019honneur de Paul Tillich HELENE ROULOT-GANZMANN Le théologien, dont on célèbre le cinquantenaire de la disparition, sera au centre d\u2019un séminaire de deux mois destiné à faire réfléchir les étudiants sru l\u2019ambiguïté de notre société.Au programme également du côté de Sherbrooke, Jean Charest, invité-vedette d\u2019une école d\u2019été en droit international, et un voyage aux frontières de la physique mésoscopique.Et tout ça en musique, histoire d\u2019adoucir un peu les mœrus.Faculté de droit Deux nouvelles écoles d\u2019été sont prévues cette année à la Faculté de droit de l\u2019Université de Sherbrooke.Du 1®\"^ au 19 juin, l\u2019équipe du cheminement de maîtrise en droit international et politique internationale appliqués (DIPIA) tiendra des séminaires sur des questions d\u2019actualité en droit international public.Seront ainsi regroupés des conférenciers internationaux provenant tant des milieux universitaires que professionnels.Dopage et droit international du sport, droit des investissements étrangers, accord de libre-échange Canada-Union eruopéenne, climat et droit international, migration, sécurité et droit international, terrorisme et droit international : autant de sujets qui seront décortiqués.Avec, en conférencier-vedette, M® Jean Charest, de chez McCarthy Té-traulL mais surtout ancien premier ministre du Québec, us-herbrooke.ca/droit/programmes/deuxiem e-cycle-type-cours/droit-international-et-poli-tique-internationale-appliques-d ipia/ecoles-dete-2015/ Faculté des lettres et sciences humaines Deux écoles d\u2019été du côté de la Faculté des lettres et sciences humaines égale- f Wém INTERNATIONAL PORTRAIT GALLERY L\u2019université consacre une écoie d\u2019été au théoiogien et phiiosophe Paui Tiiiich.ment.L\u2019école de chant choral, d\u2019une part, stage intensif pour choristes et chefs de choeur expérimentés et passionnés.La faculté dispense également le programme Explore, mis en place par le gouvernement fédéral pour encourager les Canadiens et les nouveaux arrivants à apprendre le français.Offert exclusivement aux bénéficiaires d\u2019une bourse du programme Explore (2000$ par tirage au sort), ce microprogramme permet aux étudiants de s\u2019initier aux grands traits de la culture québécoise et d\u2019acquérir une certaine autonomie en français, usher-brooke.ca/musique/futurs-etu-diants/perfectionnement/ecole -dete-de-chant-choral, ainsi que eefsherbrooke.com et www.jex-plore.ca/fr Faculté de théologie et d\u2019études religieuses Pour souligner le cinquantième anniversaire de la mort de Paul Tillich, grande figure philosophique et théologique du XX® siècle, la Faculté de théologie et d\u2019études religieuses a décidé a#-' .4 SOURCE MONT-OREORD Du 7 au 19 juin, la Faculté des sciences sera de passage au cœur du Parc national du Mont-Orford pour explorer les frontières de la physique mésoscopique.de lui consacrer toute une école d\u2019été, qui s\u2019étalera sur plusieurs mois.Nous vivons une époque où tout semble ambigu: nos sociétés, nos institutions, nos organisations, notre vie personnelle.Les balises proposées par la morale et la religion s\u2019estompent et les fondements sont ébranlés, de sorte que l\u2019ambiguïté est devenue caractéristique de l\u2019existence et de la vie.Peut-on la refouler?La fuir ?La dépasser ?Serait-il utopique d\u2019imaginer un monde au-delà de cette ambiguïté?Quoi qu\u2019il en soit, cette notion d\u2019ambiguïté traverse l\u2019œuvre et la vie de Tillich.Ainsi, l\u2019Université de MICHEL CARON L\u2019ancien premier ministre et avocat Jean Charest sera invité en tant que conférencier-vedette de i\u2019écoie d\u2019été de ia Facuité de droit.VU mosaic +1\u20acC MONTREAL Pôle créativité & innovation ECOLE D'ETE EN MANAGEMENT DE LA CRÊATIVITË DANS LA SOCIÉTÉ DE L'INNOVATION 7e ÉDITION MONTRÉAL I BARCELONE DU 25 JUIN AU 11 JUILLET 2015 J IN JL POURQUOI PARTICIPER?D Repenser, réinventer, concevoir ies modèies d'affaires ^Accéiérer, stimuier, améiiorer i'innovation dans votre entreprise D Partager une expérience créative coiiective ^Accéder à un réseau internationai Programme intensif de deux semaines : Montréai\tBarceione 25juin au 3 juillet\t5 au 11 juillet POURQUI?Professionnels et décideurs -universitaires -consuitants en management AVEC QUI?Des entreprises et organisations innovantes teiies que : Bell, Ubisoft, Cirque du Soleil, Disney Imagineering, Fondation Alicia, Telefonica et Roca Gallery.Et des participants de renom tei que : Yves Pigneur, auteur du best-seiier Business Model Generation SÉANCES D'INFORMATION HEC Montréal 3000, ch.de la Côte-Sainte-Catherine 18 février de 18h à 19h, Salle Paris, 3^ étage 10,11 ou 19 mars de 18hà 19h, Salle Transcontinental, 3^ étage \u2022\tFormation reconnue pour les membres du Barreau du Québec \u2022\tFormation reconnue par l'Ordre des ingénieurs du Québec \u2022\tAdmissible dans le cadre de la loi 90 \u2022\tOrganisme deformation continue enregistré en France.\u2022\tVeuillez noter que la langue d'enseignement sera l'anglais.Sherbrooke propose, du 15 juin au 14 août, une école d\u2019été pour les étudiantes et étudiants gradués.Une formation qui se déroule en trois étapes et permet à ceux qui la suivent de véritablement entrer dans l\u2019œuvre et la pensée de Paul Tillich.Après une première journée de présentation, chacun sera libre de partir travailler où bon lui semble.Avant de revenir à Sherbrooke dans la semaine du 10 août, où tous présenteront leurs travaux, commenteront, débattront.usherbrooke.ca/fater/re- cherche/groupes-de-re- cherche/paul-tüUch/ Faculté des sciences Du 7 au 19 juin, la Faculté des sciences vous invite au cœur du Parc national du Mont-Qrford pour explorer les frontières de la physique mésoscopique.Une école de pointe issue de collaborations de longue date avec des chercheurs de renommée internationale.Quverte aux étudiants au doctorat et aux jeunes chercheurs, cette école internatio- nale en langue française se veut un lieu de réflexion et d\u2019apprentissage s\u2019articulant autour de cours en plénière, de séminaires de recherche et de séances organisées par les étudiants.La grande disponibilité des intervenants favorise des échanges par petits groupes tout au long du séjour et donne ainsi l\u2019occasion d\u2019élargir son réseau de collaboration de recherche.ecole.physique.usher-brooke.ca/2015/ Collaboratrice Le Devoir Découvrez nos écoles d\u2019été.Faites votre choix parmi huit formations intensives couvrant une variété de sujets.Écoles d\u2019été de la Chaire Raoul-Dandurand en études stratégiques et diplomatiques ^ Opérations humanitaires - 4 au 9 mai 2015 ^ Missions de paix des Nations Unies - 11 au 1 6 mai 2015 ^ Consolidation de la paix - 25 au 30 mai 2015 École d\u2019été Montréal numérique 19 au 25 mai 2015 École d\u2019été sur l\u2019écologie forestière, la modélisation et la complexité 25 au 29 mai 2015 École d\u2019été sur la réduction des impacts et la gestion des risques météorologiques 8 au 1 2 juin 2015 École d\u2019été sur l\u2019agriculture urbaine 10 au 14 août 2015 École d\u2019été sur les négociations internationales 24 au 29 août 2015 INFORMATION : ecole-ete.hec.ca RSVP lucy.stojakifflhec.ca Téléphone: 514 340-7193 etudier.uqam.ca/ete UQÀM H 4 LE DEVOIR, LES SAMEDI 14 ET DIMANCHE 15 EEVRIER 2015 ETE 2015 L\u2019ASSOCIATION DES CAMPS DU QUEBEC Des camps de plus en plus dans Pair du temps La morosité gagne plusieurs secteurs dans la province à cause des nombreuses coupes budgétaires, mais, à l\u2019Association des camps du Québec (ACQ), ce mot ne semble pas faire partie du vocabulaire.Programmes pour encourager les saines habitudes de vie dans les camps et pour acheter de nouveaux équipements sportifs, initiatives pour mieux intégrer les clientèles ayant des besoins particuliers : les camps certifiés agissent dans le cadre d\u2019enjeux qui sont particulièrement dans Tair du temps, avec le soutien du gouvernement du Québec et de différents partenaires.MARTINE LETARTE Cuisiner des repas plus sains dans les camps, servir des collations, donner de l\u2019information aux parents à propos des lunchs gagnants, privilégier des récompenses non alimentaires lors des jeux, s\u2019assurer que les moniteurs donnent l\u2019exemple.Tout cela, sans casser les oreilles des jeunes avec des discours sur les saines habitudes de vie comme ils en entendent déjà souvent à l\u2019école.Voilà l\u2019objectif du programme Tremplin santé, soutenu par Québec en forme.Après les trois ans du projet-pilote, plus de 150 camps avaient adhéré au programme, et il est maintenant en plein déploiement, alors qu\u2019environ 300 milieux de camps seront de l\u2019initiative cet été.«Nous tenions à modifier les pratiques, à améliorer les milieux de vie offerts dans les camps, plutôt qu\u2019à donner des ateliers», affirme Eric Beauchemin, directeur général, de l\u2019Association des camps du Québec (ACQ).L\u2019exercice physique est un autre volet important d\u2019un mode de vie sain, et, cette année, les camps ont aussi accès à un programme de subvention pour acheter de l\u2019équipement de plein air.« Une enveloppe de 225 000$ y est consacrée et les camps pourront ainsi remettre à niveau des équipements et en acheter de nouveaux, indique M.Beauchemin.C\u2019est important, puisqu\u2019on sait que, lorsqu\u2019on pratique des activités de plein air avec de l\u2019équipement en bon état et adapté à la pratique, l\u2019expérience est meilleure et on a davantage le goût de les pratiquer à nouveau.» Toutefois, dans le contexte financier du gouvernement du Québec, tous les programmes sont sur la table pour trouver des endroits où économiser, mais Eric Beauchemin est confiant.«Le programme d\u2019assistance financière aux organismes de loisir nationaux est en révision, comme les autres, mais nous n\u2019avons pas eu d\u2019informations relatives à des coupes à l\u2019heure actuelle, précise M.Beauchemin.Nous attendons aussi la politique nationale du sport, du loisir et de l\u2019activité physique dans les mois à venir, et probablement que le gouvernement redirigera de l\u2019argent par la suite pour soutenir certains enjeux, mais nous sommes convaincus que la lutte contre le déficit nature et l\u2019incitation à adopter un mode de vie physiquement actif demeureront des préoccupations du gouvernement, et le monde des camps y répond.» Besoins particuliers Après les efforts d\u2019intégration des jeunes ayant des besoins particuliers dans le milieu scolaire régulier, au tour des camps de vacances de SOURCE ACQ L\u2019offre des camps de vacances se perfectionne et se diversifie ces dernières années.faire des pieds et des mains pour offrir à cette clientèle des services adaptés.«La clientèle des jeunes ayant un trouble envahissant du développement, un trouble du déficit de l\u2019attention et de l\u2019anxiété notamment est en croissance dans les camps et c\u2019est vraiment une préoccupation d\u2019étre capable de l\u2019intégrer à la programmation, explique le directeur général de l\u2019ACQ.Grâce à une subvention de 15 000$, nous avons développé une trousse d\u2019intégration pour ces clientèles ayant des besoins particuliers et nous la lancerons en avril.Le personnel de coordination des camps sera ainsi accompagné dans ses efforts et les parents seront encouragés à transmettre suffisamment d\u2019information concernant les besoins particuliers de leur enfant pour permettre aux camps de s\u2019adapter.» Mise à niveau Un autre défi des prochaines années pour les camps est la remise à niveau de leurs infrastructures.«Nous sommes bien conscients du contexte économique actuel, mais, puisque la majorité des camps ont été construits il y a 40 à 60 ans, le défi se présente maintenant, indique Eric Beauche- min.Certains camps ont déjà relevé le défi grâce à l\u2019appui de certains partenaires et ministères.» Il donne l\u2019exemple du camp Garagona, pour une clientèle ayant une déficience intellectuelle légère à moyenne, où des travaux majeurs d\u2019infrastructures sont en cours grâce à un soutien gouvernemental et à des dons.Autre exemple : le Camp musical Saint-Alexandre a obtenu du ministère de la Culture, en 2009, une subvention de plusieurs millions de dollars pour la réfection complète des infrastructures.Un studio d\u2019enregistrement de niveau professionnel a, entre autres, été aménagé.Pour d\u2019autres camps, toutefois, le défi demeure entier.«Les camps veulent aussi continuer à offrir une accessibilité au plus grand nombre de familles possible, alors cela doit se refléter d,ans la tarification, explique Eric Beauchemin.Celle-ci ne peut pas couvrir les frais de grands travaux d\u2019infrastructures.Les camps doivent avoir un soutien.» Pour une réglementation En plus de sa certification, l\u2019ACQ a mis en place un programme destiné aux villes pour les camps municipaux.«En ce moment, 70 villes y adhèrent, alors qu\u2019on a mis en place le projet il y a quatre ans, précise M.Beauchemin.On y trouve 45 balises adaptées aux réalités municipales.Le défi est de continuer à faire adhérer les villes.» L\u2019ACQ continue de demander au gouvernement une réglementation pour assurer des normes de qualité dans les camps.«Le monde des camps est toujours en explosion, avec toutes les écoles de karaté et de danse, notamment, qui ouvrent des programmes qu\u2019ils appellent des camps de jour, dit-il.Des ratios d\u2019un moniteur pour 25 jeunes, on en voit encore beaucoup dans les camps de jour non certifiés ! Ça prend des règles minimales à respecter.» L\u2019ACQ a d\u2019ailleurs développé des outils diffusés gratuitement en ligne pour inciter les camps à adopter de bonnes pratiques.«Toutefois, il faudrait avoir des règles ou des incitatijs, dit M.Beauchemin.Je pense que cela fait partie des préoccupations du gouvernement; nous sentons que le ministre de l\u2019Education est à l\u2019écoute du monde des camps.» Collaboratrice Le Devoir Quelques nouveautés pour profiter de l\u2019été Les camps tentent d\u2019innover régulièrement pour offrir aux enfants et à leurs parents une programmation toujours séduisante.Voici quelques exemples de nouveautés.MARTINE LETARTE Camp Trois-Saumons : programmes sportifs et scientifiques Le Camp Trois-Saumons, dans la région touristique de Chaudière-Appalaches, offre une toute nouvelle programmation cette année avec, en vedette, plusieurs camps sportifs où chaque demi-journée sera consacrée aux sports, sous la gouverne d\u2019un bachelier en éducation physique.«Il partagera des techniques de jeu avec les jeunes et les fera jouer», indique Amélie Spain, directrice pédagogique.Camps Odyssée.En plus d\u2019un camp spécialisé en basketball et d\u2019un autre en volleyball, des camps multi-sports seront offerts.«L\u2019objectif est vraiment de faire découvrir un maximum de sports aux jeunes avec notre programmation variée, qui inclut notamment le bubble soccer (chaque jeune a le haut du corps dans une bulle), le frisbee-golf, /\u2019ultimate frisbee, le tchoukball et le volleyball de plage», énumère Spain.Des invités spéciaux liés aux différents sports seront aussi présents pour donner des ateliers.L\u2019autre demi-journée sera consacrée aux activités régulières du camp, comme le canot.Camp Wabikon Depuis 1944 Théberfisme et le tir à Tare.Le Camp Trois-Saumons maintient aussi son populaire camp spécialisé en voile.Pour les amateurs de sciences, maintenant, le Camp Trois-Saumons offre comme nouveauté cet été le camp Sciences : espions, pour les 7 à 9 ans.Les jeunes y apprendront à faire de l\u2019écoute, à communiquer de façon secrète et à utiliser les ondes électromagnétiques.On propose aux 10-12 ans Sciences : OVNI, un camp où ils auront pour défi de créer un objet volant.Camp Val-Estrie : programme Mini-ferme et jardins avec Jeunes Pousses En attendant de lancer un grand projet thématique Tan prochain, le Camp Val-Estrie offre cette année quatre nouveaux programmes, dont Mini-ferme et jardins, avec l\u2019organisme Jeunes Pousses, voué à la promotion de saines habitudes alimentaires auprès des jeunes.«Ils auront les mains dans la terre, ils feront les semis dans notre jardin éducatif en juin, puis ils l\u2019entretiendront et ils auront des ateliers de cuisine et goûteront à leurs réalisations; les enfants participeront à toutes les étapes, explique Jo- %: Souvenirs et amitiés pour ia vie! Programme traditionnei compiet n camp internationai our tiiles et garçons de 6 a 17 ans.(416) 483-3172 sianne Arès, directrice générale du Camp Val-Estrie.Jeunes Pousses vient vraiment nous assurer une qualité des interventions et de l\u2019animation, très axées sur l\u2019expérience, l\u2019immersion et la sollicitation des cinq sens.Les enfants s\u2019occuperont aussi des petits animaux que nous aurons au camp, comme des poules, des cailles, des canards et des lapins.» Les enfants de 5 à 12 ans sont les bienvenus pour un séjour de cinq nuits, ou bien à la carte en camp de jour.Les trois autres nouveautés cette année sont un camp de sciences et astronomie, un programme plein air, ainsi qu\u2019arts et cirque.«Nous voulions développer notre volet artistique avec ce programme, indique Josianne Arès.Les enfants seront vraiment dans l\u2019action et ils prépareront un petit spectacle pour la fin du camp.» Village des jeunes : aux fourneaux! Nourrir son monde: c\u2019est souvent un volet dispendieux en vacances lorsqu\u2019on n\u2019est pas équipé pour cuisiner.Le Village des jeunes, à Saint-Côme, en était bien conscient et il vient de faire installer des fours dans les cuisines de deux pavillons pour de grands groupes.Ce camp n\u2019est pas une colonie de vacances : des unités sont offertes en location et les gens à faible revenu ont droit à des tarifs avantageux, grâce à l\u2019aide issue du programme d\u2019assistance financière à l\u2019accessibilité aux camps de vacances.«Les pavillons Charité et Eoyer peuvent accueillir jusqu\u2019à une cinquantaine de personnes chacun et, dorénavant, les gens pourront y cuisiner, alors cela pourra faire grandement diminuer les coûts des repas», se réjouit Céline Hardy, directrice générale du Village des jeunes.En 2012, un nouveau pavillon a aussi été ouvert.« C\u2019est un peu comme le principe des condos: une famille peut louer une chambre, par exemple, avec accès à un espace commun, indique Hardy.C\u2019est très polyvalent.» Vu que le site comprend un lac, les activités proposées vont du canot au pédalo en passant par le kayak, la baignade à la plage et la tyrolienne pour se jeter à Teau.Le Village des jeunes a aussi un terrain de volleyball, de l\u2019équipement pour le tir à Tare et des sites d\u2019escalade intérieur et extérieur.En plus des familles, le Village des jeunes accueille plusieurs fondations et organisa- CENTRE D'ÉQUITATION SANS SOUCI INC \u2022\t30 km au sud de Montréal \u2022\t65 campeurs par session \u2022\tpiscine creusée \u2022\tCertifié EQUI Qualité \u2022\tCertifié 4 étoiles par la CITQ \u2022\tCertifié: ACQ OCA,FEQ \u2022\tNominépourle Prix Coup de coeur 2011 et 2014 Une expérience équestre exceptionnelle! Une tradition depuis plus de 45 ans Camp de vacances bilingue \u2022\tCamp de vacances Séjours de 1,2,4,6 ou 8 semaines \u2022\tCamp de fin de semaine au printemps et à l'automne (Service de transport à partir de Montréal) \t\t \tH\t \tIBp\t www.sans-souci.qc.ca 450 826-3772 mfo@sans-souci.qc.ca fions actives auprès des jeunes moins choyés par la vie.Edphy international : 50 ans d\u2019échanges culturels En un demi-siècle, le camp Edphy a évolué, mais sa clientèle est toujours composée de 20 à 25% de jeunes provenant de l\u2019extérieur du Canada.«Nous accueillons des jeunes de la Chine, de l\u2019Afrique, de partout, avec nos 6000 à 8000 participants à nos huit semaines de camp chaque été», indique Eran-çois Rioux, président, Edphy international.L\u2019objectif est toujours d\u2019allier apprentissage d\u2019une seconde langue et activité physique.«Le fondateur du camp, Yvan Dubois, était le maire du Village olympique à Montréal et il avait vraiment l\u2019objectif de permettre à des jeunes d\u2019apprendre une langue, d\u2019étre en contact avec d\u2019autres cultures et de faire du sport ensemble pour assurer un développement optimal», explique M.Rioux.Au fil des ans, les séjours se sont raccourcis pour répondre aux besoins de flexibilité des familles.«Lors de l\u2019ouverture du premier camp, à Val-Morin, la durée minimale du séjour était d\u2019un mois, alors que maintenant c\u2019est deux nuits!», s\u2019exclame M.Rioux.Depuis, Edphy a aussi ouvert cinq camps de jour dans la région métropolitaine de Montréal et il embauche 200 personnes sur une base saisonnière.Les sports offerts évoluent selon les intérêts de la c lieiitèle.Maintenant, on pro-p se entre autres du surf et du tch l'kball.L.dphy a également déve-1 ppé un programme de lea-aersnip pour les 14-16 ans.« On tente de faire ressortir, à travers différentes activités, leur sens de l\u2019initiative, indique M.Rioux, leur esprit entrepreneurial et leur confiance en soi notamment.» Collaboratrice Le Devoir LE DEVOIR, LES SAMEDI 14 ET DIMANCHE 15 EEVRIER 2015 H 5 ETE 2015 MOSAIC HEC MONTREAL Une école d\u2019été qui ndse sur la créativité et l\u2019innovation THIERRY HAROUN L> Ecole d\u2019été en manage-' ment de la créativité dans la société de l\u2019innovation a ceci de singulier qu\u2019elle offre à ses étudiants d\u2019apprendre tout en exprimant leur savoir par le truchement d\u2019un processus d\u2019idéation et de création, et ce, dans deux villes sur autant de continents.Soyons clair et précis : la septième édition se tiendra du 26 juin au 11 juillet, à Montréal et à Barcelone.L\u2019idée de mettre sur pied une telle initiative autour du management de la création émane du Centre de recherche et de valorisation Mosaic, qui est le pôle multidisciplinaire de formation et de recherche de HEC Montréal.On aura compris que Mosaic se spécialise en management de l\u2019innovation et de la créativité.Cette école d\u2019été est donc son produit-phare.Créée en 2009, cette école estivale, qui reçoit aussi le soutien de l\u2019Université de Barcelone, est une occasion singulière visant le partage d\u2019expériences sur le plan créatif de manière intensive pendant 15 jours.Au menu : des visites d\u2019entreprises innovantes ou d\u2019organisations créatrices, des ateliers de créativité, des rencontres avec de grands créateurs et gestionnaires de création de renom, de même que la réalisation de courts projets.Des professeurs accompagnent le groupe des élèves, qui sont entre 65 et 70, pendant toute la durée du programme.S\u2019ajoutent au corps professoral des intervenants et d\u2019autres invités de prestige en provenance de milieux divers.L\u2019approche pédagogique est interactive et pluridisciplinaire.isl ISIS CESAR RANGEL AGENCE ERANCE-PRESSE Barcelone, où se déroule la moitié du programme estival du Centre Mosaic de HEC, est une ville alliant innovations et traditions qui attire des créateurs de partout.Pourquoi y participer?La documentation est, en ce sens, claire : repenser, réinventer, concevoir les modèles d\u2019affaires; accélérer, stimuler, améliorer l\u2019innovation dans votre entreprise ; partager une expérience créative collective et accéder à un réseau international.Bien.Mais qu\u2019en pense sa directrice, Lucy Stojak ?« Cette école d\u2019été vise à rassembler différentes disciplines, à réunir des gens aux parcours différents.Il y a des industriels, des universitaires, des étudiants des cycles supérieurs et des décideurs qui vont regarder ensemble les défis que posent la création et l\u2019innovation.Et le fait que le cursus.qui est soutenu pendant deux semaines, permet d\u2019avoir énormément de plages de discussion pour les participants.» L\u2019idée, fait-elle remarquer, «c\u2019est de créer une communauté internationale d\u2019individus qui sont passionnés par la création et l\u2019innovation.Vous savez, le dernier jour de l\u2019école d\u2019été n\u2019est pas une conclusion, c\u2019est un commencement de collaborations qui perdurent dans le temps.Je crois que c\u2019est aussi un endroit où on peut briser les règles et vraiment explorer.» D\u2019une part, en y participant, ajoute M\u201c® Stojak, «c\u2019est une occasion unique de respirer pour ensuite retourner bien ins- piré au boulot.Et, d\u2019autre part, ça offre la chance de remettre les choses en perspective et surtout d\u2019être parmi des personnes exceptionnelles.» La programmation Concrètement, la programmation est bien chargée pouf ceux et celles qui la suivront.A titre d\u2019exemple, à Montréal, soit du 26 juin au 3 juillet, il y sera notamment question des thèmes suivants : la créativité dans les grandes entreprises (comprendre le processus créatif d\u2019un chef de file en design), l\u2019économie de la créativité et de l\u2019innovation, la créativité et la musique autour du jazz (s\u2019inspi- rer de l\u2019improvisation musicale et du Lestival international de jazz de Montréal), l\u2019innovation sociale ou encore la créativité et les territoires (apprendre à concevoir, élaborer et mettre en oeuvre des lieux d\u2019événements poyr un large public).A Barcelone, où le programme se poursuit du 4 au 11 juillet, le,cursus est tout aussi rempli.A titre d\u2019exemple, les étudiants auront l\u2019occasion de découvrir la Barcelone « créative » (c\u2019est-à-dire faire la découverte du magnétisme de cette ville et l\u2019influence de créateurs célèbres) et la Barcelone «ville intelligente».Par ailleurs, les thèmes de la science et de la technologie de même que la gastronomie créative seront abordés, entre autres.Le de-briefing de cette grande messe se fera le 11 juillet à l\u2019Université de Barcelone.Les détails sont d\u2019ailleurs disponibles dans le site Internet suivant : ecole-ete.hec.ca.«A Montréal, la programmation est magnifique.Je crois que les thématiques choisies reflètent vraiment l\u2019aspect créatif de Montréal qu\u2019on ne retrouve pas nécessairement dans d\u2019autres villes.Je pense à Ubisoft ou encore au Cirque du Soleil.Ce sont des visites incontournables dans le cadre de la journée qu\u2019on appelle \u201cIndustrie créative\u201d.» Et Barcelone?«Barcelone est une grande ville de design.On y trouve des choses intéressantes et riches.Elle est aussi connue pour sa gastronomie.» Lucy Stojak fait ici référence à la journée consacrée L\u2019idée, «c\u2019est de créer une communauté internationale d\u2019individus qui sont passionnés par la création et l\u2019innovation» à la gastronomie créative, qui se tiendra le 9 juillet et qui a pour thème «le courage de créer: leçons à tirer de la cuisine d\u2019avant-garde et de la cuisine traditionnelle», précise la documentation.Réflexion Le cursus de deux semaines comprend aussi des moments de réflexion et de recul sur l\u2019apprentissage, fait remarquer M\u201c® Stojak.«Il est important de rappeler que, pendant ces deux semaines, on fait un retour sur les apprentissages de la journée précédente, afin de prendre le temps de réfléchir et de maintenir ainsi un fil conducteur tout au long du programme.Par ailleurs, le groupe de 65 à 70 personnes est divisé en petits groupes de 8 à 10 individus.Chacun de ces groupes travaille sur un projet tout au long des deux semaines.Et, à Barcelone, lors de la dernière journée, il y a la présentation des projets respectijs.» « Vous savez, ajoute-t-elle, l\u2019apprentissage est une chose tout comme écouter, mais le fait de travailler et de créer ensemble des projets, c\u2019est un élément essentiel de cette école.» Ils ont donc des devoirs à faire ?«Oui», confirme M\u201c® Stojak, qui insiste, en fin d\u2019entrevue, pour nommer «les deux codirecteurs pédagogiques de l\u2019école d\u2019été que sont Patrick Cohendet et Laurent Simon», pour leur importante contribution.Collaborateur Le Devoir ¦ \"ît si;-1 Lm K» CAMPUS D'ETE P À L'ÉTÉ 2015 , pas de vacances pour les passionnés f Plus de 50 écoles d'été \u2022 1300 cours réguliers \u2022 150 cours à distance m Arts et patrimoine -\tArchéologie, performance et muséologie : du parcours à la mise en scène de l'objet -\tRésidence I et II : Maîtrise interdisciplinaire en art -\tTourisme et patrimoine Développement durable -\tÉcole d'été en éducation et développement durable -\tÉcole d'été intensive PEP-Laval en économie du développement ¦\tModélisation des politiques de développement ¦\tModélisation dynamique des politiques macroéconomiques Enjeux internationaux -\tÉcole d'automne sur l'Union européenne : migrations et mobilité de la main-d'œuvre -\tÉcole d'été du GIERSA (Groupe interuniversitaire d'études et de recherches sur les sociétés africaines) -\tÉcole d'été sur la justice internationale : crises et transitions -\tÉcole internationale d'été sur la géopolitique des ressources naturelles -\tÉcole internationale d'été sur la sécurité alimentaire -\tÉcole internationale d'été sur les conflits et les interventions internationales Langues -\tAllemand -\tAnglais (3 cours) -\tArabe -\tChinois (mandarin) (2 cours) -\tEspagnol (4 cours) -\tFrançais, langue étrangère (2 cours) -\tFrançais, langue maternelle (3 cours) -\tItalien -\tJaponais (2 cours) -\tLatin (2 cours) -\tPortugais (2 cours) -\tRusse Sciences, éthique, administration -\tCourt séjour d'études en Norvège -\tSéjour d'études au Chili -\tSéjour d'études au Maroc -\tSéjour d'études au Mexique -\tSéjour d'études aux États-Unis -\tSéjour d'études en Chine -\tStartup Fuze - Summer Business University -\tAux frontières de la neurophotonique -\tÉcole d'été FAST (Formation aliments santé et technologies) -\tÉcole d'été en éthique organisationnelle -\tTraits des espèces : pour une approche fonctionnelle de la biodiversité, des organismes à l'écosystème Société -\tÉcole d'été doctorale et postdoctorale : compétences professionnelles transférables et employabilité -\tMissionnaires et mystiques en Nouvelle-France -\tThéologie médiévale : de la théologie monastique à la théologie scolastique -\tUniversité féministe d'été - Femmes et organisation : constats, enjeux et stratégies Inscrivez-vous! ulavai.ca/ete 1 877 893-7444 UNIVERSITE laval Ville de Québec H 6 LE DEVOIR, LES SAMEDI 14 ET DIMANCHE 15 EEVRIER 2015 ETE 2015 Le patrimoine chanté des camps revisité par des professionnels MARTINE LETARTE T^eu, feu, joli feu, ton ar-deur nous réjouit.» Seulement à lire ces paroles de chanson, on retombe instantanément dans l\u2019enfance, à la base de plein air, autour d\u2019un feu de camp ! Mais que donnerait cette chanson enregistrée, interprétée et arrangée par une équipe professionnelle ?C\u2019est le défi qu\u2019ont accepté de relever l\u2019interprète Claire Pelletier et son conjoint, le réalisateur Pierre Duchesne.«J\u2019ai déjà collaboré à des projets pour le Camp musical Saint-Alexandre et avec Mathieu Rivest, le directeur, puis, lorsqu\u2019il m\u2019a parlé de ce projet d\u2019enregistrement de chansons, j\u2019ai tout de suite trouvé que c\u2019était une bonne idée», raconte Claire Pelletier, attrapée au Studio Ouïe-Dire \u2014 celui de son conjoint \u2014 alors qu\u2019elle s\u2019apprêtait justement à enregistrer une voix pour cette chanson.Enfant, Claire Pelletier était elle-même une adepte des terrains de jeux.Des chansons autour d\u2019un feu, elle en a chanté plusieurs ! «J\u2019ai choisi la chanson Feu, feu, joli feu (Les litanies du feu), puis on l\u2019a décortiquée, on a cherché une façon de l\u2019arranger pour en faire une chanson pop rassembleuse qui se tient et qui n\u2019est pas redondante ni répétitive; j\u2019ai confiance que le résultat sera au rendez-vous grâce au travail de Pierre Duchesne, qui a travaillé avec de nombreux artistes, tels que Richard Desjardins, Kevin Parent, Wilfred LeBouthillier et Paul Fiché.» L\u2019objectif du projet, porté par l\u2019Association des camps du Québec (ACQ), le Camp musical Saint-Alexandre et le Grenier musique (l\u2019agence d\u2019ar- tistes du Nouveau-Brunswick derrière Eisa LeBlanc), est justement de remettre au goût du jour ces classiques de la chanson de camp et de promouvoir ce patrimoine.«Il suffit d\u2019avoir envoyé son enfant une fois dans un camp pour s\u2019apercevoir, dans le voyage de retour en voiture, à quel point la chanson est présente dpns les camps!», s\u2019exclame Eric Beauchemin, directeur général de l\u2019ACQ.Le Camp musical Saint-Alexandre a un studio d\u2019enregistrement professionnel depuis quelques années et c\u2019est à cet endroit que la musique des chansons sera enregistrée.Les voix peuvent aussi y être enregistrées, ou non, question de faciliter le travail des artistes.«Nous sommes en discussion avec Lisa LeBlanc pour une participation, de même qu\u2019avec Andrea Lindsay, puis avec Le rêve du diable, un groupe trad, indique Mathieu Rivest.Nous continuons notre recrutement, alors, avis aux artistes intéressés!» 11 prévoit enregistrer environ 15 chansons dans la prochaine année.La première, interprétée par Claire Pelletier, devrait sortir à temps pour la saison des camps d\u2019été 2015.« On espère un succès populaire pour ce projet, qui permettra à tout le monde, même ceux qui ne fréquentent pas les camps, de connaître ce patrimoine », affirme Mathieu Rivest.Ce projet a reçu un soutien financier du Programme d\u2019appui à la francophonie canadienne du Secrétariat aux affaires intergouvemementales du gouvernement du Québec.Collaboratrice Le Devoir SOURCE CAMP MUSICAL SAINT-ALEXANDRE Le Camp musical Saint-Alexandre est un environnement stimulant pour les jeunes intéressés par la musique.CAMPS D\u2019ETE ACCHEOirtD - Vaventure en plein air.en anglais www.nominingue.corn 1-866-910-1551 SEJOURS m^atumoxm.Wt m ACfRA Ateliers pour auleurs-composlteurs-interprètes Avec Luc De Larochellière et Andréanne Alain Du14au20juin Écriture Avec Marc Chabot Du 5 au 11 juillet luterprétation Avec Marie-Claire Séguin et Jean-LucÉthier Du 5 au 11 juillet LE CAMP CHANSON DE PETITE-VALLÉE, c'est aussi 5 séjours destinés aux7à17ans 1 www.campchanson.cam / 418-393-2592 OEJOÜRARTtSTlOUt.IjSSlÜi'JUliS 'liiS DANSE (J(n-FUNKY.HIPHQP.M01]EHNE.LATIN.ETC.) CA THEATRE COMEDIEMUSICAiE A- ^ ATELIERS - -3\t?5\u2019 I ?A .ïr ^ ff .\t» f campxonservatory@ifitc^leCa .www.mcsi ll.ca/conservatory-camp Camp Bilinsuc 4 à 17 ans Danse Chorale Théâtre Marionnette Batterie PAM/CIT Murale & Scéno Initiation Musique Initiation & Techinques Guitare Radio Band de Garase Enregistrement du Son Composition Vidéo, Cinéma Sc Stop Motion 39 juin au 14 août 514-398-5505 - - Uivez l'expérience Katag! Colonie de vacances OU Camp (Médiéval - Ninja - Pirates] à la semaine KAtAG Infos : 514 402-9209 www.katag.ca (S jeu d^épées-mousse DEPUIS 1983 camp ValEstrie 4.^ JiVS- 4- Nouvelle programmation CAMPS DE VACANCES Camp médiéval fantastique - Grandeur Nature - îkiuhve Séjours 3 ou 5 jours 5 à 15 ans Inscription en ligne : camp-val-estrie.com Marti sport Québec e CAMPS D\u2019IMMERSION EN ANGLAIS Pour étudiants de 7 à 17 ans\tPour information: Centre-ville de Montréal et Toronto à Toronto: (416) 921-6998 Camp de jour et résidence\tà Montréal: (514) 531-4193 vvww.mwscamps.com office@mwscamps.com Vive le français.à Québec! Programme d'immersion linguistique en formule camp d'été pour ados (12 à 17 ans) Une expérience cuirurelfe unique avec des jeunes ûe partout à travers monde! 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Camp B nai Brith \u201c'Montreal nombre OE PUCES limités BCS Camp d'été de langues Camp de vacances pour les garçons et filles de 11 à 16 ans 28 Juin au 25 Juillet 2015 L'enseignement en classe en anglais ou en français ?Programmes bilingues Sport et Activités Classes avec nombre réduit d'étudiants provenant du monde entier BCS www.Bi5hopscoiiegeschooi.conn Summer@BishopsCoMegeSchooi.com * 819-566-0238 ext.210 \u2022 Sherbrooke, QC Pour annoncer, communiquez avec Evelyne De Varennes au 514.985.3454 ou edevarennes@ledevoir.com "]
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