Rapport du surintendant de l'instruction publique de la province de Québec pour l'année ..., 1 janvier 1904, 1904-1905

[" RAPPORT DU Surintendant del Tnsteuction publique DE LA PROVINCE DE QUEBEC POUR L'ANNÉE = BEER Ry Te 1904-05 IMPRIME PAR ORDRE DE LA LEGISLATURE \u2014\u2014\u2014elf ner.| a IS x § ERAN as eT Bd HT are AMON § ROTT QUEBEC : IMPRIMÉ PAR CHARLES PAGEAU IMPRIMEUR pE Sa Tris GRACIEUSE MaJEsTE LE Ror 1906 Po ee.der TS liad Re me ade 2 me = re rm TITER pigs Lime + eee bea 5 re PRE pe Ea oe poo fo PEN pese pea EA a Crea Et A i CEE La IPAS, RAPPORT DU } | Surintendant de l\u2019Insteuetion publique DE LA PROVINCE DE QUEBEC POUR L\u2019ANNÉE 1904-05 \u2014_\u2014\u2014 IMPRIME PAR ORDRE DE LA LEGISLATURE \u2014_\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014 oo \u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014 ce ES Eva & 2 Copp & AA M $ \u201c9 Ep, À DL ju ri Pr DRoT 3 ls 4 } WN foods 4 QUÉBEC : un IMPRIMÉ PAR CHARLES PAGEAT Invrimevr DE Sa Très GracCIEUSE MaJEsTÉ LE Ror 1906 À 7 EE EE ame ee on ES \u2014 VY TL \u2014 \u201carr eT A La $ > x Sw NS - 7 ow & g : CN y x = ed Np S Rx SA : ; x N° Sw = Ç 2 0 : ~ = pr CE oe os ns pe prb MEET Si 3 pres = Rr = an SECRÉTARIAT DE LA PROVINCE DE QUEBEC QUÉBEC, 22 janvier 1996.À Son Honneur L.-A.JETTÉ, Lieutenant-gouverneur de la province de Québec, MONSIEUR, Permettez-moi de transmettre à Votre Honneur le rapport du Surintendant de l\u2019Instruction publique pour l\u2019année scolaire 1904-05.Je suis, de Votre Honneur, le très obéissant serviteur, L.-RODOLPHE ROY, Necrétaire de la Province. CONSEIL DE L'INSTRUCTION PUBLIQUE COMITE CATHOLIQUE \u2014\u2014 L\u2019honorable Boucher de La Bruère, Surintendant, président, Mgr l\u2019archevêque d\u2019Ottawa, Mgr l\u2019archevêque de Québec, Mer l\u2019archevêque de Montréal, Mgr l\u2019évêque de Pembroke, i: Mgr l\u2019évêque de Charlottetown, ; M Mgr l\u2019évêque de Rimouski, | | Mgr l\u2019évêque de Chicoutimi, I ih Mgr l\u2019évêque de Valleyfieid, | | Mgr l'évêque de Sherbrooke, i Mor l\u2019évêque de Trois-Rivières, A M gr l\u2019évêque de Nicolet, i Mgr l\u2019évêque de Joliette, | Mgr l\u2019évêque de St-Hyacinthe, Mgr Blanche, vicaire-apostolique, L\u2019honorable juge F, Langelier, M.Eugène Crépeau, avocat, C.R., [honorable Thomas Chapais, C.L., L honorable H.Archambault, C.L., M.H-R.Gray, L\u2019honorable Lomer Gouin, L\u2019honorable J -J.Guerin, M.M.-T Stenson, L\u2019honorable juge J -E.Robidoux, M.Cyrille Delâge, M.P.P, M.1lector Champagne, M.I.P, M.Philippe Roy, M.P.P., M, Mathias Tellier, M.P.P, Co amr M.Paui de Cazes, secrétaire. COMITÉ PROTESTANT \u2014 Membres du Conseil : L\u2019honorable Boucher de La Bruère, D.C.L, (ex-officio), Le révérend W.-L.Shaw, LL.D., D.D, D.C.L., président, M.George-L.Masten, M.A -W.Kneeland, M.A, B.C.L,, Le révérend A.-T.Love, B.A, Le tres révérend A.-Hunter Dunn, D.D., M.Herbert-B.Ames, B A, M.P.Le principal W.Peterson, LL.D., C.M.G., M.W.-S.Maclaren, M.Gavin-J.Walker, L'honorable Syduey Fisher, B.A,, M.P, L\u2019honorable J.-K.Ward, C.L., M.John-C.Sutherland, B.À.M.J.-W.Robertson, LL.D, C.M.G, Membres associés : Le révérend Elson-I.Rexford, M.A, LL, D, M.= -P.Robins, LL.LV, D.C.L,, M.John Whyte, M.James Dunbar, C.R., D.C.L,, M.W.-S.Shurtleff, LL.M., C.R,, I honorable J.-C.McCorkill, C.R, M.P.P,, M.H.-J.Silver, B.AM.George-W.Parmelee, B.À, D.C.L,, secrétaire. y i 4 I A IH pi i La, [ikki ide SAINI Ant hi DEPARTEMENT DE INSTRUCTION PUBLIQUE L\u2019honorable BOUCHER DE LA BRUÈRE, Surintendant, PAUL DE CAZES, secrétaire français du département, GEo.-W.PARMELEE, secrétaire anglais du département, J.-N.MILLER, officier spécial et secrétaire suppléant, JomNn PARKER, officier spécial, JOHN STRANG, comptable, ° F.-X.COUILLARD, assistant-comptable et préposé à la statistique, LouIs-JoskPH PRÉGEN, archiviste, Moïsz RAYMOND, bibliothécaire et préposé à la correspondance française, L\u2019ABBÉ V.-A.HUARD, conservateur du musée, Louis LEFEBVRE, préposé à la comptabilité, W.-G.-L.PAXMAN, préposé à la correspondance anglaise, ANTOINE DESSANE, préposé à la correspondance relative à l\u2019inspection des écoles, CYPRIEN LÉVESQUE, assistant-comptable, ERNEST GAGNON, assistant teneur de livres, ALBERT DORÉ, préposé au dépot de papeteries et des livres'de récompenses, ARTHUR THIBOUTOT, assistant-conservateur du musée, Jos.BLOUIN, messager, GEORGE CôTÉ, messager, ONESIME ASSELIN, messager. DÉPARTEMENT DE L\u2019INSTRUCTION PUBLIQUE QUÉBEC, 22 JANVIER 1906 L\u2019honorable M.-L.RODOLPHE Roy, Secrétaire de la province, Québec.Monsieur le MINISTRE, J\u2019ai l\u2019honneur de vous prier de présenter à la Législature mon rapport sur l\u2019état de l'instruction publique dans la province pour l\u2019année scolaire qui s\u2019est terminée le 30 juin 1905.DISTRICTS D'INSPECTION Les progrès de la colonisation du domaine public et l\u2019accroissement de la population ayant nécessité, depuis quelques années, la fondation de nombreuses écoles, il était devenu opportun de faire une distribution nouvelle des districts d'inspection des écoles catholiques, car certains inspecteurs avaient un trop grand nombre d\u2019écoles à visiter.J'ai préparé dans ce but, à la demande du comité catholique du Conseil de l\u2019Instruction publique, un remaniement des parties de territoire à inspecter, et trois nouveaux districts ont été ajoutés aux anciens, ce qui porte à 38 le chiffre total des districts d\u2019iuspection catholiques.Le nombre d\u2019inspecteurs catholiques et protestants est aujourd'hui de 47.PROGRAMME DES ÉCOLES La dernière année scôlaire a vu se terminer le travail de refonte du nouveau programme d\u2019études des écoles catholiques.La rédaction de ce programme fut contié: par le comité catholique à M.l\u2019abbé G.Dauth, aujourd\u2019hui vice-recteur de l\u2019université Laval à Montréal.Cet éducateur distingué employa au-delà d\u2019un an à parfaire ce travail qui est le fruit d\u2019études comparees des programmes scolaires des autres pays et des traités de pédagogie les plus en renom.!l s\u2019aida aussi des renseignements que lui fournirent certaines communautés d'hommes et de femmes de notre pays et des conseils expérimentés d'instituteurs laïques et ecclésiastiques et autres personnes autorisées, telles que M.l\u2019abbé St.-G.Lindsay, inspecteur des maisons religieuses enseignantes de l\u2019archidiocèse de Québec. 4 di if H i a nt rc \u201car pe PES A ec afetame EE SO rire rr Pp viii Le comité caiholique, dans sa sollicitude pour la bonne formation intellectuelle des enfants, voulait avant tout que ce programme fit en- tremélé pour ainsi dire de directions détaillées sur la maniére d\u2019enseigner, afin qu\u2019il fut suppléé de la sorte et autant que possible aux lacunes qui ont pu exister dans la préparation d\u2019un nombre plus ou moins grand des institutrices.Aussi, pour atteindre ce but, pour guider les maîtres et les maîtresses dans leur enseignement, les mettre au courant des meilleures méthodes et leur indiquer la marche à suivre année par année, de copieuses notes pédagogiques ont été ajoutées au groupement des matières de classe des trois cours élémentaire, intermédiaire et supérieur.Les grandes lignes du programme actuel sont sans doute les mêmes que celles de l\u2019ancien.Cependant, outre certaines corrections de détails, on a élargi le cadre des matières que réclament les besoins du jour, comme c\u2019est le cas par exemple des notions scientifiques usuelles, et, pour les écoles de filles, de l\u2019économie domestique que l\u2019on fait entrer pour la première fois dans les différentes sections de nos cours scolaires.Cette tâche difficile de refondre et d\u2019améliorer le programme d\u2019études de nos écoles, on peut dire que M.le chanoine l\u2019auth l\u2019a accomplie avec un succès marqué.Le même comité a de plus fait préparer un programme d\u2019études pour les écoles normales catholiques.Ce programme était devenu nécessaire par suite de la multiplication de ces maisons, afin d\u2019assurer l\u2019uniformité de leur enseignement et de la valeur des diplômes, de rendre au besoin plus facile leur contrôle, et de développer avec le temps un esprit d\u2019émulation salutaire entre les élèves de ces diverses institutions Les principaux des écoles normales Laval et Jacques-Cartier ont été chargés de rédiger ce programme, et ils l\u2019ont calqué entièrement sur le nouveau programme des écoles primaires.Les deux programmes ont reçu l\u2019approbation du gouvernement.CONVENTION DE NICOLET .Je suis heureux de mentionner 1ci les excellents résultats de la convention des institutrices du diocèse de Nicolet, tenue l\u2019été dernier.Le nombre de personnes qui ont assisté aux conférences a été considérable.498 institutrices laïques se sont inscrites sur les registres du couvent de l\u2019Assomption, et, à l\u2019appel de l\u2019évêque, S.G.Mgr Brunault, 148 religieuses des diverses communautés enseignantes du diocèse sont accourues à Nicolet, de sorte que 646 instituirices ont suivi les séances de la convention Si l\u2019on tient compte du peu d\u2019étendue de ce diocèse, il y a lieu d\u2019être surpris d'une affluence aussi grande, et le vif intérêt que le corps enseignant porte à ces réunions pédagogiques en démontre l\u2019utilité.REP Se it be uw sue 500 Je crois devoir exprimer ma reconnaissance aux Dames religieuses du couvent pour les soins empressés qu\u2019elles ont prodigués, avec tant de dévouement, aux institutrices qu\u2019elles ont hébergées et pour leur accueil bienveillant envers tous ceux qui ont pris part à la convention.Mgr Proulx, supérieur du séminaire de Nicolet, a droit également à la vive gratitude du corps enseignant pour l\u2019intérêt qu\u2019il a manifesté au succès de la convention en voulaut bien offrir à un certain nombre d\u2019institutrices, que le couvent ne pouvait recevoir, une hospitalité très sympathique.L\u2019HORTICULTURE A FE ECOLE.À près entente avec M.C.-E.Dallaire, le distingué conférencier agricole du gouvernement, j'ai cru devoir favoriser des essais de travaux horticoles sur les terrains des écoles primaires.Pour commencer, ces essais n\u2019ont été tentés que dans quelques endroits, onze en tout, en 1935.Voici la liste des écoles où s'est faite cette première expérience avec le nombre des élèves qui y ont pris part : SI MST ES ; 2 d 2 \u2014 Paroisse.Comté.g 5 | °c 25 Sceurs de Ste-Croix .rere .Sainte-Rose.Laval.| 44 Scurs de la Présentation.«ee.Stanhope.Stanstead., 17 Sceurs de \u2019Assomption.Saiut-Camille.Wolfe.0 Mlle Blandine Belisle, institutrice.Wotton.Wolfe.\u2026| 15 Mlle Zélire Hébert, Le .Gare de Weedon.\u2026\u2026\u2026.19 Mlle M.-A.Goggin, \u201c .Asbestos .Richmond .| 11 Mlle Lumina Belisle, oo Titus (Gare).\u2026 Richmond \u2026 11 Mlle V.Geoffroy.\u201c .La Patrie.Compton.8 Mlle Berthe Belisle, \u2018 .Wotton .iWolfe.9 Mlle blanche Légare, \u201c .La Patrie.:Compton.2 Mlle Louise Biron, \u2018 \u2026 Drummondville .Drummond.7 Dans ces jardins préparés auprès des écoles.un petit carre de terre fut assigné à chacun des élèves qui voulurent se livrer à ces essais d\u2019horticulture, et les rapports des institutrices constatent que ces travaux eurent pour effet d\u2019exciter l\u2019émulation entre ces jardiniers d\u2019occasion et de les intéresser d'avantage à l\u2019art de cultiver.Les résultats obtenus ont donc démontré l\u2019heureuse influence que cette petite culture peut produire sur l'esprit des enfants. LUCE ed Serum Sexe \"ER i \u2018A 3 R: if ; HY ge \u201c1 2 M.Dallaire m\u2019écrivait : \u201c Suivies de près, ces leçons pratiques ne \u201c peuvent manquer de porter les fruits les pius heureux.De plus, elles \u201c sont d'un grand secours aux diverses leçons de choses ayant trait à \u201c* l\u2019agriculture.\u201d Mlle Zëélire Hébert, institutrice susmentionnée, confirme les judicieuses remarques de M Dallaire dans la lettre suivante qu\u2019elle lui adressait : \u2018\u201c\u201c Les éleves sont dans la jubilation, et les parents donc ! Les parents \u2018\u201c surtout sont profondément impressionnés de l'intérêt que vous prenez \u2018\u201c\u201c aux petits travaux de leurs enfants, de même qu\u2019ils sont flattés de \u201c l'attention délicate de M.le Surintendant de l\u2019Iustraction publique et \u201c de l'honorable Ministre de l'Agriculture ; ils se proposent, l\u2019an pro- \u2018\u201c chain, de favoriser l\u2019institutrice de leur encouragement.\u201d Les sœurs de l\u2019Assomption, directrices de l\u2019école à Saint-Camille-de- Wotton, écrivent : \u201c Vous dire la joie chez ces jardinières et jardiniers, vous le ressentez, n\u2019est-ce pas.Permettez-moi d\u2019ajouter que les premiers produits de notre jardin nous ont été servis à midi même \u201d.À Sainte-Rose de Laval, les religieuses de Ste-Croix, de leur côté, en constatant l\u2019émulation créée au sein de la gent écoliere, regrettent de ne pas avoir à leur disposition un terrain plus vaste pour l\u2019exécution de ces travaux manuels.Il m'est agréable d'ajouter que ces religieuses avaient donné depuis trois ans l\u2019exemple de cette belle initiative La première année, 13 élèves prirent soin chacune d\u2019un carré de 7x5 pieds et remportèrent un réel succès.La 2e année, 28 élèves imitèrent leurs devancières, et la troisième année, en 1905, 41 élèves ont voulu participer aux travaux de jardinage.En tout, l\u2019an passé, 152 élèves se sont occupés de la pratique de l\u2019horticulture à l\u2019école Ce chiffre est modeste sans doute, mais j'aime à croire qu\u2019il peut être le point de départ d\u2019un mouvement qui grandira avec les années et contribuera à fixer davantage au sol le fils et la fille du cultivateur.Les enfants des écoles de la campagne, en prenant intérêt aux travaux agricoles, seront plus disposés à reconnaître que la culture bien faite peut conduire plus sûrement à l\u2019aisance et au bonheur que le travail si peu assuré et surtout si peu hygiénique des manufactures.ECOLES NORMALES.Durant l\u2019année 1904-05, des négociations ont eu lieu entre le comité protestant du Conseil de l\u2019Instruction publique et sir William Macdonald au sujet de la translation de l\u2019école normale McGill, de Montréal à Sainte-Anne-de-Bellevue.iy X1 On sait qu\u2019à ce dernier endroit sir William est à construire une grande école d\u2019agriculture.On a longuement délibéré sur la question d\u2019adjoindre à cette institution une école normale pour la formation des instituteurs protestants ; mais finalement on a renoncé à ce projet les travaux de construction de la nouvelle école normale catholique de filles, à Rimouski, vont se terminer l'été prochain et, au mois de septembre, les religieuses Ursulines de Québec, directrices de cette maison, pourront ouvrir les cours et recevoir les jeunes personnes qui se destinent à l\u2019enseignement.Le gouvernement a décrété dernièrement la fondation d\u2019une semblable écoie à Chicoutimi sous la direction des sœurs du Bon-Pasteur et il se propose d\u2019en fonder une troisième dans une localité importante de la province.On demandait depuis plusieurs années la multiplication de ces maisons d\u2019éducation, et nous devons nous réjouir de voir le gouvernement se rendre ainsi aux désirs de l\u2019opinion publique, car l'insuffisance de connaissances pédagogiques chez les titulaires des écoles a nui dans le passé, en plusieurs endroits, à l\u2019efficacité de l\u2019enseignement.Le comité catholique s\u2019est efforcé, depuis quelques années, avec l\u2019aide pécuniaire du gouvernement, de remédier à cet état de choses par l\u2019adoption des moyens suivants : 1° l\u2019établissement de conférences pédagogiques faites aux institutrices, chaque automne, par les inspecteurs d\u2019écoles dans les principaux centres de leur district d'inspection ; 2° la distribution gratuite, à toutes les écoles, de la revue \u201c L\u2019Enseignement Primaire \u201d qui renferme d\u2019utiles conseils sur la manière d\u2019enseigner ; 3° la substitution d\u2019un bureau central d\u2019examinateurs compétents aux vingt- quatre bureaux locaux qui existaient auparavant, et cela dans le but d\u2019assurer l\u2019uniformité et l\u2019impartialité dans la correction des papiers d\u2019examen des candidats à l\u2019enseignement et de donner par conséquent une plus grande valeur aux diplômes ; 4° les conventions d\u2019institutrices tenues à l\u2019époque des vacances dans un des diocèses de la province ; 5° la rédaction d\u2019un nouveau programme d\u2019études avec d\u2019abondantes directions pédagogiques.Si nous ajoutons à ces louables efforts la fondation de plusieurs écoles normales, il y aura lieu avant longtemps de constater les bons effets d\u2019un enseignement plus méthodique et plus complet.L\u2019ÉCOLE NORMALE JACQUES-CARTIER.Je crois devoir signaler à l\u2019attention de la législature l\u2019intéressant rapport du l\u2019rincipal de l\u2019école normale Jacques-Cartier.Il démontre les I 7 A 3 i ii: ih iH 5 fi Hi h i 1e PS IS efforts que déploie M.l\u2019abbé Dubois pour augmenter le prestige de l'institution et développer les forces physiques et intellectuelles de ses élèves.La bibliothèque de l\u2019école, commencée et développé: par ce bibliophile distingué que fut l\u2019abbé Verreault, a continué de progresser sous Ja nouvelle administration.En 1901, elle renfermait 11,731 numéros, sans compter les livres classiques et de référence à l\u2019usage des professeurs et des élèves-maîtres, et elle s\u2019est enrichie, depuis quatre ans, de 2,038 numéros, ce qui porte à 13,763 le nombre des volumes dont elle se compose.En outre, les brochures historiques, politiques et religieuses sont au nombre de 1,100.La collection des monnaies, très bien classifiée, est aussi remarquable et se compose de 2,775 pièces dont 174 sont canadiennes.Le Principal a fait donner, l\u2019an passé, aux élèves-maitres des exercices réguliers de gymnastique sous la direction d\u2019un professeur compétent, M.Scott M.Dubois affirme que les avantages de la gymnastique se sont fait remarquer dans la tenue générale des élèves et même dans les dispositions meilleures du caractère chez quelques-uns.J\u2019ai moi-même assisté aux exercices gymnastiques de la fin de l\u2019année scolaire et j'ai été très satisfait de ce que j'ai vu.Une amélioration s'impose dans le plus court délai à l\u2019école normale Jacques-Cartier.C\u2019est la construction d'une école d'application.Celle qui existe présente un aspect vraiment déplorabie sous tous les rapports et n\u2019offre ni attrait, ni confort aux nombreux enfants qui la fréquentent.Comme elle ne comprend qu\u2019une seule pièce, l\u2019enseignement donné par les élèves-maîtres se fait difficilement et au milieu de bzsaucoup de bruit.Les élèves n\u2019ont que des bancs pour s\u2019asseoir et n'ont point de tables pour s\u2019appuyer.Nous aimons à croire que le gouvernement s\u2019efforcera de construire aussitôt que possible une école répondant aux besoins auxquels elle est destinée.ENSEIGNEMENT ET SALAIRES.Quoiqu\u2019on agite fortement la question de l\u2019augmentation des salaires des instituteurs comme moyen efficace d\u2019amener et de retenir dans la carrière des maîtresses d\u2019écoles compétentes, on aurait tort toutefois de croire que le plus ou moins de valeur de l\u2019enseignement est en raison directe du traitement payé à ses titulaires.Nombre d'institutrices, bien qu\u2019elles ne reçoivent qu\u2019ane rémunération insuffisante, n'en sont pas moins aptes à l\u2019art d\u2019enseigner, car c'est le maître et non le salaire qui fait l\u2019école. M Xill les statistiques des inspecteurs catholiques constatent que les succès remportés dans l\u2019enseignement dépassent la moyenne dans tous les districts d\u2019inspection, à l\u2019exception d\u2019un seul.Je dis les inspecteurs catholique, car les rapports des inspecteurs protestants ne fournissent pas de statistiques sur ce poiut.Le tableau suivant que j'ai préparé indique, sous forme de points conservés sur 100, la proportion des succès éducationnels constatés dans les municipalités scolaires catholiques de la province.#2 7 = = v= YG 3 = 3 3 £ 2 35 8 2 g 8 - v 2 a Q 3 - 5s EE, E 2 E = = 2 co 5 2 5 2 n co = Zz.£ gE 9 g Zz.3 S © ç Zz Z District d'inspection de MM.Bégin.A 36 260 237.1 65.9 do do do Béland.LLL.28 ! 280 159.1 56.9 do do do Belcourt.3I 310 221.7 71.6 do do do Bergeron.25 250 216.7 86.7 do do do Bouchard.30 300 185.4 61.8 do do do Brault.73 730 593.2 81.3 do do do Chabot .44 : 440 307.1 69.8 do do do Cléroux.35 550 355.7 64.7 do do do Coté.oo oie.25 ! 250 147.0 58.9 do do do Curot.« 222 Lan 1200 42 420 259.6 61.9 do do do Demers .27 270 148.4 55.0 do do do Dubeau.26 260 148.2 57.0 do do do Fontaine _.28 280 142.9 | 50.1 do do do Genest-Labarre.39 390 232.8 | 59.7 do do do Goulet.34 340 200.4 39.0 do do do Guay, F.-X.o.oo.oo SI 510 316.2 62.0 do do do Guay, LA ooo.0 LL 33 330 211.3 04.1 do do do Hébert.49 490 361.6 73.8 do do do Iévesque.32 320 170.0 53.2 do do do Lippens.j 34 ! 340 206.3 60.7 do do do McGown.coon 35 ; 350 305.8 87.4 do do do Molleur.32 320 212.8 66.5 do do do Nansot .oo ot.30 300 222.5 74.2 do do do Pagé .2 270 212.6 78.8 do do do Paquet.| 3 30 27.8 92.9 do do do Primeau.32 320 239.9 75.0 do do do Prudhomme.26 260 131.5 69.8 do do do Roy.«oo ae 39 390 182.1 46.7 do do do SC RAS 40 400 267.5 66.9 do do do Savard.o.oo 2 420 223.7 33 3 do do do Tanguay .ce 26 260 147.2 36.6 do do do Tremblay.15 150 111.6 74.4 do do do Vien.11122214 4es Lea ee eee 19 190 106.4 56.0 Totaux.1,108 , 11,080 7,262.1 65.6 On remarquera que dans certains districts, par exemple ceux de MM Belcourt, Bergeron, Brault, Hébert, McGown, Nansot, 1'agé, Paquet, Primeau, Tremblay, la moyenne des points dépasse les deux tiers et s\u2019étend de 71 à 87 et à 92.Il ne faut pas croire non plus que les municipalités sont aussi mal disposées qu\u2019on le dit envers leurs institutrices.Des causes locales ou RE ie CE aa ip oe Re Tras parr ear rere Ce a AL EIT Top vo X1V passageéres dont on ne peat se rendre qu\u2019imparfaitement compte quelquefois, influent: sur les décisions des commissaires, et si certaines commissions scolaires font preuve de mesquinerie, d\u2019autres se montrent plus justes et plus généreuses.Je citerai à ce propos M.l'inspecteur Genest-Labarre, de Victoriaville, qui dit : \u2018* Je ne constate nulle part aujourd\u2019hui chez les commissions scolaires \u2018\u201c manque de générosité pour payer lesinstitutrices On me dit souvent : \u201c Envoyez-nous de bonnes institutrices et nous les payerons bien.Les \u201c commissaires d\u2019écoles de la municipalité de Saint-François-Xavier-de - \u201c Brompton, à la suite d\u2019une entente à laquelle ils en sont venus, ont \u201c réglé, pour l'avenir, d'accorder le montant de $150 comme salaire à toute \u201c institutrice aspirant a enseigner dans leur municipalité, à condition \u201c\u201c que cette institutrice soit porteur d\u2019un bon certificat de son inspecteur.\u201d M.l'inspecteur F -X.Guay, de Saint-Maurice, après avoir dit que les instituteurs religieux qui ne recevaient que $200, reçoivent maintenant $250, et les institutrices religieuses $200, fait la remarque suivante : \u201c Pour les écoles élémentaires, le traitement moyen en 1900-01 était \u2018de $143.34 ; en 1904-05, il est de $155.46, y compris les institutrices \u2018 non diplomées lesquelles, comme on le sait, ne reçoivent pas autant \u201c que les autres.Ce qui précède fait voir que l\u2019élan est donné et qu\u2019on \u201cne s'arrêtera qu\u2019au jour où tout aura été changé pour le mieux.\u201d - M.l\u2019inspecteur L.-N.Lévesque dit que dans sa circonscription \u201c le \u201c traitement moyen est de $111, outre le logement et le chauffage dont \u201cles institutrices bénéficient.Je ne compte plus qu\u2019une municipalité \u2018 où quelques titulaires ont moins de $100.Cette somme ne représente \u201c pas des émoluments en rapport avec les fonctions, mais il y a augmen- \u201c tation constante \u201d - M.l'inspecteur J.-E.Savard, de Chicoutimi, dit \u201c qu'il se produit un \u201c bon mouvement concernant l\u2019augmentation du traitement des institu- \u201c trices ; on commence à comprendre que le personnel enseignant doit \u201c être retribué en proportion de l'importance de ses services et que les \u201c travaux de l'intelligence ne doivent pas être évalués à un moindre \u201c taux que les travaux manuels.Dans la ville de Chicoutimi, au village \u201c de Jonquières, à St-Jérôme, St-Félicien, St-Prime et ailleurs, les institu- \u201c trices élémentaires dout le traitement était de $4) à $100.reçoivent \u201c maintenant $125, logement et chauffage fournis par les commissions \u201c scolaires ; ce- mode est pratiqué dans toutes les municipalités scolaires \u201cde ma circonscription.Plusieurs institutrices du ,cours modèle ont \u201c reçu aussi une augmeutation notable.\u201d reg et Jout ite ante jel XV Tous ces faits sont des indices encourageants, et je suis heureux de voir les choses s\u2019améliorer ainsi d\u2019année en année.Seulement, on ne peut trop demander à la fois, car, comme le fait observer un inspecteur, il vaut mieux procéder par la persuasion et la douceur plutôt que de brusquer les gens et de vouloir aller trop vite.Au reste, dans les districts où la colonisation est peu avancée, on ne peut exiger des colons qui sont soumis à des travaux très rudes et à des privations constantes, autant que des cultivateurs des anciennes paroisses ou des villes.Cependant, je n\u2019hésite pas à le dire, je pourrais citer des municipalités peu fortunées où la taxe scolaire est plus élevée que darts certains endroits riches et populeux.Continuant à parler des institutrices, je ferai observer que la rareté des personnes compétentes pour l\u2019enseignement continue à se faire sentir chez \u201cles protestants plus que chez les catholiques.° Plusieurs causes contribuent à cette rareté des professionnels de l'enseignement chez les protestants.Entre autres de ces causes, on pourrait mentionner les salaires peu élevés que l\u2019on paye dans les endroits pauvres et l\u2019accroissement rapide des territoires et des nouvelles provinces du Nord-Ouest où les institutrices qui ont suivi les cours de l\u2019Ecole nor male McGill vont s'établir avec l\u2019espoir d\u2019obtenir un bien meilleur traitement que dans notre province.Les emplois d\u2019infirmières, de clavi- graphes et de sténographes éloignent aussi de la carrière de l\u2019enseignement nombre de filles diplomées.\\ La population protestante souffre, en outre, du fait que parmi elle (deux cents écoles environ ne sont ouvertes que six mois par année.Evi- (lemment, il devient plus difficile de se procurer pour une si courte \u2018période une institutrice de mérite, à moins d\u2019offrir un salaire mensuel tres élevé.CONCENTRATION DES ÉCOLES Lors de la refonte de la loi scolaire en 1899, on donna aux commissaires d\u2019écoles l'autorisation de prendre des mesures, s\u2019ils le jugeaient utile ou opportun, pour faire transporter à l\u2019école et en ramener en voiture les élèves éloignés.C\u2019est l\u2019article 118 de la loi.Cette disposition législative n\u2019a pas eu à proprement parler d'effets pratiques Depuis environ sept ans qu'elle existe, seulement quatre municipalités protestantes dans lesquelles le nombre des enfants n\u2019était pas suffisant pour maintenir plusieurs écoles en existence, ont adopté le système de la concentration scolaire.Ce sont Kingsey, Richmond, Ulverton et Rougemont. XVvIl FE i EEE - - frat 1 Dans beaucoup d\u2019endroits de la province, surtont dans les paroisses qu ds 3 bien établies et à population nombreuse, on n'éprouve pas le besoin de oh 4 centraliser les écoles Cela tient a ce que le nombre des enfants dans les; pr 1 écoles laisse peu à désirer.; pis A Du reste, à propos de cette question de centralisation, il importe de que a ne pas perdre de vue la division des terres qui n\u2019est pas la méme dans at Jn 3 les seigneuries que dans les townships.Dans les premières, les terres Lie] 3 étant beaucoup plus profondes que larges, les maisons sont plus rappro- J chées, et les relations entre les voisins et par suite avec l\u2019école sont plus .be 3 faciles et plus fréquentes.pat a compos i En outre, les familles canadiennes-françaises sont très nombreuses, pm | et chacun envoie à l\u2019école plusieurs enfants lens, À La réunion de 4 à 5 écoles en une seule supposerait l\u2019agglomération a ime 1 l\u2019école centrale de 120 à 150 élèves et quelquefois davantage.Dans \\qu er 9 a cas, la centralisation n\u2019aurait guère pour effet de diminuer le nombre desffletux | 1 instituteurs, et la distance à parcourir comme le grand nombre des § i enfants à transporter, exigeant plusieurs voitures à deux chevaux, entrai- ours i neraient de fortes dépenses.nc 1 Il y a aussi à considérer l\u2019état des chemins publics qui, dans notre ÿimdnu | province laisse à désirer, et l\u2019on sait si dans les boues du printemps et de Bull Î l\u2019automne ou les amas de neige de l\u2019hiver, de grands véhicules sont difi- Bi; 1 4 ciles a faire mouvoir na) i La centralisation scolaire dans notre province ne semble désirable it iy | que dans les endroits où les écoles ne sont fréquentées que par un petit £iqu i nombre d\u2019élèves, et ne sont pas trop éloignées les unes des autres, afin que ni i la distance à parcourir pour se rendre à la classe ne soit pas très grande.- ] C'est ainsi que la municipalité protestante de Kinsey, qui possédait Yimin 3 cinq écoles fréquentées par environ 40 eufants, a cru avantageux de se ui : prévaloir des dispositions de l\u2019article 113 de la loi et de réunir ces 40 j élèves dans une seule maison.i I Dans tous les cas, la loi laisse aux commissaires d\u2019écoles à décider de fe j l\u2019opportunité de la centralisation des ecoles dans leurs paroisses respec- Em, 3 ) tives.iy } MAISONS D'ÉCOLES i Je me suis appliqué, depuis mon entrée en office, à améliorer les cons- .le 1 tructions scolaires.Dans ce but, j'ai fait préparer par l\u2019architecte du a département des Travaux publics, il y a dix ans de cela, des plans de maisons d'écoles conlormes aux règlements du Conseil de l\u2019Instruction , Ls publique et aux prescriptions de l'hygiène.Je donne gratuitement ces plans aux commissions scolaires qui sont appelées à rebâtir leurs écoles. ~~ IN de 1s lig is) XVil Avant 1895, les commissaires faisaient préparer eux-mêmes des plans par des ouvriers plus ou moins compétents, sans égard aux règlements scolaires et sans tenir compte des instructions du Surintendant.La correspondance volumineuse de mon département avec les commissaires d\u2019écoles indique les efforts que nous déployons pour leur persuader et même leur enjoindre d\u2019exécuter fidèlement les plans qui leur sont fournis, et de se conformer aux devis des travaux qu'ils ssumettent \u2018là notre approbation.Depuis que j'ai chargé spécialement un employé de compulser régulièrement les rapports des inspecteurs d\u2019écoles et d\u2019écrire aussitôt aux f commissions scolaires pour les informer des améliorations que ces officiers recommandent de faire, j'ai remarqué un changement très prononcé pour le mieux.Les commissaires en général font preuve de bonne dispositions et acceptent aujourd\u2019hui, avec plus de déférence, les observations qui leur sont faites.Le progrès peut paraître lent, mais il existe et, avec le temps, il se généralise de plus en plus.M.Antoine Dessane est l\u2019employé chargé, depuis quatre ans, d\u2019ac- ÿ complir ce travail d\u2019examen de rapports ; il le fait avec zèle et l'expé- ÿ rience qu\u2019il acquiert lui permet de remplir ce devoir avec efficacité.À ti ÿ ma demande, il a préparé avec l\u2019aide de l\u2019infatigable archiviste du dépar- :{ ment, M.L-J.Prégen, un tableau des t:alsons d\u2019écoles construites de 1895 à 1905 dans chaque comté de la province, d\u2019après les plans fournis par mon département, et un autre tableau des mêmes maisons par district d'inspection.Ces tableaux que je publie ci-dessous constatent que, depuis dix ans, 1,827 maisons d\u2019écoles ont été ainsi bâties.En 1904-05, j'ai fourni ou approuvé 224 plans de maisons et d\u2019après les rapports spéciaux des inspecteurs catholiques, il aurait été dépensé pendant l\u2019année scolaire 1905-04, pour construction de nouvelles écoles, une somme de $325,522.00.Ce chiffre ne représente pas toutefois le montant réel dépensé : il est au-dessous de la vérité, car plusieurs rapports ne nous sont pas parvenus, soit parce que les inspecteurs ont négligé de les transmettre au département, soit parce que certaines maisons d\u2019écoles ne sont pas entièrement terminées.Cette somme de $325,522.00 ne concerne que la construction des écoles catholiques.11 XVlil MAISONS D\u2019ÉCOLES CONSTRUITES DE 1895 A 1905, PAR DISTRICT D\u2019 INSPECTION.3 ANNEES 5 DISTRICT D'INSPECTION DE | ; & [ = | 1895 1896 | 1897 | 1898 1899 1900 1gor 1902 1903 1904 = | | | .H LL 22 Dean a ae» 8! 6 3 5 | 8 6 10 8 7 69 Lane aa anne 5 I I 5! 6 5 15 I 8 75 PA I 5 6 6 | 4 3 3 2 4 67 J 5! 4 4 8 11 12 2 5 7 62 PR 2 7 7 3 1 7 5 8 9 7 | 58 LL La aa e as aan ee 7 4 6 7 6 3 II 13 Ii 62 AAA 3 3.5 5 5 4 4 4 4 47 eee 6 5.4 6 9 5 10 7 6 61 ee 6 | 5 6 5 4 2 5 6 3.49 Ce 9: 12 3 5 9 | 3 10 12 9! 85 Demers.4 I | 2 41.3 I I 9 4 29.\u201c Dubeau.loi 3 3 .4 4 5 8 6 3 5 41 \u201c Fontaine.3 3 3.4 2 | 3 4 7 3° 35 \u201c Genest-LaBarrc .6 7 | 5 5 6 9 ; 6 IO 9 ro 73 \u201c Goulet.cee IO 8 3 7 8 13 | 12 6 9 4 85 \u201c Guay, F-X.9 7! 10; 13 4 ri.1 14 8 8.85 \u201cGuay, L-A LLL LoL 4 3 | 4 6 3 4 I 9 I 4 | 39 \u201c Hébert.5 2 5 4 9 5 3 4 3 9 49 \u201c Lévesque.12: 14 8 3 IT 7 4 14 IT 8 92 ** Lippens.\u2026.\u2026.0.0.000006 7.2 7 7 6 5 3 3 4 3 47 \u201c\u201c Molleur.22020000 0000 5.4 3 7 6 5 3; 6 7 5 51 \u201c McGown 112002020000 5 2 3 5 3 4 4.1.I 28 \u201c Nansot.22200000 een fees 3 1' 4 1 3 4 8 9 52 Les ere eee ee nee 8 5 5 45 | La a LR 1 2001 PV ee eee 1 9 | eID Ae I 42 Lecce 3 2 8 24 Ll 6 30 \u201c Tanguay .; | \u201c Tremblay .i pas e se PR A | 5 ; [1,827 * M.Curot dit, dans son rapport annuel publié aux pages 32 et 33 de ce volume, qu'il avait rejeté 19I maisons d'écoles.Ce monsieur a demandé de retrancher cette statistique comme inexacte, de même que celle des 65 institutrices engagées avant l\u2019âge requis par la lo.\u2014On na;pu obtempérer à sa demande parce que son rapport, remis à l'imprimeur, était déjà imprimé.L'obligation pour les commissaires de faire accepter les nouvelles maisons d'écoles par les inspecteurs date de juin 18g7.\u2014Durant les sept dernières années, 51 maisons d'école ont été construites dans le district d'inspection de M.Curot, et 85 depuis dix ans. MAISONS D'ÉCOLES CONSTRUITES DE 1595 A 1905, PAR COMTÉ.= * ANNÉES.3 2 \u2019 es = COMTES.\u2014 +28 1895 1806 1897-| 1898 1899 1900 1901 1902 1903 1904 2 4 Argenteuil.222000000000 I 3 I I O 4 I o O O II Arthabaska.3 7 4 5 81 12 8 4 3 3 57 Bagot.3 6 3 4 0 4 2 6 6 2 36 Beauce.II 5 13 2 7 17 3 i6 23 16 |: 113 Beauharnois .2 I oO 2 3 3 3 0 0! I 15 Bellechasse .3 I 6 5 2 6 4 6 2 5 40 Berthier.2 3 2 1 0 I oO I 3 3 16 Bonaventure.7 6 5 6 5 4 2 5 6 3.49 Brome .I 3 2 I O 2 I I 0 0 Ir Chambly.oO 0 I 1 3 0 o 0 0 3.8 Champlain.(II 9 5 7 6 8 6 51 0! 4 71 Charlevoix .: I 9 2 3 0 oO oO 2 6.I 24 Chateauguay .| I I 3 2 2 o 0 0 2 I 12 Chicoutimi .5 2 3 3 7 9 4 I 4 5 43 Compton .6 4 6 3 3 3 I 4 3, I 34 Deux-Montagnes.4 I 4 3 0 oO 0 2 1 | o I5 Dorchester .| 2 1 6 5 2 4 2 8 4 4 38 Drummond .8 4 2 0 8 I 3 6 | 4 6 42 Gaspé ee 10 3 3 5 5 5 4 4 | 4 4 47 Hochelaga.4 2 3 5 3 3 2 0 I I 24 Huntingdon .2 0 0 2 I 0 o I I I 8 Iberville.| 2 0 I 2 O O o I 5 O II Hes-de-la- Madeleine .2 4 1 oO I o 0 0 oO I 9 Jacques-Cartier .2 I 2 3 1 3 I 0 3 o 16 Joliette .I I I 3 2 2 3 3 4 2 22 Kamouraska.eee ee 0 1 3 3 3 3 7 2 0 4 26 Lac-St-Jean.| 14 10 5 12 2 8 5 6 14 18 94 Laprairie.eae 2 0 4 I 0 2 0 2 1 0 12 L\u2019Assomption.{ I 1 I 0 o 2 2 o 2 O 9 Laval.ees 2 2 I 2 1 0 o 2 3 1 14 Lévis.oo.iil.2 2 o I 2 I o 1 oc I 10 L'Islet.L.2 202420 e aan o 2 oO I 2 2 3 5 3 2 20 Lotbiniére., .2 2 3 2 I 3 4 7 5 5 34 Maskinongé .3 4 oO I 4 3 2 II 10 2 40 Matane [.6 5 4 3 5 8 2 7 8 6 54 Mégantic .I 2 oO 0 5 2 6 6 4 4 30 Missisquoi .I 2 I 0 2 oO 2 2 | 2 1 13 Montcalm .2 I I oO 2 4 3 Oo: I 4 18 Montmagny .o I O 2 I 0 1 2! 5 I 13 Montmorency .o 2 0 0 I oO 3 Oi I 1 8 Montréal, cite.I o 0 o 0 I 2 o.fo o 4 Napierville .I I I oO 0 I O 0 ! 3 I II Nicolet.9 7 5 4 4 4 1 2.Ir 3 50 ; | Ottawa .3 7 10 IT 8, 11 5 17! 13 10 100 rap MAISONS D'ÉCOLE CONSTRUITES DE 1595 A 1905, PAR COMTÉ.\u2014 Suite.= a ANNÉES, 3 3 s ox n o COMTES.+25 1895 1896 1807 1898 1899 | 1900 IQOI 1902 1903 | 1904 2 XZ Pontiac.0200000000 0000000 3 3 4 5 2 5 0 7 2 4 35 Portneuf.\u2026.00004000000 3 I 7 2 9 7 9 5 4 4 51 Québec, cité.222200000000 oO oO 0 0 1 I 0 0 0 0 2 « \u2018comté.area nee oO 0 oO 4 2 I 2 3 3 16 Richelieu .8.45000000s 2 2 I I 4 2 I I I 3 18 Richmond .2 4! 2 I 0 4 3 2 6 3 27 Rimouski.L.L.222200 00000000 0 2 3 3 I oO 2 5 4 I I 22 Rouville.2 I o 4 2 3 0 3 6 3 24 Saguenay.ns 0 o o 2 8 0 0 I 2 o F3 Shefford.122 020000000000 2 2.3 I 3 7 3 I I 4 27 Sherbrooke.\u2026.00000000 I oO o I I I I 2 oO 0 7 Soulanges.00000000 o 2 o o 2 0 I 3 7 0 15 Stanstead.000000 000 2 2 o 0 o I I o 3 I 10 St-Hyacinthe .3 3 3 oO 4 I 2 2 I 2 21 St-Jean.cocoa | I oO oO 2 oO 2 I oO I 3 10 St-Maurice 0.0.0.3 0 0 0 o 2 3 3 9 4 24 Témiscouata .cccoennn.| o 3 0 3 0 I II 6 8 8 \"40 Terrebonne.| 7 0 o I o 5 6 5 2 1 27 Vaudreuil.0000000000 ! o 2 I I 3 3 I 6 0 0 17 Verchères 000000000000 , 2 oO 3 I 2 I 1 2 I 2 15 Wolfe.ove viii iin | 3 3 3 3 5 4 2 6 3 7 39 Yamaska, 2.220 < 000 ee ec eee L #4 4 3 4 3 4 3 2 5 3 38 Totaux.| 194 164 151 154 163 203 153 2I1 247 |, 187 1827 XXI SOMMES DÉPENSÉES D'ÉCOLES 1903-1904.PAR LES MUNICIPALITÉS POUR CONSTRUCTION COMTÉS \u2014 COMTÉS \u2014 | Arthabaska.11111 La nanas $ 2,662 50 |Mégantic rea | 4,360 00 Bagot.ovis iii ee 7,516 00 Missisquoi eee ee | 2,075 00 Beauce.iiiienn iain 18,625 00 Montcalm.eee ; 12,100 72 Bellechasse.L2 Lea aan een neue 14,050 72, Montmagny FRE 2,682 00 Berthier.oii 3,285 00, Napierville RS 2,180 00 Bonaventure.500 00\u2018 Nicolet.LL.eee 4,796 11 Brome.ieee ee C0 00 Ottawa Letters eee) 25,285 94 Chambly.1LL11220 aa ue aa aa aan e nee 2,847 0, Pontiac eee 9,878 14 Champlain.co.al, 6,684 00' Portneuf EP 4,150 00 Charlevoix.L 2 La ana aan sa eee 00 1,840 00 Québec RS 2,854 00 Chicoutimi.ooo.4,125 00 (Richelieu PP 1,130 OO Compton.11102 0 aa aa aan 4,208 79, Richmond RE erabeeeeaaeaeeaann | 7,310 00 Deux-Montagnes.735 oo! Rouville ae ee es see a aa Se es 000 6 ' 6,009.00 Dorchester.coooa.4,130 col Saguenay eee tees 1,500 00 Drummond.5,370 00 Shefford.\u2026.\u2026.ceed 3,339 00 Gaspé.L2L LL aa ana ana 2,086 00 Soulanges eter ete area.3,329 00 Hochelaga.68,285 00, Stanstead teeter eas 13,528 72 Joliette, .eel, 4,100 oot Hyacinthe eee teas 4,990 45 Kamouraska.202 seat L a aan aan 3,135 oo St-Tean ae ee a a ee ee a ee a ea a es ve ns + 1,675 00 Lac-St-Jean.13,724 oo| St-Maurice es a ee ass 18 es es 0000 + 5,845 00 Laprairie., .coven L.1,500 oo Fémiscouata.covvivvien.2,145 00 L'Assomption.ccevvin.6,163 00 Terrebonne RE 1,455 00 Laval.o.oo lL 750 oo Verchères.220220 aa anse ana 4,550 00 Lévis.ooo 795 00; Wolfte i eens | 7,766 00 Llslet.oii 318 00.YamasKka.12200 4 04e aa ss Lane 2,517 00 Lotbinière.4,036 où - Maskinongé.s.Less aan 5,700 oo, Total.$325,522 09 TABLEAUX Je termine mes remarques par la publication des tableaux généraux qui suivent.Ils constatent une augmentation constante du nombre d\u2019écoles et du nombre des enfants qui les fréquentent.Nous possédons aujourd\u2019hui dans la province 6,427 écoles de toutes catégories.La présence moyenne des élèves dans les écoles élémentaires est de 72.08 pour cent, celle des écoles intermédiaires de 81.09, et celle des écoles primaires supérieures de 85.96.: Dans les écoles normales, sur 416 élèves, le chiffre de 410 représente la présence moyenne.La présence moyenne dans nos universités est également très forte, 2,248 élèves sur un total de 2,258 Le nombre des enfants qui vont à l\u2019école dans la province de Québec s\u2019élève maintenant à 855,218, soit une augmentation de 40,486 élèves depuis sept ans.Les contributions générales scolaires ont augmenté, de juin 1898 à juin 1905, soit en sept ans, de la somme de $1,038,137. XXxill SOMMAIRE DES STATISTIQUES DES ÉCOLES DE LA PROVINCE.Augmen- Diminu- \u2014 1903-1904.1904-1905.tation.tion.! 1 ÉCOLES ÉLÉMENTAIRES CATHOLIQUES.Nombre d\u2019écoles sous controle des commissaires.4,411 4,481 70 | \u2018 cc syndics.2.0.5 99 107 | 8 | Total des écoles sous contrôle.,.1020200200 00000 4,510 4,588 78 | Nombre d'écoles indépendantes.c.coeevvuneenn.53 65 | 12 | Elèves des écoles sous contrôle.ooo.173,485 176,716 3,231 | Elèves des écoles indépendantes.coo.5,183 | 4,548 |.635 Eléves catholiques.Se 178,040 | 180,630 | 2,590 Fléves protestants.china 628 634 | 6 Total des élèves LL.iii ea 178,668 | 181,264 2,596 | Présence moyenne des éléves.I.iii.125,332 i 130,393 5,001 Percentage de la présence moyence.70.15 71.94 | 1.79 i i Nombre d' instituteurs laiques brevetés.Cee 13 20 | 7 of non brevetés.2 2 Nombre d' institutrices laiques brevetées.3,939 4,002 53 \u2018 non brevetées.704 721 27 Total des instituteurs et des institutrices laïques.4,658 ; 4,745 | 87 Nombre d'instituteurs religieux., (Las Ga ua ea nas 0000 78 78 ** dinstitutrices religieuses.,.eae 475 498 23 Moyenne des traitements des instituteurs laïques brevetés : Dans les villes.2.2400 00000 Lau u 0000 $ 394 00 $ 515 00 $ 121 O0 Dans les campagnes.$ 235 oo $ 263 co $ 8 00 Moyenne des traitéments des institutrices laïques brevetées : Dans les villes.11L0 020002 a aa nee 0e $ 174 00 $ 17000 |.ui.$ 4 00 Dans les campagnes.0000000000000 $ 118 oo $1700 iui $ ro ÉCOLES ÉLÉMENTAIRES PROTESTANTES.Nombre d'écoles sous contrôle des commissaires.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026\u2026 649 637 |., 12 \u201c \u2018 \u201c syndics 0000000005 245 223 +eccecees 22 6\u201c \u201c indépendantes.0.005 secesa secs as es 4 4 Total des écoles.2.202050 00e nana aan na caen» 8098 - 864 i 34 Elèves protestants.200000 esse ne eee es esse cena ne 25,217 26,559 1,342 Elèves catholiques.,.4200000 ce sa see sean ae same cac 0 es 2,252 1,890 |.eee 362 ! ; ! Total des éléves.Cerne aiaraiaa | 27,469 28,449 | 980 i i Présence moyenne des élèves.000000000000s ! 19,731 20,763 1,032 Percentage de la PrésSence MOYenNe.o.vverueneses vans.| 71,83 72.93 | 1.15 Nombre d\u2019 instituteurs laïques brevetés.,.00000000000 ; I9 18 22000005 I \u20ac \u201c\u201c non brevetés.I 8 7 Nombre dd\u2019 institutrices laiques brevetées.| 905 840 .a.66 non brevetées 11211006 | 224 273 49 Total des instituteurs et des institutrices iaiques.1,150 1,139 ; RAR TI Nombre d'instituteurs religieux, .4410.21000000 10000 } I 2 : I Moyenne des traitements des instituteurs laïques brevetés : \\ Dans les villes.12220104 a0 aa aa aa nan nue $ 1,285 oo L's 1,309 OO $ 24 00 Dans les campagnes.| $\u2019 550 00 | $ 750 00 $ 200 00 Moyenne des traitements des institutrices laïques brevetées : Dans les villes.0ccsenssne $ 37800, $ 41100 , $ 33 0 Dans les campagnes.110000000000 0 $ 161 o0 $ 170 00 $ 9 00 DE rt mm pm mam mans ARE en EE To \\ :H8 IN 2 A H i: a R! He B He HN HN ai [8 i hn vi H i i i HH iH i ] i XX1V SOMMAIRE DES STATISTIQUES DES ÉCOLES DE LA PROVINCE.\u2014 Suite.Augmen- Diminu- \u2014 1903-1904.1904-1905.J .tation.tion, ECOLES MODELES ET ACADEMIES | CATHOLIQUES.Nombre d'écoles modèles sous contrôle des commissions scolaires.Lo.00 a ee 4 ae a as aa ee ee a eee aa eee 394 403 9 Nombre d\u2019écoles modéles indépendantes.134 139 5 Elèves des écoles modèles sous contrôle .67,032 67,889 857 Eltves des écoles modeéles indépendantes ,.14,063 13,946 |.117 Elèves catholiques .2222 0000008 viii iii 80,803 81,480 675 Elèves protestants.2020000000 0a nana een n se Cee 290 355 65 Total des élèves dans les écoles modèles .81,095 81,835 740 Présence moyenne des élèves dans les écoles modéles.65,706 66,837 I.131 Nombre d'académies sous contrôle des commissions scolaires.46 46 Nombre d\u2019académies indépendantes.103 109 6 Total des académies catholiques.149 155 6 Eléves des académies sous contrdle.40e 15,625 16,713 1,088 Elèves des académies indépendantes.16,871 17,621 750 Eléves catholiques.ee, Cen eee 32,081 33,924 1,843 ; Elèves protestants.\u2026.0.0.00000000000 J 415 410 |.2.2220.5 Total des élèves dans les académies .32,496 \u201d 34,334 1,838 Présence moyenne des éléves dans les académies.28,064 29,987 1,923 Grand total des élèves des écoles modèles et des académies ,.oo.113,591 116,169 2,578 Grand total de la présence moyenne des élèves 03,770 96,824 3,054 Percentage de la présence moyenne des éleves .82.56 83.35 79 Nombre d'instituteurs laiques brevetés.199 I79 {even nnn 20 \u201c \u201c non brevetés.13 14 lovee.4.Nombre d'institutrices laïques brevetées.363 367 4 \u201c \u201c \u201c non brevetées .108 109 I Total des instituteurs et des institutrices laïques.688 669 |.19.Nombre d'instituteurs religieux.906 958, 52 Nombre d\u2019'institutrices religieuses.2,433 2,516 83 Moyenne des traitements des instituteurs laïques brevetés :\u2014 Dans les villes .\u2026.200sceacee ne | 8603 c0| $ 68 06 $ 86 0 Dans les campagnes.000000400000 000 : 8363 00 $ 358 00 |.$ 5 00 Moyenne des traitements des institutrices laïques brevetées :\u2014 Dans les villes .2002 Less caca n ne $ 206 00 $ 178 0 |.$28 oo Dans les campagnes .\u2026.00200440 cure.$ 139 00 $ 1380 |.$ 100 XXV SOMMAIRE DES STATISTIQUES DES ECOLES DE LA PROVINCE.\u2014Suite.Augmen- Diminu- \u2014 1903-1904.1994-1905, Aten= Dine ÉCOLES MODÈLES ET ACADÉMIES PROTESTANTES.Nombre des écoles modèles sous contrôle des commissions scolaires.222 0e nee nana 44 La nan ue 216 eau 44 45 | I | Elèves protestants des écoles modéles protestantes.3,451 3,722 | 271 Eléves catholiques des écoles modeles protestantes.221 217 ieee.4 Total des élèves des écoles modèles protestantes.3,672 3,939 267 Présence moyenne des élèves des écoles modeles.2,643 2,803 160 Nombre d\u2019académies sous contrôle des commissions scolaires.28 26 |.2 Nombre d\u2019académiec indépendantes.2 3; I Î Total des académies protestantes.30 29 |.I | Elèves protestants des académies protestantes RE 5,058 5,699 |.259 \u201c \u201c catholiques ie.308 248 |.60 Total des élèves des académies protestantes.\u2026.6,266 5,947 | Caen 319 Présence moyenne des éléves des académies.4,843 4,637 eee ens 200 Grand total des élèves des écoles modèles et des | ACARAEMIES LL.tiie ie ieee 9,938 9,886 |.\u2026 52 Grand total de la présence moyenne des élèves.7,486 7,440 ee 46 Percentage de la présence moyenne des éleves.75.33 75.26 ean 07 Nombre d'instituteurs laïques brevetés.e.ovinn.nn.53 50 | rea 3 \u2018\u201c nonbrevetés.12 IT l,ievunnn, I Total des instituteurs laïques.65 61 |.4 Nombre d'institutrices laiques brevetées.264 268 4 non brevetées.17 I3 fieennvnns 4 Total des instituteurs et des institutrices laiques.346 342 Voie Nombre d\u2019instituteurs religieux.,.20404000 00 0e sacs 2 1 icnLess I Moyenne des traitements des instituteurs laïques brevetés : | Danslesvilles .oii iii ies $ 1,060 00 $ 1,178 00 = $ 118 00 Dans les campagnes.vuureeeeinirirennaainnneans $ 666 00 $65600 .$ 10 00 Moyenne des traitements des institutrices laïques brevetées : ! Dansles villes.i iii.$ 389 $ 394 00 $ 500 Dans les campagnes.cooveiiiin ane ass nana ns $ 240 O0 $ 2550 | $ 180 COLLÈGES CLASSIQUES CATHOLIQUES.Nombre des collèges classiques.19 19 | Elev es dans le cours commercial.oo 2,517 2,572 55 \u201cclassique.ee 3, 748 3,607 |.SI Total des élèves.\u2026.\u2026.PS 6,265 6,269 4 | Présence moyenne des élèves.200200000e nana eue e 5.758 5772 T4 Percentage de la présence moyenne.oc.gr.go 92.07 | 17 Nombre des professeurs laiques .(.coon.38 37 [eeee venen x Nombre des professeurs religieux.552 534 | 32 Total des professeurs.\u20260\u20260.00s conus 590 621 | 3I À XXVI 2, £ 4 3 TABLEAU GENERAL DES ECOLES DE LA PROVINCE-1904-1905 o ELEVES i: ] 3 i 0 = x 5 18 Ù 5 \u201com ii S ; > #2 AR D a 0 = wo Ais = 5 g ë 08 il v ©\u201c È À 8 Se ji: È = = g .a ce Bi: 2 = = 8 mn = ® Yo i: g 5 5 or £ 3 4 cE i © @ 2 © = ° © 08 A Zz, 5 5 Oo = = & ~ : Ecoles élémentaires.one ss002-| 5»517 128| 6,334| 101,777) 107,936| 200,713} ISI,156 72,08 4 i Ecolesmodeéles.coovievinnnnnnn.587] 690| 1,876] 44,120] 41,654 85,774] 69,640] 81.19 Académies.0.2000000s0 anse nn a eu 06 184| 523] 1,397] 17,085 23,196| 40,281] 34,624 85.96 x Ecoles normales; 5 32 30 142 274 416 410 i Ecoles annexées aux écoles normales, .6 8 24 464 541 1,005 764 À I i Collèges classiques catholiques.cereus 19] 621f.6,209(.6,269| 5,772 a Universités .cc.oun RIRE 4| 347 +e.2,148 110] 2,258 2,248 8 Ecoles des sourds-muets et des aveugles.4 22 61 171 344 515 512 i | i.Ecoles des arts et métiers.8 76].2,YQG|.22000.2,194| 1,363 À if } 3 .Ecoles du soir.nat conan se caravane ns O3} 144 Io| 5%80| 1,008 6,788) 3,609 ; # Totaux.6,427] 2,591} 9,741| 180,I50| 175,063 355,213] 270,008 76.07 i i\" i: a i XXVII | Résumé statistique concernant les instituteurs et les institutrices.Ij | | Brevetés pour Ayant le ô | scol brev n3 = Instituteurs et institutrices laïques.écote revet £.z } [5] 5 des écoles | | | | 3= | 4 | 3 5 52 > élémentaires et modéles 2 D v 9 g 2 .= 0 TE ZE \"0 et 2 4 |g |g E 82) 25 ST EYE 4 Eu ae : des académies.g 5 5 3 « |7 A = : Z gE = < |A Fu) BE a : Instituteurs des écoles catholiques.16 roc | 35 98 56 100 99 215 \u201cInstituteurs des écoles protestantes.19 68 .19 49) 39 29 87 \u2014 ! | Institutrices des écoles catholiques.830| 4,360! 3,136] 1,221 12 201} 4,078 5,109 i 268 Institutrices des écoles protestantes,,.286| 1, 108 665] 392 5I| 704} 404 1,304 Jah | | lg | ; | sd Totaux et moyennes totales.\u2026.I,ISI sou 3,836| 1,730: 178 1,134| 4,610 6,805 ; | Professeurs et institutrices laïques enseignant dans les universités, les écoles normales, les collèges et les écoles spéciales.L12 22024444 4a a sea ee sa ee ea a eee ee aa a ea a ae ee 625 Grand total des instituteurs et des institutrices laiques.7,520 Membres du clergé dans les collèges et quelques autres écoles.\u2026.SUTTER 594 Religieux, Fréres.iii, Ce ee I,IOI Religieuses.FUR AO 3117 Total des institutrices et des instituteurs religieux, ,.4,812 T Grand total des professeurs, des instituteurs et des institutrices.,.\u2026.\u2026.12,332 6 - TRAITEMENTS des instituteurs et des institutrices laïques.Instituteurs Institutrices Ecoles sous contrôle et indépendantes subventionnées.brevetés.brevetées, i $ cts |.$ cts Écoles des villes, élémentaires catholiques.515 00 170 00 és \u2018 protestantes .cciiiiiein.1,309 00 411 00 « écoles modéles et académies catholiques .689 00 178 00 \u201c pL protestantes.1,178 00 394 oo Écoles des campagnes, élémentaires catholiques.263 00 117 00 \u201c protestantes.750 00 170 00 \u201c écoles modèles et académies catholiques.\u2026.358 00 138 co | \u201c ¢ protestantes.656 00 258 00 Traitements moyens, .c.o.unn.695 oo 150 00 @ TE = 3 XXVill Le nombre d\u2019enfants d\u2019âge à fréquenter les écoles dans les municipalités.i comparé avec le nombre d\u2019élèves inscrits dans les écoles sous _ 5 controle et les écoles indépendantes subventionnées.0 i: (0 x Au ; Nombre Nombre B \\ noo d\u2019enfants d'élèves ins- Cal i: DIVISION D'APRES L'AGE DES ENFANTS ET DES ELEVES.d'après le crits dans.8 recensement les écoles Eco a annuel.\" 4 Garçons de 5 a 7ans.etree as 42,388 28,830 A \u201c de 7 & T4aNS.iii iii sea ea ea aan ne 120,059 123,165 i f \u20ac dergabans.Ce ee a 27,462 8,802: Au-dessus de 16 Ans (r),.2.eee e ana aan en ana anna na na en ee fe nana annee 2,185, | Filles de 5 à 7 ans.c.Lecce ae ea , 40,425 29,637 _ à \u20ac de 7AI4 \u201c LLLLLLL eee a Lean a Aa Aa ea aa ea a aa nana 124,709 126,705; ] hi Ee ; de 14à 16 CC LL LL La Lea ana ae aa aa ea ana a es 27,352 12,310 ; | Au-dessus de 16 ans (1) .Lea a a aa ee es ea ee ae ae ea a ae eva ae fes ae ea ea» 4,133 3 Totaux.PE 391,395 335,768 (2), J (1) Les recensements faits par les secrétaires-trésoriers des commissions scolaires ne comprennent que les enfants de 5 à 16 ans.: à 1 (2) Ces chiffres n\u2019indiquent que les éléves inscrits dans les écoles élémentaires, modèles et académiques.| IE Il y a de plus 19,445 élèves dans les universités, les collèges classiques, les écoles normales et les écoles Bi à spéciales.à ! À 3 À i : § qu 0 Tir Es ins dans col, niques Ll XX1X x ETAT COMPAKATIF DU MOUVEMENT DE L\u2019ÉDUCATION DANS LA PROVINCE.NOMBRE DE 1867-68 1877-78 1887-88 1892-93 1897-98 1902-03 | 1903-04 1904-05 { Ecoles élémentaires.3,355 4,096 4,640 4,963 5,127 5,379 5,461 5,517 \u201c modéles.318 260 485 493 534 555 572 587 Académies.190 282 149 141 | 153 178 179 184 Colléges .36 40 23 23 | 22 19 19 19 Ecoles spéciales.2 17 18 13 | I5 115 108 105 \u201c normales.3 3 3 3 | 3 3 | 5 3 * annexées aux écoles normales.|.ccoliiiinnne]iinn iio, 5 6 6 6 Universités.3 - 3 4 4 4 4 4 4 \u2014__ | Totaux .3,907 | 4,701 5,322 5,640 5,363 6,261 6,354 6,427 ) Élèves des écoles élémentaires.156,820 167,031 181,402 187,979 204,259 205,057 206,137 209,713 Élèves des écoles modèles.22,700 20,429 69,832 81,792 84,767 85,774 \u201c académies.26,010 38,852 pro 799223 i 30,106 39,334 38,762 40,281 SE RAPPORTS DES INSPECTEURS D'ECOLES M.J.BALLANTYNE, (Traduction ) GRINDSTONE, Isles-de-la-Madeleine, 22 juillet 1995.Monsieur le Surintendant, J\u2019ai l'honneur de vous présenter mon rapport annuel sur les écoles protestantes des Isles-de-la-Madeleine pour l'année finissant le 30 juin 1905.Un progrès réel s\u2019est manifesté cette année dans les travaux scolaires, La population des différentes parties des Iles prend un grand intérêt aux questions scolaires et toutes les écoles protestantes des Iles ont été ouvertes pendant quelque temps l\u2019année dernière, comme suit : Grindstone, neuf mois.Grosse-lle, neuf mois Entry-lsland, cinq mois.Grand-Entry, quatre mois.Old-Harry, quatre mois.Hast-Cape, quatre mois.Des permis d'enseigner ont été accordés à quatre institutrices, tel que déjà mentionné.À Grindstone, à Mlle C.McGillvray, institutrice licenciée de l\u2019ile-du-Prince-Edouard, qui avait déjà enseigné avec succès l\u2019année dernière à la Grosse-Ile.A Entry-Island, a Mlle Félix Cassidy, qui avait enseigné également avec succès l\u2019hiver dernier à la même école.A Old- Harry, à Mlle J.Patten, élève du High-School de Pictou, et à East-Cape, a Mlle KE.Taker.L'examen des bulletins de ces écoles justifiera, je crois, l'octroi de ces permis.Cette année, grâce à l\u2019aide de Sa Seigneurie l\u2019évêque Dunn, la Grosse-Isle a pu s\u2019assurer les services de M.D.-A.Simons, instituteur muni d\u2019un diplôme d'école modèle de la province de Québec, et qui a également un certificat d\u2019aspirant à la charge d\u2019inspecteur d'écoles.Les résultats obtenus compensent les dépenses supplémentaires faites par Sa Seigneurie et le public.ll n\u2019a pas été accordé de permis pour l\u2019école de Grand-Entry.Comme je l\u2019ai déjà dit, tout le monde s'intéresse beaucoup plus aux questions scolaires et j'espère voir bientôt la nouvelle école de la Grosss-Isle entièrement finie à l\u2019ex:érieur et meublée de nouveaux pupitres pour l'ouverture prochaine des classes.Old-Harry et Entry-lsland font de grands efforts pour se procurer de nou- Veaux pupitres avant la rentrée.li n\u2019y a pas d\u2019arrérages de taxe dans aucune municipalité, sauf à Grindstone, où il est da $26.20. Les chèques de gratifications pour bon enseignement pendant l'année i 1908-04 ont été reçus à l\u2019ouverture de la navigation, le printemps dernier, a et \u2018remis aux institutrices suivantes : Mlle F.Campbell, de l'école de i Grinstone, $10; Mlle ©.McGillvray, de l\u2019école de la Grosse-lsle, $10, et if Mlle E.-À.Patten, de l\u2019école d\u2019Entry Island, $10.Ces récompenses ont été très appréciées, mais pas plus que les certificats qui les conféraient.Nous n\u2019avons pas encore reçu cette année de formules de gratifications.La minorité a été heureuse de voir que le gouvernement de Québec a A augmenté les crédits accordés aux matières scolaires de la Province et i j'espère que l'on m\u2019excusera de dire que cette partie isolée de la Province i ne devrait pas étre oubliée lors de la distribution ; car nous travaillons ici A dans des conditions très désavantageuses que l\u2019on ne rencontre pas dans i les autres parties de la Province.Le tableau suivant donne le classement des écoles, par ordre de mérite et de points : | | | | | : (25 88 5 5 127% 132 8 19 ! = E 9 =.s = | ow g 8 = 7 Hl | 20 _ > 7 =#|E ce 7: Br a LL LE A == 1 2 6.w a l'E 2 = 2 = = oo (=) = HE Lal = CE, DX 9 =, # L'ÉTÉ 215 4, 1732 B54, 55 Eg is Ç : .| = = = ! ~ U ! ~ i Ecoles.Institutrices.+ 2 © su 57 i = a 2 j #2 ca i.> = 5 om on i 3 .ik | É2E E88 Eos 22158 58 os | 32 Hi , 50 5, 5 ve = 9.251 LES EE i Poo 082 =2Q0 So eZ Be \u201cE22 So Hh EVA SDE SEE 29/25 ET §9E TO i à 2 = Sc 1E712 7 \u20ac ia - \u2014_\u2014 \u2014 LP Lo 00 _ MMe = iil ! \u2018 1 | | A 1 | He ; a ! i Grindstone .C.McGillvray., 3 8 | 10 , 26 8 | 8 24 HA ' t ! | Grosse-Isle.\u2026.D.A.Simons.5 7 | 9 21 | 8 8 | 3 24 HE ! | i: : ' | i .2 A a Entry-Island., Wm.F.Cassidy.7 3 10 22 7 5 | 10 22 1 ; ji: Old-Harry.J.Patten.: 6 6 6 is | 6 6 6 | 18 } : | ' 1 Grand-Entry.J.Scott.: 6 5 9 17 | 3 6 3 14 | oo | Last-Cape .'E, Taker.i 4 4 35 13 | 6 Des conférences ont été données cette année à Grosse- Isle et à Entry- Island.A Grosse-Isle, outre les institutrices, les syndics et le révérend M.Prout que y assiste toujours pour adresser des paroles d\u2019encouragement «t des conseils, un grand nombre de contribuables de l\u2019extrémité est des Iles y ont assisté.Chaque conférence a dure toute la journée avec une suspension pour le diner.rame sm = 1 A part les conseils donnés aux institutrices, on a discuté la question scolaire en général dans les Isles, et une résolution a été adoptée à l\u2019unanimité pour demander\u201d la création d\u2019un bureau d\u2019examinateurs protestant pour l'octroi des brevets d'enseignement dans les Iles et je suis heureux de dire quecette demande a été prise en considération.Le rap port complet de cette conférence vous a déjà été envoyé.Les livres de récompense reçus yi Tae Tas VI au + ce) InN l\u2019année dernière ont été distribués et ils ont été reçus avec plaisir par les élèves et les parents.Il est triste de constater que Je département ne p :isse continuer à fournir chaque année quelques livres dans ce but, au moins pour les élèves des Iles-de-la-Madeleine.J'ai l\u2019honneur d\u2019être, etc, J.BALLANTYNE, Insp.d\u2019écoles.\u2014 \u2014\u2014.M.D.BÉGIN.RIMOUSKI, 15 aout 1905.Monsieur le Surintendant, J'ai l'honneur de vous soumettre mon trente-unième rapport sur les écoles de mon district d'inspection.L'année dernière, 1l y avait 188 arrondissements et 172 écoles en activité.Cette année, il y a 194 arrondissements et 18: écoles en activité.L'an dernier, la population scolaire était de 7,669 élèves; cette année, elle est de 7,943.Il y a dans ce district 13 écoles modèles, 179 écoles élémentaires sous contrôle de commissaires catholiques et 2 écoles protestantes ; en outre le couvent des révérendes Sœurs du DBon-Pasteur de Matane et celui des Sœurs de la Charité, à Rimouski, qui sont des institutions indépendantes.Les Sœurs du Daint-Rosaire dirigent 7 de ces écoles modèles et une école élémentaire.Les institutric:s laiqnes sont au nombre de 188 dont 138 sont brevetées et 50 ne le sont pas; je n\u2019ai qu\u2019un maître professeur daus mon district.Je crois pouvoir dire que le plus graud nombre de mes écoles sont excellentes ou bien bonnes.d\u2019autres p issables et le reste médiocres ou mêmes nulles.(\u2018es dernières sont généralement tenues par des personnes non diplômées et absolument incapables.Les commissaires d\u2019écoles se pressent trop d\u2019engager ces petites jeunes filles sans s\u2019occuper de voir s'ils ne trouveralent pas mieux.Quant à celles qui ont déjà eyseigné, elles devraient pouvoir produire une bonne note de l'inspecteur qui a visité leurs écoles.Dans les nouvelles paroisses telles que Causapscal, Cedar-Hall, Nayebec, on a construit, durant ces dernières années, de bonnes maisons d\u2019école et suffisamment grandes. Mais ce qui laisse le plus à désirer dans presque toutes nos écoles, c\u2019est l\u2019ameublement Ou ne peut parvenir à faire comprendre aux coni- missions scolaires qu\u2019il ne suffit pas de construire une maison d\u2019école, mais qu\u2019il est de première nécessité de fourniren même temps des bancs, de bonnes tables ou de bons nupitres, des tableaux noirs, un pupitre pour l\u2019institutrice, etc, que sans ces objets indispensables il est impossible à l\u2019institutrice de faire travailler profitablement ses élèves.Ce qui est bien regrettable aussi, c'est le manque de livres de lecture appropriés à l\u2019âge et au degré d\u2019avancement des élèves Dans la grande majorité de mes écoles, on n\u2019y voit que l'A.B C ou Mon premier livre et le \u2018\u201c Devoir du Chrétien \u201d.On donne ce dernier livre à de petits enfants qui n\u2019en comprennent pas un mot.Il faudrait une série de livres mieux gradués et plus conformes au développement des élèves.Ci-suit le tableau de classification, par ordre de mérite, des municipalités scolaires de mon district : (I est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous ) Se rapportant à Se rapportant à - la municipalité.& l\u2019école.2 s 137 8 © S © g : ; .: t.RE wp |.|g ® Note 52 74 84 (8 5 Note Noms des munici- |02/52 = |¢ £5 5| 22 £2 6 E12 5 5 55/27 5 Z [#2 ER 7) Sénérale $S 22 27 |& 5 générale 5 alités.eClg gL ss 218 9 Ou na |E2 28 3 P ERIEES| EB ERE F| obtenue.Sp £8125 12 obtenue.5 E lg 8 = à°85°% 52 3p 4755\u201d 8 2 243 FE Sk 3°24 558 Z g ST ka =o 5 5 IA 7 = r(Montjoli.1| 10 10 10 30 Excellent.10 10 10 30 Excellent 2|St-Germain-de-Rimouski, ville, o.oo 2| 0.5 Io 10 29.5, és 10 10 10 30 te 3|Petit-Métis.1 IO 10 10 30 | \u2018 9 9 3 26 6 4|Grand-Métis.I| 9 9 10 28 | \u201c 9 g 7 25 \u20ac 5/Méchins.3j 9 9.6 10 28.6, Trés bien.| 9 3.31 8 25.3 ¢ 6/Ste-Ulric.81 88] 7.7| 10 26.6 \u20ac 7.7 7.7 6.7 22.2/Très bien 7|L\u2019Assomption.8| 68) 5.7 10 22.6 6 8.8) 9.4), 8.3 26.5 Excellent 8St-Octave .13 7.5] 4.6] Io 22,1 ¢ 7.2] 8.9] 7.9 24 [Très bien g|Canton-Tessier.2| 7.51 3.5] 10 21 \u20186 8.5) 8.5! 8.5 25.5 Excellent 10;Ste-Flavie.6| 7.5! 6.5] 10 24 \u201c 6.5 9.3 6.3 22.3] Trés bien 11|St-Anaclet.| 6| 7.71 4.3 10 22 \u20ac 8 8.2| 7.8] 24 \u201c 12/St-Léon-le-Grand._.3| 8 3 10 21 \u201c 8.3, 8 8.7 25 Excellent 13iSt-Fabien.9| 8 3-91i 9 20.9 6 8.3) 6.6 8.3 23.2 Très bien I4jSt-Gabriel.\u2026.\u2026\u2026.31 7 6 9 22, \u201c6 7.31 7-31 7 21.7 \u201c 15(Sayebec.4] 8 6 8.2 22.2 6 7 7.2 6.7 21.9 6 16|/Cedar-Hall.71 87.5.7 9.1] 23.5 \u201c 6.4 7.1 631 19.8 \u201c r7|Causapscal.7 7.8] 55] 9 22.3 ¢ 6.71 7.5] 6.5 20.8 \u20ac 18|St-Joseph.5| 7.61 4.21 9 20.8 6 7 7.6| 68 21.4 és 1g|Ste-Félicité.61 7.5! 5.51 9 22 , \u20ac 6.6) 68) 6.5 19.9 « 20|St-Paul-des-Capu:ins.; 2 6 6.5] 3 20.5 É 7 7.51 7 21.5 ¢ 21|Ste-Blandine.5 88 3.2! 10 22 \u201c\u201c 6.4} 7 6 19.4 \u201c 22|St-Benoît-Labre-d'Amqui| 6j 6.5 4.8} 9.1! 20,4 \u201c 6.6 7.8) 6.3) 20.7 É 23|St-Jérome-de-Matane.| 8 7.7; 4.7 9-2 21.6 \u201c 6.3! 7.51 5.7| 19.5 6 24|Massé et Ouimet.\u2026.1| 8 ; 5 8 21 \u201c 7 7 6 20 \u2018¢ 25/Ste-Cécile-du-Bic .| 9| 5.9! 4.3, 10 20.2 6 66, 6 6.5 19.1 \u2018 26/St - Edmond - du- Lac - à- Saumon.3' 7 * 5 a 21 \u2018 5.61 7.6! 5 118.2 ¢ Se rapportant à Se rapportant à = la municipalité.L l\u2019école.& 9 di 8 5 3 Le .: t RE = |, 8 8 Noe sé 5 |84 |8 5| Note Noms des munici- 22/28 = |® LE 5] 58 2> 6 EE 5 g B28 5 2 ug a 2 générale Le 25 ag 2 % générale alités.vU|725E| 2 |052/2 = oo wa [Ea |n = 2 P BSJÉGE| E JÉZS(S E) obtenue.Cp SE JÉS |S 2] obtenue.= E lg 2 = [£72 @ 95 lu Mails * 2 - Bde § |Ë 2/2 90 42/2558 Z 58% a FB TF sé ES APE = 27|Cherbourg.1| 9 4 9 22 |Très bien.| 5 7 5 17 |Bien, 28 St-Moise.4| 6 4.5| 8 18.3 \u201c 6.5 7 6.2 19.7/Très bien 29iSt-Donat.\u2026.\u2026.6| 7 5 9 21 «\u201c 5.5| 5 6.1 16.6/Bien, 30|Ste-Luce .71 7.5] 4.7 10 22.2 \u20ac 5 6.4 4.4 15.8 \u201c 31|St-Germain-de-Rimouski| 7 5.5 4.4 10 19.9 és 5.7) 5.1! 4.9] 15.7 \u201c 32/Ste-Angèle.71 6.31 5.2] 8 19.5 6 5.2 44| 5 14 .6|Médiocre 33|St-Damase.4| 3.71 2.5] 7.7] 13.9Médiocre.| 5.2 7 5.2 17.4 Bien.34/N.-D.-du-Sacré-Ceeur.| 4 5.5) 0.5 10 16 |Bien.5.2 3.2| 5.5 13.91 \u201c 35/Ste-Anne \u2014 de -la-Pointe- au-Pere.2j 6 4 9 19 |Trés bien.| 3.5 1 3.5 8 |Mal 36|St-Valérien.4} 3.7| 1.2, 9 13.9|Médiocre.| 3.5 3.5 8 \u2018\u201c J\u2019at l\u2019honneur d'être, etc., D.BÉGIN, Insp.d'écoles.M.F.-X.-E.BELAND.LOUISEVILUE, ler juillet 1905.Monsieur le Surintendant, J\u2019ai l'honneur de vous adresser mon rapport annuel sur l\u2019état des écoles de mon district d'inspection pour l\u2019année terminée au premier de juillet courant.Mon district comprend les 25 municipalités des comtés de Maskinongé et de St-Maurice, celle de la ville de Trois-Rivières et celle de Graud\u2019Mère, dans le comté de Champlain, de plus, la municipalité des dissidents de Ste-Ursule, en tout vingt-huit municipalités.Ces municipalités ont fait fonctionner cette année 151 écoles sous contrôle, dont 3 académies, 8 écoles modèles et 140 écoles élémentaires.Ces écoles ont été sous la direction de 36 religieux, de 43 religieuses, de 5 instituteurs laïcs brevetés, de 111 institutrices ayant un brevet et de 29 institutrices laïques non diplômées.À l\u2019exception de 23, ces dernières ont enseigné comme sous-maîtresses.L\u2019effectif du corps enseignant dans les écoles sous contrôle est donc de 224 membres. Les progrès des écoles dans mon district d'inspection sont comme suit : excellents dans 14, très bons dans 35, satisfaisants dans #7, passables dans 32, médiocres dans 3}, nuls dans 3.Je constate eucore cette année progrès dans la mise en opération du cours d\u2019études et l\u2019application des méthodes modernes.Cette amélioration est due aux conférences pédagogiques données par l'inspecteur sous la direction du Surintendant.Ces conférences ont déjà produit d\u2019excellents résultats et promettent bvaucoup pour l\u2019avenir.Les gratifications accordées par le gouvernement de la Province aux instituteurs et aux institutrices laïques les plus méritants ont eu pour effet immédiat d\u2019activer le zèle et de stimuler au travail un bon nombre d\u2019entre eux ; mais il faut l\u2019avouer, la somme destinée à cette fin n\u2019est pas suffisante pour 1écompenser tous ceux qui méritent de l\u2019être.Les quatre principales causes qui entravent les progrès dans les écoles médiocres ou nulles sont, à mon sens: 1\u2019 le manque de connaissances pédagogiques des titulaires de ces écoles ; elles n\u2019ont ancune méthode, elles se contentent de faire apprendre à leurs élèves le mot à mot du livre qu\u2019elles ont en mains ; les explications sont très souvent négligées, et les élèves récitent assez bien leurs leçons, mais sans en comprendre suffisamment le sens; 2 l\u2019irrégularité de la présence des élèves à l\u2019école dans certains arrondissements ; 8\u2019 le changement fréquent des titulaires; 4\u2019 le défaut de zèle des institutrices.Une surveillance plus active de la part des commissaires serait un excellent moyen de combattie le dernier obstacle.Parmi les commissaires d\u2019écoles, il y en a qui sont très dévoués et qui méritent des éloges; mais c\u2019est le petit nombre, car ordinairement on fait le moins possible pour la cause de l\u2019éducation.La plupart ne font qu\u2019une visite à leurs écoles, quelques-uns même les omettent entièrement.Les conséquences d\u2019une telle apathie sont fâcheuses Je remarque toujours un certain progres dans la construction des maisons d\u2019école.Plusieurs ont été réparées convenablement, et six ont été construites dans le cours de l\u2019année, suivant les plans et devis approuvés par votre département.Le mobilier scolaire laisse, en général, beaucoup à désirer On a, dans quelques municipalités, fait faire des bancs et des tables.Je n'ai été, nulle part, appelé à accepter les plans des nouveaux meubles qu\u2019on a fait faire, comme le prescrit l\u2019article 107 des règlements du comité catholique du Conseil de I'Instruction publique.La plupart des secrétaires-trésoriers font tout leur possible pour bien s'acquitter de leurs devoirs. Dans un bon nombre de raunicipalités, les institutrices sont payées régulièrement à la fin de chaque mois d'enseignement.Dans d'autres municipalités, les secrétaires payent à la demande des institutrices.Je n\u2019ai eu que trois plaintes à ce sujet de la part des titulaires dans le cours de l\u2019année scolaire qui vient de se terminer.L'école élémentaire indépendante de St-Léon, Maskinongé, dirigée depuis un an par Mlle Azilda Paquin, réunit 25 élèves, dont les progrès témoignent du dévouement et du savoir-faire de cette institutrice J'ai l\u2019espoir, Monsieur le Surintendant, que ce rapport, tout incomplet qu\u2019il est, joint aux bulletins que je vous ai adressés dans le cours de l\u2019année, vous donnera un état assez exact de l\u2019avancement de l\u2019éducation dans mon district d'inspection.Je termine en vous priant de bien vouloir accorder un octroi supplémentaire aux municipalités pauvres suivantes: St-Mathieu, St-Elie, Peterborough, St-Dilace, l\u2019ointe-du-Lec No 1, St-Etienne et la municipalité des dissidents de Ste-lirsule.J'annexe à ce rapport le tableau de classification des municipalités scolaires, par ordre de mérite, conformément au paragraphe 15 de l\u2019article 16 des règlements scolaires du comité catholique du Conseil de l\u2019Instruction publique : (I est accordé 10 points pour chacun des sujels ci-dessous.) | | Se rapportant a | Se rapportant à | |z | la municipalité.L l'ecole.A 8 | EEE = HE ] 3 TE S 3 © g = | Za & Note = à © A 140 © 2 À Note Noms des munici- LE 22 | 2 0 SIE 4 STE te 24 .LES | SZ in EfS 5) réné s=5 15535 9% 25 5 v.z2|3 ,\u2026, # |Z o OR\u201d generale Lg 2 3 4.2 5 2 généraie 5 palités.2clégt 2 28584 av ipa EZ lz 4 3 2 (ET, = (gérE 5 obtenue.CE 85 LÉ |S I) obtenue 5 É ls,f 7 2555 AEP PIE x 7 (vds % IE 29 23 28 |2=5,¢ 0 PCR: = i= TE 2 = £8 5.8 EI Z È 13 =; == 5° ns: _ SE i ve Co | Le | 1|Grand'Mère.1120 |! 2j 10 10 10 30 |Excellent.! 10 10 10 | 30 |Excellent 2(Trois-Rivieees .| 7 8.7} 8.2 ro 26.9 8.5 ro 8.5 | 27 \u20ac 3| Village de St-Didace.! 1 10 10 10 30 -¢ 6 10 6°! 22 \\Très bien 4/Pointe-du-Lac Noa.0 1 8 10 8 26 a 7 10 g | 25 |Excellent 5|Shawinigan-Falls.LL.4°.6 9 9 24 {Très bien.| 8.5 10 7 ! 25.5) \u201c So aon; .| 0 33 55 10 24.6/Excellent.{ 6.1 10 6.1 | 22.2 Très bien 7|St-Joseph-de-Maskinongeé ; 10 24.6 és 6.2 IO 6.2 22.¢ 8 Riviere-du-Loup Noz2.! 8| 86 6 10 24.6 6 6 rO 6.1 = \u201c 9,Rivière-du-Loup No 1\u2026 4 21 6 7.5 10 23.5|Très bien.| 6.5 10 6.5 | 23 \u201cs 10, Ste-Ursule, dissidents.| 1 9 9 3 26 |Excellent.| 35 10 5 | 20 © 11] Yamachiche .14 | 6.7: 7.7 8.2 22.6/Trésbien.; 6.1 10 6.2 22.3 \u201c I2/St-Justin.2111111100) 41 5.5 5.7 10 21.2 \u2018 6.7 10 6.5 | 23.2 ot 13St-Paulin 11212200.6 7 7 8 22 \u201c 5 10 5.1 | 20.1; \u201c 14/Ste-Ursule LL ee II; 8.21 5 8 21.2 se 3.4: IO 3.6 | 21 $ 15 Ste-Flore Le.EP 10 | 8.6 { 4.9 8.2 21.7 ¢ i 4.9 I0 4.9, 19.8, - Se rapportant à Se rapportant à « la municipalité.à l'école, A v 5 3 8 oc og (5 n $ =./=2 | 2 &| Note sg m $4 18 & Note Noms des munici- LÉ |a2 2 \\#8 === 53 SE JÉE 55 : ET = n Elo 7 Snéral so Solow |o 5 o 2/18 LB E0o2lES générale 50 25 25 |& 2) générale 5 palités.oz 2 g ES] E.n © ie 28 [82 |g 8 : 5 S% gs\u201d = ë 2 ju 2 Obtenue.©» 4 = LS 5 Z| obtenue.= E |g 8 = 2°É5® 95162 842E® 0 Zz |sggl % |E LICE 0° 8 |8E00 z 588 & © °F és 65 (aEF 23) | a | [ BN 16 Banlieue des Trois-Rivié-| ! FES.vt eee cs i 4 6.5 5.7.9 21.2Trésbien.| 5.2 10 5 ! 20.2 Très bien 17/St-Barnabé .; 8 6.5 51) 85 20.1 \u201c 5 10 5 \u201820 \u201c« 18 Hunterstown.2 7 5 © 8°! 20 s 5 10 4.5 19.5 \u20ac 19:St-Alexis.22200000, | 5.62 48! 82192 \u20ac 4.6 10 5 19.6 \u201c 20'St-Boniface -de - Shawini-| | Logan.LL.| 8 538\u2019 43 7.3 17.4 Biel.8.3 10 5.3 | 20.6 6 21 St- Mathieu.ee | 3, 4.3 4.3, 7.3|159 \u201c\u2018 5.3 IO 5.3 20.6 22;St-Didace.1 7 45° 47° 7-7 16.9 \u201c 4.5 10 4.3 19.3 6 23 Mandeville La ee eee | 2, 3 5 7 115 \u201c 6.5 10 6.5 23 \u201c 24'St-Sévere.| 4° 4 4.5.9 17.5, \u201c 4.5 | Io 4.7 | 19.2 25! Pointe-du-Lac No Te] 5 44! 5 .6 | 15-4 \u20ac 5.4 | 10 5.4 20.8 \u201c 26 St-Etienne.| 9.5 4.8 6.3 i 16.1] \u201c 4.4 10 - 4.7 | 19.1 \u201c 27 St-Elie ea 4.4 5 6.5.15.2] 4 10 4.2 | 18.2 \u201c 28 Peterborough LL | I I 5 | 8 14 |Médiocre.| 2 | 10 | 1 | 13 |Médiocre | i J | J\u2019ai l\u2019honneur d\u2019être, etc, F.-X.-E.BELAND, Insp.d écoles.M.J.-E.BELCOURT.NicoLET, 15 juillet 1905.Monsieur le Surintendant, J\u2019ai Phouneur de vous soumettre mon rapport annuel sur l'état des écoles de mon district pour l\u2019année 1904-1905.Cette année, les écoles de tout genre ont atteint le nombre 222: 209- écoles sous contrôle et 12 écoles indépendantes.9,088 élèves ont fréquenté ces diverses écoles, et la présence moyenne a été de 7,097.Il y a eu augmentation dans le nombre des municipalités, des écoles et des élèves Le classement des élèves dans les huit années du cours d\u2019études a été le suivant : 1ère année, 3,916; Zème année, 2,498 ; 3ème année, 1,146 ; 4ème année, 193 ; 5ème année, 249 ; fème année, 109 ; 7ème année, 19; 8ème année, 13.Les progrès constatés dans les écoles sont comme suit : très salisfai- sants dans 112 ; satisfaisants dans 89 ; passables dans 36 et médiocres ou nuls il wit is fir ls ll dans 15.Les causes du peu de progrès dans ces dernières écoles sont les mêmes que celles mentionnées dans mon rapport de l\u2019année dernière.J\u2019ajout:rai à ces causes le manque de connaissances pédagogiques chez les nouvelles institutrices.Toutes ou presque toutes possèdent assez de science, mais il leur manque le savoir-faire.Les conférences pédagogiques et l'établissement de nouvelles écoles normales, voilà le remède, je crois, à cet état de choses, * L'amélioration des maisons d\u2019école et des mobiliers se fait d\u2019une manière satisfaisante dans mon district J\u2019obtiens, chaque année, quelques constructions nouvelles et l\u2019achat de quelques mobiliers conformes aux règlements scolaires.Il y a des municipalités pauvres qui ne peuvent faire beaucoup chaque année, et elles reçoivent une allocation si minime du gouvernement qu\u2019il n\u2019est pas toujours facile de décider les commissaires à faire de grandes dépenses.Dernièrement, dans une municipalité, on a rejeté de la commission scolaire un président qui avait fait tout son devoir en satisfaisant à toutes les exigences des règlements scolaires.C\u2019est un peu le droit de ceux qui paient, je crois, de vouloir de la modération dans les dépenses.Autre chose serait si les allocations étaient plus élevées.Ce qui manque dans un bon nombre d\u2019écoles, ce sont des tableaux noirs assez grands et peinturés avec une composition spéciale.La craie, l\u2019encre, les plumes, les crayons et les cahiers d\u2019écriture devraient être fournis gratuitement aux écoles par les commissions scolaires.Dans quelques municipalités, on ne visite plus les écoles au milieu de l'année, et au mois d\u2019avril on notifie toutes les institutrices nar une même résolution, et cela, pour atteindre celles qui n\u2019auraient pas donné satisfaction, sans s\u2019occuper si ce procédé est légal ou non.Il vaut certainement mieux faire les deux visites réglementaires, apprécier, au milieu de l\u2019année, le mérite de chaque institutrice, et ne point notifier celles qui sont bonnes.Les secrétaires-trésoriers devraient percevoir les cotisations d\u2019école l'automne et payer les institutrices mensuellement.Le règlement scolaire qui oblige les secrétaires à en agir ainsi est très sage, et devrait être strictement observé partout.Les commissaires devraient s\u2019assurer si leurs institutrices sont bien payées Quelques secrétaires négligent de faire le recensement l\u2019automne, ce qui cause des ennuis.Que chaque secrétaire achète un livre spécial pour ce recensement, ce qui facilitera ce travail.Ces quelques remarques, jointes aux détails contenus dans les bulletins d'inspection déjà expédiés, vous renseigneront suffisamment, je l\u2019espère. \u2014< J'ajoute à ce rapport la classification des 31 municipalités scolaires de mon district, conformément au paragraphe 15 de l\u2019article 16 des règlements du comité catholique du Conseil de l\u2019Instruction publique : (Il est accordé 10 points pour chacun des srjels ci-dessous ) la municipalité.| Se rapportant a Se rapportant à | l'école.| £ a = sas 3 - ° g - > .5 i ; .2.5 3 col 8 5 Note | E§ 23 4 [2 5 Note Noms des munici- 2E|42 = 12 #5 5 2.£3 Sz 25 7 = 5 - 52 | © 2 = © g A generale £3 ZF Ag |Z 7) générale = ités onal 2 (© no.ars 1582 1285 2 palités.55 sgo| E £8 213 > obtenue.| ° 8 & 25 12% obtenue.= £ ç $ 5 ERI 2 05 5 3.0% 3 œ; = IT J = IE «io 0% 7% 22:55 3 4 (178 2 5 2° SES |5SS£E 2 | zis 5 = °F Sz AT 2% ! 1/St- Thomas, village.2 10 Io 5 25 Excellent | 9 9 9.5 | 27.5 Excellent 2iNicolet, ville.{| 21/1 7.5| 7.5} 9 24 (Tres bien.| 8.31 9.5) 8.31} 27.5) ce IN.-D.-de- Pierreville, vil- ! | | | lage 111210000000 e- I 8.5 7.5) 6 22 \u2019 | 9.5] 8 | 8.51 26 | \u201c 4|Baie-du-Febvre .9 8.2 7.81 6.1) 22.1 ¢ | 8.0) 8.2 | 8.2 | 25 | 6 5iSte-Monique.12| 7.6} 8 6.2 21.8 6 | 7.8) 8.5; 60 23.2 Très bien êse Guillaume, village.| 2| 7 7.21 6 20.2 \u201c | 9 8 7.5 | 24.5|Excellent 71St- Bonaventure .8| 7.6| 84) 52) 21.2 6\u2018 | 7-50 7 | 7.6 | 22.1|Très bien 8|St-Elphege .00- 3 8 | 6.4 4.4 18.3 É | 8.1 8.| 7-3 23.6, \u201c 9/Nicolet, paroisse .II 76) 8.1 4.5 20.2 \u20ac 7.41 8.1 6.5 22 6 1o)St-Thomas, paroisse.6 7.5! 35.1 5.1 17.7 Bien Lee 3.1] 8 | 7.4 23.5 « 11|La-Visitation.41 7.1, 6 4.3 17.4 \u201c LL.| 8.1 7.3; 7-8 | 23.7 \u201c 12|Ste-Angéie-de-Laval.4] 6.3] 531 5 16.6 | 8.5 7.6 ; 8.3 | 24.4 \u2018Excellent 13|/Bécancour,.11| 6.5) 5.9| 4.8| 17.23 \u201c .| 84 7.51 7.9 ; 23.8iTrès bien 14|N.- -D.-de- Pier reville, pa- | ; | | : TOISSE .eee.31 7.5| 55 5 8 CL 8.1 5 | 6.3 | 22.4, \u20ac 15iSt-Wenceslas.\u2026.9) 7 5.1 4.917 |\u201c.| 8 | 8 | 7.4 23.4 \u20ac 16 St-Guillaume, paroisse.12 6.7 6.2 5.7 18.6 Très bien.7-5 7.21 6.9 21.6 6 17\\St-François, village.I 5 4 5 14 Médiocre.3.5, 8 | 8.51235 Excellent 18|St-Célestin No 1.3| 5.8| 53) 53 16.4 Bien.| 8.1 8 © 6.8 | 22.9|Tres bien 19/St-Sylvère 7 5.7) 5.3) 4.7 15-7 ; ee ps 8 | 66 22.6, E 20|St-Grégoire.11] 6.90 5.7] 3.1 ]7158 \u201c 2.1.| 7.41 8 | 7 22.4 \u2018 21|St-François, paroisse.| 8 6.8 4.3 4.8 18.9] \u201c\u2018 .0\\ 7.11 8 ; 7 | 22.1) \u201c 22|Ste-Gertrude .71 6 5.5] 5 16.5) \u201c\u2018 .| 7-6 | 7 | 6.5 21.1 \u2018 23|St-Zéphirin.10] 8 5.4 3.1 16.5 \u201c 2.1.| 7.81 6 | 6.5 | 20.3] \u201c 24/Ste-Eulalie .8| 4.8| 4.8| 4.5 14.1|Mediocre.| 7.3 8 | 6.8 22.1 \u201c 25/Ste-Perpétue.8| 64) 5.3j 4.6 16.3 Ben J 7.1) 6.5 6.2 19.8) \u201c 26|St-Célestin No 2.5 6.8 4.4 4 15.2) YY.| 6.5 8 | 6.1, 20.6 \u201c 27/St-Samuel .5 48| 48] 4.7 14.3 Médiocre - 6.8: 7.5; 7.2) 21.5 « 28|St-Léonard .II 6.9| 5.7) 3-2 I5.BiBien.) 6.3 | 6 | 0.5] 18.8 st 20/Ste-Brigitte-des- Saults.9| 5.5! 4.5) 4.4 I4.4 Médiocre.6.1 | 8 | 5.8] 19.9 \u201c 30|St-Pie-de-Guire .| 7| 5.8| 45| 48] 15.1 Bien.66.6 | 641 ! \u201c 31{St-Joachim.6 5.7 5 4 14.7 Médiocre - 5.6 | 6.3 | 5.5 ro, 4 Bien.i Jai Thonneur d\u2019étre, etc, J.-E.BELCOURT, Insp.d\u2019écoles. serie Ente, aelient es Pl 13 M.L.BERGERON.QUÉBEC, ler août 1905.Monsieur le Surintendant, J\u2019ai l'honneur de vous soumettre mon rapport pour l\u2019année 1904-1905.Je suis heureux de constater que plusieurs commissions scolaires font de louables efforts pour améliorer leurs écoles.On semble comprendre de plus en plus toute l\u2019importance d\u2019une bonne instruction primaire, et les sacrifices que l\u2019on s'impose pour atteindre ce but si désirable augmentent d'année en année.Les statistiques suivantes vous démontreront à l\u2019évidence la vérité de cette assertion.Quinze maisons d\u2019école ont été construites ou réparées d\u2019une manière très convenable depuis mon dernier rapport ; cinq bons mobiliers ont été achetés et plusieurs autres réparés; quatre municipalités : Notre-Dame- du-Saint-Rosaire, Saint-Valère-de-Bulstrode, Saint-Louis-de-Blandford et Irlande-Nord se sont procuré de très bons tableaux noirs et des cartes géographiques; douze autres municipalités ont pourvu leurs écoles de traités de leçons de choses.Je comptais, l\u2019année dernière, trente-deux institutrices non dip'omées.Il me fait plaisir de constater que ce nombre est diminué de sept.ln 1902, le traitement moyen des institutrices laïques etait, dans mon district, de $89; il a atteint, cette année, le chiffre de $9u.Voici la moyenne du traitement accordé dans chaque municipalité : Victoriaville. fi : 4 Voici la classification des municipalités scolaires, par ordre de mérite, conformément au paragraphe 15 de l\u2019article 16 des règlements du comité catholique du Conseil de l\u2019Instruction publique : m\u2014\u2014 km \\\\ Dar élit, pat (1 est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous.) Se rapportant à Se rapportant à a la municipalite.~ l'école.& vV O Q a |b£ ù | 2; Oo = Jog : | 2 & Note £8 72 24 |8 S| Note Noms des munici- SE 22 EN = = Hi 4 5 23 = a 3 5 a 928 | 2 2 Lola ld générale £3 22 ag = | générale 5 palités.LU 3n2| 2 23558 89 gE EZ |g 3 ï 2° Eu?EC 5/5 2| obtenue.C2 3\u201c JLS |T L| obtenue.5 E |g | 8 J2FE5 8 52 50187078 Z Zz (842) 8 |E 818 29/24 2852 Z| 285 & | = S55 ES aE 1! Arthabaskaville ee 2| 9.8] 10 10 29.8 Excellent.To 10 IO 30 |Excellent 2 Victoriaville.2| 9.7 10 10 29 7 6 10 ro 10 30 ¢ 3/Saint-Valère-de-Bulstrode 10| 8.2] 7.3) 9.2 25.1 \u201c 9.2j IO 7.6 26.8 \u20ac 4 Stanfold.II 8.5 7.4| 8.91 24.8 6\u201c 9.9 IO 9 28.9 5 N.-D.-du-Saint-Rosaire.; 6 9.1 7.1 8.5 24.7 ¢ 9.3] 10 8.5 27.8 \u201c 6:Saint-Louis-de-Blanford.| 5 8.3 7.1 8.0 24.3 \u20ac 9.8 10 9.6 29.4 és 7 Saint-Norbert.31 8.9 6.1 88] 23.8Trés bien.| 9.5 10 IO 29.5 3 Saint-Alphonse-de-Thet- foford.6| 7.61 6.71 90.5 23.8 és 9.4 10 7.1 26.5 9 Sainte-Victoire.| 8) 8.2) 6.7 8.8] 23.7 \u20ac 9.9 10 9.3 29.2 6 10 Saint-Paul-de-Chester, pa- [ roisse.,.II] 7.6| 6.81] 86] 23 \u201c 8.9] 10 8.1 27 \u201c rr\u2019 Halifax-Sud.9] 6.5 7.1 8.7 22.3 \u20ac 8.1 10 5.8 23.9 Très bien 21/Sainte-Anne-du-Sault.| 5| 7.2] 5.8 9.1 22.1 és 9.7 IO 8 27.7 Excellent 13: Saint-Pierre-les-Becquets{ 10 7.7 5.3 8.8| 21.8 É 9.7 10 9.4 29.1 6 14 Saint-Désiré-du-Lac-Noir| 5 5.8 6.3] 9.5] 21.6 6 8.9) 10 8.8 27.7 ¢ 15 Gentilly.,.14 7.4) 6.2 7.5] 2I.1 \u20ac 9.7 Io 9.6 28.3 ¢ 16 Irlande-Nord.71 7.71 4.6] 8.7} 21 \u201c 9g.9| Io IO 29.9 fe 17.Maddington-Falls .31 9.1 5 6.8 20.9 of 9.1 10 9.3 28.4 ¢ 18 Saint-Christophe .9| 7.1] 5 8.3 20.4 ¢ 8.51 10 7.5 26 ¢ 19 Chester-Est.91 7.7 3.7 8.9 20.3 66 Q.1 10 7.3 26.4 6 20'Saint-Jacques-de-Leeds.| 1j 6 4 10 20 \u201c 8.71 10 6 24.7 21Saint-Paul-de-Chester, vils Age oobie dE fau 3 3.3) 871 8 20 i\u201c 10 10 I0 30 y 22 Sainte-Sophie-d\u2019' Halifax .5 .8 19.¢ 10 5 26.23 Sainte - Marie-de - Bland- TA AST 97 ?3 | ford.LL.4| 7.6| 6.3] 5.8] 19.7 É6 10 10 9 29 \u201c 24,Sainte-Sophie-de- Lévrard} 11 5.7 4.2 7.4 17.3|Bien.9.5 10 9.3 28.8 6 25 Chester-Nord Lea 41 48| 2.4 8.5 15.9] * 9.81 10 10 29.8 és J'ai l\u2019honneur d\u2019être, etc, LIONEI, BERGERON, M.C.BOUCHARD.Insp.d\u2019écoles.SAINT-RAPHAEL, 26 juillet 1905.Monsieur le Surintendant, J'ai l'honneur de vous adresser mon rapport pour l\u2019année expirée le 30 juin dernier. ati anti + RADIO AGE EA EMSAM EE MERE 16 Tableaux synoptique des écoles de mon district d'inspection : \u2014\u2014 Bellechasse.| Montmagoy.Dorchester.Totaux.Paroisses 1.1.0000000 s een ea na 00e « 14 11 3 28 Municipalités .ooo oan 15 12 3 30 Arroudissements .ovina.97 bd 19 171 Ecoles sous contrôle.\u2026.\u2026.\u2026.100 55 19 174 Ecoles indépendantes 0.000000.6 5 jeu ee ce 11 Elèves inscrits dans les écoles sous contrôle : \u2014 \u2014 ee ; Présence COMTES.Garçons.| Filles.Totaux.moyenne.| | _ | a ss Bellechasse scans eee 2,007 1,858 3,865 | 2,824 | | Moutmagny.0000000 00000000 1,377 | 1,13\u20ac 2.516 | 1,784 Dorchester.00.10000000 00000 343 [ 288 | 631 | 427 Totaux.8,727 | 3.26 | 7,012 | 5,08 Elèves inscrits dans les écoles indépendantes : = = | \u2014 rer = rr i ; Présence COMTES.Garçons.© Filles.| Totaux , moyenne.: | Bellechasse.o.oo.222221040010 000 63 328 1 301 23 Montmagny.00002 0000 sers { 35 446 481 417 | \u2014\u2014 \u2014 Totaux Le.| 95 | 7 | 872 654 Grands tetaux.3,825 | 4,059 7,854 0,691 I 17 Elèves dans les différentes années du cours d\u2019études : COMTÉS.lère oibme.Sième.4ième.Sième.Gième.Tième.|Sièma.- année.Bellechasse .1,528 1,206 860 425 168 42 27 |.Montmagny.931 854 629 | 303 105 88 51 36 Dorchester.263 221 137 8 2 ei ee eee Totaux.2,722 2.281 1,626 736 275 130 78 36 Elèves français étudiant l\u2019anglais dans Bellechasse.555 \u201c \u201c 6 6 \u201c Montmagny.212 rr\u2014\u2014\u2014 Total.ser-so soransone sococovse TOI Le personnel enseignant religieux est de: 7 Frères du Sacré-Cœur, 13 Sœurs de la Congrégation Notre-Dame, 16 Sœurs de Jésus-Marie, 16 Sœurs de la Charité, 11 Sœurs de Notre-Dame du Perpétuel-Secours, 3 Sœurs du Bon-Pasteur et 1v Sœurs de la Charité de Saint-Louis.Instituteurs laïcs diplômés : 5.Institutrices laïques diplômées : daus Bellechasse 83 ; dans Mont- magny 43 et daus Dorchester 11.Institutrices laïques non diplômées : dans Bellechasse 10 ; dans Montmagny 4 et dans Dorchester 3.Les maisons d\u2019école et les mobiliers ont tous été renouvolés dans dDaint-Charles.Braumont :-\u2014-Maison d'école No 1, renouvelée ; mobilier neuf, mais il n\u2019est pas conforme aux règlements.Saint-Gervais :\u2014Sept maisons en bon état ; un seul mobilier conrve- nable à l\u2019école des garçons.Saint-Lazare :\u20144 bonnes maisons, 8 mobiliers conformes aux règlements.Saint-Damien :\u2014Les commissaires passent leur temps à plaider et à se chicaner; une seule maison passable.N.-D -Auxiliatrice-de-Bucklaud :\u2014Trois maisons renouvelées, ainsi que les mobiliers.Saint-Philémon :-Un mobilier conforme aux règlements ; maisons passables.2 Saint-Magloire:\u2014 Ecole No 1 en bon état, trois autres passables ; un mobilier nouveau.Saint-Camille : \u2014Une maison passable, le reste est a faire.Saint-Cajétan-d\u2019 Armagh :\u2014Maison d'école de l\u2019église grande et bien finie ; deux autres maisons neuves; trois mobiliers nouveaux.Saint-Nérée : \u2014 Aucune amélioration.Saint-Raphaël :\u2014 Cinq maisons renouvelées et deux bien meublées, Saint-Michel (paroisse) :\u2014 Aucune amélioration.Saint-Michel (village) :\u2014 Ecole modèle en bon état et mobilier convenable.Naint-Vallier :\u2014 Mobilier de l\u2019école des garçons renouvelé ; le reste laisse à désirer.Cap-Saint-lgnace :\u2014Deux maisons renouvelées et deux mobiliers.Saint-Thomas :\u2014Une maison neuve et deux mobiliers.Les autres maisons devraient être agrandies et réparées.Ville de Montmagny :\u2014Tout est en bon état.Berthier :\u2014 Trois mobiliers nouveaux ; il reste deux maisons à agrandir.Saint-François : \u2014 Deux maisons neuves et deux mobiliers ; une autre maison en construction.Saint-Pierre :-On doit construire une maison cet été et en agrandir une autre ; mobiliers defectueux.lle-aux-Grues:-Bonnes maisons ; mobiliers à renouveler.(Frosse-lle : - Tout est en bon état.Saint-Paul :\u2014 Deux maisons neuves et deux mobiliers conformes aux règlements.Notre-Dame-du-Saint-Rosaire:-\u2014-Une maison construite l\u2019été dernier et culle de l\u2019église doit ê:re renouvelée pendant les vacances, mobiliers en mauvais état.Sainte-À polline :\u2014La maison actuelle est passable ; le reste est à faire.Saint-Fabien-de-Panet :\u2014\u2014-Nouveau ; tout est à faire.Ste-Germaine :\u2014\u2014Une maison neuve; deux autres agrandies et réparées ; le reste est en mauvais état.Sainte-Justine :\u2014Deux maisons conformes aux règlements ; la moitié d\u2019un mobilier nouveau.Sainte-Rose-de-Watford :\u2014Une maison neuve ; une autre réparée et agrandie ; un mobilier conforme aux règlements.Vous voyez, par ce qui précède, Monsieur 1e Surintendant, que mon district n\u2019est pas en arrière des autres sous le rapport des maisons d\u2019école et des mobiliers, et qu\u2019on a fait des améliorations dans toutes les municipalités en se conformant aux règlements scolaires ; et ce, à fur et mesure que les moyens des contribuables le permettent. ol Tes dir, le nt ll ne pr pol co a are 19 amet se 2 AS es Je peux dire aussi que presque tous les titulsires des écoles remplissent bien leurs devoirs, et font tout ce qu\u2019ils peuvent pour faire progresser leurs élèves.S'ils étaient toujours secondés par les autorités, et surtout par les parents, on constaterait encore plus de progrès.Il ne me reste qu\u2019à vous donner le classification des municipalités, par ordre de mérite, conformément au paragraphe 15 de l\u2019article 16 des règlements du comité catholique du Conseii de l'Instruction publique : (Il est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous.) \\ Se rapportant a Se rapportant a 5 la municipalité.è | l\u2019école.& wn I) \u201c 2 6 .y 8 + 3 = 2 c |.2 &| Note | Es ba 34 2 & Note \u2018Noms des munici- 22g = |® = £ 5 , (i531 285 \u20ac 5 Æ 5 J =5|8° | B |8 §|& @) générale | £3 23 2 2 @ générale 5 palités.ve Sad g 53 E se 2g wg Ea Jo J Z SSIE5 2] 3 |E g =O è obtenue.C2 | 36 Lo T Z| obtenue.: 2 ai 283 Dé 2n deux\u201d 5 z SgEl 5 fg 23 É2 és Z gs] a \u20ac CF S5 ES |g9EF = .{ Ville de Montmagny.| 5| 8.5) 8 7.5 24 |Très bien.| 9.5 10 9.85 20 |Excellent Saint-Michel (village).| 4 4.5] 8.2 8 20.\u20ac Io 10 9 29 \u201c 2(Saint-Charles .11 86! 9.3| 9.1 27 |Excellent.ro 10 8.1 28.1 \u201c 3|Berthier.,.4 4.5 8.2 8 20.7|Très bien.| 10 10 7.5 27.5 \u201c { Saint-Vallier.6i 5.3) 4.1, 6 15.4|Bien.\u2026.10 10 6.6 26.6 .41 Saint-Pierre 6j 3.1} 2.3) 6.6|12 [Mal 10 10 6.612666 \u201c | Sune Rod Cee 12 3 3 Io 16 |Bien .9.8) 9.5 6.3 25.5 te 5/< Sainte-Rose-de- Watford.4 5 4.71 8 17.7) aL.9 10 6.5 25.5 \u201c Saint-François.| B| 5.3| 4.7) 87 18.7 \u201c \u2026.82] 10 6.8 25 É 6j4 Saint-Gervais .| 14 5.3 2.7 7.4 15.3 \u201c \u2026.| 9.21 9.1 6.7 25 \u2018 Saint-Paul.41 6.2) 52/10 21.4|Très bien.| 10 8 7 25 se { Beaumont Ce 3) 4 3.3 8 15.3|Bien.| 9.3! 9.3 0.3 24.9 \u201c 7 Cap-Saint-Ignace .131 3.6| 3.5] 5.5; 12.6|Médiocre.| 9.3, 8.7| 6.9 24.9 \u2018 8 Saint-Raphaël.| 6.7 4 10 20.7|Trés bien.| 9.5 9 6.2 24.7 \u201c 9iSaint-Michel (paroisse).| 4 4.2 1.2 8 13.4|Mal .,., 10 10 4.5 24.5 \u2018 10|lle-aux-Grues.2| 6 2 10 18 Bien.7.51 9 6.5 23 Très bien 11|Grosse-Ile .I 8 8 8 24 |Très bien 8 8 6 22 ue 12/N.-D.-Auxiliatrice-de- Buckland .5; 5.6| 5.2| 5 15.8|Bien.88 7.6| 5.2! 21,6 \u201c 13|Saint-Lazare., .8| 4.5) 3.9| 9 17.4| *\u201c\u201c 8 7.7 5-3 21 \u201c 14|/Saint-Philémon .6 4.3] 5.8] 5.8 16.4| \u201c 8 8 4.4 20.4 \u2018* 15|Saint-Cajétan-d'Armagh.| 10 4.1 3 10 17.1] 4.7.51 7-5! 5.3! 20.3 \u201c 16 Sainte-Justine .\u2026.| 61] 5.5| 3.6j 7 16,11 2111.7.31 7.3j 5.6 20.2 \u201c | § Saint-Camille.31 36| 1.31 5 9.9;Mal 7 7 5 19 « 7} \\ Sainte-Germaine ._\u2018 91 3-7 2 5 10.7| \u201c 6.7) 6.7| 5.6 19 \u20ac 18|Saint-Damien.71 2 2.1 7 ITI)\u201c LL.6.5 5.3 6.3 18.1 és ' { N.-D.-du-Saint-Rosaire|] 3 3.3j o 5 8.30\u201c 112.7 3.6 6.3 16.9/Bien.9 Saint -Magloire.8| 4.8] a 7 15.5/Médiocre.} 7 5.6 4.3 16.9] \u201c\u2018 20|Saint-Nérée,.8 3.1 1.7] 8 12.8|Mal .5.31 5.6 5.2 16.1} \u201c\u201c 21|Sainte-Apolline.2j 1.5| 1.5]| 10 13 |\u201c 5 4 5 14 {Médiocre 22|Saint-Fabien-de-Panet.| 1 I 5 6 12 és 3 5 5 15 A J'ai l'honneur d'être, etc.CÉLENTIN BOUCHARD, Insp.d'écoles. IEEE EE CEE EEA re Crea SE 20 M.C.BRAULT.T'OINTE-CLAIRE, 24 août 1905.Monsieur le Surintendant, J'ai l\u2019honneur de vous soumettre mon rapport pour l'année scolaire 1904-05.Le nombre des municipalités dans mon district d\u2019inspection, qui comprend !es écoles catholiques des comtés de Jacques-Cartier, de Laval, de Soulanges et de Vaudreuil, est maintenant de soixante et quatorze.C\u2019est quatre municipalités de plus qu\u2019en l\u2019année précédente sans que le nombre des écoles n\u2019ait augmenté.Ces nouvelles municipalités, dont suivent les noms et la situation, ne contiennent chacune qu\u2019une école : Pont-Château, dans la paroisse de St-Jgnace-du-Coteau-du-Lac ; Noé, dans la paroisse de St-Zotique ; St-Emile, dans la paroisse des Cèdres ou de St- Joseph-de-Soulages, et Montrougeau, dans la paroisse de Ste-Rose.Toutes les\u2018 écoles ont été en activité toute l\u2019année, si j'en excepte l\u2019école de la municipalité du Haut-de-la-Grande-Côte-de-Ste-Rose.Les élèves ont dû avoir fait défaut à cette dernière école, qui déjà ne comptait qu\u2019un très petit nombre d'élèves, par suite de l\u2019érection dans le même rang de la municipalité de Montrougeau, L'école de la Rivière-Beaudette a subi d'importantes améliorations, améliorations qui depuis longtemps étaient désirables.Les écoles des arrondissements numéros 5 et 6 de la municipalité de St-Polycarpe ont été quasi reconstruites.Elles sont maintenant confortables, suffisamment spacieuses et bien éclairées.En général, les instituteurs, les institutrices et les secrétaires-tréso- riers ont bien rempli leurs devoirs, ainsi que vous avez pu d\u2019ailleurs le constater par les bulletins d'inspection.Ci-suit est la liste des municipalités, par ordre de mérite : Moss cl, ms, 21 (I est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous.) Se rapportant à Se rapportant à a la municipalité.L l\u2019école.à a ra 2 LO 8.Noms des munici- $2 = |¥ £3 5] ,, \u201cWB 52 15H |'E = ; mls\u201d | 3 (8 gla of generale 55 25 |&75 |& @| générale £ alités sT-EnE| 2 |88E 25 ts a E2Z 48 5 P \u2018 5 © ES y a E 9 $, + 2 obtenue.2 2 3 a Lo + 2 obtenue, = E |s £ 5 (2FE 7 8 95130 82515 % 5 z 154g 7 |E 82 3° 82/2825 z 338 à FF °F 53 ES [aC EF 2 1Ste-Anne (ville).21 9 9.5 8.5 27 |Excellent.| 10 IO 9 29 Excellent 2|Coteau-Landing.\u2026.| r| 10 9 9 28 C 9 9 8 26; 3/Pont-Chateau, .I 9 10 9 28 \u20ac 9 9 8 20 5 4|Village-de-Dorion.I! 9 9 10 28 \u201c 9 9 8 26 | \u201c 5/Ste-Rose (village).2|i 9 9.51 8 26.5 \u20ac\u201c 9.5| 9 9 27.5 ¢ 6|Cote-Ste-Marie.I| 9 9 9 27 \u201c 9 9 9 (27 |\u201c 7|Bas - de - la - Petite - Côte (Ste-Rose).I 9 9 9 27 \u20ac 9 9 9 27 | 6 8/Ste-Dorothée (village).| I! 9 9 6 24 |Très bien.9 9 9 27 | te g|Lachine (ville).3| 7 8.51 9 24.5/Excellent.| 10 10 9 29 ; Ce 10|Rigaud (village).2| 9 8 9 26 + 9.5 © 9 27.5] \u201c r1|L'Abord-à-Plouffe.\u2026.1| 9 9 8 26 \u201c 9 9 9 27 | se 12|Haut - de - la - Petite-Côte (Ste-Rose) .4 1] 10 9 7 26 \u201c 9 9 9 27 | 6 13/St-Vincent-de-Paul (villa- ; 8) 2| 9 8 9 26 \u20ac 9 9 8 26 se 14|Riviére-Beaudette.| 8 9 8 25 \u2018 9 9 9 27 \u2018 15(St-Laurent (ville).3| 85) 8 8 24.5 \u20ac 9 9 9 27 | \u20ac 16|Coteau-du-Lac .4| 8.3) 8.3] 8.2] 24.8 \u201c 9.2 9 8.5 26.7 He 17|St-Polycarpe.71 89| 84 6.9] 24.2 6 9.6| 9 8.6 27.2: ¢ 18|St-Emile.2i 9 9 7 25 «\u201c 9 9 8 26 6 19|/Très-Saint-Rédempteur.| 2j 9 Io 6 25 6 9.5! 9 7.5126 ot 20|Côte-des-Perron.\u2026.ri 9 9 6 24 |Très bien.9 9 9 27 \u201c 21|Ste-Dorothée No 1.ri 9 9 6 24 \u201c 9 9 9 27 © 22{Cote-St-Frangois (St-Vin- cent-de-Paul).1; 8 6 9 23 és 10 - 9 g 28 | \u201c 23/Côte St-Laurent No 2.| 2! 9.5 8.5 7 25 Excellent.9 9 7.5 1 25.5 \u201c 24 Côte-St-Emmanuel.\u2026.I 5 6 | 10 21 |Trés bien.| 10 9 10 | 29 | \u20186 25/Ste-Justine.7} 8.6! 7.0) 7.4239 \u201c 9 9 7.71 25:7 \u201c° 26|Pointe-Claire.7: 86| 7.31 6.6} 22.3 \u20186 9.3| 9 8.6 | 26.9 te 27|Pont-Viau .1! 7 5 9 (2 \u201c 10 9 9 28 C 28 Station-du-Coteau.\u2026.2! 7 7.5 8.5 23 \u201c 9 9 7.5 | 25.5.> 29;Ste-Geneviéve No 1.2{ 7.5/1 7.51 7 21.5 \u2018 9 9 8.5 | 26.5, ¢ 30|Cote-St-Jean.1| 9 7 6 |2æ c 9 9 87 | 26 \u201c 31|Côte-St - Elzéar (St-Mar- tin).LLLL2 000.1| 5 5 Io 20 ¢ 10 9 9 | 28 c 32|/Bas-de-St-Martin.1| 6 5 Io 21 \u201c 9 9 9 27 \u201c 33|Ste-Geneviéve No 2., I 7 7 7 21 6 9 9 9 | 27 He 3¢iLes-Cédres._ 7 7-21 7.4| 7 21.6 \u201c 9.3| 9 8 |26.3 35) Lachine (paroisse).21 7.5] 7.5; 6 21 és 9 9 8.5 j 26.5 © 36lle-Bizard.31 8 83! 5.7 22 \u201con 871 9 7.7 | 25.4, + 37/St-Martin (village).2| 65) 7 | 6 19.5 és 9.5 9 9 | 27.5, Le 38|Senneville.1421224.21/1 7 8; 7 22 6 9 9 7 25 = 39|Cote-des-Lacasse.I] 5 8 6 19 \u20ac 10 9 9 : 28 | A 40|Les-Ecors.I 8 6 6 20 6 9 9 9 | 27 | \u201c 41,St-Frangois-de-Sales.| 3| 7-31 6.3) 6.3 19.9 É 9.3 9 8.31 26.6 42|La-Présentation.\u2026.31 7 6.3 6.7 20 \u201c 9 9 8.3 | 26.3; c 43, Haut-de-St-Martin .\u2026.ti 6 5 7 18 |Bien., 10 9 9 \u201828 | te 44/Côte - St - Rémi - de- la- i Pointe-Claire.I1| 9 5 6 20 [Tres bien.| 0 ,9 8 :26 \u201c 45/St-Zotique .217 6.5 6 19.5 \u201c 9 9 8.5: 26.5 6 46|St-Télesphore.51 5.2] 5.81 8 19 és | 9.6 9 8.4! 27 *s 47(Ste Marthe .6 3.7, 6.2 | 7-3 19.2 He 9 9 8.7 ; 26.7 \u20ac 48iSt-Clet 1121110000 5j 6.6j 6.4} 7.2 20.2 se : 9 9 7.6 © 25.6, + 49/Ste-Geneviéve No 4.] 1 9 5 | 6 20 \u201c | 9 9 7 ; 25 He so{Pointe-Fortune.| 1] 7 7 6 20 i 9 9 7 | 25 2 Sr/Côte - St - François, (St- ; 9 ! 9 9 27 és Laurent) .1| 6 6 6 13 |Bien.9 | 9 7 25 \u201c Er pire a pres 22 Se rapportant à Se rapportant à = la municipalité.|- l'école.+ 9 I 1 1 9 5 1 8 [os | ss 5 13.\\a 7 9.50328 | 2 |.nn &| Note 5% 25 BL |8 & Note .Noms des munici- LE £3 = \u201d \u20ac 3 5 énérale +2 £ 2 g 5 = 3 1 $ BEI 5 % [ÉoëR 2/5 53 | 22 25 |& =| générale = palités.2«l325 £ du E & D A3 «a vE 18 -$ 5 2 185 | - 5 2 oS Z| obtenue.= 9 7% |-8 |© 2 obtenue.= g a.8 TET ag À 93 130 3 ~ ls | z z [322] à |Ë 32 2° ÉÉ 28518 | 2 ë oc) & | == Eo no g | 52|Cote - de - N.- Dame - de- | Vertu.1| 6 7 7 20 |Trésbien.| 8.8] 9 7.8 25.6 Excellent 53|lle-Perrot.5, 7.2] 6.2| 58] 19.2 \u2018 | saiSte-Anne (paroisse).2] 6.5| 5.5| 6.5| 18.5 \u201c 9 9 8 26 | ¢ 535 Bas-du-Bord-de-l'Eau.| 1 | 4 8 6 18 |Bien.9 9 8 26 | \u201c 56|Cartierville.\u2026.| 6 5 6 17 É 9 9 9 27 \u201c g7iCascades .116 8 6 20 [Très bien.| o 9 6 24 \\Très bien 58 Vaudreuil .10 | 5.51 5.31 6.4 17.2/Bien.9 9 3 26 |Excellent 50|Bas - de-la-Grande -Côte, | (Ste-Rose).I: 7 6 6 19 |Tres bien.| 9 9 6 24 Très bien 6o|Côte-St-Laurent No 1.| 1! 5 7 6 18 |Bien.| 9 9 7 25 {Excellent 61|Haut-de-la-Côte-St-Louis| 1 | 6 6 6 18 \u20ac 9 9 7 25 \u201c 62|Port-Many.1| 7 5 5 17 és 9 9 8 26 \u2018 63 Noé.| Il 35 6 7 18 \u201c 9 9 7 25 \u201c 64|Grande-Côte, (St.-V.-de-' : | Paul).1° 6 6 5 17 \u201c 9 9 7 25 | \u201c\u201c 65|Ste-Dorothée No 2.; 1] 6 5 6 17 \u201c 9 9 7 25 \u201c 66| Bas-de-la-Côte-St-Louis.1 | 3 5 7 17 \u201c 9 9 7 25 | \u201c 67/Côte-St-Antoine.\u2026.I | 5 5 6 16 \u201c 9 9 3 26 | te 68| Rigaud (paroisse) .71 5.3) 4,9| 6 16.2] 9 9 7.3 25.3 ¢ 69|St-Lazare.7! 54 4.7) 5.3154 \u201c 9 9.31 7.7126 « 70|Côte-de-Notre - Dame-de- | Liesse .Il 5 4 5 14 |Médiocre.| 9 9 7 25 | ¢ 71{St-Elzeéar .1 | 3 5 6 14 \u201c 9 9 7 25 | \u201c 72/Ste-Geneviève No 3.2/1 3.5) 3.5) 5.5 12.5 \u20ac 9 9 8 26 | \u2018 73|Montrougeau.Ti 2 3 7 12 \u2018Mal.9 g 6 24 Tres bien 74 Haut-de-la - Grande- Côte, | (Ste-Rose) .I | école ferm.J\u2019ai l\u2019honneur d\u2019être, etc, veus M.J.-A.CHA BOT.C DRAULT, Insp.d'évoles BARACHOIS-DE-M 4LBAIE, 31 juillet 1905.Monsieur le Surintendant, p J\u2019ai l'honneur de vous présenter mon rapport pour l'année scolaire 1904-1905.Deux écoles dans ma circonscription sont demeurées portes closes endant l\u2019année : celle de l'arrondissement No 4 de Douglastown.il n\u2019y a pas de maison d\u2019école, on doit en construire une dans le cours de l\u2019été ; pour le dernier, on ne put trouver d\u2019institutrice.celle de l\u2019arrondissement No 2 de Gaspé-Baie-Sud, et Dans le premier endroit, es + = 5 , 22 £3 5 g 3 al, ÿ | SEIS 5 2 E, 2 a o générale £3 2 3 2 & 7) générale i .vB wn 2 = O u -Q On mn an non 5 palités 5 \u20ac £3 01 = = A 2 obtenue.2 2 a 25 = > obtenue.5 5 (8 5 EFEE 85133 8,4 4 3 Z |VLÉ = = 22 3 oO Tr Sc gle Z 88S @ © ~ == 55 ASE im 1|Saint-Yvon.I 8.5 10 10 28.5 Excellent.| 6.8 7 21.5/Très bien 2|Grande-Anse.1, 9 9.5 9.5 28 \u201c 9.7 10 26.5/Excellent 3|Anse - du-Gros- Cap-aux- OS.1112 a eee I 8.5 8.5, 10 27 6 7.5 6.5 20 |Très bien 4|Rang-Saint-Paul.I1| 9 7 io 26 \u201c 7 7 8.5 22.5 ° 5|Grande-Vailée .2) 8 7.7 10 25.7 \u201c 6.2 7 6.7 19.9 \u201c 6|Gaspé-Baie-Sud.| 2) 6 3 10 24 |Très bien.| 5.5 7 6 18.5 és 7|Douglastown .4| 7.5) 7.2) 9.2| 23.9 tf 8.71 9 8.6 26.3 Excellent 8|York (diss.).1| 6 7.5 10 23.5 \u201c 5.5 6.5, 6 18 |Bien.g|Roseville (Sydenham).| 1 9 5 9 23 és 7.5) 8B.5| 8 24 {Très bien 10/Saint-Pierre-de-Malbaie.| 1 8.5 7.5| 7 23 \u201c 5 5 4 14 |Médiocre 11|Barachois-de-Malbaie.| 4 5.3 7.6 9.6 22.5 és 7.1 7 7.6 21.7 Très bien 12|Cap-Désespoir .5| 5.9 3.5j 7.6; 22 \u2018\u201c 7.2 7.4) 7.4 22 6 13/Pointe-à-la-Frégate.\u2026.1| 5 7.5| 8 20.5 sé 10 3 10 28 |Excellent 14 Rivière-Madeleine.\u2026\u2026 I| 7 3 10 20 | \u2018 10 7 IO 27 6 15\\Saint-Georges-de-Malbaie| 1 3-5, 8.5j 8 20 | \u2018 4 6 4 14 (Médiocre 16, Cap-aux-Os.I 6.5] 7.5] 6 20 | \u2018 5 6.5 5 16.5 Bien.17 Rivière-à-la-Martre.\u2026.1! 4 8 7.5 19.5 \u201c 10 9 10 29 {Excellent 18|Rivière-au-Renard.\u2026.5} 6.4] 5.51 7.5] 19.4 ¢ 7.2 7.6 7.6 22.4 Très bien 19|Sainte-Anne-des-Monts.| 7 5.4 5.0 8.1 19.1 te 7.91 8.2 8.1] 24.2'Excellent 2o|Saint-Majorique.\u2026.1| 7.5| 4.5] 7 19 | \u201c 85) 85) 9 26 sé 21|Cap-des-Rosiers.4 5.71 4.8] 8.1 18.6 té 7.7 7.1 8.1 22.9/Très bien 22|Manche-d'Epée.\u2026.21 7 3.71 7.5] 18.3 \u201c 5 6 5.5 16.5 Bien.23Percé.o.oo 6| 3.6) 4.9] 9.1 17.6 Bien.7.4 71| 7.7 22.2/Très bien 24|Petit-Cap.1] 6 3.5 8 17.5 \u2018+.8 85| 9 25.5|Excellent 25|Gros-Morne.\u2026.| 5 7 5.5 17-51 * eee fee fee fee fee Nul.26/Mont-Louis.2) 4.5 4.8| 7 16.3\u2018 8.61 88] 9 26.4|Excellent 27|Grande-Riviere .10| 5.2) 2.9) 7.2 15.3 és 7.3 7.5 7-4 22.2/Très bien 28|Anse-au-Griffon.\u2026.41 3.3.3.7| 8.3|15:3 \u201c\u2014-| 8 7.6 8.1 23:71 \u201c 29|Sainte-Adélaïde-de-Pabos| 5 4 4.6| 6.5) 15:21 \u201c+.5.8 4.8 5.8 16.4 Bien.30/Chlorydorme.21 3 3.2 8.7 14.9, Médiocre | 7.51 7.5) 8.2 23.2/Très bien 31|Petite-Vallée.\u2026.| 4.5} 3.5 6.5 14.5 \u20ac 5 6.5 5 16,5/Bien.32|Cap-au-Renard.I| 5 3.5] 6 14.5 6 6 7 6.5 19.5/Très bien 33,Cap-Chat.8| 3.6] 4.1| 6.6/{ 14.3 He 8.1 7.7 8.1239 \u201c 34 Rivière-à-la-Pierre .\u2026.1{ 4.5| 3 6.5 14 \u201c 5 6.51 5 16,5|Bien.35|New-Port.5 3.6j 2.61 7.4 13.6 ¢ 4.1 5 4.3 13.4|Médiocre t tb lg p oO Or Se rapportant à | Se rapportant à a la municipalité.| & l\u2019école.D © © 2 To o .ù D 2 = 2 = |.& & Note = 8 oa 2; a | Note soi 00 n-0 2 v 5e +\u2026 5T oY | |E 8 ; Noms des munici SEL | 2 2 5/8, @| générale SZ 53 28 2 5 générale @ a En 9 © c$ En J re re a n 0 3 palités.Ë = gs © E ë 2 0 + obtenue.° a 3 & \u201c5 + £ obtenue.© § lg 8 3 [F738 5215s [$223 © 8 z vez ® |E elo vo 28 1080 2 +95 = j= PF 39.ES [BSE Z ges à | | =z 55 à 36jAnse-à-Valeau .\u2026.\u2026.2| 8 3 5.5 13.5/Médiocre.| 5.7 7.2 6.2 19.1[Très bien 37/1le-Bonaventure.\u2026.\u2026.I 4.5 3 6 13.5 \u2018 5 4.5 5.5 15 (Bien .38|Marsouis.1} 3 4 6 13 \u20ac 6 6.5 6.5 I9 |Très bien 39|Rivière-à-Claude.\u2026.2j 3.2| 3.2) 6.5) I2.9 \u201c 9.2 7.7 9.2 26.1|Excellent 40/Anse-Pleureuse.I1| 3 2.5 7 12.5 \u201c 10 7 IO 27 5 41|Petit-Pabos.1] 2.5 3 7 12.5 \u201c 8 7 8.5 23.5/Très bien 42/Grande-Grève.\u2026.\u2026.I 2.5 3 7 12.5 \u201c 6.5| 6 7 19.5 \u20ac 43|Echourie 12242200 I 3 3 5 11 |Mal.3 6 3 12 |Mal.\u2026 44 Riviére-Nord-de-Pabos., I| 3 3 5 II |\u201c LL.3 3 3.5 9.5 \u2018\u201c .J\u2019ai l'honneur d\u2019être, etc, J-À.CHABOT, Insp.d'écoles.M.J.-A.CLEROUX.MONTRÉAL, 7 juillet 1905.Monsieur le Surintendant, J'ai l'honneur de vous soumettre mon rapport annuel, concernant les écoles de mon district d'inspection, pour l\u2019année scolaire 1904-1905.Ce district comprend 3 écoles modèles et une école élémentaire indépendante, et 1l académie, 8 écoles modèles et 151 écoles élémentaires sous contrôle, formant un total de 164 écoles.Sur ce nombre, 8 écoles n\u2019ont pas été en activité dans le cours de l\u2019année, faute d\u2019institutrices.Les écoles de mon district d\u2019inspection ont été frégnentées par 7,948 élèves, et la présence moyenne a été de 66.9 par cent.7,050 élèves ont suivi le cours élémentaire, 265 le cours modèle et 33 le cours académique.Dans mon district d\u2019inspection, 3 instituteurs ou institutrices sont porteurs d'un diplôme académique, 36 sont diplômés pour école modèle et 85 pour école élémentaire.+1 religieuses et 8 religieux enseignent aussi dans les écoles sous contrôle ; 25 institutrices non diplômées enseignent dans mon district d\u2019inspection, la plupart des institutrices diplômées refusent de s\u2019engager dans des campagnes aussi i H iN i: +H i éloignées, de sorte que les commissaires sont forcés d\u2019accepter les services d'institutrices non diplômées.39 institutrices n\u2019enseignent que depuis un an et 21 depuis deux ans, Quoique généralement bien préparées, leur manque de pratique fait qu\u2019elles éprouvent beaucoup de difficultés à bien organiser leurs classes et à se faire un bon tableau de l'emploi du temps ; elles ne trouvent pas le temps suffisant pour enseigner toutes les matières du programme d'études.En matière d\u2019entraînement, je crois qu\u2019il ne suffit pas d\u2019enseigner pendant une heure par jour; il faudrait que l\u2019institutrice eût la charge d\u2019une école élémentaire composée d\u2019élèves des 4 premières années du cours, comme sont divisées ordinairement les écoles élémentaires, et qu\u2019elle fit elle-même la classe pendant quelque temps aux différents groupes, ou du moins, que telle classe se {it en sa présence par un professeur.J'ai le plaisir de constater que les commissaires s\u2019efforcent de mieux payer leurs institutrices.En 1901, la moyenne des traitements des institutrices enseignant dans les écoles élémentaires était de 5127.29 et actuellement elle s\u2019élève à $133.48.Les maisons d\u2019école sont ordinairement construites d\u2019après les règlements du comité catholique du Conseil de l\u2019Instruction publique ; cependant j'ai encore dans mon district d'inspection 41 écoles qui contiennent moins de 100 pieds cubes d\u2019air par enfant, et 82 départements qui donnent entre 100 et 150 pieds cubes.Les secrétaires-trésoriers remplissent généralement bien leur charge, les comptes sont bien tenus ; mais Je regrette d\u2019avoir à faire mention que le recensement est souvent mal fait; tres souvent il y a beaucoup plus d\u2019élèves inscrits sur le registre de l\u2019école que sur le livre de recensement.Plusieurs municipalités se sont imposé les sacrifices de pourvoir leurs écoles d\u2019un bon mobilier, mais les progrès sont lents ; je n\u2019ai dans mon district d'inspection que 56 écoles, ou 85 départements pourvus d\u2019un mobilier perfectionné.Plusieurs municipalités sont trop pauvres pour faire plus qu\u2019elies ne font, et il serait nécessaire que le gouvernement leur viendrait en aide.Voici, par ordre de mérite, la classification des municipalités scolaires de mon district d'inspection : SI aus ait annee 1e. 27 (Il est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous.) Se rapportant à Se rapportant à = la municipalité.|; l'école.A v 5 5 & |»£ 7 si N ca |B.|e = S| Not Co EIEN 5 - |B © ote 83 vd 2) 2 © ote Noms des munici- 2123 2 (1° #3 #1 25 25/58 2 5, 3 5218 5 2 2 8 8 générale Lo 2 3 2 a 5 générale ë ités.Vol nB; © 152 E|+ QT n 2 18 we 5 palités = 8 £8 v \u20ac £3 21g * obtenue.° , 4 £ \u201c5 + 2 obtenue.S E |p \u20ac 5 |2F&l5 ¢ 5535 [853 8 oO YU su + © = uo © = iA Q = ce g Z TO = = J 8 c m0 aa g ag 2 5 +295 6 = sz | ES AT gt = v;m° = | ® { Monte-Bello.\u2026.T {10 10 8 28 [Excellent 10 10 10 30 Excellent r| Buckingham, ville.| 2 0 10 I0 30 ¢ 10 10 10 30 ¢ Grenville No II.1| 8 9 7.5 24.5 \u201c 10 10 10 30 \u201c 2|Carillon.1111110000 | 7 5 6 18 (Bien.10 9 IO 29 \u201c | St-Ignace,Nominingue| 2 7.5) 8.5| 6.3 22.3|Trés bien.| 8 9 8 25 6 3 | N - D.-des - Neiges- de- Masson.31 9 9 8.1 26.1 Excellent.| 8.3 8.7 8 25 és 4/Ste- Angélique - de - Papi- neauville 111.5 7.6| 8.4! 7.1 23.1jTrès bien.| 8.4 8.4} 8 24.8 ¢ 5/N.-D.-de-Bonsecours.| 3 86] 8 7 23.6 6 7.3] 8 8.3 23.6 Très bien { St-Adolphe, Howard.| 1 5 4 6.3 15.3/Médiocre,| 8 8 8 24 6 6j Grenville NoIlII.| I 8 7 8.5 23.5/Très bien,| 8 8 8 24 \u20186 Plaisance.31 6 3 6.8 20.8 te 8 8.31 7.7124 \u2018 {Ripon.5| 9 5.8 7.3 22.1 4 7.81 8.2 7.4] 23.4 6 | St-Sixte.21 5.5| 4.5| 6B8| 16.8 Bien.7.5] 8 3 |23-5 a ( Lac-Escréar .1 8 5 5.5 18.5/Très bien.| 8 8 7 23 \u201c | Papineau.1| 6 9 8 23 \u201c 8 8 7\u2018 23 \u20ac | St-André-Avellin.ol 7.61 5 6.5 19.1 és 6.6| 7.3) 6.2 20.1 \u2018 g| / Suffolk.1111210200.51 5 4.8| 6.1 15.9/Bien.7.61 8 7-2 22.8 \u201c ! Ste-Valérie-de-Ponson- by, diss.2| 5 3 7 IS |Médiocre.| 7.5} 8 7.5 23 és L'Ascension 1.1| 6 4 7 17 |Bien.| 7 8 3 23 [L'Ange-Gardien.3| 6 7 6.9 19.9{Trés bien.| 7.3 8 7.3 22.6 éC o { La-Nativité-de-Labelle.| 3 6.3 5 6.7 18 |Bien.7 8.7| 6 21.7 \u201c \u201c| St-Jovite.8 5.90| 59 66 18.4/Très bien.| 7.1 8.3 7.2 22.6 6 10 { St-Malachie.\u2026.| 3| 4 4.4 6 14.4|Médiocre.| 7.6 8 6.7 22.3 ¢ 1 L'Annonciation.! 6 7.6, 4.7 6.6 18.9|Trés bien.7.21 8 7.1 22.3 65 ( Arundel, diss.31 5.3| 4.4| 6.316 (Bien.| 7 8.30 6.71] 22 « | St-Michel, (Went- i worth), diss.1| 6 7 5.5 18.5/Très bien.| 7 8 7 22 Éc 11]- St-Philippe, diss.6| 6 7.7 7.6 21.3 68, 8 ; 7 21.8 te St-André, village, diss.| 2 6.5 4.5| 5 16 'Bien.| 7 8 |7 22 \" | La-Macaza .1| 6 6 6 18 | + 6 8 | 8 22 \u201c (St-François-Régis.\u2026.1j 6 4 7 17 \u201c 7 8 | 7 22 és 12{Grenville No 1, diss.31 5 5.31 7.7118 © « 7 8 ! 6.6 21.6 \u201c Lachiite, diss.2.5 6.5 7.5 I9 \\Très bien.| 7 8 | 6.32.5 \u201c 13/4 Ste - Véronique, Tur- i | geon.2.6.51 55) 65185 « 7 8 | 6.5] 21.5 \u2018 { Montcalm, (Lac-des- 14 Seize-Iles) .| 7 7 4 18 |Bien.| 6 8: 7 2r Ste.Jérusalom, diss.| I 5 4 5 14 |Médiocre.7 8 6 21 és I5|St-Faustin.11110.4 8 4 5.5 17.5 Bien.7 8 5.8 20.8! « { N.-D.-du-Laus.1111! 4| 52) 48) B1 1B.ITrésbien 68.8 | 38/26 \u201c 16 ) Hartwell.51 66 5 6.5 18,1 \u20ac 6.4' 8.2! 6.2 20.8 | Buckingham, canton.| 8 5 4.5| 6 15.5/Bien.| 6.51 8 5.9 20.4 n { St-André, paroisse, diss| 1 6 5 6.31 17.3 « 6 , 8 ; 6 20 | \u2018 | Robertson et Pope.| 3! 6.6 3.7! 6.6] 16.91 « 6.3, 8 57 20 , © | N.-D.-de-la-Paix 6.2 5| 6 17.2 \u201c 6 | 8 537|107 * 17 re 55 4 5 7-2 5.7 19.7 ) St-Jean -l'Evangéliste- | , | de-Lochaber.\u2026.5) 54| 3.8| 7.3 16.5 \u201c 7.2 8 y 4.7 19.9, \u2018 Mulgrave et Derry.| 1 4 3 5.5 12.5Médiocre.| 6 | 8 6 20 : 18|Cantons-Unis (Ferme | Neuve).31 6 3.71 4 | 13.7] \u201c 6.3 8 5 19.3, \u201c 19|N.-D.-de-la-Salette .| 4 4.7 3.83] 7.5| 16 |Bien.5.5: 7.7\u2019 5.3 18.5 és 20| { La-Conception.\u2026.3| 4.3| 3 6.7 14 Médiocre.| 6 : 8 : 42/1822\u201c | N.-D.-de-Pontmain.| 21 6 4 6.9 16.9; Bien enn 55, 8 5 18.5; \u201c 21|Preston.eo.I} 6 7 7.5 20.5/Très bien.| 6 8 4 18 Bien 22 {+ Minerve.oo.2 6.5] 4.5] 7 18 Bien.} 4.5 § | 4.5! 17 N.-D.-de-la-Garde.21! 8 3.5| 8.5120 I|Trésbien.| 6 8 3 017 65 SS, Err RR ee SLT ets ried or Se rapportant à | Se rapportant à = la municipalité.| & l\u2019école.5 v © 9 % | g °c EE a 2.< |= 8 c 4 & Note 8% Ta 81 |g & Note toi SR 5 |© a 24 uv | eu Noms des munici- 02127 = |0E |Z 5 3 w7>187 | Z |8 512 | générale T= 23 Es 8, @| générale = ly SE Q © co ë wn 0 - \u2014 a , on Le alités.VUE wm VU 8 © A nE 1529 |n 3 5 P 5S ES\u201d E g g 5 2l|obtenue ©, { cr 5 |S 2) obtenue.= î @ © | 2k \u2014~ |= = E 18 8 = Z°ÉT 8 53 5 [£528 © n ZT go = E sul 2S A4 |GE0S Z ges 5 (ETF 25 ES GéEr 8 OT = Ï = (A © uv = Ste-Marguerite-de- 23 Brown's-Gore, .I 7 7 5 19 |Treés bien.| 5 8 3 16 Bien.{ Canton-Morin, diss°,.| 1 4 3 6.3 13.3: Médiocre.| 5 8 3 16 \u201c 24 N.-D.-de-Montfort .| 2| 45] 4 6 14.51 \u201c 4.5 8 3 15.5 és 25/St-Rémi-d\u2019Amherst.j I| 5 4 6.5 )15.5Bien.|.ooo J\u2019ai l\u2019'honneur d\u2019être, etc., J.-A.CLEROUX, Insp.d\u2019écoles.M.J.-M.COTE.QUEBEC, 30 juillet 1905.Monsieur le Surintendant, J\u2019ai l'honneur de vous soumettre mon rapport annuel concernant les écoles de mon district d'inspection pour 1904-1905.Les vingt-cinq municipalités scolaires de ce district maintiennent régulièrement en activité, 90 écoles, dont 10 modèles et 8) élémentaires.Plus d\u2019un tiers de ces écoles sont encore dans des conditions hygiéniques très défavorables.Les élèves languissent dans un air vicié, privés trop souvent de la lumière nécessaire à leurs travaux quotidiens.Le renouvellement des vieux bancs et des vieilles tables est encore une chose de l\u2019avenir.J\u2019ai réussi dans quelques municipalités, mentionnées dans mon dernier rapport, à meubler convenablement un petir nombre d\u2019écoles ; malheureusement ces exemples sont restés isolés.», Depuis que je fais l\u2019inspection de mon district, jJ'al concentré ines efforts sur l\u2019augmentation de traitement des institutrices.Je n\u2019ai pas obtenu le succès que j'en attendais; mais je dois dire que la moyenne, de 895.00 qu\u2019elle était en 1900 pour les institutrices élémentaires, est actuellement de $103.00 pour ces mêmes titulaires ; soit une augmentation d\u2019une piastre et queiques centins par année. A Tes, ng We sll ed 18 pa b 29 Un trop grand nombre d\u2019institutrices manquent encore d\u2019aptitude et de formation pédagogique pour remplir leur devoir avec efficacité ; mais la majeure partie, sans avoir les connnissances nécessaires, suivent régulièrement les conférences d\u2019automne et s\u2019appliquent à mettre en pratique les procédés des nouvelles méthodes d\u2019enseignement.Les municipalités scolaires de mon district se classent comme suit : (Il est accordé 10 points peur chacun des sujets ci-dessous.) Se rapportant à Se rapportaut à | a la municipalité.|; l'école.& a 15 g 3 3 = = 5 ; a & Note gg Zs 0 |g & Note | N .set og oa v 2 28 wo 25 £9 129 So | oms des munici- SEES = So El 5 {dal == £5 66 2 5 ,Ç J 520 sl 3 |g, a 7 générale 3 28 > & 8 générale = alités, ols nd! 9 0 CU «FE 2 now 3 palités # = £8 9 | E |£3 21% 2, obtenue.© | & 2g 13 2 | obtenue.= E lo 4 © (8527 9 185 5, $258 % 22 s9 = jE = vo 2% (0g 7.$ 2 1225 8 EE SIS 2° 54558 | 1) ; © \u201c| 3 ou) & |=3 ST» | 1 Maria.11222 .gi 881! o¢ 9 26.8 Excellent.! 7.7 8 7.4 23.1|Très bien 2,St-Bonaventure.\u2026.13| 7.7 3.4| 9 22.1|Très bien,| 3.4 9 7.8 25.2/Excellent 3St-Omer.2( 8 3-5 9.6 20.5 és 85| 9 8.7 26.2 sé 4 Anse-aux-Gascons .\u2026.4| I.9| 9.3| 8.5) 19.7 (6 7 9 7 23 Très bien s Nouvelle, .6, 7.1 1.6 9.1 17.8 és 8 9 7.5 24.5 Excellent 6,St-Jules .2.112 LL 4| 8.7| 38, 8 20.5|Bien.\u2026.7 8.71 5.8 z1.5iTrès bien Mann.2; 8.51 2 9.5 20.0{Trés bien.| 7 9 5.7 21.7 \u201c6 8/Port-Daniel-Est.31 7 4.6 6 17.6 É 8.3| 8 7 23-3 « o'New-Richmond (diss).| 7 6.1} 4.2| 3.5 13.8 Bien.7.2 7.7 6.5 21.4 \u201c 10 St-Charles-de-Caplan.| 6 7.7 1.81 8.3 17.8 Médiocre.| 7.81 9 6.1 22.9 (6 1rRistigouche (diss).1' 7.51 2.5} 8 8 fen.6 9 6.5 21.5 ( 12 Carleton.2 4 I 7 12 6 9 9 8.7 26.7 Excellent 13 Shoolbred (diss).-.| I| 9 2 9 20 |Médiocre., 7 7 4 18 |Bien.14 St-Laurent-de- Matapédia| 3 8 4.2| 6 18.2/Très bien.| 6.3; 8 4 18.3 Très bien 15 New-Carlisle.1| 7 1.5 9.8] 18.3 \u201c 6.5: 9 2 17.5/Bien.10 Paspébiac.3| 2.6) 1.3) 9.2 13.1 6 7.2 8.6 6.6 22.4 Très bien 17 St-Godefroi.4| 3.91 1.2| 8.4 13.5 Médiocre.| 6.6 9 6.1 21.7 \u20ac 18 Port-Daniel-Ouest.\u2026.2| 2.2| 2 9 13.2 \u2018 6.21 9 6.2, 21.4 \u201c 19 St-Alphonse-de-Caplan .| 1 3.5| 1 7.5 12 «6 8 8 4.5 20.5 6 20 Cox (diss).1| 2 1.5 8.5|12 |Mal.6.5 7 6 19.5 6 21 St-Alexis .| 51 5.9| 0.5| 5 11.4) ¢ 6.7) 8.2 4.9} 19.8 \u2018 22/St-Louis-de-Gonzague .| 1 3 I 7.5 11.5 \u201c 5.5 8 5 18.5 4 23 Cross-Point , .1| 05] 1 9.5 11 | * 7.5; 45| 7 19 He 24 Miguasha PPS 21 2.51 1 8 11.5 4.7 | 9 4 17.7| Bien.25,St-François-d'Assise ces 1| 5 0.5 4.8 I0.3| \u201c 3 | 8 2 13 |Médiocre J\u2019ai 'honneur Monsieur le Surintendant, M.M.-J.CUROT.d\u2019être, etc, J.-M.CôTÉ, Insp.d'écoles.MONTRÉAL, 15 juillet 1905.J'ai l'honneur de vous soumettre mon rapport sur l\u2019état et les progrès des écoles de mon district d\u2019inspection pour l\u2019année 19C4-05. 30 Ma circonscription comprend 42 municipalités scolaires, dont i0 se trouvent dans le comté de Stanstead, 16 dans Compton, 11 dans le comté du Lac-Mégantic, et 5 daus la Beauce.Il y a dans ces 42 municipalités 205 écoles, dont 194 élémentaires, 8 écoles modèles et 3 académies.3 Voici la classification des municipalités scolaires : | (I! est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous.) hi Se rapportant à Se rapportant à 4 o la municipalité.|g, l\u2019école.& a a © 3 3 12] à 0 .U Qo .5 2 3, = 8 cl a &| Note sg bE 8 4 |8 &! Note J ik Noms des munici- Rg 28 & je = Æ x ; =F es leg 5 5 if à SEIS | BOE 02 2 | générale £5 2 3 £2 2, ©| générale k i È ité vo -2ng eo D n 5 Ou ln n no J 5 palites.8 & £5 v E ES B/|4 ?| obtenue.\u20ac 0 3 & a § |S Z) obtenue.1 = Eg 8 2 5 MES SE 5, 8agi3 4 8 [Sts EE RS 29128 2828 | 2 ELI: Z| Fs 33k ki: = 7 3 1|Coaticook .A 31 9 7.6 7.7 24.3 Excellent.| 9.3 10| 8 27.3| Excellent i: 2|Magog (ville).2| 8 8 7.3 23.3/Très bien.| 9 10 8.7 27.7 és A 3|Mégantic.2| 65, 8.5) 7 22 10 1I0| 9 29 \u201c ÿ 4|Village d'Agnès.| 7 8 8 23 \u201c 9 10| 8 27 I 4 5|Magog (canton).2| 8 8.5 8.2 24.7|Excellent.| 7 10) 6 23 |Très bien i y 6/Clifton-Est.1) 7 8 6 21 {Tres bien.| 8 10 8 26 (Excellent 3 7|Eaton 00000000 1| 8 8 7.6 23.6 te 7 \"| 6 23 |Très bien 8|Hampden.,.2| 7 e 7.9 22.9 \u20ac 7 10 6 23 \u201c 3 olHereford .5| 7 8,2 7.1 22,3 és 6.8 10 6.6 23.4 6 À o|Clifton .71 6.0 7.7.0 7.51 21.3 ¢ 7.1 10 6.5 23.6 \u201c i 11|Compton (canton).4] 5.7] 6 7.6 19.3 \u20ac 8 O0 7.3 25.3/Excellent 3 12|Stanstead.2 8 7 4.2 19.2 \u20ac 8 10| 7 25 6 i 13|Auckland.LL.5| 681 6 7.2 20 \u20ac 7.4 10 6.4 23.8/Très bien ; 14|Emberton.\u2026.| 4| 6.21 7 5.2 18.4 \u2018 7.6 10 7.4 25 Excellent 15/St-Louis-de-Westbury.| 5 5.4 4.8) 7.8 18 Bien.7.4 10 6.6 24 |Trés bien 16|Val-Racine .3| 3.61 6 6.7 16.és 8 10 7.5 25.5/Excellent | 17|/St-Herménégilde \u2026.\u2026.9 6.4 5.3 7.2 18.0jTrès bien.| 7.2 10 5.6 22.3 Très bien s 18|Ste-Catherine-de-Hatley .| 7 5 4.3 7.5 16.8 Bien.7 10] 7 24 és Hi 19{Ste-Suzanne .4} 4.7| 4.5) 6.4, 15.6, \u201c 7.6 10 7.5 25.1|Excellent | I 20{Ditton., .71 4.8| 5.5] 6.4 16.7} \u201c° 7.5 10 6.5 24 |Très bien i 21/Ste-Cécile-de-Whitton.| 4 5 3.5 5.8 14.3 Médiocre.8.6 10 7.6 26.2|Excellent } A 2z|Barnston .71 4.5) 2.8| 7.3] 14.6 cc 8.3 10 7.4 25.| 4 23|Barford.Cea 5| 6.4, 4.6| 6.8] 17.8 Bien.6.5 10 5.7 22,2/Très bien | il 24{Marston-Sud .2 4 6 7.4 17.4 \u201c\u2018 7 10] 5.5 22.5 : i 3 25 Winslow-Sud.3| 6 5.6; 5 16.6] * 32|St-Ludger-de-Risborough| 4 5 2.5 5.4 12.9 \u201c 7 10 6.5 23.5 « | 2 33|St-Vital-de-Lambton .| 16 5 3.4] 5 13.4 \u201c 6.7 10| 6.1 22.9 \u2018 | a 34|Waterville.| IT] 2 4 5 11 |Mal.7 i0| 8 25 |Excellent | 4 35/St-Honoré-de-Shenley.| 12 3.5 2 5.5 II Ce 7.3 10 6.7 24 Très bien | j 36|St-Sébastien-d\u2019Aylmer.| 7 5-4 2.3) 4.9] 12.6 Médiocre.6.2 10/ 6 22,2 \u201c § 37 St-Benoît-Labre.\u2026.71 4.9| 2 5.1 12 \u201c 6.5 1o0| 6.21 22.7 : | 4 38|Winslow-Nord.8| 3.5 3.5| 4.1 1IT,1/Mal.5.8 10 5.2 21 | Re 39|Beebe-Plain.| 8 8 7.6 23.6|Trésbien.| .|.| .PA A i 40|Compion (village).1| 6 7 5.81 18.81 0 (Lecce fee eee fee eee free fee eee 41 Newport.,.2 4.5 4.5 7.5 16.5iBien.Looe 1 42 Brûlé-de-Compton.\u2026.| 6 3 5 14 |Médiocre.|.j.ce ; 31 ly | 4 écoles indépendantes, 1 école protestante et 10 écoles qui n\u2019ont pas mi | été en activité cette année ne figurent pas dans ce tableau.24 municipalités ont fait des progrès plus ou moins sensibles; voici x leurs noms par ordre de mérite : Augmentation dans Municipalités : le total des points : Winslow-Sud.\u2026.\u2026crrrscrroncrce sersenses ces 00000 reece 7.6 St-Honoré-de-Shenley \u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.ssecccrssoreue swoseo veuves 4.8 = CliftON rare coccruose crsros000 ansosesss comonos vovsre vannence 4.0 Village d\u2019Agnès.ses ssroserasane sasvuns suonanseraces s00000 85 w NEWPOIÉ .L.n+soes cansuseor soocoomee cemorenen sauaue or voncecee Lucas 3.5 St-Ludger-de- \u2018Risborough.pasonsnes sonsas seuemseue0es sue cns sense 3.1 .St-Benoît-Labre.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026e po casses cunne sravecareccce cave 29 ae WODUIN.\u2026\u2026.0ravocs corcse vesenorss iii sauver aenves saroon ca0o0s 2.8 Ste-Agnès-de-Ditchfield.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026\u2026.Caen senon res s suevenese 2.8 _ Beebe-l'lain .\u2026.\u2026.sceneence soove snomessercnrncn snen00 socensane 2.6 ci St-Louis-de-Westbury.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.canuvuenee eer reen wee 2.1 \u2019 Ditton es 2 ca0s sas ar roots réa tend VOL sertan Sousa wave ve 1.8 | Notre-Dame-des-Bois .\u2026.\u2026.es voeves cee cevesceeee.1.8 den St-Evariste- en Fasey ih.cause ens pravssecanaste sans ur canne acnenes 1.7 he Val-Racine.sresovasess socos saoo0r+scerens sacrss neue 1.8 ; Ste-Cécile-de- Whitton .vasvco revers anavar s0ees save casses sescen une 1.2 wl Compton (CANtON).00 vevvrueen cenet vernveenn cenenens courses 1.0 si St-Samuel-de-Gayhurst .\u2026.seras ve coucences \u2026 10 tio Village Mégantic.ccc.ce cossares Locvaacne cevenrens veneenne 0.9 Auckland sos sercerous vananewos vevraes vennneneran cannnaure 0.6 a Hlereford .\u2026.\u2026.\u2026.ve ssssae srossocos sersenes vue canne sanene sasceues 05 Ze CoaticooKk .\u2026.\u2026.nee seusces sons vecnenesecsee cossseccc000s ew.04 Magog (ville).\u2026.\u2026.\u2026.essence su cn00r vs nerovosse sesceunersrs casse 0.3 *, Emberton.0 -socsrres cavone severe sonore cause 0 nssso sens vaoscessece 0.3 = 18 municipalités ont perdu des points ; les voici : J ) Diminution dans ' Municipalités : le total des points : as Spaulding .Cerureret iiss so00005 esavv cenvusnos serene sevens nenens 0.4 Sf Ste-Catherine-de-Hatley .\u2026.++secocs soccen soress vas vere 0.7 Barnston.vorcss seesns tuness tees saeretres serret 00000 0000 0.7 Magog (canton).\u2026.\u2026.sers cns voies sovses sassocosr cc 0.8 Hampden .voccntots siertests sesnrnens ssocssssssaren 6 voscssossouces 0.8 _ Compton (village).sossareconseotss socouvecettaccacc0ncessonsse 102 I Diminution dans Municipalités : le total des points : St-Sébastien-d\u2019Aylmer.\u2026\u2026+svsosnessorsoscso corses server 15 Ste-SUZanne.se sssssrous sores cosess snsrrnsessonsrsasr snossnces 1.9 St-Vital-de-LambtOn .\u2026.coves vee riers voousous vovovevuvrrevevses 2,2 Marston-Sud PESO ENS CHO PDOCHT QUVQGAS cOPOTSS ST Ch00 00 sn.e 001 CO730S> ville.,.2.2200000 00 r| 8 4 5 17 \u201coo.5 5 5 15 « I5St-Blaise.5| 4.2 2.5] 5.2| 11.g9Mal.6 5.4 6.2] 17.6] 16/Ste-Brigide .13 5.3) 3-5) 5 13.8/Médiocre.| 5.1 5 4.6 14.7/Médiocre 17|Ste-Anne-de-Sabrevois .| 351 4.51 3.5! 5.3 13.3 \u201c 5I| 5 5.4 15.5;Bien.18St-Luc.; 5| 3.6] 23] 5.6 11.5Mal.5.1 5.31 5.3} 15.7] * 19|St-Jean, paroisse.5| 5-4| 3-3) 5.2 13.9 Médiocre.| 5 5 4.8 14.8 Médiocre 20|St-Athanase.6 4.2 2 3 9.2|Mal .4.5 4 5 13.5 6 21'St-Edouard eee .\u2026.| 6 4.5 1.5 4.6 10.61 \u201c .5 5 5 15 Bien.22 St-Michel-Archange.6! 3.6 2.3] 5.2\" r.1]* 2.1.5 5 5-3 15.3] \u201c Municipalités dissidentes, ! ISt-Rémi .I 10 6 6 22 jTrès bien.| 6 6 6 18 |Bien.2iSt-Luc.1| 8 5 8 21 \u201c 5 5 5 15 3 Sherrington ieee 1 8 3 6 17 |Bien.5 5 5 15 6 4|L'Acadie.1] 5 4 5 14 |Médiocre.! 5 5 5 15 ¢ 5/St-Valentin.1} 5 3 5 13 EU qe fe see fe see fe eee fees LMF TEIN TCA J\u2019ai l\u2019honneur d\u2019être, ete., J.-B.DEMERS, Insp.d\u2019écoles. Hi: ; i: 3 8 i 38 M.J.-Z.DUBEAT, STE-ANNE-DE-LA-POCATIRRE, 12 septembre 1905.Monsieur le Surintendant, J\u2019ai l\u2019honneur de vous soumettre mon rapport annuel sur les écoles de mon district d\u2019inspection poyr l\u2019année scolaire 1904-05.Pendant la dernière scolaire, 177 écoles ont été en activité.dissements en ont été privés.7 arron- Voici un petit tableau faisant connaître la distribution et le coût de ces écoles avec le nom des secrétaires-trésoriers.3 ou L 3 = > 2 x Ë Ea = 18 3 2 Rétribution un 8 wn @ Q, n = EZ = = < 3g e \u2019 \u2014 a = À > _ DES MUNICIPALITES.= 8, 5 .,Ç ,Ç .8 = (3 = SECRETAIRES- $l 4] 4 |g .| 8% i 8 5 #18 | EEE 1221521 8 = je #2 TRÉSORIERS.; EISlEJé| \u20ac jés| 85) = # PSE LE @ 015|0/5| \u20ac l£é5 Se 3 gS LE © CS |T1S| § [6° 5 = x 19 T;| LE \u201c §lelSle| 2 |E 8 g = [© 8/25 p \u2019 sont actuellement en voie de construction et seront prêtes pour l\u2019ouverture des classes.: Le mobilier scolaire laisse encore beaucoup a désirer.Dans certaines écoles, MM.les commissaires ont fait l\u2019achat d\u2019un mobilier pertectionné, proportionné à la taille et à l\u2019âge des élèves.Va sans dire qu'il reste encore beaucoup à faire sous ce rapport.Les secrétaires-trésoriers, a peu d\u2019exceptions près, remplissent bien les devoirs de leur charge.À St-Maurice, village Fermont, St-Narcisse et Mont-Carmel, MM.les commissaires d\u2019écoles ont profité de mon passage pour me prier de bien vouloir présider leurs examens de fin d\u2019année ; c\u2019est avec plaisir que je me suis rendu à leur demande.Ci-suit la classification des municipalités, par ordre de mérite, conformément au paragraphe 15 de l\u2019article 16 des règlements du comité catholique du Conseil de l\u2019Instruction publique : mme eltana-ct eus 57 (I est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous.) Se rapportant à Se rapportaut à = la municipalité.| l'école.+ o © Q 8 [0s a Sl N aa lB.le a S| N Nome dee mumci.ÉSIPÉ 8 fs SED T° EE ef EL [ED T° S - D ~ oo + |.= = oe 3 oms des munict 5 5 go | = |8 gg 2 générale £3 ë 3 8.5 2 B) générale 5 palités.go = a 2 2 £3 g 2 3 eu @ a g a 2 8 Q% Eg -| 5 g 2 DT 2| obtenue.2» G8 \u201c0 |T Z obtenue.5 à BB EE 25 523s [B32 7 a Z |°Lc 5 [= 5° $0 an 9 se S Z = 3 5 = = = = 3 ES ns E = = 1|Champlain (village).2| 9.5! 8 8.5 26 |Excellent.| 9 8 10 27 |Excellent 2|Sainte-Anne-de-la-Pérade (village) .3 10 8 9 24 6 8 8 8 24 {Très bien 3|St-Tite sillage).2 10 10 7 27 6 7 9 8 24 és 4|Notre-Dame- -des-Anges.2| 8 7 8 23 Très bien.| 7.5 8 6.5 22 és s|Batiscan.51 9 7.6 7.8 24.4|Excellent.| 6.8 6.8 6.6 20.2 cc 6|St-Tite-Nord.9.2 10 9 7 26 és 5.5 7 5.5 18 |Bien.7|St-Rémi,.2| 7 6 7.5 20.5|Tres bien.| 7 7.5 6.5 21 \\Très bien.8/St-Casimir.Ir 8.3 6.3 6.2 20.8 \u2018\u201c 6.5| 7 5.8 19.3 6 9|Grondines No 2 (village).| 2 6 7 6.5 19.5 \u201c 7 7 6.5 20.5 \u201c\u201c ro|Deschambault.10 8 6.9 6.8] 21.7 \u20ac 6.4| 6 5.6 18 |Bien.11/Grondines No 1 (paroisse)| 4 7 6.1] 8B 21 i 6.2 6.7 5.1 18 és 12|St-Jacques-des-Piles., .2| 6 6.5| 7.5 20 6 6 6.5, 6 18.5 Très bien 13/St-Tite (paroisse).\u2026.6] 7.3| 5 7.5 19.81 * 6 66| 6 18.6 \u20ac 14|St-Thuribe.3| 7-61 5 7.3 19.9 és 6 6.3 5.6 17.9 Bien.15|Cap-de-la-Madeleine.51 6.2] 4.8 7 18 |Bien.| 62} 7.5] © 19.7|Trés bien 16/St-Ubalde.8) 85, 6 6.2 20.Z Tres bien.| 5.6 6.2) 5 16.8 Bien.17/Champlain (paroisse).| 5| 7.2.5 6.6 18,8 \u201c 6 6.4 6.2 18.6/Tres bien 18 St- Théophile ee 6 7 4.5] 6.5] 18 |Bien.6.3] 6.8] 6 19.1 \u201c 19|St-Maurice.10| 7.3| 6.6) 6.6 20.5/Trés bien.5.8 5.8 5.6 16.2 Bien.20 Mont-Carmel.10] 6.4 5.7) 6.4 18.5 és 6 6 6 18 6 21|St-Stanislas.9, 6.4) 5.3| 6.2 17.9/Bien.| 6.3 6.3 5.8 18.4 Très bien 22{ Village Fermont.2| 7 6 9 22 |Treés bien.4 7 3 14 Médiocre 23|St-Timothée .31 7 4 7 18 |Bien.531 7 5.6 17.9/Bien.24|St-Prosper.51 6.21 5.41] 6 17.6 « 6 6 6 18 \u20ac 25 St-Narcisse.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.12| 5.7| 5 7 17.7 \u201c 5.9| 6 5.8 17.7] 26 St-Luc-de-Vincennes.| 4} 6.5! 4.5 7 18 6 6 6.2) 5.2 17.4 \u201c 27 Sainte-Anne-de-la-Pérade (paroisse).9! 5.4| 53.8) 5.4 16.6 és 6.1| 66) 6 18.7/Très bien- 28|St-Adelphe.4i 5 3.6] 6.3 17.9 és 6 6 5.3 17.3 Bien.29{Ste-Thécle .10! 5.5| 4.6| 6.6 16.7 \u201c 6 6.8 5.5 18.3 Très bien: 30|St-Gilbert.2| 5 5.5] 5.5 16 \u201c 6 7 5.5 18.5 \u201c 31|Ste-Geneviéve.8! 5.5, 5.3| 6.6 17.4 ; 5.71 6 5.2 16.9 Bien.32{St-Sévérin.6| 5.5i 45] 7 17 6 5.6) 6.3| 5.3) 17.2 \u201c 33|St-Jean-des-Piles.51 6 5.3] 6.3] 17.6 te 5.3] 6 5 14.3] \u201c\u201c 34|St-Louis-de-France.4 4.7 4.1 6.2 15 |Médiocre., 3 6.2 4.7 15.91 \u20ac\u2018 J\u2019ai l\u2019honneur d\u2019être, etc, J.-O.GOULET, Insp.d'écoles. 58 M.F.-X.GUAY.DT-MAURICE, 4 août 1905.Monsieur le Surintendant, J\u2019ai l'honneur de vous faire rapport sur le fonctionnement des écoles de mon district d'inspection pour l\u2019année 1904-05.164 écoles, dont 2 indépendantes, ont été en activité pendant l\u2019année qui vient de s\u2019écouler; ce qui montre l\u2019augmentation rapide des écoles de cette vaste région, puisque l\u2019an dernier il n\u2019y en avait que 152.Je suis satisfait des progrès réalisés sous tous les rapports.Comme je le disais dans un de mes rapports il y a quelques années,&l vaut mieux procéder par la persuasion et la douceur plutôt que de brusquer les gens et vouloir aller trop vite.J\u2019ai obtenu beaucoup plus par ce moyen qu\u2019autrement ; car il faut toujours tenir compte de l\u2019état des finances dans un grand nombre de municipalités et des sacrifices que l\u2019on s\u2019est imposés pour les fins éducationnelles En effet, exiger plus, et tout d\u2019un coup, ce que les gens seraient disposés à nous donner avec le temps, ne sert qu\u2019à les aigrir et les porter à ne rien faire du tout.Voici les progrès qui ont été faits pour l\u2019amélioration des écoles de ma circonscription depuis 1900 : 38 écoles ont été construites en neuf, presque toutes d\u2019après des plans approuvés par le département, mais toutes spacieuses, bien éclairées et confortables ; de plus, plusieurs autres ont subi des réparations.32 écoles ont été pourvues d\u2019un mobilier moderne, et quelques autres l\u2019ont été en partie; ce qui montre la bonne volonté des commissions scolaires de vouloir avancer en se conformant, autant que faire se peut, aux exigences de la loi et des règlements scolaires.Voyons maintenant ce qui a été fait pour le salaire des instituteurs et institutrices : Les instituteurs religieux, qui ne recevaient à cette époque que #200, reçoivent maintenant $250.Les institutrices religieuses sont payées $200.La moyenne du salaire des instituteurs et institutrices laïques des écoles modèles est la même qu\u2019en 1900, par la raison que plusieurs d\u2019entre eux ont été remplacés par des religieux ou religieuses qui peuvent enseigner pour un traitement moindre.V\\ Mais pour les écoles élémentaires, le traitement moyen en 1900-01 était de $143.3t ; en 1904-05, il est de $155 46, y compris les institutrices non diplômées, lesquelles, comme on le sait, ne reçoivent pas autant que les autres Ce qui précède fait voir, Monsieur le Surintendart, que l'élan est donné, et qu\u2019on ne s\u2019arrêtera qu\u2019au jour où tout aura êté changé pour le mieux.C\u2019est donc un grand sujet de satisfaction pour moi de voir et constater que les choses vont en s\u2019améliorant d'année en année, et que les efforts qui ont été faits en vue d\u2019améliorer l\u2019état et la condition des écoles de mon district, l\u2019ont été spontanément et librement.Aussi est-ce avec plaisir que je remercie ici publiquement MM.les commissaires d\u2019écoles qui ont fait quelque chose pour le progrès dans leur municipalité respective, ainsi que tous les contribuables qui les ont approuvés et aidés.Si ce n\u2019est point là du progrès, en quoi consiste-t-il donc ?à tout bouleverser ?Assurément non.La perfection n\u2019étant pas de ce monde, il est certainement absurde et chimérique de vouloir y arriver tout d'un coup.Si dans toutes les autres parties de la Province, on peut constater le même mouvement progressif, soyons contents et satisfaits ; continuons de poursuivre cet idéal que nousentrevoyons dans un avenir assez rapproché : des écoles confortables, un personnel enseignant compétent et mieux rétribué.Ci-suit la classification des municipalités scolaires de mon district d\u2019inspection, par ordre de mérite: (1 est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous.) | Se rapportant à Se rapportant à le la municipalité.L l\u2019école.+ 9 © 0 8 = n $ à Ba | 76 2 58 2 |.lz dl Note 58 7É 84 12 8 Note Noms des munici- | 23 og 5 |e £125 , 55 231\u20ac £ 12 5 ; > = 18 2 5| générale SZ 55 12-7 | #| sénér ù 32198 | 2 15,8% g Eo 2g tag a générale 5 altés oTlEnS| 2 |2SE15 + 25 |ÉE2 la 3 È p > |5«/j£20 g £2918 5! obt 5 n v = os VS < le SEs | = (15257 5 enue.£ ss = |T L| obtenue.S gE in 58 + 27-27 @ 5=|= n= lg % 2 Dw a = GS OV Vu! Ss : n | Q > © v 2 =n to a8 15 = LZ TL = = 2 g an Sd 7a912 7 Bs = |B TE == ge 1353285 sou) ST Ho Nn | = 1 oy 1 ifHull (cite).8 10 10 \u201c10 0 Excellent 8.6|10 |! 8.6} 27.2 Excellent J .i sc ; | « 2|Maniwaki 1.222010.1 TO 10 10 30 * : 8 io | 8 26 sAlymer.LL.2, 9 10 | 10 29 st 8 10 3 26 \u201c 4/St-Joseph-de-Wakefield.| 1} 10 Oo 19 29 6 ; 8 8 | 8 24 |Trés bien s\\Eardley .2 | 10 To | 9.5 29.5 \u201c 6.5 IO 7 23.5 O|Ville-Mavie., .I 10 9 | IO 29 2 i 6 10 6 22 i 1 .l ! yer Te a 60 dépendances, etc.Etat des maisons d\u2019école, des Se rapportant à la municipalité.I g 3 Q .= |.nn &| Note Gojoe 2 |E = = |8 E18 Z| générale O 33 Elan 4 g ov Q 2 3 5 23 2 obtenue = |= gE 8 EE SS = £4] \u2014 oo a Ru nH RAR HN NO A Ur vo 9 +R GO sv g 2 Oo a Noms des munici- 23 N + \" i pas élevée à plus de 68070.Garçons d\u2019origine française.+.\u2026.\u2026.\u2026resiseerseunes B,9TO \u201c \u2018\u201c anglaise.ee snencerss nei nae 62 Filles \u201c française.\u2026.\u2026.0005 Levsanros sua cause 4,359 \u201c \u201c anglaise.viii iiennie een 90 R,481 Dans les différentes années du cours: 1ère année, 3,664 ; 2ème année, 2,401; 3ème année, 1,466 ; 4ème année, 610; 5ème année, 201; 6ème année, 91 ; Tème année, 36 ; 8ème année, 12.À En comparant ces chiffres avec ceux de l\u2019an dernier, je remarque une iy diminution dans le nombre des élèves de lère année et augmentation a dans celui des élèves des autres années, c\u2019est-à-dire progrès.Le classe- À ment des élèves est aussi fait plus selon l\u2019esprit du programme d\u2019étude i.qu\u2019autrefois.4 Elèves français étudiant l'anglais 1,094; élèves anglais étudiant le 1 français 91.A Garçons de 5 à I ans.807; Fillesde 5 à 7 ans.817 4 \u2018\u201c Ta \u201ceee.3,086; 5 7 à 14 \u201c .3205 i \u2018\u201c 14 a 6 \u201cews 130 \u201c 14 à 16 * .338 in 6 16 ans et plus.9 ; \u2018 16 ans et plus.89 i re \u2014\u2014 a 4,082 4,449 i PERSONNEL ENSEIGNANT 3 Religieuses enseignant dans les écoles indépendantes.8 \u201c \u201c \u2018 \u201c sous controle.12 i Religieux 6 6 8 6 \u201cLL 8 | Instituteurs laïcs \u2018 ' \u2018 \u201cLl 2 i Institutrices laiques (brevet mod.) \u2018\u201c Es 58 a 6 \u2018\u201c (brevet élém.) \u201c \u20ac.180 A \u201c \u201c non brevetées .\u2018 29 Total.are ssas ovasses evene 2 W dor où 8D au der Al ln: lf Yo i I Ld; lng a: ash née, | fe me 4 til § 1550 ide > Ceo = x oo Tu oa > \u2014 > ox Tx \\ + ~~ 77 Institutrices non diplômées et titulaires, 20 ; c\u2019est 15 de moins.Je suis heureux de constater que le nombre de ces jeunes personnes diminue et il sera bientôt réduit à zéro en augmentant le salaire des véritables maîtresses d'école.Le traitement moyen est de $111.00, outre le logement et le chauffage dont les institutrices bénéficient.Je ne compte plus qu\u2019une municipalité où quelques titulaires ont moins de cent piastres.Cette somme ne repré- sentente pas des émoluments en rapport avec les fonctions, mais il y a augmentation constante.Etat des maisons d'école :\u2014Sur 200 maisons, 152 sont bonnes, 37 médio- 15 » las i 3 SES lB [Eel generale £38 25 |Bg |) générale i 5 alités.PoE 82 vu 518 wv Qo gg ge À 2 p 59/85 ° E £9 oS 2 obtenue.22 $E £5 = 2 obtenue.3 g z {Tle = =~ 512 2 aw |2§¢ © 4 z #85 8 ETF == 5° FSET il 1|{Acton-Vale.2 ro 9 10 29 |Excellent,| 8 Io 7.5 [25.5/Excellent.it 2|Kingsey-Falls.Cea 2| 8.5 10 10 28.5 É6 5 10 4.5 |19.5|Très bien.if 3/St-Hugues.9| 7.9| 9.4 10 27.3 és 6.8 9.6 5.5 21.0 6 N.4|Upton.ean 2 7.51 9 Io 26.5 \u20184 8.5 10 7.5 [26 |Excellent.i 5|St-Eugène (paroisse).51 7.81 7 10 24.8 \u20ac 6.4 10 6 |22.4|Trés bien.4 6|Grantham.5] 8 5.4 TO 23.4|Très bien,| 7.6 Io 6.2 |23.8 6 jf #|St-Liboire.8| 6 7 10 23 \u201c 6.2 10 5.2 21.4 \u201c ig 8|St-André.5| 7.6 5.210 22.8 \u20ac 6.2 10 4.8 |21 \u201c i g|St-Simon.9 8.3| 4.4] 10 22.7 6 6.2 10 5.5 [21.7 \u201c E 10|Drummondville.\u2026.3 4 8 10 22 \u201c« 8 10 6.6 |24.6|Excellent.A I1|St-Germain.\u2026\u2026.\u2026.12 7 4.5 10 21.5 \u201c 7.1 9 6.3 |22.4/Très bien.A 12|St-Théodore .8| 6.4] 5 ro 21.4 6 6.5 10 5.4 [21.9 \u2018 % 13|St-Fulgence.4| 5.5| 5.5] 10 21 \u20ac 6.5 10 6 |22.5 w i 14|St-Eugene (village).| I 3 8.10 21 \u20ac i 9 7 |23 A 15 Warwick.13| 6.5| 46! 9.7] 20.8 \u201c 6.2 10 5.2 [21.4 cc gi 16|Chénier.II 6.5} 4.1 10 20.6 \u201c 6.6 9.7 6 122.2 \u201c ji: 17|N.-D.-du-Bon-Conseil.| 7 7.7| 3 9.8 20.5 tt 44 97] 4 (8a < ® 18/St-Majorique.ee.| 4| 6.5| 3.7 IO 20.2 \u201c 4 7.3 (14 |Médiocre.4 1g|Wickham-Est, .5| 6.2 3.7] 10 19.9 « 5.5 9-5 4-5 |19.5/Trés bien, E 20/Ste-Clotilde.\u2026.| 7 6.2| 5.2} 8.2) 19.6 \u201c 6.4 Io 5 121.4 > © à z1|St-Ephrem.ie 71 6 3.5 Io 19.5 és 6 10 5.4 |21.4 ; À 22! Tingwick.5j 5.2] 4.2] 10 19.4 \u201c 4 7 3.2 |14.2|Médiocre .i 23|L\u2019Avenir.e.LL.9 6 3-5 9.8, 19.3 6.8 9.8 4.6 |20.2/Très bien.} 24/St-Rémi.6| 5.8| 3.5 10.0 19.3 \u201c 5 TO 4.3 |19 « i 25/St-Albert.eo.41 6 3 10 19 \u201c 3 Io 4.7 |19 « à 26/Kingsey.81 5.7| 4.4| 8.7 188 5 10 3.4 |18.4 : pi 27|St-Cyrille.II 5.8| 2.8| 9.0] 17.6/Bien.| 6.3} 10 5 [21.3 : Ë 28|Ste-Héléne.\u2026.| 6| 4.3| 3.1 10 17.4] Cel.6.31 9 5.1 |20.4 \u201c i 29|St-Nazaire.5| 4.2| 3.4 0 17.6] \u2018\u201c \u2026.| 58 9 5.2 |21 hy i 30{Wickham-Ouest.10| 3.4] 3.5(10 16.9] \u201c .6.6 10 4.8 |21 : A 31|Ste-Elisabeth.| 3| 3.3] 3 10 16.3] \u2018* .| 7-4 TO 6.6 |24 \u201c 4 32|Ste-Christine.5 56] 6.2| 4 15.8) ¢\u201c .6.6 10 6 [22.6 J\u2019ai l\u2019honneur d\u2019être, etc, Ls-N.LÉVESQUE, Insp.d'écoles.\\ {l il lent lg at, bien.lent, Jin, jen, jen, Xe, jen.re, pin, 79 M.B.LIPPENS.Monsieur le Surintendant, MONTRÉAL, 4 juillet 1905 J\u2019ai l\u2019honneur de vous présenter mon rapport pour l\u2019année scolaire 1904-05.Voici la statistique exigée par le paragraphe 15 de l\u2019article 16 des règlements scolaires et désignée officiellement sous le nom de \u201c classification des municipalités par ordre de mérite \u201d (Il est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous ) Se rapportant à Se rapportant à | co la municipalité.& l\u2019école.2 a 13: 8 © 8 = NE] « |.8 &| Note £81 02134 |29 Note Noms des munici- |SE|4Ÿ = |2 = = k 53 £# 155 + 3 3.5 2 n| générale Su 22 ae gun \u2018néral Ÿ 4 Tle | B Eogl® a $3 22 #5 \u201c| générale = palités.eels ge £ 12338 © aig eg |§E £8 5 SET 2 3 8 22° 2 obtenue.| | 5 & = |B obtenue.= s 18,5 7 ETE ® 553g #cèjs® g Zz 82e) $ 1Ë 8S go 24195289 Z =8 94 cipalités, par ordre de mérite, conformément au paragraphe 15 de l\u2019article 16 des règlements du comité catholique au Conseil de l\u2019Instruction publique: (LL est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous.) Se rapportant à Se rapportant à = la municipalité.& l\u2019école.! D 5 g à 12g 7 SION 13 a S47 a LL 2 © Note 5% 25 84 |8S Note Noms des munici- 32 26 2 2 = 3 = , ZE og 5 = 3 = 5 _, 3.212 3 2 cogl\u2026 > générale 23 25 2.2 A7 générale + palités.2e/l885 \u20ac [2708 ® 2 |8 & |E2 $0 = \u20ac ET .| = 8 cap 5 obtenue.©» Fa 85 |T & obtenue.7 n 0) T [ET al\u2019 0 0 => |A n= sSl= ?3 z |8s2 5 |E glo 98/2% 8255 = = 0 : © z 3% 8 F °F 53 EC [AS EF =o i 1{Cacouna, village.2| 83 9.3] 8 25.6|Excellent.| 9.6 10 10 |29.6({Excellent.2|Fraserville.9| 9 8.1] 8.3 |25.4 \u201c 8.4 10 8.6 27 be 3|Trois-PistolesNo 1.6| 6.8| 6.1 7.7 |20.6[Trés bien.| 9.4 IO 9.1 [28.5 és 4|St-Eusèbe-de-Cabano .| 2| 9 7.51 8 24.5|Excellent.| 7 10 7.5 124.5 \u20ac\u201c 5|St-Benoît-Abbé.| 1| 7 6 8 21 |Très bien.| 9 10 9 [28 \u20ac 6|St-Louis-du-Ha ! Ha!.| 8) 6.9j 6.8} 7.4 [21.1 \u201c 8.7 10 8.4 |27.1 \u201c 7|N.-D.-du-Lac.11 6.9] 5.8} 7 19.7 6 7.6 10 7.5 125.1 \u201c 8|St-Alexandre.13 7.4| 5.7| 6.8 |19.9 st 7.3 10 7.3 [24.6 \u20ac g|L'Ile-Verte.1z| 7.3] 6.1 5.4 [18.8 \u201c 7,7 10 7.7 |25.4 \u20ac 1o|Riviére-du-Loup .5| 6.2] 6.6| 6 18.8 \u201c 7.6 10 7.8 |25.4 of II|St-Eloi 112202020000 6] 6.9) 6 5.8 |18.7 \u20ac 7.7 10 7.8 |25.5 \u201c 12|{St-Honoré., .31 7.3] 5.7| 6.3 [19.3 \u201c 7.3 TO 7.6 |24.9 \u201c 13|St-Simon.5| 6.3] 7 4.8 [18.\u201c 7.6 Io 7.2 |24.8 \u201c I4|St-Antonin.\u2026.\u2026.7| 8.6| 4.71 6.4 [19.7 \u201c 6.7 10 6.7 |23.4|Tres bien.15/St-Mathieu-de-Rioux.| 5| 8.4 5 5.2 [18.6 of 7.2 10 7 |24.2/Excellent.16{N.-D.-du-Portage.4] 5.3] 5 7 17.3/Bien.7.5 IO 7.2 |24.7 \u201c 17|Ste-Rose-du-Dégelé.6| 6.8] 5.3} 6.3 |18.4|Trésbien.| 6.3 10 | 7.2 |23.5/Très bien, 18|St-Eleuthére, Pohénéga- | mook.,.4+ 7 6.5 4.5 [18 |Bien.7 10 ! 6.5 23.5 19|St-Cyprien.3| 5.6j 4.7 6.3 [16.6] 7.3 10 7.3 |24.6|Excellent.20|St-Clément.6} 58 4.5) 5.8 161 \u201c .7.5 10 7.1 |24.6 6 21|Cacouna, paroisse.7| 6.6, 6 4 16.6| \u201c .7 10 6.9 |23.9{Trés bien.22|N.-D.-des-Sept-Douleurs.| 2 5.5| 5 6 16.5 \u2018\u201c +.7 10 ; 7 (24 és 23(St-Modeste.- 5| 6.4| 5.2) 3.4 |15 |Médiocre.| 7.6 10 | 7.6 |25.2/Excellent.24|St-Arséne.6| 6.1 4.7} 5.7 |16.5/Bien.7.1 TO 6.5 |23.6/Très bien.25|Ste-Francoise.5| 6.2} 4.8] 4 15 |Médiocre 7.4 10 7.4 |24.8|Excellent.26|St-Hubert .\u2026.| 5) 6.5| 4.7 4.7 |15.9|Bien.6.4 10 6.8 |23.2|Trés bien.27|St-Epiphane .10 5.8| 4.7| 5 15.5 \u2018\u201c .{ 6.4 10 6.8 |23.2 \u201c 28/Trois-Pistoles No 2.10| 5.8) 4.4| 5 Ta 6.3 T0 6.3 |22.6 \u201c 29 St-Jean-de-Dieu.\u2026.7 4.3), 4.1 5.4 |13.8/Médiocre.| 6.6 Io 7 [23.6 \u201c 30[St-Paul-de-la-Croix.| 4| 6 5.2 4.2 |15.4|Bien.5.510 \u2018 5.7 j21.2 6 Jai l'honneur d\u2019être, etc.H.NANsOT, Insp.d'écoles. i cle i ofl, M.L-0.PAGE.LOTBINIÈRE, 15 août 1905.Monsieur le Surintendant, J\u2019ai l\u2019honneur de vous soumettre mon rapport pour l\u2019année scolaire 1904-05.Mon district comprend 27 municipalités, dont 18 dans le comté de Lotbinière et 9 dans le comté de Mégantie.Il y a dans ces 27 municipalités 162 écoles, dont 147 écoles élémentaires, 10 écoles modèles et 5 académies.Le personnel enseignant se compose de 88 institutrices religieuses, 2 instituteurs laïques brevetés, 162 institutrices laïques brevetées et seulement 2 institutrices laïques non brevetées Le nombre de celles qui enseignent sans brevet va toujours en diminuant et j'espère que l'année prochaine il n\u2019y en aura pas dans la partie de la Province où je fais l\u2019inspection.J\u2019ai pu visiter toutes les écoles de mon district et je suis heureux de dire que les progrès, en général, ont été très satisfaisants.J\u2019ai remarqué beaucoup plus d\u2019émulation que d'ordinaire chez les élèves, particulièrement dans les écoles où les institutrices ont donné des bulletins mensuels préparés de la manière recommandée à l\u2019époque des conférences.MM.les commissaires ont généralement consenti à payer le coût de l\u2019impression de ces bulletins et MM.les curés se sont fait un plaisir d\u2019aller les distribuer.Quelques institutrices ont aussi fait porter des médailles d\u2019honneur données par des amis de l'éducation et beaucoup ont préparé avec soin un tableau d\u2019honneur, où l\u2019on pouvait lire les noms des élèves les plus appliqués et de ceux dont la conduite ne laissait rien à désirer.Plus de cinquante institutrices ont pris la bonne habitude de collectionner des gravures, des photographies des personnages religieux ou politiques les plus marquants et elles en ont fait des albums qui ont fort intéressé les élèves tout en les instruisant.Onze écoles ont été reconstruites ou réparées cette année ; dix ont été acceptées et l\u2019autre le sera quand les quelques changements suggérés auront été faits.tte R 96 Ci-suit la classification des municipalités scolaires, par ordre de mérite : (I est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous.) Se rapportant à Se rapportant à a la municipalité.|; l\u2019école.+ v a à & 3 .3 a 3 .uv 2 : |.# &| Note sg À 8 b 12 &| Note Noms des munici- 5525 2 19 #8 5) ; SZ 25 GE [Ex $ 55/9\u201d.Z |2_ 8/8 @f générale £5 22 2.20 2.@| générale = palités.° 3 ne 2 sg Ele 8 2x +5 82 7-0 5 8 Es.2 8 2 mT ?| obtenue.° w | 55 |~8 |og| obtenue.5 s 18,8 2 @ PE\u201d °F zg 5,43\" 8 Zz [Seg 5 |E glo $3 C4 |J2ÉE/S Z| 583 pe CF 5g | £9 a gf I|Plessisville.5| 9.7 8 9 26.7|Excellent.| 10 10 Io 30 (Excellent, 2|Laurierville., .I 9 7 1O 26 \u201cs 10 10 110] 30 6 gileclercville .2] 9 9 8 26 \u201c\u201c 9 10 \u201c| 9 |28 \u201c 4|Lotbinière.\u2026\u2026\u2026\u2026.10 7.3 10 7.5 |24.8 és 9.4 10 9 28.4 \u201c s/Inverness.3] 7.6] 9.3) 9.3 |26.2 \u20ac 8 10 7.6 [25.6 \u20ac 6|Deschaillons, ., 10| 3.3) 6.8] 8.5 |23.6{Trés bien.| 8.7 10 9 [27.7 és 7|Ste-Anastasie.8) 87 7.1] 7,8 |23.6 \u201c 8.7 10 8.2 [26.9 \u20ac 8|Ste-Agathe No 1.,.,.1 2] 9 9 9 27 |Excellent.| 7 10 6 |23 |Très bien.g|St-Antoine-de-Tilly.817 6.7) 8.3 22 |Trés bien.| 8.6 10 7.8 |26.4/Excellent.10|Ste-Agathe No 2.51 9 4.2 7.8 21 « 8.8 10 8.4 |27.2 \u20ac 11|St-Flavien .71 7.6| 6.5] 7.6 |21.7 \u201c 8.3 10 7.5 |25.8 \u201c 12|St-Pierre-Baptiste.6| 7.5| 6 7.2 |20.7 \u201c 8 I0 8.2 [26.2 \u20ac 13|Ste-Julie.71 7.2] 6 6.8 |20 \u20ac 8.2 10 8.1 |26.3 \u201c 14|St-Calixte.9| 7.3 5.6] 8 20.9 \u201c 7.7 TO 7.1 |24.5 ¢ 15/Nelson .,.31 7.6 6 6.3 [19.9 \u201c 8.3 10 7.3 (25.6 \u201c 16|Lourdes,.5 6.7] 4.7 8 19.4 \u201c6 8 10 7.7 125.7 \u2018 17|St-Narcisse.6| 7 5.5 6.1 [18.6 \u201c 8.3 I0 7.1 125.4 6 18|St-Gilles, .6| 6.3| 4.3| 6.7 |17.3Bien.8.8 10 7.5 126.3 \u201c 19|St-Agapit, .ea 51 7.6| 3.8| 6.6 [18 \u201coo.8.1 10 7.5 [25.6 6 20|St-Edouard.6] 8 4.31 6.1 |18.4 Très bien.| 8 10 7.1 |25.1 \u2018 21|St-Apollinaire.9; 7 6.6 6.1 |19.7 és 6.8 10 6.8 |23.6{Trés bien.22|Ste-Croix.12 7.6 5.1 3.8 J16.5|Bien.8.6 10 7.5 |26.1 Excellent.23|St-Sylvestre .,.8| 5.11 4 7.7 (16.8 \u201c\u201c LL.8.1 10 7.3 125.4 \u201c 24|St-Patrice .3] 4.3, 6 8 18.3/Très bien.| 7.6 Io 6.3 |23.9/Trés bien.25|Ste-Philoméne .7| 8 2 6.4 |16.4 Bien.7.2 IO 8 |25.2/Excellent.26|St-Jacques.31 7.61 2.3| 5 14.9/Médiocre.{ 8 rO - 8.6 [26.6 \u201c 27|Ste-Emélie.6) 8.1] 2 5 15.1{Bien.7.6 10 8 [25.6 \u201c J\u2019ai l'honneur d\u2019être, etc, L.-O.PAuÉ, M.D.PAQUET, Insp.d\u2019écoles.HavRE-AUX-MAISONS, ILES-DE-LA-MADELEINE, 27 juillet 1905.Monsieur le Surintendant, J\u2019ai l\u2019'honneur de vous soumettre mon rapport sur le fonctionnement de la loi scolaire dans mon district d\u2019inspection, pour l'année finissant le 30 juin 1905. À lt, 97 Pendant cette année, treize écoles ont fonctionné donnant l\u2019instruction à 930 élèves.Une, celle de l\u2019Ile-Coffin, n\u2019a pu être mise en opération à cause du changement de site et des réparations considérables faites à la maison d\u2019école pendant l'hiver.: Une nouvelle école a été ouverte dans la municipalité d\u2019Aubert, celle de l\u2019litang-des-Caps, et, sous peu, une autre sera ouverte à la Montagne.Cette municipalité possédera alors six écoles et pour quelques années cela suffira.Mais comme il y a encore du territoire non occupé, je prévois qu\u2019il en faudra encore uue, peut-être deux même, dans un avenir assez rapproché.Dans la municipalité de St-Pierre-de-l\u2019Etang-du - Nord, on est à agrandir l'école No 4.Je crois, cependant, qu\u2019il aurait été mieux de bâtir une sixième maison, parce que les écoles de cette municipalité sout encombrées d\u2019élèves et les institutrices doivent faire des efforts extraordinaires pour maintenir leurs écoles au niveau d\u2019avancement où elles sont.Ce n\u2019est pas une légère besogne que d'enseigner à 91,34 et même à 00 élères, les matières du cours des études; cependant c\u2019est ce qui s\u2019accomplit actuellement.Dansla municipalité du Havre-aux-Maisons, M.le curé a pris l\u2019initiative et, à l\u2019aide de souscriptions volontaires, on construit une maison qui devra servir d\u2019école modèle pour les garçons.A cause de divergence d'opinions quant au site de cette maison (elle est centrale pour toute la municipalité), la commission scolaire n\u2019a pas jugé à propos de prendre cette entreprise sous contrôle.Le couvent de la Congrégation Notre-Dame, à Havre-aux-Maisons, persévère toujours à former de bonnes institutrices.Malheureusement, les services que rend cette institution ne sont pas appréciés à leur juste valeur.Voici la classification des municipalités scolaires, par ordre de mérite, conformément au paragraphe 15 de l\u2019article 16 des règlements du comité catholique du Conseil de l\u2019Instruction publique : i Co eee 98 (Il est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous.) Se rapportant à | Se rapportant à o la municipalité.& | l\u2019école.A v Oo a 2 |g © : (8 8 S = |= .3 à | | n ne os |T 2 = |.JË P Note 85 #8 8e |£© Note Noms des munici- x(a = 12 \u201cla 5] 55/2275 15 £155 D \"lo .| 2 = 0 le\u201c générale 3e 2 5 |&5 |ÉP| générale = palités.o5/|-24,2| 2 158E n $ go mE |E2 [58 È 5s|820| E [gc 2| Obtenue.©» Sa fo 2 : 27 EDT | 5 Sg 2° z 1 LÉ (T5 v2 PE) obtenue.= E lg 6 = 2°85 9 82 30 822 5° | © 1 50 \"a > gle Bezels @ 7, veg % LL elo pe on [0590 © «Da = = Tin = = 5g EH Zz Soc, HH =© 5° |n £a { T|Aubert.\u2026.5 10 8 8 26 |Excellent.| 8 10 8 [26 |Excellent.2|St-Pierre-de-l'Etang-du- 31 Nord.5j IO 6 10 26 6 10 10 9.8 [20.8 «« Havre-aux-Maisons.3 8.7| 9.3 10 28 \u20ac 10 10 ro 30 6 4lle-Coffin,.6 | Monsieur le Surintendant, scolaires.M.J.-B.PRIMEAU.J'ai l\u2019honneur d\u2019être, etc, rapport, puisque l\u2019an dernier il y en.avait 17.Quant à la note se rappor/ant à l'école, tels que la mise en opération du cours d\u2019études, l\u2019emploi de livres de classe autorisés, et les succès rem- 3 municipalités ont DANIEL PAQUET, ST-EUSTACHE, 30 juin 1905.J\u2019ai 'honneur de vous soumettre mon rapport de 1904-1905 sur l\u2019état des écoles de mon district d'inspection qui se compose de 32 municipalités Il y a 16 municipalités où la note se rapportant à la municipalité, tels que état des maisons d\u2019école, des dépendances, du mobilier, des traitements et du mode de paiement est médiocre.Il y a amélioration, sous ce portés dans l\u2019enseignement, aucune n\u2019est médiocre.obtenu, pour le succès dans l\u2019enseignement, la note excellent ; 16, la note très bien et 13, la note bien.Ce résultat est encouragent.L\u2019an dernier, 3 avaient obtenu la note excellent ; 8, la note très bien ;.16, la note bien et 5 la note médiocre.Insp.d'écoles. 99 L'inscription, cette année, a été de 3,829 garçons et de 3,282 filles ; celle de l\u2019an dernier, de 3,715 garçons et de 3.208 filles: la différence de 114 garçons et de 74 filles est donc en faveur de cette année.La présence moyenne a été de 5,476 élèves sur un total de 7,111, ce qui fait 77.08 pour cent de présence à l\u2019inscriptiou.16 instituteurs et institutrices ont mérité les gratifications du gouvernement.Plusieurs autres institutrices cependant doivent avoir leurs noms ici, car leur succès dans l\u2019enseignement indique que bientôt elles recevront aussi probablement leur part de ces gratifications qui excitent I\u2019é mulation a un si haut degré.Ce sont : Mlles Alice Doré, St-Augustin ; Léontine Clément Ste-Scho- lastique ; Emma Corbeil, St-Benoît ; Léona l'oré, Ste-Monique ; Maria Labelle, St-Jérôme No 4; Célina Renaud, St-Placide ; Alexina Labelle, St- Janvier (Bas); Wilda Larose et Iiliza Latour, Ste-Anne-des-Plaines, La moyenne du traitement des instituteurs était, l\u2019an dernier, de $315.00 et de $185.00 pour les institutrices Cette année la moyenne est de $315 00 pour les instituteurs, et de $181.00 pour les institutrices.Cette petite diminution est due au fait que quelques commissions scolaires paient leurs institutrices un peu meilleur marché parce qu\u2019elles sont obligées de chauffer les écoles : c\u2019est triste à dire, mais malheureusement c\u2019est comme cela.Les comptes des secrétaires-trésoriers sont généralement bien tenus.Il y a moins d\u2019arrérages que par le passé.Les commissaires, en général, s\u2019occupent plus et mieux de leurs écoles.Voici, par ordre de mérite, la classification des écoles de mes municipalités scolaires : (I est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous.) Se rapportant à | , Se rapportant à | \u20ac la municipalité.|; l\u2019école, & | 0 A Q, | 5 I 5 5e à 8 Note | 2419.12.12a , Ic I= 2 glo 8 & Note | 88 75 24 [2% Note - ici Sg ne LQ v sie + ie] oP In 2 gS = Noms des munici- I= = 15 == 8 , 55 Es (8s |E5 Leola = n s|C tral « > 3.|2 60 5 5 | , J (5215 | & |g, 9|& =| générale EH 2 3-1&2 127] générale &È lités vHl2n9 © EL En A CR me ER nÙ 5 palités.i2oisde|l à 28055 $ | 65 29/92 |8Y 5 BET = |E 2 DU 2 obtenue.! z Sg |~a |S L|obtenue.j A = = |= 9 3 |£ n 0 5 12\" A7 2 ; 93 E 0 27 + = 2] Lo 12-51 2 IR = | a9 1228 524852 8 Z (Seg ® |= 2ol3 0 ER [195010 o = SE \\E St i 21 | 28 3S 20 Z = 33 à = Ss ES ZS Ef I= | 5 |= 2 i + .1{St-Jérome, ville.2 10 Io IO 30 |Excellent.| 9 9 9 27 |Excellent.2|Ste-Thérese, village.2 10 10 6 26 \u201c 8 8 9 25 \u201c 3 Terrebonne, ville.2 7.5 9.51 6 23 |Trés bien.| 0.5 9 9.5 128 se 4|St-Janvier, village.1j 7 10 6 | 23 \u201c 7 6 9 22 Très bien.5/St-Jérome Nog4.I' 9 6 6 jaz ss 4 4 8 16 (Bien.6 Côte-St-Joachim vecs 0 1° 7 { 7 6 | 20 | \u201c 4 6 | 5 (T5 Médiocre .! | 100 Se rapportant à | Se rapportant à = la municipalité.| | l\u2019école.5 U 5 Q n 11 5 .© oO.2 RE 5 |.58 Note gÿ Ta 2, £8 Note Noms des munici- LE vu & |e v | = 22 LS 152 38 5 SE 8 | =F 2 512 7 générale gs 273 |22 &% générale 5 palités.9 G 5 0s 2 |e Elo Bi Qs 28 |S 2 02 5 Sled | 3 |E2 53 2 obtenue On 5 2 1* 5 |Z Ll obtenue.g » B| SEE 9 55 1-25 9H B08 T 0 o A = o & ua v3 Ou |Vut|+e n z |vS2| % JE sie | 90 t d\u2019une mention spéciale ci-après.i Maisons d'école, entretien, chauffuge, mobilier : \u2014L\u2019an dernier, j'avais exposé très explicitement mes vues et 'interprétation que je donnais aux ordonnances indiquées par votre lettre circulaire du 15 octobre 1902, No :915-02.Je dois cette année renouveler exactement les mêmes observations, afin que le département soit à même de rechercher et d'appliquer le remède à l\u2019état de choses que la loi condamne.|.es commissions scolaires pourraient recevoir, il me semble, une injonction plus sévère, afin de les forceur de ne pas inclure, dans le contrat d'engagement des professeurs, les obligations de chauffage et d'entretien des classes, parce que le mal résulte de ces contrats mixtes et l\u2019ordonnance à laquelle je réfère les pro- hib: formellement.On l\u2019ignore ou on feint de l'ignorer et l'on continue 1 .* Li ) ainsi de violer la lol en torturant la forme des contrats d\u2019engagement, de manière à engager la responsabilité des instituteurs à cet égard.luisque 3 Q *« 5 ; 4 : .9 .213 pa ces contrats sont frappés de nullité par la loi, pourquoi n\u2019y aurail-il pas pénalité contre ceux qui les imposent ?Ce serait peut-être le meilleur près rt .Cy.a A .raoyen de faire disparaitre la mauvaise foi, 1a ou eile existe.res Les mêmes remarques s\u2019appliquent a votre ordonance du 80 octobre 1902, No 2932-02, concernant le lavage, balayage, entretien des caves, (ob .: 240 A .portes et fenêtres, etc, car il n\u2019y a pas eu d\u2019amélioration sensible.Alb i i if iB if ii: 102 + \u2014\u2014 Constructions :\u2014 De nouvelles maisons d\u2019école ont été bâties dans les paroisses de St-Jacques-l\u2019Achigan, Rawdon et St-Calixte.La maison d\u2019école érigée à St-Jacques fait honneur à l\u2019esprit d\u2019entreprise des citoyens de cette paruisse, parce qu\u2019elle est absolument en rapport aux conditions de fortune des habitants de cette riche paroisse.Le nombre des élèves de cette école ira, je l\u2019espère, toujours en augmentant, car c\u2019est toujours le cas qui se produit dans les endroits où le séjour de l\u2019école est plus confortable et plus agréable.C\u2019est notre expérience de tous les ans.Relativement aux maisons d\u2019école nouvellement érigées dans les autres paroisses ci-dessus mentionnées, j'en puis dire autant, eu égard à leur condition de fortune.Les plaintes contenues dans mon rapport de l\u2019an dernier, page 81 du rapport général, quant aux constructions et réparations d'école ont reçu, dans la plupart des cas, une attention efficace et les travaux recommandés sont en voie d'exécution, ce qui me donne à espérer que, dans le prochain rapport, j'en pourrai féliciter les diverses corporations scolaires Remarques spéciales :\u2014Dans les journaux tant de la province de Québec que d\u2019ailleurs, on semble prendre un mauvais plaisir à dénigrer notre système d\u2019instruction publique, lequel pourtant est certainement supérieur à celui des autres provinces.Si l\u2019on veut tenir compte de la rigueur de notre climat en différentes saisons, de l\u2019état de nos chernins en temps de pluie et de neige abondante ; si l\u2019on considère l\u2019éloignement des habitations les unes des autres, surtout des maisons d\u2019école, l\u2019on comprendra facilement à quelle somme de sacrifices réels, les parents pauvres se soumettent pour fournir à leurs enfants les bienfaits de l\u2019éducation.Une autre raison de l\u2019irrégularité dans la fréquentation des écoles, c\u2019est que les parents pauvres, ne pouvant se procurer la main-d\u2019œuvre pour les travaux des champs, sont forcés de retenir à la maison pour le temps des semailies, des jardinages, des récoltes, les enfants qui sont en état de rendre service sur la ferme, bien qu\u2019ils aient encore besoin de l\u2019école.Le remède il ne m\u2019appartient pas de l\u2019indiquer, mon devoir est de signaler le mal.Il est de mon devoir d\u2019indiquer plus spécialement les municipalités scolaires suivantes, qui n\u2019ont rien fait pour l\u2019amélioration du mobilier de leurs maisons d'école.Ce sont: St-Henri-de- Mascouche, St-Sulpice, Ste.ww 103 Marie-Salomé, Ste-Julienne.Ces paroisses sont en parfait état de fortune \u2018 de bien faire les choses.Par ordre de mérite, j'inclus la classification des municipalités scolaires de mon district : (I est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous.) Se rapportant à Se rapportant à = la municipalité.|; l'école.& Q oO 2 g te ë a $ Note sg |S, 4 | 0g Note 5.7 ji © + 12 PF os nl V2 à += MN Noms des munici- 22 5 2 je £8 = =F 0B 558 |& sl, 3 75187 7 |£ 3/& 5) générale £5 23 2.|Z al générale Veil 3 \u201cD \u2014 QQ = palités.oE-En2, © 183525 ês 48/53 [48 5 2 \u201cés E £ 2 > 5 2 obtenue.2 0 5 & |FS (5 2) obtenue.= = |g.§ FEA ® 5513, 82255 2 Zz |5\u20ac8 EE 88 2° ES 2828 - = l= |= = SC ASE Z £39] = == 57 |A 1|St-Paul-l\u2019Ermite.\u2026.4| 9 9.4 7.5 25.9/Excellent.| 8.1 10 8.1 |26.2|Excellent, 2|St-Jacques No 1.2| 9 9.5 7 25.5 \u201c 9.7 10 9 [28.7 5 3|Laurentides (ville).2| 9 8.71 6 23.7|Très bien.8 10 8.|26 \u20ac 4|L'Assomption (ville).2| 9 8 6.5 23-5 \u201c 8.5 I0 9.3 |27.8 és siSt-Esprit.\u2026.| 5) 8.5) 6.9) 5.2 20.6 \u201c 8.4 10 8.6 27 6 6|Lachenaie .\u2026.3| 5.8| 09.2| 5.2 20.2 \u201c 6.5 10 6.6 |23.1|Trés bien.+7|Repentigny.3| 7 7.1 5.8 19.9 \u201c 7.8 10 7.8 |25.6|Excellent.8|St-Calixte.4 7.5] 6.5] 5 19 és 6.2 10 6.1 |22.3/Très bien.gRawdon.4\\ 7.6, 5.2| 5.5 18,3 6 7.7 9.9 7.8 |25.4 Excellent.go|L\u2019Epiphanie.61 6 6.1] 5 17.1{Bien., 7.3 TO 7.2 |24.6 rnSt-Lin.o.oo.9| 5.5, 6.8] 4.7117 \u2018 6.5 10 6.6 |23.1|Tres bien.12|St-Roch-I'Achigan.9| 5.71 6.5 4.7 16.9] 7.1| 98| 7 |23.He I3|Lavaitrie .4 6.21 5.1] 5.1 16.4 * 7.7 Io 7.7 \\25.4{Excellent.r4iSt-Jacques No 2.6| 6.7| 5 4.5 16.2] \u201c 6.6 10 6.7 |23.3/Très bien.15/St-Liguori.5 6 5.7 4.1 15.8| \u201c 5.9 9.9] 5.5 21.3 ¢ 16/St-Emile-de-Wexford.| I 5.3| 4.5| 5.5 15.3] * .| 6.5] 10 6.8 23.3 « 17|St-Henri-de-Mascouche.6.1 4.3] 4.6! 15 |Médiocre.6.9 10 6.9 {23.8 \u201c I8|St-Sulpice .31 5-41 3.5| 5.5] 14.4 és 8 10 8.1 |26.1|Excellent.Ig|St-Alexis.2000.6 5.6| 4.4 4.5 14.5 te 5.6 10 5.5 |21.1{Trés bien.20/St-Donat®*.I! 5.5) 3.5| 5.2 I4.2 Ce as» 21|L'Assomption (paroisse).| 7 5.3) 4 4.5 13.8 és 6.9 TO 7.1 |24 Très bien.22/Ste-Julienne .5! 5.5! 3.71 4.7 13.9 ¢ 6.91 9.4 6.7 (23 ÉC 23|Lonoraie.6| 5.3) 4 3.7 I3 és 7.5 10 7.5 (25 |Excellent, 24/St-Théodore-de-Chertsey| 5 4.9 3.5| 4.5] 12.0 \u201c 6.1 10 5.9 |22 |Trés bien.25|Ste-Marie-Salomé.| 3| 4.6! 3.5| 4.5] 12.6 of 7.5| 9.51 7.5 |24.5 Excellent.26 e-Bouchard ee I! 4.5) 3.5) 4.5 12.5 É6 7.5| 8.5 7.5 23.5 Très bien.* Ecole fermée à l'époque de la visite.J\u2019ai l\u2019honneur d\u2019être, etc, H.PRUD\u2019HOMME, Insp.d'écoles. He i H H 1 it Ne in in in 2 Fr PR 104 M.P.-A.ROY.ST-DAvID-DE-LEVIS, 25 aotit 1905.Mons eur le Surintendant, J'ai l\u2019'honneur de vous présenter mon rapport sur l\u2019état des écoles de mon district pour l\u2019année scolaire 1904-05.Le nombre des municipalités a été de 40, cette année, dont 20 dans le comté de l\u2019ortneuf, 18 dans celui de Québec et 2 dans Montmorency.154 écoles ont été en activité, réparties comme suit : 86 dans Portneuf, 65 dans Québec et 3 dans Montmorency ; la seule école de Tewkesbury No 2 étant restée fermée faute de titulaire compétent.Ces 154 écoles comprennent 203 départements qui sont répartis dans 2 académies et 3 écoles modèles indépendantes, et 144 écoles sous contrôle, dont 28 modèles et 121 élémentaires.Le personnel enseignant se compose de 3 Frères Maristes, 76 religieuses et 141 institutrices laïques, dont 56 sont brevetées pour école modèle et 73 pour école élémentaire ; 12 seulement n\u2019ont pas de brevets.11 a été payé aux 179 titulaires des écoles sous contrôle la somme de $21,238.00, soit une moyenne de $118.59.La moyenne des traitements a été de $101.46 dans le comté de Portneuf et de $139 91 dans celui de Québec.Le grand total des élèves de 5 à 16 ans a été de 9,529; sur ce nombre, 7,369 ont fréquenté les classes, dont 3,524 garçons et 3,845 filles ; la moyenne totale de la présence a été de 5,523, ce qui fait une augmentation de 99 sur l\u2019année précédente, bien que le nombre d\u2019élèves 1uscrits ait été moindre de 69.La moyenne de la présence a été comme suit dans chaque catégorie d\u2019écoles : 97 pour cent dans les académies; 83 pour cent daus les écoles .modèles, et T9 pour cent dans les écoles élémentaires du comté de Québec ; 74 pour cent dans les écoles mudèles ct 68 dans les évoles élémentaires du comté de Portneuf.Comme vous devez le remarquer, Monsieur le Surintendant, et comme d\u2019ailleurs vous avez dû le constater par les bulletins d'inspection que je vous ai transmis, c\u2019est dans le comté de Québec que l\u2019assiduité a été la meilleure, comme c\u2019est aussi dans ce comté que se trouvent, en général, mes meilleures écoles.Ce résultat provient-il de ce que ceux qui enseignent sont mieux rémunérés ici que dans l\u2019autre partie de mon district ?« je suis porté à le croire ; dans tous les cas, les faits sont là et les progrès de chaque année démontrent que les institutrices metteut tout en œuvre pour bien remplir leurs devoirs et donner toute la satisfaction possible.Al i de 105 Il y a bien quelques négligences par ci par là, manque d\u2019activité et de zèle, mais ces cas sont rares et peu notoires.Dans doute il y a aussi de très bonnes écoles dans le comté de Port- neuf, ce qui prouve l\u2019activité, le zèle et le savoir-faire des institutrices qui les dirigent ; mais cela ne se rencontre guère que dans les académies et les écoles modèles, la plupart des autres classes ne donnent que des résultats satisfaisants ou médiocres.J\u2019attribue cela, Monsieur le Surintendant, à la modicité des traitements et aussi à l\u2019indifférence des autorités scolaires qui, pour la plupart, ne se donnent pas même-la peine de visiter leurs écoles, ainsi que les y oblige la loi, négligeant aussi leurs autres devoirs en ce qui concerne l\u2019entretien des maisons, le mobilier, etc.Comme conclusion à ce que je viens de dire et pour vous permettre de juger de la valeur et des progrès dans chacune des municipalités de mon district, j'ai préparé les tableaux synoptiques suivants qui vous feront voir le degré d\u2019avancement des éléves dans chaque comté séparément.COMTE DE PORTNEUF.ELEVES DANS LES DIF+ER+NTES ANNEES DU COURS D'ETUDES.Noms des municipalités.3 a S à 5 3 3 à = D \u201cD D D D \u201cD \u201c® = c = = - = = = S = = = = S S e x æ 8 .88 5 ne Très bien.19)N.-D.-de-Portneuf .\u2026.74 3.9| 5 9.1 18 |Bien.7.6 Io 5.1 22.7 \u201c 20|Ancienne-Lorette (parois- S\u20ac) ARS 61 4 4 10 18 \u201c 4.5] 5 3.5 ,18 Bien.21|Pointe-aux-Trembles.! 6 3.2 6 8.3 17.5} \u201c\u201c 8.3 9.2 6.524 |Tres bien.22|St-Marc-des-Carriéres.| 2 4.5| 4.5 8 17 és 8 10 6 |24 é 23/St-Alban (village).1| 3.5! 5 7.5 16 \u201c 3 10 z 15 |Médiocre, 24|Lac-Beauport (St-Duns- 1:1 1! 4 3 8 15 |Médiocre.| 4 10 4 j18 |Bien.25|Ste-Christine .3| 2.3} 4.7| 8 15 és 4.7 7.6 2.715 |Médiocre.26/Ste-Brigitte-de-Laval.{ 2| 2.5| 2.5 ro 15 és 3-5 7.5 2.5 |13-5 \u20ac 108 5 _\u2014 ; Se rapportant à Se rapportant à a la municipalité.à l\u2019école.4 4 vo | iO 0 ; g de 2 - l= | © 1 ©.oe & £ à Note a 3 @ 8 ] Le Note 3 Noms des munici- |£2 PE 2 | = 3 s| £2 ge | = |£ = \u2019 à dû 52318 | Z 2 ola %| générale 25 23 2.5 2.71 générale = alités.5 En.| 9 |ESEln L 20 wg Ea 5 9 p L 4 |SUR g 289$ 51 obt 5 \u201cofa 0, © 2 ET | - SE > T 5 obtenue.o IE ke 1T 5 obtenue.To £ mn 8 T = a.7 A D 3 \u20183 © Xe = = # 8 Z (ê$t 8 E +8 2° ÉÉ (Sie Z 3 ou) HK == moe A | 27 St-Gabriel-de-Valeartier\u2026 I 2 | 3 Io 15 |Médiocre.| 3 8 I 12 |Médiocre.28|Rivière-aux-Pins.| 2 ! 3 10 15 és 2 8 2 |r2 6 29/St-Ambroise (paroisse).jou 2.5 4.7 7.6 14.8 \u201c 6.4 9.9) 4.4 20.7 Très bien.30|Cap-Santé (paroisse).| 71 3.31 4.4 6.4} 14.1 \u20ac 5.7 10 6 21.7] \u20ac à 31|St-Catherine.7j 2.4 1.7) 10 14.1 fe 4 9.4 4 17.4 Bien.A 32iSt-Raymond (paroisse) .| 12 2.2 2.8} 8.61 13.6 \u20ac 4.8| 9 3.8 17.7, \u201c 33/St-Alban (paroisse).5 1.8 1.8 10 13.6 \u201c 5.8 3.2 [15.8] 3 34|Ecureuils (St - Jean - Bte-; : des) .ace | 3| 17) 53) 5 12 \u201c 8 10 7 |25 |Excellent.: 35 Tewkesbury No 1.I| 2 ; 5 5 12 \u2018\u201c 3 8 4 t5 |Médiocre.: » St-Adolphe.RS I 4 3 5 12 : 4 4 I 9 |Mal.annomn.x 1 I Io 12 \u201c I ce .: 33|St-Michel-de-Beauport .i 2 1 | 4.5] 5 10.5Mal.4 7.5 3.5 |t5 |Médiocre.= 39/Stoneham (St-Edmond).| 2 2 | 2 5 9 |\u201c.3-5 9 2.5 |15 \u20ac 40.Tewkesbury No 2.| 11 5 | 4 |.1 9 | LL 2 eq fe \u2026 J i = J\u2019ai l\u2019honneur d\u2019être, etc, 1 P.-À.Roy, , 3 Insp.d\u2019écoles.M.P.-J.RUEL.ST-CHARLES, BELLECHASSE, 26 juillet 1905.j Monsieur le Surintendant, J\u2019ai l\u2019honneur de vous soumettre mon vingt-troisième rapport sur les écoles de mon district d\u2019inspction.Pendant l\u2019année scolaire 1904-05, 173 écoles ont été en activité, dont ; 185 sous contrôle et 8 indépendantes.Huit autres écoles élémentaires i n\u2019ont pu être ouvertes à cause du petit nombre d'élèves en âge de les fré- # quenter.1 Voici la classification de ces écoles : f Sheflord.Missisquoi.Brome.§ Nombre d'écoles élémentaires sous controle.95 42 24 A \u2018\u201c .indépendantes.0 0 1 | à modèles sous contrôle .3 1 0 A 6 \u201c \u201c indépendantes .2 0 0 i \u201c \u201c académiques \u2018\u201c eens 3 2 0 Total.103 45 25 ll 109 D\u2019après les examens que j'ai fait subir aux élèves de ces diverses écoles, je puis les classer comme suit : 6 ont obtenu la note excellente, 58 la note très bonne, 26 la note bonne, 20 assez bonne, 19 la note satisfaisante, les 28 autres n\u2019ont pas donné satisfaction.Ces dernières ont été pour la plupart tenues par de jeunes institutrices non brevetées, des institutrices à leur première année d'enseignement, qui n\u2019avaient pas reçu de formation pédagogique, ou quelques institutrices qui n\u2019ont pas la vocation de l\u2019enseignement et dont malheureusement nous ne pouvons débarrasser les écoles ; elles s'engagent au rabais et dans les municipalités qui ne demandent aucun renseignement à l'inspecteur.Comme vous le savez, les communautés de religieux et de religieuses rendent des services inappréciables à la cause de l\u2019enseignement : les Dames des Saints \\ oms de Jésus et de Marie, à Waterloo, et les Dames de la Présentation de Marie, à Farnham, Granby, Roxton-Falls, Button et Fre- lighsburg, dirigent des.écoles élémentaires sur un très bon pied et je ne puis trop louer le zèle et le dévouement de ces religieuses pour la formation du cœur et de l\u2019âme des enfants qui leur sont confiés.Je puis en dire autant des Sœurs de St-!oseph qui sont à la tête des écoles de Bedford et de Ste-Pudentienne.J\u2019ai appris avec plaisir que les Dames de la Présentation de Marie avaient fait l\u2019acquisition de la résidence de feu l\u2019honorable Thomas Duffy, à Sweetsburg, pour la convertir en institution religieuse pour les enfants de cette partie du pays : je ne doute pas du succès de cette entreprise.Mais l\u2019enseignement que donnent ces Dames, tout excellent qu\u2019il est, n\u2019est pas assez pédagogique.Dans les pensionnats on forme des institutrices, on les prépâre très bien sur les diverses matières sur lesquelles elles do1- vent subir l\u2019examen ; mais plusieurs nous arrivent qui ne connaissent pas le programme scolaire, ne sont pas en état de préparer un tableau de l'emploi du temps, ne savent pas classer les enfants, enseignent les lettres comme on les enseignait il y a vingt ans, etc, etc.; il faut donc appuyer fortement sur la demande de création de nouvelles écoles normales avec des professeurs compétents.Néanmoins, grâce aux conférences pédagogiques que nous donnons en septembre et octobre, il est suppléé un peu a ce manque de connaissances; on explique les matières du cours, on dresse un tableau de l\u2019emploi du temps, on explique la classification des enfants, on fait connaître quels sont les livres autorisés et on défend strictement à l\u2019institutrice d'introduire un nouveau livre sans permission spéciale de l'autorité compétente. rp EE Cs 110 Malgré cela, il y à quelques matières du cours qui, si elles ne sont pas négligees, ne sont pas enseignées avec tout le succes qu\u2019on aurait droit d'espérer.Ce sont le calcul sous toutes ses formes et l\u2019usage de la carte géographique.Encore cette année, j'ai trouvé une institutrice d\u2019une petite école élémentaire qui enseignait la géographie d\u2019Asie à es enfants qui ignoraient les principaux comtés de notre belle province de Québec.Je tiens beaucoup à l\u2019enseignement de la géographie au point de vue pratique, et cette année j'ai interrogé dans tontes les écoles spécialement sur la carte de la province de Québec dont le gouvernement a orné toutes nos écoles.Lans le comté de Missisquoi et dans la partie est du comté de Shefford, j'ai été bien satisfait de cet enseignement.Le calcul, les problèmes surtout, est négligé, et je constate avec plaisir que \u201c L\u2019itnseignement Primaire\u201d a commencé une croisade qui, je n'en doute pas, produira de bons fruits dans un avenir prochain, puisqu'il va fournir à nos institutrices ce qui leur manque le plus : le choix de bons problèmes pratiques et usuels.L\u2019an dernier, j\u2019attirais votre attention sur le mobilier scolaire et je vous disais que, depuis ma nomination comme inspecteur en 1882, 105 écoles avaient été pourvues d\u2019un mobilier perfectionné ; je dois ajouter que, pendant la dernière année scolaire 1904-05, 28 autres écoles en ont été pourvues.Le mouvement est tellement fort que dans un avenir prochain tous les commissaires de mon district en auront acheté pour leurs écoles.Je dois ajouter que, dans le cours de l'année, cinq écoles ont été construites, dont deux de première classe : une dans Ste-Croix-de-Dunham et l\u2019autre dans Stukely-Nord Une amélioration que j\u2019encourage et qui commence à se faire appre- cier dans mon district, c\u2019est le chauffage des écoles à l\u2019air chaud.Cinq de mes écoles sont pourvues de ce système et un secrétaire-trésorier me disait ce printemps qu\u2019il ne s\u2019en construirait plus chez lui sans cet appareil de chauffage.Il y en a deux dans cette municipalité de Stukely-Nord, et on s'aperçoit que c\u2019est une grande économie pour le bois en méme temps que c\u2019est plus de bien-être pour les enfants.L\u2019école de Knowlton, celle de Valcourt (Ely) et celle de St-Etienne- de-Bolton sont chauffées d\u2019après ce système.L'école de Lawrenceville qui est en construction doit adopter le même mode de chauffage.Voici la classification des municipalités scolaires, par ordre de mérite, conformément au paragraphe 15 de l'article 16 des règlements du comité catholique du Conseil de l\u2019Instruction publique : salt pit 111 (I est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous.) Se rapportant à Se rapportaut à a la municipalité.|; l\u2019école.+ - Td 3 .v 3 Ll = 58 « |.& &| Note sé pe 8 88! Note Noms des munici- |-32 4:8 £12 £1 5) 52 ê2 15 © 135.4 3 52g 5 3 Ë, g a = générale 58 |2 3 =3 aa générale = ités vVOoIquns v no og se a D0 7 palités.ESET E ES SG 2| obtenue.Cp $E CS 5 È, obtenue.= g ga 3! SFils ¥ | © 2 Bo ÉLÈ EE 2 z [Bgl = |E glo 20 2% 25015 5 88% 8 = = = = ES 3S E = = \u2014- 1/Ville de Bedford .1 10 10 10 30 (Excellent.10 9 IO 29 |Excellent.2/St-François - d'Assise - de- Frelighsburg.I 10 10 10 30 \u201c 9 9 8 |z6 \u201c 3| Knowlton.I TO 10 10 30 \u2018 3 9 8 |25 a 4 St-Romuald-de-Farnham.| 7 10 Io 10 30 « 3 9 8 zs \u201c s|Eastman.2 Io 10 10 30 6 8 9 7.5 124.5 6iSte -Pudentienne, (village).I 10 10 10 30 He 7 9 7 |23 |Très bien.7| Notre-Dame - de- Granby, (village).\u2026.4 10 9.7 10 29.7 \u201c 8.5( 9 9 |26.5/Excellent, 8/St-François - Xavier - de - East-Farnham.I 10 10 9 29 6 7 10 7 |24 |Très bien, g| Ville de Waterloo.41 8.5] 10 10 28.5 .6 10 4.5 {20.5 \u20ac 10|St-Pierre-de-Vérone.] 3 8.3 10 10 28.3 fe 8.31 o 8.3 [25.6 Excellent.11|St-Alphonse-de-Granby.| 5! 9 10 9.2 28.2 6 7.6] 9 7.2 |23.8 Très bien.12|St-Valérien-de-Milton .8| g.1| 8.9] 10 28 \u20ac 7.7} 9 6.8 |23.3 és 13|Roxton-Falls.4 10 8 10 28 \u201c 7 9 53.5 |21.5 \u201c 14{Ste - Rose-de - Lima - de - : Sweetsburg .2| 8 Io 10 28 tH 5.5 8 4 (17.5 Bien.15/St-Joseph-de-Béranger .| 1 10 TO 8 28 10 9 9 28 Excellent.16|Bolton-Est.6| 9.1] 88] 10 27.9 és 8 9 6.7 |23.7 Très bien.7 Farnham-Ouest.\u2026.71 8 9.7 10 27.7 \u201c 7.81 9 6.7 123.5 5! 13| Notre-Dame-de - Granby, | (paroisse).5] 9 9.4 8.8 27.2 \u201c 5.6 9 3.8 [18.4 19|St- Bernardin-de- | Waterloo.4\\ 7.7| 9.51 10 27.2 \u20ac 6.61 7.6) 6.6 20.8 6 20/Notre-Dame-de- ! Stanbridge.717 9.8 10 26.8 \u2018 7.31 9 7 {23.3 He 21/St-Damien-de-Stanbridge| 2 6.5 10 10 26.5 te 5.51 9 -4 |18.5| \u201c 22/St-Ignace-de-Missisquoi .| 5 7.4 9.8/1 9.2 26.4 \u2018 6 9 6 jar \u2018 23|Ely-Sud.10| 8.41 9 8.9 26.2 \u201c 8.31 9 6.3 [23.6 \u201c 24|St-Vincent-d\u2019Adamsville.| 5 6.6 9.6 10 26.2 fé 7 9 6.2 |22.2 \u201c 25(Stukely-Nord.71 8.71 8.4 8.3 25.4 H 7.31 9 5.3 |21.6 \u201c 26/St-Cajétan-de- Mansonville,.4 821| 71 10 25.2 \u201c 7.21 9 6.2 |22.4| \u201c 27|Lawrenceville.I] 5 10 10 25 \u201c 7 9 8 {24 | \u20ac 28|Brome, dissident .| Ty 8 8 - 09 25 te 6 9 7 22 \u201c 29|St-Edouard-de-Brome .| 1 8 7 Io 25 \u201c 6 9 | 6 2! | \u201c 30|St-André-de-Sutton.; 3| 8 6.6 10 | 24.6 \u201c 9 9 ; 7.6 25.6 Excellent.31|Roxton-Canton .| 7 8.6 8.7 | 24.3 \u201c 6.61 9 : 5.421 32|Ste-Croix-de-Dunham:.| 3| 7-6 7.3; 9.3 24.2 \u201c 7.31 9 | 6 22,3 é 33/Ste-Cécile-de-Milton.\u2026.6! 7.81 6.5{ 9.3 23.6 Très bien.7.2 9 | 6.5 22.7: és 34iEly-Nord.71 7.2, 8.1, 8 23.3 \u201c 7.4 8.8' 6.4 22.6 \u201c 35 Ste-Pudentienne, | i | | (paroisse).81 7.8! 6.6; 8 22.4 \u201c 6.4 9 5.2 120.6, \u2018 36iSte-Anne-de-Stukely.6; 8.3; 6 | 8.1 22.4 \u201c 6.6 9 ! 35.3 20.9 6 37|St- François-Xavier-de- | | : | Shefford.81 7.51 6.4' 8.1! 22 té 7.21 Q.I ; 7.1 123.4 6 38St-Joachim-de-Shefford.| 6 6 5.1' 8.5 19.6 i 3.8|09 5.2 20 .i 39:St-Armand-Quest.{ 51 7.6 2.6 9 \u201819,2 \u2018 8.5! 9 8.2 25.7 Excellent.40\\Stanbridge-East.I| 7 1 Io 18 (Bien.9 9 9 27 se { J\u2019al I\u2019honneur d\u2019étre, ete., BR ONE, ALLAN P.-J.Rugs, Insp.d\u2019écoles, RTE 112 M.J.-E.SAVARD.CHICOUTIMI, ler août 1905.Monsieur ie Surintendant, J'ai l\u2019honneur de vous présenter mon rapport annuel sur l\u2019état et le fonctionnement des écoles de mon district d'inspection pendant l\u2019année scolaire 1904-1905.Ce district a été augmenté de plusieurs écoles et de trois municipalités nouvelles dans les comtés du Lac-St-Jean et de Chicout:mi, ce qui porte le nombre des écoles sous contrôle et indépendante à 198, et les municipalités à 42.Les écoles ont fait des progrès remarquables au double point de vue intellectuel et matériel.Chaque anuée, il se construit des écoles nouvelles couformes aux règlements scolaires, et je remarque qu\u2019en général les commissions scolaires cherchent à adopter les meilleures mesures d\u2019hygiène et de confort.Je suis heureux de mentionner que la majorité du personnel enseignant montre des aptitudes réelles dans l\u2019exercice de ses fonctions, et qu'il s'applique de son mieux à suivre les règlements du comité catholique, ainsi que les avis reçus durant les conférences, choisissant les meilleures méthodes d'enseignement, et rivalisant de zèle pour obtenir la gratification promise ; d\u2019un autre côté, je crois que Je nombre de primes devrait être doublé, et il serait à désirer que le gouvernement augmentât cet octroi spécial.198 écoles de tous genres ont été en activité cette année ; et elles ont été fréquentées par 8.655 élèves, avec une présence moyenne de 6,428, contre 6,728 l'an dernier.Di l\u2019assiduité des élèves aux écoles est moins considérable cette année, j'en attribue la cause surtout a la petite vérole qui a sévi l\u2019hiver dernier dans mon district, et à la fermeture de l\u2019école anglaise de Chicoutimi et de l\u2019école indépendante à St-Jérôme.En général, les instituteurs et les institutrices de mon district remplissent bien leurs devoirs ; la discipline et les méthodes d'enseignement sont bounes.ln somme, les résultats obtenus sont bien satisfaisants sur toutes les branches enseignées dans les écoles élémentaires et secondaires, surtout sur la lecture raisonnée, l\u2019arithmetique, les problèmes pratiques, les factures, les billets, les reçus et le catéchisme Les leçons de choses, le dessin et l\u2019agriculture sont ensei :nés oralement à tous les élèves.La tenue des élèves, la discipline et la bonne éducation sont observées.ns Ra ie ls is Jèu ole ole mite es ith 123 puit ; Ou 4%, lls ile wale [13 Comme les années dernières, les conférences ont été suivies par presque tous les éducateurs et les éducatrices, et par là, on obtient un enseignement toujours de plus en plus pratique, plus rationnel et plus intuitif.L\u2019Enseignement Primaire continue d'être un auxiliaire puissant entre les mains des instituteurs et des institutrices.Je reviens à l\u2019établissement d\u2019une école normale de filles à Chicou- timi.La nécessité d\u2019une telle institution pour perfectionner l\u2019éducation des jeunes filles qui se destinent à l\u2019enseignement s'impose, avec l\u2019introduction d\u2019un système uniforme d\u2019éducation.Dans toutes les professions, il y a des études spéciales à poursuivre pour se rendre compétent à remplir la tâche voulue.En un mot, le grand objet de tout enseignement : c'est de développer dans l'enfant la vie intellectuelle et morale, afin qu\u2019il puisse ensuite discerner et choisir ce qui est juste, bon et vrai.Et pour arriver à ce but, il faut de la méthode et une formation spéciale.Le journal de classe, sauf quelques exceptions, est généralement tenu avec ordre.Les livres de comptes des municipalités scolaires sont ordinairement bien tenus ; cependant, pour ce qui concerne le recensement des enfants, je remarque que plusieurs secrétaires n\u2019y attachent pas assez d\u2019importance ; et souvent, on trouve dans certaines municipalités un nombre d\u2019enfants moins élevé inscrits au recensement que celui des élèves mentionnés aux écoles, ce qui prouve que le recensement n\u2019a pas été fait régulièrement.Un bon nombre de municipalités scolaires continuent de remplacer les vieilles maisons d\u2019école par des maisons spacieuses et confortables : quant au mobilier scolaire, on remplace les bancs et les longues tables par des pupitres et des sières avec dossiers, du dernier modèle, surtout au Lac-St-Jean.On a aussi installé, dans presque toutes les écoles de mon district, un deuxième tableau noir.J'espère que ce progrès se généralisera bientôt dans toutes les municipalités scolaires.ll se produit un bon moùvement concernant l\u2019augmentation du traitement des institutrices; on commence à comprendre que le personnel enseignant doit être rétribué en proportion de l\u2019importance de ses services et que lestravaux de l'intelligence ne doivent pas être évalués à un moindre taux que les travaux manuels.Dans la ville de Chicoutimi, au village de Jonquières, à St-Jérô:ne, St-Félicien, St-Prime et ailleurs, les institutrices élémentaires dont le traitement était de $80.00 a $100.00, recoivent maintenant $125 0), logement et chauffuge fournis par les commissaires scolaires ; ce 8 A 3 4 à A 18 À 3 ta 3 114 mode est pratiqué dans toutes les municipalités scolaires de ma circonscription.Plusieurs institutrices modèles ont reçu aussi une augmentation notable.Le séminaire de Chicoutimi a obtenu cette année, aux examens du baccalauréat, un succes qui le place au premier rang parmi les séminaires et les collèges de la Province, En effet, c\u2019est un élève de cette institution qui a remporté le prix du Prince de (Galles dans l\u2019examen des sciences, tandis que, dans l\u2019examen des lettres, un autre élève de la mème institution arrivait deuxième sur la liste.Et on ne peut pas dire que ces succès sont accidentels, puisque c\u2019est la troisième fois, dans une dizaine d'années, que le prix du Prince de Galles est remporté par le séminaire de Chicou- timi, et que, cette année, les quatre concurrents de la classe de physique ont obtenu le degré de bachelier, et que, en rhéthorique, tous les concurrents ont leur inscription, et cinq d\u2019entre eux sont bacheliers.Les directeurs et professeurs de ce florissant séminaire ont raison de se réjouir en voyant les sacrifices et le travail qu\u2019ils s'imposent pour l\u2019éducation de notre jeunesse couronnés d\u2019un aussi brillant succès.Voilà pour le cours classique.Le cours commercial est aussi sur un excellent pied.Tous les jeunes gens qui sont sortis cette année de la classe d\u2019affaires ont trouvé à se placer avantageusement, soit dans nos banques, soit dans nos principales maisons de commerce Je me fais un devoir, Monsieur le Surintendant, de vous communiquer ces détails qui montrent les progrès réalisés dans mon district, l\u2019un des plus jeunes de la Province.L\u2019académie des filles de Chicoutimi, confiée aux soins des révérendes Dames du Bon-Pasteur, est toujours tenue sur un bon pied, et les élèves, au nombre de 281, y reçoivent%une éducation solide et complète ; l\u2019école élémentaire, sous le contrôle des commissaires de la ville de Chicoutimi, dirigée aussi par les Dames;religieuses du Bon-Pasteur, donne satisfaction aux parents.Elèves : 99.L'école protestante de Chicoutimi est fermée parce que les familles anglaises ont laissé la ville, et l\u2019école indépendante de St-Jeérôme n'existe plus depuis ia mort de M.Chs-P.Renaud, instituteur.L\u2019académie ou le couvent d'Hébertville est toujours régie par les révérendes lames du Rosaire de Rimouski, qui suivent toujours unè excellente méthode d\u2019enseignement, couronnée de grands succes. de OUT 106s 3s als que ) des ondes javel, \u2018sole ih sha ie 115 Les couvents ou écoles modèles de St-Joseph-d\u2019Alma, du Saint-Cœur- de-Marie, de St-Gédéon-de-Grandmont, de St-Anne-du-Saguenay, de St- A lexis-de-la-Grande-Baie, dont la direction est confiée aux sœurs du Bon- Conseil, font honneur à l\u2019habileté et au dévouement des révérendes Dames de cette institution.\u2018 L'école modèle de St-Félicien, Lac-St-Jean, sera aussi, l\u2019an prochain, entre les mains des Dames du Bon-Conseil.L\u2019académie des Ursulines du Lac-St-Jean compte, cette année, 318 élèves, ce qui atteste une augmentation assez considérable.J\u2019attribue ce beau résultat à la compétence et au zèle, qui, ici comme partout où les révérendes Dames Ursulines ont des établissements scolaires, obtiennent toujours de beaux succès.Il y aussi à cette institution une école ménagère où se donne un enseignement ménager toujours efficace, et qui n\u2019est pas autre chose que l'éducation du foyer, l\u2019école domestique, etc.\u2026.\u2026.\u2026.Les révérends Frères Maristes de Roberval, de Chicoutimi, de St- Alphonse, continuent de diriger leurs établissements scolaires avec zèle et talent ; on s\u2019applique surtout à y donner une éducation commerciale, afin de rendre les élèves capables de gagner plus tard honorablement leur vie.L'un des élèves de l\u2019académie de Roberval a déjà reçu, cette année, après avoir subi un examen sévère sur les deux langues, un diplôme de ** Bood- keeping\u201d avec grande distinction.Les progrès ont été aussi marquants dans la grande majorité des écoles élémentaires et modèles dirigées par des institutrices laïques.Je vous inclus la classification, par ordre de mérite, des municipalités scolaires de mon district d\u2019inspection : (Il est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous.) { | | Se rapportant à ; Se rapportant à EF la municipalité, L l'école.4 v le oO PLU o 8 be 290% | 24 551 a 8 5.72 |.2 &| Note | 53 n°8 4 à 3 >| Note Noms des munici- 2 ê 278 3 |P «l= 5 |=5 É5 5 oes ù 3218 .2 |\u20ac o 2/2 générale | 55 32 275 |&?| générale = ot gs Æ EL \u2014 = : 3 palités.vulanë| 2 SE 7 + | 2531 %E 52 183$ = 24/2529 c EO ST.Z| obtenue, © 5 «185 1?b ~ = £3 = Sen 25 ie5 3 HS \u201c| 0 tenue.= JE (gs # = 25259 52159 8,257 g 13 35J2| = |É 20/5 8° |=72% 12E0 C0 2 1% 125735 SB T= Zs EE 3526 | | SOT] # 55 575 AN i a, | | - l4> 1 Chicoutimi, (ville).4 61] 9 10 10 , 20 |Excellent.! 10 | 10 6 (26 (Excellent.2:Ste-Anne, (village) .Le 1| 9 6 5.5 i 20.5|Tres bien.| 10 | 10 6 20 \u201c 3iRoberval, (village) se I 8 6 10 24 \u201c 10 | rO 8 28 és 4iSte-Lucie-d'Albanel\u2026 1{ 9.5} 5 5.5 20 - 9 9 5 23 (Tres bien.5'Bagotville, (village).l 21] 9 5 ; 8 : 2 te 1) 10 6 20 Excellent.6 Hebertville (paroisse).| 12} 4.51 5 | 3 14.5 Médiocre .| 9 10 | 5 4 [Tres bien.+ , l A i Is N 1 ste eg 116 Se rapportant à Se raqportant a la municipalité.Je l'école.& 9 S § |g n $ : =.|8 n 2 = (5 2 5 = 26 Note 55 4 2 b 2 © Note munici- gee = \u201cla 5 = > g |= 5 Noms des munic 25 £0 | g ° : 2 2 générale £2 = 2 8.25 générale 5 ités.og ns oz EY w Bo v8 0 oy 2 palites ke 29 © E 5 g 215 2| obtenue.©, $ & a; + 2 obtenue.= 8 15.82 3 AE\u201d 85 0e 8788\" 3 2 225] EE RE 2° ÉS ÉSEÉ Z = du| HM == m0 |?#|Chicoutimi, (paroisse).| 13 5 5 5 15 |Médiocre.| 9 10 5.5 |24.5/Excellent.8|Quiatchouan.81 5.5) 4.5, 6 16 |Bien.| 9 10 5.2 |24.5 \u20ac 9|St-Méthode .4141 7 7 5 19 |Trés bien.| 9 10 5 124 |Très bien.10| Village de laGrande-Baie} I 7 5 6 18 |Bien.| 9 10 5.5 [24.5 Excellent.11|Hébertville, (village) .| 1| 5 5 5 15 |Médiocre 10 I0 6 [26 \u201c 12|St-Jeréme .,.II 5.5 5 5.5 16 |Bien.Io Io 5.5 |25.5 \u20ac 13|Riviére-au-Doré .I| 5 5 5.5 15.5, \u201c 9 10 § [24 |Trés bien, 14|St-Gédéon-de-Grandmont| 7 © 5 5 16 \u201c 9 10 5.5 |24.5 Excellent .15|Normandin.\u2026.\u2026\u2026\u2026.6) 7 4.5] 5 16 \u201c 9 10 5 {24 |Trés bien.16|Jonquizies, (paroisse).| 8 4.5] 4.5 5 14 |Médiocre.| 9 10 5 [24 \u201c 17|Jonquières, (village).3| 5 4.5 5 14.5 .9 10 5 124 \u201c 18|Labarre.I| 45| 4.5; 6 5 \u201c 9 10 5 24 Ce 19/St-Alphonse, (paroisse).| 6 5 4 5 14 \u201c 9 10 5 |24 \u201c 20|St-André.3| 5 4 6 15 \u201c 9 IO 5 |24 \u201c 21|Laterriére .5| 4 4 6.5 14.5 és 10 10 5.5 |25.5 Excellent.22) St-Louis-de- Métabetchouan.\u2026 .6| 4 3 5.5 I2.5 \u201c IO 10 5.5 |25.5 \u201c 23|St-Prime., .71 4.5] 4 6.5 15 \u201c 10 10 5 |25 \u201c 24{St-Bruno .81 5 4.5 5.5 15 \u20ac 10 10 7 127 \u201c 25|St-Félicien.8] 5 4.5] 6 15.5/Bien.| 9 10 6 |z25 se 26|St-Fulgence.5| 5 4 5 14 |Médiocre.! 9 10 5 |24 |Trés bien, 27|St-Thomas-d\u2019Aquin.41] 5 4 5.5 14.5 \u201c 9 10 5 |24 .28/Ste-Anne, (paroisse).10 4 3 5 12 |Mal.| 9 10 5 |24 \u201c 29|St-Alexis-de-la-Grande- Baie.50 4 3 5 12 \u201c 9 10 5 |24 \u2018 30/St-Cyriac.21 4 3 5 12 |\u201c 6 9 5 124 \u201c 31|St-Henri-de-Péribonka.| 2 4 3 5 12 | 8 9 5 |22 \u201c 32/St-Joseph-d\u2019Alma.9| 5 4.5ji 6 15.5 Bien.9 10 5.5 (24.5 Excellent.33/St-Michel-de-Mistassini.| 4 4 3 5 12 |Mal.5 5 4.5 |14.5|Médiocre .34 St-Edouard-de-Péribonka| I 5 5 5 15 |Médiocre 5 6 5 16 |Bien.35/St-François-de-Sales.| 3 4-5) 3 5 12.5 \u201c 9 Io 5.5 |24.5 Excellent.36/St-Cœur-de-Marie.61 5.5 4.54 5 15 és g 10 5.5 124.és 37/St-Charles-Borromee .| 3 4 3 5 12 |(Mal.8 8 5 21 |Très bien, 38{Ferland .I1| 3 3 4.5 10.5} \u201c LL.6 8 5 |ro \u201c 39|St-Félix-d'Otis.| 4 3-5 4.5/ 12 |\u201c .] 8 8 5 Jer \u201c 4o|Bourget.\u2026.0.3| 45) 3 5 12.5 Médiocre.| 8 9 5 [23 \u20ac 41/Lac-des-Commissaires.| 1 8 4.5 6 18.5/Très bien.9 10 5 (24 és 42|Cap-a-I'Quest .1| 3 4.5 4 11.5/Mal.8 8 4.5 |20.5 \u201c J\u2019al 'honneur d\u2019étre, etc., Jos -Ep.SAVARD, Insp.d'écoles.\"0 e i lets diocre J oleate 5 = bien, 117 M.A.-H.SIMARD.BAIE-ST-PAUL, 5 novembre 1905.Monsieur le Surintendant, Mon rapport général pour 1904-05 que j'ai l\u2019'honneur de vous faire maintenant ne peut être long, car il ne s\u2019est développé aucun fait nouveau durant la présente année De suite je puis vous assurer avec plaisir qu\u2019il ÿ a progrès marqué dans la marche de l'instruction primaire par tout le comté de Saguenay.Etant donné que les grandes industries forestières établies un peu partout sur le parcours de la Côte-Nord ont procuré un travail rémunérateur à la population, cela explique aisément ce progrès, sous le rapport matériel du moins, Un des grands inconvénients pour ces régions éloignées était de pouvoir se procurer des institutrices diplômées ou compétentes.Heureusement que les révérends Pères Eudistes ont introduit avec eux, comme j'ai déjà eu l\u2019honneur de vous le dire, les Filles de Jésus qui font de splendides institutrices et qui se sont chargées de la presque totalité des écoles du vicariat apostolique du Golfe St-Laurent.Un peu partout on s\u2019est procuré des mobiliers perfectionnés et de nouvelles maisons d\u2019école ont été construites de la manière prescrite par votre département à Portneuf, Grandes-Bergeronnes et l\u2019Anse-St-Jean.À ce dernier endroit de l\u2019Anse-St-Jean, il s\u2019est élevé de grandes difficultés au sujet de la réunion de trois arrondissements en un seul où on a construit une spacieuce et belle maison d\u2019école, à peu de distance de l\u2019église.Je n\u2019ai pas d\u2019appréciation à donner sur ce fait, mais il me semble que les arrondissements sont encore assez nombreux à cet endroit car, sur cing écoles, il n\u2019y en a que deux dirigées par des institutrices diplo- mées.Je dois admettre tout de suite que les commissaires d\u2019écoles ont fait de sérieux efforts pour se procurer des institutrices compétentes et qu\u2019ils paient de bons salaires ; mais l'isolement de cette localité, en hiver surtout, fait que les institutrices diplômées n\u2019aiment pas à s\u2019y fixer, même pour des salaires élevés.La population de ces arrondissements est encore sur le pied de guerre, les mécontents se proposant même de transporter le différend dans le temple de Thémis.Espérons que ia Providence voudra bien leur suggérer d'économiser leurs deniers et de préférer une bonne école à trois médiocres.J\u2019ai l\u2019honneur d\u2019être, etc, A.-H.SIMARD, Insp.d\u2019écoles. 118 M.J.-M.SUTHERLAND.(Traduction.) NEW-CARLISLE, 9 septembre 1605.Monsieur le Surintendant, J\u2019ai \u2019honneur de vous présenter mon rapport pour l'année finissant le 80 juin 1905 Les limites de mon district d\u2019inspection et le nombre des arrondissements scolaires sont les mêmes que l\u2019année dernière.Les bureaux scolaires expriment un vif désir d\u2019aider la cause de l\u2019instruction dans leurs municipalités et d\u2019avoir des écoles ouvertes le plus longtemps possible, mais ils éprouvent de grands embarras par suite de la difficulté à avoir des institutrices diplômées.Cette difficulté devient de plus en plus sérieuse chaque année.Sur les 26 institutrices employées une partie de l\u2019année ou pendant toute l\u2019année scolaire, 12 seulement sont diplômées.Les quatorze autres n\u2019ont pas de diplômes, mais enseignent avec votre permission.x \u2019 11 faut arriver à un changement qui puisse procurer à nos écoles des institutrices capables ou tout au moins des institutrices ayant quelques connaissances requises.Toutefois je dois dire à propos de ces institutrices non diplômées que la plupart d\u2019entre elles ont été instruites par de bons professeurs à l\u2019école modèle de New-Richmond et savaient comment une bonne école devait être dirigée.Cependant un cours, même un cours abrégé suivi à l\u2019Ecole normale, leur donnerait le talent, l\u2019autorité et le rang professionnel qu\u2019elles ne peuvent avoir sans cela.De grands progrès ont été faits depuis quelques années dans nos écoles en se procurant des sièges et des pupitres nouveaux, des cartes, des globes et des tableaux noirs.J'ai visité et inspecté toutes les écoles de mon district, y compris l\u2019école modèle, à l\u2019exception d\u2019une qui était fermée pour cause de maladie au moment de ma visite.Dans presque toutes les écoles, j'ai constaté avec plaisir des signes évidents de zèle de la part des institutrices et de progrès et d'intérêt chez les élèves. 1/ 119 Le taux des taxes et de la rétribution mensuelle est le même que l\u2019année dernière.Les membres des commissions scolaires négligent leur devoir de visiter les écoles.Très peu de visites ont été faites pendant l\u2019année.Sous les autres rapports, ils montrent plus de zèle.Les secrétaires-trésoriers tiennent bien leurs livres et les font vérifier chaque année.Au mois d\u2019octobre, j'ai donné des conférences dans deux centres, New-Richmond et Schoolbred.Ces réunions ont été suivies par toutes les institutrices de mes écoles, sauf deux qui se sont fait excuser pour indisposition passagère.Après ces conférences, je vous ai envoyé un rapport constatant les dépenses et le nombre des auditeurs.Après avoir inspecté les écoles et fait dans le registre des visiteurs un compte-rendu de l'inspection, j'ai fait à chaque bureau scolaire un court rapport sur les écoles de la municipalité.Après avoir terminé les visites d'inspection, j'ai complété les bulletins scolaires et je les ai envoyés à votre département.Voici les noms des institutrices jugées divnes de recevoir une gratification pour l'excellence de leur travail : Mlles Louisa-À.McRae, Maud Harvey, Jean Murchie, Flora Assels, Martha-A.Burton et Olive-A Smith En certains endroits, les principaux citoyens avalent projeté de construire de nouvelles écoles pendant l\u2019année dernière ; mais ils se sont décidés à remettre la chose à une autre année, pour voir ce que l\u2019on pourrait faire au sujet du projet de centralisation de sir Wm McDonald.Il faudrait arriver, par quelque moyen, à augmenter la vitalité de nos écoles.e A Shoolbred, par exemple, il y a cinq écoles, mais les dépenses sont si élevées et la population est si disséminée que l\u2019une d\u2019elles a été fermée toute l\u2019année et deux autres presque toute l\u2019année.Cependant, je dois faire remarquer que les commissions scolaires ont été encouragées pendant l\u2019année en recevant une subvention plus élévée qu\u2019auparavant pour le soutien de leurs écoles et cela leur a donné de l\u2019espoir en l\u2019avenir.Deux institutrices de New-Richmond ont profité de l\u2019offre qui leur était faite de suivre un cours d\u2019\u2018\u201c\u2018étude de la nature \u201d, et sont allées au collége de Gaelph pendant trois mois.\u2019 Pr arr réa ee e e 120 En ce qui regarde le classement des municipalités, je trouve qu\u2019il faudrait adopter un terme plus fort que bien et moins que excellent.Je ne puis pas admettre qu\u2019une municipalité fait entièrement, sous tous les rapports, ce qu\u2019elle est capable de faire et c\u2019est pourquoi j'ai fait le classement suivant : Bien :\u2014New-Richmond, Mann, Sellarville, Hamilton et Restigouche.Assez bien :\u2014Shoolbred, Maria, Métapédiac, St-Laurent et Caplan.Je désire exprimer ma reconnaissance au département de l\u2019Instruction publique pour ses bontés et sa courtoisie et aux institutrices, aux secrétaires, aux secrétaires-trésoriers et aux bureaux scolaires qui ont rendu ma tâche facile et agréable.J\u2019ai l\u2019honneur d\u2019être, etc, J.-M.SUTHERLAND, Insp.d'écoles.M.A.TANGUAY.RoxToN-FALLs, 26 juillet 1905.Monsieur le Surintendant, J'ai l'honneur de vous soumettre mon rapport annuel pour l\u2019année scolaire finissant le 30 juin 1905.Le district d\u2019inspection dont je suis chargé renferme 26 municipalités scolaires, savoir : #2 dans le comté de Beauce, 3 dans le comté de Mégantic, et une dans celui de Dorchester.222 écoles de tous genres ont été en activité ainsi réparties, savoir : 1° 6 académies indépendantes subventionnées fréquêntées par 336 garçons et 492 filles, présence journalière, ToE.Le personnel enseignant est composé de 27 institutrices religieuses et de 17 instituteurs religieux ; 9% 9 écoles modèles indépendantes subventionnées dirigées par cinq institutrices religieuses et fréquentées par 105 garçons.et 47 filles, avec une présence régulière de 132 ; 3° 4 écoles modèles sous contrôle où 208 garçons et 180 filles ont été inscrits au journal.271 élèves.ont fréquenté assidûment ces classes.os \u201c> inn he dy + = ERR « 3 Ong ce sel % a a E #3, E35 3 5 3 = a 8 2.2 gg 9 $E°8 5 5 Sg |Sg|S8| 3% § EL sé 4 É5E) Tora- 5.89 ¥ = Te 4 |=0 © 7 55 \u201c4 Ÿ IVETL H0E% © JO © O «5 a2 nO 5.2 wal Somes -25| # & 22 255 2 # = LE 205 gwd SIE2 & 2 |5T2|55/ © 2 -Ë |Lés Rés > SE B| OF |O7 gE 2 a 88 2° 725 3 a & 8 $ $ $ $ $ $ cts $ cts $ cts $ $ cts 5,000 150,024 1,200].101 161 450 29 86.|.\u2026.1,492 31 goo 31,000 217.40 14 95/.55 oo,.326 95 1,000 32,300 227|.50 20 28|.75 O0|.uu.372 28 500 20,500 100].I5 24 35/.38 48/.177 83 3,60\u20ac 156,459 1,005|.516 118 40| 100 O0| 80 0O].1,909 40 6,00\u20ac 70,430 528 132| 219 88 57| 4976 48 o09|.1,065 42 1,500 05,317 73.100 124 20|.2.20 a fes cena fe cc 0000 937 20 1,200 133,295 466|.63 191 28) 39 81|.0.769 09 700 29.825 IIQ|.75 35 97|.40 00|.269 % 520 39,000 195!.20 55 69.43 49).314 1 180 10,386 63 25 IO 20/.60 00|.158 29 Lans 62,702 251 130 44 85|.| s000.475 85 600 32,565 162| .29 24 33.31 37).246 70 500 21,025 109|.38 13 06|.45 ool.205 06 1,000 5,175 25/.4 4 80}.83 166.117 O5 175 17,050} - I27.9 12 22{,.50 00|.198 22 eee cede 82 42 52 42 1,000 40,400 303 .17 35 86(.75 00].430 86 400 9,035 36.2 8 47[.52 42|.108 89 4,000 79,400 4761 357 70 122 65/.31 37|.1,057 O2 350 32,480 121}.43 52 30|.38 48|.\u2026.254 87 3,600 135,938 453] 625] 219 132 14] 2000|.|.1,449 14 500 8,500 47).16 855 .45 00[.116 55 400 39,891 195|.14 7 56).65 63(.292 19 3,000 70,139 451 70] 106 144 51 34 84 52 42/.858 77 672 27,053 202|.45 30 34l.6500.342 34 2,000 48,071 379} 218 66 So 24].27 54|.- 770 78 goo 43,000 3441.45 49 09T}.87 48|.526 39 400 15,035 150|.16 3004|.65 00).261 04 400 7,325 73|.- 6 17 2j.SI QIJ.148 18 400 9,325 soi.12 21 d4j.\u2026- 35 20|.127 64 1,050 55,840 347|.44 48 51].20 Ooj.\u2026.459 51 Lace cs eee fees 30 57.30 57 RE eee AN 22 05.22 95 PT A 43 49}.43 49 Laser ee de fa fee fee fee fee 70 04|.70 04 67,807| 2,086,733] 12,663| 1,402| 2,730! 2,386 1T| 556 19/1,964 34| 2,009| 23,710 64 000 349,032 1,456| 1,092) 180 146 42).oe eet 2,874 42 37200 266,550 1,000].53 7034).eo 1,189 34 5,600 780,580] 2,763) 765 242 189 SIJ.222 fee 0 20e fe eee een 3,959 51 200 8,000 245.5 12 80|.26 16[.288 96 1,200 44,275 199) 154| 118 46 25|.\u2026.135 67).652 oz 500 54,020 216j.26 14 88.ee 256 8 3,000] 370,230 740.86 75 10.deen 90I 10 10,000! 273,350 1,306, 546] 320 73 74| 267 00[.|.ot.2,572 74 4,000 82,350 404.315 25 42} 134 Oo|.Je202 000 968 42 405,650 2,028: jee 20e HIQ 35|.22220 0800020 e fe ee see e 2,147 35 PA CD FAN rem Cf ee ey Cy Cr TS I 163 STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l'enseignement.\u2014Suite.3 Contributions des Contributions du 8 , Aa i municipalités.gouvernement.cE = 8220 3 233 ages «9 es S=28E © 2 g Sand 2882 © E se.& .#$, |_8 858% MUNICIPALITÉS |S$E-& 5 5 Es 6g (38 8 à \u20ac £ 1g, EEE, Toran été Sf BY (55 8818 2) 22 LÉ: 2555 Bars > : SE [Se (E33 = F 2.3 3-232 22a SSE 2 85 185 22) 5 à 2 |~58/|5353 >8 a.© ce 5 = Sn g ne 0 a, Q © = 3 a Ke, BROME.\u2014 Suite.$ $ $ $ $ $ cts.| $ cts.| $ ets.$ $ cts, Potton (St-Cajétan).1,775 34,565 241j.46 47:.99 70l.402 17 St-André-de-Sutton .2,300 118,080 530).III 76 85i.20 00}.738 85 St-Edouard-de-Brome.\u2026.300 20,260 Bi.38 13i.38 48 cee 175 61 St-Frs- Xavier - de - East- : Farnham.400 24,575 98}.31 698 .20 00.155 98 St-Vincent-d\u2019Adamsville., 1,800 203,179 609 108 144 77 43.26 16j.964 59 Sutton.6,500, 734,950] 1,837] 1,233|.185 14| 287 0of.3,542 14 Sutton-Flat (village).5,000 227, 797|.426 44 92.eed, 1,267 02 Brome (Corner) .j.ooo fon ces fee fee fee fee fee 26 16j.26 16 Mansonville, diss.|.dec fes ea fe eee fe eee ee 78 75.22.78 75 St-Etienne-de-Bolton.|[.0.0.0.PE PR 43 40j.43 49 Totaux.54,775 4,046,463] 14,767] 3,808] 2,090/ 1,249 73| 688 oo| 514 57/.23,207 30 CHAMBLY.Boucherville (paroisse).6,000, 489,234 550 37 66 o7f.inne [EET 672 07 Boucherville (ville).18,000| 619,105 1,900).i 119 83] 20 00|.Lee 2,056 83 Chambly (village).28,300| 171,790 634] .82 88 53; 149 15/.4,212| 5,165 68 Chambly (village), diss .1,000 194,320 473j-.25 13 35/-.2 feet SII 35 Chambly (paroisse).3:000| 761,045 1,523}.170 163 501.02fe000s near eue 1,856 50 Longueuil (paroisse).5,000 677,287 954| 322 102 77 72 ceived 1,455 72 Longueuil (ville).55,500| 760,780] 2,5a2|.331 256 550 98 37/.9,175| 12,402 92 Longueuil (ville et paroisse), diss.12,000| 333,256 1,666|.342 53 17] 6200 .0.2,123 I7 St-Basile-Le-Grand.3,000 392,435 392{ 242 95 6695 .0.el 795 95 St-Bruno.2,000 319 764 7 9 6 50 74] 25 00ji.HE 596 74 St-Bruno (village).800 137,885 a © 24 3389 .0.PS 346 86 St-Hubert.42,140! 736,795 1,031] 107 53 93 44] 50 00}.| 400F| 5,335 44 St-Jean- Baise or réal-Sud.,.3,800 147,695 730.35 2406.) oe.Loe 798 06 St-Lambert.13,700 416,680 2,500].743 66 927 280 00|.eee 3,539 92 St-Lambert, diss.2, 355,082 1,221|.165 65 24] 4I 10}.penses 1,492 34 Totaux.| 196,840 6,514,053] 16,861] 717! 2,268| 1,239 93] 725 62 17,3881 39,199 55 CHAMPLAIN.Batiscan (St-François- ! Xavier).1 3000 320,184] 13,167!.165 113 82f 25 00i.TES 13,470 82 Cap-de-la-Madeleine.3,000; 290,000 785 70 sr 142 3 25 Ooj.Pace 1,073 O5 Champlain (paroisse).3,000] 214,612 556| 643 53 78 8j.2te 1220 PIRE 1,312 83 Champlain (village).11,400 85, 150 SIoj.61! 70 44 82 66}.1,046| 2,670 10 Fermont.RR 475].dee] 90 42 59 .20 00.152 59 Grand\u2019'Mére.28,000! 2,658,160, 7,974|.! 719 357 351 49 73|.© 5800] 14,900 08 Mont-Carmel (N.-D.du).eee 425,245 1,488 30! 41, 167 09].20 00\".1,746 09 St-Adelphe.1,600, 196,012 784 .53 72 77.120000 38 q8i.950 25 Se -Anne-de-la- Pérade | | i 6 6 paroisse).\u2026\u2026.112 375,910 1,013].i106 146 61.0 .Cee 1,265 61 Ste-Anne-de-la-Pérade 3125 37519 3 { | 4 (village).27,300 208,330 416].| 167 100 81] 65 94.5831] 6,580 75 Ste-Flore.9,700; 438,205) 2,059| 2,498! 396 IIZ O7i.1.2 fe css as 00e cnnnns 5,065 07 Ste-Geneviève.\u2026.2,800; 316,144 1,075).i 86 176 021 20 00|.eae 1,357 02 i 164 STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement.\u2014 Suite.Contributions des Contributions du municipalités.gouvernement.MUNICIPALITÉS ndantes subven- Valeur de la tionnées.[4 l\u2019enseignement.Pour l'éducation matériel servant à propriété imposable.Coût de l'entretien ; des institutions scolaires Cotisation annuelle.Cqtisation spéciale.Rétribution mensuelle.Pour les écoles publiques.supérieure.Pour les municipalités pauvres.indépe .r Valeur des maisons d'école, du mobilier et du CHAMPLAIN.\u2014 Suite.St-Jacques-des-Piles 110,875 St-Jean-des-Piles 147,495 126,525 133,605 642,285 355,200 St-Prosper 346,877 St-Sévérin 228,143 ! 542,800 Ste-Thècle 338,615 .179, 31\u20ac $ -St-Tite-Nord.57,050 E St-Tite (paroisse) 180,265 St-Tite (village).162,700 St-Timothée 150,835 St-Joseph-de-Mékinac.St-Roch-de-Mékinac.i Totaux 9,248,532 5 15715 J 4 CHARLEVOIX.Baie-St-Paul.811,000 = | k - 2,443 a Callières 6,850 iH De-Salles.80,983 ki.Ile-aux-Coudres.118,000 3 Les-Eboulements 351,492 8 Malbaie, (St-Etienne) 776,158 ] i 4 Petite-Rivière 115,550 Pointe-au-Pic 549,000 Ste-Agnès 126,625 St-Fidèle .118,000 St-Hilarion 128,724 St-Irénée ; 192,750 if St-Placide 69,995 St-Siméon 60,030 St-Siméon, diss.St-Urbain.\u2026.SRE Rivière-Noire St-Cassien (mission).St-Siméon (école indépen- hr Totaux \\ 67,250 3,738,500 9 CHATEAUGUAY.i] Châteauguav 467,230 3 Chéateauguay, diss.121,950 i: 632,955 148,960 Ormstown (village).306,751 Ormstown (St-Malachie).935,268 ! 2,737 84 165 STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de MUNICIPALITÉS Valeur des maisons d'école, du mobilier et du matériel servant à l'enseignement.l\u2019enseignement.\u2014Suile, Contributions des Contributions du $ , Col, 3 municipalités.gouvernement.ga£ 2 §% 2 « 2 > 92 \u201d © | 255 U ; = > D 7 E = & 2 5 5283 - \u2014 .+ * - - 5 = =.s .| 8a 3 à.x © n# , 15253 E| ToraL \u201cD ou 0%._\u2014 0 wo PI] v=» vo «ES * Le 5 = É\u2014 = 0 = 3 3 \u201c99 35370 ; Sg se 5 27 sn 5 ze Lab 555 + a 20 = = \u201d a DE 50 |TS 2 3 \u2014-0 527 > \u201cSL [0232 8032 SC 5a $5 25 n SZ 3.2 555 2587 Loko a De 30 ES =\u201c T 0 523 28a si 2 GÉ SF 52 5 | 5p |SER|8%3 3 ou a oO a =>un = nw © 7 ny Co = ue oT A = HOCHELAGA.\u2014Suite.$ $ $ $ $ $ cts.| $ cts.) $ cts! $ $ cts.Cote-St-Luc.2,000 220,900 220,.7 26 78|.212 JL LL jee 253 78 Cote-St-Michel.3,000, 627,420 g78l.44 8276), .| cof 1,104 76 Cote-Visitation.1,200 276,119 6gol.30 F130 £4 FIFI PE PIP 745 11 Côte-Visitation, diss, .1,200 358,116 358/.56 18 260.oo Le fees eee 432 26 Hochelaga,.50,000| 4,700,930| 11,753|.- 2,455 823 78|.a fete 15,031 78 Longue-Pointe.3,700 132,750 265].178 8869|.ieee] 531 69 Longue-Pointe, diss.2,000 295,000 350j.40 9 02|.22 [ee s ce feee es.399 02 Maisonneuve.\u2026.67,571 3,685,021] 6,491|.054 T1704).coco foe en fee 7,562 94 Maisonneuve, diss.4,500 322,464 806, 312 190 13 79|.122 2e fee a fes 1,321 79: N.-D.-de-Grâce-Ouest .\u2026.8,000, 508,528} 1,735.70 88 sql.fee tee 1,893 54 N.-D.-de - Grâce - Ouest, .diss.enn.1,450, 139,760 303].96 EU 413 67 Outremont (village).14,072| 1,073,325 2,146i.118 57 28).fe 0 qe Lee 2,321 28 Outremont (village), diss.| 20,500| 343,692] 2,002| 1,260| 531 54 Ir| 121 OOJ.12222fe0000 00e 4,028 11 Park-Amherst.200 90,880 408.103 3299 iene] iene 543 99 Pointe-aux-Trembles.| 43,500 444,640 cen 14 99 45 78 37.4,230] 5227 32 Rivière- des- Prairies (pa- * roisse).1.000000 a 219,40 26 Ir 61 02.cov a fe nca» 476 oz Rivière-des - Prairies (vil- 9405 3 7 35 7 lage).o.oo ieee 110,38 154|.62 011510) A RAS RP 246 66.St-Charles - du - Bas - du- 3% 3 3 4 Saule.1,500 157,000 235 204 29 27 75.eee IAE 495 75 Ste-Cunégonde .117,000] 4,456,872] 15,532|.2,094| 1,164 40 60 30j.|.18,850 70 St-Edouard-de-Montréal.| 53,000 1,227,434 5,600(.1,852 3894).RAA RAA 7,860 94 St-Grégoire- le - Thaumaturge.,.194,182} 3,220,655, 16,103} .3,311 915 32{ I53 98[.8,717) 29,200 30 St-Henri.276,508] 6,585,610| 21,951|10,976| 1,224] 1,878 23] 169 78|.10,282| 46,481 O1 St-Henri et Ste-Cunégon- de, diss.40,000| 1,688,730 5,066|.902 272 50/1220 2 fe0eec ee fee ae 6,240 50 St-Jean-Baptiste.165,400] 6,132,800| 15, 337 RS 3669 1,765 04| I57 09|.8,150] 20,073 13 St-Joseph.-de-Bordeaux.1,000 138,700 625!.47 39 78).eee 711 75 St-Jean-de-la-Croix .12,678 360,745 2,712].408 105 28).led 3,225 28 St-Jules.800 87,100 139j +.19 608.eee 174 98 St-Louis-de-Mile-End , 57,282| 3,492,288| 12,234|.1,784 683 52|.eee] 14,701 52 St-Louis-de-Mile-End, diss 34,625| 1,025,750 5,129.2,046 232 86] 147 00.f.e-.7,554 86 St-Pjerre-aux-Liens.|.110, 4 552|.89 45 T1|.oo lee] 686 11 Ville de St-Paul.4,000 805,377 2,013|.80 (725 7 RP 2,190 14 Ville de St-Paul, diss.4,240 148,507 8g1|.113 48020.AA PE 1,052 02 Sault-au- Récollet (catholiques).\u2026.\u2026.\u2026.170,250 206,975 517).40 75 30) 164 88.22,617) 23,414 18 Sault- au-Récoilet (protestants).00000000 1,000 147,000 44I|.58 71,066 A BA BA ANA 524 32 Village de la Rivière - St- Pierre.17,000| 1,169,463 1,461).534 IQ IQ|.22 00 jee case e fe eee 0e 2,014 19 Village de la Rivière - St- Pierre, diss.3,000! 1,124,716 843|.-.76 1261).eee 931 61 Village du Boulevard - St- Paul.c.c.30,873] 426,210 852).ieee 82 45.4,528 5,462 45 Westmount (ville).162,324| 9,946,250| 7,354{.9,862 850 32].ee ee 18,075 32 Villeray (village).48,345 159,337 403|.202 40 38].2000000 fe eee ee 714 38 Turcot (village).2,200 106,550 426ji.199 72 OOJ.222200 200000 fee ee 697 09 Totaux.|1,702,372| 60,151,978] 156,264| 13,504] 36,167} 11,010 781,314 82|.58,530] 276,880 60 \\ i phe Will 171 | \u2019 i \u2014Suite.; 0 nseignement.STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseig \u2014 ; n ST Contributions du o , Contributions des ; Là 3 3 municipalités.gouvernement E 3 g 8 > 3 8 @ @ 4 mn 5 Sc « 0 o =.n © ÉC LE) 3 2 $ 2 5 $185! 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6I 03 .26 16 .| 637 19 : Notre-Dame-des - Neiges - | \u201cwo de-Masson.5,275) 74,212] 1,115) 114] 313 13193.2402.1,717 97 A Notre-Dame-de-la-Salette.1,000 63,000 I,000i.100 66, Le 2616.1,195 82 \u2018IB A M # | ie f: ki 174 od \u2014 STATISTIQUE GÉNÉRALE du cout de l\u2019enseignement.\u2014 Suite.o -\u2014 = Contributions des Contributions du 3, 9% à municipalités, gouvernement.= E 5 © =a L = 8 2 =9 § glu 2 pas = = > 0 EH | 8 É, 5 ê88 MUNICIPALITÉS (gE & 5 3 Es Es 88 8 8 SS 92, (TÉSE) Torac.Ÿ i =25% 5 3 5% |§S (2% 2 5 38 LEE |i Ù = > =\u201c ns 209 ns A ù = DE 533 = 23 Sd $E & 328 |2R2|328| % 5 TÉ |SÉZ 052 gE 5 95 07 ZE) 5 8 55 12922 Ww oo oO = © A ° LABELLE.\u2014Suite.$ $ $ $ $ $ cts] $ cts] $ cts $ $ cts LA Notre - Dame - de - Pont- ME Cal Main _.ccoveifeeennnn.15,740 236 70 60 50 86|.20 00|.445 86 Dor Notre-Dame-de-la-Paix.|.|.Cees 721).53 62 10{.20 00{.856 10} i Notre-Dame~du-Laus.1,800 47,089 791 48 39] 86 16|.48 06).1,012 22 Per Plaisance, .1,300 36,566 482|.82 60 64).eviuieeneenii]innunnnn 624 64 WE Sel Portland-Ouest.725 32,784 3270.39 21 75/.00000 70 OO/.457 75 Bet Portland-Ouest, diss.200 6,950 86|.22 rr 82f.20 OO|.139 82 Papineau.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.500 25,735 303|.- 18 430.viii fees 321 43 Preston.500 26,400 79000.7 1872 .58 61j.163 33 Ripon 0000000005 2,600 60,050 5o0| 262] 124 71 35] 2500 .ci fein.1,082 35 St-André-Avellin.31,900 go,000| 2,000i.33 235 89| 2500.2,715) 5,008 © Ste-Angélique.\u2026.s 4,000 128,720 1,646].148 135 63|.20 00|.1,049 63 Ste-Angélique, diss.1,200 25,205 3781.40 30 19/.75 00}.523 19 Lan St-Alphonse-de-Lytton.610 8,976 718[.24 30 17 oie cen 772 17, lan St-Malachie .450 20,000 435).-.34 37 74|.28 84j.535 58 Sû St-Rémi-d'Amherst .400 32,765 196|.4 58 70|.34 61}.\u2026.203 3! sk Ste-Valérie-de-Ponsonby.800 21,350 277.20 24 03}.48 06|.369 09 Sl Ste-Valérie-de-Ponsonby, ha diss.iin 500 16,985 179].10 19 82|.70 00|.269 82 Sif Suffolk .214244000000 2,500 32,175 643 53 17 99 O2|.33 64|.845 66 Suffolk, diss.500 10,945 92|.3 12 1B|.50 ooj.\u2026.157 18 | Ste-Rose-de-Lima.|.00000fecc au asus fe eee eee ef esse fee 00 fesse ee fee ces 20 ooj.200ÀË St-Sixte\u2026.\u2026.800 18,305 512(.54 43 79/-.20 ooj.629798 St-Sixte, diss.400 12,825 312f.1 13 63}.4000].366 63 L Turgeon .00! 25,535 459 65 260 16 49).eee fee eee ses 800 49 \u2014 le Totaux.121,000] 2,637,485 30,605 2,474 4,849] 3,0II Og| 408 69/1,507 09 2,715| 45,560 87 Al a \u2014 -\u2014 | LA Lk LAC-ST-JEAN.Ii Lay Hébertville (paroisse).3,000! 262,430 1,053|.108 SPIE 1 INU eccnen fe ec00 ee.1,203 151] Vig Hébertville (village).2,200 25,900 462].25 69 761.eee fee nee 550 76 9 Yi La-Barre.500 70,530 299|.43 46 48(.20 00[.413 48 MR Lac-des-Commissaires .600 27,400 10Q|.8 11 64f.27 S4j.156 18 $j Normandin .cee 2,950] 192,284 480| 271 32 90 23.20 00).893 23 Bl Quiatchouan.3,600, 276,350 018] 645 07 130 51|.28 84j.1,819 35 Sa Rivière-au-Doré .\u2026.400 43,648 Tr.14 23 67|.26 16j.174 83 $s Roberval.62,000] 408,737] 1,634].358 121 09] 173 27|.8,815 11,101 36 KI St-André.1,350 80,510 404] 615) 45 55 40].26 16).1,145 56 St-Bruno.4,847 172,555 862| 743.103 14|.35 20j.1,743 344 St-Coeur-de-Marie.2,000 91,100 455] 543 31 85 38.26 16.1,140 54\" St-Félicien.3,300 227,190 681| 475 85 I3I1 0g] 20 O0|.22 he 000000 1,392 09 St-François-de-Sales .\u2026.2,200 46,500 435 66 29 48 51.222220.87 48|.665 99 St-Gédéon-de-Grandmont.j« 6,135 263,000 1,116 I,430 43 Ir2 07] 25 00|.|e +5 2,731 07 Bi St-Henri-de-Péribonka.420 59,575 220).een 29 40j.31 37j.2e\u2026.280 77 § St-Jérôme +.7,000] 365,000 1,460| 19g0| 129 201 53] 3297).dee 2,013 50 Bi, St-Joseph-d\u2019Alma .4,400] 207,470 622 8 92 126 62f.20 00}.868 62 ÿ St-Louis-de-Métabet- Bi, chouan.2,600, 215875 863) 10 76 IOI OI] 25 00].2usfecuce ue ( 1,170 OI Ba, Ste-Lucie-d'Albanel .600 62,000 93.8 32 Ssoi.31 FA.164 87 Cie St-Méthode.200 72,285 419] 134 116 45 31.3520 .749 5! À St-Michel-de-Mistassini.|.34,130 350] 120 10 85 G6).5060).626 56 (i St-Prime .1,500, 211,184 696 35 45 122 74).coe 898 74 1 St-Thomas-d\u2019Aquin.2,000 70,000 400 50 30 52 00|.31 371 2.563 37 | i\" \\ nf Yd 2 Hl §6 175 STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement.\u2014 Suite.= Contributions des Contributions du 3, a JULIO EA wo ë municipalités.gouvernement.«3 5 5 ot = 2 2 92 a Owes « % on 3 HSE 2 c Eaus ES gg T7 g s.| 2 2 $ |S £23 MUNICIPALITÉS |$E\u201d & 5 5 85 |E;|22| 8 4 SP 524 (y SEE) TOTAL.258 $ 42 |*5 29) ° 5 SE (TRE SÉÉS svse| 5 © 22 185 /42/ $ Z 3% 2203 #2 wd & 88 |SR 122) % 3 Te REESE > 8 E a Os 10 w & 3 & 5 a £ in E = fs 2 = 3 a TU LAC-ST-JEAN.\u2014 Suite.$ $ $ $ $ $ cts $ cts 1 cts $ $ cts Canton-Taché .202fe00ceee fees fers fe nec ee fe see fe cree teenies 35 20[.cc.35 20 Dorval (mission-Kinoga- mi).eee eee 30 57.a 30 57 Péribonka (St-Edouard).|.|.0 eee sea fesse fe nes fe see enone 43 40j.43 49 Ste-Hedwige .vee fee Lee fee fe ee fee fee eee feet e 35 20j.35 20 Petit-Péribonka (mission).|.|.0.000000fesee0 see fee ess fe ae se fe ee se eee fee cac e 0e 27 S4|.27 54 \u2014\u2014 fee A Totaux.113,202] 3,335,653| 14,142| 5,439| 1,434] 1,058 19| 276 24| 670 45| 8,815) 32,734 88 LAPRAIRIE.Laprairie (paroisse) .4,000| 1,000,020 ,681|.1:7 OF 4 RUN IR 0e.1,931 27 Laprairie (village).31,500 271,015 1,277] 310[.140 79| 153 73|.-.-.- 3,822 5,703 52 St-Constant.6,000 824,960 1,374| 200 go 140 84] 25 OOj.2js0 0000.1,329 84 St-Constant, diss.250 50,678 81 40 35 TIF enna 163 13 St-Isidore.8,000 566,885 1,305 120|.127 59] 25 00(.iene 1,586 59 St-Jacques-le-Mineur.4,000 180,000 1,240|.72 134 87] 25000.[c.iinns L471 87 St-Philippe .3,000, 860,000, 1,995.150 65 63] 20 00.|.-.0.0\u2026.2,330 63 Totaux.§6,750| 3,763,458] 8,053] 679] 446] 868 12| 248 73.3,822| 15,016 85 L'ASSOMPTION.Ile-Bouchard .300 41,733 I39{.7 FO37|0000 00e es eee ee fees 0 153 37 Lachenaie.2,800 379,110 LI.100 63 76| 3297.feat.1,333 73 L'Assomption (paroisse).2,500 351,940 844i.52 (07857 «RAR RS RARE 990 21 L'Assomption (village).| 189,591 238,124 I,183j.53 171 06j| 896 961.29,405| 31,709 O2 L'Epiphanie.22,000, 385,551] 1,05If.4 141 18] 25 00(.2,800| 4,021 1 Laurentides .28,100; 266,051] 1,33 75} 99 96 64] 6504|.1,636] 3,302 58 Mascouche.600 650,000 1,700.50 182 77 25 OO|.J000000.1,957 77 Mascouche, diss.625 63,370 199].4 13 0T|cveerin] veneeefenenenn.216 91 Repentigny .2,000| 231,364 5781.44 56 66).deo 678 66 St-Lin.2,500; 65%,804 1,650, 168 62 E55 44} PA 2,015 44 St-Paul-IErmite .| 4,500 450,955] 1,126).99 139 4).eenrnnafenecnnnidoenenens 1,364 14 St-Roch.23,500] 555745| 1,106 391 96 178 63] 3297 .1,618| 3,160 60 St-Sulpice.2,500, 215,100 518|.34 ST 15.vee] ceil 609 15 Totaux.281,516) 4,482,007] 12,63™ 282| 704| 1,357 92{ 1,078 84].35,459| 51,512 76 \u2014 LAVAL.3 Bas-de-la-Grande-Côte-de- 1 Ste-Rose .cocoon heen fee 0e 19 60| .{nnn 19 60 Bas-de-la-Petite-Cote-de- Ste-Rose .| 1,000 55,730 189).Io I7 631.0 oileieeeene 216 63 Bas-de-St-Martin., 10,000 107,200 214}.27 44 53/0220 0000 e sea fees eee 285 53 Bas-du-Bord-de-I'Eau .| 1,000] 130,496 2600.0.63 360.eee 323 36 Côte des-Lacosse.\u2026.\u2026.700 I8O|.|.\u2026.\u2026.7 ¢ 3 à RARES AN 25 21 Côte-des-Perron .\u2026.\u2026.1,200 42,425 169].6 15 8rf.oo] 190 Br Cote-St-Antoine .41,700 222).0.eee 17 17|.222000 fee eee fesses 239 17 Côte-St-Elzéar.30| 117,200 222|.19 2788071 BEI PS FA 265 64 Cote-St Frangois .126,190 18g .21 25 32/0220 valine] case 235 32 176 STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement.\u2014Suite.Z Contributions des Contributions du 3.municipalités.ouver .Bg LR.d p g nement c ES Op = + L : 20 2 \u201c L 2955| S 5 85 ÊTRE 0 8 o B,04 egg 2 g ES g = 8 558% r 0 c = = .= .~Q - > MUNICIPALITÉS [S28 = 85 |S.88 5 4 8S w= .[=-2% S| ToraL.\"= v 9 £L 2u|z= L e ox =; 0588 V05R| S 2 50 55 25/5 5 52 VÉE SZÉS = = an eo |zn = DE \u20185 2 2 L5R0 > o 0a Do Fe 2 5 25 325 322 x g\u2014 O os 051 5e 5 ou ne gx 2-0 >S 2 Oo D x E 3 52 = OT D Ç 5\u201d g wg UT a T° LAVAL.\u2014Suite.Haut-de-la-Grande-Côte- \\\\ de-Ste-Rose .800 45,975 Ik2|.4 16 30).eee 132 30 Haut-de-la-Petite-Côte-de- .Ste-Rose .1,600 52,650 147| 1,426 10 22 G!| 2 Le eee scene tee see 1,614 41 Haut-de-St-Martin .\u2026.1,200 66,500 226|.12 18630.eee 256 63 L'abord-à-Plouffe.\u2026.2,000 86,675 4501 277 50 55 69/|.02f+1000 00e fe sec 0 ee 32 69 La-Grande-Cote .1,000 85,510 I7I|.18 17400.fee ee 206 46 Les-Ecors .700 58,675 152|.23 Bag PA RS 193 14 Montrougeau \u2026.\u2026\u2026\u2026.38,735 232/|.7j.22 eee fee ea fee ee fee 20000 249 00 Pont-Viau.1,000 41,115 213}.27 626 12 PS PE 273 18 Port-Meany .400 43,050 72).8 OQ 21.iui] een ea fee 189 21 Ste-Dorothée No 1.1,380 48,525 101).56 1387.ce eee ee 170 87 St-Dorothée No 2.1,500 62,950 201|.21 3308.|e 255 08 Ste-Dorothée (village).2,000 56,150 46c).23 72227) BR RE 505 22 St-Elzéar.300 107,422 I71 I71 14 23 57.fase fee ee 379 57 St-Francois-de-Sales.2, 500 168,890 790|.34 T4 13].oie 898 13 St-Martin (village) .16,650, 200,925 503) .22 82 37, 2000].I5,500| 16,127 37 Ste-Rose (village) .21,600 304,580 913| 609 82 134 77 57 97.2,500 4,290 74 St-Vincent-de-Paul.Totaux.LEVIS.Bienville ,.2,095 245,720] ./| 2500/.| cc.: Charny.1,000 63,000 189|.146 42 40|.28 84].406 24 ' Etchemin.42,125 250,875 65I.696 268 870.3,083 4,608 87 À Lauzon (village).09,000] 426,865 1,195).107 205 56| 245 60|.9,881| 11,724 16 Lauzon(Partie Est du vil.).1,400 88,100 176|.16 P° 10) BRAIN RAA AA 220 QI Le-Sault L.10.00020000- 650 39,720 139).lee 20 0L).ove fee 168 o1 Lévis (ville).350,000! 1,637,150 2,456}.549 556 06) 914 43;.58,460] 62,935 54 Lévis (ville), diss.1,800) 229,600 638|.II 3856.842 56 à Notre-Dame-de-la-Victoire, 249,900 148,070 444.6 28 37).ee 13,903] 14,541 37 F St-David.8,300 379,244 379 124} 204 203 28] 2000.0.930 28 St-Etienne.1,800 152,085 334 160 65 82 86/1111 04212 qe 641 86 St-Henri,.8,000] 571,330 1,257 856] 233 2I7 45] 2500|.1.2,588 45 St-Jean-Chrysostome.5,000 336,000 640;.305 128 08] 20 00.|.1,093 08 St-Jean-de-St-Nicolas.800 63,545 750.38 16 391.00fe0000 ce fee 129 39 St-Joseph-de-Levis.1,700 144,590 114}.7 45 31.111120 fe ee ee qe 166 31 St-Lambert.4,800 231,430 004].263 124 17] 42 900.|.1,124 07 ; St-Nicolas.- 2,700 369,345 500 69] 250 14 47) 98095.fo.1,059 42 St-Nicolas (village.15,600 70,080 140}.Le © RARE RAA 2,263] 2,503 Oo St-Romuald (paroisse).1,200] 33,000 165.18 40 25! 205 68|.518 93 St-Romuald, diss.150] 81,900 204(.32 CNE Ce) RAA RAA A 246 10 St-Télesphore.700, 73,675 73.2.23 2208 07 MN BA PSS 124 62 Totaux. STATISTIQUE GÉNÉRALE 177 du coût de l\u2019enseignement.\u2014 Suite.3 Contributions des Contributions du 3, \u201c> ô municipalités.gouvernement.=E 500 2 5g ZEEE = 3 $82 ESE 3 & 3 & 5289 Lu, s992| 7 E - \u201c gL] 2 = $3 |SE22 MUNICIPALITES |2 g W 3 © à Se 22 g à se 85 à [25 g, TOTAL \u201c358 5 OS 47 551251 SO 6 52 CÉ2 82ÉS 2°%el 5 EC 25 2E1TE = 0x 53% [859 segs 5 Ce 2 ze 1 5 \u2014 a LES cE© Se ECS |O7|ZE) 2B sg BERLE © ov 2 9 = ~ = L'ISLET.$ $ $ $ $ $ cts.|j $ cts.| S cets.| $ $ cts.Ashford (St-Damase).290 110,637 223] 311 76 47 440.91 69.749 13 Lac-Noir.«.[.9,040 gl.0.i6 30(.3 37.66 67 L'lslet.37,600 502,856} 1,185{.363 238 21) rIr I8.12,412) 14,309 39 St-Aubert.6,400 256,000 796].112; 128 08] 74 21).1,905 3,015 29 St-Cyrille-de-Lessard .1,750] 216,603 6501.: 32! IIQ 93.20f112 22e fe ee Le 821 93 St-Eugeéne.1,575 210,785 1,051 84} 133 143 31| 25000.0.1,436 31 St-Jean-Port-Joli .19,400 434,870 I,2I2|.218 219 39 50 Oo|.J.2.1,699 39 Ste-Louise .3,000 311,442 655 51 87 123 52|.222 00 fe cena fees 926 352 St-Marcel.500 41,799 124/.50 40 75/.73 43.288 18 St-Pamphile.840 164,630 740! 352 37 12D 87).eee 1,250 87 Ste-Perpétue.800 100,950 302}.63 65 2o|.31 37|.\u2026.461 57 St-Roch-des-Aulnaies, .3,400 387,172 509] 116] 160 128 27] 45 00|.300! 1,348 27 Totaux.75,550} 2,886,781) 7,556] 9r4| I,36r| 1,392 27! 305 39; 227 86] 14,617 26,373 52 LOTBINIERE.Deschaillons, .24,000] 243,650 ol.164 95| 8000; .3,430] 4,668 95 Leclercville.8 57,980 115 .67 50 O4).coi .232 94 Lotbiniere.23,800 335,526 838] 1,000 oI 157 38] 4I roi.2,318 4,445 48 St-Agapit.5,000 141,710 500.543 106 15) 22 28].4 .1,171 43 Ste-Agathe Nor.\u2026.300 65,400 250j.36 28 23/.12000L 21e cafe 314 23 Ste-Agathe No 2.1,200 135,500 704i.60; 71 89, 25000.0.360 89 St-Antoine-de-Tilly .\u2026.4,050 264,759 661 127 392 137 39} 3297.0 ol 1,350 36 St-Apollinaire.,.4,200 245,617 5771-1222.387 141 86 3297.0.LL.1,138 83 Ste-Croix.15,650 430,072 5,077 .352 207 26) 60 30[.2,910| 4,606 56 St-Edouard.2,000 421,969 632 12 37 131 77 {110000 fe fe 812 77 Ste-Emmelie.*., 3,500, 236,020 326.33 62 29) 2500.0.966 29 St-Flavien.5800 312,305 780.60 166 IT).fii] 1,006 II St-Gilles.1,200 94,005 488.44 63 70.fee ete 595 70 St-Gilles, diss.100 28,525 570.2 4 100.FA 63 10 St-Jacques-de-Parisville | 800 96,450 260.35 54 330.Le 349 33 St-Narcisse.2,400 127,498 5330.238 75481.A ES 348 48 St-Patrice-de-Beaurivage.700) 115,258 466.46 65 401.100 LL tee ; 577 40 St-Patrice-de -Beaurivage, 85.7 2 71H.35 000.! 129 71 (e | CONRRAA SO E RAS 11,450 ; Ste-Philomène-de-Fortier- 610] 610 69 108 28.La de | 1,397 28 ville.2,000, 152,530 i St-Sylvestre.9,600 178,466 387 31 Igo 124 350 7254 .fee.| 1,304 89 St-Sylvestre, diss.500 21,800 109 6).1227 116 00, 350 00.303 27 Kingsbury (mission).|.Co fe de Ve fee | 38 86j LL 38 86 Hs pr \u2014\u2014 Totaux.107,600, 3,717,410 11,431] I,7 2,709 1,036 84 508 16, 123 86j 8,678, 27,182 86 | | | | | MASKINONGE.| ! | | | | | | i Dumontier St-Léon).5,000; 615,000 1,845.102 160 » 25 00, ee | 2,132 39 Hunterstown.1.1.500 107,513 323] 383 41 53 650.pere - 3oo 65 Mandeville.\u2026.\u2026.500] 93,435 3271.50 24 54.fovea Fe : JoI 34 Maskinongé.6,800 942,816 1,3461.134 188 53 3297.| 1,701 50 Peterborough.30 56,970 Iozi.\u2026.20 35 O9!.PL.eee | Rivière-du-Loup No 1 | | | 157 99 (Louiseville) .50,500 390,517 LIZ LL.167 1So 28 65 94 RAR 4,202; 5,876 22 ! 12 SO PO OR STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement \u2014 Suite.3 Contributions des Contributions du 9 , me 3 _ municipalités.gouvernement.x g ZEEE « $ $835 eZ g g v 2 en = 5 n a ui : 2988 TE | s.| Ÿ | 8, 2 [5283 MUNICIPALITES 2 E \u2014 80 = 3 Ss 8 22 8 & se 25 à [TE 8 S| ToTA.L.v2 9 = 3B == Da = U 0 = 33 \u201cSE v 202 3708 S \u20ac = 55/1235 e SZ It 555 [25 8° Logo oc.De \"5-0 Le \u2014- 1 = 2.838 [22g sg © 0g S| go 5 Ca nes |CEe >3 à 0° 10° RE BB sz 172% PE T A T MASKINONGE.\u2014Suite.$ $ $ $ $ $ ets.$ cts.$ cts.$ $ cts.Rivière-du-Loup No (paroisse).MN 8,500 782,446 938 29 57 15 CON 7) RS PE PR 1,140 34 St-Alexis.3,500 208,822 goo|.34 145 161.eee 1,079 16 St-Didace .1,400 178,026 534.31 152 43} 20 00] 24 02|.8I1 45 St.Didace (village).1,900 106,270 265) 425 33 eee 723 00 St-Justin, .2,500] 398,265 559] .87 146 90|.ieee tee 792 90 St-Paulin.16,000, 274,105 822| 3,964 111 120 70} 41 IOj.1,826| 6,884 80 Ste-Ursule.4,300 524,782 1,410).62 199 O2| 22 28|.}.1,699 30 Ste-Ursule, diss.|.Le 25,115 87|.4 523.40.so ooj.\u2026.146 23 Totaux.101,430| 4,704,382 10,635 4,801 983] 1,529 16] 207 29| 74 02 6,118 24,347 47 MATANE.Causapscal.2,050 125,000 1,125| 815) 108 114 40 4973 31 37.2,243 50 Cedar-Hall .6,050 161,465 808] 360 93 143 80] 25 00|.].co.1,429 30 Cherbourg.600 14,460 50].41 29 08|.31 37.22.22.1601 35 Dalibaire, St-Edouard- des-Méchins, .1,300 34,490 265].65 54 O4|.31 37-2220 415 41 Les-Capucins (St-Paul).200 18,115 144] 362|.21 44].3I 37.222210 553 81 McNider.2,725 195,925 775| 258 12 185 13} 41 10|.| ce.1,271 23 Métis.700 58,570 I750.4 7228 © BA PS RAS 207 13 Mont-Joli.1,300 51,900 339[.80 79 75| .\u2026.24 45j.573 20 Petit-Métis (village).600 71,058 284(.6 28 52.fee 318 52 Ste-Angèle-de-Mérici.1,900| 183,500 624| 672| 160 IGI 26.122220 0teee een e fee 1,587 26 St-Benoit-Labre.4,700 157,143 787| 300 85 IQI 73| 25 00| 34 23.1,422 96 St-Damase.1,800 58,018 580|.100 86 93.26 16(.793 09 St-Edmond.500 71,725 5251.67 60 S4|.222 2 Je 10000 fe een eee 652 54 Ste-Félicité.2,750 111,725 503} 245 127 140 21| 32 97] 24 45.1,072 63 Ste-Flavie-de-Lepage .2,850 170,000 6501 167 96 II1 29] 2000.| 1,044 29 St-Jérome .10,250] 203,511 712| 244 72 248 89, 90 08.2,809| 4,176 87 St-Joseph-de-Lepage.1.250 74,515 400 15 45 35 OZj.22 22 jee eee fe sense 495 02 St-Léon-le-Grant .1,300 45,675 228] 285 56 63 55.34 61|.667 16 St-Moise.2,000 30,000 240|.30 88 10|.| 3137.389 47 St-Octave.2,800 179,047 1,079] 163] 166 214 34| 2500).fein.1,647 34 St-Ulric-de-Matane.2,200 161,840 Q7l.167 38).fee fee 1,138 38 Sayabec.4,800 69,000 700| 450 29 93 63i 2000 5160|.1,344 23 Tessier (canton).1,500 40,482 IIQ| 395 25 64 7Ij.\u2026.31 37.12.635 03 Canton Nemtayé.\u2026.f.222000 free eee ee fe a free fee e jee Lara fe een ce 24 451.24 45 Ecole des Acadiens.\u2026.|.22000 0440000000 fe eee ee fe ee fees eee fee eee secs fre see 33 05|.33 05 Ste-Florence-de- Beaurivage.ce ee ee ee ee 35 20].35 Io Totaux.63,125 2,288,064| 12,142] 4,731] 1,467 2,382 77| 320 78| 476 42] 2,809 24,337 97 MEGANTIC.Halfax-Nord.2,500 263,575 1,054!.36 I34 09).vee fin] 1,224 09 Inverness.6,600) 254,740| 1,656] 69 98 68| 222 00|.[.2,714 68 Inverness, diss.2,000 81,632 440].33 \"50 04.65 63.594 57 Irlande-Nord.1,800 81,000 567| 243 30 809 73|.31 37.222220 961 10 Irlande-Nord, diss.1.43,305 238 13 19 28 74].45 00|.343 74 Irlande-Sud.2,800 120,000 000i.60 76 36| 106 Oo 80 0O|.1,222 36 Laurierville.2,000 81,575 407.E55.caneennee|onmneeoaloneannns 1,881] 2,443 00 \\\\ x = = = = il Ty], 179 Leeds-Est, diss.Leeds-Sud.Nelson, diss Notre-Dame-de-Lourdes.Sacré-Cœur-de-Marie.\u2026.St-Alphonse-de-Thetford.St-Antoine-de -Pontbriand St-Désiré-du-Lac-Noir.St-Ferdinand-d\u2019Halifax.St-Ferdinand-d'Halifax, St-Pierre-Baptiste St-Pierre-Baptiste, diss.Somerset-Nord (Ste-Julie).Somerset-Sud (St-Calixte).Rivière-aux-Morts STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement.\u2014 Suite, MUNICIPALITÉS Valeur des maisons d'école, du mobilier et du matériel servant à l'enseignement.Leu ge 14e n Contributions des Contributions du 8, DER ga à municipalités.gouvernement.£85 9 ss L Pt 2 « g 025 + 2 a 5 Ca 3 & a S A su gg .\u2014 A =.v A + so gs.s .| 6 © à «9 ne.HS 55 -0 20 Co B= oe oO UZ= % lus SZ Ls ES 35 157 D - == \u201c32 83720 s æ \u201c0 32 27 n © 3.2 LÉ S |L8 2875 > OU = 0's 2a vu = 05 305 ER 2 o, Sa SQ Le \u2014 7 = 525 (322 2 ca ol Huw \u2014 = ce QE ae #0 put J ow g = a.3 = D D = ea = Las wm = né a 0 = = ~~ T TOTAL, | MEGANTIC.\u2014Suite.diss Totaux MISSISQUOI.Bedford (ville), com.cath.\u2019 Bedford (ville), com.prot.Clarenceville Cowansville.\u2026.Dunham.22222.Farnham-Ouest (paroisse).Farnham-Ouest (paroisse), diss.LL Freligsburg.Notre-Dame-des-Anges.Philipsburg (St-Armand- Ouest), prot.Philipsburg (St-Armand- Ouest), cath, .\u2018Ste-Croix-de-Dunham .St-Damien-de-Stanbridge .St-Damien -de-Stanbridge, diss.St-Frangois - d\u2019Assise - de- Freligsburg.St-Ignace-de-Missisquoi.St-Ignace-de-Stanbridge.$ 109,000 19, II5 37,125 3,075 12,500 49,740 25,263 84,024 346,750 I II,525 337,614 35,000 152,000 \u201c4,500 124,125 355,815 31,275 132,075 45/435 170,000 382,270 Ae 121 342 71 25 24 142 05 48 31 127 69 192 27 33 13 76 31 8 78 127 78 98 97 3:694,053 19,917 2,230 77 St-Jacques - de - Clarence- ville.St-Joseph-de-Béranger.c 175,325 225,578 252,000 305,700 648,900 175,844 45,860 487,337 339,300 362,955 114,890 94,150 101,405 63,922 30,000 139,210 177,588 52,100 46,150 701 676 L134].1,2 1,622 1,230 160 1,462 1,697 1,088 344 706 355 129 75 626 710 145 I61 69 08 60 93 72 77 48 oo 192 76 92 OI 5 12 72 96 118 38 65 30 55 T1 64 23 40 56 23 86 57 73 5r 13 43 95 32 60 19 oI $ cts.977 54 154 39 285 41 50 oo 244 30 373 62 264 20 1,555 62 9,442 39 1,183 16 7,038 33 238 2,513 716 1,556 4,378 24 os 232 877 213 1,115 75 1,575 07 39 47 13 3I 78 44,535 54 856 30 915 93 1,388 77 2,036 00 1,958 76 1,907 O1 165 12 1,838 96 1,985 38 «1,185 30 500 74 1,294 23 395 56 153 86 252 81 | 728 oI | 757 95 ; 289 23 | 221 OI 189 1 STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement.\u2014 Suite.= Contributions des Contributions du v © : municipalités.gouvernement.=E Bic.3 553 258] « 5 523 S258» 2 ç Seo EEE 2 | 8 2.3 (B58 y MUNICIPALITES [88°5 5 = £45 |8,|86) 5 à ES v2, [=2EE| Tora To%g 2 8 22 152155] © 3 353 258 9252 5958 S % 58 55/22/83 E T2 ss 2557 LoR0 eo DE TO [Le = 35 28 225 322% S28 9 CE Qa Ho ww 5 = LEE 13-78 >S ë.oO © x & 3 « 57 2 wn & > [a OC D 3 a¥ D Co Ni MISSISQUOI.\u2014Swite.$ $ $ $ $ cts.$ cts.| $ cts.| $ $ cts.\u2019 .+1 À St-Pierre-de-Vérone.2,000 163,840 524 152 26 GI 43/.202200 fesse fee 006 743 43 i St-Romuald-de-Farnham.| 112,000] 459,650 835.303] 246 28) 213 97).eeeennn.1,598 25 led St-Romuald-de- Farnham, Se diss.4,000 151,000 755 93] 359 56 65] 60 00|.fii 1,323 65 Sd Ste - Rose - de - Lima-de - Sed .Sweetsburg.100 66,800 167.62 75 IQ|.87 48.391 67 Se St-Thomas.800 171,450 8571.49 46 38l.eee 052 38 Se Stanbridge-Est, com.cath.|.45,830 114{.18 15 42].20 00].167 42 Sea Stanbridge-Est, com.pro.4,500| 268,485 1,006|.g 68 98| 139 OO|.|.221000 1,222 98 Se Sweetsburg (village).700| 127,479 256].26 16 30).oe 298 39: se Totaux.162,350! 5,202,838| 18,741} 1,414| 2,168; 1,752 21] 1,035 19] 419 60|.25,530 00 oe } TT Ste?SP i MONTCALM.i fi Chertsey .2,000 33,088 505 53 1 IIZ QA).31 37.793 3T Kilkenny (St-Calixte) .| 2,800 52,360 655) .|.89 75!.20 Q0|.764 75 À ig Kilkenny, diss.200 10,353 108).ga.Ce 108 00 on hi Lynch (canton).400 18,020 255(.10 T4 05.20 00.299 65 ii Rawdon.| 24,100 189,217 473].15 50 74| 4973.3,800| 4,388 47 ù oi Rawdon, diss.2,000} 163,181 682) 228 76: 76 69) 130 OO|.|.1.12 0.1,192 69 | ho ih St-Alexis .A 5,000 448,812 746).| HIT 87 eee 857 87 @ Bi: St-Donat.800 19,602 7 oo ee 36 48|.38 38.221 86 y St-Esprit.16,300 608, 200 1,015(.73 135 07] 3297|.1,153] 2,400 04 Jig St-Jacques No I.52,000 381,020 1,143|.24 119 731 7I 29|.6,272] 7,630 02.oH St-Jacques Noz2.6,800] 580,060 870| 2,032 52 130 60].ovo fear 3,084 60.4 Ste-Julienne .ee 1,800, 280,803 702|.24 125 07).oie n a here 851 07: § # St-Liguori.11,500 323,710 700|.60 120 5] 41 IO|.950| 1,871 61 de Ë Ste-Marie-Salomé.|.259,510 371 75 16 68 30j.0Je 222020 fee eee 539 30 Nil 4 Wexford .800 9,231 276111122012 39 1I0|.fC) S74 PI 346 47 ol \u2018 Notre-Dame-de-la-Merci.{.0.|.oo Lea 438 43 78 wo i i 3 A i Totaux.126,500{ 3,377,759 8,738] 2,388] 351 1,231 50) 325 0g] 184 g0| 12,1751 25,393 49 i i .! \u201cKe à \u201cRe 3 MONTMAGNY.{8 .À Berthier.222200 | 3000| 200,695 361 55 8 1047 25000.ue 643 79 NM Cap-St-Ignace.i 17,400 490,450 1,471].105 341 46] 47 25.1,305| 3,269 74 Grosse-Ile.Ce 26! IT 06), .38 48].75 54 Ile-aux-Grues.1,750.190,725 267| 476 49! 5016 25 00/.Co 867 16 an Montmagny (village).\u201col.| 23,700] 413,671 1,447] .054! 186 20, 103 82{.2,359] 5,050 02 cu Notre-Dame-du-Rosaire.600 80,347 321 28) 67 64 13.| 36 99j+-\" \"=: 532-12 Ji Ste-Apolline .ee 300! 24,885 72 24] 69 25 42.38 481.: 885 90 \"lg 1 St-Francois .25,500, 340,737 764 161| 64 148 26, 60 30].2,816] 4,013 56 el ; St-Paul-de-Montminy.! 2,700.108,571 560|.730 123 23 ef fees 762 23M\" 3 St-Pierre.; 10,000! 304,725 632|.109] 109 35 64 76.1,467, 2,382 11 M 1 St-Thomas .6,000! 710,044 710 49 8g, 261 79 .A es 1,109 79: Wy St-Fabien-de-Panet.a Cd oo bb gs e0] 75 60 8 .\u201ci Totaux.90,950! 2,960,850 7,268] 793! 1,608] 1,425 85 326 16] 209 55 7,947| 19,667 56 Ye 181 STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement \u2014 Suite.= Contributions des Contributions du = , v2 3 municipalités.gouvernement.= gow | = ge 2 9 \u201c== < SOR Te 8 § = Z un = ~= © = = = A un MUNICIPALITÉS SEC R 5 7 Ss 5g 158 2S & £¢ g=, |JEEE| ToraL 1 sui 2 2 95 |sdl5| f LD) 2D |fqrjeiis 29%gc| © T su 3 25 23 8 = Se 503 2589 Lsks 2 Sg S% Ec er > D 0-23 |G£2 « = \u20ac \u2014 2 Cc je) & 0° OC RE) 3 | 85 RET O0E w a, © E $= { { MONTMORENCY.$ $ ! $ $ $ $ cts.cts.| $ ots.$ $ cts, L'Ange-Gardien.3,000 208614 268).211) II4 401.2.02 2 fee eee pce 593 40 Chéateau-Richer.5,000; 45,870 903).206 140 89 57 97|.pese 1,307 86 LesCrans.|[.1,817].2 00122 jee 1436 .26 16).40 52 St-Achilie, .500 18,536 rOSsj.5 1387.26 16.150 03 St-Adolphe .350 14,575 or.5 II 54.31 37.210.138 91 Ste-Anne-de-Beaupré .| 7,100] 493,336| 1,236j.219 173 78! 3207).1,661 75 Ste-Brigitte-de-Laval., .1,050 77,686 155].26 6374 .56 81:11.301 55 Ste-Famille.\u2026.7,200] 208,845 ail.40.72 86: 109 72|.i 924] 1,563 58 St-Ferréol.1,000 140,115 7050.102 07).2000 .827 07 St-Frangois.2,400 80,622 268].42 48 12).boo 358 12 St-Jean.4,000 227,130 567].434 110 32° 34 10.ouvir.1,145 42 St-Joachim .3,000 380,403 760|.51 8276 2000|.Lecce 913 76 St-Laurent .13,100 199,000 4781.118, 7733 75 5I.0 2081] 2829 84 Ste-Pétronille .1,000 59,650 208].23; 21 34 25 00(.i.277 34 St-Pierre.2,400 100,720 336.42, 57 731 25 OO|.22 11120000 460 73 St-Tite.1,200 181,535 635 48 11000) NRA A 783 91 Totaux.52,360! 2,044,454 7,132).1,470! 1,206 02° 380 27| 160 350 3,005 13,353 79 MONTREAL (CITE.) Commissaires catholiques.2,202, 377| 93,187,584| 232,968|.39,132, 15,384 04 4,243 98|.: 95,842 387,570 02 Commissaires protestants.jI,120,758| 65,265,000| 260,o60|.39,172; 6,369 21,1,185 00|.3,148! 309,934 21 - ! ! Fotaux.3+323 135/158.452.584] 493,028}.78,304 21,753 25 5,428 08).98,990| 697,504 23 ; NAPIERVILLE.| | | | | | | Sherrington RS i 5,200 457,610 207 209 88 136 sr! 2500] .Pen 1,659 81 St-Cyprien.| 42,000] 904,165] 2,300 .108 209 631 66 10!.| 3,828 6,511 73 St-Cyprien, diss.| 400 41,951 3b fee.3350 bo.86 35 St-Edouard.0 4,400 485,314 1,067).42 107 22.\"loo.PL.1,216 22 St-Michel Cee | 7,200 534,090 7000.949 \u2018129 63, 32097.I 1,025 2,836 60 St-Rémi.| 32,600! 934,021 2,335].142 233 79 32 97.0 6,051} 8,794 76 St-Rémi, diss.500 48,000 6.17 [I 70) LL LL tes nee | Ca .124 70 J\u2014\u2014 \u2014\u2014\u2014\u2014 \u2014\u2014 i Totaux.| 92,300| 3,405,151 7,782 209] 1,346! 832 13; 157 04l.| 10,904 21,230 17 | | | | NICOLET.| | i | ! | | | Bécancour .ooo | 3,500 491,700! 997i.68: 193 28] 32 97i.Le | 1,201 25 Gentilly Cee | 12,500 576,079] 1,440.454| 197 209 390 32 97l.1,739\" 4,072 36 Nicolet (paroisse) .| 4400] 426,056 1,152} 110 48, 127 g8l TN : F,443 88 Nicolet (ville).558,100, 260,834) 1,735.4 361 21580 968 75l.| 37,820) 40,795 64 Ste-Angèle .0\u2026.15,300) 204,748 5521.38 Tot 98! 3297.3347) 4,071 05 Ste-Brigitte-des-Saults.| 4,300 212,585 1,110; 132 36 100 330.cee dee LI 1,378 33 St-Célestin No1.| 7,300 144,105 288.55 6277) 35 46|.| 2,510) 2,951 23 St-Célestin No 2.1.1,735 211,332) 3821.116 85 87 jLL ee qe | 583 87 Ste-Eulalie .i 3,000 216,925] 6o4l.|.104 8g|.1L.bo, 798 89 Ste-Gertrude | 102001 334,306) 8351.49, 17000] 52 97i.1,450, 2,556 97 St-Grégoire .| 20,000 738,786, 1I,550|.0.198 72] 89 32.| 1,740! 3,578 04 St-Léonard .ce AS SEU | cee 136 13).ee.ees | 136 13 | + > ra re IRAE Me MEAL L ARAL TPE SPM APL BE AA 182 STATISTIQUE GÉNÉRALE du cout de l'enseignement.\u2014 Su.fe.= Contributions des Contributions du = n° 3 municipalités.gouvernement.Eg So = ESQ 25EE| « T 5 GA Lau \u2014 £& | ons SESE v 2 = 8 PE, case = = - 3 2 « |E222 MUNICIPALITES |$E%& 5 5 Es Es 22| \u20ac à EE GE; G25E| Tora.222% 4 6 5% |SsS [ZY 7 & 38 LAE mins ss5Z) Sf 8% 55 22) 3 2 Bf 58% [258 2,50 =) TE De EE \u2014- 2 ww o=2 |2E&a © = og C 2 © =\u201c = , = a s =.05% > Ee B O° |\" |xE| 3 & 53 292 at a © g a5 = ov © NICOLET .\u2014 Suite, $ $ $ $ $ | cts.! $ cts.| $ cts.$ $ cts Ste-Marie-de-Blandford .1,475 72, 350] 422 82 i\u201d 43 76] 32097] 3I 37|.-.-.629 10 Ste-Monique.} 15,300] 438,255) 1,753] 246 go IQI 54.2.wn|eveennn.2,188] 4,468 54 Ste-Perpétue.levee 241,580, 724 15 97 Or IT).ofeeenefoiinn.n 927 I1 St-Pierre-les-Becquets., 14,300 408,465 1,225|.73 179 2I 20 OO|.1,655] 3,152 2I St-Samuel-de-Horton.1,000 82,603) 4131.|.52 58/1.26 I6|.491 74 Ste-Sophie-de-Lévrard .1,500 237,620 1,663.67 137 300.eee cei 1,867 30 St-Sylvére.3,000 237,250] 759 126 63 100 52|.20 Ooj.1,068 52 St-Wenceslas.3,500 286 375) 1,002; 565.157 77 25 00[.co.1,749 77 Totaux.680,410 5,822,876 18,606 1,736! 1,070 2,660 92 1,323 38] 77 5: 52,449 78,012 83 PONTIAC.1 i Aberdeen.500; 14,075 107|.|-.27950 çe een Me 224 75 Aldfield.200! 9,530 109|.23 2560).ooo fete 157 66 Aldfield, diss.130 5,610 s61.21 24 6o/.50 00|.151 69 Aldfield-Sud.300\u2019 9,470 118].22 28 01|.o.oo 168 gr Alleyn.135 11,390 29|.22 980.ee 60 8o Bristol, .5,000] 436,329 2,072| I21 212 176 42).ola] 2,581 42 Bristol, diss.ooo 71,390 570 24 I1 71080) INRA RAA PSE 645 64 Bryson.620] 32,290 4511.30 17 QF eee 498 97 Bryson, diss.- 400\" 31,065 310 39 ZI 32/.2200 2 fee eee fee eee 380 32 Calumet.1,600 161,600 TITT| oo.leon, 120 380.lo eee 1,231 38 Calumet, diss.500! 30,000 135i.16 0 54|.40 00.200 54 Canton Fabre.L.| 28,200 512.70 23 87 cee 605 87 Chichester.1,500: 64,450 708].fo.\u20ac9 57).coli 777 57 Clapham (canton).|.J 23,738! 2061.60 62 68.eae 418 68 Clarendon.| 9,000 686,960 2,576].700 265 48] I10 00 .cceenn.3,651 48 Fort-Coulonge.2,500 35,790 536|.180 43 17| 2500.fone 784 17 Guigues (canton).2,300 104,328 572(.37 65 30).ceed fee 674 39 Ile-des-Allumettes.4,200 160,000 2,080| 230 138 193 19] 39 49.Je0000 0e.2,680 68 Leslie,.10,000 25,630 2561.51 34 53.70 Oo} .411 93 Litchfield- Upper.200 34,850 101.19 21 57/.30 O0|.261 57 Litchfield-Upper, diss.400 26,138 182/.39 T4 71.220000 2 02111 fe oo 235 71 Litchfield-Lower.800 32,000 240.35 10 I8.so 00}.335 18 Mansfield .2,000 35,855 1,075 132 98 52 OI|.222000000 000 fe ee 1,357 OI Mansfield, diss.500 61,235 306j.28 3269).oe 366 69 Mansfield-Sud.400 11,660 152).24 16 50{.48 ool.240 59 Onslow-Centre .650 50,515 151 101] 44| 16 300.40 00.352 30 Onslow-Nord.600 54,000 162).14 25 33].cee a] 201 33 Onslow-Nord, diss.350 13,950 IQI|.139 18 23|.45 o0|.393 23 Onslow-Sud.00000 0 free eue 199,885 799! 396 78 70 34|.40 OO|.1,383 34 Pontiac .300 38,615 100].55 21 03.222000 je ces eee fe nes 182 63 Portage-du-Fort.3,000 48,920 546j.52 14 50] IIT OOl.1.723 50 Portage-du-Fort, diss.| 1,200 22,765 284.100 3382] 156 550.of 574 37 UYON ovine 3739 63,290 739].nnn.153 23 57, 11700.eae.1,032 57 Shawville.3,200 182,007 456|.433 62 87| 281 00|.1,232 87 Sheen.1,725 69,790 628/.42 57 34] 2500 .0.0.752 34 Ste - Elizabeth - de- Frank- OWN.eas 900 120,315 646].156 94 630.fe ace ee 8096 63 Ste - Elizabeth de - Frank- town, diss.475 33,860 287.46 23 65/.so oo|.406 65 Ste-Marie-de-Quyon.3,000 4,500 202j.126 Pay A 459 72 Thorne.\u2026.0000- 1,800 78,546 785.2.pee 93 I4.80 co.958 1 { i: \\ Vile ° Walth .Dioce Bois (aps {ap Dench | Grond \u201c Crond Lat LesEe Noire Pointe Porte Porte SA Sil Sue $b Sibir Ws Ye fed) fed) Sei Yee \u2018ego \u201cte, \u201ca \u201cHy 184 4 .ve.,Ç STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement.\u2014 Suite.5 Contributions des Contributions du 8 , eye ¢ municipalités.gouvernement.cE 8 Ow 2 L 8 5 pees « 5 vas SEE ë » 2 o En a ® ; ES5¢ 7 \u20ac ce | 8 2 3 5£88 MUNICIPALITÉS |$E_» 5 5 Es Eg S28 8 à 82 4Z4 358 £ TOTAL.5 = = = 57 0 \u201c22 2 5528 ST 5% 55 22) 5 5 52 35e 2557 LO roo c Te T0 Es = = = 325 328 gg ge 5 oc ogi po 5 3 5 CEE 352 -g 2 © © E SE a 2 7 g 2 5 Let A T PONTIAC.\u2014Suite.$ $ $ $ $ $ cts.! $ cts.| $ cts $ | $ cts.Ville-Marie.3,200 130,080 gril.37 5045 20 86|.|.1,028 31 Waltham.[.34.925 349].23 29 20|.50 Ooj.451 20- Diocese de Pembroke .|.0.|.0 a M Me ML 635 16[.635 16 Totaux.67,324] 3,168,806] 22,172| 1,004 3,373! 2,095 83| 804 90| 1,228 16j.:.æ 30,767 89 PORTNEUF.Bois-de-I'Ail .1,000 93,750 2350.20 3852] 2500.0.318 52 Cap-Santé (paroisse).400 215,409 689] 739 36 06 65.0.0 jeanne 1,550 65 Cap-Santé (village).A 800 51,360 205/.16 24 93|.222f2L 111 fee 245 93 Deschambault.24,300| 337,000 842; 054| 249 17524] 82 45.3,023} 5,325 69 GrondinesNo1.1,400 153,452 SSII.52 71 89] 25 00|.1.659 89 Grondines No z2.11,000 67,585 339.40 4502\" ooo 424 02 J.ac-St-Joseph .500 15,560 124.23 T7600 Jen .154 76 Les-Ecureuils, .1,320 97,400 o74| .39 5055 3297.1.| 1,096 52 Notre-Dame-des-Anges.| 15,400 146,225 438).106 110 71 29 62] 28 84 1,782] 2,495 17 Pointe-aux-Trembles.| 10,200 270,040 5770.34 104 50, 29 62|.1,859} 2,604 12 Portneut .2,761 221,854 776|.I71 164 9I 5000.0 .1,161 OI Portneuf, diss.1,000 90,697 2910.19 1592.o.oo] 305 92 St-Alban (paroisse).2,500 158,586 463 50 73 6753.653 53 St-Alban (village).|.55,506 24I.47 (165 PA A 339 13 St-Augustin., .13.500 410,295 I,Ogu|.44 134 39) 61 82|.|.3,610 2I St-Basile.5, 100 250,275 750|.36! 134 I9| 41 1I0{.2,279 961 29 St-Bernardin.3,000 70, 5301 352/.104 70 73|.65 63|.592 36 St-Casimir.44,000 366,220 846] 796 346 241 61} 41 IO.0 .3,368 71 Ste-Catherine.1,500 156,668 783].9 102 07).|i.1,508 894 07 Ste-Christine .|.58,575 263(.40; 60 32|.26 16[.389 48 Ste-Christine, diss.300 38,050 133).41101 .40 Oo.177 10 St-Gilbert.21110.750 70,175 190).(18 45 50.eee jeans 354 50 Ste-Jeanne-de-Neuville, .4,000] 299,230 838| 1,005 151 136 I3| 2000.}.\u2026.2,200 13 St-Léonard-de-Port- Maurice.1,800 70,700 424i.163 74 22.eee 061 22 St-Marc-des-Carrières 1,000 76,055 25I|.88 75 IO|.20 O0|.434 IO St-Raymond (paroisse).4, 500 195,049 1,170|.247 175 g6j.2.1 0h LL fee 1,592 46 St-Raymond (paroisse), diss.Le LL 650 27,775 .180|.-|.18 21/|.50000.248 21 St-Raymond (village) 19,700 142,755 57L(.207 150 39/ 125 08|.2,368] 3,421 47 St-Rémi-du-Lac-au-Sable.1,000 124,000 5o0|.100 67 331.26 161.\u2026 603 49 St-Thuribe.950 112,680 3741 nn 62 55 59/.loool 491 50 St-Ubalde .2,900 242,825 1,214.84 114 30).~.cee L 0e 1,412 30 Lac-Edouard .|.0.fe a ete Shee 38 45.38 45 Riviere-a-Pierre.0 | oo |e 38 45.38 45 Pearl-Lake.112200 fe fe fe NL NL 39 12.39 12 Fotaux.176,231 4,636,2 16,676! 3,504] 2,774|.2,654 81] 563 76] 372 81] 12,609: 30,484 38 QUEBEC (CITE).| Commissaires catholiques| 756,100| 20,644, 160 7,848] 39,151].5,003 571 3,229 70].95,676 154,808 27 Commissaires protestants.| 21,456 2,327,497 8,500].| 2,523 420 44] 200 00|.7 74?19,385 44 Totaux.777,559) 22,971,657 16,3481 39,151] 2,523] 6,324 01|3,429 70 eee 106, 418 174,193 71 ; A a i; i Ë i.a Se i 184 STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement \u2014 Suite.\u2018 3 Contributions des Contributions du 3, a : municipalités.gouvernement.8 > D oS SR u 3 |_ £722 EELS § £ 8 5 ; 5288 MUNICIPALITÉS |$E2 D 5 5 S¢ |5¢ 68 5 4 88 g2, [£58] Toran 92 E| 5 $ Se (SEIZE |e 5 38 LAL 38% 9535| 7 \u20ac SE | | TÉ| \u20ac 5 0 555 352 TEES © os se £3 1 3 Te SEE (SES > 3 FE & Os (0 ge 5 = = 319,5 Ww & © a FH = | A ° QUEBEC (COMTE.) $ | $ $ $ $ $ cts.| $ cts.| $ cts.$ $ cts.Ancienne-Lorette (paroisse).2,700 670,300; 1,072 482 208 175 OL.ceed 2,027 QI Ancienne-Lorette (village) 2,700 174,240] 696 .158 30 34 20000.01.954 34 Banlieue-Notre- Dame-de- uébec.6,200 290,270 7250.97 GI 20).22 2e fen eee aa fee eee 863 20 Banlieue-Notre- Dame-de- Québec, diss.3,500 258,950 388) 388 219 56 32).col 1,051 32 Beauport (paroisse).36,000 723,330! 1,300| 525 790 447 81 65 04].3,421] 7,148 75 Beauport (paroisse) et village Montmorency, diss.50 36,050 103|.110 23 220.40 oof.276 22 Cap-Rouge.11,000 109,175 382/.118 40 46] 119 420.0.659 88 Charlesbourg.5,000 445,667 1,426] 667 160 169 00] 57 731.dol 2,509 73 Laure (canton) .(© i A 62 14 74|-.222 000 fe LL fee 76 74 Mill-Hill No 4, St-Gabriel Noz2.ee 300 16,538, 66|.44 9 02j.76 37.195 39 Montmorency (village).5,000 246,335, 8441.604 145 02).cooled 1,683 02 Rivière-aux-Pins.\u2026.250! 15,369 ez).12 20 67.20 00].164 67 St-Ambroise.3,500! 477,335 1,195 II} 300) 255 20] 57 07.2110000 00 1,819 26 St-Charles.700.I31,0C0 277.10\u2019 37 16j.1222 NL fee 324 16 St-Colomban-de-Sillery.| 211,136| 730;-.4 60.CR | 2154251) 646|.0 .0000 0 fee Le fee : St-Dunstan.200! 20,362 roIj.3| IT O5.460.161 05 St-Dunstan, diss.\u2026.600; 30,000 105).4! 10 17).31 37 nn 150 54 Ste-Foye.106,375) 320,655 590|.95 I00 75) 113 26.8,I5I] 9 050 oI Ste-Fove, diss.0.4,180 120].13| 268.AA PS 135 68 St-Gabriel-Est.700 65,785 276).73] 36 96].60 0ol.445 96 St-Gabriel-Quest .[.| 40,745 253.49 067.50 00].362 67 St-Gabriel-Ouest, diss.1.Ps PL ff fase ee fee 53 21|.53 21 St-Gabriel-de-Valcartier.6oi.\"9 LL Le jee e LL ef seen es II4 21 St-Ignace .| 160oi.| GTR St-Michel-de-Beauport .800! .0 77.loi een St-Roch-Nord .23,200, 414,869 .199 34 3081.4.É St-Roch-Nord, diss.2,100, 117,350 234.42 13 74j.20220 ete fee 289 74 St-Sauveur.1,030, 132,900 335 265 22 Ir 25.ee 633 25 Stoneham .500] 29,470 182).II 33 o6j.43 781.270 74 Stoneham, diss.240, 21,320 770.27! 3390.| fee 237 96 Tewkesbury No 1.2001 17,720.77 47| 16 2005 .3r 37.192 32 Tewkesbury No 2.150; 16,000; 8o'.25, I0 86,.20:00, .135 86 Trait-Carré-de-Charles- bourg.| 21,000! 186, 500° oo, .go 69076 6504 .3,600] 4,731 70 Shannon.ee | 7,925) 31.4 43, 3 34.20 Ooi.102 34.Village de la Jeune- | | | Lorette.| 2,000, 305,000 930! 300 130 156 42.ee 1,726 42 ; 402434 5,939,619, 17,737 2,804) 4,296) 2,514 921 682 67) 569 47 35124 63,818 06 Fotaux.| |-\u2014\u2014 ! | \u2014 \u2014_\u2014\u2014 - | ' | i RICHELIEU.| i | | ! : | ! | + { ; Riviére-Richelieu .375 36,090 108 Le | 15 14 840.JU BS, 137 84 Sorel.| 118,000, 1,671,010! 5,013 oo 331 677 72) 261 06'.6,390] 12,672 78 Sorel, diss.5,500} 120,380! 300! cee 23 7040.| ARR ee 330 04 St-Aimé.19,055 157,524 382.; 65 109 74] 3297.3,045 4,134 71 Ste-Anne-de-Noue, .1,100! 43,374! 133.26 2328.Lee Lo 182 28 } i J \\ Sl SN; Std Stel Sti Sthe St-Ro Ste 185 GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement \u2014 Suite.STATISTIQUE 3 Contributions des Contributions du 3, se.© municipalités.gouvernement.=F 5 \u2014 4 a a.8 Q 3 Sued.5 1-0 = - #55 az59 \u2014 8 ga EELS 8 5 8 § s (5258 ~ reg nOngl oo Æ =.== = ©, = à BV.|XO0EEÉ MUNICIPALITÉS SE tl 5 Su So 22) 8 § SE 854 35 8 g| Torar.352 © 2 §T 5525) à 6 52 L&E [SEES Zoe > £ 2 mn & = vE 395 |3%8 SLE 5 85 2885 = Z 7% |PéÉg 6s= > EE 5 DS JO |RE| Z \u20ac 58 2 CPE wv a, oO vu 3 | A TV RICHELIEU.\u2014Suite.$ $ | $ $ $ $ cts.] $ cts.$ cts.$ $ cts.Ste-Anne-de-Sorel 1,750 181,342 3981 203 65 8868.754 68 St-Joseph .111242100 | 400 27,835 97.45 2561}.cee 167 61 St-Louts.1,250, 203,900 Tia.|.80 34b.0.de 794 34 St-Marecel.4,000 234,255, I,405.69 90 23.|e] 1,564 23 St-Narcisse.I 2,675] 307,378 829).71 8T ref.RS I Ir St-Ours (paroisse).i 3,500 335,415; 836 35 34 I05 57] covenant 1,0I0 57 St-Ours (village).| 36,600 243,330! 358 31 31 82 37| 102 36[.2,355] 3559 73 St-Pierre-de-Sorel.\" 1,000 75,620! 574] .70 46 761.ee 690 76 St-Robert.| 3,400! 335,320] 1,619.125 ISI 56f 25 000.1.1,920 56 St-Roch 111112040000 | 5,200; 223,455 676 52 8732] 2056].0.844 88 Ste-Victoire 1.11, | 6,500 316,643 1,047 100 I41 95 20 O0|.1.1,308 95 Totaux.211,195 4,516,871] 14,989] 269! 1,122] T1,814712] 470 95/.12,390 31,055 OY RICHMOND.| | Asbestos.2,500 95,082! 305) 6321 256 75 O7}.45 781.1,402 75 Brompton.1,800] 161,847] 071] 193 71 Ar 56).PS 1,276 56 Brompton, diss.1,000 29,950! 230/.79 15 59] ee 40 00|.373 59 Brompton (ville).13,500 211,910 L447].313 58 79| cee fe eee 1,818 70 Cleveland .| .6,000 241,101 1,446 .go! 6908 NL 1,605 98 Cleveland, diss.I, 500 75,140 375.114.17! 43 o1).51 60i.491 61 Danville .! 7,000 231,543 1,620].5370.282 00 coef LL.2,489 00 Danville, diss.300 55,615; 333.-.35 93 68.26 16 512 84 Kingsbury (village).540 34,110, 136 56 18! 22 99.fea] 232 99 Melbourne (canton).: 7,500 354553.1,70i.160; 117 88.2 La fe 2,007 88 Melbourne (canton), diss.: 1,500 49,392 246].53, 39 89.51 60[.390 49 Melbourne (village).150 91,455! 205 .7 2 73).AA AAA 233 73 Richmond (ville), cath.i 37,400! 560,053 I1,382'.419 I07 60| 123 55/.7,200] 9,232 IS Richmond (ville), prot., 14,400 298,573; I,995,.i 9350 8199) 287000.0.i 3313 99 St- François - Xavier - de - | | i Brompten.\"2,040 143,285 1,003!.56! 106 46).22 95.1,188 41 St- François - Xavier - de - | | | Brompton, diss.600 66,205: 264, es 30: 4 54].LL tee 308 54 St-George-de-Windsor.: 1,000 240,000! 1,560 346| 100! 157 38.220t211 fee | 2,163 38 Shipton.4,000 418,697) 2,003 108! 12 de fe Ne | 2,213 00 Shipton, diss.2,475 137,020 8gol 354! 89; 175 62).0.0.1 1,508 62 Stoke.0 2,900 221,875 1,775.pee.| 99 55.00f12002 0 fees i 1,874 55 Windsor (canton).900 142,717, 499! 274; 113 61 61).Lf 947 OI Windsor (canton), diss.1,500] 84,440: 376} 253 81; 42 29;.- 60 00 .I 812 29 Windsor-Mills.11,000, 272,160 1,995] 403: 267 186 150 S50 00l.0.2,811 15 Windsor-Mills, diss.3,500 71,566 357 188 300 22 370 I4100|.|.1,008 37 Melbourne et Brompton- | Gore, diss.be so | ee pee PE ES 24 02].| 24 02 Totaux.125,005] 41408,300| 23,242 2,807] 4,123 1,666 54| 883 55 320 11 7,200 40,242 20 \u2014_ 2 i i \u2014 RIMOUSKI.| | | | | Massé et Ouimet.\u2026.\u2018 2 i 25,890.go: LL.20: 20 I8i.v 37-0100.| 161 55 Notre-Dame-du-Sacré- 75 | | 3 | > Cœur.FEE 1,600! 118,325 474 217 18 66 56, 2500.i.800 36 Rimouski (paroisse).2,5c0 175,555; 702i.; 157 123 23.PL.PS 982 23 } | } : j i ' 1 86.STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement \u2014 Suite.MUNICIPALITÉS matériel servant à l\u2019enseignement.Valeur des maisons d'école, du mobilier et du Valeur de la propriété imposable.Contributions des municipalités.Contributions du gouvernement.Cotisation annuelle.Cotisation spéciale.Rétribution menstielle.Pour les écoles publiques.Pour l'éducation supérieure.Pour les municipalités pauvres.Coût de l'entretien scolaires indépendantes subventionnées.des institutions TOTAL.RIMOUSKI.\u2014-Suite.Rimonski (ville) St-Anaclet Ste-Anne-de-la-Pointe- au-Père Ste-Blandine.Ste-Blandine, diss.Ste-Cecile-du-Bic.St-Donat St-Fabien St-Mathieu-de-Rioux.St-Simon St-Edouard-des-Méchins .Totaux ROUVILLE.Abboisford (St-Paul).Abbotsford (St-Paul), diss L'Ange-Gardien.Marieville Notre-Dame-de- Bonsecours.Richelieu (village).Ste-Angele .a.St-Césaire.St-Hilaire St-Hilaire et St-Jean- Baptiste, diss St-Jean-Baptiste Ste-Marie-de-Monnoir.Ste-Marie de-Monnoir,diss St-Mathias.St-Michel-de-Rougemont.St-Michel-de-Rougemont, diss.182,045 $ 221,892 201,425 5I,120 835,000 3555 303,850 125,227 255,378 88,125 295,090 110,706 III,112 157,238 2,418,195 cts.177 47 29 59 78 74 15 62 90 04 $ 30,420 $ cts.32,928 80 950 55 331 59 963 43 24 15 1,647 59 812 59 1,668 96 365 90 1,108 83 647 38 628 41 711 40 476 45 31 37 31 37 45,279 ' 2,000| 1,800, 1,550 3,630! 110,000] 16,050, | 560, 5: 300 115,500 200 2,700 2,100 1,200 273,830 56,105 477,369 448,195 297,332 614,500 459,150 724,145 373,286 86,400 733,810 843,645 89,900 206,040 387,000 Totaux SAGUENAY.Aguanus Anses-aux-Fraises.Anticosti (Baie-des-An\u2014 Bergeronnes Escoumains { 270,510 6,141,012 71,205 40 00 1,361 364 1,509 1,160 487 812 1,747 : 19,835 4,032 178 1,527 41 36,547 09 116 65 930 74 go8 0z 201 OO 71,721 21 La-Pointe-aux-Anglais.9 1 187 STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement.\u2014 Suite.3 Contributions des Contributions du 3, \"wo S municipalités.gouvernement.= 5 So.a 5 2792 2955 # 5 523 EZCEl § \u20ac 3 ë « |2238 MUNICIPALITES 82°5 5 = Ss E4188] 8 4 8 w=, H2EE| Torar.as Eg.9 ww 22 28 |== g 2 == La 9 (1950 1352 = © 579 155 2%) % Z| 28 Èk |TSEZ 3052 'T 93 25 25 § Z SC 352 (289 Qs eS > E Be =o Eo \u2014 3 0 592 [SE a cer 9 R= oa Zo 5 a MES RED SBE & 9° 0° (88) 3 & 58 \"2% 0,5 0 & 2 ë DE Le] A T SAGUENAY.\u2014-Suite.$ $ $ $ $ $ cts| $ cts| $ ctsj $ $ cts Magpie.|.fee fe LL 3784).fe Le 37 84.Mille-Vaches.goo 26,000 300.12 36 38|.38 38.336 76 Moisie.150 15,100 75}.II PA RAA A 111 71 Notre-Dame-de-Natash- quan.200|.71 35 50 28 72).0 ML 184 72 Piaste-Bay.0.0.lee ft |.cee fee ane Pointe-à-Boisyert.\u2026.250 7,770 341.3 10 86.43 78.91 64 Pointe-aux-Esquimaux.7,000 40,070 133/.82 88 58, 164 88j.1,213| 1,681 46 Portneuf.500 30,000 751.2 2306|.20 00|.120 96 Rivi¢re-aux-Canards.600 18,500 23.48 58 701.43 78).173 48 Riviere-Ste-Marguerite.1,500 70,000 312|.44 62 07|.\u2026.2000., 438 97 St-Patrice-de-la-Pentecôte SO cine Jef 49 1969.fe LL teen 68 Sept-lles.450 75,000 224{.53 37 35] 2000.0.334 35 Sault-au-Mouton.350 1,200 36).6 II 83|.31 370.00 oen 85 20 Tadoussac.3,800 105,375 350] 132 51 74 71.LL.122 731.730 44 Labrador.0.oo fe de ef 200 00].200 00 La-Baie-Ste-Catherine.|.|.0 ood 30 120.39 12 Totaux.18,925) 522,835 20031 486, 631 697 44| 184 88, 728 71 1,213| 5,944 03 | | SHEFFORD.| Ely-Nord.2,500 128,020 L280}.60, 77 I4\\.SN | Cee 1,417 I4 Ely-Nord, diss.1,000 73,250 439 21 8 28 82|.boo.ee 490 82 Ely-Sud.9,425 267,760 1,874} 219 33 139 28} 200.122221 u.2,285 28 Ely-Sud, diss.1,300 83,390 458,.30 20 I4.PL.pese 508 14 Granby (canton).2,400, 416,206 1,040 LL.43 74 13/.| LL Lee Lee.1,157 13 Granby (village).12,000] 828,490 2,899] 828; 675 82 28 154 35i.oe 4,638 63 Granby (paroisse N.-D.| (5 RER FES 212,290 1,116; 934 46 7! 22.122222 2 jee nee IS 2,167 22 Granby (village de N.-D.; | Ce eee 50,000! 492,740 1,724 .|\\ 472 321 47| 308 O0/.\\ 10,467| 13,202 47 Las encevillé Pa ae» 1,500 35,865 305.9 LU 24.oie 345 24 Roxton-Falls (village).27,000 149,465 396i.38 79 37 70g6l.| 2,318 31402 33 Roxton (canton).|.208, 528 1,044, 330 6 155 83.loo Leet 1,598 83 St-Alphonse.RS 3,000 165,415 499 * 86 69 61.220411111200 Pa.| 694 61 St-Alphonse, diss.300 9,650 7.3 3560.60 00 .138 56 Ste-Anne-de-Stukely.2,500 144,490 866|.887 73 45] een fee I ; 1,826 45 St-Bernardin-de-W'aterloo 1,800 103,367 590.96 50 O4|.20 00.756 04 Ste-Cécile.3,200 307,615 1,141 425 26 127 O50.l.Le .i 1,719 05 Ste-Cecile, diss.300 30,800 92(.4 6 371.i lo.LA 102 37 St-François-Xavier-de- Shefford.i 4,500! 266,098] 2,669] 358 233 101 98).26 16).| 3,388 14 St-Joachim.|.199,920 674; 137 66 89 42.26 16,.992 58 St-Joachim, diss.1,350 102, 390 40gi.33 19 54j.1 fee Me | 461 54 Ste-Pudentienne (paroisse) 2,300 140,525 843 37| 180 PI 7702 t ete 1,131 77 Ste-Pudentienne (pa- | ! roisse), diss 1,600 125,245 500.47 45 73.oa.prete 592 73 Ste-Pudentienne (viliage).1,800 53,730 618).50 Ar 4a Le.ol 709 44 Ste-Pudentienne (village), | | i diss .500 30,375 100.20 464.PE 124 64 St-Valérien.7.000 510,240| 1,224] 64].74 170.oo.Lo | 1,462 17 Shefford.\u2026.2,500; 282,617} 1,413 173 108 68 50j.\u2026.PL.PL.| 1,764 50 Stukely-Nord.3 156,340, 1,016, 1 1550) 8109'.Loo.| cee 2,656 09 J } : ! J 188 STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement.\u2014 Suite.= Contributions des Contributions du 3, no - municipalités.gouvernement.=e So = cso OQ, wo 2 L702 Loose « s * 2-5 s=5 2 w» 2 S sE, 94 5258 3% E Sols S| 5 [EBs MUNICIPALITES |$E28 5 5 Es |Es|22/ 8 2 ÉÉ [824 ZE E| TOTAL.1228 2 5 5% |B [EEC 5 £8 |LAE TEs v eZ >» E @ = 40 Dw a = 0 552 |ghe USL = 2 |BR|E5| CT 23) 7E CES (822 > 0 E E 88 |8% ge 5 & 558 7235075 D s 2 g nS hee] ~~ © SHEFFORD.\u2014 Suite.$ $ $ $ $ $ cts| $ cts| $ cts $ $ cts Stukely-Nord, diss.600 33,580 210j.13 II 86j.50 OO}.284 86 Bar Stukelv-Sud .1,750 172,560 6gol.52| .61 03|.\u201cee 70 OOj.873 03 Bar Waterloo (ville), catho- Ban eet La 006 20,500 177,765 1,357|.- 207 121 47] 95 67|.3,802| 5,673 14 Bee Waa (ville), protes- Hl tants .- 5,000 32,000 r,582 75 202 59 00] 315 OOj.1je0 0000 es 2,233 00 Con \u2014 \u2014 \u2014 {mm Totaux.180,525 6,031,716| 29,640] 5,202) 3,886 2,363 54 963 98| 252 32| 16,587 58,804 84 Dis uh Hat SHERBROOKE.| Ha & Ascot-Corner.,.1,500 97,997 783).53 70 O5|.gr 69|.997 74 À M Ascot-Corner, diss.; 356 50,875 2g9[.13 13 78].0.eee 325 78 | Mg Ascot.ce 9,523] 619,990 3,099|.7 284 79).coe] ee 3390 79 Ma Ascot, diss.cee 550 25,625 127|.18 42 60|.20f1201 eee fee 187 60 - Ste.Lennoxville.5,500 310,775 1,709].70 108 671 272000.|.oe.2,159 67 4 Se J Orford.; 1,581 106,014 1,060|.32 L785 45 RAA PARA 1,136 15 i Orford, diss.3,548! 245,124 9801.20 53 30/2200 0 fee feet 1,053 30 ii Sherbrooke, Commissaires , nl.catholiques .401,000 2,394,380! I12,010|.1,762 795 09| 1,803 2I|.40,422| 56,801 30 i Sherbrooke, Commissaires i protestants.57,974! 2,273,804] 11,369(.2,309 340 10] 317 OO}.2201114 0ce eee 14,335 TO ' St-Elie-d\u2019Orford\u2026.\u2026.1,000 71,225 498).36 ONE 599 71 j St-Elie-d\u2019Orford, diss.400 64,332 257|.3 638.le 266 38 hi Capleton (Ascot).o.o |v] ee 106 81|.106 81 0 Lennoxville, diss.0 ooo loool 106 81f.106 81 i Rock-Forest.\u2026.\u2026.1110 eee 51 60j.51 60 i Rock-Forest NO 2.oo eee eee 26 16).26 16 E Totaux.482,032 6,260,210{ 32,200|.4323] 1,824 62)2,392 21| 383 07) 40,422| 81,544 90 I SOULANGES.Be Coteau-du-Lac (St-Ignace) 1,900 231,007 770! II7 164 99 75 2500.0 on 1,175 75 \u2018 Coteau-Landing (village).| 2,600} 215,500 383] #431 63 56 OB.933 08 IA Céte-St-Emmanuel., .600 63,725 212/.35 23 28.112142 a fee 270 28 ii.Les-Cascades.ce 37,015 300|.79 20 270.oo een fee 399 27 i: Noé.PS 400 72,925 218 87 16 22 12).222202 0 fe 122 e ee fee 343 12 F- Pont-Château.2,000 63,850 230| 651 58 22 020.g61 O2 À Rivière-Beaudette.\u2026.\u2026.2,000 112,205 336| 448| 131 5809 20000.0s 993 69 i StClet.4,100 445,190 860, 797] 330 87 13] 2500.] on.2,099 13 8 St-Emile.3,000 95,350 1,070].TAL oe ee fee 1,144 O0 t St-Joseph, Les-Cédres.| 17,400 467,364 1,601|.240 171 94 5797.1,732] 3,802 oI f Ste-Marie-de-St-Polycarpe| 1,400} 77,730 217) .16 26 58].cle 259 58 hi: St-Polycarpe.27,000! 420,835 1,346 1,837] 218 147 58| 107 45.2,692| 6,348 03 i St-Télesphore.3,600! 310,050} 1,085 44| 104 116 30j.000fee 2200 fe eee es 1,349 30 # St-Télesphore, diss.200 80,825 161].30 10 O4|.2.2 22 fe eee feet ee 201 04 p- .St-Zotique.2,000 108,875 428.49 57 83 2500.fen 559 83 St-Zotique, diss.2,000 109,950 366i.220 ieee eee 388 oo À Village de la Station - du- A Coteau.2,000] 106,625 568).250 61 61] 2500.f come 904 61 B Totaux.72,200| 2,919 O21| 10,151] 4,412 1,879 980 62| 285 42/.4,424| 22,132 04 9 \u2014 \u2014_ _\u2014 J\u2014 I} on Ba pu 13; 00 19 0 Ph wy ap 359 6;P ; np} pd 05) No ; qu 7 SIP 189 STATISTIQUE GENERALE du cout de I\u2019enseignement.\u2014Suite.= Contributions des Contributions du 3, 2% à municipalités, gouvernement.53 5 9, #4 L _ 2556 0 3 88% EERE 8 & a g Ennê no BE E = E.#2 ., 5S 5 9 oS g80 MUNICIPALITÉS SEZ &l 5 2 8s [84 88 8 ¢ S8 g=, (G55E| Toran 1858 3 $ 50 155 251% 6 62 LÉ: (7255 0 >= Eb 2= 29 1 2 vo = DE =5'503 130 SEES 2 88 66 5E/ 5 6 LE Gé SCS i = 3 \u201c= { 3 a ae 6 T1 2° E 5.8 = A = STANSTEAD.$ $ $ $ $ $ cts.| $ cts.S cts.$ $ cts.Barford.2,100 120,910 725).0.65 13).vi fe 790 13 Barford, diss.1,300 87,300 3490.12 16 00.45 00|.422 00 Barnston.8,600 644,000 3,864.168 247 02/1111 2 2 fe 1002 fee 4,279 02 Beebe-Plain.1,800 121,380 Q71|.14 31 74] II5000.ufcceen.1,131 74 Beebe-Plain, diss.1,300 8,800 300.69 T4540.one 113 54 Coaticook.15,000 635,935 3,179|.1,24 95 77) 308 0O|.f.eee.4,827 77 Coaticook, diss.54,000| 279,775 5L953l.48 183 68] 453 24|.7,677] 10,750 92 Dixville.1,350 97,167 4850.oo.B52 523 52 Hatley .3,900 408,925 1,635| 546 102 156 S1|.12 fe 1121 fees 2,430 51 Hatley (Ste-Catherine).|.152,875 1,840 27] 161 73 95| 121 00] 31 60|.2,274 55 Hatley (Ste-Catherine), diss.oo.700 64,816 324.28 1288.eee 364 88 Magog (ville), catholiques| 16,000 281,000 1,754] 1,145! 455 257 62} 60 75) 31 37 2,056| 3,759 74 Magog (ville) protestants.5,120 216,518 815/.316 83 54| I40 00| 5000i.1,404 54 Magog (canton).2,650 177,298 886) .37 8260|.0.fee 1,005 66 Ste-Herménégilde .3,907 120,220 961 288 147: 117 70|.20 OOj.1,533 70 Ste-Suzanne-de-Boun- dary-line .3,700 41,350 206j.105 45 2I).635 63 95 516 84 Stanstead .6,000 757,580 3,787] 337 214 219 49/1 280 00h.|.4,838 49 Stanstead, diss.49,316 98,855 345.439 55 30| 244 78| 9279} 9,879] 11,055 87 Stanstead-Plain.700 145,745 201 2 50961.de 352 96 Village de Rock-Island.500 113,995 284.52 5067.a |e 395 67 Village de North-Hatley .1,500] 215,540 754].43 49 87] 100 0O|.|.946 87 Rock-Island, diss.01.fei fe fe Me af Me 30 60.51 60 Totaux.179,443 4,789,884 25.443] 2,343] 4,097| 1,966 761,823 77| 407 99| 19,707] 55,788 52 ST-HYACINTHE.La-Présentation.4,800! 369,079 1,181 16.12352).fee cena fee 1,320 52 La-Providence (village).3,400 179,875 629.26 89 07| 20 O0|.t.1200 eu.764 05 St-Barnabé.2,500 261,265 1,000|.32 89ubl.ce] 1,121 26 St-Charles (paroisse).\u2026.3,500 264,445 360].45 64 331.oe 969 33 St-Charles (village).2,500 109,440 476.29 3500, 4702(.0 00.587 02 St-Damase.5,000 558,805 1,321 575 100 48 750.oo ee 2,144 75 St-Denis Nor.44,300 197,225 842].40 gs 28! 97 86.2,057 4,032 14 St-Denis No 2.2,700 309,909 837 99 38 .89 Q4|.20f12 2222 fee ee 1,083 94 St-Joseph (village).1,500, 140,775 351.\" 29 4133) fe fe 421 33 St-Jude.LL.2,500 361,045 I,300|.|.COR CIE RAA 1,465 12 Ste-Marie-Madeleine.3,500 220,300 960 160 65 82 86] 39 81l.1,307 67 St-Hyacinthe (paroisse).6,500, 577,181 1,731] 711 gb 242 97).2,780 97 St-Hyacinthe (ville) .288,000] 2,043,500 7,152; 2,043 5 671 27|1,053 24.32,2771 43,201 51 St-Hyacinthe (ville), diss.750 93,500 3740.oo 16 21| rIIG OO .2.422220 | 500 21 St- Hyacinthe - le - Confes- | : seur,.1.2221200000- 1,980 180,355 640i .0.50 12j.Lecce fe Le 608 12 St-Fhomas-d'Aquin.3,700 285,629 799 T4.75 30|.p.220 fee eee 951 30 Totaux.377,430) 6.162,228] 20,462] 3,678: 5251 2,083 23{1,367 93!.352341 63,350 16 | | | j | | | { | 190 STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement.\u2014 Suite.Contributions des Contributions du = | 2 ! 2% 3 municipalités.| gouvernement.LÉ g |#s== 2 [222 Z225] Æ ¢ | ; pus 2355 2% 1 11 03 E 4 Frzd N « 12222 - E = = [S551 2 y 25 2 B2zZZE MUNICIPALITÉS 3 EZ Hi = > Es | Zs | £2 | 3 £ g g 42 7 PEE | To1AL.2223) 2 2 9% [320337 2132 |cEf iii SEES ESE (3Figil: i 1 15 FÉES rE = IZ | 271 E 1 sé 15 i i | LOT = ! 5 i ; i ! ; : ; i ST-JEAN | $ | $ © Su 8 8 Scts.Scts Sct S$ $ cts i : ! ! Lacolle (St-Bernard).1 3,252 520,630 1,561 12 I 30, 17700 2000.hee ; 1,900 00 Lacolle (St-Bernard), diss.ee 536,315 1,072 45 2309 32 09} 131 © 1,542 09 Si-Blaise 1111111200 {2,000 115,000 1,345 64 .TR 231000 a ee 1,451 25 St-Blaise, diss.1,100 142 910 214.\u2026.12 18 ORPI ee 244 z7 St-Jean (paroisse)., 3,000 524,565 S78.21 6540.Leo.- _ 957 40 St-Jean (villey 1.y 75,600; 1,314,713 7,573.373 7 54: 137 07 - 3556 12,246 OI St-Jean (ville), diss.; 7,000: 362,235 1,337.524 53 50 10000.0.2,044 3 St-Lue .: 2,340j 253,590; 30 .; 16 61 300 .IP ee Lee 927 9 St-Luc, diss 300! i 3 I 8 135 O7 Se-Marguerie de Bi, 4 Pw Pow dore w odie ee de Bis l 6 309 553: 354 1,051 Lolo 85 102 78: 2500 .' Lee 2,273 78 \u2014Marguerite-de- aîr-i \u2018 : finie, diss.] 200: 22,240 47 ., 15 531.UU Ll 67 31 St-Paul-de-I'lle-aux-Noix.1,1 257,930, 606 62' 36 57 83 2500 .Tee 786 83 St-Valentin.; 4000i, 360,165, 864 .30 36 ARE 95° 37 Totaux.ï 109, 192, 51257337; 17,431 1,252 1,512 1,07 91! 43307 .\u2026, 3856 255$ of : | ; : : u ST-MAURICE.: A i ! i .Pointe-du-Lac No 1.5,4301 215,778.pr.F7 144 01°: 61 10 - 1.575 2353 np Pointe-du-Lac No 2.i 500 53,945 127 79 4 15 71 1.111201 20e eee bo.225 71 St-Barnabé -, 19,500} 545.94 1,173 82 150 21667 0 00.| 2,744 4415 67 ScElie.2,625, 216,571 721 ,.102 133 42,.120000 La 22e ae eee 00 OS 42 St-Etienne.; 30001 200,700 1.067 263, 102 174 56.111222 222 2 Lalenee eee 1,606 36 St-Mathieu .opol 123,252, 493.ce 4337 20 00.55 37 St-Sévere.1,700; 306,700, 455.{ 69 53 37 coe ens PES 61 3 Shawinigan.Falls | 12,200] 2,876,746.9,007 ., 124 191 83 2500 .pre 9,347 83 rois-Rivières ieue : ; ; : i ; No 1).11222000000 | 330, 240,360 150 .; 10 20 47.ee 180 47 Trois-Rivieres (Banlieue | ! | No2).LL.430] 176,519 500 .iz 53 07.22.2220 20000000 Le 565 07 Trois-Rivières (ville).235,100; 2,601,513 0,600 .1,721 925 04 1,61287 .26,55 40,416 9¥ Trois-Rivieres (ville), diss, 6,250: 264.440 661 451 43 45, 10000 .1100) 14255 45 Yamachiche.mu 33,600, 1,040,900 2,081 1.284 .32572 136 89 .{3,495 7,322 61 - ore-de- a- 5 .i \u2018 i i 1 Grande-Apse.,.rf eee Cie ee ee aan a caen EL 00 | 7875.75 75 if \u2014\u2014 : -_ = 7 i Totaux.© 325,525, 8,020,448 26,607 1,708 2,817 2,340 69, 1,985 86, 9575 34377 69920 30 ; UT TA j | oT i : | TEMISCOUATA.! \u2018 | } Cacouna (paroisse).2,500, 150,864 su.179 6937.i.ee 7% 37 Cacouna (ville).; 7015 128,660 415 3 æ® 5715 8497.2,087 2,707 12 Ile-Verte.; 5500} 351,190 1,033 #77 218 13 5 GF 11200000 1,417 OT Notre-Damedu-Jac.2,200; 257,000 1,055 .135 62 11222222 22110200 Pe 125 ie Nour Dame de.Spi 750 144,690 376.13 124 # zt 3207.ur 1 otre-Dame - des - © - | | ; Douleurs._ a 500! 32,813 164 .24 3269,.31 37 - 252 2 Rivière-du-Loup.acer ; 15 153,312 30 .67 82.ces 55 St-Antonin .i 137,194 450: 155 65 1508.815 OF St-Arséne.eal 2,000 264,28 5B.265 .VOZ ZJ 11111020 La 02000 eee 895 z1 St-Benoit-Abbé .160i 8,045.40.30 14 Hi.38 45.122 31 W 191 STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement.\u2014 Suite.§ 3 Contributions des Contributions du 3, | 23a $ municipalités.gouvernement.935 | Sms 2 = $3 + scsi = § | | P*3 g= sa s 3 ; 2 ; 5, Fe; ES: | 3 Ë 1! ! Ç 2 3b 5 I5ES3 x : z2 32 = = » Se = 2 ! Zs : ,Ÿ 12s5zg MUNICIPALITÉS JBÉTS 5 à gs tsi 188 fog 058 53, EET Toru \u201c322 = 3 => =| 22 2 3 33 _EZ 72725 353 £| > 23 ET BE 3 Z | SÉ S53 :2=22 2932 = ze: =2|i 58 = =?Ses 1555 SSE 2158 3E12E = = Ls ==%S 19075 >3 & ; ; = Ls 3% 3 = LE =\" = = 3 TEMISCOUATA.Suite.3 3 | S | Ss 8 Sets 8 cts 5 cts S | ES cu + I + \\ : St-Clément .+ 180 82.630 bai.35 9 30 {774 39 St-Cyprien .12.02200 400 55.335 262 So.ss.158 .: 40 78 St-Edouard (Fraserville).37.200 1.201.125 3747 - 992 433 17 145 14 Co 0.010! 13,329 31 St - Edouard (Fraserville) i diss.ooo 1.400 79.230 198 35 BIT Le ! 241 17 St-Eloi .1,700 144.975 Fi 8 100 94 II 3207 oi , Lo39 St-Épiphane.124 490 153.951 3r3s 414 29 L45 D4 lee | 1,401 84 St-Eusebe-de-Cabano.500 15.490 179.| 17 2000 .32120.0 i 254 12 Ste-Françoise 400 42,534 326 15.#.65 69,.31 37-1100 : 477 06 St-Honore.1.2 220004 725 31.930 ITI 36 3 43 95.30 12 ù 433 07 St-Hubert 12 2120.; 2500 35.175 310 435.| M2 ID L.LL0202 ieee ae i 907 18 St-Jean-de-Dieu.\u2026.700 36,000 333 2 45 125 18.111 212 200000 Chee etes | 73418 St-Louis-de-Ha ! Ha\u2019.1,300 194.000 Lig: 38 10 175 82.1.45 50,.1351 71 St-Modeste .12 LL 107.457 307.64 8305 .LL.Teen | 544 05 St-Paul-de-la-Croix.1,300 67.402 po 26.2.Str 8g.2000 .Ii MS Ste-Rose-du-Degele 1,500 114,520 459 320 S 05 44.PRIE ! 952 44 Trois-Pistoles No 1.30000 225,907 Ses 0 67 161 36 27974 -.| 3.665 5155 10 Trois-Pistoles No 2.3.300 102,153 765 sé 74.93 34 cin eae ean i 1,021 34 Raudot (canton).C0 La Lea La LA a Lan LL LL 868 .È 35 65 St-Mathias-deCabano.12010 12 LL LL LL LL LL 32 12.222.I 32 12 Ecole de Bon-Sejour.11122 020000 eee ee ea 2293 .i 22 05 Ecole de la Rivière-Bleue.1 1.111220.de LL Lana La ae a eee Lena 39 12.39 12 Ecole Viel.00.0 LoL, ee Lalanne 3912.Jo 12 Totaux.IIAT40 4.017.436 19.205 2717 2,332 2330 14 641 73 476 200 11.762 39.964 07 r TERREBONNE ; ; : Ste-Agathe-des-Monts 20,500 512,115 3328 LLL.125 243 #6: 2350.1.924 3.645 30 Ste-Agathe-des-Monts, ; diss.ooo 1.000 Sa.350 HO 106, b+ Yr) SA ane 91 71 Côte-St-Gabriel.200 13,525 145.6, Ir 25.222120.Las ee 162 25 Doncaster .1100 900, 71,540 40.44 3430 .I 3137-22 636 17 Shawbriège.1,200 33.030 242.14 1735.So 273 35 Ste-Adele.o.oo 4000 200,642 2066 743 92 [435 22.202200.LR 3.044 22 Ste-\\nne-les-Plaines .26500 57.395 740.90 10767 6 94.1,432 3495 61 St-Faustin.LL 3.300 144,140 Sûs 195 35: 107 09 .Co 8.1,229 93 St-Faustin, diss.120 144375 3 79 oO, T7 A a 101 40 St-Hippolvte.2 52575 T93.222 22000 } 87 13.84 918 53 St-Janvier (parvisse).000 213.100 379 .39; FO Q4 ci ein eens 399 94 St-Janvier (village).1,100 So.310 20 .25, EE 345 D St-Janvier No 1, (Bas).300 66.350 05.15 A 7 197 O7 St-Jerdme (parvisse).| 5.000 130.975 1,750 I 163 203 I8 (LL Ll ae 2.141 18 St-ferôme (ville).\u2026.@000 1.334250 T130 .695 353116 1546.5.950 14,362 62 St-Jovite 1122202200 8,700.152,530 1,146 117 34 165 34 3297 284 S90 2.414 135 Ste-Marguerite .1,200 91,530 689 .63 52 37 P45.572 82 St-Sauveur.o.oo.1,625 183,470 gr; 335 36 1272 ci ee L443 74 Ste-Sophie(New-Glasgow) 1,500 152,905 731.en C0 ul La eee ane Le Lee 934 12 Ste-Sophie (New-Glas- } gow) diss ol 400 4602 1,165 FD Lesuss cee aan 1.189 O0 Ste-Therèse (paroisse).36008 461.654 1,354 So! 32 130 95.2222220 .1,626 95 Ste-Therèse (parvisse), i : Cds eee 500; 111,000 7.37 [LJ + JP 324 91 Ste-Thérese (village).1355001 303250 L319 00 77 157 33 599 15.29339 35741 53 192 N 2 - A .- .STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement.\u2014 Suite.3 Contributions des Coutributions du - n° à municipalités.gouvernement.= & SPT.2 su» 2 9 = = « o = 25 c= g © 2 o 5 Pa _ (É@sE # \u20ac | 8 | #, + Ezsë MUNICIPALITÉS SEC 805 Es S54 S28] 2 4 82 a=, |=25E| ToraL \u2019 tate 2 5 £5 [Es 3%) °C = 38 \\TÉ2 5232 avsgl $ 2 53 850/23 8% = VE 555 2557 2488» & cs |30/52) \u201c 5 EC 225 28 és Er 2 GE GR 52 5 2 TÉ EL (SES >8 A 0° 0° RÉ) Z \u20ac 55 (52% 977 _v a O [= = T A T TFRREBONNE, \u2014Suite.| $ $ $ $ $ $cts./ $ cts.$ cts.$ $ ets Terrebonne (paroisse).1,800| 278,900 836|.14 7209).ee 922 09: Terrebonne (ville).62,000 339,087 2,549).lc.163 97| 12G 5I|.2,831] 5,673 48 Terrebonne (ville), diss.650 85,530 201.48 12 82.eee 261 82 Totaux.376,545| 6,733,714| 31,286 1,871] 1,874) 2,508 281,339 03] 165 95 42,866) 82,000 26 VAUDREUIL.Como.L.1L.ce ce 00006 3,300 142,295 483|.74 27 75 124 OO|.|eceue es 708 75.Como, diss.221200 500 80,350 200 13 39 12 71] 22.20 fe ss eee aa fees Lee 264 71 Dorion (village).2,500 291,850 642|.6 26 69).|eeiiiiifiiin 674 69 He-Perrot.cc fee fee fe se eee se fe eee ee fs ae ee 79 46|.20220 fee ae fee 79 46 Pointe-Fortune.850 35,200 13I|.,.44 19 64|.2666.221 30 Pointe-Fortune, diss.400 32,287 171.25 6 36[.40 00].242 36 Rigaud (paroisse).5,000 486,425 1,070] 115] 103 128 37).fe Len ee fee 1,416 37 Rigaud (village).152,600 263,085 1,052) .65 96 06) 974 21|.24,992| 27,179 27 Ste-Justine-de-Newton.3,500 435,180 1,087| 1,018 68 164 94] 20 00|.0.2,357 94.Ste- Justine-de-Newton, : diss.o iii 0 600 71,260 256|.23 PA A 281 67 St-Lazare.3,500 250,700 1,090 377 57 127 95.ei eee 1,651 95 St-Lazare, diss.\u2026.300 20,050 116 84 36 8096.35 00).279 96- - Ste-Marthe.\u2026 vues 5,600 592,220 ,184[.102 120 34| 22 28|.].1,437 62 Ste-Marthe, diss.450 28,500 I34[.20] 7860.35 000.196 86 Très-Saint-Rédempteur.1,000 156,990 313.2.25 42 88.eee Le à 380 88 Vaudreuil.20,000 708,905 1,630.195 166 31 64 16j.1,475 3,530 47 Hudson.0.2000 eileen veri fe eee eee fee fee on 28 84[.28 84 Totaux.200,100 3,513,297] 9,559| 1.607] 882] 1,047 95 1,204 65| 165 50| 26,467 40,933 10 VERCHERES.: Belceil (paroisse).4,000 492,975 492|.41 SI 23.121220 f ces fee 584 23 Belœil (village).\u2026.\u2026.20,250 525,015 1,522|i.202 10g 931 O61 o05/.2,202) 4.186 98 Contrecoeur.5,800 249,729 749}.61 156 31 20 OO|.|.2220 986 31 St-Antoine .6,800 617,150 1,544[.98 144 09 3207).cee 1,819 96 Ste-Julie .5,300 408,328 1,020].101 131 38 25 00).i.1,277 38 St-Marc.3,500 520,556 963/.60 93 92} 32 07.|12022 0.1,149 39 Ste-Théodosie.800 243,824 207|.34 51 62j.2000 28e eee annee 382 62 Varennes (paroisse).5,000 454,904 563 825 306 I00 23|.222|e1 2e qe 1,799 23 Varennes (village).66,000 387,871 7750.104 117 02; 430 48|.13,836] 15,262 50- Verchéres.20,000] 738,000, 2,100|.42 163 88, 65 94|.2,056) 4,427 82 Totaux.146,350, 4,647,352| 10,030 825 1,139 I,119 61] 668 41!.18,004] 31,876 02 | | WOLFE.| | Beaulac.1,800 44,096 3530 .50 I 63, Lacs a Lt 200 bo.434 63 D'Israëli.; 13,600} 161,000 5831.205 170 67) 97 42}.2,700, 3,756 09 Dudswell.2,000 209,600 838[.135 57 39) 11g 00}.een 1,149 39 Dudswell, diss.400 63,665 572).391 67 390 .57 08].1,088 o7 Garthby.820 61,900 499.18 50 I3 cen ee 568 13.Ham-Nord.4 300] 215,000 1,290 681 105 137 OF}.10000 fr eee na ee fe cena 2,213 O1 ; SW CE [J BN) [ Tol Vile Wong STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement.\u2014 Suite.3 Contributions des Contributions du 8 , ces © municipalités.gouvernement.oF g 0 =e ° .2 8.6 22 § 5 = 2 sas = = v = = n B MUNICIPALITÉS |SE_& 5 5 Be Es 25 2 ë É2 824 5 88g Toran L3T2| 7 ° 50 ES z2 3 53 |.88 |v2T8 , 2%sge| J © ns wg 23 © 5 Bi 55% 258° Lolo a, He Ze Te ~ 3 =.23 zug 5S 8 0 oc.cals ao i» 2 où CES 0E+0 >3 B 0° O7 ZE) à \u20ac 55 (\u201c2% P00E 0 oH 3 g 8.8 T A oT WOLFE.\u2014Suite $ $ cts.| $ cts.| $ cts $ $ cs Ham-Sud (St-Joseph).193,010 1,081] 61 40).0.teen 1,232 40 Ham-Sud, diss.9,970 59 5 55/.45 00,.124 55 Ham - Sud - Ouest (St - Adrien).72,562 500 51 03.3838 .389 41 Lac-Weedon.87,856 439.49 071.fe JL 543 67 Notre-Dame -de-Lourdes- de-Ham-Nord.71,088 407 64 520.| fe 611 52 St-Adolphe-de- Marbleton.25,100 310 42 O8B|.\u2026 27 00|.460 98 St-Camille.,.169,940 1,189 93 34.eevee fan 1,483 34 St-Fortunat.,.151,967 I,I4I 84 02/1122 Jen den 1,560 02 St-Gabriel-de-Stratford.90,230 676 74 61).20 00f.1,256 61 Weedon-Centre.64,410 644 6200.0cc.o iii, 706 09 Weedon.214,474 1,608 8g 22f.0 fe 1,697 22 Weedon, diss.32,500 162 9 26|.45 00.234 26 Wolfestown (St-Julien).197,851 891 167 86).| od 1,194 86 Village de Marbleton .101,160 404, 24 831 12800 3500 .670 83 Wotton.325,150 1,050] 184 65} 49 88{.3,443; 6,227 53 Totaux.2,563,519| 15,686 1580 25| 424 30| 268 06] 6,143) 27,802 61 WRIGHT.Aumond (canton).52,285 366 66 27|.26 16.53 643 Aylmer.211,884 ,483 140 45] I56 35/.5,160] 7,039 00 Aylmer, diss.237,277 ,592 81 850 roo oo.1998 85 Aylwin, .44,095 440 69 1Oj.75 OOj.829 19 Aylwin, diss.10,975 117 8orI|.24 02],.173 93 Bouchette .62,417 1,248 137 78/.24 02/.1,555 80 Cameron.33,705 505 60 44,.28 84l.16 28 Cantley .39,357 372 64 350.0.Ld 708 35 Cantley, diss.20,450 321 15690.0 o.oo ; 384 69 Deschénes (village).13,295, 66 3072] oe ee 212 72 Eardley\u2026 11120000 415,800: 831 77 43}.ML 943 43 Eardley, diss.120,042] 196 33 46].3E 37.222220.442 83 Egan.20,350! 321 50 67).50 00.449 27 Egan-Ouest 11112220, 9,110; 45 6700.Ld 53 79 Hincks.28, 385: 355 75 871.28 841.509 71 Hull, commissaires catho- : | liques.2,215,306, 22,153 60 09] 33208] .24,765 17 Hull, commissaires pro- : : testants., oo.663,858 2,005 97 71, 140 OOi,.PS 3,206 71 Hull (canton).ce 134,101\" 939 IO4 270 cuit] i La 1,135 27 Hull (canton), diss.17,581 371.780.26 16.21.131 96 Iligh-Falls 1.222000.If,O25 110 15 320.: LA 146 52 La-Minerve.11 42,453 359, 29 781.| 24 02.413 30 Lowe 0.53,6753 556; 99 92/i.Pc Lane 944 92 Lowe, diss.3,330 52] 1399.: 3000 .220 99 Lowe-Sud.0 7,930 119 12 220.3000 .272 22 Maniwaki.92,000 1,195 146 04 4t 10 31 37.1,559 31 Maniwaki, diss.32,870 287 12 89.! 3000.336 Sg Masham.51,100 SIL 44 720.j Sooo.326 72 Masham, diss.| 4001 39! 9 50.be 63 31 Northfield et Wrighe, | 300 43,502 1,450) go 74.Co 1,508 74 Northñeld et W right, diss! 23,63 518 25 60.LL.| Soco.063 60 13 194 STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement.\u2014 Suite.se at scies Contributions des Contributions du municipalités.gouvernement.MUNICIPALITÉS ToTAL.ndantes subventionnées.matériel servant à Valeur de la propriété imposable.Coût de l\u2019entretien des institutions scolaires l\u2019enseignement.Cotisation annuelle.Cotisation spéciale.Rétribution mensuelle.Pour les écoles publiques.supérieure.Pour les municipalités pauvres.indépe Valeur des maisons d\u2019école, du mobilier et du Pour l'éducation WRIGHT Suite.$ 24 02 Pointe-Gatineau .6,000 128,075 1,280| 4358] 147 153 60] 61 82.0.2,100 42 Robertson et Pope.4,000 47,946 1,438].132 7745 5 IRF A 1,612 11 Ste-Cécile-de-Masham.3,253 50,860 508| 524] 283 I30 31 ceevnnnlonenene]ennnnnn.1,445 31 St-Edouard-de-Wakefield.550 44,145} 353.31 46 18|.3F 37 enn 461 55 St-Etienne-de-Chelsea.2,000 81,222 81z2|.150 103 29).ve eennilieeii iit 1,065 29 St-Etienfe do Chelsea, diss 3,000 48,701 548].61 35 66j.70 0O|.714 66 St-Jean-de-Wakefield.175 15,620 106].18 18 33.38 38).180 71 i St-Joseph-de- Wakefield.|.\" 33,841 1691 169 57 27 740.coe los a fe nan eee 422 74 i Ste-Philomène-d\u2019Egan\u2026 1,617 37,500 Go6|.114 9 OF].oii 2000|.909 07 i: Templeton-Est.4,000 110,150 1,652] 342] 120 176 08|.24 02].2,320 10 i Templeton-Est, diss.1,600 44,086 617|.61 52 33] ieee 75 ooj.805 33 ] Templeton-Ouest.1,800 77,805 933] 303 58 1867) RER PE RS 1,385 22 Templeton-Ouest, diss\u2026.1,700 39» 500 395).38 46 95.60 00|.539 95 Vallée-Gatineau.400 14,250 qi.32 6or1f.45 00[.154 OI Wakefield.759 38,600 232|.37 19 21).40 oof.328 21 Wakefield-Nord.600 15,650 78(.II4 16 49j.35 00|.243 49 Ÿ Cantons-Unis de Blake et Bigelow.1202020 0 feecu nee 97.924 244| 209 450 ce 20 00).518 oo Blake et Bigelow.1.cori] fee fe free RE RS 24 02|.24 02 # Luckville (canton Eardley).[.fee qe oie eee 33 64f.33 64 : Nominingue (St- Ignace), À mission.12200000 fee e eee fee ea san fee cee free fees 34 6I|.34 61 i Notre-Dame-de-Four- vières .ieee eee a ea eee fe 110208 2402).Totaux.210,579, 35,676,492] 49,008] 3,134] 4,925 3,965 25| 881 551,256 46 5,160) 68,420 26 YAMASKA.i: Baie-du-Febvre .28,000] 536,495 I,5II).51 184 55} 71 48|.2,278] 4,006 03 3 Notre-Dame-de-Pierre- is ville (paroisse) .1,055 136,158 207).fen 52 68.ee 349 68.à Notre-Dame-de-Pierre- ] À ville (viilage) .16,400 181,248 950!.78 43 95) 102 45.2,326| 3,500 40 à St-Bonaventure-d'Upton.2,500 233,875 1,165| 429 48 I22 74).ooo one 1,764 74 i St-David (paroisse) .3,200 438,675 877.86 I22 35] ieee Joneeeaaatenennn.1,085 35 St-David (village).12,400 117,055 570].74 64 62] 3297(.1,603] 2,244 59 St-Elphége, .1,025, 203,538 403] 459 38 70 73) 1L Leaf eee Lee 970 73 St-François (paroisse).3, 500 351,048 740 25| 104 165 53/.f.200000 | 1,034 53 St-Francois (village) .| 13,600 82,380 297] 176 38 87 521 4000.1,500] 2,138 52 St-Guillaume-d\u2019 Upton.5,000 749,285 1,437] 171] 134 269 55} 81 68[.0.2,093 23 St-Guillaume (village).| 22,300 132,540 662.350 Ne fee 3,005| 3,702 00 St-Michel (village).11,300 97,265 418).121 74 32] 3297|.2,522! 3,168 29 St-Michel No 2.1,200 770,000 176|.21 26 39|.0 11202 e ea jee seen 223 39 St-Michel No 3.500 73,150 124|.16 18 14{.0.eee 158 14 St-Michel No 4.400 48,325 821.20 I7 75|.2000 2 jean fee 119 7 St-Michel No 5.So 350 20,190 soi.12 I0 IB].iid 811 St-Michel Nob6.300 31,625 130.13 \"507 RAA PA RS 158 52 St-Michel No8.400 26,640 T2I0,.16 0 90.tee fe nec e 146 99 St-Michel Nog.400 42,455 110.17 15 21.LL jee DR 142 52 St-Michel No 10.400 32,445 T1O|.16 12 OQj.Le fee ae 138 09 St-Pie-de-Guire.1.212,950 638|.LL.123 O3/.Pr 761 03 St-Pierre.500 28,325 113.9 II Q3|.222000 110000 a a fees 133 93 St-Thomas-de- Pierreville | 337,724 600! 61i.0.1,160 GI i TAL, 100 42 fra 11 3 fl dés 29 514 6 ot oy 30 10 de at 195 STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement.\u2014Suite.= Contributions des Contributions du 2 n° : municipalités.ouvernement.Eg + & g 8 vs; = ie > PEER « 5 598 g=go| 7 8 £27 EEE § & 9 8 2420 n9%E| L E o a o 2 So.2 SES MUNICIPALITES |$E- 5 3 5 Es Es 2É| 8 4 SE 82 [gE § 2] ToraL =.23 2 = = > = D = 279 128356 155851 7 D = © Tc 28 2.5a Où [9275 5 2E/ > § #23 ag 283 n 3 S-z SES 53 E5 2 aoxo a, 5e SQ Eg \u201c T \u2014e 2:22 js 22 SE 9 °c ot £9 v5 2 |MEX 850 >s à 0° (07° |ZÉ) 3 | 55 (RER 073 ww [oY Oo E nE o & = \"YAMASKA.\u2014 Suite.$ $ $ $ $ $ cts| $ cts| $ cts $ $ cts S -Thomas-de-Pierreville (village).3,900 181,248 9so|.78 I13 330 coe] il] I, 141 33 St-Zéphirin .6,000 405,950 924].61 16 fe MES pi Visitation-de-la-Bienheu- 447 PS 149 47 reuse-Vierge-Marie.|.135,425 408].1.54 cee de 62 St-Joachim-de-Courval | .600 120,740 804 15 22.33 cine Sar = Totaux., 137,180, 5,084,954 14,676 1,675| 1,184) 1,935 82| 361 55|.13,234] 33,066 37 a 196.RÉCAPITU STATISTIQUE GÉNÉRALE DU ) PR ° 2052 i g gE Valeur de la CONTRIBUTIONS DES MUNI = + + = 8 14 COMTES ET CITES.875,5 Propriété _ = ®s = imposable.Cotisation Cotisation EO 20 = = = 3 S annuelle.spéciale.5 $ $ $ $ Argenteuil .s.00000000 000 .48,310 2,228,965 16,174 1,919 Arthabaska.000.000ernemce000 229,275 3,411,232 18,839 3,668 Bagot.0000 00e een een ee 150,100 5,178,594 17,410 2,531 Beauce.1244220 02e e a sa ae ae 0 369,654 6,987,799 34,876 7,842 Beauharnois.101000060s es ana» 440,700 7,730,807 26,406 91 Bellechasse.04000000a0e cc 00 ne 101,525 3,040,861 12,609 4,041 Berthier.RER 149,600 5,538,053 12,012 5,015 Bonaventure .cooiir iin 67,897 2,086,733 12,663 1,402 Brome.ee eee 54,775 4,046,463 14,767 3.898 Chambly.200 c eee nee 196,840 6,514,053 16,861 717 Champlain.000000000 eee nee eee 208,160 9,248,532 52,719 7,352 Charlevoix.coi einen 67,250 3,738,509 8,486 1,215 Châteauguay.0000000 00 ea see 101,272 +5,780,263 16,904 1,787 Chicoutimi.c.uveimaniinuennnn 165,805 2,895,037 14,473 2,203 Compton.0000000 ce annee 101,220 | 4,821,723 31,160 4,300 Deux-Montagnes .109,970 | 4,128,599 12,696 758 Dorchester .covvvi iin, 81.215 | 3,592,279 13,244 1,322 Drummond.iii.75,755 2,769,921 16,645 504 (CERTA AS 67,319 2,062, 346 15,933 1,013 | Hochelaga.00002000sceecc eee 1,702,372 : 60,151,978 156,264 13,594 Huntingdon.000040000 eee caen 81,671 5,091,431 16,231 2,749 | + Iberville.ovina 136,075 3,045,174 10,760 666 Jacques Cartier.562,461 8,161,616 23,193 2,083 Jolette.oie ee 387,585 5,913,743 17,236 1,178 Kamouraska.«coven.297,300 4,063,293 11,900 3,025 Labelle «ooo eee | 121,000 2,637,485 30,605 2,474 Lac St-Jean 1111101 dan a annee | 113,202 3,335,653 14,142 | 5,439 Lapraivie.en 06,750 3,763.458 8,953 679 L'Assomption.\u2026.002 ass e ess ess ! 281.516 4,482,997 12,631 | 282 Toaval 11120044 0 aa a a a een i 105,160 2,294,573 6,894 2,483 Tavis.oo ee | 308,820 | 5,644,374 10,881 1,209 Lilslet.ooo eee Le eee 75 550 2 886,781 7,950 914 Lobinière 1.110210 0 0000 2141000006 j 107,600 3,717,410 11,431 1,796 Maskinongé.2220000011000 000000 | 101,430 | 4.704,32 10,635 4,801 Martame.111224021144 0 00 a 2e eee + | 65,125 288,064 12,142 4,731 Mégantie o.oo ola 138,851 | 3,694,053 19,917 2,792 Missisquoi.SE LL Le LLeLee« 162,350 | 5,202,838 18,741 1,414 Montealm.o.oo 126,500 | 3,377,709 8,738 | 2,388 Montmagny.ooo.coe ee 90,950 2,960,850 7,268 | 793 197 LATION COÛT DE L'ENSEIGNEMENT.88 = = 5 CIPALITÉS.CONTRIBUTIONS DU GOUVERNEMENT.8 28 % + se ËÊZRE g = = 2 TOTAL.Rétribution Pour Pour Pour les > B= g les écoles l'éducation municipalités S 2.5 mensuelle.publiques.supérieure.pauvres.2.88 = 2 $ $ cts $ cts $ cts.$ $ 3,649 1,557 26 447 00 1,385 65 |.25,131 91 1,205 2,271 39 475 46 212 91 34,674 61,345 76 1,270 1,754 03 231 07 95 00 11,332 34,623 10 3,711 4,314 05 972 20 466 09 36,797 88,978 34 2,566 2,107 72 1,812 84 LL Lana ue 38,467 71,450 56 1,519 1,828 63 380 50 160 79 8,966 29,504 92 1,583 1,938 68 309 58 52 32 13,329 34,239 58 2,730 2,386 11 556 19 1,964 34 2,009 23,710 64 2,090 1,249 73 688 00 514 57 |.23,207 30 2,268 1,239 93 725 62 |.17,388 39,199 55 3,335 3,247 11 494 93 275 84 15,715 83,138 88 1,480 1,876 00 462 72 393 44 4,910 18,823 16 1,403 1,313 14 468 55 92 32 5,038 27,006 O1 2,215 1,570 41 1,641 58 573 22 27,913 50,589 21 6,151 2,387 11 1,403 08 1,399 53 1,683 48,483 72 835 1,398 77 202 47 91 60 10,640 26,622 84 1,694 2,011 16 226 11 500 29 5,444 24,441 56 988 1,552 57 253 97 256 69 6,596 26,796 23 1,663 2,905 81 634 43 2,786 91 1,011 25,947 15 36,167 11,010 78 1,314 82 |.58,530 276,880 60 2,538 1,356 37 521 37 146 76 4,504 28,046 50 1,606 968 54 288 65 |.22,240 36,529 19 3,307 1,591 25 1,023 53 |.174,687 105,884 78 812 2,154 73 940 76 132 53 32,537 54,991 02 1,412 1,789 22 1,243 92 143 16 38,032 57,545 30 4,849 3,011 09 408 69 1,507 09 2,715 45,569 87 1,434 1,958 19 276 24 670 45 8,815 32,734 88 446 868 12 248 73 JL.3,822 15,016 85 7 1,357 92 1,078 84 |.35,459 51,512 76 606 971 50 97 97 |.24,100 35,152 47 3,527 2,542 54 1,687 61 28 84 87,650 107,525 99 1,361 1,392 27 305 39 227 86 14,617 26,373 52 2,709 1,936 84 508 16 123 86 8,678 27,182 86 983 1,529 16 207 29 74 02 6,118 24,347 47 1,467 2,382 77 329 78 476 42 2,809 24.337 97 3,557 2,230 77 856 38 876 39 14,306 44.535 54 2,168 1,752 21 1,035 19 419 60 |.25,530 00 351 1,231 50 325 09 184 90 12,175 25,393 49 1,698 1,425 85 326 16 209 55 7,947 19,667 36 198 STATISTIQUE GÉNÉRALE DU RÉCAPITU Eng £528 2ESE CONTRIBUTIONS DES MUNE 2 3 Valeur de la : : : To 6 COMTÉS ET CITÉS, 8°35 ws Propriété 3 235 2 imposable.Cotisation Cotisation E3522 352235 annuelle.spéciale.> $ $ $ $ Montmorency.\u202600sssa ee 10e.52,360 2,944,454 7,132 |.Montréal (cité).3,323,135 158,452,584 493,028 |.Napierville .LL .92,300 3,405,151 7,782 209 Nicolet.\u2026\u2026\u2026.0\u2026.0.0.és ans 680,410 5,822,876 18,696 1,736 Pontiac.\u2026.10000 ees seen nee» 67,324 3,168,806 22,172 1,004 Portneuf.176,231 4,686,341 16,616 3,594 \u2018Québec (cité).ee 777,551 22,971,657 16,348 39,151 Québec (comté).20000000000 402,434 5 939,619 17,737 2,894 Richelieu.\u2026.10202200000e caen eee 211,195 4,516,871 14,989 269 Richmond.ccoiiivinn.125,005 4,408,309 28,242 2,807 Rimouski.c.count, 182,045 2,418,195 9,664 280 Rouville.00.cecececa uses 270.510 6,141,912 14,679 709 Saguenay 00000 e ans a ane 18,925 522,835 2,003 486 Sheflord .Cee 180,525 6,031,716 29,640 5,202 Sherbrooke.c.o vv.482 932 6,269,210 32,200 |.Soulanges .00000000e cas een see 72,200 2,919,021 10,151 4,412 Stanstead.ccc.ci.179,443 4,789,884 25,443 2,343 St-Hyacinthe.367,430 6,162,228 20,462 3,678 Stdean.0 Lae 109,192 5,257,337 17,431 1,252 St-Maurice'.\u2026.\u2026.\u2026.PS 325,525 8,929,448 26,607 1,708 Témisconata 022000000000 nca 119,740 4,617,436 19,205 2.717 Terrebonne.\u2026.\u2026.0000000000 376,545 6,733,714 31,286 1,87 Vaudreuil .coonn.200,100 3,613,297 9,559 1,607 Verchères .04000100 00e sa see 0040 146,350 4,647,352 10,030 825 Wolfe.104020000000 sas see 6 66,342 2,563,519 15,686 2,149 Wright.101000 e ne eee annees 210,579 5,676,492 49,098 3,134 Yamaska.fee 137,180 5,084,954 14,676 1,675 TotauX.oot vevrnen.15,665,418 502,503,899 1,756,557 192,780 199 LATION.\u2014 Suite.COÛT DE L'ENSEIGNEMENT.\u2019 rey 259 CIPALITÉS.CONTRIBUTIONS DU GOUVERNEMENT.Leg = 528d \u2014ETc SEL TOTAL- .: oy 2 < > > 2 3 2 Oo \u2014 0 -_\u2014 Qo \u2014 Q \u2014 Q \u2014 0 0 wo ed 0 0 ww wo L pu ; = T = T © = © = |= = ' 9 2 © 2 2 2 2 2 £ 2 A 2 5 5 8 8 S S 8 ô 5 a8 ë £ £ £ g g ë ë g g i 8 © © G © © © © 9 c ; Z z Z Z z Z z z 7 z a Argenteuil.7 333 20 940 1 33) NU x Arthabaska.133 4204.cee I 96 2 199 Bagot.0.0.0.82 FIL fee fee fee fe fee .4 251 % Beauce.262 ByOdd |.ove ee 2 120 3 232 bu Beauharnois.51 2,544.coo |e] eee 4 544 6 753 i Bellechasse.QI 3.0200.|e 2 (57.1 A I 2 63 Berthier.69 3390).eee 3 191 6 388 Bonaventure.63 2,289 10 272 eee Brome.23 792 1 28 I IOJ.L.22 | 22002080 fees 1 Chambly.30 BIEN LL 11e ee ee et de eee I 95 4 253 à Champlain.134 6,048).finn.I 34 I 46 2 446 i: Charlevoix.82 2,886|.0.4 61.ofan.2 108 à Chiteauguay .45 1,452 6 3I1 2 189 I 111 4 254 3 Chicoutimi.69 2,241}.ooo ee 5 99 I 151 3 328 3 Compton.ea 53 2,223 12 VE) BA RAR RE RE PE PS Deux-Montagnes.\u2026.60 2084] RS PS ES I 58 2 142 Dorchester.124 k 40) PES PAPA FRANS I 29 Drummond.77 2,301 6 260).fee ced a 1 130 A Gaspé.00.89 3,585 4 98 I 370 fenetre ; x Hochelaga.37 3,476 I 14 \u201c4 1,283 II 1,093 10 1,219 i Huntingdon.13 488 9 206).een 1 VE RE i Iberville.\u2026.\u2026\u2026\u2026.SI 1,7051.00 [20200 |e eee fee I 67 3 177 i: Iles-de-la-Madeleine .14 - QIQ.\u2026.|.EN a Jacques-Cartier.35 1,679}.212J.200000 fe ee fee eee I 157 2 510 i Joliette.84 3,793].cee fe fe 3 169 6 504 4 Kamouraska.104 3,052].fee RAA I 66 3 103 Labelle.108 46730.fe I 14) PS PE 1 115 Lac-St-Jean.104 3302).ofan 3 IIS).chee % Laprairie.28 LIIZ|.eee cfeennneeafoornesfoonmeaneafonerefemnenons 2 118 A L\u2019Assomption.54 PK 03 (0) RARE BAS RARE SE ARE 3 219 6 385 i Laval, .26 I,261|.202 0 fee nee ee fesse fee eee I 63 I 72 Lévis.11.00 20000000 72 2,871.7 620 5 481 6 500 Lislet.c.co.70 2,067|.20f2222 00 fee fes I 32 2 99 Lotbiniére.103 3,260.0.conn I 44 2 100 I 91 Maskinongé.61 2,567.es I 250.ees 1 75 : Matane.101 3347] eee ! Mégantic.89 2,607|.0.22 00e fe nana fase cena fe sc fe case I 84 Missisquoi .42 L738).cee eee 2 176 1 161 Montcalm .47 2,132].ood eee fe nes ee free cac 0 3 156 4 257 Montmagny.Si 2,052).fe eee ee fe eee Ne eee sa te eee ee qe eee I 54 Montmorency.35 AA A PE 2 87 Montréal, cité.14 1,Q73|.2 00200000 6 1,107 I 188 7 1,237 Napierville.32 1,361 I IOÏ.2 00000000 I 50 3 199 Nicolet.154 b 10.5.) MARS FRA PA ES 3 143 5 349 nt nm.a == Trés we As Sas 203 CATHOLIQUES.ET AUX INSTITUTEURS ET INSTITUTRICES.Ecoles mixtes | Instituteurs Institutrices - Elèves., \u2018 4 © (garçons et filles).| laïques.laïques.wl 218.= = 3 ow _ _ 2112/8282 ê ä ä â é 3 0 | so] 4 | 8 5 2% © 5 £ S | 3 ed | CC (2S 4 BE 8,0) EE 8 >| \u20ac S | = Sea 4 22 287| $ |ŸE ŸS 5/5) 82 = 0 5 ° = 0 : So Bl ro l2gl 3 vg OFZ) 3 2 gE 26 et 5 8 8 (25658)?ECS © |zS|sE(&|E|Zy ge 2 5 n5 n°0 = wg > D2u |A 3 sn La = = RU 2 £3 £ ÿ = © = = x SO o = pe = an 3 0-0 = += > E © S 2° 5° 8 2 @ 88 |5£| = c2 cB 28S S |= | Z mR 2 Z |Z S| STE |S 28] 636] 670 1,303 3 1,306 933;|-|.-.27 3}.6| 36 130, 1,997| I,9Iz 4,203 1 4,204 BIOL.113 24f.2 5} 144 78| 1,481| 1,479 par RS 3,211) 248201.74 15).| 7H oe 257 4,011{ 4,281 ,639 5 8,644| 5, 1 195 63/.I| 21| 281 41| É04) 643 2,544 .2,544] 2,071] .|.\u2026.590.een oT 91| 1,585| I,534 3,182 ,.3,182 2,344||- |].qe 76 8.| 153 09 60| 1,443] 1,374 3,395 1 3,396 2,616(|.|.1.59 6 31 8 76 73| I,251| I,3I0 2,540 21 2,561 I,765/|.|.71 31.cele 74 25| 422] 408 16 14 830 s8rff.a] 22 2.31 27 25) 389! 374 I,I11 LL.1,111 83742002 25 2j.21 6 35 132] 2,819| 2,771 6,071 El 6,082 4,238) IL.123 21.1] I0| 156 84! 1,479| 1,360 2,047).2,047 2,188{.1.63 23 3 Il go 48) 787.800 1,948 4 1,952 1,423 20.49 TH.6j 58 7o| 0965 896 2,340].2,340 L6740).].59 14 4 I| 78 70! 1,304| 1,341 2,634 II 2,645| 1,680||.|.63 I3|.«| 76 57| 972} 912 2,084}.2,084] 1,602 I.55 2f.al 6: 123 1,801 1,850 3,759 20 3,779 2,5160).0.102 22|.2| 126 82| 1,475, 1,465 3,005 5 3,070 21570.72 ig4l.5 gr 94| 1,841] 1,879 3,700 20 3,720} 2,584j|.01.\u2026.65 28/1.Il 04 210 1,280 117210 4,743) 304 4,773, 3680} 3 .25 6 4| 30} 40} 10g 21} 372/j 370 774 TO 784 552||.I [A | RS BAPE RE RR 22 \u201847 759] 702 I,705].1,705 L092.fee.46 3j.ol 38 14 538] 381 91g .919 Go4||.|.|.| I cen 14 321 530] 482 1,668 II 1,679 1,204 |.|.34 2j.3 12] 31 750 1,547] 1,483 3,786 3793 2,729.[.73 7j.| 20| 100 100| 1,485 1,398 3,052].3,052 2,156/| xf.88 6.4| 109 108! 2,312] 2,264 4,637 54] 46091 2,037|| fons 86 22.15] 123 107| 1,786) 1,631 3,417|.3417] 2,538.-.82 26 Ij.{.| 109 261 526, 469 LII3f.I,I13 QO4jj.,.270 oo eee.- 2 29 45) 737 678 2,018 I 2,049 Lo77l|.1g 47 50.AR 9 61 24| 575; 551 1,2601|.1,261 942||.|-.25 4.2| 21 33 68| 1,353| 1,157 3,486 5| 3,491 2,757].ee 8o 3 oo.6] of o8 67) 1,007! 029 2,007|.2, r,460||.|-.65 Slo.3l 73 101 1,551! 1,571 33131.3,313] 2,531}|.]-.] 107 i.e 2| 110 61| 1,287 1,230 2,502{.2,592 1,942{| 1|.4.54 II}.AR 3j 69 IOI| 1,697| 1,650 3»347|.3,347 2,I531] t|-e D © c TU 3 Q = = © vE yù = a 0 os?£138 18g = >3 ss 8 CS 47 u BO oa = > U ne > ht oa > v vo = = uv 5 2e |5 8 88 T7 ESS le 252% © 55 /5S|E 2/55 E 6% ë 29 B= = a 2 og EG 2 .E à £ ?s 2 #18 62| 1,032| 1,062 2,067 27 2,004 1,335 3j.cen 51 Tes.- 61 107| 2,049| 1,912 4,097 2 4,000i 2,837 .0.eee.102 10 2|.I4| 128 17| 637} 619 1,222 34 1,256 851i.nn.cee 21 I If.\u2026 23 48] 1,192| 1,141 2,353 36! 2,389 ,855/l.0.cee 45 6j.1.II| 62 50| I,020| 1,042 2,684 5 2,689 I,970lj.J.vee 46 g|.2 9 66 57| 1,088] 1,150 2,282 22 2,304 L473) 0c fennnn.RR 55 oi.\u2026\u2026\u2026.|.8 72 65/ 1,042| 1,028 2,070j.2,070 5,430.|.cee 53 130.].I 67 63| 1,046) 971 2,251.2,251 1,643||.0.cee 59 4j.8 71 39) 5753 3586 1,158 3 1,161 937 IL.cee 15 6 3.6! gar oI} 1,506| 1,539 3,617 23 3,640 2,587 If.[I 75 21[.6 8 IT 20} 418] 464 1,126 21 1,147 7274.fes tee 15 5 IJ.j TO} 3I 29] 518 512 1,110 8 1,118 8oofl.|.| 29 Ifo).3 33 35] 490 486 1,114 40 1,154 700i.LLL 33 gl.5 4I 62) 1,172| I,144 2,561/.2,561 1,371 I.RU 62 Te.2 5 77 33] 558] 565 1,265 13 1,278 836.0.cee 33 4j.3i 40 51| 1,000! 985 2,468 2 2,470 L7o4ll.Lf cee 43 I7|.3.63 146; 2,492] 2,467 5,151 3 5,154 3,390! .1.\u2026 108 43 Ij.7| 159 83| 1,597| 1,660 3,780 7 3,787 2,65001.[.ce 70 13).| 14; 97 5 98| 106 795|.795 662 Io.cen 3 2/1.6j 5 17 42} 720} 721 1,574 I 1,575 1,216 Tho.cee 41 2j.\u2026.| 4 48 35) 588] 651 I,44I|.1,441 I,OGB |.LL.cea 35 2f,.I 4 42 95( 1,748| 1,397 3,430 7 3437 2,322{|.0.of.aa.A 84 RS 5} 104 85| 1,717 1,734 3785 78 3,863 2,652 1.cee 88 1j.4] 105 96| 1,953| 1,830 4,250.25) 30700.colo en or 150.2{ II] I19 4,430] 81,226] 79,763!| 180,630] 634 181,264.130,393} 20 2i.| 4,002} 701 20 78; 498! 5,321 | Bi Ih: 3.a+ 5 7 fi 4 5 n 3 3 1 Hi 13 206 ECOLES ELEMENTAIRES STATISTIQUE SE RAPPORTANT AU COURS LANGUE MATERNELLE.D\u2019APRES LA ELEVES DANS LES DIFFERENTES ANNEES DU COURS D'ÉTUDES, COMTÉS ; ET = & 28 » & 3 $ à à à ,[ = = ow SE og pg 0s og I CITES.= be 5a Bof 5 § fe EE £5 %® = 8 #2 \u201c2 Ze Ee Ee Ey E @ @ 2 = #5 D UN on + n > 5 >.5S g \"= g g É 5 2 2 2g 25 2 2 2 2 © fa Fi KZ HS i = = = D \u201c0 = -0 Argenteuil .1,256 50 331 35 662 306 243 81 14 Arthabaska.4,117 87 105 63 1,755 1,338 889 204 18 Bagot.3,206 5 34 3 1,439 904 599 242 27 Beauce.3,572 72 109 15 4,203 2,691 1,434 289 27 Beauharnois.2,504 40 221 40 979 735 552 278).Bellechasse .3,182].6j.1,205| 1,031 687 243 16 Berthier.3»395 I 49 I 1,857 945 460 11g 15 Bonaventure.2,30 253 904 163 787 327 615 314 18 Brome.791 39 218 37 385 265 124 46 10 Chambly.1,102 9 163 3 512 291 188 103} 17 Champlain.6,071 [I 187 Ir| 3,064| 1,835 940 226 17 Charlevoix.2047.loool 1,162 919 656 210|.Chéteauguay.1,715 237 390 31 851 537 404 155 5 Chicoutimi.2,340].0.ns 45.0.674 668 550 440 2 Compton.2,565 80 585 55 1,202 694 535 185 29 Deux-Montagnes.2,053 31 61 .825 562; 434 243 20 Dorchester.3,576 203 161 116 1,561 1,244 826 140 8 Drummond.3,026 44 216 19 1,460 885, 532 172 21 Gaspé.0 on 3,245 475 561 244 1,552 986 804 337 41 Hochelaga.4,605 168 1,698 143 2,751 980 640 263] 139 Huntingdon .660 124 271 38 287 273 154 67 3 Iberville .1,705|.2122/2220.718 510 335 127 5 Iles-de-la-Madeleine.912 7 212 3 446 260 156 570.Jacques-Cartier.1,632 47 379 24 793 421 344 116 5 Joliette.3,754 39 64 23 1,883 1,042 612 239 17 Kamouraska.3,052(.37 RE 1,009 885 - 693 33¢ 126 Labelle.4,351 340 603 69 2,544 1,115 736 235] 61 Lac-St-Jean.34170.8 .897 971 982 507] ooo.Laprairie.85 3 5 1 123).398 315 246 144 To L\u2019Assomption.2,014 5 65 5 873 528 406 200 12 Laval.1,26T.9o|.614 341 251 55}.- Lévis.3,479 12 356 4 1,721 918 669 170 7 L'Islet 11221000.2,067.fee 2 fee | 693 618 447 2131 90 Lotbiniére.3,182 131 63 22 1,250 1,040 734 280 9 Lu M \\mratières_\\ Inst.mo- raleotre | PARC TIT ERANGAITS IS = mvanrcflle-.\u2014_ + 207 CATHOLIQUES.D\u2019ÉTUDES SUIVI PAR LES ÉLÈvVES.\u2014 Année 1904-05.PROGRAMME D\u2019'ÉTUDES POUR LES ÉCOLES CATHOLIQUES.\u2014COURS ÉLÉMENTAIRE 8 PREMIER DEGRE SECOND DEGRE, QD 3 lère année.2ème année.3ème année.dème année.© 9 5 Frières et 9 .Eg = cathéehis.en- Prières.\u2014Catéchisme.Catéchisme.Catéchisme, 7 © 2 seignés de Æ 8.2] vive voix.Syllabaire.\u2014 Lecture.\u2014 Epellation,|Lecture courante avec l\u2019intonation||Lecture courante continuée, Lettres, épel-| lecture courante convenable.\u2014 Explication des mots|| donner l\u2019intonation conve- lation, pre-| avec la signification| et des phrases.\u2014Compte-rendu oral|| nable.\u2014Résumés oraux et miers essais| de mots tirés dul de la leçon.écrits de la leçon.de lecture livre de lecture.|Grammaire.\u2014 Notions données orale-||Exercices de mémoire.-Réci- .jecouranteavec| Copie, dictée et| ment sur le nom, l\u2019adjectif, le pro-|| tation de morceaux faciles.# |la significa- compte-rendu oral] nom, le verbe (premiers éléments|/Grammaire.-Les dix parties + © 0 © ii T = T = = o 5 © 8 8 2 8 2 2 2 8 2 i ô L 2 8 a 5 S 0 id 5 5 BE) \u20ac 15) 2/1 EE) 2 if Z Z Z Zz Z Z Z z 4 Napierville.2.00c2 Lean nna nes 4 434 3 230 2 253 3 230: M Nicolet, .cocina.7 691 9 606 3 272 9 736 i Pontiac .over enn 6 560.oo eee \u201cHE Portneuf.11120220 a a ea as a ana a avan» 14 1,193 3 243 3 190 4 255 ii Québec, cité.i.18 5,29C 2 576 8 3,304 9| 2,256 i Québec, comté.L.201002 00000000 15 1,356 1 140 5 359 5 446 pl Richelieu.coven.5 836 2 228 2 413 2 228 i Richmond.3 495 I 224 2 288 2 431 i Rimouski.11202 20e aa eee sa eee es 10 1,051 I 50 1 128 2 129 i Rouville.iL 5 472 1 52 3 273 I 52 EH 4 Saguenay .sa eee ane 2 212 1 2 IA I 21 i Shefford.iii.2 187 1 gbl.|.2 196- 2 Sherbrooke.cc.3 1,188.|.2 gol I 287 Er Soulanges.12020 ea aan nana eee 9 663 3 230 4 274 4 285 hi Stanstead.LL.3 622 I 104 2 355 I 267 i: St-Hyacinthe.5 964 4 449 I 48 3 666- i St-Jean.o.oo eee 3 282) ee ee HE St-Maurice.ooviiiin iii.3 369 2 146j.|.a 2 146 it ji Témiscouata.\u2026.\u2026.2 7 400] 2} 141 3 180 3 18 i: Terrebonne ee 5 591 3 224 4 521 3 224 48 Trois-Rivieres.2 50 à PES PS RS RAS 2 497 \u2014 ji Vaudreuil.1142 200200 a een ee se ane 4 352 2 132 2 155 2 132 bi Verchéres.cc.6 757 3 241 2 223 3 241 À Wolfe.o.oo ananas 1 85 2 166].een 2 166 À Wright.s cause see 5 Q73|.viii I 76 eee 2 Yamaska.i 2 244 7 551 3 268! 6 s27 WN 8 \u2018 ~ 8 Totaux.403 67,889! 139] 13,046] 151] 31,365 178] 27,534 or 4 ) I > 8 5 À i H \u2018 | 027 ee &=z de 213 CATHOLIQUES.\u2014 Suite.ÉLÈVES ET AUX INSTITUTEURS ET INSTITUTRICES.Ecoles mixtes Instituteurs Institutrices ; Elèves.| @ (garçons et filles).laïques.laïques.! a © ¥ 2 es \u2014 - 12) É1 52 ; 4 .A A _ + .\u201cor \u2018Bo SB g = & = $ 3 F4.@ 45 A VE 3 = 2 15% ba v © U 9 2 2 0 «a 8 Le 25 mn = 82 ° 3 = bt ER It eo = VO ue = 3 a3 U = oO n = >o v > 9 > = - a.2 5 ë g & 3 Lv D ga > oy 221 8 518° 3 g 5 J $x = (82 & 53893 213 g 2 g © 2 = SG x cû| 7 c%|zs2 15 Z| = 2 g o 2 2 5 # 3 © = 3 g S 4 \u2014_ ar H = \u2014t 2 Z 4 = = = Z Z | Z £ | = 2 82 99 664|.664 518 3.3 Ho.4 22] 33 4 205 174j| 1,387|.1,387 1,170 OI.9 3h.9 42] 64 6 266 303 569].5 38oil.0.8 o.oo.2| ar 10 476 ssl 1,435 1 1,436 LIoz{l .01.15 2j.he 30, 47 3 128 178, 5,361 5 5,866 5,088 6.14 3.60} 84 167 6 327 4 1,491 3 1,496 L249.o.oo] ri 3; 29 39 3 183 240 1,064|.1,064 Basij.fe fe NL II 23) 34 secs fL LL fee J 691 28 719 srl.|.Ij.2 8 18 29 8 411 4330 1,101].1,101 8abl|.|.Ir 2}.|.16) 29 2 105 94 518 6 524 390 Tj.\u2026.be 5 4 15 2 94 118 233|.233 ZO4jj.ff ft 7 7 1 42 45 283}.283 226}.0.2 eed II 13 ceeded 1,173 15 © 1,188 OIL.qe tt |A 20 51 25 4 173 156 891 2 893 747 Bi.Il 6l.16 31 I 59 45 692 34 726 S041.0 oo ; I.TO 10 21 5|.340 359/| 1,413[.1,413) 1,254 Hoo.6.3; 5 40| 55 3 134 148 282/.282 197 2 I 2] I.RS 6 3 187 182 sis.515 406j|.|.2, i.15] 18 3 101 80 Ssaqui.\u2026.| 341 455 Ti.rol RAR RS - 9 20 I 32 38 815.| 815 669 TL.1 .10] 13] 26 eee 497.497 ir 12) a2 | 2 107 90 482 2| 484 410 2.| .o.8 13} 25 4 229 305 998].998 852 2.\"| I.9 22} 35 I 43 42 25I}.251 20440.LoL Ll Ld ; 15 15 4 425 472 973j.973 7250.o.oo.6, IS} 22 2sscc fees fus.705|.795 673 mp.Joleen 5; 34 43 00 ES | _\u2014 213) 10,728) 12,208) 81,480, 355| 81,835] 66,437! 149 4 a 69] 17 526 1,344| 2,437 .| Loe - ot us ene aml Leber an Le 0 - Lo ip oer yoo PRA A ECOLES MODELES STATISTIQUE SE RAPPORTANT AU COURS A D'APRÈS LA LANGUE ÉLÈVES DANS LES DIFFÉRENTES MATERNELLE.ANNÉES DU COURS D'ÉTUDES.a+.morale at ; COMTES.D © .8 à à ù à d S| oF 08 A un nŸ -0 0 0 0 0 -0 Sc 3c ET \"7 2 175122 c = = clos tee 8 ZS On = Cp ES oE oE 0S oE |BE Tg 2 2 : = 50 Se ho, Lo © \u201cos LS LC jg ga Eo go CITES.«© e [oy] < a = \u2014 pres o\u2014 © 2 D ET N \u201c eo © 0 « ® © 4 v v - = © ET Sel EE EY EC EY Bs EN |B E 2 n + ne aH 3) U D nH n Q Q Id 9 © ve = g g = o 2 « « > > >S > \u20ac g g 5 = = = = 2 20 #25 = 2 2 2 o 0 = = =m H |@2 &2 A = = a 0 0 g 3 © © Qo Qo Trex sree 8 res ec 011 WM LoL Tea 00e 0 Tinnguo françniso.Chambly.741 331 459 32 248| 156| 151 94 81 déj.fees Champlain.1,731 7) 420 7 600] 398| 206: 192] 167 66 19).Charlevoix .538[.154.128 76] 11 5! 110 64 450.en Chiteauguay.383 5 244 5 112 87 81 54 31 23|.2.Chicoutimi, .1,281].318.393] 352] 179] 204 87 66j.Compton.\u2026.|| 1z(.0.Deux-Montagnes.|| 425.|| 20|.|.\u2026 Dorchester.\u2026.|| 21.1|.Hochelaga.11,768! 565] 6,232 395): 5,222| 2,016; 1,994| 1,203| 577 363 52 6 Huntingdon 8 26 vere.see 4l.Iberville.,,.624 15 15 148] 167 120 73 75 47].fees Iles-de-la-Madeleine.6 20 2 eee .Joliette.Kamouraska.Labelle.1,050, 145| 507 9I 441 265 197} 130 82 64 II 5.Lac-St-Jean.1,240 4] 214 4 344| 250] 175 249] 180 460.a Laprairie.384).125) .- 99 75 69 78 45 17 Ij.L\u2019Assomption.578 3 317 3 156) 102} 113 97 75 34 4j.; Laval ae 1 150050 00 00 Mae 00 ae 0000 0 etre se 011 (AV SOC Je 0 000 MI AD 5 1e 1\" | Jacques-Cartier.oi y ik.is andes 215 CATHOLIQUES.\u2014(Suite.) D\u2019ÉTUDES SUIVI PAR LES ÉLÈVES.\u2014(Année 1904-05).PROGRAMME D\u2019ETUDES POUR LES ÉCOLES CATHOLIQUES.\u2014(Suste.) MATIÈRES.COURS MODÈLE.COURS ACADÉMIQUE.PREMIÈRE ANNÉE.DEUXIÈME ANNÉE.PREMIÈRE ANNÉE, DEUXIÈME ANNÉE.Inst.morale et religieuse.Catéchisme.Leeture latine.Langue française.Lecture expressive.\u2014Compte- , rendu de la lecture, Exercices de mémoire.\u2014Réci- tation de morceaux choisis.Grammaire.\u2014 Eléments revus, syntaxe.\u2014Dictées, exercices.Analyse grammaticale, principes généraux d\u2019analyse logique.Art épistolaire.\u2014 Lettres fami: lières, lettresd\u2019affaires, récits, descriptions, narrations.Catéchisme.Lecture latine.Catéchisme.Catéchisme.Lecture expressive.\u2014 compte-rendu de la lecture, Récitation de morceaux choisis.Grammaire.\u2014S yntaxe revue.Analyse grammaticale et analyse logique.Préceptes élémentaires de littérature.- Lettres, narrations et descriptions.Lecture expressi ve.\u2014 élocucion, déclamation.À Toute la grammaire.\u2014 Analyse logique.Littérature.-Qualités du style.\u2014 Figures de mots et figures de pensées.\u2014 Lettres, narrations, descriptions.Lecture expressive, élocution, déclamation.Toute la grammaire.- Analyse logique.Littérature.\u2014-Qualités du style.\u2014Figures de mots et figures de pensées.Analyse littéraire.\u2014 Lettres, narrations, descriptions.Langue anglaise, Lecture expressive.-Epellation et définition de mots tirés du livre de lecture.\u2014-Dictées, traductions.Comptes - rendus d\u2019anecdotes lues ou racontées pur le maître.Art épistolaire.\u2014 Lettres, narrations.Lecture expressive.Dictées, traductions.Comptes-rendus d\u2019anecdotes lues ou racontées par le maître.Grammaire et analyse.Art épistolaire.\u2014 Lettres, narrations, descriptions.Lecture et déclama- mation.Dictées, traduction.Grammaire.-Analyse.Littérature.\u2014-Lettres, narrations, descriptions.Lecture expressi ve.\u2014 Dictées, traduction.Grammaire.- Analyse.Littérature.-Lettres, narrations, descriptions.Ecriture.Cahiers avec modèles.Cahiers de devoirs journaliers.Cahiers avec modèles.Cahiers de devoirs journaliers.Cahiers avec modèles, Cahiers de devoirs journaliers.Cahiers avec modèles.Cahiers de devoirs journaliers.Mathématiques.Fractions ordinaires, fractions décimales et règles compo- sies, revues.Méthode de I'unité, percentage élémentaire, intérêt\u2019 simple.Problèmes variés.Calcul mental.Récapitulation de l\u2019année précédente.Percentage et ses applications; com - mission, escompte, assurance, intérêt, profits et pertes, etc.-\u2014Problèmes variés.Percentage, revue générale.Racines carrées et racines cubiques.Exercices pratiques.- Calcul mental.Toisé des surfaces, revue, Algèbre.\u2014Préliminai- res.-Les quatre opérations.\u2014 Equation du premier degré.Revue générale.Exercices variés.Caleul mental.Toisé des surfaces et des solides.Algèbre.\u2014 Jusqu\u2019aux équations du second degré inclusivement.Tenue des livres.\u2014 En ; partie double, ÉCOLES MODÈLES gu STATISTIQUE SE RAPPORTANT AU COURS Di D'APRÈS LA LANGUE ÉLÈVES DANS LES DIFFÉRENTES MATERNELLE.ANNÉES DU COURS D'ETUDES.COMTÉS | + sl © i ET.3% 3 Sw 82 = £ £ E|LE es! 55 EF ; ; \u20ac 0 Sg wg LS V3 pS Ps |B |B EL|EY : CITÉS.© S gS Sw = = = = 3 3 51459 5 & Sd |+#= Fo É2|E ER) ES, 2 29152015 2 8 (8% 52 5é 15° 1E 15° 17515 CNE = 2 E 22/25/12 12 18 18 18 12 (8 16 3 + 2 #25 L£ £ ë Eg 8 = 3 n n ; 0 = 5 HT NA = = = © © È = | 7 2/73 5 15 |\" |B |o |0 Z 2 is 9 0 D Ah x = Maskinongé 2 4 Missisquoi i Montcalm à Montmagny.\u20ac Montmorency à Montréal, cité CE Napierville _ Nicolet Pontiac ! Portneuf : Québec, cité i Québec, comté z Rimouski.eee.cen Rouville à L 2 fl 34 =: 168 Fo 361 | Soulanges 384 ; | Stanstead 473 : St-Hyacinthe 6 : St-Jean i St-Maurice 100 ; À 293 : 318 : 312 : 387 511 .652 = 52 i\" \u201chey 289 144 i | fl | To 5,804!37,762 27,816 18,680 14,376 v crs CATHOLIQUES.\u2014(Su:te.) D\u2019ÉTUDES SUIVI PAR LES ÉLÈVES.\u2014(Année 1904-05).PROGRAMME DÉTUDES POUR LES ECOLES CATHOLIQUES\u2014(Suite.) MATIÈRES.Mathématiques (Suite.) COURS MODÈLE.COURS ACADÉMIQUE.PREMIÈRE ANNÉE.DEUXIÈME ANNÉE.| Toisé,\u2014Toisé des surfaces.Tenue des livres.\u2014En partie|Tenue des livres, \u2014 En par- Toisé.\u2014Premières notions.double.tie double.PREMIÈRE ANNÉE.partie double.Correspondance commerciale.DEUXIÈME ANNÉE.Tenue des livres, \u2014En|Correspondance commerciale, 2 |Europe et Asie.Revue de l\u2019année précé-| Revue générale Revue générale.4, Cartographie.dente.-Afrique et Océa-||Usage des globes.Globe terrestre et no- 3 nie.-\u2014Revue du Canada.||Cartographie.tions orales de ces- 20 Cartographie.mographie.5 Cartographie.CL MOT: , Histoire du Canada.\u2014Domina-|Histoire du Canada.\u2014Do-||Histoire de l\u2019Eglise Histoire de des Sie, 8 tion francaise.mination anglaise.jusqu\u2019aux Croisades.temps modernes \u20183 |Histoiresainte, revue générale.|Histoire sainte, revue|{Histoire du Canada, |.ops I = 2 a Jo .Histoire d\u2019 Angleterre, 7 générale.récapitulation.bep fai = po de F principaux faits.ï Histoire de France, Histoire des Etats- principaux faits.Unis Dessin.Dessin.Dessin.Dessin.Dessin.Connaissances usuelles.Leçons de choses et comptes-rendus écrits.\u2014 Parler de comuuerce, d'industrie, de navigation, d'hygiène, etc.Organisation politique et administrative du Canada.Agriculture.\u2014 Enseignement oral.suivi.l Agriculture.\u2014 Enseignement oral.\u2014 Cours Notions élémentaires de philosophie, de physique, de géologie et de botanique.Economie sociale (pour les garçons) \u2014L\u2019organisation politique et administrative du Canada.\u2014 Ses produits agricoles, forestiers, miniers et industriels.\u2014Son commerce intérieur et international.Economie domestique (pour les filles).Les BIENsÉANCES doivent s\u2019enseigner simultanément à tous les élèves au moyen de lectures ou de conversations.placés sous la direction du même maître, N.B.\u2014Dans tout leur enseignement, les maîtres et les maîtresses s\u2019appliqueront à former leurs élèves aux vertus morales, aux bienséances et au bon langage. tébtétibii tenta SEE Lt tré a SERIE Der LER EAR SE pas AL SES ACADÉMIES STATISTIQUE SE RAPPORTANT AUX ÉCOLES, AUX Sous le Écoles Écoles Écoles contrôle des indépen- de de commissaires.dantes.garçons.filles.COMTÉS ET CITÉS.8 $ ë ë 3 ë ë| ë £ < £ g À ë BD .0 = \u201c0 -U 0 0 \u20180 ER 25 RR 2m 123 g= LF 25 2 É (RÉ (2 16216 (é2fé ou © ou ô Su ô ou © Z Zz Zz Zz Z Zz Z Z Arthabaska.022000 000 a0ea aan aan es I 220 I 296 2 be) ES Bagot.eee 1 96 2 213 I 96 2| 213 Beauce.oie 1 105 5 678 2 267 4 516 Beauharnois.ccovvvivene eee ee fera fesse I 203.I| 203 Bellechasse.1222200000 a eee ae eee ea ae fe ea ae a fe see ee 2 145 RAA AE 2 171 Berthier.coiiiiiiieiiinoe]ivvniniidonin.2 275 I 150 I 125 Chambly.oiiiiiiiin ene I 345 2 322 I 345 2j 322 Champlain.cco 2 194 2 257 2 194 2, 257 Charlevoix.22202000 0005 eee aa ee eee eee I 167 2 284 1 167 2} 284 Châteauguay.2200 200 a ae eee se eee see fee and ee 2 99).loon 2 99 Chicoutimi.242200020000 se eee rase fee eee fee 1 1e= 71 BR I 182 Deux-Montagnes.\u2026,.00000rsaas ace se fes eee fee 3 333 1 123 2j 210 Dorchester.111122000000 ea see aa a eee eee fe see ae fs a see ee 2 156).let 2 156 Drummond.222 H N w mg + Québec, cité.37 II Québec, comté, .,.62 7 Richelieu.59 3 Richmond.60 2 Rimouski.75 3 Rouville, .71 5 Saguenay.ooue.22 II Shefford.93 5 Sherbrooke.22 4 Soulanges.ce.40 3 Stanstead.41 3 St-Hyacinthe,.71 5 St-Jean.- 38 I St-Maurice.\u2026\u2026\u2026.60 3 Témiscouata,.154 7 Terrebonne.95 7 Trois-Riviéres.c.II I \u20ac 9 a © ~3 NA Yamaska.130 62 62 78 76 33 103 26 43 44 76 39 63 161 102 12 2,592 3,347 2,607 1,738 2,132 2,052 1,512 3,080 1,371 5,066 2,094 4,099 1,256 2,389 2,689 2, 304.2,070 2,251 1,161 3,640 1,147 1,118 1,154 2,561 1,278 2,470 5»154 31787 795 1,575 T,441 3,437 3,863 4259 Totaux et moyennes des traitements,.5037] 332 RNA PRE OIC le, Thais adr ea 181,264 2,727 3,472 3,000 1,745 2,025 2,351 1,749 23,734 1,518 5,427 1,724 4,162 0,437 3,496 3,160 303,702 232,980. 241 POUR LES ÉCOLES CATHOLIQUES SEULEMENT, AUX ACADEMIES ET AUX COLLEGES.\u2014Suite.< SE RAPPORTANT AUX wn .Institu- tea - .D'après la Institu- teurs Instituteurs |'E 23 w COURS D'ÉTUDES.langue lai ues laïques| laïques |Z 02 4 maternelle.brevatis non brevetés.|Z 2.0 D * |brevetés So a = - 54 0 =a EI , : à & 2 8 | £| se 2121 1É j | #14 LÉ 0% 2 Z|sE| \u20ac £ © g © \u20ac 82 25 82/55 58 g to g 2 FE SE SE |SE ES) OS 8 || = | =| .| 53 #8 D TP VE 09° ba o 3 g 9 o 0 9 = = gs g3 gS 52 8 g 8 ë 8 5 £ 5 = = |: > 0 > 9 |>2 >23 2 > g 8 g g 2 = = = « 25 [27 As 18g] 5 5 12/7 9 S 5 |S Z ZE 13 #6 | = 8 | Holz EF Zz Z & Z 5 = $ $ 31355] 161 9.3,525}.3} 187|.57} 128 13 5 17 95 4,823| 108 lo 5.030 2 1250.84 98 371.18 140 3,801| 164] 18.3.8870 96.NL 96| IIS 7 5| 34 142 2,202 140 38/1.2,267 Ig.) ef eee 39 139 8 15 37! 99 2,435 129 Slo.2,517 SL fe 41 128 IO 3 31 85 2,703] 193 871.3,039 4] I| I,000.50 97 ; 7 30 94 2,160 138] 5.2,284 19] 1 224}.34} 114 Boo.29 65 23:995| 2,595) 766, 848] 22,1371 6,067} 94| 794 133 75) 189) 25 256) 428| 801 1,976| 140 6.2,085 371 3! 4201.34| 132 4 4 30 75 6,IST| 404 12{ 321] 6,879 9j I 300 2| 143 97 29 36 501 261 2,568 95.0.1.475 1,188] 3] 224({.soi 173 8j.2 72 545I| 252 22).5,614) 1rr|.Lee I1ÿ| 102 14 I 571 139 8,765) 1,333] 329) 533] 10,003 867] o| 295 4 38 203 5| 135 166; 357 3,820 387 © S 39920 304].0.|e.53] 133 6 3, 100] 162 3954] 147 ge 4,089 3 4 I 46) 123 ol 13 54 122 2,912 97 Ti.2,735] 288.0.fee 56} 137 II 8 2t IOI 3209) 217 55] 106| 3,582 5j.2 64 95 15 20 27] 128 2,975 29) 140! 53 3:426 31 Il 325 3 66| 138 II 49 37 167 1,346 48/1.I ce 1,304].T| 300i.15) 103 ol.13: 38 4,324] 157 46.4,319] 208 I I sol Lee 83 127 21 22 39 166 2,531| 269! 100 68 2,718 310i.j-.3 16; I50 6 47 32] 104 L841) 170! |.A 1,074 371 8] 4I5.30; 164 hoo 19 64 2,167] 169 47) 2,134] 249).).Lo 33] 132 4 17 43 97 4,072] 259 IS} 31I] 4,648 9 2{ 413 1 68| 132 10 32 45, 178 2,051 105 20f.2,T14l 62] gf 451 I 37; 150 6j.14 67 3,039) 204 17 3,270 qd.fees eee 45 113 18 7 22 92 5854] 351 sil.6,237 19) 1} 370|.120 93 44 8 oi 203 5,190, 355| 138] 267 5901} 499 ! 437 I 71| 138 14) 591 57 203 1,421 244! 165 128 1,953 5 1 330 2 3 132 2 46 17, 71 1998 168) 1131 So) 22751 93 al 34 | 42) 144 3 37 17 103 2,358] 206 24.2,579 9j x 3%l.361 144 3 I7! 26: 84 i 3,639 49).3,659 20).eee 84 132 IS.200 119 5,907] 331 67.5.143] 1,162 1 350.89 156 12 24 43 169 i 4,934] 156 7).5,103 4 I] 325/.O4| 104 15 II 451 166 | | 276,504) 18,884| 4,617] 3.697{ 287,467]16,235| 199] 562 53! 4,360] 121! 830] 1,620 3014 10,085 DS Te Le es 242 ECOLES ELEMENTAIRES PROTESTANTES.STATISTIQUE SE RAPPORTANT AUX ÉCOLES, AUX ÉLÈVES ET AUX INSTITUTEURS ET INSTITUTRICES.£ ot ' 0 ce = °° © æ : = 855 8998 2] E.| 8 % © o=g8 & 8 2% £2 2 Spf SES 2% Ecoles mixtes, #2) #3 = ce à wos8 © F |garconset filles.Elèves.35) 8% = Sn ee Ba Sr =a 2 i oe- se = © D 78 n\u2014 5 SE |u5\"a 5 2 = 5.3 5 ~ \u2014 = 16 à 8 | |#| 2 wn + 5 .D = 5 = 15 2 COMTES ET CITES.é ; à = 8 81g 5 w w A % 0 5 : 5 : = a : = a 5 En 2 91 8/8) 8 2841212155885 5 s =| 2 3 > = > |B] =| = 5 = > = > 2 2 vs! I o 2 8 2 |28/2|/8| & = 2 © 2 © : $i ® DID [22 2D] o | \u20ac = |2 $ o |&| 8 = - - =|: = © = =.3 .D ot = © © oo T © = a a ol Izl8l 5123 = D © ® oo 19| » 0 D © 2 < 9 SY 188 89 8 © _ = = = = = = = = = a T Es =15 = > 1515 { 2 2 2 2 |2|2 |2 2 2 D © \u2014 = [Pla] © © |8]| ~ g g = = | =|/\u20acE £ = > > < av (2a =| B15] § 3 coc 60, 6e 6 8183 3 © 2 2 > |É Sel 2/7 121 5 ir Z| & |Z] 4 |A4| 2 |Z =z Zz 25 8 BH [A MoM 165 6 we Zz, 7, rth 5 1,302] 9 41.1.58 678 655: 1,253 90 1,343 869) 58, 5.0 os 5 Argenteuil.case a asc cc t 1,30 | ol 5 : 35: 1,253; , 9.0.] 3 5.; \u2018Arthabaska Lena n ses 0000000 eves] renee] 2 ali 2 30 11.41 .41 30}.1| 1 2 | Bean Bagot .viirerrarainiirarnenasinns ons +.2 281.0.2 14 14 25 31 28 2000000 1 li.2 Bor Beauce.\u2026.\u2026.\u20260.cup 1° TT 6 7 lu 7 40 38 76 J 78 6711 2 5 TH Beauharnois.pracse sus fs sua 0000 | 5 93.\u201c| 5i 54 39; 91, 2; 93 67.|.Le A 5 0 : Bonaventure .\u2026\u2026\u2026\u2026.\u2026.18, 376 13 820°.].0 311 355 342 677 20: 697| 480.1.} 15, 16.31 bar Brome.ea ee 70 1.294, 1 st.i.71) 677) 654 1,193 188 1,83:| 81.111 43 28 | 71] Us Chambly.coor ovine vraaloees comers 1 16.1 8 8 16.16 gi.1.000 1 Chi Champlain .\u2026.\u2026\u2026.1° 1712211200.ice 1 6, 1 17, 20107) 121020 1040040 1 Com Châteauguay.\u2026\u2026\u2026.\u2026j 14 341; 3 66 1° 41, 18) 235 213 384 64 448} 313.1.1 17° 1./ 18 deu Compton.\u2026.1000 20000 82 1,330 6 66.88 755) 641 1,768 128 1,396 1,024\".61 27.884 hr Deux-Montagnes.2: 24 2 vdi.4 23 26 48 1 49 ST NE dan 4 or Dorchester.\u2026.seven ++ 10000 3 3H.3 16 19 35.0.35 27.1; 2.3 Drag Drummond.eeeeeeeeeeesens 1472000 6 64.D 136 128 287 27 264 201.19 1.4 DO} Om Gaspé.rec sssscseu nes 13 354 6 104.19 223 285 442 16 458.308.|.11° 81 19% iy Hochelaga.\u2026.ae 5 157 18 1469.00.00 15.991 1,235 2.168 38 2,226 1,634 4.52 311 591 py.Huntingdon .\u2026.02000000 | 46 1215 3 698 \u2018629 \u2018ss 383 1327 TM | 10 1.0 mr] WM Iberville.cover vivanievanainns eons 3 17 1% 21 8 2 23.0 2 1.3 Je Tles-de-la-Madeleine.; 8 7 2 Si 6 119 ; 120 86.01 2; 2-1 5j = Jacques-Cartier.8.cou0er 6 58 ô 103 6 108 78112 62205) 6] J Joliette.PPT ir 8 27 21 41 7 48 33.1.Bleessyo 31 Jol Labelle.10.0 Ss ery 4 1820 199 361 20.881 BH if TU 19] Ly LI\u2019 Assomption.renee 4 15! 10: i 25 175.» fi.1 Ur LÉVIS.120000000000 creer, 4 34 24 Se 43/1.21 41 À Lotbinière .\u2026.\u2026.\u2026\u2026.\u2026.2 6! 7 8 13 121.011 BL.9 eux, Maskinongé.RR Re vena 9 8, 12) 1200 cp 1h 1 Labi Matane.coor coins 2 12, 400 32, | 72 52.| ge NA 21 Nay Mégantic.\u2026.\u2026\u2026.\u2026\u2026.28' 356, 10 274, 240 475 39, 514; 400.311 7j} 38 Muy Missisquoi.\u2026.\u2026\u2026.\u2026.\u2026.39 726) 3° 82.2.49) 415 343 657 101, 738 301|.| 31| 11.2 F Montcalm.Ver saeurauuan sesees : 4 61.0.4 36 251 61.fil 50).31 4 To Montréal, cité.0.\u201818 9,170 Lau, 18° 4,567' 4,608 9,075 95 9,170 7,357}12: 6 198 15.231 sg Napierv ÎlE Lussesr ann ra ca fer c ens ; 2 18i.2 14 13: 5 12°.cern 2 Fog Pontiac.ee ves 37 1,211, 8 199 1 20 46' 771 719.1,404 86: 1,490, 902.32} 15 47 Vo Portneuf.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.0.000000- LL 4 69.4 41 28 9.69 al.3j 1 46 Main Québec, cité.\u2026.\u2026\u2026.\u2026.\u2026.17 ees a 1 151 100 246 5 251} 208 1.8.9 E Pie: Québec.comté.Laernsel 7, 187 8° 199.!,.15 1701 166, 291 45 336 240 cie ul 5 SF Tichmond.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u201c| 4 6201 4, 104.43; 351 863 646 78, 724 530) .| 33) 13).46 I ve Rouville.+.aan 5 4 65.22 4 28 36 a7 8 65 53/.,.0 2j 2.Af ley Shefford.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.l'95 \u2018de1 15 231.1111 400 346 306, 572, 80 6521 492i.|.| 27| 13.408 lube Sherbrcoke .00.00000-0 es \u2026 251 741: à 105 .i 30.415 431 773 73 ut 598|.,.| 26 T.33M Kim SoOulAnges.\u2026\u2026\u2026\u2026.vovennratonse vease 2, sl.| 17! 14, 28 2 20h 2.2 Rou Stanstead | 62 1,094 4 56 1° 17 67.588% 578.1,013 154 1.7 843|.1.31| 36.TN Si, St-Jean.rears ae teens | 6 88.6 oli 37 82 6 88 41l.0 3 3.6k i Terrebonne.DUT TS 5 18100 61/66 su 341, 3 148 gel ly oa) 1.ef (th Vaudrewil.ooviiees veverins enn oes Joh TLL LLL 5 4! 30) 63 gi 71 53).4 1.5) ug WOIEC.ee onn i] 686 2 ssl.lll 8 6 6) 117 4 1211 gsi.61 2°.sl Sug, Wright.SR 21 644 220 50.43] 56s 578 1,048 98.11,48 822.1.) 28] 15/1} 44] Spy Yamaska, ooo.acute \u2026\u2026i 1 13 .2ie ee n0 0 ste L 6.7 A 13 gi.cee 1 1 ly Totaux.687 23,008 2:3 5,805.4 126 864 14,356 14,098\u2018 76,559 1890] = AH 2, 20,763/18| 8 8| 840 272] 2} 1,1 ri de.Vig yy stitubrices.- i Total dow instituntours ot does in 243 ECOLES ELEMENTAIRES PROTESTANTES.STATISTIQUE SE RAPPORTANT AU COURS D ETUDES SUIVI PAR LES ELEVES.COMTES ET CITES.D'APRÈS LA LANGUE.MATERNELLE.| | I | çais glais anglais.Elèves anglais Elèves français.étudiant le français.Elèves fran Elèves an tudiant l\u2019 e 1 | ÉLÈVES DANS LES DIFFÉRENTES ANNÉES DU COURS D'ÉTUDES, 1ère année.Elémentaire Elémentaire 2e année.Elémentaire 4e année.Elémentaire Cours modèle.Argenteuil Arthabaska Champlain Châteauguay Compton Deux-Montagnes Dorchester Drummond Gaspé Hochelaga Huntingdon Iberville L'Assomption Lévis LL Lotbinière Maskinongé Mégantic Missisquoi Montcalm .Québec, cité Québec, comté Richmond Rouville Shefford Soulanges Stanstead St-Jean Terrebonne Vaudreuil + 8.888 oa Ln | 1,070 PU 127,218.1,231; 12,061 1,082\" 9,338 5,091 2,423 Sasi oo 244 PROG RAMME D\u2019ETUDES DES MATIERES.Instruction religieuse .Langue anglaise.Arithmétique.PREMIER DEGRÉ.La première demi-heure de chaque jour sera consacrée aux exercices d\u2019ouver- l\u2019Ecriture Sainte, comme ci-dessous, à l\u2019instruction morale, y eompris tempérance, la santé, la beinveillance envers les animaux, etc.Evénements se rapportant à la naissance de N.S, Jésus-Christ, Luc, I, II, 1-7.\u2014Adoration des bergers, Luc, II, 8-20.\u2014Adoration des mages, Ma- THIEU, 11, 1-12.\u2014Fuite en Egypte, MATHIEU, II, 13-28.Jésus au milieu des Docteurs, Luc, II, 41-52.\u2014Bap tême, Luc, 111, 15-23; MaTHIEU, III, 1-17.\u2014Mort et sépulture, Jean, X1X.\u2014 Résurrection et Ascension, JEAN, XX, et Actes des Apôtres, 1, 3, 12 Ancien Testament :\u2014 Grandes lignes des principaux événements, jusqu\u2019à la fin de la vie de Joseph.Sujets à apprendre par cœur.L\u2019Oraison dominicale.\u2014 Les Béatitudes.\u2014 Les six textes spéciaux suivants, savoir :\u2014Psaume IV, 8; Psaume LI, 10, 11 ; MArHIEv, XI, 28 ; JEAN, III, 16-17.ciation, à l\u2019écriture et à l\u2019épellation Copies de mots et de phrases, compte- rendu oral et par écrit d\u2019anecdotes lues ou racontées par le maître, exercices de mémoire.Apporter une attention spéciale à la tenue de la plumeet aux mouvements de la main.Calcul mental ; addition et soustrae- tion avec des objets et avec des nom- des nombres jusqu\u2019à 100.Signification des mots et compte-rendu de la leçon de lecture.On donnera bres de deux chiffres.Numération! inclusivement.Table de multiplica- DEUXIÈME DEGRÉ.Comme au programmn de l\u2019année précédente et, de plus : Circoncision et présentation de Jésusau temple, Luc, II, 21-38.\u2014 Vie cachée de Jésus à Nazareth, Luc, I[,51-52.\u2014 Vocation des Apôtres, Luc, VI, 12-19.\u2014Emprison- nementdeSaintJean- Baptiste, Marc, VI, 17-20.-Mortde St Jean Baptiste, Marc, VI,21-29.\u2014 Repos à Béthanie, JEAN, XII, 2-8.\u2014 Entrée à Jérusalem, Mare, XI, 1-12, Ancien Testament :\u2014Grandes lignes des principaux événements, jusqu\u2019à la mort de Josué.Sujets à apprendre par cœur.L\u2019Oraison dominicale.\u2014 Les Béatitudes.\u2014Le symbole des A pôtres.Les six textes spéciaux suivants, savoir : \u2014Psaume XIX, 12-14 ; livre des Proverbes III, 5 ; MarHirv, XI, 29 ; JEAN, X, 14; JEAN, XIV, 15.correcte des devoirs écrits.Copies des mots et de phrases, dictées orales et écrites.Compte-rendu d\u2019anecdotes,lues ou racontées par le mai- tre.Composition de phrases.Exercices de mémoire.Calcul mental ; les quatre règles simples jusqu\u2019à la \u201ccourte\u201d division tion, table avoir-du-poids, mesures Géographie et Histoire.| terres et des eaux.Cartes du voisinage de l\u2019école.Préliminaires.Division naturelle des/Grandes lignes de la carte du Canada.de longueur et des liquides.Leçons de choses ou connaissances usuelles.Langue fraligaise (Tacul- tative).Livresde classe nécessaires pour chaque degré.|Livres de lecture, table de multipli- Livre de lecture, table de multiplica- .|/Noms d\u2019objets usuels.cation, ardoise, crayon d\u2019ardoise.N.B.\u2014La musique et la callisthénie doivent faire partie du cours d\u2019études.Etude dela forme et dessin, couleurs, étendue, poids, mouvement, premiéres arbres forestiers et les minéranx de la province de Québec, et sur leurs Noms d\u2019objets, phrases familières.tion, ardoise, crayon d\u2019ardoise, cahier d\u2019écriture, cahier de devoirs, plumes, encre.= 245 ECOLES ÉLÉMENTAIRES PROTESTANTES.TROISIÈME DEGRÉ.| QUATRIÈME DEGRÉ.ture des classes, à la lecture d\u2019un passage de la Bible, au chant et à la prière, à l\u2019enseignement de des lectures et des leçons sur la moralité, la vérité, l\u2019honneur, le respect d\u2019autrui, les bienséances, la \u2014\u2014\u2014 me ema LL _ Comme au programme de l\u2019année précédente et, Vie et paroles de N.-S.Jésus-Christ.de plus :\u2014La tentation, Luc, IV, 1-13.\u2014 La pre-| mière pique, JEAN, 1], 13-25, 111, 1-21.-La con-; fession de St-Pierre, MaTHIEU, X VII, 13-20,\u2014La/ transfiguration, MATHIEU, XVII, 1-13.\u2014La mis-; sion des soixante-dix, Luc, X, 1 16.\u2014 La fête de: la dédicace, JEAN, X, 22-42.\u2014La Scène, JEAN, XIII, 1-35.-~Jardin de (ethsémanie, MATHIEU, | XXVI, 36-46.\u2014Le baiser de Judas, MATHIEU, XXVI, 47-56.\u2014La condamnation, JEaN, XVIII,\u2019 \u2014Les apparitions après la résurrection, JEAN, XX, MarHiEv, XX VIII, 16-20, Luc, XXIV, 13-.15.\u2014La pentecôte.\u2014 Actes des apôtres, II.Ç Ancien Testament : \u2014 Grandes lignes des princi-' paux événements, jusqu\u2019à la fin des Juges.Sujet à apprendre par cœur.Marnieu, VI.Sujet à&'apprentre par cœur.Les dix commandenients et MArc, XV.une attention spéciale à l'harmonie et à la netteté des tons, à la clarté et à la correction de la pronon- Copies, dictées, étymologie des mots, étude spé-Dictées, étude spéciales de morceaux choisis, y com- ciale de morceaux choisis faciles en prose et en| pris les définitions, les dérivés, analyse gramma- vers, avee cxercices de mémoire ; composition de! ticale et analyse logique de petites phrases, art phrases ; lus parties (lu discours.épistolaire, récits, description et déclamation de morceaux choisis.Calcul mental : division, fractions simples, nom-jCaleul mentäl : fractions ordinaires, fractions dé- bres composés les plus en usage, et revue de| cimales, percentage, intérét, toisé et revue.l\u2019année précédente.Carte de l\u2019hémisphère occidental, cartographie.|Carte de l\u2019hémisphère oriental, cartographie.Gran- Grandes lignes de l\u2019histoire du Canada, régime| des lignes de l\u2019histoire du Canada y compris les français.parties de l\u2019histoire d\u2019Angleterre se rapportant à celles du Canada.notions d'agriculture (s\u2019efforcer de donner des connaissances surtout sur les plantes, les animaux, les usages).Phrases faciles formées à l\u2019aide des temps simples|/Lecture, exercices faciles de \u2018traduction, verbes de verbes d\u2019un vsage fréquent.réguliers.Livre de lecture, ardoises, crayons, cahier d\u2019écri-|Livre de lecture, ardoise, crayons, livre d\u2019épella- ture, cahier de devoirs, plumes, encre, arithmé-| tion \u2018Spelling Book\u201d, cahier d\u2019écriture, cahier tique, géographie, histoire du Canada, cahier de| de devoirs, plumes, encre, arithmétique, gram- dessin No 1.maire, géographie, histoire du Canada, cahier de dessin No 2. 246 à ÉCOLES MODÈLES PROTESTANTES.2 STATISTIQUE SE RAPPORTANT AUX ÉCOLES, AUX ÉLÈVFS ET I i INSTITUTEURS ET INSTITUTRICES, i: ous le i itu- | i = 1 | contrôle des Ecoles mixtes : | Institu Instit : 8.HH : commissions (garçons et filles).| Élèves.leurs © trices pE i | eolaires, $ | | laïques! laïques E 3 ï of ; | : | £ = A COMTES ET | | ; i 1038 i ; : sal #1 241 al à g |, (gs #3 | CUS |! Ê 42 | S18 glad, à 88247 1 : 98 02 » 9 oS Œ | 0g ce = 2 Seg 2 Le 128= 5ù A I Lu 59 =8 oo > 2) 22/9283 1.P 9 vg HE = 25 23 Sb oY 2e #2 °% 2 52 | Z | > [HO b: £ g g Eo E° (HWE |B F4 150 1 5 1 2 Est * © o +0 OU © = = | Me Li © \u2018@ |ssië ji Z z |Z Z 2 0 gE © Sen i | : 2% g | c a Argentewl.29 49 I 50 36 .2.2 il : Ârge Ÿ nture.\u2026 PILE 7e Bu H Brom MM Chambly.a.Compton.Cha 5.Comp » Ao Drummond.eee 4 Drum i # La 50.0 .\" i Hochelaga.\u2026.- 2 677 2 342; 335 639 381 677 465 1 14 1 I6 à Huntingdon .I 2 I 22 20 36 6 42 26 I I.Hock | Hon -.Llabelle.87 Te Lotbinière.\u2026.I 22 I _ 10 220.22 4 I.I Lal ] | Loti H Mégantic.3 112 3 69 43 98 14) 112 84.6.Ô Missisquoi.4 333 4 171 162 326| - 7 333 233 2.7.9 Vig Montcalm.i 54 I 26 28 54.| 54 38.2.2 Mise ,Ç Mont Pontiac .23 0 RU 50 47 2.4.Ç ; Pung, | Richmond .38 84.84 801.3.3 Rhy Stanstead .5 5 : cee 3 St-Hyacinthe .I 23 1 16 7 | 22 I.23 TP I.1 Si = St-Jean .2 138 2 71 67° 107 31 133 97 1 4.5 in | : | ey Vaudreuil.1 48 I 20 28 41: | 48 th 3.3 : : Va, Wolfe .2 86 2 40; 46 8o 6 86 65 1 3 1 5 Wright .I 222 I 112! 110 214 8! 222 148 \u201c 4, 1 6 Va i { J \u2014\u2014 i) Totaux.45) 3,939 45 2,027 1,912 3,722] 217] 3,939 2,803 I1 115 3 129 A ce Tu 247 ÉCOLES MODÈLES PROTESTANTES.STATISTIQUE SE RAPPORTANT AU COURS D ETUDES SUIVI PAR LES ELEVES.D'APRÈS LA ÉLÈVES DANS LES DIFFÉRENTES ANNÉES LANGUE MATERNELLE.DU COURS D'ETUDES.COMTES \u2014 00 0 .| À .ET i; 2 | V5 8.5 = © = © © 5 \u201c0 D 5 5 ; .& De Tc = ; @ g 2 \u201c\u20ac Cu ve ~ Le = = = 2 v0 Ù \u2014 = \u201c = o = emis 5 I É FE fH EBB BE « = « © ea = TD CU ST Me) g TV g 3 mn uo | vo 0 > = =g = 8 S$ = wg 0 2 5 > | 28 Se E 135159 = 28 = 3 2 vo | 25 LE 2 c 2 2 2 9 9 2 = 58 Qe 5 |=z = = < < < | T | © { | | Argenteuil.49 I 32 I 27 5 4 TR le Bonaventure.227).06.144 29 22 Ig II 2.Brome.77.350.34 16 7 12 3 SJ.Chambly.171 2 70 J 138 2 15 8.PA Compton.777 19 585 19: 542 78 81 48 31 16j.| | Drummond.78 8 55 8: 34! 20 15 5 7 KS] PA.Gaspé.56j.35 ee 30 12 I 9 doin, oe Hochelaga.649 28 649 28 539 63 47 28.fee ee fee nues .Huntingdon cee 38 4 33 4j.4 21 8 ©] AA PR .Labelle.174 2 67 2 138 14 12 If.fee Mes .Lotbinitre.22).12).15 4j.CE ea .| Mégantic.106 6 78 6: 52! 12 20 18, Co] I fee.Missisquoi.328 5 154 5 216 38 30 27, 22.eee.Montcalm.sal.| 38.24 5 9 \u201c JR FES Pontiac.so|.\u2026.| 37122120.18 13 14 5 ee ee, .Richmond.34 570.57 II ol.6 nn | | | Stanstead.372 35 169 263 2 o 20! Le St-Hyacinthe .22 1 8! 5 | 18 6 4 * RS bo, St-Jean.III 7 63 271 79 19 22 9 8 Eo.Vaudreuil.41 7 2! 7 | 39 1 4 2 A | 1 Wolfe.86).ay.(48 13 14 10 oon Wright.216 6 19 6 | 197 7 8 4 RAR RE Totaux.3,788] 151 2,358 151 | 2,652 +0 409 282 146 goi. 27 re cou \u2018 PROGRAMME D'ÉTUDES DES I i A MATIÈRES.PREMIER DEGRÉ.A L ouverture des classes pour tous les by i \u2026 ; 4 Instruction religieuse.Vie et paroles du Sauveur.Li a - i! Eeriture.ooovvniiiii i a nee \u2014|Formules commerciales simples, adresses d\u2019enve- for i loppes, billets faciles.! A ~ Langue anglaise.FO Dictées ; \u2018\u201c Renouf\u2019s Easy Exercises in English \u201d Di E 2ème partie; \u2018\u2018Lamb\u2019s Tales, 2ème partie (Renouf).; i 5 A 3 Histoire.iii ieee eee (1) Histoire du Canada ;\u2014domination francaise.ami Ei Géographie .iiiiii aan ee Amérique du Nord et AmériqueduSud.§ fo IN 4 1 Arithmétique .coi Calcul mental ; fractions ordinaires.t al is de bi ALEEDIO.ooo eee ee  | i Langue francaise.o.oo \u201c Lecons orales de Curtis,\u201d 3ème partie ; ou Ur 3 \u201cIntroduction au cours francais de Fasquelles,\u201d Lt 8 pages26 a 80.ls : Em A Latin.«etre ees 4% À ls Hf Sciences.022000 0000 ananas a een ass ae ee .Leçons sur la tempérance et la santé, une demi- # heure par semaine.20010000 00000000 e i: [ 3 Dessin.0004000 06 een a ea ae a een caca see ee Prang, cahier No 2.ccc ines.ee Puy .- ~~ Auteurs recommandés :\u2014(1) Miss Wearver's.\u2014(2) Gardner's Qutlines,-\u2014(3) Mac Millan's Shorter I A 249 \u2014_ eC ces ÉCOLES MODÈLES PROTESTANTES.DEUXIÈME DEGRÉ, TROISIÈME DEGRÉ.degrés se fait par la lecture de la Bible, la prière et le chant.L\u2019Evangile de Saint Luc.Les actes des Apôtres, I 2 Formules commerciales, y compris les billets pro-|Comme au 2ème degré et, de plus, faire le brouil- missoires ; lettres d\u2019affaires.| lard et les entrées au grand livre de transac- ; tions faciles.| | see Le Dictées : \u2018\u201c Renouf\u2019s Easy Exercises in English \u201d Dictées : \u2018\u201c West Grammar for beginners \u201d, jus- 3ème partie.Longfellow : \u2014\u201c King Robert of; qu\u2019à la page 89 ; analyse logique de phrases Sicily, \u201d ete.(Renouf).| faciles ; Ivanhoe de Scott ( Nelson ).| i | Histoire du Canada :\u2014domination anglaise.(2) Histoire d\u2019Angleterre, jusqu\u2019à l\u2019année 1603.| RO a fs LL Europe, avec étude spéciale des Iles Britanniques.Asie, Afrique et Océanie.| Calcul mental : fractions ordinaires et fractions Calcul mental: percentage, règles d\u2019intérêt ; raci- décimales ; règles composées.; nes carrées ; toisé, y compris les triangles, le | parrallélogramme et le cercle.\u2014\u2014 i ee Ce eee ee Exercices préliminaires ; exercices fasiles sur les quatre regles simples.\u2014_ I \u2018\u201c Leçons orales de Curtis\u201d, 4ème partie : ou In-\u201c\u201c Leçons orales de Curtis\u201d, 5ème partie ; ou lère troduction au cours francais,\u201d de Fasquelle, partie de \u2018\u2018Progressive French Reader\u201d, \u2018\u201cIntro- pages 81 à 164., duction au cours français de Fasquelle \u201d, pages | 164 à 242.\u2018 Shorter Latin Course \u201d, pages 1 4 60, omettant Shorter Latin Course \u201d, pages 60 à 132, avec la les récits consécutifs.| conjugaison des verbes réguliers, omettant les | récits consécutifs ; Fabule Faciles.\u2014 Extraits 21-40.; ! ; 4 ; Prang, cahier No 3.{Prang, cahier No 4, ou le cahier No 3 de la série ; Dominion Freehand Drawing Course.Latin Course. ACADEMIES PROTESTANTES.STATISTIQUE SE RAPPORTANT AUX ECOLES, AUX ELEVES ET AUX INSTITUTEURS ET INSTITUTRICES.| Sous le | | i \\ | i contrôle Ecoles | Ecoles | Ecoles : Ecoles mixtes | Instituteurs Institutrices : â | des com- | indépen- | de ' de Elèves ii 3 || missions | dantes.garcons.filles.(garcons et filles).laiques.laiques.i ve Ë scolaires.| : | ; cz NTE | | - { ' ; | °% COMTES lg 4 1 18 i] 2 no, !, ° 3 £ oi | 5&7 i = \"5 Ca = 0 Lun < < +» | {ET IE à 5 s Els Els E| 8 a 1 = 3 .E 35 3 = SD 5 (| EE É Ÿ gle 3) 2) É 1 E Ed 14) 19515 LÉ 2 5 \u20ac CITÉS.\u201c#12 612 £18 S28 S| REE ©) à 182 no 42 $0188 18% , 8 > = D so 8 98 © 0 8 £ = £5 2 20 = 2 p £ © | = 5 wv015 50/15 5j T 5 ji 2 13 A 00 a 12 7 a | © IT 15» tele see 2le12|2 2 I 51 2 8, $8 |8F|E £ 288 3 : A 2 a D ale 808 2 2 8 8 = 58 vo 2 v 2 | © 3; CE OE E E EE E|EIE| E | E | > || FE £ > = = >le |e =; 5 ; O © O £ 0 O [©] 2, 2 9 Le 2 : = = g & E = g wl 2 =a 2g Cg + > 2 |2 © 2 of 75 PTS Bs \u2014- © 7 ° T3 4-8 3 = 2 3 3 | Ss |g I< 3 3 = = = < < Argenteuil 12122200 237 13 227 13, 148 13) 28 30 12 9 10 | Co bo Beauharnois.257 32 174 37 216 ro; IC 22! 12 18 I Brome .237 7 138 7 104 30 gp 22 31, 17 10 i | + « Chambly Las ae Le 14e 199 2 138, 2 146 20 .18 8 5 2 2 Chateauguay .129 6 6 45 17 25 15 22 7' 4 Compton.167 2 146 2 94 13 ro.22; I2: 12! 6 ! Huntingdon.253 17 138, 17 94 33; 29 42 35 281 9 i | ( ' Jacques-Cartier.324.324.{ 233 40 29 14 4 4.! | Mégantic.65 I 56 I 17 g I0 4 8 13] 5 Missisquoi.Sere cee 317 10 174 10 149 27 32 43 40 18; 12 Montreal, cité.1,513 15 1,223 15 431, 83 34 83.420 230 188 ; i ; { ! Pontiac.1111000000 167 7811120 99 15 16 18 7 8 4 | Québec, Cité.LL.230 2 230 2 68 34 30 26 39\u2019 19: r6 Richmond.332 6 148 6 184 39 36 42 23 7 7 Shefford.375 7 223 7 222 18 20.583 36 20i 13 Sherbrooke.496 5 424 5 346 48 28°\u201d 36 21 14] § Stanstead .22100 327 3 327 8 157 28 27 42 27 26 28 Trois-Rivières.1.59 9 23 9 36 10 9 3 8.2 Wright 11122210, 126 I 33 r 73 20: 20 13 | RS pass Totaux.\u201c5,804 143 4,311 143 2,862 507 491 538 772 452 325 PROGRAMME D\u2019ETUDES MATIÈRES.PREMIER DEGRÉ.L ouverture des classes pour tous les degrés se fait cee eed cere aves es se Es etc re tee reese ess Faire les entrées de transaction faciles dans le brouillard, le livre de caisse et le journal; journaliser et clore les comptes dans le grand livre.Histoire.02000 00200 Less a 00000 Géographie.RE Dictées, dérivés, grammaire West pour les commerçants ; composition ; Goldsmith :\u2014Le vicaire de Wakefield (San- key\u2019s Extracts).Histoire d\u2019 Angleterre, de 1485 à 1900.PEN iArithmétique complète, y compris les règles de profits et Arithmétique.\u2026.0.-000000) / pertes, le système métrique, l\u2019escompte, etc.i .Co .Algebre.ooo |Les quatre règles simples, et exercices faciles de réduction ; | équations du premier degré à une seule inconnue.| Géométrie.ses | Euclide, Livre I, 1-26.Langue francaise.«.\u2018 Progressive French Reader \u201d, lére partie ; grammaire de Bertenshaw, pages 44 à 72.eue up 553000 9455500 01 5 01000 1\u201c First Greek Book \u201d (White).pages 1 à 73 ; ou \u201c\u2018 First Sciences.eee ea 08 eee ae a 0000 0 Dessin.PA aaa (1) \u2018\u2018 Shorter Latin Course \u201d, 2ème partie, pages 1 a 40.(2) Fabulæ F iciles.\u2014Fxtraits 41-100.Steps in Greek \u201d (Ritchie), pages 1 à 37.Physique et chimie (4)\u2014première partie.Prang, cahier No 5, ou le 4 de la série Dominion Freehand Drawing Course.Auteur recommandé : \u2014(4) \u201c Elementary Physics and Chemistry (Gregory & Simmons.) 253 vtt \u2014 \u2014 - DES ACADEMIES PROTESTANTES.DEUXIÈME DEGRÉ.TROISIÈME DEGRÉ.par la lecture de la Bible, la prière et le chant.081010 0 00 85 0 4 0 2 0 0 408 0 4 0 4 5 2 13 01 0 40 2 3 4 5 0 0 0 3 0 1 | 01 0 0 00 0 8021 0000 200805 6 1 1 0 01 5 000001 G Te 0 fee wh sae ease a 8 8 1 4 4 1 40 0 4 4 2 4 0 6 4 0 5 1 0 2 0 08 0 153 3 03 0 1 0 01 3 1 1 0 0 02 03 01 01 0 0 0 4 6 20000 0 301 500 018 Tennyson.\u2014Fragments choisis, lère partie ; élé- Shakespeare :\u2014Le Marchand de Venise ; Tenny- ments de grammaire anglaise de West.son :\u2014Fragments choisis, lère partie ou \u201c\u2018Nineteenth Century Prose\u201d, pages 1 à 126.-\u2014Compo- sition anglaise.Histoire de la Grèce ; ou les \u201cGrands événements Les grands événements de l\u2019histoire, par Collier ; de l\u2019histoire\u201d, par Collier, périodes I-VI, ou bien histoire de la Grèce et histoire romaine.\u2014 fm 25 EE mn me Géographie physique et agriculture.Comme dansjGéographie physique.Comme dans \u2018\u2018 Davis Ele- \u201cDavis Elementary,\u201d (Ed.de 1902), chap.1,: mentary.\u201d (Ed.de 1902), ou \u2018\u2018Tarr, \u201d ou ** Hin- IT, III, ou \u2018\u2018Tarr,\u201d ou \u2018\u2018Hinman.\u201d man.\u201d Toisé d\u2019après le traité de Stephens.\u2018\u2018 Extra Mathematics \u201d, 2ème partie (Algèbre, | géométrie, trigonométrie).Réductions, fractions, plus grand commun divi \u2018Equations du second degré, puissances et racines, seur et plus petit commun multiple, équations exposants fractionnels et radicaux.faciles du second degré.Euclide, Livres I et IT, et déductions faciles.\\Euclide, Livres I, II et 111, avec déductions.\u201c\u201c Progressive French Reader \u2019\u2019, 2ème partie ;\u2018\u201c Progressive French Reader \u201d, 2ème partie ; ; : a - y = grammaire de Berthenshaw, jusqu\u2019à la page 142.grammaire de Bertenshaw, Déclinaisons et conjugaisons.Leander :\u2014Traumerein ; grammaire.(1) ¢ Shorter Latin Course, \u201d 2ème partie, pages (1) Syntaxe, 2ème partie de * Shorter Latin 40 à 73 ; (2) Cœsar, De Bello Gallico, Livre IV,| Course, \u201d avec exercices écrits ; (2) César, de chap.1 a 29, \u201cGleason\u2019s Ovid,\u201d 200 lignes com- Bello Gallico, Livres I ou IV et II ; (3) \u2018\u201c Glea- mençant à la page 54.son\u2019s Ovid, pages 1 à 53 ; (4) \u2018\u201c Nall\u2019s Napos \u201d ; (Miltiades Epaminondas) ; Traductions à vue (Welch et Duffield).\u2018 \u2014_\u2014\u2014 \u2014_- \u2014- ~ t \u2018* First Greek Book \u201d jusqu\u2019à la fin, traduction et Xénophon\u2014-Anabase, ler livre ; grammaire,revue, version ; ou \u2018\u2018 First Steps in Greek \u201d (Ritchie),! exercices écrits ; traductions, comme dans Pea- page 38 à la fin.cock & Bell.ss = - \u2014\u2014 >, _ \u2014\u2014\u2014 \u2014_\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014 \u2014_\u2014 + Physique et chimie (2ème partie) ; chimie ;\u2014Rem- Physique et chimie (2ème et 3ème parties); Bota- sem, chap.I à XII ; Botanique ;\u2014 Groom, lère, nique ; Chimie.partie, et l\u2019étude de quelques plantes communes; \u2014_- Prang, cahier No 6 ou le No 5 de la série D.F.C.Revue du dessin à main levée et du dessin géométrique. LL HI CASTRES LES 294 INSTITUTEURS ET INSTITUTRICES DANS LES ÉCOLES ÉLÉMENTAIRES, LES.om COMTES ET CITES.INSTITUTEURS BREVETES Ayant le brevet Brevetés pour I ecole les Traitement dans villes Traitement dans les campagnes normale.D\u2019une école d\u2019examinateurs.D'un bureau Elémentaire.Modèle.Académique.élémentaires.Ecoles Ecoles modèles et académies.wr ÿ 5 = IS bd = ë n 2 # = Q 0 m dd [3] wn.LQ «a 3 2 = © + E 3 wn Ÿ © Q oO r+y 3 Argenteuil.Arthabaska.Chambly.\u2026\u2026.Champlain.\u2026.\u2026.Châteauguay Compton Deux-Montagnes Dorchester Hochelaga.Huntingdon.Iberville.Iles-de-la-Madeleine.Jacques-Cartier.\u2026 Joliette ee ais 6 00100 0 Missisquoi.Montcalm.Montréal, cité. LAIQUES PROTESTANTS ÉCOLES MODÈLES ET LES ACADÉMIES.INSTITUTRICES BREVETÉES.Brevetées pour Traitement Traitement Qui ont dans les dans les enseigné écoles.villes.campagnes pendant Qui ont enseigné pendant assisté aux conférences 20 ans pédagogiques.académies.académies.pédagogiques.Dix ans et moins de 15 ans Vingt ans et plus.Académique.Ecoles modèles et Ecoles modèle et Vingt ans et plus Qui ont assisté aux conférences Elémentaire.Quinze ans et moins de D'une école normale.D'un bureau d\u2019examinateurs Ecoles élémentaires.Ecoles élémentaires.Dix ans et moins de Quinze ans et moins de Qui ont 256 INSTITUTEURS ET INSTITUTRICES DANS LES ÉCOLES ÉLÉMENTAIRES, LES COMTÉS ET CITÉS.INSTITUTEURS BREVETÉS Ayant le brevet Brevetés pour LA 5, EJ Traitement dans école les villes Traitement dans les campagnes normale.D\u2019une école d'examinateurs.D'un bureau Elémentaire.Modèle.Académique.Ecoles élémentaires.Ecoles modèles et académies.élémentaires.Ecoles Ecoles modèles et académies.: Napierville.,.| Pontiac.5 Portneuf.i Québec, cité.i: Québec, comte.i Richmond.Rouville Stanstead.St-Hyacinthe.Terrebonne.Cees aa cacao] see nfle cesar ssa ae essen eases Ceres ene ea|e: eevee ess .cease trees A Trois-Rivitres.0 cooing een ff fe ee ee ee fee fes ee 3 i Vaudreuil.o.oo dood fee ee fe ee eee pe fees fee as a es A \u2026 Wolfe.oof oad To 3 i Totaux et moyennes i des traitements.I! 29.; 17 Dix ans et moins de T5 ans.Qui onte pendant 511111 118: 11110 Quinze ans et moins de - .- .\u2018 .\" 20 ans nseigné \u2019 | 1101 : tir 8: Do Co Vingt ans et plus.ool LI 1111111 11 1 Qui ont assisté aux conférences Sn nnn 11! pédagogiques.Ï D'une école normale.: : : D'un bureau d\u2019exami- x : EE ! 0 ,Ç nateurs.Ayant le brevet 4 1 8 3 3 2 Elémentaire.Modèle.Brevetées pour école a | : : Coon co : : : : Académique.©» Ecoles élémentaires.225 372 386 411 \u2018Traitement dans les villes Ecoles modèles et hd académies.230 460 251 245 331 300 5 ©» Ecoles élémentaires.Ecoles modèles et © académies.Traitement dans les compagnes INSTITUTRICES BREVETEES.Dix ans et moins de 15 ans.Quinze ans et moins de 20 ans.LN - .- x: ww! QUI : a Cw =~ .| Qui ont enseigné ?pendant : Dl Vingt ans et plus.OH H +5 N° Be OW N un 1! : el : Qui ont assisté aux conférences + +N NH N , .A N .WR: Jb Bw NG O ® \u2014 \\ ' pedagogiques.\u2018 ÉCOLES MODÈLES ET LES ACADEMIES.LAIQUES PROTESTANTS.\u2014Suite.257 STATISTIQUE SE RAPPORTANT AUX ENFANTS D\u2019'AGE A FRÉQUENTER ÉLÉMENTAIRES, MODÈLES ET ACADÉMIQUES, COMTÉS ET CITÉS.Enfants d\u2019âge à fréquenter les écoles.Garçons | Filles De De 14 à 16| 5 à 7 ans.ans.Total des enfants Chambly Champlain Châteauguay Deux-Montagnes.Dorchester Drummond Hochelaga Huntingdon Jacques-Cartier Joliette Labelle L'Assomption Lévis Missisquoi Montcalm 259 LES ÉCOLES ET AUX ÉLÈVES INSCRITS AUX REGISTRES DES ÉCOLES POUR LES PROTESTANTS SEULEMENT.\u2014 Suite.Enfants de Élèves inscrits aux registres des écoles.7 à r4 ans Garçons .( Filles De De de la cité.7 à 14 14à 16 Total des élèves ans.ans.Présence moyenne des élèves les écoles du comté ou ou d'une autre cité.Au-dessus de 16 ans Au-dessus de 16 ans Qui n'ont pas fréquenté Venant d'un autre comté 31.i 21 29 233 73 481 7i 27 925 3,920 cord CR ES tre te on ART 260 STATISTIQUE SE RAPPORTANT AUX ENFANTS D'AGE A FREQUENTER ELEMENTAIRES, MODELES ET ACADEMIQUES, Enfants d'âge à fréquenter les écoles.Garçons Filles COMTÉS ET CITÉS.pre en De De De De De De 5a7 TA 14 à 16| 5 à 7 7 à 14 14à16 ans > ans ans ans ans ans Total des enfants Napierville.beth ws ees een I0 cs eevee.+0.21 Pontiac 1000000 \"08e 0 04 \u20ac 6446014 1000000 662 225 677 149 12 195 164 10 2072 Portneuf.PL 4 6 5 5000 00 33 19 Québec, cité Se as +040 2560 40 0 4 065 0 5 8104 2 62 231 52 67 220 53 685 Québec, comté Cr tae tee sia sr ses rere eee 56 154 25 42 149 45 471 Richmond \"8012 55005 0 0 83 3 aes 4 0 0 1 1 1 01 028 6 146 123 155 446 118 1.465 Rouville ser 04 0 0 5 0 40 01 000 0 0 0 0 5 01 05 0 1 00 000 0 14 677 32 14 92 100 122 Shefford fe eee eee es 001 4 6 4 44 60001 1000 419 104 368 1,209 Sherbrooke 461445000001 5 0 2 8 0 000 0 01 0 0 00 0000 204 592 ISF 210 564 148 1,869 Soulanges PP tee ee iea irae a eee] e en cere re .19 Stanstead Che ea ear terse sesh eee 184 704 174 191 653 190 2,096.St-Hyacinthe Behe es ees tae ese ease.12 40 St-Jean 18 73 14 74 15 201 Terrebonne 10045 153 0000 05 1 0 434 5 50 0 0 0 0 0108 60 Io 180 14 13 74 Trois-Rivières.#85 4 4 1 1 0 6 4 8 0 1 1 0 1400 0 23 23 75 Vaudreuil PE II 41 II 12 127 Wolfe \u201c400 05 54188000 001 0 302 0 00 0 00 4 0 1 10 001 00 19 75 14 16 78 II 213 Wright fe tsa este eee eases sess ae ease es 246 710 149 205 687 156 2,153 aus a 000 Cee eee Yamaska a 0 4 0 0 0 0 43000 0 0 1 1 8 41 5 0 6 0 0 058» \u2014_\u2014\u2014 \u2014_\u2014 ee \u2014 \u2014_\u2014 13 Totaux 06 105 8 4 1 04 00000 4,150 13,627 3,004 3,025 13,057 3,121 40,944 261 LES ÉCOLES ET AUX ÉLÈVES INSCRITS AUX R£GISTRES DES ÉCOLES POUR LES PROTESTANTS SEULEM N.- Suite.: .; Enfants de Élèves inscrits aux registres des écoles.7 à 14 ans.Garçons.Filles + + é les écoles des élèves.Qui n\u2019ont pas du comté ou de la cité.2 fréquent 16 ans.ou d'une autre cité.Total des élèves.Présence moyenne An-dessus de 16 ans Au-dessus de Venant d\u2019un autre comté 2 5 13 2,345 14,129 38,335 262 STATISTIQUE SE RAPPORTANT LES MUNICIPALITÉS ET LES ÉCOLES Salles de classes.qui donnent à chaque élève Etat des maisons d'école COMTES ET CITES.Nombre de municipalités scolaires.Nombre d'arrondissements pas eu d'école.Nombre de salles de classe.150 pieds cubes d\u2019air et plus.De 100 à 150 pieds cubes d\u2019air.Moins de cent pieds cubes d'air, Nombre de maisons d'école.Médiocre.Mauvais Arrondissements où il n'y a Argenteuil Arthabaska Chambly .Champlain Châteauguay Deux-Montagnes Dorchester Hochelaga Huntingdon Jacques-Cartier Joliette Labelle L'Assomption Lévis.Lea sea esse n eee Lotbinière Maskinongé Missisquoi Montcalm A LA TENUE DE L'ÉCOLE.ÉLÉMENTAIRES PROTESTANTES SEULEMENT.Ecoles où le Ecoles où mobilier Cartes géo- Ecoles où se l\u2019enseigne- scolaire graphiques.trouve ment se est donne en lation est bonne.tableaux noirs.manquent.d'appel.bonne.des visiteurs.seignement sont bonnes.Ecoles pourvues de bons Ecoles où la discipline est Ecoles où les méthodes d'en- Ecoles où il y a eu progrès.En bon état.Perfectionné.Nombre Celles qui Un journal Un registre Un tableau de Anglais Français., Salle de classe dont la venti- l\u2019emploi du temps. 264 STATISTIQUE Sli RAPPOKTANT LES MUNICIPALITÉS ET LES ÉCOLES Salle de classe qui donnent à chaque | | Etat des maisons d'école COMTES ET CITÉS.Nombre de municipalités scolaires.Nombre d\u2019arrondissements Arrondissements où il n\u2019y a pas eu d\u2019école.Nombre de maisons d\u2019école.Médiocre.Mauvais.Nombre de salle de classe.150 pieds cubes d'air et plus.élève De 100 à 150 pieds cubes d'air Moins de cent pieds cubes d'air.\u201cQuébec, cité.Québec, comté Richmond - Rouville Soulanges Stanstead St-Jean Terrebonne 1,094 1,028 A LA TENUE DE L'ÉCOLE.ÉLÉMENTAIRES PROTESTANTES SEULEMENT.\u2014Suilr.Ecoles où le Ecoles où mobilier Cartes géo- Ecoles où se l\u2019enseigne- scolaire graphiques.trouve ment se est donne en lation est bonne.d'appel.tableaux noirs.des visiteurs.manquent.seignement sont bonnes.Salle de classe dont la venti- Ecoles pourvues de bons Ecoles où la discipline est bonne Ecoles où il y a eu progrès.En bon état.Perfectionné.Un journal Un registre Un tableau de l'emploi du temps.Français.Nombre Celles qui Ecoles où les méthodes d'en- 266 RECAPITULATION DES STATISTIQUES SCOLAIRES DE LA PROVINCE ; 0 1 CONTROLE DES 4 i p : { ie Ë 8 = 3 : ë 3 à g 9 \u2014 3 8 ; = = ë 2 > i S08.E E g £ = E h: = 20 8 © 2 n Le n v Ha © om 9 \u201cw Oo « kh Oo 1 ci BE sg 2 80s § ; COMTES ET CITES.+ E # |2 3 2 @ = Z : Sls F123 (3% 8) 8% | a 2 2 3 a To 3 Le] Lo 1 | ê17 «> 8 2h FE 3 : | = $ 5 A S F KX 2 = = ; 3 > = z : Argenteuil ,,.60 i\u2019 Arthabaska ,.PB ES 2 quan fuss ee 41 36 i ae ee a a se 00 0 ee 00 BH.Dae.3 Chambly.3 : À Champlain .H.Lee.I 42 PEN 17 12 3 Châteauguay.0\u2026\u2026.0\u2026000000 18].1 19 448.1.135 583 418 { MM .88 8 I 97 1.396 796] 169 2,361 1,726 A = Deux-Montagnes.\u2026\u2026\u2026.Aloe 4 490.49 37 Dorchester.c.cooooo ll Bloons 3 35.INT PIE 35 27 a Drummond._ 2j 86|.; qe 190 I.50h.j Hochelaga.\u2026.\u2026.\u2026.Z.| 677|.2 ÿ Huntingdon .I I 52 1,327 42 270 1,639 1,014 A ; Jacques-Cartier .\u2026 LL 662228 109) i.Joliette .coe Blea 3 AO Labelle .]] 1}.20, 176j.L'Assomption .LL.fee ee I 25.25 17 Lévis.cc oii.4.heat 4 58.vee 58 43 Lotbiniére .l 1i.3j} =22.26 67 SE RAPPORTANT AUX ÉCOLES ET AUX MUNICIPALITÉS SOUS LE PROTESTANTS SEULEMENT.Cours d\u2019études élémentaire.Elèves dans le cours modèle.Elèves dans le cours académique.Elèves dans le cours D'après la langue maternelle Elèves anglais.Elèves français.Instituteurs laïques brevetés Traitement moyen.Nombre.Instituteurs laïques non brevetés Nombre.Institutrices laïques brevetées Traitement moyen.Nombre.Institutrices laïques non brevetées Instituteurs religieux.Total des instituteurs et des institutrices. r nso EERE EER A LH HAH EE A EPH ed a 26S RECAPITULATION DES STATISTIQU #8 SCOLAIRES DE LA PROVINCE 3 CONTROLE DES ; ; | à : ly § 2.4 \u20ac a | ë , ; = = 2 > 5 i i = y © © g » £ i x $ .2 ë Eg 3 3 : | = a] 5 9 2 3 on ® 4 |g BE 9° v 2 5 3 2 3 \u2019 \u2019 V i COMTES ET CITES.|Ë| 212 3 ë 2 , = 3 3 CT 8 É 15 3 \u201d 2 3 a i Lg © < $ 9 0 mn = © i I 9 © 9 5 0 T = 18 2 = = = a 2 g 3 9 | g 5 EO = 3 Ë sou a re Tas [Xi IIS i.5 ; lade ADIN =._ FO LR A | a \u2014 tr {] I APPENDICE N° VI 1\u2014INSTITUTIONS CATHOLIQUES SUBVENTIONNÉES SUR LE FONDS DE L\u2019ÉDUCATION SUPÉRIEURE.9.\u2014INSTITUTIONS PROTESTANTES SUBVENTIONNÉES SUR LE FONDS DE L\u2019ÉDUCATION SUPÉRIEURE, ptite po et EMME 1 EL EAR LEAN LISE DEEE AE EEE CE DE DEEE EL MO AE EM ES DES OA M A EE 272 RÉSUMÉ des rapports des collèges classiques, des académies et des Etat financier 7 de l'institution.PERSONNEL ENSEIGNBNT Est-elle sous Laiques.| + ; 3 3 | & COMTES Degré contrôle des x2 2 Ve Tow g TE .au «© = ET de commissaires a = Religieux Gé MUNICIPALITÉS l'institution.ou indépen- @ 5 © et = à = 2 Tg 9 religieuses.5 |2 = dante ?-\u201c g = 8 © T EE 5.8 2 S15) Ex = > = \u2018= © A 313 ë EE A 22 = = = ARTHABASKA.$ Arthabaskaville ,.Acad.garcons.|Indépendante.| 75,000] 20,232/17 FrsduSacré-Coeur|.!l.|.Sous cont.et St-Christophe.Modèle couvent.! indépendante.| 19,000 3,363] 8 SS.Congrégation]|.I| 300 00 St-Médard-de-Warwick.\u20ac 016 \u2018s 9,000 2,000| 6 SS.I'Assomption.|.[.| 200 oo St-Norbert.\u2018 mixte.|Sous controle.700 ETAPE cee I| :36 co Stanfold.\u2018* couvent.|Indépendante.| 10,300 3,729) 4 SS, I'\u2019Assomption.|.|.].CL La ae aa \u2018\u201c mixte.{Sous controle.2,500 500] 3 SS.és .\u2026.\u2026| 2| 430 0 .05 .Sous cont.et Victoriaville.\u2019 * couvent.i indépeudante.| 20,000 4,450|I1 SS.Congrégation|.| 3| 250 00 Acton-Vale Acad, couvent Sous cont, et prit \u2019 \u2018\u2019\\ indépendante.| 21,700 3,461!10 SS.Présentation |.2| 250 00 La eee eee .|Modèle garcons.[Sous contrôle.5,000 700| 4 Frs St-Gabriel.\u2026.|.|.} 700 00 St-Liboire.\u2018 mixte.\u201c ces 2,000 ke) ; 3, 360 00 ; Sous cont.et St-Pie uns s inns Acad.couvent.{ indépendante.| 12,000 1,888| 7 SS.Présentation.|.|.| 250 00 Ste-Rosalie .Modele mixte.|Sous controle.1,500 3000.iii.cee 3} 300 00 i cc \u2018 Sous cont.et Upton, village.RE { indépendante.6,000| 2,655; 7 SS.Présentation.|.I| 140 O0 PE Lena ea na seen es Acad.garcons.(Sous contrôle.6,000} 4,059! 5 Frs Maristes.400 00 .Sous cont.et St-Hugues.Terre Modèle couvent.| indépendante.| 12,000 2,358! 7 SS.Présentation.|.|.] 350 00 BEAUCE.St-Frangois.ARE Acad.garçons.Indépendante.| 25,000 6,083; 8 Frs Maristes.RS FA jf Sous cont.et Me Modèle couvent.| indépendante.| 21,550] 3,8301 8 SS.Jésus-Marie .| .!.| 173 00 St-Georges.Acad.6 st 24,344 3,428) 5 SS.Bon-Pasteur.|.I| 275 00 Co Modèle garçons.be 2,000] 3,212] 6 SS.\u201c RA Ij 125 00 St-Joseph.Acad.couvent.|Indépendante.| 29,050 4,690! 8 SS.de la Charité.|.|.; 600 00 Cl Modèle garçons.|Sous contrôle.1,500 130| 1 SS.\u201c .\u2026.\u2026\u2026|-.| 13000 \u2018 Sous cont.et Ste-Marie.Acad.couvent { indépendante.| 22,000 3,500| 8 SS.Congrégation|.|.| 150 00 fe La a are ee \u2018« garçons.\u2018 35,000| 6,893| 7 Frs Ecoles Chrét.|.|j.| 650 00 Sacré-Cœur-de-Jésus./Modêle mixte.Sous contrôle.3,000 250] 3 SS.Perp.Secours;.|.| 250 00 St-Come .\u201c \u201col \u201c ces 1,500 CE PS .] 2j 340 00 ; Sous cont.et St-Epbrem-de-Tring.| < \u201con i indépendante.| 15,000] 4,001] 8 SS.Serv.de Mariel.!.| 250 00 St-Vital-de-Lambton .\u201c couvent./Indépendante.| 16,000 2,300) 8 SS.de la Charité .|.l.0411100000 \u201c \u201c cee \u201c mixte, ,.pou contrôle.| 17,000 430; 2 SS.* .1 I 480 BEAUHARNOIS Valleyfield.Collège classique|Indépendante.| 126,800! 22,535|30 Ecclésiastiques.BL.free ee \u20ac Acad.couvent Sous cont.et cire : \"\"\u2018} indépendante.| 60,700 8,137[12 SS.SS.NN.J.M.|.|.1,800 00 Beauharnois ., Modele garcons.|Sous contrdle.| 10,000 2,700! 8 Clercs St-Viateur.|.|.1,000 00 273 écoles modeles catholiques subventionnées.\u2014 Année 1904-05.1 Lu ® 1 Sd o - 4 ox RENSEIGNEMENTS.5 ELEVES.sé 3 ce PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION.5 se = a D'après D'après © 3 2° wee le rap.de|le rap.de 3 ©, \u201c8 ve NS = == Log I'instit.jl\u2019inspect.| © og a ZR a ES \u2014_\u2014\u2014 0-3 = nt WF êg|e.EE : : ~ 8 o SBT CS EE).| $| of 253 État de Etat =x > Note 251 xl2el à) 2 2 = Z| S5% 7a ê LL 5.9 aus > géré ng 02 ÊTE la du SE So générale 96\u201d +» £|» 3| D 5 £ =2 2 £ 20 £5 © .\u201cqe © a D + cooled n |8 SFIS |25 az maison.mobilier.= = de l'école.#3 5É/5 MS 2 232 eg) 528 2 I 53 SEE 38 8 (8 8) 2 GE = Ç £5 te 2e cid | lg la Ea À = RRA A Z ä oh Nn | $ cts i2| 14 289 123 96|.JExcellent.boo 00e Jenna ee ae fe een fee ea fe Lan 206 14 4 a 165} 19|.|.|Très bien.LL Lee Looe fe 74 62 3| 43 240} 31.ju.\u201c6 cede i Laee des fee eee LL 25 QO |.2 ol.o.«6 .|Excellent .|Bon .Qui Qui Excellente.37 00 2 4| 93| 37|.- 37.¢ Teas cc 32 07 .| 169] 11].10|.A .|Excellent .|Excellent .Oui {Oui .[Excellente., 50 00 297) 26|.au.\u201c \u201c \u201c ét joe \u201c I00 00 525 73 5j 43] 215] 32] 16] 32 16{Excellent.{.fl eee de M NL 25 00 -.|.| 142| 22|.| 22|.|Trés bien.|Excellent.Excellent .10ui .|Oui Excellente.25 00 139] 6.of.és .(Très bon.Très bon.\u20ac 6 25 00 3) 611451 298 sl.fi ee fee fe 41 10 cel.97| 12|.| 12{.[Bien.|Trés bon.Trés bon.\u2018Oui .|Oui Très bonne 20 00 2! 6] g0) 25.\\ 25|.{Trés bien.\u201c Ce eee fee aa 32 97 96, 22| 17| 22| 17 \u201c .s i .Oui .|Oui Exceellente.37 00 4 4) 235| 34|.35|.- \u201c6 .|Excellent ,.{Excellent .{.0.0.25 00 231 O7 5j I4| 105] 29) 33/-.|Excellent.|.L1.1e.2e Lee ne Med LL 123 62 -.| 4) T16| 300 200.) |Trésbien.| Lo.cei Loe qe fe NL 37 60 4| 16! 209| 20] 18| |.Ce fees ae fa aan 66 oo 2/14) ISZj 35/./.-|.Cl fee ee fe Ad fe 2 - 2| 143| 1B| IS|.!.(Leaf ef messes free fees af Lea bn 9 169| 14/.13i.{Bien.Tres bon.Très bon.Oui .|Oui Très bonne.32 97 4| 73/ 127) 25) 25 28) 25Trésbien.| dede de aa 61 44 3; Ij 214 83] 25 86] =25/Excellent.|.ce.fiiiiiiie oii M NE 188 oo A IIO| 12).! 12|.,1Trés bien.Excellent .{Excellent .|OQui .!Oui Trés bonne.25 00 119 10].6 .6 .|Assezbon.{Trés bon.\u2018 .|Peu és 25 00 23 85 2| 4 207 24|.24}.sectes.TE PA a I 2| 791 30}.0.0.[Trésbien.|.ee.cee eer ee 25 00 195 18].18 eee és .! Excellent .Très bon.Oui .|Oui Excellente.20 00 826 20 15| 18/ 238.f fee ef nee fee ve Me fe NL I,1IZ 51 5 13 203 34] 32.|.Trésbien.|.coooo fee nee fe fn den 119 40 .| 28] 23 \u20180.\u2026.| 26/.\u20ac .|Trésbon.Très bon.Oui .|Oui .|Excellente.41 IO 18 er } à 274 HE .RÉSUMÉ des rapports des collèges classiques, des académies et des @ i _ _ E: Etat financier .de l'institution.PERSONNEL ENSEIGNBNT Est-elle sous .| Laïques.4 | ie g COMTES Degré contrôle des $ 2 w+ gb issaires BE £ EE i 48 ET de commissaires os = Religieux SE £ 8 .a U a a bt: MUNICIPALITÉS l'institution.ouindépen- g& 3 | 22 çà À $e 8 els é|#| \u20ac ce if dante ?R= = religieuses.3 | ge 5 8 = $Ç 3/58) gs Hit 1 = 2 = A ad pi S A = |=| E 45d i > 21g F di 4 \u2014 \u2014 r i } T i BEAUHARNOIS \u2014 Suite $ $ | $ ets 4 A ; Sous cont.et | Beauharnols.Modèle couvent.{ indépendante.| 25,000| 3,800|16 SS.SS.NN.J.M.|.|.| 450 0 51 ARE St-Louis-de-Gonzague.¢ gargons.|Sous contrdle.| 10,000 820| 4 Clercs St-Viateur.|.|.| 79000 MW i \u2018\u201c « couvent {oo cont.et it: tee \u201c11 indépendante .| 16,000 2,070! 6 SS.SS.NN.J.-M.|.|.| 400 oo 1 iH St-Stanislas-de-Kostka.\u201c mixte.|Sous contrôle.I, 1800 475).Le LL La I 1| 475 oo 2 St-Timothée.\u2026.garcons.\u201c Pees 5,000 650| 4 Clercs St-Viateur.|.|.| 650 00 ; 8 « « couvent {oo cont.et - ry \"1 indépendante,.| 14,000 1,835 1 SS.SS.NN.J.-M.|.|.| 280 00 if { A BELLECHASSE.3 St-Charles.Acad.couvent.{Indépendante.| 13,000(.6 SS.d& la Charité.|.| ce 00 il Cee Modèle couvent.|Sous contrdle.| 10,000 285) 3 SS.\u201c dood 260 00 in CL ne .\u20ac garçons.és cee I, 100 230.ee aan .l 2 300 00 He (os Sous cont.et i | ., ii St-Gervais.- Académie filles,.$ indépendante.9,000| 2,766, 9 SS.Jésus-Marie.|.1I0 00 in 4 Cee ee Modèle garçons.Sous contrôle.1,000 E7 0 RARE I I| 340 00 Ho 4 St-Damien-de-Buckland.mixte.\u20ac .1,000 140| 4 SS.Perp.Secours|.'.19000 WM He ichel \u201c« couvent (st cont.et Fr hi: St-Michel .\u2018| indépendante.| 20,000 2,688! g SS.Jésus-Marie.|.8o 00 iB Cee \u201c garcons.|Sous controle.2,000 730].1 I| 4385 00 1 À St-Philémon.\u201c couvent |Indépendante.3,000 38g] 3 Ss.de St-Louis.}.oooh i St-Raphagl.\u201c mixte.|Sous controle.3,000 200).ee :.|.| 2] 20000 A: St-Vallier.\u20ac garçons.és .\u2026.700 250].Co t|.| 22500 iH eee \u2018filles.\u2018 ce 700 145).Ce eee ce.| Il 12000 A BERTHIER i Berthier.Acad.garçons.|Indépendante.| 25,000 6,352|12 Clercs St-Viateur.|.[.80 oo § i: \u201c\u201c « couvent { Sous cont.et 1 i Creme N \u20181 indépendante.8,300 3,421 6 SS.Congrégation|.!.54 00 if St-Barthélemi.Modèle garçons.|Sous contrôle.7,000 ,.,.5 Clercs St-Viateur.|.|.| 750 00 {I J hbert \u2018 couvent { Sous cont.et \\ 3 St Cuthbert.*{ indépendante.| 18,000 975| 7 SS.Ste-Anne.\u2026\u2026|.| 1750, 4 St-Gabriel-de-Brandou.\u201c\u201c \u201coo \u201c | 25,000 1,800{10 SS, \u201c ood.) goo oo i ; 8 8 \u201c \u201coo « garcons.|Sous controle.3,000 619].ivi 2| I 30000 Lu E bert \u201ccouvent Sous cont.et nes y St-Norbert.**| indépendante.| 4,800 780| 5 SS.Ste-Anne .|.|.) 200 00 i \u201c2 3 BONAVENTURE.ä Carleton Las de tee 0 Modèle couvent.|Indépendante.12,000, 2,009| 6 SS.de la Char té.fee fe 2000 a.Le etes ee ee ee mixte.Sous contrôle.1,200, © 650|.LL.21 230 00 ii Maria, eee aeianns 6 \u201coo .\u2026 800 300].| 2 28000 \u2026 New-Richmond es \u20ac \u201coo \u20ac eee 1,500 3000.EE cee 2i 300 00 8 Nouvelle (St-Jean-l'Evan- A géliste.\u2026\u2026\u2026\u2026.\u2026.\u201c \u201coo és cee 450 1500.itis een | 14 15000 ¥ i st Bonaventure La ace \u20ac oo \u20186 LL.2,000 245).ce 2| 24500 § \u2019 | ° 275 Ci 0) (& (¢ 1 Ti 0 30 oft Hu 30 0 écoles modèles catholiques subventionnées \u2014Année 1904-05.\u2014 Suite.1 = v Co 26 RENSEIGNEMENTS.© ELEVES.ge 3 Es PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION.g \u201c> .D'après D\u2019après 3.2 Le «Eg le rap.delle rap.de 2 \u20ac ! 53 vols l\u2019instit.|l\u2019insp.Seg m2 sÉÉ OT 21 | ; sis gi =18= el sl dl à 2 85 Etat de Etat = a Note $2 = eg Bel à| % 3 =| 2 Suz 72 an Eco aflesg| o 2! gg =| g Oo.la du +2 0 générale eo\u201d swES LICE SE 2 GE RT CE bo SE = 310 12 3-0|5 3 ~ ako s £6 £2 7% 18 83 2 83 £33 maison.mobilier.£3 5, de l\u2019école.28 20 ER SC |e |edle eg ES = = 23 5212 |e |g 8 8 gid ë j : té le ls |s |s |S SEC > ® ÿ = HR À AR |A Z A > 2 _7 > $ cts 4) IO| 2501 34| 9.|./Très bien.|.ess fee a ete ee fee ae fe see ee eee 0 49 47 106| 7j.7|.\u201c .|Excellent .|Bon.Oui .Oui Excellente.32 07 31 sl 92/ 3h.lob \u20ac fes ee re 82 45 codon 92/ 16./ 16j.\u201c .|Excellent .|Trés bon.[Oui , Oui Excellente.32 07 88) 12;.| 12.* \u2018 Excellent se és és 25 00 2} 83 16l.|.1.JL fee ee fe fe Ven a en 32 97 1,528 84 78| 20| 12] 29] 14|Très bien.|Excellent .Très bon.Oui {Oui Excellente, 41 IC 82| 10].10|.\u201c .\u201c ce \u201c a \u201c \u201c 25 oc 88 8 8|./Bien.|Passable.\u201c « eo \u20ac 25 oC 2} 17) 125] 26] 7| 24| 7 /Trés bien.|{Trés bon.\u201c \u2018 ¢ \u20ac 41 10 | 27} 18 16| .|Bien.¢ .\u2026 6 coal] Ve Le 41 10 126] 10 10{.|Trés bien.|Mauvais.|Mauvais.\u201c \u201c .Très bonne.25 00 2| 128] 30 gol.1Trés bien.{Excellent .|Trés bon.\u201c \u201c \u2018Excellente.4I 10 74| 12 12}.\u20ac .|Très bon.6 |\" Ho Co 41 10 21! 9 8|.! \u201c .és .{Passable\u2026.| \u201c ¢ Très bonne.40 00 66| 7 7|.! \u201c .|Excellent .|Excellent .| * \u201c _.Excellente.25 90 85| 15 17/1.Bien.Bon.\u2026.\u2026.és Lobe .\\Peu .Très bonne.25 00 cd.63] II 11).Tres bien,.|] ¢ _ .|Mal.[ \u201c .JOui ./Excellente.25 00 | | \u2014 | 395 59 16| 16 235/ 52/| 30.{.Excellent.|.0.eee 22200 123 64 41) I51 17 il 17, 10{Trés bien.|.eee eed La 32 97 Ij 121) 25.j 25.\u2018 ./Très bon.Très bon.Oui Oui Excellente.25 00 | ; \u2018 | 13} 8 971 17,.0 15.\u2018 france fee pce} eee fe et LL | 25 co 7j-| 205| 22.\u2018.|.Excellent.ol.PA A A .20 00 LL 173 10.10'.|Trés bien.Bon.on Oui {Oui Tres bonne.25 00 | 2, 82 7 7.Cee eee | RS Lee LM LL LL | 25 00 i : _ | | : 276 61 1 4.59| 13| 14|.i./Très bien.|.Lcd PT 82 45 ARR 69} 3j.| 9.\u201c .jPassable.|Passable\u2026.Oui .jOui .{Excellente.49 47 56| 12 12], \u201c .jExcellent .|Excellent \u201c és \u201c 29 86 60| 21 21! Bien.eo Led tH 6 6 6 49 76 43| If|.j 11i.[Trés bien.6 Assez bon.\u2018 és + 30 00 34} 3.5s.iBien.\u2026.se Bon.ss és se 23 00 care se ra ERT CT 276 RESUME des rapports des colleges classiques, des académies et des Etat financier de I'Institution.PERSONNEL ENSEIGNANT Est-elle sous Laiques.| ; + 3 g COMTES Degré contrôle des Z $ ou Ta S LL.ve ET de commissaires se 5 Religieux 5 = , a= 9 2.5 MUNICIPALITÉS.l'institution.ou indépen- ga © et al à 3 2 a Lg gs > dante ?5 £ 2 religieuses.2 Ë gg 5.= 2, 513 $2s \u201c 2 5 |=| $ \u2018 #21 ] BONAVENTURE-Suite $ $ $ cts St-Charles-de-Caplan .|Modèle mixte.|Sous contrôle.600 FOG].ee I| 125 O0 Anse-aux-Gascons.\u201c \u201c \u20ac 250 IBB LL.LL Lecce I| 150 00 Paspébiac.és 6 \u201c 1,000 2600 ee 2} 240 00 St-Alexis-de-Métapédia.\u201c 6 \u201c 3,000 220| 2 SS.St-Rosaire.| 220 00 St-Jules.\u201c \u20ac \u201c 1,000 10) I| 150 00 CHAMBLY.Boucherville.Modèle garçons.|Sous contrôle.| 16,000.7 Clercs St-Viateur.|.|.| 900 00 Chambly Acad.couvent Sous cont.et I Part\" : \"| indépendante.12,000 3,612| 7 SS.Congrégation|.|.| 200 00 PE La tata Modèle garçons.+ .| 10,000 600! 3 Frs Inst.Chrêt.|.|.400 00 Chambly-Canton.\u201c Sous contrôle.1,800 SOT].ce I|.| 400 00 és \u201coo \u201cfilles.6 Co 1,800 2367/1211 01 11 ae I I| 170 00 Longueuil.]Acad.garcons.{Sous controle.9,600 6,960|13 Frs Ecoles Chrét.|.|.| 1,180 00 « \u201c filles Sous cont.et ; Pitt TU indépendante.27,500| 9,175|17 SS.Jésus-Marie.|.].| 500 00 St-Hubert .Modèle couvent.\u2018 .| 36,000 ,645| 9 SS.Bon-Pasteur.;.|.| 100 00 St-Lambert.\u201c mixte.|{Sous controle.2,000 1,937| 4 SS.Jésus-Marie.|.750 00 14 Clerc St-Viateur CHAMPLAIN.Champlain, village.|Acad.couvent.|Indépendante.\u2026.9,000 1,046| 4 SS.Bon-Pasteur .|.I.\u2018 Coo Modèle garçons.|Sous contrôle.1,000 id FU | 1f 460 00 Ste-Anne-de-la-Pérade.|Acad.couvent.Indépendante.| 15,600 1,818) 7 SS.Congrégation|, .|.|.\u201c \u201c bo arcons Sous cont.et BarçonS.-|4 indépendante.6,500 2,940) 6 FrsduSacré-Cœurl.|.) 185 00 S-Frs-Xavier-de- Batiscan| Modèle mixte.|Sous contrôle.2,500 300] 3 SS.Fillesde Jésus.|.l.| 300 00 : \u2018 Sous cont.et St-Maurice .¢ couvent.{ indépendante.8,300 2,138] 5 SS.I'Assomption.|.|.| 100 00 Ce ¢ gargons.|Sous contrdle.2,500 ke) RAS 1, 250 00 St-Narcisse .\u201c mixte.\u20ac 2,400 450| 2 SS.Fillesde Jésus| 1], 450 00 St-Prosper .6 \u201coo \u201c 1,500 620| 3 SS.6 .\u2026\u2026\u2026\u2026|.| 300 00 St-Stanislas .|Acad.garçons.és 14,000 552| 5 Frs St-Gabriel .|.|.| 524 oo CL Modèle filles.He FS 245).ee .] 3 245 00 St-Tite .\u2018* garçons .|)Sous contrôle.6,300 614| 4 Frs St-Gabriel.|.| 600 00 , \u2018 Sous cont.et Grand'Mère \u201ccouvent.| indépendante.| 17,000 5,800| 8 Rel.Ursulines.|.|.|1,158 50 Ste-Geneviève-de-Batis- CAN.iter \u201c mixte.|Sous contrôle.1,300 275] i nec 2} 275 00 CHARLEVOIX.Baie-St-Paul.Acad, garçons.Sous contrôle.3,000 800| 4 Frs Maristes.800 00 cc \u201c couvent Sous cont.et .Terre \"| indépendante.| 20,000, 2,443| 6 SS.Congrégation|.|.| 100 00 Malbaie.\u201c \u2018 \u201c 0,400, 2,407| 7 SS.de la Charité.|.1| 200 00 PR Le aan ca aan \u2018\u201c garcons.|Sous contrôle.2,000 669| 5 Frs.Maristes.\u2026.\u2026|.| 640 00 Eboulements.Modèle *¢ \u2018 2,600 200|.i ee I|.| 200 00 \u201coo Late \u201cfilles .\u201c 2,600 2000.oi I| 125 00 4 \\ Tito re ts Recevant Minstradtion ==>: 83-=>= = >= = ewe ee 2 Eee 2 32% 277 écoles modeles catholiques subventionnées.\u2014Année 1904-05.\u2014Suite._ Co RENSEIGNEMENTS 5 ELEVES.gx .3 Ta PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION.= 2 20000 0 Eg IC HA A 13 |A Z = 7 cts 57} 7|- 10 ./Très bien., .|Trés bon.|Assez bon.|qui .|Oui .|Excellente.20 00 58] 13].13.\u201c .|Mauvais.[Excellent .|Non.|Peu.|Trés bonne.25 00 105| 11], 20|.Bien., .Très mauvais.|Assez bon.|Oui .!Oui ./Excellente.39 81 93| 15.I1|./Très bien.[Très bon.|Bon.\u2026.\u201c \u201c .|Tres bonne.30 00 6o| 8.6|.\u201c \u2018 ./Très bon.| \u201c \u201c .|Excellente.20 00 401 35 205| 33|.28 ./Très bien.|Excellent .|Excellent .|Oui .Oui .|Excellente.20 00 2{ 61] 177| 20 oh | Excellent.A ee a 62 70 |.) 147| 38/.|.Le Cee f masse feras fee 61 45 Seed I,.SR Très bon.|Médiocre.{Oui .|Oui .|Trés bonne.25 00 cel.550 4].6 .Bien.6 Bon.| \u201c dO.se .5| 5334] 55 11] 55, ItExcellent.|Bon .|Trés bon.|Oui.|Oui.Excellente.78 37 8 21: 356| 471 6|.Cem A 20 00 5.108] 31].|.[Très bien.|.11100e Lena fe een een ra fee nana fes cames feet 25 oo |.196| 20 18.\u201c .|Excellent Excellent .|Oui .|Oui Très bonne 41 10 333 62 3} 1 105| 17| 8 17] 8Trés bienm.|.ce.ciiiiiiiiiiiei ee fe fees 2 2 57 66 colony 96| 10|./ 10}.\u201c .{Trés bon.[Trés bon.|Oui.|Oui Excellente.25 00 4 51 152) 23/ IS 23; I5 fee fees fe fe dia 32 07.ry) 32| I8| 39} 10 és frere fee ee Le fee fe ee fes La 32 97 98| 8|.| 6|.Bien\u2026.|Excellent Excellent.|Oui.Oui Très bonne 25 00 2) 42 129] 18|.18.Tres bien.|.o-oo foo cafe pass ed Lente nnnee 25 CO Cee 5 6.6.\u201c Excellent .|Excellent .JOui .Oui./Excellente.25 00 116] 11{.II}.6 .\u201c .u\u201c 0\" \u201cLL + A 25 00 140| 10).10].\u201c .|Bon.Trés bon.| \u201c \u2018 .|Très bonne, 22 oo 136| 221 8B| 22| 8 és .|Excellent .\u2026.« | té 6 81 60 13 13.I4|.és .|Médiocre .|Médiocre .| * \u2018 \u2018 25 00 154] 13).18.\u201c .|Excellent .[Excellent ,.I \u201c ¢ 20 00 478 28j.28].« \u201c és \u201c 6 .|Excellente .49 73 109 9 .6|.\u201c Trés bon.|Trés bon.| * *.Très bonne.20 oo | 469 93 167) 44| 22| 43! 22|Trés bien.Bon .Médiocre .{Oui .Oui .|Excellente .55 44 -| 49] 196] 32| 6 za 6 ce ./\u2019Très bon.Excellent .| \u201c\u201c \u201cLd \u201c 98 02 4} 9|196| 25 4| 250 4 \u201c I #1 6 cs \u201c \u2018 103 16 cele 156 34|.34 \u2018 Sd \u201c .ITrés bon.6 | « \u201c 25 00 33) 8.8.te .jPassable.Assez bon és pe \u2018 25 00 gol 21|.| 21\u2019.« CL.Bon.\u201c \\ nl é 25 00 | ! a \u201c78 i = IN i 4 £, 4 ., .tnlox ë KESUME des rapports des collèges classiques, des académies et des fos i _ \u2014 = M Etat financier PERSONNEL ENSEIGNANT 4 de l\u2019Institution.gi: Est-elle sous Laïques.| © i } : 3 ; & i i COMTES Degré contrôle des = 3 0x ii a ë.Ÿ ès dés Rl ET de commissaires =.5 Religieux Se dei % ae = SE fhe] a MUNICIPALITÉS.l'institution.ou indépen- 25 5 et alg 2% fi i ° = = \u201c9a i dante ?LE g religieuses.FE gE gol i : 3 ë 5 - > = pa i L= a, 2 2 == 0 R:.à 2 =| 3 ® 4 i .\u2014_ = ï ; CHARLEVOIX.\u2014Suite $ $ $ cts Pointe-au-Pic.Modèle mixte .|Sous contrôle.3,000 425).Lena cee Il 17500 mA.Ste-Agnés .\u201c \u201coo « .400 107).Lana .| 1| 100 00 pv St-Hilarion .\u201c EA \u201c _ 350 TOG veer ieee) 1| 105 00 M St-Irénée.\u2018 se 6 - 500 2-0 PP r| 120 00 vues | St-Urbain.\u201c \u201coo cs 800 150.totes | 149000 MB.ji CHATEAUGUAY.$ Châteaugua Acad t Sous cont.et Loati a BuUay.| Acad.couvent.indépendante.6,100 1,060 4 SS.Congrégation 1 144 00 1% = Lee .-.|Modèle garçons, [Sous contrôle.1,000 300].a I|.| 300 OO \u2026, À St-Jean-Chrysostôme Sous cont.et No 2.22 c0.c een ecee Acad.couvent.{ indépendante.| 23,000 2,030; 7 SS.SS.NN.J.M.|.|.| 30900 mH.¢ Modèle garçons.[Sous contrôle \u2026.2, 500 640|.22 222 eee eue ses 1 I[ 540 00 vs : Sous cont.et Ste-Martine.\u2018couvent.{ indépendante.| 12,200 1,948| 7 SS.SS.NN.J.M.|.|.| 300 00 jo i CHICOUTIMI.= Chicoutimi .College classique Indépendante.| 92,000| 20,091 25 Ecclésiastiques.|.[.[.BR a 3 \u201c Noir.Modèle garçons, [Sous contrôle.3,000 4,354| 3 Frs Maristes.|-.| 636 00 i: \u201c No FL.cc \u201c se _ 4,000 4,354 3 Frs Le a cata a 00 636 oo \u201c Acad t Sous cont.et -.TT TT cad.couvent.indépendante.| 12,300 7,823| 9 SS.Bon-Pasteur.|.2| 280 00 34 i Bagotville.Modèle garçons.[Sous contrôle.2,000] 3,390; 3 Frs Maristes.|, 630 00 oc, 8 Co Lana \u201c filles.6 \u2026.1,500|.22 22 fe cena ces Le eee | 2| 240 00 ë Grande-Baie (St-Alexis).\u201c mixte.6 dee 300| 3 SS.Bon-Conseil |.|.| 300 MW.\" Ji N.-D.-de-Laterrière.\u2026.\u2018* mixte,.[Sous contrôle.1,000 52 (0) RAA a - 2, 200 BB.8 Ste-Anne.\u20ac Le é .| 2,300] 1,140|3 SS.Bon-Conseil.|.300 00 i: St-Dominique-de-Jon- A quiéres.;| % \u201coo .800 [3 1 PU .3| 32000 p St-Fulgence (Harvey).| ¢ \u201coo \u201c .1,000 240].ci .3] 240 00 1 COMPTON.a à iH { Sous cont.et 4 Hereford.Modèle couvent.1 indépendante.3,350 1,683 6 1'Assomption.[.198 16 9.if Mégantic, village.6 « {Sous contrôle.7,000 1,572 4 SS.Congrégation|.1| 600 00 RS à \u201c6 LL \u201c garcons, A \u201coo.8,000 2,164| 5 FrsduSacré-Coeur{.[,000 00 - i DEUX-MONTAGNES.f a i Sous cont.et St-Eustache.Acad.couvent.\\ indépendante.| 18,000.9 SS.Congrégation|.300 00 2 PE eee Modèle garçons.[Sous contrôle.8,000,.5 Clers St-Viateur.|.I,000 GO in § 2 St-Benoît \u201c couvent j Sous cont.et : - Tee : | indépendante.| 13,800; 4,830] 4 SS.Grises.|.\" I] 30000 § St-Hermas.,.\u201c mixte.,|Sous contrôle.2,700 FGF LL LL LL een \u2026.\u2026\u2026 I] 300 00 3 279 écoles modèles catholiques subventionnées.\u2014Année 1904-05 \u2014 Suite, LC Co RENSEIGNEMENTS 5 ÉLÈVES.èE 4 .se PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION.g £5 Es .D'après | D'après sh Le = Q | \u201cwg le rap.dejle rap.de| 9.5 \u201c5 = 218 l'instit.l'insp.ap a 2.2 Cais ue = nO 1\" AEE ses =2 a 289 3 = 5 5 5 5 = 3ST , Teo = 2 = 7 2 7 = 5 = 5| 252 État de État GE Ë Note = 22 b:5 S| 2 [né n'Eln On ge 2 8e\u201d ÉSlIÉ/R sé sE sé ss Ei la du Ë® \u20ac générale 85 ole 3 2° |23/15 a= 3g « o n 0 28%] » |2 138531 Fo = = ST ISE| 2 15 1550 108] SL5 maison mobilier 2 T de l'école £5 z3lpw © |e [2959 [23] Ted aison.© : = + \u2018| =3 95 = = |e 1 2 n v 5 = © « = gi 518 IE 5 |S Ex ~ > $ =o & 13 a Be A Z 2 a wn | $ cts 30! 30|.| 13|./Très bien.|Excellent ./Très bon.Oui .jOui .|Excellente, .25 00 330 15.220 1.¢ .{Bon.Bon.\u201c Joo \u201c .25 00 50) 61.Sl.Bien.,.| * .Assez bon.« « .|Trés bonne.41 10 561 8.8l.] $ 21220.Le Lune Bon.\u201c \u201c \u2018e 20 00 43| 12|.| 12|./Très bien.|Assez bon.|j *\u201c .és \u201c 6 20 00 462 72 2i 26 82! 12| 10.{Très bien.|.o.oo lie Les fes eee fees fee eee 49 SI 50 11 \u2026 II .\u201c Bon .Trés bon.|Oui.[Oui Trés bonne 32 97 | | 129, 26 ol.és PA A 25 00 105] og.| 10}.6 Excellent .|Excellent .!Oui.(Oui Très bonne 41 10 5 70 147) 8 oo.éxcellent pce Lea fee ae ca fee ea een es 25 00 173 58 | 236 fe fee Lasers eee eee .| L319 09 158| 35.| 35.Bien Trés bon.Très bon.Oui .|Oui Excellente.50 00 150° 28 Ba 23].és \u201cLL 6 és se \u201cs 50 oo 3) 6/281] 331 o9.0.Trésbien.|.fee nee te fe fee 156 55 ceed].74| 16|.0| 161.|Excellent .|Bon .Oui .Oui Excellente.32 07 .77 20|.| I9i.|Bien.\u2026.\u2026.\u2018 VE Le 0 8 \u20ac \u2018 25 00 .233) of.l 9.a.Bon, .Assez bon.| \u201c\u2018 \u201c \u201c 30 00 .70 8|.8|.|Bien.Médiocre .{Médiocre .| * és 6 25 00 170, I5 | IS|./Très bien.[Excellent .|Bon .\u2018 \u2018 \u201c 32 97 .148] 15 cl ish Passable.|Médiocre .{Médiocre .[ \u201coo.\u20ac .25 00 .82 8.ds bon.Assez bon.| \u201c* \u2018 {Très bonne.25 00 Ï i 1,771 58 | 230 1321 14}.2:./Très bien./Très bon.Très bon.Oui .|Oui .{|Excellente.61 84 - | 224) 1M.| 14.Mauvais .\u2026.Excellent .| \u201c\u2018 J \u201c 37 62 .210 21|.| 22.É6 \u2018 Très bon.\u201c 6 \u201c 37 62 ! 2) 43/194] 26| o./Trés bien.J.ce.iy od ce ee 32 07 .| 171| 18.18|.ss Excellent .Très bon.Oui .jOui ./Très bonne.25 00 18) 15, 105) 23.\\ 23.\u201c6 \u2018 \u2018 \u201c6 | \u2018\u20ac .|£xcellente.32 07 .-| 33] 33.23.| a Bon.Bon 4 .[Non.|Bonne.49 51 iy yng muet vie ee are a PA AAT 280 RÉSUMÉ des rapports des collèges classiques, des académies et des hole \u2014_ Etat financier de l'institution.PERSONNEL ENSEIGNANT.Est-elle sous | Laiques.| hy 0 i .+ ar COMTES Degré contrôle des $ 3 a .| ihe Eg | E sé En ET de commissaires 55 | = Religieux 5 4 i i AR as ; #8 | : 385 ES MUNICIPALITÉS.l'institution.ou indépen- | 8 2 | ?et | alu! LE 35 TE |g 518 tz ii dante ?SE | 5 religieuses.28 gE Pio 2 a, 2 B = Te | æ 5|= =: ig > | A n ni £ un | SE = : DEUX-MONTAGNES.$ $ $ cts \u2014Suite, Ste-Scholastique Acad.couvent Sous cont.et ai Hq que.*-|1indépendante .| 14,000 1,980 5 SS.Ste-Croix.|.|.| 300 00 i La \u201c garçons., .}Sous contrôle.6,000 1,260] 3 Frs Inst.Chrét.|.|.| 860 co 8.: DORCHESTER.| St-Anselme .|Modéle couvent.|Indépendante.| 14,000 3,195 7 SS.de la Charité.|.|.|.3 Co Le aa aa ee «garcons.[Sous controle.1,000 (GT I cee I| 11200 QR Ste-Claire.\u201c mixte, .\u201c \u2026 2,000 BOOJ.LL.LL LL aan | 2/;.3000 QA - St-Edouard-de-Frampton| \u201c \u201c \u201ceo.1,200 304| 4 SS.St-CoeurMarie|.|.| 350 Ste-Hénédine.és te 6 .\u2026 1,000 32000 cei ean .2| 240 00 | : Sous cont.et .St-Isidore.Acad.couvent.{dépendante 6,000) 2,649| 5 SS.Bon-Pasteur.|.|.| 105 00 St-Odilon.Modèle mixte.|Sous contrôle.800 133| 2 SS.Perp.Secours|.|.| 130 00 DRUMMOND.Drummondville Acad.couvent Sous cont.et ; Tec \u2018 **-|lindépendante.| 19,200, 5,01212 SS.Présentation.|.| 4| 300 00 jo St-Germain-de -Grantham|Modéele mixte.Sous contrôle.1,000 fc 72] AS eee 4, 415 00 St-Pierre-de-Durham \u201c couvent Hous cont.et ; ce \u2018| indépendante.8,000 1,584| 5 SS.l'Assomption.|.|.| 250 00 LA GASPÉ.Cap-Chat.Modéle mixte.{Sous contrdle.300 250| 2 SS.de Jésus.\u2026.\u2026|.| 250 00 Cap-Désespoir.\u201c \u201coo \u2018 \u2026 350 451 Jus.I| 145 00 Douglastown.\u201c6 \u201coo.\u2018s , 7,200 350| 3 SS.St-Rosaire.|.[.] 350 00 Perce.és \u201coo, \u201c cL.600 200|.FP cee 11 165 00 Ste-Anne-des-Monts.6e \u201coo és *.2,500 400| 2 SS.St-Rosaire\u2026 .|.|.| 136 00 4 Havre-aux-Maisons.\u201c couvent.|Indépendante.2,850] 1,011] 4 SS.Congrégation|.|.|.Cl Rivi¢re-au-Renard .mixte.Sous contrôle.241 (©) RAI jus.1| I40 00 , Ste-Adélaïde-de-Pabos.¢ A és AR 2,000 230| 2 SS.Filles de Jésus|.|.| 230 00 HOCHELAGA.| ) Cote-des-Neiges.Modèle couvent, |Sous contrôle\u2026.| 15,000 60o| 4 SS.Grises.\u2026.\u2026.\u2026|.| 60000 | Côte-St-Paul \u2018\u201c \u201c Sous cont et 0 i Tree indépendante.| 26,700] 4,528/11 SS.Congregation|.|.} 400 00 ; Pointe-aux-Trembles.|Acad.couvent.6 | 35000 4,236|14 SS.\u20ac deo.20000 @ \u20181 Sault-au-Récollet .« _{Indépendante.| 120,000] 22,617|25 Rel.Sacré-Ceeur.| 3 3[.x Ste-Cunégonde.Modèle garçons.Sous contrôle.| 72,000 4,550|15 Frs.Ecole Chrét.|.|.13,462 30 @ \"\" St.-Grégoire-le - Thauma- ; turge: | Ecole St-Jean Berchmans|Académie garg.\u201c .| =28000].10 Frs.Inst.Chrét.!.|.{ 2,500 00 .\u2018 Delorimier Modèle couvent { Sous cont et : Tere : \"|| findépendante.| 35,000/ 8,717|29 SS.SS.NN.J.-M.|.\\.| 335000 HW .« St-François-Xavier « garçons, |Sous contrôle.| 57,000 1,500{ 6 Frs.Inst, Chrét.|.|.| 1,500 0C i vo f+ St-Stanislas.és \u201coo, 6 .| 39,000 1,500| 6 \u201c \u201c \u2018.J.| 1,50000 BW 281 écoles modèles catholiques subventionnées \u2014Année 1901-05.\u2014Suite.i 0 ert Lu | RENSEIGNEMENTS | 3 LEVES Un Po \u2018 : 30 .3 CY PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION.LS.~~ \u2014\u2014\u2014\u2014\u2014 Sc - i «0 I 1 | D'après | D'après | sk i [ { Lo 5 i | [3 | ! = ela | \u2018le rap.de le rap.def 23; | 53 ps © | | l'instit.'insp.\u2014 | 8.8 o 2.2 2 2 thsp.2 CE» j ©0(0 .oy = ! LA : = Es al ©, | sgg | ; 72 uw: 359 z 35 .vi ù J 0 250 , , ï n : : £25 § $3 S| =| 3' ZF% .Etat de Etat , Ba D; Note | u?F ; af ces gl gl ml g E38 | | : CE eo | Sed ; bo|:7 9 nClw'g nôojin'E: LQ ! * vw 2 © : 08*+ À © \u2014_\u2014) A LF.o LE! v : SeloE GP 23 GE 53 Eee la du | 5° , Ë | générale : \u201c5 ; ESS 9198 1050 168 a .1 = = mn | E3 : cols =| 2 lo ©! ol ® gd | maison mobilier.| 2 7 de l\u2019école | 2% : >Yi3T [8 Us UE es | to = = | - i Eid = | | So | LS | es sue 3128 2 2 |g gE | | 8 | j , @ wal 618 £ « |s | GE jo Lo» | | 2 =: É A aa oz | | | # Cd Po IN | 47 Trés bien, .Trés bon.Très bon.Oui.Oui.Très bonne.37 O2 00 cee fee.cen 6 Bon RS Bon .Cs s 25 00: ; \u2018 cen rés bien.excellent \u2026 .Excellent .Oui .Oui .Excellente, ei 0.PE RS «Très bon.Mauvais .Co CE Lee \u201c .00 «1.IOOI I4|.1 14.i .|Excellent .Excellent .° 1120\u2018 Le ¢ .32 97 10 cee eee.1320 271.25.ts {Très bon.Mauvais .PE ee LL.és .41 I0- 90 ce 9071 61.22 6222.Bien.Passable on.\u201c eo, \u201c .32 97 Co | off eee.| oiTrès bien.Excellent .\u2026 Excellent.\u20181010 $ 2.\u201c .32 97 ofl ee.207.st \u201c$ ./Très bon.Bon.PEt \u2018 ,\u2018 6iTrès bien.Le.Loan nee na Le peueriic cu ss i .Très bien., PS ee of a Cee \u2018Très bien.Mauvais enn Très bon.Oui.Oui .Excellente.50 00.wh.587 6.6.Très bon.Excellent.\u2018\u201c 11 \u201c1.6 .49 73, 0 cee.I3T 9.9L.\u20ac .|Excellent ,.Trés bon.\u201cot LL \u20186 .99 51 PS 200.75 7.8.Bien., .Passable.Excellent.\u201c ., \u201c .* .41 10 a 9 .Très bien.- | ee.y \u201c6 se.seu sees PP.Ls sre ser.Lh ser ae ae aaa are Le \u201c6 be 9 0 Cee hen } Lan es \u201cees \u201c ves Lada.Ate .Excellent.90, 240 41 .42.Irésbon.cone es .82 45 ; 6.te ol | ; 7 174 244 39: 18 39 15 Excellent.L.2206212 222 Lacan ii Ra eee ea aa sa anne 78 37 ot 6 x 118 : 29 531 20Trésbien.' oo Lele Le Lana aan PE EE 3 Excellent.NI | aL I.Excellent .Excellent ,.oe.Excellente.12.253 29.29.« .6 cea \u201c cee Md SL \u201c .39 81 Rempre (pgp eeey Ee oa TE LT À he He Ri: LS + | i 3.282 PRA RÉSUMÉ des rapports des collèges clässiques, des académies et des r | Etat financier | , de l'institution.| PERSONNEL ENSEIGNANT.i ( | Est-elle sous \" Laiques.- : Ii \u20ac COMTES Degré contrôle des 3 2 |\u2014\u2014\u2014 & Eg 8 | gE ET de commissaires °5 | = Religieux da , a= QO i [IS I= MUNICIPALITES.l\u2019institution.ou indépen- n@ | 9 et | ala S'É TE D is 9: 8s dante ?5 8 g religieuses 2 E | É ë = 2 « \\Ê1E ic S 2 EEE 17102 Eli 4 jl | | HOCHELAGA\u2014Suite.| $ $ $ cts St-Henri.Modèle garçons.[Sous contrôle.| 61,800 9,17018 Frs.Ecoles Chrét.! 4].5,950 00 \u201c (Ecole Ste-Elira- beth.\u201c \u201c \u201c 49,000| 5,264{13 Frs.Inst.Chrét.|.!.| 3,350 00 \u2018* (Pens.de l\u2019Ange- Gardien.\u201c couvent.[Indépendante.| 78,000! 10,282(28 SS.Ste-Anne.|.|.|.St-Jean-Baptiste.Académie couv.6 .| 50,000| 815014 SS.SS.NN.J.-M! .|.\\.\u201c PE Las és garç.|Sous contrôle.| 75,000| 5,817|25 Clercs St-Viateur.(.|.| 5,000 00 Hochelaga.\u201c couv.6 .15,000 2,750(17 SS.SS.NN.J.-M|.|.}| 2,750 00 Co ane Les \u201c garg.'\u201c 30,000| 2,000} 8 Frs.Ste-Croix.2,000 00 HUNTINGDON.Huntingdon.Modèle couvent.|Indépendante.20,000] 4,140] 8 SS.Congrégation|.|.l.IBERVILLE.Iberville.Académie garg.[Indépendante.| 60,000, 12,724| 9 Frs.Maristes .[.|.[.\u2018 Modèl ¢ { Sous cont.et Pret odele couvent.indépendante.| 20,000| 5,558/10 SS.Congrégation|.|.| 300 00 St-Alexandre.\u2018 of \u201c .| 10,000] 2,170] 7 SS.Présentation.3) 200 00 St-Georges-de-Henriville.«6 \u201coo 6 .6,000 1,687 6 SS.6 .2! 200 00 \u201c « *« garçons.|Sous contrôle.4,500 600| 3 Frs.Maristes.| 600 00 St-Grégoire-le-Grand.oo.\u201c mixte.\u20ac 800 200|.1.L2 LL a eee fee I} 175 00 JACQUES-CARTIER.St-Laurent, village.Collège classique Indépendante.| 200,000| 49,236|43 Religieux .11 PTE \u201c \u201c .Académ mie couv.\u201c .| 60,000|.34 SS.Ste-Croix.fs he Len Lachine.\u201c .l 67,000] 16,975 26 SS.Ste-Anne.|[.|.Yo Lea seen Modèle garçons.Sous controle.33,000, 2,440! 8 Frs.Ecoles Chrét.| 2|.2,440 00 Pointe-Claire Académie couv { Sous cont.et Trt *-| indépendante.| 22,000 2,167| 6 SS.Congrégation|.2| 150 00 Ce Modèle garçons.[Sous contrôle.6,000 1,350| 3 Frs.Ste-Croix.|.|.| 400 00 \u2018Ste-Anne-de-Bellevue.« Ea ¢ 6,000 800| 3 Frs.Ecoles Chrét.|.|.| 800 00 és \u201coo \u201c filles .\u201c .| 16,000 782| 6 SS.Congrégation|.| I| 455 00 ; \u2018 Sous cont.et Ste-Geneviève.* couvent.{indépendante | 167 L712 6 SS.Ste-Anne.\u2026.|.] 200 00 + JOLIETTE.Joliette.\u2026\u2026.\u2026.\u2026.Collège classique Indépendante.| 185,000| 20,600/37 Religieux.I.ooo cc Acad.couvent Sous cont.et ; | Tree \u2019 *-|1 indépendante.| 38,000] 4,871(14 SS.Congrégation!.|.|1,300 00 CE LL Les Modèle garçons, [Sous contrôle.| 23,000] 4,673! 8 Clercs St-Viateur.|.|.]1,600 00 ; \u2018 Sous cont.et St-Ambroise-de-Kildare \u2018 couvent.{ indépendante.| 13,000 3,875| 6 SS.Ste-Anne.\u2026|.|.| 12000 Ste-Elisabeth.\u201c garcons.|Sous controle.2,000 675].cee 22.222222 ae 1 2| 675 00 St-Félix-de-Valois.\u201c oo .1,500 475).Il I] 47500 « c \u201c ent Sous cont.et tree COUVERT.indépendante.| 15,000 2,105| 7 SS.Ste-Anne.|.|.{ 20000 feu vrnuaunec-igeaa diras.i) 00) pa 00 0% po 00 00 0 0 253 écoles modèles catholiques subventionnée-.\u2014Année 1904-05.\u2014 Suite.,Ç © RENSEIGNEMENTS 3 ELEVES.bi a \u2019 g& PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION.2 = \u2014\u2014 cS 2! D'après D'après se ; i Pp = le rap.dele rap.de: 93 | 3 a l\u2019instit.l\u2019insp.£° 3 ~ 22 gE.\u2014 Sg = 15 L880, ets 3 gay ü= 5\u20ac SES == © vai $=z se| , ., .Z 87 x : og L say dn £ A I) © ù 9 = We Etat de Etat th Cs © Note \u201c & ESS 51 2 gl.3 2 3 TÉSE SE | be gas gm 2 2 aloo eg Lo $== | 28 2 géné 23 ES 2 ES 5-2 53 52 Ele la du EO | 5 générale & £28 FE n |8E/20 GE 80 azz = | = | sz 203 %| 5 > (LE 2 10% SLT maison.mobilier.= | 2 | de l'école.53 SES 13/5 (95 7 les 228 = 5 == = s scie \u20ac Lace à © od Z| 6 |5 | & = 3 Ew \u2014 > | © re Hig | A A Z ! 2 \u2014 : a $ cts .rosé 93 93 .|Trés bien.|Excellent .|Excellent .{Oui .JOui .|Excellente.70 06 \u2026 598, 80.75.$ \u201c « \u201c \u201c 6 37 02 25| 37| 320| 61|.,.-|.EC era fee sue ee ee fes ee ef Lee fee fe 62 70 3j 10] 305, 57] 2j 57! 2 \u2018 -.|Excellent .|Excellent .|Oui .|Oui Excellente 82 45 .| 2531246] 63] 32] 63] 32 \u201c \u201c \u201c Ge 6 74 64 .60 784 17|.16.Cr 66 c \u201c \u201c 6 25 00 .35 699 27 .27 \u2026 te \u201c cc se 6 0 25 00 949 82 6| 08 137] 29|.|.0.Tres bien.|.oooo] oe fee fee Le 78 37 78 37 12 1691 63] 35 63] 35iExcellent.|.co.foi LL fete ane aan fan n a a 123 64 3| 56; 213| 18|.\u2026 \u201c PA PA AN 41 10 I| 17] 140) 32.Très bien.Lee feat fee qe fe 2 25 00 5 3] go] 12°.cee.\u2018 ood oe.cetera 32 97 |.75| 12! ISI.\u20ac {Très bon.Très bon.Oui .|Oui Bonne.32 97 .25 25|.25(.|Bien.Bon.\u201c \u201c 6 Très bonne.32 97 288 65 If} IS) SO.fps fee fee face ee fee ee fee fe aa 335 52 21) 27/ 260) 53) 24] 53] 24|Excellent.|.0.1 La pen ee MR LL 82 45 16| 40] 304| 60| 49] 60 49|Trésbien.|.|.de NL cer een 109 61 .| 456] B84] 42| 84] 22 6 ./Excellent , Excellent {Oui .jOui Excellente.25 00 5 6r| II6| 26j o| 20 16|Excellent.é .\u201c 6 6 «\u201c 55 24 jf.87| 8/\u2018'| 8|./Très bien.!Très bon.Bon.6 és \u20ac 55 24 I1S| II/.( IF.és .Excellent .Très bon.\u201c \u201c6 6 30 00 156] 26;.| 26].\u201c és és 6 \u201c \u201c 39 50 8 10] 350 12f.A FOO fee fee fee fee 75 00 807 56 6] 13 groj.|.ee dem Me 682 58 3} 48] 447) 49| 13] s0| 19!Trésbien.|.erred ede 70 06 .-|.| 390! 26.i 26i.6 Excellent .Excellent .lOui Oui Excellente.47 02 4 11 59] r9.1 17|.fe eee mee fe fee Le fre 25 00 +.122| 13.! 8|.\u201cBon.Bon.Oui .[Oui Trés bonne.25 00 .I17| 27.5|.jPassable.| \u201c LL.Assez bon te \u201c \u201c 25 00 5 8 163| 26 eee] Trésbien.|.o.oo fenetre Vian ana 41 IO rd - mms 2 8 4 3.I 284 Etat financier de l'institution.| | PERSONNEL ENSEIGNANT | | Ste-Anne « \u201c6 \u201c St-Alexandre ce St-André St-Denis St-Pascal.St-Philippe-de-Néri LAC-ST-JEAN.St-Jérome.St-Joseph-d\u2019Alma., St-Louis-de-Métabet- chouan.\u2026.St-Félicien St-Bruno L'ASSOMPTION.L'Assomption \u201c6 Lachenaie Collège classique Acad.couvent ., Modèle couvent ce garçons, «\u201c couvent.\u201cgarcons.\u201ccouvent.\u2018garcons.\u201c mixte.4 se ec se \u201cc 4 £6 66 Acad.garcons.|[Modèle couvent.St-Gédéon-de-Grandmont \u2018\u20ac mixte.ec \u201c \u201c 6 \u201c6 6 6\u201c 6 Cs Acad.garcons.|Modèle couvent.\u201c mixte.\u201c garçons.6 mixte.Collège classique Acad.couvent .Modèle garçons.Indépendante.Sous cont.et indépendante.AS Sous contrôle.{ Sous cont.et indépendante.Sous contrôle.Sous cont.et { indépendante.Sous contrôle.se D sc 10 cs Sous contrôle.Indépendante.Sous contrôle.e 1 cc LES ce Sous contrôle.{ Sous cont.et indépendante.Sous contrôle \u2026\u2026.\u2018 \u201c Indépendante.Sous cont.et { indépendante.Sous contrôle \u2026.be \u201c mixte.180,000 15,800 4,940 3,000 7,180 600 8,000 2,400 750 9,000 20,000 2,500 3,000 1,800 135,000 30,300 3,000 1,000 28,929 3,864| 9 SS.de la Charité.|.|.225 00 1,784| 4 SS.Congrégation|.I, 100 00 250 eee] 2 195 00 g72| 4 SS.Congrégation|.|.| 100 00 AZ.12 22e eee ace fees 2 220 00 2,482| 7 SS.de la Charité.130 00 IB80|.0200000 0 seen eee fe es 2, I8o 00 30T[.oe] 2| 240 00 KE] PE 2, 170 00 140) PARA AA 2: 170 00 400| 4 SS.Serv.Cœur M.400 00 332 cei cen 3 290 OO | ns # Frs Maristes.|.{.1,078 08 8,815|27 Rel.Ursulines.|.[.200| 2 SS.Bon Conseil.|,.|.; 200 0 400].0.ieee 4 400 00 320| 3 SS.Bon Conseil.217 00 330] cr een] 2.240 00 F010} EE 1 150 OO 142].eee I 142 00 800| 5 Frs Inst.Chrét.|.|.80000 3,822| 9 SS.Congrégatton|.j.250 00 GO.LL Lee annee 450 00 3900.390 00 BIS Lea aa ae 0 eee 2: 375 00 23,575 31 Ecclésiastiques.5,100 13 SS, Congrégation}.|.1,416) 3 Frs St-Gabriel .|.|.220 Est-elle sous .: Laiques.; COMTÉS Degré contrôle des 3 ; $ | x < ET de commissaires SE 8 | Religieux $ â MUNICIPALITÉS.l'institution.ou indépen- 22 3 et | 3 £3 dante ?5 ë : | religieuses.ë É g g 8 £ =|2Z| #24 JOLIETTE.\u2014 Suite.$ $ $ cts St-Jean-de-Matha.Modèle couvent.{dépendantes 6,300, 1,085 5 SS.SS.NN.J.M.|.|.| 250 00 KAMOURASKA.38 Ecclésiastiques.|. écoles modèles catholiques subventionnées.\u2014 Année 1904-05.\u2014 Suite.' ; v , Cw i RENSEIGNEMENTS | © ELEVES.2 5 ca ; PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION.g o \u2014_ \"= a f_ \u2014 L g .D'après D'après > = Lo = le rap.rap.d 3 i\u201d © 5 = rap.de le rap \u20ac 43 = | a.> = 8 instit.linsp.| x 0 + @-2 9) = £ > ve L == = wn ~ LA :@ 28/21 | s£Z ; \u2014 5 a 229 25125) | 21 à 2 à 28% État de État 2e 8 Note sax 3 + = : cc 185 $ n 8 oe 2 ns SE 1 d E bp Sed : «80S { £ g \u201c== a u v © 0.2 5 \u201cTF2 ZE se Le 155 EL 50 5 générale «5 A É2éé 5 2 (C3 É (85 EAT bili 7 = £5 » se s = $ ° ° g ° ° 2 © 5 maison.mobilier.2 I de l\u2019école.8 À vo 23 ®: \u2014_\u2014 \u2014_\u2014 _ _ od = 2 = + =~ A 252 13 2 |e jz |g eof 9 8 bd 22d 28 |s |S |= cE ~ ai > = =a JA JA |A Z 2 _ LA LE Je un D _ oe x i | i | | $ cts .\\ pee .|Trés bien.|.eer | cee eee eee oil ce cies es eres ees ee ie ee aes a he 0 0000 0 0 1 0 1 1 0 0 0 1 0 0111 00 00 01 18 00 00 21 030 5 0 Très bien.|Tresbon.pa .Cee SUNS (PS FS jo ee aa aa fee a eee fe ee ee \u201c 62) \"8.8.«(Trés bon.Bon.Qui.[Qui.|Excellente.25 00 I I| 140) 25|.| 25.\u201c .|/Excellent .| \u201c .| Co a .- 41 10 ig 00 75! 14/.! 14{.|Bien.Bon.Co.Pees és - 32 97 po 109 11|., 11|./Très bien.|Passable.Passable.' ¢\u201c .{ \u201c .|Tres bonne.32 97 06 103! 7.0 16).\u201c .|Assez bon.|Assez bon.*\u201c .| \u201c\u201c .[Excellente.25 00 00) 60, rt2|.| 8.iBien.Médiocre .|Médiocre .Non.|Peu.|Bonne.20 00 pd .|.-| 134| 30i.\\ 30|./Très bien.\u201c eee és .\u2026\u2026Oui.|Oui./Très bonne.32 97 po .|.| 130| 35/-.-| 34i.\u201c .|Assez bon.jAssezbon.* EL 6\u201c .32 97 38 Excellent.|Trésbon.Très bon.\u2018Qui .|Oui .|Excellente.49 73 ue nf 0010 \u2018s ef 21 ee Me Lee NL LA MN fe ea ea» 123 54 9 0 3oi 6f.6|.|Bien.Excellent .iacetivnt \"lou \u201cdu .|Excellente.25 00 9 0) 100, 8.8).|Assez bien.Assez bon.[Asses bon.LLL és .32 07 ne 115 27/.4 13}.|Bien.Très bon.Bon.LE Lt CE Le 6 - 25 00 LL NE Le \u201c 25 CO po 106| 7|.7| .|Très bien.|Assez bon.\u201c LL.| - 50 75| 12{ .| 12|.,.Bien.\u2026.Bon.Trésbon.\u201c .* .\\Trés bonne.20 00 20 8.J EE Mauvais./Bon.\u2026.Pee ou.|Excellente.Très bien.|Trésbon.ès bon.\u2018 i.JOui .|Excellente.\u201c .cee Lee i Lan a gere aa ea ee 59 71 0 Lachine LL ce.50 97! 24i., 21.és ./Irès bon.Passable .\u2026.\u2018Qui .JOui ./Trés bonne.25 00 go.68] 10].TH.c .|Excellent .|Excellent 1 \u201c | \u201c* .és 25 00 59 \u201c .|Très bon ./Très bon.\u201c .ee + \"fase a 0 05 1 u ou 011 00008 Su 1000 0 da 000 0.000000 01 0 04 a 5000 a 1001 0 14 150010 0000 0 in JExcellent.| .e.o oi aL.cee eee 39 57 79 \u2026 és .jExcellent .{Excellent .Oui .JOui .Excellente.32 97 9° .jTrès bien.|Trés bon .\u201c vee © \u201c . rey pee HH i i i ou i A 286 RESUME des rapports des collèges classiques, des académies et des COMTÉS ET MUNICIPALITÉS.Degré de l'institution.Est-elle sous contrôle des commissaires ou indépendante ?Etat financier de l'institution.| PERSONNEL ENSEIGNANT.Valeur des propriétés immobiliéres.année.\u2019 Dépenses de 1 Religieux et religieuses.Laïques.a w 5 |2 v j= ~~ ~~ S| 3 _\u2014 ~~ 2 |X un mn ce = \u2014; Ji Traitement accordé par la municipalité.Laurentides 0 L'Epiphanie.,.St-Roch es Bienville ,.St-David-de-l\u2019Auberivière St-Henri .St-Jean-Chrysostôme .\u2026.St-Lambert.St-Nicolas.[x3 \u201c St- Joseph -de-la - Déli - vrance se L\u2019'ASSOMPTION\u2014 Suite St-Henri-de-Mascouche .Acad.garcons Modèle couvent.\u201ce se \u2018 garçons, \u2018 couvent Modèle garçons.\u201c6 couvent.\u201c [3 ce garçons.Acad.garçons .Collège classique Acad.couvent .Modèle garçons.Acad.couvent .Modèle garçons.\u201cs couvent.66 mixte.\u20184 se \u201c6 \u201c [1] Acad.couvent .Modèle garçons.Acad, garçons .\u2018couvent .Modèle garçons.\u20ac mixte.Acad.garçons .\u2018\u20ac couvent Modeéle \u2018garcons, filles.ec 1 * Sous contrôle.{So cont.et Sous contrôle.j Sous cont.et Sous contrôle .\u201c fe cont.et indépendante.Sous contrôle.hy cont.et indépendante.Indépendante.Sous cont.et { indépendante.Indépendante.{ Sous cont.et 1 indépendante.\u20184 Sous contrôle.se ce [5 oe Sous cont.et | indépendante.Sous contrôle.oh Sous cont.et indépendante.Indépendante \u2026.Sous contrôle.Sous cont.et indépendante.| Sous contrôle.\u201c [11 indépendante.\u201c4 indépendante.$ 10,000 13,100 16,960 I, 500 18,000 1,000 15,000 14,250 4,000 25,000 245,000 50,000 1,500 54,000 34,000 2,700 2,000 1,200 1,200 1,200 13,000 1,500 13,000 21,600 243,000 1,000: 6,000 20,000 3,950 12,000 12,000 $ 2,930 1,636 2,800 600 1,618 4 FrsduSacré-Ceeur|,.|.7 SS.SS.NN.J.-M.|.5 Frs Inst Chrét.| |.4 SS.SS.NN.J.-M.j.|.3 Frs St-Gabriel.|.|.4 SS.Ste-Croix.|.\u201c \u201c 3 Frs St-Gabriel.|.].6 Frs Maristes 6 Frs Ecoles Chrét.|.!.3 SS.Bon-Pasteur.|.5| 4 SS.Congrégation|.64 \u2014 2 SS.St-Joseph, .|.|.3 SS.$ 2,133 50 300 150 600 200 48,960 40 Ecclésiastiques.| 2.1.9,500/18 SS.de la Charité.|.I| 120 00 400.12.Lena en e | Venice 9,880|25 SS.Jésus-Marie.|.|.} 200 OO 2,040| 8 Clercs St-Viateur.|.|.| 1,090 00 220; 2 SS.de la Charité.|.I| 220 oo 482).Lana 2| 220 00 330 4 SS.Perp.Secours .| 330 00 T4000 eae | 1} 125 00 TOO].cite 1| 150 © 2,263) 6 SS.de la Charité.| 130 00 380.ll.1| 325 00 2,476| 7 Frs Maristes.1] 1,100 oo 3,083! 8 SS.Congrégation|.1] 120 00 13,963| 4 SS.de la Charité.|.\u2026.g.\u2026.362.ee] 2| 225 00 500 00 178 18 100 OO 200 00 200 00 écoles modèles catholiques subventionnées.\u2014Année 1904-05.\u2014 Suite.Lu + [ RENSEIGNEMENTS LS : ELEVES.logs 1 5 | ZE ,! PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION.= es .23 - ; ; se D'après | D'après | 5, 5 | 2e = le rap.de le rap.de, 2g .| [= © Elec els .| \u201ces ! a Jo 916 I'instit.l'insp.6 | ne = _ _\u2014 \u2014_\u2014] LO 8.5 = =\u201c .° Els w= = ; nog 0 n 8 5+ .| g \u20ac 2 | .\u2019 = 3 Qe ! L = 9 ©3015 2| gl 2 § =gg | Etat de Etat Jo] 0 Note\u2018 var 2152 5 21 H 5 & FEE pg Ë 223 = _ = Dai\u201d : [=Ys} ry 1 s #5 8| 5 |nolnE £2 LE, +475 la du 9.2 © générale sa 21.55 |28|zw|3 3-0 | bn o \u2018 = a \u201ca \u201c0/52 ® 68 |2T|2 low &sg |; .os = iy wg se SE 812 1°5/2 125 & 77 , maison.mobilier.= = de l\u2019école.£2 3 519% 5 [8 24/12 128: yes \u2026 = < 20 0M OBEE [Ee lz zz wk 3 ; #- ele 1515 [8 [8 |9 LES = > 9 = ER RR A Z ' 2 a a | ! : | $ cts 35 152) 36| 18 36| 18 Très bien.|Excellent .Excellent ./Oui.Oui .|Excellente.\u2026 32 97 | ui aula eile (RAR AN oof 3! 200 qee fe se eee esse ee a fre ee Lee oof .\u2026\u2026 col 20.2 10000 ees a eee ee Lee fe ae 2 0 |.70} 17.17|.Excellent.|Assez bon .Assez bon .|Oui \u2018Oui .\u2026 |Excellente .25 00 i\u201d 3l 3 120] r0.12[.Bien .Très bon .Très bon .| \u201c\u201c [té .és 20 00 i ox I5.15|.Très bon.\u2018Excellent .'Excellent .\u2026.ced : 6 .\u201ceve \u2018 .' Tu die eerie aera eee off 34.Très bien.PT a 19 Excellent .|.Co oe eee fee casa Lena aa fine 87 38 I\" Le.en \u2026 \u201c .'Assez bon.Bon .Qui.Oui.Excellente.158 22 10 .\u2026\u2026.} 127, 14|.| 14.Trés bien.Médiocre .:Médiocre .{ ** .\u2018LL.\u201c .25 00 0 odo 8g) gill 18.\u201c .:Excellent ._ 'Assez bon .| \u201c _.* _.és .20 00 0 30) 140} 2I|.| =2I'.\u201c .{Mauvais.Médiocre .| \u201c\u201c .i \u201cLo .\u201c .25 00 i\u201d 21! 12|.} 8|.|Bien .Assez bon .|Passable.Peu .:.Non.|Bonne.\u2026.20 00 .| Trés bien.{Trés bon .|Excellente .\u2019 0 * .Excellent.\u2018 cee LL CE Le \u201c oe 65 98 cv 2| 26 12|.| 12.(Bien .Mauvais.Assez bon.| \u2018\u201c ., \u201c* {Très bonne.32 97 0 8 o|Trés bien.|Trés bon.2.0 Lol |Excellente.20 297 Crees tH fee eee fase eee eee 2e pee fes eee ' 118 62 + .1 .; 116|.1 536 30/|.| 32.s Excellent .|Très bon .JOui .Oui ./Excellente.50 00 ce IOO! I12).{ 12|.+ Médiocre .|Médiocre .| \u201c* 2 $ 21.68 25 00 0 2|.| Io} 22| 22{ 22! 22|Excellent.Excellent .|Excellent.|Oui.Oui.Excellente.49 36 Us 41 3j 100) 15) 8 15 & \u201c « \u201c \u201c |e \u201c 61 82 a 5| 35 84| 24|.| 21.Tresbien.1.PF Cee 74 21 | 74 7-1 FL.\u201c .Excellent .|Trés bon.Oui .Oui.|Excellente.25 00 ot 16 0 \u201c ON se ; 66 \u201c 9 ee.RA cen ceed N RO . je; H 35 A: ; 4 A ata ec AT re LATEST) 288 ER XA À RÉSUMÉ des rapports classiques, des académies et des au et financier PERSONNEL ENSEIGNANT.Est-elle sous a Laïques.| \u2026 t 0 .% COMTES Degré contrôle des 3 3 = gw g = ET de commissaires ES = Religieux 8 a , = v oO.MUNICIPALITES.l\u2019institution.ou indépen- 8 7 et à à se SE & 5181 8 dante ?ge = = A 8 | = 5 £ 8 religieuses.3 = $ = 3 2 £12] 3 > A 2 \\E|E L'ISLET.\u2014Suwite.$ $ $ I St-Roch-des-Aulnaies.|Modéle filles, .Sous contrôle.400 TIO.eee iiiieeeennn] | 1] IIO 00 I és LL.\u201c garcons, |Indépendante .1,500 E74 FT I.300 00 St-Cyrille, .\u201c mixte.|Sous contrôle.1,000 2o0| 2 SS.Perp.Secoursi.| 200 00 St-Eugéne.és \u201c \u2018 .400 180).ie cu 2| 180 oo LOTBINIERE.Lotbinierel.Acad.couvent.|Indépendante.} 18,400 2,318| 5 SS.Bon-Pasteur.|.\u2026.I LL.St-Agapit.Modèle mixte.|Sous contrôle.2,500 250| 3 SS.Perp.Secoursi.1| 250 00 Ste-Agathe No 2.\u201c \u201c \u201c\u201c 300 PET a \u2026.! 2| 235 00 St-Antoine-de-Tilly.\u201c « \u201c 1,200 288| 2 SS St.Cœur Mar.|.|.| 200 00 St-Apollinaire.,.6 É .\u201c .2,000 376! 3 SS.Perp.Secours|.|.| 309 00 Ste-Croix \u2018couvent { Sous cont.et Terrie \"| indépendante.! 10,000 2,970| 8 SS.Congrégation|.1] 150 00 St-Flavien .¢\u201c mixte.|Sous contrdle,.3,000 466] 3 SS.Perp.Secours|.i.| 300 00 St-Sylvestre .Acad.couvent.\u201c 7,500 3,732| 5 SS.Bon-Pasteur.|.1I0 00 St-Jean-Deschaillons (village) \u20ac « .|Indépendante.| 20,000} 3,450, 8 SS.de la Charité.|.|.1.\u201cdf és Modèle garçons.|Sous contrôle.,| 20,000 200| 2 SS.t \u201c .J.| 200 00 6 \u201c \u201c \u20ac 6 .|Indépendante.I,200 {0 0) RAR AE I 72 MASKINONGE.* Mackinongé .|Modéle mixte.|Sous contrdle.1,000 ( ] 1] 165 Oo Rivière-du-Loup (Louise- ville).oo.Acad.garcons.\u201c .| 25,000 1,050| 5 Frs.Inst.Chrét.|.|.\\ 1,050 00 \u201c \u201c Modèle couvent (nd cont.et \u2018| indépendante.| 19,564 5115 6 SS.I\u2019Assomption.|.|.| 255 00 \u2018Dumontier (St-Léon).¢\u201c mixte.Sous contrôle.1,000 325) cee eee cen 2| 325 co St-Didace .\u201c \u20ac ; \u201c i.1,750 2,197| 2 SS.Filles de Jésus.|.}.| 200 00 St-Paulin \u201c couvent { Sous cont.et serene \u2018| indépendante.7,788 1,826| 6 SS, l'Assomption.!.|.| 250 00 \u2018Ste-Ursule .\u201c garcons.|Sous contrdle.1,700 220.ieee I 1| 220 00 MATANE.\u2018Causapscal .Modèle mixte.|Sous contrôle.500 To) Lace Lee I| 230 00 Cedar-Hall (St-Pierre-du-|\u201c 6 Lac).\u201c 3,800 455| 3 SS.du Rosaire, .1| 350 00 McNider.\u201c \u201c \u201c 1,500 300| 3 SS.\u201c .| 300 00 Ste-Félicité.6 és 6 600 TOA PE 1 135 00 Ste-Flavie.6 \u201coo « .400 I00|.PS 1, 100 00 St-Jérôme-de- Matane.|Acad.couvent.|Indépendante.| 12,460, 2,809 6 SS.Bon-Pasteur.SS .{Modèle mixte.|Sous contrôle.3,500 420].iil 4{ 400 00 St-Octave-de Métis.6 és \u201c .1,500 2200.0 ie] 2| 220 00 St-Benoit-Labre (Amqui).\u20ac \u20ac Cee es 3 SS.du Rosaire.|.\u2026.I, 300 00 MEGANTIC.St-Ferdinand.Acad.garçons.|Sous contrôle.| 16,000 goo| 5 Frs.Ecoles Chrét.|.\u2026.900 00 Lacan ass Modèle couvent.|Indépendante.! 40,000 1,797) 5 SS.de la Charité.|.|.].pension et = bole pa \\ rtuitement.instruction a A =v ) 0 ; 0 ) 0 0 0 Qe 289 écoles modeles catholiques subventionnées.\u2014Année 1904-05.\u2014 Suite.Co + RENSEIGNEMENTS 3 ÉLÈVES.3 6 4 = = PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION.g & #0 D'après D'après > = Lo > le rap.dele rap.de| 3-5 g 532 © GlE I'instit.l'insp g 5 = ap cglg |e Sg | ë 28 28/2; gg5 \u2014 2 a A9 2S EE | d| s| s| 282 État de État Tg a Note ses LEG di © =; © = 872 7e 2 58 atid ¢ © 9 Tl Tg FOE Ce 5 ; 588 s 22812 LOirE poire +97= la du 98 0 générale 3-2 s|T5| 2 |\\232E 30/52/30 Lou = 5 ER] olga (0 20/0 600 sg ._\u2026 = , nw OQ SSeS g|9 |og|o |og = maison.mobilier.5 = de l\u2019école.£3 25/86/52 [04/2 (28 ces ë + 23 078 |3 128 |g |g |g git 3 ; 5 vee 8 |§ |§ [§ |§ EK a Iq 2 = & IA A AA Z 2 \u2014 _ A $ cts 22 3 .13|.|Trés bien.|Mauvais.|Assez bon.Oui .|Oui .|Excellente.25 00 15 .8[.Blen.l.cee iii RS AAA A A 20 00 75 6j.6|.« Bon.Bon.Oui .|Oui .{Trés bonne.20 00 731 8|.8.(Eee Assez bon Assez bon\u2026.| \u201c \u20ac 6 .25 00 325 39 3 51 82 18] 16] 18] 16|Excellent.| .ceva eerie 0 00 41 10 oe.88] 8.8|.|Tres bien Excellen Excellent .|Oui .|Oui .|Excellente.22 28 .| 67/| O|.| o9f.|Bien.Très bon.\u201c \u201c6 \u201c ¢ .25 00 2| 88 12|.| %|.|Trés bien.|Excellent.\u201c + «\u201c « 32 97 93 12/.| 12|.\u20ac cc \u201c \u201c \u201c \u201c 32 97 2| 75: 166| 38/.| 35/.\u201c cei eee dee een] eee eee 60 30 .\u2026.\u2026.) 21| 125) 12/|.| 12.e .|Excellent .|Excellent .|Oui.|Oui Excellente.25 00 5| | 103] 15] 26] 18] 26|Excellent.\u201c \u201c \u201ca SS ss 72 54 I|.| F06| 32| 10! 32| IO{Trésbien.|.«e.l.pense ofessa eee fes ces 0 fesse anse 20 00 .| 58 6.6|.és .|Excellent .[Trés bon.Oui .JOui Excellente.20 00 2; 38| 12).12].\u201c BS peus ee fe rene tee en ne a fes e nee fees eee fe eee eee 20 00 372 16 39) 8.g).|Trés bien.|Passable .Passable.|Oui .jOui Très bonne.32 07 180| 32| 22! 44|./Excellent.|Excellent 6 \u201c és \u20ac 32 97 51 27] 2771 46}.coe dTeés bien.ufo cee eee re 32 97 .\u2026.\u2026|.| 73| TOI.6|.|Bien.|Excellent .|Passable\u2026.Oui Oui Trés bonne.25 00 .108 6.6.\u201coo.Trésbon.Trés bon.| * gq \u201c 20 00 175! 10].w.|.|Trésbien.| .Severino et eee] reef 41 10 73| 8|.8/.|Bien.Très bon.Bon .Oui .jOui ./Très bonne.22 28 207 20 74| 19|.19.|Bien.Trésbon.Bon .Oui .|Peu .{Trés bonne, 49 73 226| 18|.18|./Très bien Excellent .|Excellent .| \u201c\u201c .|Oui .|Excellente.25 00 I14| IS|.15).\u201c Très bon.\u20ac fé \u201c \u201c 4I 10 |.66| 10|.6].|Bien.\u20186 ./|Très bon.| \u201c\u201c \u201c \u201c 32 97 cof.22} Bl.7|./Très bien.\u201c \u201c \u201c \u201c 6 20 00 I| 15| I29] 40} 1I| 40} II \u201c deere aise eee 66 98 | 244| 11.Iqi.66 Très bon.Excellent .{Oui .jOui .| Excellente, .25 00 137 8|.8.\\Mal.\u201c .|Mauvais.« i, \u201c 25 00 281] 13.13{.{Trés bien.|Excellent .[Excellent .\u201c \u2018 6 25 00 309 78 I 1) 103| 22| 7| 27, 6|Trés bien.|Excellent.[Excellent .|Oui .JOui .|Excellente.132 72 ol Z0| IIS\u2019 20.4 25'.Citi iiss riers ee 32 97 19 290 RÉSUMÉ des rapports des collèges classiques, des académies et des État financier | de l'institution.PERSONNEL ENSEIGNANT.| ~ Est-elle sous \" | | Laiques.; z COMTÉS Degré contrôle des | $ + \u2014 5 .Lu Ë 33 ET de commissaires of | = Religieux 5 5 os | v ; oO.MUNICIPALITÉS.l'institution.ou indépen- 8 | 3 | al 32 wo i n et mn n a dante 2 SE | 9 15/82! 8 E ante * = \u20ac = ior | ge ë Æ | g religieuses.2 = 5 < | 2121 F Ë MÉGANTIC.\u2014 Suite.$ $ $ Ste-Anastasie.Modele mixte.[Sous controle.500 300].ce .] 2 25500 i» St-Calixte-de-Somerset.[Acad.couvent.|Indépendante.| 40,000 7,779! 5SS.dela Charité.|.[.}.i Plessisville (St-Calixte) .\u2018Modèle garçons.Sous contrôle.| 40,000 1,888) 2 SS.de la Charité.[.|.| 200 00 Ste-Julie-de-Somerset\u2026 .\u201c mixte.és ce 1,500 72) [Re .| 3 32000 \u2026 St-Alphonse-de-Thetford.| \u201c\u201c couvent.|Indépendante.| 18,000|.7 SS.de la Charité.|.[.|[.: Halifax-Nord(Ste-Sophie)] ¢¢ mixte.|Sous contrôle.400].NL LL aa ea eee es ee.1, IoO oo MISSISQUOL.Sous cont.et ; St-Romuald-de-Farnham.Acad.garçons .{ indépendante.| 40,000] 7,844|15 Rel.Ste-Croix.| 2}.| 500 00 2 « 6 | \u201c couvent .\u201c 54,000 8,o00|16 SS.Présentation .{.6| 500 00 f Bedford, ville.Mod¢éle mixte.|Sous contrdle.2,500 600| 6 SS.St-Joseph.[.}.] 550 00 MONTCALM.Rawdon, .Modèle couvent |Indépendante.| 22,000; 3,800[11 SS.Ste-Anne .|.J.\u2026.+je+020 ee ; St-Esprit.0.- \u201c © \u20186 .| 10,000 1,153] 4 SS.\u201c Lde].] 25000 : \u201c \u2018\u201c Sous cont.et \u2019 St-Jacques No 1.{ indépendante.| 45,200, 6,272; 7 SS.« L.f.|.| 400 \u201c I « garçons, |Sous contrôle.3,000 7s0| 3 Frs St-Gabriel.|.|.] 750 00 \u2019 ; ; \u2018\u2018 Sous cont.et St-Liguori.couvent.{ indépendante.| 5,515 95o| 6 SS.Ste-Croix.|.|.] 20000 MONTMAGNY.Montmagny.Acad.garcons .[Sous contrdle.5,000 1,700|10 FrsduSacré-Cœur|.|.| 1,700 00 \u201c \u201c couvent Sous cont.et Per \u201c+11 indépendante.; 14,000, 2,896 7 SS.Congrégation.|.| I, 10000 ; St-Frangois.6 \u201c Indépendante.| 21,000; 2,800 6 SS.\u2018 ceed Ife Berthier.Modèle mixte.|Sous contrôle.2,000 R00|.SPP een.1} 150 00 \u201c és 16,000 1,900| 3 SS.de la Charité.|.1| 250 00 Cap-St-Ignace.\u2026 ces \u201c EP Acad.couvent .|Indépendante.| 16,000] 1,305 4 SS.cee Ile-aux-Grues.Modèle mixte./Sous contrôle \u2026 800 811| 2 SS.Perp.Secours.1] 270 00 St-Pierre « couvent.Indépendante.8,000) 1,477| 3 SS.Bon-Pasteur .|.} I|.MONTMORENCY.\u2019 Sous cont.et Ste-Famille.Acad.couvent { indépendante.4,000 924| 4 SS.Congrégation|.|.j I00 00 « .\u2026.Modèle garçons, Sous contrôle.1,000 200).2.122 e a 10200000 1|.| 200 00 Chiteau-Richer.és (© « ees 1,200 300| 2 SS.Perp.Secours|.|.| 300 00 $f «filles.és .| 2000 200) 3 SS.\u201c |.Je.| 20000 Ste-Anne.\u2018mixte.se \u2026 7,000 360| 3 SS.St-Rosaire.|.| 1 306000 St-Jean.\u2018\u201c (ee \u201c ee 2,000 786| 4 SS.Serv.de Marie|.|.| 475 00 St-Joachim.$ \u201col 2 es 1,000 361| 2 SS.Perp.Secours|.|.| 260 99 | St-Laurent.«\u201c garçons.\u201c A 800 323| 2 SS.Bon-Pasteur .|.| 30 ® | \u201c cc ; Sous cont.et meer?couvent.{ indépendante.9,700! 2,081| 3 SS.se ces I 20 00 narprc-Eprsadiater- 0 00 ) 00 000 0m 9 0 9 (0 291 écoles modèles catholiques subventionnées.\u2014 \u2018Année 1904-05.\u2014 Suite.[ | ELEVES.|.* D'après , D'après | le rap.deile rap.de! que- pport RENSEIGNEMENTS PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION.{ \u2018 { | i | i 1 v ° w T g Se ES oy 3 9 pu =o \u201cD >.=z vois l'instit.| l\u2019insp.: 2768 > 22 gE nett, | Tinsp © 5c Z| 25 28.5, | | séz =2 | a $ 26 5255 ,) à di d| 9 265 à ; LE! 5 Toy Be zg \u20ac 3 2.= 5, EXE Etat de Etat gg Ë, Note 58 g WEY ping noleE g== 0 © à , 2.9\" | \u201ccod 3 58 53 5E 55 Sow la du E © & générale © 5 SE 55 nu 18 8%'8 18% 277 ; A = = ,Ç 2, Su LE lo 09 o c' ST maison.mobilier.2 io de l\u2019école og > 5 vie T (JL La l Le sas = D ou $819 714 ju wo |a gg © cS \u2014~ > a ! = ; v = ; 9 v dix £5 5 8 |8 BES LH > > _ : .| LD = EA a ala | 2 | 3 i | | wn $ cts | 74| 7.7|.|Bien.Trés bon.Trés bon .|Oui .|Excellente.25 00 1 11] go| 26 26 Trésbien.{ o.oo oboe Je fe M LL 41 10 21] 21|.y 21|.(Très bien.| Excellent .Très bon .|Oui Excellente 20 00 .-| 127| IB|.{ 18|.\u201c \u201c Mauvais.\u201c\u201c \u201c 32 97 2 5125 26|.j 24].He cee ee] ee 2 44 fesse Lee 29 62 .| 501 8.8.\u201c Mauvais.|Mauvais.Peu Bonne.:.\u2026.25.00 339 38 2| 3] 276] 31 «|.Excellent.yoo oo cents fe tn I31 52 18, 27) 547| 55| 32 55 Très bien.|.cee 82 45 | 196j 14|.1 14|.\u201c .Excellent.Excellent .jOui Excellente 29 22 243 19 3} 13 108 24|.0.|.Excellent.|.| M M 49 73 2 \u20ac 45] 22.|.0.Tresbien.|.fe Le den me a M 32 97 4) 10] 2061 4c|.|.| .|Excellent.| ooo MM PE, 46 29 cote TLI| 20j.| 20|.{Très bien.|Excellent.Excellent .|Oui Excellente 25 00 3 3| 112} 2x.lL eee Lea qe eee ee fee SE, 4t Io 195 09 12| 233| 53] 32] 54 Excellent.|Bon.Bon .|Oui Excellente 49 51 2; 51| 241| 25| 16] 29 (\u20ac + .|Excellent .|Excellent.\u201c \u201c 54 31 .| 90| 170] IS| 11] 15 Très bien.\u201c .|Très bon.| 6 60 70 {421 I.Lj TH.|Bon.\u2026.Passable.[Peu.|Bonne.25 00 .6! 124! 17|.| 17] .\u201c .,Très bon Très bon.|JOui .|Excellente.25 00 2 L771 17 17 + .LL.Excellent., .\u201c 6 22 28 4 651 8l.1 8 .|Bien.[Excellent .|Médiocre.\u201c \u201c 25 00 cof 61) 22°.21].| * .6 ./Excellent.6 6 64 76 326 16 23| 56| 17 cod Trees bien JL.1121) Le ML JL NL 62 70 41; 41 70.T7.\u2018 Bon.Bon.jOui Bonne.47 O2 «oo 106! 19l.| IQ Bien.Passable.| Médiocre \u2018 \u201coo 25 00 112| 10|.| 10/.,Très bien.eo.a \u201c ae 32 97 1451 Qi.9l.\u201c - .|AÂssez bon.Bon.\u2026 és Très bonne .32 97 134| 12/.| 12|.\u201c .|Bon.\u2026.\u2026.EI ¢ .* 34 10 8p gi.gl.Bien.Assez bon .\u2018* .Bonne.20 00 37} 8|.| B|./Très bien.[Médiocre .\u201c \u201c .|Trés bonne .29 22 1 1} 760 21.].eee A den L 46 29 292 RÉSUMÉ des rapports des collèges classiques, des académies et des COMTÉS ET MUNICIPALITÉS Degré de l\u2019institution.Est-elle sous contrôle des commissaires ou indépendante ?Etat financier de l'institution.PERSONNEL ENSEIGNBNT Valeur des propriétés immobilières.Dépenses de l\u2019année.Laiques.Religieux et 4 a .e O religieuses.5 © [A I \u2014> + Ss 3 = |= + +) u wv £ 8 \u2014 i Traitement accordé par la municipalité.MONTMORENCY .\u2014 Suite.Ste-Pétronille.St-Pierre.MONTREAL, Cité de College Ste-Marie.; \u20ac Loyola.Acad.de I'Archevéché.\u201c Commerciale cathol.Ecole Belmont.Champlain.¢ Montcalm .Sarsfield.oe ¢ Edouard Murphy.66 Ste-Anne Lee ces \u201c High School \u201d cathol.Ecole N.-D., rue St- Modèle ce ce \u201ce « mixte.ce Collège classique Indépendante.| ce se Acad.garçons.\u201c .\u201c \u20186 .|Sous contrôle.Modèle \u201c\u2018 \u201c \u201c C4 6 « Ce 6 \u201cc 6 \u201c cc ce Acad.garçons _ ].-Bte .Q| \u201c filles.« Visitation.z | \u201con \u201c Bourgeoys.\u201coo « N.-Dodu-B.C.| S| « « .+ Ste-Catherine.g \u201coe « St-Antoine.,.Ei LL.« St-Joseph.®/Modèle\u201c .Ste-Anne.2 \u201coo.N.-D.-des-Anges.O| « Lee Couvent St-Ignace.\u2018 \u20ac \u201c Ste-Brigide.\u201coo ¢ St-Jean-I'Evangé- liste.Acad.\u2018\u201c .¢ du Sacré-Cœur.{Modèle \u2018\u201c .Ecole St-Jacques.¢ mixte « de Mlle Labelle.| \u201c filles \u201c de Mme Mackay- Wolff.mixte \u201c ¢ de Mlle E.Viger.\u201c de Mme Désor- NAPIERVILLE.St-Cyprien.\u2018 0004 50 0000000 Cheer ee sae eee St-Michel.St-Rémi \u201c Sherrington .Indépendante.i» .|Sous contrôle.Lt.Sous contrôle.£6 Li ce \u201c Indépendante 2 Sous contrôle.\u201c ce \u201c { Sous cont.et indépendante.Indépendante.Sous contrôle.6 [3 Sous contrôle.6 Indépendante.a 8,554 2,559 14,480 2,039 5023 3,228 2,459 2,310 2,580 4,500 7,515 1,592 2,800 970 1,500 1,453 RAR AA 10].12 Frs Ecoles Chrét.|.}.1 Religieux .4|.5 SS.Congrégation]|.|.15 SS.6 .I 29 SS.\u20ac 3 8 SS.\u20ac es 1g SS.\u201c 2 11 SS.cs 2 14 SS.\u20ac I 8 SS.\u201c 1 7 SS.\u201c Cees I 7 SS.Ste-Croix.|.|.10 SS.\u201c I 13 SS.\u20ac 4 30 Rel.Sacré- Cœur.ces 4 SS.Providence.3 er 7 ieee 4 a 6 Cee see eae 5 Go] 1| 1470 OO 2I0| vit iii.Il 150 OO 35, 500|25 Religieux ace Zj.Jes220 ee 28,400| 14 Eee se Gj-\u2026\u20262 Jesse A 8 Frs Écoles Chrét.A RAR 15,485 1 Prétre.14|.J12550 00 499.ee II|.8,375 00 AC 061 RE 15/.|11350 00 T4,5700.cit vires 16|./13250 C0 Ce N 1I|.9,525 00 IEEE 3»375 00 2,025 00 1,575 00 Modèle garçons.couvent .1Sous controle.Sous contrôle.Indépendante .! Sous cont.et indépendante.(4, 4,000 18,300 4,500 18,500 620 3,828 1,025 6,051 2,000 485 12 SS.Ste-Anne.5 SS.és g SS.és 620 00 350 00 150 O0 350 00 485 00 W\\ éco ritement rat l'instruction = Recevant Ina pension © a oOo oo Oo oO 0 Oo 5 _ ae Oo S&S 2a 3 293 écoles modeles catholiques subventionnées.\u2014Année 1994-05.\u2014Suite.v + gL RENSEIGNEMENTS, = ELEVES.sa TU Es PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION.5 5£ \u201ca .D'après D'après 25 2.a le rap.delle rap.de au.55 = ook - g a.Yaulig I'instit.|I'inspect.Qa 5 ng 85/5 q ces ,Ç Ç 5 §8 9 gala | al ol ol 2682 État de Etat =2 o Note ET sa 9 @o 9 v SWB : Le mn 3 HIER ER EE a 228 ALE Ë n° CE n° s°3| $TE la du 085 a générale ar SPPTS É EE|EEIEE|EE| Li \\ 381 \u20ac qe 3 ES|ES| 0 18 188718 Sg ans maison.mobilier.= \u2014 de \u2018l\u2019école.28 20/26 5 |2 |28le [28 048 = z 23 8518 |3|2 8 fz [2 zi: 3 8.ee 2s |8 |& |& of d 2 EEE 888 = à A $ cts 29] 6 6|.Bien.Bon.\u2026 Médiocre.jOui .|Oui Bonne.25 00 43 6 6|.|Trés bien.|Assez bon.\u201c \u20ac | 0° \u201coo.25 00 380 27 253|.cee ee eee ee f LL LL 824 42 ceed] 10] 188f Le 497 S1 16| 234| 104| 24| I13| 24/Excellent.|.cc.oid co en 156 55 45| 500! 55 37| 53]: 37 « .|Excellent Excellent .JOui .JOui .|Excellente.248 76 | 513} 17|.) 17|./Très bien.> 6 és \u2018 \u2018 ) 203| 794| 26|.| 26|.Excellent.\u201c « 6 ¢ \u201c .ro7| 765! 4o0|.] 39|.\u201c \u201c \u201c 6 é .I50| 560 25i.| 25.1 \u201c 6 \u201c 1 « ; 635 82 169 664 38 2 40|.x \u201c of \u201c se ce Lo .| 32| 416] 11|.! 12|.|Trés bien.\u201c \u201c 6 \u201c éc |) .| 276] 542 54|.| 55/./Excellent\u2026 \u201c 5 « \u201c \u20186 49 76 | 87} I8| I6(.0.[Bien,.|.cercreeas a fe ace c ee fees fe ee Las 99 51 9| 134| 15} 5 17| 5/Excellent.|Excellent Excellent .[Oui .jOui .|Excellente .82 45 76) 140| 33 15| 32| 151 \u201c \u201c ff \u201c \u201c 59 46 56B|I1314i 33 32/| 8 \u20ac \u20ac e \u20ac és \u201c 102 13 125 339! 16| 11] 20{ 10 ts \u20ac \u20ac \u201c \u201c \u201c 25 00 10 443(1033] 532| 12| 24| 4 \u201c© \u20ac \u201c \u201c \u20ac \u201c 54 43 | 6j 179} 20} 4) 16] 4|Trésbien.|.Lee.fee nee fe fe M 49 5I 163/ 735, 20/.29{.|Excellent.[Excellent Excellent .|Oui .{Oui Excellente 72 54 A 45) 413] 22|.8) « \u201c \u201c oe \u201c \u201c 72 54 \u2026 130 338 38 LL.36 .6c ec \u201c of (ES 6 26 16 I 220| 4!|.| Qui.\u20ac les se see ses fe nes messe fee ee fee eee fee eee RAR 82 45 203! 504! 43].34|.|Trés bien.|Excellent Excellent .,|Oui .[Oui Excellénte 82 45 | 320| 820] 46 14] 43] 14|Excellent.\u201cee 6 \u201c \u2018 59 46 .|e\u2026.| TO£| 300.0 30.|Trésbien.|.e.\u201c RP PA A 82 82 45 70| 259] 25/.13|.\u201c .|Excellent .Excellent.|Oui.Oui.|Excellente.329 71 +.I3| 308 66}.641.|Excellent.|Trés bon.\u201c , \u201c 6 + .I50 00 34| 162) 22|.| 17|.;Trés bien.|Excellent Excellent ,.[Oui .|Oui .|Trés bonne.go 00 56) 181| r1xj.| 1x/.oo 6 CL A \u2018 90 00 eses| 20| 267, II|.{ 12.\u201c \u201c CE nee] és \u201c 150 00 4,173 44 \".\u2026.|- | 1131 25].25|.|Trés bien.[Bon.+.|Trés bon.Oui .}|Oui.|Trés bonne.25 oo 100 4! O9} 35/.| 35/.|Excellent.|.e.ce ET A 41 10 3} 58| 77| 1ol.l.|.i |Trésbien.|.covivnual iii.ceria de fee ae 32 97 3j 7) 184 25).EE A ES PT 32 97 sessfeeu.IO|.| 9|.{Bien.\u2026.Très bon.- ./Trésbon ,.[Oui.|Oui.|Trés bonne, 25 00 | 157 04 8 i i $ I ] ; i H +H ji i 294 RÉSUMÉ des rapports classiques, des académies et des \u201c COMTÉS ET MUNICIPALITÉS.Degré de l'institution.Etat financier de l\u2019institution.PERSONNEL ENSEIGNANT.Est-elle sous contrôle des commissaires ou indépendante ?Valeurs des propriétés immobilières.Dépenses de l'année.Religieux et religieuses.Laïques.w ui cd 0 |g 5 + 5 8 |B = = \u2014 \u2014 Traitement accordé par A la municipalité.NICOLET.$ Late een ace ee College classique Indépendante.| 250,0co| 26,651 \u201c { Sous cont.et Trt ee Modèle couvent.1 indépendante.| 185,60 1I,16¢ Ce \u201c garcons.Sous contrôle.| 25,600} 3,20\u20ac Bécancour.\u201c mixte.cee 800 Zu .\u201c Sous cont.et Gentilly .couvent.$ indépendante.2,270 1,73\u20ac Ste-Angèle-de-Laval.2 ¢ Indépendante.8,350! 3,347 St-Célestin.\u201c ¢ \u201c ce 4,050 2,510 Ste-Gertrude.6 \u20ac \u201c .\u2026 5,435 1,450 Le Le 6 mixte.|Sous contrôle.éooi.St-Grégoire .Acad.garcons.en 7,000 600 \u201c { Sous cont.et Pertes (Modèle couvent.| indépendante.5350 1,741, Ste-Monique.> \u2018 .+ AR 6,875| 2,188; St-Pierre-les Becquets.! \u2018© mixte.Sous contrôle.so 2301 \u20ac \u201c és .\u201c couvent.|Indépendante.8,000 1,655 St-Wenceslas., .\u201cmixte.Sous contrôle.Gooi 225 St-Léonard .\u201c \u2018 12,00 237 OTTAWA.Aylmer.Acad.couvent.{Indépendante.| 20,700} 5,160 Buckingham, village.|Modele *\u2018 .|Sons contrdle.5,5c0| 5,388 \u201c 6 cen \u201cgarcons, és 13,000 5,388 Hull (Ste-Marie).Acad.couvent,.\u2018 35,0001.PC Le anna anna ee» \u201c garçous.\u201c 36,000|.Maniwaki.Modèle mixte.¢ 10,000 285 Montebello .|Acad.couvent.6 7,000 882 Pointe-Gatineau.Modèle mixte.\u201c 5,000 756 Ripon.\u201c 0 6 2,200 598 St-André-Avellin.\u2026.\u201c garcons, \u201c .2,000 435 \u201c \u201c \u201ccouvent pe cont.et IR \u2018[findépend.| 26,600 2,715 Chénéville (Hartwell), .\u20ac 6 .|Indépendante., 10,000i.\u201c \u201c .\u2018 mixte.|Sous contrdle.| 1Io,000 375 PONTIAC.Portage-du-Fort .Modéle mixte, ., Sous controle.1,800 475 Ville-Marie .,.\u201c \u201c \u201c 2,8001.Ile-des-Allumettes.\u201c 6 é 1,850 375 Ile-du-Calumet.\u2018 \u2018 Ce 750 300 Fort-Coulonge.\u201c \u20ac \u201c 2,200 658 Sheen .\u201c tH \u201c 700 330 24 Ecclésiastiques.7 SS.PAssomption 9 Frs Ecoles Chrét.{.|.Lane Lane a fee 3 5 SS.'Assomption.|.4 SS.6 .6 SS.\u201c I 4 SS.\u201c6 .ee ee ea 2 3 Frs Ecoles Chrét 8 SS.PAssomption.|.|.5 SS.\u201c - Ce eee 2 4 SS.I'Assomption - RAA 2 2 12 SS.G de 8 SS.6 7SS.A 3 ww 3 SS.6 la Croix.|.st 6 Frs Ecoles Chrét.RA 13 SS.GdelaCroix.|.15 Frs Ecoles Chrét.|.}.G de la Croix.l.1.4 SS.Providence.|.2 SS.de la Sagesse.|.|.C4 BONN I 1 I 1 2 ratuitemeont.Meccvant la pension ou instruction gor vor iy écoles modèles catholiques subventionnées.\u2014Année 1904-05.\u2014 Suite.t, 1 ELEVES.D'après D'après ele le rap.delle rap.de 9 21e l'instit.|l'insp.gElz == 22819 gage = d| $| à +152 ;| | 5, 5 85 efile gl o Bl 9, 3,& sHÉZ à \\gésÉlsilgs > + 31, w mt 2 92 \"(2 £8 sg n |0 83/9 [8% 29/56 © |L [24 /L |e] OQ = wn vw wu) wn eole [8s |g |g |= 2g Oo |& © < © Es H (A (À (À A l'examen du rapport! annuel de l'institution.Note d'appréciation basée uniquement sur RENSEIGNEMENTS.PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION.État de la maison.Etat du mobilier.Note générale compétent ?de l\u2019école.Le titulaire est-il Y a-t-il progrès ?Subventions accordées sur le fonds de l'éducation supérieure en 1904-05.44| 33 2| 5 5| 42 4| 39 es | 9 2| 45 _ 4 5 .| 30 .{ 30 10 104 171 88 79 103 114 126 141 59 IIS 135 140 319 210 564 765 12 20|.40|.29|.12/.25 261.35|.2 cu IO|.36| 19 42/ 12 30.38 27 120 21 22|.20 18 3 13|.coo Teésbien.[cei Jenna ce fes SA Ch aa es 22}.|Excellent.|Excellent Excellent .|Oui Oui ./Excellente .6|.|Bien.|Bon.Bon .se és es \u201c 36.|Trésbien.| |.iii fees eee | RAS 20|.\u201cs af sa ee fe ee ee a ee ef Lea ee ae La eee 38).« pe JS PISE PIE 25.\u20186 RS ee Luce.\u2026 be Lee Peas I2{./Bien.\u2026.Bon.Bon.Oui.Oui .'Excellente.25 Io Excellent.|Excellent Excellent \u201con \u201c 26).Trésbien.|.| «co tee 361.Ca [as rca 6|.6\u201c Mauvais .\u2026.Très bon.Oui Oui \u2026 Très bonne.\u201ci I 11.és Excellent .|Trés bon.|Oui \u201cOui .iExcellente.10}.és \u2018 Bon.\u2026\u2026.6 \u20186 .\\Très bonne.34j 21|Excellent.42 12|Trés bien.34|.; .38| 27 Excellent.r68| 30 \u201c -.221./Très bien.17} 5.\u201c 17|.|Bien.\u2026.5 .\u201c .|Trés bien, .[13 .|Trés bien.« i ~ Assez bien.|Trés bien.Excellent .\u201c \u20184 \u201c\u201c slr reise sisi.Excellent .[Oui.Oui.|Excellente.\u201c \u201c6 \u201c cs \u201c : ce : \u201c Tr [13 6e \u201c \u201cc 66 \u201c \u2018 be [13 se ie \u201c \u201c se \u201c \u201c6 | \u201c Bon .se ce \u201ce Très bon.\u201c \u201c \u201c \u201c ce ce \"sas u 0e 0205000 _.|Excellent .|Bon.|Oui.\u201coui.Excellente.Excellent .(Excellent Oui.Ou .Excellente.\u201c 6 6 \u201c _ 1 33 ! Très bon.Très bon.\u2018 dE \u201c oo és .|Bon.\u201c .|Peu.Trés bonne.\u2019 Excellent .|Excellent .| \u201c .iOui .Excellente.| \u201c ATrésbon.\u201c pe .Très bonne.\u2019 PE 1 cts $ 824 42 78 35 65 98 32 97 32 97 32 97 35 46 32 97 20 00 39 81 49 SI 32 97 20 00 20 00 25 00 25 00 1378 38 156 55 49 51 49 73 123 54 258 54 41 10 82 45 61 82 25 00 20 00 25 00 25 00 40 00 958 24 156 55 29 86 39 49 20 25 25 888 296 RÉSUMÉ des rapports des collèges classiques, des académies et des COMTÉS ET MUNICIPALITÉS.État financier de l'institution.PERSONNEL ENSEIGNANT.PORTNEUF, Bois-de-l'Ail.Deschambault .Grondines.Pointe-aux-Trembles.Portneuf .\u201c« St-Jean-Bte-des-Ecureuils Ste-Jeanne-de-Neuville .St-Raymond, village.se es 6 \u201c Ur N.-D.-des-Anges.QUÉBEC, Comté.Ancienne Lorette (village) « [13 ce 0.Trait\u2014carré-de-Charles\u2014 bourg.Trait-carré-de-Charles\u2014 bour Charlesbourg (paroisse).Sillery.«.6 ses ens eee Ste-Foy.St-Roch-Nord (Limoilou) QUEBEC, Cité.Académie Commerciale.\u20ac ¢ (St-Roch) Ecole St-Jean-Baptiste.Ecole St-Patrice.Ecole St-Roch.Ecole St-Sauveur.\u2026.Est-elle sous .Laïques.= Degré contrôle des $ 2 a | Eg £ 3% de commissaires a 5 = Religieux Se institution.ou indépen- n À © AE «2 £2 8 ot £18 2% dante ?= E 2 religieuses.2 ë : E 2\" 2 212 g= > A 218 8 SS BE .|Modéle mixte.|Sous contréle.900 720 0) RAA PS 2| 200 00 Acad.couvent.|Indépendante.| 18,000 3,023| 8 SS.de la Charité.I.o.Modèle mixte.|Sous contrôle.400 KR 2| 240 00 _ Sous cont.et Acad.couvent.{indépend.J 6,000 1,859| 6 SS.Congrégation}.|.| 60 0 Modèle garçons.Sous contrôle.1,300 200| 2 SS.St-Joseph.|.|.| 200 00 es.te .1,300 200| 3 SS.\u201c coll 200 00 \u201ccouvent { Sous cont.et \u2019 3 : J indépend TE 8,000; 2,279 4 SS.Congrégation|.|.| Ioo 00 garcons.Sous controle.1,800 I500.cee ae .| 2| 15000 (mixte.Sout.ont.À 2,500 478| 3 SS.Perp.Secours|.!.| 300 © \u201c6 se cont.e {oan Lu 28,000 1,599| 6 SS.Providence.|.2| 562 0 .\u201c .|Sous controle.1,000 2 seh de shy 2| 223 00 ee ., .Ch.de St-Ls.|.|.15 00 \u201c couvent.|Inépendante .| 18,000] 2,360 188.de la Charité.|.|.f.35.\u201cfiles.|Sous contrdle.|.| oui n., 3 SS.« \u201coo, celeer eee + \u2018 garçons.\u201c frac.785| 2 SS.be \u201c I} 485 00 pp mixte {Sous cont.et \u2018\u2019\u2019|\\ indépendante.| 14,000 1,585! 5SS.St-Coeur-M.|.|.| 38500 Modèle garçons, |Sous contrôle.3,500 429] 1 Sr St-Coeur Marie|.|.| 125 00 filles, .\u2018 ee.3, 500 429| 1 Sr cc \u2018|.125 00 \u201c couvent.{ Sous cont.et ; indépendante.| 21,650 3,420{ 9 SS.Congrégation|.I] 290 oo Acad.couvent .|Indépendante.| 93,000, 8,152(16 SS.Congrégationj.|.|.Modèle garçons.Sous contrdle.| 10,000 303| 2 SS.de la Charité|.|.| 162 13 \u201c filles.S \u201c Co 10,000 303| 2 SS.¢ \u201c 162 13 ous cont.e Acad.couvent { indépendante.| 12,250| 3,606 6 SS.Bon-Pasteur.|.I} 240 OO Modèle garçons.|Sous contrôle.6,500 684| 4 Frs Maristes.\u2026.\u2026\u2026|.j 630 00 \u201c mixte.cee 2,771| 3 SS, Bon-Pasteur .|.|.| 202 O0 Acad.cbuvent .|Indépendante.| 136,000 19,946 38 SS.Jésus-Marie.|.|.0.Modele mixte.,.|Sous contrdle.6,000 O42).viii 3] 500 00 \u2018¢ garcons.3,000 150 1 150 00 \u201cfilles.6 3,000 10 ME 1, 150 00 \u201c mixte.6 47,000 450| 5 SS.Bon-Pasteur.|.|.] 450 CO \u201c \u201col \u201c 22,000 462) 83 SS.St-Cœur-Mar.|.|.| 548 oo Acad.garçons .Indépendante .| 80,000 11,013 14 Frs E:oles Chrét.|.[.|.° .fesse eee fee 06 1 Fr, ¢ \u201c .cere Modèle garçons.Sous contrôle.| 54,000 5,144|12 Frs\u201c \u20ac 3,750 00 .30,000 2,250| 8 Frs \u201c \u201c 2,250 00 \u201c \u201c« és 60,000) 7,97221 Frs \u201c \u20ac 6,000 00 \u201c \u201c \u201c 50,000, 6,405|15 Frs \u201c\u2018 \u201c 5,000 00 nt la pension ot nstruclion great \u2014_ pole = \\ Gite mont.Recevant l'instruction SA Te rppéataten =e 297 écoles modeles catholiques subventionnées.\u2014Année 1904-05.\u2014 Suite.Io 12 ~ 2 ~g I = ELEVES.$5 ca Es .D'après D\u2019après sh a] le rap.dejle rap.de| 0.2 .vole ye ve nT og «ES l\u2019instit.l'insp.® 25 o0]# eg 2 eos CEE 1 él sl s| EEE 52|28l 4 2] $ 2] g Été PÉIEE 2 IS 0 SlS SE] CRE s HE LES LE C2 LE] UE sIT'3| = |2E/z=+0/=E/5x Ero 20|ES 2 |og|d jou Eco SESE 82 (25/2 (PE \u201c05 25a 0 |2 242 QG] Te È \u2014_\u2014 SES |Z |g |g 1g |£2 22\u20ac © E |X ols |8 |& |s 8 Ea = HR ROR A Z RENSEIGNEMENTS PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION.Ce bad = =% e \u2019 Se wn Etat de Etat 7 © VE w Q 80 1 du LO = a = E maison.mobilier.2 x = © Q = > Note générale de l\u2019école.1904-05.Subventions accordées sur le fonds de l'éducation supérieure en 61 92] 73 189 .Excellente.II, 12.6\u201c cs \u2018 .12|.15|.|Bien.\u2026.\u2018 \u201c cc | | \u201c 30 30./Très bien.\u201c \u20ac 6 \u201c LL \u2018\u201c 30.Cs ef Cd ee T81| 48 .|.Excellent .|.\\.M | RE |) 28.\u201c coe ce qe fe Nana 147|.\\ 147.\u201c Très bon .[Très bon .jOui .Oui ./Très bonne.\u2018 23.58|./Très bien.|Bon.\u2026 6 ot .6 180|.| 180|.|Excellent .|Assezbon.|Assez bon .| 6 -; \u201c 75 20| 75! 20 \u201c .|Trés bon ,.|Trés bon .| \u2018 | \u201c 10 \u201c 18} 9 \u201c Ir.\u2018é Cap) Cage JE \u201c .|Trés bien, .\u201c .{Excellent./Très bien.se Excellent } .|Trés bien.ce Excellent .|Trés bien.6 .[Médiocre .\u2026.Excellent .ITrés bien.se 00 0 VOL.20 0 LLL Très bon.Tiésbon.Oui \u2018Oui Excellent .|Excellent .| \u2018 té cc \u201cc Très bon ce .|Excellent .j 661020 [Excellent cel \u201cc Très bon.Très bon.| « \u201c Cs «c cc i Excellent.|Excellent.eh ek \u201c .|Excellent.\u201c \u201c e Très bon.|Trés bon .\u2026.Assez bon.Excellent.ce «UT, I Excellent .Oui.Oui 1.\u201c i.iTres bonne.| .Très bonne.| eee \u2018Excellente.| ¢ | 674 70 766 81 248 76 149 26 354 63 231 156 55 298 RÉSUMÉ des rapports des collèges classiques, des académies et des Est-elle sous Etat financier de I'Institution.PERSONNEL ENSEIGNANT Laiques.5 mn > COMTÉS Degré contrôle des $ $ s 2. £ | ! | 7 > = le rap.dejlerap.de, 9 = = w & p- p- 9 \u201c5 ous l\u2019instit.l'insp.873 S i 72 o \u20ac - ee oa > | =.sé su rE LE! = 58 EE ce | ; SEZ \u2019 53 a JL 327 25 72/51 6] © ¢| ERE Etat de | Etat 7 2 Note ELA Ç \u2014 \u2014 \u2014_ _ o = 9g EE ES LÉ LS cE Lez 23 Ë générale 5% - cle 31 = à ZE +05 s'= Lu 0 du = eo = generale < © ESSE)» |3E|SS BE Bg, 227 KE = | zz TE > bel 8 > eR 0 0% S 0 maison.mobilier.= 3 | de l\u2019école.23 GES |5 à (88 2 las) gêG a s | Fi y += > = = S + = | 4 : v ge [x °|5 a v a 5 Ea a > = Sig 8 a8 2 | | 2 i ! : $ cts ; .} ! ! ! 169] 429{ 30}.29.Excellent.Très bon.: (Très bon.Oui.Oui.Tres bonne.26 64 320) 370| 66{.| 66 .Très bien.\u2018 CU 6 \u20186 : \u201c 248 76 6o| 5521 77 42 22 [Excellent .cc « és 6 \u20ac 78 37 8 297 ro 117 65 22: \u2026 \u201c i \u2018 Le \u201c \u201c 98 95 340| 967| 43 36.Très bien.\u201c \u2018\u201c Pos \u201c 247 14 100 319 50 .50 .[X} \u201c6 ce 6 CES bd 25 00 cee 53] I3 20 \u201c « ce EY \u201c 156 55 365 .| 365) 24}.122 ee ee ee eee ann 0 Le.A 74 20 Soo.200 1212200 12.6 Très bon Très bon.Oui.\u2018Qui Très bonne 32 97 seep 5} TIZ| 31).ef tee CL LR Le ALL ALL LL PL.Le.[eee LE pete 20 Oo 2} 32| 1z2|.| IL.\u201c6 Très bon .Très bon .Oui.Oui Très bonne 20 00 25| 215] 43|.] 42i.\u201c \u2018 A \u201c Lo 4 CS \u201c 25 00 , 56 321 20].28.\u201c 6 LL 0 21 \u201c À Li \u201c 25 98 98] I0|.| 10.6 .\u20186 Sse se 22 28 71 134} 12|.} 12.\u201c \u201c \u201c | * | \u201c 6 22 28 22 233 46 a.46: .\u201c \u201c \u201c i se qq \u201c \u201c 7 78 ., 26| I09| 16.1.ee La Lea sea Eee Le Le Lo 32 97 | 29/1501 9[.: 9 \u2018 Bon Bon.| Oui .Oui Très bonne 72 54 2 10) 45| 16].] 12 Bien.|.Co \u2018Mediocre.| | \u201c ER Bonne.65 98 | | | 3,229 70 | ; 4 50] 691] 71 ol.Excellent .0.Ce Dinan 187 99 [4 RU vase 268| 60].Très bien.1.ee ee LL LL LA La LA a LA nan 73 97 14 12| 230} I4|.LL.TN 32 97 5, !!| 193) 12j.|.1.\u201c PA ee ee Cee 69 39 0.120| 27|.| 27 oe .Bon.vee Médiocre.Oui.Oui.Très bonne.32 07 cesse es 160} 13|.3 .\u2018 ; Très bon.Trésbon.| 211116 .Excellente.29 36 ares 108| 7.7.és \u2026 Excellent *$ 11100 * 6 20 00 \u201ce0pe = =A |A A A Z 8 An dis $ cts 009 78 sl.ri].|Bien.Très bon.Passable.jOui .|Oui .(Excellente.32 97 00 rr 9|.9|.|Trés bien.|Excellent .|Excellent .| « \u201c 30 00 0 83 10.4/.|Bon.Bon.Bon.\u201c ¢ \u201c 22 28 1,080 65 TE 11 9r| 235 57] 21 coqExcellent.0 ee 376 os \" 2| 4 rI0| I5./|Très bien.|.2 20022 fees rene fee fe need 54 43 ofl | IX| 137; 20|.cee] \u201ca pes sa eerie eee fre sa eee 32 07 20 135| 24!.24j.\u201c Très bon.Bon .Oui .|Oui Excellente 32 97 0 2| 8 115] 23|.].].Co ee eee fee FP eee 31 19 a ol.g8| 16j.I5!.és Très bon.Bon.Oui [Oui Excellente.29 86 0 cdo] 214) ro|.10].\u201c \u201c a.\u2018 \u201c I» .20 00 % .134] 22|.22.\u201c cs \u201coe.« \u201c ¢ .32 97 94 8|.8|.|Bien.ts Très bon.\u201c \u201c \u201c .- 25 00 0 88 12.12|.|Trés bien.[Bon .Médiocre.\u201c «\u201c \u201c .32 97 668 41 5 611 x79; 27).0.\\Trésbien.|.0.ooo.Cees eee 88 go oo] 8 326 18[.|.Cie ee fee eee ee fee ee fes Ts 2 4 0 .851 7 71 \u201c Bon .Excellent .{Oui.[Oui .|Excellente., 20 00 197 30 i\u201d 4) 60| 08] 201.| 26].Bien.\u2026.Excellent .|Excellent .|Oui .Oui .|Excellente.36 02 0 3| 43| 122{ 13/.| 13|.iTrés bien .} .porno] eee fee ee ae ee 35 46 a 2j 29| I87| 20|.| 20j.\u2018 cl ee a eee ee fee eee ee frs aa 82 45 A à.| 146| 7.6|.¢ .jExcellent .|Excellent .|Oui .|Oui Excellente.20 00 \u2018 r| 6 228) 16.[.|.Ce i Je fee ee fesse 32 97 oe fut 241 6422220 6.Bien ee 20 00 \u2019 3; 5) 102) 7|.7.Tresbien.|.eee fee safe nn 20 00 a2 9 3] 57 199] =23l.1 31f.] Co ee 32 97 à 3 3 144] 18) 13] 18] 13 Ce de pene A AS .48 71 0 +.37| 74| 1B.\\.2e \u201c cede A - 32 97 ! 361 55 ! Grand total.$44,796 62 ~~ ÉDUCATION SUPÉRIEURE UNIVERSITÉS, COLLÈGES AFFILIÉS .A 0 a = 9 5 2 = u 2 = j= & > 9 © g n 2 < = a 8 a 5 ° Q bs = v = 8 2 3 8 $ 52 8 { 8 ë 5 s 8 2° E Universités, Collèges affiliés et 80 à = 2 $ #5 © .Ecole normale.= 3 8 D gs = = a Me) = = = ke! = 5 TU 2 g § 3 5 7 | 5 2 © w D 2 © TT = = a g ù ge 9 8 : : ë 8 Ë | 2 > 8 3 ë £ 3 v 0 9 cé © O 0 ra A = > Z Zz i Université McGill.,.2,075 434,401 438,474 3,184,463 2,208,930 129,000 206 I A Université et collége Bishop.¢¢ Stanstead Wesleyan College \".| Pasdejrapport |.0 ccc].cee Ecole normale McGill.| 13,866 15,866 15.866 |.80,000 4,300 91 Arts.La aan 1 ¢ Juniors Théologie .Médecine et Art dentaire./ Arts.Totaux.Science.1.02000000000 Lolo.Médecine.Arts.FACULTÉS.3} 39 Totaux.|.].37 3 37 4 3, 33 32 4 32 Nombre d'années dont se compose! le cours d\u2019études.Nombre de semaines durant l\u2019année scolaire.19| 119 5 123 48 23 135 6 55.4) 38 37 10 40! .8 131 33 6 120| 367, 986] 110 27 140) 377).II 4) 38| 45| 104 381}.7 30 .36| 116} 198/ 110 Nombre de professeurs et de conférenciers.Nombre d\u2019étudiants immatriculés.Nombre d'élèves (garçons) -Nombre d'élèves (filles).141 39 30 381 Nombre total d'élèves.128! 119 1 39 2 13 1,096| 206 6 83 308| 62 3 Nombre des élèves gradués.Nombre de médailles d\u2019or décernées.I 2If.¢{.I 3771 53] .0.Nombre de médailles d'argent décernées.I Nombre de médailles de bronze décernées.4 22 5| 121 62 43 Nombre de prix accordés.8 I0|.Nombre de boursiers.33] 20| 2,095 18} 2,000 130 Montant total annuel des bourses.se.cn|leu00 8 32| 8,366|.1,721|.19| 3»947|.Nombre d\u2019éléves exempts d'une partie de la rétribution.ET ECOLE NORMALE PROTESTANTE\u2014ANNÉE 1904-1905.309 Ca ' A a re Rr j 310 EDUCATION SUPERIEURE \u201cHIGH SCHOOLS \u201d ET ECOLES SPECIALES.RECETTES.DÉPENSES, ] .wn .+ 1 an =\u201c 8 ?| = 5 ; pË &| 2) \u20ac ; & NOMS DES LOCALITES.¢& A | © @ 2 o 2 \u2018wo a Bg & g 0 5 5 = 2° |S 3|28 3 g 5 g 9 ot = 9 = LY = 9 = + E #5 /55| 2/1 3%) \u201c| E g 5 al 2 oa = a = .: es 25/55) 2) 5) 12 # 3 2 Pp + | 3 = à E 2 3 A A o ~ A ~ = A = Montréal.14,616] 1,185 1,185 19,314] .35115] 28,387] 6,728] 35,115 Québec.|.1,285) 1,285) 2,610 4,048 7,943 5880 2,006! 7,886 Ecole du collège Bishop.J.02000fe 2e fe qe fe een Le fee ses fees ee fesse Ecole \u2018 Senior \u201d, Montréal.| 7,228[.|.\u2026.3,832).11,060 9,864 1,196 11,060 \u201cHigh School\u201d des filles, Mont, 7,374) ooo 15,162].22,536] 17,804 4,642| 22,536 8 4 66 1\u201c Québec|.\u2026.200 200| 2,003| 1,967| 4,170| 3,238 932| 4,170 Ecole du \u201cStanstead Wesleyan College\u201d.281).283).10,070, 10,634] 6,080, 4,57!) 10,651 Totaux.29,499| 2,670 2,053| 42,921] 16,085 91,458! 71,343} 20,075{ 91,358 ACADEMIES, Aylmer.1,367 100 131 225 196) 1,019 950 1011] 1,961 Bedford.942 172 266 406 400 2,014 1,175 745) 1,920 Cowansville .339 173 241 609| 1,207] 2,396| I,410 936 2,346 Coaticook .\u2026 3,015 318 295) 1,245 94| 4,640 2,600 2,001] 4,661 Cookshire,.1,133 289 276 647 721| 2,777 1,525 720.2,245 Durham .|.200 200| 8,800 150, 9,150 3,000 6,150i 9,150 Danville.1,646 282 263 456} .235 2 1,609 970 2,579 Granby .3200} 308) 309) 676 5,670 9,855 2,350] 7,535 9,885 Huntingdon ,.1,600 314 314 2050.2,709 I, 1,185: 2,785 Inverness.c.419 222 279 470 45| 1,213 820 303 1,123 Knowlton.1,820 267 205 484 400 3,209 1,544 1,728] 3,272 Lennoxville .2,080 272 264 70 Bo) 2,404 1,350 834: 2,134 Lachine .5,740 288 274 815 1,100, 4,929] 3,316! 4,627) 7,943 Lachute.3,216 321 315, 1,206 1,523 6,260 3,030 3,216) 6,246 Ormstown.1,236 287 281 515 499! 2,531 1,450 O41| 2,301 Richmond.1,995 287|.950 526) 3,471 2,600] QIO| 3,510 Sutton .Cees 1,022 287 283 478 267.2,050 1,400 401! 1,301 Shawville ,.693 281 271 434 501 | 1,899 1,380 342] 1,722 Sherbrooke .4,632 317 320, 1,621 25 6,598] 5,265 1,330! 6,595 St-Lambert.2,481 280 250 743 426 3,000] 1,800] 1,068 3,858 Valleyfield.961 284 286) 9701 2,363] 4,580 3,150 1,5571 4,707 Waterloo.un.1,658 315 284 536 1,171 | 3,649 2,025, 1074 3,699 _ | | Totaux.41,195 5,864] 5,986) 23,151 17,599 17,951| 45,439 | 41,144 86,583 eee ree ee \u201cIr 311 PROTESTANTE.\u2014ANNEE 1904-05.\u2014(Swuite.) \u201c HIGH SCHOOLS \u201d ET ECOLES SPÉCIALES.Professeurs.Eléves.Principaux.= Ë 5 à Ë 3s 3 oc 2 #16 # 5 5 g 5 © 2 #5 3 = = = o v 0 pes g g | 3 E a 3 3 285 = THEE EERE AEE RE BE REEL 5 3 7 = 5 E18 3 |É 2 \u20ac %| 2 |548 2 ë g 53 3 g « $ | | 2 © 2 |e3 5 £ 3 3 ele le ES |S |3 2 187 5 = £ 5 : 1818/2815) 5/51 22° Z È a ça 0 13/30 /|#& |50)|/\u20ac UV = a s = eu « n on se esse\u201d Z g = 3 Ss 22+ 2261 =F o 8 n° = Q = = Q 5 0 > 8 goa |feéa) @ & & i Agnès et Mégantic La ea a aa ane aa ee ee nas 921 121 119 177 1,084 2,301 Beebe-Plain 1.1.100042 a ae sea seen ea 0000 324 115 103 1 942 Buckingham.Lane aa aa 0 seau eee 1,860 152 2309/.1,261 3,300 Bury ee eer eee 139 139 13 3 ¢: 1 I 435 ArnStON LL.iii ieee een 40 120 2 goj.\u2026\u2026\u2026\u2026.60 Clarenceville .,.4e seen sea use 57 132 126 311 106 Zoo (0 ET 2016 (0) NA 400 1IO 61 96|.eens 557 somo.ee eee eee eee 330 124 108 95 I50 803 OMPLOM.0 vives ie ie eee 22 13 144 169 1,153 2,2 ea ar eee 2,739 147 140 334 141 3354 ox (Paspébiac).cco, 330 100 100 100 .530 Dudswell.LL.2022004001 cee 206 119 116 73.oa.438 Fairmount.ee eee ie 5,611 145|.2,046 9,257 16,914 Farnham.22214 4420 Lea a ae s Len san 870 60 119 360 225 1,574 Frelighsburg .co oii nt, 327 116 119 64 60 570 Gaspé (village).000000 ana se a ass e ae s 380 100 100 229 100 818 Hatley.cocoon, Cea 287 y12I I12 218).LL.617 Hemmingford .cccoiiiiii., 334 129 60 37 164 595 Hull.i eee 959 140 134 .206 2,452 3,841 Lacolle.Ce ee ie] eee 131 100|.393 412 Longueuil.0000002000 tiie eue 1,884 62 \u2018128 354 580 2,046 Leeds.LL.cs La ena sante aan a sea annee 373 106 140 296 398 1,209 Lingwich (Gould).020000000 nas aaen es 268 136 60 75] * 100 503 Magog.202a sea e se nana nana a 815 140 I21 216 382 1,634 Mansonville .1.2200000 000000 a 4 La aa eee e es 2,764 134 130 315 306 3515 Maple-Grove.ov viii inn, 145 100 108 100}.353 Marbleton.iii ea ea ane 237 12 107 16.460 North-Hatley.02000000 a en a sen e nt.8,861 I00 III 47 500 9,519 New-Richmond.220200200400 s ee ee ea ea» 225 100 100 72).497 Portage-du-Fort,.cccooanaitn 675 III 61 53 117 gob Rawdon 11.220020 00 sa ec a se es esse see sas ee 213 1 30 121 95 2 491 St-André.ieee ea 61 12 133 203{.954 Sawyerville.cocoon cilia 1,301 156 140 385 120 1,955 Durham-Sud.coo 302 114 110 72 3 492 Stranbrige-Est ee eee eee ia ne 0 170 139 133 een fees sec § 439 eeds-Sud.iii eee TOO 1 T0 100 II 42 St-Hyacinthe.cooviiiiiiiennenn.474 110 75 89 15 653 Kinnear\u2019s-Mills.2 222200000000 s aa ane 0 es _ or £1 102 750 ceil 352 St-Sylvestre.2.000000 san n nana nan eee 125 116 75 75 60 335 Scotstown (Hampden).600 131 roo 200 300 1,200 St-Jean.oti ae 1,341 100 II 577 235 2,269 vi (East-Angus).848 138 126 165 86 1,225 Windsor-Mills.cviiiiiiiiiinn.669 141 116 418 8o 1,283 Totaux.,.41,348 5,089 4, 721 9,222 19,872 75,305 315 PROTESTANTE.\u2014ANNEE\u20141904-05.\u2014 Suite.ECOLES MODELES 2a Dépenses.Professeurs.Élèves.3 = SD .© © Bw n 8 # Principaux.Zu © 8 n 0 $5 £ 5 == 2 17 15% ù o ü oT .= =.2 2 A 2 ve ; ' @ Q 0) @ Su Z4 |-22 S.u = TL $ LESp52 EE < 2 gd Bg | ES| # # |2ê| \u20ac à 215252 198 E E |s0 Se 552 ge a = 8 4a g © Ba2aP wm a © oR a\" |255 | 2| 8 15 \u20ac 2 8sués 2 EE |G |B 22 = A = Z KS ça A 2e 88 |0 os 0 |< < 2 © 803| 1,500 2,303 3 350 M.McGill 131 125 6j 127 4 101 590 503| 1,093 2 350 M.C.B.72 72|.56 16j 186 1,735 843 2,588 5 650 A.C.B.176 170 6 173 3 190 740 226 966 3 350 M.C.B.93 82 II 92 1 182 505 113 618 2 325 M.McGill 49 45 4 42 7| 184 500 106 606 2 500 M.McGill 64 O4(.641.181 400 96 496 2 200 M.McGill 51 5j.47 4! 183 487 412 899 2 300 M.McGill 48 41 7 48(.192 560! 7,537 2,106 2 400 M.McGill 56 55 I 38 18 182 1,266 ÈS 3,158 4 450 M.McGi]l 119 116 3 113 6 198 465 65 530 2 300 M.McGill 61 60 I 56 5 199 389 99 438 2 350 A.McGill 52 51 1 50 2| 174 3,468] 13,531] 16,999] 17 700 A.McGill 558( 5311 27| 555 3} 194 875 698 1,573 3 400 M.McGill 141 Yr.138 3] 1&7 530 85 615 2 350 M.C.B.49 49].48 1 191 480 329 809 2 300 M.C.B.59 soi.52 7| 188 405 131 626 2 288 M.McGill 64 56 8 61 3| 183 550 114 664 2 400 M.C.B.42 36 6 34 8| 203 2,400| 2,287 4,687 6 800 M.C.B.222| 214 8] 215 7|.187 412], .412 2 300 M.McGill 40 35 5 40 .198 1,080| 1,690 2,770 4 450 M.McGill 173| 167 6j 168 5 203 963 131 1,004 2 250 M.McGill 44 43 1 39 5 195 675 45 720 3 400 A.Mont.58 58(.39 19] 185 1,360 327 1,687 4 650 M.McGill 134| 134|.128 6! 195 \u2018814! 2,567 3,381 3 400 M.McGill 77 TI.71 6j 190 316 68 384 2 231 M.C.B.38 29 9 28 10] 187 425 56 431 2 225 M.C.B.34 29 5 34 .187 593] 8,604 9,197 3 250 M.McGill 89 65 24 82: 7 191 470 127 597 2 310 M.McGill 55 55/.51} 4] 200 435 560 9095 2 275 M.McGill 17 17.17.194 453 155 608 2 300 A.McGill 54 54 -.33 16| 182 430 182 612 2 250 M.McGill 50 49 I 49 1 196 1,137 855 1,992 4 500 A.McGill 121 I2I \u2026 100 21 188 360 122 482 2 225 M.McGill 44 40 4 39 5 183 362 77 439 2 362 A.McGill 79 72 7 68 [I 193 352 33 385 1 250 M.McGill 34 30 4 26 8 187 350 209 559 I 350 M.McGill 23 22 I 23/.189 353 105 458 2 256 M.McGill 30 26 4 24 6 189 216 85 301 I.270 E.McGill 22 221,12.21 I 140 871 350 1,221 4 315 A.C.B.136] 136|.124 12 150 1,230| 1,027 2,257 3 A, McGill 98 72 26 94 4] 188 610 627 1,237 3 225 M.McGill 120 116 4 120|.176 541 581 1,122 3 360 M, McGill 84 84|.\u2026.79 5| 192 32,055! 43,220| 75,215 IrQ| I5%767|.[.coool.3,761} 3,521 Igo| 3,511 250| 8,053 EDUCATION SUPÉRIEURE ÉCOLES MODÈLES.\u2014 Suite.NOMS DES LOCALITÉS.Élèves des écoles modèles étudiant Dictées.Grammaire anglaise.Littérature anglaise.Composition anglaise.Géographie.Histoire sainte.Agnès et Mégantic Beebe Plain.Lo.La nee Buckingham Bury.tee eee ta a aan a nan e ane Barnston Como Coteau-St-Pierre Cox, 6 Paspébiac ei Dudswell Frelighsburg Gaspé, village.0 LT Hatley Hemmingford ser 4 15 0004 000 0 00 0 400 10501 2 000 60 00400 Hull Maple Grove Marbleton.oe eue Hatley-Nord.ociiiiiii iii, New-Richmond.oolL.Portage-du-Fort Rawdon Sawyerville.0 iii cer cae Durham-Sud.coco a ae sea nan e ee Stanbridge-Est.cocoon St-Hyacinthe.Kinnear\u2019s Mills St-Sylvestre.uuu tite eee Scotstown \u201c* Hampden\u201d St-Jean.ee Westbury, \u2018\u2018 East Angus\u201d Windsor-Mills 0606520 05 5100 6 317 PROTESTANTE.-ANNEE 1904-1905.\u2014( Suite).ECOLES MODELES \u2014\u2014 Suite.les principales matières du cours d\u2019études.et hygiène Histoire du Canada Histoire d'Angleterre Arithmétique Algèbre Géométrie Dessin Tenue des livres Français Latin Physiologie Sciences naturelles 79 82 82 82 82 82 82 26 72 12 3 51 32 30 12 72 12 62 == 154 II .\u2026.154 23 23 154 PPT EN 28 93 93 ca +.36 27 37 49 49 23 49 25 70 15 8 42 42 \u2026.\u2026.23 ta 00> 19 31 20 42 10 42 15 48 3I 15 25 e\u20262%2 070 29 II 48 errs eve N= 116 56 Iz 56 24 56 10 24 cee veer 51! 116 38 88 116 88 28 34 Om HD = D AO + RO 59 I0 ; 46 21 46 32 52 RE EEE EEE 52 31 20 \"eus see see 04 580000 139 N 558 22 558 116 558 35 558 cee eta 134 16 75 40 20 50 42 17 22 17 22 + 59 12 58 25 I2 53 37 64 64 19 24 45 64 25 -\u201c 42 13 42 42 42 14 115 222 25 222 25 18 222 42 28 43 su.41 25 16 109 173 0.wleen 0005» ee +000 00/4 02 480000 23 = 43 56 EERE 35 72 ce feu us 82050 22 \u2014 43 37 42 23 37 II 14 50 Lal 134 52 27 58 IT 27 39 18 77 71 35 43 19 77 18 33 38 I2 7 38 : 34 34 18 18 18 48 + 54 \"020600 00016 0100 0 64 35 19 .15 œ 7 61 5 39 13 Bn OVE SNIN 000 OO OMO NT CON NON ry .\u2026.17 17 17 23 54 16 49 38 24 19 50 14 50 33 33 36 GE a 55 24 25 50 ry 41 59 Ww 46 23 71 15 24 33 44 23 : 79 35 35 79 18 23 23 ce eae 10 bOxG 30 30 20 30 14 18 7 cere eee ef su us 0 0 12 IO 12 fe eae 6 PP II 131 18 131 38 83 38 41 II 97 12 98 15 \u201874 37 45 116 II 116 28 70 13 70 51 84 5 57 27 57 34 1,594 436 3,495 424 162 1,095 2,344 3» 136 349 2,322 333 4 J > Ll LL ITER Lo Ll APPENDICE N Vu \u2014_\u2014 PETITS TABLEAUX 320 TABLEAU\u2014A\u2014STATISTIQUE DE L\u2019INSPECTION : Date de la 2 \u2018| Noms DES INSPECTEURS, RÉSIDENCE DES INSPECTEURS.nomination des g = inspecteurs.2 a ë H 1|Ballantine, John.Grindstone, (Iles-de-la-Madeleine)|30 juin 1903.$ 100 9 Beaumier, Joseph- Vincent.|St-Narcisse, (Champlain).|20 octobre 1905.250 3|Bégin, Désiré.as a 0000 Rimouski, (Rimouski).29 décembre 1873.| 1,000 4|Belcourt, J.-G.-Ephrem.|Nicolet, (Nicolet).18 novembre 1880.| 1,000 5|Bergeron, Lionel.Québec, No 183, rue Dorchester.| 7 juillet 1902.1,000 6/Bouchard, Célestin.St Raphaél, (Bellechasse).16 novembre 1882.| 1,000 7|Brault, Calixte.Pointe-Claire, (Jacques-Cartier).[12 novembre 1877.1,000 8|Chabot, Joseph-Alexandre.|Gagpé Bassin, (Gaspé).{30 septembre 1896.| 1,000 Y|Cléroux, Joseph-Albini.Montréal, No 32, rue Chambord.[15 octobre 1897.| 1,000 10/Côté, Joseph-Maxime.Québec, No 147, rue Sauvageau.|14 septembre 1900.900 11|Curot, Marie-Joseph.Montréal, No 678, rue Berri.8 juillet 1892.| 1,000 l 321 DES ECOLES.\u2014ANNEE SCOLAIRE 1905-1906.DELIMITATION DES DISTRICTS D'INSPECTION.Nombre d\u2019écoles sous controle Las écoles protestantes des Iles-de-la-Madeleine .coeues La ville de Trois-Rivières ; le comté de St-Maurice ; celui de Maskinongé, excapté les cantons Masson et Laviolette ; les municipalités de Ste Flore et de Grand\u2019Mère, dans le comté de Champlain .sens esse 0000 era c ane cet ec css 100008 a.Le comté de Rimouski et celui de Matane, excepté Uausapseal, St-Edmond, St-Léon- le-Grand, Amqui, Cedar-Hall, Sayebec, St-Paul des-Capucins, Dalibaire et Cher- bourg ., Le comté de Nicolet, excepté St-Pierre-les-Becquets, Ste-Sophie-de-Lévrard, Gertilly et Ste-Marie-de-Blandford ; le conté d'Yamaska, excepté St-Michel, St-David, St- Pierre de-St-David, St-Guillaume, St-Bonaventure, Ste-Pie-de-Guire et St-François.Le comté d\u2019Arthabaska, excepté Chester-Nord, Chester-Est, St-Paul-de-Chester, St- Rémi-de-Tingwick, Tingwick et Chénier ; les municipalités de St-Pierre-les-Bec quets, Ste-Sophie-de-Lévrard, Gentilly et Ste-Marie-de-Blandford, dans le comté de Nicolet, et celles d\u2019Halifax-Nord (Ste-Sophie), Halifax-Sud (St-Ferdinand), Somerset- Sud (St-Calixte) et Plessisville, dans le comté de Mégantic coves vorvrrenrnnnnrns.Le comté de Montmagny ; celui de Bellechasse, excepté St-Charles, St-Gervais et St- Lazare ; les municipalités de L'Islet, St-Engène, St-Cyrille, St-Marcel et le canton Leverrier, dans le comté de L\u2019Islet, et celle de Ste-Justine, dans le comté de Dor- chester.00000 sacs as ss 004 .Les comtés de Jacques-Cartier, de Soulanges, de Vaudreuil, et celui de Laval, excepté les paroisses de St-Frangois-de-Sales et de St-Vincent-de-Paul.Peet ens Le comté de Gaspé et les municipalités scolaires de St-Paul-des-Capucins, Dalibaire (St-Edouard-des-Méchins) et Cherbourg,dans le comté de Matane Le comté d\u2019Argonteuil ; les municipalités de Papineau, Montebello, N.-D.-de-Bonsecours, Ste-Angélique, Plaisance, St-André-Avellin, N.-D.-de-la-Paix, Ripon, Lac-Escréar, Hartwell, Preston, Suffolk, Addington, Ste-Valérie-de-Ponsonby, St-Rémi-d\u2019Am- herst.La Conception (Clyde), La Nativité, La Minerva, Macaz:, L\u2019Annonciation, Ste- Véronique (Lurgeon), Loranger (St-Ignace-du-Nominingue), dans le comté d'Or} tawa ; les cantons Lynch et Mousseau, dans le comté de Montcalm, et les municipa-' lités de St-Faustin, S*-Jovite et Beresford (Ste-Agathe), dans le comté de Terrebonne.Les municipalités de Ste-Germaine, Ste-R»ss-da-Watford, St-Prosper, Cranbourne.(3t-Odilon), Standon, St-Ablon, St-Léon-le-Stanlen es St-Benjamin-du-Lac à | Busque, dans le comté de Dorchester ; celles de St-Zacharie, Metgermetre-Sud,! St-Côme, St-Théophile, St-Gédéon de-Marlow, St-Martin -de-Jersey, St-Gaorges: (Aubert-Gallion), St-Benoît-Josept, St-Honoré-de Shenley, St-Evariste de-Forsyth.Lambton (St-Vital), Aylmer (St-Sébastien), St-Samuel-de-Gayhurst et St-Ludger.! dans le comté de Beauce.corners eae | Les comtés de Stanstead et de Compton, et les cantons de Spaulding, D:tchfield et, Woburn, dans le comté de Beauce 1.0.21 161 160 163 146 111 122 322 TABLEAU A\u2014STATISTIQUE DE I\u2019INSPECTION ow 2 = Noms LES INSPECTEURS.= Zz RESIDENCE DES INSPECTEURS.Date de la nomination des luspecteurs.Traitements.12/Demers, Jean-Baptiste.13/Dubeau, Joseph-Zoél.14|Filteau, Alphonse.15 Fontaine, Adolphe.16 Genest-Labarre, J.-Evariste.17 Gilman, Aaron-Luther.18|Goulet, Joseph-Onésime.19|Guay, Frangois-Xavier.20{Guay, Louis-Abdon.21| Hébert, Joseph.ce.22 Hewton, R.-John.\u2026.Saint-Jean, (Saint-Jean).Sainte-Anne -de-la-Pocatière, (Kamouraska).St-Michel, (Bellechasse).|Joliette, (Joliette).\u2026.\u2026\u2026\u2026.\u2026.\u2026.Victoriaville, (Arthabaska).Cowansville, (Missisquoi).St-Gervais, (Bellechasse).St-Maurice, (Champlain).St-David, (Lévis).Longueuil, (Chambly).Richmond, (Richmond).3 décembre 1885 8 juillet 1892.7 juin 1905.5 juin 1874.2 ncvembre 1896.9 décembre 1895.16 janvier 1901.1 septembre 1899.26 mai 1894.1 septembre 1899.29 juillet 1892.1,000 1,000 \u201cI or © 1,000 1,000 1,000 1,000 1,000 1,000 1,000 KP L l 323 DES ECOLES.\u2014ANNEE SCOLAIRE 1905-1906.\u2014 Suite, DÉLIMITATION DES DISTRICTS D'INSPECTION.Nombre d'écoles sous contrôle.Les comtés de Napierville, Iberville et St-Jean ; les écoles de St-Sébastien, St-Jacques- de-Clarerceville et S3t-Thomas, dans le comté de Missisquoi, et la municipalité de St-Jacques-le-Mineur, dans le comté de Laprairie.\u2026.\u2026.00.0 A 5 U | ad 2 1H 0 #4 6 38 [Er | $ 055 5065 5 ; a Z.Sa |2 nl |2 1% à a 27 | ol < |< < HE $ $ $ Chicoutimi.1873 92,000| 20,000| 20,091] 25,000 9 3o| 7| 25.| 236|.|.| 94] 70) 72| 236| 210| 236|.| 77| 159 Joliette .LL.1846 175,000 60,000 20,600 3,100{ 6| 106] G| 37 I| 310].2| 8o| 93j 135) 310| 293) 301 9| 217| 93 L'Assomption .02200ce eee see 1832 T35,060| 15,000| 23,575 8,000] 4| 65 9| 3! 1 306|.|.100} Bo| 126] 306| 280| 301} 5 246| 60 vo Lévis.GP 1853 245,000{ 31,000 48,960; 16,000 6| 25 5 40 2 575|.-.|-.) TOO| 300| 175| 575| 525| 555) 20} I05 470 oo Montréal (Loyola).1896 100,000 9,700] 28,400 3,300) 2) SI] 5 14| 4 187] Ij.| 48] 72| 68] 188] 175 25 163| 130| 58 te \u2018 (Ste-Marie).FE a 1006 1848 345,000| 100,000 35,500| 33,900 2| 17 é| 25 3| 252 1|.| 751 83; 95 253 253| 250) 3 253.10° * (St-Sulpice) oo.1707|.110220 2 fe ca NL Lee qe es coool 32/.j 465/.|-.-| 175) 125| 165| 465| 400] 440| 25) 465.Nicolet.co.ci coin 1803 250,000| 476,000 26,651) 26,500] 10) 50 5| 24 2} 321|.1.| 25| O5) 201| 321} 285] 321|.| 321|.Québec, * (Séminaire).1665.he 120,000|.|.|.| 43] 4 533;.| I96| 164| 173, 533) 514 520| 13| 533!.} 41:22 111\u20ac NAN 0.1850 115,000| II,500| 20,581 6,354| 4! 32| 6] 29) 1 307 2| 14 76| 177) 42| 309| 275 274| 35 So| 220 Rimouski.ei.1861 60,000 8,500{ 17,580 5,100| 7| 31| 6; 20j 2 187|.|.| 30] 62| 95] 187| 170| 184] 3| 106] Sr Ste-Anne-de-la-Pocaticre.1829 180,000 32,000] 28,028| 22,500, 5| 501 7] 38] .| 366[.|.] 100| 166] 100| 366! 348| 359] 7) 122| 244 St-Hyacinthe.1809 160,000 40.000] 28,748] 38,000] 8| 116] 8] 32| 1] 3rz|.|.) 60] 142| Tog| 31I| 290, 308| 3 311.St-Laurent .RS 1347 200,C00| 21,000) 40,236 25,000] 6| 25| IO| 43| 7 508] 2|.| 240] IOO| 170) 510] 500| 372| 138| !20| 390 Ste-Marie-de-Monnoir _.1853 60,000 16,500 28,654 8,700, Io| 45} 7 30 1| 236.|.| IT) 83) 142) 236| 227| 232/ 4 53 183 Ste-Thérése o.oo 1825 94,400 7,270 27,035 6,000, 3] 26) 7 32 1] 323} 2.| 60) 110 155) 325) 312) 318, 7| 267| 58 Sherbrooke.o.oo.1875 205,000 20,000{ 31,203 6,000 4| 60| 6 27 3| 282 8).| 90| 03) 107 290) 235 2509; 31 68| 222 Trois-Rividres.cc in.1860 150,000 30,000 26,558 9,000, 2{ 28 7) 32 2 310|.|.| 103 130| 75, 310| 260) 3io|.| 128] 182 Valleyfield 111201200000 0 002 c eee ee 1893 126,800] 17,000 22,535 6,000; 6| 401 6j 301 2 237 1|.\\ 50; 75| 113 238| 220, 228) 10| 86! 152 Totaux.| 2,693:200| 515,470| 484,841| 368,454 94| 797| 115) 584| 37/6252| 17) 16|1715/2220:2318/6269 5772/5793] 476|3607|2572 * Le séminaire de Québec et celui de Saint-Sulpice de Montréal ne font aucun rapport au Surintendant de l'Instruction publique : les chiffres que nous donnons | dans ce tableau pour ces deux séminaires ne sont qu\u2019approximatifs. 339 TABLEAU\u2014E.ECOLES NORMALES (Fondées le 6 octobre 1856.) Pour l'année académique terminée le 30 juin 1905.École Laval Ecole Jacques-Cartier, catholique i catholique Québec Montréal Ecole McGill protestante Montréal Département des élèves Instituteurs.Département der élèves Institutrices.Département des élèves Instituteurs.Département des élèves Institutrices.(1) et Institutrices.Élèves Instituteurs Professeurs ordinaires.Professeurs adjoints Elèves dans la classe d'école académique.Elèves dans la classe d'école modeéle.Elèves dans la classe d'école élémentaire.\u2026.Elèves dans la classe préparatoire.Elèves qui ont obtenu le diplôme d'école élèmen- taire Elèves qui ont obtenu le diplème d'école modèle.Elèves qui ont obtenu le diplôme d'école académique Total des élèves qui ont obtenu des diplômes.Grand total des élèves.Elèves protestants Nombre de jours de classe pendant l'année Nombre de jours consacrés aux examens Nombre de bourses accordées.Nombre de meédailles distribuées.Nombre de prix distribuées Nombre de volumes dont se compose la biblio- Subvention du gouvernement de Québec.Valeur du mobilier, des instruments de musique, de la bibliothéque, etc.ECOLES MODÈLES ANNEXÉES : Elèves dans le cours élémentaire Elèves dans le cours modèle Elèves dans le cours académique Elèves admis gratuitement Elèves catholiques Elèves protestants Total des élèves Présence moyenne des élèves à l'école Elèves qui ont complété le cours modèle Nombre de cartes géographiques.Nombre de globes terrestres et planétaires.212 (1) Ce département n'a été ouvert qu\u2019au mois d'octobre 18gg.Cress ase sa 221 36 492 528 359 334 TABLEAU\u2014F, ÉCOLES SPÉCIALES\u20141904\u20141905.o \u2019 A 9 2 Ecoles des arts et Profes- 8 g g Classes.3 9 - = manufactures.seurs.2 + a | | | (|Dessin & main levee.] 212 120 - | (Dessin d'architecture.| 83 55 Peinture décoratlve.37 21 | Modelage .ooiiiiiiiiii iia | 42 24 jLithographie.cco.| 25 16 I |Montréal.\u2026\u2026\u2026.ace e cn 0 34 + Dessin mécanique.Lecsscscaca nues 119 76 : | \u2018Menuiserie .iii ! 52 33 | Plomberie et apparell de chauffage.\u2026.| 76 \u201c55 | Confection des patrons de chaussures.\u2026.19 13 | Coupeet couture.20440 Lace nae0 es ! 349 241 ( Solfége .ee ; 264 209 p\u2014 _\u2014 ('Dessin a mainlevée .: Dessin d\u2019architecture.20 12 Modelage .ccuvuirieianennenenn.II 8 ; Dessin mécanique .0.0000000000000 19 8 2 |Québec.Teeter 9 4 Menuiserie.1.144454 00e ea nas ana e ca ; 30 15 | Plomberie.ciiieiiii nan.PO It U{Peinture décorative.cc.(|Dessin a mainlevée.Modelage .12020000 010 ea ea ea nee 0000 36 20 Géométrie.1.122200 4 ass ee ss ae 0000 66 26 ts Architecture.\u2026\u2026.10.02020000 20e n ace 66 29 3 |LÉVIS.sesosencssensocnac cac.16 Dessin mécanique.\u2026.24000006 66 28 | Peinture décorative .15 II Menuiserie.1222400042 aa ea a cac een 0 26 Ir UElectricité.cover viii.eee 4 Sherbrooke Dessin d\u2019architecture.Teter Dessin mécanique.covviurnennnn area, Dessin à main levée et dessin linéaire ., Dessind mainlevée.8 5 6 |St-Hyacinthe .eens 8 Dessin d'architecture.18 13 |Dessin mécanique.oii 16 10 Dessin à main levée.,.200000000000 39 16 7 Hull ceccc een e nec nee 2 i | Dessin d\u2019architecture.41 22 | | | 8 (Valleyfield.2 IArchitecture et dessin mécanique.| 56 50 \u2014_\u2014 Nombre de classe 44.\u2014\u2014 I PI 76 Totaux,,.,.| 2,194 1,363 335 TABLEAU.\u2014F.\u2014 Suite.ECOLVS SPÉCIALES.\u2014Suite.ÉCOLES DES SOURDS-MUETS ET DES AVEUGLES.Prof Total des No Écoles.rotes- Branches de l\u2019enseignement.Élèves.seurs.élèves.| ( Grammaire frangaise .80 Arithmétique., .Cee 92 | Institution des sourds- Histoire Sainte.50 muets de Mile-End.| Histoire duCanada.40 9 J.M.Cadieux,\u2014C.16 Géographie.| 65 .5.V., directeur.J Catechisme .i 70 Lecture LL.0612201 a La aa ae ae a ea 00 105 Ecriture.c.cciiininn.105 Bienséances.105 Total.co co fee sea ee 105 Institution des sourdes-y ( Elèves dans la période ordinaire d'ins- muettes, rue Saint- : truction.L120.2000002 eee 006 137 10 Denis, Montréal.\u2014 | 56 Anciennes élèves recevant dans un Sœur Philippe de | ! | département séparé les solns corpo- ( Jésus, supérieure.UL rels et intellectuels.102 Total 1.210.e a fee 239 (Catéchisme.96 | Lecture francaise.86 Lecture anglaise.37 Ecriture.ool 86 Grammaire .86 Institutions des aveu- Analyse Grammaticale.75 I gles de Nazareth, Rédaction, lettres.50 Montréal.\u2014 Sœur [ 5 Traduction anglaise.20 37 Dalton, supérieure.Arithmétique .75 Calcul mental.90 Géographie.75 | Histoire Sainte.75 Histoire du Canada.75 Histoire Universelle.47 {ere ! Total.Sees wrens J 96 | Elèves apprenant à parler par la mé-i Institution MacKay des f thodeorale.FU sourds-muets et des | 6 \u2014Par la méthode auriculaire.\u2026.! 6 I2 aveugles.\u2014 George \u2014par le mouvement des levres.56 Durnford, secrétaire, | Aveugles .ea 13 à Montréal.Garçons 4o, filles.| 35 | Total.1112220 0 aa 2e 75 i | } ! 1 : 336 TABLEAU\u2014G.DU SOIR\u2014 ANNÉE 1904-1905.| LOCALITÉS.Nombre de classes llèves, présence moyenne.LOCALITES.Nombre de classes .OQ ss.Ses >= D on 9 \u2014D = =~ 9 og \u2014t MONTREAL.Ecoles catholiques.\u2018\u201c protestantes.QUEBEC.Ecoles catholiques.ComTÉ D'HOCHELAGA.Ste-Cunégonde.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.Côte St-Louis.1.St-Grégoire-le-Thaumaturge.Maisonneuve.Hochelaga.\u2026.0.0000000000 St-Edouard.0000000000 St-Henri.Ville-de-St-Louis, prot.Boulevard St-Paul.CoMTE D'OTTAWA.ene Suffoik.CoMTE DE SOULANGES.St-Clet.222000 0000 Cees Coteau-Station.02000000 St-Ignace-du-Cuteau-du-Lac.Riviere-Beaudette.St-Polycarpe.\u2026.\u2026.\u2026.COMTÉ DE CHATEAUGUAY.St-Chrysostéome.Chateauguay.Comré de BEAUHARNOIS.Valleyfield.000200000000000 ComTÉ DE J ACQUES-CARTIER.Ste-Geneviève Ste-Anne-de-Bellevue.es ese eee Ville de Dorval.24004 2000 29 26 HA.LO ++ OT GY LO G9 DO C9 DD Hs pu 774 571 40000 cms ewe se ae es 20 37 28 23 21 21 21 20 78 23 23 24 Comté DE ROUVILLE.St-Hilaire.200500000 Comré DE LAPRAIRIE.St-Philippe.\u2026.\u2026\u2026.\u2026.St-Isidore.2.222210 cnn.St-Constant 00000005 ComTÉ DES DEUX-MONTAGNES.St-Bencît.22200000006 .St-Eustache .CoMTE DE BERTHIER.St-Michel-des-Saiats.CoMTE DE VAUDREUIL.Ste-Marthe.00000000.CoMTE DE St-JEAN.Villede St-Jean .ComTÉ DE NAPIERVILLE.Sherrington 0.0.ConMTÉ D'YAMASEA.St-Bonaventure-d\u2019Upton.Village de Pierreville.COMTÉ DE ST-HYACINTHE.St-Damase.CoMmTÉ DE HUNTINGDON.Cazaville.,.St-Anicet Le 0 6.+ +0 0 2600000 .\u2026.COMTÉ DE CHAMPLAIN.Ste-Genevieve-de-Batiscan.tp 19 20 21 25 20 90 22 18 17 17 | | + 17 24 Da Par 3 37 TABLEA U\u2014G.\u2014Suite.ÉcoLrs DU sorr\u2014AnNéz 1904-1905.3 | 2 .ou 3S YREEE: LOCALITES.32228 LOCALITÉS.521525 £2 [532 Ex 382 so © AE ZO AE | COMTÉ D'ARTHABASKA.| | i Comté DE CHICOUTIMI.Victoriaville .A.1 18 | Warwick ._.] 1 19 {Chicoutimi-Bassin.1 17 | \u2018 paroisse.1 18 COMTÉ DE LOTBINIÈRE.1 Sacré-Cosur-de Jésus .1 18 Deschaillons.| 1 18 CoMTé DE SAGUENAY.; ComTÉ DE PoORTNEUF.| | Les-Escoumains.1 30 Les-Bergervnnes.1 21 Portneuf.1 23 COMTÉ DE l\u2019IsLET.ComTÉ pu Lac Sr JEAN.| | | Village des Aulnaies.; 1j 20 St Frangois-de-Sales.1 21 | Coxmré be TÉMISCOUATA.| CoMTE DE CHARLEVOIX : | 1St-Eusebe-de-Cabano.1 ! 18 St-Fidèle.\u2026.1211110000 1 | 26.St-Placide.+1 28 | - Village de Malbaie.2 52 | Les Kboulements._.1 18 | Totaux.168 3,609 Le rang Misère .1 23 | La-Petite-Riviére.eue .1 22 St-Urbain.1 20 | 99 388 TABLEAU\u2014H.Indiquant le nombre des élèves qui ont fréquenté les écoles normales et le nombre des brevets qui leur ont été accordés depuis 1597.Jacques-Cartier.McGill.Laval.\"a \u2014 Année scolaire.as w © - n & no w.Q ° VO °C QW vo = Lo V'E = = >= > >> > > > B+ + © -w 3 Le D = vo © xo = w = 5 + = ah == mh SE == 2 U «5 SR se =a Es ES Ra n un u y un wn £ | = 5 = £ = J 1857.ei Le a eee 18 JL.5 23 |.1857-1858.46 (110 7 63 1858-1859.222221 22200 50 I.7 76 IB8S9-IB6O.0.2002 022 Lee 53 j.20200 9 72 1860-1861.52 212.5 56 1861-1862.oo.qi |.10 58 1862-1863.57 Lo.8 72 1865-1864 .iii 56 {.7 67 1864-1865.2222000 56 lo.5 éo 1865-1866 43 |.2 73 1866-1807.| qi |.2 73 1867-1863.oa 35 lee.5 57 1868-186.36 JL.4 70 1860-1870.iii 46 |.7 69 I870-I87I o.oo 63 |.6 70 1871-1872.BL ju.13 94 1872-1873.oe 46 [222 8 108 1873-1874.Lee 43 |.6 106 880-1881 .jl.: 1881-1882.ee 1.78 je.| 14 123 | 137 | 44 64 108 323 1882-1883 2 a L212011 2000 62 |.12 124 | 136 37 62 99 297 1833-7884.cen A 70 6 102 108 50 61 III 286 1884-1885.RS 71 aa.Io 101 TII 49 67 116 298 1885-1886.oie | 64 Ii.14 70 84 54 or ITS 263 1886-1887.20 | 67 |.5 gr 96 56 62 113 281 1887-1888.ell.58 | Ce b 106 112 58 68 126 296 1888-1889.52 |.35 97 102 60 79 (39 293 1889-1890 .cee 84 |.6 80 86 46 64 110 280 IB8g0-1801 .22 2222 ld 70 |.9 95 104 50 64 114 288 ISOI-I8GZ.11122002 0000 66 |.13 109 122 48 65 113 301 M eee académie.école modèle.433 89 Brevets pour école élémen- Brevets pour \u20184 \u201c taire .12022000000 00e 387 123 TABLEAU\u2014I accordés par le Bureau central des Examinateurs catholiques depuis sa création, en 1595.NE \u2018 | ae | 8.1 Nombre i = | se | | Tea | NOMBRE DE DIPLÔMES ACCGRDÉS.| 8 : ke des aspiranis aux | cue Ù ag £5 | ; | cu Se Années diplônies | acs | | CT 29 ef | ('aspirsnts crew Blém Em.vied | Mod, Mod.Aed [dead [Aad S85 Ag | ir.et x fr.et fr.et = : 85 | Flém.* Mood.Acad, | i Mg ag.| fr arg.amg fr.arg ang.= | Zz | | | | ] | 1) | | ! i 1898.(42 365 G | 1,003 | 315| 30 83 137 33 42 41.1 615 418 : ; | i 1899.856 | 617 12 14s | 896) 2 ar lowers BI 72 6 1 1 849 vas, | IN Ï 1900.162! 63 15 1608 556 2% 421 209 25 56 7 2 1] 984 6:4 | 1901.122.2.\u2026 955 | GOS 9, 1,584 | 4851 O0 411 296, 30| 41 12 4 2 941 643 | | ; | | | 1902.22.; 910} 109 27 | 1,556 | 6:5 35] 62 873 47 stil 19 2 6 1,276 260 | 1903.| #84 T6 | 371 1627 | 520 24 43 | 324 40 T7 201 5 9.1,122 505 | vi ! ! : 1904.; 918 690 45 | 1.653 GS7 26| 32 | 495; 30! 8 200 5j 12] 1,346 Dr | | | | i 1 ! 1905.ET 40 1,681 544) 29 481 434+ 24 L13|| 23, 8 2 1,220] 401 | | i ! - , _ \u2014_ Torsux 1.; TOH, 475 Qu 12207 4,078 224 | 958 (12711 208 R73 115.22 34 8,353 3.84 1 | 668 340 TABLEAU\u2014J.Liste des Instituteurs et des [nstitutrices qui ont re¢u une pension du gouvernement en 1904, sur I'ancien fonds.Montant Montant Instituteurs et Institutrices Instituteurs et Institutrices des des pensionnaires.pensionnaires.pensions.pensions.$ cts.$ cts Allard, Angélique.29 04 |Dupaul, Louise.Ceres 52 46 Annette, Mme Jean Marie.40 00 |Dupuis, Marguerite.37 89 Archambault, Olivier.157 39 |Durocher, Mathilde.87 44 Duval, A.Laplante.104 92 Baril, Adèle, Mme veuve,.81 61 Baril, Eulalie.24 00 |Gagné, Emélie.87 44 Beauchemin.A.Hedwidge.104 92 |Gagné, Marie.couvvuiunnnn.64 12 Beaudoin, Ursule.81 61 :Gagnon, Aurélie.\u2026.\u2026\u2026\u2026.\u2026.40 80 Béchard, Léa.45 00 |Gascon.Aurélie Lalorge.eee 174 87 Béliveau, Elmire.52 46 |Gaudreault, Marie.157 39 Béliveau, Elodie .Cree aan.104 92 Girard, Euphémie.104 92 Bérubé, Mme Louis.Pavwes enn 35 00 |Guy, Caroline.Lu 10.122 41 Bilodeau, M.Adèle.\u2026.enn 128 24 |Gingras, Marie Célina.204 O1 Blais, Emélie 1111100 75 78 Boisvert, Adéline,ees o.oo.46 63 Boisvert, Clarisse .c000v.n.110 75 |Héroux, Sophie.2004 58 29 Bonneville, Cédulie.75 78 |Hughes, Catherine .,.116 58 Boulet, Eléonore \u2026\u2026\u2026\u2026\u2026.\u2026.40 80 Boulet, Julienne .87 44 Boutin Philoméne.128 24 Jutras, Emélie.cui v e = ! = 5 Rew 2 vu) © 30 oy 7 loo i a hd s = T « = gi Qo «© ao | © own \u2014 a fii; gE = 172 à = È NOMS DES PENSIONNAIRES.RÉSIDENCE.22 # AE 2.1 8 SE $ E-|z2| = © + son vv = H ga = rug 9F v a f= 5 72 5a ES is ô ù Eux = 1,225, à < a © % S70 2 lesf a = B Z < |Z = = 7 ÉS| 9 æ@ i 214 |Fiset, Mme Didace.igaud.11111111 41220 qq.be.215 |Fontaine, Vve Bruno.St-Hugues, Bagot.| 50 12 42 ICI.84| 41 26 VA 216 |Forest, Delma.St-Jacques, Montcalm.|.40 12 31 66) ce 64| 31 02 ink 217 |Forget, Julie-Olympe.ee St-Colomban.51 12 3395 68| 33 27 RE 218 |Fortier, Mme Z.Québec.62 12 72 76}.\\ I 46) 71 32 + 219 |Fournier, Mme G.-H.St-Jean-Port- Joli.LL 62 12 30 181.61] 29 57 iH 220 Frawley, Patrick .Sudbury, Ont.LL 79j © 47 73| ee.97! 46 76 i 221 |Frégeau, Amenda.oll.{Lawrenceville Ce 41] 6 20 75.2| 20 33 A 222 |Frégeau, Lucie.\u2026.\u2026.LL Fe Le | 39/1 25 qoi.\u2026 51] 24 80 i 223 |Gadbois, Aurélie.St-Liboire.000 52 12 I4 22.29| 13 03 io 224 |Gagnée, Célanire.Rimouski.0.39 12 22 20.45! 21 75 in 225 |Gagné, Denise.RL Lan 42 12 38 26.>| 37 49 ii 226 Gagnier, Vve EE.-Napoléon Lee Sherbrooke.111200 | 59 12 57 66.1 IÉ| 56 50 il 227 Gagnon, Adèle-P.1.Le Ste-Félicité, Matane.| 44 12 23 531.47| 23 05 \u201cHi 228 |Gagnon, Mme Emile.Chambord, \u2019 Chicoutin.1 46 12 20 86].42} 20 44 1H 229 Gagnon, Georgiana, .iL\u2019Avenir, Drummond.| 42 12 34 14].68| 33 46 i 230 |Gagnon, Louis.| Girard, St-Jean PS 61 12 95 24.1 9I| 93 33 i 231 |Gagnon, Perside.lle-du-Pads.41 12 29 82.Goj 209 22 + 232 |Gagnon, Sephie.Girard, St-Jean.cio.JO 12 19 57.39| 19 15 i 233 |Gallagher, Francis.Sillery .172 121 28230].5 65/276 83 i: 234 |Gareau, Célestin.RE Ste- Sophie, Terrebonne.68 {121 4300|.86| 42 14 cn 235 |Garneau, Jean.ea Aylmer, Est.62 12 3110) LLL.621 30 48 4 230 |Gaudet, Elodie .iSt-Jacques, Montcalm.\"60 12) 22720.46! 22 26 i: 237 |Gaudin, Adeline.St-Simeon.LL | 69 12 37 24) RS 751 36 49 BF: 238 Gauthier, Aglaé oo.Ste- Julienne.0.71 12 99 44! Le I 99, 97 45 i 239 |Gauthier, Geneviéve.St-Barnabé.21201202 bg 12 46 351.93) 45 45 ii 240 Gauthier, Mme Joseph.St-Elphège.1114 \u201c35 12 IQ 201.39.18 go i 241 (Gay, Auguste .Ottawa.\u201865 12 | 390 60.7 821352 78 JA 242 |Geffrard, Elzire.St-Hyacinthe.1.76 12 | 107 420.2 15/105 27 Æ 243 |Gélinas, Napoléon.Montréal.53 6! 10903 11 00f 2 18; 95 85 ii 244 |Gélinas, Narcisse.PEL aa ee 63 12 : 181 qui.\\ 3 631177 78 fi 245 |Genest, Délia.Trois-Rivieres 55 12 13840.28) 13 56 A 246 |Geoffroy, Séverine.Nicolet.40 2 570] Lo.12) 5 58 À 247 (Gervais, Noé.St-Charles, St-Hyacinthe.03 12 203 74.5 88/287 86 i 248 |Germain, Mme Gaudiose.St-Alban.1 45 I2 \u2018 3864] .78} 37 30 3 249 |Giguère, Elizabeth.Ce St-Robert.\u2026\u2026 .50 12 ' 37 26j.75 36 s1 À 250 Gilmour, David-M.| Montréal 111114441000 56 6.108 78;.| 2 16/1060 Go 5 251 |Gingras, M.Célina.St-Antoine-de-Tilly .61 12: 47481 .=: 93! 46 33 ji.252 |Gingras, Mme Siméon ~~.St-Nicolas, Lévis.\u201c57 12 49 24!.gc| 48 2e f 253 Girard, Edouard.ce Nle-aux-Noix.58 12° 8735.| 1 75| 85 66 3 254 |Girard, J.-Chrysostéme.{St-Cyprien, Napierville.62 12: 226 52.| 4 52/222 00 3 i 255 Giroux, Azilda.Ste-Angéle.43 6' 2379].48) 23 31 À 256 |Giroux, Caroline.Québec.LL LL LL ae 166 12° 71 28.: 1 43j 69 85 i: 257 Globensky, Fanny .Canuta.136 12 | 2985.! 60| 29 25 ; 258 |Gongé, Mme Théophile.St-Michel-des-Saints.1 57 121 20 35.411 19 94 3 259 (Gordon, Elizabeth.Huntingdon .43 13%\" 110 74].I 2 22/108 52 à 260 Gosselin, Rose-Emma.Hedleyville.52 121 63 S4|.1 28] 62 56 à 261 |Goudie, Isabella.Montréal .| 67 12] 49 206|.gg) 48 27 { 262 |Goulet, \"Cordelie.o.oo.St-Guillaume .156 6} 17 10].35 16 75 g 263 Goulet, Eugénie.St-Féréol.: 61 121 553000.I IL] 54 25 3 264 Goulet, Marie-Louise RE .\\St-Hyacinthe.\u20184x 121 26 28|.53| 25 75 265 |Gravel, Mme Charles.St-Tite des Caps.; 60 12; 25 I4|.50| 24 64 266 |Gravel, Marie-Louise.Montreal._.| 53 12 | 20701.621 30 08 267 |Grégoire, Alida.ISt-Esprit, Montcalm.48 12 ji 27 74.1.56| 27 18 268 |Grégoire, Vve H.-D.| É « ce.65 12 4900.98} 48 02 347 TABLEAU\u2014K.\u2014 Suite.ho Ù = $| Réductions.Z =\u201c | .D gel 5 |\u2014\u2014\u2014 = | gl FTE] ° i 0 = = = gs] * Es 7 £ .~ .CTT 1 £5 © 22|= 2 NOMS DES PENSIONNAIRES, RESIDENCE, 2) = EL vg \"2 o 4 © \u2014 Sn 2c = sg T Es) 55 c vel = 73, QE o S=| £ Sel =a ¢ J s Ex! E \u201c25/2 = Z w [551 3 |éE2j à = Z | < |Z =z, = HEE] 2 i ;, 8 cts S ets, $ cts| $ cts i | 269 |Griffin, Eliza-Anne.10 Québec.LL.37 12 30 25|.61| 20 64 270 |Grondin, Vve Louis.|Laprairie 111111100200 79 T2 | 240 36 4 81|235 55 271 jGuerin, Alphonsine .111111100.Le LL LL LL 53 12; 55 40}.; I TI| 54 29 272 |Guernon, Mme F.-X Ste-Mélanie, Jolietie.73 6.4720.09] 4 63 273 {Guilbault, Mme Jules.Napierville 11.1.{60|12' 4808.96| 47 12 274 |Guillette, Mme Trefflee.|.Montréal .[65 12° 7 501.15 33 275 |Haggart, Jessie.Richmond .211110.44 12; 6632/.: I 34j 65 43 276 |Hall, Mme John.111111112000 St-Canut 111111120000 58 12° 3688.{ 74) 36 14 277 Hamel, Mme Charles, 1111.St-François, Beauce.| 62 {12° 3r68|.! 641 31 04 278 Hardy, Philomène.112200.St-Basile, Portneuf.\u2026.62j 12; 30 16].1 00| 49 16 | 279 Harper, Annie.1111111 11100 \u2018Anse St-Jean.64 12 75 O4.I 52) 74 12 280 Harper, Janet.iMontréal 111111000000.ssji 6 18 o8j.| 30! 17 72 281 Hébert, Mme Joseph.11111100 Ste-Philomène 1111220.57 | I2 30 62|.61| 30 OI 282 Hébert, Rachel 1 1000 St-Malo 11111 11, i55j 6 II 75j.! 24j II SE 283 Hébert, Zetia.20000 |Cap-de-la-Madelcine Le | 65 | Iz 50 00 | 100] 49 00 234 Houde, Josephine .iCharlesbourg 143: 6 22 O8.| 46| 22 52 285 Hudon, Arthémise 11 120100 (Kamouraska 1111111120.| 52 i 12 21 Go|.1 44| 21 25 286 Hudon, Malvina.To LL LL 53 12 33 01f.| 68] 32 93 287 \u2018Hudon, Sophie.to | 48 | 12 | 27 62).[ 36] 27 06 288 Ingham, Mme John .Robinson, Bury.eo 12 lg 24].Soi 43 35 289 Jacques, Pulcherie 1.111110.|St-Hugues, Bagot.i 53: 121 40092.| 82) 40 10 290 Juneau, V've Frangois.Ste-Flore, Champlain.65 | 12 15 26°.31; I4 05 291 Kydd, Robert W.1111111111 St-Lambert, Chambly.72,12! 607 52°.pol 36| 66 26 292 Labelle.Vve Joseph.112200 \u2018Hawkesbury, Ont.62 | 12.5550.; 1 II] 54 39 293 ; Labelle, Philomène .5t-Roch-de-'Achigan.64 121 3000.|! 60) 20 40 294 |Labonté, Mme Charles.Danville, Richmond.| 54 12! 57 19.| 1 IA; 56 05 295 Labonté, Mme Joseph .'St-Ephrem, Beauce.56 12! 5680.I 14; 55 66 206 \u2018Lacasse, Napolsen,.0.«Quebec.0 79 Iz | 41203 ., 8 24403 7 297 :Lachance, M.-Louise 21111110.(Pasteur, Lac St-Jean .| 50 12) 2240.i 45) 21 93 208 |Lachance, Séverin-P_ _ .'St-Zénon, Berthier .| 68 12 | 120 I30.I 2 40117 73 299 ,Lacerte, Mme Raphaël LL LL .Yamachiche .55 I2 | 31:83.J 64} 31 19 300 ;Lacombe, Philoméne.\u2026 .Marieville, Rouville.\u2026.57 12j 6208 | I 24| 60 84 301 \u2018Lacroix, Henriette.St-Charles, St-Hvacinthe .| 60 12 | 29 00.33; 28 42 302 'Lacroix, Vive Louis.Manville, Providence.69 61 4708.| 94] 46 14 303 jLaflamme, Aurelie._ Québec.55 12] 28 58.| 57 28 CI 304 Lafond, Edouard || Henryville, Iberville.79 121 199 16] .i 3 95 105 18 305, Lafortune, Camilla 11111 1100, Laurentides 1111111000 43 12 62 go.; I 26| 61 64 306 Lahaye, Mme Léon.11110 Montréal 11220210 53 12: ©6766.| 1 36; 66 30 307 \\Lalancette, Virginie.Chicoutimi.0.43 12} 27 08! ce 54: 26 54 308 'Laliberté, Belzemire.Ste-Croix 111111101000 40 12! 3 86.| 74} 36 12 309 {Lamarche, M.-A.-Zénaïde.L'Epiphanie.47 6! 2790.| 56; 27 34 310 Lambert, Vve Auguste.St-Boniface 11112100, 66 12° 73 621.111.L 1 58; 77 04 311 Landriau, Mme Antoine.| .Bipon, Ottawa 11111100 7 12 78 72! Sr 58] 77 14 312 Landry, Sophie.St-Elzéar, Beauce.43 IL 31 08.1 64 31 31 313 Lane, Morgan 111111 1100 .Montréal.1112000 .| 65 12! 16110.| 3 22157 88 314 | Langlois, C.Caroline.1111112 St-Pierre-de-Malbaie .| 66 12! 63 781 2.1 |! 1 28] 62 30 315 jLanouette, Mme Ephrem St-Maurice, Champlain.| 49 12! 4302 .86.42 16 316 |Lapaime, Eulalie 111111110010 St-Ephrem d'Upton .\u2026.61 12: 648.SI 28; 62 80 317 jLaperrière, Evangéline.Shawinigan.1111110000 43 12! 36 921.74, 36 18 315 |Laplante, Mme ¥ St-Gédéon, Chicoutimi .53 12! 24 72! RS 30] 24 22 319 jLaprès, Marie.Montréal 111110100000 53 12 4556.| O1; 44 65 320 |Larivière, Mme Ernest.11110 St-David, Yamaska.\u2026.47 12! 47 44.| 95) 46 49 321 |Larivière, Elise-B.\u2018Nicolet .56 12! 10836.1 2 17:106 19 322 |Laroche, Joséphine.1.Methot\u2019s Mills .46 12, 2777.56] 27 21 323 (Larose, Mme Herménégilde.\u2018St-Mare, Verchéres 38 12° 77 87 ce I 56! 76 31 1 1 Tr r ~ .= i TABLEAU \u2014K.\u2014Suile.A | 158 TE : | i TE ; Réductions.= = °° < ar - = HS £3 7 .8= - i 1 1,7 5 EY = z 4 L 38 & (5807 Ë 38 NOMS DES PENSIONNAIRES.RÉSIDENCE.2 5 < is ë 3 5 > he 152 © LEX Z| 2 HS ; gs 0S (2 °T1 ES = * \"148 = 13 pl °F = ; te = RO CF © B EE ; 0 © x DU ji ou ¥ 3 3 5 Lo Ew = 285, 27 = ä Z | : © S73 2 ÉEB! gz = i 1s Be 46 22 66 337 \u2018Lecavalier, Ve Maxime.'St-Vincent de Paul.| & 2 1508.301 14 78 » 338 Leclerc, Mme Didier .La-Patrie.Compton.pe 18 20 3 ss 41, 20 14 y 339 Lefebvre, Adeline .Laprairie cu 20 DE 40° 29 28 y 310 Lefebvre, Marie-N&ré.oo.Laprairie 53 | 2 49 66 .i I OO! 48 66 2 sat Legault, Mme Théophile 107 Sre-Marguerte UT le RO Ben ; 342 Lemarier.Mme H.Aston, SE Ce | 50 ; 12 41 26.83 40 43 # 343 Lemay, Mme William 2.2.Thetford Mines.220 ol 2 37.42.i 75, 36 67 % 344 Lemire, Mme Joseph.Stoke centre.{ 49 24 / + certes Pot 56 76 65 ÿ 345 'Lemire, Mme Joseph.St-Zéphirin.11 100 310 500 ll 1983 * à 346 Lemire, Marie .Co L'Assomption Pot: \u201d | 6 | 7 39 Lecce ; T41 68 98 » 347 Lemoine, Délima.StRoberr 1 2 | 10 3 36 464 69/29 03 ow 348 | Lemoine, Mme Louis.\u201cThetford Mines.3 i 12 | ; 2% PE 0 20 61 06 ; 349 'Lepetit, Mme Octave 0 Maddington als Lee 54 a 7 46.15: 7 3! gl 350 Lépine, Virginie .Wotton Wolfe PE a i 12 17 40.35! 17 05 # 351 ,Leriche, Odile RS St-Dominique.12 Si 06.1 053 59 A 352 ; 'Lesieur, Mme Jean.Trois-Rivières .| 2 ; 12 26 2.04 * 353 !Lespérance, Henriette.Montmagny.110 ' 48 | 12 B03 93) 45 To 354 Lessard, Mme Arthur.ee \u2018Québec.Pr 4 12 24 79 49| 24 30 0 355 :Létourneau, Mme Antoine.Montmagny PTS 35 12 42,24 ERR 55 4! 39 + 350 'Létourneau.Joseph .Que LL.a2 2 9 34 nee 39} \u20188 95 oo 357 \u2018Levasseur, Eloïse 10 & ria qu | z 2 1 472 16, 9 44{462 72 4% 358 !Lévesque, Vve Cléophas.Montréal 1111.LS 22 12 3 2 09 33 B2 5 359 |Lévesqu2, Mme Achille.Trois-Pistoles LS 57 {12 2 x I 3! 15 09 o gbo \u2018Lloyd, John-R.\u2018Bergerville.111224.73 12 +4 72 2.54 26 18 LR 36x Hoyd, Mary-Elliot.1 11 22200.S000 151125 45 a 3 > 7 73 362 Logan, Sam.-M.Thorne-Centre 11°C 52 ce 32 44 72 i 363 Lord, Mme Ls Emmanuel .AR LS 2 12 a oe oe So 39 20 # 364 Lucier,Ludger.Maria.2 12 ET 1 69 82 71 |i 365 Lynch, Marv-Elen Ste Agathe, Lot.oe feral 8 58420 60 t Magnan, J.-B.-Ernest 1.Pont-de- Maskinonge 47 © 12 5 n Co 174 60 50 | + 367 Major, Mme Théophile.Montreal 1 2 112 75 el 1 50 73 52 4g x Manscaus Joseph PP rer real.{ 23 | z do 36 Cee 3 55 @ 3 ; arceau Eugenie LL Ste-Héné Lit ttttTrTUT S77 34 05 370 Marchand, Henriette.Ce rime LL 3 2 23 87 Le.5 28 52 371 \u2018Marcoux, Elmire.St-Anselme 11120200.9 12 Se 52 25 35 372 \u2018Marcoux, Prosper-U .St-Félix-de-V'alois Le Bo eos.xB 373 fe Mme P.-U_.TUT 3 12 ST 70 or 4 o4 190 9 374 arion, Emilie.Ce St-Jacques, Montcalm n 115 M 5 Ja Mrs po sep sis #2 36 RTE arean, Azeline .SZ Esprit, Montcalm 1 5376.377 Marcel, Mme Etienne.\u2026 St- Esprit, Montcaim LE 3 12 3 7e ES ! 78 5 358 Martel, Marcelline.Stoke-Centre.coed Bro.37 arcelline.\u2026.LL.Stoke-Centre.\u2026 49 12 29 28 .59 24 -69 Nos.422 423 424 425 426 427 429 430 431 432 433 349 i NOMS DES PENSIONNAIRES, RESIDENCE.i Age.pour les- Nombre de mois quels la pension a été payée.Montant de la pension.à Réductions.= À = aE | oO ds | _ « = ME - eo a .| Ls Q 3 [J] $3 no Cs 18% 25 = 31% 9215 n$e| 75 © SU LA Q Ont| 3\" = Lo Z| 2 = asl a a H 2510 = ER \u2018Martel, Mme Timothée .Ste-Brigide, Iberville.47 \u2018Martineau, Zéphirine.Québec.48 |Massé, Euphémie.\u2018St-Jean-Port-Joli.50 'Masse-Noél, Héléne,.\u2018Nicolet .co.48 !Massé, Odile PS Marieville, Rouville ., .51 \u2018Masten, Geo-Lyman.Coaticook ,., 68 iMaucote, P.-V 20000000 Blairfindie .| 75 |Mauffette, Vve J.-O.; lle-Perrot.\u2018McCafirey, Margaret.\u2018Magog, Stanstead.74 McDonald, Honorine.St-Grégoire.47 McGibbon, Catherine.\u2026.Paisley, Ont.53 :McGibbon, Elizabeth.Lachute ,.48 McGregor, Vve James.Victoria, 13.C.48 \u2018McGregor, Mary.Lachute.79 McIntosh, John.Aylmer, .75 Mclver, Bernard-E.Vinton, Pontiac.64 McKenny, Vve C.W .1.Pigeon Hill, Miss .68 McMartin, Jane.\u2018Montréal .78 \u2018Menard, Délima EE St-Lin, L'Assomption.61 Michaud, Florida.Cacouna.46 Michaud, Vve Honoré.iSt-Hubert, Témiscouata,.61 Milot, Victor .Grand'Mére .© 48 Mirault, Vve Joseph.\u2018Montréal.63 Mitchell, Elizabeth .Quebec.68 Moffet, Zoé .112202 20000000 St-Nicolas.42 Moineau, Elie, .Montréal.Cee TE '\u2018Molleur, Vve S.Bedford, Missisquoi PAR ; 67 \u2018Monnette, Fusèbe.\u2026.St-Rémi, Napierville.: 60 ,Montambault, Joséphine.\u2026.Becancourt.46 'Montminy, Mme G.JS St-Gilles, Lotbinière.47 \u2018Moore, Harriet-A.Montréal J 67 \u2018Moreau, Virginie.LL an 42 Morel, Résilda.St-Tite- des-Caps aa 41 Morency, Eugénie.Ile-Verte.40 Morin, Mme Augustin.St-Hyacinthe .2.1.44 Morin, Azilda.St-Raphaél.55 Morin, Josef ps ote Julie, Vercheéres.= 54 Morissette elaide .-Syivèére o.oo.41 \u2018Morissette, Célanire.St-David-de-Lévis.59 Morneau, Philomeéne.St-Aubert, L'Islet.60 \u2018Moss, Mme Andrew.{Coaticook .55 Mullin, bd ee {Fort Coulonge UA 31 \u2018Murray, George.\u2018Montréal.74 Nicole, Mme Pierre .Montmagny RAA 44 \u2018Noël, Julie.Québec.46 Nolan, Catherine.Montréal.RS 61 \u2018Nalin, Napoléon, .flan aa 60 Normandecau, Célanie.Ste-Anne-de-Bellevue.55 Q Reilly, M.-Hélène RS St-Patrice-de-Beauriv.: 53 ttis, Cléophée.Matane ., 52 Ouellet, Elzéar.Hébertville .60 Ouellet, Mme Joseph.St-Félicien.42 Pageot, Charles.,.Québec.85 Pageot, Jacques-Ed.Ancienne-Lorette.74 Papineau, Mélina.Magog.32 $ cts.$ cts $ cts $ cts 34 40.12.69 33 71 67 95, 2 20 1 36 64 39 39 359.79: 38 So 19 66 40, 19 26 39 54.79 38 75 708 83 .14 18.694 65 99 03.I 98! 97 05 173 90.3 43 170 42 71 30.I 43 69 87 24 59 .49 24 10 38 098.78: 38 20 3360 .68, 32 92 449 66 .9 CO 440 66 124 50 2 49 I22 O1 203 50 .5 87287 63 162 77 .3 26:159 SI 21 94.44.2I 50 56 66 I II.54 55 3804 .78 38 16 8o04.32 17 72 33 46.67.32 79 28 Bo .58] 28 22 33060 .68 32 92 84 68 .I 70; 82 98 64 41 .1 30 63 11 6093 .1 40, 68°53 99 93.2 00 97 98 221 04 17 50: 4 42/1909 Iz 72 16 408 I 44 U6 64 19 62.40; IQ 22 IQI O5.3 83/187 22 23 02 46| 22 56 27 62 55 27 O7 22 45 45i 22 OO 4966.I 00 48 66 2548 .SI 24 97 79 34 59.77 75 2567 .52; 25 I5 3476 .70; 34 06 68 07 6478 1 36 5093 20 27 60 28 67 2500 .50 24 50 20I QI .4 04 197 87 20 92 .42 20 50 47 46 .05 46 51 228 10 .4 56223 54 302 00 .6 04 295 9b 126 73 .2 54 124 24 3517 .70 34 47 954.19 935 IIL g2.2 24 109 03 2494 .50.24 44 108 40 .2 17 [06 23 130 16 .2 61 127 55 23 56.47 23 09 350 TABLEAU\u2014K \u2014 Suite.x \u2014 =2 Réductions.3 wn : D sl & | 5 2« g 2 0 = 8 : S ¢ 81s | He NOMS DES PENSIONNAIRES.RESIDENCE.ES = 8:8 ag 2 ir œ © \u2014 = i 85) 3 lsi-|8% = A 7 à |En = 85/2 | £ i 0 ! 5 19% c o.s.8 & = is Le |< |Z 3 = H £3 a re da | po ii | $ cts| $ cts # 434 Paquet Mme Fortunat.St-Gabriel.44; 12 25 98 ce 52| 25 46 if 433 Paquin, Napoléon.Louiseville.| 67 : 12 19 30.19; IQ II Er 436 Paquin, Mme Narcisse.ISt-Ubalde LL LL nes Le ; 61 12 30 36.61° 29 75 i 437 Paradis, Charles.'Stanbridge.65 12 205 36 .| 4 11201 25 hy 438 Paradis, Mme Jos.Edouard.Valleyfield La ea LL.67 : 12 51 00.0 I 024908 i 439 Paradis, Mme Stanislas.i{St-Hugues, Bagot.! 43 12 2688.54, 26 34 i 440 |Parent, Dina .iSt-Isidore, Dorchester.| 52 I2 23 44.2.! 47| 22 97 ih 441 (Payment, Angele.Ste-Geneviéve.| 63 I2 28 30 RES | 58, 28 22 it} 442 Pelletier, Mme Eusebe.ist J.-Chrysostôme.! 56 ; I2 58 621 .i I 18] 57 44 HR 443 | Pelletier, VveH.-B .ISt-Laurent, .O.50: I2 05 82i.92 93 90 iH 444 Perrin, Rachel.Lawrenceville .i 59\u2018 I2 92 97, 861 or 11 \u2018He 445 \u2018Perron, Mme Alphonse ee -.{Bassin de Chambly ee 64 12 29 60|.soi 29 OI JH 446 'Pesant, Vve Joseph._.\u2018Montréal.Cee 76 I2 95 19.1 90| 93 29 hii.447 Pichet, Adeline.St-Pierre, I ©.11122204 64 12 36 26.731 35 53 i 448 \u2018Pilon, Mme Arniens.Cee ISt-Placide .sr I2 32 36.| 65j 31 71 ih 449 Pilon, Mme Isidore.{Poince-Claire.68 12 77 04.I 54; 75 50 i 450 Pilote, Emelie.St-Simon.1121220000 64 12 60 32! LL.I 21 50 11 iH 451 'Pineau, Mme Alexandre.Cee \\Causapcal Ce sr 12 30 57; con i 61; 29 96 il 452 \u2018Pion, Marie, .(Marieville-Rouville.\u2026 53 12 44 78.Cee 90! 43 33 i: 453 Plante, Céleste.\u2026.LL.SeHiaire RS .64 12 43 72.88 42 84 al 454 Plante, Ursule.CS .\u2026.59 12 60 48.I 21 59 27 \u2018he 455 Plouffe, Mathilde.st Joachim, Shefford.73 6 32 29{.! 64: 31 65 if 4356 Poirier, Marie-Louise.Montcéal.+.43 T2 34 69, ee | I 70 32 99 i 457 Poirier, Philomène.114.24.St-Thimothée.\u2026.66 12| 4790.| 96: 46 04 8 458 Poitras, Mme Alfred._.ISt-Gabriel, Berthier.64 12 24 120.43° 23 64 À 459 Poitras, Eulalie .112 212200 Québec .66 12 [0 40.2I.10 19 A 460 Poliquin, Lumina-G .Montréal PE SN 122 58 12 5589 .I 12) 54 77 JA 461 Potvin, Mme Alfred.St-Anne de la Pocatiore.62 12 48 90,.: 958i 47 92 3 462 Potvin, Vve Alfred 11.LL.Hebertville.55 12 40 48.81; 39 67 À 463 Potvin, Mme Joseph.122, Lac-Bouchette.| 42 I2 2394 .48] 23 40 HE 404 Poulin, Rosalie.+.iSt-Joseph, Beauce.55 I2 992;.20i 9 72 4 463 Poupart, Pierre-Eusèbe.Montréal.LLL.65 12] 35130.7 041344 70 |» 466 Premont, Vve Joseph .Québec Lee.FE 63 I2 216 65 .4 34 212 3! iH 467 Proctor, John-J.FE 71 12 106 61 .2 14 104 47 4H * 463 Proulx, Marie-Zoé .1.122200, Adamsville, Brome.| 55 12 3229 .65; 31 64 à 469 Provencal, Prosper.Beauport .65 12 131 60 .20312897 1 470 Quintal, Emma.St-Isidore, Laprairic.\u2026.5 I2 36 56.741 30 12 A 471 Racette, Mme Odilon.St- Emelie, Joliette.\u2026.! 65 12 32 88;.| od 32 22 + 472 Rainville, Mme Louis .St-Félix-de-Valois.48 12 40 14 .\u201c81: 39 33 3 473 Ramsay, \"L.-Ferdinand .\u2018St-Gilles.1111111100 6o 12 218 74.4 35 214 36 3 474 Rancourt, Adeline .St-Bernard.73 12 46 36, .: 93, 45 43 % 475 Ratté, Ceélina.St-Valier.ive.63 12 7I soi.| 1 43' 70 07 476 Raymond, Mme Louis-A.Trois-Pistoles.47 12 16 75.| 33, 16 42 477 Rebetez, Mme J.-P.Holyoke, Mass.\u201855 Iz 64 38i.129] 63 09 : 478 Reed, Lucy.Ulverton.60 12 20 92.42 20 50 : 479 \u2018Reed, Mme Patrick.Frampton.46 12 24 76 .; 50: 24 20 § 480 Rémillard, Mme Jacob.St-Ephrem d'Upfon.60 © 12 I4 12 .; 201 13 83 Î 481 Reynolds, T.-M.Montréal.58 13 55% 65 58 50° IT 18488 97 j 482 Richard, Vve Godetroi.'St-Jean-d'Iberville., 62 12 63 72.) 1 28: 62 44 3 483 \u2018Richard, Josephte .St-Ambroise-de-Lorette .65 12 3307.-.66, 32 41 484 Richard, Ophedie.'St-Octave, Rimouski.* 37 12 2506 .52: 25 44 485 Richard, Joséphine.\u2026.Portneuf.so 13 87 44 10 40{ 1 75, 75 29 486 Richard, Symphorose.St- Bernabé .58 12 55 25 ., 1 41 54 12 487 Ringland, Joseph.\u2018Hudson, Vaudreuil.68 12 132 18.i 2 64,120 54 Ringuet, Tazarine 1111000 Lévis.\u201858 12 58 37 ' 117 57 20 WW 31 TABLEAU\u2014K \u2014 Suite.| BREE] ; | = Réductions.Z- | LE : D | 301 5 5 ou 2 b£ | | a5 2 |85 _ n vu «© ® s | B= & Es Eo = \"NOMS DES PENSIONNAIRES, RESIDENCE | Eg = & ce ä \u20ac $ | (88 $ (1S5|E2 £ 2 &.= BU n| 8 = | 8 ; os \u20ac LTO 4 2 A : à |E5 = \u201c3 = 2 = s 5 | &% 10g = ces ao, = 7 | , \u201c S TERY = 1 { ! i $ cts.$ cts: $ cts] $ cts 489 Rivière, Onésime.111122200040 Quyon, Pontiac.731 12 34 32.69| 33 63 490 Roberge, Philoméne.St- Anselme .49 12 14 78 30| I4 48 401 |Robert, Elmire.222 | Varennes ee 59 12 40 60 .31} 39 79 492 Robert, Lucie.St-Pie, Bagot.56 12 69 23.1 39| 67 84 493 'Robichaud, Guillaume.ACacouna.65 12 127 52 2 55/124 97 494 Robichaud, Vve Ludger.ISt-Jacques, Montcalm.61 12 5T 66 .I 04] 50 62 495 Robitaille, G.-Ferdinand.Québec.66 12 99 24 .I 99] 97 25 496 Roc hon, Mme Alfred.St-Raymond.63 12 24 36 .49| 23 87 497 |Rolland, Malvina.ISt-Denis.63 12 24 32.49) 23 83 498 |Rouleau, Adéline 11 'St-Lambert, Lévis.À 64 T2 50 21 .| 101] 49 20 499 \u2018Rouleau, Mme Zéphirin.Ottawa.o.oo LLL 55} 12 5274.1 06; 51 68 500 Rousseau, Marie-Anne.|St-Charles ee .| 5! 6 17 BI.1 36.17 45 501 «Rousseau, Mme Théophile.St-Simon, Rimouski.5o 12 23 42.111241 47| 22 95 502 tRoy, Amanda.St- Charles, Bellechasse .43 12 29 92 J 60: 29 32 503 :Roy, Elise-Fabiola.|St-Henri- de-Mascouche .| 47 12 66 40, .OU 33, 65 07 504 Roy, Juoseph-Edmond.;St-Raphaël, Bellechasse.! 72 12 196 26 | 3 G4 192 32 505 Roy, Malvina.Ce .ISt-Anselme, Dorchester .| 56 12 17 88 | 36 17 52 506 Roy, Théophile.Nicolet.| 70 121 133 16 2 68 130 48 507 Rov, Vitaline.'St-Isidore, Dorchester.[Go| 12 2296.| 46 22 50 505 Ruiter, louisa.Cowanswille.| 62 {121 3235 .| 65 31 70 509 Ryan, Marg.-Dorothea.Montréal .| 60 | 12 255 83 .| 5 12250 71 510 Sauvageau, Adéline.11100.FC LL LL LL | 68 \u201812: 7504 | 1 52 74 42 511 Sauveé® Jérémie.21111000, Ste-Agathe-des-Monts.| 81 12! 116 22.2 33 113 89 512 Sauvé, Mme Napoléon.ISt-Placide 1111222200 42 12) 2770 .56] 27 14 513 Savard, Vve Désiré.1111121000 Chicoutimi.110 72 12.1356.| 27/13 29 514 Savard, Mme Pierre.St-Ubalde.39 12) 2036.41 20 15 515 Scott, Marthe-M.Montréal .46 2 | 57 29 I IS| 56 14 516 Seers, Alphonsine.1111222000 'Ste-Anne-de- Bellevue.|.64 | 12.35 29.7I| 34 38 517 Sherby, Mme Joseph Lise .Gananoque, Ont.\u2026.74 | 12 | 3168 .64| 31 04 518 Simard, Eulalie 111211 21122200 St-Alphonse, Chicoutimi.O1: 12/1 4526.91| 44 35 519 Simard, Mme Thomas.Riv.-du-Moulin.46 12 42 28.35) 41 43 520 Simoneau, Julie-Odile.11.1.Lilet.53; 6 | 29 83.| 60| 29 23 521 Simoneau, Vve louis.Montreal.4122111100 62 | 12 3005 .i 73] 38 28 522 Skinner, Janet-I1._.Melbourne.LL.59 12 160 72.| 34, 16 38 523 Smith, Catherine .Hedleyville .09 | II 95 74 -.| I 92] 93 82 524 Smith, Charles-Léon.Montreal.7 12 3450 .2 Gg|131 Sr 525 \u2018Sor nbor ger, Mme Elias.Upper Bedford.70 ! 12 24 04 .43! 23 56 526 Stenson, M.- Thomas._.Sherbrooke .66 12 309 22.6 19/303 03 527 'St- Hilaire, Pierre-H.St-Jean-Chrysostôme, Cha.7! ; 14 | 324 98 .6 50j318 48 528 |St- Hilaire, Vitaline 11100 'St-Roch de Québec.35 12 | 36 65:.74! 35 91 520 Sutton, Emily.Sherbrooke., 59 12 | 122 36.2 46 119 Go 530 Sylvestre, Victorine.LL LL.Ste-Hélène, maso.(53 121 28 56 57| 27 99 531 \u2018Talbot, Célina.Ste-Hélène, K {amour 53 12! 6372 I 23] 62 44 532 \u2018Talbot, Flore.Montréal .; 57 : 12 | 44 90.90| 44 CO 533 'Tardif, Louis-Frangois.St-Pierre, I.O.(76 12 135 42.2 71|132 71 534 Tardif, Olivine .St-Victor-de-Tring .49 12! 3566 .72} 34 94 535 | Tessier, Catherine.St-Etienne, Beauharnois.63 ; 12 828g .1 66| Sr 23 536 Tétrault, Mme Abdon 1111120 Ste-Angèle, Rouville .63 ; 12 ot 86 .1 84] go 02 537 'Tétrault, Ambroise.Louiseville .70 6 163 00: 3 20150 74 53% Té rault, Aurélie Ce St-Antoine, Vercheres, .162 12 55 39'.I IX} 54 28 539 ; Tétrault, eorgiana-A.St-Ephrem d'Upton .49 12 44 31.89| 43 42 540 \u201cTétrault, Vve Augustin, .Montebello.* 59 12 1820.37] 17 33 541 (Tétrault, Mme W.-H.(Montréal .or 12 { 208 00.4 I0|203 84 542 Thériauit, Judith.LL LL.St-Adrien d'Irlande.\u2026 59 I: 25 56 .51; 24 59 543 Thibault, Vve J.-O.{St-Jean-Deschaillons .50 12 | 125 79°.2 66|123 13 eo Cu LU TABLEAU \u2014K.\u2014Suite.i 3 ÿ | à = Réductions.3 - gs = -0 201 É = 25 8 (RÉ ls |: ; 55 = JBS NT = - i MOMS DES PENSIONNAIRES.RESIDENCE.£3 = a ck] 32.3 1 u £ 2 - SR = 0 > 3 3 9 = =\u201c cou = \u20ac pa + 30% we 13 .Le = ng ap v © 2 A |8s| S sTeEl sal 2 j È d|En = .>7>| © = 3 2 bal 0 = = asl a < |< LL = -\u201c ce N jas} | | fe $ cts $ cts $ cts| $ cts : : , 544 Thibodeau, Phélanise.Mile-End, Montréal.65.12 56 50/.113] 55 37 Be 545 .Thiffault, Adele .Batiscan._.sr, 6.12 04|.20] 12 63 Re i: 546 \u2018Thoin-Rocque, Vve Octave.Hall oo.00 74.12 69 92i.« I 40| 68 52 Re a 547 Thumas, Camille-L.-D.,.: \u2018Montréal .62) 12, 110 10].i 220 107 gO In 2 548 iTondreau, Mme Joseph.'St-Eugene, L'Islet.56, 12} 37 64].76| 36 88 Su i 549 'Touchette, Elisa.|St-Eustache .54, 12 40 42|.; 31] 39 61 i: 550 Tourigny, Héléne .Ste-Perpétue.47) 12° 22 44|.| 45] 21 99 # 551 Toutant, Mme Edouard .iSt-Luc, Champlain .12 77 20.| 155 75 65 i 552 Traquair, Christian, ,, .\"Westmount.42 6 6350.| 127 6232 hi 553 Tremblay, Mme Alexis .\u2018Ouiatchouan.301 12! 28 66|.58] 28 o8 i 554 Tremblay, Célanire.St-Urbain .56 12: 10 66|.| 22| Io 44 Pa 1 555 Tremblay, Clara.ISt-Martin, Beauce.\u2026 53) 12 37 95.: 76] 37 19 Rei i 556 Tremblay, Mme Edmond.; St-Hilarion .43 121 22 05.444 2161 bi Bi.557 \u2018Tr emblay, Mme George.'St-Arséne .47, 12 20 35].41 19 94 % 558 Tremblay, Thomas.11010 {Les-Eboulements .74, 12, 403 95(., 808; 305 37 3 559 Trépanier, Auguste.Métapédia.631 12 35 40{.! 71 34 69 i 560 Trinque, Mme Louis.| 'St-Guillaume d'Upton .50: 12] 26 04/.| 52] 25 52 f 561 Trudel, Delphine ,.\u2018Malbaie ee 49 12 1580.32 15 48 fi: 562 Turcotte, Arthémise.|Québec PA 64 120 23 20].| 107 5213 pi 563 Turcotte, Edwidge .Bassin de Chambly .58: 6 3578.71| 35 07 08 564 Turcotte, Louise ., Rimouski.54 12, 3785 370 76 33 42 hit 565 - Turcotte, Pamela.St-Paul, Joliette .36; 12 18 20}.| 37, 17 83 il 506 Turgeon, Francois .ISt-Gervais.67 12 86 13].| 173 84 40 @ 567 \u201cTurner, Mme Naura.Eaton, P.Q.54 12 7090.| 142 69 48 i 568 Vaillancourt, Henri.Montreal .65, 12) 228 TO | 4 531 224 21 i: 569 Vaillancourt, Mme L.!Ste-Héléne, Kamouraska.58 12! 35 46].70i 34 76 if 570 Vaillancourt, Olive.ISt-Cœur- de-Marie 66, I2 24 62|.! 50] 24 I2 i 571 Veilleux, Apolline LE se sea 06 St- Francois, Beauce.55] 12.2038.| 41 19 97 bi.572 (Vermette, Malvina .\u2018Québec Ce 44 12 4806.| 96| 47 10 Bi.4 573 Vézina, Anna.1 Trois-Rivières Ce 37° 121 24 81.| SO} 24 31 i 574 'Viens, Frédéric 7 Lea Montréal .48° 6 101 78.| 204 9974 i: 575 Vignault, Hortense.:St-Bonaventure d'Upton.38.12 16 651.34 16 31 i 576 Villiard, Elise.\u2018St-Michel, Yamaska.\u2026.50, 12 14 86|.30 14 56 i 577 Watson, Lilias .London, Ont J 61' 12.214 80 13 00 4 30] 197 50 $ i 578 Webb, G.-W.-L_.Montréal .69) 12 36 00.721 3528 } i: 579 \u2018Whalen, Sophie-Gravel.+ Bethlshem, N.-H.73, 12i 43 40! Cee 870 42 53 i 580 \u2018Wilhelmy, Albina .\u2018Montréal .14 ! 12, 4540 .91 44 49 SE 581 Wilkins, Ida.Toronto LL Lean aan ae 48} 12: 84 45i.1 69 8276 > Hf 582 {Wilsey, Mme William.St-Augustin, Deux-M.1 12; 27 66'.56 27 Io A 583 Winchester, Rachel.'Sutton-Jonction Ce sr 121 63 VASE 1271 OI gO a Totaux .41808 33342 01 837 22|40629 10 Le in | HR TABLEAU-L.l'ABLEAU indiquant le montant du capital, le revenu et la dépense du fonds de pension des fonctionnaires de l\u2019enseignement primaire, pour l\u2019année 1904-05 COMPTE DU REVENU ET DE LA DÉPENSE LE REVENU Retenue de 4% sur la subvention des écoles publiques._.6,400 00 Retenue de 47 sur la subvention des écoles supérieures.2,000 00 Retenue de 2% sur les traitements des fonctionnaires.PR 19,383 87 Retenue de 27 sur les traitements dans les écoles normales.' 632 29 Retenue de 2% sur les traitements des inspecteurs d'écoles.803 oo Retenue de 29 sur les pensions.2000 0000400 t ee a aa aa ee tee ae see 837 22 A Retenues payées au département par les fonctionnaires eux-mêèmes.\u2026.\u2026.79 67 Intérét sur le capital, une année expirée le rer juillet 1904.9,413 OI | Sut vention annnelle du gouvernement de Quebec.5,000 00 Total.ee 44 551 06 LA DEPENSE : : | Pour lespensions.coveueen.ee 41,808 33 | Retenues remises A mémele reventl.ci 409 54 Dépense d'administration.2200010 00004 e eee eee ea ea nee tete eee 370 75 | Balance.eet aise 1,002 44 Total.oe ee 44,551 06 BALANCES ACCUMULÉES SUR LE REVENU ET LA DÉPENSE 1899-00.11200L LL LL L LL L Lee A Rae aa ae ee ee ' 744 71 | 1QO1-O08.11000100L LL AAA a aa a a ae nee eee 245 23 1e 0 220 RAA A A 3,966 46 19OF OG.1LLLL LL 2 ALL A A aa ea a eee eee ea ee 1,939 02 IQOG-O5.1122LLL2 202 La ea aa ea ae Tate 1,962 44 Total.8,857 86 À déduire le déficit de TQOO-OT.LL.thei nes 53 Balance déposée entre les mains du trésorier de la province.LL.| 8,788 33 * COMPTE DU CAPITAL i : 1904.\u20141er juillet.\u2014Montant du capital à cette date.PL aa La eee 188,826 37 RECETTE DE 1954 05 Retenues sur les pensions allant au capital .Ca 342 OI Autres retenues appartenant au capital.ee 8 62 ; 330 63 A éduire : Remise faite àmème e capital.122244 Lecce ee \u2019 266 Total.eee _\u2026 347 97 Total LL 200 ee ee free 189,174 34 23 PP TEE PE PE ETES TABLEAU-M.ETAT de compte du fonds de pension soumis à l\u2019auditeur de la province de Québec, pour l\u2019année 1904-1905.a FONDS DE PENSION DES FONCTIONNAIRES DE L'ENSEIGNEMENT À PRIMAIRE.{ $ cts.$ cts.M publiques.6,400 00 i \u201c \u201c ieee 19,383 87 J \u2018 \u201c cs \u2018* SUPErieUreS.2,000 00 g \u201c \u201cou ** normales.632 29 | | \u201c \u2018 \u201c des inspecteurs d\u2019écoles.cee 805 00 | i À subvention annuelle du gouvernement de Québec.5,000 00 .A intérét sur capital pour l'année 1903-1904.9,413 01 \u2019 0 À retenues payées au département de I'Instruction publique.88 29 A Par chèques pour pensions, etc.\u2026\u2026\u2026.000000 PA 41,412 05 i \u201c\u201c montant déposé au capital.een pere fee .347 97 i ** balance non dépensée appartenant au revenu.EE 1,962 44 il | Totaux.L.scccs secs sean 00e Loe.48,722 46 43,722, 46 i 1 Certifié, * (Signé) A.-H.VERRET, Auditeur de la province. 399 TABLEAU\u2014N.Indiquant le nombre et l\u2019âge des pensionnaires du nouveau fonds de pension et le montant des pensions payées en 1904-1905.v 0 28 | Total = | sé 25 ga PENSIONNAIRES.SE 5%] des ES = 2 Ba >g > 5 = pensions.= =H Division d\u2019après l'âge des pensionnaires :-\u2014 $ cts $ cts Instituteurs de 56 ans et plus.eva nee.80 683/15,357 52 191 97 Institutrices ss CE a a aa se se eee san aa nee 232 633|12,922 96 55 70 Instituteurs âgés de moins de 56 ans.14 49 1,963 83 140 27 Institutrices Peace as eee.239 47 8,369 18 35 O1 Veuves de fonctionnaires Cheeta sheers .\u2026.\u2026 18 63 3,194 84 177 49 Totaux et moyennes totales.583 57 |41,808 33 71 71 Pensionnaires décédés en 1905.22.een eee.11 65 1,375 46 125 04 Pensionnaires qui ont repris l\u2019enseignement en 1904.4 -52 214 87 33 72 Totaux et moyennes totales.15 61 1,590 33 106 02 Nouvelles demandes produites en 1903 :\u2014 | Nouvelles pensions accordées.| 24 52 1,857 79 76 57 Demandes de pension différdes.| 5 49 457 06 91 41 Demandes de pension rejetées.Cees | 8 50 206 88 32 11 Demandes de pension refusées et pensions retranchées: les années précédentes, accordées en 1905.| 2 52 61 08 30 54 Totaux et moyennes totales.acces 39 51 2,612 81 66 99 LISTE DES INSTITUTEURS ET DES INSTITUTRICES Nombre d\u2019écoles sous cuutrôle, 172.GRATIFICATIONS IOUR LEURS SUCCÈS TABLEAU\u2014O.QUI ONT PENDANT L\u2019ANNEE SCOLAIRE 1904-1905.RAPPORT DE M.L'INSPECTEUR D.Béuixn.OBTENU DES DANS L'ENSEIGNEMENT Somme à distribuer, 9130.00.| | Municipalité dans laquelle le Montant Nos.Nom et prénoms du titulaire.de la grati- titulaire a enseigné.fication.1 Mile Anna Gagnon.RARES St-Fabien.\u2026\u2026.\u2026.oan.$ 30 00 2 ; Emma Isabelle.Bic.ooviiiiiii vine russe 0.30 00 3 \u2018\u201c Marie-Anne Ouellet.\u2026.Stë-Blandine veces 2122220000.30 00 4\u2018 Anna LavOi6.\u2026\u2026.\u2026.\u2026.cui.St-Anaclet.\u2026.0.30 00 5 ** Ernestine Roy.,.«.L\u2019Assomption,.Cer seau es 30 00 6 + [du Côté.LL AL LL aa a Lea aa 00 Matane.2200 ceria.oes 30 00 7 \u2018 Florida Dastous.c.evcu.St-Fabien.c000 Lae.30 00 1 8 \u2018 Wilhelmine Carrier.Cee |Causapseal PP AAA 30 00 4 9 * Marie-Louise Michaud.coors St-Octave.12200 n aan 0 30 00- 3 10 \u2018 Marie Antoinette Mimeau.St-Luc.oovievr vivian.20 00 # 11 \u2018\u201c Marie-Blanche Marwon.Ste-Félicité.100022000000 .20 00 2 12 Emma Langlois.Ste-Luce seovet cenenn i viiininnnn.20 00 i: 13 JuliaCoté.eer St-Donat.cc.a.20 00 # 14 \u2018 Fiore Richard.eer SEMOTSE.tee aa 20 00 i 15 t+ Laure Richard._.St.Lénn-le-Grand.20 00 1 15 | ** Anna Poirier.| Assomption ieee 20 00 ; 17 , *\u201c Marie-Louise Rinfret.| Matane RAA 20 00 i 8 420 00 4 RaPPORT DE M.L'INSPECTEUR F.-X.-E.BÉLAND.i Nombre d\u2019écoles sous controle, 153.Somme & distribuer, $382.50.ii 19 i 20 i 21 | E 22 23 i 24 i: 25 a 26 : 27 4 23 4 29 4 30 © 31 4 32 iM.Lazare Villeneuve .|St- in.| ** Joseph Fafard.\u2018Trois-Rivieres.Mle Mélina Boisvert.eee \u2018Dumentier (St-Léon).Willie P.chette.Ste-Ursule.oovvvniiiven one.© Georgina Descoteaux.! St-Joseph de Maskinongé.*\u201c Albertine Desjarlais.RU Riviere du Loup No 2.** Marie Lacourciere.Shawenegan- Falls.co.co *\u201c Marie-Anne Déry.i 0000 0 ** Kdouardina Ferron.cee Dumontier (St-Léon).*¢ Régina Carbonneau.| \u201c tt Cee aa ** Antonia Lamy.Ste-Ursule.*\u201c Léda Chevalier.Pointe du Lac No 2 .* Germina Dubeau,.22 0 seen St-Didace.\u2026\u2026.\u2026.\u2026.** Virginie Richard.AE iSt-Mathieu.oven 1 *\u201c Eva Plourde.St Etienne. 357 TABLEAU\u2014O\u2014 Suite.RaprorT pE M.L'INSPECTEUR J.-E.BELCOURT.Somme à distribuer, $520.00.Municipalité dans laquelle le Montant Nos Nom et prénoms du titulaire.de la grati- titulaire a enseigné.fication 33 [Mlle Florida Poirier.Baie-du-Febvre.cc0.$ 30 00 34 * Léona Mondou.St-Frangos-du-Lac .30 00 35 ** Marie-Ange Lassonde.St-Zéphirin LL.scene 30 00 36 ¢\u201c Alice Janelle.Notre-Dame-de-Pierreville.30 00 37 ¢ Parmelie Laramée.St-Bonaventure .30 00 38 ** Grazielia Belcourt.vee.|St-Sylvere.oie ee eee 30 00 39 ¢\u201c Georgine Forest.\u2026\u2026.|St-Wenceslas.00000 30 00 40 \u2018 Sophie Bouchard.so.Ste-Eulahe.\u2026\u2026.\u2026.000ce0saee 30 00 41 \u2018\u201c Rosa Lachapelle .-\u2026+.|Sc-Thomas de-Pierreville.30 60 42 * Rose-Alma Levasseur.Ste-Angele-de-Laval.30 00 43 ** Rose-Anna Ricard.c.e.St-Guillaume.o.oo.Leno cess 20 00 44 \u201c Amanda Plourde.'3t-Wencelas.0.bee 20 00 45 \u2018\u201c Lucinda Dubuc.Ste-Monique.ne La sac 00e : 20 00 46 *° Marie-Anne Marcotte.St-Léonard.secs Less 0 ss se 000 20 00 47 | ** Alphonsine Tourigny.Bécaucour.0 een cen 20 00 48 *¢ Olila Houle.! 22000100 000 Ste Gertrude.08000000 000 20 00 49 | \u2018\u201c Hortense Richard.RAS 3t-Grégoire.\u2026\u2026\u2026.\u2026.\u2026.000000.20 00 50 \u2018 Flore Lafond.RP .|La-Visitation.\u2026 0.000000 .\u2026.\u2026 20 00 51 \u2018\u201c Albina Biron.vee iii.St-Thomas (paroisse).\u2026.\u2026.\u2026\u2026.20 00 52 \u201c MaryGirard.02 0001 ace St-Célestin.100005 0000000000 20 00 53 \u201c* Elméria Beaulac.Nicolet .- 0000001000 uv.20 00 | $ 520 00 RAPPORT DE M.L'INSPECTEUR LIONEL BERGERON.Nombre d\u2019écoles sous contrôle, 166 Somme à distribuer, $415.00.54 |Mme Victoria Dubois.|Ste-Victoire.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026 $ 35 00 95 |Mlle Blanche Garneau.eens N.-D.-du-St-Rosaire .\u2026.\u2026u.20 00 56 \u2018\u201c Aurore Mauffotte.|Ste-Anne-du-Sault.30 00 57 *¢ Joséphine Perreault.St-Pierre-les- Becquets.30 00 58 \u2018* Rose Boalanger.{Staafold.oil 30 00 59 \u2018\u201c\u201c Mathilda Bétie.Ce Le ee a Lea sea tree 30 00 60 *\u201c Amanda Houle.3t- Valere-de-Bulstrode.oe 30 00 61 ¢ Hedwidge Labonté.Ste-Sophie-d\u2019Halifax.20 00 62 \u2018\u201c Adélia Lavigne.terres Ste-Sophie-de Lévrard .20 00 63 \u2018\u201c Alvénise Tousignant.CO aa a aan es 20 00 64 °° Mélanie Mayrand.\u2018Maildington-Falls.20 00 65 \u201c MariaHéon.ieee 20 00 66 ¢ HKvaBaril.St-Pierre-les-Becquets .20 00 67 ¢¢ Sara Pellerin.St-Norbert.20 00 68 \u2018\u201c Maria Lebel.RE Chester Nord.20 00 69 \u2018\u201c AnnaJacques.ee.St-Valere-de-Bulstrode.20 00 70 \u2018\u201c Victoria Lavigne.\u2018Ste-Marie-de-Blandford.20 00 $415 00 393 TABLEAU\u2014O.\u2014Suite.RapporT DE M.L'1insPeECTEUR C.BoucHARD.Nombre d\u2019écoles sous contrôle, 174.Somme à distribuer, $435.00.: Municipalité dans laquelle le Montant i Nos Nom et prénoms du titulaire.de la grati- I titulaire a enseigné.fication.3 Mile Mathilde Dumais .ce eee ona.|Ste-Rose-de- Watford.$ 35 00 Er 72 Philoméne Dutil.Saint-Charles.30 00 5 73 \u2018\u201c Amanda Ruel.\u2018 ea 30 00 1 74 * Murie-Louise Lemelin.Beaumont.30 00 # 75 \u201c* Alice Vézina.+ «v.Cap-St-Tgnace.LLL 30 00 | 76 \u2018* Hénédine Caron.Saint- Pierre .a 30 00 H 77 ¢* Aldina Bélanger.'Saint-Vallier.«o.oo.30 00 À 78 *\u201c Bva Dubé.Saint-Thomas.12100000 eee 00 30 00 % 79 \u201c\u201c Alméria Furols.St-Michel (village) A 30 00.a 80 \u201c\u2018\u201c Alice Morin.ovv vivian.Saint- -François .| 20 00 ; 81 ** Catherine Coté.\u2018Sainte-Apolline .20 CO 82 *\u201c M.-Amarylis Proulx .Saint-Paul.800005100000 | 26 00 83, \u2018 Elmina Gagnon.Saint-Vallier.A 20 00 84 ** Léonide Lemieux.Naint-Gervais.0004002000000 20 00 85 \u2018* Kmma Morin.Cree Sainre- Justine.oo.| 20 00 - 86 \u2018\u201c Hermine Roy.Saint-Nérée .cee and 20 00 7 * Emma Proulx.|N.-Dame-du-St-Rosaire .: 20 00 a | | $ 435 CO RAPPORT DE M.L'INSPECTEUR CALIXTE BRAULT.Nombre d\u2019écoles sous contrôle, 158.Somme à distribuer, 5395.00.i 88 \u2018Mlle Eulalie Coté.vv iii iin, Pont-Viau .viii eves cea $ 35 00 E 89 'M.David-Cléophas Gendreau .[St- Polycarpe.2.441 .30 00 i 90 Mlle Victorine Moffet.cv.Cote-St-Emmanuel .30 00 at 91 M.Joseph Bouchard.St.Clet viv cir iii.30 00 92 Mlle Victoria Gaucher .St-Polyearpe eee a 30 00 A 93 M.Joseph-Edouard Lefebvre.\u2018Les Cedres 022200 000e 22e n ee 30 00 1 94 ¢ Isaac Gélinas.Station du-Coteau.30 00 hi 95 \u2018\u2018 Joseph-Alcide Corbiere.\u2018Rivière-Beaudette \u2026\u2026.\u2026.20 00 i: 96 Mlle Ernestine Pilon.[St-Télesphore.20 00 97 ; ** Joséphine Campeau.Les-Cèdres.120020 00010000 20 00 i 98 M.James Maher.Ste-Justine-de- Newton .20 00 i: 99 | - Oscar Majeur.|Ste-Genevieve No 3 .20 00 2 100 Mile Marguerite Lorrain.Cartierville.20 00 ä 101 : ** Catherine Martin ./L\u2019Abord-à-Ploutte.20 00 i 102 | *¢ Alida Bourbonnais.| St-Polycarpe Cee ea 20 00 % 103 \u2018 Joséphine Besner.Vaudreuil .20 00 a $ 395 00 4 a ee A A A ee ee pe a &s & Es Es es \u20ac & Nombre d\u2019é\u2018oles sous contrôle, 106.TABLEAU \u20140 \u2014 Suite.RarrorT DE M.L'INSPECTEUR JOS.-ALEX.CHABOT.Somme à distribuer, $265.00.Nos 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 | 114 | Mlle Kate Sirois LS sé \u201c e \u201cc te (A Nom et prénoms du titulaire.| Municipalité dans laquelle le titulaire à enseigné.Rachel Ahier Christine l'esjardins.Amanda Labbé Rosée Dufresne Gertrude Rifion M.-Laure Lepage Mme Vve J.-B.Dechène \u2018Mlle Julie Thibault ec Pe se mE tee \u201c.se sr ea vcr Mary-M.Ahern Denise Bernatchez +.31 ev ee ese ER RL \u2026 Si des Rosiers Rivière à la Martre.\u2026.iSce-Anne des Monts Anse Pleureuse Grande Anse Chlorydorme ERIE .++.ees \u201ce- 6 206 1 4 41 0 0 00: \u2026.-0#%8 2.1 1-0 vas 3 204 6.+ | * Montant de la gratification.$ 30 00 ; 3000 30 00 |: 3000 25 00 20 00 20 00 20 00 ;, 200 | 200 ; 2000 Nombre d\u2019écoles sous contrôle, 152.RapPorT DE M.L'INSPECTEUR J.-A.CLÉROUX.115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 Somme ea distribuer, $380.00.M.J.-M.Robert.rea.St-André-Avellin.\u2018\u201c\u201c AntonioMorel .iii.St-Casimir, Ripon.Mlle M.-Antoinette Marier.St-Sixte Cove eae aa Mme Z.DescOeaus.covivevnnneerens St-Casimir.20.2 a ana se 2200 oe Mlle Dora Gauthier .Plaisance.RAR \u201c\u201c Maria Trudeau.N.-D.-de- Bonsecours Le ee a 114000 0 \u2018+ Marie-Antoinette Laiporte.\u2026.\u2026.St Michel.via \u2018 Mériza Oholette RAA St-Philippe.Cerri eeeea \u2018 .Sigouln.\u2018St-Faustin.22011010 c eue 0e \u2018 Maria Thibaudau.RAA \u2018St-Jovite .\u2026\u2026.BL LL La ae se ** Eugénie Sabourin.\u2026\u2026.\u2018Suffolk Ce eee eee \u2018* Marie-Anne Desjardins.St-Adolphe.00.0\u2014 « Philomène Béland.Ste-Valérie.oc.*\u201c Marie-Délima Comtois.Ste-Véronique.¢« Béatrix Fouraelle.Ascension.\u201c\u201c Léonie Glandon.«s \u2018Thurso $ 530 00 30 00 30 00 30 00 30 09 30 00 20 00 20 00 20 00 29 00 20 00 20 00 20 00 20 00 20 00 20 00 $ 380 60 Nombre d\u2019 écoles sous contrôle, \u20ac 90.RAPPORT DE M.L'INSPECTEUR J.-M.Coté.Somme à distribuer, + $225.00.oe 6 $e cs \u201c\u2026 Eugénie Soucy.chee Rosanna Guité Flore Poirier.1008 0e 00 10000000 Mlle Brigitte Audet.Maria.\u201c+ 0.006 #40 81 5000 0 Pet es as rsa es ans.saree LS = +100 01 0 00 000 1 007 0 0 1 11 360 TABLEAU\u2014O.\u2014 Suite, Jl\\APPORT DE M.L'INSPECTEUR J.-M.Cork.\u2014 Suite.Nombre d\u2019é:oles sous contrôle, 90 Somme à distribuer, $225.00 | Municipali.é dans laquelle le Montant Nos Nom et prénoms du titulaire.de la grati- | titulaire a enseigné.fication.138 |Mlle Maggie B urdages.|St-Charles-de-Caplan PS $20 00 139 \u2018 Mélanie Johnson.ooo.St-Omer LL.LL ea nee sa een ne 20 00 Rapport DE M.L'INSPECTEUR M.-J.Curor.Nombre d\u2019écoles sous contrôle, 190, Sonime à distribuer, $175.00 140 Mile Amanda Levasseur.Ste-Agnes de Ditchfield.$ 35 00 141 Edith Dumas.Ce eee aus St-Evariste .Cee san.30 00 142 \u2018\u201c Marie-Zélia Beaulé.\\St-Vital.Ceara.30 00 143 * Nélida Audet.c.cnn.St- Herménégilde Lea La 00e HR 30 00 144 ** Amanda Lacroix.Winslow- Nord ee eee, 30 00 145 | \u2018\u201c Rose-Auna Giroux.|Barnston.002 0041 ae LL 2.30 00 146 \u2018\u201c Léona Lapierre.St Sébastien.30 00 147 \u2018\u201c Albertine Guillemette.Emberton.30 00 148 Les Florina Desrusiers.Clifton.Co 30 00 149 | ** Camille Beaudoin .co eva St-BEvariste.Loa 0 ane 26 00 150 | \u201c\u201c Marie-Alma Bélanger.Dtton.2 1201000 ace ae annee 20 00 151 + ** Malvina Couture.\u2026.eine.Coaticouk.12220002 La ea eee ee 20 00 152 ; ** Rose-de-Lima Carrier.|St-Honoré Cee eee aa ee 20 00 153 | * Kugénie Carleton.Winslow-Sud.20 00 154 | \u2018\u201c Yvonne Beaudry.Village d\u2019Agnés.20 00 155 | *¢* Marie-Louise Pérusse.St-Luis-de- Westbury.20 00 156 | *¢ Dora Gervais.Clifron-KEst.20 00 15% | \u2018\u201c Hercélie Rousseau. es ss ss =>\u2018; = gs da 303 TABLEAU\u2014O \u2014 Suite.RAPPORT DE M.L'INSPECTEUR F.-X.Guar.Nombre d'écoles sous contrôle, 162.He i \u2014 Somine a distribuer, $405.00.Municipalité dans laquelle le Montant Nos Nom et prénoms du titulaire.de la grati- ; titulaire a enseigné.fication.\u2014-\u2014 242 |MHe Bridget Toner.\u2026\u2026\u2026.|Ile-aux-Allumettes.$ 35 00 243 |M.Hdmond Delorme,.Ste-Philomene-d\u2019Egan.30 00 244 Mlle Bridget Walsh .Portage du-Fort.30 00 245 \u2018* Teresa Sullivan.|[N.-D.-de-Quyon.ceoeen.30 00 246 ** Joséphine Trudel.Las nee» [5 001 | 30 00 247 | ** Marie-Ange Payette.(Guigues.02022 020000 aan ane es 30 00 248 | \u2018* Georginna Perrier.Ste-Céeile-de- Masham Cee sea 30 00 249 | ** Marie-Anne Duff.|Fort-Coulonge .30 00 250 | \u2018* Berthe Madore.Hull.20 00 251 | *\u201c FlovidaBond.| see ee aa eee ea aa 0e 20 00 202 * Léa Lefebvre.een lee eee 20 00 2563 ** Mary Morissey.ouuo.Pontiac.22.12 Lean aan ae es 20 00 204 \u2018\u201c Albina Gravelle.Deschénes.20 00 255 \u2018\u201c Bridget McCart.Ile-du-Calumet.20 00 256 | ** Vitalive Mathieu.Cameron.c.cv.00e 20 00 257 \u201c Mary McKenna.\u2026.|Ohelsea.11002220 000000 20 00 | $ 405 00 RapPorT DE M.L\u2019insproTeur Ls-ABpon Guar.Nombre d\u2019écoles sous c ntrôle, 182.Somme à distribuer, $455.00.258 |Mlle Joséphine Lacasse.Ste-Marguerite.\u2026.\u2026\u2026.259 \u2018* Marie Rhéaume.St-Bernard.0.ciao 260 \u2018 Marte Tnibaudeau.Nene St-Anselme.Le seu nan 0e 261 \u2018\u201c Alma Pelletier.|lLévis, ville.\u2026.112240122 0000 eue 262 \u2018\u201c Aurélia Ruelland.N.-D.-de Charny.263 \u2018* Amanda Boutin .-.)St-Anselme .\u2026\u2026.\u2026 0.00 oll, 264 |M.Jules Ferland.|Village St-Nicolas.265 (Mlle Bathilde Chabot.Ste Claire c.vviieiiiiiiinnanns 266 ** Philomène Turcotte; .Lévis, ville.267 \u2018* Béatrice Carrier.St-Jean-Chrysostôme.Cee.268 *\u201c Alphonsine Lavertu.-t ee ees 269 \u201c Mary Lawlor.St-Edovard-de Frampton.270 * Adele Goulet .St-Isidore.covviiiinnn.271 \u2018* M.-Louise Lavglois.St-Léon-de-Standon.272 \u201c* Caroline Horion._.Etchemin.PAPE 273 ** Maggie Donohue.St-Malachie .cc.(viva.274 ** Julia Brennan.St-Edouard-de-Frampton.275 ** Georgianna Faucher.Ste-Marguerite,.c.0n.$35 00 30 00 30 00 30 00 30 00 30 00 30 00 30 00 30 00 20 00 20 00 20 00 20 00 20 00 20 00 20 00 20 00 20 00 $455 00 364 TABLEAU\u2014O.\u2014 Suite.RAPPORT DE M.L'INSPECTEUR Joskpw HÉRERT.Nombre d'écoles sous contrôle, 161.Somme à distribuer, 9402.59 Municipalité dans laquelle le Montant Nos : Nom et prénoms du titulaire.de la grati- \u2018 : titulaire a enseigné.fication.i M.J.-H Gervais o.oo.[SEMarc.oui esos asveens canna Er 277 [Mile R.Choquet.covuueennn .Varennes.cee woven.30 00 4 278 \u2018\u201c MM.Fradette.covuuun.St-Hubert.30 00 a 279 Mme M.Larochelle.Montréal-Sud .30 00 i 280 ** H.Beaudry .St-Basile-le-Grand .30 00 iH 281 ¢ G.Couturier.St-Michel No 2 .30 00 inl 282 ** M.-A.Melavgon.St-Marcel.0 conve.30 00 ih 283 [Mlle A.Geoftrion .ccevuvvnn.Verchéres.coco.ive viii.30 00 4 284 \u2018* M.-E Beauregard.\u2026.PS Varennes .esse) 20 00 Ei 285 \u201c\u201c A.Fontaine.Ste Julie.fh eee reat 20 00 i 286 \u201c A.Parent.ees eee oeoe.no.St Michel No 4.1111111211 | 20 00 in 287 \u2018* M.-A.Lariviére .St-Roch LL.2e aa e aa aa ee | 20 00 Hi 288 |Mme C.Cardin .eue Las sauces 2.Ste-Anne-de-Sorel.20 00 A 289 |Mlle A.Vigneault.20000220.és PE Le nas sa ane see 20 00 # 290 \u201c Z.Trudeau.covvvnennnnn.|St-Bruno (paroisse).20 00 iff 291 *\u201c P.Duval.222022202 1.|St-Robert.c.\u2026.ssscs scan es 20 00 El $ 402 50 il A RAPPORT DE M.L\u2019iNspeoTrur L-N.LÉVESQUE.1 Hd Nombre d\u2019écoles sous contrôle, 201.Somme à distribuer, $502 50 E Mlle Régina Smith.Drummondville ,.| $ 32 50 i Mary Walsh.EN [6] + 13 3-3 PAN 30 00 8 294 \u2018+ Alice Bélanger .Caer Ste-Elisabeth.ose es 30 00 4 29 \u2018* Maria Fournier.South Durham .cen 30 00 i 296 |\u201c Alexandrina Couture.St-Bugéne.30 00 À 297 *\u201c Enilda Lusignan.0 St-Ephrem.30 00 A 298 ¢ Thais Cusson .c.St-Théodore.\u2026.\u2026\u2026.0000.30 00 A 299 *\u201c Eva Marcotte.\u2026.as ca un Warwick.Cet eee 30 00 B 300 |M.Guillaume Briére.Chénier.042000 011060 a nes 30 00 i 301 Mle Bugénie Payer.i ee 30 00 = 302 Emma Moulin.Drummondville.20 00 ; 303 \u2018\u201c Annette Robins.eee cee 20 00 % 304 | KvaCoté.c.0 uuu.Wheatland.20 00 à 305 | \u2018* AngélinaCoté.St-Ephrem.20 00 306 ** Elméria Jodoin.Ste-Christine.20 00 307 \u2018+ Béatrix Marcotte.Warwick .o.oo lL 20 00 308 ¢¢ JuliaCOté.ovvvruvunn.St-Liboire.20 00 309 \u2018\u201c Lucia Chapdelaine.St-Eugène.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.0\u2026.000020 0e 20 00 310 ** Régina Houle.St-Liboire.00000000000 20 00 311 ¢¢ Marie-Lse Richard.Ste-Héléne.20 00 $ 502 50 ER DEI NTT 1 VT AIR LT TLL TTT Tas, IORI.i.CRORE TLIO, |, LIAS., DER: CS Ss Car oD oD Cam I Xe & | con SD > © ES E33 ss £E PEO ce cs es &S £38 £5 £3 =v ED EF ES Eo ep os ET E35 =F 22 => = ET 2 EE SE 365 TABLEAU\u2014O.-\u2014Suite, Rapport DE M.L'iNspecTeUR B.LiPPENS.Nombre d'écoles sous contrôle, 162.Somme à distribuer, $405.00 , Municipalité dans laquelle le |! Montant Nos Nom et prénoms du titulaire.\u2018 de la grati- titulaire a enseigné.| fication.312 |Mme J.Perras, née Marie LeBer.Laprairie (paroisse).$ 30 00 313 Mlle Paméla Facette.\u2026.La eee Saint-Antoimne-Abbé.\u2026.100.00 30 00 314 Praxède Fafard.Saint-Stanislas.30 00 315 *\u201c Mathilde Charlebois.Sainte-Cécile.30 00 316 \u2018\u201c Lina Ledoux.St-Philippe.grecs LLL.30 00 317 \u201c* Léocadie Chartrand.Valleyfield.30 00 318 \u201c* Victoria Leduc.Beauharnois (paroisse) .30 00 319 \u2018\u201c Marie-Lydia Bissonnette.Saint-Isidore.Ceres | 30 00 320 \u2018* Rose-Anna Trépanier.Saint-Stanislas.25 00 321 *¢ Antoinette Taitlefer.Cazaville .oo.oii.20 00 322 ** Lucie Garidpy.Saint-Charles.0 20 00 323 \u2018\u201c Florentine Lafrance.Saint-Louis-de-Gonzague.| 20 00 324 *\u201c Eugénie Sauvé.Saint-Etienne.20 00 325 \u2018* Marie-Louise Boursier./Sainte-Philomène 0024220000 20 00 326 \u2018 Marie Vébert.Valleyfield.LLL.20 00 327 \u2018* Maria Hébert.PP Saint- Chrysostôme Nu.2.212000.20 00 | $ 405 00 | MAPPORT DE M.L'INSPECTEUR J.-G.-W.McGown.Nombre d'écoles sous contrôle 160.Somme à distribuer, $400 00.328 | M.W.Kelly.ooovveine ven.Cité de Montréal.$ 30 00 329 | \u2018 J,-S.Maynard.\u2026.Lea ana anna nan es 30 00 330 .\u2018* Ph.Labarre.\u2026.L20000ee.: Ce eee Lo.30 00 331 \u2018 Zovique Guérin.PP, Le aa sa seu as 8 suas 30 00 332 , ** A.B.Charbonneau.\u20ac casa aera 30 00 333 | \u201c M.Lanctdt.i eee 30 00 334 Mlle A.Bibaud.conven.te eee even Gene» 30 00 335 | \u2018\u201c J.Labelle.eee.30 00 336 M.A.-L.Auger.NE a a a a etes eee de 6 20 00 337 ** J.-J.Tynan.oooevvnnnn.| Co n nes esse 20 00 338 1\u201c P.E Smith.\u201c| lla, eee 20 00 339 ** David Brisebois.| Cee ieee 20 00 340 ** J.-M.Tremblay.Cea | M Lean aan 20 00 341 \u2018* Jos.Payment.RP PE ae a ea lee ae 20 00 342 * Wm Gallagher.i ieee 20 00 343 * V.Guevremont.|Cotcau St Louis.20 00 $ 400 00 366 TABLEAU\u2014O.\u2014Suite.Rapport DE M.LINSPECTEUR J.-T.MOLLEUR.Nombre d\u2019écoles sous contrôle, 166.Somme à distribuer, $415.00 - No Municipalité dans laquelle le Montant Nos Nom et prénoms du titulaire.de la grati- _ titulaire a enseigné.fication.380 81 M.Pierre Meunier.St-Charles NO 1.1.,12202 1100000 $ 30 00 OR 345 \u201c J.B.N.Galipeau.St-Hilaire .0 vecce sn 30 00 Rid 346 [Mlle Isola Auclair.St-Jean-Baptiste.\u2026.\u2026.0.50 00 MH 347 * Orphise Gaboury.Rougemont .c.coven.vvivene.30 00 & 348 \u2018\u201c Rosana Beauchemin PRE Ste-Madeleine .30 00 OH 349 ** Léa Ravenelle.St-Pie.0.0 theres s0 00 ; 350 \u2018¢ Hénédine Robert.+sse -.|St-Paul d\u2019Abbotsford.\u2026.30 00 ; 38 351 \u201c\u201c Rosana Robert.L\u2019Ange-Gardien.c.30 00 - 352 ¢\u201c Maria Dumaine.St-Hyacinthe-le Confesseur.20 00 il 353 ¢¢ Angélina Tétrault.ses [Ste-Angèle .\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026\u2026.sheen 20 00 à ON 354 \u201c\u201c (Georgiana Bessette.Ste-Marie de Mennoir.,.20 00 0 355 \u2018* HEva Beaudry.St-Damase.\u2026.\u2026.sssunee 20 00 m 356 *\u201c M.-Anna Girouvard .St-Thomas d\u2019 Aquin RP AAA 20 00 MH 357 ¢¢ M.-Louise Papineau.St-Mathias.veer sees £0 00 ; 5 358 \u2018\u201c\u201c Esméria Gaudette.St-Denis NO 2:.200.00000 cc 000000 20 00 i 359 ¢\u201c Albina Geoffrion.St-Charles No 2.Cereeenaes 20 00 Creer ean St-Hilaire .ovvveiiiiieninns.15 00 $ 415 00 Rapport DE M.1\u2019'inspEcTEUR H.NANSOT.| \u2014 Nombre d\u2019écoles sous contrôle, 183.Somme à distribuer, $462,50 i | 361 M.J.-B.-R.Fortin.srccnte tian Trois.Pistoles Nol 0000006 $ 32 50 = 362 Mlle Corinne Deschênes.ee 30 00 363 M.-Anne Leblond.cen.CL RARE 30 00 364 Mme Clotilde Gagnon.RARE N.-D.du Lac.\u2026.\u2026.0000c00es , 30 00 365 Mlle Albertine Bérubs.ane sa cou ne Fraserville.RAA 30 00 ; = 366 | Caroline Dubé.|St-Epiphane.seein 30 00 1s 367 *\u201c Priscille Langlais.Cacouna, village.50 00 4j 268 \u2018\u201c Joséphine Rouleau.\u2026.\u2026.L\u2019Isle-Verte.000000 cute 30 00 a 369 ¢\u201c KEugénie Bélanger.St-Louis du Ha ! Ha ! (Cabano) .20 00 i 370 *\u201c* Exilda Viel.cocveenennnnn.St-Modeste a eee a sa aa area rate 0 20 00 En 371 | \u201c Marie Couillard.rauareen cena] Lana nes 0 0 ec anunes .\u2026\u2026 20 00 i 372 | ¢\u201c Alphonsine Turcotte.St-Clément.eoe veers._ 20 00 M 373 |< Marie Couillard.SESIMON 14 eet enennanannenannnne 20 00 hi 374 ¢¢ Albertine Michaud.St-Eloi.12100000000 esse 000000 20 00 375 *¢ Adélia Boucher.|St-Benoit-Abbé.20 00 di 376 Mme M.-Desneiges Fortin (Vve Fraser).Ste-Rose-du-Dégelé.20 00 fi 377 Mlle Rose-de-Lima Blier.Ste-Eleuthère (Pohénégamook).20 00 ÿ 378 ** Hermance Bérubé.St-ATSENE covevse vovrnrnsenaonsas 20 00 ui 379 | \u2018* Eugénie GUAY 0.0 c000 00000 St-Cyprien.\u2026\u2026.\u2026.ass ee eue 20 00 i : Ly $ 467 50 367 TABLEAU\u2014O \u2014 Suite.Rapport DE M.L\u2019isprecTEUR L.-0.Pack.Nombre d\u2019écoles sous controle, 156.Somme à distribuer, $390.00 | Municipalité dans laquelle le Montant Nos Noms et prénoms du titulaire.de la grati- titulaire a enseigné.fication.380 Mile Delvina Garneau .veveeuen.Laurierville.$30 00 381 Ernestine Beaulieu.\u2026\u2026\u2026\u2026.\u2026.- Somerset-Sud.2122200 00000000 30 00 382 « Fébronie Lord.weue .1.|Plessisville.ovo vein nine.nn 30 00 383 *\u201c Poméla Leclerc.ae ar seu a aan 0000 Leclereville,.12020200820 0120 s 30 00 384 \u20ac Eliza Garneau.\u2026.2., - |Bt-Flavien.22200000 00e nes 30 00 385 \u2018* Eimire Barabé.\u2026\u2026.-.|Ste-Philomeéne.c.cvv.30 00 386 \u2018\u201c M.-Anne Beaudet.|Lotbiniére.ceeurnon.39 00 387 ** Adèle Dumas.\u2026.000 20e 0 Laurierville 100202000000 a eee 20 00 388 ** Antonia Chandonnet.Ste-Emilie.cove tenia ven.20 00 389 \u2018* Alphonsine Langlois .Cee Ste-Anastasie.20 00 390 ** Acèle Plourde.ie 20 00 391 \u2018\u201c Rose-Anna Beaudet.|Lotbiniére.cec.ivviene.20 00 392 ** Amabilis Rousseau.Ste-Agapit.ci.iveieiiiaiieiiean 20 00 393 ¢ KEléonore Proulx.te ieee Ste-Agathe No2.20 00 394 \u201c Amélia Laroche.St-Jean-Deschaillons.20 00 395 ¢ Qdice Buard.ae Lacan 0e .\\Ste-Anastasie.\u2026.\u2026.29 00 $390 00 RarPorT DE M.L'INSPECTEUR DANIEL PAQUET.Nombre d\u2019écoles sous contrôle, 13.Somme à distribuer, $32.50 i 396 i Hermélia Carbonneau.\u2018Aubert.221200 00000 cena 0000 $ 20 00 397 ** Théophita Arsenault.ieee 0000 12 50 LU _ $ 32 50 RarprorT DE M.L\u2019INSPECTEUR J.-B PRIMEAU.Nombre d'écoles sous contrôle, 160.Somme à distribuer, $400.00 398 |M.Chs.Ed.Corbeil.Ste -Anne-des\u2014Plaines .30 00 399 ** Jos.A.Charbonneau.St-Bênoît.222000020 0e 22e 30 60 400 Mlle Alphonsine Sauvé.St-Placide.30 00 401 Orise Deschambault.St-Jérôme.1121020000 0004 30 00 402 ** Antonia Morin.Cees Ste\u2014Adéle.2.022000 0 Lean e = 30 00 403 *¢ Rose Délima Limoges.St-Jéroéme .aa sas a ana sa 000 30 00 404 \u201c\u2018\u201c Luména Desjardins.te \"eat a none a ras as 0000 30 00 403 ** Amanda Carrières.St-Janvier.0000000 00100 e- 30 00 406 *\u201c Martina Bouchard.|St\u2014Augustin re eres teens 20 00 407 ** Marie A.Desroches.Ste-Adele.vein iii enna 20 00 408 ** Orinda Gauthier.Sateen Ste\u2014Anne-des-Plaines.20 00 409 ** Clara Mathieu.\u2026\u2026\u2026\u2026.\u2026.St-Hioppolyte.\u2026.20 00 410 \u201c Marie V.Joly.caca 00e St-Jéréme.covet viii ea.20 00 411 *¢ Aléa Maisonneuve.\u2026.\u2026.|St-Joseph.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.0.0205se sue an 20 00 412 * Déloris Aubin.0011000000 St-Jéréme.seu ea secs 0000 20 00 413 \u201c\u201c Zénaile Roy.RS St-Augustin.800000c0n0u0 20 00 $ 400 00 | 368 TABLEAU\u2014O.\u2014 Suite.Rapport DE M.LinsPEcTEUR H.PRUD HOMME.Nombre d'écoles sous contrôle, 116.Municipalité dans laquelle le Nom et prénoms du titulaire, titulaire a enseigné.Somme à distribuer, $290.00.Montant de la gratification.4 414 Mile Floraisie Vincent.St-Jacques No 2._.$ 30 00 i 415 \u2018\u201c Olympe Grégoire.St-Esprit.00000000s0a 00 eee 30 00 fi 416 Mme A.Jacques .cvuunnnn.L'Epiphanie.30 00 i 417 [Mlle Marie-G.Delaney .Lavaltrie .eee eae.30 00 3 418 (Mme J.Vincent.c.St-Paul-I'Ermite .30 00 J 419 [Mlle Marie-A.Johnson .eae, Ste-Marie-Salomé.20 00 He 420 \u201c Elisa Ethier .Ste-sulienne.20 00 Gi 421 ** Marie A.Hétu.L'Assomption (paroisse).Cee 20 00 bi 422 ** Maria Lyard.p «eT 20 00 i 423 \u2018\u201c\u201c Marie-O.Tellier.St-Sulpice .20 6600000000 20 00 i 424 \u201c\u201c Aurélia Riopel.St-Lin .oiviiiiiiniiiiiin.20 00 A 425 \u2018* Clémentine Vézina.|St-Roch I\u2019Achigan .Vee 20 00 i $ 290 00  Rapport DE M.L'INSPECTEUR P.-A.Roy.i i Nombre d\u2019écoles sous contrôle, 144.Somme à distribuer, $360.00.- 1 426 [Mlle Aurore Dionne .St-Ambroise (Lorette) .$ 30 00 JR 427 ** Mathilda Dussaunlt.Les-Ecureuils.30 00 i 498 ** Alméria Noël de Tilly.Beauport.een.30 00 ii 429 *\u201c Lumina Thérien .Lee.30 00 2 430 \u2018\u201c Catherine Hennessy.iSt- Colomb de- Sillery Cees 30 00 i 431 *¢ Odélie Ferland.HO Lean eee 30 00 3 432 \u2018\u201c Léda Morin.e ace eee 4 CE ea eee san 20 00 À 438 *\u201c Henriette Guay.St-Raymond eerie 20 00 if 434 *¢ Marie-Julie Langevin.N eters 20 00 i 435 ¢\u201c Marie-Anne Perreault.St-Marc-des -Carriéres .20 00 À 436 |Mme F.Drolet (Odile Garneau) access Les-KEcureuils .20 00 * 437 Mlle Célina Pags.eee Ca ie eee 20 00 À 438 \u201c\u201c Estelle Langevin.\u2026.\u2026.\u2026\u2026.Cap-Santé.20000000 20 00 j 439 \u201c\u201c Marie-Anne Rochette.\u2026\u2026./St-Augustin.o.oo.20 00 i: 440 ** Corinne Séguin.|St-Ambroise (Lorette).\u2026.\u2026.- 20 00 j | $ 360 00 RAPPORT DE M.L\u2019iNsPecTEUR P.-J Ruxrt.Nombre d\u2019écoles sous contrôle, 165.Somme à distribuer, $412.50 441 |Mile Georgianna Boissy Stukely Nord.a.\u201cen se 0a 008 442 \u2018Alida Allatre.St-Ignace de Missisquoi.443 |M.Dosithée L'Ecuyer.|St- Valérien de Milton.oe 444 [Mlle Opportune Gendreau .Stukely Nord.445 * Maria Beauchamp ., ElySud.¢ eee 146 ** Adélia Jacques.Sto- Cécile de Milton.$ 32 50 30 00 30 00 30 00 30 00 30 CO 369 TABLEAU\u2014O.\u2014-Suite, RaprorT DE M.L'INSPECTEUR P.-J.Rurer\u2014 Suite.Nombre d\u2019écoles sous contrôle, 165 Somme à distribuer, $412.50 Municipalité dans laquelle le Montant Nos Noms et prénoms du titulaire.de la grati- titulaire a enseigné.ficativn.| | 447 Mlle Apna Curpentier.Ste-Croix de Dunham.30 00 443 Nathalie Ploufte.St-Joseph de Béranger.20 00 449 ** Malvina Bernard.S3t-Alphonse de Granby.20 00 450 \u2018\u201c Aurore Ostigny.20.0.St-Vincent d\u2019Adamville.20 00 451 \u201c\u201c Hliza Enright .0.St-Frs.-X.de Shefford.RN 20 00 452 * Rose Anna Beaudry.|St-Valérien de Milton.20 00 453 \u201c Alma Beauchamp.|ElySud.eee 20 00 454 |Mme Honorine Parent.PS La eee secs 000000000000 20 00 455 [Mlle Dorila Authier .\u2026.\u2026.St-Alphonse de Granby.20 00 456 \u2018* Exilda Gendreau .eo vo.Bly Sud.errata 20 00 457 {Mme Rose Ducharme.aan aa aa 0000 Ste-Anne de Stukely.20 00 $ 412 50 RAPPORT DE M.L'INSPECTEUR JoS.-EDOUARD SAVARD.Nombre d'écoles sons contrôle, 174.- Somme à distribuer, $435.00.458 |Mlle Marie-Anne Lapointe.St-Louis-de-Métabetchouan.$ 37 50 459 \u2018\u201c M.-Marzuerite Gauthier./Village de Bagotville.eer 37 50 460 ¢ M.-Anne Desgagné.St-Bruno .Cerin.30 00 461 \u201c\u2018\u201c M.-Valida Desgagné.Ce en a evene na so sc nca 00000 30 00 452 \u201c\u2018 Marie Tremblay.vee.|3t=Méthode .30 00 463 \u2018\u201c Anna Angers.RAA .\u2026.\u2026./St-Jérôme.\u2026.00000s00us se 30 00 464 ** Léonide Gagné.eer eae Laterrière.RP 30 00 465 * Emma Bouchard.St-Alexis-de-la Grande- Baie cee 30 00 466 \u2018\u201c Marie-KEugénie Bilodo.[Hébertville.veen 20 00 467 ** AliceBoulé.c0vvunt.St-Félicien.PAPA 20 00 468 *\u201c Adélaide Lavoie.St-Prime.\u2026.A 20 00 469 \u201c Emilie Potvin.ones aa es St-André .\u2026\u2026.\u2026.0.2000 casse ee 20 00 470 \u201c\u201c Virginie Tremblay.Jongqnieres .eens 20 00 471 \u2018\u201c Anaise Boulet.veo.|St-Félicien.o.e.20 00 472 ¢ Héloide Laforest.S3t-Jérôme.,.\u2026.20 00 473 \u201c Eugénie Lapointe.\u201c R.A.Rutherford.St Anicet.oii.9 25 i : 8 203 50 374 TABLEAU-0.\u2014Suzte.RarrorT DE M.L'INSPECTEUR J.-W.McOUAT.Nombre d\u2019écoles sous contiô'e, 152.° Summe à distribuer, $286.65 : 7 ! : Municipalité dans laquelle le Montant Nos, Nom et prénoms du titulaire.de la grati- titulaire a enseigné.fication.À 598 Mile Rebecca Ferrill .\u2026.Ce eee Cote St Louis.Creer $ 13 65 i 599 | *¢ Helen Campbell.cee.Wentworth.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026\u2026eneccnee | 13 65 A 600 | *¢ Annie Gorham.IGrande Freniére.| 13 65 | 601 | *¢ Bessie-C.Hall .1022220000 Ste-Sophie.\u2026.\u2026.| 13 65 602 \u2018 Rose Hanna.\u2026.\u2026.\u20260000000c0000.Rawdon.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026sesceuces | 13 65 603 : *¢ Mabel Pridham .Ste- Agathe des Monts.13 65 604 Mme Ray Pepper .eieeeeeeenrnnn.Verdun.ceeve seuesecees 13 65 605 Mlle Ethel M.Doull.een.Cote St Paul .ees Cera.| 13 65 | 606 \u2018 Jessie Dobbie.St-André.2220022 a anses an] 13 65 a 607 | \u2018 Eva M.Cooke.Arundel.0080400c0000ua sue 13 65 i 608 : \u201c* Alice Riddell.coaav vont.Morin.0000 see annnnnen enn | 13 65 A 609: ** Margte Mason.te.Verdun.0210 0000000 00000.| 13 65 » 610 \u2018\u201c Minnie D.Sully .22220000- Sault au Récollet.| 13 65 A 611 ' ¢ Hannah McCallum.Harrington.ER.13 65 5 612 | \u2018 Esthel Fraser.0.0.00000- Verdun.88000 0000000008 6 \u2018 13 65 613 | * Minnie Webb.0.0.000000 Notre Dame de Grâce.13 65 a 614 M.Chas A.Humphrey.Côte St Louis.\u2026.1.\u2026\u2026\u2026000c00eee 13 65 A 615 Mlle Anna MeDiarmid .\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.0.220000.Ste Thérèse.006000000000.| 13 65 it 616 | \u2018\u201c Ethel Mackie.0.Chatham No 1 .:.000000000.| 13 65 il 617 | \u2018 Edna Higgins.Longue Pointe .\u2026\u2026\u2026\u2026.cones 13 65 7\u2019 618 | \u2018\u201c Elizth Patterson.s1.\u202600.|Ste-Jérusalem.\u2026.+0000000000 0 | 13 65 RaAPPorT DE M.L'INSPECTEUR J.-M.SUTHERLAND.Nombre d\u2019écoles sous controle, 30.S: mme a distribuer, $61.50 f 619 [Mlle Lilias Fairservice.- Sellarville .\u2026.\u2026000000000- 00e | 8 10 i: 620 \u2018 Anne McKenzie.Restigouche.,.eus .10 25 i 621 *¢ Lena Doddridge .c.New Richmond .0 10 25 8 622 \u201cEmma Cooke.-+.|Hamilton.secs s.000000c000- 10 25 if 623 \u201c A.L.E McKenzie.New-Richmond .| 10 25 \" \u2018\u201c Bertha McLeod.PE ee eee Lana us 00000 10 25 8 a! X fil fi? 375 TABLEAU \u2014O \u2014 Suite.RAPPORT DE M.L'INSPECTEUR E.-M.TAYLOR.Nombre d\u2019écules sous contrôle, 152.Somme à distribuer, 8286 00 Municipalité dans laquelle le Montant Nos Nom et prénoms du titulaire.de la grati- titulaire a enseigné.fication.= EEE rere \u2014 625 Mile Mabel Bacheller.«.\u2018Rougemont.2e sea aa un 0 : $ 142 626 Beatrice Armitage._.| Abbtosfcrd AAA AAA AAA 14 30 627 \u2018 Andra Worden.vee.Brome, cis 2200000 ss 02 ec 000 14 50 628 \u2018\u201c Florence Power .; \\Dunham.\u2026.PS 14 30 629 \u201c Fanny Hawk.asser 00000 MS ane casa us \u201ceee.14 30 630 \u2018\u201c Victoria Wadleigh.«\u2026\u2026.East-Bolton causes a anne an 00 14 30 631 \u2018\u201c* Luida Temple.tees earn; Shefford.222 0000 cena caen 14 30 632 \u2018* Kittie Scagel 022000000000 ee Dunham.covveninnen.eue 14 30 633 \u2018 Mary Westover.PS | 1517)» M a.14 30 634 * Augusta Purdy .(Bastman .Cee 14 30 635 Mme C.-L Jones .ovivnee we eenSULBOI.Lutte iiiiieneenennnnn.14 30 636 Mlle Minnie Thompson.es St-Ignace ARR reana \u2026 14 30 637 \u2018\u201c Currie Higgins.Kast-Farnham.\u2026.14 30 638 \u2018\u201c Mabel-D.Hall./Stanbridge-Est .14 30 639 ** Sarah Morey .Shefford.Le usaas cases 14 30 640 ¢¢ Maud Wallace.\u2018West-Bolton.\u2026\u2026.0022000006 14 2 641 *¢ Bessie Cook.000202 see Sutton.0.000000 RE 14 30 612 \u201c Lucy Titlemore.\u2026 .\u2026.\u2026., Philipsburg.\u2026.ones 14 3 643 \u2018\u201c Rylvina Chilton _.csccuss eee u see.IStanbridge-Est.\u2026.c 14 30 644 | ** Emma-D.Boright.Sutton viii cu sen e nana use 0 00 14 30 | $ 286 00 llAPPORT DE M.L'INSPECTEUR W.THOMPSON.Nombre d'écoles sous contrôle, 139.Somune à distribuer, $289.60 645 Mil Addie Todd.Eaton.\u2026\u2026.0.81810 616 | Bessie Hyodwan.Dtanstead.\u2026.a0u scan e se 18 10 647 \u2018 Emma McDonald.ARR Clifton 2.112200 1 cave 0006 ens 18 10 048 | \u2018* Isabella Lyster.Lo HBaton.ola, 18 10 649 | ¢* Persis Parker.Hereford .LLL, 18 10 650 | ¢\u201c Susan McVeay.Stanstead.PS 18 10 651 ;Mme Soutière.\u2026.\u2026.\u2026\u20260ssss aa uu ee PE ee nee ns ee casa nana sans 18 10 652 Mlle Eusie Leavitt.vascus Hatley .coiiiviiiiiiinnnn.18 10 653 Gertrude Gage.120000 00000.Stanstead.RAS 18 10 65t , \u2018\u201c Sarah Thompsen.Newport.142.10.000a seu 000 18 10 655 \u2018 Myetles Chadsey:.Lacan» BArmnstON.2220001000 cial 18 10 656 ** Elizabeth Bailey o.oo.LLL.Dixville.1.22.22420001 20e 18 10 657 + \u2018* Edith MeDufiie .Stanstead.18 10 638 \u2018* Florence Hoy kins.» Conticook.2222 22 ane sen 2 ane 18 10 ,659 + Carries Trenholme.Stanstead.as.ss2sss ana 00e 18 10 660\u2018 Georgie Wheeler.Enton ss sa ceue seance an an 00000» 18 10 $289 60 376 TABLEAU\u2014P.LIVRES DE RECOMPENSES DISTRIBUES PAR LE Mgr.Tétu.Abbé Lindsay.La Boune Ste-Anne, De la Planche.Voyage en Lurope, Ahhé Casgrain.Pèlerinage «\u2019Outie Mer, Abbé C.Roy.Pelerin de la Terre Sainte, Histoire de l\u2019Hôtel-Dieu, LIVRES DISTRIBUÉS PAR Le Pè-e Charland.A.Poisson.Sous les Pins, Bibliotheque religieuse et na- tinnale, séric in-8 Série in-32.Mdmoires, Gapé.Série in\u201412.Série in\u201418.L'Université Laval, M.le Surintendant M.I'inspectcur Bégin.\u2018 Béland.Belcourt .Bergeron Bouchard 125 Brault .| 130 100 125 130 110 Demers.130 Dubeau.124 Fontaine 140 Genest Labarre| 135 Guay, F.X.125 Guay, L.A.15 130 120 Lippens 13 Lévesque.140 Molleur.130 McGown.\u201c| 122 Nansot.125 Pagé .1 1:0 Paquet, .! 7b Primesu : 120 Prud'homme.| 125 Roy.\\ 120 140 13 Simard.\\ T5 Tanguay 140 Tremblay 100 130 Marquis 90 Turcotte 100 Filteau 100 VENN HD HOT Ho He ot @ © 00 O1 SX D GS: Ot' O1 AG: CT O5 GOT OO CO et bes bd fd bt bt DO BD BD be to: Be DD COND A COCO TOR BR ORONO NID NR LEO > G O1 Os ST Ur D 00 D' O0 HA DENT OTH \u2014 DO RD = ND 6 3 pds Dr Ia .ft COLON IT HTT ION OTSTHOODINO BD: LON ND DD =.A A L9 18 SD LO RO RO BO = © .uv OTE CT\" TA HBR OI IIT RA ROTI LINO NNR OIRO ARNE ROO se pe be ND ed DODD be OO OO OC SG: St O0 a O: O0 © CO O1 A OO OO Ch C3 C5 US GMSOGOSUSOO + \u2014 : ®X 0 RC Totaux .5266 DO e QO vo ig [=z] 44| 287 |: pe lors.hm.LOCOCO be «ee ps ps fs ps FA CO bt pt \u2014 S BETO ET ROW bd No LEO ee SO ® 0 Ca 9302 5: 7 O0 OO St O3 Ca O0 ND co to: es to to - CO = BO RS = CODON) = += DODO RD DODO NO NO RO BD += b= « DO BD BD HBO BT Wi © Go C3 19 CD RO RO CD 10 O1 CO RO CD 10 RO CO: DO D D C5 D DO co Lo ~J Gouttelettes, P.Lemay.Jean Bourdon, Abbé Gosselin Séminaire de Nicolet, Prince.Claude Paysan, Dr Choquette.et fd ND \u2014 bem ed i bk £0) bok me mk bd pt BD bed dk RD pb pd pd bed pd food bd fd bk dF L'Union des deux Canadas.L.O.David.tO NO RO KO ANDNVNL DOS VNON WLR END WWH & BOD ND 0 ED RO RD NN ~T Bleu, blanc et rouge, Kva Circé.© A £5 i 1 CO CO LOIR 1 DO A COM CD DO NC 6 CH CO 0 09 ih 00 0 G0 CO 10 Me CC Premier péché, Madeleine.Ca Ce GI RD LS C5 RO CO BO BD LO 1D T3 BO CC GF CO BO Lo Ou Co C0 vo Hs 09 C0 Co to: Co OT 00 D DD ST Articles et études, Abbé Auclair.ry veuxabaxSSœS: AOPANAGTTESORSOOSH sr ~T G1 OT 00 O0 00 © ~T OO - Légendes Canadiennes, C.F.Rouleau.: .: = Wa ro to - Da mon: Bn BO BO ND RO NO 1 BO NO RD 1 ix i DD + RON: BENE RO College de Nicolet, Abbé Douville.NS vaosBæœspoïsopupanoupoœus Seososauaosautss El zibeth Secton, Laure Conan.I LE pi | EE Li Uuest Canadien, Abbé Dugas.11 2 4 3 2 3 2 2 2 4 1 3 3 3 3 3 9) 2 3 2 5 .2 4 2 3 2 3 2 2 2 3 Mémoires.A.Bouchette.96 92 113 88 89 79 18 82 105 51 111 81 86 96 63 84 101 74 94 34 38 61 90 104 47 98 100 80 79 79 33 117 41 119 84 86 v3 112) 1,712 Divers.Total des livres français.711 660 722 621 686 659 493 603 652 591 669 702 711 709 569 671 661 633 637|.706 606 632 636 675 417 687 624 752 713| , 649 430 790 538 700 589 622 574 110 32 52 82 125 45 54 35 70 162 40 20 10 25 166 32 25 22 40 40| 35 10 Livres anglais.68] 96) 44 92| 128 98 a 100; 261 94| 3,128 25,412| 1,508| 26,920- 1,822 711 692 722 621 686 711 575 728.697 591 723 702 746 179 732 711 661 653 637 716 631 798 636 708 442 709 664- 792 748 Grand total.SURINTENDANT ET LES INSPECTEURS D'ECOLES EN 1904-05.TABLEAU\u2014P.\u2014Suite. 378 TABLEAU\u2014Q.RAPPORT FINANCIER DE LA COMMISSION DES ÉCOLES CATHOLIQUES DE MONTRÉAL POUR L\u2019ANNÉE SCOLAIRE 1904-1905 - Résumé du rapport de la délégation à l\u2019exposition de Saint-Louis : RÉSUMÉ ET REMARQUES Friedrich Froebel, pédagogue allemand, et disciple de Pestalozzi, fut le fondateur des Jardins d'Enfants et un des principaux organisateurs des travaux manuels dans les écoles primaires de garçons et de fil'es.Il \u2018ouvrit sa première école en 124) à Blankenbourg, Allemagne.Ses théories intéressérent Mlle Llizabeth Peabody, de Boston, qui passe en Allemagne pour les étudier.De retour en Amérique, en 1858, elle consacre le reste de sa vie à la diffusion des principes froebéliens.Nes efforts furent -couronnés de succès et l\u2019on vit bientôt les \u2018 Kindergartens \u201d se multiplier aux Etats-Unis.Fondés et entretenus d\u2019abord par la philantropie des Associations de bienfaisance, il ne tardèrent pas à trouver leur place dans les écoles, et aujourd\u2019hui ils font, pour ainsi dire, partie intégrante du système d'éducation américain.- Le dessin est enseigné d\u2019une manière efficace dans toutes les classes des écoles des Etats-Uris, et l\u2019on profite de cet avantage pour exiger des -élèves qu\u2019ils illustrent leurs compositions.L'écriture droite est partout en usage, il n\u2019y a que quelques villes qui soient retournées à l'écriture oblique.Les décorations murales, sous forme de tableaux servant à l\u2019instruction et à l\u2019éducation des enfants, se rencontrent partout.| Les exercices gymunastiques sont considérés comme indispensables à la santé et à la formation zomplète de l\u2019enfant.Le solfège est enseigné dans toutes les classes des écol's communes.L\u2019instruction est obligatoire dans trente Etats, un Territoire, et le district de la Colombie.Dans seize autres Etats et un Territoire la compulsion n\u2019existe pas.Les puniti ns corporelles ne sont pas défendues par la li, excepté dans un seul état : le New-Jersey.Les autres Etats permettent aux commissions scolaires de faire leurs propres règlements à ce sujet.11 y a autant de villes qui permettent ces punitions qu\u2019il y en a qui les défen- 379 dent.l\u2019on recommande cependant de les infliger avec justice, prudence et modération.La gratuité complète de l\u2019enseignement est partout bien accueillie.Le système de chauffage et de ventilation combinés est tout ce qu'il y a de plus satisfaisant.Les travaux manuels sont plus en faveur que jamais dans toutes les parties de l'Union, \u2018ans les Etats européens, et même dans l\u2019Ile de Ceylan, la Chine et le Japon.Les Etats-Unis et tous les autres peuples rivalisent de zèle pour arriver à la suprématie commerciale et industrielle au moyen d\u2019une instruction technique appropriée.CONCLUSIONS ET SUGGESTIONS DESSIN L'importance que l\u2019on attache à l\u2019enseignement du dessin dans tous les pays nous fait un devoir de suggérer qu\u2019il soit fait une place de plus en plus grande à cet enseignement dans nos cours d\u2019études.Pour arriver pratiquement à la réalisation de ce projet, nous recommandons qu\u2019un professeur spécial de dessin soit nommé pour chacune de nos écoles.Que ces professeurs se réunissent de temps à autre pour arriver à un système uniforme et surtout pratique afin de préparer les élèves à apprendre avec succès le métier auquel ils se destinent.Que les principaux et les professeurs aident à l\u2019accomplissement de cette tâche en faisant illustrer par les élèves les compositions qu\u2019ils sont obligés de faire.TRAVAUX MANUELS Les travaux manu«(ls avaient déjà été recommandés par une délégation antérieure Nous croyons que cette réforme s\u2019impose d\u2019une manière urgente et que tout retard serait préjudiciable aux intérêts bien compris des élèves de nos écoles.Nous pourrions avoir immédiatement un professeur anglais pour les écoles Sarsfield, belmont et Edward Murphy, oti la population mixte parle les deux langues, et nous pourrions plus tard trouver un professeur par- lint le français pour les autres écoles. 380 DECORATIONS MURALES Avecl'argent voté pour cet objet nous croyons que nos écoles devraint être pourvues le plus tôt possible de décorations murales sous forme de- tableaux historiques, scènes de l\u2019histoire du Canada, portraits de nos gouverneurs et de nos autres grauds hommes, vues photograp hiques des principales villes du Canada.PROJECTIONS LUMINEUSES Nous recommandons enfin de placer dans chaque école une lanterne de projection avec photographies, écrans et autres accessoirs, pour donner des conférences mensuelles aux élèves, Le tout respectueusement soumis, (Signé) P.-G.MARTINEAU, \u201c J.-H.SEMPLE, A ~D.Lacroix, I>.AHERN cc [13 Les suggestions faites par la délégation ont été approuvées par la Commission qui a décidé d\u2019engager pour l'année 1905-1906 sept professeurs de dessin, un professeur de travaux manuels et un professeur de culture physique.RENSEIGNEMENTS DIVERS ADMINISTRATION Les écoles catholiques de Montréal sont administrées par une commission composée de neuf membres, dont trois sont nommés par le gouvernement provincial, trois par le conseil de ville, et trois par l\u2019archevêque de Montréal.[57 Victoria, chap.24, sect.2] La commission des écoles catholiques de la cité de Montréal est un corps politique constitué en corporation ; en conséquence, elle a le droit de posséder, à quelque titre que ce soit, tous biens meubles ou immeubles, argent ou rentes, pour des fins d'éducation, et d\u2019en faire l\u2019emploi suivant l\u2019intention des donateurs ; mais elle ne peut aliéner aucune partie des biens qu\u2019elle possède sans l'autorisation expresse du lieutenant-gouver- verneur,sur la recommandation du Surintendant de l\u2019Instruction publique.La Commission a réparti son travail en trois comités, savoir : COMITÉ DES FINANCES Les attributions du comité des finances sont : 331 1.De surveiller et de contrdler la comptabilité de la commission, ainsi que celle des écoles ; 9.De s'assurer de la juste répartition de la taxe scolaire entre les catholiques et les protestants ; 3.De surveiller la réception des deniers provenant de toutes sources, et d'en suggérer l\u2019emploi ; 4 le préparer, en temps opportun, le budget annuel, après avoir reçu du comité des écoles, la partie concernant les écoles sous contrôle et les écoles subventionnées.COMITÉ DES ÉCOLES Les attributions du comité des écoles*sont : 1.De présenter à l\u2019approbation de la commission la nomination des professeurs et celle des autres employés, de suggérer le traitement à payer à chacun, et de faire rapport sur toute augmentation demandée.Toute demande d\u2019emploi ou d\u2019augmentation de traitement ne pourra être | rise en considération par le comité, à moins que le directeur général n\u2019ait donné son avis, après avoir consulté le chef immédiat du solliciteur ; la même règle sera suivie pour les demandes ou les augmentations d\u2019octroi ; 9 De surveiller la mise en opération du programme d'études, et l\u2019exécution des règlements relatifs au personnel enseignant et autres employés ; | 3.D'entendre les réclamations des professeurs et d\u2019autres employés, ainsi que celles que l\u2019on pourra faire contre eux ; 4.De contrôler l\u2019acquisition des ouvrages destinés aux bibliothèques scolaires, ainsi que l'achat des livres de prix ; 5.De veiller à l\u2019exécu tion des conditions relatives aux prix de fondation et aux prix extraordinaires qui pourront être offerts aux élèves ou aux professeurs ; 6.De préparer, chaque année, la partie du budget concernant les écoles sous contrôle et les écoles subventionnées.COMITÉ DES TRAVAUX Les attributions du comité des travaux sont : 1.De faire le choix des terrains, de surveiller la préparation des plans et devis des bâtiments scolaires, de soliciter des soumissions pour les travaux de construction ou de réparation, ainsi que pour le combustible ; 9.De choisir l\u2019ameublement et le mobilier scolaire, après avoir pris l\u2019avis du directeur général ; 382 3.De veiller à ce que les écoles subventionnées soient tenues dans des lieux convenables, sous le rapport de l\u2019espace, de la propreté, de l\u2019ameublement et du mobilier ; 4.De veiller à l'exécution des lois et des règlements concernant l\u2019hygiène et la santé publique ; 5 De voir à ce que les terrains et les bâtim>nts soient tenus en por- fait ordre ; 6.De ne prendre en considération aucun compte de réparations ou d\u2019autres ouvrages faits à une école, à moins qu\u2019ils ne soient certifiés exacts par le principal de la dite école.CONSTRUCTION DES ÉCOLES Le premier devoir des commissaires est de pourvoir leur municipalité de maisons d\u2019écoles, situées autant que possible, au centre du territoire habité par les contribuables qui doivent y envoyer leurs enfants.Si, après avoir choisi un terrain vacant comm: emplacement de maison d\u2019école, les comrnissaires ne peuvent s\u2019entendre avec le propriétaire au sujet du prix offert à titre de commutation, ou si le propriétaire refuse de l!vrer possession du terrain requis, dans les huit jours après que la demande lui en aura été faite par écrit par les dits commissaires, la question est réglée par des arbitres nommés, un par les commissaires, un par le propriétairs, et un troisième par l\u2019un des juges de la cour supérieure du district.La sentence des arbitres ou de la majorité d\u2019entre eux est finale.Les commissaires ne peuvent prendre possession d'aucune propriété possédée par une fabrique, une église, un corps, une corporation ou une association ayant des fins religieuses o t scolaires.Relativement aux maisous d'écoles, les commissaires doivent faire tout ce qui est utile pour \u201c bâtir, réparer, entretenir et renouveler toutes maisons d'école, terrains, clôtures et meubles par eux possédés ; louer tempora:rement ou accepter gratuitvment l\u2019usage de maisons ou autres ! âtiments, pour y tenir des écoles.\u201d Les maisons d'écoles s-ront construites d\u2019après les plans approuvés et fournis par le Surintendant, et d\u2019après les règlements adoptés par le comité catholique du Conseil de l'Instruc'ion publique, sanctionnés par le lieutenant-gouverneur en cons il, le 17 juillet 1388.Aux termes de ces règlements, l'étendue du terrain et des bâ'imnents doit êtré en rapport avec li pooulation scolaire, qui est calculée à 20 pour cent de la population totale des contribuables devant envoyer leurs enfants à cette école.La grandeur des salles de classe doit être calculée à raison de 15 pieds de superficis par élève, et la hauteur des plafonds doit être de 10 383 pieds au moins.Le réglement détermine ensuite comment la ventilation et le chauffage seront faits, et la maniére de construire les vestiaires, les.lavoirs, les lieux d\u2019aisances, etc.Il est du devoir des commissaires de s\u2019adjoindre, à titre permanent ou temporaire.des régisseurs afin de les aider à administrer les maisons d\u2019école, à les bâtir, les réparer, les chauffer, les nettoyer, et à tenir en bon ordre les biens meubles appartenant aux écoles et autres choses semblables.ÉCOLES A CONSTRUIRE En sus des écoles Meilleur et Chauveau, récemment construites, la Commission va bâtir les écoles Sainte-Hélène et Saint-Eusèbe, et agrandir les écoles Champlain, Sarsfield et Olier.Elle a obtenu à cet effet de la Législature de Québec la permission de faire un emprunt de $200,000.ORGANISATION DES ÉCOLES 1.La liste complète des écoles soutenues par la Commission des écoles catholiques de Montréal et l'endroit où elles sont situées se trouvent aux cédules A, B, ©, et 1); le sexe des enfants qui fréquentent ces écoles est indiqué à la cédule F.9.Les écoles subventionnées se trouvent aux cédules B, C, et DL'enseignement public, sous le contrôle de la commission, qu\u2019elle paie ou subventionne, peut se diviser en cinq catégories : 1.Les écoles de garçons, dirigées directement par la Commission.Ce sont les suivantes : Académie commerciale, les écoles Montcalm, Champlain, Belmont, Sarsfield, Olier et Edward Murphy.Les professeurs sont des laïques, possédant l\u2019un des trois diplômes conférés par l\u2019école normale ou le bureau d\u2019examinateurs, plus un certificat de compétence décerné par un bureau spécial composé du président de la Commission, du directeur général et des principaux des écoles Pour obtenir ce certificat, il faut avoir conservé 80// des notes du concours.Les bâtisses et les terrains de ces écoles appartiennent à la Commission.2.Les écoles de garçons sous le contrôle de congrégations religieuses, à qui la Commission paie un salaire annuel.Ce sont les écoles Saint- Joseph, Plessis, Saint-Gabriel, Chauveau, Sainte-Briide et Meilleur.Ces écoles appartiennent à la Commission ainsi que l'école Saint- Alphonse.8.Les écoles de filles sous le contrôle des Sœurs de la Congrégation de Notre-Dame et des Sœurs de Sainte-Croix qui reçoivent un salaire annuel 384 4.Les écoles de filles fondées pour la plupart par des maîtresses privées, et qui reçoivent une subvention de $5 par élève sur la présence moyenne.5.L\u2019école Saint-Alphonse, l\u2019orphelinat Saint-Alexis, le Jardin de l\u2019Enfance, l\u2019asile Bethléem et l\u2019institution des Aveugles, qui reçoivent une allocation spéciale.CERTIFICATS D\u2019ÉTUDES PRIMAIRES Tous les élèves de quatrième et de sixième années sont obligés de subir un examen afin d\u2019obtenir un certificat d\u2019études primaire.Ceux qui réussissent en quatrième sont munis d\u2019un certificat élémentaire et ceux qui réussissent en sixième reçoivent un certificat modèle.Ces certificats, qu\u2019il ne faut pas confondre avec les brevets d\u2019école élémentaire et modèle, ue leur donnent pas le droit d\u2019enseigner, mais ils les aident à se placer convenablement dans une position quelconque. 385 PERCENTAGE SUR CHAQUE MATIERE CONCOURS DE 1904-1905.\u20144e ANNÉE NOMS DES ECOLES Grammaire française anglaise française Grammaire Orthographe anglaise Orthographe Canada Art.épistolaire Géographie Histoire du Arithmétlque Comptabilité Proportion pour cent Académie Commerciale.Ecole Montcalm Ecole Champlain Ecole Sarsfield Ecole Belmont .70.88 70.48 71.85 63-35 73.94 67.87 45-00 78.11 | 69.79 58.40 61.09 67.36 57.00 81.84 | 25.28 80.68 86.05 53-05 ' 55.16 74.50 | 52.88 y =! 8 62.50 77-15 80.64 82.62 67.83 87.60 | | | 68.097 78.50 59-12 67.20 56.56 60.77 58.97 60.41 | | 61.82 | 77.61 | 72.03 [ 68.16 | 74.29 | 95.38 60.30 | 57.25 | 60.95 94.63 (613.69, 68.18 73.60 | 56.96 90.36 : 81.81 | 71.54 63.40 | 67.80 : 47.16 71.97 64.25 | 42.46 : 70.00 677.38: 75.j621 45.69.93.80 go.72 619.31, 68.94.22 [695.03| 77- 88.05 1577.86] 64.; 94-07 [591.17 65.26 05 81 22 20 68 PERCENTAGE SUR CHAQUE MATIÈRE N.B.\u2014Les moyennes de la grammaire et de l'orthographe doivent être prises ensemble.CONCOURS DE 1904-1905\u20146e ANNÉE # a, NOMS DES ECOLES |§ E E £ D Académie Commerciale.|70.83 Éeole Montcalm.63.80 École Champlain.{32.60 Ecole Sarsfield.|39.75 Ecole Belmont.79.80 Ecole Olier.63.00 Ecole Ed.Murphy.23.66 anglaise Grammaire { Orthographe | 93 80 76 92 87 58 L 5 | .50 .00 .25 .00 .50|45 -33 française anglaise Orthographe Littérature.française Composition Compositlon 75 20.80 48.30.90.70 82.90 70.75 93.60 71.66 30!00.00 i | 93.16,64 08 44 .16/84 .33 73.20 49.28|82.80 37.10 10.2062.80 42.20 50.22/72.76 76.00 46.25 | anglaise Géographie Canada Arithmétique | Mesurage ! | Comptabilité Totaux Proportion Histoire du | -55 00/84.20 8 - { 83.61 85.60 81.40 | 47 .50172.{ 5-00/37.75,20.66:17.37.66,61.66; | 85.64.58 40 70 .76 20 50 | | i i 90-2571 -41 886.04 62.1059.00 672.20 61.23/92.15/758.08 00 15.00 30.66 325 73.86.10 89.60|889.78,74.6.63.87.60 100.085.20182.77.33/86.16 786.1365.81/27.pour cent | FRÉQUENTATION DES les luttes de la vie, d\u2019études élémentaires et modèles : 1ére Année ! 4me Année .ÉCOLES Le tableau suivant prouve d\u2019une manière évidente qu\u2019un trop grand nombre d'élèves quittent les écoles avant d\u2019êt'e su flisamment outillés pour La réduction considérable des taux mensuels a pour but de conserver ces élèves jusqu\u2019à ce qu\u2019ils aient obtenu leurs certificats TABLEAU COMPARATIF DU NOMBRE D'ÉLÈVES QUI FRÉQUENTENT LES CLASSES AU COMMENCEMENT ET A LA FIN DU COURS POUR L'ANNÉE 1904-1905 sme Année 6me Année 7me Année mn Age |n Age NOMS DES ECOLES bi | moyen |S | MOYEN =\u201c =\u201c É$ a 2 É$| 2 2 5 cs °c io c © Zz |< |= jz |< |= Académie Commerciale.gr 8 | IO 142| 14 © Ecole Montcalm.325 8! 3| 77 13) 6 Ecole Champlain.402 7 | 7 31| 13 8 Ecole Sarsfield.3060 71 9 76 12| o Ecole Belmont.223 8B| 10) 66 13 5 Ecole Olier.189] 8| ol 66 12 10 Ecole Edw.Murphy.160 8 10| 27 13 4 Ecole Saint-Joseph.210, 7 6 88] 12} I Ecole Plessis.349! 7 8 85 12! 4 Ecoles St-Gabriel et Chauveau.| 214, 6] 7! 73} 11 4 Ecole Sainte-Brigide.391 7 4 174] 11 1 Ecole Sainte-Anne.141] 71 71 41] 131 3 Ecole Saint-Pierre.200 7 2j o4f 11 4 Ecole Meilleur.223, 7 0 78| 10 10 a Age = , moyen veu 53 a Es) 213 z |< |= 38/14) 6 28) 14j 6 18 14] 2 18/12, 6 12| 13 7 17 13) 4 14 14| 3 34 13} 2 38 13 6 5r}| 12) 6 43 12 10 32 13 I1 s1 12| 8 32 12| O a Age |2 Age D moyen | moyen ve v 0 _ = > => =2 0 ER 4 sv] £ = ED| #|= © Oo = Cc z |< =z |< |= 1 1515] 8| 19] 14 TO 11 15) 6|.|.- 12 I5 1 \u2026\u2026 18| 13 2 | 51151 6 cen] 8|15| O coll 4 14] 3 0 21 14 4 1{.].[.30 14 2 22 15 7 36 13 10 cee] 53 14, 3 ces 2I 14 IO 2 16 3 39 14 O 12 I5 ! 18 13) 8 RU RECETTES DE LA COMMISSION DES LES ONZE DERNIÈRES ÉCOLES CATHOLIQUES ANNÉES PENDANT Taxe Octroi | Rétribution Total Total Années sur les du gouver- et autres des des immeubles nement revenus recettes dépenses | | 1894-1895.iia | 159,60 10 8,879 81 | 38,371 14 | 201,851 08 | 220,779 28 1895-1896.eee | 164,011 23 16,425 68 | 37,216 05 | 217,712 96 211,859 20 1896-1897.11202 121 cn ee .168.090 50 16,280 54 | 34,480 95 218,851 99 ; 221,047 12 1897-1808.165,973 59 16,280 54 34,885 63 217,139 76 ; 215,939 32 1898-1899.iii 167,715 62 16,261 31 37,037 44 221,014 37 \u2018 221,509 98 I899-1900.222222221210 ; 179,322 04 16,220 38 40,694 vo 231,236 42 ©\u2018 216,220 73 IQOO-IQOI.2.220200 1 177,863 87 16,205 67 39,140 99 233,210 53 | 228,068 19 IQOI-IQ02.,.180,088 16 16,186 79 41,609 47 238,704 42 ! 241,693 30 IQO2-I9O3.22220 0010120 |! 188,172 40 16,106 78 41,596 I! 245,965 79 247,379 84 IQO3-IQ04.222020 0 2212 ee | 103,300 45 16,489 16 42,258 67 253,138 28 | 256,401 47 1904-1905.«ove ae 232,968 96 16,268 62 39,132 II 200,248 63 | 276,182 70 1,978,106 92 171,705 31 427,473 06 i 2,570,164 23 | 2,562,101 17 COMPTE DE CAPITAL Df au revenu pour les exercices précédents Mobilier des écoles I904-IQO53.2000000 20e a a een ea ee nana nantes Cen Montant dG au revenu.fea $9,535 89 h 387 Érar des Recettes et des Dépenses de la Commission des écoles catholiques de Montréal, du ler juillet 1904 au 30 juin 1905.RECETTES De la Corporation de Montréal : Taxe scolaire de 1904.Du gouvernement : Fonds de l'éducation supérieure.Fonds des écoles publiques De la rétribution mensuelle, cédule E.: Académie commerciale.111111 111 Ecole Montcalm .* Champlain.LL LL \u201c OSarsfield.LL ALL \u201cBelmont.1 LL LL LL LL # Olier 11120 LA ALL LL LL * Edward Murphy.LL Lea *\u201c Saint-Joseph.Lana Ecoles sub.cedule B.C.D.col.autres dépenes : Bibliothéque et chapelle.Prix de fondation Loyer de maisons et de salles académiques Intérêts sur dépôts en banque Total des recettes ordinaires En caisse le rer juillet 1004 Du fonds de pensions des instituteurs : Retenu sur trait.du rer juillet 1904 au 30 juin 1905 Des écoles du soir, cédule H : Du gouvernement pour les traitements .\u2026.De la Corporation pour fournitures classiques Des élèves, inscription aux cours DÉPENSES Soutien des écoles, cédule A.CE [3 I B te \u201c \u201c« cy \u201c \u201c « Dee logement du directeur-général école Ste-Anne (Spécial) Assurances des écoles .Indemnité de logement, école St-Joseph \u2018 \u201c * St-Louis 3 \u20184 FR 222006 $232,068 96 384 58 15,384 04 16,268 62 2,710 93 1,226 75 41 73 788 90 994 20 357 75 608 67 703 45 \u2014\u2014 8,732 38 30,399 73 1/7 15 140 00 317 I Ce ee 655 60 Cee 2 906 19 Lee sac» 290,248 63 RS 1,329 go 291,578 53 Less Les 1,669 46 5,975 00 200 CO 483 55 5,758 55 Cee.ee $299,006 54 i 89,010 84 | 37,655 56 58,753 02 15,760 I5 | 201,179 57 Lara ee 6,119 86 22 PULL.367 15 Las a LL.1,000 00 3771 93 500 00 1,000 00 © $213,061 41 $213,061 41 Taxes, maisons rue St-Urbain 93 75.Taxes spéciales pour trottoirs et élargissement des rues .ces 1,346 02 Concours d'aptitude, 1904 Le .110 Dépenses, école St-Gabriel 84 Impressions et papeterie cee 352 Standard Life Assurance Co., annuité ce 3,036 Livres de prix aux écoles sous contrôle 781 Livres de prix aux écoles des Frères T,I32 Indemnité de rétribution aux Frères des Ecoles Chrétiennes 2,000 Bill Privé 250 Dessin, fixtures & modèles - 20 Leçons de Sténographie ce 40 Bibliothèque et Chapelle Prix de fondation 289 Bibliothèque, Académie Commerciale ; 104 Bibliothèque, école Montcalm 82 Bibliothèque, école Champlain Bibliothèque, école Sarsfield Bibliothèque, école Belmont Bibliothèque, école Olier Bibliothèque, école Edward Murphy Décorations murales des écoles Extincteurs chimiques Filtres Appareil de Sauvetage \u2018\u2018 L'Universel \u201d Frais d'administration : Bureau de la Commission .\u2026.Bureau du directeur-général Traitement des employés Intérêts sur débentures 31,373 48 Fonds d'amortissement.| 12,287 40 Recettes et dépenses 63 83 Désinfectants pour les écoles ! 202 25 Grammaire Claude Augé \u2026 79 71 276,182 70 Du fonds de pensions: Retenu par le gouvernement Des écoles du soir, cédule H : Remise d'inscription Achat de livres et effets classiques Achat et distribution de prix Dépenses pour frais d'administration.Du compte de capital : Mobilier des écoles 285,206 07 13,710 47 $209,006 54 RECAPITULATION RECETTES Revenu ordinaire.200,248 63 : Fonds de pension, retenue sur les traitements 1,669 46 Des écoles du soir 5,758 55 1,329 90 299,006 54 Dépenses ordinaires .276,182 70 Fonds de pension, retenu par le gouvernement 3,046 I6 Des écoles du soir.5,765 41 Du compte de capital .jor 80 Balance en mains le 30 juin 1905._13,710 47 $299,000 54 = 359 CÉDULE A.\u2014Écoles sous contrôle.| ; 1 \u20ac 7 © vd > - æ n LU < se v Oo \u2014 ca \u2014 Les -e Gt Ane 9 Lo 0 or FCOLES.Où situées.= = > 2 es 3 2 = £ > E, z = « ; \u201cou = D = = = A Académie commerciale.]Avenue du Plateau.12,383 52 530 IT 212 43 66 67 i 1,312 25 14,513 98 Ecole Montcalm.1158 de Montigny.13,792 58 613 03 9331 135 8 | 526 73 15,161 56 Ecole Champlain.224 Fullum.11,927 21 447 96 78 00 84 17; 464 57 T3,001 9! Ecole Sarsfield.97 rue du G.Trk.11,859 00 381 32 97 59 87 89 | 452 27 12,878 07 Ecole Belmont.245 rue Guy.8,559 59 372 95 116 69 8527 | 436 95 9,621 45 Ecole Olier.216 rue Roy.8,847 471 360 13 8292 6545, 493 I0 9,849 07 Ecole Edward Murphy.|r84 rue Craig.7,390 75 365 23 33 60 36 11 | 493 17 8,318 86 Ecole St-Joseph.ligr rue St-Martin.4,330 00 711 93 10I 83 66 83 455 35 | 5,665 04 | | $79,090 I2 3,791 66 816 37 | 628 25 | 4,684 14 89,010 84 | CÉDULE B.\u2014Ecoles Subventionnées.! = | A 5 2 .| g E | 85 à ; Par qui Sc 28 [9 7 ÉCOLES.Où situées.= cc | = A] | dirigées.ÿ E oc | 7 § = 3 37 | Z gz : 7s \u2014 | | 9 CUT |SH 0/9 SC 3 EES 2 Eee 5% | J | Co | Académie commerciale.«500! 436| 301] 48] 87 80 39 07, 10 093 Garçons.Ecole Montcalm .765 620 564} 65] 82 22! 89 66! 10 34 \u201c Ecole Champlain.794 695 640! 55, 87 53! 92 08! 7 92 6 Ecole Sarsfield .Cee ; 664 528 471 57 79 sol 89 20 10 80 ¢ Ecole Belmont .' 513.435 3Bol 55, 84 79: 87 35| 12 65 \u2018 Ecole Olier .: 560 491 443] 48 87 68; go 22{ 9 78 és Ecole Edward Murphy Ce ; 416 355 314 41 85 34: 88 45, II 50 6.Ecole St-Joseph.Ce 20000 727 596 5611 35) S1 08; 04 12/ 5 88 \u201c Ecole Plessis.111120400000 .1,004 875 BIO 65 87 15, 92 57 43 \u20ac Ecole St-Gabriel 1.111111422200 | 322 183 157 26 56 83 85 79 14 21 \u20ac Ecole Chauveau .| 500 360: 331, 29| 70 72; OI 04 06 \u201c 7 4 8 Ecole Ste-Brigide.Co | 927 796.723; 73 85 86 90 82 9 1B É\u201c Ecole Ste-Anne.11112 2211000 542 490 453 37] 90 41 92 44 7 56 \u2018 Ecole St-Pierre.\u2026 , 732 630\" 579 51} 86 06, 91 90) 8 10 Ecole Meilleur.573 479 443 36, 83 50 02 48.7 52 6 Ecole Ste-Héléne .co.252 201 156, 45] 79 76| 77 62] 22 38 ¢ Ecole Notre-Dame.\u201c| 134 115 Irn] 44; 85 82 96 52| 3 48|Filles Ecole Notre-Dame-des- Anges RE | 338 308 286 22| 91 12} 92 B5| 7 15 i Ecole Ste-Catherine.12222204, | 880 794 783 41\u2019 90 23 04 83.5 17| \u201c A Ecole Bourgeoys .2122202000 | 1,314 1,166 LUI 55 88 73 95 28, 4 721 * : Ecole Visitation .| 640 565 545 20 88 28] gb 46] 3 54 \u201c J Ecole St-Joseph .| 735 629 577 52, 85 571 91 731 8 27 \u201c : Ecole Ste-Anne .413 353] 336 17) 85 46i 95 18: 4 82] i.Ecole Ste-Marie .| 339 268.271 17: 84 95) 94 09, 5 9T \u201c i Ecole St-Louis.403 364 342 22; 89 21) 93 95.6 05 * i Ecole St-Alphonse .100 34 73, 11! 84 00) 86 90: 13 I0o Garçons et Filles 4 Ecole St-Charles .352 300 205 14 87 78) 95 46 4 54 Filles.4 Ecole Ste-Agnés .271 235 223 12 86 71 94 Bo.5 Ir) fe i Ecole St-Patrice .437 394 383 IT, 90 16 97 20 2 80, ** = Ecole St-Eusébe .; 471 373 354 19] 79 19| 94 90.510 \u201c\u2018 À Ecole St-Stanislas.281 237 219 18 84 34] 92 41.7 59] * i Ecole St-Antoine.140 100 92, 8 71 431 92 00.8 oo Garçons et Filles, i Ecole St-Jean-I'Evangéliste.820 691, 630 61.84 27: 91 17 8 83 Filles.i Ecole Ste-Brigide.594 496 464 32| 83 50 93 54.646 * » Orphelinat St-Alexis .128 93 92] 1i 72 65) 98 92, 1 08| nt normal des élèves-mattres soit donné à Ste-Anne, avec le consentement et l\u2019autorisation du gouvernement, et pour en arriver à ce résultat, qu\u2019un sous-comité de cinq membres désignés par le président soit formé pour discuter les détails nécessaires avec sir Wm Macdonald ou \u2018son représentant, et avec les représentants du gouvernement, et de faire rapport au comité. \u2014 enr \u201clr a 449 Les personnes dont les noms suivent sont nommées : le rév.Dr Shaw, M.le principal Peterson, le rév.Dr Rexford, l\u2019échevin Ames et M.W.-L.Shurtieff.TROISIÈME SECTION Attendu qu\u2019il est évident que toute aide reçu de sir William C.Macdonald ne doit pas être considérée comme devant dispenser le gouvernement ou les contribuables du devoir de fournir les fonds nécessaires à un système d'éducation conforme aux besoins du public, \u201c I] est proposé que le comité protestant prenne les mesures nécessaires pour que \u2014dans le cas où le gouvernement pourrait se dispenser de l\u2019obligation de faire face, en tout ou en partie, aux dépenses annuelles encourues mainienant pour l\u2019entretien de l\u2019Ecole normale McGill \u2014la somme ainsi économisée par le gouvernement soit mise à la disposition du comité protestant pour être dépensée comme suit : (a) La moitié au moins de cette somme devra servir à aider les municipalités pauvres ; (b) Le reste devra être employé à améliorer les écoles protestantes.(c) Le tout conformément aux règlements que le comité protestant jugera à propos de faire, de temps à autre, en se souvenant des excellents résultats que donnent les écoles qui ont des institutrices qualifiées et expérimentées, ainsi qu\u2019une bonne direction.Cette section est adoptée.QUATRIÈME SECTION Attendu qu\u2019une autre partie du système proposé par sir William C.Macdonald a pour but d\u2019aider à la centralisation des écoles rurales dans les localités où la chose peut se faire avec avantage, au moyen d\u2019un fonds permettant de faire des allocations pour encourager les autorités scolaires à se procurer et conserver : (a) Un professeur parfaitement compétent et expérimenté pour être le chef de chaque école centrale ; (b) D\u2019autres professeurs au courant des sujets et des études ordinaires enseignés auparavant et qualifiés pour employer les nouvelles méthodes d\u2019enseignement comme l'étude \u2019 de la nature, la science ménagère et l\u2019enseignement manuel.Et attendu qu\u2019une autre partie encore du système a pour but de donner plus d\u2019aide et d\u2019encouragement aux autorités scolaires pour l\u2019amélioration de leurs écoles, surtout pour avoir et conserver des professeurs compétents et d'expérience.29 5: wore wt Wey, mm a. i w if i: li: R: * 450 Il est proposé que le projet général présenté soit accepté et approuvé par le comité protestant.Il est résolu que le projet général de centralisation des écoles rurales présenté est approuvé avec l\u2019expression de la plus haute appréciation de : la générosité de sir William C.Macdonald, et de ses mesures si sages et si prévoyantes pour que ses dons aient pour résultat pratique l\u2019amélioration et le bien du peuple.CINQUIÈME SECTION Attendu qu\u2019il serait plus avantageux (1) d\u2019avoir un édifice où demeureraient les élèves-maîtres de l\u2019Ecole normale, et (2) l\u2019installation convenable, le matériel et tout ce qui est nécessaire à l'étude de la nature, la science ménagère et l'instruction manuelle pour les élères-maîtres ; Attendu qu\u2019il est admis que ces agrandissements et ces améliorations ne peuvent être faits à l\u2019Ecole normale de Montréal, et vu que l\u2019édifice de l\u2019école normale actuelle est vieux, non approprié au but en vue, et ne peut être amélioré sans de grandes dépenses, qu\u2019elle n\u2019a pas de terrains suffisants, et attendu qu\u2019il semble que ces avantages et d\u2019autres encore pourraient être obtenus au collège d\u2019instituteurs et au collège d\u2019agriculture de Sainte-Anne-de-Bellevue sans entraîner de grandes dépenses pour le gouvernement ; Et attendu qu\u2019il est désirable que l\u2019on prenne des arrangements pour que toute l\u2019école normale soit sous une seule direction : 11 est proposé que l\u2019on se mette en rapport avec les autorités (quand elles seront constituées) du collège projeté des instituteurs et du collège d\u2019agriculture pour les informer qu\u2019il serait avantageux et très désirable d'obtenir les moyens suffisants de ces autorités pour la formation d\u2019élèves- maîtres destinés aux écoles protestantes de la province.Cette section est adoptée.Le Dr Shaw fait rapport qu\u2019après la dernière réunion du comité protestant, il a écrit à sir William Macdonald, comme il en avait reçu instruction.Cette leitre est lue et le secrétaire reçoit instruction de la reproduire au procès-verbal du comité Québec, 25 février 1905.SiR WILLIAM-C.MACDONALD, Montréal.Mon cher mousieur, * Le comité protestant du conseil de l\u2019instruction publique me charge d\u2019un devoir agréable À notre assemblée d'hier, à Québec, nous avons eu le plaisir de recevoir votre représentant, le professeur Kobertson, LL.D., lequel nous a fait un compte rendu très intéressant des effets de votre 451 noble bienfaisance en différentes parties du Canada et nous a fait de Votre part certaines propositions très avantageuses au sujet de l'enseignement et plus spécialement des élèves-maîtres.J\u2019ai reçu instruction de vous exprimer l\u2019assurance de notre profonde reconnaissance pour vos offres généreuses, non seulement à cause de leur valeur intrinsèque, mais aussi à cause du choix que vous avez fait de ceux qui doivent en profiter et de plus pour la manière discrète dont vous disposez de votre richesse en ce cas comme en beaucoup d\u2019autres, inspiré que vous êtes par les raisons les plus pures et les plus patriotiques pour le progrès de l\u2019enseignement en tout genre.Votre générosité désintéressée nous encourage et nous fera sortir de l\u2019ornière qui nous a été imposée si longtemps dans cette province.Je puis vous informer qu\u2019un comité du six de nos membres a été nommé pour examiner le plus tôt possible les détails résultant de vos propositions.Ce comité se compose des honorables M M.Fisher et McCorkill de M.le principal Peterson, de l\u2019échevin Ames, M.P, des Dr Robins et de moi-même.Le comité sera convoqué le plus tôt possible afin de s\u2019entendre avec le Dr Robertson pour mettre à exécution vos propositions.Le comité protestant vous remercie de nouveau de votre grande générosité.J\u2019ai l\u2019honneur d\u2019être, monsieur, Votre obéissant serviteur, WILLIAM J.SHAW, Président.La réunion est ajournée rn a pease SESSION DU 19 MAI 1905 Présents :\u2014Le rév.W.-I.Shaw, LL.D, D C.L, président; M.A.- W.Kneeland, M.À , B.C.L.; le très révérend A.-H.Duann, D.D, lord évêque de Québec ; M I[.-B Ames, B.A, M.P.; M.W.Peterson, LL.D, C.M.G.; M.W.-S.Maclaren ; M.Gavin-J.Walker ; l\u2019honorable J -K.Ward, C.L.; M.John-C.Sutherland, B À.; M.James Robertson, LL.D., C.M.G.; le révérend E.-I.Rexford, M.A, LL.D.; M S.-P.Robins, LL.D., D.C.L;; M.John Whyte: M.James Duabar, C.R.,, DCL; M.W.-L.Shurtleff, LL.M., C.R, D.C.L.; honorable J.-C.McCorkill, C.R., M.P.P.; M.l'inspecteur James Mabon, B.A.Lecture de lettres d\u2019excuse pour absence forcée de l'hon.Sidney Fisher, du rév.A .-T.Love et de M.G.-L.Masten.Lecture et adoption des procès-verbaux de la dernière assemblée régulière et d\u2019une réunion spéciale.db; oe Ze Eatin cont.SA a Pt ès * \u2014teun.\u2014 Aie Eat. 452 4 Le secrétaire annonce que, depuis la dernière réunion, l\u2019inspecteur A.-L.Gilman a été transféré au district de feu l\u2019inspecteur McGregor et que M James Mabon a été nommé pour succéder à M.Gilman.On discute une demande de l\u2019inspecteur McOuat pour faire transférer six écoles des comtés de Vaudreuil et de Soulanges dans le district de l\u2019inspecteur Gilman.11 est résolu que, pour égaliser le travail, les écoles protestantes des comtés de Vaudreuil et de Soulanges, sauf celles de la municipalité de Pointe-Fortune, soient transférées dans le district de Huntingdon, Châ- teauguay, etc, et que demande respectueuse soit faite au lieutenant- gouverneur en conseil de confirmer ce changement.La liste des assistants-examinateurs pour les examens de juin, qui ont été nommés par les commissions scolaires, est présentée et approuvée - Le sous-comitére \u201c Bienfaits Macdonald \u201d fait rapport qu\u2019une réunion a eu lieu à Montréal, le 6 mai courant, et que le Dr Robertson a déclaré que le collège projeté des élèves-maîtres à Ste-Anne-de-Bellevue ne pourrait pas être prêt avant 1907.La conférence qui a eu lieu avec le Dr Robertson s\u2019est terminée par les recommandations suivantes : 1.Que le comité protestant devrait avoir le pouvoir de nommer la majorité des membres de la section du conseil d\u2019administration, qui doit être chargé du contrôle des intérêts scolaires du collège des instituteurs.2.Que les nominations se rappoitant au collège des instituteurs devraient être fuites par un bureau d'administration générale sur la recommandation du comité du collège des élèves-maîtres.Ces deux recommandations du sous-comité sont adoptées par le comité général.Proposé par le Dr Rexford, secondé par M.J -C.Sutherland.\u201c Qu'il est à propos de conserver les avantages d\u2019une affiliation à une université dans les arrangements futurs.\u2014 Adopté à l\u2019unanimité.Le sous-comité est maivtenu avec instruction d\u2019examiner, avec le gouvernement et sir William Macdonald, les questions qui peavent résulter des bienfaits Macdonald.Proposé par le Dr Elson-I.Rexford, secondé par M.W.-S.MacLaren et résolu : \u201c Que pour assurer, autant que possible, les avantages espérés au sujet de l\u2019enseignement professionel des iustituteurs à Ste-Anne, même avant l\u2019ouverture de cette institution, ce comité désire constater qu\u2019il est prêt à faire tous les arrangements pratiques possible au sujet de notre cours d\u2019école normale pour les classes d\u2019étude de la nature et d\u2019enseigne- 453 ment manuel, de manière à en faire profiter le plus tôt possible les candidats futurs.\u201d Le secrétaire fait rapport qu\u2019il a communiqué à l\u2019université McGill et au college Bishop les décisions du comité au sujet des examens des associés ès arts L'\u2019acceptation de McGill a été reçue avec la demande que les mots \u201c Corporation of McGill \u201d soient substitués aux mots \u201c\u201c Matriculation Board \u201d dans la section trois.La corporation de Bishop accepte les sept premières clauses, mais désire faire amender la clause huit de manière à donner au Bishop un représentant aux examens du 2e degré d\u2019académie, et demande d\u2019ajouter Lennoxville si la dernière partie de la dite clause huit signilie que les élèves doivent être examinés à Québec ou à Montréal.Résolu que le changement demandé par l\u2019universiré McGill devrait être fait et que, pour déférer au désir exprimé par l'Université Bishop, la clause huit est enfin adoptée telle qu\u2019amendée en remplaçant les mots \u201c McGill University \u201d par les mots : *\u201c The University Examining Board\u201d Le rapport présenté à la réunion du 24 février dernier est adopté tel qu'amendé dans les sections trois et huit.Le sous-comité du cours- d\u2019académie dans les écoles modèles fait le rapport suivant : \u201c Conformément à vos instructions, votre sous-comité a examiné de nouveau les questions conjointement avec l'inspecteur des écoles supérieures ; et bien qu\u2019il soit toujours d'avis que le projet contenu dans un rapport antérieur aurait fait disparaître toutes difficultés, il est prêt cependant à recommander le projet suivant : 1.Abolition de tous les règlements actuels restreignant l\u2019enseigue- ment des matières du cours académique dans les écoles modèles.2, Substitution du règlement suivant :\u2014(a) Les ézoles modèles ne pourront s\u2019occuper du côurs des degrés ne relevant pas directement de ces écoles sans une permission spéciale du comité protestant.(b) Permission d\u2019enscigner les matières du cours académique peut être donnée à toute école mo-lèle sur réception d\u2019un rapport de l\u2019inspecteur des écoles supérieures recommandant d\u2019accorder cette permission.3.l\u2019our empêcher à l'avenir toute tentative de surcharger les travaux scolaires et de surmener les instituteurs, et pour que les académies ne puissent avoir aucun sujet de plainte, votre sous-comité, avec l\u2019approbation de l\u2019inspecteur des écoles supérieures, recommande que le r>glement actuel concernant la correction des épreuves soit maintenu.Ce rapport est adopté = PF ae PS pa A 8 3 i B 454 Proposé par le Dr Elson-I.Rexford secondé par Sa Grandeur l'évêque de Québec et résolu : \u2018* Que le bureau universitaire des examinateurs des écoles soit prié de nommer deux représentants pour s\u2019entendre avec le sous-comité des livres de classe et du cours d\u2019études dans le but de préparer un règlement relatif aux examens des écoles.Lecture d\u2019un rapport du sous-comité chargé de la nomination des institutrices devant suivre un cours d\u2019études de la nature et de science ménagère, résultant du don Macdonald.Douze demandes ont été faites et d\u2019autres ont été obligées de retirer leurs demandes à cause de l\u2019impossibilité de se procurer des remplaçantes pendant leur absence.Les institutrices dont les noms suivent ont reçu des bourses et suivent actuellement l\u2019Institut Macdonald, à Guelph : Mlles Annie'A.Arkley, de Leeds Village ; Mary E.Armstrong, d\u2019Almer Est ; Muriel-G.Bellknap, de Montréal ; Lena-E.Doddrige, de Petit Cascapédia ; Grace-L Miller, de Brome ; Annie-L MoRae, de Black Cape ; Lillian-M.Nelson, de Melboro ; Margaret-D.Nugent, de Leeds Village ; Lydia Shaw, de Kingsey ; Winnifred-M.Watson, de Mystic ; Grace-H.Whitehead, de Waterloo, et Maude Whitehead, de Foster Le rapport est adopté et le sous-comité est maintenu.On discute le rapport concernant la rareté des institutrices.Le premier paragraphe recommande que l\u2019on prenne des dispositions pour donner des autorisations temporaires d\u2019institutrices élémentaires.Proposé que ce paragraphe soit adopté.Après discussion, on prend le vote qui est négatif.Proposé par M.White, secondé par M.Walker, et Résolu :\u2014Que le Dr Robins soit prié de fournir au comité, à sa prochaine réunion, un état contenant (a) le nombre .d\u2019élèves avant suivi la classe élémentaire avancée de l\u2019école normale pendant les quatre années précédant l'imposition d\u2019une rétribution mensuelle aux résidents de Montréal et de la banlieue ; (6) le nombre d\u2019élèves des mêmes en lroits qui ont fréquenté l'itcole normale pendant les quatre années qui ont suivi l\u2019imposition de la rétribution mensuelle, et (c) le nombre d\u2019élèves qui ont fréquenté les classes pendant la période en premier lieu mentionnée et qui n'ont pas enseigné après avoir obtenu leurs diplômes.Le sous-comité des examens de juin présente son rapport qui est adopté.Le sous-comité est maintenu.Le lord évêque de Québec présente des copies d\u2019un catéchisme qui a été préparé pour l\u2019usage des écoles élémentaires de la Jamaïque. L'ouvrage \u2018 Brown\u2019s First Lessons \u201d est envoyé au sous-comité des livres, pour examen et rapport.Le comité ayant exprimé le désir d\u2019avoir une entrevue avec l\u2019honorable Premier Ministre de la province, celui-ci l\u2019a informé qu\u2019il avait l\u2019intention de se rendre lui-même à l\u2019une de ses séances.Conformément à cette entente, M.le Premier Ministre est présenté par l\u2019honorable Trésorier de la province, et après avoir reçu les félicitations du comité par la voix de son président, le Dr Shaw, il expose en détail les intentions du gouvernement au sujet de l\u2019enseignement en cette province.Le secrétaire fait rapport qu\u2019après examen des réponses reçues des commissions scolaires,la majorité est fortement en faveur d'examens commençant entre le 12 et le 15 juin.Le secrétaire fa t rapport qu'une assemblée des inspecteurs protestants a eu lieu à Montréal, le 21 avril, pour permettre au Dr Robertson, de se renseigner auprès d\u2019eux au sujet de la condition actuelle des écoles rurales.Résolu qu\u2019un sous-comité soit nommé pour veiller à remplir toute vacance pouvant survenir dans le personnel de l\u2019école normale McGill, et que ce comité se compose du Dr Shaw, du Dr Peterson, de M.Ames, du Dr Rexford, de M.Shurtleff et du Dr Robertson.La\" résolution de l'association des instituteurs recommandant la publication des noms des élèves ayant obtenu le plus grand nombre de points aux examens de juin, est renvoyée en attendant la préparation d\u2019un projet assurant le même résultat.Le sous-comité du cours d\u2019études est prié de faire conformer les mémoires d'instructions aux règlements et résolutions du comité protestant et de s\u2019entendre avec la commission d\u2019universités au sujet des points accordés pour le français.L\u2019extrait suivant du rapport de l'inspecteur des écoles supérieures a été préparé et lu par le Dr Shaw : \u201c L\u2019inspecteur des écoles supérieures a visité pendant le dernier tri- raestre 16 écoles, soit: 8 académies et 18 écoles modèles.Les rapports sont généralement très satisfaisants.La note \u201c en bon état\u201d se voit souvent et est justifiée par les faits, Trois-Rivières fait cependant exception.Dans certaines écoles, les classes élémentaires sont faibles.!l faut remarquer que ces 26 écoles ont 4,110 volumes dans leurs bibliothèques, \u2018 Des réparations sont nécessaires à Clarenceville, et des clôtures de terrains à Dt-Lambert et à Longueuil.Des réparations ont été faites à St- Jean et à Fairmount, mais on attire l\u2019attention sur les traitements trop 456 minimes payés à Fairmount.L\u2019école modèle d\u2019Ulverton n\u2019a qu'une seule institutrice, mais on espère qu\u2019il y en aura deux l\u2019année prochaine.On examine des demandes de diplômes.Ilest décidé d\u2019accorder un diplôme d'académie à M.A.-R.Lockhart, B.A, et a M.Guy Morey, B.A., après preuve faite qu'ils se sont conformés aux règlements ; et un diplôme élémentaire à M.W.-H.Smith après examen satisfaisant sur les lois et les règlements scolaires.Il est ordonné que les examens de juin 1905, commenceront le 12 de ce mois, Le projet de procès-verbal est lu et le comité ajourne au vendredi, 29 septembre, à moins.de convocation antérieure par le président.(Signé) GEo-W.l\u2019ARMELEE, Secrétaire. APPENDICE N° IX SPU ii EE aS.ee AN es RAPPORT DU SECRETAIRE DU BUREAU CENTRAL DES EXAMINATEURS CATHOLIQUES. Pas patses } {t Ù le A {i It L ÊT If li de A 459 BUREAU CENTRAL DES EXAMINATEURS CATHOLIQUES.QUÉBEC, ler septembre 1905.M.le Surintendant de I'Instruction publique, Québec.Monsieur le Surintendant, J\u2019al \u2019honneur de vous soumettre le huitième rapport du Bureau central des examinateurs catholiques, pour l\u2019année 1905.Comme d'habitude, le Bureau s\u2019est réuni deux fois, cette année, à Québec, au mois de mai et au mois de juillet derniers.À la session du 9 de mai, les membres du Bureau ont adopté les problèmes, les dictées et les questions sur les diverses matières du programme qui ont été soumis aux candidats.J\u2019annexe ces documents au présent rapport.À sa réunion du 27 et du 28 juillet dernier, le Bureau s'est occupé spécialement du résultat final des épreuves qui avaient été corrigées par chacun de ses membres, et de la collation des diplômes.Les 27, 28, 29 et 30 juin dernier ont eu lieu les examens dans les.différentes localités mentionnées à l\u2019article 27 des règlements du Comité catholique du Conseil de l\u2019Instruction publique.Dans mon rapport de l\u2019an dernier, je vous disais qu\u2019une seule aspirante s\u2019était présentée à Maniwaki ; il n\u2019y en a eu que trois cette année.Le Bureau demande respectueusement au Comité catholique d\u2019amender l\u2019article 27 de ses règlements de manière à ne pas exiger la tenue des examens à cet endroit, les rares candidats qui s\u2019y rendent pouvant se transporter facilement à Hull, par chemin de fer.hy le nombre des personnes admises a subir les examens s\u2019est élevé à 1681 (20 garçons et i661 filles); c'est 28 de plus que l\u2019an dernier.Sur ce nombre, 167l se sont présentés devant le Bureau et 10 ont été empêchés de le faire, par la maladie ou pour d\u2019autres causes.Les 1681 candidats se répartissent comme suit : 904 pour le diplôme d\u2019école élémentaire, 737 pour le diplôme d\u2019école modèle.40 pour le diplôme d'école académique.1220 candidats ont passé leurs examens avec succès, savoir : 621 pour le «diplôme élémentaire, 571 pour le diplôme modèle, 28 pour le diplôme académique.Il a été accordé 126 diplômes de moins que l\u2019an dernier.461 n\u2019ont pas réussi, savoir : 283 pour le brevet d\u2019école élémentaire, 166 pour le brevet d'école modèle, 12 pour le brevet d\u2019école académique.\u2014 te 2 dits.JR is ASE.SN ee \u2014 460 Ce qui donne le résultat suivant : MATIÈRES.ELEMENTAIRE.72% pour cent des aspirants ont obtenu un diplôme et 27£ pour cent oùt été renvoyés.Voici l\u2019opinion des membres du Bureau sur l\u2019ensemble des copies qui leur ont été soumises : 1 f MODELE.ACADEMIE.Lecture francaise Grammaire française.Très bien Dictée française.1000000000 .Ecriture Faible een Très bien.Très bien, ses Bien.\u2026.|Plus que bien.1 1j SL Lane Très bien.Les Faible.Faible Sei eee eee Excellent LoL Excellent.Composition francaise.(Bien.1221200 Assez bien.,.\u2026.\u2026.Assez bien Histoires.1222222 002 Lean Lane anne Assez bien.\u2026.Bien.Bien.Géographie.Faible.Faible.Faible Arithmetique.Bien.Presque trés bien.{Presque trés bien, Comptabilité .|Passable.Trés bien.Trés bien.Pédagogie.RAR Assez bien.FE Lana és Agriculture, .Passable.Assez bien.Assez bien Hygiéne,.cc.0 iia.EL Co tee.Faible Bienséances,.ei, Bien.Bien.Bien.Algèbre.oo.ol Ce Lea ea a ee an fe ee ea eee see Presque très bien.Géomeétrie.eon A Bien vee \u201c Botanique.1.110101 22221 fra Lee La ee eee fe ee aa ea en ae 00 Médiocre.Physique.21211 1110 eee Lea aa fee ae ae a a fee LL aan en Assez bien Philosophie.0 co ii ee eee ee Passable Crea sa aa a ea aa ane sea.|Bien.,.|Très bien.Très bien.Grammaire.2210 200004 sea a aa eau PE aa a ee ana aan Bien.|Bien.Dictée.cc iii a anne ee ee Faible Composition.cocoa.Passable.Passable.5 Préceptes littéraires.Bien .Mal.\u201c\u20ac Le Bureau continue à mettre toute la célérité possible dans l\u2019accomplissement de ses travaux considérables.Moins de quatre sernaines après la date des examens, toutes les épreuves étaient corrigées et les notes enregistrées.Le 3 du mois d\u2019août, les candidats qui ont échoué avaient reçu un avis les informant du résultat de leurs examens, et, le 12 du même mois, tous les diplômes étaient faits et expédiés aux candidats heureux.J\u2019annexe à ce rapport une liste contenant les noms des aspirants qui ont réussi, avec le degré du diplôme qui leur a été accordé, la note qu\u2019ils ont obtenue pour ce diplôme et le lieu où ils se sont présentés pour subir examen.Les recettes de l\u2019année 1905 ont permis d\u2019accorder a chacun des membres du Bureau une indemnité de $250 et un traitement de $1250 au secrétaire.Le Bureau a dû payer près de $1100 aux examinateurs- délégués chargés de surveiller les examens.J\u2019ai l\u2019honneur d\u2019être, Monsieur le Surintendant, Votre obéissant serviteur, J -N.MILLER, Secrétaire.< 4 TABLE DES MATIERES Secrétariat de la province de Québec.PER Conseil de l'Instruction publique\u2014 Comité catholique (Membres du).Iv 6 \u201c \u201c \u201cprotestant ( \u2018 Yeo tei ee ea Vv Département de l\u2019Instruction publique (Personnel du).faerie VI Rapport du Surintendant ss.uv.84018 4100 200 00 00 07 6 6 00 3 2 R 10 03 01 CU DU.6 APPENDICE No 1.Rapports des Imnspecteurs d'écoles.1\u2014Ballantyne 002020020000 0a 0000 s 3 23\u2014Lévesque.\u2026.0.00000 anse 2\u2014Bégin.122202 0000 s ee en se 5 24\u2014Lippens.2.204002 0 ee aan 3\u2014Béland.020.212 20 0e PP 7 26\u2014McCutcheon.4\u2014Belcourt.oovv iii 10 26\u2014McGown.1024000 LL Le ane à b\u2014Bergeron.oii.13 27\u2014MecOuat.oii.6\u2014Bouchard .15 28\u2014Molleur.c ii Sef 8 8.4s ass sea se eat sae seas +++ #5 200 08 + 6 4 0 5 0 5 4 5 0 2 00 08 a.vecteur +800 0 5 51 0 4 1 a 0 0 0 0.us1re LX} L\u2014Indiquant le montant du capital, be reve: u et la dépense dt fonds de pot où fs des fonctionnaires de I\u2019 enseignement \u201cdrimaire, pour l\u2019annéb d904- 05.> M\u2014Etat de comptes du fonds de pond a soumis à l\u2019auditeur de la province de ne ! Québec, pour 'année 1904-86.ccc.) idan, 35 _ 2 ih + di ; N\u2014Indiquant le nombre et l\u2019âge des pensionnaires du nouveau for $ 1 et le montant des pensiome payées en 1904-05.o0vernennnn.355 | ¢ O-Liste des instituteurs et des institutrices qui ont obtenu des gratifications pour leurs succes dana I'enseignemeit pendant année scolaire 1904-05.356 $6 .353.lyx as APPENDITE No Vii.8 he | Pages.labieau P\u2014Livresde récompenses distribués par le surintendant et les inspecteurs d\u2019écoles, en 1904-05 \u201c\u201c @ Rapport financier de la commission des écoles catholiques de Montréal, pour l\u2019année scolaire 1904-05.2 0e.a ae aa 00 a ee ee nana ae senc ana 00e 3 R\u2014Etat des recettes et des dépenses du bureau des commissaires d\u2019écoles catholiques romains de la cité de Québec, pour l\u2019année 1904-05 S\u2014Etat des recettes et des dépenses des commissaires d'écoles protestants de Montréal, du ler juillet 1904 au 30 juin 1905.Cees T\u2014Bureau des commissaires d\u2019écoles protestants de la cité de Québec : Etat des recettes et des dépenses pour l\u2019année 1904-05, etc.\u2026.seo.40 APPENDICE No VIIL Conseil de I\u2019 Instruction publique.Procès-verbaux du comité catholique « Procès-verbaux du comité protestant 14 APPENDICE No 1X.Rapport du seorétgisdy Bureau central des examinateurs catholiques Vo A a À x A py fra perd ie pécexs ries vac wn 5 Ed ca = Fo Aken) ee cou gh Red) pen Ores er PRE Ait ARI A py foi z By A ee een EA Ail EES pes pos ben oe om mes oe _ Po Lo en pry Ou = - sn Les I Loon J J TE EO pers Ty er DL men a i en me prods cours EX ds 5S Po Cp wee ew Eby FR a arenas Se Cr creates EEE pra ee See CEP en a Es prets = \u2014 res re om ri A ce CRETE î es ce a = x nova "]