Voir les informations

Détails du document

Informations détaillées

Conditions générales d'utilisation :
Protégé par droit d'auteur

Consulter cette déclaration

Titre :
Le droit
Éditeur :
  • Ottawa :[Le droit],1913-
Contenu spécifique :
Cahier 2
Genre spécifique :
  • Journaux
Fréquence :
quotidien
Notice détaillée :
Lien :

Calendrier

Sélectionnez une date pour naviguer d'un numéro à l'autre.

Fichiers (2)

Références

Le droit, 1970-02-28, Collections de BAnQ.

RIS ou Zotero

Enregistrer
[" = o om v ey Re a > Ad Pa Se ne i \u201c > ) 28 février 1970 Vol.12, No 9 > y 5 2 ; ie LE _ A a pa M: y Le 1a I: » \u201c Ci ST e 2 ÇA VOU plait | 9 A 2 E23 ny np GEO =, a as es ; 3 2} nseigner en France?ope = = A pr à, .B by oY Ge a ho RCE i 7 3 3e aie, | : f ERT 0 ne 4 æ em jw a 4; > Le # >, ; 34 f 5 ie i 5 } +5 / 5.fie: i ; va pu a 22 6 TE Te LA is BL EEA Lory 3 à.+ i Fi I : A et 2 a Fd jes oe 4 ed niN Aq he g Fr mem I = ei fo 2, ay of E 5 34 À me 3 po oh 4 Ax be Ks opt Le AS 50 crus Rare LR RE 4 Er x +; & x À \u2014 LY -, 5 bot ps We RZ vb > rs 5 7 \u20ac, 2 ee = Pa.LS ee = 4 gi 3 Sh Eu 2 a ot > OS » \u2018- 5 if £3 ES ~ à SA © = RE LS for\u2019 + 4 LS AXES DE tr >) A = Ny 2 CA 4 sf \u2019 a © 4 ng = RS = ft oo = ha + AS qu 3 .ta: = 5 ES a To % à; \u20ac La er GAY BS Pin vs Ge 2 ¥ 2e > 5 * Rg 0 34 BS e % = 12 iS VE 2 4 i 2 ds Ps 4 F TSS = us &* es a ¥ a; 4 oid 2) = + = a + Ta m= 21% NAL vi) = rad Te ba Mrs on wy! f o + x} Che Xr IRS A Zor 4e sn Se Pa End pu hea Ga A 2# ee ai Xe Be wy Lifer Py = 48e a se Fn 2 Pex 5 2, = et : ms Mare pe ww ea LS { ay we , 4 5 fr sow plas Gn A 25 ax = Vo 5, te tas = TA tN A 4 à EL Fr Se Re 4 Ji x i = 4 E ia pa a hs A Fd Ap a E: STE Tis: Cy Ei (a5.CE > 525 pe sa ve DE EY eat A a Fa 2 FRA Pare ie = AUX pa A 5 3 avr * AE A a Sy 20 29 og ER wl > : AS pid pe at if vs.oN ey te 0 + I nd 0 Ky ?e + D 2 nés Cd a Em + hy eX hd a 5 us Ti A Gx 4 wp iY nta IRIE = lest a PRES OS AMIS, 5 @ page 10 au page 16 10 or Ul» its mmaux carr - - PURO.0 ra \u201cw ® & \u201cvs H A Te Ap pe CM Le eu pad a EC see, PHT ok - 4 Ls RS | 2 pe SE J x % 4e Er nr a & TH a 2 -28 février 1970 è Had of AT 3% Fo pre # ax 24 FA le ir 2 sa LH 5 5 Zl Ë © É ¥ % es Photos J.David 2 = : D - x2 = + x; #33 3 I$ Sr Poa \u201c+ 3 \u2014 we x Arm Gil Si i.e - sardi Let E 5 3 pes = \u201c4, = 7 i Ë ; = u iJ 5 % » nes à ~ A \u201c4 Éd > I rt À 9 mL es.z IY .: 3 avec une amie dessus, Franci GO { Loui + du haut), un pê es + ba i a \u2014 Francine Dupras, se ie = Le : i 12 à dr, Francine et l a 4 RÉ & neet L Fil ¢ un ° ~ sine a ep 1 oa pe = Sa \u20142a + * \u2019 won = + OUIS a = hd p « bY 20 EE temp - de Mont a Le - +4 = 2 | 2 % À ng RK ry hi a I rea cheur offre des = , » un de ses éle e attab # + En Bake mF française au Bar A * \u2014 a o- .CI- gauche , & co ves, pu i nd lées Dans le port de La Rochelle (photo Ù ae pe et x > : Aj re 2 ! PA i > .4 2 + NÉE wl lt.A ise AE IN Wd $ rt 6 À we ï qu a we Pas - ay 4 end 0 f a qe \u201c Be J 3 3 be rd Nb i À = REY = ET | \"7 ai ah us ps ¥ i + > = TA 2 x x IY Re sr Es A 4 bn EF Fm Fes A Re oY TEN 7 = IS T LA Line Hi > # * vas fe HA \u201ca Es AR 3\u20ac \u201d A ak a $i 2 a C4 # £ 7\u2019 i \u201cwd \"4 mp pW Je 233 AN.GTS En # + WR gl } - >; es pr Es i Fa \u201c- £5 i! ii + * ; Fe au PSE + \u2026 a cu.$e + \"E + TE ë \\ } él » i A reer a - PES ct ét x + sf PE x ad 5 Ci ow A AA Le 5 4 TIA, Lad % 5 ve 2 hy LY ae | STE a 8 + ELA = #- A.a = a 5 4 Dé Jd! ie f= fs re # Gr we Paye meee 2 a 4 ig Xi Le 3 ar & EN fy 3 = ou\u201d Re ET hu i A) =\u201c EF gk 2 cd us æ i?hit pes kK gs À À : LY 8 GER A 2p 2, Cu 5 IH Pn ERIN bey > Fi 2 3 age ot ari) A À 4 8 DR FF 213 are gr 453 Fa 45 a ad, Yn LC x LW + > st.* ts = 3 A 3 \u20ac Ai et te \"a hi He By is, La > is des Re ak ES bs NESS - Les se A 23nd Hi A fey ER nN Siang we Wa vw æ an a ES nue pe 3% i) 4x # és.a a ne Xt LS 3 fa A = © RR rl} vs nr Je 2 ce cu ie FA Te ex a a x ie Sy rg + w Ant CES Lacs 5 ¥ a = 2 he a) sn ki (a LA AY A fre) nr 4 5 hal > at ki ts i = pe oa hi 6 ee sat à Ress; i! WE Ga a £.= 7 Sa g fo id 4 ak Wo ee pe pur y.ver 13 4 sd TR 2 = LAK gd Ad Pie £ Agées & 2 Ae rind be RS A \u201c pcs ss Pa pa \u201cme + è \u2014 Pn se Le = A nl er A i (> « ES # $ wi #7 a ba ral ak FA ; RIT ESP 24 * 4 Paquerette Villeneuve parraq PARIS FRANCINE DUPRAS, 23 ans, originaire de Sainte-Agathe-des-Monts, était l\u2019an dernier institutrice à l\u2019Ecole Saint-Eusèbe, rue Fullum, à Montréal.Elle enseigne cette année en France, à La Rochelle, petit port de la côte atlantique, à 250 milles de Paris, où sa crinière blonde et ses mini-jupes américaines font tourner, au sens propre, toutes les têtes.La directrice de l\u2019école Mireuil est très contente de sa recrue: \u201cElle est consciencieuse.et très mignonne.Elle a tout de suite plu aux enfants.Au moment de la conférence pédagogique, elle nous a fait part de formes d\u2019enseignement au Québec que nous ne connaissions pas.Cela nous apporte beaucoup\u201d.L'expérience à laquelle participe Francine est tout à fait inédite.Délaissant son traditionnel protectionnisme culturel afin de bien montrer l\u2019importance privilégiée qu\u2019elle accorde à ses rapports avec le Québec, la France a décidé de donner à ses écoliers une soixantaine d\u2019instituteurs et d\u2019institutrices choisis dans les régions de Montréal, Québec et Sherbrooke.C\u2019est la première fois dans l\u2019histoire de la France que des instituteurs étrangers émargent au budget de l\u2019Education nationale.Cette idée originale a été concrétisée dans le cadre des échanges fran- co-québécois par une commission créée à cet effet.Elle a aussi permis à un nombre égal d\u2019instituteurs fran- \u201c çais\u2014 dont les Commissions scolaires ne sont généralement pas friandes lorsqu\u2019il s\u2019agit de les accueillir en permanence \u2014 de prendre en charge pendant une année des classes un peu partout dans la province.Programme fort audacieux et qui touche, pour les Québécois, 50 jeunes maîtres et maîtresses dont une dizai- Une cinquantaine d'instituteurs et d\u2019institutrices du Québec ne d'enseignants spécialisés pour l\u2019enfance exceptionnelle.À ces 50, tous titulaires de classe, s'ajoutent une vingtaine de stagiaires, qui font des séjours plus ou moins prolongés dans divers établissements français.Dans un groupe comme dans l\u2019autre, la majorité est composée de jeunes filles.Arrivées à Orly au début de septembre, elles ont ensuite gagné leurs différents lieux d\u2019affectation.Une dizaine ont été nommées à Paris.Les autres sont dispersées un peu partout en France.Il y en a 4 à Grenoble, Orléans, Lyon; 3 à Dijon et au Mans; 2 à Strasbourg, Lille, Caen, Nantes, Nancy, Cahors et La Rochelle, etc.Comment s\u2019adaptent-elles?Il y en a peu qui n\u2019aient, au moins une fois, maudit les embarras de la crise du logement, les lenteurs et complexités administratives et l\u2019absence des normes de confort auxquelles elles sont habituées, mais une fois tout cela réglé, elles profitent à fond de leur séjour, sportivement.Carmen Dubé, installée à Cahors: \u201cNous nous habituons à remplir chaque matin le réservoir à mazout, à laver notre linge à la main, à nous passer de baignoire.Par contre, nous apprécions le charme indescriptible de la cheminée et la beauté de l\u2019endroit\u201d.Quant à Marthe Desgagnés, elle n\u2019en revient pas d\u2019avoir, au coeur de Caen, le château de Guillaume le Conquérant: \u201cJ\u2019ai l\u2019impression de me retrouver au temps des princes qui épousaient des bergères!\u201d Ginette Gervais, originaire de Montréal, stagiaire à Suresnes: \u201cJe ne connaissais les tableaux du Louvre que par les diapositives et maintenant je les ai sous les yeux quand je veux.\u201d Même le fameux mythe du manque d\u2019hospitalité des Français ne leur a pas semblé invincible .: en tout cas chez ceux des Français qui ont voya- qui enseignent cette année en France nous parient des satisfactions qu'ils éprouvent et des difficuités qu'ils rencontrent gé: ceux-là sont ouverts.\u201cQuand je suis arrivée à Fontainebleau, dit Ginette Dubuc, la mairie m\u2019a offert un logement vide.Les voisins m'ont prêté qui un fer à repas- ' ser, qui un réfrigérateur.Mais, après ce coup de main de départ, on ne m\u2019a pas invitée souvent.\u201d La situation est meilleure à Nancy pour Emilienne Bélanger: \u201cJ\u2019ai été accueillie avec chaleur.Les Français sont très aimables avec nous.Nous sommes quatre.Ils nous invitent chez eux, s'inquiètent à tout moment de nos petites difficultés et nous rendent tous les services possibles\u201d.À Paris, pas de problèmes.La jolie Louise Patoine: \u201cChez nous, le téléphone ne dérougit pas.I! a fallu lui mettre une sourdine\u201d.Et à Nanterre, ce sont les Canadiennes qui guident les \u201cnouveaux\u201d dans Paris.Sur le plan pédagogique, les réactions sont beaucoup plus diverses.Elles varient même d\u2019une institution à l\u2019autre, selon la personnalité des directeurs d\u2019établissement, la qualité des relations humaines, le plus ou moins d\u2019initiative laissée aux enseignants et l\u2019équipement mis à leur disposition.Jacques Gingras, 28 ans, éducateur spécialisé attaché au Lycée International de Fontainebleau: \u201cJ\u2019ai une classe mixte de 25 élèves: déficients éducables et enfants ayant un retard scolaire.L'atelier de l\u2019Institut médico- pédagogique est fort bien équipé et les élèves sont suivis par l\u2019assistante sociale, l\u2019orienteur professionnel, le psychiatre et le psychologue.On me laisse une liberté entière.On pourrait envoyer avec profit beaucoup de Québécois faire des stages.Nous avons des leçons à prendre pour ce qui est de la rigueur et de la précision dans le travail.\u201d Lina Gagnon, qui enseigne dans la 28 février 1970- 3 banlieue parisienne, est moins impressionnée: \u201cA Montréal, l\u2019enseignement des déficients éducables est beaucoup plus avancé, on est entré plus à fond dans le problème.Ici ça commence à peine.Une collègue française qui aimerait enseigner des tas de choses manque de matériel et d\u2019appui\u201d.Jacques Delfosse, qui enseigne au cours moyen a Bvreux, est aussi resté un peu sur sa faim: \u201cComme on ne m\u2019a fourni aucun matériel audio-vi- suel, je ne peux montrer ce que je sais faire!\u201d Au cours primaire, il y a plus d\u2019homogénéité.Après un départ décevant, Gilles Goulet et sa femme à Nantes: \u201cL'enseignement est quelquefois trop axé sur la mémorisation mécanique et trop peu sur la compréhension.Cependant on inculque à l\u2019enfant le sens de la précision et de la netteté dans l\u2019emploi de son vocabulaire.De plus, on développe par les leçons d\u2019observation le goût et le besoin de la recherche en profondeur\u201d.Marc Dufour, grand Gaspésien de 23 ans devenu vedette de l\u2019équipe de hockey locale à Reims, est encore plus positif: \u201cC\u2019est la première année que je suis aussi content d\u2019enseigner.Dans l\u2019ensemble, même s\u2019il est traditionnel, l\u2019enseignement français est mieux structuré que le nôtre.Certaines directives, chez nous, sont floues, alors qu\u2019ici le ministère fait appliquer des lois très précises: c\u2019est lui qui fixe le nombre d'heures consacrées à chaque matière.En plus, on nous oblige à rédiger deux mois à l\u2019avance le programme au tableau.H faut donc le penser bien en profondeur et en avoir l\u2019ensemble en tête.C\u2019est très bon\u201d.Par contre, selon plusieurs, \u201cles structures hiérarchiques ont une importance considérable, Il y a moins de démocratie que chez nous\u201d.Sous certains aspects, les réactions sont unanimes.Par exemple, tous et toutes trouvent que les rapports en- seignant-élève sont plus austères en France.\u201cSi je fais faire des exercices de psychomotricité à mes garçons, ils croient que je les fais jouer tant ils 4 - 28 février 1970 Francine (manteau blanc et cheveux blonds), ses collègues françaises et la directrice, Mme Gardré, à sa droite, dans la cour de l\u2019école Bel Air.sont habitués à l\u2019obéissance\u201d, remarque Johanne Laliberté, 21 ans, enseignant dans la \u201cbanlieue rouge\u201d d\u2019Aubervilliers.Dans un autre ordre d\u2019idées, Johanna a été étonnée par le nombre des policiers.On en voit partout! Elles sont aussi frappées par le fait que la discipline est très sévère.\u201cOn comprend que, par réaction, cela en fasse des individualistes\u201d, de constater Ginette Gervais.Autre chose: le recyclage est quasi lettre morte.\u201cLes opinions la-dessus sont tellement partagées qu\u2019on pourrait mettre l\u2019école à feu et à sang!\u201d dit Ginette Dubuc.Et l\u2019enseignant français vit dans la crainte d\u2019un personnage inconnu au Québec: l\u2019inspecteur.\u201cLes professeurs sont jugés pour une année au cours d\u2019une seule visite de 30 à 45 minutes.Pourtant, il y a des jours où le professeur et même les élèves sont plus ou moins en forme.C\u2019est un peu la loterie\u201d, de constater Marc Dufour.\u201cLes professeurs tremblent devant ce personnage duquel dépend leur avancement\u201d, dit Ginette Dubuc.Toutefois, Jacques Gingras trouve à cela des avantages: \u201cCette crainte explique peut-être la qualité de leur travail\u201d.Madame Goulet a en effet trouvé ses collègues français \u201cd\u2019une ardeur et d\u2019une abnégation sans bornes\u201d, même si Denise Amyot leur reproche de ne pas accorder suffisamment d'importance à la psychologie.\u201cPour eux, c\u2019est un truc américain!\u201d Parmi les enseignantes, la plupart de celles qui ont reçu leur formation à Laval, connaissant bien les principes de l\u2019école ouverte de Freynet \u2014 instituteur français qui a réagi violemment contre le bourrage de crâne \u2014 , s\u2019étonnent que ce pionnier soit ou inconnu ou encore sérieusement discuté et même parfois combattu en France.Autre phénomène qui les étonne .et les fatigue: le nombre d\u2019élèves.Habituées à des classes de 25 élèves au maximum, elles en ont ici parfois entre 40 et 45.C\u2019est la fameuse pous- sée démographique, dit-on, mais les vieux instituteurs se rappellent qu\u2019il en a toujours été ainsi.Les heures de cours aussi: les horaires sont plus chargés, mais les congés sont plus nombreux, ceci compensant cela.Certaines aiment le congé du jeudi même si elles ont classe le samedi matin.\u201cCa coupe la semaine en deux et permet au professeur aussi bien qu'aux élèves de se reposer\u201d.Les plus étonnées sont celles qui enseignent dans les maternelles, car c\u2019est sûrement à ce niveau que les différences entre le Québec et la France sont le plus accusées.En France, le travail féminin est très répandu, d\u2019où l\u2019organisation des maternelles.On y reçoit les enfants dès l\u2019âge de 2 ans.\u201cAvant de venir, j\u2019avais des idées bien arrêtées là-dessus.A priori, j'étais contre.Mais l\u2019expérience m'a prouvé qu\u2019à partir de 3 ans, c\u2019est très valable\u201d, dit Denise Amyot, enseignante à Grenoble.\u201cLes enfants sont heureux de venir à l\u2019école.Ils y retrouvent des petits camarades de leur âge et c\u2019est très stimulant.Chez nous, on craint trop de couper l\u2019enfant de sa mère.Erreur! Ce qui compte, c\u2019est la qualité de la présence et non la quantité.\u201d Le fait qu\u2019elles soient Canadiennes ne suscite pas la curiosité à laquelle elles s\u2019attendaient.Bien sûr, elles ont plus ou moins un petit accent (\u201cun passeport de sympathie\u2019, disent-elles), mais les Marseillaises, les Normandes, les Lilloises, les Bordelaises en ont aussi.Elles utilisent parfois des mots ou des expressions que leur interlocuteur ne saisit pas.\u201cJ\u2019ai mon voyage!\u201d dit un jour à sa directrice Louise Pa- toine, après trois jours de démarche passés à toucher, avec un mois de retard, sa bourse dont elle avait un urgent besoin.\u201cLa directrice a été très gentille.Elle n\u2019a peut-être pas compris ce que je voulais dire mais elle l\u2019a senti et elle m\u2019a autorisée à m\u2019ab- senier pour aller récupérer mes sous.\u201d Quant au hockeyeur Marc Dufour, il a remplacé rondelle par palet, bâton Aw Hons i $e ra Da pt AN > par crosse, défense par arrière et gardien de buts par .goal! Comme pour l\u2019hospitalité, tous ont remarqué que ceux qui posent des questions sont ceux qui ont voyagé.Et aussi parfois les enfants, médusés par ce pays où il y a tant de neige.Impression générale: \u201cLes Français sont plus catholiques que nous pensions et ils attachent beaucoup d\u2019importance à la vie familiale\u201d.Les filles trouvent que \u201cla courtoisie française a pas mal disparu et que les garçons ite sont pas très virils\u201d.Les garçons canadiens ne desserrent pas volontiers les lèvres lorsqu'on leur demande leur avis sur les Françaises: ils n\u2019osent pas trop les affronter, sem- ble-t-il.Toutes les gourmandes sont enchantées.\u201cA chaque fois que je retrouve mes consoeurs, a observé Marc Du- four, elles ont pris quelques livres d\u2019embonpoint!\u201d Les conclusions sont en général favorables.\u201cJe ne crois pas que je recommencerais l\u2019expérience.Jamais je n\u2019ai autant senti comme j\u2019étais bien au Québec!\u201d de conclure Francine Dupras.Mais c\u2019est la seule.\u201cDai réfléchi .5 minutes avant d\u2019accepter, raconte Ginette Dubuc.Jamais je ne me serais pardonné d\u2019avoir laissé passer cette chance.Moi qui avais toujours vécu avec ma famille, j'ai appris à vivre seule.Au retour, je vais prendre un appartement!\u201d Lina Gagnon est encore plus enthousiaste.\u201cJe ne veux plus repartir!\u201d Il semble que la Commission de coopération ait enfin trouvé une idée d'échanges valable et fructueuse.D'autant plus que les critères de sélection ont été assez élevés: ur minimum de 15 ans d\u2019études, entre 2 et 4 ans d'expérience pratique et un bon vocabulaire.\u201cVoilà un échange bilatéral vraiment complet\u201d, a déclaré le ministre Marce! Masse en annonçant que le contingent passera de 60 à 250 jeunes maîtres de part et d\u2019autre l\u2019an prochain.© A # Ÿ ww \" K3 DOW, la bitre du temps.a .A PS M A LA biére de TON TEMPS! Bien Vivre SON Temps, CEsT TROUVER le TEMPS de la satisfaction.Dow, cts la bière de TON TEMPS.GOLD MEDAL WINNER LA MTOANLE D'OR Olympiades Mondiales de la Bière, Allemagne, 1968 Monde Sélection, England, 1989 i Concours internations! de Chimay, Belgique, 1969 C\u2019est au Québec qu'on a trouvé le temps de bien brasser la bière Dow. v a fi _\u2014 9 Fd hn) we re \"H 55 af QU (@ XY | So vl a Œ E: li SAN) i Ÿ Q Q NR 2 \"a NS SN Vue RD pu ) \\& J) KS NN LIAS > XY a \u2014 A 4 > = £ 2 3 == } 3 (63 LE a LL.Hlustration France Lafond of 6 -28 février 1970 Les hommes de science s'intéressent de plus en plus aux rêves car il semble que l'homme passe six ans de sa vie à rêver consacre à son sommeil sur les vingt-quatre qu'il NOUS PASSONS un tiers de notre vie à dormir, mais, jusqu\u2019à tout récemment, rares étaient les hommes de science qui s\u2019étaient penchés sur cette question, et ceux qui avaient tenté de le faire s\u2019étaient vite découragés du fait qu\u2019il n\u2019y avait pas moyen d\u2019étudier le sommeil sans le déranger.Une seule chose était certaine: on ne pouvait vivre sans dormir, l\u2019absence de sommeil provoquant la perte de la raison et, par la suite, probablement la mort.Dans les années cinquante, enfin, une découverte allait donner une grande impulsion à la recherche en ce domaine mystérieux.On avait noté que pendant certaines périodes du sommeil les globes des yeux s\u2019agitent en une série de mouvements rapides.Lorsqu\u2019un dormeur était réveillé durant ces périodes, il disait habituellement avoir été en train de rêver, ce qui se produisait rarement autrement.Pour la première fois, les chercheurs avaient un indice du comportement pendant le rêve \u2014 et cela allait dès lors grandement stimuler la recherche.En 1954, il existait 70 publications ayant trait d\u2019une façon ou d\u2019une autre au sommeil, et l\u2019année dernière on en comptait plus de 600.Aux Etats-Unis seulement, il y a plus d\u2019une vingtaine de laboratoires s\u2019intéressant au sommeil et la recherche se poursuit également dans plusieurs autres pays.| Au Canada, le plus célèbre spécialiste, le Dr Roger Broughton, neurologue de 33 ans attaché au département de médecine de l\u2019université d\u2019Ottawa, étudie le sommeil depuis sept ans et s\u2019est acquis une réputation internationale dans ce domaine.Récemment, on l\u2019a invité à se joindre au conseil de rédaction d\u2019un nouveau journal unique en son genre, \u2014 à Los Angeles \u2014 qui publiera régulièrement un précis de centaines d'articles sur le sommeil au fur et à mesure qu\u2019ils paraissent, afin que les spécialistes aient la possibilité de se tenir au courant des nouvelles découvertes.Mais livrons les réflexions que lui inspirent ses recherches sur Je sommeil: Une personne sur huit souffrira d\u2019une certaine forme de maladie mentale au cours de sa vie.Avant et a- eo & \u20ac près une telle maladie, on note généralement des perturbations dans le sommeil, et il peut être aussi important d\u2019étudier les malades endormis qu\u2019éveillés.Dans les sociétés modernes, le simple rythme de la vie quotidienne ou, comme en voyage, la traversée des fuseaux horaires, modifient nos habitudes de dormir.Pour essayer d'atténuer la tension, nous avalons des somnifères dont les effets à long terme sur le sommeil et le rêve sont quasi inconnus.Un disc-jockey californien a établi en 19(3 un record peu banal, sous la surveillance de médecins: il est resté 11 jours et 13 heures sans dormir.Il a déclaré, après son exploit, qu\u2019il se sentait perdu, déprimé, avait des hai- lucinations et éprouvait des sensations somme toute assez désagréables.Le sornmeil peut se diviser en deux phases fondamentales: la phase I, lorsque le cerveau est hyperactif et que l\u2019on rêve, et la phase IV, dite du sommeil profond, lorsque la respiration est égale et calme et que l\u2019on ne rêve pas.Les phases II et III sont des phases intermédiaires.Au cours de la période d\u2019agitation des yeux, les muscles sont flasques et atones.Pourtant, un certain nombre de symptômes indiquent que c\u2019est un état d\u2019émotivité excessive et de grande concen- - tration intérieure; des hormones se déversent dans le sang, le coeur bat irrégulièrement, la tension artérielle peut s\u2019élever beaucoup plus que lorsqu'on est éveillé et la respiration devenir courte et rapide.Il est étonnant de constater que lorsqu\u2019on réveille une personne chaque fois qu\u2019elle commence à rêver, elle deviendra, si l\u2019expérience se poursuit pendant quelques nuits, irritable, aura des absences de mémoire, éprouvera d\u2019étranges sensations de malaise ainsi que d\u2019autres troubles de la personnalité.La première nuit où cette personne est laissée en paix, sa période de sommeil accompagnée de mouvement des yeux se prolongera, indiquant qu\u2019elle récupère non pas en sommeil mais en rêves perdus.Si, par contre, on réveille quelqu\u2019un pendant son sommeil profond, il en sera beaucoup moins incommodé.Rêver se produit chaque nuit à intervalles réguliers d\u2019environ 90 minutes et, chez les adultes, le rêve occupe de 20 à 25 p.c.de la durée du sommeil.Etant donné que nous passons un tiers de notre vie à dormir, nous | Pourquoi et comment rÉvons-nous?rêvons donc pendant un douzième de notre vie.Considérant que la longévité moyenne est de 72 ans, nous passons six années à rêver.On dit du rêve que c\u2019est une activité par laquelle le cerveau emmagasine d\u2019une façon ordonnée toute l\u2019information qu\u2019il a absorbée pendant la période d'éveil.Il peut être comparé à la reprogrammation d\u2019un ordinateur.L\u2019adulte moyen a besoin d\u2019environ sept heures 36 minutes de sommeil.Dans beaucoup de pays, les gens refusent de se réveiller les uns les autres, pensant que l\u2019âme du dormeur se promène la nuit et pourrait ne pas avoir le temps de revenir si le sommeil est arrêté prématurément.Les petits sommes sont excellents \u2018pour la santé, car vous rêvez un peu et vous vous libérez d\u2019une partie de la tension psychique.Citons des personnages illustres ayant cette habitude: John F.Kennedy, Winston Churchill, Lloyd George, Harry Truman, Napoléon.La plupart des gens font rarement des cauchemars.On avait toujours cru que les cauchemars se produisaient pendant la période de sommeil, accompagnés de mouvements d\u2019yeux.Or Roger Broughton a découvert que le cauchemar commence pendant le sommeil profond.En étudiant l\u2019incontinence nocturne, le somnambulisme et les cauchemars (rien de commun avec les mauvais rêves), il a constaté que ces perturbations du sommeil sont essentiellement des \u201cdésordres du réveil brusque\u201d.Le mécanisme de déclenchement, qui peut être l\u2019accélération du pouls ou une contraction de la vessie, commence pendant le sommeil mais dans un état mental éveillé, bien que pas totalement conscient.La victime prend panique, a des hallucinations et il lui faut plusieurs minutes avant de parvenir à l\u2019éveil complet.Cela donne a penser que nous a- 28 février 1970 - 7 .RE 4 Votre enfant se sentira Vite mieux ct VOUS ausst.srâce J Aspirin MANQUE SE te Aromatisé.Format pour Enfants Quand votre enfant a besoin d'un soulagement rapide de la hèvre et des ttalaises causés par un rhume ou une grippe.donnez-lui de \"ASPIRIN Aromatisé Format pour Enfants.V aici pourquat: 1.ll contient li duse exacte re cammandée pour les enfants.2.Agréablement aromatisé, les cufants en puennent sans rechigner.3.Le dacon à un capuchon à serrage parfait pour empêcher Is enfants d'en prendre tout seuls.4.Ce qui et important &gale- ment, c'est la marque ASPIRIN et la croix Baver sur chaque compriaté.Vous savez que vous pouvez leur faire cvnttance.- De Maiste plus important.c'est que l'ASPIRIN Aromatise Format pour Entants tait brisser la fièvre et wulage tes malaises causés | par un rhume ou une grippe.en quelques BAR minutes.Votre enfant Ÿ «= vntra done vite À mieux.et vous aus! Pourquoi et comment rEvons-nous?vons, en fait, trois états mentaux: l\u2019état d\u2019éveil, le rêve et le sommeil profond troublé par les cauchemiars.On estime qu\u2019il y a environ quatre millions d\u2019Américains qui sont somnambules réguliers ou «occasion.La population du Canada étant à peu près dix fois moins grande que celle des Etats-Unis, on peut en conclure qu\u2019il y a environ 400 000 somnambules au Canada.Des recherches indiquent que l\u2019homme dort probablement plus longtemps que la femme, les personnes fortes plus longtemps que les maigres, les extravertis pius longtemps que les introvertis.S'endormir n'est pas un fait passif.Si une femme s'endort avant son mari, par exemple, il remarquera peut- être qu'elle fait des mouvements brusques des bras et des jambes.La femme ne s'en souviendra pas à moins que son mari ou ses mouvements la réveillent.La plupart des gens pensent que cela ne leur arrive jamais parce qu'ils s'endorment et, avec eux, leur mémoire aussi.On croit que près de 30 p.c.de nos rèves sont en couleur.Il y a certaines personnes qui sont capables de se réveiller à une heure déterminée à l'avance.C'est un phénomène reconnu, mais on n\u2019est pas encore parvenu à l'expliquer.On ne se souvient pas de ses rèves parce qu'ils ne sont pas le fait de l\u2019esprit conscient.Si on se lève rapidement durant un rève ou immédiatement après, on peut se souvenir de certains éléments; si vous vous rendormez, aussitôt tout est oublié.Les rèves ne durent pas quelques secondes seulement comme on le croit souvent.Ils ont tendance à durer d\u2019autant plus longtemps que la nuit est plus avancée.Le premier peut durer dix minutes, le dernier une heure.On n'a pu prouver qu'il était possible d'apprendre en dormant.Les périodes au cours desquelles les veux s'agitent existent aussi chez divers animaux comme les rats, les chats, les opossums, les souris.les singes, les chimpanzés.les porcs.les moutons et les chèvres.Is rêveraient donc eux aussi.Un chercheur a constaté, après avoir observé 2888 enfants, que la peur, les ennuis et le manque d'amitié étaient les éléments les plus marquants de leurs rèves.La plupart de leurs rêves se situaient dans des endroits qui leur étaient familiers.et surtout chez eux On a ia preuve que les personnes matinales cat tendance à dormr en pyjamas, alors que les personnes qui se lèvent tard dorment en sous-vêtements ou nues.L'insomnie est un état dans lequel on ne cesse de se retourner dans le lit, se remémorant les difficultés de la journée et songeant à celles du lendemain.Cela arrive à tout le monde de temps en temps.On est fatigué, on veut dormir, mais le sommeil ne vient pas.Jusqu'à présent on n\u2019a trouvé aucun remède à l\u2019insomnie, bien que les chercheurs espèrent pouvoir mettre au point une pilule sédative physiologique.Les Pilules synthétiques, comme les barbituriques, apportent le sommeil, mais à quel prix: elles dépriment le système nerveux central, réduisent la fonction du coeur et la respiration.En outre, elles peuvent créer une accoutumance.L'alcool, enfin, n\u2019est pas à conseiller non plus.Les Japonais ont mis au point un oreiller pour lutter contre l\u2019insomnie.Il y a à l\u2019intérieur un minuscule dispositif électronique qui produit des sons monotones ressemblant à des gouttes de pluie.Et les Russes ont fabriqué une boîte qui dispense des petits chocs électriques rythmiques à des électrodes spéciales que la personne souffrant d'insomnie peut attacher d\u2019un côté ou l\u2019autre de sa tête.Enfin, une Belge soutient avoir résolu la question en s\u2019efforçant de penser à deux choses en même temps.Dire qu\u2019une heure de sommeil avant minuit en vaut deux passé minuit est une affirmation sans fondement.Tout dépend de l'heure à laquelle vous avez l'habitude d\u2019aller vous coucher.Le Dr Roger Broughton, d'Ottawa, est bien connu pour ses nombreux travaux sur le sommeil.On ne dort jamais \u201ccomme une bû- che\u201d.Même pendant le sommeil normal le corps remue toujours.Statistiquement, une personne fait en moyenne de 35 à 40 mouvements par nuit.Si vous perdez du sommeil à cause de quelques nuits agitées, il est habituellement possible de rattraper le sommeil perdu en une seule bonne nuit.Nous sommes, semble-t-il, d\u2019une certaine façon conscier* \u2014\u2019 me au cours du profond somn w.> continuera à dormir niaig.- de la rue, mais se réveillera ::: dre cri de son bébé.Les clients des psychiatres ont tendance à rêver de leurs psychiatres \u2014 et les psychiatres rêvent de leurs clients, mais pas autant.On n\u2019a pu fournir de réponse au fait de savoir s\u2019il est possible de rêver d'événements futurs.Il arrive que cela soit possible mais ce n\u2019est pas courant.Un spécialiste soviétique soutient, lui, que les rêves peuvent non seulement être prémonitoires d\u2019une difficulté psychologique, mais qu\u2019ils peuvent également avertir un dormeur qu'il est sur le point de contracter une maladie grave comme la tuberculose.Le cerveau, dit le Soviétique, est capable de pressentir les processus les plus imperceptibles qui s\u2019effectuent dans l\u2019organisme, même avant que des signes de la maladie soient physiquement présents.Roger Broughton déclare que tout ce qui dérange une personne, comme l\u2019angoisse, la fatigue excessive, la dépression, l\u2019énervement, l\u2019abus de l\u2019alcool ou des médicaments, réduit le temps de la phase du sommeil réparateur ou période de rêves.Il croit que la longévité est probablement liée au degré auquel une personne tire profit de sa période de sommeil réparateur, Il cite des cas de yogis qui, de toute évidence, y sont parvenus, ce qui leur permet de vivre jusqu\u2019à un âge très avancé.Bien qu\u2019il ne soit pas possible de provoquer activement le sommeil accompagné de rêves, Broughton conseille de s'efforcer d\u2019éliminer tout ce qui pourrait le réduire.Le sommeil serait alors plus créateur, dit-il.Vos rêves seraient plus près des sources essentielles de la vie plutôt que troublés par les difficultés de la vie quotidienne.Vous n'en seriez que plus heureux.Et comme Sancho Pança s\u2019adressant à son maître Don Quichotte, nous pourrions dire: \u201c\u201cBéni soit celui qui a inventé le sommeil.\u201d@ UNE OCCASION DE PARTAGER VOTRE BONHEUR AVEC LES AUTRES.S.PIUS $100 Ce COUpon vous donner A Mentionné ci-dessus, @ droit au montant .Avant de pou et enrecevant - répon .Nous ferons les arrange- ~ Ments nécessaires Pour envoyer votre prix, - ; Complétez, S'il-vous-plait, ta section ci- : dessous et retournez-la par courrier recom- \u2018 -Mandé et aujourd'hui-même à: 2 \u201cCertificats Jumeiés Mark Ten =\" Place du Canada, Cet \u201c1010 ouest, rue Lagauchetière, eo Montréal 101.Québec.Ce «Non.transmissible Expire 90 jours \u2018après ré-; ception, Co ch Lo © Mon nom Adresse i 5 .A) oF 222000 3 4,0 \u2018 4 ; zi Le Une nouvelle idée de Mark Ten.En trouvant ces certificats dans un paquet de Mark Ten, vous recevez $1,000 pour vous-même, plus $1,000 destinés à la cause charitable de votre choix.(Et comme toujours, il y a un coupon de valeur dans chaque paquet de Mark Ten.) Les certificats jumelés d'argent comptant Mark Ten représentent la chance unique de recevoir, , \u2014 et de | partager | votre 3 bonheur avec les autres.28 février 1970 - 9 LI : Par Isabelle Lefrançois Fa LL Perspectives Le pantalon, les femmes le portent £ Maintenant partout, \u2018 É le jour et le _ & soir, aux champs, à \u2019 Ë a ville et au théâ- \u201cdre.C'est certai- \u201cnement le vêtement 4 de plus en vogue E présentement et c'est.È \u2018pourquoi les gens ; de fa couture nous en offrent cent versions.\u201cIl y a les panta- : lons qui vont au bal, Ë coupés dans des tis- \u201csus luxueux et enrichis s de pierres et de bro- & deries.WW yaceux \u2018 qui sont étroits, - .coffants, moulants ou qui, au contraire, se rr Ey i~ quand ce n'est pas > farges et volantés com- £ :me une jupe, les \u2026 pantalons fuseaux ou à Ë pattes d'éléphant, - à sous-pieds, à re- - Vers, à bretelles, ceux :- qui prennent bien la : ; taille ou s'appuient 5 \u201c seulement sur les han- \u201c ches.Nous vous pré- - sentons ici le dernier- ; né des pantalons: le - Carré.Eh oui, la jam- < be d'un pantalon peut ! avoir quatre faces.Il.fallaity penseret .C'est ce que lamai- Net ?.x rn wm 5 pr = Voici j donc, en 3 > primeur, le panta- \"= : lan carré.Comme vous \u2018le voyez, iltrouva °\u201d moyen de mettre en va- * leur les rondeurs - féminines.Tous les: \u201cmodèles que nous {montrons sont signés - : anamrock.Les jo- 3 dis pulls en Acrilan SA othe ow SOUR ON Tans = PR : A gauche.et à draits, E Tih + LU La LS gcc an = ess [RCH STS.me \u2014- JE yr ee ee ee _- > Le 25, 3 pe 2 4, at Eh at a x 3 fa wy tes > ; vt ns; i Are \u201c53 >= Vi x it Di =./ 3 Pre - x \u20ac 3 = Te Ea) i a sa 5 >, 1 i Tats Ye ; ps SES DE © Sac 5 \u201c wx a 4 2 - \u2018x : Ae 5} $ + od = $ i a) r > 7 RENE 3 ary a o~ hd ny - 12 7 ¥ rb sv ê& EN pe 4 AF, © pa PA Ca 5 , \\e = citer 943 wi > LE se of LE fa ae \u201c ; Les aug + Ë 3 ee TE 5 Xr ÿ Le RE or) #4 Fa 7 + SR.pe RE ! Lan i F or rt: + Na Pa $5 j 3 Fw ARE ae N © aoa 2 A Ap dès Rte ey it Lag Sly 2 5 ny EY 2 AE ae E A 7 2 25 + A Gé vif >, i \u201coF, gd Ty ok.i + A 43 es 3 ps cn a.3 Las, 5) + 34 oh - #4 rs ME eX 3 eX 5 PX) à É JX nu TA Sir 0 cs > ve RE : $ pe # RS A 5 RE.es La Es ss Re sr 2, \"ie, a E sù À BY + 5, of vA BL ir lz 3 ERE 2X xn ji oe A 26 er y = = Fe ERIS ë i a» ph as #e He yy oy +3 cu = a A; 8), n'a A = $7 5 oi ES SAS SES 4 St 2 do ar Je Le 221) \"2 i\" ira es es LE an of \u20ac A 5 4 = 4 AY a K ps = LH + 5 85%, HY Hs I À fa ye 3.255 id he tr > = TL A.>t, x \u201d or a, es ÈS) À -+ Fi fy = = tive sé \u201d rs Sid = (oS Ë sÉ A ve ya TH.2 5 «a, ig \u201d \u201cat a a pu rte es ps 7 A, ba J us La, A se de Ga = Re LC { ota Rel Xi + wns +0 ÿ 3 Es bs 02 ER Éd % ~ : Le © ; + BEL a Bd ; dé LE 5 Ze + 2\u20ac Ly $x à de a.EG £9 > + 4 Lo fot 4 3; É a y x vi + de # % Be 4 2 ar fo : 3 DE se = à 5 tl 3 i) = of 4 sn iE hd r = Si 3 Er # 4 7, J A 3 = E > + TE SH ¥ ¥ ga Cid hE $ y SH A 5 a 5 20 ES he SL = E Pi a or, OES & LR, La rs Zan) bed Gs SX 3h =; 2 ~ > 3 oh 5 a 7 so i te ; 17 wo ar Co Lat + 3 >, wa à Et, & t+ 3 ne HENS #4 i hd os = box 5 Si i, 8 ho! Xx 14 arn, - 7 = abe oe 7a 313 RA WS eh re A or Let, ce CUS A ; &, = LE EL i = $ FL a, art we 2 a a Hi oid 5 s r i = es de i @ * LA bat Lo A (ad Rem § 5 & 2% AX 3 Ty $, ie = suis Fe ne A Fe va se Pit pt or i 4 SE ve ou eH qN 8 se Fd 55 i Le, 4 Th, En Abu se i eis J eh it i Ha, = * À 4 x % por Si a = 3.Ta \u20ac 74 sR pe ABs, + \u201cPy ES 2m m2 HR + pres St vai +; or Ln as A AL Es dE a yA Sr À gs Sr eA oY i et a Py Pa Ch ry a > ae % a m5 A Fens 3: oD oF; WR 4 god aap, 5: % Fak A IRS Pas 5 x ES or # sie x eh ayy ar an AT Lan 3 tre RI i vi ér au IS an oi ax of pa a £303 cer + te if A Vs 5 La = 4 SK 3 i Ps 5 a us A = x > ow poh 1 £1 2%, as i a he = ca Le ve NX on aT, Rk a rames Ce] + SR de sa di Pr v > ven Ti va #5 Se 3 2 3 i 3 i a \u20ac = Ib a > a ja ie a GS x & HY Ht, Ey > .7 Fe i 4 $s.son i; AE ee Sn A 3 3 #: Bens.we a nay a LAS ¥ 5 x.9% * 4 2 ÈS + pi à Re RÉ ue y lk.% ee a - Id sr va BY | 23 ee Es Nes oF.cv EI Red i re XY se # WN 3 2), ie RS oF ge 2e; = ; Ce bd 5 3 J 5 BN y mi jr LN i Lag a au de 2 Re Xp, iE Re 5 > > MOT RÉ + Hed à Jove \" ty RE or 5, ?; Cpt aT orf 9 Le a i, 3 a A Ji # ai pe se as\" A 29 ue?¥, : 9 4 Sp Tia ax LA plate sre Sy 3 4 25 prie\u201d rt te a pres 8 + are mt GE por AY Lo fist 5 Ny > £31 > me WIR rr ee ak RE ses = Eos : = rte tr an = Ci re 2 3 x (Vict a x3 Te a i) Es st M x SIE hak Ÿ st, mi we W Te a rf 2 we wn ~3.gm! pirrive?Ww pt mort ov Fy wR ES 2 3 3 Es i) - Fr + mises œt tn pre VAR 2.ai Xé ar rl ak 2 a Je mm Vn\u2019 L AY a ce >, an, vo et!) ar PA sap Fatt Saved gy ne x H a Ke a I.ant HT nt a! weit acte qe GEN RS ¥ 4 Pu > un > pape ve.eel IN £ À, i ame pet Arn a ami! or WT re at?es Ag O15 = As he 4 + or nl a eis?i N 4: + a 5 pou?es wr\u2019 appr = er oF SL te 50 oy À 2 4, + = ET Ad i mV a! a Tart ge « NF 3 we & pr ens 4 mue iF us\u201d a MEAT 72 23 A Fail À pt *, SJ.3 eS D ¥ a aise 1 #55) A Pa an Pr or pp ge ge 3, piv 5 9 JS as > A it es ve 2 + At $i Ù = sf ci né ton pr oo EE pr 4 = i 4e = 22 ve - +.gi vu p22 ps 46\u201d ae aa\u201d n 2 FE 2 he wk ar RE A fe RE x 72 mé Ls 3 HU a ces i ig vs iy £5 ee pr di HH cs a wh cou rt i us A NX ee i a ia, Si Peta eût La nis, re pm Ax Le, # Aa 2 ren.n° x Pt 5 ame y; PA > a Sar 4 i, To ¢ rhe 3 0 oh, À es 4 \u201cs Fais 7d 5 Ey t y ae that, £ { i ii 3 es Fy it iris QE ee i tg hy LY 14 3 he Pa Sr! Le she q att a / ¥ 2 i ve oa x lid A 3 i Yga™ } hd ras À ae azur = PE \u2018À HK °t Cth + wr JE avd: da hi ra ês pein; Amp Tid) 1 : | rit É Arf) a = EN pes 1% Re, : 8 Sd 08 A: A NEC HENCHL an a ober Le ey her?2 Hé APG, fa in « à gl ou 5, J \u201chy % Py =; Ë =} Po) £3 Bn T, ity or ; A ao Te, \u201c3 a i 5) 1 2 +3 as a, A > pags) id D) 15e 3 + > A bi vi _ ; A fy Le 3 a ¥ x, i à ., RS = Fo ad By: te SE, j iN | Jit pp SON) Ao 5 A wh, a +o Fs 4 coy oy 3 iY x?55 i 0.nnn) 5e 5 pe} iE oe, i + > 4 ay La; AES ! 5 +5 A 7) a % + À 3 + Ja - x 2 4\u20ac D | * Ta 0 Re, ne 5 by Py th sa qi 5 Qu AS Far a} id te di wr REX Pb ST vs pred oh é Rig Ee «oN te 4 re \u201cTe 3 TDCI ns si a 4 oder ee 3 = \u2019 Te x Æ x Sy ae Le La a.~~ i eS 47 Ho.a, qi 1 Ao ci, > bh AW si ph x 7 4 oe Aig \u20ac ax Se 24 ut an Hn i oar pa i à i ia = eme Soutien-gorge en dentelle de nylon doublé de doux caoutchouc mousse.Jupon en tricot d'Antron* avec dos en Lycra* élastique et garniture de dentelle.Ne colle pas.Disponible dans le blanc et vos couleurs préférées.Grandeurs A-32-36, B-32-36, C-32-38, D-34-38.#2971, $10.00.La Cie Ltée Dominion Corset, Québec.Montréal.Toronto.Vancouver.Daisyfresh 12 - 28 tévrier 1970 *Marque déposée Qu = Rien dans les mains 3 - rien dans [es poches _\u2014 ly : FA I +.La oe pee * ni Angoras, siamois, mouchetés ou tigrés, je sais ce qu'il faut faire pour vous entendre ronronner de satisfaction! Il faut vous donner la bonne nourriture du Dr Ballard: poulet, boeuf et foie ou poisson entier.Le régime complet riche en vitamines, minéraux et protéines.Grace a cette alimentation parfaitement bien équilibrée, vous aurez bonne mine, l'oeil vif, la patte alerte et le ronron sonore.Le Dr Ballard et vous.vous êtes faits pour vous entendre.\u2018 Dr Ballard ie régime complet dans la jolie boite rose PHOTO FRANK PRAZAK Le comble de l'art, chez Jean Béliveau, c'est de nous laisser croire que le hockey est un jeu se déploie autour de lui comme sur un échiquier et on se surprend à épier le prochain coup du maître.En 16 saisons complètes avec les Canadiens, il a marqué plus de points (463 buts, facile.Son allure, ses élans, ses feintes sont si naturels qu'on en oublie l'effort.Quand il prend la rondelle, le jeu 631 passes) que joué de parties (992).On le voit ici seul face à Ed Giacomin, gardien des Rangers de New York.14 -28 février 1970 a ERE AT OR TL 0 NE, IS RE ASUS À J Cd \\ OV OOOO OOOO 2000000009QQQQQQQQ 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000 0000000005 SAMANIEGO SOOOCU RSS RON NAN NN NN HC N500000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000C00000000000000000000 we I \\ AA sn RÉNOVATEUR TOUS TISSU Offre spéciale: économisez 10e sur une cannette du nouveau rénovateur tous tissus FLAIR*, Au marchand: ce bon vous sera remboursé selon lès conditions de cette offre, plus 3é pour les frais de manutention, pourvu que vous l'ayez reçu du client à l'achat du produit spécifié.Pour le remboursement, postez les bons à Bristol-Myers Canada Limited, P.0.Box 3000, Saint John, N.B.L'offre prend fin le 31 décembre 1970.DOUDOU) 5000500000000000 100/70 ES 0000000000000000000000300000000000000000 0000000000000000000000000000000000000 0000 00000000000000000900000000000090000000000000 OX = o 7100000000000000000000000000000000 000000000000 0000000000 0000000000 0000000000 COOO OO OO OU OO OUOUOYOUOUOUS od SOOO OOOOOR OUOCOOSOUOOOOUOOOOUOUOLU OUI OOOO OU OOOO OCOOOOOOUOOUUOOOUOOOUIOUU (0000000000000000000 0000000000090000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 | | | | I | | | | | I | | | | | t Jeunesse nouvelle pour tout votre linge! | Le nouveau FLAIR*, c'est un rénovateur tous tissus.Il ravive, il rajeunit, il redonne du corps à tout votre linge.Les vêtements neufs possèdent une texture particulière : ils malheureusement, tout cela disparaît au lavage.Souvent, un vêtement neuf a l'air d\u2019une guenille après un seul lavage.C'est ici que le rénovateur tous tissus FLAIR entre en jeu.FLAIR ravive, rajeunit, redonne du corps à tout votre linge.Redonne l'aspect du neuf Aujourd'hui, grâce au nouveau FLAIR, Vous pouvez redonner à tout votre linge cet & aspect du tissu neuf.Bi FLAIR remet du corps dans vos tissus .: leur rend la belle  apparence qu'ils LE avaient quand vous E les avez achetés.Nouveau rénovateur tous tissus Le rénovateur FLAIR convient à tous les tissus, même synthétiques.Fini les lainages mollets, les toiles fatiguées, les nylons défraîchis: FLAIR redonne au linge cet aspect du neuf disparu au lavage.Il donne du corpset un beau fini lisse.Et FLAIR s'applique sur tous les tissus: toiles, cotonnades, lainages, soiries, nylon et toutes les fibres synthétiques.Résiste à la saleté et aux faux plis FLAIR donne au linge un beau fini lisse qui résiste à la saleté et aux faux plis.> Parce qu\u2019il pénètre le linge et clôt les pores du tissu, la saleté ne peut s\u2019y 4 attacher.Votre linge ; se salit beaucoup moins vite.T0000000000000000000000000000000 ¢ # ; if 3 ; : q : 3 i Ÿ p a» CAEN | FLAIR laisse un Sans FLAIR, + Rl | 4 DY 4 ! fini lisse qui a le tissu ne se \u201ctient\u201d YO sl ed 0 du corps.pas et parait vieux.LI IE R \\ ; B Pas besoin d\u2019humecter ie linge: ; : | ! Vaporisez FLAIR directement sur à | .IN i le tissu: nul besoin d\u2019humecter.i 'B Vous pouvez, au choix, vous ou! ) servir d\u2019un fer à vapeur ou d\u2019un | fer ordinaire.Les résultats seront ; également excellents.| : .i Et FLAIR s'applique avec un | fer tiède sur les tissus qui ne sup- a portent pas la chaleur élevée: 3 | a soie, nylon, acétate, rayonne.on Vous serez étonnée des résultats! ÿ : Essayez le nouveau rénovateur | tous tissus FLAIR: il rajeunira : votre linge.Vous le trouverez dans la section des articles pour la lessive, au supermarché.d *M.D.BRISTOL-MYERS CANADA LIMITED 28 février 1970 - 15 Fa > hb Le WS wadaialbil - - > a 2725.A I er rom EA RB SCR EE SE e La EN ART DTA OA TE Sy ey Tg SES gon ony \u2014 704,0 PP \"ER -v + > Lh RETR a Na 74 nn : ?© cr.yl Jr BE IE ~ FL I PE + RIRE hala 4 +) SRA rind Aid iW : \u2019 in ad Siar i CY puss F an MA Pay AA Sj ce rm ee EE ce gp EF wiki inl fife A yd TAY i, ; 4 £ » : 5 + To Ia oo } = È Ng AN % et X = im - SE wr ne dit a rt WY fi % i Yas be pt [KX A 4 À te bis TN Et ; AS CT 3 3 \u201ca Li : hf ® = RER IY jp Sart ars pH AN egy a» Te En qr\u201d weep See 7 sea EG #7 > #1 x 7 st Ta ye pa a < Fy 4 ge se.We al der À Ji il ! be {1 f u, & i fy | Sees 2 it BE wmv 4 fr EN ci-dessus, a pat ., nr i os 4, Er pa Xa 5 Gr > de ad Le Fo + #, sd ww: Ya ih ; a PR 4 à droite, ce chat et sa mignonne .Ÿ fa, a 2 > pe Fe 2 .te 3 3 2 À NH 6 2 ur, ne | 4 hd.+ te lient amitié avec la petite Judith a ! - yo x 0% 3% protectrice offrent l\u2019image du parfait bonheur.= .i £3 4 an mye, ; PS of Le t guide iette Major ie a dt Bi SE 3 ow fbi?SA Fe = +1.Sa = 5 4 4 Le KR = ) 3 en > 0g EST { ét et i / gh > 1 T4 % AES rE No bi K e poisson à A Ae x À Ë 5 3 a {4 ESF 33, a © a vk A pes fi + Rize Hh & eu i 03 SS i = + 2 Ka ei fois + i = ac # 2 UGS a = a Ca 2 à AS ce a] a ts IRAE Lk = 4 2 9 - ty Fa Wray 3 LE bs NR ai 4 À is Fu PF aire se ak jit hE 3 it 7 2) sc, os, 5 = 3 JA So bE = Ÿ x 3 ar de x % if H i es 2 He © RE Ch: > A 3 De 28 4 3: SF x, pes { 5 2% K ei Es # es By ei, 2% Ha dr, a i 2 57 Le sr i Lv za) jo! ET À 5: 5 ei» Nd 5 Fat td 1 Eu is fad .4 \u20ac = 45 5 = 7% He ky ES ve sn 25 os 4 5 ® Bars 7: SN.ga) Sa TES 5 545 AA lo ¥ à 3! 38 Ha BY, 3 Eo ve si a z ; 0 ee 53 sn & Ro! % ka, 5 A he 7 4 a x i a 55 Fabs AEN i ss oF 3 À 3 ss ba = # ar ?.A A Y # hl i x Wah ¥ of 1 As 3 5 58 +.® Ai J 4 FEES wa is.5 pee: = vi ne Us a Wi ù | à FA! 5 Le Se ai c Ë ST Lei \"+ + or y Fo 2 7 a ed Re i 7 be 4 $a A * A 4 as or 3 = py i302 ok ch RS = es br \u20ac 0 a = x ii y 4 ar > 7% i fas pa 2 ee i i Kir 3 4 \u20ac = 5 5 i\u201d 7; Se La > he va Ar = = x en So g > 2 5 4 © pa wa À 3 £ py iA ; Ÿ ne + A, 42 2 =; 4 ih ay = ih v 4g A H # + 4 04% % 22 i x 24 3 dé de 45 pa A wf 3 4 se 1 ris.Le Te Lau q 4 g CAR i Js HY Gu \u20ac = gta ky a) & i Si A) w 3 ow! or F.si indé Ai NT 87 Pa x LE se = 50 i zy iA wn is, 3 5 i itn sa 2 = + od 4 À £3 28 RS 4 Pes x roe?22 IF ES vi i $ os À 5 + oy, SA = 4 \u201ca à > PS + i LTR oH Tu UT Bee on TM \u2014e A ts 3 ay A) 3 ~ à la grecque est fait d\u2019 x el C1 x x # i *.= na bi 3 Yi on 14 i A AS A i hx er % 2 su 4, Re a.as 0 AEN 3A G + of 5 < BJ a 3 i + 14, 1 A 2 Fa, Re} i.| fel EN: > Ace 1 A Le = + Hit to Thon CTR 124 # ss wl 3 a\u2019 £3 a Dh \u20ac je AT Ce a 1% 4, ato oo £4 = 5 VE & ; sa = TI Vi iA da, > ar HE HS Peu 53 2 1 A (4d de A a ; 3 D.pa 4 A % 79 he \u201c 4s Hi Ri a Es ai a à > G8 1) + an Ny Es + + Ba 7 x ; À 5; 5 oe A - Pis \u20ac FE n 5 y % ë 5 % Bi a 3 PrN hey oF en & 4 Bl % rh ; 3 + & % sen SEE és 4 sa ES ARS # H > v3 i 5 Ai \"es a # 4} 27 id Py Ne Ti ds SE oF iY 32 =), + ne = A i; Ai , ok SE 0 +5 ive Bam \"a.io de UE a 2 Ww Fo ak.ne th a Fi Ge bed > 5 2 sii cls Gi = : = x a [Ea [5 AY 248 en 53 & a $l 7, & We v £3463 x.i + # A > TY \u20ac #4 FE CHS y pa fe » # NR cs oy + Wy i Hy \u201cii, p13 Sh Fa ot.wx x / Ÿ 2 2 Es 7, Ge i 5 Ci par ut, = le [3 æ A 20 4 A he = i# ça = Fh LT vi 3 2 3x wy = ès \u20ac He] 3 { 24 i 2 = ics i Has 5 Re aiglefin congelé XF 3 Sa pas a.3 38 a 5 AE HE ae pr] ¥ et Lu pe 3 ) % Sn i pu sk i a he Le \u20ac TE 320 di 23 WE 2 v 5 EE 3 = 3 As at AY 7 g ol Rh put nt % i à = 2 a , Dee 1 = ee Xp Hn 2 Ho 4 A : 2 das, -i 13% : ot Toy = : { K + = x .oN i f¥ es ly er 4 hy per 5d 2p, + et x, Ze Ba ¥ % Hai Ti ne ss 3 \u201c+ He id Ce 3 3 : ; \u20ac F9 3 Es Ye A v v And 2e, = 2 vo ii # fe hs, oignon, ts ; 5 kl rls i) 5 td et, Loe 3 ve: Lies sd À a a fe) A 3 ! oF y 3 F Th xls i es \"Fr En be.oo ik Be SEM 2 5 vs 5 iy 3 oF ë 3k ES + A; 3 = Sa \u201cOk 1 Aie re 3 THE a Tig % pb 2 i ® 3 54 ah ait +5, = a, FE La 4 LT d Es 3 i # LS A É ¥ +) hé \u20ac FL À & id GE 3 fr Ta = wr + À AS af 3 i & pese a WF Eo Ny à ne 57 4 it ; ry hi des kL po pas £3) gr us eX al .¥ EN NE TE x 5 Te x TE LÉ i sÈ 4 à K Ÿ ff wy CY % ot A 3 CE a = a, : #7 Kal 23 {5 & ol té, wf 4 i TE AE i} Ng ed 45 = di, + eC oF \u2019 Fe 7 sertie LW fe 24 a 22S rs Xs Rb 1% = Se + \u201cis A * Av œæ ai 7 Re st Wy \u20ac.Ÿ 550 2 i Le a pao \u20ac ES J > Xt Le ay x best SF es Re he oH 5 EH, 2e Sa a : 5x7 = x i 1, d\u2019 FT, STE i KR à + or Foy Hila \u2018 ia 2 : Ag EAT 4 on 3.Tain JS pe ii AY, 178 ; 7 ss Sv.22 TE = 3 Ta D A.I'S â : 5 ne x 1 She > +, 2 * Li re A ¥ à Are ee A 3 is LT, pe - + A pt He ke ax dr ed de qe Les Ru 7 hy Se 7 +, 304 is Lis orig 34 ie fet ë a RE = ar pet] ?i ox Av .; Re ie ¥ ok\u2019 Se, x ped ¥ Fh a) A 3 x &, 5 3 PS \u201c it au\u201c ad oh.a = La ie ax { À PAN, 4 ir Ses 5 E TS Je ?+ we st Less Le >= veto iS : yi 7 En À £3 i AS se E Ta Lap sf pk £5 3 Ÿ Ne +2 XN a GE a HR: Re 2 Gr hk Ÿ = +.Rai >, hs 7 ue pa v Xr 1e ie] AY £3 d ALES iss 2 i x ir of i fe £3 2 gS 3 4 iH % \u20ac =, OK < A 5 79 hat ~ ton A £ vol p Ÿ = a x £3 = À = = boy _ * + hi > Heil ; = we a #+ >, Eo 2 3 D + 7 va ue Zi > td x HHA fi £5 Fr 4 3 = Bs Ps £ ed ovr A we a 5%, FR ; É pe a $ iy FE H I * # ir Na a à YE 7 % A = ee oN \u20ac Ÿ CE ae fe A 7 fie i 1 Prise a \u201c4 cn Ps x Ur ?ci 5 mé a NS fs ro 4s Vi [3 ee i 4 a Q Sy = ; 3, 378 + 1 v 2 CE Fe ; né?ah » 3 RS AS le i 2 A A; Mes % su be is 75 +7 : GE 3 na ee RAI - 4 es RE 47 2 oF Ra, i N JN pp fo 2 ; f 2 = + se Ru Fès oe > gs 143 foul fy ax >, > +, Tes RUN sir HE 22 Ve HR > be Stor, § # ; E a Lh HE ne iS 24) a É J = : iE 7 : ; a x Wi ES Hs Pay rie eg) à % L + = JE £ oh 3 FLY Lh 4 of i$ ce We = CES Lea + J \u201cet! & esi] ! re 3 % 4 on 4 i A tr ce Ë x # i A \u20ac 5 7 x iE Fs on a fi =, Bi A A a py < ue = Gr Ft pu < mi bs am ca x F 7 à * a Fs bd Thé Le af, =.A So, i 3 x = a EN Hy \u20ac 2 $ ë; az Fru x or Son $n RW A, > + 5 sË 2 3 23 4 re % #5 I ye Ly it ble La \u20ac Pe adm à } \u201c TH + 0 A *a F pa i of A @ % 2 4 Ar; 5: ef = LE a.Es à à AT AY a Sok HO if, nl A 3 > = A hd oa 4 Wy 27 a 3 a; * x of x fi = 5: Le va + en + R 78 pal Lie, ES : 1 oA % ¥ i A x Whee # 5 LE an, de persil, de tomate et, b 5 = sde 3 = \"vd.ss Eu A a = 5 4 A.= 2; \u201cNy \u201cng re 7 2 4x .= ve à oF = ¥ de as Le i = £3 YES 4.Lo wy fs > x sut ex, = > 5 Le Te: A 3 Hh; $, # He 1; a es > FR fA 4 4 * a E pi LQ ic 1 2} pe en 3 En 5 i & ne N wr ¥ 5 we ke, = = 5 pi TE 5 oe, £ 5 + +77 + 4 = + ¥ 7 pre Shock 1773 > 23 i Wi ry ve xd iF Te # ¥ Lx 5.vE pt vs Bl Bo fer nd £3 h ex ut a oF.; 3 a Leg er THA : = os CL uf en su A RÉ Be a i Si RX vi 20 = HOE hs A AE = > ¥ 7 A i y he 14 PA eus TH fei yi a 0 > Ad.4 ts 2 Fe ca x CE 5 Ë = - A ç - sc x Te #3 © x \u201c 7 = if 5 Rd \u201ca A2 255 ve x cé oy ss = 7 + oul ai vus et, = VA, a, 5 oh a x 2 255 ve ips AN Ea Fr - > Et SF He \u20ac or \u20ac Fd un cs a 3 = sa À T près Te 5 \u201c# x L x = AS 2 Ff a 5 > by Kk] SI 3 Sora A, ni : x 43 2 ts à di RE a § 4 a a fe \u201cA 2 af \u20ac Be 23, des En HT 2 = ; ÂGE be fes ets Hae TA = à = 8 39 55 al Xi = rx > th \"04 te 2 i Ry, 74 ty re A > 5 4 a = a7 PE = p £5 £5 adi if Cr 2 pc + vs i: 3 à Qu at $ 1 Ti a SE 5 og 4 Le GE 3 : a 2 x Es - fe = D 5 a 2e a a > 2 Ja 7 i ae er ve \u2026 pes a pet = Lis Sin 3 2 ho aa ges RA x Sh, nr hy 54 HE 2 ; bd 1 x se 5 cs re £2 oy FA = 23 r, d'un peu % $ 2 5 ; ae Ce Ti tio f 3.fos 3 CIT 57 pt BY 2) = a i 3 = A = Fan = i fic En = _ { 5 x y x Try a 3, El {5 5) = \" 7 i d L) a fa iN a & | pen 74 27185 Za, Erg 33 ?he ul > ye 'S Es CE RS * x vec \u20ac 6 9 Rika Yer fi 22 ke x.Srna 2 Cr 3 Te a > , ONE oe fn ~ \u20ac = 3 FMR # = & : o Ÿ a 4% by, sy Ara £3 2; * SRY [=n \u2014 2m, x Et > te (4 ES SSNESNANN EE e ét Ke of + ES 5 os HH io > {7 Fil à Hw a kr + = di AN 5 a ci Ns as ed 45 mn - Lg £5 = bs; fp 5 x He + i.in ps 7 ig ate, RX er ME As Lae ni de es tn Thin] ee ~~ i = ni De iin.EE PES mé E- À pb à : "]
de

Ce document ne peut être affiché par le visualiseur. Vous devez le télécharger pour le voir.

Lien de téléchargement:

Document disponible pour consultation sur les postes informatiques sécurisés dans les édifices de BAnQ. À la Grande Bibliothèque, présentez-vous dans l'espace de la Bibliothèque nationale, au niveau 1.