Le droit, 6 mai 1972, Cahier 3

[" Le a, a re que rue Te a eer = a To ori oo és 54 = rm ETS = 55 crocs _ == TETE IE ve = msi \u2014 pa Se as = ES = ira a va a = 2 SE ss es A te Co i pas PE a 122 POSE 0 cov conne $ re ar i fre.pm Assman Yor Po tam ram, L\u2026 sng, \u201cA vi AR #3 Cr 5 Zio wd a J 3 + v Br Qe - KX Sly {8 & ! / 8 &° a.5 pag 5% dt) &] né Lg 5 RS Ee A Le | = { } 2K SE 4, Rs 3! = ge LA \u201c¥ \u20ac, 43 \u201c4 4, A 2 3 2 pe x A.3 5 A N° & or.HE > 3 x Ps a FE.ts ; = 4%.ve id ys te ea ten boi a 1e Ar Bf je LE # $ > pu Ë Ve \u20ac fi te $e 1F- 4 Ad ; he à ce paged 24 ; 3 Pe 3 4 i, er eux nm ; È bs Fi 2 7 ï #4 st ga > 272) a [ & Fr woah a ps # xy AT FY Æ x pis Mot is oe Fad Ste 2: FE lg oi wa # 3 > A vn > + * Mt = a 7 ue of \u201cra x a - x - FRS 3 à be, se; + * À x 23 rs qe LE) 4-02 à * s Ÿ Ë ke > w \u20ac et * ay PX wy J, $4 3a ; # Ar pA 2 pal xd & % Yi ce ak 4 N ds v A Si A À & \u201chy iv HEE 0 i = ES } Le £3 Le Wo RG uc + oo Le pE Jvc id ses bY] = + Lt 2 3 16 4 * 4 ¢ A $ 5 74, al IN NE YS badd Hy * {vl EOE 2 Bs 227 { & : a 3k #h, : hg Morel rh À np, La = + So bd Lid * pri 5 mu ns A ei N & ; en : LOX ç ! = 3 = pe * > a * _ 2 Ww Ua «Né Ed Ws ; Fr i oH < os ih > 5 } | Is Le \u2018 PA a A = 3 Fi 4 # Le, 8 Ê.i § 2 EN oF 3 # æ ° : \u201c> = 3% PS FA 4 Xe & À k \u2019 Lo 3 1 A + È A 3 Ag - % i i +, È 1 Hr, = La N- + RS 5 + ol * : 5 f { Yu x, & § ky | = e = 5 | Jt xd A a a : 5 0H ¥ x 8 aN ed ë @ a x \u201cA = Ale 4 i 2 = 5 Ë ry > PR a si ; ; i 4 ic = ee: » 7: vy | x.fa 5 k \u2018: fe % À A x = * ++, a Hea =} £ SE a a i, Gi: i 3 EF % - i ë i = | sh = + Le : Ty À ol & a Ah TE æ ine nu 4 $ È ROA a hd & Ky re uv : A Can TE \u20ac = $y oh 2 A M » Ey se TX gh 35% 63 Z : yg * x * + NE, en A & % tas Bi.è 2, Hy, Re 28 wa $ 3 un j .; 4 i A $ aw CN M Xi ¥ a My CS RE = x nu 2x = = re .© \u2018Suzannelortie = : Co J'ai toujours rêvé d\u2019une-école.de campagne, pas trop grosse\u2018iii trop petite mais juste moyenne, dans.uripetit bôis éloigné de la ville en bordure d\u2019un lac.J'ai- Merais qu'elle ne contienne qu\u2019üne classe celle de 4ème.Elle serait jolie avec \u201c des volets bleus, \u2018un toit de chaume, une grosse cloche en cuivre et six jolies pivoines dans chacune des boîtes qui ornent les fenêtres.J'aimerais aussi qu'elle ait une porte rouge avec un chemin en pierre pour se rendre de l\u2019école , à la plage, juste en bas de la falaise, J'aimerais aussi que, pour le diner que nous puissions manger sur la.plage de sable blond en admirant les mouettes blanches voler dans lesinuages au dessus du lac balancé par le vent, J'aimerais aussi qu'a la récréation rious puissions aller à la pêche ou nous promener sur le lac d'écume blanche.Hélas! I! n'existe pas d'école comme ça.Diane Giasson i Je voudrais l\u2019école-de mes rêves très moderne.Que les élèves sois libres.Et satisfaire \u2018toute les goûts en faisant se qu'ils leurs plaits, Je voudrais aussi trois jours d'école par * semaine: Lundi, mardi, mercredi, et le jeudi: des chants, des cours de piano et faire des dessins pour le corridor, Le vendredi: des spectacles de marionnettes parlé quelque heures avec le professeur gentil remplir le tableau de dessin: horiginal et des jeux invantée par les élèves.Je voudrais qu\u2019ils y a des fleurs partouts,- des chiens, des chats, des oiseaux, des poissons dans des bocaux très moderne et des souris dans leurs cages de toute les couleurs et qui aiment les élèves, Et aussi des horloges sur les quatre murs et de beaux calendriers et des fenêtres à quatre carreaux.C\u2019est l\u2019école de mes rêves.Il existe quelque part une école en forme de coeur.On y grimpe en escaladant une échelle et l\u2019on en sort par uñe belle descente dans .une glissoire.Si par hasard cette dernière se Cassait, deux arbres en fermeraient automatiquement le passage.Un appareil météorologique, incorporé à la partie supérieure, annonce d'avance la pluie et les te- nêtres s'ouvrent ou se ferment automatiquement selon le temps qu\u2019il fait.Un ° enfant est-il d\u2019humeur voyageuse?Il n\u2019a qu\u2019à monter dans la fusée toute prête, logée au centre du coeur, qui s'ouvrira pour la laisser décoller.Cette école existe.Et il en est d'autres toutes aussi merveilleuses.On n\u2019a qu\u2019à entrer subrepticement dans la tête d\u2019un petit garçon ou d'une petite fille, plus spécifiquement dans cette localité du cerveau - nommée \u201cimagination\u201d, localité qui s\u2019amenuise d'ailleurs avec l\u2019âge.U _ 3 Peuplé de phantasmes que nos yeux d'adultes jugent farfelus, ce royaume est fort éloigné de notre réalisme terre à terre.Pourquoi ne pas faire une incursion au pays des enfants en retournant à l'école, mais dans des locaux tout à fait inusités?Ces écoliers fréquentent des écoles grises et ternes que les grandes personnes sérieuses leur ont un jour inventées.Ils déambulent le long de sombres corridors et s'asseoient dans des classes monotones, rêvant à une école pas comme les autres, une école qu'ils auraient eux-mêmes imaginée à leur mesüre et selon leurs goûts.Pour jalonner notre voyage, j'ai demandé à des en- _ 26 mai 1972 mea ee J.; em ru = a \u2026 - .oo a \u201cA.M.Hétu Un poteau -soutien:un pupi tre-de couleur-rouge.Les bancs ont de.très gros coussins rouge moelleux, Les fenêtres ont des rideaux.Dans les classes il y a des léviers c'est ainsi que chaque élèves à son vêrre d\u2019eau.Des lampes sont au-dessus des bureau.Les échelles sont munient de très grosses cordes rouges et des bâtons solides.Les élèves peuvent amenés leur chien.Le prof: fesseur est moins sévère quë-maintenant et son bureau est un peù plusthaut que les autres.J'adorerais une classe comme ça.- AF eon dN \" 1 a 4 Oil tis 4 vers Des enfants de 5 à 12 ans la dessinent et en parlent par Marie-Thérèse Ribeyron fants montréalais de 5 à 12 ans de dessiner l\u2019école de leurs rêves et d'en parler.Les uns étudient dans une école traditionnelle plutôt vétuste, l\u2019école Notre- Dame-des-Neiges, les autres dans de pimpantes écoles modernes A \u201caires ouvertes\u201d, les écoles Laurier et Champagnat.Néanmoins, tous rêvent, mais différemment selon leur âge.Chez les plus petits-règne le fantastique.5 \u201cL'école a des oréilles pour que les sons de la cloche sortent\u201d, raconte -une petite fille de 5 ans.Dans une,autre, il y a un vrai soleil chaud et brillant, \u201cparce que je comprends mieux quand il fait soleil\u201d, explique une gamine de la maternelle.Un petit garçon à la fois ingénieux et gourmand va dans une école en forme de bonbon, chauffée .de façon on ne peut plus fantaisiste.\u2018Quand il fait froid, dit-il, on prend une lumière et on la transporte dans l\u2019école pour la réchauffer.\u201d Des gourmands, on en trouve à tous les âges.Certaines écoles sont fabriquées en chocolat, les pupitres en réglisse, les vitres en caramel, les murs en miel, les lampes en cerises, Toutes friandises plus délicieuses les unes que les autres.À une petite fille de 5 ans qui désirait justement une école en bonbon, un petit \u201ccamarade rétorqua en s\u2019es- claffant: \u201cHa! Ha! les autres vont: la manger.\u201d Mais un jeune garçon de 10 ans a résolu le problème: \u201cJe voudrais qu\u2019il y ait un sac de friandises derrière, notre pupitre, ce sac serait rempli tous les matins.Chaque fois qu\u2019on aurait \u2018\u2019zéro faute\u201d, on.en prendrait une.Quand il-n\u2019y en aurait plus, on mangerait nos gommes à effacer (elles aussi en bonbon) et notre pupitre.Mais juste les coins pour ne pas le détériorer.\u201d D\u2019autres, plus pratiques, se contentent d\u2019une école qui possède une pâtisserie mettant à portée de la main un tas de bonnes choses à manger, ou un four intégré au bureau de la maîtresse pour qu\u2019elle puisse leur faire cuire des tartes et des gâteaux.Plusieurs écoles prennent l'allure de véritables jardins zoologiques.On y voit des chats se prélasser au soleil, des poissons s\u2019ébattre dans un immense aquarium, des oiseaux voler de pupitre en pupitre (il y en a même \u2018\u2019qui viennent quand on les appelle\u201d), des chiens jouer avec les enfants qui ont fini leurs travaux.Ce n'est pas tout: certaines écoles ont aussi \u2018des vaches, des lionceaux, des serpents.Les lionceaux effacent le tableau et la maîtresse utilise un serpent en guise de crayon.À l\u2019école qu\u2019imagine un autre élève, le serpent se promène dans la classe et \u201cil fait peur à la maîtresse\u201d, Les fleurs prennent beaucoup d'importance.La cour se transforme en jardin ombragé d'arbres sous lesquels jaillissent des fontaines et poussent des fleurs colorées, Les classes aussi sont généreusement fleuries: fleurs sur le bureau de la maîtresse, sur les pupitres, sur les tables, guirlandes de fleurs au\u2019 plafond.Pour une fillette de.10 ans, toute la classe se métamorphose en fleurs: \u201cNotre tableau sera immense et il aura la forme d'une marguerite.Notre écriture sera des fleurs; le - Chapeau de la maîtresse, un oeillet; sa robe, de la couleur des lilas.Nos pupitres seront de grosses tulipes; les étagères de notre bibliothèque, des pétales de roses et le plancher du vestiaire, des feuilles de muguet qui embaumeront la classe.\u201d D'ailleurs, les écoles sont carrément construites à la campagne, soit au milieu d\u2019un bois, soit sur les bords d\u2019un lac ou de la mer quand: ce n\u2019est pas en plein coeur de la jungle pour faire plaisir aux aventuriers.Dans le bois, on apprend la nature, on pêche sa nourriture que l\u2019on fait chauffer sur un feu de bois, on se baigne des heures, bref, on vit en véri- \u2018 tables petits sauvages au milieu des plantes et des animaux.Dans ce contexte bucoli- .que, les récréations s\u2019étirent en-longueur.Tous les horaires ont été révisés.On ne Suite page 4 6 mai 1972\u20143 .4 Ë : commence le matin qu\u2019à 10.ou 11 heures, on fait de-la Bymnastique et de l\u2019art plas- - tique pendant trois heures, tandis que lè français et le calcul ne durent qu'une seconde.!! n\u2019y a de véritables cours que trois jours par semaine; les autres jours, on joue ou on-se-re- pose.Est-ce à cause de cet emploi du temps spécial: les horloges sont omniprésentes, H y en a sur tous les murs de chaque classe: horloges de parquet, pendules coucou.L'une d'elles a un coucou bien éduqué qui sort de sa cachette à midi pour dire: \u201cIl est midi, l\u2019heure d'aller manger.Le repos jouit d\u2019une grande considération.- Plusieurs écoles sont dotées de tapis, de serviettes et de matelas pneumatiques sur lesquels les élèves peuvent dormir l\u2019après-midi.Au rancart les chaises dures où lon s\u2019ankylose le postérieur! On voit souvent des classes avec les pupitres suspendus dans les airs: on y grimpe à la Tarzan par une échelle ou avec une corde, ou encore par un ascenseur \u201c\u2018actionné par un hibou\u201d.Pour redescendre, on n\u2019a qu'à se laisser glisser par une échelle de pompier! D'autres classes, au contraire, ont des mini-pupitres, \u201ccomme ceux des nains\u201d.Quelles que soient leurs dimensions, ils sont tous faciles à déplacer car ils sont à roulettes ou carré- \u2018ment munis de roues avec un volant et-un moteur comme une véritable voiture, ce qui rend les déplacements encore plus amusants.À défaut de bureaux mobiles, les élèves se promènent sur patins à roulettes.Chaque bureau est doté d\u2019un équipement approprié.Robinet \u2014 quelquefois avec limonade\u2014 lampe particulière, tableau, et souvent magnétophone, chauffage et air climatisé à la portée de l'élève, Les enfants, qui N\u2019aiment pas particulièrement partager, en sont ravis, Toutes les écoles, sans exception, sont badigeonnées des couleurs les plus éclatantes, Murs orangés, tapisseries imprimées, rideaux, lampes, coussins et tableaux multicolores créent une ambiance à laquelle on ajoute des posters, des pupitres roses et bleus pour les petits et rouges pour les plus grands.Et, bien sûr, les planchers sont habillés de tapis colorés qui, dans certaines classes, grimpent aux murs.Partout la grisaille s\u2019est envolée sous un vent de gaieté.I! n\u2019est pas rare de trouver des écoles de grand luxe.Véritables châteaux où rideaux et tapis sont de velours rouge; école baroque \u201cen marbre couleur de poisson, avec des tapis en peaux d'animaux les plus rares, des pupitres de cire et de plastique fondu et une cour dallée de briques les plus recherchées\u2019.décrit une fillette de 10 ans.Des écoles empruntent les formes les plus inattendues, A côté du coeur, que je décrivais au début, il y a l\u2019école pyramidale toute vitrée, l'école motoneige, l'école fusée \u201cavec des fenêtres en formes d'étoiles étincelantes\u201d.Plusieurs, très petites, ne contiennent qu'une classe: les enfants n\u2018apprécient pas les écoles trop.vastes, sans doute man- quent-elles de chaleur! Evidemment, école possède sa piscine, De plus, quelques écoles sont consacrées uniquement au sport, pour faire plaisir aux petits garçons, et d\u2019autres pour les filles n\u2019enseignent que la musique.Fait étonnant, certaines filles montrent une forte tendance antigarçon.Une fillette de 8 ans rêve d\u2019avoir une école \u2018\u2019pour filles seulement\u201d.Une autre ne veut pas plus de quatre garçons dans la sienne: \u201clis sont trop tannants\u201d, constate-t- elle.Et une troisième, tout aussi féministe, exhibe -un dessin avec un garçon et une fille de chaque côté du Suite page 6 chaque | - Pécole de leurs rêves SUS i dem \u2018Sylvain Maillot L'école n'est plus qu\u2019un vaste bâtiment de 1 000 mètres carrés; plusieurs familles pour enfants sont libres, on peut aller où l\u2019on veut, au deuxième comme au vingtième étage.Il y a aussi un grand gymnase où une cinquantaine de familles peuvent s'entraîner, Les cours de mathématique, de français et autres sont donnés en plusieurs langues par un ordinateur.Les enfants sont hypnotisés et l'ordinateur boire, un robot capteur de pensées leur en\u2018dornera.C'est une école de luxe, de tout repos digne de I'an 4000.Christian Des Marchais crire l'école que je voudrais.J'aimerai que mon école ou ma classe serais en pira- sins et de règlements.La deuxième étage l\u2019art plasitic serais là.Dedans l\u2019art plasi- tic ils auraient de belles chaises bleue:et les table de même.La troisième étages serais garnis de dessins et il a des règlement, La quatrième étages serai l'étageou la classe se ferais.lls auraient.des pupitre bleue et des chaises bleue.La cinquième étage serais la cave ou la on mais de grôsse boites pour construire un laboratoire, la sième étage serais la cloche.L'école de mon rêve a une grande cour de pelouse ou la les enfants jousent au ballon;et, aussi l\u2019école possède un arbre qui a un trou, et s\u2019est la maison -d'un.écureil,:et aussi joubliai que je voudrais une: maîtresse/moins sévère.-peuvent s'y installer car il y a des cours pour enfants et pour adultes.Les cours p ; diète ce qu\u2019ils doivent apprendre selon le cours choisi.S'ils pensent à manger, à Je voudrais que l\u2019école de mes rêves sois comme sur:moñ-:dessini: Je vais vous dé- | -mide, en vitre seulement des vitres, Le mur de dedans en vitre et aussi dehor, là.première étage serais le bureau du directeur et un petit corridor avec plain de des- |- Ia Scr 2 = 2 £3 iS = Es 54 #2 Er A Es > i oo et A a ve 24 = a Ps 5 ae f 237A 3 = oe SE > & 3 Ge a Br =» a ne ik i hs À à = ce ir ty = 7 ae 2 Sa = 55 SE ih i i = 9 SE EE ES a E Ek: Fa A SA & La = = > gs, ol = 5 iE a 5 SRE, i de _ > i 7 nés 0 = # 3 i ¥% ik Rd 4 E 5 7 i.* 3 A 2 ol ir ES « =, oF at £5 2 BE Re > ou je Ap 3 si ox £5 = = tn nes se a Ly.ps ES x Yo & 3e See e i Tg SW = Si tot ze * A ph or = = BE 3% et lf re 7 kx es AS en 88 ses Fr x1 AR, x a \u201c2 = sh 18 == ira Frs SE nu.Xt VEL +.À = Nz MY ee vs & x i à 3 Si PR wu AE 7 sa ca 5 13 ty he Hi # .Ë \" da J a A 1 i 5 8 tag fa oR Li CA Bl SL Se Fe = sn or cf A Ti Se & Xe Tigh AY 2 Fe © Ha ; Te ay A 2 a fo pos 8% rym ie qu ein = a Îles À Cu ne se 2D < in à ARS ve A 2 A > 2 i EX je = À Ga és Se i re SE >, as 2 RF ar 4 gs 5 be (G5 is 54 a 5 he \\ SE Sh of A fa i 4 si a pp 25 NS 5 ¥ % # vs = £ fs SES a a 63 3 iS oy i er cf Re is 159 2 es 2 1 ES 5 cs Ey se En 4x Sd 5 7, dé a S # N 2 = Sand 3 i A 3, 25 3 49 Vix bo 33 a si Ë 5 Fah x JS es rs Ë = 23 if 1 5 = ZE 58 ie, A $ © ig B pa ets Wl - 5 = A À 8 = à ; CS 5 £5; oy # a = = \u2014 = 5 À Le = Fd sr a ce \u201cHR 3 # 08 ts z y- i a & A is a Lis ea ps Se ce 5 or < = wl AF Ly Las gh ES 5 > SAN Ii ae pe > = # 5 ; Gr pe oe J < ts = 5 Re + RS M > 5 A Re i + ES me oa hs ; Sl Wf = a Ww = Le REG * ia < £7 BEN.remit 203 wen i is ; Ga Si Ea ol on 2 a = LE Ak 5 > i re es ny a sé > iE: x 5 25 AE NZ Ts al 2 su» Des 2 God $5 1 a = si 3 cu 5S % mes oh x Bus a A \u2026 ry Ere TR 4 = x 53 # +, > HS = poe a weet TR J Rs à a ch i A » sn d Si ] is + su * sik hed a ex = Eu Wl be £30 0 bo Err) i ty É ; + Si se.& 4.he = ee ES on Te 7 es ji 5 \u2014 on ss Para BY Gs cu Fi = et 4 x =, 4 i = ; 1 PE aE 5° os no Eu Ni JE 57 bd SE a Ie = À is ?3 À Xo Said Be 5 a, tha el Ë 2 * 3 2x pa = s5 te 78 2 25 Eu ™ oo 7 > Sink, i ar ou) , a > v x se % ET pi = Ÿ La * SEL Te 2) mn ve 9 * Tes Ls pa = a ce ste po er Bs > ie # Æ.= BY a.us 2 oe B, #3 x A 2A Ses At?2 3 Te se 5 ee 8 Sons ER: ey en Jet 34 auf! 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Cette machine est de façon à fournir l\u2018information nécessaire pour les élèves.Pour les devoirs nous avons chacun une radio portative.Quand nous avons de la difficulté dans nos travaux nous demandons la réponse à notre radio.Nous n'aurons même pas besoin de nous casser la tête, Et voilà comment sera l\u2019école de l'avenir.Je pense que dans l'avenir \"Isabelle Massicotte | Trois, quatre, vingt, petites maisons qui fument.Dans cès maisons sse trouvent des porte une combinaison d'argent parsemée de fleures roses, bleus, rouges, oranges, vertes.Les maisons sont recouvertent de dalles rouges vif.Sur le plaché sétal- lent des fleurs de couleurs et des oiseaux bleus.Une sorte de télévion et suppen- due pour donné les ordres au robot.Un ordinateur fait de chocolat corige les cahiers.Les murs sont fait de miel et parsemés de canne à sucre, les lampes de cerise et les vitres de caramel: Pour rentrer chez eus, chacun possèderas un navions, Dans notre temps les professeurs nous montrent comment écrire et lire.Mais pour | l'avenir nous aurons des machines avec beaucoup de boutons.La machine fonc- il y aura moins de professeurs à à cause de tous \u2018ces chafgements.Cela chanigera enfants.Ts remettent leurs cahiers au professeur robot.Le robot est tout frisé, il -\u2014 Pécole - de, leurs rêves professeur.Le jeune garçon ignore la réponse à la ques- - tion posée, la fillette répond à sa place, tandis que le gamin, -dépité et froissé dans son ego de petit mâle, laisse tomber: \u201cAh! par exemple, cette fille en sait plus long que moi!\u201d A partir de neuf ans, les rêves s\u2019inspirent de plus en plus de l'électronique et tombent en plein futurisme.Un bouton suffit à ouvrir automatiquement les portes et à mouvoir les pupitres.\u2018Dans une école sphérique toute vitrée, les enfants se _baladent entre les diverses salles sur une chaise mue par un champ magnétique.On construit dorénavant les écoles en matériaux légers: verre, plastique, fibre de verre.La science-fiction règne.Un jeune garçon de 12 ans a créé une école communautaire où la famille vit au complet.Cette école entièrement robotisée possède un \u2018\u2019congélateur pour enfants tannants\u201d\u201d, des \u2018pilules - de laryngite\u201d pour enfants trop bavards, des \u2018\u2019vibrateurs pour corps fatigués\u201d, un \u2018\u2019réservoir d'eau non polluée\u2018\u2019, et des repas distribués par un \u2018robot capteur de pensées\u201d.] Les professeurs ont disparu sous linvasion des robots et des ordinateurs.Un écolier les emploie dans, son école comme \u2018\u2018serviteurs des éléves\u2019.; Pour une élève de 10 ans, \u2018 l\u2019école se résume à: Un robot tout frisé, habillé d'une combinaison argent parsemée de fleurs roses, bleues, rouges, oranges, vertes.Il est entouré de petites maisons qui fument et dans lesquelles se trouvent les enfants.Une télévision suspendue donne des ordres au robot, un ordinateur én chocolat corrige les devoirs.Les maisons sont recouvertes de tuiles rouge vif: sur le plancher s\u2019étalent des fleurs de couleur et des oiseaux bleus.Pour rentrer, chacun possédera son avion, Beau mélange fantaisiste de gourmandise, de poésie et de science-fiction! D'autres écoliers ont une tête de robot sur leur pupitre.Robot à boutons, un pour chaque matière à étudier.Ce robot pose des questions et il illumine son nez lorsque l'enfant fait une \u2018faute.Ces mêmes écoliers ont un Crayon magique qui n\u2019écrit que les bonnes réponses.D'autres se contentent d\u2019un crayon à réacteur - qui écrit tout seul ce que l'enfant pense, mais qui, lui, ne sait pas éviter les mauvaises réponses! La plupart de ces écoles ont ceci d'extraordinaire que l'élève n'a qu\u2019à penser une chose pour la comprendre.Toute explication.se transporte instantanément dans son cerveau et elle y reste gravée pour toujours.H existe même une école dans laquelle l\u2019élève devient un savant en une seule journée: il n'a qu\u2019à s\u2019éten- - dre sur une serviette.Certaines d'entre elles sont mobiles.Fabriquées de pièces détachées, elles sont transportées par un-robot dans les différents secteurs et reconstruites en moins de cinq minutes.Une fois par semaine, les enfants\u201d d'un secteur déterminé peuvent y aller, les autres jours, ils reçoivent leurs cours par radio.L'école en tant que telle n\u2019est plus nécessaire puis- qu\u2019on peut se procurer des ordinateurs à domicile, que Fon recharge lorsqu\u2018un cours est terminé.Pour les enfants à l'âme exploratrice, il existe une école construite sur la lune.lis n\u2019ont_qu\u2018à prendre la fusée prévue à cet usage.\u2018L\u2019école est dans la lune, décrit un jeune garçon de 12 ans, c\u2019est peut-être pour cela que les élèves sont-si- souvent dans la lune.Le voyage terre-lune dure deux heures 59 minutes 59 secondes et 99/100e.La fusée peut contenir 499 passagers et 99 bébés, L'école est située dans la Mer de la Tranquillité, les élèves y sont\u2019 bien calmes, Le professeur est une table tournante, ses membres sont des antennes électroniques, des manettes radio-actives et des boutons magnétiques.ll a une, tête d'acier, des bras de fer:et un coeur de pierre.\u201d Devant cette luxuriance de suggestions, les adultes n\u2019ont qu\u2019à s\u2019incliner, réviser leurs notions pour offrir aux enfants l\u2019école dont ils rêvent.Mais \u201ctout ¢a n'est pas sérieux\u201d, diront-ils.Et™lés - enfants continueront à fréquenter des écoles \u2018\u2019sérieu- | ses\u201d ob ils apprennent à devenir des grandes personnes tout aussi \u2018\u2019sérieuses\u20191@ 6 mai 72, EN 2 ; ee.rr Ar es A+ A Tih EPS TID EE SE re. Soleil, sable et mer, et la merveilleuse sensation de vivre dans un monde neuf .Des plages qui s\u2019étendent a n\u2019en plus finir, les eaux chaudes du Golf - Stream.Surterreet sur mer, de grands espaces pour pratiquer tous les sports.Du pittoresque, des lieux historiques.Le Nouveau-Bruns- Wick, la Nouvelle- Ecosse, I'lle du Prince Edouard, Terre-Neuve et le Labrador, c\u2019est toutça!Etplusencore\u2026 Lieux de vacances incomparables pour toute la famille.La nature intacte, tous les fruits de lamer.Des gens sympathiques, des amitiés nouvelles.Des festivals d\u2019été et d'excellents spectacles au Théâtre du Centenaire ou au Neptune.Cet été, emmenez toute la famille à la découverte du Canada.De l\u2019Atlantique au Pacifique, une terre d\u2019aventurevous attend.Poussez une pointe du c6té del\u2019 Atlantique, vous y vivrez les vacances les plus merveilleuses de votre vie.Cette année, l'Atlantique vous attend.Moncton / Fredericton APE fi A mere Ar are mens are M ES mr ar mie Pour Alan Glass, le tableau \u2014 objet à peindre en deux dimensions \u2014 ne suffit pas à rendre toute la féerie, toute la magie qu'il veut dévoiler de ses rêves.C\u2019est pourquoi il a recours à des boîtes comme support, dont les parois, le couvercle \u2018 et le volume lui donnent le supplément dimensionnel qui lui est nécessaire.Ce monde presque enfantin et néanmoins complexe, Alan Glass le crée à partir d'objets qu'il trouve au marché aux puces de Mexico \u2014 où il habite depuis 1963 \u2014 et en d'autres endroits insolites ou ordinaires.C\u2019est souvent à partir d'une simple trouvaille qu\u2019il va Composer autour et dans une boîte une vision souvent poétique, toujours curieuse, parfois intrigante.Des oeufs, des anneaux, des cocons, : des perles, des abeilles, des escargots, beaucoup de formes rondes ou ovales.(Sms: Comme, d'autre part, Alan Glass est un maître du dessin \u2014 il a été l'élève de Pellan à l\u2019Ecole des Beaux-Arts de Montréal \u2014 il complète toujours sa vision avec un décor qui accentue encore plus le caractère surréaliste de l\u2019oeuvre.Même s'il est resté Montréalais de coeur, Alan Glass n\u2019est revenu que quatre ou cinq fois dans sa ville natale depuis son exil volontaire au Mexique.Cette fois-ci, il présente au public de la métropole une exposition qu'on peut voir à la Galerie de Montréal jusqu'à la mi-mai: I 27 boites décorées, une douzaine de tableaux et trois boites magiques dotées d'une ouverture par où l\u2019oeil du spectateur s'aventure dans de mystérieuses cavernes.Jacques de Roussan Perspectives \u201cB= 6 mai 1972 =.is rare El ER mere SN SE NES = ere TEE 2 PTE = AE ar = Ep ee Tl ce lim = oo Tea era pepe RDN a seems = = ve an es, = x rr Es he = EEE SEE comes DRASS = = = res er pa = re a = rs a ox mm i i ATT oe eee Tes ID TE isa ADS ERR rue LY BE yy Ry pons ys tes AR kes oa Xd x x he Rea a TRE LE er = -.oy IS fo 5 a ra 8 a en\" Ry ?\u2018 EEE, 25 \"sf pra Bet ASE Cr et .rs oo Ji RS To ME.pe = aga FE PE f TR us = ig > + A \u201c+.= 9 FE ples i.; + CLS) ali a i 4 aks 34% ds priés =, hk TEL ; ht ¢ Cid 5 = WN Le £1] ae ser À CA Ps qi van ot) © 5 148 ps A Es cures 0 he pl ZAI Nr of sas HRs aux HA ts oh td $ 2 ph ERE; xXi % A, oo 4 a wi es deb cet a: A 4 Og 7 2m Ba = LS a co Xe q ni Se 5e hs » aay 2 = 5) A i Ê N Tome x, & i.ae i A bi Ha Aah A re AE zy ~ 5 7 pr dé A rr 2 wr 2 À ee 3 = En 3e, Rod Ta Cor) x: iE es 2 = Ec ic 4 Mee LA à TEA.x { Ss ss xn 3 vu a 5 ay $Y Fes 5 2 : Spe} i » BZ te 0 oo it prie fi te, Es = À MF f; 7.Eos SR a P por) gs 22 , Tn = Xe Lo i Tir - PA 2) wi rd ar } 3 vx 3 oe Zi us tI an TRG jo {i = sai V ; ee, 3 as 5 Ki a 2 dP à : EN 4 rT a 12 ~ 8.- 5 Sa [aa 4 # e 37 yy, A pa > = «I 3 1 Fema A a mena TE re i$ > so | À OY T a $ 5 7 Hy Be 5 : % 2 ou A 1 = = ë 1 À æ se HAE pa DS SE e Ë pti tar E: ë x 8 7 > jt ml bY N 1 i] 2 he./ \"a ; os 4.4 3 te 3 = \"8 i 2 2 aed.4 ; i fr ed 2 .{ pO +: +4 ry PAS à Ye 7: FH ÿ : A Scan LE & 2 a or 1 face es Fo 23 GE ra ; a y =.2 ry (5e 14 2 fis 3 ge 7 = ETS se ET ST Lo 175 gs SE EE qe oi £3 I vase 2 y pe se A 5 aes Fé A ff 4 Le SE 3 = i i F Ta Qi bo A al ML = 2% 40 x he 3 » =F - SVE ~ = ar + >, gw \u20ac 1) + \u2018 5 Yr Ra À -v Wb 2, x = : pt 5 oe S$.3 28 x y LH TENE ft 7 LF seh BJ EA NN à LJ Arab is.2 a ng 4 2.va 2 a ae Foti =.# CS pris Zi RE 2 5 2) As A ee ide 6\" mai 197.rer yaa Yo ob oa Apt EE AS ETS pt Nc Rr ZEEE a ORE a TT TET 2 est je Tr NTT a ate 2 pe _ J etre rm PRE PU ea ore ET rei ETE re a M7) AEH ALES FED AE iy pp 3 Lo ur EE = eu 10-\u2014ñ mai 1972 ) ER 7 \u20ac i NN (2 LA Va A g 2756 Ï j S EN, ion AH de.S * he.J 4 A @ ll LE EAD = ti mes, 7 = ce ul A mew N TR ¥ 4 IN x a Te V1 ERE Ser Z Kg GE jpn 4 RN 4 es tn wii] 2 7 # ; TA | ARR Lt, IL fr i 6 2, y 7 8 © a Sa > \u2014 À q | PE rm ati Shanes 4 \u2014 NNN a y £5 7 & = a 1 > | E 2) = %, % G - sé x == 3 gs L > pes a: > I Il {hg NE CS | >) pl i ; Ate Cres .LUI | \u2018Réussir uné soupe au poulet et aux nouilles lec que a soupe Campbell, ce n \u2018est pas pe mince e affaire! Mais Sopphd] y.esta la nouvell > soupe au poi nouilles Campbell au Bros poulet jaune sur.l\u2019étiquet Bon appétit!\u201d à l'achat de deux boîtes* de la nouvelle soupe au poulet et aux nouilles Campbell.*deux hoites de 10 oz liq.ou une pe de 19 oz lig.Au marchand: Campbell Soup Compan; any | Ltd vous remboursera ce coupon 76 plus 36 de frais de manutention pourvu que vous et votre client ayez respecté les cunditions de l'offre, Tout autre usage sera considéré frauduleux.Campbell Soup Company Ud se réserve le droit d'exiger la proue d'achat de stock suffisant pour justifier le nombre de coupons préséntés.Postez les toupons à: Campbell Soup Company Ltd, C.P.3000, Ssint-Jean, Nouveau-Brunswick.Offre nulle si elle fait l'objet de taxe, restrictions ou interdictions légales.Date limite de Foffre: 31 mai 1973.900000000000000200000000000000000000000000000040600 200000000000000000000 06560600900606000000000 a rn a a Hr .- rep as ras roan \u2014_r ican | a ki | PRT | i a hy ne \u20ac id 5 ee a on x = var % i} Se LI _ ÿ TRUE = » re i 0 ; a3 ei ss ro À sa i = Propos 0 5 528 | E Pet] > A i; = = Be epee + i GE = >, nu ¥ sn = a ; = | 22 J: 7 Ti fe oe i ik ww 28 .34 > Es oH = wen is.5 } A 3) a Ny Ee fo es ge ven er al | | 13 5 NT ie IE 7 Ji LA {3 TH ing 3 £4 = sa a a \u20ac | 9 Au 3 & io care 8; size > au ss SEs 8 i $ 7 ers] @ Be 5 RE EEE 2 oh i se en HE 'i = hl ve ES A Z7 SE: 7 pe A a oy TE pd > = LV nin 2s i 225 VE: i or Ey ii He oi 7 OYaG 1 Ra 26e i br.PR a À, Ls | A 5 val A À 4 » Ja i Eu a; VE GR SH 5, | A is: = > ES Ig 2er Nal fol i 3, > A bi a es x, 3 v7 Eu fd +R 20 ES 2 Sg US 7 .tr oi a Le 1 5 7 \u2014\u2014 1k \u201cta Ei | és Gye i 2 5 hs = © pe a got 0 hy: oh q is pc 23 #4 FX 5 1 or iS 6 ey ie ue FE Jet se 38 = 3 £ Ft @ ay on 7% fx i 5 S G 2 ét A Kg 2 3 3 or Ss a = ta = pe rer Shs, où 4% i kh » ak 2 &' z 5 sq he : ; ses ds E i oY 5) = > ts \u201ca 5 ce ry 3 2 GE ia +; W E40 i M0 Ve Ze of J = Je itd i 5 x: ~ | É À er Lol \u201ca % vl.> ios 7 hi - fe EN: + i Ad Ln 208 2 ça te YZ eA os = % a cd DITES Ais) bi ve ph ND, hs \u2014\u2014\u2014 ATTN Ge 4 i cS 4 3 wo fy ce per : = x Ex A x pi i = EN i 5 0 i 5 es Ke as y $2 ar =\" i) ¥ A C2 Th PK Le i Rg REE pa SIRSISIR t a DS TEA T5 dy 7\u201c is A A te 3H Eee) ane » it of Ji gi 4 it di bi ghd aff AYER de =0R Xe if 1 28 yr (63 SL ts Si 4 i Le 72 Jo aa A 5 AON ls = 1 fr.os os & Peng; $ id Re BLE eu ii AiR) À EN fo Se II oY 7 hi ps i, lof 1 pe.à ci > ~ Sd ap rt = ol * a 5 iL) ns 2 a \u201cis Le D va.JA dr ib lo # 2 Sy w TE Se Fa ie 5 i 3 ul ne fe Li Tg i Hilo i Sr Cs TE \u201d ke: ce in wR ie > Dur Fp = a 4 % ih tes, VAN 3 2 10) Tks, + 54 = £3 y q fi 7 diet: 5% Hy Jf BLED x Be + \u2018a 7 À 5 2 ol vi = * SBR $ 5 te (3 va fl = se ai AU, rs qe 7 = Ze it 12 AS 4 is Ë 2 es êtes Su RC a «tes 2 = à hn oi 2 7% x I di 2e + > 5 4 fe i RYainny ên = ae) ane, fo à a 1 23 or rés * A I EE Ve PA ES Le i 1 2 1 oki sl a Li es LS 5 a 84 sa 3 \"4 i) 40) o as lai PA 2 i 3 Ts 31 3k 5 CG Jets ls A Soi \u20ac ss 24 Get FIEF br À ai i es x Hi ae JOUEZ \u201cem Xe 2 (jure or as I 2 ; [12 ad E 2 ES > + Ne 23 os RB 4 fed Bi i Ps x are Ly Ie i va ja PA £4 i agi pe A ei DIS Apr 2 Er A + a Es £2 = Fe wy 2 Ne ma mn CRIER = gad A Rix Nt \u201c us Quelle merveilleuse saison pour prendre la clef des champs! La plage.Le camping.La pêche.Se faire bronzer.Partir à l'aventure et découvrir le vrai plaisir d'être ensemble, au grand air, pour vivre intensément sous le signe du soleil.Vous rêvez d'évasion ?Nous rêvons de vous aider.Toute l'équipe de votre succursale de la Banque Royale.Et vous savez comme nous avons l'esprit ouvert aux idées nouvelles, aux projets qui vous tiennent à coeur: vacances, voiture, bateau, chalet, tente-remorque, ou tout autre projet valable! Venez faire équipe avec nous.Nous trouverons ensemble toutes sortes de bonnes idées-soleil, qu'il s'agisse d'épargne ou d'emprunt.Passez nous voir.Puis.évadez-vous.BANQUE ROYALE gestes.mesurés, \u201cdans Son Te- gard.Etrange regard.Dés yeux très bleus \u2014 qui peuvent deve- -nir-gris, ou verts\u2014 dont la pupille semble avoir été posée sur -le globe de l'oeil, sans en faire vraiment partie.Un_oeil dessiné par la main d\u2019un Japonais.Cela lui donne un regard per- cant commiesune vrille mais qui peut tout aussi bien devenir dangereusement indifférent: il suffit de:lüi parler dé*quelque \u201cchose qui-ne l\u2018intéresse pas.\u2014 Sorry to be late.\u2018n'est pas-.en retard, Mais cette.façon \u2018de formuler des excuses fait partie d'un désir évident de plairëé au premier [ abord.L\u2018hommerest né .en 1915 mais on lui/donnerait quarante ans.Le visage est innocent, intact.L'air d'un homme que la Vie:n'a pas encore eu le temps de Mârquer.Et pourtant.Comme la plupart des Anglais ayant beaucoup: vécu.à l'étranger, Townsend adore bien manger.I! compose notre déjeuner avec un soin extrême.La conversation se poursuit à batons rompus.|; est évident que Townsend: ñ\u2019a aucune intention de gâcher son plaisir en -parlant de quoi que ce soit ayant trait- a sa -personne.Et comme s'il devinait mes pensées\u2014men impatience à entrer dans le vif du sujet \u2014 il dit soudain: \u2014 Je suis né en Birmanie.Ce qui revient à dire: Je ne suis pas tout à fait\u2019 Anglais, vous savez.Ni tout à fait Occidental.En bon Semi-Oriental, j'ai le goût de la parlote.l\u2018aime tourner autour du pot.Cela m'aide à vous connaître.Et cela vous aide, vous, à deviner ou à comprendre ce qu'il ne faut jamais me demander.Ce qu'il ne faut jamais demander au colonel Townsend, les gens de chez Laffont, son éditeur, me l'ont déjà dit: \u201cIl y a une époque de la vie du colonel qu\u2019il faut absolument ignorer.C'est une période sur laquelle il reste muet comme une carpe.L'histoire de la princesse Margaret.Ça l\u2019exaspère.N\u2019effleurez même pas la question si vous ne voulez pas qu'il vous plante là.\u201d \u2014On m'a montré tout à l'heure votre chambre, là-haut.Pourquoi avez-vous écrit ce livre de Mémoires si tard après la guerre, ou au contraire si tôt, puisque vous êtes encore .un homme qui a la vie devant lui?\u2014Ce ne sont pas mes Mémoires que j'ai écrits, enfermé là-haut, mais l\u2019histoire de la Bataille d'Angleterre.I! n\u2019y a pas un seul chapitre qui traite se, demon prémier amour.Cela commence pat-des Hurricane et des Spitfire, cela continue par la peur, le froid, la fatigue et la mort.L'histoire, en somme, de quelques mois \u2014 précisément du 10 juillet au 30 octobre 1940 \u2014 très brefs dans le temps et très longs dans-ma mémoire.Il \u2018en est résulté dua- tre ans de travail si l\u2019on tient compte de toutes les- recherches qu'il m'a fallu \u2018faire*\u2019en Angleterre, en France et en Allemagne.\u2014 En Allemagne?\u2014 Oui, auprès-des pilotes de la Luftwaffe qui ont pris part à la Bataille d'Angleterre\u201d et qui ont survécu: \u2014 Quelles ont pu: être.vos relations avec eux?\u2014 Excellentes.Toujours.Un peu comme si nous étions les membres d'une équipe hippique ayant disputé autrefois une coupe importante.\u2014 Pourtant j'ai beaucoup lu au sujet de pilotes.mitraillés alors qu\u2019ils descendaient en parachute.\u2014 lly a des salauds dans tous les clubs.Voyez-vous, lorsque nous descendions en flammes un appareil allemand sur l\u2019Angleterre et que le pilote réussissait à sauter, il tombait \u2018chez nous en terrain ennemi.Pour lui, la guerre était finie.H cessait d'être nuisible.Il n'était plus qu\u2019un prisonnier dont la vie devait être respectée.- Au contraire, lorsqu'un Allemand descendait un Anglais aux environs de Londres, celui-ci, s\u2019il arrivait vivant au sol, pouvait dès le lendemain reprendre le combat aux commandes d\u2019un nouvel.appareil.Donc, l\u2019Allemand était dans son droit de le Photo, prise au temps de la Seconde Guerre mondiale, © mitrailler au bout de son parachute.Il.me dit cela d\u2019une voix tranquille, presque condescendante, comme s'il allait de soi que je ne pourrais jamais, moi, un pékin, comprendre ce genre de raison.\u2014Pourquoi étiez-vous dans I\u2019 Aviation?\u2014Parce que je ne pouvais pas être ailleurs.Entre I'Aviation et moi, ç'a toujours été une histoire d'amour.Depuis mon enfance, j'ai toujours eu la passion des avions.Mon fils \u2014 celui issu de mon deuxième mariage\u2014 aussi.Mais pour des raisons différentes: Lui, il pense mécanique, turbines, réacteurs.Il est capable de reconnaître, très haut danis le ciel, rien qu\u2019au bruit des moteurs, les caractéristiques de tel ou tel avion.Pour moi, un avion n\u2019est rien d'autre que ce qui me permet de voler.Et voler, pour moi, cela revêt un Caractère presque sacré, ou, en tout cas, sensuel.L'avion seul peut vous dispenser la solitude, la vraie, celle où, loin de la terre, vous.vous Coupez entièrement de l\u2019humanité et de tout ce qu'elle comporte de mesquin et de petit.Entré en 1933 au collège de la Royal Air Force, Townsend se retrouve au début de la guerre, en 1940, avec le grade de capitaine, c'est-à-dire de Flight Lieutenant.If a 25 ans.En mai de cette méme année, il est promu au grade de major, ou encore mieux de Squadron Leader.\u2014 Il y avait une forte pénurie d'officiers, déclare-t-il.avec cette modestie teintée de mépris que seuls les Anglais sade Peter Townsend (de face.in._£ au centre) entouré des fF membres de I'escadrille dont g& il était alors le chef.§ vent utiliser sans insolencé.J'ai gardé ce grade très longtemps.En 1956, lorsque je quittai définitivement l'Aviation pour préridre ma retraite, \u2018 j'étais Group Captain, c'est-à-dire colonel.Bon tout au plus à servir de cible a votre ami Däni- nos.\u2014 Quel est votre souvenir le plus marquant de la guerre?ll n'hésite pas une fraction de seconde: \u2014La peur et-la fatigue.Surtout la fatigue.Au bout de 23 mois de pilotage et de combats, j'étais physiquement vidé, les nerfs à bout.Mais nous savions tous, mes pilotes et-moi, que pendant la période des-combats il ne fallait s\u2019arrêter sous aucun prétexte.Ceux qui l'ont fait n\u2019ont plus jamais été les mêmes aux commandes de leur avion.Quelque chose en eux s'était cassé.La guerre, c'est comme l'amour.Elle n'est possible qu\u2019à haute tension.\u2014Et la peur?\u2014Celle-là, il faut s\u2019en faire une amie, car que vous le vouliez ou non, elle ne vous quitte jamais, Mais c\u2019est une étrange compagne qui apparaît et disparaît à volonté.Pendant la Bataille d'Angleterre, au-dessus de Londres, alors que nous combattions tous les jours \u2014 et souvent plusieurs fois dans la même journée \u2014 je n\u2019eus jamais un moment de panique, C'est après, alors que j'accomplissais des missions de tout repos \u2014 comparées aux précé- dentes\u2014 que la peur me saisit.Je pense que l\u2019on appellerait cela, aujourd'hui, une dépression nerveuse.J'avais peur de tout, d\u2019un mauvais atterrissage, d\u2019une panne, d'un tir de bar- räge'antiaérien.*\u2014 Peur de tomber, aussi?\u2014Étrangement, non.C'est quelque chose à laquelle, à mon avis, un pilote hé pense jamais.Autrement, il ne monterait pas en avion.\u2014Pourtant, vous avez \u2018été descendu?\u2014A deux reprises.La première, dans la mer du Nord, au milieu des glaces.Une seconde fois dans le sud-est de l\u2019Angleterre, dans un champ récemment labouré, à proximité d\u2019un parcours de golf.La première fois, j'ai eu beaucoup de chance.J'ai été tout de suite repéré par un patrouilleur et.- recueilli avant de mourir de froid.À cette époque, nous n\u2019étions pas encore convenablement équipés pour les basses températures.Là encore, la peur était absente.C'était plutôt un soulagement que de flotter dans le ciel, sain et sauf, tandis que l'appareil descendait en fhurlant, entouré de flamimes.Ce qui est important, when you are really terrified, ce n\u2019est pas l\u2019idée de la mortelle serait plutôt une délivrance, donc un piège, une tenta- tion\u2014 c\u2019est de garder intacte la volonté de sauver votre peau, de quelque façon que ce soit.Dans ces moments extrême- - ment désagréables, ce qui devient insupportable, c\u2019est justement cette solitude qui m'a tant fait aimer l'Aviation.Vous êtes aux commandes d'un avion qui tombe en feuille morte.La mer, ou la terre, montent à\u2019 votre rencontre à une vitesse vertigineuse.Vous êtes seul.Vous allez mourir seul.Vous pouvez crier, hurler, Suite page 30 B de:mon-enfance, de ma jeunes- 6 mai 1972\u201429 \u201c>: a a Qu'est-ce qui est doux, pur, sûr, pour toute la famille?Les coton-tiges Q-Tips.Bien sûr.Pour plus de sûreté encore, - les coton-tiges Q-Tips sont stérilisés selon une méthode äpprouvée par les hôpitaux.Un procédé spécial est employé pour bien fixer la ouate à chaque bout des Q-Tips.Ainsi, ils sont toujours sûrs.Bien sûr.\u201c Qu'est-ce qui a, à chaque bout, un coussinet de ouate stérilisée très dbsorbante?Les coton-tiges Q-Tips.Bien sûr.Les coton-tiges Q-Tips ont mille et un usages.Avec un peu d\u2019imagination, vous leur en trouverez davantage.Les coton-tiges Q-Tips, stérilisés, sont parfaits pour \u2018Nettoyer les oreilles, bien sûr.Et aussi pour soigner les petites coupures.3 Qu'est-ce qui est idéal pour enlever le vernis à ongles, ou appliquer l\u2019ombre à paupières?Les coton-tiges Q-Tips.Bien sûr.BS a N 4 Qu'est-ce qui va dans la pharmacie, mais est utile jusque dans la cave?Les coton-tiges Q-Tips.Bien sûr.Pour huiler la scie électrique, la vrille, la O\u2014 6 mai 1972 bi a ee E PE machine i coudreoule sécateur.En fait, les coton- | tiges Q-Tips sont utiles artout dans la maison.our nettoyer les bijoux ou Pargenterie, comme pour curer une simple pipe.Bien sûr, les coton-tiges Q-Tips ont encore d\u2019autres usages.Quoi utiliser pour recoller un éclat sur une tasse?Les coton-tiges Q-Tips.Bien sir.Qu\u2019est-ce que les mamans et les médecins de famille utilisent depuis des générations pour les soins de Pour nettoyer le joli ptit nez, les belles p\u2019tites oreilles, les beaux grands yeux et le .nombrilmignon.~~ Vraiment, les coton-tiges Q-Tips ont mille et un _\u2026 usages.Chaque jour vous donne l\u2019occasion d\u2019en trouver davantage.Q-Tips,les coton-tiges stérilisés que les mamans et les médecins de famille utilisent @Marque déposée Free , personne ne vous entendra.Personne ne peut plus rien pour vous.Sauf, naturellement, vous.Je crois qu\u2019en ces moments il \u2018est d'une extrême _ importance de croire en Dieu, Je plains les types qui n\u2019ont pas \u201cla foi, dans ces cas-là.\u2014Combién d'avions enne- - mis avez-vous descendus?\u2014 Difficile à savoir.\u2014 Vous avez pourtant des victoires homologuées?\u2014Cela ne veut rien dire.Vous savez quel était le- système que l\u2019on suivait, à la R.A.F., pour homologuer une.victoire?Le voici: vous partiez en mission de chasse.avec douze avions sous votre commandement.Vous engagiez le combat.Vous abattiez trois avions ennemis.Vous divisiez alors trois par douze.Souvent, en-rentrant à la base, on avait le droit de s\u2019attribuer un bout d\u2019aile ou un morceau de train d'atterrissage.Très vite, j'ai cessé de compter.Et puis, de toute façon, le score ne comptait pas.L'important, c'était l'enjeu.Au début de la guerre, les victoires étaient faciles à compter.Nous étions peu à nous battre.Les combats étaient pour la plupart individuels.Mais, très vite, on s\u2019est retrouvé dans le ciel face à beaucoup de monde.\u2014 Pourtant, on vous a attribué un nombre incalculable de victoires! \u2014Je sais.Je Vai lu dans les journaux.Admettôns que j'aie descendu en combat singulier entre dix et douze avions.C\u2019est vraiment tout.Et, croyez-moi, lorsqu\u2019on en a descendu un, c\u2019est déjà trop.Il me raconte son premier combat: \u2014Cela se passait au-dessus de la Manche en août 1940, pas très loin de la côte française.Nous étions une bonne cinquantaine d'avions anglais et allemands entremêlés dans le ciel.Soudain, je me suis retrouvé presque à la verticale d\u2019un gros bombardier marqué de la croix gammée.J'ai immédiatement piqUé sur lui en tirant avec mes mitrailleuses.\u201c Tout de suite, un jet.de fumée noire et de flammes .rouges jaillirent de son fuselage, à la hauteur de mes moteurs.II piqua du nez sur la mer, en direction des falaises de Dou- vies.Pendant quelques secondes, je volai parallèlement au gros appareil que je venais de mettre hors de combat.J'ai vu\u201d.alors, dans le cockpit de mon ennemi, quatre têtes.de très jeunes hommes.L'un, couvert de,sang, reposait, immobile, le menton'sur la poitrine.Les trois autres gesticulaient, terrorisés.Du pouce je leur désignai, derrière moi, les côtes françaises, dans l\u2019espoir que le pilote comprendrait et qu'il pourrait ramener son avion en direction: | de ses bases.En vérité, je savais très bien qu'il ne pouvait pas le faire.Mais j'étais obsédé par la vision de ces trois jeunes visages \u2018déjà marqués par la mort.Quelques secondes plus tard, le gros bombardier s\u2019abi- mait dans la mer.Je venais de tuer quatre hommes.Mes quatre premiers.Eh bien, croyez- moi, revenu à ma base, je n\u2019ai pas éprouvé le moindre besoin de m'en vanter.C'est ainsi que ma première victoire n\u2019a jamais été homologuée: \u2018Hormis toutes ces horreurs, ajoute Péter Townsénd, la guerre dans l'Aviation fut, autant qu\u2019il était possible, une guerre propre.Peut-être ne me croirez-vous pas, mais, personnellement, je n\u2019ai jamais vu.de.- près un cadavre.\u201d q ~~ Pourquoi pensez-vous avoir été les vainqueurs de la Bataille d'Angleterre?Etiez- vous meilleurs que les Allemands?\u2014Je ne crois pas que l\u2019on puisse le dire.Les pilotes alle- \" mands étaient magnifiques, d'un courage physique tout à fait exceptionnel.Tout en faisant une guerre atroce, ils eurent souvent l\u2019occasion de prouver leur esprit chevaleresque, surtout dans les combats singuliers, C'était une guerre entre gens de bonne compagnie dont les péripéties plus ou .Moins cruelles ne concernaient - personne d'autre que nous.\u201cLa Bataille d'Angleterre \u2014 celle de Londres, très particulièrement \u2014 fut perdue par la faute du Haut Commandement allemand.La plus grave de ses erreurs fut de ne pas détruire, Suite page 32 Ferrer JS ét na rire ho 4 TY Fe rR 343 Li La terre Lesgens Ile imposante aux attraits imprévisibles, aux régions basses EEE et montagneuses, $ agrémentée de Ci vastes forêtset EN a A ce À peine usé, l\u2019océan à Terre-Neuve est sillonné du passage parsemée des grands thons de lacs rouges.si clairs De nature chaleureuse, accueillante et amicale, les insulaires s\u2019adressent à a i A ThE SA ne AA té SLA ; avion [] bateau D].NOM__ ADRESSE.VILLE Bureau d\u2019expansion du tourisme de pm Terre-Neuve et du Labrador : Elizabeth Towers, Saint-Jean, Terre-Neuve Veuillez me faire parvenir la documentation gratuite sur: les villes, routes et pares provinciaux de Terre-Neuve [] les terrains de camping où il fait bon séjourner [] les hôtels, motels et auberges confortables [) les 1000 ans d'histoire [I les événements marquants de cette année [/] les possibilités de chasse [\u201d] les immenses possibilités de pêche [-] les moyens de s\u2019y rendre en: automobile [/] PROV._._ cf 6 mai 1972 \u2014 31 .\u201cIndien.-llfaisait-ünie cha- \u201cleur torride.Le roi, qui relevait\u201d -àpeine d'une longue maladie, la-supportait très mal.A l\u2019en- tfée d\u2019un village dont je ne me: rappelle plus le nom, une di- = zane de milliers de guerriers\u2019 zoulous, à tête emplumée, le visage.peint de jaune et de | .~ | bleu, aux couleurs de la guer- - \u201cTe;nous attendaient, massés de \u2018chaque côté de la piste sur laquelle avançait lentement la Daimler décapotée, dans un nuage de poussière rouge et \u2018brûlante: Les chefs coutumiers, lance au poing, caracolaient à cheval, devant, derrière et de chaque côté de la voiture royale.La chaleur était insoutenable.Le bruit assourdissant.ÿ Le colonel Peter Townsend, \u2019 ÿ photographié en 1947 à Kimberly, en Aftique du-Sud, auprès de la priricesse ° Margaret, alors âgée de 17 ans, quand luienavait 33.en priorité, le système de radars que-nous avions installé tout au long.de nos côtes.Ce système, extrêmement perfec- tioné, nous permit toujours de recevoir l\u2019ennemi en l'air.Car l'objectif premier des Allemands étaient d\u2019anéantir au sol, par surprise \u2014 comme le firent récemment les Israéliens avec l'Egypte \u2014 les avions de chasse anglais.d\u2019un: problème.Mais elle obligeles hommes à un certain comportement.Souvent le [-meilleur.Le courage, l'esprit ~de sacrifice, la loyauté, la camaraderie\u2014tous ces mots J-qui prêtent aujourd'hui à sou- .rire \u2014 sont des vertus capitales \u201clorsque les choses toument \u201cmal.Je n\u2019emploie plus jamais à \u2018la légère des mots tels que: \u2018faim, soif, fatigue, peur, solitude.Je sais ce qu'ils signifient .Minutes de conversation ba- oy pale avec un homme pour savoir si oui ou non il a fait'une \"guerre, Rien\u2018qu\u2019a emploi qu'il\u201d fait de certains mots.\u201d La fin des hostilités surprend donc Peter Townsend, avec'le grade dé Group Capfain, à l\u2019âge de trente ans.C\u2019est maintenant un:homme au faciès affiné par la fatigue, aux propos a |*-mesurés, presque indifférents.Pendant 23 mois, il a vu quoti- \u201cdiennement la mort en face.Cela lui donne un-.regard qui vraiment aux gens ni aux choses.A son insu\u2014 il en est presque choqué \u2014 il est devenu, pour ses compatriotes, un.hé- sos national.Un survivant dela Bataille .d\u2019Angleterre, \u2018Un de \u201cEn soi, je pense que toute.Guerre est inutile à la solution vraiment.I} me suffit de dix - art semble ne jamais s'attacher \u2026 nc \u201cde:Sa: Majesté le Roi Georges ceux qui ont sauvé les îles britanniques de l'invasion.Il est en uniforme, couvert de décorations.Les femmes le regardent dans la rue.Les hommes lui parlent avec respect.On se l\u2019arrache aux austères dîners de l'après-guerre.On le veut à toutes les parties, à tous les cocktails.Très peu son genre.Chez lui, une femme, la sienne, le regarde sans guère le reconnaître: silencieux, lointain, maussade.Elle découvre elle aussi combien il est:difficile de vivre aux côtés d'un héros \u2018qui s\u2019en veut, peut-être, d'être encore en vie.\u2014Si la guerre est terrible, la paix est accablante: se réveiller le matin et se dire qu\u2019à moins qu\u2019une tuile ne vous tombe sur la tête.au cours de la journée, on-va, irrémédiablement, coucher le soir dans le mème lit.\u201cT\u2019étais en proie à une immense fatigue.Celle de l\u2019inaction soudaine.Je sentais mes nerfs craquer à chaque instant.Les nuits étaient des cauchemars peuplés de souvenirs, de brüit et de fureur.Ce repos qui m'était do était en train de me détruire.\u201d Il \u2018fit agir quelques relations et-se retrouva candidat au commandement d\u2019une école de-l£air.\u2014Et puis, un matin, on me convoqua au ministère de \u201cd'Air, chezle chef d'état-major.Il\u2019me\u2018mit un\u2019 télégramme sous les yeux.Je venais d'être nommé pour trois mois écuyer VI-d'Angleterre.J'y restai neuf ans, \u201cCette nomination bouleversait tous mes plans d'avenir.f'étais libre, bien sûr, de ne pas accepter.Mais quel était l\u2019officier qui aurait eu l'inconscience de refuser un tel honneur?Je quittai donc l\u2019école, et me rendis à Buckingham Palace pour me mettre aux ordres du roi.\u201d Une nouvelle vie commence pour le héros de la Bataille d'Angleterre.Le voilà devenu courtisan de haute volée.Un.écuyer est censé ne pas quitter d'une semelle son souverain.Il .doit tout savoir faire.Préparer un martini sec, faire la lecture à haute voix, préparer une garde-robe de voyage, aplanir toutes sortes de difficultés.En entrant au service du roi, Townsend s'intègre en même temps à la vie de famille de Georges VI.Celui-ci a deux filles: la princesse Elisabeth, future reine d'Angleterre, et la princesse Margaret, âgée à cette époque d\u2019à peine seize ans.Une des obligations du jeune et bel écuyer royal sera d'escorter les jeunes princesses dans la plupart de leurs déplacements, de les accompagner aux bals qu\u2019elles doivent honorer de leurs présences, de:les - suivre à cheval dans les randonnées équestres à travers les forêts qui entourent le palais de Sandringham, 11 sera leur chevalier servant, leur confident, leur ami.\u2014Le roi Georges VI \u2014 l'ancien duc -de York, \u201cBertie\u201d pour les membres de sa famille \u2014 était un homme bon, aux goûts très simples.La pompe royale l\u2019horrifiait.Dès sa jeunesse, à l'instar de son père, \u2018il s'était voué à la carrière de marin.L'abdication'.intempestive de son frère, le roi Edouard auquel il n'avait jamais songé.Sa timidité naturelle, le léger bégaiement dont il était affligé depuis sa naissance, la terreur maladive que lui inspiraient les foules firent de son règne un long calvaire dont il ne se plaignit jamais.Je ne crois pas exagéré de dire que la couronne le tua.Il mourut encore jeune, terrassé par les fatigues nerveuses que lui imposait sa haute charge.Pendant la guerre, il fut magnifique.Il refusa de quitter Londres-au pire des bombardements, ainsi que le \u2018voulait le Cabinet.Il fut toujours le premier à apporter son réconfort aux victimes des bombes de la Luftwaffe, Jamais il ne montra le moindre découragement.En vérité, ce fut un très grand roi.\u201cSa femme, qui était née lady Elizabeth Bowes-Lyon, lui fut d'un immense soutien.L'amour qu\u2019ils se portaient l\u2019un l\u2019autre était touchant.Promis tous deux à une vie de famille simple et tranquille, loin de fastes d'une Cour qu'ils avaient toujours fui lorsqu'ils étaient duc et duchesse d\u2019York, ils surent sacrifier ce bonheur personnel à leurs devoirs, avec une dignité et un courage dont chaque Anglais leur ést'éhcore reconnaissant.\u2018J'avais pour principale mission d'être toujours aux côtés du roi pendant ses -déplacé- ments à l'étranger.Ces voyages n'étaient pas toujours de tolit repos.Je me souviens particulièrement d\u2019une visite en Union sud-africaine, organisée par le maréchal Jan: Smuts.\u2019 Nous faisions une randonnée en voiture découverte 3 travers le.Zoulouland, dans la région - de Natal, sur le littoral de.To- Soudain, un des chefs zoulous poussa un long hurlement repris en coeur par la masse de guerriers.Comme un seul homme, cette multitude d'hommes grimaçants se rua.sur la voiture pour toucher le roi.J'étais assis à côté du chauffeur.Je me retournai pour regarder le souverain, flanqué de son aide de camp.Hl était mortellement pâle.Autour de \u2018nous, le brouhaha était indescriptible.Des visages noirs, luisants de sueur, des yeux fous, \u2014 tous ces gens étaient, je présume, plus ou moins drogués \u2014 entouraient la Daimler qui avait de plus en plus de mal à avancer, en agitant toutes sortes d'armes redoutables, lances, poignards, coutelas à double tranchant et même des haches.Je fus moi-même saisi de-panique.Un geste mal interprété de notre part, un mot, et l\u2018enthousiasme des guerriers pouvait se changer en fureur meurtrière.Jamais je ne me\u2018 \u2018sûis senti aussi près de la mort que ce jour-là.Même pas aüx pires journées de la Bataille \"d'Angleterre.\u2018Soudain, j'entendis le roi qui ordonnait faiblement au chauffeur: Speed on, man! Speed on! Je fis un signe.La voiture bondit en avant.le cheval d'un chef coutumier se.cabra devant le capot.Les guerriers s'écartèrent en hurlant.Quelques milles plus loin, nous nous arrêtâmes en rase campagne.Le roi descendit de voiture et alla se réfugier à l\u2019omibre d\u2019un grand arbre.Il \u201cétait blanc comme un linge.Ses:mains tremblaient.C\u2018est-la premiere fois de ma vie, et la dernière, que j'ai vu un roi boire au goulot d\u2019une flasque de whisky enargent.\u201d Mais ce n\u2019était pas dans.les - plaines africaines que coüvait le vrai danger.Depuis\u2019 des mois, il:-pointait au coeur méme de Londres.La vie \u2018de-| 32\u20146 mai 1972 + VIII.le catapulta- sûr un trône oe Suite page 34° reeze Lessuperbes :°- a\u2018 serviettes Grana C'est la beauté, la.chaleur de \u2014 ; l'Espagne dans votre salle de - bain que Breeze vous offre avec les nouvelles serviettes Granada: ~~ Elles sont ravissantes: tissu.\" * éponge doux et épais; motif .tissé réversible; coloris grand © teint.Et en plus, Breeze fait merveille dans votre lessive: Il le pouvoir nettoyant que vous attendez d'un détersif de haute qualité.De superbes serviettes.\u201d Granada.Un détersif extrêmement \u201d efficace.On ne saurait trouver p FI nid i ct La > = gi Trois serviettes: bain, essuie-mains et débarbouillettes, en quatre coloris.ravissants: Constituez-en plusieurs ensembles.+7 Les serviettes Granada sont fabriquées-par\u2019 les plus importantes filatures au Canada.~~ = {famille de Peter Townsend était devenue-de plus en: plus : difficile.Sa charge le mainte: - nait à distance de son foyer et Mme-Townsend admit.mal cet éloignement qui poûvait aussi bien durer des années.Tout son célèbre mari menât une vie frénétiquement mondaine:à ses yeux.et à laquelle-elle-prenait | - peu depart.Très vite, les relations s\u2019en- , venimèrent .entre: les\u2019 déux \u2018époux.Townsend, qui avait aimé profondément sa femme, \u201clorsqu'elle lui annonça qu\u2019elle ses deux fils.Le divorcé fut prononcé.à Londres, aux torts dumari.Townsend, de réservé- qu\u2019il était, devint mélancolique, silencieux, lointain.Mais la tris- -tesse lui seyait bien.les ingrédients nécessaires à concocter ce qui allait devenir l\u2019histoire d'amour la plus tapageuse du siècle, bouillonnaient doucement comme dans le chaudron d\u2019une sorcière.Chaque élément était désormais en place: le héros abandonné, une princesse qui s\u2019ouvrait à la vie et que la détresse du bel écuyer romantique allait toucher au coeur.If est probable que Townsend fit à la jeune princesse des confidences qu'il n\u2018aurait jamais faites à nul autre.La prin- Cesse compatit.Le piège se referma.Il n'y a rien de plus proche de l'amour, dans le coeur d\u2019une femme; que la compassion.Ebloui par le mirage, réconforté par la douceur de la \u2018très jeune fille-qui l\u2018admirait en silence depuis longtemps, Townsend.se, prit au jeu.La nouvelle de leur amour éclata comme une bombe.Et le drame commença.\u2018Sur cette époque de sa vie le colonel Townsend est d'une \u2018discrétion absolue.Lorsqu'il en parle à mots couverts, une phrase revient sur ses lèvres comme unJeit-motiv: \u2014\u2018Please don't quote me.Je ne le ferai pas, sinon pour rapporter cette déclaration qui n'engage - l'honneur \u2018de per- sonné: «Ce fut une période terrible.- On raconta-sur moi n'importe -quoi.Que j'avais.abandonné -mMa\u201dfemme et mes.enfants par .amour de-la princesse.Que je passais outre aux ordres du roi.\u201celle.comme elle admettait mal que fut douloureusement affecté le quittait, emmenant avec elle | A Buckingham Palace, tous.\u2018énfuir-avec Que.je voulais Rien de cela\u201d n\u2019était vrai.L'histoire d\u2019amour entre l\u2019é- euyer-et la fille du-roi- fut dénaturée a souhait par une presse assoiffée de nouvelles sensationnelles.L\u2019époque était grise, morose, austère.On manquait de-nourriture.La plupart des Anglais pleuraient encore leurs morts.L'histoire d'amour qu\u2019on leur jetait-en pâture était trop belle pour être vraie; II fallait: l\u2019enjoliver.Ce que.personne ne se priya de faire.Les hautes sphères prirent trés mal la ehose.La presse dite sérieuse, l'Eglise, le Gouvernement, la High Society crièrent au\u2018scandale.\u2014On me roula dans la boue.On fit.état de nos différences d\u2019â âge.On me reprochä-mon manque de fortune, On découvrit que j'étais roturier.Seul le petit peuple anglais vit d\u2019un bon oeil cette merveil- leuse-histoire.Pour une fois, ce -n\u2019était pas le prince qui séduisait la bergère, mais la princesse qui se blottissait dans les bras du berger, Et quel berger! Roturier?N\u2019avait-il pas gagné ses titres de noblesse en défendant son pays dans le ciel?Il n\u2018avait pas de fortune?Qu\u2019à cela ne tienne.Il avait un métier, ce qui n\u2019était pas toujours le cas de ces aristocrates élégants et inutiles qui faisaient le paon autour des deux princesses.: \u2014 Je crois que cette opposition si acharnée était surtout .due au fait que j'étais un homme divorcé.Les temps ont beaucoup changé depuis.Le divorce est aujourd\u2019hui- monnaie courante en Angleterre.Mais souvenez-vous qu'à cette époque, un homme ou une femme divorcés étaient pratiquement mis au ban de la société.Les membres de l\u2019aristocratie n'étaient pas admis, lorsqu\u2019ils avaient divorcé, ni-aux garden-parties de Buckingham Palace, ni dans l\u2019Enceinte royale du champ de courses d\u2019Ascot, ni à aucun bal que devait honorer de sa présence un membre de la famille royale.Les grandes carrières politiques et diplomatiques leur étaient fermées.\u201cDans ce cas particulier, je crois que je fus victime du souvenir terrible qu\u2019avait laissé dans la Haute Société l\u2019abdica- \u2018ion du roi Edouard VIII.Cette.\u2018äbdication \u2018n\u2019aurait probable- \"ment pas:eu lieu si Mme Simpson n'avait été elle aussi une femme divorcée.Aussi, dès-le départ, étais-je condamné aux yeux de ceux qui décidaient en dernière instance des affaires dû Royaume.Les souvenirs de ce drame aujourd\u2019hui lointain rendeñt mélancolique le pâle regard de Townsend.Les temps ont bien changé: le pur héros de la-Ba- taille\u201d d\u2019Angleterre \u201cne fut pas jugé acceptable; en haut lieu, 7 pour briguer la main de la prin- -cesse, mais quelques années plus tard, cette même princesse, devenue femme de tête, épouse, sans pratiquement rencontrer d'opposition; \u2018un obscur nom, sans fortune, sans avenir et dont la presse fut discrète- » ment priée de ne pas trop fouiller le passé.\u2014 Les seules personnes qui ne m\u2019adressérent moindre reproche, ni la \u2018plus petite observation, et qui me gardèrent jusqu'à la fin leur amitié et leur estime, furent-le roi Georges VI et la reine Elisabeth.Des gens vraiment merveilleux.La belle histoire d'amour est morte'et enterrée.En octobre 1956 \u2014 après un bref séjour à Bruxelles où il est attaché de l'Air à l\u2018ambassade de son pays \u2014 Townsend entreprend un voyage solitaire autour du monde à bord d'une Land Rover.If va durer 17 mois.\u2014 Je \u2018traversai l\u2019Europe -en- passant par l\u2019Autriche, la Yougoslavie, la Grèce, la Turquie el, toujours par la route, j'arrivai \u2018a Singapour.De là, par bateau, jusqu\u2019à Perth, en Aus- - tralie.Je visitai la Nouvelle- Zélande, I'Inde, le Pakistan, la Birmanie, le Siam.Je me rendis par air au Japon, puis à Pékin, photographe, sans -jamais le.= autorités.chinoises ayant réfusé l\u2019entrée- de-ma voiture \u201csur\u2019leur territoire.Au.total, 65 mille milles par route, trente me serait impossible de continuer a vivre en Angleterre.J'étais devenu le point de mire des:gens dans la rue, les restäu- rants, au théâtre.Alors, j'ai donné ma démission de l\u2019ar- rmée de l\u2019Air et je suis allé m'installer a Bruxelles ou ja i pas mal d'amis, C\u2019est une ville amicale.Les gens aiment bien \u2018vivre, manger, boire, rire.Les histoires du voisin ne les intéressent guère.C'était vraiment la ville qu\u2019il me fallait.La suite, vous ja connaissez.\u201c\u2019Je me suis marié en 1959, à Bruxelles, avec une jeune:fille qui a aujourd\u2019hui trénte- ans.Elle s'appelle Marie Luce Jama- gne.Elle est belle, douce, je l'aime et c'est ma meilleure amie.Elle m\u2019a donné trois-en- fants dont un fils qui, comme son père, a toujours aimé les avions.Nous avons acheté, en France, tout près de Dampier- re, une maison Napoléon Hi, haute et étroite, dans laquelle nous sommes un peu les uns sur les autres, mais qui est confortable et que nous aimons bien.Nous avons un vaste jardin à l'anglaise que nous avons dessiné.et planté nous-mêmes.\u201cNous montons à cheval dans un paysage de rêve: la France, telle qu'on l\u2019imagine lorsqu\u2018on:en est loin.\u201d Nous Hi- sons beaucoup, Marie Luce des romans, moi des bouquins sur la guerre, les seuls qui miintéressent.Deux ou trois fois par semaine, nous allons à Paris.Nous avons quelques amis que nous voyons régulièrement.Nous avons nos habi- - tüdes dans des bistrots inconnus.Pas de boîte de nuit, pas fille milles par-mer.Rentré de -Mon voyage, je compris qu'il \u201cde,grands dîners, rarement des\u201d pe Nous allons.au réceptions.cinéma comme tout le monde.Rarement au théitre, à cause des sièges, qui sont si inconfortables! On fait aussi du shopping.Ma femme s'habille- comme une femme normale, c\u2019est-à-dire qu\u2019elle ne court | pas les grands couturiers.D'ailleurs, -elle n\u2019en a pas besoin.Elle a du chien, comme disent les Français, et n'importe quoi lui sied à merveille.\u2014Et l'Angleterre?Townsend sourit, l\u2019oeil chi] ois .\u2014 L'Angleterre?j'y mets rare- a ment les pieds.J'aime bien les Anglais, mais ils-m'ennuient, Ou plutôt, lorsque je suis avec eux, j'ai l'impression que c\u2019est moi qui les ennuie.Nous ne parlons pas le- -méme langage.Vous savez, j'ai toujours pensé qu\u2019il y avait deux sortes d'An: glais: ceux qui restent chez eux et qui sont les Anglais \u2018\u2019conve- .nables\u201d, -êt puis les autres, ceux qui- quittent l'Angleterre pour errer de par le monde.Les aventuriers, Ceux qui ont fait l\u2019Angleterre.Francis Drake, Clive of India,.Rhodes, Lawrence.Les seuls Anglais que:je puisse fréquenter.Il-hésite un instant et puis ajoute: \u2014 Les Anglais coñvenablés mènent des vies tellement tristes! Mes deux fils\u2014ceux de ma première femme \u2014 en font partie.Ils ont des bureaux, ils savent aujourd\u2019hui la pièce de théâtre qu\u2019ils verront dans quatre mois et trois jours.Ils n'ont pas de souvenirs.Pas de passé: Et-si-peu d'avenir.Je les plains.Peut-être parce que j'ai eu la chance d'avoir une vraie vie.\u2014En attendant, qu'\u2019allez- vous faire de votre avenir?\u2014 En bon Anglais que je suis \u2014méme si je n\"appartiens pas a une catégorie par trop conven- tionelle\u2014je vais encore planter beaucoup de fleurs.Je vais regarder grandir mon fils.Je\u2019 vais vieillir doucement à côté d'une femme qui restera pour moi éternellement jeune.Et je | vais écrire des:livres.\u2014Ecrire des livres?\u2014 Oui.Jai voulu:me dancer.| dans les affaires, deux.ou fois.Marie Luce n\u2019était pas d\u2019accord, Ellea raison.II yaun | proverbe chinois qui \u2018Plante un arbre, fais un: enfant, écris un livre.Alors, tu seras un homme.\u201d Un vrai.\u2014 L'uomo unico dêla: Renais- a sance italienne?\u2014 Peut-être plus simplement j un homme.qui aimerait \u2018tant oublier qu'il.a enlevé la vie:à d\u2019autres hoïnmes.@ « \u201c34\u2014 6 mai 1972 es Êtes-vous gourmande?5 Procurez-vous \u201cPetits plats et grandes recettes\u201d \u2026.vous n\u2019en ferez qu\u2019une bouchée.\u201c POUR-6- PERSONNES\" Les grandes marques vous offrent un nouveau livre de recettes: 72 pages pleines de conseils, de menus et de recettes, dont celle publiée ici, et beaucoup d'illustrations en couleurs.Envoyez simplement 50c.à: Standard Brands Ltée, case postale 190, succursale Westmount, Montréal 215.Vous recevrez rapidement un exemplaire de \u201cPetits plats et grandes recettes\u201d.En suivant les instructions contenues dans cette brochure, vous deviendrez un cordon bleu émérite, si vous ne l\u2019êtes déjà.Bonne culsineet .bon appétit! At deriz 1 t.de céleri tranché Ya t.d'oignon haché fin 1 gousse d'ail, broyée 4c.äsoupe de margarine Blue Bonnet fondue 3% t.de tomates en conserve it.d\u2019eau 1 cube de bouillon de boeuf 2 t.de poulet cuit, en dés 7 on.de crevettes-décortiquées et déveinées 1t.de clams hachés fin 1 t.de petits pois en conserve ou congelés, cuits ; 1 feuille de laurier se 1 c.àthé de sel _ poivre Faire sauter les quatre-premiers ingrédients - dans la margarine, jusqu\u2019à ce que les légumes soient tendres et le riz bien doré.Ajouter les trois ingrédients suivants; couvrir.- Cuire 15 à 20 minutes.Mélanger avec le feste des .ingrédients dans un plat à four de 3 pintes.Couvrir et cuire au four, à 375° F, 30 minutes. \u201cmai 1972 Le poisson est vraiment un aliment délicat, par son goût mais aussi à cause de la façon dont il faut le manipuler et l'apprêter.Tous les poissons \u2014 et la sole plus que tout autre \u2014 cuisent rapidement et perdent beaucoup de saveur quand on prolonge leur cuisson.Quand vous faites un plat de poisson, prenez donc les précautions qui s'imposent.Je vous offre cing bons plats, faits de poissons différents.Certains de mes amis apprécient l\u2019aiglefin en casserole qui leur rappelle, paraît-il, un plat- qu\u2019ils ont dégusté au Portugal.ROULEAUX DE SOLE NAPPES DE SAUCE AU CITRON 2 livres de filet de sole 3 tasses d\u2019eau 2 minces tranches d\u2019oignon 1 carotte moyenne, tranchée ! petit morceau de feuille de laurier 1 petit bouquet de feuilles decéleri 2 brindilles de persil 2 grains de quatre-épices 6 grains de poivre.2 cuil.à thé.de sel vi | } 2 cuil.à table dè farine I'tasse de\u2019 bouillon de - cuisson du poisson 1 cuil.a table de juside citron p pc) 2 \u2018cuil: à table de: persil \u201chaché: \u2018naturellement, pour en faire 2 étroites bandes.Rouler: ces - bârides sur.elles-mêmes .et-:fi ; _xer les rouleaux \u2018avec des cure- dents.- Chauffer ensemble, dans.une poêle épaisse et profonde, eau, oignon, cardtte, laurier, feuilles de céleri, persil, quatre-épices, grains de pôivre et sel.Couvrir et faire bouillir 10 minutes.Mettre les rouleaux de poisson dans la poêle, couvrir de nouveau et faire mijoter 10 minutes ou jusqu'à ce que le céntre des petits rouleaux soient tendres.Retirer les rouleaux de leur bouillon, les débarrasser des cure-dents et les disposer dans un plat de service chaud.Garder bien chaud.Passer le bouillon de cuisson\u2019et en mesurer 1 tasse, pour la sauce, Faire fondre le beurre dans une casserole, Saupoudrer de : la farine et bien mêler.Retirer du feu et ajouter la tasse de bouillon de cuisson du poisson, le-jus de citron-et le poivre.Bienméler.\u2014 Continuer la cuisson, a feu \u2018moyen et en brassant constamment, jusqu\u2019à ce que la sauce bouille et soit épaisse et lisse.Battre ensemble, à la fourchette, lé-jaune d\u2019oeuf et la crème et ajouter un peu de la sauce chaude, à ce mélange, en brassant.Remettre le tout dans-la- \u201c casserole et chauffer sans toutefois laisser bouillir.Ajouter le persil.Verser sur le poisson-et servir immédiatement.(De 4 à 6 portions) DARNESDE FLÉTAN AU FOUR 2 livres de darnes de-flétan (1 pouce d\u2019épaisseur) 2 cuil.à table de jus de citron 1 cuil, à thé de sel X cuil.à thé de paprika ! pincée de poivre de Cayenne - 2 cuil.à table de béurre Ya tasse d\u2019oignon haché \u2018finement Rondelles de piment vert 2 cuil.à table de beurre Beurrer un plat à cuire peu profond:{environ 12 x 7 x 2 pouces): \u201c Couper les darnes.en: potions, : si-elles sont très grandes.Mettre ces portions dans le plat.à à \u201d cuire.Mêler jus de:citron, sel, -paprika et poivre de Cayenne .et vérser sur les darnes.Laisser feposer 1 heure, en tournant le poisson une ou deux fois.Chauffer le four 3 450°, _ Chauffer 2 cuil.à table-dé beurre dans une petite poéle épaisse-et y.d'oignon, :à feu doux et \u20ac brassant, jus- \u201cqu\u2019à ce qu\u2019 il.soit ramolli.L'étendre sur le poisson.Mettre une rondelle de piment vertisur chaque portion de'flétan.Parsemer le tout de 2 cuil.a table de beurre, en noisettes, Cuire au four environ 15:minutes ou jusqu'à ce que le .poisson se défasse aisément à la fourchette et soit d\u2019un blanc laiteux près de la grosse arête.Servir immédiatenient.(4 portions) AIGLEFIN EN- CASSEROLE 2: livres de filets d'aiglefin: 1 bouquet de feuilles de céleri {2 petites branches) 2 brindilles de persil Ya de cuil.a thé de thym: 1 petit morceau de feuille de laurier 1 cuil.à table de j jus: de citron 2 grains de poivre T'cuil.a thé de sel Eau bouillante 3 cuil.à table de beurre 1 oignon moyen, en lamelles 2 tasses de champignons tranchés : % de tasse de:pimento, en allumettes 4% détasse de beurre % de tasse de farine.1 tasse de court-bouillon (dans lequel on a cuit le poisson) Y cuil.à thé de sel % de cuil.à thé de poivre Ya de cuil.à thé de feuilles d'estragon séchées _ 1-pincée de feuilles de \u201c marjolaine séchées 1 pincée de feuilles de cerfeuil séchées - 1 tasse de crème simple (15 p.c.) 2 jaunes d'oeufs 1 tasse de cubes de pain, de % de pouce 2 cuil.à table de beurre fondu \u201c Chauffer le four à 325°.Beurrer un plat à cuire:de 12 x7 x 2 pouces.Couper le poisson:en.portions et le mettre dans une grande poéle épaisse.Ajouter céleri, persil;:thym, laurier, jus:de citron, grains de poivre:et 1 cuil.4 thé de sel.Couvrir d'eau bouillante, Chauffer jusqu'à ébullition, baisser le:feu-et faire mijoter 5 minutes ou juste/assez pour que: le poisson*seidé- fasse:à-la fourchette.Retirer: le poisson du.\u2018court-bouillon, passer ce dernier et.en conserver 1 tasse pour la sauce: (voir plus bas).re 3-cyil:a table de à 5 la ps deja utili- : grande poéle épais ; Chauffer \u2018le: beurre dans ne \u201csée-et- y.cuire Voignon, à feu doux-eten.brassant, pendant 3 minutes.Ajouter les champignons et continuer la cuisson, en brassant, pendant-2 minutes.Retirer du feu et ajouter le pimento, en mélant.Faire fondre % de tasse de beurre, dans une.casserole.Saupoudrer de la farine, en mélant.Retirer du feu et ajouter 1 tasse de court-bouillon, d'un seul coup et en \u2018brassant.Ajouter Y cuil.à thé de sel, % de cuil.à thé de poivre, l\u2018estragon, la marjolaine et le cerfeuil.Bien mêler et continuer fa cuisson, a feu moyen et- -en brassant constamment, jusqu\u2019a ce que la sauce bouille et soit épaisse, et lisse.Battre ensemble, à la fourchette, la crème-et les j jaunes d\u2019oeufs et ajouter au Miélange chaud, en brassant.Chauffer sans \u2018toutefois laisser bouillir.Mettre un peu de sauce dans le plat à cuire:et y disposer- lés :mérceaux de poisson.Parse- Mer du mélange d'oignon et de\u2019 champignons: et recouvrir de ce qui reste de sauce.Ajouter les cubes de pain au -_ beurre fondu et brasser délicatement pour bien beurrer les cubes.Etendre sur-le dessus du ; plat.Cuire au four 30 minutes ou jusqu'à ce que la sauce bouillonne et que fe dessus du plat soit légèrement bruni.(De 4 à 6:portions) CRÈME AUX HARENGS ET AUX OEUFS DURS 4 harengs fumés (kippers) Eau bouillante 1 cuil, à table de beurre 1 cuil.à table de farine 1% tasse de lait % de cuil.à thé de sel 1 pincée de poivre 2 oeufs durs, hachés 1 pomme de terre moyenne, bouillie et coupée en dés ( 2% cuil.à table-de relish.\u2018 \u201csucré.(du commerce).4 réties bien chaudes, 7 beurrées Mettre les harengs dans- une es couvrir d\u2019eau bouitlante.Cha fier jusqu\u2019à ébullition, baisser Je feu, couvrir et faire mijoter 5 minutes ou jusqu'à ce que la châir des poissons se dégage facilement des arêtes -dorsales.Egolitter.Ecorcher les poissons, en:\u2018enlever l\u2019arête centrale.et les défaire:en bouchées.casserole.Saupoudrer, de la fa- rine-et mêler.Retirer du feu:et ajouter le lait, d\u2019un seul coup: Ajouter le sel et le poivre et mêler.Continuer la cuisson, à \u201cfeu moyen:et en brassant cons- © tammient, jusqu'à ce que la sauce bouille.et soit épaisse et lisse.Ajouter les oeufs, la pomme de terre, le relish-et les bouchées de poisson.Mêler: et bien chauffer.Déposer à la cuillère sur.les rôties chaudes et servir im = diatement.(4 portions) SAUMON ET FARCE AU CONCOMBRE Y de tasse de beurre Ya assede céleri finement - haché : - 3 tasses de miettes de pain: a ~- frais 5.Rie 1% tasse de conconibr > pelé.épépiné:et finement haché ! cuil.à thé de sel : % de cuil.à thé de poivre.© Va cuil.àthéde brindillés =~ :d'aneth séchées où Vade cuil.à thé de.graines d'aneth écrasées-\u2014 4 livres de saumon.Sel-et poivre sil.à table d'huile i cuisson Chauffer le four a 450°.Beüur- rer.un plat à cuire peu profond et suffisamment grand: pour \u2026 \u201c7 qu\u2019on puisse\u2019y mettre le-Mor- ceau de saumon._ Chauffer le beurre dans une grande poêle épaisse et y cuire l\u2019oignon et le céleri, .à feu doux -et-en-brassant, jusqu'à ce que l'oignon soit ramolli mais non bruni.Ajouter - la moitié des miettes de pain et continuer la cuisson, en brassant, jusqu\u2019à ce que les miettes soient légè-\" rement brunies.Ajouter au\u201d reste des miettes\u2019 ainsi que le: concombre, 1 cuil.à thé desel, % de cuil.à thé de poivreret _ l\u2019aneth.Saler.et poivrer.le-saumon à \u2018l'intérieur.Remplir le saumon .- .de la farce, fermer l\u2019ouvertui i» avec -des brochêttes et lacer, avec une bonne ficelle, pour retenir là farce dans le pôisson.Mesurer l\u2018épaisseur du poisson farci, le mettre.dans le plat: cuire\u2026et l'arroser de l'huile, Cuire au four, en comptant 10 minutes de càisson-par pouce d'épaisseur du poisson.(Le saumon \u2018est cuit quand il se - défait aisément à la fourchette \u2014 vérifier près de l\u2019arête d sale.) Servir immédiatern en @ portions) @ \"6 mai 1972\u201437 = 23 av asin pr 2 vf & = 2 $ Zi ee N 3 ; Ci GO i ! a jis ped + + 1e Jo : al A 1 i Ni 2 : cs | ar % a Ti LE sent, \u201cle meilleur produit que nous ayons jamais fabriqué\u201d pe \u2018 Le président du Conseil d'administration, La Compagnie de Tabac Rock ary Limitée, Québec.+ Olivier Drouin 8 « % £1 x 3 vi a 15 2+ \u2018> ad a Es 0 iy } ve $.is \u201c4 + a 2e Ë x \u201c fer Es -e eo x» Re vw Ne 3 v.+ EE = + as FT wn us x A» ©.5 $ ec FF i i i 2 PY + Se M Hi [x #5 rE = a ne «, a Fd.2 ane we GE: 22 > - * Lad 3 Ad or oo\u201d of \u20184 3g A Cs : Zs as \u201c =?pri on Ap 1 £ i.2 5s a Ai Cu o£ aise, è 7 FS fe a D a Hr us : { wo ERY ¥ * 8 Hi ps > La pd +h n » do ~r & AF ps 4 LE oe - f ; a a ja cd LS, py oF) = à =F als a * a à # \"4 47 of 2 4 od X oR XB, An 45 su x tas Lu rca I i rer \u201c2 id ce : i or - ey o 3 [3 2, ds a 38 A Giz 1 1/2 te = La cs 52 \u201c 4 od oh LS 4 4 Hig # Ÿ, : 6 ur Ÿ Speers Inf pe © de tJ i Ri eu\" th] £3 5 A HELE or i a = A Ë ren E \u201care Aen ve pas \u20ac 5 af 5 x oF: re A wi, A i 3 en 3 a het 7 ua i st Rs, A 4 Ÿ SE < \u201c3.dal Æ a =X -y or 2H SHH OOH npg ti De 7 he a a 44 iy wa es 4 \u2014N 23: / A À ie wo HR.an 4 od Mh =} 7 Ga au ved Sos us gr 3 ¥ 2 3 7 om az es \u201cer 2 ++ > A.25 rh Bi pan Ei SE > iv = + ar fia #5 PAR ROTHMAN : AA 2 Qu a.Re i 3 Se \u201cx corey fatmeux:hôtel Le Chantecler\u201d \u2018Ste-Adele, Québec; Seul Richelieü porte le ruban \u2018excellence bleu et rouge.QT 3 Sn pe "]