Rapport du surintendant de l'instruction publique de la province de Québec pour l'année ..., 1 janvier 1907, 1907-1908

[" Es LAN Ab erp pets pts \u2014 er gs =z pe ee pe pp rte ras pny cia x \u2014\u2014 mnt + yo.as Pi, - T 0 mA rx hy ka > ee ps NE = a an es tas a a oo = ae Foros fre pop organ pp ner = 07 ces ee Brae or = PN PES a ors or Cr A rox td 2 zaasta COQUE ke ES a PR z je eee RR at SA ve AE Fu wo 2) Ci ag-He-ac ue ig iy as et parm Pas A a 4 ry hi Le 1 EPR a Ny 4 Lu 7 3 is { > HE 5B A hy 3 ; \"+ 5 SN 7 8 3 i [i ES at + Sf y pL = = \"A « Pau qe 3 x \u2014 A > re mm { FTN = (a Lu ve En =\" 2 NEL los Ri | YA fH - 1 0 Ey SRT wil fr.A a \u20ac il | } (I y \\ (l lz > Lu > re 17 l 1 i 22 Py PRE = po Ho 7) oi SP ce.= k »A a 14 \\e { it \u2014 HAY + HN : RE) Mp.> fi y.va X* A i Er D 75 3 in 8 \u201ca M ET PS ; ; [ | + {| J k Res 45 Hd vs = 3 re> r= WW aL \" 5 A LL) A = wg Bibliothèque Mationale du Quebec & A à Ca à si ind ; RE Eee te \u2014 eng -, \u2014\u2014 ee JR == pa - xa oxy x =o Eraser ry prev riya Lore Tr er a oo = PS AE I 5 | | og _ 2 _ es Hy RE L ory PEA at tro pa Connu gooey py foie 2 craie Sie yee Rr: er Es cr pas SEE: A oe ta IE en 2 CRE cop Bocca = A Bis Loos Pro mes nx us = VA er me ma et AS TE a ES RS Aha od a sea pet EE LL 5, pe PEUT E TS et Fo ATEN Et 6 i ge Fe CE St 3) RX x2 RARER =! À a a hs : 3 oR \u2014 \u2014\u2014 Le \u2014 RAPPORT DU Saritentont de 1 struction UIE DE LA PROVINCE DE QUEBEC POUR L\u2019ANNEE 1907-08 IMPRIME PAR ORDRE DE LA LEGISLATURE > Ne 5 ER DET SPE > ed A Ly SG AT oY QUEBEC: | / Pa IMPRIMÉ PAR CHARLES PAGEAU IMPRIMEUR DE Sa Tris GRACIEUSE MAJESTÉ + For \u2014 SAN 1909 SECRÉTARIAT DE LA PROVINCE DE QUÉBEC QUEBEC, 25 février 1909.A Thonorable sir C.-A.-P.PELLETIER, Lieutenant-gouverneur de la province de Québec.MONSIEUR, Permettez-moi de transmettre à Votre Honneur le rapport du Surintendant de l\u2019Instruction publique pour l\u2019année scolaire 1907\u201408.Je suis, de Votre Honneur, le très obéissant serviteur, L-RODOLPHE ROY, Secrétaire de la Province.- oe 4 Se \\ oC CA Vo UN \\ Co ( ! sf X | | | OFF SCY / } C- Le, ; ; { 1 ONRY \u2018/ A \u2018 A Cn [INN 0 Sy read 1409, J | .x te = = = ue ES == \u2014 A ES vm v= ie CONSEIL DE L\u2019'INSTRUCTION PUBLIQUE COMITÉ CATHOLIQUE Membres du Conseil : L\u2019honorable Boucher de La Bruère, Surintendant, président, Mgr l\u2019archevêque d\u2019Ottawa, Mgr l\u2019archevêque de Québec, Mgr l\u2019archevêque de Montréal, Mer l\u2019évêque de Pembroke, Mer l\u2019évêque de Charlottetown, Mgr l\u2019évêque de Rimouski, Mgr l\u2019évêque de Chicoutimi, Mgr l\u2019évêque de Valleyfield, Mgr l\u2019évêque de Sherbrooke, Mer l\u2019évêque de Trois-Rivières, Mer l\u2019évêque de Nicolet, Mgr l\u2019évêque de Joliette, Mer l\u2019évêque de St-Hyacinthe, Mgr G.Blanche, vicaire-apostolique du golfe St-Laurent, Mgr E.-A.Latulipe, vicaire-apostolique de Témiscamingue, L\u2019honorable juge sir F.Langelier, L\u2019honorable Thomas Chapais, C.L., L\u2019honorable juge H.Archambault, L\u2019honorable sir Lomer Gouin, L\u2019honorable Dr J.-J.Guerin, M.M.-Th.Stenson, L\u2019'honorable juge J.-E.Robidoux, M.Cyrille Delage, M.P.P., L\u2019honorable Hector Champagne, C.L., L\u2019honorable Philippe Roy, M.Mathias Tellier, M.P.P,, L\u2019honorable juge H.-G.Carroll, su L\u2019honorable juge Paul-G.Martineau.,.° bo , - \\ Membres associés : / «4 Mgr Th.-G.Rouleau, M.l\u2019abbé Naz.Dubois, ; : M.John Ahern, ; Cir M.J.-P.-V.Desaulniers.; tS M.Paul de Cazes 2,0 .M.J.-N.Miller } secrétaires conjoints, CONSEIL DE L\u2019INSTRUCTION PUBLIQUE COMITÉ PROTESTANT.Membres du Conseil { L\u2019honorable Boucher de La Bruère, B.C.L.(ex-officio), Le révérend W.-I.Shaw, LL.D., D.D., D.C.L., président, M.George-L.Masten, M.A.-W.Kneeland, M.À., B.C.L,, Le révérend A.-T.Love, B.A., Le très révérend A.-Hunter Dunn, D.D., M.Herbert-B.Ames, B.À., M.P., M.le principal W.Peterson, LL.D., C.M.G., M.W.-S.Maclaren, M.Gavin-J.Walker, L\u2019honorable Syndey Fisher, B.A, M.P., L\u2019honorable J.-K.Ward, C.L., M.John-C.Sutherland, B.A., M.J.-W.Robertson, LL.D., C.M.G., M.P.-S.-G.Mackenzie, C.R., M.P.P., Membres associés : Le révérend Elson-I.Rexford, M.À., LL.D, D.C.L,, M.S.-P.Robins, LL.D., D.C.L, M.John Whyte, M.W.-L.Shurtleff, LL.D.C.R,, L\u2019honorable juge J.-C.McCorkill, L\u2019honorable W.Weir, C.R., M.P.P., Mlle Georgina Hunter, B.A.TAS coo 8s FUR re M, Gebrge-W.Parmelee By A., D.C, L., secrétaire.oo x (A * 5 I.: N, ! | ç A à 4 \u2026 a mt Le Le a [Sa Pe \u2014 _ == = = = \u2014 - = =~.- = 2e DÉPARTEMENT DE L\u2019INSTRUCTION PUBLIQUE | L\u2019honorable BoucHER DE LA BRUÈRE, Surintendant, GEo.-W.PARMELEE, secrétaire anglais du département, J.-N.MILLER, secrétaire français du département, JOHN PARKER, officier spécial, CYPRIEN LEVESQUE, comptable, F.-X.COUILLARD, assistant comptable et préposé à la statistique, Lours-Josgrx PRÉGEN, archiviste, Lours-PHILIPPE FIsET, officier spécial, Moïse RAyMonD, bibliothécaire et préposé à la correspondance française, l\u2019ABBÉ V.-A.HvARD, conservateur du musée, Lours LEFEBVRE, préposé à la comptabilité, W.-G.-L.PAXMAN, préposé à la correspondance anglaise, ANTOINE DEssANE, préposé à la correspondance relative à l\u2019inspection des écoles, JosEPH SIMARD, officier spécial, ERNEST GAGNON, assistant comptable, LuUpGER-E.LÉVESQUE, commis, ARTHUR THIBOUTOT, assistant conservateur du musée, GEORGE GALE, commis, JosEPH-GEORGES TREMBLAY, commis, RoporrHE CRÉPAULT, préposé au dépôt de papeteries et des livres de récompense, \u2019 GEORGE CÔTÉ, messager, ONÉSIME ASSELIN, messager, LUDGER GIGNAC, messager. SE 1% na * i Rs: +N hb.hb: RE A8 DÉPARTEMENT DE L\u2019INSTRUCTION PUBLIQUE.Quérrc, 20 février 1909.L\u2019honorable M.RoporrHE Roy, Secrétaire de la Province, Québec.Monsieur le Ministre, J\u2019ai l\u2019honneur de vous transmettre mon rapport sur l\u2019état de l\u2019instruction publique en cette province, pour l\u2019année scolaire terminée le 30 juin 1908, et je vous prie de vouloir bien le présenter à la Législature.J'ai le regret d\u2019avoir à mentionner que le Conseil de l\u2019Instruction publique a perdu, durant l\u2019année dernière, deux de ses membres, M.II.-R.Gray, pharmacien très en vue, de Montréal, et M.Eugène Crépeau, avocat distinguê, d\u2019Arthabaskaville.Ce dernier, comme vous le savez, a été remplacé par l\u2019honorable juge Martineau, de St-Hyacinthe.Le département de l\u2019Instruction publique a vu disparaître, l\u2019été dernier, un de ses officiers supérieurs dans la personne de M.Paul de Cazes.Nommé officier spécial du département le 7 avril 1880, il en devint le secrétaire le 3 avril 1886, à la mort de M.Oscar Dunn.Après vingt-huit ans de service actif, signalé par un labeur assidu, M.de Cazes crut devoir demander sa retraite qui lui fut accordée.Son départ n\u2019a pas eu lieu sans susciter de profonds regrets de la part de ses collègues de bureau dont il avait l\u2019estime et la confiance.Je suis heureux de lui rendre le témoignage qu\u2019il a toujours rempli son devoir avec exactitude, tact et savoir.Il a été remplacé comme secrétaire de langue française par M.J.-N.Miller, ancien instituteur et inspecteur d\u2019écoles et, depuis vingt et un ans, officier spécial du département et assistant-secrétaire.La compétence et l\u2019esprit de travail de M.Miller le désignaient au poste de confiance auquel il a été appelé.Le personnel enseignant a fait une perte sensible par la mort de M.A.-D.Lacroix, ancien instituteur et directeur général des écoles catholiques de la cité de Montréal.Il était parvenu à cette haute position grâce à l\u2019honorabilité de son caractère, à ses succès dans l\u2019enseignement, à son expérience et à la sûreté de ses principes.La commission des écoles- catholiques de Montréal l\u2019avait en haute estime et reposait en lui beaucoup de confiance.FF yi Jol fig on Jo Ii ido ror Ob qe pour i ment \u20ac hn qt | rat con d'uné faut dh ll vil M.Lacroix a été remplacé comme directeur général par un titulaire digne de lui succéder.Dans une cité populeuse comme Montréal, ou tant d\u2019opinions et d\u2019intérêts divers viennent souvent en conflit, cette position exige un homme de tact et de devoir, et le choix de M.J.-N.Perrault, principal de l\u2019école Montealm, a rencontré l\u2019approbation générale.L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR Il convient de signaler la nouvelle direction que prend le mouvement éducationnel à Montréal, grâce à la fondation d\u2019œuvres d\u2019enseignement supérieur ou spécial.Pendant de longues années les jeunes étudiants de l\u2019importante région dont cette cité est le centre furent privés, au sortir du collège, pour des causes que je n\u2019ai pas à apprécier, des avantages qu'offre l\u2019enseignement universitaire au développement des facultés intellectuelles, et ne purent bénéficier de cette préparation soignée que requiert l\u2019admission aux professions libérales et sans laquelle on est exposé à ne pouvoir acquérir ou conserver des habitudes sérieuses de travail et par suite à dévier de sa course.On commence maintenant à recueillir les bienfaisants résultats de l\u2019établissement d\u2019une université dans cette grande cité ; les cours s\u2019y multiplient et s\u2019y fortifient et les élèves deviennent de plus en plus nombreux.Après l\u2019affiliation, déjà réalisée, faite de l\u2019école polytechnique et des écoles de chirurgie-dentaire et de pharmacie sont venues se greffer, l\u2019année dernière, sur l\u2019arbre universitaire, deux œuvres importantes.La première de ces nouvelles affiliations par ordre de date est celle de l\u2019Institut agricole d\u2019Oka, dont la fondation par les révérends Pères Trappistes de Notre-Dame-du-Lac, remonte a 1893.Ce magnifique établissement possède une étendue de mille acres de terre, dont plus de cinq cents sont en culture.Cette œuvre n\u2019a cessé de prospérer.Comme le dit M.le Vice- Recteur de l\u2019Université Laval de Montréal, dans son dernier rapport annuel : \u201c\u201c Les succes étaient de plus en plus marqués, quand, pendant l\u2019hiver de 1907, sur le désir du ministre provincial de l\u2019agriculture, comme aussi sur la pressante sollicitation des autorités religieuses et des missionnaires agricoles et aux applaudissements du Conseil de l\u2019Instruction publique, les dévoués religieux qui dirigent cette maison se prêtèrent de bon cœur à la réorgnisation plus parfaite d\u2019une œuvre de si grand intérêt national.\u201d \u201c L'Institut agricole d\u2019Oka, ajoute le rapport, inaugure, cette année même, le complet fonctionnement de ces améliorations.Il est prêt non seulement à poursuivre ses cours, sensiblement modifiés, des degrés préparatoire, élémentaire et secondaire ; mais un cours supérieur sera aussi donné à tous les élèves en mesure de le suivre immédiatement.\u201d viii \u201c Un enseignement spécial est aussi organisé en faveur des personnes adultes ou plus jeunes, empêchées d\u2019embrasser dans toute leur étendue les programmes réguliers.Ce dernier enseignement comprendra plusieurs cours abrégés, tout à fait pratiques, et dont la durée variera selon l'importance des spécialités dans lesquelles on désirera se perfectionner.\u201d Il y a lieu de se réjouir de l'importance nouvelle que donnera a cette école d\u2019agriculture son affiliation à l\u2019Université Laval.L\u2019autre œuvre accueillie par l\u2019Université est l\u2019Ecole d'enseignement supérieur pour les jeunes filles, fondée par les Sœurs de la Congrégation de Notre- Dame, et dont l\u2019ouverture solennelle eut lieu l\u2019automne dernier.Quel est le but que l\u2019on s\u2019est proposé en fondant une école de ce genre ?Je ne saurais mieux répondre à cette question qu\u2019en citant un extrait du programme d\u2019études que les distinguées filles de Marguerite Bourgeois se proposent de suivre.\u201c En fondant cette école, disent-elles dans le prospectus, nous avons l\u2019ambition de donner à notre pays des chrétiennes d\u2019élite.C\u2019est caractériser d\u2019un mot le but que nous poursuivons.Nous voulons inculquer aux jeunes filles des convictions religieuses plus éclairées, pousser plus avant leur culture intellectuelle et leur laisser pour les années à venir, avec une bonne méthode de travail, des habitudes d\u2019esprit sérieuses.En aidant les jeunes filles à se cultiver, nous voulons simplement faire droit au besoin qu\u2019elles éprouvent de s\u2019instruire d\u2019avantage .Nous avons conscience que notre école, en assurant le progrès des jeunes filles qui lui seront confiées, préparera l\u2019avenir.Les femmes instruites ne manqueront pas de relever le milieu domestique et social où elles sont destinées à vivre, d\u2019exercer sur l\u2019éducation de leurs enfants une direction plus éclairée et de créer par la forte éducation de leur esprit, aussi bien que par leur valeur morale, l'élite sociale dont le pays a besoin.\u201d De son côté, M.le chanoine Gauthier, parlant à l'inauguration de la nouvelle école au nom des Sœurs de la Congrégation, disait, dans le remarquable discours qu\u2019il prononça : \u201c L\u2019on s\u2019y propose de prendre la jeune fille au terme de son cours de couvent et de pousser plus avant et plus loin sa culture intellectuelle.Quelque bonne volonté que l\u2019on y mette, les études de la première enfance sont forcément superficielles.L'esprit s'ouvre à peine et si charmant que soit ce premier épanouissement, il est encore trop frèle et trop menacé pour qu\u2019il puisse tenir toutes ses promesses d\u2019avenir.Plus profonde est la secousse donnée à l\u2019esprit par la seconde éducation, l\u2019esprit est mûr pour le développement définitif qui fixera ses habitudes essentielles et assurera son progrès.\u201d ue peel fc el 1907, Til is meme reg ss Pong Hye le US cou ete de à Celle UF sup ot Gil In pros 8 Die lan d'in filles nie} be ls ent 1X La liste du personnel enseignant de l\u2019école supérieure se compose de quinze professeurs-maîtres et de dix-huit professeurs-maîtresses (dont quinze religieuses), outre vingt-cinq conférenciers dont les noms sont déjà très favorablement connus.Le cours régulier comprend deux, trois ou quatre années, selon la préparation antérieure des élèves et tous les examens de fin d\u2019année sont soumis au contrôle universitaire.Le cours de littérature sera précisement celui de l\u2019Université.L\u2019Ecole polytechnique, affiliée à l\u2019Université Laval de Montréal, est une autre maison de haut enseignement dont il importe que je signale le développement.Quoiqu'elle ne soit point sous le contrôle du département de l\u2019Ins truction publique, elle est tenue par sa charte de lui faire rapport, et je constate avec plaisir que le nombre des élèves s\u2019y.accroît avec les années.De 122 en 1907, il s\u2019est élevé, l\u2019année dernière, à 146 dont 23 ont reçu le diplôme d\u2019ingénieur civil.Le vénérable M.E.Balète qui, pendant tant d\u2019années, a été le directeur des études à l\u2019Ecole polytechnique, a pris sa retraite et a été remplacé en cette même fonction par M.Alfred Fyen.M.Balète a rendu à l\u2019institution qu\u2019il regardait comme sienne de longs et précieux services.L'Ecole polytechnique possède un corps de professeurs dont la compétence et le zèle assurent la force des études et la nouvelle allocation que le gouvernement a bien voulu ajouter à l\u2019ancienne contribuera grandement au succès de l\u2019institution.CONGRÈS PEDAGOGIQUE Le congrès des institutrices du diocèse de Saint-Hyacinthe, tenu l\u2019été dernier, à la maison-mère des Sœurs de la Présentation de Marie, a obtenu un succès marqué.Le nombre total des personnes qui ont assisté aux conférences s\u2019est élevé à 739, dont 297 religieuses enseignantes venues des différentes communautés du diocèse et 442 institutrices laïques.Depuis l\u2019existence de ces congrès annuels, la réunion des institutrices congrégatistes et des institutrices laïques a toujours eu une bénigne influence.Outre l\u2019importance des conférences pédagogiques qui s\u2019y donnent, le lieu où se trouve réunies les congressistes exerce un attrait particulier sur leur intelligence et leur cœur.Cette semaine de congrès est à la fois une semaine de travail intellectuel et de jouissance, et de repos pour l'esprit, car à Saint-Hyacinthe, puisque je n\u2019ai a parler ici que du dernier congrès, Mère Saint-David, la vénérable supérieure du couvent, et ses dignes collaboratrices ont accueilli les institutrices avec une grâce et une bonté dont celles-ci conserveront le plus aimable souvenir. JARDINS SCOLAIRES Je continue à favoriser l\u2019œuvre des jardins scolaires entreprise avec le concours zélé de M.O.-E.Dallaire, aujourd\u2019hui directeur de l\u2019école provinciale de laiterie à Saint-Hyacinthe.Dans le rapport qu\u2019il m\u2019a adressé, M.Dallaire constate que le nombre des enfants qui prennent plaisir à cultiver chacun son petit carré et s\u2019initient de la sorte à l\u2019horticulture augmente d\u2019année en année.C\u2019est à Sainte-Rose, dans le comté de Laval, que l\u2019horticulture à l\u2019école primaire a pris origine, en 1903, sous la direction des religieuses de Ste-Croix.3 Depuis, le mouvement s\u2019est étendu et le nombre des petits jardiniers et jardi- | nières de l\u2019école s\u2019aceroît dans une proportion propre à réjouir les amis de la cause agricole.Il était de 18 élèves, la première année.En l\u2019été de 1907, 65 écoles, réparties dans vingt comtés, avaient leur jardin avec 1258 élèves et, | n en 1908, 97 écoles avec 2200 élèves.|\u201d 1 Ce travail manuel, auquel les enfants se livrent pendant les récréations, | x les attache davantage à l\u2019école et leur donne une idée saisissante de ce que peut produire une culture améliorée.\u201c5 Les règlements scolaires des deux comités, catholique et protestant, exigent = que le terrain sur lequel est bâtie l\u2019école ait au moins un demi-arpent en super- | ficie.Dans plusieurs endroits, le terrain scolaire est trop restreint et certaines commissions scolaires ne semblent pas assez comprendre combien il importe qu\u2019il se trouve autour de l\u2019école une étendue de terre assez vaste pour y laisser jouer les enfants et y faire un peu de culture.Un jardin bien cultivé dont E l\u2019instituteur ou l\u2019institutrice aurait le profit pourrait augmenter son revenu, sans qu\u2019il en coûte un sou à la municipalité scolaire.i Le comité protestant a, l\u2019an passé, adopté un rapport recommandant que les écoles élémentaires protestantes puissent avoir un jardin d'environ dix perches carrées, et les écoles modèles et les académies, des jardins d\u2019au moins vingt-cinq perches carrées, afin d\u2019y occuper au moins quarante élèves.Zz Je m\u2019efforce de convaincre les commissaires d\u2019écoles qu\u2019il est désirable que l\u2019on s\u2019assure de beaux terrains pour y asseoir les bâtiments scolaires et qu\u2019il importe de les embellir par une plantation d\u2019arbres de grande croissance.i i 5 EN He, MUSEES SCOLAIRES Les commissaires des écoles catholiques de Montréal viennent de donner un exemple qui devrait être suivi'dans plusieurs centres Importants de la province.En effet, dans leur rapport de 1907-08, ils signalent la résolution ss a | * or, he y \u201c4 tl dent ln.\u20ac lé SC \u20ac Jan.0 de em | lire i lig (\u20ac que Tet spe |; taines pate | ir | dont xi qu\u2019ils ont adoptée et par laquelle ils mettent à la disposition des principaux de ces écoles une somme annuelle de cent piastres en vue de constituer peu à peu dans chaque école un musée d\u2019objets à utiliser pour l\u2019enseignement pratique et intuitif des connaissances scientifiques usueiles.Ces musées contiendront par exemple des échantillons des matières premières employées dans nos industries nationales, des spécimens de nos bois, de nos céréales, etc.Quoique la somme affectée annuellement ne soit pas considérable, ces musées toutefois ne manqueront pas d\u2019offrir avant longtemps un intérêt réel ; ils ne manqueront pas non plus de développer chez les enfants le goût des sciences naturelles.Montréal possède déjà de riches musées, comme ceux de l\u2019Université McGill et d\u2019autres grandes institutions.Cette création de musées scolaires est un pas important dans la voie du progrès éducationnel.Je félicite donc la commission scolaire catholique de Montréal de l\u2019excellente initiative qu\u2019elle a prise en cette question de l\u2019enseignement scientifique, tout élémentaire qu\u2019il puisse être.ECOLES NORMALES Avec la fondation de nouvelles écoles normales, la province compte aujourd\u2019hui dix écoles de pédagogie en activité, dont une pour la formation des élèves protestants, filles et garçons, et neuf pour la formation des élèves catholiques, dont deux de garçons et sept de filles.En quittant la direction de l\u2019école normale McGill à laquelle il avait voué tous les instants de sa vie, le Dr Robins, dans la conclusion de son dernier rapport sur cette institution qui allait faire place à l\u2019école Macdonald, avait prié les professeurs nouveaux qui allaient remplacer les anciens, \u201c de consacrer toutes les forces de leur esprit et de leur cœur à la prospérité de Ja nouvelle institution et de se souvenir que la sage éducation du peuple résulte plus de l& formation effective des professeurs que de l\u2019abondance de matériel scolaire et que de la sage éducation du peuple beaucoup plus que de la fertilité de notre sol dépend la prospérité de la province \u201d.Le directeur de l\u2019école Macdonald, M.Georges-A.Locke, dès la première année qu\u2019il lui a consacrée, a compris, comme son prédécesseur, le rôle que doit remplir une telle maison d\u2019enseignement.Il tint à dire, dans son rapport, qu\u2019elle est devenue l\u2019héritière des traditions de l\u2019école normale McGill.Sa double affiliation à une école de science ménagère bien outillée et à une école d'agriculture possédant des laboratoires de physique, de chimie, de biologie, de bactériologie, etc., et dont les professeurs sont à la disposition de ses élèves, sui procure des avantages exceptionnels et la place, de ce fait, dans une situa- xii tion plus avantageuse que l\u2019ancienne école McGill en lui fournissant des moyens d\u2019action plus cbmplets.Aussi, dès cette première année, le nombre des étudiants en pédagogie s\u2019est élevé de 110 à 142.Il faut espérer que les élèves- maîtres deviendront plus nombreux, car il n'y a eu, en 1907-08, que huit candidats de sexe masculin qui ont suivi les cours pédagogiques.M.Locke, dans son rapport, fait spécialement allusion au systéme de pensionnat qui a été inauguré à l\u2019école Macdonald.On sait que ce système fut adopté, dès 1857, par les écoles normales catholiques de la province, mais il n\u2019existait pas encore dans les écoles normales protestantes du Canada.\u201c Ce système, dit M.Locke, avec beaucoup d\u2019à-propos offre de grands avantages aux élèves ; pour leurs progrès intellectuels ils peuvent accomplir plus de travaux et, ce qui est encore plus important, la qualité des travaux en est grandement améliorée.\u201d C\u2019est là aussi le résultat de l\u2019expérience qui s'est faite dans les écoles similaires.Trois nouvelles écoles normales catholiques de filles sont entrées en activité l\u2019automne dernier, savoir : celles de Valleyfield, des Trois-Rivières et de Nicolet.Elles ont été confiées à la surveillance respective des Sœurs des Saints Noms de Jésus et de Marie, de Montréal, des Ursulines et des Sœurs de l\u2019Assomption.\u201cLes révérendes Sœurs Grises d\u2019Ottawa, de leur côté, sont à parachever, à Hull, la constructiôn d\u2019une école normale de filles qui ouvrira ses cours en septembre prochain.Ces écoles, placées sous la direction de principaux compétents et d'\u2019excellentes institutrices appartenant à différentes congrégations religieuses, travaillent d\u2019ardeur à réaliser le but de leur fondation et leur multiplicité même produit entre elles une émulation dont bénéficieront les jeunes personnes qui s\u2019y préparent à la carrière de l\u2019enseignement.À propos de l\u2019efficacité de ces maisons d\u2019éducation, une question se -prê- sente à l\u2019esprit.Les éléves-institutrices sont admises au cours normal à l\u2019âge de quinze ans, et le cours d\u2019études divisé en trois, le cours élementaire, le cours moyen et le cours supérieur, est disposé de telle sorte que les élèves, d\u2019après les règlements scolaires, peuvent généralement obtenir le brevet d\u2019école primaire élémentaire à la fin de la première année, celui d\u2019école primaire intermédiaire ou modèle à la fin de la seconde année et celui d\u2019école académique ou primaire supérieure à la fin de la troisième année.Eh bien, l\u2019âge d\u2019admission de la jeune fille à l\u2019école normale ne devrait-il pas être plus élevé?On l\u2019a fixé à quinze ans, afin que l\u2019élève puisse recevoir son brevet de capacité à seize ans, c\u2019est-à-dire à l\u2019âge même où elle pourrait obtenir un brevet semblable du Bureau central d\u2019examinateurs.Mais comment l'élève peut-elle, x1il dans le court espace de dix mois, se livrer a un apprentissage professionnel sérieux, lorsqu\u2019elle est obligée d\u2019apprendre la pédagogie théorique et pratique et, comme complément obligatoire, de s\u2019instruire sur les matières inscrites au tableau général du programme d\u2019études ?Quel temps lui reste-t-Il pour se délasser et orner,son esprit par des lectures attrayantes et utiles et se livrer a des travaux libres ou personnels?On a si bien compris la situation que je signale que, dans les écoles normales de filles récemment fondées, il existe un cours préparatoire destiné a recevoir les élèves qui ne sont pas suffisamment préparées à suivre le cours régulier de l\u2019institution.Ce cours a pour effet de prolonger d\u2019un an le stage à l\u2019école et de corriger, dans une certaine mesure, les inconvénients que j'ai mentionnés.Pour appuyer les idées que je viens d\u2019exposer, je ne saurais mieux faire que de citer ce que dit, à ce sujet, le principal de l\u2019école normale de Rimouski, M.l\u2019abbé Ross, dans son intéressant rapport : « §il me fait plaisir, dit-il, de voir le cours se développer par la partie supérieure, je n\u2019ai pas été moins heureux de pouvoir réaliser une innovation déjà projetée et dont vous avez eu la bienveillance de signaler l\u2019importance dans votre dernier rapport.Je veux parler du cours préparatoire dont je comprends de plus en plus l\u2019opportunité à mesure que je connais les capacités des jeunes filles qui se présentent à l\u2019école normale.Malheureusement, tout le monde ne saisit pas la nécessité de jeter les bases solides d\u2019une bonne instruction primaire avant de chercher à obtenir un brevet.On vise à décrocher un diplôme dans le plus court temps, avec le moins de frais possibles, comme si ce parchemin communiquait la science infuse.Ceértaines personnes semblent croire qu\u2019il suffit à une élève, qui a l\u2019âge requis, de passer une année à l\u2019école normale pour devenir une institutrice accomplie.Aussi, parmi le nombre assez considérable de jeunes filles à qui j'ai assigné ce cours, sept seulement ont eu le courage de s\u2019y résigner, les autres aimant mieux continuer leur genre d\u2019études et risquer un examen devant le bureau d\u2019examinateurs.La tactique que j'ai suivie a donc eu pour effet, cette année, de diminuer le nombre de nos élèves.Mais le niveau des études dans nos classes y a gagné et ce résultat, qui nous est plus précieux que le nombre, ne peut que m\u2019encourager à persévérer dans la voie entreprise.On finira par comprendre le but de nos efforts, et je ne désespère pas de voir cette classe prendre avec les années une importance méritée.\u201d L'époque ne saurait être éloignée où il faudra modifier quelque peu lesrègle- ments qui concernent les examens des candidats à l\u2019enseignement devant le Bureau central des examinateurs.Celui-ci a sans doute son utilité et il l\u2019aura pendant nombre d\u2019années encore, mais il ne faut pas qu\u2019il puisse gêner le recrutement des élèves-maîtresses au détriment des écoles de pédagogie.Les diplômes 1 h J J fh EH be Hl Fu MH i ue No te i H i.8 i re ern £2] cn ES ere res ay ea es xiv accordés aujourd\u2019hui par ce Bureau et par les écoles normales ont apparemment la même valeur, puisqu'ils confèrent également le droit d\u2019enseigner.Cependant le programme des écoles normales exige davantage sur plusieurs matières que celui du Bureau et il y à là une question d\u2019équivalence des diplômes qui mérite une étude sérieuses Par conséquent, l\u2019établissement d\u2019écoles normales aux chefs-lieux des diocèses, l'intérêt plus grand qu\u2019auront les communautés religieuses enseignantes à diriger les aspirantes au brevet de capacité vers ces institutions plutôt que vers le Bureau central des examinateurs, et le désir qu\u2019auront de plus en plus les familles et les commissaires d\u2019écoles de s'assurer les services des institutrices les mieux formées à l\u2019enseignement, nécessiteront certains changements dans l\u2019organisme de nos écoles normales.Une étude du fone- tionnement de ces maisons d\u2019éducation dans certains pays d\u2019Europe paraîtra probablement nécessaire dans un avenir très rapproché.Je dois mentionner le fait que le principal de l\u2019école normale Laval, Mgr Rouleau, a organisé, au département des filles, le cours académique qui n\u2019y avait pas encore été établi.Les Dames Ursulines ont offert leur concours gracieux À cette heureuse innovation qui était devenue une nécessité et, en retour, dit Mgr Rouleau : \u201c j'ai admis les élèves ursulines qui se préparent à la graduation, à suivre ce cours académique et à concourir avec nos pensionnaires pour le brevet.La communauté et les élèves apprécient très justement une faveur qui met à leur portée les privilèges attachés au diplôme de l\u2019Ecole normale Laval, et confère à la haute culture que donne à ses élèves le vénérable monastère, une sanction officielle d\u2019une grande valeur morale et d\u2019un incontestable prestige.D'autre part, la demande que m\u2019ont faite les révérendes Meéres d\u2019adinettre au cours académique les candidates a la graduation, est un certificat d\u2019autant plus honorable qu\u2019elles ont été les témoins constants et éclairés du fonctionnement de l\u2019Ecole depuis 1857.\u201d STATISTIQUES CONCERNANT LES ÉCOLES.Durant l\u2019année scolaire 1907-08, il a été adressé aux commissions scolaires et vérifié 299 plans et devis de maisons d\u2019école, ce qui forme un total pour les quatre derniers exercices de 187 plans en.000000000 040000050000 es.1904-05 236 \u20ac iia cases ses 00000000 -0.1905\u201406 238 4 CELL aa sea ae ae aa ee se es ee een eee 00 .1906-07 299 8 CL Lea e ae se eee 00 sa 0 es 0000000000 1907-08 Total 960 X Se Dany, \u201cSe, Thy | Ee de CU deg > él, Mg 100; do Mle GUN ine Latina aval Xv \\ Les corporations scolaires ont dépensé durant la dernière année $692,903 pour la construction de maisons d\u2019école.C'est une augmentation de $295,646 sur l\u2019exercise 1905-06.En prenant les quatre dernières années 1908-04.LL2 LL La La eee ea eee aa ee a aa nee 0 $ 325,522 1904-05.12 22020124 A a ea a ea a ee a ee ee 263,084 1905-06.vv eerie heii ee i a ae 397,257 1906-07.cite tee ee tree ere eee 692,903 Nous arrivons avec un total de.$1,678,766 Ces montants ne donnent pas réellement le total des dépenses.Ils sont le résultat des rapports spéciaux que les inspecteurs sont tenus d\u2019adresser au département après leur visite des nouvelles constructions.Il y aurait aussi à considérer les réparations qui ne tombent pas sous l\u2019article 47 des règlements refondus du Comité catholique et oui doivent représenter un montant assez élevé.Aux statistiques ci-dessus exposées, je dois ajouter le montant des emprunts contractés pour la construction d\u2019écoles durant l\u2019année 1907-08.Le total en a été de $641,270, ce qui représente une augmentation de $117,278 sur l\u2019exercice correspondant de 1906-07.Toutes ces statistiques ont leur éloquence et je ne saurais manquer de signaler les sacrifices pécuniaires que nombre de municipalités se sont imposées pour la construction de nouvelles maisons d\u2019école.Je citerai d\u2019abord Danville.L'école des garçons que la municipalité a érigé au prix de $8,000 est sise, dit l'inspecteur G.Labarre, dans un endroit très hygiénique.Elle est vaste, bien éclairée et pourvue de toutes les améliorations modernes.On a pu construire cette excellente maison grâce à un legs de $3,000 dû à la générosité intelligente de feu le révd M.Masson, ancien curé du lieu.En outre, grâce aux efforts du curé actuel, M.Hébert, et aux heureuses dispositions des syndics, les religieuses de la congrégation de Notre-Dame ont, de leur côté, fondé un pensionnat de filles, établi dans une superbe maison à quatre étages, chauffée à l\u2019eau chaude, éclairée.à la lumière électrique, avec salles de bain à l\u2019usage des élèves.La construction de cet édifice a coûté $27,000.Dans le district d\u2019inspection de M.F.-X.Guay, huit constructions nouvelles ont cotté la jolie somme de $75,514.C\u2019estainsi que la ville de Hull a dépensé $12,000 pour une allonge au collége Notre-Dame ; les sceurs de St-Louis de la Charité, $7,500 pour un couvent à Ste-Cécile-de-Masham ; les sœurs Grises de la Croix, $30,000 pour un pensionnat de filles à Ville-Marie ; les commissaires d\u2019écoles de la Pointe-Gatineau, $12,000 pour un école de garcons. xvi Je citerai encore la nouvelleécole de Thetford-Mines d'une valeur de $22,000 et construite sur un emplacement de 105,000 pieds en superficie; la municipalité scolaire catholique de la ville de Québec qui a dépensé en construction et en améliorations au-delà de $100,000 ; celle de Château-Richer dont la magnifique école a coûté plus de $12,000 ; l\u2019agrandissement du couvent des sœurs de la Présentation de Marie, à Coaticook, qui fait de cette maison un des plus beaux établissements d\u2019éducation des cantons de l\u2019Est et la municipalité protestante de Waterloo dont la nouvelle maison d\u2019école est un honneur pour la localité.Je ferai particulièrement allusion à l\u2019aile magnifique que.viennent d\u2019ajouter à leur maison-mère de Saint-Hyacinthe les sœurs de la Présentation de Marie.Cette nouvelle construction, érigée aux prix de $80,000 au moins, ajoute beaucoup au confort des élèves.Elle démontre bien l'importance acquise par cette institution et les progrès qu\u2019elle fait au sein de notre province.Elle est de plus un ornement pour la cité de Saint-Hyacinthe.MAÎTRES D\u2019ÉCOLES Je dois de nouveau, cette année, rappeler à quel point il importerait de confier la direction des écoles de garçons à des maîtres plutôt qu\u2019à des institutrices.Les statistiques démontrent que le nombre des maîtres employés dans nos écoles élémentaires, intermédiaires et primaires supérieures est fort restreint, et beaucoup de personnes regrettent de voir l\u2019instruction des garçons âgés de dix anset plus confiée à des institutrices dont plusieurs manquent de l\u2019autorité nêces- saire pour les discipliner, former leur caractère et leur donner l\u2019éducation solide dont ils ont besoin.Sur un total de 7,172 instituteurs et institutrices laïques» catholiques et protestants, l\u2019on ne compte que 2383 instituteurs catholiques et 108 instituteurs protestants.La seule ville de Montréal emploie environ une centaine de maîtres laïques catholiques, de sorte que les écoles catholiques du reste de la province n\u2019emploient que 138 professeurs.Aux instituteurs laïques, il faut ajouter les religieux enseignants au nombre de 1,274, de sorte que nous avons comme professeurs dans les écoles primaires de la province 1,620 instituteurs dont 1,512 sont catholiques et 108 protestants.Le nombre des instituteurs comparé à celui des institutrices tend à diminuer.Or, le comité catholique du Conseil de l\u2019Instruction publique, croyant qu\u2019il est désirable de recourir à des mesures propres à favoriser l\u2019engagement d\u2019un plus grand nombre de maîtres dans les écoles modèles des campagnes, a recommandé à qui de droit d\u2019offrir une prime à toute commission scolaire Ss Wy lug, My, ong, Tent des LU deg lpi 1 guy | io.on de ait de If: dans re, lodix DÉbe- slide ques os of 5 jal ls a ff elt xvii rurale qui placerait l\u2019école primaire intermédiaire des garçons de la paroisse sous la direction d\u2019un maître d\u2019école diplômé.Cette décision du comité catholique rencontre, je crois, les désirs de nombre de pères de familles et de membres du corps enseignant.L\u2019un de nos inspecteurs les plus expérimentés, M.G.-S.Vien, se prononce'en ce sens dans son rapport annuel.\u201c Je tiens plus que jamais, dit-il, à l\u2019idée d\u2019établir dans les grands villages des écoles modèles ou académiques sous la direction d\u2019un maître, et je suis heureux de constater que cette idée fait son chemin et devient populaire.La\u2019résolution passée par le comité catholique à sa séance du 13 mai dernier en activera, j'espère, la solution.\u201d M.Dubois, principal de l\u2019Ecole normale Jacques-Cartier, partage aussi cette opinion et verrait dans la mise en pratique de cette mesure le moyen d\u2019augmenter le nombre des élèves-maîtres dans le cours académique de nos écoles normales.Voici ce qu\u2019il écrit là-dessus : \u201c Si votre excellente proposition, en mai dernier, au comité catholique du Conseil de l\u2019Instruction publique, ayant pour but de favoriser l\u2019engagement d\u2019un plus grand nombre d\u2019instituteurs dans les municipalités scolaires de la province, venait en vigueur, il est certain, Monsieur le Surintendant, que les demandes de professeurs se faisant plus nombreuses, notre cours académique aurait un plus grand nombre d\u2019élèves.\u201d .REMARQUES SPECIALES * Le collège Macdonald, à Ste-Anne-de-Bellevue, ayant été substitué à l\u2019Ecole normale McGill de Montréal, a pris exclusivement à sa charge, comme on le sait, la formation pédagogique des candidats protestants à l\u2019enseignement.Or, la somme de $16,866.67 que coûtait au gouvernement le maintien de l\u2019ancienne école a été distribuée par ce dernier aux écoles protestantes, et chaque école a reçu une somme de vingt piastres.Il a été expressément entendu que ces allocations ne pourraient être employées à la diminution des taxes scolaires locales, mais, au contraire, seraient affectées à l\u2019ameublement des classes, à l'augmentation des salaires des instituteurs et à la prolongation des mois d'école là où la chose serait nécessaire.Dans beaucoup de cas, les commissions scolaires, en ajoutant un supplément à la somme reçue, ont fait l\u2019acquisition de séries complètes de cartes géographiques, \u2018qui, avec celles de la province de Québec et du Canada, fournies gratuitement par le gouvernement, seront suffisantes pour plusieurs années a venir.Les commissions scolaires feraient bien de consacrer une partie de cette allocation à l\u2019accroissement des bibliothèques scolaires qu\u2019elles ont déjà commencé à former.ii B 8.Ri: H = v IN a.i xviii Le progrès scolaire s\u2019accentue annuellement.Les élèves de nos écoles normales sont au nombre de 526 et, en ajoutant les enfants des écoles annexes, ce nombre s\u2019élève à 1225.2,804 élèves suivent les cours de nos universités, 6,274 ceux de nos collèges et le grand total des enfants et jeunes gens qui fréquentent les écoles de tout genre est de 372,599.Le désir de s\u2019instruire existe partout dans nos paroisses et certaines municipalités s\u2019efforcent de pousser le progrès éducationnel aussi loin que possible.Je citerai comme exemple celle de Notre-Dame-des-Neiges-de-Masson qui, dit l\u2019inspecteur Filteau, ne s\u2019est pas arrêtée à la création d\u2019un jardin scolaire et à celle d\u2019un musée, mais a aussi ouvert un cours de menuiserie pour les garçons et un cours bien suivi d\u2019économie domestique pour les filles.Les tableaux statistiques qui suivent font voir le mouvement éducationnel dans la province durant la dernière année scolaire.CT £0 Youre Ÿ il Sombre ë loses de yes de Elyesca bres Préseno Percent Sombre it Nombri i Nomby Moyer Hoye Som\u2019 Ek El te xix SOMMAIRE DES STATISTIQUES DES ÉCOLES DE LA PROVINCE.Augmen- Diminu- \u2014_\u2014 1906-1907.1907-1908.- : tation.tion.ECOLES ELEMENTAIRES CATHOLIQUES.Nombre d écoles sous contrôle des commissaires.4,579 4,596 7 een.¢ syndics eee eens Cet 105 IOOJ.220 2.5 Total des écoles sous contrôle 22.000012 0000 00e 4,684 4,696 12|.co.Nombre d'écoles indépendantes.22204 Lacs eu neu nue 45 58 C1 PA Eléves des écoles sous contrdle .Lance sauna e 177,152 176,189].963 Eléves des écoles indépendantes.c.oevven ann.3,829 3,940 IIL.eeens, Elévescatholiques,.c.eens \u2026.\u2026.\u2026| 180,369 179,541(.828 Elèves protestants.1202220000 nanas eens eau» .612 588/.24 Total des éléves.Le nane se ae nan nan» 180,981 180,129.852 Présence moyenne des éléves.coiviiiiiiiinn nnn 131,868] 131,056].810 Percentage de la présence moyenne.paca au ana a nes 72.87 TRTÉL LL.II Nombre d\u2019 instituteurs laiques brevetés.21 24 fc ISPIPIPINPIP ce non brevetés, ,.6 3 RER Nombre d\u2019 imstitutrices laiques brevetées.acces 4,073 4,093 20) Le.00005 st ¢ non brevetées .76 TRI eee 9 Total des instituteurs et des institutrices laïques.4,866 4,880 Tgj.000000 .Nombre d'instituteurs religieux.220000 ass a sa a sua 0s 104 118 4).\u201c\u20ac d'institutrices religieuses.Pace se.490 497 Tleeevenanns Moyenne des traitements des instituteurs laiques brevetés : Danslesvilles.coovvvnr vunrnns .| $800 oo|(1) $500 00] .$300 oo Dans les campagnes.DIR $281 00| $275 ooj.\u2026.\u2026\u2026\u2014 6 co Moyenne des traitements des institutrices laïques brevetées : Dans les villes.1.Le ses aes ea e casa ann $146 00] $r77 o0| $ 31roo.\u2026.Dans les campagnes.ce.vouv.$121 oo] $125 00, $ 4 00.ECOLES ELEMENTAIRES PROTESTANTES Nombre d\u2019 écoles sous contrble des commissaires .625 505j.\u2026.30 SYNAICS LL.1.222 ae nee 0e us 231 238 Tee sec 0000 6 \u201c indépendantes .iii.Please ee face sa 000 Total des écoles.® eens 863 840).23 Eléves protestants.2.2 Lena cs a sas anna ae na anna ne 26,985 28,484 L499).Eléves catholiques.Vase eee aan eee nana nee ma 00 1,914 1,930 6f.Total des élèves.LL.2220004 44 dans nas e 00000 28,899 30,414 I,515|.00005 Présence moyenne des éléves.Ce eee aa 20,896 22,106 L210.uuu.Percentage de la présence moyenne.cooevvinnnnn.72.31 72.68 Teens Nombre d'instituteurs laïques brevetés.\u2026.22 23 Dade.\u2018non brevetés.7 It 4 cena Nombre d'insitutrices laïques brevetées.22.000 .768 T2Sj.00000000s 43 non brevetées.000000.382 413 3.202 eee Total des instituteurs et des institutrices laïques.\u2026.1,179 LI72l.7 Nombre d'instituteurs religieux.c.oo 0e crea ne faces nes I Ieviiensnsn Moyenne des traitements des instituteurs laiques brevetés : Dans les villes.c.ovvvivvin vues $1,333 oo| $1,420 00 $87 ool.Dans les campagnes.cooovevevninnnnn.160 ool $ 350 00] $190 OO|.Moyenne des traitements des institutrices laiques brevetées : Dans les villes.122202 02 nana aus anne $ 408 00| $ 43100 $2300.Dans les campagnes.00 sue ee $ 196 00] $ 21400 $ 18 00j.(t) Il n\u2019y a qu\u2019un seul instituteur breveté dans les écoles élémentaires catholiques des villes.> ee \u2014\u2014 te ppt a CEE XX \u2014 SOMMAIRE DES STATISTIQUES DES ECOLES DE LA PROVINCE.\u2014Suite.Augmen- | Diminu- \u2014 1906-1907.| 1907-08.tation.tion.ÉCOLES MODÈLES ET ACADÉMIES : CATHOLIQUES.Nombre d'écoles modèles sous contrôle des commissions sco- AIFS, outs eet oi eee tee een 434 452 18j.Nombre d\u2019écoles modéles indépendantes, .146 43) cee 3 Elèves des écoles modèles sous controle., .72,901 78,687 5,786 vee Eléves des écoles modtles indépendantes.15,305 13,622|.1,683 Elèves catholiques.eae 87,818 91,802 4,074.Eléves protestants.Ce eee eee 388 417 200.00 ann Total des élèves dans les écoles modéles.88,206 92,309 4,103|.Présence moyenne des élèves dans les écoles modeles.72,056 75,980 3,924(.Nombre d\u2019académies sous contrôle des commissions scolaires, 58 5700000000 e ' Nombre d'académies indépendantes.III 114 lees Total des académies catholiques.169 171 I Elèves des académies sous contrdle.19,935 16,318] .617 Eléves des académies indépendantes .18,504 19,161 657 .Elèves catholiques.Ce ee ee eee eee 37,846 37,907 6rf.Eldves protestants .Loan eon 593 572|.cei.ar Total des élèves dans les académies .38,439 38,749 qu.Présence moyenne des élèves dans les académies.33,225 33,271 461.Grand total des élèves des écoles modèles et des académies.126,645 130,788 4,143|.Grand total de la présence moyenne des élèves.105,281 109,251 3,970).Percentage de la présence moyenne des éleves.A 83.13 83.53 GO.ee.Nombre d'instituteurs laïques brevetés .186 ea 16) I RE \u201c \u201c non brevetés.27 22[.5 Nombre d'institutrices daiques brevetées .397 410 I3|.a.\u201c \u2018 \u201c\u201c non brevetées.93 109 16]., Total des instituteurs et institutrices laïques.703 727 71 I Nombre d'instituteurs religieux.1,089 1,115 26/1.Nombre d'institutrices religieuses.,.20.220000 0 an 00000 2,779 2,869 go|.Moyenne des traitements des instituteurs laïques brevetés :\u2014 Danslesvilles.iii.$ 753 00| $ 792 00 $3900 .Dans les campagnes, ,.Cee een $ 35000 $ 38000 $3000.Moyenne des traitements des institutrices laïques brevetées :\u2014 Danslesvilles.$ 190 00| $ 197 00| $ 7O00.Dans les campagnes.\u2026.50\u2026sacss sue ses 140 00| $ 14100 $ 100|.\\ oa [= \\ ÉCOLES Nombre sola Fèves pr Pres a Présence Nombre Nombre Twas # { Présenc Percent Som 1 Sor Hover D D No xxi SOMMAIRE DES STATISTIQUES DES ÉCOLES DE LA PROVINCE.\u2014 Suite.Augmen-| Diminu- 1906-1907 .1907-1908.tation.tion.ÉCOLES MODÈLES ET ACADÉMIES PROTESTAN ES.Nombre des écoles modèles sous contrôle des commissions ETore) 11 «= .oot i i ier reer ae ieee 47 45].einen 2 Eléves protestants des écoles modéles protestantes.4,447 4,463 6.Elèves catholiques des écoles modeéles protestantes.265 260|.5 Total des élèves des écoles protestantes.\u2026.4,712 4,723 I).ccu000 Présence moyenne des élèves des écoles modeles .3377 3,246|.131 Nombre d'académies sous contrôle des commissions scolaires.26 27 Vjas cac 0000 0 Nombre d\u2019académies indépendantes .00000000es ae 0e 3 Gesca seen fees ss 00000 Total des académies protestantes .29 30 Ieee ennes Elèves protestants des académies protestantes.6,132 6,711 [75°] FATT, \u201c catholiques 1 a a naa ne ane nca n ns 247 179.cenennnn.68 Total des éléves des académies protestantes.6,379 6,890 SI].2000000 Présence moyenne des éléves des académies .5,078 5,360 282/.2200000 0 Grand total des élèves des écoles modèles et des académies.2.222214 2000 ct Lana eus sen 0 11,091 11,613 §22|., Grand total de la présence moyenne des éléves,.8,455 8,606 hb 1.7 { PE Percentage de la présence moyenne des éléves .76.23 74.11.2.12 Nombre d instituteurs laïques brevetés .22200000 000000 53 58 LP non brevetés .0844046 12 16 g.000000 Nombre d\u2019 institutrices laiques brevetées .eee 290 300 IO|.0200006 non brevetées.12 19 PR \" Total des instituteurs et des institutrices laïques.367 393 26(.Nombre d'instituteurs religieux .cco.00 a 5000 3 2 LL.eee.1 Moyenne des traitements des instituteurs laiques brevetés : Dans les villes.2 Levese se unes aa 000 ue ess asc 00 0 $1,191 Co| $1,312 00) $ 121 00|.Dans les CAMpagnes.222005 000200 sua sance se .$ 697 00 851 00] $ 15400] .Moyenne des traitements des institutrices laiques brevetées : Danslesvilles.i iii $412 00 $4760 $ 6400.Dans les campagnes .c.'erierereearenronnnnes $ 300 O0| $ 319 00| $ 1900 .COLLÈGES CLASSIQUES CATHOLIQUES.Nombre de collèges classiques.0.00\u2026000ssen0ss0u0s 19 IO] 2.20 sesofaca 000000 .Elèves dans le cours commercial.2.22000 01200 sa ana caen ue» 2,422 2,307|.0.00.= 115 \u201c\u201c te \u201c classique .\u2026.\u20260.s.c0u0s Cees 3,846 8,967 I2H|.c0 000000 Total des éléves.6,268 6,274 6f .Présence moyenne des éléves .in 5,796 5700.87 Percentage de la présence moyenne .092.47 91.00|.1.47 Nombre des professeurs laiques.Less se ssa ss a 00000 30 26j.0.\u2026.4 religieux.o i iii, 594 508 7.| Total des professeurs.0.0000000000u00e 624 624.000 voneefoner veus 0 EE Cy rate i EA TS xxii TABLEAU GENERAL DES ECOLES DE LA PROVINCE.\u20141907-1908.| ELEVES.; ; à : j 5 : g 1 Q .> 0 © \u2014_ 3 ë sE ° Q TR 9 .» 7 2 D A a 0 g = ty ë g to ® 3 2 .° Wo Q Q = mn L 2 2 © w = S 2 g = > ga ù 8 @ Q © a 0 a = a) = 3 Z 5 = Oo i = A a Ecoles élémentaires.5,504] 183] 6,485 102,556] 107,987| 210,543] 153,162 72.75 Ecoles modéles.Cees 640 767 2,147] 48,831] 48,201] 097,032] 79,226] 81.65 Académies.Le.201| 632] 1,560} 20,084 25,285 45,360, 38,631] 85.15 Ecolesnormales.7 39 27 165 361 525 524{.Ecoles annexées aux écoles normales.7 7 23 236 463 699 S53|.Collèges classiques catholiques.19! 624|.\u2026.6,274|.6,274 5,700|.Universités .\u2026 .6.200 o.oo.4 354|-.2,541 263| 2,804) 280.Ecoles des sourds-muets et des aveugles.4 23 68 159 348 507 sosi.Ecoles des arts et métiers.11 SOJ.\u2026.\u2026.\u2026.2,502|.2,502 1,399.Ecoles du soir.Crees 62, 137 13] 5434 909] 6,343] 2,909|.Totaux.6,540] 2,816] 10,323] 188,782 183,817) 372,599| 285,418| 76 79 \\ i Jalen Frttuteur Inti Tito Prolssen l Membres Rigen Reb / lig / / Percontagre de In pede pue sence moyenne.xxiii RÉSUMÉ statistique concernant les institüteurs et les institutrices.Brevetés pour Ayant le a Instituteurs et institutrices laïques écoles brevet o 8 St QQ = des écoles a sg .: .a = Sl élémentaires et modèles + 8 od 38 2.8 © £ ; |oE| S88 Tg > : & L où LÆ mn 2 et Qo 4% +L .0 © 3 UT = 2 = ù E £& 5 ë T «= 0 v v > wv u © \u2014 0 des académies.g > £ 9 = 5 cH g | \u2014 Q - Lau z à & Z \u20ac JA [A\u201d|\u20ac£ Instituteurs des écoles catholiques.eee.28] 210 34] 100 76 110] 100] 238 Instituteurs des écoles protestantes.27 81 3 16 62 48 33 108 Institutrices des écoles catholiques.866] 4,503 3.194| 1,284 25) 305) 4,198! 5,369 Institutrices des écoles protestantes.432] 1,025{ 524] 435 66} 747] 218] 1.457 Totaux.1,353| 5819] 3,755 1,835] 229/ 1,210| 4,609| 7,172 Professeurs et institutrices laïques enseignant dans les universités, les écoles normales, les collèges et les écoles spéciales.oo.oot tii i aa nana cee aa anna nan es ferries 541 Grand total des instituteurs et des institutrices laiques .i0hiiea.7,713 Membres du clergé dans les collèges et quelques autres écoles.ce.Lance nana naunu ne 675 Religieux, Frères.L.L.0020 1 4aa eee bear aan ana nana a nan nana annee Cheer eee.D 1,274 Religieuses,., .1 Le ae ea eee eee tetera eer iaene errant tartan ten eenarbasae areas 3,477 Total des institutrices et des instituteurs religieux.Crete 5,426 Grand total des professeurs, des instituteurs et des institutrices.2.00 arecseans 13,130 TRAITEMENTS des instituteurs et des institutrices laïques.Instituteurs Institutrices Ecoles sous contrôle et indépendantes subventionnées.brevetés.brevetées, $ cts $ cts Ecoles des villes, élémentaires catholiques.500 00 177 00 \u201c \u201c ¢ protestantes.1,420 00 431 00 8 Ts î 23419 de 45,60 1552 \u2014\u2014 isp 3 92,410 ou 3,00 Hoo 1390 1,000 Joo 40 Wig 2000 4000 fo 14,000 150,600 00 wm 100 x0 450 1903-04.Années scolaires.1900\u2014OI,.1901-02.1902-03.1004-05.1899-00.1898-99.1891-92.1892-93 1893-94.1894-95.1895-96.1896-97.1897-08.1905-06.1906-07.1907-08 Instituteurs., , Dans les écoles élemen- taires catholiques.27 æ Traitement.55| 233 5o| 213 42| 256 46| 2871 Instituteurs.195 Dans les écoles modèles Traitement.[Et académies catholiques.24| 284) 186) 681} 210] 636 Instituteurs.Totaux et moyennes totales pour 'es institu- Traitement.teurs catholiques, $ 58| 232| 173] 477) 231] 416 174] 442) 229) 302 53] 222] 188| 492| 241| 433 15 250| 218] 507! 233] 485 250| 202| 527, 220 495 13| 287| 199) 546) 212| 530 20] 370| 179] 583| 199| 562 24| 283] 178] 612| 202| 573 21| 306, 186| 638| 207| Gog 192| 483| 234| 442 40 242| 199| 487) 239| 446] 30 510| 237| 466 195) 497) 245| 434| 43 SI| 221| 201| 480{ 252| 435) 43 $ 224| 388|.Instituteurs.36 34 54 46 19 24 19 18 20 22 23 Dans les écoles élémen- a Traitement.taires protestantes.641 600 5151 72 570 660 572 790 1,234 XXVil 228] 418].|.|.516) 68 Instituteurs.64 68 68 Dans les écoles modéles et académies protes- ++ Traitement.tantes.874| 50 950| 49 1,279| 53 345 66 663, 70 53 63 21] 1,149 67, Boz| 88 885 67 553 55, 586] 325| 579 70| 422| 269.576| 339) 545 729 824 50 I.032 58 ituteurs.Hi Institu Totaux et moyennes totales pour les institu- + Traitement.teurs protestants.786| 100 805) 102 835| 111 854) I09 830| I00 1,026) 82 1,053, 72 1,155 68 1,161 1,042; 75 I.IIO 1,160| Br 75 105 126 114 69 83 744 637 722 653 780 942 I,O8I I,IOO Instituteurs.Dans les écoles élémentaires catholiques et protestantes.TABLEAU comparatif indiquant le nombre des instituteurs laïq 709| 89| 34! 94! 389| 237) 560| 331| 512 333| 508 Traitement.lastituteurs.Dans les écoles modèles et académies catholiques et protestantes.la moyenne et leurs traitements pour les années 1891 à 1908.+ ues brevetés et 663 703|.|.2.f.2 fee.734 Traitement.Instituteurs.Totaux et moyennes totales pour les instituteurs catholiques et protestants.Traitement.8g9| 51, 401] 261| 641| 312| 602 984| 32) 585) 252| 653) 284) 645 1,187} 47) 749) 244| 797| 291] 789 242| 544| 331| 489 93| 392| 263| 580| 356, 531 96| 402| 264 550| 360| 510 99| 384] 256] 580| 355 526 94, 278| 267) 579| 361) 501 34| 479| 281) 619] 315| 604 38] 6og| 22g| 708| 267| 694 44] 586| 227| 731| 271) 707 43| 804| 239| 728| 282; 739 $ 2091 457 3 ç h a a a LL A eB BT LS ETAPE a A x mere Ed TR EEE RES EEE EEE ES RE RE CRE RERO PR RSS SEC EE CR EE ; xXxvili TABLEAU comparatif indiquant le nombre: des institutrices laïques brevetées et la moyenne de leurs traitements pour les années 1891 à 1908.\u2018 ë sé ; : 38 ë ge 5 © 2 ven 8 3g Ee CR ss dE 0 I de \u2014> a oe 2 ; Ë à = sas £8 ©: ES Bo.BS4| S23, 8 Tg ES 0.= gt © § = >= 3 © 328 ES8 273% = x w O° ns 042 n 5 n 0 oe wn 2's nS 09824 j 8:2 Sg £279 2e êE E29 2 as 292 E08 À °° > A 0 2 se 3 024 ont = He S= Oo 0 EX oO D CG wn w= 0 ot rn ù v $ \u2026.kE£@ EE LE Lu 838 SE $ 6 55 vue 028 05 x=2 À mo nE xeo a ne \u201coa, nw 90 n' EE x à 70 Ae Lu Lo Sun Q 2e £9 So © \u201c84 og a Suda 3 n 2 2% Su?0.5 n°7 So mL ne8 S80 A 2-3 88 285 XE 52 2E5 RE sc 855 3 + Q 3 3 = g A Ag # A A3 = A Ay = a 5 - j 8 8 1= 8/21 812 /8/= 8128/8121 8 7 É 21 8 à i $ 3 |2/23/2| Z |8|2|8|2|g| 2 |g 2 2/2 2) 2 |82 a + B® = _ 5 _ = o\u2014 5 _ = = = = a = a \u2014 Ë 5 É JS EE EE É SE 2 EC EF EN 5 NE $ $ $ $ $ $ $ $ $ 189192 |.coef bo 3,244 108|.|.7|.|.| 1,052] I95].|-.-|-|.- = lie: = - = RAPPORTS DES INSPECTEURS D\u2019ECOLES INSPECTEURS CATHOLIQUES.M.JOS.-V.BEAUMIER Trois-Rivières, 27 juillet 1908.Monsieur le Surintendant, J'ai l'honneur de vous transmettre mon rapport général pour l\u2019année scolaire 1907-08.Dans mon district d\u2019inspection, 157 écoles de tous genres ont été en activité ; ces écoles se répartissent comme suit : Ecoles sous contrôle.00at tt LL 148 \u201c Indépendantes.iii aa a aa aa ana 9 Total, .o.157 Ce qui représente 238 départements pour les écoles sous controle.Quatre écoles n\u2019ont pu être visitées cette année ; ces dernières étaient fermées lors de mon passage, et pour des raisons que j'ai jugées suffisantes.2 L'inscription des élèves dans les différentes écoles à été la suivante : Dans les écoles-sous contrôle.\u2026.0000 re 9,614 \u201c indépendantes.JE 723 Formant un total de.10,337 Dans les écoles sous contrôle, la présence moyenne a été de 7 ,205, soit 74.94%, ; dans les écoles indépendantes, de 675, soit 9397.L'enseignement a été donné, dans les écoles sous contrôle, par 43 religieux, 50 religieuses, 4 instituteurs laïcs brevetés, 132 institutrices laïques diplômées et 14 institutrices laïques non diplômées.Quatre de ces dernières ont été engagées sans l\u2019autorisation requise par la loi. Le nombre des institutrices non diplômées a diminué considérablement cette année ; de 32 qu\u2019il était l\u2019an dernier, il n\u2019est plus que de 14 cette année.On semble faire plus d\u2019efforts pour s'assurer les services d\u2019institutrices bien qualifiées.~~ Jal pu constater, cette année, une augmentation assez sensible dans le salaire moyen payé aux titulaires.Il est \u2018de $116.50, y compris celui des institutrices non diplômées.En comparant le salaire moyen payé en 1906-07, et qui était de $111.07, on trouve une augmentation en faveur de 1907-08 de $5.73 pour les dix mois.Le total de l\u2019augmentation pour les deux dernières années est de $10.52 pour dix mois.Cependant, il y a encore dans mon district d\u2019inspection onze institutrices qui reçoivent un salaire inférieur à 4100.00.Cinq de ces dernières ont été engagées comme assistantes.Cette année, je suis encore satisfait des succès que j'ai constatés lors de ma visite aux écoles de mon district.La classification se fait d\u2019une façon plus méthodique, les tableaux de l\u2019emploi du temps, à l\u2019exception d\u2019un petit nombre, sont mieux préparés.Dans un grand nombre d\u2019Écoles, on a fait des concours sur les différentes matières étudiées dans le mois.Ce mode de procéder a donné de bons résultats.D\u2019après les notes données daus ces concours, lesquelles ont été conservées dans un cahier spécial, j'ai pu mieux distribuer les récompenses aux élèves les plus méritants.Je me propose de revenir encore une fois sur ce sujot important aux prochaines conférences pédagogiques.Ces conférences, données à l\u2019autonine par l\u2019inspecteur d\u2019écoles, continuent à faire un grand bien.Elles sont suivies avec intérêt.Si nous avons des résultats soutenus chaque année, je dirai en toute sincérité que les conférences en sont une des causes Immédiates.L\u2019 Enseignement Primaire continue sa noble mission dans les écoles où cette précieuse revue pédagogique pénètre chaque mois.C\u2019est un auxiliaire puissant pour l\u2019institutrice qui veut réussir dans la carrière difficile de l\u2019enseignement.Les gratifications aux institutrices qui se distinguent dans l\u2019enseignement continuent à faire beaucoup de bien.Elles stimulent le zèle des titulaires qui font tous leurs efforts pour avoir l\u2019honneur de mériter l\u2019une de ces primes.Les progrès sont dans la même proportion.Thai non de Gil $ s 3 \u2014_ 1 - S'il y a quelque chose à faire à ce sujet, c\u2019est d\u2019en augmenter le nombre, afin de pouvoir récompenser tous ceux qui le méritent.Les primes d\u2019encouragement, distribuées aux cinq municipalités les plus méritantes, font aussi beaucoup de bien.C\u2019est un puissant moyen de stimuler le zèle des commissions scolaires.Plusieurs d\u2019entre elles ont fait des sacrifices assez grands pour avoir l\u2019honneur de mériter une prime.Sous le rapport de la construction, j'ai à vous dire, Monsieur le Surintendant, que la marche est soutenue.Cette année, pour la construction et le mobilier, le montant approximatif dépensé s\u2019élève à la jolie somme de $200,000.00.Dans ce montant est compris le coût probable de l\u2019École normale des Trois-Rivières.Ce montant dépensé pour l\u2019éducation ést une preuve assez évidente que l\u2019on s\u2019oceupe activement de la noble cause de l\u2019instruction publique.> C\u2019est avec plaisir que je signale l\u2019ouverture de l\u2019Ecole normale des Trois- tivières en septembre prochain.C\u2019est un grand bienfait pour la région des Trois-Rivières.Nous pourrons compter sur un personnel bien préparé pour la direction de nos écoles primaires.C\u2019est donc une ère nouvelle de progrès qui va commencer.En septembre prochain, l\u2019Académie de La Salle des Trois-Rivières, sous l\u2019habile direction des Frères des écoles chrétiennes, prendra possession de son nouveau local.Cette magnifique école, à quatre étages, avec ses vastes salles de classe bien Cclairées, bien ventilées ct pourvues d\u2019un mobilier des plus modernes, offre tout le confort désirable.Cette construction fait honneur à la commission scolaire des Trois-Riviéres.J'ai à recommander, cette année, comme étant les plus méritantes, les trois municipalités suivantes : Dumontier (St-Léon), premiere prime.$ 60.00 St-Didace, paroisse, deuxième prime.ee vee.00.00 Shawinigan-Italls, troisiéme prime.40.00 Plusicurs autres municipalités ont aussi fait des sacrifices pour l\u2019an.élio- ration de leurs écoles ; mais le salaire de quelques institutrices étant inférieur à $100.00, elles n\u2019ont pu entrer dans le concours.Vu que ce rapport est distribué à toutes les commissions scolaires de mon district d\u2019inspection, permettez-moi de mentionner ici les noms des institutrices qui ont obtenu une gratification pour leurs succès dans l\u2019enseignement pendant l\u2019année 1907-98, ce sont : Pa at a aaleeé AT Villeneuve, Lazare, Ste-Ursule ; Lacharité, Amanda, St-Joseph-de-Maski- nongé ; Morais, Marie, Déziel, Eugénie, Ste-Ursule; Carbonneau, Régina, Paquin, Azilda, Dumontier (St-Léon); Pépin, Fabiola, Hunterstown ; Fontaine, Clara, St-Alexis-des-Monts ; Morin, Adélaïde, Banlieue-des-Trois-Rivières ; Comeau, Délima, St-Justin; Dufresne, Elzire, Shawinigan-Falls; Lamothe, Amida, Bellemare, Eva, Yamachiche; Melancon, Flora, St-Barnabé ; Garceau, Irène, Pointe-du-Lac No 2; Martin, Lumina, Pointe-du-Lac No 1; Adam, Anna et Carbonneau, Dorilla, Ste-Flore.Je regrette de n\u2019avoir à distribuer un plus grand nombre de primes.Outre les institutrices sus-mentionnées, un grand nombre ont aussi mérité également ; mais le manque de fonds ne me permet pas de les récompenser en même temps.Ce n\u2019est que partie remise.Je n\u2019ai qu\u2019une seule école où l\u2019on a fait de la culture pratique ; c\u2019est l\u2019école No 1 de la Banlieue-des-Trois-Rivières dirigée par Mlle Adélaïde Morin.Cette institutrice, ainsi que ses élèves, méritent des félicitations pour ce travail à la fois récréatif et instructif.Cet exemple devrait être suivi, l\u2019an prochain, par un grand nombre d\u2019écoles.« Permettez-moi, Monsieur le Surintendant, de recommander à votre bienveillance les municipalités suivantes, comme ayant besoin de l\u2019octroi supplémentaire pour les aider à maintenir leurs écoles, ce sont : St-Didace, paroisse ; St-Mathieu ; St-Alexis-des-Monts ; Pointe-du-Lac No 1; St-Elie-de-Caxton et Ste-Ursule, diss.J\u2019ose espérer que ce rapport, joint aux bulletins que je vous al transmis dans le cours de l\u2019année, vous permettra de juger de l\u2019état de l'instruction publique dans mon district d\u2019inspection.En conformité avec l\u2019article 231, $ 15 des règlements refondus du comité catholique du conseil de l\u2019Instruction publique, je joins ici la classification des municipalités scolaires par ordre de mérite.X > No i LE (Gran gras 45D Riv Shaw sel Paint ne Jo am Sto Sted 75H it Ban vie I; Se 1053 ns?Bin 1 Pet 230 21% 258 23 Pai us 594 Ht) IA! = gs, Regi TI i iit : | Alte ey, RU prit, erly Di t bici appl [OIE D nan I Ai allt il Nos d'ordre.{ CON QU RON + \u2014 N= OW 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23! 24 25 26 27 (I est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous).Noms des municipalités.Grand'Mére .Trois-Rivieres .St-Didace, village.Riviere-du-Loup No 1.Shawinigan-Falls |.Ste-Ursule, diss.Pointe-du-Lac No 2 .Dumontier (St-Léon).St-Justin Lo.LL Yamachiche .St-Joseph-de-Maskinongé: Ste-Flore .Hunterstown ., Banlieue-des-Trois-Ri- vières LL.LL.Ste-Ursule, (paroisse).St-Boniface.St-Paulin.\u2026 Rivière-du-Loup No 2.Peterborough.\u2026.\u2026\u2026 St-Didace, (paroisse).St-Alexi-des-Monts.St-Barnabé.i» Pointe-du-Lac No I.: i St-Elie-de-Caxton.St-Sévére.St-Etienne-des-Gres .Se rapportant a la $ Se a or- 8 ç municipalité.5 à l\u2019école.15 = Dé 174 v con cn 2 .|WE u 0) mn D Lem LE Tu 18 #| Note cs To A: Note vEIES (Léa e z| ES |2 2 45 12E ER Fle- = SoS 2C 2 0 snéral Es jax (ES snéral 2514 3 BLE 2g 2 Z 6 |Z | générale 55 gg , 3 | générale EC 18802987 Ô nE 18 o 25 |o#2|&o Elles $ Es SIZE Z = » ¥| obtenue.° 0 18 £18 = obtenue.S18 gla E85 Se ID 3 RETRY TY nL = 3 L275 = Qo 5 S = OS 205 | as 19 2 2s |S sou |sus £0 © == ; Al i go ©; | | 2 | 9.5 I0 Io 10 39.5/Excellent.| 9.7 9.5 |19.2|Excellent, 7 9.1 9.3 88 10 37.2 ' 9.6 9.5 jI9.1 \u201c\u201c 1 TO 10.7 Io 37 8.5 8.5417 | 2' 7.1| 7.5 8.5 10 33.1 ; 8.2 7.8 |16 Tres bien.3 | 8.1 9.6 10 10 37.7 7.3 7.1 [14.4 ¢ 1, 10 8 7.50 135.3 \u2018 8 7.5 [15.5 \u20ac I 9.4 IO 6 10 35.4 \u20ac 7.5 7 |14.5 E io, 86| 9.2 66] 10 34.4 \u201c 7 6.8 |13.8, 4; 7-2| 9.5 8 10 | 34.7 6.6 6.4 13 | \u201c 14 79! 9.6.6.5) 10 34.2 6 5.9 11.9 Bien.gl 82] 6 7.1 10 31.3/Très bien.| 6.7 6.3 {13 Très bien 10 8.3| 5.5 6.8] 10 | 30.6 ts 6.6 6.4 [13 | \u201c 2 6.71 6.3 8 10 31 sé 6.5: 6 12.5 \u20ac Î 4 6.9/7 6.5110 ; 304 É 6.4 6.2 {12.6 Bien.I 7.7| 48 6.7] 10 | 29.2 \u201c 6.6 6.5 113.1 Tres bien 8 8 5.2 6.210 | 20.4 6.3 6.2 {12.5Bien.6 83] 76 59 10 |! 31.8 \u20ac 5.6 5.3 j10.9 ss 8.7.4! 53 6.2,10 1 28.9 \u201c 6.1 5.7 |I1.8 \u201c 1, 75) 6 8 10 30.5 \u201c 5.5 5 10.5 « 71 5.41] 5 6.8 10 27.2 \u20ac 6.2 5.9 |r2.1 > 5 | 5.7 4.6 6.6 10 26.9 6 6 5.8 {11.8 \u201ce 8; 5.5 | 4.8 Ç 6 10 26.31 6.2 5.8 |12 : 5.5 43 © IO 25.3 Bien.6.2) 6.1 |12.3 4! 5.5 5 , 6.3 10 26 S/Très bien.| 5.6! 5.2 70.8! és 4: 5 4.6 6 10 25.6/Bien.| 6 | 5.3 |I1.3 6 3 | 4.8 4.2 6 10 25 \u201coo 5.8 | 5.7 |IT.5 5 9.59 43, 5.8 10 26 |Tresbien.| 5.3 4.9 |r0.2|Médiocre .J'ai l\u2019honneur d\u2019être, etc.Jos.-V.BEAUMIER, Insp.d'écoles, M.D.BÉGIN RimouskI, lŸ août 1908.Monsieur le Surintendant, J'ai l\u2019honneur de vous transmettre mon rapport annuel concernant les écoles de mon district d\u2019inspection pour l\u2019année scolaire 1907-08.Ce district comprend 29 municipalités dont deux protestantes et 151 écoles en opération.Il y avait 15 arrondissements sans école par le manque d\u2019institutrices.Le personnel enseignant comprenait 3 Frères de la Croix de Jésus, 16 religieuses, 118 institutrices laïques brevetées et 46 non brevetées.C\u2019est une chose bien regrettable de voir tant de jeunes filles, généralement agées de 15 à 16 ans, se charger de la direction d\u2019une école.Et ce qui est encore pis, c\u2019est de voir qu\u2019elles n\u2019ont pas assisté à nos conférences pédagogiques où elles auraient pu recevoir de bons conseils sur la manière de bien tenir, de bien diriger leur école.Il y avait l\u2019année dernière dans ce district deux académies indépendantes pour jeunes filles: une à St-Jérôme-de-Matane, tenue par les révérendes Sœurs du Bon Pasteur, qui continue encore à progresser, l\u2019autre en la ville de St-Germain-de-Rimouski, par les révérendes Sœurs de la Charité, qui par suite de la perte de leurs édifices complètement détruits par un incendie, l'hiver dernier, n\u2019ont pu que partiellement continuer les classes commencées.ll y avait 12 écoles modèles mixtes et une de garçons dirigée par des Frères.On a un peu amélioré le mobilier dans les écoles et je vois que l\u2019on est à construire plusieurs maisons qui donneront pleine satisfaction.L\u2019 Enseignement Primaire, qui est répandu dans toutes nos écoles, et les primes, accordées aux institutrices qui obtiennent de grands succès dans l\u2019enseignement, sont d'excellents moyens de faire progresser l'instruction élémentaire.Les cinq municipalités qui ont mérité des gratifications pour l\u2019année 1907-08 pour n\u2019avoir pas offert de salaires moindres que $100.00 sont : Montjoli $60.00, Ste-Félicité $50.00, St-Moïse $40.00, L\u2019Assomption 835.00 et Massé et Ouimet $30.00.oN \\ None dames roles ville ï il I it, ?Ji ev Voici la classification des municipalités de mon district : (I est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous) | Se rapportant à la 4 ç municipalité.2 8\u20ac 5 rx T2 © zg = (58 [YE 3 = 08 S| Note dew TT ss E + non = nur (CSIES (25g FE 2 18 91 5 .[Noms des municipalités.|o 218 8 |Z\u201c ¥| - 0 > 8 ©| générale 3 207$ (225 CE TE ES 2 ae Ev EET es $= z | obtenue.R (E Le =; ve \"3 Uo 3 12 uw = © = oe 2 > 7 5 4 (ÉSé 198 26/2805 Zz.| 8238/8532] 5 = © |?~~ St \u2014 10 \u2018x ol = = C 1|St-Fabien.- 9 | 83 74 78| 8.7 +2.2 Excellent.2(Montjoli.so 2| 71 .8 9 |.31.1|Très bien.3|St-Germain-de- Rimouski, { (vile) .2 6.1 91, 81 7 30.3 Es 4 Massé et Ouimet.\u2026.\u2026.1| 7 \u2018 5 8 3 28 és 5|St-Octave.| It 7 |; 4.1 8.8 9 28.9 fe 6|St-Jérôme 1111120 | 8, 67.6.6.7.4 7.7 28.4 se 7/St-Mathieu.| 51 831 7.2 6 7 28.5; < 8/Ste-Blandine .\u2026\u2026 5| 9.1} 52 6.4] 7.4] 28.1 \u2018 9 Ste-Luce (4 écoles visi- | tées) el.: 6: 7.5 43 8 8.1 27.9 \u2018 1oBic.oo.i 9] 6.8 3.8: 88] 7.8} 27.2 .11|L'Assomption.81 6.5] 57 7.7] 7.6/ 275 ¢ 12{Ste-Flavie.I 61 6.1, 5.1 74} 74/26 c I3[St-Simon.112200 5 7.1.6.3 5-4 7-1 25-9 \u201c 14|Ste-Félicité 1.11.6| 65! 3.5 7.5, 8 25.5 \u201c I5/Notre-Dame-du-Sacré- Cœur.200000 4j 6.3! 5.3\u2019 6.2] 7.3 25.1 or 16|St-Donat _., 5j 6.3 5.3 62, 3 25.8 se 17|St-Joseph.0.120.53] 73 5 6.4) 7.1 25.8 \u2018 13(St-Moise .4! 6.21 5 81| 61|254 ¢ 19|St-Ulric .9| 62 58 5.8) 7.5| 25,3 se 20|Rimouski (paroisse).: 817 4 6.51 7.2 24.7 * 21|Pointe-au-Père.\u2026.\u2026\u2026.L 2 7.1 4.1; 7 6 24.2 \u20ac 22{St-Anaclet, .71 6.6.4.3 5.4 7.31 23.6Bien.23 Ste-Angele.81 57: 46 6.2] 7 23.5] * 24/St-Luc.4| 5.2.3.2 7.3] 7.3.23 A 25/St-Damase.\u2026.41 4.3 4.2 7.2] 7 22.7] 26|St-Gabriel.i 2 3 ; 37 ~~ 61 8 20.10 \u201c\u201c 27|St-Valérien .i 4} 3.1\u2018 2.3° 5.2| 3 13.6 Mal.Deux écoles protestantes.i 28|Grand-Métis.I | 8 8 ; 8 24 {Très bien.29|Petit-Metis.I 3 8 10 |.26 |Excellent Se rappor- tant à l\u2019école 5 |, a [8d 0% | ¢ SF |e 50 (E 22 os $ g © © eg E 53 [42 2° 125 = 8 8 8.1' 8.1 6.1 6.1 8 \u20188 8 7.9 6.2 6.2 6.3 6.1 5.2 | 5.2 8 8 7.1 ZA 6.2 6.2 5.2| 52 7.1 7 7 6.5 1 7.1 7 6.3 6.3 6 6 5.3 53.6.4: 6.3 | 6.2 6.2 5.1 | 5.1 | 6.2 6.2 5-5 5-5 ô 6 | 7 7 | 7.1 | 7.1 3.3 3-3, | | 7 8.7 7 7.7 Hu nu ue + H»HNO Total des points conservés Ho Oo sur 20 accordés.Note générale obtenue.2 ce £6 Se 9 4 4 4 Bien.2 4 .4 Bien.te \u201c -5 4 \u20ac 6 °c ce .6 Bien.7i Trés bien.H tN = Oe ~ .2| Bien.4 Tr Bien.Très bien 2 6 .6 Mal.| .71Trés bien.7 ¢ Excellent.of .2/Très bien.\u201cc Très bien.r{Trés bien.Très bien.J'ai l\u2019honneur d\u2019être, ete, D.BÉGIN, {nsp.d'écoles. RE i CR wy gry LPT Bre \" : i ai i | f PE SE 10 M.J.-E.BELCOURT Nicorer, 22 juillet 1908.Monsieur le Surintendant, J\u2019ai l'honneur de vous soumettre mon rapport pour l\u2019année scolaire 1907-08.Conformément au désir que vous nous exprimiez dans votre circulaire de décembre dernier, j'ai prévenu tous les commissaires de ma visite officielle ; mais je dois dire que généralement, j'ai fait cette visite sans être accompagné par eux.La température, qui a été exceptionnellement mauvaise, du 15 janvier au 15 mai, justifie les commissaires de ne s\u2019être pas rendus à mon invitation.11 n\u2019y a pas de changement dans mon district quant au nombre des municipalités et à celui des élèves.La présence moyenne à l\u2019école a été de TTL, ce qui est bon, vu l\u2019inclémence de la température.J'ai fait un examen minutieux dans chacune des écoles de mon district, et les progrès constatés ont été comme suit : très satisfaisants, dans quatre-vingt-seize écoles ; satisfaisants, dans cinquante, et médiocres ou nuls, dans vingt.Il y a un an, j'ai fait rapport au département que sept maisons d\u2019écoles étaient en mauvais état, et ces maisons sont actuellement à se construire suivant des plans approuvés.Mes derniers bulletins comportent que six autres maisons d\u2019écoles, qui sont ou trop petites, ou en mauvais état, devraient être reconstruites, et j'espère qu\u2019elles le seront le plus tôt possible.Vingt-six écoles n\u2019ont pas un mobilier convenable.Je l\u2019ai mentionné dans mes bulletins, et Je crois qu\u2019il faudrait faire respecter les règlements à ce sujet.Sans un bon mobilier, le maintien de la discipline est difficile, et, sans discipline, il n\u2019y a pas de progrès possible.Les institutrices de mon district font toutes de généreux efforts pour donner satisfaction, et si quelques-unes n\u2019ont pas l\u2019expérience et le savoir-faire désirables, je n\u2019en connais aucune qui n'ait l\u2019instruction suffisante.Pour une école importante, on engage l\u2019institutrice qui convient.Conformément aux instructions reçues, je dois recommander les municipalités suivantes aux faveurs du gouvernement : 1° La municipalité de la paroisse de Nicolet, où les salaires payés aux institutrices sont maintenant raisonnables et qui a construit, l\u2019été dernier, une bonne maison d\u2019école, d\u2019après des plans approuvés.$60.00 2° La municipalité de Ste-Brigitte, qui, malgré son état de pauvreté, construit deux maisons d\u2019école, cet été, tout en payant un salaire de $100 aux institutrices.0.00000000000 Ce eter eee, .%$50.00 8° La municipalité de St-Thomas-de-Pierreville qui, malgré le peu d\u2019étendue de son territoire, compte six écoles assez bien pourvues, paie $100 aux institutrices et construit cette année une bonne maison d\u2019école.$40.00 * lg TN de ii, \"Wing Ed IH 10D Ip.20 deg ye de Nae \u201cstats \u201cisa j bil lel 11 4° La municipalité de la ville de Nicolet, qui a fait beaucoup de sacrifices pour réparer les désastres de l\u2019incendie d\u2019il y a deux ans, et à qui il reste beau- COUP À faire.2122.2 Lee ea see es 000 00000 000000100000.H80.00 5° La municipalité de Ste-Angèle-de-Laval, qui paie un bon salaire aux institutrices et qui a fait de grands sacrifices pour constructions de maisons d'école, achats de mobilier, ete.0.00008 tii $30.00 Comme les bulletins transmis au département dans le courant de l\u2019année, contiennent beaucoup de détails, j\u2019espère que ces quelques remarques seront jugées suffisantes.Voici la classification des municipalités scolaires, par ordre de mérite : Il est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous).Se rapportant à la $ Se EE © | - municipalité £ à l'école 5 9 SE == s 24 £4 | Ss 8 | E les ST Note Eddy [SF] Note SÉ|at 224 e 7 24 28 8 52 122 v Noms des municipalités.[5.219 |Z £|§8 ¢ ZE 15 &| générale 5% 12.3 5 &| générale 5 volant ets 5605 72 20 au |E ZE |2e © 5° |E0 FESSES SZ |n El obtenue.2x |ÉS E| 5 Ÿ| obtenue < 2143434, 9| T = | lel 1,2 g/0% .5 E | 8357 82É To 8 5 = 1e 33 g 2 PLÉTLÉE gs 42/5 | 28/88 [27 Z 535383 25 |£| Sz 25 |5 9 E Fe \u201c= #27 jé 1|St-Thomas, village .2 10 9.7] 6 8 33.7|Excellent.| 9 8.5 17.5 Excellent.2|Nicolet, ville.1 2| 4.5] 10 6.5 10 31 [Très bien.| 9 8.5 |17.5 \u2018 3|Ste-Angele-de-Laval .} 4 9.t! 7.61] 5 8 29.7 ot 8 8.2 16.2 \u201c 4 Baie-du-Febvre.\u2026.9| 8.2) 88) 5.3| 8 30.3 \u201c 7.9 7.5 |15.4|Trés bien, si{Nicolet, paroisse.Ir 6.3) 8.2) 6 8 28.5 \u201c 7.6 8 15.6 és 6 St-Elphège.5 8 7.4 5 8 28.4 \u2018\u201c 7 7.7 |14.7 \u20ac 7|Ste-Monique.ir 7.2) 7 5.1 8 27.3 be 2.51 7.3 114.8 \u201c 8iN.-D.-de-Pierreville, vill.| 1 7 5 5 8 25 \u2018\u201c 8.5 8.5 [17 se 9|St-Grégoire.10 7.2 7.8) 4.1 8 27.3 te 7.3 7.4 (14.7 6 1o|La-Visitation .,.5 8.3) 9.6| 4.2 8 30.1 \u20ac 5.6 5.8 |r1 4 Bien.11|St-Joachim .6] 7.6, 7.1 4 8 26.71 [7 5.6 [12 6/Très bien 12/St-Wenceslas.9 7-3 5.1 5 8 25.4 és ( 6.7 6.8 113.5 ¢ 13/Précieux-Sang.4 8 6 3 8 25 \u20186 6 7-5 |!13-5 s 14|St-Célestin No 1.3] 58] 4.3| 5 8 23.1 Bien.7.6 7.6 (15.2 ¢ 15/Ste-Eulalie .9| 6.5! 5.5} 4.4 8 24.4|Trés bien.| 6.3 7.5 jr3.8 6 16|St-Zéphirin.\u2026.4 IO| 7.7| 5.3! 4.2] 8 25.2 \u20ac 6.5, 6.1 |12.6 \u20ac 17/St-Thomas, paroisse | 6) 8 5.2 4.61 8 24.8 és 6.51 6.4 12.9 \u201c 13|N.-D.-de-Pierreville, par.3 5.5 5 5 8 23.5/Bien.\u2026.7 7 lig « 19|Bécancour.| 9, 6.2) 5.2| 4.4 7.9 23.7 \u201c 6.7 6.8 |13.5 \u201c 20\\St-Sylvére.| 7| 6.31] 5 5 7.5 238 \u201c0 61| 7 [13.1 « 21(>t-Léonard.jir 6.1] 541 5 8 24.5 Très bien.| 6.2) 6 [12.2 \u201c 22|Ste-Gertrude.71 6.31 4.4 5 7.7 23.4|Bien.6.6 6.3 12.9 \u201c 23|Ste-Perpétue .i 8] 5.8 5.2| 4.3] 8 23.30 \u201c 6.51 6.2 (12.7 \u201c 24|Ste-Brigitte .| 9] 4.8] 4.3 5 8 22.1] \u2018* L.6 5.8 |I1.8/Bien.25/St-Célestin Noz2.; 5 4-5] 4.2 4 7 19.7 Médiocre.| 7 6.7 |13.7 Très bieu, 26|St-Samuel.| 5| 5.2] 4.7] 5 7 21 9 Bien.5 5.5 [10.5Bien.{ | J\u2019ai l\u2019honneur d\u2019être, ete., J.-E.BELCOURT, Insp.d\u2019écoles.RET ae Re TE ri if Ï M.L.BERGERON BAIE-SAINT-PAUL, 31 août 1908.Monsieur le Surintendant, J\u2019ai l'honneur de vous présenter mon rapport pour l\u2019année scolaire 1907- 1906.Ma circonscription comprend 283 municipalités, dont 15 dans le comté d\u2019Arthabaska, 4 dans le comté de Mégantic et 4 dans le comté de Nicolet.Pendant la dernière année, 174 écoles de tous genres ont donné l\u2019instruction à 7,139 élèves.Ces écoles se divisent comme suit: 4 académies, 5 écoles modèles et 155 écoles élémentaires, sous contrôle ; 2 académies et 8 écoles modèles indépendantes.La présence movenne des élèves à été de 87 pour cent, dans les Écoles indépendantes, et 77 pour cent dans les écoles sous contrôle.Le personnel enseignant se répartit comme suit: 21 religieux, 13 religieuses, 1 instituteur et 166 institutrices dans les écoles sous contrôle ; 24 religieux, 60 religieuses et 1 instituteur dans les écoles indépendantes.Soit un total de 286 personnes qui se consacrent à l\u2019enseignement dans mon district.Je ne compte plus que 17 institutrices enseignant sans diplôme, lorsqu'il y en avait plug de 30 en 1903.Le traitement moyen des institutrices laiques est de $106.90, outre le logement et le chauffage dont elles bénéficient presque partout.En 1903, la moyenne de traitement n\u2019atteignait que $89.00.Soit une augmentation de $17.90 en 5 ans.Cinq maisons ont été construites au colt total de $3,354.14.De plus, 13 autres maisons ont subi des réparations pour un montant de $527.83.Une somme de $1,035.21 a ¢t¢ dépensée pour achat de 250 pupitres perfectionnés, de cartes géographiques, de tableaux noirs, de globes-terrestres, etc.Je considère ces progrès matériels comme bien satisfaisants.Le côté intellectuel est aussi en bonne voie, et voici comment peuvent être classées les 160 écoles que j'ai visitées : + ng J (fp Flu Ni Sl, 13 101 écoles ont obtenu la note.veo.Excellent 29 « \u201c \u201c Lea aa ea 4000 0000ee +02.Très bien.Tu \u201c (6 CL ae aa eee 000000000000.Blen.12 « < « Ca.Ce eee Médiocre.700066 « «\u201c \u201ca.PP .Mal 4 \u201c \u201c Ce eee .Nul Il est à remarquer, Monsieur le Surintendant, que les municipalités les plus progressives sont justement celles dont les commissaires suivent le plus fidèlement les instructions de votre lettre circulaire du 15 janvier 1907, où vous leur recommandiez si fortement d\u2019accompagner l'inspecteur dans ses visites aux écoles.Je crois devoir vous donner ici la liste des commissions scolaires dont l\u2019un ou plusieurs de leurs membres m\u2019accompagnent aux examens : Notre- Dame-du-Saint-Rosaire, Gentilly, Sainte-Victoire, Sainte-Clotilde, Saint-Valère, Sainte-Elizabeth, Saint-Albert, Saint-Norbert, Plessisville, Victoriaville, Sainte- Marie-de-Blandford, Stanfold.Ces commissaires d\u2019écoles, assez pénétrés de l\u2019importance de leurs fonctions pour ne pas craindre de consacrer, chaque année, quelques jours à la cause si chère de l\u2019éducation, méritent des félicitations et des remerciements.Voici les noms des membres du personnel enseignant de mon district qui, par leurs succès, ont mérit¢ la gratification de $20.00 accordée par le gouvernement.M.P.-N.St-Louis, Mlles Alix.Garneau, Blanche Garneau, Lucia Foucault, Eugénie Brunelle, Mme Victoria Dubois, Mlles Mary Lefebvre, Blanche Perreault, Aurore Monfette, Léonie Ruel, Alice Champoux, Lauda Pressé, Victorine Lelaidier, Sara Verville, Rose-Alma Goulet, Emma Houle, Marie- Louise Beaudet, Lazarine Bétie, Ilorida Turcotte, Colombe Jacques Mme Elmire Bégin.Je vous prie, Monsieur le Surintendant, de vouloir bien accorder un octroi spécial, à même le fonds destiné aux écoles pauvres, aux municipalités suivantes: Notre-Dame-du-Saint-Rosaire, Saint-Albert, Saint-Louis-de-Bland- ford, Fainte-Clotilde, Sainte-Elizabeth, Sainte-Marie-de-Blandford et Sainte- Sophie-de-Lévrard.Je termine en vous donnant la liste des cinq municipalités qui ont mérité la prime d\u2019encouragement, conformément à votre circulaire No 2589-05. 14 = 5 Sainte-Victoire.\u2026.$ 60 00 a St-Valére-de-Bulstrode.50 00 Warwick.A cen .\u2026.\u2026.\u2026.40 00 Je : Plessisville.= 1s V0 Û 3 St-Pierre-les-Becquets.30 00 x ail 8 oo : : CL ge : : (pi Ci-suit la classification des municipalités scolaires, par ordre de mérite : , : : : Li: (IL est acccordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous).1 ait Se rapportant à la $ Se rappor- $ pif} ortalt > 8 municipalité.9 l'école 9 aa 9 les 5: © |s 2 = 8.4 ! 3 SE 2 5 © 177 Note ©; 2 -7 Note pit, 3 9ù|ué |g = v-v |N Q 5.2 |g.LQ ' i 3 |Noms des municipalités.5 5 S 2 23 à = g 5 = ë g générale £3 28 5 8 générale adn § & oP La oO 0 Eg -£ LU |E0+ Sant fil .= 2 « \u20ac a 3 E £3 = >, = = = obtenue.es | g= ë 8 obtenue.aus or = ; = LQ + y Le) ; \" s = , : 3 à (859338 65 77 27 sf 8557 a 3 2 à (924025 #61 48 2 9827 |E et 2 7 Soo/Su*| £ 8° 15 2 (A = js À fl 3 = = H = = | I CS Co ns 1tArthabaskaville, .2 10 Io 10 TO 40 |Excellent.| 10 TO 20 {Excellent ; 2|Victoriaville,.2 Io 10 10 10 40 \u201c 10 10 20 \u20ac 5 3|Plessisville.3/| 9.7] 9.6| 9.3 10 38.6 és 10 10 20 6 Hi 3 4\\St-Norbert,.31 8.5 LA 7.8 I0 33.7 \u201c Io 10 [20 \u201c i 3'St-Valére-de-Bulstrode .| 9 8.4 2 8 10 34.6 o 9.2 9.5 [18.7 \u20ac Ventes RL.6/Ste-Elizabeth .3| 7.8, 8.7] 7.6, 10 34.1 \u201c 10 9 [9 \u20ac , Ua 7\\St-Albert.4| 9 8.4, 5.6 10 33 \u201c 10 I0 [20 \u201c OHS i 8Somerset-Sud.9| 8.5, 8.2), 8 10 34.7 .9.3] 8.8 [18.1 6\u2018 _ 3 9 St-Louis-de-Blandford.| 5] 8.2| 8.2) 5.8; 10 32.2 és 10 10 [20 of Ja Ce iB 10 Warwick.12| 84) 7.31 8.1710 33.8 te 9.2 8.5 [17.7 \u201c i 11/Sainte- Victoire.| 8} 7.21 9.5| 7.2 10 33.0 se 8.8 8.1 16.0 \u20ac * 12|Gentillv 2222224200 14| 7 8.1 6.9 10 32 \u201c 9.41 o 118.4 és | i 13|Ste-Marie-de-Blandford.| 5| 7.8 7.7) 6.2 10 31.7|Très bien.| 9.6 9 18.6 \u201c HH 14|Sainte-Clothilde.9| 7.8] 8.5, 5.6, 10 31.9 \u201c 9.5 8.5 |18 \u20ac is 15|St-Pierre-les-Becquets.| 10 \u20ac.1 7.7 7 10 30.8 \u201c 9.51 9.2 [18.7 \u201c i 16{Stanfold .II 7:91 7.2 7 IO 32.1{Excellent.| g.2 8 17.2 all 17|N.-D.-du-St-Rosaire.71 8.2) 7.7 7.3 10 3.2 6 3 7.8 (15.8; Très bien.18!Maddington-Falls .3| 8.1] 8.1 7.3/ 10 33-5 6° 8.3 6.6 a.9 \u20ac 19|Saint-Chistophe.9 7.61 7 6.6 10 31.2|Très bien.| 8.7 7.7 |16.4|Excellent.20{Ste-Sophie-de- Lévrard.12 7.2 6.7 4.6 10 28.5 és 8.7 8.2 [16.9 és ii) 21{Ste-Sophie-d'Halifax .| 9j 6.4 6.6 6.2 10 29.2 és 8.1 6.7 |14.8|Trés bien, © 22/St-Ferdinand-d'Halifax.,| I0 4.7 5.5{ 4.9 10 25,1 6 9.1 8.7 t17.8|Excellent, 23|Ste-Anne-du-Sault.| 5 6.2] 4.7 5.6 10 26.5 és 8.2 5.4 j13.6/Très bien, i ST EE tl if J'ai l\u2019honneur d\u2019être, etc., li | i Hn 4 LioNEL BERGERON, i: ia Insp.d'écoles.| \u2018 i 0) = | A i 3 ; 41 / Nore nine Menge, Excelent A a bien, cellent.I 5 bien, ellen.; bien.M.J.-A.CHABOT ST-FRANCOIS-DU-SUD, ler août 1908.Monsieur le Surintendant, J\u2019ai l\u2019honneur de vous transmettre le rapport des écoles de mon district \"inspection, Gaspé-Matane, pour année 1907-08.La petite municipalité de Cap-au-Renard n\u2019a pas ouvert son école cette année ; elle n\u2019a pu trouver d\u2019institutrice pour en prendre la direction.Tout en m\u2019apitoyant sur le sort des gens de\u2019 ce poste isolé, je ne les féliciterai pas cependant ; car si l\u2019on se montrait plus zélé pour l'éducation de ces pauvres enfants, la raison.alléguée trop souvent malheureusement \u201c on ne peut trouver d\u2019institutrices \u201d disparaîtrait bien vite.Dans cet endroit, comme dans deux ou trois autres, on devrait élever le taux des cotisations, percevoir tous les argents dus, aider au titulaire à se procurer une pension convenable, etc., ainsi on arriverait facilement à faire fonctionner telles écoles régulièrement et tous les ans.Quant au taux par cent, je ne sais si les propriétés imposables des différentes municipalités de mon district sont évaluées à leur valeur (au % au moins), mais je sais, qu\u2019il est passablement élevé ; il varie de $0.75 à $1.00 par cent piastres ; la moyenne en est de $0.86 par $100.La municipalité de New-Port à été dans l'impossibilité de construire une maison d\u2019école dans son arrondissement No 5 ; ici encore, manque-t-on de générosité ?j'espère que non.A Douglastown, la commission scolaire a obtenu l\u2019autorisation de ne pas ouvrir son école No 3, afin de lui permettre de la faire terminer à l\u2019intérieur.L'école No 2 de Gaspé-Baie-Sud n\u2019a été en activité que quelques mois ; le titulaire, dont la compétence laissait à désirer, ne sut pas attirer ses élèves à l\u2019école ; elle n\u2019était fréquentée que par quatre ou cinq élèves ; alors, il fallut le faire consentir à discontinuer sa classe, ce qu\u2019il fit de bonne grâce.Lors de ma visite annuelle, j'ai trouvé quelques autres écoles fermées, une à New-Port, celle de l\u2019arrondissement No 6, une à Grande-Rivière, celle de l\u2019arrondissement No 4, une à Barachois-de-Malbaie, celle de l\u2019arrondissement No 2, une à Cap-des-Rosiers, celle de l\u2019arondissement No 5, et deux à Cap-Chat, celles des arrondissements Nos 4 et 5.La présence moyenne, quoique bien satisfaisante, aurait été quelque peu meilleure si plusieurs localités n\u2019eussent pas été visitées par la maladie ; elle a été de 72 par cent. 16 Les institutrices de ma circonscription, tant religieuses que laïques, ont.assisté très régulièrement aux conférences pédagogiques qui leur ont été données en septembre et en octobre.Afin qu\u2019aucune ne manquât de se rendre à l'invitation, j'en ai donné dans 19 ou 20 localités.A l\u2019exception de quelques- unes, manquant de zèle ou de savoir-faire, toutes se montrèrent généreuses et firent faire des progrès très encourageants.Je remercie sincèrement messieurs les curés de plusieurs paroisses, et messieurs les commissaires d\u2019une quarantaine de municipalités de la bonté qu\u2019ils ont eue de venir être témoins des progrès réalisés pendant l\u2019année.Moins habile que plusieurs de mes confrères, je me permettrai de ne faire aucune observation concernant les points faibles qui existent \u2018dans nos écoles, chez le personnel enseignant et chez les commissaires ; cependant, vous me permettrez, Monsieur le Surintendant, de vous faire remarquer que les éducateurs chargés de préparer nos jeunes filles pour l'obtention d\u2019un brevet de capacité, travaillent plus à leur inculquer de la science, que des notions de pédagogies ; c\u2019est bien, mais on devrait, il me semble, vers la fin de l\u2019année, leur donner la marche à suivre pour bien organiser une classe, bien classer les élèves, cte.On voit des jeunes titulaires, très capables, d\u2019ailleurs, prendre la direction d\u2019une école et ne faire faire aucun progrès dans dix mois.Quen dépend-il ?Ils n\u2019ont pas su attirer leurs élèves à l\u2019école, ils n\u2019ont pas su les occuper.Je vous entends me dire, les conférences pédagogiques ne sont-elles pas là pour y remédier?Oui, et je préconise grandement ces conférences pédagogiques, mais, quand nous les donnons, les écoles sont ouvertes depuis assez longtemps parfois.Une jeune institutrice qui n\u2019a pas su se montrer stricte, juste.et bonne, dès les premières heures de classe, et cela pendant plusieurs jours, des semaines mêmes, réussit bien rarement : pas d\u2019ordre, pas de progrès.Sans doute, il faut qu\u2019elle ait su aussi classer ses élèves, les amener à se procurer les choses dont ils ont besoin, les attirer à l\u2019école, les occuper, ete, alors, on n'entend pas crier : \u2018\u201c nos enfants perdent leur temps.\u201d J'ai adressé à cet effet aux Dames Religieuses, qui dirigent les principales maisons d\u2019éducation de ma circonscription, une lettre leur demandant de bien vouloir donner aux jeunes filles, qui doivent se présenter devant le bureau des.examinateurs pour en obtenir un brevet de capacité, les notions de pédagogie les plus indispensables pour bien tenir u\"e classe.Les progrès matériels ne cèdent guère aux progrès intellectuels.Les arrondissements nouveaux et les maisons d\u2019écoles neuves, les uns ne se forment Son 17 pas, et les autres ne se construisent pas par enchantement comme dans certains centres ; copendant, l\u2019élan est donné dans la Gaspésie aussi bien qu'ailleurs : en voici la preuve.Quatre maisons d\u2019écoles ont été ouvertes à la gent écolière cette année : une à l\u2019Anse-au-Griffon, là, dans un cinquième arrondissement ; une à Percé, où un septième arrondissement a été créé ; une, à Ste-Anne-des- Monts, et unc a Rivierc-a-la-Martre, ce qui porte à 119 le nombre de maisons d\u2019éducation dans mon district.Huit maisons d\u2019écoles ont été reconstruites dans le cours de l\u2019année ; (quelques-unes ont été réparées, d\u2019autres ont été terminées à l\u2019intérieur.Maintenant, Je compte plusieurs belles salles de classe dans ma division ; entre autres, celles de St-Georges-de-Malbaie, qui ont été dotées d\u2019une belle armoire-bibliothè- que, de St-Yvon, de Cloridorme.e Une douzaine de salles ont été meublées de pupitres perfectionnés ; quelques autres ont cu leur mobilier complété.Voici les municipalités qui, suivant le concours établi par le gouvernement en 190,5, méritent une prime d\u2019encouragement.New-Port.RAR Cea Ca $ 60.00 Cloridorme .Cea Cee 50.00 St Y VON AAA .45.00 Grande-Vallée .Ce ee 35.00 St-Georges-de-Malbaie.Cee .30.00 Ci-joint, par ordre de mérite, la classification des municipalités scolaires de mon district d\u2019inspection : (IT est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous).| Se rapportant à la | z tant SA municipalité.> nh oo BE | lz .à l\u2019école.| y TT pi \u2014 a @ fr _ i ! | noo cor 9 PE vg [2 (= = .= |n ZZ Co 55 2 | È _ 1 =; 3 % Note 59 2 D \u201807 Note S22 15532175 Zi 2512 2 55 Eh 22 4 [Noms des municipalités | 587.2 # gle $1 EF |= S générale EZ 2-7 = 21 générale È S2uv=2az= 525 22 2 © ° RY 122, 2% S Lo as +|2955|27305 732 & = SEE Lo È 0° ET,E59 527 32 = T obtenue.95 ES Un Sy obtenue.> Le : = ~ > sos ~~ = Lo \u2018 L eo LS ES LE 91235 53 7 1 99/1525 LEr z Z \u201c5e 1 É|S Si ZZ |= i 47125 s | .; i=) TeV = | = ;5 = = 23 5 i < | S 5=5] | 537.2 ZS 4 So | | [345] od i i ts + i \u2014 1 - \u2014\u2014_\u2014_\u2014\u2014 ss \u2014\u2014\u2014\u2014 es +, | ee \u2014\u2014 1|Saint-Yvon .1.2., 1} 8-5; 9.5 5.5! 8.51 35 Excellent.935 10 ji9.5 Excellent.2|Grande-Anse.1 950g | 7.5 8 134 - 9.5 10 119.5 \u201c 3j9t-Georges-de-Malbaie.| 1 9.5! 9 7.5: 8 ! 34 * 7 6.5 |13.5 Très bieu.4/St-Pierre-de-Malbaie \u2026.| I 9 $ 3.5.8.3 34 ' 10 10 120 \u2018Excellent.5|Rang-St-Paul .1 85) 85) 8.5! 8.5 34 \u201c 7-5 8 15.5 Très bien.©|Grande-Vallée \u2026.| 24 7-3| 8-5} 7-5 8.6 | 32.2, Le 10 9.6 \u201819.6 Excellent.7jAnse-du.Gros-Cap-aux-Os; 14 8.51 8.5| 65° 85! 32 : \u2018 10 10 \u201820 \u2018 ; : ' \u2018 i 5 2 18 Se rapportant à la 8 | Se rapper- |» = = municigalité.2 tant > ü 9 à l\u2019école Ë 5 121 15.3 |g 4 EY {Noms des municipali wos msl Z| 22 iE os = Le |Z 2 palités, si 27 ë E23 E à 2 = 5 5 3 générale £3 | 2.26 | = a générale 5 ES ÉL AÉÉS ESS 85 la 2 obtenue 67 25 28 2 2 ECé|59828 5 g | ge Begg, obtenue 4 , - O Vu ES US \u2014 ao |B = =] o\u2014 E55 isin 0 Z (TE Lu5iE 822 7° 920 58 3° RU Zz, OS /8L7F co 12 2° 128 |8 iE FEE | Raf iE : Ii 8Cap-des-Rosiers ,.51 81 7.41 7.5| 8.1 Excell o|Grande.Grove.0 5 85 7-4 7-5 .31.1 xcellent.8.5 8.6 |r7.1 Excellent.\u201cold 10|Cap-aux-0s,.10 11 73| 731 7°) 551308 6 7 7 {14 |Trésbien.11|Riviére-Madeleine.I 7 73 5 gz 30.5 ex 5.5) 6.512 Bien.12|Anse-Pleureuse.\u2026.\u2026\u2026 1| 8 25! 63% 8° 30-5 \u201c 10 ro [20 Excellent.( 13/Pointe-à-la-Frégate.\u2026.I 6.5 8° i 7° 8 = 30 \u2018 © to 20 1 4 14|Douglastown.4] 7.3] 7 | 7.2 8.3 Se 8 \u20186 6.517, [13.5 [res bien.i 3 15| Roseville (Sydenham) .| 1 & ç | & 8 29.0 9.8 9.7 [19.5 Excellent.Hat j 16/Cap-D'Espoir .6| 6.5| 7.0 7.4 | 3] 29:5 \u201c\u201c 5-5 ©.5 12 (Bien.sola if 17/Cherbourg.Il 7 8 6.5 7312.3 \u2018« 7-7 8 _|t5.7/Très bien.\u2018 8 18| York (diss).I 5 7.5 8.5 25 29 \u201c 6.5 6.513 Bien.î 19|Barachois-de-Malbaie.4 6.1 7 7.6 8 28 6 ; 8.5 10-5540 JL = 20 St-Majorique.Lou 7-5 4.5 7.5 » 8° cc 75 7.5 115.2/Trés bien.| § 2r|Dalibaire.: 6.1 73 3 2 as \u201c 6.5 754 \u201c Diovell i 22/Rivière-au-Renard .\u2026.5 6 6.3 7.2 73 2 cs 7! 7:3 114.4 y ; 23/Ste-Adélaide-de.Pabos.| 3 6.6 68 68/7 aya « 731 79149 © 24|St-Paul-des-Capucins.! 2 7.2 5.7 | 68! 5 a2 cc 781 78 15.0 0 J Rio ans.2 TR ET OS FTI | 33 3 (i2p beelent La 4 26 Ste-Anne-des-Monts.| 8 5.6 6.2 | 6.7 | 26.\u201c 8.2 | 8.5 116.7 ; el à 27|Manche-d'Epée .\u2026.\u2026.| 2| 6.2 5.7 | 65 71 ; @ « a 8.8 (17.51 nc Ni de 28|Rivière-à-Lapierre.\u2026.I 5.5 7 | 6° I 25 \u201c | 771 7-7 149 Très bien.cl 29|Petit-Cap.1| 7°| 35.75 71, 752 \u2018\u201c 5 y 5 [10 Mediocre.30/Cap-Chat .EEE 8|\\ 55) 46 67 L° 253 \u2018 95110 19.5 Excelent.ill 31|Cloridorme.CR 21 631 32 27s a Treen 57 | 3.7 |19-4 gy Se/Mont-Louis 11100 > 43 ME : Lo: 8 24.7 Bl ëès-bien.8 8 16 Très bien.331Anse-au-Griffon.| 5 3.9 5.2 7 3 | 3 vraies 8.5 8.6 |16.9 Excel ent.; 24/Petite-Vallée 1110 115 35 7 Le 0.7 7.2 13.9/Trés bien.i .35|Gros-Morne.| I! 5 5\u201d 6 1517414 6.51 7514 \u201c 4 36/New-Port.6) 48, 42°\u2018 6.9 7 8 | a ol j 6:51 6513 3 3 petit Pabos .| 1) 71| 3 6 7 235 cc 53 z 5 14.2 ° 3B8lPercé.Co .: =,2 | 512320 6 = 5125 \u201c 39/Grande-Rivière.\u2026.| | 3° 2 66, 13 233 \u201c 781 11 15:5 py 40!L'Echourie ,.boa 6.5 3 6.3 | 7 2313 eu ! | 1.3 1T4:3 \u2018 41|Gaspé-Baie-Sud.\u2026.2 | 4.7 5.2 6.© 6.2 22 g 2, 551165 \u201c 42Anse-à-Valeau 2 DI el DiGi 6.5 7 13.5 43iRiviere-a-Claude .,.2 | a 32 | 6° F5 15 ME I.EIRE ; galMarsouts.22001 1130 3516 1551000 vigcre.Da 67189 1 45 Ile-Bonaventure .[ 4 3° Lg 15 8 | \u2018 | ! 7.50045, edi 40/Rivière- Nord-de-Pabos.I 3.5 2.5 { 3 2 16 | ¢ : 2 5 Medice co 47 Cap- au-Renard.Tj 5 3-5 | Lu.pe | ce Nul | ee 313.Nul J \u2018a1 I} ; ; J'ai l'honneur d\u2019être, etc, À J.-A.-CHABOT, } i , ( Insp.d'écoles.uy N 0 i .fis) . Ï ral nue, bn, | din, lon, Dien, lent, bien, dell bin, 3 cer den, ; 19 M.J.-A.CLEROUX MONTRÉAL, 22 juillet 1908.Monsieur le Surintendant, J\u2019ai l\u2019honneur de vous soumettre mon rapport annuel concernant les Écoles de mon district d'inspection, pour l\u2019année scolaire 1907-08.Une académie, 9 écoles modèles, 11S écoles élémentaires sous contrôle et 4 écoles modèles indépendantes ont été en activité durant la dernière année scolaire.Les écoles sous contrôle ont été fréquentées par 6,197 élèves et la présence moyenne a été de 70.45 par cent.L'école indépendante de St-Jovite a été fréquentée par environ.80 élèves ) celle de Ste-Agathe-des-Monts par.eevee.100 < celle de St-André-Avellin par.: .coi.cove.085 $ celle de St-André-d\u2019Argenteuil par.cL.co.110 \u201c Total.Ce eee ceva.3458 © Sur le nombre d\u2019élèves Inscrits 3 2824 ont suivi le cours de 1ère année.1621 \u201c \u201c 2ème \u201c 1026 « ¢ 3ème \u201c 455 \u201c e 4ème 156 \u20ac \u201c5 DENIC ST \"6 ¢ Gème 27 ' \u201c Teme \u201c 1 He +.sème \u201c l\u2019ar conséquent 95.63 par cent des élève: ont suivi le cours primaire élémentaire, 3.92 par cent, le cours primaire intermédiaire ct 0.45 par cent, le cours primaire supérieur.Sur l\u2019état des maisons d\u2019école, 19 écoles ont obtenu la not: : Excellent.45 ¢ ¢ Très bien, 33 « \u201c ¢ Bien.18 « « cc Médi cre.§ « \u201c (6 Mal.Ri se 2 3 rt 1.i SRI PRET 7 ii Shia feist she.ER 20 Sur l\u2019état du mobilier, 23 écoles ont mérité la note: Excellent.38 \u20ac cc « Très bien.26\u201c « ce Bien.28 \u201c \u201c \u201c Médiocre.13 \u201c \u201c \u201c Mal.Sur le traitement, 18 écoles ont mérité la note : Excellent.89 « \u20ac \u201c Trés bien.18 \u201c « « Bien.3 « « \u201c« Médiocre.Sur le succès obtenus, 28 écoles ont mérité la note : Excellent.41 \u20ac\u201c \u201c «\u201c Tras bien.46 \u201c (6 Bien.9 « \u201c « Médiocre.4 « cc \u201c Mal.J\u2019ai eu le plaisir de constater que les commissaires, en général, apprécient mieux le travail de leurs instituteurs et de leurs institutrices.Ainsi, quoique mon district soit pauvre, la Ymovenne du traitement des institutrices laïques enseignant dans les écoles élémentaires était, en 1901, de $127,29 et aujour- d\u2019hui elle s\u2019élève à $141.00 et celle des instituteurs, à $3S0.00.Le taux moyen de la cotisation annuelle des municipalités de mon district d\u2019inspection est de $1.23% par cent piastres.Mon district est généralement composé de municipalités pauvres et j'ai di tolérer souvent des défectuosités dans les maisons d\u2019écolefainsi qu\u2019au mobilier, à cause des grands sacrifices que les municipalités s'imposent pour améliorer leurs écoles.Suivent les noms des cinq municipalités que je recommande comme devant recevoir une prime d\u2019encouragement, comformément à l\u2019arrêté du 2 décembre 1905.1° La plus méritante est la municipalité de St-Philippe-d\u2019Argenteuil, qui comprend G écoles.Les commissaires de cette municipalité ont fait des réparations à leurs maisons d\u2019école et au mobilier pour un montant de $745.00 et la moyenne du traitement de 7 institutrices est de $157.85.-\u2014ler prix $60.00.2° Vient en second lieu la\u2018gnunicipalité de Papineau.Les commissaires ont construit une très bonne maison d\u2019école, l\u2019ont bien meublée et ont bien + Nom 21 clôturé l\u2019emplacement.Le taux de la cotisation annuelle est de $1.50 par cent piastres et la note moyenne sur le traitement est 7.7\u20142èmie prix $50.00.3 La municipalité de St-Ignace-de-Nominingue, qui comprend 4 arrondissements.Les commissaires on construit en 1907 deux bonnes maisons d\u2019école suivant un plan approuvé, La moyenne du traitement de leurs institutrices est de $150.00.\u20143ème prix $40.00 4 La municipalité de Coupalville, qui a construit une très bonne maison d\u2019école et l\u2019a très bien meublée.Le taux de la taxe scolaire est de $1.40 par cent piastres ct la note moyenne du traitement de leurs institutrices est de 7,4 \u2014dème prix $85.5\" La municipalité d\u2019Addington, qui a construit une bonne maison d\u2019école en imposant aux contribuables la lourde taxe de $5.00 par cent piastres \u2014ôème prix $30.00.Voiei la classification des municipalités de mon district, par ordre de mérite, conformément au paragraphe 15 de l\u2019article 231 des règlements refondus du comité catholique du conseil de l\u2019Instruction publique : (I! est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous).| Se rapportant à la To | de EE > gs municipalité.2 | | à l'école.3 DLE (Te v g 2 = 93 ês ve | £ 3 3 a 123 Note 7 2 >= Note : s2 et 22 EF; 22 28 S415.128 v |Noms des municipalités, 2G $ sla na 8 5 25 |Z «| générale ge 2.2 .3 S générale 3 & BLT o£ ag |& 0 0H Sela! 3 ZS ET > =5 S £2 I= |, T| obtenue.| 53 2= gl, D | obtenue.5 3 8.858, EC 282 2 cn 82F 85 mn SUT Wu 0 o% v OE Os vi é cS leds ET GS 5 2 195 5 Z SOD/SUI: © £0 |B Lor 5 «© = = = È = B= | I!Montebello\u2019.I 10 10 10 10 40 |Excellent., 10 16 |20 |Excellent, 2 § Grenville ITI, diss.1 9 9 10 10 38 6 10 9 |g \u201c | \u201c 11.\u2026 I* 8 10 7 10 35 és 10 mo |20 és \u201cy Carillon.1] 7 8 7 10 32 |Très bien.| Io 10 20 6 i Brownsburg.1| 9 8 9 10 36 |Excellent.g 9 [18 \u2018 4!'Lachute, diss .2 9 9.5 9 10 37.5 6 | 9 8 17 6 5/Grenville 1, diss.2j 8 9 9 10 36 6 | B.5 7.5 |16 |Très bien.6/Ste-Marguerite-de- l Brown's-Gore 1; 8: 9 ; 6.3| 10 33-3 \u2018 ; 9 8 17 |Excellent, 7iSt-Adolphe-de-Howard.2! 35.5! 7.51 6.8] 10 29.5 Très bien., 8.5 8 {16.5 6 ; (St-André, paroisse, dis.1 ' 6 7 6.3 10 29.3 \u201c ; 0 9 |18 \u201c 8 4 St-Philippe .6, 6.8.9.t! 8.1; 9.1 33.7Excellent., 9.6 8 [17.6 \u20ac - La-Nativité.\u2026.3\u2018 8 6.7 6.3 | 10 | 31 [Très bien.| 8.6 8.7 [17.3 ¢ jf Hartwell 1121222, 51 6.81 7.2 7.6 10 31.6 és 8.6 7.8 16.4 és à L'Ascension 1.2.I! 9 lo 3 | 10 33 |Excellent.| 8 8 16 |Très bien.10] { St-Casimir-de-Ripon .51 7.8 7.8] 6.1.10 32 eu 8.4 7.4 (15.8 \u201c 1 Lac-des-Seize-lles.1) 7 8 7 110 32 |Trés bien.| 8 8 116 \u201c TI|N.-D.-de-Bonsecours.4 7.7.8 7.51 10 33.2 Excellent.| 8.2} 6.8 |i5 6 { Papineauville.\u2026.2 | 5.5: 6.5: 9 10 3: \\Très bien.| 9 7.5 116.5 Excellent, Plaisance.3 | 6.3! 6.7 3 T0 31 \u201c 8.6\u2018 7 15.6 Très bien.12} 4 Ste-Veronique- de-Tur- | ; | | geon.2| 6.51 6.5, 7.5] 10 30.5 \u201c 8 + 8 116 ce | {Papineau;.2 | 7.5; 8.51 7.7 | 10 33.7 Excellent.| 8 6.5 |14.5 6 | ! 22 \u2018 Nos d'ordre.\u2014- a 14 15 17 Se rapportant à la v Se tappor- -0 g municipalite 3 à l\u2019école.5 n 2 = 02 v ww A = |25 = SE E = = |8 | Note © w 85] Note < ° wg .nw |, b ec, IY rome CB /2E (224 EE] 8g 8 8 28 155 (88 Noms des municipalités.5 5|6 & |F is = 8 8 58 D 505 (Saw Çe Z |P£u|_uËê; 858 /2-< \u2014 5 20 |= OU /#2%3/\u20145 Cm | QL 5 = goo|gos £ 2715 2° un 2 Q a IE co 5 = Es 1 { Ste-Valérie-de-Pon- | | sonby.21 6 7 8.3, 10 | 31.3;Trés bien.| 8 7.5 |15.5 \u20ac \\ Canton- -Morin, diss.j 1 8 3 7 jo | 28 \u201c 8 7 15 \u201c { LarMinerve RE 21 7 5 8.1, Io | 30.1 \u201c 8 7-5 |I5-5 \u2018 Ste-Jérusalem, diss.| 1} 6 8 5 10 | 29 \u20ac 8 3 16 és y Apnonciation +.7} 7.3) 6.1 7.1), 10 30.5 \u2018 771 7 14.7 \u201c N.-D.-de-Montfort .21 5 5 7.5 10 | 27.5 \u2018 8 6 14 Suffolk.5| 5.4| 6.20 6.6 10 | 28.2 6 8.4 7.4 |15.8 \u201c St-André, village, dis.| 2 7 6.5] 6 10 29.5 te 7.5 7 |14.5 Ce St-André-Avelin g| 6.9] 6.9| 6.9] 10 30.5 \u201c 7.2 7 [14.2 \u201c St-Jovite.701 7.91 56 7 10 30.3 6 7.3 6.6 13.9 be { Ste-Agathe-des-Monts.| 10 7.3 5.8 7.1] 10 = 30.2 \u201c 8 7.6 |15.6 ¢ | La-Macaza.1 6 6 13 10 29.5 \u201c 8 6 (14 * | Arundel, diss.\u2026.| 3) 6.3| 5 6.10 | 28.1 (6 7.7 7 (14.7 \u2018 | Ste-Angélique-de- © Papineauville.5| 68| 681 65,10 301 \u201c 7.4 6.4 |r3.8 \u201c | St-Ignace-de-Nomi- L ningue.4) 6.2| 63) 7.510 30 6 7.2 7 j14.2 Éc Addington.1| 7 6 6 10 29 \u201c 8 6 |14 és St-Rémi-d\u2019Amherst.\u2026.! 2 5.5 5 g 10 29.5 « 7 6 |13 fe < St-Michel-de-Went- \\ woth, diss.1 6 | 8 3.5) 10 | 20.5 \u2018\u201c 7 6 13 és Coupalville.21 7 5.5 7.4 10 | 20.9 6 7 5.5 [12.5 6e N.-D.-de-la-Paix.4] 62| 5 6.7|10 | és 7 6 |13 \u201c Lac-Escréar .1| 8 5 - 6 10 |29 be 6 6 [12 |Bien.Preston .| 1 6 5 | 7.5] 10 | 28.5 \u20186 7 5 12 se | St-Faustin.4| 7 | 4.7 6.3 10 | 28 6 6.2 5.8 |12 6 Lac-Conception.50 31 43, 4.3! 6.6] 10 | 25.2 « 6.6 6 |12.6|Treés bien, Lac-Windigo.17 3 : 5 10 25 6 8 4 |12 |Bien.Monsieur le Surintendant, J'ai l'honneur de vous soumettre mon rapport annuel concernant les J'ai l\u2019'honneur d\u2019être, etc, M.J.-M.COTÉ ST-ANSELME, 28 juillet écoles de mon district d\u2019inspection.* Cent soixante-treize écoles sous contrôle et cinq indépendantes ont 1égu- lièrement fonctionné dans ma circonscription pendant l\u2019année [qui vient de s\u2019écouler.La plus grande partie des commissions seulaires de mon district se montrent de mieux en mieux disposées à l\u2019amélioration des écoles sous leur contrôle.J.-A, CLEROUX, Insp.d'écoles.903. : Not Feller ! Bley, 23 Les anciennes constructions et les vieux mobiliers disparaissent graduellement pour faire place à un matériel plus en rapport avec les besoins de l\u2019hygiène et de l\u2019éducation en général.Les gratifications aux municipalités, tout en contribuaut pour beaucoup à cet heureux changement, donnent en même temps aux commissions récalcitrantes un encouragement des plus fructueux.Aussi les méritantes n\u2019hésitent jamais à s'imposer les sacrifices nécessaires à la conservation de leurs titres, et mériter une mention spéciale au tableau d\u2019honneur.Grâce à Dieu, ces progrès tendent à se continuer d\u2019année en année.Toutefois, si les progrès matériels sont des plus satisfaisants, je regrette de constater que les progrès intellectuels le sont moins; en ce qui concerne particulièrement les résultats de la dernière année scolaire.Cet état de choses est le résultat fatal du défaut de compétence d\u2019un bon nombre de titulaires qui, bien que munies de brevets, sont trop jeunes et manquent de l'expérience nécessaire pour diriger une classe avec méthode et succès.La moitié du personnel enseignant (entre autres les institutrices de première et deuxième année) est dans ce cas, et semble ignorer les principales notions du programme d\u2019études et, en particulier, le but à atteindre au cours primaire.De ce nombre, il faut déduire (37) trente-sept institutrices non brevetées qui n\u2019enseignent, à peu d\u2019exception près.avec un peu de lecture et d'écriture que le catéchisine aux enfants qui se préparent à leur première communion ; et l\u2019on aura une idée de ce que peuvent être les résultats au point de vue intellectuel.Une mesure très propre à relever le niveau de l\u2019enseignement dans chaque localité, mesure recommandée par l\u2019assoc\u2018ation des inspecteurs et fortement appuyée par vous-même, M.le Surintendant, dans votre dernier rapport, serait la fondation dans chaque village d\u2019une écolc intermédiaire sous la direction d\u2019un instituteur.Les municipalités scolaires où cette école est devenue indispensable\u2014elles sont nombreuses dans mon district\u2014devraient s'occuper sans retard de cette importante question et la résoudre suivant les conclusions de l\u2019autorité compétente.Je vous recommande les suivantes pour les gratifications : St-Ludger : construction d\u2019une école au cout de $4,000 et achat de MODITICIE.LL 111111 Le nee a eee ee Ce sa as ass a 411000000000.8 60.00 - = St-Evariste : construction de deux écoles élémentaires et achat de MIODIlIETS.LL LL LL a 2 La La ee La ea ae .AE .50.00 St-Zacharie : construction d\u2019une école intermédiaire G1 000 cee .\u2026 40.00 St-Prosper : construction d\u2019une école centrale £5000.35.00 #4 ww 2 Courcelles : Achat de mobiliers.Ce eee 30.00 En terminant, je dois remercier MM.les commissaires de St-Gédéon, ; St-Evariste, St-Ludger et St-Prosper d\u2019avoir bien voulu m\u2019accompagneraux di écoles de leur municipalité respective.§ Voici la classification des municipalités scolaires, par ordre de mérite, con- ans ; formément au paragraphe 15 de l\u2019article 231 des réglements refondus du 4 imi 8 comité catholique du conseil de l\u2019Instruction publique : me 3 le (Il est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous.) H ; ; 7.| = 7.Ü À i Se rapportant à la 9 Se rappor- \"g vi i | municipalité.5 tant à 5 5 | | 2 .l'école.Z a lue Te vs 2 # [3,1 LL a = 3 cs | E = 5 4 5 Z| Note 34 14 85 Note ; | 8842 82, 5 5217 S SE Ex 2S Sous ( 3 s Noms des municipalités.52 58 Z7É 2 5 : $ È 2 générale +5 8.82 Æ \u20ac générale | «ml 5 = 2elxs |2975 5 UE Ë 9 173 |EL VV ÉQ Z Oo \"1227 .|E59| ES UE P *; obtenue.Qu |2\u2014E «| obtenue.4 K 2 = 1789 3952: \u20187 2 | Ok KY, 3 = § 15583 ES 28 87 cs éétsz im ; ¢ Zz TELE 28 EE | 0 7125 =\u201d i 7 FREESE ET ESE 2213 5 : i > = a l= = = _ LL I | | | | 1 Foe 1 St-Gédéon 11111200 5.9.5] 9.2] 7 10 35.7|Excellent.| 10 10 20 Excellent.; 2 St-Cbéme (village).1] 2 6 ; 6.5} 8 22.5 Bien.| 9 9 18 .3 St-Benjamin .\u2026.cee 2 5 3 | 65 | 3 | 17.5|Médiocre.3 8 5 [16.5 \u201c 4 St-Ludger.5° %.4.7.8 | 7 6 | 20.2/Très-bien.: 5 5 \u201810 Bien.5 St-Evariste .12\u2019 st | 4 | T2 | 5 \u201821.3 Bien.6.81 7.1 |13.09 \u2018Très bien.6 St-Zacharie .8 3.7, 29! 7.71 3 | 22.30 CL 6.3 6.7 13.2 ¢ 7'St-Sébastien.7 6.21 7.09] 3.8] 6 \u2018239 \u201c.5.8 6.2 liz \u2018 8Standon.I, 3 5 7 53 \u201818 Meédiocre.| © 8 1g \u20ac g'St-Odilon.81 5.3] 4.1% 6.5] 3.71 19.6 H | 5.6} 6.4 |12 | \u20ac Lin 10 Courcelles.3j] 0691! 4 ' 7.3 5 < 23,2,Bien.5.1 5 10.I!Bien.C 11 St-Prosper.| 81 5 2.3, 6.2) 6 ! 19.5 Médiocre .| 5.6 5.8 [11.4 \u201c 12 St-Honore.13) 5.5/1 5.6! 68] 3.8 | 2r.2 Bien.| 5:3| 5-3 10.6] 13 Lac-Etchemin.9! 4.5 2.4 6.2 3 14.2| Mal RT 6,3 6.6 |1r2.7 Tres bien.14 Ste-Aurélie, .2 4 2.67| 4 16.7 Médiocre.| 6 6 12 \u20ac i 15 St-Georges.124| 5.4| 2.1 6.9.2.5, 16.9 \u201c © 5-4 5.3 |10.7 Bien.9 16/St-Benoit- Joseph LL si 6 2.7 .6.2 3.51 18.8 \u201c ! 4.4 4.8 |9.2 |Mediocre.û 17:St-Martin.8.4.2} 67 6.71] 5 22.6|Bien.\u2026 | 3-7 3-7 7.4 (Mal.à 18;Lambton.LL Lana Lee 13) 5.51 6 5.1 3 10.6, Mediocre.| 4.4! 4.5 8.9 {Médiocre.Hu 3 19'Ste-Rose- de-Watford.4.2 2.7, 6.9] 3 16.8: - 45 5 9.5 \u201c ee ] 20 St-1.éon-de-Standon.61 3-5 1.9! 661 3 15 Mal | 5 4.6 19.6 és rg 21 St-Samuel .oo 84 54| 2.1! 6 ! 3 .5 Médiocre.| 3.7 3.6 7.3 Mal.22 St-Côme (paroisse) .LL L 8 3.4 5, 7.1 | a 13 Mal.3.6 3.5 7.1 \u201c 23,St-Théophile 1.1.2.3} 471 1°; 73.2 15 ! | 2.3 2.3 4.6 |Nul.24 St-Abdon .I 2 | 1.5 6 ! 6 155 \u201c | 2 2 4 és li N J'ai l\u2019honneur d\u2019être, ete, J.-M.Cork, - yz, Insp.d'écoles.on Ve genéraie Bente, fail: Z| SOOISDZ $ | £0 |2 | A 3 2 3 oO 1\u20ac = I= = | i 1|La ville de St-Jean.3 10 10 | 9g | 10 È 39 Excellent, 10 | mo |20 Excellent, 2ISt-Rémi.8| 8.51 4.71 94 10 32 6.7 : 6.7 13.4 Très bien, 3/St-Valentin 1 1.3| 8 0.3 6.6, 6 294 Tras bien.7 7 lig \u20ac 45t- Jacques-le-Mineur .| 71 6.3 9 | 56,10 30.9 \u201c 6.8 6.8 13.6 ¢ 5/St-Cyprien.81 7.6) 5.81 9.110 | 31.9, CS 7 7 14 \u2018 2st.Blaise .4] 8 7 | 7.5 6 | 28.5: \u2018 6.7 \u2018 6.7 |13.4 Le 7 St Sébastien .\u2026.6| 8.8|10 6 | 6.4 1 31.2 te 6.6 62 128 \u20ac SiSte-Marguerlte-de- Blair- | \u2018 ; | findie _.6) 85) 93 | 6.1 \" 6.5 | 30.4, és 6.1 6.1 |12.2 te 9 St-Je\u201cn (paroisse).6} 7.4 d.z21 6.5, 6 [28.71 \u20ac 6.5 ; 5.6 12.1 és 10,St-Paul-de-l'He-aux-Noix 3| 8.60; 8 | 5 : 6.2 | 27.8 te 6.6, 6.6 |13.2 \u2018 11(St-Grégoire-le-Grand.It) 7.3) 78) 5.51 6.327 6 6.31 6.2 |12,3 + 12{Lacolle Ce ea 9| 6.5) 85° 6 6 | 27 \u201c 6.2.6.2 12.4 of 13iSte-Brigid 11104210 13, 83 7.71 5 ! 6 127 .tH 6.1! 6 12.1 \u20ac 14/St-Michel-Archange.\u2026 b| 68° 3.3) 56, 83 | 24 * 77 7 « 15, Sherrington Ce eee 9| 6 | 3.4: 4.6 l ro 24 é.6.5, 6.5 |i3 fe 16'St-George-Henryvill.71 6.5 6.5 67: 58\u2018 24,5 6 5.6 | 5.6 {11.2{Bien.17(St-Luc.o.oo 5! 5 | 54.5 | 5 : 20.4 Bien 5.2 5.8 |i1 \u201c 18/Ste-Anne-de-Sabrevois.5] & 64, 5.6 | © 26,\" 22e 5.21 5 10.2} 19/St- Athanase.5| 8 | 6.4 | 561 6 | 26 \u201c 5.21 5 12.2| °° 20|St-Thomas .21 4 \u2018 4 5 | 8 | 21 6 6 \u2018 6 12 {Très bien, 21|St-Edourad.6j 5.5, 36: 3.6° 7.4; 21,1 .5.8, 5.8 11.6|Bien.22 Iberville ™ , oo.2 | | 6 6 liz 6 } ! | Municipalités dissidentes: | | | | | | 23 St-Rémi 1212210000 SOI 8 | 8 8 | 8 32 Trèésbien.6 6 12 t 2¢{St-Luc.o.oo LLL Cr 8 16 6 16 132 \u201c 6 6 iz + 26{U\u2019'Acadie.1| 3 | 5 5 | 6 | 21 Bien.6 6 |iz | i ~Valentin, .1 | _ | | i * Cette municipalité n'a pas de maison d\u2019école lui appartenant.J'ai l\u2019honneur d\u2019être, ete, J.-B.DEMERS, Insp.d'écoles. crc is prit EE Hy HR He M.J.- N DUBEAU STE\u2014-ANNE-DE\u2014LA\u2014POCATIÈRE, 28 août 1908.Monsieur le Surintendant, J\u2019ai l\u2019honneur de vous adresser mon rapport général sur les 25 municipalités de mon district d\u2019inspection pour 1907-08.Pendant la dernière année scolaire, 174 écoles ont été en activité, 163 sous contrôle et 11 indépendantes.L\u2019inscription au journal a été de 5825 élèves avec une présence moyenne de 76 pour cent.Le personnel des écoles sous contrôle comprend 16 religieuses, 47 institutrices brevetées pour école modèle, 112 pour école élémentaire et 10 non brevetées.De ces dernières, 3 ont été employées par la municipalité de Ste-Louise,.2 par celle de St-Pascal, 2 par celle de St-Pamphile, 1 par celle de St-Alex- andre, 1 par celle de Ste-Hélène et l\u2019autre par celle du Lac-Noir.La municipalité du Lac-Noir est au nombre des municipalités pauvres.La durée de l\u2019enseignement est comme suit : Institutrices ayant enseigné moins de 5 ans, 108 6 6 «de 510 « 38 [1 cc cc cc 10 À 15 ec 10 a cs WC (¢ 15 à 20 $4 6 cc cc (94 cc 20 à 25 (6 1 ( \u201c \u201c plus de 25 « 6 Les nouvelles primes, accordées pour la durée de l\u2019enseignement, devront.engager un plus grand nombre d\u2019institutrices à y persévérer.Moins nous aurons de débutantes, meilleur sera le résultat.Je crois qu\u2019il serait très à propos d\u2019encourager les municipalités à faire un bon choix d\u2019institutrices en leur accordant $10 pour chaque institutrice gratifiée qu\u2019elles emploieraient.Le montant nécessaire à cette fin pourrait être pris sur le fonds des écoles publiques.Ce serait le seul moyen d'engager les commissaires à tenir compte de la valeur pédagogique en faisant les engagements.Les traitements augmentent peu a peu.De 2 municipalités qui payaient à leurs institutrices un traitement minimum de $100, le nombre en est monté Il lity fon] / I, Lats, Ars à 7.J'espère que les primes et la nouvelle allocation de $50.000 engageront toutes les municipalités de mon district à suivre l\u2019exemple des plus progressives.Les municipalités les plus méritantes, parmi celles qui paient à leursinsti- tutrices un traitement d\u2019au moins $100, et qui gagnent les primes, sont celles de Ste-Perpétue, $60 ; St-Damase, $50 ; Ste-Anne No 1, $40 ; Ste-Anne No 2, $35 et St-Roch-des-Aulnaics, $30.Voici la moyenne des traitements payés aux institutrices laïques : Nos ; Traitements MUNICIPALITES.: Augmentation.Diminution.d'ordre.| moyens.| | .I Ste-Anne (village).ee $ 112.50 $ 12.50, 2 \\Ste- Perpétue.PE A ee ets eee 107.00 7.C0 3 \\ISt- Pamphile Ce 104.44 0.44 4 'St-Roch-des- Aulnaies.Ce ee 103.33 8.11 5 ISte-Anne (paroisse) .ce 101.00 8 oo 6 |St-Damase._.100.00 7.50 7 jLac-Noir.\u2026.Ce eee ee LL 100.00 15 00 8 _Rivière-Ouelle 111111021210 Lee LL 99.137 1.25 9 (St-Alexandre.LL 98 92 2.85 10 |St-Pascai .LL LL LL LL ee Ç 95.53 3.83 Ir |Ste-Hélène.LL 1111101000 1 LL ! 95.50 7.14 12 |St-Bruno.Loe 04.28 20.12 13 |St-Aubert LL 92,560 |.14 (St-Denis 111111110100 LL Lee LL 92.50 6.67 15 |St-Louis (Kamouraska).Cee 89.41 8.19 16 [Notre-Dame-du-Mont-Carmel .83.35 i.$1.45 17 |ISt-André.Ce | 7.87 1._ I.13 18 |St-Jean- Port-Joli .Cee ae Ce ee 87.00 4.50 19 |Ste-Louise .11111120 Lace Le ALL : 85.00 4.00 20 |St-Pacôme.2 LL 11110 LL Lure LL 84.00 RS 9.77 21 |St-Germain .111111201000 Lee 12 83.75 Lo 3.75 22 |SNt-Onésime .111 LL.Cee 77.50 lL.23 |St-Philippe-de-Niri ee Cee 75.00 Cee eee Lee 10.83 L'état des maisons et du mobilier scolaire s'améliore sensiblement.Six nouvelles municipalités ont pourvus quelques-unes de leurs écoles de pupitres à deux places.Voici la classification des municipalités scolaires par ordre de mérite, conformément au paragraphe 15 de l\u2019article 231 des règlements refondus du comité catholique du conseil de l'Instruction publique : TT RES SRE rte Prt eee nnn NR Pay wi (II est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous).a Se rapportant.4 | Se rapport à la municipalité $ PP > | = o à l'école.12 | su ss à a Éd ! 2 gE [22 | |7, 5 É Note 7 @ 55.Note 2 + 9 gc Si © 45 nw C E ; + br E ON d icipalités #96 25.ce 52 1\u20ac \u20ac \u201cnéral 28 |6-+ LES Lae $ oms des municipalités.516 a 228 = 5 2c | | générale 45 |£52 = \u201c8 générale 3 IEEE EIR AE ER 25 155858 3 5 Es 3 LE 2x 5 \u201c 9; obtenue.2 = io a obtenue.uO = = A no = 7 SESE 6457 SE LERT 7 2 Z |\\5752-85 7 af | 23197 IE Z gooigT | g° 18 2°, 3 m = = = = = i .1{Ste-Anne No 2 (village).| 2] 5.3 57 7.3 | 10 :8.8|Trés bien.| 9 8 \u201817 |Excellent.2|Rivière-Ouelle.\u2026.81 5.71 6.01 5.8 | 9.9 28.3 \u201c 8.1 7.1 \u201815,2/Très bien, 3{Ste-Anne No 1 (paroisse) 101 7 6.7 6.1 9.8 29.6 fe 6.8] 5.8 12.6 6 4|St-Roch-des-Aulnaies.7 5 6.1 6.2 10 27.3 a 7.9| 6.9 14.8 és 5|St-Damase.a| 5.4| 55, 5.61 9.7 26.2 ¢ 7.5| 6.5 14 Ce 6|St-Pascal .13} 6.3! 5.5] 5.6; 10 27.4 \u201c 6.61 5.6 12.2 \u20ac 7!St-Aubert.81 5.7 4.9) 5.2 9.7) 25.5 of 7.5 6.5 \u201814 té 8|St-Jean-Port-Joli.| 1 5.8| 5.8| 4.6] 9.4 25.6 6 7.4 64 [13.8 6 o|St-Louis Kamouraska).j 8! 4.5 5 4.7 9.8 24 |Bien.B.1 7.1 }15.2 \u201c 10|Ste-Perpétue.51 5.71 5.3| \u20ac.7 10 27.7|Trés bien.; 6.1 5.1 |11.2|Bien.11|St-Denis .4 6.5 5.1 4.5] 6.2 25.3 és ; 7.2 6.2 13-4 Très bien.12|Ste-Héiéne .o| 5.t| 4.7! 5.1] 9.6] 24.5 + 7.5 6.514 \u2018 13|St-Pacome, .8| 3.8] 5.2) 5.5) 8.9! 24.4 o | 7-1 6.4 |13.2 és 14/St-Philippe-de-Néri .\u2026.41 5.61 5.5| 4.1 10 25.2 EC | 6.6| 5.5 12.2 65 I15/N.-D.-du-Mont-Carmel.j 8! 5.7 4.9| 4.8] 9.2 24.6 6 ; 6.7 5.7 I2.4 \u201c 16|St-Pamphile .19 4.7 4.51 6.4 10 | 256 és | 6 5 11 |Bien.17i{St-André .9] 4 4.2 5.3) 9.6 23.1 Bien.7.2, 6.2 [13.4 Très bien.18|St-Alexandre.14] 49] 47] 58, 9 | 24.4|Très bien.| 6.3] 5.8 12.6] 19/St-Bruno.71 3.81 3.5! 5.41 0.4] 22.1 Bien.| 7.3 6.3 |13.6 \u201c 2olSte-Louise ,.\u2026.| 6, 5 4.6 4.4! 9.5 | 23.5.\u201c | 6.4 5.3 11.7 Bien.21,St-Germain, ., .AR 4| 44| 35) 4.4 10 22.3; \u20ac 6.6 5.6 [12,a!Très bien.22|St-Onésime.| al 3.3) 2.0) 3.7] 88] 87 Médiocre.6.7 5.7 (12.4 \u201c 23|Lac-Noir.I 1 4 6 g 19 | | 6 | 5 [I ie En examinant ces notes, vous constaterez que 16 municipalités ont mérité la note très bien, 5 la note bien et 2 la note médiocre.Si, des notes se rapportant à la municipalité, vous retranchiez celles se rapportant aux livres, il ne resterait que trois municipalités ayant mérité la note très bien, 12 la note bien, 6 la note médiocre et 2 la note mal.Comme le mérite de la note pour l'emploi des livres appartient plutôt aux institutrices et aux parents qu'aux commissions scolaires, je crois qu\u2019il vaudrait mieux la retrancher.Avant determiner mon rapport, permettez-moi de dire, Monsieur le Surintendant, que j\u2019ai appris avec beaucoup de regret le départ do M.Paul de Cazes.Son zèle éclairé pour la grande cause de l\u2019éducation lui a mérité l'estime de tous ceux qui l\u2019ont connu.Puisse sa patrie lui rendre la santé que de cruelles épreuves avaient altérée.Je dois aussi, Monsieur le Surintendant, féliciter son heureux successeur.Le gouvernement ne pouvait faire un meilleur choix.J'ai l\u2019honneur d'être, ete, J.-Z.DuUBEAU, Insp.d'écoles.À Tse er here Le fran aie \u20ac grand ! pro bons mt état a, lose afin Mes tony PIN Cul lis Din Vii lis Fh Tix à Han if, M.A.-M.FILTEAU ST-JEAN, ÎLE D\u2019ORLÉANS, 31 juillet 1908.Monsieur le Surintendant, J\u2019al l\u2019honneur de vous soumettre mon rapport pour l\u2019année 1907-08.Je terminais mon dernier rapport en exprimant l\u2019espoir que cette année serait une année de progrès dans toutes les écoles de mon district, et je suis heureux de vous dire que ines vœux se sont réalisés dans une large mesure.L\u2019attention soutenue dont les institutrices avaient fait preuve pendant les conférences pédagogiques m'était un gage de succès ; aussi, au cours de ma visite, ai-je constaté, sans surprise, les progrès considérables qui ont été faits dans un grand nombre d\u2019écoles.En repassant mes bulletins, je trouve qu\u2019une seule institutrice n\u2019a pas profité des conférences pédagogiques.Dans Wright et Northfield, ol huit écoles ont été en activité, toutes les institutrices ont mérité de bonnes notes.La moyenne des points se rapportant aux écoles de cette municipalité était de 4.9 sur 10 l\u2019an dernier ; elle s\u2019est élevée à 7.1 pour la présente année.Je dois remercier ici le chanoine Roux, professeur au grand Séminaire de Gap, France, et temporairement au pays; ce savant abbé n\u2019a pas craint de descendre \u201cles hautes sphères de la théologie pour se mettre au niveau des enfants de la municipalité de Wright et Northfield.Le rapport de ses visites mensuelles inscrit dans letregistre de chaque école prouve la profondeur de ses connaissances pédagogiques.Regle générale, les commissaires ont montré peu de zèle, peu de dévouement.Invités à m\u2019accompagner, ceux de Notre-Dame-des-Neiges et de l\u2019Ange- Gardien seuls se sont rendus à mon invitation.Les écoles de St-François-Régis et de Notre-Dame-des-Neiges ont été visitées tous les mois; celles de Kiamika, St-Jean-de-Wakefield, St-Sixte, Notre- Dame-de-la-Garde, l\u2019Ange-Gardien, Maniwaki et Gracefield avaient été visitées une fois lors de mon passage.Dans les vingt-cinq autres municipalités de mon district, les commissaires n\u2019ont point fait de visite.A l\u2019automne, Je ferai de nouveaux efforts pour réveiller un peu de zèle chez ces messieurs.Plusieurs maisons d\u2019école ont été construites depuis un an.Les commissaires de St-Malachie, de l\u2019Ange-Gardien et de Cameron ont suivi fidèlement les plans que vous leur avez transmis ; à Bouchette les commissaires ont demandé des plans, mais ils ont bâti à leur guise et il en a été ainsi à Lytton, Aumond et Notre-Dame-de-Pontmain.Aussi ces maisons ont-elles dû être refusées ou acceptées sous conditions, parce que l\u2019orientation est mauvaise, que la ventilation y fait totalememt défaut, ou pour d\u2019autres raisons données dans les rapports que je vous ai transmis.Les élèves de Masson sont fiers de voir que leurs opérations horticoles ont fait l\u2019objet d\u2019une mention spéciale dans votre rapport, Monsieur lc Surintendant.Certes, leur zèle méritait cet honneur.La municipalité de Masson ne s\u2019est pas arrêtée à la création d\u2019un jardin scolaire et à celle d\u2019un musée, elle a ouvert un cours de menuiserie pour les garçons et un cours bien suivi d\u2019économie domestique pour les filles.Ces dernières innovations ont d\u2019abord été vues avec défiance par centains contribuables; mais la première exposition d\u2019ouvrage et le premier examen des élèves ont fait cesser les doutes et l\u2019enthousiasme à succédé à la crainte.Ce qui précède prouve qu\u2019avec un dévouement intelligent, on peut réaliser de grands progrès dans une petite municipalité de campagne.J'espère que les autres commissions scolaires de mon district qui liront ce rapport s\u2019efforceront d\u2019imiter de si beaux exemples.Une école indépendante de garçons a été ouverte à Maniwaki, l'automne dernier.Formé à l\u2019Ecole normale Laval, celui qui la dirige donne à ses élèves une excellente éducation et une instruction pratique.Je désire ardemment que, d\u2019ici à quelques années, un bon nombre d\u2019instituteurs sérieux viennent dans mon district prendre la direction des écoles de village.Ils sauront retenir les jeunes gens plus longtemps à l\u2019école, les former sérieusement, leur donner du caractère.Mais les traitements sont si peu élévés dans l\u2019Ottawa qu\u2019il est bien difficile d\u2019offrir aux institututeurs jun salaire acceptable.Je suis convaineu que si le gouvernement ne prend pas l\u2019initiative, en offrant un octroi considérable aux municipalités qui ouvriront de ces écoles de garçons dirigées par un instituteur, il n\u2019y aura pas de progrès sérieux dans cette voie.Depuis deux ans, j'ai constaté que bon nombre de jeunes institutrices réussissent bien et même très bien dès leur première année d\u2019enseignement ; ce résultat est certainement dù aux excellentes leçons des dévouées maîtresses qui les préparent au brevet, mais peut-être un peu aussi a obligation, J\u2019oserais dire, que j'impose à tous les candidats au brevet de suivre très régulièrement les conférences pédagogiques ct d\u2019en préparer un résumé.Ces jeunes personnes se forment aisément, acceptent immédiatement tous les nouveaux procédés et dans ces cas je n\u2019al qu\u2019à prévenir le mal et non à le guérir.Le personnel enseignant se renouvelle si rapidement que les élèves d\u2019au- jourd\u2019hui sont les maîtresses de demain, et si, pendant leurs dernières années «de scolarité, on ne prépare ces élèves pour les nobles et importantes fonctions qui les attendent, seront-elles en état de donner à leurs élèves cette éducation solide, cette trempe spéciale dont ils ont besoin dans cette région où les nationalités, les langues et les religions sont différentes.| Je puis me flatter, Monsieur le Surintendant, d\u2019avoir réussi à établir l\u2019uniformité d\u2019enseignement dans tous les couvents de mon district.I\u2019admirable dévouement des maîtresses, qui y enseignent, m\u2019a facilité la tâche ct aussi le fait que toutes ces écoles sont sous contrôle.Il était important d\u2019arriver à ce résultat puisque de ces couvents sortent presque toutes les institutrices qui cnseignent dans ma circonscription.Je vous prie, Monsieur le Surintendant, d'aider spécialement la muniel- palité de Maniwaki qui donne l'instruction gratuite à 75 élèves et est forcée de payer $200.00 de traitement à chacune de ses maîtresses.Veuillez accorder l\u2019octroi des municipalités pauvres à Kiamika, Denholm et Bowman, Ste-Phi- lomène-d\u2019Egan, Portland-Ouest et Notre-Dame-de-la-Salette.Mon district renferme maintenant 123 écoles sous contrôle et 1 indépendante, celle de Maniwaki.Je prévois que d'ici à deux ans ce nombre sera considérablement augmenté.Voici la classification des municipalités scolaires (I est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous).Se rapportant à la 5 | Se rappor- g \u2018cinalité 2 tant à = « municipalité.:5 ; Ï 5 = 2; | école.à.© |e [TZ 2 \u2018£ 82 bE a E RÉ TE VE 3,165 Nae (Tgp [BD note i LÉ ne |824| Es $7 18 CS ERE ES: Bl: 5 Noms des municipalités.3 >|E2Z Gé ël.\u20acE; SE Z ©| générale 55 22518 2 énérale 8 ws oe roue © v can = 2 à |W ve v- =s +; Sv SAS = 3 © 13 Bl Note 7 2, |S5| Note OQ = \u201cos =, su =.a + [Qo oo .To|ZE [225 EZ 22 12 2 + |EE \u2018#3 a [Noms des municipalités.7515 $, ETE £8 ZE £ © générale 5 12% |E 2 générale = vtls$ zo YE TQ lg I | =0 |E 20 T 5 a|ST |2v2Sl Lg #5 | Q ~Y - occel=a = 2 ESS, Etre £5 82 8 +! obtenue.| ST |2 5% |n \u201c| obtenue.5 Eggs EEE fs 2 |p2 ES: ; - Le] a = RL 0 OU co , un z Z Du, v wo Sw :; = | v 5 \u201cog = © = ne ~~ 3 si; ; > Vx [31 \u201cQU eg = a ! vv |3 = \u201c SIC/SVE|E so 12 n=3 |3 + = = c [ir a | ot wn \u2014 oo = 2 = BoE = : | ! 1|5t-Telesphore., .,.| [| 7 | 10 IO 10 37 .|Excellent.| 10 6 16 |Trés bien, 2|Notre-Dame-de-Charny 4 rj | 10 6.5 10 36.5 \u2018\u201c 10 7.5 {17.5/Exceilent, 3iSt-Charles.II 10 9.9| 5.9, 10 35.8 \u2018\u201c Io 7.3 1.7.3 (6 4|Etchemin.3 Io | 8.71 7 10 35.7 \u201c 10 8 18 \u201c 5\\St-Jean-de-St-Nicolas.| 1 8 i 8 8 IO 34 i 10 7 17 He 0|Vil age-de-St-Nicolas.| 3! 9.3! 7.3| 7 | 10 33.0 \u201c TO 8 13 és | § 62 8 wn 177] 3 Se rapportant a la 2 Se rappor- = jy a g municipalité.3 l'école.; | on |i =; 7 3 5 d pu 3 5 = |°2 5 S123 Note 3; 12 33| Note ' 1 Sd|u É |3E 2c 88 la 8 Eo |.las pl cee, OEE = 5 EE Su l= 0 1.25 165 |20 , i ¢ |Noms des municipalites.} \u20185 9 à (234 oo 22 8 2 générale £3 185 |S 2 générale à = 05122 one CE 178 2 Lo |ES+1S : 3 © oul eT nw Tg - & o, vu vs 2.0 Bit À 5 5% cy 3 E gs Ex 83 |, J obtenue.= p 2 a a obtenue.li 5 5 UE 52 3 g 212 2 13 5 cf 18271375 i 2 2 [So 357 5825 2° 5208s 2° i © ni.w| =U os = Q 3 8 Z «0c|sug| go 2 42 15 2 oe = J = 25) & = É i 7|St-Romuald .oe I 6 3 10 10 29 |Très bien.| 10 8 18 |Excellent.g 8|St-David-de-Lauberivière, 5 7 4 7 10 28 10 6.8 [16.8 és a o|Chaudière-Station.| 1 5 2 I 10 27 6 10 6 [16 |Trés bien.i to|Le-Sault .\u2026.\u2026l I| 5 3 8 10 26 \u20ac 10 4 14 6 i I {Shore PEER II 6.4 5.7 3.9 10 25.9 \u201c6 10 7 17 (Excellent, i St-Gervais.,.15 6.2| 6.5] 3.2 I0 25.9 és 9.2 5.7 |14.9 Très bien.i 12|Ste-Hénédine.51 5 5 5.6 10 25.6 4\u201c 10 6.3 [16.3 Excellent, x I3St-Anselme.\u2026.IS 5.5| 3.4) 66/10 25.5 \u201c 10 6.6 |16.6 és A 14|St-Nazaire .3 7.3 I 7 10 25.3 \u201c 8.3 3.3 I1.6 Bien, hi 15/St-Lambert.8| 6.2 5.6! 2.7 10 24.5 \u2018* 8.5 4.6 |13.1{Très bien, H 16|Ste-Claire .9| 44} 4.3.5.5 10 24.2 (6 9.6 5.7 |15.3 \u20ac ia 17|St-Louis-de-Pintendre.i 4 5 3.21 5 10 23.2|Bien.10 6.5 [16.5| Excellent, i 13|St-Etienne-de-Lauzon .| 5 4 3 © 10 23 v 10 6 16 |Très bien.19/Ste-Marguerite .\u2026.10l 5.1] 4.2] 3.6] 10 22.9 *\u2018 10 6.5 116.5/Excellent, 20\\St-Henri-de-Lauzon.14 5.9) 4.5) 2.4) 9.9 22.7) \u201c 9.6 5.1 |14.7 Très bien.21|St-Malachie.8| 4.4] 2 6.1 10 22.5 * 10 5.3 (15.3 \u2018 22iSt-Jean-Chrysostôme .| 81 4.1] 5 2.8 10 21.0] \u201c\u201c IO 6.3 |16.3| Excellent.23|St-Lazare.10| 4.6] 3.1 4 10 21.7 \u201c 10 5.6 |15.6 Très bien.a 24/St-Bernard .10| 5.9] 26 3.2 9.8] 21.50 10 6.6 |16.6|Excellent, a 25/St-Maxime-d2-Scott.5| 5 2 3 IO 20 |Médiocre.| 10 7.4 (17.4 * Ji 26|St-Nicolas (paroisse).| 9 3 1.7 5.4 9.9] 20 \u201c6 9.8 5.9 |15.7 Très bien.J'ai l\u2019honneur d\u2019être, etc, Ls-A.Guay, Insp.d'écoles.hy À i gi A 1 A 1 i i 1 h 1 [+ iy ml 1 5 i 3 fi Hi I iH I 1 | 1 + th + iH i WY I i M.J.HEBERT LoNGUEUIL, 29 juillet 1908.Te eT en TA Tn Monsieur le Surintendant, J\u2019ai l'honneur de vous transmettre mon rapport pour l\u2019année 1907-08.i Il y a peu de changements dans mon district d\u2019inspection depuis l\u2019année | bh dernière ; cependant, en ce qui concerne les améliorations à faire aux maisons 38 ) } À d\u2019écoles et aux mobiliers, plusieurs cominissions scolaires ont pris des mesures Hil ; 3 B pour construire ou réparer durant la vacance d\u2019été ; d\u2019autres se sont arrangées ig de manière à pourvoir leurs écoles d\u2019ameublements convenables.3 Conformément à vos instructions, j'ai donné avis à tous les secrétaires- ; 4 trésoriers de la date de ma visite; en même temps, j\u2019attirais l\u2019attention des Ë commissaires sur votre lettre-circulaire No 50-07. 3p i Tel 8 Tr bin Yen\u201d I relly M.9 ré bin, 5) Excellent bo i {16 Ben.Trés bin, 5.3 In $ sExcler, D Tres ben, 2,5 Excellent, 1 Très bio, gE 3 Excellent.0 Tres bin, 0 Excellent 4° = Très bin, nl, IN année sons ES 1978 SCIE RSI AE 63 Sur cinquante-une commissions scolaires sous mon contrôle, voici les noms de celles dont les membres m\u2019ont accompagné, ou qui ont envoyé un ou deux délégués : Boucherville, paroisse, Contrecœur, village, St-Basile-le-Grand, St-Bruno, paroisse et village, St-Lambert, St-Marcel et St-Michel No 8 ; dans trois autres municipalités, j'ai été informé que l\u2019on m\u2019aurait accompagné, si l\u2019on avait connu exactement l\u2019heure de mon arrivée à la première école visitée dans la paroisse, ces écoles sont: St-Louis-de-Bonsecours, Rivière-Richelieu et Sorel, paroisse.Comme vous pouvez le constater, Monsieur le Surintendant, le résultat obtenu dans mon district n\u2019est pas de nature à y encourager la continuation dans cette voie; cependant, personne plus que votre humble serviteur ne reconnaît les grands avantages qui résulteraient de la présence des commissaires à la visite de l'inspecteur.Les conférences pédagogiques données l\u2019automne dernier ont été suivies avec attention et ont produit tout le bien qu\u2019il était raisonnable d\u2019en attendre.Les primes d\u2019encouragement octroyées aux municipalités ont été employées de la maniére suivante : Pour aider à l\u2019achat de pupitres ct sièges approuvés ; St-David, Filiatrault, Verclères et St-Bruno.Pour achat de cartes géographiques, globe terrestre, dictionnaire approuvé, St-Michel No 2.Les municipalités suivantes méritent des primes d\u2019encouragement cette I g ; année : St-Narcisse, comté de Riclielieu.$60.00 St-David, paroisse, ¢ Yamaska.50.00 Boucherville, \u201c« Chambly.vee.40.00 St-Bruno, village,\u201c Ca 35.00 l\u2019iliatrault, (6 Richelieu.30.00 La première de ces municipalités, pour avoir construit une maison d\u2019école ; et les autres pour achat de mobiliers et de matériel scolaire.Les instituteurs et les institutrices dont les noms suivent sont recommandés comme ayant mérité une gratification : 64 ; M.J.-E.Gervais, St-Marc.; Mile Kate Leblanc, St-Basile-le-Grand.X \u201c Elmira Bachand, Chambly-Canton.; \u201c Maria Sénécal, St-Basile-le-Grand.: \u201c M.-E.Beauregard, Varennes.a «\u201c (Cécilia Girard, Ste-Julie-de-Verchères i \u201c\u201c L.Perron, \u201c 3 \u201c Anna Audet, St-Hubert.3 « I.Ethier, Ste- Victoire.i « F.Handfield, Ste-l'héodosie.« R.D.Gauthier, Verclières.Mme.G.Couturier, St-Michel No 2.Mlle G.Laguë, Longueuil.§ «\u201c Marie Bénard, Boucherville.3 Mme.V.St-Laurent, Contrecœur.i Mile A.Lachambre, St-Ours.\u201c\u201c Robertine Choquette, Belæil.: « Régina Beaulieu, Ste-Anne-de-Sorel.; « M.-A.Taillon, St-Marcel.i Classification des municipalités scolaires par ordre de mérite, conformé- i ment au paragraphe 15 de l\u2019article 231 des règlements refondus du comité A catholique du Conseil de I'Instruction publique : (IL est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous).* Se rapportant à la 3 | Se rappor- © ; municipalité.z | tant cz , _ ls ; à l'école 9.2 3 (LE 15%: s |££ TT, 6 |E3 a 29 52 a: Tol F| Note | £8 [$y CE| Note i: T5209 82s =| £Y 12 8 STZ igs |£§ i, & Noms des municipalités.5 EC E\u201cŸ 505 25 |E 2] générale EL EF 5 2 générale 4 g 2812, 08,5288 55 F ¢ 22 État.8 = 25 25 ; g = S|2Ex I< n F| obtenue.| Sw 2 gle ~| obtenue.A © S |x Gisele?ov 3D Lez RTS M : / (8324/8609 35/57 (08 GE (7° | 2 ses ass £3 |Z Ez B32 if D à @ IF u i I if 1/!Montréal-Sud.LOI 9 10 10 10 39 |Excellent.| 9 9 18 |Excellent.i 2{Varennes, village.| 2{7 8 10 10 38 és 9 8.5 |17.5 ¢ {HIE 3|St-David, EN | 2] 10 7.51 8 TO 35.5 He 10 10 20 tf ht: 4|St-Lambert.| T| 9 9 | 9 10 37 \u201c 9 9 18 s a 5,Boucherville, village.| 2 [10 8.5) 9 10 37.5 8 9 8 |17 \u201c i 6 Contrecœur, CL y OU 9 9 | 8 10 36 \u201c 9 9 [18 Ce EE 7 Chambly-Canton.1| 8-1 9 | 9 10 36 \u201c 8 8 16 |Très bien.5 8|Longueuil, ville.\u2026.| 21/7 9 0.8 10 34 és 9 9 18 Excellent.i o|St-Michel No 2.1, 9 8 | 8 10 33 s 8 8 16 |Très bien, if 1o/Vercheres.| 4! 871 7.71 8.2110 34.6 \u20ac 8 8 16 és bi 11|{Longueuil, paroisse.51 84] 7.8] 8.2] 10 34.4 \u201c 7.81 7.6 15.4 iH 12|Belceil, \u201cLL.3) 8.6] 8 7 10 33.6 o 8 § 16 \u201c B 13| Filiatrault.t| 9 8 6 10 33 be 8 8 16 0M ii 14 Sorel, ville .2j 8 4.5| 9 10 3T.5 Très bien.{ 9 8.5 |17.5 Excellent.À Noms de 1 2 Varennes 9 Balel , Bell il furs, 16 Hubert = Boucher ei :St-Brune, < Comrect oy Chan Se alé 29 lice 3 Se done »Seocn 2 S-botir pitas i Sidi delhi \u201cSeche = $-0urs, #Seobe Riviere + Se Mich 2 3tBrun 2 e-dm 23: Mich 136M 8D sSme, ç 4g 53 er RY Sih Slo 55: Yi 65 TT] Sermpportanta 3 | Se rappor- |g | pportant 2 tant 2 ! = municipalité = à l\u2019école 5 5 |\u2014 SU |É 7 \u2014 iy : n &% |7 .|obtenue.cp |=9 a - obtenue © E 10 836, ETF 28 7 6 e218 IPF g Zz BLT, 3/28 3 20 122 |B 208 LO = 15 : =3 {3 5 Z 290862 5 1S =5 1537 |?| BPS Ê- CE | 31a* (2 i ; ; 15/ Varennes, paroisse.6 7.61 8 7 10 | 32.6;Excellent, 8.1 8.1 |16.2]Excellent.16 St-Basile-le-Grand.\u2026.3 6.61 8 6.3, 10 : 30.9,Très bien.| 9 8.3 |17.3 \u201c 17;Belœil, village.\u2026.51 8.4 6.2] 8 ir ! 32.6 Excellent.] 7.6 7.6 [15.2{Trés bien.18{St-Ours, ville.; 2| 8 5 7 10 : 30 \u2018Très bien.| 9 8.5 |17.5 Excellent.19/St-Hubert .\u2026 | 51 78 , 64| 74j10 , 31.6 \u201c 8.4! 7.4 15.8] Tres bien.20 Boucherville, paroisse.A 4] 8 : 6.7| 7.2110 \u2018 31.9, \u201c 7-5 ( 7.5 |15 és 21|Ste-Victoire .7 7.2, 7.1 6.1 10 30.4 \u2018 7.7 7.2 |!4.9 \u2018 22|St-Brune, village.1} 9 6 5 |10 : 30 | \u201c 8 7 15 be 23|Contrecceur, paroisse.: 4 7.7 | 8 6 | 10 31.7 \u2018 6.5 6.5 |13 \u201c 24/Chambly-Bassin.\u2026.71 7-1 6.4] 7.8 10 | 31.3 6.4 5.4 (12.8 .25 Ste-julie-de-Verchéres., 5| 6.2, 5.4} 5.6/10 | 27.2 8.2 8.2 |16.4 Excellent.26/St-Michel, village.2\\ 7 | \u20ac 7.5 IO 29 5 \u201c 7 7 14 Très bien, 27/Ste-Anne-de-Sorel.\u2026.31 8 1 4 3 10 30 \u201c 6.71 6.7 (13.4 \u201c 28|St-Roch.ol 3] 5.3.7.61 7 10 | 29.9 6 6.6 6.6 |13.2 t 29|St-Antoine.71 7.4 6.4) 6.410 30.2 6 6.4 6.4 12.8 és 30|St-Mare .LL.5) 5.6.4.4) 66 10 | 26.6 \u20ac 8 8 16 \u201c 31 /St-Aimé LL.4) 8 | 4.2] 6.5|10 ; 28.7 \u2018 6.7 6.7 113.4 \u2018 32/Ste-Théodosie.\u2026.2! 4.5i 5.5! 6 Io 26 és 8 8 16 és 33 St-Michel No 4.1j 7 2 7 10 \u20182\u20ac ; és 8 8 16 \u201c 34/St-Ours, paroisse.6| 6 i 7.1| 5.3|10 28.4 « 6.6 6.6 [13.2 Es 35/St-Robert.\u2026.8) 6.5.4 6.7 10 | 27.2 u 7.1 7.1 |r4.2 \u201c 36|Rivière-Richelieu.\u2026.1} 4 | 4 7 I0 | 25 \u201c 3 8 16 \u201c 37/St-Michel No 10.I 6 | 4 5 10 25 \u2018 8 8 16 \u2018 38/St-Bruno, paroisse.3 4 4 8 10 26 | \u201c 7.3 7 \u2018|r4.3 \u201c lik 39/Ste-Anne-de-Nouë .| 1 4 3 7 10 24 |Bien.| 8 3 16 és y 40/St-Michel No g.I 2 5 10 24 \u201coo.8 8 16 \u201c alle 40St-Marcel.11 11210.6] 6.3| 3.8| 6.3] 10 26.4 Très bien.| 6.6 6.6 |13.2 és 42|St-David, paroisse .\u2026.71 5-4 5-7 5.1 10 26.2 .6.7 6.7 |13.4 6 43:Sorel, paroisse.2 4 3 0.5 10 23.5 Bien.7.5 7.5 |I5 \u201c 44|St-Joseph-de-Sorel .1! 4 3 5 10 221 + 8 8 |16 c 45/St-Pierre-de-St-David.| 1 5 2 5 10 22 | + 8 8 16 6 46/St-Narcisse.61 5.31 3 5.6 10 23.9.7 6.8 j13.8 \u201c 47\\St-Miche! No6.I 4 2 5 T0 ar | PA = 9 [ 5 2ulae 258 LE 75 É 9 55 |E52 20 5 3 £7.£55 2&8 [8 = |, F) obtenue.5 JET 5 n° obtenue.= = |E (a75/537 E22 Lo 8 5 cZ 1022/25 A y.Z (TS -/PT,9 80 2% |_ cu és % Ta i G | se ju 85 =5 oc |= v 3 = a = = dE = se 1 Li | | | He 18 New-Richmond .6 8.1 7.3 6.3 I0 28.0/Très bien., 5.6 6.1 12.7 Très bien 3 19!Cross-Point.Ce | 7 6 7 10 30 \u201c 7.5 6 (13.5 \u201c 3 20 Shoolbred.I 7.5 4 6.4 10 27.9 \u2018 7.5 8 15.5 \u20ac 5 21 St-François-d\u2019Assise.1| 8.51 6 6.2 10 30.7 \u201c 7.5 5 |12.5 \u201c i: 22{Causapscal .| 7| 7.5) 4.2) 6.3 10 28 ot 3.1 6.14.8] @ 23 L\u2019Anse-aux-Gascons .| 4 6.81 7.1 5.9 IO 29.8 \u2018 6.6 6.2 |12.8 se 1 24|Miguasha .2| 6 5.5 7.1 10 28.6 \u20ac 6.71 7 13.7 ¢ 25/Sayabec.51 7-2 5 6.5 To 28.7 és 6.9 6.5 I3.4 É* 26|Port-Daniel-Ouest .3| 6.3] 5.31 6 10 27.6 \u20ac 7.6 6.3 14.4 ; 27\\St-Charles-de-Caplan.| 6, 6 6 6.4 10 23.4 \u2018\u201c 6.7 6.313 st 3 28/St-Léon-le-Grand .| 3 6.6 4.1 6.8 10 27.5 \u20ac 6.6 6.6 [13.2 \u201c 3 29|St-Benoit-Labre-d\u2019Amqui| 11 5.7 4.71 6 10 26.4 te 7.3 6.7 114 \u201c ÿ 30{St-Godefroi.5] 6.2 5.1 5.9 Io 27.2 \u20186 6.2] 5.9 12.1 \u201cf | 3I|Ristigouche *.2 f 32/Mann*.eee 2 | | i * Ecoles fermées a l'époque de ma visite.i Jal \u2019honneur d\u2019étre, ete., # G.-E, MARQUIS \u2019 Insp.d\u2019écoles.M.J.-G.-W.McGOWN MoNTRÉAL, 27 juin 1908.AS A Monsieur le Surintendant, 1907-08.Dans la cité de Montréal, plusieurs écoles ont été réparées : A l\u2019école Sarsfield, on a ajouté 19 classes.$30,000.00 | \u201c Olier \u201c «18 + .50,000.00 i\" « Champlain « « 9 «LL.42,079.00 garçons et une autre pour les filles.Ces constructions coûtent $65,000,00.it Une école pour les filles dans la paroisse St-FEusèbe.Cette école a coûté HR .i $14,000.00.Dans le comté d\u2019Hochelaga on a construit, à la ville St-Paul, une.école pour les garçons, $18,000.00 ; à la Pointe-aux-Trembles, une école pour les garçons, $16,000.00 ; à Notre-Dame-de-(trâce, une école pour les garçons, $ J\u2019ai l\u2019'honneur de vous transmettre mon rapport pour l\u2019année scolaire a 4 La On a construit, dans la paroisse de Ste-Hélène, deux écoles : une pour les. ™ z hd TT CT TT eee TT me ee OO I ST $22,000.00 ; a Bordeaux, une école pour les garçons et pour les filles, séparé- Me ment, $9,500.00 ; à la Côte-Visitation, une école mixte, $10,500.00.iy - : :15 Toutes ces écoles sont munies d\u2019un mobilier moderne.lente, Je remercie M.l\u2019abbé Perrier, visiteur des écoles de la cité de Montréal, qui m\u2019a accompagné dans presque toutes les écoles de la cité, qui sont au nombre de 55.\u201cbien, Je dois aussi des remerciements à tous les messieurs du clergé et aux commissaires d\u2019écoles qui m\u2019ont assisté dans la visite des écoles du comté d\u2019'ITochelaga.Voilà la liste des municipalités de mon district qui ont mérité une prime d\u2019encouragement, conformément à l\u2019arrêté du 2 décembre 1905.1.Stc-Cunégonde.ss se.seu.0 2.860.00 _ 2.Hochelaga.RAS .\u2026.50.00 3.Bordeaux.Cee Cine.40.00 4.St-Henri.eee eee eee.30.00 5.St-Grégoire-le-Thaumaturge.30.00 Voici la classification des municipalités, par ordre de mérite : (Il est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous).rene | 2 Se rapportant 4 | Se rapport à la municipalité = > 5 8 .à l'école.|% | s éf xs 2 3 gd = 84 2 sg LE 2 7, 5 Z| Note To |g 35} Note 1 _, 18542 8E E= gd oz © 515.28 ÿ Noms des municipalités, az S 2 23 gl = § ZE = «| générale ET 25 = £ 2 générale = (92/20 Zoi 20 v5 |= Q 53 |ES \u20ac Éo = 5%|Eg |ELS] EX SE |g.obtenue.£75 |Z £ y V! obtenue.\u2018 3 |E [45352 ga 0g |T 2 c2 $c£E 3-7 16 @ S 22/5571 00 158 (+ © 05 [vx M \"vw 0 Z 224la8% 5° aS |S 95/97 5 A =30lgss il o £° 1S £° ln 2 LS m= 5 = = = 1 St-Jean-Baptiste Cera ee 2 10 TO 10 IO 40 !Excellent.! 10 10 20 Excellent.2|Cote-St-I.é¢onard.1 10 10 10 10 40 8 10 mo 20 \u2018 3lAhuntsic.1 10 10 10 10 40 \u201c 10 8 [18 \u2018 4.Cité de Montréal,.53 9.5| 9.5 Io 10 39 \u201c 9.9| 9.5 [19.4 u 5/Coteau-St-Louis.| 2] 10 Io 9 10 39 \u2018 9 10 |19 o 6 St-Edouard., 2 10 To g 10 39 \u201c 10 9 19 \u2018 7 Village-Turcot .| 1| 10 Io 9 10 39 \u201c Io 9 lig \u201c 8'St-Pierre-aux-Liens.\u2026.i I IO 10 9 Io 39 \u2018 10 9 10 te 9'Bordeaux .; 2 10 10 9 TO 39 | \u201c 10 IG \u201820 \u2018 10 Villeray.| 2 10 ro 9 10 39 \u201c 10 8 18 \u201c 11 Bas-du-Sault .là 10 10 9 10 39 te 10 10 [20 + J 12St-Jules.1 IO T0 9 10 39 \u201c 10 10 [20 \u201c ,Ç 13 Notre-Dame-de-Grâce.2 10 10 9 10 39 \u201c 10 9.5 {19.5 \u2018 ¢ 14 Cote-St-Paul.4 2110 9 To 10 39 ' IO 9 |19 be 15 St-Elzéar .1] 10 Io 9 10 39 \u201c 10 10 [20 + ¢ 16 Cote-St-Luc.I] 10 10 9 , 10 39 be 10 9 19 st RE 9 : l 18Cote-des-Neiges.9 50 \u2014< Se rapportant à la $ Se EE 2 3 = municigalité.£ à l'école Zz 5 |, La Teccle._ 15 j 2 58 © ; | Tag |83| Note sg 84 |2E Note 3 ui SE 2 8528 = 2512 8/5 3 (TE 52 a 3 Noms des municipalités.| 5 cs E20 = © = ë ë g générale = 2 2% = 9 générale 3 + Lelan® 086235 T5 |ÉO eu |E%- 29 To 5 S \u201cIED sl EES SE gw mw | obtenue.©, EGG » + Obtenue.: i = 5 1808183815 528° 5 52 87557 8 Q A és sasé $ 24 5° 28 128 |3 :- Z ROT SL = © == 25 > 3 5A 5 = 9 = mon 3 | ,Ç 3 19|Ste-Cunégonde.2 | 10 10 9 \u2018ro 39 |Excellent.| Io | 9.5 (19.5 Excellent.A 20|Maisonneuve,.\u2026.\u2026.4 10 10 9 IO 30 \u20188 9 10 19 6 i 21{Hochelaga.3 10 IO 9 IO 39 \u201c 10 9 19 6 | 22|St-Henri .5 10 T0 9 9.8 38.8 és 9.2 9.2 18.4 \u2018 a 23/Outremont.\u2026.| 2 10 10 8.5 10 38.5 6 10 10 |20 \u20ac = 24|Pointe-aux-Trembles.| 2 10 rO 8.5 To 38.5 \u201c Oo | 9 19 \u201c a 25|St-Michael's .2 10 To 8.5 10 38.5 o¢ 10 10 |20 6 \u2014 -26/St-Grégoire-le-Thauma- a turge.e.| 6] 10 10 8 | 10 38 10 9 |I9 ¢ a 27(Verdun .2 10 10 8 Io 38 \u2018 10 9.5 [19.5 a 28|Pont-Viau .I To 10 8 110 38 Ce 10 10 {20 \u201c _ 2g|Sault-au-Récollet .I 10 10 8 | 10 38 \u201c Io 8 18 \u201c 3o|Tétreauville.,.,.I 10 10 8 10 38 \u20ac 10 8 18 és 3!|Westmount.2 10 10 9 ! 9 38 \u20ac 9 9 18 « 32|/Côte-Visitation.\u2026.2| 9 9.5 9.5 10 38 \u201cs 10 8 18 6 33|Riviére-des- Prairies (paroisse).2 10 10 8 0 38 \u201c 10 10 [20 \u20ac 3 34/Longue-Pointe.2 10 10 9 | 9 38 \u201c 10 9.5 [19.5 \u201c \u2014 2 35/Boulevard-St-Paul.I 10 8 9 | Io 37 6 10 9 [19 és n 36|Rivière-des-Prairies of x (village) .1] 10 8 9 10 37 ¢ 10 Io |20 \u2018 2s ; 37|Cote-St-Michel .2 10 7 10 10 37 \u2018.Io 10 |20 \u201c HE 38/St-Vincent-de-Paul | I| 10 9 Io 8 37 « 8 8 16 \u201c 24 39/Parc-Amherst.\u2026.I 10 8 8 10 36 a 10 8 18 6 [ie 40:St-Jean-de-la-Croix., .2) 8 10 8 10 36 6 10 9 19 6 We 41|Côte-St-François.\u2026.I 10 7 8 10 35 « 10 10 20 \u2018 its -42;St-Francois-de-Sales.4 10 6 8.7 10 34.7 6 9 9 18 ¢ ki 43|St-Louis-de-Mile-End.| 41 9.3 7.7 8 9.3 34.3 \u20ac 9.5| 8 17.5 és ! 44 La-Grande-Côte.\u2026.Ii 10 4 9 IO 33 \u20ac 10 10 20 ¢ \u2014 45|Les-Ecors.- I! 10 4 9 10 33 be 10 8 (18 \u201c J\u2019al I\u2019honneur d\u2019étre, etc., 3 J.-G.-W.McGown, Un Insp.d'écoles. M lex, | 81 M.J.-T.MOLLEUR ST-CÉSAIRE, 14 août 1908.Monsieur le Surintendant, J\u2019ai l'honneur de vous présenter mon rapport annuel sur les écoles de mon district pour l\u2019année 1907-08.ÉCOLES.Il y a dans mon district 158 écoles sous contrôle.Coup d\u2019œil rapide sur la distribution de ces écoles.COMTES.St-Hyacinthe.| Rouville, Bagot.! | 23 paroisses Loe 11 | 9 3 32 municipalités .LLL.2°, 16 11 5 154 arrondissements .40 61 j 23 2académies.0 Lo Cee 2422.| 2 | 15 écoles modeles.a aa aa Le Le ae K d : 3 142 écoles elémentaires.ee ee 63 58 21 154 éenles visitées .LL.LLL.Ce Co.63 63 23 4 écoles fermées lors de la visite.| 4 ÉLEVES.Ces écoles ont été fréquentées par 6971 élèves, avec une présence moyenne de 5525, soit 79%, et classés comme suit : 725 garçons de 5 à Tans 2581 «c ec 7 ce 14 $C .133 «6 14 + 16 © 13 \u201cau-dessus de 16 \u201c \u2014 3452 S15 filles de 5 à TE 2514 cc \u201c 7 cc 14 \u201cc 171 \u201c \u201c 14 1 16 cc 19 \u201cau-dessus de 16 \u201c = 3519 ANNÉE DU COURS.2292 élèves en lre année 2000 «+ 2e « 1588 «3e \u201c 815 6 + de ve 6 82 201 élèves en 5e année.59 ec Ge cc 1 Te CC Se cc 821 élèves d\u2019origine française ont appris l\u2019anglais.PERSONNEL ENSEIGNANT.224 membres, dont 21 religieux, 33 religieuses, 155 institutrices laïques diplômées, 9 institutrices laïques non diplômées, employées comme directrices, avec l\u2019autorisation du Surintendant et 6 institutrices non diplômées comme assistantes.Je suis heureux de dire, Monsieur le Surintendant, qu'à part quelques très rares exceptions, les membres du personnel enseignant ont apporté beaucoup de zèle dans l\u2019exercice de leurs fonctions ; aussi les progrès s\u2019en sont ressentis en proportion.MAISONS D'ÉCOLE.132 maisons d\u2019école sont en Don état, 28 en mauvais état, 45 salles de classe n\u2019ont pas la grandeur ni la hauteur exigées par l'art.97\u2014R.C.C., 48 emplacements sont trop petits, 25 salles de classe ne sont pas suffisamment aérées.Il y a encore beaucoup à faire sous ce rapport ; cependant, je dois dire qu\u2019on montre généralement de la bonne volonté, ce qui me laisse espérer qu\u2019on arrivera à un bon résultat sous peu.MOBILIER.Le mobilier est en mauvais état dans 36 écoles et défectueux dans 6 ; 70 écoles n\u2019ont pas d\u2019armoire-bibliothèque ct 114 n\u2019ont pas de globe terrestre ; dans un bon nombre de municipalités, on a compris l'importance d\u2019un thermomètre et on en à pourvu chaque classe.J\u2019espère, Monsieur le Surintendant, que ces détails joints aux nombreuses notes contenues dans mes bulletins d\u2019inspection suffiront à vous faire connaître l\u2019état de l\u2019instruction publique dans mon district.Voici maintenant les municipalités qui, comparativement à l\u2019année 1906- 07, ont obtenu une gratification selon l\u2019arrêté en conseil du 2 décembre 1905 : Ste-Maric-de-Monnoir 3.8.0000 .$60.00.St-Césaire 2.3.50.00.St-Pie, village 2.2 coi.40.00.St-Charles, village 2.: veer.35.00.Stc-Rosalie 1.4, .30.00. Voici la classification des municipalités scolaires, par ordre de mérite, conformément au paragraphe 15 de l\u2019article 231 des règlements refondus du comité catholique du conseil de l\u2019Instruction publique : (I est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous) | Se rapportant ala 4 | Se rires \u20ac 3 municipalité.c i à l\u2019école.5 Nn Lt» + OU QL | z À 1 = Za 5/58 |°E 1% 7, 283 Note |Z |g, |SE| Note dÉ11 7 (825 Es 84 4 5 59 |EZ lug : :|Noms des municipalités.55182 |\u201c e 25 5-2 = ©! générale | =3 2% |E 2| générale 2 25-55 1245 PE |ÉS 12 E | 55 |é4= 85 7 8° 15e 5 FETE ES 623 17 Fl obtenue.27 (25 5 Ÿ| obtenue.2 E Fo Zilles |v lu 5 | ©2 nu E|2s = 2 [89838 E5128 2 3 55 |ên (EE 7 Z Bg Cael 822% = | So IdE 7 Re ! 0 Ul YU = oe Com 12 ow = © = Z.BS 8|Es EE £703 = 7 |£ .| = ol | = = ° | (= > 1|Village St-Denis.| 2 10 9 | 9 10 38 |Excellent.| 10 10 20 |Excellent.2St-Pic Nor.| 2110 9 | 9.2| 9 |372 < 9 9 |8 \u201c 3|St-Césaire .\u2026.brn 9.6 9.9 7 10 36 5 \u201cf 9.6 09.4 |19 se 4|Marieville .| 21 9 8.5 | 8 10 35.5 6 3.5 8.5 17 |Très bien, siVille St-Hyacinthe.\u2026.| 3 9 9.3, 7 | 10 35.31 \u201c 10 10 20 |Excellent.6/Ste-Rosalie .5] 920 9 | 7 |w |352 \u201c 9 9 [8 \" 71La Providence.\u2026!l| 11 To 10 5 ; 10 35 | 6 10 IC 20 \u2018.8|St-Hilaire .| 71 9.11 921 7.7) 8513471 = 8.5 8.4 |17 |Très bien.9|Village Richelieu.1| 0 8 | 8 9 [34 | ; 9 8 [17 \u201c 10{St-Hyacinthe-le-Confess .! 4 8.7 8.71 7.21 9 33.7 Le | 8.7 8.5 (17.2 6 11|St-Dominique No 2.\"51 7.6 8.6 | 8.2| 9 33.4! tf 9 9.2 |18.2|Excellent, 12|St-Pie, paroisse.10) 84) 82: 7.1) 9 32.7 é 8.61 8.6 17.2 Très bien.13|N.-D.-de-St-Hyacinthe .5 8.8 | 8 6.3 9 32.11 6 8.2j 7.816 6 14 St-Paul-d'Abbotsford.| 7 7.4) 85.7 9 32 {Très bien.| 9.2 9.2 18.4|Excellent.15 St-Charles, village.ri 6 9 7 \u2018ao 32 és 9 9 18 « 16 St-Thomas .8* 821 78; 7 9 32 \u2018 8 7.8 lts.8 Très bien.7 \u2018St-Mathias .4, 8 8 7 9 33 és 8.5 7.7 116.2 \u201c 13 3e Joseph.1; 9 9 5 0 32 R 8 7 15 c 9 Ste-Marie-de-Monnoir .| TO | 8 7.3] 6.9i 9 31.2 és 8.3 7.5 115.8 \u2018 20056 Dominique No 1.Prog 8 5 9 31 6 9 ao 18 |Excellent.21 St-Barnabe.\u2026.| 6 81 7 6.6| 9 30.8 6 7.8 7.8 [15.6 Très bien.22|St-Damase.| I0 7.8] 6.7) 7.1| 9 30.6 ; 8 7.9 |15.9 23/St-Denis, paroisse.| 8, 76] 76] 6.1 9 30.3 \u201c 7.2 7.2 |14.5] Bien, 24 La-Présentation.\u2026.i 7 8 7.71 5.2/ 9 30 6 8.2} 8.2 |16.4 Tres bien.25/Ste-Angele .i 6, 8 7 5.83] o 29.8 \u2018 8.1 8.1 (16.2 26{Ste-Madeleine .| 4 7.2 7.2 6 9 | 29.5 \u20ac 8.2 8 116.2 « 27|St-Charles No 2.i 64 8 6.5| 6 9 20.5 \u20ac 7.61 7.3 115 és 28\\St-Jean-Baptiste .\u2026.7 7.4, 6 7 9 ; 20.4 \u2018* 8.4} 8 16.4 e 29/N.-D.-de-Bon-Secours.| 31 8 6.31 7 : 5 ! 29.3 6 : 7-3 7.3 |r4.6jBien.30|Rougemont.1220.| 5| 68) 6.4) 66 ¢ ! 28.3 se | 9 9 18 |Excellent.gi|Salvail.1 5 8 6.3: 9 ; 28.3 ¢ 9 9 18 « 32|St-Jude.| 81 6.71 6 57, 9 127.5 of 7.1 7.1 |14.2 Bien, : | : J'ai l\u2019honneur d\u2019être, ete., J.-T.MOLLEUR, Insp.d\u2019écoles. rr ma De ALE TE SEE EEE Nr 12 By Dr Rrra ili A in i d ll = ITS ere yon Ri ia pa en EA EM eat a FANN RENE Ss S4 M.H.NANSOT QUEBEC, 22 juin 1908.Monsieur le Surintendant, J\u2019ai l'honneur de vous transmettre le rapport annuel qui vous donnera un aperçu général de l\u2019état des écoles de mon district d'inspection durant l\u2019année scolaire 1907-08.Ce district contient, cette année, 28 municipalités scolaires au lieu de 27 qu\u2019il contenait l\u2019an dernier.La municipalité de St-Mathias-de-Cabano, nouvellement érigée, a été formée d\u2019un démembrement de celles de Notre-Dame- du-Lac et de St-Louis-du-Ha! Ha! Elle commence à fonctionner avec des dispositions qui font espérer une ère de progrès à tous les points de vue.Le nombre des écoles qui a été en activité, sous contrôle des commissaires, dans ces 28 municipalités, a été de 172, réparties comme suit : 1 école primaire supérieure de garçons (académie).3 écoles primaires intermédiaires de garçons (modèles.) 1 < \u201c \u201c de filles (modéle).3 \u201c \u2018\u201c mixtes (modèles).3° \u2018\u201c élémentaires de filles.161\u201c \u2018\u201c mixtes.À ces écoles sous contrôle, il faut ajouter 13 écolesindépendantes, savoir: 3 écoles primaires supérieures de filles (académies).1 des lesons données dans les conférences est encore facilitée par l'Enseignement Prim vire, attendu chaque mois avec impatience et reçu avec empressemont par les iustitutrices qui trouvent là d\u2019excellents conseils pratiques et d> bons exemples à suivre pour bien préparer et bien faire leurs classes.Les primes accordées pour longs services, augmentées encore en nombre cette année, sont un grand encouragement pour tout le personnel enseignant qui sait reconnaître la sollicitade du gouvernement pour l\u2019éducation, et en ressent une vive gratitude.J'espère que les exemples donnés par les trois municipalités qui ont mérité de recevoir des primes cette année, seront un entraînement pour les autres à marcher dans la même voie, et que, le mouvement une fois donné, on verra toutes les municipalités concourir avec une émulation bien désirable.Je terminerai ce rapport général en disant que j'ai constaté avec la plus grande satisfaction de la bonne volonté partout, et de la part des commissions scolaires, dont les moyens pécuniaires sont trop restreints ; et de la part des parents, qui comprennent de mieux en mieux l\u2019importance de l\u2019éducation et de l'instruction pour leurs enfants : et de la part du personnel enseignant qui déploie zèle, intelligence et dévouement pour aider à la formation des hommes de demain.Les remarques du présent rapport, jointes à toutes les notes de mes bulletins d'inspection, suffiront, je l\u2019espère, pour donner une idée assez exacte de l\u2019état des écoles durant l\u2019année écoulée.Je joins a ce rapport le tableau de classification des municipalités, par ordre de mérite, conformément au paragraphe 15 de l\u2019article 231 des règlements du comité catholique du conseil de l\u2019Instruction publique % \\ Non 4% 030 11H FRS io i 89 a Mel , .(Il est accordé 10) points pour chacun des sujets ci-dessous.) sn < n dr | Se rapportant à la 2 Se oppor $ Lip et lité È tant d = | = municipalité.$ l'école.9 Elfe ar 7 Co à \u2014 \u201cà = A! = ci , ' | 2 = EVE + ©.g = Note 3; 15 33 Note og | 2d|s 2 |EE 2-1 82 |5 5 52 no (28 hing 5 Noms des municipalités.55 £2 BE il ç g ZE 5 3, générale EE 23 Ç = 2 générale \" Z| vies |2ex=l 25,2 EL.0, EPS FO El SR Ea 8 LE Sn 32 |, 5 cbtenue.& É- Pla£ obtenue.=) E 576355 ES 29857 cL 8255 «i Z (PL 57, L2 ZE \u2014 95/25 j+ | 21 oD hea =7 os = ; vos = ml \u201c| SOO/SUL E ge 2 i = 7 2 a 2 om = =~ li TE Ee T Lo lCacouna, village.2 8 | 8.5 7.5 8 32 À rès bien.| 9 8.3 |17.3 Excellent.él en 2|Fraserville.7 8.5 | 82! 6.7 8.1 31.5 ¢ 8.5 7.8 16.3 \u201c 3|St-Cyprien._.\u2026 | ai 6 7.8, 7 7 27.5\u201c 10 9 19 «\u201c 4{Riviere-du- Loup.La.6 6.7 7.5' 8 8 30.2 \u2018 8 7.1 [15.1 Tres bien., 5|Trois-Pistoles Nor.| 6! 6.3 6.3 7.6] 7.21! 27.4 fe 8.7 8.5 |17.2|Excellent.6'L'Ise-Verte.\u2026.13 7.5 66 6.7 82/29 | \u20ac\u201c 8 7.6 |15.6jTrès bien.dl ont 7 St-Benoit-Abbé, | ju les | Packington .| 1] 7 5 7 8 27 \u20ac 9 8 17 [Excellent UI Ls 8 St-Antonin .8, 7.5 56 7.5) 8 28.6, \u201c 7.7 7.2 |14.9|Trés bien, dont 9/St-Eloi.6| 65] 6 ©: 6.5! 8 27 | 6 8.2 8.1 16.3 Excellent.! 10|Notre-Dame-du-Portage.| 4 6.5) 5.7, 7.5 8 27.7 \u20ac 8 7.5 |15.5|Très bien.ble 11|St-Honoré .3( 6.3] 561 7.3] 8 27.2) 65 8 7.6 |15.6 \u201c 12 St-Louis-du-Ha! Ha !.| 71 7 7.1 6.9! 7 28 \u20ac 7.4 6.7 |i4.1 \u201c 13; Notre-Dame-des-Sept- | Douleurs.21 5 5 | 8 8 26 \u201c 8 7.5 115.5 65 14 St-Mathias-de-Cabano.41 5.5| 5-5 7.2| 7.5) 25.7 \u201c 7.5 7.1 |14.6j ot 15/Ste-Rose-du-Dégelé .\u2026.6| 6.1] 5.8 6.3, 8 |.6.2 *\u201c 7.31 6.8 [14.1 \u201c 16{St-Clément.7] 56| 5.1 6.6 8 25.3 \u201c 7.8} 7.1 |!4.9, \u201c 17:Cacouna, paroisse.| 7 6.8| 5.81 4.8| 8 25.4.\u201c 7.81 6.8 |14.6 \u201c 18|St-Modeste .5] 6 6 4.61 78 244 19 2 Leclercville.ond 8.51 9 | 10 10 37.5] \u2018 9 9 18 \u201c 3 at-Jean-Deschaillons .6' 9 8.8] 6.6 10 34-4 \u2018 9 8.7 7.5 ft 4!Ste-Agathe Nor., 2] 7 8.51 9.5] ro 35 | \u201c 83.7 7.5 16 o 5/St-Patrice cee PE | 7 6.6] 8.3) 10 31.9/Très bien.| 8.6 9 17.6 se 6 St Louis-de-Lotbinière | 91 7.6] 9.1 5.5 10 32.2/Excellent.| 8.8 8.4 (17.2 \u201c 7!Ste-Agathe Noz2.5| 8.81 9 5.6 | 10 33.4 3 8 [16 \u201c 8 St-Antoine .,.81 7.1 851 7.5110 33.1 \u2018 8.4 7.6 16 \u2018 9/Ste-Anastasie.,.81 8.4 | 66 | 7.3 10 32.3! 6 8.2 7.8 6 \u201c To Leeds, diss.1] 85 2 10 10 30.5 Trés bien.| 8.5 9 |17.5 \u201c 11 Inverness Ce ee eee.| 5 6.8; 8.2| 7.8 10 32.8;Exccllent.| 7.5 7.6 |15.1/Trés bien.12!Ste-Emélie.61 8.51 9 4 TO 31.5 Très bien.| 8 | 7.5 155 \u20ac { ' | | i de EE 1 A ni a Se rappor- Se rapportant à la a = municipalité.= 3 tant z = _ _ 5 \u201c à l'école 8 ; » (HE 102 y & .|=-5 .= m8 CE =, 5 Note = \u20ac + à x Note SL |u-0 55.15 | 50 [7 © ED |LE 202 Noms des municipalités PT ET 1228 : s| 22 12 gl snéral 82 2% (25 \u2018néral ÿ \u2018 palités.si 9 3 2 oe =, 32% |= \u201c générale ÊS 65 .ÈS 9 générale Ol'g ou vv 2 < wal T= Oo oO au & ge, \"2 a £3 EE c|JE2=| 3 = | F| obtenue.° vw £35 n°8 obtenue.© = |7 5/7=35/2EaAa FT ao £5 = £8 79 5 bozo.32 (5 2 93 8475165 ë Z PS7 425 S| 2E |= 29 125 ® 2 HOT .0-9 =.Ig 8 |® = 5 ; = À | © 3 Note \"2 la 95 Note ru (SÉige 1934 Fz S918 CS CE (Eu 1881 La 9 Noms des municipalités.[5 515 & [F< 21lL0) =E | 2 générale E5 |29=15 2 générale £ VU ES |ggE, \u201cEs =21g ¢ 55 [E5818 Lo) \u2014- xT = gsi \u201cD |nz & o \u201cQO v.: Lo = a Eg 5]F58 E585 |g .In / ( A .« tés, mais elle se trouve hors de: sopicours pour ne s'être pas soumise aux règle / AN 04! San Of a a a ne al J 8% li ae ments qui exigent que les institutrices soient toutes munies d\u2019un diplôme ; alors je vous recommande les municipalités suivantes : 1° Notre-Dame-de-Granby, village, pour avoir agrandi la cour des élèves en achetant un terrain voisin : 560.00 ; 2° Roxton-Falls, pour le zèle, le dévouement et l\u2019énergie que MM.les commissaires ont déployés pour l\u2019instruction et l\u2019éducation des enfants de leur municipalité et une dépense de neuf cent cinquante piastres : $50.00 ; 3° Ste-Pudentienne, village, pour le magnifique logement que MM.les commissaires ont construit pour résidence de leurs institutrices : $-0.00 ; 4° St-Armand-Ouest, pour les sacrifices que MM.les commissaires se sont imposés en construisant une école à Philippsburg : $35.00 ; 5° St-Cajetan-de-Potton, pour améliorations ; cette municipalité est bien pauvre et pour elle une dépense de $125 est plus forte que mille piastres pour d\u2019autres : 830.00 ; Classification des municipalités scolaires, par ordre de mérite, conformément au paragraphe 15 de l\u2019article 231 des règlements refondus du comité catholique du conseil de l\u2019Instruction publique : (IL est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous).| EA ~ - | Se rapportant à la $ Se Rage 2 = municipalité 3 à l\u2019école.5 v \u2014\u2014__|e + An.pe = © U & = 9 ë 5 a 72 3 S123] Note 5 w 83| Note 043 T 53 .| gu nn in = = à 2 , ; 8 rue 65185 1225 FE 23 12 S| 29 15% 29] cus o Noms des municipalités.52 18 8, |Z\u201c &| © g 5E £2 générale =: Ris © générale =| 0558 (223 25172 |R0 + E58 go E| 5% & 23 EES £ > 2 = 1 = obtenue.x |£- E PN obtenue 7 E (a3t 285 ER 32 SE ag 825155 © Z |P2;5-n2! $$ 28 4 9 195 |E z 228833 7 EP 5 2° à 8 @ 4 A 2 = = = 1 Knowlton .I 10 10 10 9 39 |Excellent.| I0 9 19 Excellent.2 Ville de Bedford.I 8.3 ro 10 IO 38.5 és IO io |20 és 3 St-Romuald-de-Farnham 6 10 10 8.9 9.2] 33.1 és 7.3 6.7 \u201814 |Très bien.i f St-François-d'Assise- 4, de-Frelighsburg.| I 10 9 10 9 38 se 9.5 8 17.5 Excellent, Sutton, Village.1 10 rO 10 3 38 \u201c 9.6 8 17.6 \u2018\u201c 5| Notre-Dame- de- Granby, ; Village.2 10 9.7 10 8 37.7 \u201c 8.5 7.3 (15.8 Très bien.6, Eastman ee 2 10 10 8.35] 9 37.5 \u201c 6.6} 6 12.6 és 7 Stanbridge-Est.1 TO 10 8 9 37 |.\u201c 5.51 6 11.5 Bien.8 St-Pierre-de-Vérone.3| 8.6] 9.6! 8.41 Io 36.6 te 8 7.3 |15.3|Trés bien.9, \u2018Roxton-Falls .21 7 10 10 9 36 \u201c 9.4 10 19.4|Excellent.10 St-Damien- de-Stanbridge 2 7.1 10 G.3| 9 35.4 \u201c6 8.7 7.5 116.2 \u201c II;St-Alphonse-de- Granby.51 9.6 86; 8 9 35.2 He 6.1 5 11.1|Bien.12/Ste-Pudentienne, village.! 1 Io 8 8 9 35 \u201c 8.8 8 [16.8 Excellent.13, St-F.-X.-de- Farnham-Est 1 9.2 8 84| 9 34.6 \u201c ce] eee Paes 14 Ville de Waterloo.2| 5.9] 10 10 8.51 34.4 te 8 7.5 15.5/Trés bien, (sae -Gardien.8| 8.5| 9.9 7.81 8 34.2 se 6.4 3.0 2.3 ¢ ya! St-Frs-X.-de-Shefford | g 8.8 86 7.9 3.9 34.2 és 7.3 6.4 13.7 és > N .-Dame-de- e-Granby, | L paroisse.|! 61 881 9 7.4| 9 34.2 te 6.7) 6.5 ji3.2 \u201c Hp cn La EE EE I CH EM MLE MEE i HNP (RUN PR .A 104 Se rapportant à la $ Se EE 8 2 municipalité.5 à l\u2019école.5 T .|0% [BE 9 so .| en 22158 |.£ pr 4 3 = Note cs TT.ce Note 5 no Le 0 + + © 2 Q > os paie) à Noms des municipalités.y 5 8 57 2506 2 E ES générale ss sa |Z8 générale = E82 ,808c|8BE 8 5 © 2x 52-125 Tv = =\u201c y 0 g es cé» n= o 3 © ce ce © EGET ,°59/2753| 35 |5 F] obtenue.5 2 |n2 g & | obtenue.© 2 &s82%g|E85 58° @ CELL ICE 8 Sés BEF $ 4215 10125 [2 Zz.0G |8§v 3 £C |© Sz NT |C = KM = 4 T = 16 St-Edouard-de-Brome | I| 9.2] 8.5) 7.4 9 34.1|Exceltent.|.Cee eee St-Cajétan-de-Potton.| 3 8.8 7.7 8.6 9 34.1 \u201c 7.9 8.5 |16.4|Excellent.17|St-Vincent-d\u2019Adamsville.| 4 8.8, 8.6 7.5| 9.6] 33.9 \u201c 6.2 4.7 |10.9|Bien.18|Ste-Rose-de-Lima-de- goweetcburg PP 2 9:6 93 5.$ , 33.7 « 17 73 15-4 Ires bien.19 \u201cEst.33.1 9 .1.5|Bien.20 { Ste-Cécile-de-Milton.| 6 g.1 6.8 7.9) 9 32.8 \u201c 6.5 6.2 |12.7/Très bien.Brome, Diss.I 9.1] 7.5) 7.2| 9 32.8 \u201c6 9 8 17 |Excellent.21|St-Joseph-de-Béranger .| 1 7 9 7.71 9 32.7 és 3.8| 2 5.8|Nul.22|Stukely-Sud.1] 84| 6 9.2| 9 132.6 és 4 1 5 |\u201c 23|N.-Dame-de-Stanbridge .| 7 6.8 8.7) 7.9) 9 32.4 \u201c 6.1 5 [rr.1|Bien.24/Farnham-Quest.81 7.71 84) 7.1] 9 32.2 \u201c\u201c 3.8 3.6 7.4|Mal.25|Ste-Pudentienne,paroisse| 8| 3.3| 7.3, 6.8| o 31,6'Très bien.| 4.8 4.7 9.5/Médiocre.26|Roxton, canton.10| 7.61 7.5 7 9 31,1 \u20ac 6.4 6.1 |12.5/Très bien, 27)Ste-Croix-de-Dunham.| 3} 7 6.7 7.3 9.7 30.7 6 7.7 6 {13.7 \u201c 28|St-Valérien-de-Milton.| 9 7-9) 7.2) 6.5 8.9! 30.5 of 6.4 6.2 |12.6 \u20ac 29|St-Bernardin-de-Water- loo.cet 500702 7-7) 73 8.2 30.4 \u201c 5.8 3.7 9.5Médiocre.30|St-Ignace-de-Missisquoi .| 5, 6 8.41 6.71 9 30.1 \u20ac 6.1 6.4 |12.5|Trés bien.31|St-André-de-Sutton.| 2 7.2| 6 84] 8 29.6 \u20ac 6 5.5 |1I.5|Bien.32|St-Armand-Ouest.5| 7.6) 56! 7.3] 9 29.5 \u20ac 7.5 6 13.5|Très bien.33/St-Joachim-de-Shefford.| 6 7.1) 6.4) 6.9) 8.1, 28.5 « 4.2 6.4 |10.6|Bien.J\u2019ai l\u2019honneur d\u2019être, etc., P.-J.RUEL, Insp.d'écoles.M.J.-E.SAVARD CHICOUTIMI, 2 août 1906.Monsieur le Surintendant, J\u2019ai l\u2019honneur de vous soumettre mon rapport annuel sur l\u2019état et les progrès des écoles de mon district d\u2019inspection pour l\u2019année scolaire 1907\u201408.Ce district compte 46 municipalités, soit une augmentation de une sur l\u2019année dernière ; il renferme 227 institutions de tous genres, y compris les Ursulines, le séminaire de Chicoutimi, l\u2019académie des filles de Chicoutimi et l\u2019Ecole normale des filles.Ces établissements scolaires ont été fréquentés par 10,200 élèves, avec une présence moyenne de 7,300.En référant à mes statistiques de l'an dernier, j\u2019y trouve que 10,123 élèves ont fréquenté les écoles de tous genres, avec une il Note ergs beng, I i, 0% 105 présence moyenne de 7,039 ; cette année il y a donc une augmentation de 77 et dans la moyenne de la présence 261, ce qui donne un bon résultat.L\u2019amélioration des maisons d\u2019école que j'ai mentionnée dans d\u2019autres rapports se continue, et je suis heureux de trouver que durant l\u2019année un bon nombre de maisons d\u2019école ont été renouvelées et aménagées d\u2019un mobilier moderne.J'ai la satisfaction de constater que l\u2019école des Frères Maristes, à Chicoutimi, école qui a coûté $45,000.00, sera terminée pour l\u2019ouverture des classes en septembre.Les garçons de 7 à 16 ans seront tous réunis sous une même direction pour y recevoir unc instruction commerciale des plus pratiques.Ce bon mouvement de centralisation se répand dans un bon nombre d\u2019autres municipalités et prouve l\u2019intérêt sérieux que l\u2019on apporte à la question de l\u2019instruction.En somme le progrès matériel et intellectuel marche également dans mon vaste district d\u2019inspection.Malheureusement, on a toujours à déplorer le changement fréquent d\u2019institutrices dans un grand nombre d\u2019écoles et la regrettable habitude qu\u2019ont les parents de retirer leurs enfants trop vite de la classe.Mais, somme toute, je suis satisfait de la tenue générale des écoles, et le travail se maintient\u2014on y met plus d\u2019intelligence qu\u2019autrefois et le mode d\u2019enseignement est plus pratique et perfectionné, s\u2019adressant plutôt au jugement et au raisonnement qu\u2019à la mémoire.Je repète donc, comme j'ai déjà eu occasion de le dire dans mes rapports précédents, que ce progrès sensible est dû à I\u2019 Enseignement Primaire, revue pédagogique, qui devrait être adressée non seulement aux institutrices de chaque arrondissement, mais également aux assistantes ; le progrès est dû aussi aux primes et aux enseignements -pratiques et méthodiques que les institutrices reçoivent lors des conférences pédagogiques.Ces conférences sont toujours suivies par la totalité des institutrices laïques, par les religieux et par les religieuses, et tous s'accordent à dire qu\u2019elles font un bien considérable.J'ai le plaisir aussi de constater que le traitement des institutrices augmente chaque année dans plusieurs municipalités de ma circonscription.Outre l\u2019école modèle indépendante de St-Jérôme, Lac-St-Jean, je compte cette année deux autres écoles modèles indépendantes dirigées avec succès et talent, l\u2019une à St-Joseph-d\u2019Alma, une autre à St-Bruno ; il y a progrès remarquables dans ces trois institutions indépendantes.Il serait désirable qu\u2019on en établisse d\u2019autres, comme l\u2019ont fait remarquer, l\u2019an dernier, dans leur dernier rapport, MM.les inspecteurs Vien, Marquis et Bergeron, malgré qu\u2019elles ne soient pas sous contrôle.Je sollicite donc un octroi spécial pour les directeurs de ces écoles de garçons, comme je l\u2019ai déjà demandé dans mes 106 derniers bulletins d\u2019inspection.Il existe aussi une école élémentaire indépendante à Jonquières, conduite par Mlle Elzire Fortin, qui mériterait une aide spéciale ; les succès qu\u2019elle a obtenus sont des plus marquants.Le mobilier scolaire s'améliore tous les ans, et j\u2019espère que bientôt toutes les grandes tables et les anciens sièges disparaîtront et seront remplacés par un mobilier moderne.La lecture, la calligraphie, l\u2019orthographe, le caleul et la rédaction ont fait des progrès remarquables, ainsi que toutes les autres branches du programme d'études qui sont suivies de plus en plus exactement.Je dois cependant faire exception pour l\u2019enseignement de l\u2019agriculture et du dessin, dont les progrès sont lents et moins notables.Le séminaire de Chicoutimi est fréquenté par 200 élèves.L'enseignement est partagé en deux cours: l\u2019un dit cours anglais ou commercial et l\u2019autre dit cours classique.Les progrès sensibles qu\u2019y font les élèves attestent le zèle, la capacité et l\u2019habileté des professeurs éminents qui ont pour mission de les instruire.Supérieur: rév.M.-E.Lapointe.L'académie des filles de Chicoutimi est tenuc sur un pied remarquable ; quant au cours d\u2019études, elle offre les mêmes avantages qu\u2019on peut trouver dans les premières maisons d\u2019éducation.L'i£cole normale des filles de Chicoutimi a été fréquentée cette année par trente élèves ; on calcule que le nombre sera doublé l\u2019an prochain, les familles ayant confiance dans l\u2019enseignement éclairé donné, dans cette institution nouvelle, par les révdes.Dames du Bon-Pasteur, M.de L'Eglise.Sous la direction de M.le principal Duchesne.Les succès obtenus durant l\u2019année, censtituent des garanties précieuses pour l\u2019avenir de cette institution.A cet établissement scolaire est attachée une école élémentaire où les élèves qui se destinent à l\u2019enseignement, vont, à tour de rôle, enseigner à de jeunes élèves, et y puiser les connaissances propres à leur fournir la formation pédagogique, sous la surveillance du principal, du maître, M.de L\u2019Eglise et des Dames religieuses expérimentées dans l\u2019art de l\u2019enseignement.L\u2019école ménagère de l\u2019Hôtel-Dieu de Chicoutimi compte, cette année, 129 élèves, sous la direction de plusieurs religieuses qui s'appliquent à montrer à ces élèves les connaissances indispensables, non seulement pour en faire des femmes de ménage.mais aussi pour fortifier leur éducation et leur instruction.Cette institution rend des services incaleulables à ces jeunes orphelines, et il est à désirer que l\u2019aide que le gouvernement accorde si généreusement pour le soutien de cet établissement soit porté au moins à $1,000.00.N np 107 ro\u201d 227 PP LT == \u2014_\u2014 Aa = L\u2019Académie des Ursulines du Lac-St-Jcan ne laisse rien à désirer sous le rapport de l\u2019ordre, de la discipline et du progrès.Les académies des Frères Maristes de Roberval, Chicoutimi, et l\u2019école modèle de St-Alphonse, donnent un enseignement qui s'agrandit toujours, et elles acquièrent, chaque année, de nouveaux titres à la confiance des parents.Les écoles modèles confiées aux soins des Sœurs de Rimouski et celles confiées aux révdes.Dames du Bon-Conseil de Chicoutimi comptent de nombreux élèves dont les progrès leur font honneur ; quant aux écoles modèles sous la direction des institutrices laïques, ainsi que la grande totalité des Écoles élémentaires, elles sont tenues sur un très bon pied et elles peuvent être mises en parallèle avec celles dans lesquelles l\u2019enseignement est donné par les révdes.Dames religieuses, que je compte dans mon district d'inspection.Avant de terminer ce rapport, permettez-moi, Monsieur le Surintendant, de mentionner ici les noms des institutrices qui ont obtenu, la prime: Mlles Anna Lapointe, Virginie Desbiens, St-Fulgence ; Isola Tremblay, Jon- quières ; Germaine Dubcau, Ste-Lucie-d\u2019Albanel ; A.MeKenzie, St-Bruno ; Diane Larouche, Chicoutimi; Léda Simard, Normandin ; Antonia Boulé, St-Félicien; Amélie L\u2019abbé-Juneau, St-Thomas-d\u2019Aquin ; Marie-Laure Lessard, St-Prime ; Marie-Laure Gilbert, St-Louis-de-Métabetchouan ; Anna Chamber- land, St-André ; Marie-Laure-Corinne Tremblay, St-Jérôme ; Elmyre Lindsay, St-Gédéon - de - Grandmont ; Clara Bilodo, St -Gédéon- de - Grandmont ; Mme Dydime Tremblay, Village-Ste-Anne ; Emélia Tremblay et Anna Angers, village de Jonquières ; Alice Girard, Hébertville; Alphonsine McLean et Léda Gravel, ville de Chicoutimi ; Lydia Desgagné, Laterrière ; Alice Lavoie, Chicoutimi ; Aurore Lévêque, Chicoutimi ; Marguerite Gauthier ; St-Jérôme.Les cinq municipalités de mon district qui ont mérité la prime accordée par le gouvernement sont : 1.Roberval (ville).c.ooiovi.Cea $60.00.2.Chicoutimi (ville).Cee $50.00 3.St-Edouard-de-Péribonka.oooviinne.$40.00.4.Ste-Anne-de-Chicoutimi .Cetera.$35.00.5.St-Alexis-de-la-Grande-Baie (village).$30.00.Voiei la classification des municipalités scolaires de mon district d\u2019inspection, par ordre de mérite : Pt 2 EE ie A dpi eu ai ris ©.I I 7 Te IH 3 3 3°.i.IN EN * il ot the MEL UH 108 (IL est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous).Se rappor- 1 w PP un Serapporancila 19 TE = p 5 à l'école 5 a |Z 18% s |£5 \u2014_ 28 253 & LE wa © 5 Note §4 18, [SE] Note cH|NW® U : LS] 09 IN DU |ke n Q ON .pu (SE |ET ESS ED SE) ER (= 8) \u201c519% (ES o Noms des municipalités.|5-2/19 8 #10$ | Z'5 += «&| générale 52 |&5 l'A «| générale 5 S|En£l0o5' 3/09 E| \u201c72 12 0 ar |E 2-12 TE 2 = cos = | a3 1% T |og 8 QQ I c E50|UE mn ec, = co a © 2 ES \"#02 BET LL obtenue.5 ©» GEIR obtenue.T SE RM 99 |ÉTSA LR TE 5184 [535 Z 7 (SE TL.F SE 38 [58 |g\u201d 2 états) PE 22 5% 5 = 13) = * 1|Roberval (ville).|j I TO 10 10 10 40 jExcellent.! 10 8 18 |Excellent.2|Chicoutimi (ville).8 a 10 10 10 39 \u201c 10 7.5 [17.5 \u201c 3/Ste-Anne (village).2| 9.5| 9.5) 10 10 39 \u20ac 10 8.5 [18.5 te 4 Albanel.2.1.4.21 9.5| 5 7 10 31.5{Trés bien.10 7.5 [17.5 6 5 Bagotville (village) .2 8.5 5 10 10 33.5/ Excellent.10 7.5 |17.5 \u201c 6 Hébertville (paroisse).II 7.5 7.5j 6.6 10 31,6|Très bien.| 10 7.5 |17.5 és 7|Chicoutimi (paroisse).| 15| 5 4.51 6 10 25.5 6 10 6.5 |16.5 \u201c 8{Quatchouan., .8 3 4.5] 6.61! 10 26.1 6 9 5 14 |Très bien.9/St-Méthoie .4| 8 7 6.6 10 31.6 6 9 5.5 |14.5 \u201c 10|Grande-Baie (village).I 9 6 6 10 31 és 10 6 |16 |Excellent.11|Hébertville (village).21 5 8.5] 6 10 20.5 \u201c I0 8.5 [18.5 \u2018 12/St-Jérôme (village) .\u2026.2| 5 5 6 TO 26 és 10 6 16 \u201c r3/St-Jérôme (paroisse).10| 7.5) 65] 6 10 30 és 10 6 6 \u20ac 14|Rivière-au-Doré.2| 7 4 6.6 10 27.6 « 10 5.5 (15.5, Trés blen, 15/St-Gé¢déon-de-Grandmont| 7 9.5 9 8 10 36.5/Excellent.| 10 6 16 (Excellent.16{Normandin.7) 7.51 5.5] 6 10 29 |Trés bien.| 10 7 17 \u201c 17|Jonquières (paroisse).| 8 4.5 4.5, 6 10 25 \u201c IO 6 [16 és 18|Jonquiéres (village).4| 9.5] 7.5] 6 10 33 |Excellent.| 10 8 [18 \u201c 19|Labarre ou Hébertville (station) .2| 6.5| 5 6 10 27.5|Trés-bien.| 10 6 16 \u20ac 20|St-Alphonse (paroisse).6| 5 4.5| 6 10 25.5 \u20ac 10 5 ts |Treés bien, 21|St-André .3| 5 4.5 6 io 25.5 \u20ac 10 5 |I5 \u201c 2z|Laterriére .61 5 4.5 6 10 25.5 6 10 6 16 |Excellent.23/St-Louis de Métabet- chouon.71 5 5 6 10 26 \u201c 10 5.5 |15.5/ Trés bien.24|St-Prime, .71 5 5 7 10 27 \u201c 10 5.5 |[5.5 \u2018 25|St Bruno.,.9] 5 5 7 10 27 \u20ac 10 5.5 |I5.\u201c 26|St-Félicien ,.71 6 7 7 Io 30 \u20186 10 7 17 |Excellent, 27|St-Fulgence.4j 6 4.5| 7 To 27.5 és TO 7 |I7 \u20ac 28/St-Thomas-d\u2019Aquin .| 4| 5.5) 4-5) 7 10 27 \u2018 10 5 |15 Très bien.20|Ste-Anne (paroisse).Ir 5 4.5| 6 10 25.5 \u2018 10 5 15 \u201c 30|St-Alexis-de-la- Grande- Baie.6] 5.5| 4.5! 5 10 25 és 10 5 15 és 31|St-Cyriac.31 4.5] 4.5] 6 10 25 és 10 5 15 a 32|St-Henri-de-Taillon.| 2 5 4.5 7 10 26.5 6 TO 4.5 [14.5 Bien.33|Honfleur.I1| 4.5) 4.5) 6 10 25 \u201c 9 5 14 ol 34|St-Joseph- \u2018d'Alma.| 9! 7 5 6 ro 28 \u201c 10 5.5 |15.5/Très bien.35/St-Michel-de-Mistassini.| 4 4.5] 4.5) 4.5) 9 22.5 Bien.9 4.5 |13.5/Bien.36|St-Edouard-de-Péribonka| 3] 5 4.51 6 9 24.5/Très bien.| 9 5 |r4 \u201c 37/St-François-de-Sales.3| 4.5| 4.5, 6.6 10 25.6 és 10 6.6 {16.6|Excellent.381St-Ceeur-de- Marie.8| 6 6 6 TO 28 \u20ac 10 5.5 |15.5|Tres bien, 39|St-Charles-Borromée.| 3 5.5| 5 6 10 26.5 és 10 5 15 és go|Ferland.cee] cen cee eee cee eee ee 41|St-Félix-d'Otis .7 4.5 3 5 9 2r.5/Bien.loo oo 4z2|Bourget.3] 6 4.5| 6 9 25.5/Trés bien.| ¢ 5 14 |Très bien 43|Lac-des-Commissaires.|.|.coe eee see 44|Cap-à-l\u2019Ouest .\u2026.I 3 4.5| 4.5| 9 21 |Bien 7 5 t2 |Bien.45 Ste-Rose-de-Lima.\u2026.I 4 4.5 5 10 23.5 \u201c 10 6 16 46 Taché.112200.314 5 4.5 10 23.51\u201c 9 5 |t4 ÉS J\u2019ai l\u2019espoir, Monsieur le Surintendant, que ce rapport, tout imparfait qu\u2019il est, joint aux nombreux bulletins que je vous ai adressés, vous mettra en demeure de juger de l\u2019état de l\u2019instruction publiques dans mon district d'inspection.J\u2019ai l\u2019honneur d\u2019être, etc., J.-E.SAVARD, Insp.d'écoles.À den hh nos Ya Vit erale Leng, bien, ' lent, blen.lent, ten a, jen, 109 M.A.-H.SIMARD.Barx\u2014Sr-PAur, 22 octobre 1908.Monsieur le Surintendant, J\u2019ai l\u2019honneur de vous soumettre mon rapport pour l\u2019année 1907-08.Je constate que le conseil de l\u2019Instruction publique a adopté une résolution demandant que l\u2019inspection des écoles du vicariat apostolique, savoir depuis la Rivière-Portneuf à Blansablon, soit confiée au vicaire apostolique.La raison invoquée pour ce changement est que je ne me rendrais sur la Côte- Nord que durant les vacances d\u2019été.Cependant, il est vrai que, sous administration des missionnaires canadiens, ces messieurs me donnaient l\u2019occasion de réunir les élèves durant la vacance pour me permettre de les examiner, avantage que je n\u2019ai plus maintenant ; il est aussi vrai que l\u2019année prochaine j'aurai un bateau à vapeur qui me permettra de faire deux voyages sur la Côte, un en juin et l'autre en septembre, durant le temps ordinaire des classes.Il ne faut pas oublier non plus que depuis onze ans j'ai fait, autant qu\u2019il me l\u2019était possible, la visite de ces écoles pour un émolument de famine.Or, si le gouvernement est décidé à dépenser plus pour obtenir une inspection complète de ces écoles, ne serait-il pas juste qu\u2019on me laissit continuer cette inspection avec des émoluments augmentés et dans de meilleures conditions ?ll y a aussi d\u2019autres considérations d\u2019un ordre plus privé que je me permettrai de soumettre à l'honorable Secrétaire de la province.Tant que cet état de transition ne sera pas complètement résolu, je ne me crois pas obligé de vous faire un rapport circonstancié sur cette partie de mon district d\u2019inspection.Toutefois je vous ferai parvenir sous peu des statistiques complètes sur cette région.Je ne puis quitter ce sujet sans avoir l\u2019honneur de vous informer qu\u2019il est important que l\u2019instruction des garçons dans les centres populeux, comme les Sept-Isles et la Pointe-aux-Esquimaux, soit confiée à des révérends Freres ou à des instituteurs compétents ; cela s'impose.Quant à ce qui regarde la partie ouest du comté de Saguenay, je puis vous assurer, Monsieur le Surintendant, que la population comprend son devoir et fait tout son possible, dans les conditions difficiles où elle se trouve, pour donner une bonne éducation à ses enfants.Les maisons d\u2019école ont été en grande partie renouvelées ; plusieurs sont pourvues de mobiliers modernes ; mais la grande difficulté est de se procurer des institutrices diplômées.On est Te Lee arr aa A 5 \\ 5 N Ll i i 1H a ehthtieiii DUR ORNE 110 obligé de faire venir ces institutrices de l\u2019étranger, ce qui est difficile et souvent pratiquement impossible.Je dois admettre que cette année encore les municipalités scolaires ont fait des efforts sérieux pour obtenir des institutrices diplômées, mais que, dans plusieurs cas, il a fallu en engager qui ne l\u2019étaient pas.Je suis cependant heureux d\u2019ajouter que trois municipalités scolaires, Tadoussac, Bergeronnes et les Escoumains, ont engagé des instituteurs venant de l\u2019Ecole normale et fort compétents.Il m'est impossible de vous soumettre, Monsieur le Surintendant, un tableau comparatif du mérite des différentes corporations scolaires.La plupart des secrétaires-trésoriers sont des navigateurs ou des personnes dont les occupations les obligent à s\u2019absenter durant l\u2019été et je ne puis toujours les recontrer lors de mes visites.J\u2019ai donné des conférences pédagogiques dernièrement dans toutes les municipalités scolaires de la parti ouest du comté de Saguenay, moins celles du Sacré-Cœur et St-Firmin où j'irai bientôt.J\u2019ai l'honneur d\u2019être, ete., A.-H.SIMARD, Insp.d'écoles.M.A.TANGUAY RoxTrox-Farrs, 15 juillet 1908.Monsieur le Surintendant, J\u2019ai l\u2019honneur de vous présenter mon rapport annuel pour l\u2019année scolaire 1907-08.Mon district d\u2019inspection comprend dix-huit (18) municipalités scolaires, dont quinze dans le comté de Beauce, deux dans le comté de Mégantic et une dans celui de Dorchester.Je compte 174 institutions de tous genres, ainsi réparties : ~ ~~ écoles primaires supérieures ; Tv \u201c intermédiaire indépendante ; O (6 \u201c intermédiaires sous contrôle ; 163 6 6 élémentaires \u201c \\ + ee 10 a es > Uy uy.Wri i hires énant ln pat te rer 0) aie 10 Le personnel enseignant en est ainsi composé : 1.licoles primaires supérieurs : 16 religieux ct 20 religieuses ; 2.\u20ac intermédiaires indépendantes : 2 3 \u20ac \u201c \u2018\u201c (s.¢.): 11 religieuses ct 3 institutrices laiques 4 \u2018« \u201c élémentaires : 13 1 religieux, 115 institutrices laïques brevetées et 45 Institutrices laïques non brevetées.Les élèves qui ont été inscrits pendant l\u2019année sont ainsi répartis, savoir : 1.Primaires supérieures, garçons 303 filles 421 prés.rég.638 2.\u201c intermédiaires (ind) =\u201c 30 \u201c 33 \u201c 46 3.\u201c \u2018\u201c (s.\u20ac.) \u201c 273 \u201c241 \u201c 400 4.\u2018\u201c Clémentaires \u201c 2433 \u201c2698 \u201c 3740 Total.* 3739 \u201c3393 \u201c 4824 Elèves dans les différentes années du cours : lère année du cours.cee .2723 2e \u201c CL.Cea 1837 3e \u201c ee ee 1082 de \u201c a a a a ea a a ea aa ee aa e 318 He C6 Ca a a a a a a a a a a a a aa aan + 189 Ge CC EL ea a a a ee a ee 1 aa een 0 113 Te cc EL a aa a ee aa a ane \u2026\u2026 66 Se « ee a a a ae a a a 0 ea ee .\u2026\u2026 À Total.6432 Les institutrices s'efforcent de mettre en pratique les enseignements donnés pendant les conférences et reçoivent plus d\u2019encouragement de la part des commissaires scolaires qui leur accordent un salaire plus conforme à leurs nombreux et importants devoirs.Il y a cependant quelques municipalités qui font exception ; mais j'espère que, dans un avenir très rapproché, elles suivront l\u2019exemple des autres.Le nombre des institutrices non diplômées est de beaucoup trop élevé ; cependant il faut avouer que, dans plusieurs municipalitées, MM.les commissaires, malgré leur bonne volonté et l\u2019offre d\u2019un salaire assez élevé, n\u2019ont pu se pourvoir d\u2019institutrices brevetées.Dans certains arrondissements éloignés du village, les institutrices refusent de prendre la direction de ces écoles et les commissaires sont forcés de confier la direction de ces classes à des titulaires sans expérience plutôt que de les fermer. 112 Les maisons d\u2019école et le mobilier scolaire s\u2019améliorent sensiblement tous les ans et je suis assuré que bientôt mon district d\u2019inspection pourra, sous ce rapport, rivaliser avec les autres qui l\u2019environnent.Quatre maisons nouvelles ont été construites l\u2019an dernier, savoir : le couvent de St-Edouard-de-Frampton, deux écoles dans St-Frédéric et une quatrième à Sacré-Cœur-de-Marie.Ces maisons, pourvues d\u2019un mobilier perfectionné, sont très convenables et font honneur à leurs municipalités respectives.En comparant ce présent rapport avec celui de 1906-1907, vous constaterez qu\u2019il y a progrès sensible et que le résultat obtenu est bien satisfaisant sur l\u2019ensemble.Dans plusieurs municipalités scolaires, MM.les commissaires se sont fait un devoir de m\u2019accompagner pendant ma visite officielle de leurs écoles et ont pu se rendre un compte exact de leur tenue et de leur valeur.Dans plusieurs autres, ces messieurs n\u2019ont pas jugé à propos de se rendre à mon invitation, \u2014 on ne semble pas comprendre l\u2019importance de ces visites pour le corps enseignant et aussi pour les élèves qu\u2019il dirige.Les gratifications accordées par le gouvernement aux institutrices ayant 10, 15, 20 ans et plus d\u2019enseignement seront un puissant moyen de les faire persévérer dans leur belle et noble carrière pour le plus grand avantage des enfants qui leur sont confiés.Pour me conformer à votre lettre circulaire du 20 mars 1905, je vous transmets les noms des municipalités qui ont droit aux primes accordées : 1.Beauceville.202022020000 00 ana nu0u00.$60.00 2.Enfant-Jésus.0400000000 sacaass00.50.00 ; St-Joseph (village).40.00 .St-Victor-de-Tring.35.00 5 St-Edouard-de-Frampton.scans ss000200.30.00 Je crois devoir aussi vous mentionner celles qui méritent une mention spéciale pour les grands sacrifices qu\u2019elles se sont imposés pour améliorer leurs écoles : St-François, St-Ephrem, St-Pierre-de-Broughton, Sacré-Cœur-de-Marie, St-Antoine-de-Pontbriand et Saints-Anges ; elles n\u2019ont pu prendre part à ce concours parce qu\u2019elles n\u2019ont pu se conformer à toutes les exigences de la loi.Je vous prie de vouloir bien accorder un octroi supplémentaire aux municipalités suivantes : Sacré-Cœur-de-Marie, St-Antoine-de-Pontbriand, St-Mé- thode-d\u2019Adstock, St-Sévérin, St-Pierre-de-Broughton et Enfant-Jésus.3 Nos d'ordre. enfin ples Mare pel 113 En terminant, Monsieur le Surintendant, permettez-moi de mentionne: les noms des institutrices qui, n\u2019ayant pu obtenir de gratifications, mériten! cependant de figurer sur le tableau pour succès remportés dans l\u2019enseignement Mlles Obiline Pomerleau et Eva Grégoire, St-Francois; Alexandrine Gilber: et Marie-Anna Doyon, St-Frédéric; Alma Gosselin, St-Méthode; Cédulie Roussin, St-Elzéar ; Marie-Anna Cloutier, Sacré-Cœur-de-Marie ; Marie-Louise Vachon, St-Joseph ; Anna-Marie Ferland et Georgiana Faucher, Ste-Marie ; Adélia Bouffard et Delvina Grondin, St-Ephrem ; Obéline Naud, St-Pierre : Nellie Fitzgerald, et Mary Lawlor, St-Edouard ; Clémentine Turmel, St-Fré- déric.Voici la classification des municipalités scolaires, par ordre de mérit-, conformément à l\u2019article 231 des règlements refondus du comité catholique (JL est accordé 10 points pour chacum des sujets ci-dessous).Se raprortant à la 2 : De eva IY 5 municipalité.3 i , à l'école 3 5.t 0: = & 135 | 3 5.3 2052 LE | 3 = à - Z| Note 2 3 33] Note SE LÉ Bës Es dz sl 85 En (8 d |Noms des municipalités.| y 019 c 2,2 2 5 25 2 g! générale 55 83 NE S générale 3 SEER JE LSE gl 23 |55%|%g 5 EET -|53 Fr SF & | obtenue.gy vire wn , | obtenue.© 2 18.912350 ES L035 5 sn 22\"|1$5 n & js 2/5,0 09 5% 17 *| c= (od & o sOdjeu5| 57 as |g | 98 |57 |E | Z sco|852|E ET 15 | 295 5 | I= = = @ le = | = * ; F : 1|St-Joseph (village).Ce 3 | 8.5 10 7.5 10 36 Excellent.9 7 16 Excellent, 2| Beauceville.cove | 6; 8.2j10 | 83 10 36.5 \u2018\u201c | 9 6.5 15.5 ot 3|Enfant-Jésus.|.1.2| 8.5 | 6.5 | 7 9 | 31 Très bien.9 8 17 \u201c 4|St-Antoine-de-Pontbriand| 3 7.6, 8°! 66; 9 31.3 © | B 6 14 |Trés bien.5|St-Joseph (paroisse).in! 5.8) 7.3! 7.9 | 9 29.8 \u201c | 7.9 6.4 14.3 \u201c 6|St-Pierre-de- Broughton.Jim 6.8} 7 6.5 | Q.I 20.4 se ToS 5.8 |13 9 \u201c 7|St-Ephrem.LL.I 6.2| 6.5] 7 9 28.8 be 7.3 5.8 {13.1 \u2018 8 St-Frangois.125| 6.7.6 6.6 9 28.5 se 7.4 5.7 113.1 \u201c {sacre Cœur-de-Marie.7 6.6] 7.3 6.5 8.7 20.1 ; 701 5.2 {12.3 \u201c o|Sainte-Marie.\u2026.13 6.3] 4.5| 64 9 26.6 Bien.8 6.4 14.4 \u201c 10|St-Edouard-de- Frampion Ir 57 5 7 0 26.7 + 7.7 6.3 14 os 1r|St-Vietor.I 6.7 5 ! 6.3 9 27 \u2018 7.5 5-9 \u201813.4 6 12|Saints-Anges.\u2026.5} 6.41! 6.4, 5 7.81 25.6] * 7.2) 6 \u201813.2 \u201c 13ISt-Frédéric.12 5.71 4.11 6 9 24.8j \u201c | 7.3 6.1 13.4 \u201c 1a| § St-Méthode- d'Adstock.6, 5 3.41 7 8.6 24 \u2018 | 7.0 5.4 \u201813 |Bien, 4|\\St-Elzéar.10, 5.81 4.81 s 8.8 24.4 *\u201c 6.7 5.9 12.6] 15(St-Séverin .; 6| 5.3| 4 | 55 9 23,8/ \u201c 7 5 12 \u201c 16|Sacré-Cœur-de-Jésus,.12! 5 4.2° 6 8 | 23.2| ** 07 | 5.4 12.4] * * Dans ces nombres se trouvent incluses les institutions indépendantes.J'ai l\u2019honneur d\u2019être, ete, À.Taxaray, Jusp.d\u2019écoles, {14 SIO HLL oh \\cis-notiste NE Ted PHEMBLA 4F- erol WSBT) add mositdne anotaciitaus sb edd pe main App essitindient ash error zal VOLE THO Barldst Har , O69 lh 196813q5 = aionyicd svi do pesliagotl crofidO ealll/ jusiasngisany\u2019] se dO is mods) opsrrPraxoiE - AEH le Si un gant ici sir hèrTe mood acuk-o 1810 19 BING Ph Talore) ate, fb FSITLIOIO BIO É-CITR sf : sao, ta ieznofl al dont our © vous soumettre mon ort Annu HOR 1nd I 5\u2018 18 mettre mon Bapport annuel pop Lunnée scolaive SHITE Cir SELL 9716 fifiisse, at te 307 ain 9 0810 : arg 3 + Ju 0S Caord dere poe srivieU 79 5 histuofl sHSHA dr Monts depen se sébriipol NE A dnbidnids ¢ Pavohsiass id done 4 : \\ \\ A A pas lieu à beaucoup d'augmentation ; il reste À peu près le même chaque adtrée \u201cDané lé'éours-del l\u2019éfinée\u2019 étonlée: \u2018toutes\u2019 les wld deli strict o \u2018ont été tate 5 Josiiis heure dé bons\" 1d\"22té et Ta bordé \u2018Vorérté de\u201c 668 le personnel enseignant, on, général, À travailler, d\u2019une -mgmière ; efficace au progrès des élèves.Len DE a Le programme d\u2019études est généralement bien suivi et la classification des élèves \u2018est mieux faite, - conséquerice dés explica ations données aux conférences d\u2019 automne avec l\u2019 aide efficace de I Enseignement Primaire, qui, vient a £10 chaque méis: tendre: des ser 1 és s-éénents aux, nstitatyices qui s\u2019en servent ISG = Tr Tr 2 avec fruits 7e: iE CED ra 0 1 7 BOL 71 Tony Ys Eiri x La minmicipalifé dela Petite-Rivière-est -en- voie, de renouveler -et- de réparer ses.maisons d'école, demanière à les crendre convenables et; ateep- \u201caa : : &.el JL egdt tables pour le besoin des-élèves.j 5 2e 2° sale = id ; i o oon - tr : Lik ing\u2019 -si-9riOIn/.-i7 1122 For + \u201c ; À aicr 41 de gaol-i0 \u201cLa petite snuhleipaliié de- Sallivees a fait de orands \u2018efforts.pot: 4erHinér sa maison-d\u2019école bien proprement et biew colortabloment, suivant.\u201cdes \u201cvues ut Tow 3 : irsM-ab-ruosO-ar225 | du département.à cf 5 2 De LS ea 0 inaté-erais® 0 2 2.8 \u201c0e or TS.> - , Co \u201cI © Leman v - 2 BLUE Y-1\u20ac O1 EL Rae adobe a Leslchmimissaires de St-Hilarion: ont fait torminier fos réparations: de leurs maisons \u2018d école ; aujourd\u2019hui \u201célles.sont launrisséés et peinturées id\u2019 Vint, rieur .coiiyne \u201cà l\u2019extérieur, et tout, en.fonhänt + un bean écup-d\u2019 œil: elles protègent la santé des titulairés\u2019 et des élèves.a - +4 2.ME pc Amsneschni quote san! eul- geu opt sépavuon3 22 Fun dre mya, 9.ye Je vous al signalé&, Monsieur 16 Sine dans\u2019 mes bulletins d\u2019inspection, quelques maisons d'école troprpetites.ét en mauvais ordre ; j'espère que le département sévira cette année, et obligera de refaire ou de réparer ces maisons quiche \u201csoit ad \u2018confortables.oder h Gav L\u2019ameublement continue à s'améliorer, lentement si vous le voulez, mais à mesure que le besoin de renouveler les longues tables se fait sentir, l\u2019on se procure des pupitres pour deux élèves, suivant les règlements.= hig \u201cfp fein fil mor ils br Les ncadémitidst Alhgret de corn Bas IReGHORILRE, Religieux ct des religieuses donnent toujours de bons résultats et rendent de très grands services aux\" Gift Pui EH Mort ébeit ou OT SDronsn des SL, Dahs des'attros\u201d écoles, on a 3géné éralement, : sonné \u2018satisfaction, mais Ics changemefits annüéls d\u2019 institutrices et le \u201cfaite de e formation chez quelques jeunes ihjËresses pæaly seid wir jou ls progres \u201cdadsigeaines manic palites Ca, sab4 dx Affaëts auxquels, ils osh dB & iE Fpidier,, .Cependant, \u2026 JOYURES.périËines s s'efforcent, des remplir À fonts die ofrg avie exactitude et chen de mettre on pratiqhe les conséilg ur leér, (donne, : : Cu 5 pu Le satire des Mistituteurs cÉdes.institutices à encore augmenté un pe cette Année, ct il st payé plus régulièrement que par le passé.gid ï Je reshordic bien cordialement MM.les carés et MM.les.commissaires Lénine qui ont bien\u201d moulu: m\u2019accompagner dans ines; visites Vhiver dernier ; Asnont prouvé.par là 1\u2019 intérêt qu\u2019ils portent à à D écducstion des enfants.Cas 1 +, .AE 21.5 où és des 5, - I dr \u201cLeg gratifications que.Je gouvernement.Accérde Aux institutrices \u2018par leurs succès rempprtés dans l\u2019enseignement produisént de tras - bons résultats.Voici les noms de celles qui tes ont, méritées pendant d'année scolaire: F907 08 ++\" Mllés Marie-Anne PésCagné,- Aliæ F orgues, Julienne Audet, Marie Tremblay, Lucinie Coté, Mélanie Larouche, Corinne Tremblay, Alma Bou- lianne, Elzire Perron; Blanclre:Harveyiet Marie-Louise Larouche.Quant, aux ; primest d'encouragement accordées aux municipalités les lus ptérifantes, voici celles que j'ai à vous recommander cette année : JEÈQEL BLLLEO 1o.\u2014Callière (St-Siméon).Cette Ppétite municipalité a fait de grands sacrifices pour terminer sa maison d\u2019 école, suivant les er ments 5 scolaires, et pour acheter des pupitres perfectionnés.$60 00 di ] Fi Sine dP qi réunit toutes les conditions exigées pour avoir doit 4 une prime.Cede 2 B00 30.748t-Siméon | a commencé: À Organiser, - Ses.classes avec des: pupitres perfectionnés et donne le pa voulu.ou.$10 00 [BL OL, eOr Trash 00 Va Sais Siig, 200i splel +3 292719 ft, 1Y 4o.\u2014st-Trénée qui a augmenté 1 salaire dé rs \u2018inStitutriecs ati , \u201cy (9 29 $100.00 et dont los maisons sont en bon état.Cette \u2018 prithe \u201caidera à \u201c© 2otiat æehetbd des pupitres-peafentionnéä.10.l : dtierdtar -u3 Cd 150\" a0'ersd QEÉSS 00 OTL Yertis HF ONE diehr 13 Sukh Réent?!On HORMONE spécialement les municipalités suivantes : Callières, De-Salles s, | St-PRTRUR obetiss-LivitrmoRtHilagiqus Isle-apkoudrenStriméon et.ShHkidèle,, gomme sfygHbesgim derrdaide ssupplémantaise, accordée, aug municipalités PATES boyaiman1tpair; foutes Jeurs TRQLeS: hia so ening s'1JOq 80 po £702 116 \u2014 Voici la classification des municipalités, par ordre de mérite : | de (I est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous).ë Se rapportant à la æ Se bP or | i = municipalité ê à l'école Z | = si x 8 2 72 |.E dns |?5 Note 8 214, SE| Note } cole (254 Z| LR 12 3 ET Je 1283 \u201cso qut POS JET ER eae 8] 52 |g 0 y \u201c=> [Q8 JES o| Noms des municipalités.|5- 5/19 415 =|.¢| 25 2 «| générale 55 5 .| 7 «| générale = oolHnS|OLE ECE T2 RO ar EL |So = © Luv ExOo|LE v n 3 + © ogg & ë 5°|1ET ./F595FE5H $ŸS |8 | obtenue.c 2 |\" $ g|8 ,| obtenue.© £ |a 28/5357 E4É Ze js 5 05 8 \u201cTS n LS \\Sa2/3 ê1lE ol ©& |= \u201c* v8 0g |=© 3 Z [CE 2857 3) ÉS |E 29 158 |B 2 Foc gu 3 EC IS =< [a7 |S 3 A 1|Pointe-aux-Pics.2 10 10 | 9 9 38 |Excellent.] 9 1 9 18 |Excellent.| 2|Callières, .1| 9 10 9 8 36 és 8 | 8 16 |Trés-bien.a 3|St-Irénée.oun.6| 8 7-31 9 7.2 31.5/Très-bien.| 8 | 7.5 15.5 \u201c Ri 4)St-Siméon.5 64] 6 8.4) 7.6 28.4 \u201c 8.2, 7.4 [15.6 cé 5/Baie-St-Paul ,.17 5-9 5.4 6.7 7.8 25.8 és 7.61 7.6 |15.2 és ~~ 6|Malbaie.14 7.9 7.1 7.7 7.9 30.6 \u201c 8.4 8.4 |16.8|Excellent.7|Ste-Agnès.1.5 7.8 4.4 7 8 27.2 \u20ac 8 8.2 (16.2 6 8|St-Hilarion., .7| 8.6| 48] 7 8 28.4 \u201c 7,4 7.2 |14.6|Trés-bien.9) Eboulements.\u2026.12| 7.2| 5.9| 6.4 7.8 27.3 ( 7.8 7.5 |I5.3 -¢ 10|lle-aux-Coudres.4] 7.3| 2.5] 63 8 24.1|Bien.3 8 16 \u201c i1|Petite-Rivière.51 7 56| 6.2 8 26.8|Trés-bien.| 6.6 7.2 |13.8 \u201c 12{St-Urbain.| 7| 7.51 59 4.6| 7 24.8 \u20186 7.4 7-1 |14.5 \u201c 13|St-Fidéle.5 8 4.8 8.4 8 29.2 ¢ 78] 7.8 15.6 cs 14|St-Placide.3| 861] 5 6.6 7 27.2 \u201c 7 6.7 |13 \u20186 15/De-Salles.5 5.2 5 5 6.6 21.8 Bien, 6.2 5.8 {12 |Bien.J\u2019ai l\u2019'honneur d\u2019être, ete., THs TREMBLAY, Insp.d\u2019écoles.M.J.-M.TURCOTTE STE-FAMmILLE, 17 juillet 1908.Monsieur le Surintendant, J\u2019ai l\u2019honneur de vous soumettre mon rapport pour l\u2019année 1907-05.i: 171 institutrices religieuses et laïques ont assisté aux conférences que j'ai 1 faites en octobre dernier.168 .169 écoles ont été en activité: 159 élémentaires et 10 intermédiaires.% Ce nombre comprend 4 écoles indépendantes: 1 élémentaire et 3 intermé- i diaires.M Les enfants de 5 à 16 ans sont au nombre de 7,701 ; l'inscription est de = 6,517 ou 84.62 pour cent du nombre des enfants, et la présence moyenne de H .«ys fl a 5,074 ou 66 pour cent du nombre des enfants, et 77.86 pour cent de l'inscription.y i i 117 = a L\u2019augmentation de la présence moyenne est de 6.6 pour cent sur l\u2019an dernier et de 8 pour cent sur l\u2019an 1905-06.> TRAITEMENT DU PERSONNEL ENSEIGNANT.La movenne des traitements est comme suit: ve Instituteurs religieux.eese seu nee» $233.33 ride Institutrices religieuses.0.0000000 00000000» 133.33 .laiques diplomées.it.130.75 ° \u201c non diplomées.114.20 Avec les avantages dont ont bénéficié certains titulaires : \u2014 Instituteurs religieux.0.0.0000000 0000 ae ea 0 0e $263.33 den, Institutrices religieuses.ool oon.163.33 on \u201c laïques diplômées.\u2026\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.157.00 cc \u201c non diplomées.138.20 le La moyenne des traitements par municipalité est comme suit: di 1.\u2014Beaulac.122000 2 au aa 0 ae aa 0 0 au eee a eau n 0 $175.00 | St-Paul (village).coveuienneinennennn, 150.00 2.\u2014 { St-Adolphe 00200002 s eee e een ae s ea se 0e 150.00 Weedon-Centre.0000000000 0e ae 0000 00e 150.00 3.\u2014Thetford-Mines (ville).020000000 see caen ee 145.00 4\u2014Ham-Sud.2000 0005 sea ee aa sense sense sense ne 144.00 - S.\u2014Wotton o.oo eee eee 139.29 6.\u2014Disraéli.voit aa ee as 00 138.08 7 \u2014Chénier.120000 00 sa ae a ae a ee sea een ee ae 0e 0 137.00 8\u2014Dudswell .iii ae ses ea sec ne ac 0 00 136.00 9\u2014Ham-Nord.oooiiiiii iii.132.50 10.\u2014Weedon (canton) .covi vivir ini.132.00 11.\u2014St-Camille.ooiiiii i 06 131.25 12.\u2014Lac-Weedon .0000000 0000 s es sa ea sacs a 006 130.00 18.\u2014St-Rémil .2 120202 La ea aa a ae ea a ana aa nana 00 6 128.00 14 \u2014St-Adrien-de-Ham 000200000000 sas a see « 127.50 15,\u2014St-Julien.1202 0000 e ee a ea ea ee a ea sa aan 06 127.32 16.\u2014St-Paul (paroisse).0000 080020 c anse ana a eee 127.27 17.\u2014St-Fortunat .ooviiiiii iii 125.83 18.\u2014Notre-Dame-de-Ham .125.00 x 19.\u2014Garthby.coco ea eee ea een ee ane 0 122.32 I 20.\u2014St-Adrien-d\u2019Irlande .o.oo.LLL.pee ae a asc au 0 115.00 21.\u2014Chester-Nord.oo viii ee 110.00 _ 22.\u2014Black-Lake.coco iii tiie ea en 108.33 © 23.\u2014Ste-Haldne.ott anna 108.32 lt 24.\u2014Stratford.o.oo se es ee ea ae eee 106.0( 256.\u2014Thetford (paroisse) .iii.102.00 i Je suis heureux de pouvoir annoncer une augmentation cette année de encore ; elle est de $10.92 pour les institutrices religieuses, de $4.96 pour les ul laïques diplômées et de $2.08 pour les laïques non diplômées. BRR AL yar + ral PT EE EEO reais bat 31 WH oN Hu 1] fi ih a 148 asl ye sdfffi e\u201d Pargéht 9 etptera pardes Cours eniraohehosnitrs \u2018pou led traitements à été de 825,863, ce qui repHéSolide &] 3747 Lt ehAque lorspéeTah personnel ensei gnant.T/ALDIEEZ#H JaEZON 1 74 TLEMETIANT Il est vrai que ce traitement sk EAGOTS, bien, ; Bay 1despous de Se AL evrait être ; mais,pour peu que l'augmentation contiy He iy marçh es, :,asgondante A AS \u20ac £1119 pendanst:(qrelques années encore, nous verrons les.per Sognes, qui trayatIlent au dévelopfenddnt des jeunes intelligences, rénautigééez plps;ponvenablement OS BEE LLL.vd gin froit + : t + 4 à \u20ac 6 6 65 à Javoue que gg, sera.BRE, e-Joirs de la.perfection, als les.commissions sCo- SGD laires 1g: sontgpas | les seules a blamer de cette anon ratie.; Houpenh, eHes sont composfeg de personnes qui, .sachant à, peine odtre, jefr[écrize;-psont,Hicapables d\u2019apprétiérla compétence d\u2019une institutrivæékpioceptent [celle da offre ses ser- Fees vices apts base \u2018prise cers ect roe S510] ih FIOIL ?Ceganibes en qui, i sont es plus coupables en.gatle affaire.J'en ai vu relté plus de, quinze ans d\u2019expériençe offsim isés services pour $125.00 quand Bhiivait engagé une jeune.institutrice.de.2.où; B-lwhs@d'expérience à $130.06 pou La nrême sécole.Eu cen est pas 1y tri eat thre 7) \u2018 (© Ti 7) enaill-biotsod \u2014 8 Lil où les institutrices s entendront, i leur sera ee flay oir des ce ee eee eee a à \u2018Oxo 1\u20ac traitenaenis.onvenables.\u201d Perrone nl bad .ese it te ee me res ese ie nm Bo, & J @) pig: cepéridané ¢ que Certaines institutricus innocénites a oti état ile choses en souffrent » comme les coupables, et je comprends la soilicitude, qu gouvernement ui istribue des milliers de piastres en primes pon lens oWénir(qn aide, et je déis- He\u201cplus- profiter de cette occasion pour le.renrériéer Aie a.Hiouvelle prime de $ip accordée aux'imstitutrices d\u2019aw nroins: TORE x1 égienee: Mais, puisqu, fe jugé bon dè'tréer la\u2019 décentralisation poolairé, AF EE 1 juste d'admettre._gn même temps que les dépenses dôivent être, BY par-tes con- re < + \u20ac \u20ac 8 «\u20ac rates Lf garantirla:rhise en.vigueur.de la loi scolaire, et ce serait unerorkaur-ds éompter davantibé sar les deniers publics ; si par générosité\u201d 1Btht Hecbrde\u201d certains encouragements, on ne doit pas \u2018oublier que la source dp ses Lui est pas ie & Ge it 3) _ 1c DYE inépuisæpje.; oo | ER ~ -F Pi 1 .Quatre pnaisons d école ont été construites durant | la été.2 de Lee, .ss .terete LA se een LOCI Sh a a EE À afin d\u2019 otra confarmos 5 aux « règlements \u2018scolaires.Loéaho se \"y rtd Tee ce sde Ld'munibipalité déThétford(Mittes a fait constrliire uneéeoleide $22,000.\u201cOn YrémédPehre 10s moddinitdsasaivantes © tad laws sf dddoish, Bupitros: drudeim sièges, étude, sullédé vélréation:!téclaipage electiiquel Pld ager Lean! ellundepinl Ii 61 i as di eV BI DM M ble RQ sp.Of Les l\u2018rères des Ecoles chr@@itñés engeigiieut dans cette école ct reçoivent un traitement de $225 par professeur.2000 gins 41 VosIAN I\u2019 emplacement est de 105,000 pieds en superficie, Cv Sas Les contribuables de cette ville naissante méritent des félicitations pour hvoir dotisthult Ghe Cdol\" dust diépendiétise au moment où TA éitétruction go l\u2019église leur imposait une dépense de près de $100.000.Pa.Jai Lech la skiféatiotl! des rHenticiphlites, p ar ordre \u2018dé-mporitéia our ob POLL LI eC 2 ein lr ows Loin Sa syle TEA ITS EDITS 35 235; 1» tn big essed 20.points pour chaux des sujets edesous), sic (9 \u2014 ella ese cp mg ppp leans nl gdp pal pairs po ou sa to | Se rapportant à la 3 EL oppor 2 .A municipalité.\u2018 .; i Û ok ge TO rife: Yip ch ea par HE) ed \u201c911 {LÉO gd Co.3 es los 5 3 po , ; a 15% mqescet A cit + [ep 8125 2 2 gg 3-@41, Meter! Ti 1 à began Nee IN Ho DE £ = 23 \u201c| =a A 2 2 Lot 23 5.80 Zo, Lo ; S oms des municipalités.si 2 g 3 ET = g | 25 £ 2, générale EE Day Es |raaaip >i = Te A \u2014 = -1 - U =% 3 ; ©, , Cel > Ta u-|, 0 de 0 UE aes gE eSimEa (2 51 Lo m4 1897005800 gi\u201d z |\\72;, af 83 45 JE ,Ç 2198 E J.Z| 2203 532 = | £0 (8: (Re 1 HC JE PRT BOY 118 | 538252 57 £9 jap BE 4a god i ISR an, _ | : er 1, BéaulAc ZLB{ 0580210 id 2.6.1;:8i3.B.8 [io 365 Exch dt [100s d'bsipE.5 Éseellent.2, Weedon-Centre Caen .1.9.81 9.7] 7.5] 10 7 , , IO 8 18.¢ Sea alia) Slot y Bigs (si BIT iver 3531-26 2 potes 7.8 i bp bresrg St-Paul (village) or.|, 1 10 8.91 7.515 31.4/Très bien! 19 - }- 9,2 (19s2|+ \u201c7 fu RA 5 LARLY gH 8 5 {gl a; Fa 5 dg 8 Foden ety AUDE PIGS 7 | ive ay lier | Bad.06 | 2 ON AT Bel Ay que ren Eine Hie) | ry 4 9726 ga: \u201c5.8 | 7 2h Pr Bien \u201cD.oad SISA TARE 343 0 otto ur Br (Pde 8.1 6.8.8.5.fr 3 5.Excgllen re:7 Tr 6.0: 5 or 9jLac- ét 5 SU or So 4 gig 7.1 6.5% ae Es 7 Très Die.IE qe Tuan ST RjptAdrien-derHianr, T jo 5 hed, >1$,9) SE 7.8; 19 34 \u201833, 9, Excellent, 9.6 7 51 ; 16:65 = gr Notre-Dame-de-Fam .9.1 7 7.51 9.5 33.7 1 9.4 6.71601 SO pp (St-Julien 1 1.1 {IC 8.7| 8.4) 6.4 100 BR * (9.6 1 6.4\" 16\" | Frds bigm.Chenier.151 8.5, 6.5) 6.8 10 31, SiTrès bien.9.9 7.2 17.1 Excellent.St-Adrien-d'Iriande.! 7 9.1, 6.5! 7 9 31.6 9.9) 7 16.9 \u2018 2 | Black-Lake, suit 4 | 9-1 8:6 +, 5:30 Big f3tive.A 9-7 1° 6-34 450 T s bien.f St-Fortunat.: , TETE 6j 8.5 i.7.6 | oF f + 1.4 7 sr 37 ene it da par RANI do gi 4.8) gay 18g 211 34-2.Exçallént (8.6 | 5.5 Q.Hlg \u201c5300 14:Dudswell.\u2026.\u201cppt 8.6] 6.9; 6.9.6 3«.9 Très bien.9.9} 5,14 185i Stratford 21.mails.aes Qe 400 eS] 30.8 LL 981-6185 BEF seu 16:Weedon (Canton) es | 10| 8.7 7.4 j.6.6) 4 ,| 26.7 LL 9.4 7.7 (17.1 ty i HE SUS Se pisses a sis orsldizral Lr Tl Tiga, Th hai s Bien; Disraéli.ad 81.9.2 8.3) .6.5.| 5-4 29,4 «1 9.9! 55{/is, 8.vire Héféne.7.842001 } 91-8716 1 TES P BP 2718 wo sg DA [60107006 TEL 1 SAR Mines (paroisse) 5, 53 fda 5-11 91.208 5 9,6} 4.3 [13:9] \u201ci A EN 7.916 2 7.5] 9.5 [34.1 Hiteltest, | 8% 3.2 |It.4|Bien-\" 21 ace Lens | 5 8.5) 0.97.55) 7 27-9 Tres dl 9-3-1 49.142 Très bien.; 3 Si iL © STE Cl 1m x Clie sn Cg ge n° SLOT = RO EEE UE + PAT l\u2019Honteur de, êtes.05 degen Far A Mn: Lroz 2: ZINE SORT Ae 55 Insp.4 Piast Coe seh a.DA ps Ne Lancer Ha - rosa.SLE CL I AD TH RII EB SENAY mR I) eT ay FAR TE se a HA À ; ç > \u2014_\u2014 : on] rt tesa SE \u201c., - \\ : = ! .' ( fer ey gn solv rote 0 naa oe DETTE tu Leur 1\u20ac eatin 7 116 A sfonde cer carr Than #3hot:\"cr so-galitorn Pirie 120 _ = ol M.G.-S.VIEN Le polish Lauzon, 18 août 1908.ceux Monsieur le Surintendant, de Voie e Ji J\u2019ai l'honneur de vous soumettre mon rapport de fin d'année pour chrétien 1907-08.dans lu pps paires Jo comet Je me suis conformé aux prescriptions du comité catholique en donnant des conférences, en septembre et octobre, aux titulaires des écoles, aux endroits qui m\u2019ont semblé les plus convenables, afin de les grouper le plus possible, et de manière à leur éviter des frais de déplacement trop considérables.LE fh (OL Cependant quelques institutrices, se trouvant complètement isolées, n'ont van pu y assister à cause d\u2019une dépense bien plus élevée que les frais de transport qui sont alloués.l Ces conférences, Monsieur le Surintendant, semblent de plus en plus appréciées par le corps enseignant.Et rien d\u2019étonnant en cela, quand on connaît le 7èle discret mais réel, le sue grand dévouement qui s\u2019exerce sans ostentation mais efficacement, avec une nl volonté ferme d\u2019obtenir la plus grande somme de bien chez les éléves; rien d\u2019étonnant, dis-je, que l\u2019on soit avide d\u2019entendre quelqu\u2019un qui ne nous donne pas seulement le fruit de sa propre expérience, mais encore celui de tous ceux qui se sont le plus distingués, depuis des siècles, dans cette difficile mais noble carrière qu\u2019on appelle l\u2019enseignement.cal Bit Te us rl La méthodologie, et c\u2019est la base des conférences, a pour but de rendre les idées plus lucides, plus justes et plus conformes au bien et au beau ; or, appliquée aux différentes branches de notre programme d\u2019études, elle intéresse au plus haut point, rend la marche plus certaine pour faire l\u2019éducation physique, intellectuelle et morale des élèves.C\u2019est à ce triple point de vue que je me suis placé, et je me suis efforcé de faire comprendre que s'il y a quelque part un vide, c\u2019est dans l\u2019Âme ou le cœur qu\u2019on le laisse.\u201cHim Je crois pouvoir dire, Monsieur le Surintendant, que les titulaires des écoles, tant religieux que laïcs, sont pénétrés de la grande responsabilité qui leur incombe tant pour le présent que pour l\u2019avenir.L?Enseignement Primaire offre aussi de précieuses ressources aux titulaires by qui veulent rendre leur enseignement efficace, en se faisant le propagateur des fn meilleures méthodes. Mie in veux ube 121 Les communautés suivantes enseignent dans mon district : les Frères des Ecoles chrétiennes, de St-Viateur, de St-Vincent-de-Paul et les Maristes ; les Sœurs de la Charité, du Bon-Pasteur, de la Congrégation, du St-Cœur-de-Marie» de Notre-Dame-du-Perpétuel-Secours, du St-Rosaire, de St-Joseph, de St-Vallier, et Jésus-Marie.Partout l\u2019on déploie beaucoup de zèle.Les Frères des Ecoles chrétiennes ayant quatre maisons à Québec, tous les quatre mois, l\u2019on réunit, dans l\u2019une d\u2019elle, les 10 meilleurs élèves des cinq premières classes de chaque maison, et là, en présence des élèves, l\u2019on brise l\u2019enveloppe qui contient les matières du concours que le Frère provincial a jugé bon de choisir lui-même ; le concours étant corrigé, on proclame les résultats obtenus.Cette affiliation, Monsieur le Surintendant, produit une émulation intense, et comme le vaincu veut À son tour devenir vainqueur, et comme aussi, le vainqueur ne veut pas déchoir, on se remet au travail avec une nouvelle ardeur.Les autres ordres religieux ont aussi soit un préfet des études, soit un directeur ou une directrices des classes, selon le cas, qui surveille le \u2018travail quotidien, et, pour s\u2019assurer des résultats obtenus, donne des concours mensuels.Par ce qui précède, l\u2019on peut voir que la surveillance est active et incessante, et que si quelquefois les résultats ne sont pas aussi grands qu\u2019on aurait pu l\u2019espérer, ce n\u2019est pas dû au manque de zèle chez les titulaires.TRAITEMENTS.Les traitements ont été assez notablement augmentés dans plusieurs municipalités, entre autres, en la cité de Québec et celle de Lévis, où l\u2019on a reconnu avec grâce la nécessité d\u2019une semblable mesure.A part Bienville, où ily a une institutrice recevant $80.00, Ste-Famille et St-Joachim, $90.00, et quelques sous-maîtresses, dans toutes les municipalités de mon district, les traitements rarient de $100.00 à $175.00.Des sommes considérables ont aussi été dépensées soit pour construction, pour réparations ou pour mobiliers nouveaux.Québec vient en premier lieu et a fait preuve d\u2019un véritable esprit de progrès : la dépense pour constructions ou améliorations dépasse, cette année, $100,000.00.Château-Richer a aussi à son crédit une magnifique construction dont le coût excède $12,000.00.A St-Pierre, I.-O., une jolie maison a été érigée, dont la valeur n\u2019éloigne pas $1S00.00 ; elle a en même temps été pourvue d\u2019un mobilier moderne.La municipalité de N.-Dame-de-Québec a fait des améliorations pour la somme de $3000.00 ; L\u2019Ange-Gardien, pour $231.00. 25 ATH AEE j je \u2018sis Réuréu£ des -trévnige qa précèdent \u201cautant Jerseuttte qu\u2019à St Tie diitais \u2018dépensé irrraftériient $500.90, wi iednstrs isan tie: HEARD patil ot SEES suivant \"pas te plan que: vé@siariez approuvé, 8 êt- os réprésenté- ns quid vous: dver-tites ; SRE Te Tegibtte AE\u2019 qe les \u2019cotiimissäires \u201cde \u201cSt-Joaéh®?ri Hfarit fait fairedes träväaux}à TE edie No 8'är coût de: $BU0:00; & saits.Sésreillimecréttans direction; & ul esiistitaeng wie dépense- edie Lovee + + tf r DO 105 21 samsalo salma CDS pon 207818 pirsiiacr à 1 20 ale\u2019 snarl sano 11° - og 22 iN arr T - - - 2°.a.4 \u2014 A 230 FRIIS LL enn Ss \u2014ATDE - \"AUX MUSE STIRS.aoû rs 21 79 oss Sry RE Re ._- Van rot se, \u201c \u201cË I A qurer -, oi, = és UE OA Le a BLATT ITD Ton ue ds certaine = SOMmmIe pour v v enir en L'aide aux municipalités - Dans ÿ \u2018application dé cette miésute, \u201cifme sefiible ite Por \u2018devrait Wabord Toad + 1 départefment : en'sécond Tièu, que cette äfdi sera\u201d \u201céitpièrée © poür l\u2019amélidra- Lion des égoles; et.non.pas mise en, banque, tel Aug; ont fart.les, .commissaires de, StF rançois,- 1-0.I est, Jose.le dirg,- malhomnéte d'aller trom per un, minis- ire-qui, j'en suis sûr, ne- veutpas-autre .chose que.le.,progrès.1] y- a, -à St- François, des réformes à faire, que je demande depuis plusieurs : années, et il \"eût été mieux de se maéttre immédiatement à Trœuvre.IS 0 5 > kd x - .ee cr mw me 1 = ator oe ~~ - - + 823 2, = \u2018ébtenue.\u201c| Bas.Ba £1 a iébténée.=.; JE (430 2287: ZE Ze 35 len BEETS efi diag ml WIAES]S JRE LEE \u201ca 63 (GE MS OO = ! CLT ee LE ES TES 98.127 15 |.Seat arb aslond pol |2ORIERA] E EE boll (sa Me pige que 1707 TOT 4s GDS BT BL 35 1e fi sleep Ship 1/Notre- Daîme- aëOuébec.! [Ur he Ve\u201d 6.8 6.8] 33.6M bien\u2019 6.4 6.815 eres bien -, æ{Cité-de Quebec goles, s | avd a fe 7e his chan fi - {pirate Rien 4168] 68% 681 68 Fie TA 68168115 4 \"so yStaginne-de:Beauprd bss f v3 fis6) 526; 6.84 6.8 24 8Benji \u2026: 7 6sBofra618 41356521 tea F Ty Cite de Quebec, écoles! ] CY a Élénientaites | vege moi 15.00 5,64.3066.80 6.47] 24udhe 02-667 3.5 38 LES -Roch-Nord_.\u2026\u2026 .1 Z| 56] 6.8\" 5.6! 56] 23.60 .6.81 6.8, Lès-Sépt-Crâns.20 0 03031 364 5.6 STE 55 22,1 SIT gs als 7,Château- Richer .\u201c0040861 Sy 1.561 551234 So.4 6-5 42 ] 8;Ste-Famille, I.O.-.n 41 361i 35.61%%5.21.56] 22.& #11 39 6° ; 9°L'Ange-Gardien.3] 52) 6.8] 5.6 |.5.6 23.2 \u201c 6 | 6 2, 10 Stlanrent, TD \u20184 F-5 - B5 10 42 (156 11813 Médiocre: 5.6 | 5.6 it.z ,# 11iSt-Pierre TO 1.1.3| 52: 4.6j 6 6.4 |.22.2/Bien.| 6.4.6.\" [2-4 Très bien.12 Ste-Pétronille \"7.1{ 4.5 5.5, 5.6; 5.621728 \u201cJ.47 5.50 siti Bien.Su 13! Petite-Riviere.1| 56! 356| 56| 5.6] 22.4 *,.5.6; 5.6 on.2 4 \u2018I4|St-Josepti-de-Lévis {ra E 5 TP 4.50/ 5.605 516H 20.71 2 00E bla | bua; i|t2.4 Très bien. ._ } LL Le J l'honneur d'être, ete: Le Lo PDT en LR any LEE DoT gens le ema ETS - 14 1 Hiezaizand sl 2 i TL ry LG, s Vig, REN , LE Le se, La PB d'écoles.REE : Coa CII +0 et ee as - - | A - no hres NSE FI 5 pe INSPECTEURS PROTESTANTS.M.J.BALLANTYNE (Traduction) (GRINDSTONE, ILES-DE-LA-MADELEINE, 29 aot 1908.Monsieur le Surintendant, : , it J\u2019al I\u2019honneur de vous soumettre mon rapport annuel sur les écoles protestantes des Iles-de-la-Madeleine, pour l\u2019année finissant le 30 juin 1908.Je regrette de vous informer que l\u2019année dernière a été une très mauvaise année au point de vue de l\u2019Instruction publique, cela pour plusieurs causes.1.Les grandes difficultés qu\u2019ont éprouvées, l\u2019automne dernier, les syndies de plusieurs écoles pour se procurer des institutrices compétentes venant du dehors, vu qu\u2019il n\u2019y en a pas qui résident sur les Iles.Deux écoles ont été complètement fermées pour cette raison et il était tard en automne avant que les autres pussent être ouvertes.2.Pendant les mois de novembre, décembre et janvier, la petite vérole s\u2019est répandue dans les Iles, causant la fermeture des écoles dans chaque municipalité, successivement, à mesure que la maladie se propageait.3.Cette maladie m'empêcha de tenir la conférence des institutrices pendant les premiers six mois de l\u2019année, car toute communication entre les municipalités étaient interdite ; cela est bien regrettable, car les gens prenaient un intérêt de plus en plus grand, chaque jour, À ces conférences et venaient en plus grand nombre, de toutes les parties des Iles, pour y assister.4.Vu qu\u2019il ne s\u2019est pas formé de pont de glace à Entry-Island, l\u2019école de cette localité n\u2019a pu être visitée.Les apparences semblent cependant meilleures pour l\u2019année prochaine : un ministre régulièrement ordonné de l\u2019Eglise d\u2019Angleterre doit être envoyé par le Lord évêque pour enseigner à Old-Harrvy et Grand-Entry, pendant cinq mois à chaque endroit, depuis le ler octobre, et pour y célébrer l'office, les dimanches, à l\u2019église de la Grosse-Ile.Une institutrice brevetée de l\u2019Ile-du- Prince-Edouard a été engagée par les syndics de l\u2019école de Grindstone, pour commencer ses travaux le ler de septembre.Les syndics de Entry-Island ont engagé une institutrice brevetée, de la Nouvelle-Ecosse, qui entrera en fonction le 15 octobre, pour un terme de six mois.Les commissaires d\u2019écoles de la Grosse-Isle essayent actuellement d\u2019engager une institutrice brevetée pour qu\u2019elle commence ses travaux le 1er octobre ; s\u2019ils réussissent, toutes les écoles protestantes seront en opération le 15 d\u2019octobre et, immédiatement après, une conférence des institutrices sera tenue et nous tâcherons, pendant le cours de l\u2019année prochaine, d\u2019avoir des résultats qui compenseront pour les pertes de l\u2019année dernière.De] bi na yp der 4 ial nds gi de gnire à teur a ni on if aie le pli es lent is ma Tone 1 ! Noms Nos dorer / Itt 2p 3 (Gros 401 Brg J 3 os.125 Des plaintes générales nous sont venues de toutes les municipalités, quant.à la manière dont les octrois pour les municipalités pauvres ont été distribués vres étaient envoyés à l\u2019inspecteur pour qu\u2019il les remit à chaque bureau de syndics, avec copie d\u2019une lettre du département contenant des instructions au sujet des fins auxquelles on devait employer l\u2019octroi et l\u2019inspecteur envoyait pes chèques aux différentes municipalités qui lui en donnaient un reçu.Par ce moyen, l'inspecteur était en contact direct avec chaque municipalité et con- lye gs, Syn at dy Ont Ant que : vérole naissait avec certitude à quelle époque les octrois étaient reçus et comment ils étaient employés.Pendant l\u2019année dernière, un seul octroi est venu par les mains de l\u2019inspecteur, savoir : l\u2019octroi de récompense pour l\u2019école de Entry- [sland, qui avait été recommandé par lui comme tous les autres.On m\u2019a dit qu\u2019un octroi a été envoyé au rév.M.Parent et je crois qu\u2019un autre a été obtenu par l\u2019entremise du député du comté.Cela laisse l\u2019inspee- teur dans une position désaventageuse, vu qu\u2019il ne connaît pas exactement.comment les choses se passent dans les diverses municipalités, et ceci affaiblit son influence auprès des syndics.Par exemple, \u2014tout différend qui s\u2019élève- tiefentre les syndics et l'inspecteur, quant aux effets de la loi scolaire ou à l\u2019emploi des octrois, sera suspendu tant qu\u2019on ne se sera pas conformé à la loi.Main- spgtenant l\u2019idée prévaut absolument que, si les syndics ne reçoivent pas les octrois sum-ÿdes mains de l\u2019inspecteur et sur sa recommandation, on peut se les procurer ai mf d\u2019autres sources.en en Voici la classification des écoles, par ordre de mérite : (Il est accordé 10 points pour chacun des sujets ci-dessous).l'ode = RSS = Se rapportant a la ~0 de ; pper |a o municigalité.2 ant 2 5 5 a l'ecole.|g an © n wo >.v cw +4 Jame 2.2 g 2 3, (8 #| Note gg lz, SF] Note No Lo 22188 185818 Z| 85% [8 6 SS [TE 153 © 5 |Noms des munic'palités.5 5195 5 2e = 2 sé Æ ©| générale SZ 2% |E 2| générale | = 12,2 v = 0 D0 \"SE (nl © gu'ane ot 12 = ox |Ese 2o en = 5c ES > EES E35 23 n &| obtenue.oD SEE as obtenue.v= E 8,2 285756 25/55 88 7 F 85 2 9 8IgSEEE G52 5 6 98 82 57 38 Z OsSjeese T| gE |S n° 104 = lode 2 OU |ELE 25 |5 =z 533 |?mH a © © = aur Jon \"Entry Island.Le.| 8 8 8 24 8 |.8 8 24 |Trés-bien.ition 2|Grindstone .\u2026.9 9 8 26 6 |.6 8 20 \u201c Je 3|Grosse-Ile .cen 8 7 7 22 6 (LL.7 6 | 19 (Bien, pour 4|0ld Harry.cee 7 A SU oles 5/Grand Entry.0|.7 7 BE PA RE A RE J\u2019ai l\u2019honneur d\u2019être, etc., J.BALLANTYNE, Insp.d\u2019écoles.an dernier.Avant, tous les chèques pour les octrois aux municipalités pau- SSII © eae preppy pee PSE SE TRS Fry LT a 9 a jnanp edliisqiorur: esl eorpMo ie Lo GIR EN A; soatthaig ail garrdie ih 515 Tic 29 LE] £371: rn (Bidubtion) sf = OEE 0) Lora! 5 gylhty BOT a! fi -B6T @É I BGIOINIE ADR ELOTTIO 291 SOC) FOI GAS wal arin; a A asus es'l gb uasiue suparo É TirtsT es inp ng us CpyassvI 20) Ayn 1908.2047 rr I o 2109 deVA voi (era MECS Suriniendant, DLOU LS STTaGe UT gère! or {1 87 PHY PHéfftiedt do's 5 \u2018os\u2019 \u201cBouniétrrein fon ° rapport \u2018anfvael duré FT #08, 9 29 gn] £09 JE ITLL CU) ail saisie soins ahi 9 ZUS 2am piil sa ie Torxiloine.s \u2014 Ce districi d\u2019inspéction comprend, les, ;comtésde Huntingdon, Beauharmois, Chateayguay, Soulanges, Vv Are Saplerrile et parties.de, Mesa» et de M Jean, SE UN Qu ditttals arr, A0 = nL isis 77 Distance à porcourir 5+\u2014J\u2019aic à parcouriræmiviron quatorze cents Filles en voiture, pour fairerl\"inspeetion \u2018annuelle des écoles.de mon district.+ Linll = Cheitns «\u2014Les chemins soht très.bons et le terrflin \u2018est plat ; les vétages se-font facilement.En hiver, des chemins sori pâssés au rouleau et- gardés ei end = excellente condition! > CI TE Ce ao - fi 1 Ge - Dépéñsés Ei m oh \u2018coûte $235 par année.\u2018pour faire mes inspections dans ce district, Les frais à hotel ont adgmenté.de 25 à 50 pour cont durant les trois dernières années, Co EE \u2018 sin vy Inspection.» \u2014Pai, visité toutes Jos.écoles de.Then, district.d'inspection; Le si { 3 sauf- trois, d'année derpière.Jen, ai visité quelques-unes- deux.fois, seit poux faire rapport au sujet du nouveau mobilier, soit pour aider les professeurs.à réorganiser leurs écoles ou y.aire régner la discipline, son ee 1 ol, SITE Lui pOILo0RBId 0 01 - Examens \u2014Les: examens oraux et écrits, ont.eur Heu.sur, lagithmétique, l\u2019anglais, la-géegræphie la lecture.et-Phistoire, cree rim wit som Ecoles : \u2014Vent treize écoles ont été.en\u201d \u2018activité durant l\u2019année.Classification : :\u2014 Comme & Habitüde, j'ai saivi les règlements prescrits par le département: sde.Instruction publique ct jad élassé lbdmnicipatités d\u2019après le progrès ghgral\u201d \u201cdes élèves, là coräpétence destinstituteurs, le salaire payé l\u2019état du: \u2018mobilier, \u201cdes maisons: d: Goble, >, des \u2018dépendances.\u2018et des emplacements 7 ÈE © > _ mi = scolaires.> FT =X Lok = ¥ % 2a 5° Facellent : \u2014Saint- J oachim-de- Beauharnois, Howick, Saint- Chrysestôme, Saint- Clément- de- -Beauharnois, ,Godmanchester, Hitichinbrooke (en partie), El gin, et Ormstown.° 3 © id Caer 0 it Franklin, Havelock, Dundee, Saint.Anicet (en partic).Sai Bien res = \u20ac Coe es ETN TATE à see bien Saint élesphore Havelock (en partie), Saint-George, Lacelle et Côme 0319 oud b'usonmod [ist nr | LARS fs isant \u2014Les autres municipalités.ols fit vi Ji: tte 1 , pois ed Jel ds Tim I vs Hr i i in 3 par one maté pes | me.pe, eT rs EE SSSR AE « Maisons: d'écelg iz-Les\".maisons d'école sont, aègle.générale, en.bon- état de a Cpagatdpniet,généralement bjen- meublées de sièges et.de -pupitres, hrevetés.| Core [n\u2019y a aucune bibliothèqne de quelque importance dans les -écoles.de.mon, district, d\u2019 l'inspection ; aucune ency clopédie, aucwy atlas avec renvois, Aucun liv re- historique avec renvois.Un éxenplairg du dietiontaire de: Ann adalis 5 a wig les meilleurs travaux scolaires.Pour la direction de ses écoles, la commission pr \u201cLUI, gl: ws @ UN personnel de professeurs habiles et un bon secrétaire, rempli d\u2019énergie, i dans la personne de M.Raddon.On a organisé un bon système d\u2019augmenta- fr: tion et de promotion et chacun sait ce qu\u2019il doit attendre d\u2019année en année.Ce système contente tout le personnel et l\u2019encourage à coopérer à l\u2019œuvre com- oben, Ri HF mune : ce sont deux éléments essentiels de succès.i ir geile Ek I ha I\u2019école Prince-Albert, de Saint-Henri, a obtenu de beaux succès sous la i direction habile de son nouveau principal, M.Jas.Mabon.I an dernier, son À i fort personnel est resté pratiquement le mê:1e et on à obtenu de bons résultats E il dans les travaux scolaires.La population y augmente et on aura besoin de salles de classes additionnelles très prochainement et, comme question de fait, on en à déjà besoin.La commission à renouvelé la maison d\u2019école et son apparence, Mg à l\u2019intérieur, a été grandement améliorée.ID Je vous ai déjà envoyé en détail mon rapport sur l'octroi des municipa- tent § lités pauvres et sur celui de l\u2019I£cole normale et il nest pas nécessaire d\u2019en at ls arler d ; ,Ç a Le , wus | Parler de nouveau, si ce n\u2019est pour dire que tous les octrois produisent de bons ne résultats et une grande satisfaction.les octrois donnés aux commissions E 0 i al scolaires ont contribué, de manière merveilleuse, 4 mettre les écoles et leurs k terrains dans un état convenable, tandis que ceux que l\u2019on à donnés aux insti- RER A gi 108 .242 ; TE tutrices ont été un grand moyen d\u2019encouragement, pour l'exécution fidèle de A dat .i pu leurs travaux et l'augmentation de la durée de leur service dans l\u2019enseignement.Rg 0 i} pti! À cet égard, je peux dire que plus de la moitié des écoles rurales de ce \u2018 mil ÿ district d'inspection sont situées dans le comté d\u2019Argenteuil et qu\u2019une grande 10 ETES ARE TIRER 146 partie des progrès, que je puis mentionner, est due au bienvéillant intérêt et au sympathique encouragement que leur accorde l\u2019hon.W.-A.Weir, député à l\u2019Assemblée législative pour le comté d\u2019Argenteuil.Les paroles d\u2019encouragement qu\u2019il a prodiguées aux commissions scolaires ont été la cause que l\u2019on a dépensé l\u2019octroi du gouvernement et aussi plusieurs fois ce montant, provenant de nouvelles taxes, pour l\u2019érection de nouvelles écoles et pour faire de grandes réparations ; si bien que maintenant toutes les écoles sont en bonne condition et sont munies de tous les accessoires nécessaires, Je regrette le départ de M.E.-W.Arthy, comme secrétaire de la commission scolaire de Montréal.Il à toujours été pour moi un bon ami et un sage conseiller pour ce qui concernait les travaux scolaires.La courtoisie et la bonté qu\u2019il montrait à l\u2019égard de tout le monde en faisaient un surintendant idéal, dont tous reconnaissaient la grande valeur.Tout en exprimant notre affection pour M.Arthy, nous souhaitons aussi la bienvenue à sou sue- cesseur, M.H.-J.Silver, qui est un employé de mérite et qui remplit sa position à la satisfaction de tous.Je n\u2019ai que des remerciements à offrir à tous ceux avec lesquels j'ai eu l\u2019honneur d\u2019être en rapport, dans mes travaux scolaires de l\u2019année, et j'espère que nos efforts ont dû être, dans une certaine mesure, profitables à nous-mêmes et aux autres.J'ai l\u2019honneur d\u2019être, ete, J.-W.McOUAT, Insp.d'écoles.M.J.-M.SUTHERLAND (Traduction) POINTE-A-LA-GARDE, 11 août 1908.Monsieur le Surintendant, J\u2019ai l\u2019honneur de vous soumettre mon rapport annuel des écoles et des travaux scolaires, dans les limites de mon district d'inspection, pour l\u2019année finissant le 30 juin 1908.\u2018 Mon rapport de l\u2019an dernier, avec quelques changements, pourrait ausel convenir à cette année.Les limites de mon distr'et sons encore les mêmes ; le nombre des écoles est légèrement augmenté.\\\\ rs ii bu; ty.og à ent HI Mit, i dir g 1 : ls 147 Il y a un petit nombre de familles au village de Maria, à trois ou quatre milles de distance des écoles protestantes de Maria.Il se trouve maintenant plus d\u2019enfants dans ces familles qu\u2019il n\u2019y en avait les années passées.Pour Cette raison, ces familles se sont dit : \u201c Nous devrons avoir une école pour nos enfants ou vendre ce que nous avons ici et nous rendre dans un autre endroit.\u201d La commission scolaire a eu pitié de ces familles, les a encouragées À ouvrir une école et léur a offert de partager les fonds avec elles.Une institutrice acceptable a bientôt été engagée.Une chambre a été offerte gratuitement dans une maison, et l\u2019école a fonctionné à la grande satisfaction de ces familles.Il y a maintenant trois écoles sous le contrôle de la commission scolaire de Maria, au lieu de deux, comme autrefois.Cette troisième école s\u2019est ouverte vers la fin de l\u2019année scolaire et trop tard pour pouvoir être comprise dans le bulletin de l\u2019année.Il y avait dix ou douze familles, à mi-chemin entre les municipalités de Sellarville et Ristigouche, qui se considéraient pratiquement comme ne jouissant d\u2019aucun privilège scolaire, vu la distance qui les séparait des écoles existantes.Le nombre des enfants, dans ces familles, avait tellement augmenté, pendant ces dernières années, que les parents ont compris qu'ils étaient tenus de leur procurer une école qu\u2019ils pourraient fréquenter aisément et sûrement.Ils ont demandé, en conséquence, d\u2019être organisés en une nouvelle municipalité.Leur requête a été accordée et ils préparent maintenant, avec énergie, l\u2019ouverture de leur école pour le commencement de la nouvelle année scolaire.Ces changements augmentent le nombre des écoles rurales pauvres, mais, en l\u2019absence d\u2019un système praticable de centralisation ou de transport, elles sont d\u2019absolue nécessité et, entre autres résultats, elles donneront satisfaction à plusieurs parents mécontents et seront la cause qu\u2019un plus grand nombre d\u2019enfants bénéficieront des avantages de l\u2019instruction.Par suite de l'augmentation d\u2019octrois accordés, cette année, par le gouvernement, pour le soutien de nos écoles, les travaux scolaires ont été faits avec plus de courage que les années passées.Une seule de nos écoles a été fermée pendant toute l\u2019année ; c\u2019est une des cinq écoles sous le contrôle de la commission de Shoolbred, et cette commission n\u2019a jamais été capable, avant aujourd\u2019hui, d\u2019en tenir en opération plus de quatre, y compris la nouvelle école modèle de New-Richmond.Il y a eu 31 écoles en opération durant toute l\u2019année scolaire ou partie d\u2019icelle.Des 32 institutrices engagées, une était munie d\u2019un degré universitaire, une avait un diplôme d\u2019école modèle, sept avaient des diplômes de l\u2019Ecole normale McGill, six avaient des diplômes du bureau central et dix-sept n\u2019a- Sté bn nm Tr Cr nee 148 vaient aucun diplôme, mais étaient engagées avec l\u2019autorisation du surintendant.Les gratifications, pour succès notable dans l\u2019enseignement durant l\u2019année précédente, ont été reçues en janvier de cette année, par les institutrices suivantes : Mlle Bessie Hall, Hamilton, arrondissement No 1.\u201c Annie MacKenzie, New-Richmond No 1.\u2018\u201c Maud Harvey, New-Richmond No 9.\u201c Emma-W.Cooke, Restigouche No 2.\u201c Eva-A.Smith, Mann No 1.| Je recommande, cette année : Mlle Lena Doddridge, New-Richmond, arrondissement No 4.\u201c Harriot-Rose Montgomery, New-Richmond No 9.« Ida Maccolm, New-Richmond No 2.«\u201c Adela Gilker, Shoolbred No 4.\u201c Annie-E.Allen, Matapédia No 3.ES Quelques-unes des institutrices, qui enseignaient sans diplôme, ont donné tellement de satisfaction dans leurs travaux scolaires que je les recommanderais avec plaisir si les règlements le permettaient.Les deux prix d'encouragement accordés à ce district d\u2019inspection ont été donnés, cette année, aux commissions scolaires de Saint-Laurent et de Matapé- dia pour augmentaticn du salaire des institutrices.C\u2019est là première année que des gratifications pour longs services ont été données, dans ce district d'inspection.Quatre de nos institutrices, ayant enseigné pendant dix ans ou plus, ont demandé cette gratification.Nos commissions scolaires ont été très encouragées, cette année, par le nouvel octroi de vingt piastres par école, provenant du fonds de l\u2019Ecole normale.Toutes nos écoles demandent et reçoivent de l\u2019aide à même le fonds des municipalités pauvres.Cet octroi varie de trente à soixante piastres, suivant les circonstances dans lesquelles se trouvent les municipalités.Le nombre de nos inunicipalités (en ne comptant pas la nouvelle municipalité qui n\u2019a pas encore d\u2019école en opération), est de dix : c'est le même nombre que celui de l\u2019an dernier.Le nombre des écoles est de 31, une de plus que l\u2019an dernier.Ecoles fermées l\u2019an dernier: 5; cette année : 1.Présence totale, l\u2019an dernier : 492 ; cette année : 564.Nous avons une petite bibliothèque dans chacune des nos écoles.Une addition intéressante a été faite à ces bibliothèques, cette année.Le département de l\u2019agriculture du gouvernement du Dominion nous a envoyé une volumineuse et intéressante brochure intitulée \u201cThe Farm Woods of Canada\u201d. llogg i.Ut dongé mane on té Nope olf drt 08 CO wide pds ds arab ui Jol ni que \u201csente Une are lt li Les secrétaires en ont reçu une pour chaque école.J'ai distribué moi-même, lorsque je faisais l\u2019inspection des écoles, les livres de récompense fournis par le département.Il y a maintenant dans presque toutes nos écoles une armoire- blibliothèque ou un pupitre avec tiroirs pour la conservation de ces collections de livres.Avec l\u2019aide reçue du fonds des municipalités pauvres, des progrès remarquables ont été faits pendant les dernières années, car ces octrois ont permis d\u2019acheter des cartes, ainsi que des bancs et des pupitres modernes.ll y a encore peut-être trois ou quatre écoles qui ont des vieux bancs et des pupitres appuyés aux murs, mais elles seront prochainement meublées à la moderne.Le nombre de nos secrétaires-trésoriers qui payent mensuellement les salaires des institutrices augmente.Cette année, je puis classer les municipalités de ce district d'inspection, comme suit : Excellent : New-Richmond, Hamilton.Bien : Shoolbrood, Saint-Laurent, Matapédia, Ristigouche, Maria, Mann, Sellarville, Caplin.Notre école modèle de New-Richmond a comme d\u2019habitude été une école très efficace et a remporté beaucoup de succès.Cette année, elle a eu à lutter contre de sérieuses difficultés ; vu la rareté des instituteurs compétents, on a engagé un professeur muni d\u2019un degré universitaire.Il ne jouissait pas d\u2019une très bonne santé et ne parut pas comprendre notre cours d\u2019études d\u2019écoles modèles.Plusieurs élèves ont abandonné la classe.Au mois de mars, il a donné sa démission et abandonné sa place.Après une courte vacance on a trouvé, à Port-Daniel, une institutrice qui a repris ses classes.Elle a fait ce qu\u2019elle pouvait pour l\u2019école, durant le reste du terme.Des conférences d\u2019institutrices ont eu lieu en deux localités centrales, à New-Richmond et à la Pointe-à-la-Garde, pendant le mois d\u2019octobre.Sauf une ou deux exceptions, toutes les institutrices de mon district d\u2019inspection y ont assisté, À New- Richmond, le révérend M.McCallum, de l\u2019église de Saint-André, m\u2019a accordé son concours, en adressant la parole aux institutrices d\u2019une manière très intéressante et instructive.À la Pointe-à-la-Garde, le révérend M.et Mme Mac- Pherson, du Maine, ont pris part à la conférence et parlé de leur propre expérience acquise dans l\u2019enseignement, il y a quelques années, l\u2019un à l\u2019Ile-du- Prince-Edouard, l\u2019autre au Massachussetts.Nous n\u2019avons qu\u2019une pensionnaire dans ce district, Mme Doddridge.Je lui ai fait visite pendant le mois de mars.Elle jouit d\u2019une excellente santé.J'ai l'honneur d\u2019être, etc, J.-M.SUTHERLAND, Insp.d'écoles. \u2018 H 8 A 150 M.E.-M.TAYLOR (Traduction) KNowLToN, ler septembre 1908.Monsieur le Surintendant, J\u2019ai l\u2019honneur de vous soumettre mon rapport pour l\u2019année se terminant le 30 juin 1908.Les bulletins ont été régulièrement transmis au département.L\u2019étendue de mon district d\u2019inspection n\u2019a pas changé : il comprend les écoles protestantes des comtés de Brome, Iberville, Rouville, la majeure partie de Missis- quoi, 20 écoles du comté de Shefford et une dans le comté de Saint-Jean.J'ai une municipalité de moins que l\u2019an dernier, ce qui fait 27.Cela provient du fait que l\u2019école du village de Dunham a été de nouveau portée au rang d\u2019école modèle.Ce fut autrefois une académie importante.Elle devint ensuite école modèle, puis élémentaire.Elle s\u2019éleva de nouveau au rang d\u2019école modèle et redevint élémentaire.Actuellement, la voilà encore école modèle, avec une bonne présence moyenne.Une autre de mes écoles élémentaires s'est, cette année, élevée au rang d\u2019école modèle.C\u2019est celle du village de Philipsburg.Ce changement s\u2019est opéré grâce surtout à l\u2019énergie et à l\u2019esprit de sacrifice du ministre anglican, le révérend A.Ireland.Une somme considérable a été dépensée pour sa construction et son mobilier est très beau.Farnham-Ouest n\u2019a eu aucune école durant l\u2019année.La commission scolaire d\u2019Abbotsford est toujours fidèle à l\u2019habitude qu\u2019elle pratique de transporter les élèves d\u2019un arrondissement scolaire à un autre.De cette sorte, elle obtient de bons résultats et, l\u2019année prochaine, elle paiera le plus fort salaire qui soit donné à une institutrice d\u2019école élémentaire dans mon district d\u2019inspection, savoir : $30.00 par mois.Plusieurs écoles ont payé $25.00 par mois.A Dunham, une réaction s\u2019est produite contre le système de centralisation et on ouvrira deux écoles de plus que l\u2019an dernier.Une école privée a remporté beaucoup de succès ; c\u2019est celle qui a été tenue dans l\u2019arrondissement Sweeny, à Farnham-Est, où l\u2019école a été fermée et ensuite déplacée.Cette école a été dirigée par Mlle E.Sweeny, dans sa propre maison.Je l\u2019ai visitée et j\u2019ai constaté que 14 élèves la fréquentaient, bien que tous ne résident pas dans les limites de l\u2019ancien arrondissement.Un élève devait marcher trois milles pour l\u2019atteindre, et, sur sa route, passait devant une école des commissaires.PPS PIPON YT) == == ss / Lig Tig Hendy = protg, 8 Ms an Ju veut du d'école 1e Core modéle ne ole Hil, de du FRE 151 La diminution graduelle du nombre d\u2019enfants ayant l\u2019âge d\u2019aller à l\u2019école est alarmante.L'école du canton Sutton a été fermée, durant l\u2019année, bien que le nombre d\u2019élèves il y a quelques années y fut très grand.Je crains qu\u2019on n\u2019abolisse bientôt l'école de Saint-Alphonse-de-Granby, de même que celles de Saint-Athanase, Sabrevois et Farnham-Ouest A Henry- ville, le nombre des élèves augmente et les perspectives sont brillantes dans cette petite municipalité.Mais elle a besoin de l\u2019aide du fonds des municipalités pauvres, de même que Saint-Alphonse-de-Granby, si on veut la maintenir à l\u2019avenir.Les écoles de Stanbridge-Est devraient être toutes réunies en une seule école, celle du village, Même là, le nombre des élèves ne serait pas trop grand.11 est fort probable que, sur les quatre écoles élémentaires en dehors du village, la seule qui sera ouverte l\u2019an prochain est celle de Tpper-Ridge.La nécessité de centraliser les écoles à Granby semble plus pressante que jamais.* Une école a été, cette année, réunie à celle du village.Et une autre, celle du No 10, doit aussi être réunie, cette année, à l\u2019académie du village.Il y a trois autres écoles qui devraient être transférées dans le village.La réunion des Nos 7 et 10 ne nécessite pas le transport des élèves.Un seul véhicule pourrait transporter les élèves de l\u2019école Fergusson, distance de quatre milles ; le nombre des élèves ne s\u2019élève qu\u2019à six en tout.L'école No 2, ou école de Granby-Hill, est située à environ deux milles du village de Granby, tandis que le No 6, ou école Payne, est très petite et est à environ trois milles du village ; le numéro 4, l\u2019école de Barr, est à moins de quatre milles du village.Conférences : J'ai tenu neuf conférences, cette année, et l'assistance y a été très nombreuse.A l\u2019une d\u2019elles, tenue à Waterloo, j'étais accompagné de l\u2019inspecteur Hewton ; des institutrices de chacun de nos districts d\u2019inspection y assistaient.Ala conférence de Dunham, le principal Lockhart, de Cowansville, et le secrétaire-trésorier P.-C.Duboyce, B.A., LL.B.m\u2019ont donné une aide précieuse.A Sutton, Mansonville, Bedford, Brigham, Knowlton, Granby et Mil- lington, j\u2019ai eu le concours habile du professeur A.-W.Kneeland, du collége Macdonald de Sainte-Anne-de-Bellevue.L\u2019assistance a été très satisfaisante dans tout mon district d\u2019inspection.Les gratifications données par le gouvernement aux municipalités ont eu un effet des plus salutaires, car elles les ont poussées à redoubler d\u2019efforts pour améliorer leurs écoles.On m\u2019a communiqué plusieurs projets d\u2019améliorations pour l'avenir. 1 152 La distribution du fonds d\u2019un montant de vingt piastres par école a été jusqu\u2019à présent d\u2019un immense avantage, car on a augmenté d\u2019une manière sensible le mobilier scolaire dans la plupart des cas.Et, dans plusieurs municipalités, les commissions scolaires ont dépensé un montant additionnel, pris sur leurs propres fonds, pour fournir leurs écoles des accessoires dont elles avaient le plus besoin, Tout cela est bien apprécié par les institutrices et par leurs élèves.La classification des municipalités, par ordre de mérite, a été faite au moyen de points accordés avec soin, à l\u2019époque de la visite de chaque école, et la moyenne générale en a été faite.La moyenne totale des points serait de vingt, vu qu\u2019elle est de dix, pour les trois premiéres colonnes qui s\u2019appliquent aux municipalités et de dix pour les trois qui s'appliquent aux écoles.Cette dernière indique certains changements dans le rang qu\u2019oceupent les municipalités les unes par rapport aux autres.Les bases de classification, tel que requis par les règlements, sont, premièrement: condition des maisons d\u2019école, des dépendances et des terrains ; deuxièmement : condition du mobilier et des autres fournitures scolaires ; troisièmement : les salaires des institutrices et la méthode de paiement ; quatrièmement : l\u2019emploi du cours d\u2019études ; cinquièmement : l\u2019usage des manuels autorisés ; sixièmement : succès dans l\u2019enseignement.Abbotsford.19.36 .Excellent.Saint-Blaise .19.03 .RE \u201c Herville.18.9 22020000 .Bien.Sweetsburg .18.8 .Cee 0% Stanbridge-Est .18.36 .cco ivan.© Freligsburg .18.3 .Cee ue.© Farnham-Est.18.16 oii \u201c Dunham.17.999.viii.© Philipsburg.17.97 .cen.Eastman.Cee 17.93 «oo.ee.°° Saint-Ignace.17.79 oii Brome.+002 ees ATA Lo 0020 0° Saint-Damien .17.33 .Cee eee.\u20ac Rougemont .A 221212 s asc an ee» Sutton.\u2026.16.78 .Cee .«.Passable.Bolton-Ouest.16.67 vein.(6 Saint-Hilaire.ce.16.66 oa.\u201c Potton .16.65 oii.\u2018eo.\u201c Granby.16.53 ovine © \\ Shefford.\u2026.\u2026.\u2026.16.56 .\u2026.\u2026.Mal.Bolton-Est.16.23 2202224000 0e.Venice.16.16 .RARE \u201c Marieville .16.06 .Cea \u201c Henreyville.ce.13.66 .Cees Municipalités pauvres : Une municipalité de plus, savoir Henryville, a Été ajoutée durant l\u2019année à la liste de celles qui, dans mon district d\u2019inspection, reçoivent de l\u2019aide à même le fonds des municipalités pauvres.Mais, si Saint-Alphonse-de-Granby n\u2019ouvre pas son école, cette année, elle sera abolie et il n\u2019en restera alors que deux, comme l\u2019an dernier, dans mon district d\u2019inspection, qui recevront de l\u2019aide à même ce fonds, dont on peut difficilement apprécier la valeur pour les municipalités pauvres.Les salaires des institutrices, dans plusieurs parties de mon territoire, ont augmenté depuis l'an dernier, mais augmentation du coût de la vie a surpassé l'augmentation des salaires.Chaque année, quelques-unes de nos meilleures institutrices nous laissent pour accepter des positions plus lucratives qu\u2019elles occupent en leur paroisse natale, ou voisine, ou à l\u2019étranger.Pour une jeune fille intelligente, il y à tant de moyens de se faire une carrière indépendante que les salaires devront être considérablement augmentés si nous voulons conserver pour notre œuvre des personnes cultivées et habiles.En accordant aux municipalités ce qui leur revient, je divise le salaire mensuel par trois et alors il leur faut payer $30.00 par mois pour pouvoir obtenir dix points complets pour cet item.Jusqu\u2019à présent, aucune commission scolaire n\u2019a jamais atteint ce chiffre.J'espère voir ce salaire devenir le mininum.Plusieurs institutrices de mon district d\u2019inspection se sont rendues dans le Nord-Ouest et ont obtenu au-delà de quarante piastres par mois, dépenses payées.Et cela pour un engagement de dix mois et, en une circonstance spéciale, une de mes institutrices m\u2019a informé qu\u2019elle avait un engagement de douze mois, vu qu\u2019aucune école n'avait été ouverte en cette localité, l\u2019année précédente.Maintenant que l\u2019on recherche des femmes comme teneurs de livres, commis et sténographes et qu\u2019on leur donne de bien meilleurs salaires que les commissions scolaires, la rareté des institutrices ayant des diplômes est encore plus grande qu'auparavant.Plusieurs personnes se sont, cette année, préparées à leurs diplômes en passant des examens, dans les académies locales, sur la pédagogie et la loi rr ss nm ly oh 4 em me Hi Shh RE > asi À 154 \u2014_\u2014_ | scolaire.Le gouvernement a déjà beaucoup fait pour induire les institutrices: } a .+ .i à rester dans l\u2019enseignement et le résultat de ses efforts se fait sentir en put .ÿ | plusieurs endroits.; Jr?ru Sans les octrois spéciaux accordés récemment par le gouvernement, notre position aurait été bien plus désavantageuse.Mais les gratifications, accordées.à celles qui sont restées longtemps dans l\u2019enseignement, contribuent à induire is quelques-unes à entrer de nouveau dans la carrière qu\u2019elles avaient abandonnée a et a eu pour effet d\u2019en décider quelques-unes à ne pas l\u2019abandonner, lorsque fu telle était leur intention.Ton 4 wl J\u2019ai quelques institutrices qui ont enseigné pendant au-delà de vingt ans et qui enseignent encore.Un nombre un peu plus grand ont enseigné pendant quinze ans et enseignent encore, tandis que d\u2019autres, un peu plus nombreuses, ont dix ans d\u2019enseignement.Si les commissions élevaient seulement les salaires à un montant suffisant.pour rendre la position des institutrices en proportion égale à celle d\u2019il y a dix ans, en prenant aussi en considération l\u2019augmentation du coût de la vie, je suis convaincu que les gratifications accordées pour longs services auraient un effet remarquable et très satisfaisant, en conservant dans l\u2019enseignement les personnes dont nous avons besoin.C\u2019est ainsi que j'ai vu des institutrices me dire : \u2018\u201c Je vais enseigner un peu plus longtemps pour avoir la gratification.\u201d Jardins scolaires :\u2014 Pendant l\u2019année dernière, les travaux des jardins scolaires ont été continués avec succès dans les localités suivantes: Knowlton, Brome, Iron-Hill, Brome-Ouest et Cowansville.Ils ont été visités, en différentes occasions, par le professeur John Brittain, D.S.C., du collège MacDonald, et moi-même.; ne MR SAR a: A 4 {EN HR HH i] + I i iH 8 4 Comme l\u2019an dernier, chacun de ces jardins a été sous la surveillance d\u2019un professeur breveté du collège MacDonald, à Guelph.Voici la liste des institutrices qui ont reçu des gratifications pour leurs succès dans l\u2019enseignement, durant l\u2019année : A Mary Cunningham, Evelyn Honey, S.-A.Wiggins, Annie Prouty, Fannie â Hawk, Mme C.-L.Jones, Winnie Watson, Josie Word, Sarah Higgins, Mar- | garet-H.Boyd, Gertrude Kennedy, Carrie Higgins, Gladys Watson, Mary Chadsey, Victoria Wadleigh, Frances Scott et Augusta Purdy.Les institutrices suivantes sont maintenant recommandées comme méritant des gratifications, pour leurs succès dans l\u2019enseignement, pendant l'année scolaire se terminant le 30 juin 1908 : I, gy ion, nly Dong, : Ing yf ns Pendant egy suffisant Tali 2 VIe Jif an Dent les CS cation\u201d Jordin pion, 1 dif Donald, ed 155 Daisy-D.Vaughan, Mamie-W.Guy, Kate-A.Scagel, Mme M.Shafelt, Emma Rix, Anna-J.Phelps, E.-J.Ewing, Florence-O.Powers, M.-C.Phelps, Margaret Hall, Bertha-E.Elmes, Anny-C.Blampin, Mildred Miller, Bertha.Prouty, M.Addie-C.Dunn.Les institutrices suivantes ont droit à un certificat pour succès continus dans l\u2019enseignement ; mais elles ne peuvent avoir de gratifications, vu qu\u2019elles: en ont reçu une l\u2019an dernier : Gladys Watson, Matry Cunningham, Augusta.Purdy, Sarah Wiggins et Fannie-M.Hawk.En terminant, je désire déclarer que tous les amis de l\u2019éducation dans.mon district m'ont aidé de leur concours et de leur sympathie dans mes travaux, chaque fois qu\u2019il a été en leur pouvoir de le faire.J\u2019ai l\u2019honneur d\u2019être, etc, E.-M.TAYLOR.Insp.d'écoles.M.W.THOMPSON (Traduction.) ° CoaTicoox, 21 Août, 1908.Monsieur le Surintendant, Jai Phonneur de vous soumettre mon rapport annuel pour l\u2019année finissant le 30 juin 1908.Les limites de mon district d'inspection n\u2019ont pas changé depuis plusieurs années.Il comprend les écoles élémentaires protestantes du comté de Stanstead et la partie occidentale du comté de Compton, ainsi que quinze municipalités, _ outre plusieurs villes constituées en corporation et villages, dans lesquels il n\u2019y à aucune école élémentaire, sauf celles qui se rattachent aux académies et.aux écoles modèles.Dans les limites de mon district d\u2019inspection se trouvent aussi le collège Wesleyan, de Stanstead, Kings-Hall (Compton Ladies\u2019 College), les académies.de Coaticook, Cookshire et Hatley-Nord et les écoles modèles de Sawyerville, Waterville, Compton, Barnston, Hatley, Ayer\u2019s-Cliff, Magog, Beebe-Plain et Stanstead.Il y a aussi une école graduée, conprenant deux division dans le village: de Dixville et une école indépendante se rattachant à l\u2019Eglise des Adventistes, à Fitch-Bay, dans la municipalité de Stanstead. cie a AL HIRE HIT \\ Le nombre des arrondissements scolaires s\u2019est abaissé a cent-dix-neuf.Dans un certain nombre de cas, deux arrondissements se sont joints ensemble.Les contribuables qui résident près d\u2019une école qui doit être transférée, mettent généralement beaucoup d'opposition à une proposition de ce genre.Dans le mois décembre dernier, les commissaires d\u2019école de Barnston ont passé une résolution pour réunir les arrondissements scolaires Nos 6 et 7 et ériger une maison d\u2019école dans l\u2019endroit le plus commode pour les deux arrondissements.Cette décision a été prise en dépit d\u2019une opposition très énergique et des déclarations répétées, de la part de plusieurs des parents qu\u2019ils ne permettraient jamais à leurs enfants d'assister à cette école.Je l\u2019ai visitée; le 14 mai dernier, et j'ai trouvé vingt-six élèves qui y - assistaient régulièrement, (nombre presqu\u2019aussi élevé que la présence antérieure aux deux écoles).Presque tous les contribuables mécontents avaient non seulement renvoyé leurs enfants à cette école, mais ils étaient encore prêts à admettre que la commission scolaire avait agi sagement en cette affaire.2 Je mentionne ce fait pour encourager les commissaires d\u2019écoles des autres municipalités à agir de la même manière, dans des circonstances semblables.Le nombre total des écoles élémentaires sous contrôle ouvertes cette année, est de cent onze: cent une sous le contrôle des commissaires et dix sous le contrôle de syndics.Il y a diminution de six sur l\u2019an dernier.Le nombre des élèves qui ont fréquenté les écoles a été de dix-huit cent quarante-neuf (1849), quatorze cent quatre-vingt-deux protestants et trois cent soixante-sept catholiques, soit une diminution de cent trente depuis l'an dernier.La présence moyenne a été de treize cent vingt-deux (1322), ou un peu plus de soixante et onze pour cent.Cette diminution de la présence moyenne peut s'expliquer par le fait de maladies épidémiques qui ont sévi pendant la première partie de l'hiver.te 3 iN i] iH 8 Une nouvelle maison d\u2019école a été construite à Martinville, dans la municipalité de Clifton, pour remplacer celle qui avait été détruite par le feu.j Quarante-deux élèves fréquentaient cette école, l\u2019an dernier, vingt et un de à langue française et vingt et un de langue anglaise.Plusieurs des maisons d\u2019école ont été beaucoup améliorées.En certains cas, les terrains ont été clôturés et embellis.Les municipalités de Hereford (diss.), Barford (diss.), Clifton, Clifton-Est, Newport et Magog ont reçu des octrois supplémentaires à même le fonds des municipalités pauvres. ss = lig si ang, t * me 8 Lag engin (NUS gp iy 10 anf Sven I pres it, es Aig lables Ee sos le tit cent 157 Ces octrois sont invariablement dépensés conformément aux instructions et, dans la plupart des cas, pour mieux meubler les différentes maisons d\u2019école.Les prix accordés aux cinq municipalités les plus méritantes ont eu un excellent effet, car ils ont provoqué de l\u2019émulation entre les différentes commissions scolaires.Pour l\u2019année prochaine, je recommande les municipalités suivantes, comme étant les plus méritantes, aux points de vue qui suivent, savoir : 1.l\u2019état de la maison d\u2019école ; 2.la condition du mobilier ; 3.les progrès des élèves ; 4.les salaires annuels des institutrices ; 5.l\u2019observance de la loi scolaire et des règlements.Ces municipalités sont : Eaton, $60; Hatley, $50; Newport, $40 ; Compton, $35 et Clifton-Est, $30.Il est de mon devoir de déclarer qu\u2019il y a onze écoles de mon district que je n\u2019ai pas visitées l\u2019année dernière.Elles n\u2019ont été ouvertes que peu longtemps et elles étaient fermées lorsque j'ai fait mes visites aux écoles voisines.J\u2019ai réussi à visiter toutes les autres écoles bien que, dans certains cas, il m\u2019ait été nécessaire de faire un deuxième et même un troisième voyage avant de trouver l\u2019école ouverte.L'école de Ayer\u2019s-Cliff a été élevée au rang d\u2019école modèle et celle de Hatley-Nord est maintenant une académie.Les conférences aux institutrices ont eu lieu aux endroits ordinaires ; un très grand nombre d\u2019institutrices y ont assisté.Cent onze institutrices ont été engagées moyennant des salaires variant de $16 à $25 par mois.Sur ce nombre, trente et une institutrices avaient des diplômes du bureau d\u2019examinateurs, vingt-deux étaient des graduées de l\u2019Ecole normale McGill, seize avaient passé examen du Ilème degré académique et avaient obtenu des permis et quarante-deux (42) enseignaient sans diplôme, ni permis.Quatorze de ces dernières étaient engagées dans la municipalité de Stanstead et neuf à Barnston.Le salaire moyen a été de $19.93 par mois.Les salaires des institutrices seront, sans doute, augmentés d\u2019une manière notable l\u2019année prochaine, car la somme de $20.00 accordée à chaque école protestante sera, en plusieurs cas,dépensée à cette fin.La liste suivante indique le salaire moyen payé dans chaque municipalité ; elle peut être de quelque intérêt pour ceux qu\u2019elle regarde.Hatley, $21.88 par mois ; Dixville, $21.66 ; Eaton, $21.15; Clifton-Est, reset Me + + ribs) Sis RR RÉ 158 ~~ Sainte-Catherine-de-Hatley et Magog, $21.; Newport, $20.12; Waterville, $20 ; Clifton $19.33; Stanstead, $19.20 ; Barford, (diss.), $18.66 Compton et Hereford (diss.), $18.00 ; Barnston, $17.90.Les institutrices qui ont reçu des gratifications pour leurs succès dans l\u2019enseignement sont: Mde Idelia Rogers, Eaton ; Mlles Cora Goff, Eaton ; \u2018Winnie Oliver, Hatley ; Effie Calver, Eaton; Cornelia Boyce, Eaton; Alice MacKay, Clifton-Est ; Clara Edwards.Compton ; Jennie McFadden, Compton ; Edith Temple, Stanstead ; Lillian;Wilkins, Stanstead ; Mde Breevert, Stanstead Mlles Ivy Hastings, Jessie Davidson et Mme Kathleen McRitchie, Barnston.Onze institutrices ont aussi reçu des gratifications pour longs services.Tel qu\u2019on peut le voir en référant à mes bulletins d\u2019inspection, plusieurs institutrices n\u2019ont pas reçu l\u2019\u201c Educational Record\u201d.J\u2019ai visité comme à l\u2019ordinaire les institutrices pensionnaires ; il y en a quatre qui résident dans mon district d'inspection.J\u2019ai l\u2019honneur d\u2019être, etc.9 , W.THomPson, Insp.d\u2019écoles.RSR IE PNA NAN AS \\ gi lis Ju 1 159 RAPPORT DE L'INSPECTEUR DES ÉCOLES SUPÉRIEURES PROTESTANTES M.JOHN PARKER (Traduction) QUEBEC, 22 septembre 1908.Monsieur le Surintendant, J\u2019ai l\u2019honneur de vous soumettre mon rapport annuel pour l\u2019année scolaire 1907-08, concernant les écoles supérieures protestantes de cette province.Ecoles : Pendant l\u2019année, 25 académies et 46 écoles modèles ont été en activité.Inspection.\u2014A l\u2019exception des écoles de la côte de Gaspé, j'ai visité toutes les écoles supérieures protestantes sous votre contrôle et en ai fait l'inspection.J\u2019ai consacré deux jours aux plus grandes académies et un jour aux académies de moindre importance et aux écoles modèles.\u2018Rapports \u2014Après inspection, j'ai transmis un rapport partiel, sur chaque école, au président du comité protestant.Un duplicata de ce rapporta également été envoyé à la commission scolaire à laquelle appartenait l\u2019école visitée.Ce rapport traitait des sujets suivants: condition des maisons d\u2019école, salles de classe, latrines, mobilier et matériel scolaires, progrès des élèves, compétence des professeurs, méthodes d\u2019enseignements, efficacité et salaires.À la fin de ma visite à chaque classe, le professeur, qui en avait la charge, recevait un rapport de ses travaux et certaines suggestions pour leur amélioration.Examens.\u2014Les examens écrits ont commencé le 15 juin.A la clôture des examens, les réponses écrites ont été reçues à mon bureau puis elles ont Été lues et corrigées par le personnel des examinateurs nommés à cette fin.Ce travail ardu a été bien et fidèlement exécuté.Les rapports de ces exami- minateurs ainsi que leurs commentaires et suggestions, pour l\u2019amélioration des écoles, paraîtront dans le \u201c Educational Record \u201d, en même temps que les questions d\u2019examen posées sur chaque matière.Rapport.\u2014 Le 13 juillet, les secrétaires-trésoriers de toutes les écoles, qui avaient envoyé des élèves des Ier et IIe degrés académiques, ont reçu une liste contenant les noms des élèves qui avaient passé avec succès les examens.Les noms des dix premiers élèves, pour chaque degré, avec le nombre de points obtenus par chacun d\u2019eux, ont été publiés dans les journaux quotidiens SS A a ap Ya © PRE Dati ébtsth FL, RDS 1 160 = du mois d\u2019août.Les certificats de promotion et les listes contenant les points ont été envoyés aux secrétaires-trésoriers le 25 juillet.T7 Le 2 septembre, les tableaux indiquant le rang et la condition de chaque __ école ont été envoyés aux principaux et aux secrétaires-trésoriers des écoles ours supérieures.À la même époque, un état indiquant les points obtenus par , chaque école, dans le concours concernant l\u2019allocation pour ameublement J = scolaire, a été envoyé à chaque commission scolaire, tel que les règlements le } .\u2018 demandent.Résultats \u2014Les académies ont présenté 1,414 élèves pour l\u2019examen ; 1,091 }- Tu ont réussi et 323 ont échoué.L\u2019an dernier, 1,222 élèves se sont présentés : 875 avaient été acceptés et 347 avaient échoué.ced fd 4 Les écoles modèles ont présenté 1,097 élèves: 803 ont passé 'examen = avec succès et 294 ont échoué.L\u2019an dernier, 991 élèves s\u2019étaient présentés : | 698 avaient réussi et 293 avaient échoué.Cette année, 2,511 élèves se sont M présentés aux examens ; l\u2019an dernier, 2,213, soit une augmentation de 298 t pour cette année.Il \u2018 œ TABLEAU COMPARATIF indiquant le percentage d\u2019élèves de chaque degré qui {y ont passé les examens en 1906, 1907 et 1908 : II ACADEMIES.1906 1907 1908 1 Cours modèle, [Ie degré.73 pour cent.| 80 pour cent.75 pour cent.i 6 [4 IIIe D __ 71 ec | 58 \u201cc 84 \u20184 \u2018\u201c académique, Ier \u201c .65 \u201c 64 6 61 \u201c ! Es \u20ac Ile \u201c .92 \u201c | 79 \u2018 86 \u2018 c x Ille «\u201c .| 69 ve | 79 cs 77 « | E_OLES MODELES.1906 1907 1908 i Cours modele, ler degré .| 74 pour cent.74 pour cent.74 pour cent.i \u201c \u201c Île \u201c6 .G2 \u2018 77 ce ! 69 co A ce \u201cc IlTe \u201cc \u2026 72 \u201c 61 \u2018.85 \u201c 8 \u201c académique, Ier \u2018\u201c .{ à7 \u201c 64 és 50 ¢ = \u20186 É Ile \u201c\u201c 4 90 \u201c 62 \u20186 80 \u2018 101 élèves du ler degré académique, venant de 34 écoles modèles, se sont présentés aux examens, et 15 écoles modèles ont envoyé 46 élèves du Ile 3 degré académique.Sur les 101 élèves du ler degré académique, 51 ont réussi dans leurs examens et 50 les ont manqués.Sur les 46 élèves du Ile degré académique, 37 ont réussi. 161 = _ * Jing CLASSIFICATION.oo ACADEMIES ECOLES MODELES ge * (role Us Cours modèle Terdegré.een 402 Sur ce 6 lle oi.492 315 Hl \u2018 « IIT 6 LL Lee 429 233 1 \u201c académique ler \u201c¢ .215 101 ets Jo \u201c \u201c Ile \u201c E Loz | LO 2 2== 50) PSE n =E lama 2a, = 2c =?ze 12255 Ce ER: © Ev 8 BOSS O7 RE 138525 587) cÉT 957 -0 ' : a moi 0 = o= = Q = s | | 2°5 8% 812 8/7 ; Lg Li «a | $ $ $ $ $ $ cts $ cts | $ cts 3 $ cts | I 509,200 313,125 3,131 .87: 96 54 335 24.iii nen, 3,660 78 2,600 18,627 393 .20 45 70 TA 20 Oo} 2,900 3,578 70 3,000 166,076 1,328:.|.115 66.Lana Ian ne 1,443 66 7,000, 305,660} 2,750 27I| 113 203 96 .0.Lone.31337 96 3,200: 125,535 878 27 105 121 87.111.© 200.I,ISI 87 1,300' 128,850 773 330.85; 49 09,1.tiie een 1,246 09 1,000 65,400 204 200 ET) 43 66 1111112 111212 aa 557 66 \u2018 i + \" 3,000 129,395 970 .33 8529 .| 38 27.1,126 56 Lee 97,360 436 .17 9218.À 42 18 637 36 1,000: 124,710 623 60 48 9218.23 OT.846 19 200: 194,663 1,265 16 61; QI 311.12 12 Lan 0e Ps.Les 1,433 31 1,600 174,726 1,048 .96: 126 73 .3007.1,301 70 620 92,914 sur 26 40! 41 62.| 2000.638 62 ,500 114,395 514.41, 61 51 34 % Cee foo, 651 47 i 7,000! 200,000) 1,200 .163 19 .| ee.Cee 1.363 19 420 3,420 20.720 .' 4000 .67 20 ! | \u2018 I 1825: 37,060 463 .26] 35 12 .Ca ener, 524 12 2 » 400! 105,220 841 42 150 93 34.| 2000.1,146 34 3 500; 160,655 1,044 .35 104 IT 111111201110 0 0e Les 1,183 II 25,500; 382,140} 1,911 363 44 225 41 7865.3932 6,556 06 600; 50,860 305 .7| 1703 .40 00i.369 og 123,000] 443,285] 3,102.222 164 28 338 19.40,296 44,122 47 16,390, 348,006, 2,320 138\u2019 8 202 90° 24 2 2,819 5,622 32 \u2014 | - 265,855, 3,782,078 26,370: 1,493, 1,350: 2,279 94 831 46 204 43 49,047 82,574 83 32,120.208,800.1,148.81 109 95 4884 .4,165 5,552 79 600.13,300: 33, 92 406.' gooo.179 06 3,600, 216,130, 1,080 .69: 80 24 .LS 1,229 24 900, 251,500 847 847 42| 6084 .i 2000 .1,816 84 3000 383737 1.157 .119 103 05 .ee ee 1,379 05 2,000 142,425 356 1g AT 54 coe iene ho 516 54 2,700 324,140: 1,296 .49: 105 28 .Ce en 1,450 28 3,600, 293,000.704 49.II7 JO tiie ieee anes 870 70 19,800.647,249i L618: .85 160 30° 24 420.4,210 6,007 72 18,000; 482,715, 2,413 .101, 168 73 24 42.112224 242 2,707 15 3,700] 185,500, 1,008 1,388 65 9280 .2000 .2,573 86 1,100: 639,595 1,407} 314 I47 181 55 .Loe ce 2,249 55 23,000 200,425] 851.72 73 25 38 96! RE 2,040 3,075 21 6,600 440,903.1,102 .67 103 I9 .PL Le 1,277 19 4,050 506,840.1,672 152 621 134 39 LL.ii.; 2,020 30 2,700 331.050 1,327.76 134 20 ci ee | 1,537 20 24,475 O7.4 7 oo 0 00, .137 79 13,800 152,765 687/.35 65 I1 66 ax) se 6 2557) 3,410 32 144,070, 5,447,539| 18,823) 2,950 1,279! 1,754 03: 202 85| 100 00, 12,972 \u201c38,080 88 \u2014_\u20141 mm | i + 188 STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement.\u2014Suite.5 Contributions des Contributions du nw, ne : municipalités.gouvernement.SEE ous J = 0 \u20ac ga 55/25 89460 Tes Est (25097 Lüs= a Sg 50 Te 173550 = ns 556 \u201cTE © cE om £09 13287 O8 2,8 [0 ES > 9 a Ds O ge a&dos 57 ST Voge 5 % 6753 2 5) 875/ 77 «7 c|* \u20ac BEAUCE.$ $ $ $ $ $ cts.| $ cts.| $ cts.$ $ ct RATER P Agnès et Mégantic.4.000 110,000 q22(.0.0.142 49 39] 136 o0|.|.Ce 1,049 fu Adstock (St-Méthode).1,300 103,800 778 go 124 I00 33|.23 O1j.L115 Bo rie Aylmer (St-Sébastien).| 3753; 157,260 1,209) 657 64 16 98) vu PE FE 2,046 Q let Beauceville., .56,300 429,510 8591.74 125 46| 152 83|.9,486| 10,697 rt Courcelles (Ste-Mar- .hi i, tine de).2,450| 134,235) 1,501] 400 80 97 23) un.26 52{.2,104 ie Lambton (St-Vital) .| 28,800, 240,000 2,106) 619 158 145 16| 46 18 22 10 3:998| 7,004 4 kd L\u2019Enfant-Jésus.| 3,600 99,845 499| 646] 172 60 54|.20 00|.1,397 § Lo Sacré-Cœur-de-Jésus.| 12,000 247,450 1,628 327 179 169 87} 24 42| 44 21|.2,373 § a Spaulding ,.400 91,881 450] .34 28 72.25 37.2.547 Cri He Ste-Agnès-de-Ditch- 3 field* .3,500 65,964 990|.92 65500.cloud, 1,147 of io i P Ste-Agnès-de-Ditch- Le Te Ÿ field, diss.* .265 36,840 338).12 12).50 00|.400 18 \"\" 4 Saints-Anges.\u2026.A 1,700 149,181 477.104 O02 57/.2.22201qe Les face 673 5 8 Ste-Aurélie.een 1,000 39,653 357| 277 69 2061) eee, 732 68 \u2026.3 St-Benoît-Joseph.\u2026.11,880 137,410 I,I00| 8001.97 511 20 00] 21 33 2,145 4,183 8 Beli À St-Côme (Linière).4,000! 195,775 1,200| 146) 150 87 13.ee 1,583 14, * St-Côme, village .\u2026.250 67,555 650] .100 42 790 24 42|.oo.817 af 00 A St-Elzéar , , .| .265,309 1,000 81 .11g 830.Loe 1,200 84 Sam ; St-Ephrem-de-Tring .| 33,000} 359,907 2,451] 682] 248 279 84) 27 32|.11,814) 15,502 16 Bou St-Evariste-de-Forsyth 6,000 284,380 1,706| 2,232 162 175 92| .RE 4,275 9 i» St-François .20,000 669,765 3.348].643] 314 88.fesc eee Jean 4,310 if Ma St-Gédéon-de-Marlow.2,860] 136,148 953 .77 52 78.46 511.1,129 2g] Mw St-Frédéric.6,500] 344,695, 1,718) 1,600].175 82] 20 00|.|.3,513 sf Wu 2 St-George (Aubert- lod a Gallion) .33,700, 604,608] 3,023) 1,179] 304 321 41 9382.| 11,176] 16,097 2Ÿ VC P St-George (Aubert- Slag à Gallion), diss.475 30,000 180.4 336[.45 00|.232 3Q My 3 St-Honoré-de-Shenley.7,500 266,900 1,868! 1,550 17 78 93] vee 3,622 9 Sos St-Joseph, paroisse.4,000 414,570 1,118 286 107 154 47) .La eee fee 1,665 4% Sell St-Joseph, village.35,800 193,835 1,120].292 118 80] 149 78|.\u2026 4,653| 6,333 64 Side à St-Ludger *.1,500] 164,460 go4| 65 24 6792) .330I.1,083 gf Wi À Ste-Marie .67,650) 547,635 1,642.239 234 I4| 236 s1|.0,886 12,237 69 Wy 3 St-Martin (Jersey).4,400 213,300 1.706) 872 179 93 05 20 00.coil coun 2,870 of $e a St-Pierre-de-Brough- À ton LL.L22 00000 10,000 124,675 1,346 IOI 120 126 82 28 44 20 00].1,742 3( St-Samuel *, 2,070 120,177 934.51 101 20 20 00 27 60|.1,183 84 St-Sévérin.500) 120,775 5101 .|.\u2026.73 94.23 OI| ,.615 98 St-Théophile .,.1,400 75,450 339 20 54 51 04l.23 0ff.487 05 St-Victor-de-Tring .\u2026.8,000 363,935 2,776 81 215 227 06) .ool | 3299 06 iy St-Zacharie.3,000] 128,665 1,3511 475 189 73 82) 21 96| 27 60|.2,138 188 bu : Woburn .Ce 2,525 57,598 5750.| 34 34 I6j 45 31.688 4 pu ; Totaux.387,108] 7,818,566 45,500|13,195| 4,506 4,299 86 1,021 48| 5I3 50 53,158|122,193 93 bi : \u2014 _\u2014 es ' des 2 BEAUHARNOIS.ï 1 Beauharnois, ville .| 47,000 524,600 1,967.51 191 74 85 6.RS 4,560! 6,855 Gof Lu i Salaberry-de-Valley- La F.field .325,000] 3,800,237| 12,640.770 938 22; 1,187 Q1}.37,733! 53,269 13f ki .P Salaberry-de-Valley- | S field, diss .25,000 279,400 1,077| .| 884 134 49, 310 00|.| eee 2,405 49 à i t- 189 STATISTIQUE GENERALE du coût de l\u2019enseignement.\u2014 Suite.3 Contributions des Contributions du nr 0% 3 municipalités.gouvernement.5 g 2528] 4 % 7 = = #%5 Eid, 4 EEN RIERA ; n025| 7 E cs.|.534% $.9/|045 SES-S Tora UNICIPALITÉS.|$E7% 5 % Es Es 22 85584 M SÉP EL.5SSE L358 2 5 ST SE ST essa 250) 252 SESS 2.25 > EF 258 82 72 052525 HT £ LE 52 SES & EE 582 5 22588285 8.5 |5EF >8F E Ss |S\" |2E [38588] 53% DES 05 ww Ç 2,5] 5 \u201coy 5= \u2014 v.58 o = 3 5 ° 3 = \u2014 Z © ~ A oO $.BEAUHARNOIS.\u2014 $ $ $ $ $ $cts| $cts 8$cts $ $ cts ol Log Suite.JDE J ui A Ste-Cécile .10,800] 615,180] 2,460].144 I32.03.n queen 2,736 03 bug St-Clément.8,000 550,299) 1,375 .22 LK Sv | IO FO FN 1,530 79 St-Clément, diss *.1,300 113,545 283).107 \"5251 BA RAA 405 51 .3g St-Etienne,.1,680 323,345 925).32 Br 06).oie 1,038 06 dam St-Etienne, diss.450 30,200 gol.25 3650.fee Lande 118 65 iy J St-Louis-de-Gonzague.| 31,000 554,210 2,053].81 172 57| 109 42).1,262 4,577 99 ap St-Louis-de-Gonzague, Ce diss .2,500 177,410 709].26 25 28).fe ee 760 28 '§ St-Stanislas .4,000] 370,300] 1,350 416 51 104 41] 3 25.fee.Lo.1,952 66 ni St-Timothée.\u2026.19,700 444,150 2,220| .242 174 07 5567.3,225 5,916 74 M Totaux.477,330] 7,791,876] 28,049] 416] 2,435] 2,107 72| 1,780 11.46,780| 81,567 83 po 7 yt = 4] BELLECHASSE.Ÿ Armagh (St-Ca étan).8,050 201,435 1,803] géc 159 I72 03).vee vei eee iia 3,784 03 1m Beaumont LL 2.8,gc0 168,666 8501.| II 69 47.212.LAN LL Le fee 630 47 np Buckland (N.-D.-Aux- i i CY 22 La Le.4,550 164,037 728 89, 41 103 73|.2.2feece La due 961 73 je St-Camille 1,000 37,000 314|.| 60 36 19/.52 79/.462 98 iA St-Charles.26,000 413,855 1,630, 36i! 249 202 31 83 38.4,210] 6,735 69 us St-Damien-de-Buck- | fi land.5,000 21,000 426; 1,129 129 113 gr|.20 00] .1,817 O1 fy St-Gervais .40,600 422,637 1,352 692 256 189 0z| 77 92|.5:011| 7,577 94 À St-Lazare.3,800| 253,663 1,270|.Le.124 88.20 00|.1,414 88 I\" St-Magloire *.\u2026.3,000 191,360 925 333 39 99 55.een 1,396 55 5 St-Michel, paroisse\u2026 , 2,8c0 185,885 619.! 34 7316) fee del 726 16 a St-Michel, village.23,500 101,675 538.| 56 93 92/77 92/.3:246| 4,011 84 \"ÿ St-Nérée.3,500 130,221 982| 559 76 114 70|.23 0I|.1,754 80 a St-Philémon(Mailloux)| 4,700] 170,000 567, 447] 183 93 92 37 9I 4399 .1,372 82 a St-Raphaél.6,550 311,178 1,400 155 98 209 78| 24 42|.|.1,887 20 n St-Valiier.3,125 307,640 825.132 135 07] 48 84{.|.1,140 91 ; Totaux.145,075 3,050,282 14,019\" 4,725 1,523 1,831 73| 350 39| 150 70] 12,467 35,075 91 ji 0 a - i BERTHIER.hi : | y Berthier, paroisse.65,400i 769,561: 1,200|.106 180 77.11.11 h LL | 13,023) 14,509 77 2 Berthier, ville., 500 21, 643.20 115 17| 141 66).19 8 5 3500 321,975 43 5 17| 14 919 83 ; Berthier, ville, diss.6,425.26,200 38}.500 va 555 18 \u201d Brassard, canton *.| 1,900} 163,975 541.22.78 67 92/.2301 .709 93 y Ile-du-Pads.,.I, 200| 185,092 434.83 43 47].lo La LL 560 47 Ile-Madame.550 88,295 105 17 IQ 40j.222 4212 Le PL 141 40 Ile-St-Ignace.goo 53,328 220|.TI 47 0611.22 LL ALL Lana es 338 06 Lanoraie.10,000 442,250 1,105}; 1,105 IOO; 165 54] 24 42[.2,499 6 Lavaltrie.5,500 320,325 832| 937 351 96 84|.0.I, 1,900 84 J La-Vérendrie.500 105,644 144].18] 24 25 coool oii 186 25 Prévost, canton.2,000 66,045 435].37 49 48] .2301 .544 49 St-Barthélemy.9,800 966,230 1,986.255 248 Go| 24 42| .2,514 O2 1 St-Cuthbert 1.1.26,000 986,855 2,000, 790 107 296 44] 24 42|.2,378| 6,095 86 St-Damien .,.600| 251,660 720, 1,481 72: 11585.Loo fe Le ges Lacan 2,397 85 | il XR i.; 0 i 3 Lt STATISTIQUE GÉNÉRALE du colt de l'enseignement.-\u2014Suite.| + 3 | Contributions des Contributions du i wn œ 5 1 municipalités.gouvernement.ge sua o SZ Ss One 2 22 Loca « © \u2019 n - 2705 s=ga 5 2 2 a Cl & 8 22.= = © Q ; = a a Q s 9 15?\u201d mn , FSÉE 8 \u20ac | cL Ess| 2.51 5;5 5288 MUNICIPALITÉS.Er 2 = | Es Es GÉ S45, 8 59 LS -SEE) Torar.af 2 5 d5 gf fy elie fry Bil nies 5.85 7 © |\u2018 £2 22 C2 22EEE|S5E Le 352 EL = SE (GR /ES 13552 725 576 ZE SE 2 Sa O% DE 525935 458 745$ 0-3 >.2 97 %= 8% C5 58% 27 Taf 5 | = 331875 E55 EF = | = 31% 2/2 8 < 7] on & | ] BERTHIER.\u2014 Site.[ $ $ $ $ $ $ cts.$ cts.| $ cts $ | $ cts i | St-Gabriel-de- Brandoni 35,000] 659,410 2,637[.175 325 35; 46 18|.4,145) 7,328 53 St-Norbert .I 6,500 323,805 8ro|.54 125 36| 24 42] .810 1 1,823 78 Totaux.ol 175775] 5,728,250] 13,859] 43 13| 1,728] 1,938 68 285 52| 46 02| 20,856 43,026 22 _\u2014 - |= \u2014 | \u2014\u2014\u2014 \u2014_\u2014 BONAVENTURE.| i | : Anse-aux-Gascons | 4.000 60,313 301; 162 39 73 36 24 42) 7605.676 75 Carleton .| 15,000 95,400 5721.,.103 71 125 O7f.2,300 3,171 67 P Cox.| 3,000 108,685 870].200 98 18: 150 00| 45 00|.1,363 18 Cox, diss, .400 15,815 79|.18 24 66, eee 33 850.155 51 Cross-Point .400 17,300 361.|.10 47 .20 00}.:b 116 47 Hamilton(St- Bonaven-| | ture.) .LL.i 10,000 167,860 2,097| 500, 203 239 64.24 42| 3377.3,007 83 P Hamilton (St-Bonaven-! | ture), diss.j 600 48,000 275 .30 3807.50 0Of.393 07 Mann .i 1,100 10,640 530.4 61 22i,.38 27|.i 156 49 P Mann *.500 42,900 128].7 14 36.25 ool.174 36 Maria .5,000 146,071 1,314] .201 161 40 28 30.eee.1,704 70 P Maria, diss.| goo 31,000 263 34 15 00: .50 00].! 62 00 P Métapédia *.1,000 32,300 2270.50 20 28°.65 00|.| 362 28 Miguasha .700 21,400 132 89, 28 24 350.3385.0.307 20 P New-Richmond.5, 500 152,396 1,202] 4331 492 120 54, 100 00 90 0Of.2,527 54 New-Richmond, diss.| 6,000 69,920 524| 193 32 86 43.48 03, La lee een 933 46 Nouvelle (St-Jean- :\u2018 | l\u2019Evangéliste).\u2026.,500 89,738 8971.113 124 20 238 44.) | 1,162 64 Paspébiac.' 4,800] 123,037 922 96 18r 171 3688 .| 1,236 05 P Paspébiac, diss *.775 36,000 I34.55 4608.: 3000.| 265 08 Port-Daniel-Est.! 1,100 40,000 200 45 58 74 .; 3827.342 O1 P Port-Daniel-Est, diss.| 200 8,258 65i.23 724 ., 4000.135 24 P Port-Daniel-Ouest .! 500 63,871 255|.15 37 31 .40 00], .347 3! Port-Daniel-Ouest, diss! 800 32,835; 246|.30 31 87.222200, 27 60}.1 335 47 P Ristigouche.\u2026.; 500 20,850 124 21.1316, .40 00|.| 198 16 Ristigouche, diss.! 800 7,125) 28 7 479.73 17}.| 112 96 P Sellarville .i 125 16,250.12If.3 12 22.45 00.! 181 22 P Shoolbred.1,000 41,660 354].- 62 45 47.L 7500.! 536 47 Shoolbred, diss.i 400 8,656 al.6 88: .46 12).94 98 St-Alexis-de- Métapédia 4,860 84,850 829 - 94 122 65, 2830, 2760.1,I0I 55 St-Alphonse-de-Caplan 700 43,595 217) 217 169 52 39.| 3385 .| 689 24 St-Charles-de-Caplan.2,500 132,537 5960 .216 135 56 21 761.i.| 969 32 P St-Charles-de-Caplan, ! diss .490 95775 271.6 513 .45 00|.83 13 St-Etienne-de-New- Carlisle.1,000 33,008 190].13 1756 .57 75 SL 278 31 St-Francois-d\u2019Assise.300 11,220 62.18 21 44 .\"30097 .\u2026.132 41 St-Godefroi.3,000 65,580 379] 204 60 137 31.46 12|.826 43 P St-Godefroi, diss.830 20,221 277.47 37 54 .760 001.i 431 54 St-Jules.2,250 47,359 426) .66 80 24 .61 59 633 83 St-Laurent .1,500 52,260 418| 24 48 sal.| 76 095.567 47 P St-Laurent, diss .550 10,330 193).22 31 43.2.; 50000.206 43 St-Louis-de-Gonzague.400 7,500 75 37 23 17 27( count.| 43 68/.197 95 St-Omer., 1,500 60,940 4571.36 48 5I| 200, 2000 581 51 Brandy-Brook (Imma- | culée-Conception).i.o.oudevevr booed conc ln 26 89.i 26 89 AUF BONAVES ii i Sut Oda Pointe-al- Gdns che \u2026 Shigavak Tue Bh ?Bain E ?Bolan F Brome, Brome, Easter ?Easima P Fannie F Bay F Vaso 1 Pion Porn Sind SeEde STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement.\u2014Suite. 5 £3 cs 22 125 Chi Se ERS SESE 275) 7 5 £3 |E% 38 (2° | SEs E239 3532 : 37521 5 © $2 87 87 |gTadg| Ey Eg ete\u201d ~ UV ~o = \u2014 =D ce \\£E= t- iméon TT y 20.2 | 467 Lette I 24 42 a QT 424 50 f Hip St-Siméon, dis.800 1540, oT).ol roe 3, 149 27 Lee ra 58 St Uma 455 C 700 8705 ala 100 45).038 \"Gon 52 A Rivière-Noire Late 2 ooo 21050 gr 22| pe 751 21 76 23 01.716 a2 ] fl >t-Cassi cee } 2,000 2 > | 70 0373 81 MO free 660 J ScSiméon (mission.[11 49.000 007 10% For 3537 708 51 Siméon.Hcoleindé | Co ee OU ; 100! L295 23 OI.Co 327 62 ih aux-Quilles, Re (er lune hen =m 76|.25 00|.Bol 98 i TT Sees CEE ga 34 95 755 rotaux LL Co EERSTE mor.937 2 dt x 0 EE } Taal a sl 67.520 3,917,445! Clee 473 CHATEAUG 5: 10,400 o CU 23 OI|.E LR UAY.Sema 23 01 È np Châteauguay 376 00| 408 83| 364 09) 4.726 3 Pill p Châteauguay ds 13,8 364 09| 4,726 \u2014 A 1 owick, y diss.Sh goo 1,392,265 20,231 92 RE Jl Howick, diss 777 500 178 2 4,176| 2 I \" Nor ~ 15S.: 3,500 3 5175 176 6.A RP O rton-Creek 1,8 627,365 3r1j 706 4 116 08 j g50 4 rmstown (St-Mala.1900 155 1,317 67 9 66 E fig chie).n (St-Mala- 250 10 700 a Co 32 93l.g4j.; i Hil p Ormstown.diss.»700 303 CE 10 bo onl [ ,208| 7,807 92 : fb Ormstown, Liss LL.2,000 978, 186 to.a.291611 peste 1116 9 he Se | seo en 00 EE 7900 moo) 1387 oF | 07 ste-Clotilde ce ' 310,655 727 = 1 Je fees 730 i ; PS Hae | | 2.0 ,65 Co.; worl 110 3 16 0d Ste-Clotilde, diss.* | B00] 302,524 1,397 116 ol 30 fo St fea Ces Ss.lo 1,500 211 260 \"907.21 518 or Pl as eel 5 90 A wf Do rysostôme | OT 28 600 a Ù Se 94 sores Bo 2,416 91 p 14 4 DE CHAR =! S 294 001 TS io > Jean Chrysostome 600 47,705 135 9 32 74 94 ce 23 le 2310 79 gi is St-Jean-Chrysostome 2 > 3ro.Jey B® DE 1,028 à 1 tH No a dies rome 32,000) 420,606 CU 61 1 2000 L340 > i] P Ste-Martine = 10 | \u2019 2,018\u2019 eos || 153 et A Ste-Martine 4 ee 25% 190,720 ce 56 170 cee eee jee 3 ; ot Ste-Philomé: iss.,000/ 516,565 762! .34| 63 38 cee 236 78 _\u2014 P St-Urbain êne.\u2026.400! 27.8 > 2,066 po Joo TT 2 7 5 St-Urbain.diss.s,ocol 575.515 nr.73 27.02).5801 4,88 n, diss.\u2019 6,500 75:043 faa « 152 281 24 42).7 72 ra 0 300 450,010 03 .8 4 72 ad mes 8 otaux.\u2014 \u2014\u2014 44.925 \u2019 2.115 86 104 79| 21 76 LE 2,682: 05 02 a.t11,900| 6 : 9.118 98 21 76 4,997 70 0909] 2910, 107 \u2014\u2014 ol 4610 Soe Lo.po 120 72 | | oe er ae - 1351 55 .\u2014_\u2014 hare 1,317 86 err et ie tetas ! 1,512 98 EEE CRIES > rar 30 5 o> 36 ) ! _\u2014 J 194 \u2014 STATISTIQUE GENERALE du coût de l\u2019enseignement.\u2014Suite.= Contributions des Contributions du 9.no ; municipalités.gouvernement.cs 55 oO 2 Qo 4> Om +5 U = 3 = 8S QE, 0nd EERE] CB | 15 Eat Ef] EL EEE) Tor] i MUNICIPALITES.|$E_& 35 5 So [8g 22 GEL Ÿ EE EE I0EEE B LEER 5 2 5% §S 2% [MEcRw| S28 E38 [DEES 5 .858| 5 EC 27 Lo 273 g=gd gf 2s Rs 328 SUES © SE BB 55 |-S585E| ThE 8x5 (SER Sch = Us |JDO# 82 |32\u20ac08| «xf \u2014es (YT 3 an ME 19078 45 Sa] HET VE = à 6°5|2 5)3 5/7 5 = | A = 3 2 |p © ; < a oo - ny M CHICOUTIML $ $ s s $ $ cts $cts Sets] 8 $ otsf Anse-St-Jean.\u2026 1,300 123,678 4094|.138 70 44|.65 870.768 31 Bagotville, paroisse .- 6,000 150,000 700] .Co 57 25 cee] fes 757 25% ee Bagotville, village.2,500 120,300 6orl Gor 354 49 Ig] 55607 .|.1,660 86 P lig Bourget, canton .1,500 100,000 4o0|.60 46 57|.22 10{.528 674] 5 win Cap-a-1'Quest.225(.RS ce.22 601|.23 0I|.5I 02 Vir Chicoutimi, paroisse.| 15,000 347,750 2,086|.96 TOT I5|.cee] vennnnii|eenennn.2,373 15 Per Chicoutimi, ville .267,775 153,220 7,666j.588 371 25) 1,494 17|.31,715| 41,834 441 Ferland LL.1122000 jee ee 22e Jean fee een ee fees 35 37 AS 35 3 Sel Grande-Baie(St-Alexis) 1,800 80,990 604|.44 69 37|.47 60,.764 97 SL Grande-Baie, village.3,000 107,033 1,070.30 88 59] 28 44].|.1,217 O34] Lu Harvey (St-Fulgence).1,575 95,000 570 95 Io 70 47| 24 42 2760|.806 49 va Jonquières (5t-Domi- Ç Va nique).3,800 301,900 g05|.j.; 74 71 24 42).ein].1,004 13 a Jonquières, village.8,800 382,723 1,530| .|.8344).vie 1,613 44 bi Laterrière (N.-D.-de)\u2026 2,725 175,510 948 70 80 86 84] 24 42{.0.1,209 26, Pi Ste-Anne (Tremblay).4,200 270,810 1,489 84| 236 136 52).fee fee ee 1,945 52 Ste-Anne, village.5,000 159,460 g56| .\u2026 76 54 14| 3T 25.0 .1,117 39 Pr St-Charles-Borromée.| 10,006 61,525 215 21 5 48 8o|.33 06|.322 86, St-Cyriac .600 350525 180|.ces 43 08j.cee] 223 08 Ÿ St-Feélix-d'Otis.|.| fees Le fee fee 13 581.41 6I).55 19, h Taché, canton.7o0| .2.283/| 12 3366).ee Le fee nee n 328 96 I Anse-a-Pelletier .|.[.coe A NN Jess.| 23 O1|.23 OI ë Cap-a-I'Est.].co eee cee ee eee 23 OI|.23 OI ' La-Dalle (St-Léonard).|.|.|.cee vee ee eee 23 21j.22 21 ç La-Petite-Rivière- aux- Sables, .0 cco.ce ed eee ee 27 60].27 60 St-Ambroise (Mission).CSS coe eee ee ee.27 60(.27 60 St-Cyriac (Mission).2222200000 La ana eee ve ee ee Le ea fee 45 45/.45 45 der Ste-Rose-de-Lima.|.| .ooo.oo.cen eee eee 33 77-2222.33 77 EC Lac-Clair (St-Honoré) |.|.20 22e fe eee fee fee ae fre eee fee 27 60.27 60 | \u2014 ee |\u2014 \u2014\u2014 ( Totaux,.336,500 2,005,433 720,697| 871) 1,751| 1,604 36] 1,682 79| 526 47] 3I.715 58,847 62 He à X ee COMPTON.; À % 3 Auckland *_,.2,030 220,000 1,T00|.%.162 86 435).|e oe 1,348 45 $ 3 P Bury *.437,240 2,623] 193 47 152 82| I38 00|.|.| 3153 82, Ps i Chesham (N.-D.-des- § 4 Bos) .3,200 79,265 138].16 75 97/.27 60j.277 57] i Clift n (Ste-Edwidge).2,000] 107,315 987| 459 I90|.ieee iene 1,636 00 ,| 5 5 P Clifton.I,400| 123,500 617] 252 iy IRFU IS 40 00|.926 00 | : A P Clifton-Est.2,050 103,880 544|.\u2026 58 14 61|.50 ooj.666 61 | 5 i: Clifton-Est, diss.1,000 45,534 2773/2220.42 7 11), .23 Ol|.v.355 12 § 3 P Compton, canton, .6,000 368,880 3,128[.142 177 OFj.2122 22 Jen ee 3,447 03 .| § À Compron, \u201c\u201c diss.250 11,000 550.10 12 3H.33 77+.III I4 § a P Compton, village.3,500 58,075 348] 383 54 23 67] 138 00|.boa.946 67 .| : H Compton village, diss.500 82,260 411).28 2368 Lee 462 68 i # P Cookshire.,.7,250 231,875 1,391] .| 644 4308] 279 Oo|.|.\u2026.2,357 08 ] Py i Ditton.3,000 225,609 I,504j.66 103 43|.22 00e ee ads Lee 1,973 43 ; : P Eaton.6,000] 466,985] 2,801] 238] 105) Try orgl.|.lo.| 3,261 14 [ n Eaton, diss.3,625] 108,050 347] 224 82 61 59|.45 qu see.760 00 = Emberton.| 3,000] 137,027 1,164].38 77 52].69 29!.1,348 81 P Hampden.© 5,400 120,000 g60|.|.72 48| 126 0| 75 09 RAS 1,233 48 À Tory Am dh 1; La 1,00: 18134 1209 95: MUNICIPALITES.COMPTON.\u2014Suite.Hampden, diss *.Hereford.Hereford, diss.Lingwick.Marston.Marston-Sud Newport.Newport diss.Ste-Cécile-de-Whitton.St-Louis-de-Westbury.Sawyerville, village.Val-Racine .\u2026.\u2026.Waterville.Waterville, diss * West-Bury.Whitton.Winslow-Nord, .Winslow-Sud .Winslow-Sud, diss *, Ville de Mégantic., Brulé-de-Compton.Lingwick.St-Paul-de-Scotstown, école indépendante.P Pp PP P T TT Totaux DEUX-MONTAGNES.Cote-St- Joachim.Grande-Freniére.L'Annonciation Mirabel.St-Augustin St-Benoit P P St-Canut No 1, diss.*.St-Canut No 2 .St-Colomban * St-Eustache * _,.St-Hermas.\u2026.St-Jérôme No 4.St-Joseph-du-Lac.Ste-Monique.St-Placide .Ste-Scholastique, paroisse.,.P Ste-Schoiastigue, paroisse, diss.Ste-Scholastique, village Totaux l\u2019enseignement.\u2014 Suite.Z Contributions des Contributions du a: wo à municipalités.gouvernement.SES sv.|, \u2014 uo © > dat sale \u2014 31.2 65 _ \u2014 ul U .\u2018 mn ÉGLE > 2 « 5.405 Ÿ É,L Éssi nOÿ2| L E c.| 3853 .0| 5240 2522] TOTAL.LES 3 8 =; 22 25874 529 EED GSE E TPP \u20ac 3 22 24 27 62S2T) 25e 252 BETS 555%] F 2 so 55 22 aguas glo E39 [2555 v 2G PH £3 24 |\\72 22285060 P5E a%E S%a 28 c= 5 cu sal So 12265 \"25 308 JE >0F E O8 |0\"|2E|ZA529 575= LÉ [757 :ô D 2953/0575) 254) $- = Cc + a, 3 © = < © Z| > à $ $ $ $ $ $ cts.| $ cts.$ cts.| $ $ cts.800 33,015 237) .72 42 06) .45 41 .396 a 6,100 94,929 851 65 90 84 051 5863.2,122| 3,270 6 1,500 96,875 581) LL.| 30 22 68].60 00|.693 68 2,500 258,338] 1,679] 605! 55 69 08] 126 00| 30 0O|.2,564 08 1,700 61,205 450}.| 40 51 gril.Qo 00|.640 91 1,575! 55,547 Sol.20 43 66 .5775.1,012 41 4,000] 400,286 1,637 .130 84 37|.60 00|.1,911 37 400: 15,625 78 19 50 17 12{.57 75.212000.221 87 3,605 107,197 064] 548 61 87 52 .57 75|.220200.1,718 27 4,000| 282,252) 1,975 684 255 117 9O{.-.23 OFJ.3,055 00 3,250 159,432 707.353 41 52| 159 OO|.|120000 00 1,350 52 1,400 43,485 434| 158 16 41 231.2 2.38 52/1.687 75 4,3001 210,250] 1,471! 1.256 50 84| 148 00.ieee.1,925 84 500, 19,525 97| 1,076 8 5 O4|.46 10j.1,232 14 3,0000 162,935; 814| 451 303 74 81| 143 00| 350.1,820 81 1,800 28,000 252| 100 I5 65 201.85 00|.517 20 2,200 91,641 733| 244 65 78 20).45 41).1,165 61 1,500 60,000 360 385 31 19.85 oo|.861 19 2,319 41,530 415 128 To 39 64) .27 6of.620 24 19,500| 534,535] 4512.493 210 651 71 34|.2 02 fee ee 5,586 99 Lee cs 40 38].40 38 La 4 Le fee eee ee ee fe eee ee fee ee ee Je eee Me ae ae ee fe CL 20 OO|.20 00 Late DERI BUN UI aR 3377.00.33 77 116,754) 5,788,047] 38,248] 5,827 4,408 2,317 71| 1,386 97 1,302 53 2,122] 55612 21 Cad an | 2,000 115,640 289.27| 27 55 21 76! cree 365 31 400 82,210 280 10 88 HOO.eee RS 389 06 2,000 211,625 520).13 I52 44 ovine ene ie 604 44 3,000 57,850 552 A.43 4191) oe 636 or 4,200) 384,450; 1,307 23 49' 125 36.coool ae 0 1,504 36 23,0000 530,613 1,857| 2,000 62! 126 82 31 23/.5,342| 9,419 07 3,900, 140,860 704{.21 39 30] een ed 764 30 375 13,830: 13.18 746|.35 00.173 46 600 69,000 250j.6; 15 5211122200 fe see 11e fee 271 52 Pasde [rapport depuis | 896.RU 258 40) ee 65 99°.324 48 38,000 701,565, 2,316 .521 22 70) 55 67].3,805| 6,251 37 4,500 378,815 1,136.68 109 26 46 04.LoL.1,360 20 1,350; 101,250 qo.19 17460.RAR RAS 177 46 5,000 247,130 790 .20] 1C5 47.202.000 fee 22e nee O15 47 3,500 207,815] 992|.8 76 85|.LL jen 1,086 85 6,310 187,395! 860.| 40 OL 79|.vii] cei 991 79 5%) 250,129 1,250 .61 6468 o.oo 1,375 68 800 46,470! 162).23) (OR 2 RES I 190 34 28,300 255,965 1,279 78 51 98 30i 59 SI|.1,717| 3,282 81 | 132,735) 4,072,666] 14,807 2,111 679 1,398 76} 215 13, 100 9g| 10,864) 30,175 88 { 196 STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement.\u2014 Suite.5 Contribution pes Contributions du ?an > 3 municipalités.gouvernement, R= gos = 53> 23 ce \u201c s 7 : C= ss És2E 28 Ë se $ 4 85255 E\u20ac5a T° = in n£ê|5S | SL /|282É09 : wg PE Lu E gs.|2 29% 558 5ne |9520 MUNICIPALITÉS.2 \"458 = 5 ss 5, 22 058, %| E2E 288 =2ES Let 8 % 3 57 7 5 0597) 52e 250 |B2TE svoel 5 \u20ac gc 55 25 299-258 SÉC Est 2557 L sel a SS L9 Bs [FEESEcC| \u2014=90E nw 2E [08a 2g- © OS où |£0 |12205 of [ond 059 eR & © CPC dE 3848/2958 LÉ= PaE D a 29\"3|/65 = 3=+\u2026 = T £ 0158 2 Ç 5 < 7 ov po DORCHESTER.$ $ $ $ $ $ cts $ cts $ cts| $ cts Cranbourne (St-Odi- lon), .Cee 6,610 108,452 1,230 6 2 127 O 24 42) 25 37.Cranbourne (St-Odi- 55 9 7 07 +4 537 lon), diss._.300 12,925 Slo].5570 cee.40 Of.Frampton-Ouest, .8,000 304,108 1,520] 588.174 58, 38 96] 25 37|.Frampton-Ouest, diss.350 19,665 98i.30 716(.40 00|.Standon.,.700 17,575 105|.30 16 88|.53 06[.St-Abdon *.300 10,225 81|.12 I2{,.3377 cen.St-Anselme.26,800 498,070 1,992 122 92 197 65 20 00|.1,669 St-Bernard.5,600 317,440 1,IT1 144 191 13g 33] 2000|.cc.venue.St-Benjamin-du-Lac-à- Busque .1,200 96,000 288.3¢ 29 I0|.34 55j.Ste-Claire.7,000 335,435 1,174 122 75 168 13 gi 25.0 0s, Ste-Germaine-du-Lac- Etchemin .6,500 166,270 1,496! 2,402 164 I53 99) cece Je.02e fee Ste-Hénédine.290 265,899 697 748 115 IO4 31|.22 2 fee cena ga eee St-Isidore ,.| 12,600 442,371 973 51) I75 171 35| 31 25.1,823 Ste-Justine.5,250 160,875 961] 785 167 93 O5!.20 99|.St-Léon-de-Standon.2,300 142,055 625 190|.108 58|.25 37|.- St-Louis-de-Gonzague.|.|.22 fe sea ee fee eee eee 35 19|.St-Malachie .3,500 119,084 1,176, 1,370 102 120 19).cove eee chee St-Malachie, diss.300 20,250 31 7 2 6 24|.40 oo|.Ste-Marguerite.,.2,800 300,628 962|.374 105 57/.0.0122000 ejac eee St-Maxime-de-Scott.4,800 206,650 619|.550 73350 c-fos lt St-Nazaire.2,477 48,830 339 244 61 44 82(.20 OO|.St-Prosper .5,850 177,400 1,016] 358] I74 92 95|.45 41|.Ste-Rose-de-Watford * 700 33,627 168|.30 53 26|.45 4!|.\u2026.Finhare .222210 Je sea see fee cee ee coef fees 26 0o8|.Ware-Canton (St-Ger- main).fe eee que esse fe nee 27 60/.Totaux.104,227| 3:893,824| 16,796 7,786 2404 2,005 25| 16,588| 539 17| 31402 | | DRUMMOND.Drummondville.32,400 423,844 2,712|.107 124 56, 3! 25|.3,996 Drummondville, diss.100 157,410 S275.32 16 13(.] .cee en Durham, canton.7,200) 133,004 1,065|.|.44 05) 6000} 5000 Durham-Sud (St-Ful- gence) .5,000 120,103 Bac; .38 47 98j 60 00| 5000.Durham-Sud, diss.1,500 76,303 Qog|.88 78 04).66 32!.Grantham.2,400 136,685 1,093] .ce 5870.111112 | Kingsey.14,300] 221,977] 1,553 2,143] 74] 139 32] 2000 .11,604 Kingsey, diss *.1,900 52,460 419 65 15 12 63] 61 00| 75 oo! Cee Kingsey-Falls .2,000 92,371 554.- 30 22 88) LL.|.|.Kingsey-Falls, diss.2,000 41,469 186 158 106 55 Qr}.38 27 Cee Notre-Dame-du-Bon- | Conseil * 1.4,000 148,000 1,IOO|.14 93 25/.20 00.St-Eugéne-de- Grantham .6,200 110,505 882 207 59 54 33.ial St-Eugène-de- Grantham, village.1,500 28,765 186|.24 25 61|.20 00 TOTAL.$ cts 2,063 86 129 57 2,346 91 175 16 204 94 126 89 4,092 65 1,605 33 389 1,570 3 4,305 1,664 3,224 2,028 948 35 19 2,768 136 1,441 57 1,242 708 1,686 296 26 27 33,246 30 6,970 81 323 13 1,219 05 1,035 98 1,142 26 1,150 70 5533 32 647 63 606 88 544 18 1,227 25 1,202 33 255 61 X 60 À jel \u2014\u2014 DRI Stem Gran 9 Geom Gran Ya Gan St Pier P §t-Pier diss, Wend Fickh Wickh 5 197 STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de MUNICIPALITÉS.Valeur de la matériel servant à l'enseignement.propriété imposable.Cotisation Valeur des maisons d'école, du mobilier et du Contributions des municipalités.l\u2019enseignement.\u2014 Suite.Contributions du gouvernement.Cotisation le.Rétribution mensuelle.annuelle, ie spécia tionnées.supérieure.Pour l'année 1907-08.Coût de l\u2019entretien des institutions scolaires indépendantes subven- lités pauvres.Pour l'année 1907-08.Pour les écoles publiques, Allocations annuelles y compris les déductions légales.Pour l'éducation Pour les municipa- TOTAL, DRUMMOND.\u2014Suite.St-Germain-de- Grantham.P St-Germain-de- Grantham, diss.St-Majorique-de- G antham.St-Pierre-de-Durham P St- Pierre- de-Durham, Wendover et Simpson Wickham-Est.GASPE.Anse-au-Griffon .Anse-a-Valeau.Anse-du-Gros-Cap- aux-Os .Barachois .P Barachois, diss *.| Cap-au-Renard *.Cap-aux-Os.\u2019 Cap-Désespoir .P Cap-Désespoir, diss.Cap-des-Rosiers .Cap-Chat (St-Norbert).Cloridormes.Douglastown.Douglastown, diss * Echourie .Gaspé-Baie-Nord.Gaspé-Baie-Sud., Gaspé-Baie-Sud, diss.Gaspé, village .Grande-Anse .\u2026.\u2026.Grande-Gréve .Grande-Gréve, diss.Grande-Rivière.Grande-Vallée.Grosse-Ile (Alright).P Haldimand.Havre-aux-Maisons.Ile-Bonaventure.Ile-Coffin *., .P lle-Ceffin, diss.La-Madeleine .Manche-d'Epée.\u2026.Marsouis.Tv Tv TU TU 3970 .196 7641 31 1,626.\u2018100 LS Î 23,130 2,604| 1,003 442 167/-.-.128.67, ee 83 .461, 363 18 254 79 Pot.SRN 3260.1375 He» | cee | 8so| .l.! 390 397| gry .209.709! 7 Toi.Ç IS} LL Led goi.107].1560.30.52 460|.$ cts.7,212 78 182 76 817 97 2,832 38 389 67 4,365 63 815 00 1,866 06 40,342 38 © \u201cUN Hy 4 ny IN a H H 3 \u2018IN 198 STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019en seignement.\u2014 Suite.3 Contributions des Contributions du mons S municipalités.gouvernement.£5 Cc o® = ; vs > PSE TT É SE 2235 E à | ! 3 | 20 , 0 (PR a ÉZLE| § 2 | a T,\u20ac 8 2|& 2 Esnt ; nO%2 7 g Lo 8 53%, =: 5 T.9 SE TOTAL.MUNICIPALITÉS.SEg® 5 3 8s || 82 38E.3 GER EES SEE sesEl S| 5% SÉ 22 gënéz sét Egs 2755 5982 8 TE 52 TE 12550 #2) 558 625 TE 2 Oo.So 2% |H35-2907 OS E4S O-5 \"3 & US JO\" 2E ZÉS/9 537 LEE 57 0 go 9™5| ox 55 = _ 5 2 Ila 3 c 3 LÉ T7 |\u201d \u20ac GASPÉ.\u2014Suite.$ | $ $ $ $ $ cts $ cts $ cts $ cts $ cts Mont-Louis .1,800 49,725 497] 104 48 80} 24 42} 27 O0 701 82 Newport.2 000] 86,840 434 48 131 67).38 28).651 95 Pabos., 17,050 74,232 744).65 101 88 24 42 20 OO).1 953 30 Petit-Pabos .400 11,758 I17 27 I503(.27 60l.186 63 Percé.2,800; I19,I4C igloo 158 05) 3806.|.QII OI P Percé, diss.Boo.22,350 167).49 13 89).| 60 ool.289 89 Petit-Cap.300, 11,600 rIS| LL.32 27 49/1.| 27 60).201 09 Petite-Vallée.150] 7,756 77|.23 14 I6j.2000.134 16 Pointe-à-la-Frégate .\u2026.200, 8,763 87.Is 9 41|.27 60|.139 OI Rang-St-Paul., T,000! 19,191 143, 47 29 29 30] .2760.275 90 Rivière-à-Claude.400! 15, 390 153.22 21 03).27 60|.\".223 65 Rivière-à-la-Martre.350 11,305 113 60 14 65.27 60].215 25 Riviére-a-Lapierre .300 13,410 82, 17 I5 64].7 .27 60|.138 24 Riviére-au-Renard.1,500 06,531 723.IL.116 14|.27 60|.866 74 Riviére-Nord-de-Pabos 250 ,21 62 | 15 14 25) .27 60|.118 85 Roseville (Sydenham).560; 10,550 130.| LI 13 03/.27 60|.181 63 P Roseville, diss.250 6,710 100! 21 5 0 61).50 00).186 61 P Seal-Rock .350 6,171 34.5 4650.45 00|.88 65 Ste-Anne-des-Monts* .1,900 168,370 1,036) .103 172 71 38 96j.lo.1,350 67 St-George-de-Malbaie.1,000 11,860 87.4 25 42|.86 o6j.202 48 St-Majorique .\u2026 495 7,135 142|.15 14 65 .20 00].191 65 St-Pierre-de-l'Etang.4,800 128,423 1,284, 176] 338 211 64{.27 60|.2,037 24 St-Pierre-de-I'Etang, | diss.624 22,206 2220.II 9 59/|.50 00|.292 50 P St-Pierre-de-Malbaie*.700 46, 100 288|.27 26 31].60 ooj.\u2026.401 31 St-Pierre-de-Malbaie, diss .800 12,514 75 18 6 12 69f.57 750i.169 44 St-Yvon.937 13,583 271 25 15 13.27 60o|.736 73 P york.cere ee eee 53,235 2661.68 27 29].60 00O|.421 29 York, diss .250 13,550 101] I 13 17|.| 75/.195 92 Ecole des Cannes-de- > 3 : 3 ?ST 3775 Roches, .|.oo oo lo LL pd LL Ne À 46 12/.46 12 Ecoledes Falls.0.l.|.Dove ee eee 3097.30 97 Ecole du 3ième rang d du Cap-Rosier.|.Pennoni ce ee 20 CO|.20 oo Grande-Entrée.1.| cee eee LL 66 32| .66 32 Gros-Morne.|.cee eee Peon eee 76 95}.76 95 Ites-de-la-Madeleine .!.,.Ce eee peace fee 20000 Jesse 27 60].27 60 La-Pointe-Jaune,.|.|.fe Le fee ML 27 601.27 60 P Sydenham-Sud.|.|.fee fe V0 NL NL 35 00|.35 00 P Entry-Island.|.hoa Va Annee 70 00|.70 00 P Old-Harry.|.= PA 8o oo RS do 00 Totaux.97, dia 2,205,485! 18,200] 2,732] 2,425] 2,032 51] 663 34) 3,014 26 1,170} 31,137 II HOCHELAGA.| | | ! Ahuntsic, village .3,500} 320,776 641] .7 28 23.Le ! 676 23 P Coteau-St-Pierre ,.| 16,500 1,292,I9c| 5,168 379 19 83/ 157 00|.Co 5,723 83 Coteau-St-Pierre, diss.2,000 193,325 3940.2380 Me | 306 33 Cote-des-Neiges .26,000 1,375,885 2,900! , .154 133 05} 3T 25/.cc.| 3,219 20 P Côte-des-Neiges, diss * 2,000 568,570 s68|.47 17 12 \u2026 fesse | 632 12 Côte-St-Léonard.\u2026.goo 188,625 282.61| 33 671.222.Ne aa de LL 376 67 USF 200 HOCHELA Cite St Cores Boulevar vlhage (ie Vs p (het Delorin Hochela Larille P Laville Longe P Longue Mason P Maison Notre Ques P Notre! Que Qutrer P Outrer Park- P Parks Point Rivie par Rive vil 199 l\u2019enseignement.\u2014 Suite.STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de 3 Contribution des Contributions du @.na Py municipalités, gouvernement.459 steel 3 S55 288 5 2 E |, É|e S EST, ; EESEl & 2 s T ol § Ll& LlEugd : Dr n29%2| à Æ c g .143.285 =,2| 238 2522 TOTAL.: 74M MUNICIPALITÉS.|$ É= 5 5 5 55 50 22 22222 SEY |EER SES 558% 5 2 | FT 85 22 25,00 928 E33 [SEES 5 .sE]| PF 5 23 =2 ch Lig gs vue nw EE 329 SUES E 22 GR 5: c52c2| TE 88 359 > 2 a OF VP yg gags 58 2 [Pas ba | ù 652 55/2755, 5 T | = É|H 815 5 < © ow a Co HOCHELAGA.\u2014 Suite.$ $ | s | $ $ | $ cts.| $ cts.$ cts.$ $ cts.| ; Coéte-St-Luc.2,000 218,300 327 oo ea.| 267800 oe fe a + 353 78 me Côte-St-Michel 4,000| 550,600 325] 49 82 76/1111 020 Lean nef ee 947 76 EN Boulevard-St-Paul, | fix village * 16,000| 1,316,262, 3,948.129].a 78 I7 eee 4,155 17 MM Cote- Visitation.| 8000] 710,516 1,776] 1,421] 268 2292.oie 3,487 92 Gta MP Côte-Visitation, diss.1,000 376,610 754.53 641) Be A PS 810 76 dh Delorimier.18,000 319,442! 319| 1,277| 430 069.fl.2,042 69 À bro Hochelaga .92,700| 7,490,660 18.727.3,276 323 78] 48 841.0.22,875 62 : i) La ville de St-Paul.| 80,000! 1,722,283 3,928 188.ce eee 4,150 8,266 00 0 WP La ville de St-Paul,diss.7, 500 197, 160 985/|.153) con el Lee} eee ne 1,138 00 7750 Longue-Pointe *.4,500 612,050 1,530 468 8302 fei eee 2,051 O2 ; zt BP Longue-Pointe, diss.2,000! 300,000 360j 63 17,100) RE A RS 437 69 y CE Maisonneuve.,.17,460] 8,521,205 22,576.2,403 320 23).ee 25,209 23 À Hu MP Maisonneuve, diss.6,500] 468,483 1,862] 438 320 6382.a fees es 2,683 82 A 86 5: Notre-Dame-de-Grâce- 4 is § Quest.36,000 1,061,560 3,715].114 34 60} Lt ed Lace 3,863 60 ei ith P Notre-Dame-de-Grace- i.186 Quest, diss .1.450 180,435 635.124 605 .ool 765 05 $ Outremont, village ,.| 14,288] 1,487,728| \u20143.069/.155 5629] o.oo |oeiiife 4,180 29 ! wt P Outremont,village, diss| 20,500 571,789 2,627| 1,313] 718 55 10] 15500).| cau.4,868 10 gi 1 48 Park-Amherst®* 10,000 183,750 643] 400 89 3299 canal ci Jensen es 1,164 99 i m6 P Park-Amherst, diss.|.31,321 203| .TU 02e LM eee] ee see fes ee ee 275 00 a: qu Pointe-aux-Trembles.| 55,973| 613,254] 2453| 112 99 45] 74 31}.10,096| 12,834 76 y Rivière-des-Prairies, | pH 9 paroisse .| 1,600 224,505 292 108 78 35 O2J.100 fee ce fe 513 O2 a nl Rivi¢re-des-Prairies, | gt village .i 1,000 110,855 230.70 G13 15] INP IR 330 66 by: ay St-Charles-du-Bas-du- 8 07; Sault, .! 1,500 177.415 266|.42 27 75/2120 0 1e pe ae | Lee 335 75 ; 129 Ste-Curégonde.\u2026\u2026.117,600) 5,581.363, 10,534.2,020| 1,047 81 57 17|.22,658 98 i 50 St-Denis-de-Montréal * 81,178 2,095,660, I3,478.1,241 432 670 fee 15,151 67 J St-Grégoire-le-Thau- | à in maturge.234,797] 5,848,248 29,241|.4331 915 32| 138 40|.11,304 45,929 72 Bi 0 St-Henri,.| 301,786| Q,334,835] 31.116/15,588]| 3,621] 1,819 ot] 160 96 .10,482] 62,786 gg ] St-Henri et Ste-Cuné- | o gonde, diss.| 40,000 1,063,500! 5.890).1,207| 353930 «evn lier eel, 7,540 93 7 St-Edouard.| 66,000) 2,529,3921 15176|.3,064 38 04].cuit 13,558 04 ÿ St-Jean-Baptiste, | & village.L.1 213,500 7,767,420] 19,460].3.772] 1,765 04] 148 94;.10,600' 35,745 98 fo St-Jean-de-la-Croix.j 15,643 553,930! 3,323|.708 Tos 28).0.RA 4,136 28 © St-Joseph-de-Bor- | i 0 deaux ™ .| 2,000 183,740: 826| ISI 30 78] .A 1,016 78 0 St-Jules.800 96, 480.1921.7 608.a] Lane 215 98 - St-Léon-de-West- | I ste de Mie i Ce rapport.i ; t-Louis-de-Mile-End.| 97,23 257,400: 8.401|.1,886 62 321 .Le NL 10, 2 P St-Louis-de-Mile-End, 7833) 5,257,400, \u2018 | es 749 3 diss.\u2026 63,1093 1,432,756.8,506.| 5,322 454 05/.PA 14,372 06 St-Pierre-aux-Liens, ! | village .r,000, 287,125 1,148|.| 43 POS SR A 1,238 11 Turcot, village.2,500, 142,248, 568.\u201c TÉL 72 09).jee 801 09 Villeray, village.5,000} 184,060] 1,104 603 4938 .fein 1,756 38 Village de Tétreault- | | ville.ooo 149,200) 522[.| 328 44 43.| 2000.914 43 | 200 _\u2014 + LL _ a.7 STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement.\u2014Suite.= Contributions des Contributions du \u201c0, n 2 à municipalités.gouvernement.R= Sw .5 cx > ER = : \u2014|265 \"55 $ < m | v .cm ; \u2018 oo © Qn EEE » & | = dls 98 © |É2 sg - ro n QP = © E ! | =.2 LZ ve 2 , & | Dé S 5 52e TOTAL, rie MUNICIPALITES.|3E\u20ac\u2014& 5 7 Se 55 SY |CugELY Reo t2S 2282 i SZC 2 5 55 ES | 33 [02\u20acE | 55.23.ETS sPgal 8 \u20ac 53 | 20 25 25422072 Fat C2s7 248%] P £& Sg, oo | ES 87550 258 | n 5 325 d-2 ge 5 os 25 26 3552 oc 2458 6-3 > 8 a, D\u201c 10 EE 568,2 55\" 12 022 © 60 253 5°5 355 #7 = ! & 2 Sle 28 32 «= = I~ 2 _ ] HOCHELAGA.\u2014 Suite.$ | $ cts $ | S $ | $ cts $ cts \u2018 $ cts 3 $ cts JACQES Village de la Rivière { | | Bel St-Pierre.57,000 1,642,000: 4,976 150 B21 I52 92( i iii Lena fes 6,049 92 bn P Village de la Rivière Cater St-Pierre, diss.*.| 3,000.1,124,716 843.76.cel ee 9Ig oo (ek: Sault-au-Récollet .160,000.212,227.636 57 75 30 T1506 34i.| 29,708, 30,632 64 \u2018lk P Sault-au-Récoliet.\u2026.[,000.170,000, 500 96 C6 CS be eee.| 621 32 Cie de P Westmount, ville.170,000 12,595,000\" 47,234 .10,939 859 32.\u2026.pe Lee |.| 50,032 32 i \u2014 \u2014_\u2014 _ | ES fied Totaux,.2,086,826 90,536,044\u2019 295,617 20,605 50,559 1,126 55 1,206 38) 20 00.76,340 455,563 93 Le \u2014 i _ \u2014- ae: : | {ie HUNTINGDON.| | ex Ï : | ; : desk Cazaville.1,500 39.305 157.65; 36 48! | 2000,.278 48 ere Céte-St-Charles.6oo 60,000 300 .60, 4078 LLLL11 1 LL RARE 400 75 Hal P Dundee.1,500.334,300 963 203 42 156 22.0 0 lool 1,364 22 Lous P Elgin*.1,325 367,386 918, 60: 61] 77 14 ooo 24 La - cece.I,116 I4 lei P Franklin.2,000 250,975 1,129 .or 1,117 78.LL boo.1,331 78 Ladin Franklin, diss.*.150 7,150) 10.1 37 oo Labi P Godmanchester.\u2026.7,000| 823,250, 2460;.154 158 QU LL.LLLLL LL Lan 2,781 qu Flat Godmanchester, diss.300 63, 100 110°.18 944 .2760 .165 04 Tis P Havelock .400| 202,825 1,004; 45 27, ÔL 521.112 Lea L Le Lana 1,167 52 laf Havelock, diss.8oo 73,100 182.12! 28 23 a Lana 222 23 St P Hemmingford.\u2026.6,000 352,812; 1,962'.| 48] 96 54 13500 .2,041 54 oi P Hinchinbrooke.,., 8,700 752,079 2,256! 903.154 195 BL Le 3,508 81 hin Hinchinbrooke, diss.*.150 398,875 99.! mL.| Co.27 60.127 60 Ste P Huntingdon .| T2,400| 521,525] 2126.| 1,459 89) 11, 332 00.1222 iin.4,006 IT i Huntingdon, diss.22,871 77,255 116 .,.Dees | 1976 74 31 .5,043! 5,253 07 Se Port-Lewis.550 34,657 173.20] 19 20 .ee ea 212 21 Sid St-Anicet No 1 .2,000 98,293, 393!.112! 33 57.fee ea 538 57 ds P St-Anicet No 1, diss.1,200 135,936 645 64 PO Ld 720 86 Se St-Anicet No 2.1,100 140,000 700: 1 30; 52 20.ce 782 20 Se Ste-Barbe .1,150 145,400 444 166 28] SL 71 .1 2000 .709 71 Sed St-Romain-de-Hem- | | i | | NA} mingford.,.2,500 181, 500] 37 172 96! 97 13.: 2000.| 692 13 Pg , \u2014_\u2014 \u2014 | i \u2014 | an Totaux.74,196 4,165,863 16,263 1,549, 2,599) 1,356 37, 54! 31 115 20 5,043, 27,466 88 - T= | pr | IBERVILLE, | | | | Henryville .10,900) 390,655} 1,250] 109 40] 99 771 6250.2,030] 3,501 27 P Henryville, diss.250 26,445 530.6! 5 51H.25 ooj.94 51 Iberville, ville.88,000 422,570 2,112.103 137 67, 156 20|.20,750, 23,258 87 br Iberville, ville, diss.*.40 91,580 O1 250 6 [ST 1 EY I 356 14 hi St-Alexandre.18,900 490,675 I,766!.%) 157 87! 24 42|.2,944| 4,922 29 ul Ste-Anne-de-Sabre- | I vois *.3,000 31,055 776] 747 109! 68 89.NL fee | 1,700 89 § St-Athanase .4,000; 306,767 grz! 36 04 74 13].fe 1,116 I3 Ste-Brigide .4,800 545757| 1,908.4 14807 NT | PE 2,102 07 ç St-Grégoire *,, .5,400] 500,350| 1,400 .75 118 57/31 25.PI 1,624 82 St-Sébastien *.4,300 478,228 1,058 430) .| 100 00].vuleunn.| eee 1,597 00 2 P St-Sébastien, diss.*,.|.60,750 243 40 8 C1 RAA oh | 299 31 \u2014_\u2014 : | - \u2014 § Totaux,.139,500, 3,344,832 11,574 1,612) 517, 936 93 274 37] 25 *| 25,724 40,663 30 $ \u2014 \u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014 re \u2014_\u2014 | Qt \u2014 201 STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de MUNICIPALITÉS.SE fr 19 pire a 507 à JACQUES-CARTIER.Bas-de-la-Côte-St- matériel servant à l'enseignement.Valeur des maisons d'école, du mobilier et du l\u2019enseignement.\u2014 Suite.Contributions du Valeur de la propriété imposable. Qo = QQ D 9 g Qu O2 3 su us Q ne je D = | pa 5 Q 5.3 5°.3528 Vo i = | 275 6 3/2 3/5 # | \u2018 < 7 1H \u20ac A MASKINONGE.\u2014Surte.$ $ $ $ $ $ cts.| $ cts.| $ cts.$ cts.VEGA Hi Ste-Ursule.5,000, 527,283] 1,520i.54 196 75 20 00|.| .| 1,709 75 ÀP ais: HE P Ste-Ursule, (diss).2,000 25,920 Qol.l.780.40 00).| 137 50 BP leds : St-Ignace, (mission).|.ee] EN ES 65 32 ce 66 32 Vem\u2019 \u2014\u2014 \u2014 | _\u2014 P Neon, Totaux.| 113,033| 4,332,769] 12,766; 2,354 886| 1,529 16) 198 8g| 127 45) 6,4\u20ac4| 24.325 50 fue) _ \u2014- out | Passy MATANE.| | Sure | Stlph Causapscal., .Ce 2,000 143,601 886! 249 53 109 55 20 00 27 60.1,345 15 a Cedar-Hall.6,550 190,980 1,049 194 137 143 80 24 42/1212 22201 s La | 1,548 22 BPS- Cherbourg .600 13,071 68.27 29 98! .27 Go, Ce 152 58 for, Dalibaire (St-Edouard- | | Sed des-Méchins).2,500 36,900 295 73 691 5404 .27 60, RS | 518 64 Sedu Les-Capucins (St-Paul) 1,200 20,730 105) .31 21 44.27 60| Cee 245 04 brin McNider.2,825 199,035 988 160 21 185 13 38 96|.Cee as \"| 1,393 09 Si P Métis.700 34,130 1260.0).28 13).el ee 154 13 Sir Mont-Joli.5,000 115,740 1,200! 182 79 750.21 SI .1,483 26 Brie P Petit-Métis, village.600 73,887 295.5 28 52.pese 328 52 fis Ste-Angèle-de- Mérici.| 2,600 209,095 1,305].101 131 261.Ps LalLLe 1,537 26 Se St-Benoît-Labre .7,000 199,027 1,990 152 84 IQ! 73) 24 42|.es 2,442 15 BP AE St-Damase.2,000 54,138 541 1b).86 93 .23 01 .766 94 Se 0008 St-Edmond.4,300 102,146 762] 1,343 76, 6054 .[eens 2,241 54 Ti je: Ste-Félicité .3,550 110,760 816 228 123 140 21.38 gb 20 500.1,367 08 Sm i: Ste-Flavie-de- Lepage.3,000 101,200 780} 128: II 29.Jens.js.| I.OIQ 29 Ui iN Ste-Florence-de- Beau- | Vie i! rivage.2,050 26,825 308! 124| 49, 2784 .3097 .539 81 § ft St-Jéréme.19,500! 232,550 926.| 165 24889 8686|.[ 3273) 4609 75 ti 2 St-Joseph-de- \u201cLepage .1,600 77,185 418 25 50 3502 oie Dee.528 52 4 St-Léon-le-grand.500 63,990 544 .53 63 55.30 44.690 99 3 St-Moise.4,450] 100,000 600| 150 58| 8 10 .38 641 .934 74 1 St-Octave.5,000 200,145 1,249] 1,248, 359] 214 34 24 42).Leet 3,094 76 in St-Ulric-de-Matane.3,500 171,890 6871 116 27! 167 28 0 oe 997 28 ï 2 Sayabec .5,000] 100,100| 2,291].115, 93 63] 28 44] 45 41].2,573 48 3 Tessier, canton.2,000 44,960 4401.55! 64 71 .27 60|.596 3! Eu 4 Canton Nemtayé.\u2026.PA PL Jeunes ja PL Le 29 03] .29 92 Rhy à Ecole des Acadiens.[.on eee ane 29 o8| eee 29 08 hy, : | 88,925! 2,631,735 18,738] 4,178 1,968] 2,405 76' 286 48| 408 49) 3,273) 31,257 73 3 à \u2014 - TT dur .| | ! MÉGANTIC.| \u2018 | | | hi | Halifax-Nord.2,500] 263,575} 1,317.50 13400 .een.\u2018.| 1,502 09 bh P Halifax-Nord, diss *.| 6,600; 254,540 1,056] 69 bo.98 68.55 il Lee.2,547 68 fy: P Inverness.; 6,600 246,779 1,604 22] 5F4; 98 68.169 col .1.2,457 68 Yu Inverness .| 4,000 104,278 603 200 46 5004 .57 750.966 69 % Irlande-Nord .| 2,240 97,000 970| 135 36.90 470.| 44-2I.1,275 68 \\ P Irlande-Nord, diss.630 40,000 219 19 12 28 00 .45000.323 oo Py P Irlande-Sud.3,000 121,600 9721.35, 76 3) 122 oo] 85 00}.1,290 36 : Laurierville .5,0c0 84,500 8451.129: S1 521 31 25.RE 1,056 77 0 P Leeds .3,000 I17,0C0 8ig|.397.50 79| 151 00] GO QO|.1,507 79 ; Leeds, diss.800 31,150 186].40, 26 250.40 38] cee es 292 63 5 Leeds-Est.8oo 32,675 163 24 10 23 08(.so 79.271 77 BH, | À ! lor, \u2014 $ hi Of ne 3 198 3 209 15 1j 158 0 1 8 356 45 0 159 [4 1j 14 8 Wa 1,597 Mi Ij STATISTIQUE GENERALE du colt de \u2019enseignement.\u2014Susite.5 Contributions des Contributions du wn n © dj municipalités.gouvernement.= Le owe .\u2014 Iw 5 Ou+w a LE 352 3285 © 5 | £ à |e (1222, EBRE|l © 4 i 2 3,2 58 L|É.L|Ennë cool T \u20ac 5112 527% 2.> 20 |8= 2-0) TOTAL.à Leone u 5 gs = = Sac Bo 29R Éc2S MUNICIPALITÉS.[SEZ & 5 = Es | Eo 52 (845, 52 E82 SEC 195% 4 2 §3 FE ZÉ 85H 228) 2252 F238 370 I Loa mu 27 0.2m Sz D Le «= 25 8 2g > 77 7 is Sable .2,000 149,000 668| 275 110 67 83}.23 OLf.1,143 34) in St-Thuribe.1,600 116,010 634| 910 80 55 50] cee] fe | 1,679 504 Sg St-Ubalde.5,000 265,765 1,328/.72 114 30|.ls eee 1,514 308 Si Lac-Edouard.0.coool cohen hoe Coreen 4399, .43 998 Sh Riviére-a-Pierre .|.Cee ce 52 79].52 791 PS Pearl-Lake.|.|.ce Near ete 34 42 A 34 425?\u2014 ss die Totaux.218,354 5,086,131! 22,397! 4,124| 3,529] 2,655 30| 613 81| 332 44) 10,324] 52,975 5587 Sine ~~ \u2014 \u2014\u2014\u2014f Tu ; _ , ey} QUEBEC (CITE).| | | | Tri, | Commissaires catholi- i Th ques.823,652 20,275,627 8,855 7 144i.| 5,003 57! 3,068 63].| 84,451 178,422 208 | P Commissaires protes- | | Vil tants ,.05,187) 2,327,500 2,547 .| 5,641 420 441,285 00.[on 9,803 4 = | \u2014_ Py.Totaux.| oT 31,603,127 11,408 76, 144 5,641, 6,324 or 4,353 63 eee 84,451) 188, 315 5 64 to QUÉBEC (COMTE).| | | | | Ancienne-Lorette, pa- | | | û roisse .6,000, 656,360 1,312) 1,167.305 195 QIj.| ARE eas | 2,950 91 Ancienne- Lorette, \u2018vil-, | | Hi lage .il 3,000, 181,625 726, 363 205 80 34 47 23| PE | 1,421 57 Be Banlieue-de- Québec.13,600 420,000, 1,260, .; 210 6025) 20 00.j.000mme | 1,550 25) (\" P Banlieue-de-Québec, | | | Py AiSS.oer an Lenn 256,000 768 384 191 37360.eee fee es 2e 1,380 36 I | | | | | i Ste i 0 ME MM Hi veoh à Tory, Wu ok; 4 - .sh = 050° LE 559 À oN at 215 STATISTIQUE MUNICIPALITÉS.| QUÉBEC (COMTE).\u2014 UT - Suite.Beauport, paroisse.Beau ort, paroisse et village Montmorency, diss Cap-Rouge .Charlesbourg.Laure, canton .\u2026.Mili-Hill No 4, St-G.No 2 Shannon®* _, .St-Ambroise.St-Charl.s.St-Colomban-de-Sillery St-Colomban-de-Sil- lery, diss .St- Dunstan Ste- Foy.Ste-Foy, diss.* St-Gabriel-Est.St-Gabriel-Ouest .\u2026.St-Gabriel-de-Valcar- tier.Lo.St-Ignace.St-Michel-de- Bea \u201cport S.-Roch-Nord .St-Roch-Nord, diss.St-Sauveur *.\u2026 .Stoneham Stoneham, Tovkesbury, No '.Tewkesbury, Noz .Trait-Carré-de-Char- lesbourg.Village-de- la- Jeune- Lorette.+.Village-de-Montmo- rency Mie St-Ignace.Totaux .RICHELIEU.Ste-Anne-de-Noue.GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement.\u2014Swite.= Contributions des Contributions du 8.n se A municipalités.gouvernement.Leo cL = co > 2 \u201c = = « 2 7 ra .2 93 giz s 2 oy.B84 BEE, EBLE $ = 5 T2 & L'É.L 2288 Tor rc 38 5 È se.2 308 558 580 ete + OTAL vE_ tel 5 = g E .| 0d 847M sf 22S |=58&E TT 8 0» 2% 2 => 022.22 95, 320 ETS = \u201c = ® \u2014 5 mn on = = = D \u2014 \u2014 + + - = = LL A 2 oo >25 2 65 05 28 (52508) 52° | LET 8 D = 2 Hol © 5 3= = 3.0! à © 73 | = 3 212 ©° < à & PR CRE î $ | $ $ | $ $ | $ cts : S cts $ cts $ $ cts | | 58,000 698,970 1,572, 1,225 434 18 530i .2,585| 5,869 19 55] 36,080 go; 68 33 77 30 00j.221 72 7,000| 115,325 400, ce 138 40 46 11106 | 222.689 52 5,000) 443,901 1,420.177 169 00, 54 74,2.fe2ce 0e.1,820 74 1,000|.l.Loe.35 14 74 I 49 74 300 16,613 66) .55 9 ozl.coef 27 50|.157 62 250! 17,185 961.30 20 67/.; 20 O0j.166 67 100, 8,675 78j 26 8 34.\u201c 2000.132 34 6,500; 496,361 1,489] 4,190 425 255 20) 2076.|.6,381 05 1,000 132,500 265.13 3716).ea 315 16 169,000 212,236 741].274 182 99| 135 20}.19,644 20,977 19 2,500 233,376 715.15 7 77 eee pee fee 747 77 276 23,352 1IÔj.5 IO 7I|.| 35 00|.166 71 800 31,258 187.6 11 Gil.27 60/.232 O1 107,600 311,850 576|.III 103 43, IOB Io.11,516] 12,414 53 Cee 64,180 120.12 268] o.oo eee 134 68 700 65,129 377 18 76 36 96.so oo|.557 96 1,000 40,025 320 12 64 10 67 .| 50 00|.456 67 350 11,400 68].29 9 21l.| 46 82|.153 03 350 16, 500 82|.36 77 : 27 60.152 77 goo 109,710 25I.91 49 77) veri.Levi eee 391 77 35,000 553,075 2,765 .108 199 58; 3688 .|.3,109 46 1,950 50,400 282] 50 13 CLIRTERRRTSS 40 00;.385 50 1,180 229,600 275 .15 Ir 25 .pa nie 301 25 3,500 42,000 210! .49 50 36/.38352) .347 88 245 21,592 108, .8 28 42 .; 2500 .179 42 200] 27,312 831 121 12 20 95}.; 27 60|.264 55 ee PP Tel 24,000 191,569 957, .97 69 76! 62 50, 20 00, 3,180] 4,386 26 I ! 500 316,455 791 126 145 156 421 5567 .1,274 09 8,000] 302,866 1,056|.741 148 \"5! RS | PA FA S 1,945 15 cee] ce fee Cee 35 00|.35 00 PA eee eee ee | 30 00.30 00 461,851 6,333,480| 19,622) 6,381| 5,047| 2,517 60, 706 15 360 74) 36,925 71.759 49 vis \u2014\u2014 \u2014\u2014 12,000 244,950 424|.573 Broofl.0.c.eat.1,078 50 113 36,040 144).25 14 84(.0.183 24 56,000 1,814,000 5,434|.302 665 46| 178 26,.7,282] 13,861 72 5,500 116,131 2Q0{.33 Co TT] IS I Cee 342 30 33,200, 172,710 898|.64 IO9 74| 31 25.8,604! 0,796 99 860 47,500 18.43 2328.Jeeca ca fes neue 184 28 a phir ia LLL 216 STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement.\u2014Suirc.5 ; Contributions des Contributions cu a no $ municipalités.gouvernement.ÈS i go +5 = gs à À £ © SE « & mn |, +15 3 5 2 EE2E| 5 2 | =.6g © & 2 Etes i , noe PE © E : os 18 565% 2.5 T4S 5 5 8-0) TOTAL : MUNICIPALITÉS.\\$É5 8 5 5 Es £4 2d eff.Bf 59° £29 225% ; LEE © 2 65 Sg, 5% (85S E3g Zèe gEZS 4 svs£ ® CE 55 57/25 |E422 SLE , Est [9597 : Lowel» oa BE Sho ce LEEEC \u2014~gc | og 52a i «© E- GC o£ ; o Du 55 95 oc | Lg c= ni > 5 = OS OO\" gE |5agl8 52= | c2= Ong 19 .oO 2 > oO ay ,3\u2014 4 Cu.5 | | à = Sls B28 E | < A A ! RICHELIEU.\u2014 Suite.| 3 $ $ $ $ $ cts.| $ cts.$ cts.$ $ cts.i Ste-Anne-de-Sorel .1,200 187,899 469: 150 94 88 68/1111 0 LL fee 801 68 H: St-Joseph.| 300 30 055 120 .51 25 61).Mean 196 61 5 St-Louis.\"1,450, 205,020 Vi Le TE PS Bo zal.RS RS 850 34 p.St-Marcel.\u2026.4,000 248,9$0: 1,360,.72! 90 23.ieee eee 1,531 23 2 , St-Narcisse., 3,000 313,548 1,630.66.L195 6 SE RAA 1,777 T1 E St-Ours, (paroisse).| 5,000 421,095 1,076] 22] 105 870.fe 1,203 57 = St-Ours, (village).- 49,000} 250,000] 1,000.15, 82371 97 27.3501) 4,605 64 io St-Pierre-de-Sorel 1,000 80,300 gout.50! 4676) ooo Jeanne 506 76 a St-Robert, .i 3,800 474,500 1,680! 100! IST 56 24 42/1222 tea 1,955 98 Hi St-Roch.| 4,475 231,565 640 75! 87 37 2802) Looe 830 34 i Ste-Victoire, ., 000 317,638 12 72).où | I4I 95 23 60] BE 1.533 71 1 jm ! _\u2014 i: Totaux.| 187,108) 5,191,95!| 17,744, 150 1,692 1,895 62; 380 98j.19,477| 41,339 60 HH Br | | i RICHMOND.| | | is Asbestos.3,700, 108,585 1,366 381! 7701 .38 521.1.1,863 43 4 Brompton.\"1,700 221,300 1,106 25 ST IS ovina |.1,182 15 i: P Brompton, diss.500 24,225 72.20, 600 .0.jee 98 oo ii Bromptonville, ., 20,500 248,250 L737 485, 55 59 4000 ail.2,317 59 i P Bromptonville, diss, .500 11,500 8ol.13! RER ee gb 11 i P Cleveland .| 5,000 220,633 1,837 59 6769.lo 1,963 69 A Cleveland, diss.I,500 85,0c0 425|.16, 50 30:.45 411.530 71 i P Danville *.| 7,000 231,543 1,620|.587 en 3I9 OO|.222 11222000 2,526 00 i Danville, diss.; 8,500 79,815 472).173 98 68] .23 01).766 69 i P Kingsburg, village.| 650 38,440 200.49 22000.| ee fee 282 99 = P Melbourne, canton, .8,000 385,069 1,732].124 114 68 30 00).2,000 68 Hh Melbourne, canton, | 3 diss.| 1,500 53,234 266.34 43 08.45 41.388 49 i.Melbourne, village.150 85,545 213].21, 2 730 RP lee 255 73 i Richmond, ville .39,000 245,280 L471.758: 107 60] 149 28|.| 6,229, 8,714 88 i P Richmond, ville.© 14,000 301,397 2,021{.846 81 g0| 300 00).0.3,248 99 St-Frs-Xavier-de- ! : Brompton.1,000 157,360] I,180/.39 10319 2019 .1,342 38 of P St-Frs-Xavier-de- | | | Er.Brompton, diss.\u2018500 62 goo 257 .47 17 81).ee SP 315 81 2 St-George-de-Windsor: 9,000 274,900 1,786 oe 137 157 38).bo.2,080 38 i: P Shipton *.4,000 418,697 2,093 108 12e das Lea fee eee fesse 2,213 00 3 Shipton, diss.2,700 154,446 1,081 135] 120, 175 62).ee 1,511 62 à Stoke.3,500 277,229 2,217.64! 9G 550 cai).2,380 55 tn Windsor, canton.4,025 204,870 1,2351 306 122, OI 53 .|.vveiiiilinn, 1,754 53 4 P Windsor, canton, diss.! 1,000 66,555 332}.24, I4 75.22.22.50 00|.420 75 i Windsor-Mills, ville *.11,000) 272,160 1,905] 403} 267 186 IS|.222 0 fee eee fee 2,761 15 a P Windsor-Mills, diss.\" 3,500! 102,590 513, 195 176 22 37) 138 00|.[2.2 1,047 37 Melbourne & Bromp- | | | i È: ton-Gore, diss.| ee | ee Le ee ee ea 21 13.222220.21 13 20 : Vo - \u2014 - a Totaux.140,825; 4,340,622 27,222| 1,150, 4,599; I,670 85) 946 28| 273 67 6,220) 42,090 80 \\ WC 217 STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement.\u2014Suite.5 Contributions des Contributions du a, a.municipalités.gouvernement.gg g ou 2 535 CR = « 2 £38 sigs .# | É s|.Ÿ à Ÿ E55, 7 0 \u2014_ = \"] \" \u2014 wn Lo) .Esso = \u20ac .2 Galo 5 545 £288| ToraL.MUNICIPALITES.|$E\u2014- tw 3 == Ey; 8, 88 184 ET TY 729-582 01\".7 + cw Ou 32 Boucyv]| 8H ES > lo=tSES STE = % 35 5% 27 3 ST 250 250 [02T0 398g © 92 25 |2a 3Tegs Boe Bad 22a\u201d SUES & 85 ŸÉ Es 12264 TRE 0258 G£$ >3 à 0° G7 gE 82598 522 LES 033 | 0 5 [3] >.ou = _ 3 _ k = | 2 2% Z|2 3 E _ < 7 a a ih RIMOUSKI.$ $ $ $ $ $ cts $ cts $ cts $ $ cts ï 1 Massé et Ouimet *.300 28,310 141] 400 10 20 18].27 60|.98 78 bi Notre-Dame-du- Sacré- 4 7 5 94 Ceeur .eee 1,500 109,345 547).23 66 56] 24 42/.{.660 98 17 Rimouski, paroisse.2,500] 201,940 28).143 123 230.La doll 1,304 23 \" Rimouski, ville.81,800 478,635] o57|.210 177 47'1,546 Or.,826| 36,716 48 76,035 957 77 47; 1,54 33 36,716 4 15 St-Anaclet.20,000] 202,578 gro).100 90 04] 46 94'.|e.1,046 98 54 Ste-Anne-de-la- Pointe- 0 au-Pére .400 57,610 230|.40 29 56 ole.Lleol 209 59 1, Ste-Blandine .\u2026.3,000 96,455 67s.198 47 72, 24 42 43 09.989 13 by JP Ste-Blandine, diss.20C 2,700 13 4 34 17.2.|.cea 51 17 i it Ste-Cécile-du-Bic., 4,000 303,850 1,367].48 198 62 31 250.eee 1,644 37 i \u20144 St-Donat.0.3,850] 125,356 sis] 124] 461 88 sol.773 59 ÿ ge St-Fabien .60,000| 259,345 1,268] 478 85 192 09) 31 25.PO 2,055 24 pH \u2014 4g St-Gabriel .6co g6,748 200|.18 Bo sz) .° 27 60.416 13 TR Ste-Luce.3,500] 300,100 1,045 1,935 INO 100 83, 24 42.| .3 214 25 j St-Marcellin * .\u2026.1,120 110,706 533{.56 18 72).3377.661 49 i St-Mathieu-de-Rioux.1,100 116,650 524] .75 8a 41.fe 683 41 i St-Simon.2,300 155,620 544 .36 77 430 31 25 .|.688 68 i} St-Valérien.1,000 94,350 471|.II 8208.27 60/.501 68 i: 14) Ruisseau-a-Sem.|.|.cee de Leaf Jen fes den 27 601.27 60 : 14 St-Edouard-des- A fo Méchins.| .cee de La fe fe fee PP 27 6o|.27 60 a 19 _ \u2014_\u2014 \u2014_\u2014 \u2014 \u2014 || \u2014\u2014 5 iE Totaux.187,170| 2,740,208] 11,078 2,937| I,203| 1,522 16!1,73 215 76| 33,826] 52,541 88 ; 6 7 3 5 759 96 57 | 52,54 3 _ \u2014 \u2014 oe A ROUVILLE.| | 0 20 of Abbotsford, St-Paul-de| 3,000{ 250,93 988| 2 88 117 58 den : 1,466 58 \u2019 k Abbot-ford, diss.\u2026.2,000 20.663 253|.73 Le.r, > een 40 CO.104 56 i 84 L'Ange-Gardien.3,000 488,402 1,074] 432 155 163 50] .|.en : 1,324 59 È 45 Marieville.32,975 500,025) 1,200 50 85 134 19).| | 25,226 26,605 Ig A 48 Notre-Dame-de-Bonse- | k {9 Cours.3500] 289,625 670 37 37 32/2222 fee | 744 32 4 Richelieu, village.2,010] 624,670 990].18 37 71 EN PO 1,054 74 pd Ste-Angèle.\u2026.\u2026.3:650| 470,300} I,4r1| 39 92 56] 3r250.0.1,573 81 \u2018| St-Césaire Less Lean 79.500 750,060 2,025| 1,081] 18) 220 75) 135 64].20,426, 24,069 39 Ch -Hilaire.,.36,450 ,085 2,104.6 1:8 264].2,400: 4,771 1 05 St-Hilaire et St-J.-Bte., 9» CO 7 3 7204 490, 41771 10 ne diss*.eee 500 OT,200 IB4|.Il 8 200.| IS 201 20 wt f° a Jean-Baptiste eee 6,700 707,125 1,304 st 81 124 97, LL.PS 1,560 97 ; ho e-Marie-de-Monnoir.; 10,000 ,1 1,371 86| 13 I 560 87.ol © 2,255 22 i i > Ste-Marie-de-Monnoir, 3155 37 37 9t 35 500 ©7, ; 55 : oii ges PT , 225 94,200 Iso LL.20 Æ gai.SE | 173 44 Rv - 1as.oo 200,475] 337.ww .0.ce eee f I A 2 St-Michel-de-Rouge- 9475 37 3 74 | oF T4 k .mont.2,000 ,000 oo.2 A 817 58 à A y St-Michel-de-Rouge- 393 7 i 155 ; 75 É.\u20141 mont, diss.|.65,150 195) .II 544.presse fl Lean 211 44 9 _ \u2014_\u2014 v j Totaux.188,210 6,308,070| 15,463] 1,973 999] 1,306 76! 809 40° 40 00] 48,052 68,643 16 i ' | i 3 a 218 I STATISTIQUE GENERALE du colt de l\u2019enseignement.\u2014Suite.i = Contributions des Contributions du 0 a ny.municipalités.gouvernement.c= 5 3 sw * © Lz 3 ; ivsg = 5 8 1.41, É53 E SESE.5 88 % & © Elrg 19 un 2 8 © 7 E =.9 .3 na = : Q Cw © At sig TOTAL, yl MUNICIPALITÉS.[825.8 2 2 24 8g S28 [348d ceo 222 JE: 55e 8 8% RS ZE élite 983 Esg [SEES Dyt2| > 0% 23 98 B25 lo=gfag| Wie \u201c8c (upd 93 e ze ov Lg T2050 E.S Do nn Qua see \u201cCE 0 os °o ne > 356$ LL 2s Logs o-+ > 3 a D D oY g 5 eo 8 9 5 3 5 \u2014 È = = iQ © e 7 L 66H52 5) 23875) =\u201d © = 2% 512 à < © ow © 1 SAGUENAY.$ $ $ $ $ $ cts | $ cts $ cts $ $ cts SH | Anse-aux-Fraises.500|.2.2 fLece ent a eee 15651 A \u2026 II 44 Pt Anticosti (Baie-Ste- St Claire}.2,000| .212efe eee fee cee 2707 co fe NL 27 07 P Ste Bergeronnes.23 91,305 216| 435 61 6345 .27 60j.803 05 Se Escoumins.805 73,134 182] .142 56 85/.121 58(.502 43 | La-Pointe-aux-Anglais| 2,440 .3).|.10 86i.LL 1.1,500, 1,541 86 Ste Le-Neuf, canton.164 4,525 45) .| 62 12 32) PA 119 33 | Magpie.2000 o.oo eee fee a 37840 NL ta 37 84 JI Mille-Vaches.500 10,000 60 30, T2 36 38 37 o1 33 77|+-+12e\u2026.210 06 Pi Moisie.200 22.262 IIo|.10 25 FI ie] eee 145 71 Ste Notre-Dame-de-Na- : tashquan.390 28,265 84/.33 28 72) oe 145 72 St Pointe-a-Boisvert.400 8,000 60|.15 10 86.38 520 .124 38 Pl j Pointe-aux-Esquimaux 6,800 40,585 135) .72 88 58! 156 34.I,I51| 1,602 92 P Su { Portneuf.1,000 61,200 158).35 23 961 .20 00[.236 96 a i Riviére-aux-Canards.600 26,655 LY FE 222.58 700.38 52/.130 22 ! ie Kivière-Ste-Margue- Pa a rite.2,200 95,025 398 95 51 62 97).20 00).626 97 À HE St-Patrice-de-la-Pente- it cote.20).470.|.19 60/.parc fesse .66 69 hi Sault-au-Mouton.800 63,100 160].10 11 83| .38 641.226 47 i Sept-Iles (St-Joseph).2,000 76,050 I90|.16 3735 21 76 .|.265 11 i: Tadoussac-Exaltation- SH] i de-la-Ste-Croix.4,300] 119,000 386| 14% 52 74 71 .-., IO7 99j .765 70 i La-Baie-Ste-Catherine.| .|.[.| NN 34 42|.34 42 Phy Br, Labrador., cele ee 8o 00j.240 00|.320 00 dw i Mutton-Bay.ced bee ff fe Le | 2500.25 00 8 i | \u2014\u2014 \u2014 Scot 5 Totaux.| 25432 719,106] 2,301] 705) 571 779 29| 216 or 746 04 2 651 7,969 34 | Flo TTT _\u2014\u2014\u2014 TT Hor iH | | 2 Orig i SHEFFORD.Shey A | mn Ely-Nord.,.\u2026.| 3500 135,580 1,355/.8 77 BOL.LL 24212 | Lecce.; 15516 80 45 P Ely-Nord, diss.\u2026.I,1C0 69,150 a cee 1 28 15/ .30 0Oj+20 000 | 482 15 LEE Ely-Sud.9,175 294,68 2,062| 323 35 I41 09] 21 76,.0.2,582 85 Cal P Ely-Sud, diss.| 1,800 74,325 520 25 21 18 33).30 00.61433 Ry P Granby, Canton .\u2026.2,500| 339,151) 1,695|.53 74 130.| eee | 1,822 13 Ry P Granby, village.| 12,000 687,370, 4,467] 687, 640 8228] 30100.0.6,177 28 Granby, paroisse, N.- | D.-de .4100} 216,613 1,299] 871 49 TH 221 21122 Leeann | 2,290 22 Granby village, N .-D.- | Les Lara a annee 45,500) 684,400, 2,095 1,503| 543 321 47| 146 35.| 9563 D417! 82 0 Lawrenceville Cee 1,600 36,310 308 2 28 F7 AN 369 24 Roxton-Falls, village.| 32,000) 179,305 1,343|.43 79 37| 6726.| 5723 7,277 63 Cu Roxton, Canton.,.|.303, 170! 1,231 26 60 155 83|.IR eee | 1,472 83 5, 2 St-Alphonse .|.178,870, 88g! 111 74 52 78).UI pe 1,126 78 Cie j P St-Alphonse, diss.300 7,550 560.2h 50 00.108 oo il i Ste-Anne-de-Stukely *, 3,000 141,660 892; 418 40 73 45|.PS Lane - 5473 45 Cou 4 St-Bernardin-de- : Ces Waterloo .1,500 109,817 658|.45 50 94j.20 00}.i 773 9% Rij Ste-Cécile.2,500| 317,230] 1,263 gr 38 128 oa ee ee 1,520 58 pi.Ste-Cécile, diss.|.en 27,975 138.7i 484 .ed | 149 84 iy St-Joachim.cee fee 155,650 642} 138 79 85 11|.23 01.947 12 Spy 219 STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement.\u2014 Suite.f 1 } 5 Contributions des Contributions du an a.à municipalités.gouvernement.cho £00 5 252 2585 = 5 8 1 #1, à 855.EZPE|l uw 3 = ls | & %|Eonf cobg| © .8 Loge S| 5.5 £3.0| Torar TNT > É wy 2 g = \u201c E ~ e a oa = .=2 % = v à 2 D 3 2 2 = = , MUNICIPALITÉS.\\3E58 2 5 Se Ss 92 88502) S27 55° 955s 555% 5 & §% |§E 25 |s5,64 088 EZ 2255 2.25 75 5 22 £8 2% 22285 CHE ,08 2nd sg S| BF BB 58 |=gg52 ThE 8498 388 5S à 08 0% SE |8RE0T 55< TES Pg 0 RS 3 2 wu 35= 6 = 5 2 2% 3/2 8 < © Q ow SHEFFORD.\u2014Suite.$ $ $ | $ $ $ cts $ cts $ cts $ $ cts P St-Joachim, diss.1,400 104,460 ar.20 23 85].eee ee 470 85 Ste-Pudentienne.3,500 140,000 924] RU 99 76 38/1.eae.eee 1,09¢ 38 P Ste-Pudentienne, diss.1,600 128,000 520 36 42 41 12).25 00|.670 12 Ste-Pudentienne, | village .3,200 70,000 455 400 86 39 33|.L.2fe001 eee fees ee 990 33 Ste-Pudentienne, | i village, diss.600 35,300, 153! Cee 24 6 750.eee 183 75 P St-Valérien *.7,900| 510,240; 1,224 64.V74 1021212 ee 1,462 17 P Shefford.2,500 265,920 1,329] 201 98 68 50).ii] free 1,696 50 Shefford, St-François- | Xavier de.\u2026.5,600 275,047 1,375| 533] 208 ror g8l.23 01|.2,240 99 Stukely-Nord.3,900 153,995 1,176 si 35.88 901.iii eee 1,350 99 P Stukely-Nord, diss.600 26,447 185| 6 3 46|.40 00j.234 46 P Stukely-Sud.1,750, 173,090 778.39 61 03).30 00[.908 03 Waterloo, ville, commissaires cath.27,900 20,500] 1,642].350 99 60| 81 20/.3,858] 6,030 80 P Waterloo, ville, com., | peotestants.15,000 327,846 3,270].398 Bo 87| 301 Ooj.j-222e 0.| 4049 87 Totaux.196,025, 6,080,746| 34,763| 5,480) 32 76| 2,342 64| o17 57 271 02 19,164, 66,215 23 SHERBROOKE.P Ascot .9,500 663,370] 3,648] 295|.P2210 162 \u20ac RS PA PS 4,223 21 Ascot, diss.\u2026.500 38,595 168.17 717286 12 PR eee 232 18 Ascot-Corner.\u2026.1,100 124,000 Q92| .57 74 670.80 68|.1,204 35 P Ascot-Corner, diss.1,500 42,560 255) 187 4 QI6| ii en a fee 455 I6 P Lennoxville.5,500 321,550] 2,000}.168 108 67| 307 00! 94 or|.2,767 68 Orford.1.11.) IS575) 113,559 Q081|.42! 5333) iii free Lee 9,176 33 P Orford, diss .3,834| 263,704 791).35, 46 12|.bo 872 12 P Sherbrooke ville, Prct.| 59,183 2,516,726] 12,583|.2,492! 340 I0| 35200.1222222.15,767 Io Sherbrooke, ville.410,000| 2,837,353| 14,186 | 1,479 795 09/1,749 99 .\u2026.42,187 60,397 08 St-Elie-d'Orford.2,000 73,616 588| 307 29 66 orf.pese fe se 990 oI St-Elie-d'Orford, diss.427 68,913 206j.2 608.Pc de eee 214 08 Capleton, Ascot .|.cen AN 94 OIr|.94 OI Rocx-Forest.fc fee fe fe Ne PL LM 45 4I|.45 41 Rock-Forest No 2.j.|.oooooooo ooo oo oo Ne 23 0I|.23 or Totaux.495,119! 7,063,946 44,558 789| 4,325 1,826 62/2,408 99) 337 12| 42,187, 96,461 73 SOULANGES.Coteau-du-Lac (St-Ignace).2,000; 187,257 740.{224 99 75} 24 42|.} .1,097 17 Coteau-Landing, | village .\u2026 2,600 203,375 1,220, 406 90 56 08 21 76l.1.1,793 84 Cascades ,.LL.goo| 42,026 200 .85 2085 7 (PA FR 305 27 Côte-St-Emmanuel.\u2026.| 64,300 214 .33 23 28).ieee 275 28 Ruisseau.700| 117,323 350 .78 P 135514 PS PS 454 SI Riviére-Beaudette.2,200] II5 ISO 345.118 5809] 2 49|.feiiennn 542 58 St-Clet .3,500 253,390 643! 216.266 87 13} 24 42|.|.1,241 55 St-Emile .2,700 99,400 685.89 3765.eee 811 65 co HTT amy seen poe SES AR aCe NE 220 STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement.\u2014 Suite.Ww 3 Contributions des Contributions du 9 28 d municipalités.gouvernement.= = 5 Sued 2 8% |H\u2014 : : _ 23548 EE EQ = 3 3 \u201d oQ Cow 1252.EEC El 8 & \u2026 5,26 © L|EÉ.2/E488 : n0%g| L E 5.| 294% 3: .2|\\ 02356 |957©| ToraL.MUNICIPALITÉS.|5E-5 | 5 5 Ss Eu 22 |8587% E2É TÉS (TSRE 358 5 $ 55 SE 3% seins 289) 228 TERE 2,58\u201d © 22 | 2/72 25255 CHE AE FER SET c © 59 2529555305 TES Las 972 >eF 5 08 10° SE [38298] 552 LBS ULE \u201c0 io 2 3 5 5 = = #- o = | MX 3 2 \u2014 - oO jo 2 < oF à SOU LANGES.\u2014 Suite.$ $ $ $ $ $ cts cts./| $ cts.$ $ cts.St-Emmanuel.600 111,450 185|.66 23 28.ae RS 274 28 St-Dominique (Les- Cedres) .2,500 102,554 338 380 76 35 41 2000.|e 858 41 St-Joseph (Les-Cédres).! 17,500 222,505 1,270 .103 93 87 55 67).2,224; 3,751 54 Pont-Chateau.2,000 63,300 633.62 22 02 eff Le 717 O2 Noé .500 74,350 252 96 20 22 Ia|.1200 LL Ne 399 12 St-Polycarpe .26,500 424,125 1,484 512 277 144 77) IO2 50!.4,126] 6,646 36 St-Télesphore.2,500 312,975 1,126 115 ItO 06 42).eee 1,407 42 P St-Télesphore, diss.200 80,925 2261.26 9 32111111 eee 261 82 St-Zotique.\u2026.\u2026.600 74,350 252 96 29 35 71 ee 412 71 P St-Zotique, diss.*.2,000 129,950 366.221 2er Lee fera a aa fe nee La fan ee 388 00 Station-du-Coteau, ( village.2,500 132,755 92g.205 OL 61 oie ea 1,195 61 Ste-Marie-de-St-Poly- carpe .1,600 77,830 280|.20 26 58.oe 326 58 Totaux.74,200] 2,869,350 11,753] I.830| 2,013 1,004 37| 270 35|.6,350| 23,220 72 STANSTEAD.Barford.2,270 133,710 802 Gr 81] JL fee 863 81 P Barford, diss.1,300 94,875 284] .15 IQ 320.coe] eee 318 32 P Barnston.7,500| 651,135 3,758] .243 215 22 6000 .|.4,276 22 P Beebe-Plain.1,300 12,375 43) .33 28 45) I45 00.|.oo.269 45 Beebe-Plain, diss.1,300 12,375 43}.53 1302.22222 fee es ec fes eee 109 02 P Coaticook., .| 18,000] 315.275] 2,206] .456 200 32| 429 79|.a.31322 II Coaticook, diss.81,000 642,735 3,213).1,359 79 12| 283 ool .12,700| 17,639 12 P Dixville.,.1,350 100,530 502| .52 38 520.1 eee 502 52 P Hatley .4,200| 439,090 1,075 2094] 255 156 51) 15000) oo.aaa.2,831 51 Magog, ville catholiques.| 16,000 331,090 1,821] 1,604] 355 257 62] 5758.22220.4,095 20 P Magog, ville, protes- { tants.,.5,420 212,105 848|.295 83 54 I3300/.0 c.1,359 54 P Magog, canton.3,700] 174,690 960 71 40 8266 .4000].1,193 66 Ste-Catherine-de- | Hatley.3,600 161,200 886].138 78 42.45 41) .1,147 83 P Ste-Catherine-de- | Hatley, diss, 8oo 64, 125 3220 .22 842.ET Lee 0 ee 352 42 St-Herménégilde .6,695 143,494 1,434| 1,668, 306 117 70.43 09/.3,509 69 Ste-Suzanne-de- | | Bouudary-Line.4,150 56,062 280 187 106 45 21 21 49) 57 75 406| 1,103 45 P Stanstead.6,400] 785,080] 3,925 667 186 242 si! 288 00) .LL.5,308 SI Sta-stead, diss.\u2026 155,900 103,930 363|.367 32 28, 327 44 81 64; 181.1} 19,302 36 P Stanstead-Plain.700 143,615 2800.|.5096 .345 96 P Village de Rock- | Island.|.130,325! 325) .50! 3549 vie eee fee 410 49 P Village de North- 1 | Hatley.\u2026 6,600 362,835 2,517! 164 49 87, 278 ool.ce 3,008 87 Rock-Island, diss.|{.cee ee Lee jee 24 18 .72 45|.96 63 Totaux .328,185) 5,072,001] 26,793 4,491] 4,545 1,030 152,170 go| 341 24) 31,237) 71,516 69 i yo £ hy git sé à \u201c 221 STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de MUNICIPALITES.ST-HYACINTHE.La-Présentation .La-Providence, village St-Barnabe.St-Charles, paroisse .St-Charles, village.St-Damase*.St-Den s, paroisse.St-Denis, village.St-Jude.Lo.Ste-Marie-Madeleine.St-Hyacinthe, paroisse St-Hyacinthe, ville.P St-Hyacinthe, ville,diss St-Hyacinthe-le-Con- fesseur .LL.St-Joseph, village.St-Thomas-d'Aquin.Salvail ST-JEAN Lacolle (St-Ber ard) *.P Lacolle, diss .St-Blaise.P St-Blaise, diss.St-Jean, paroisse.St-Jean, ville.P St-Jean, ville, diss St-Luc.P St-Luc, diss.Ste-Marguerite-de- Blairfindie.P Ste-Marguerite-de- Blairfindie, diss.St-Paul-de-I'Ile-aux- Noix ST-MAURICE.Pointe-du-Lac No 1.Pointe-du-Lac No 2.St-Barnabé St-Elie-de-Caxton St-Etienne * St-Mathieu St-Sévère l\u2019enseignement.-\u2014Suite.5 | Contributions des Contributions du vw nn .| municipalités.gouvernement.2 = sud 2 c'e > PEE < 2 265 Todo] = $% | g à | 4, % 2427.ÉGLE| 8 2 | 1 T,2/5E L|É.L 2088 g2%E 5 E | 2.\u20ac Ed [8,285 S49 3§g 1888 SSW 23 5 | 68 (24/37 SÉc at CES 557 és ge) ToTaL.LIT 3 X - TS a 53 (YZ 28 zo 32372 STO gf + \"2 = nn Qe [D2 vf TLD £30 on EF Lor 7 E | Ze 30 TS 755829 25E 4,25 (TFA 8S ES § | 3c 82 £2 |c5853| 85 845 088 >.D\u2019 UE Qo 2&8 [22800] youl 78 OT $ a, S 23/2372 55, 3.5 = | | - É St 312 29° Cl Co I z c|F \u20ac $ $ $ $ 3 $ cts.| $ cts.| $ cts.| $ $ cts.3,400, 383,555 1,380|.123 52) o.oo eens eee 1,503 52 3,400, 194,370 680 84 36 89 07| 2176(.|.aro 83 3,500 291,930 8oo| 1,429 22 89200.Lo.fee 2,340 26 250 264,340 gto| .38 64 33.|.fe Le 1,012 33 11,500 100,245 6o0|.25 35 OO| 4458.0.705 48 5,000 558,805 1,321 575 100 48 751 eof 2,144 75 3,700 418,005 1,130\".| 66 IT 97).eevee].\u2026 | 1,307 97 40,200 136,105 8c.30 87 32] o9277.3507 4397 09 2,000 297,305 1,071 Je.COCA A RS 1,227 12 3,000 248, 477¢ 805 202 66 82 86 30688.JL 1,102 74 6,500 587,281 1,644 131 9 242 971.fee fee 2,026 97 306,86cl 2,140,225 5,35\u20ac| 4,280 37 671 15| 998 72.43,702} 55,038 87 750 69,400 277).62 16 33 50 00|.|.405 23 3,700 189,755 872 52 CL] PE SR 982 12 I, Bou 117,625 204.26 41 33) ce fe 361 33 4,100 287,460 1,149 18 i 78300 PS 1.415 30 700 78,095 468|.CPP A 504 00 400,360] 6,368,980| 18,431) 7,889| 605| 2,097 301,244 71| 47,200) 77,476 OI 4,800! 383,555| 1,342.; 123 520 2096).|.1,487 28 3,500 88,895 1,100 153 60 89 07| 31000.0.1,533 097 5,500| 427,410 854 20 25 83 42).ef LL fe 982 42 1,100 14,400 259).12 IE 76) coi fee ee fe 282 76 4,500 458,920{ 1,147) 2,137 23 60 74).|.fan 3:307 74 80,000] 2,659,805] 10,639.267 310 92| 129 97].5,742) 17,088 89 7,000 576,495 1,720|.750 Bo 12| 148 00| .2,707 12 2,340} 293,120 937|.22 6376) .|.fl | 1,022 96 300; 14,040 42 17 5 8111122 JL NL | 64 81 | 7,500] 504,310 1,301 103 103 48) 24 42'.\u201c 1.591 gO 200 22,240 45 8 12 4 61{.30 00|.99 61 2.400 253,873 7230.30 578 2442 .00.835 25 3,500 361,075 830 47 5637.LL.fee ee 933 37 123,640 6,058,138, 21,008] 2,318| 1,368] 1,051 41| 479 57 30 00 5.742 31,996 98 | 9,950 217,217, 6o8|.\u2026.62 114 ot! 3896.L711.2,533 97 500 54,727\" 120.6 CLEA A 141 71 18,150 572,591, 1,203 36] 248 216 67, 48 84|.2,106! 3.858 51 3,000 246,077 820] 120 13342 .20 000.1,003 42 3,900 266,790 1,067] 263, 02 174 56 .2000|.1,626 56 I,200| 123,967 495| 247 8 43 37.20 00 813 37 3,000 286,700 500] .97 93 37.fase eee fus a aan 680 37 11,200] 487,930 2,683| 1,210 126 257 92 cere ee ee 4,285 92 IERIE cog nae 222 STATISTIQUE GENERALE du colt de enseignement.\u2014Suite.3 Contributions des Contributions du ® 2 wo G municipalités.gouvernement.c 25 i 5 9 \u2014 2 vs 2 » 25S s 5 7 : (£353 3 SH EEL NE ; 2282 TE ec.|2 Sat! 2 ; 8 S58 SES TOTAL.2 MUNICIPALITÉS.[SEZ & 5 7 Ss Es 6% 862% 38H99 129 -25E 1H 3-29 ÿ 5 Sg Da 80 05447) 530 S20 82306 Be 550 2| © Ÿ \u201c2 $5 B32 agus BEY EZ [CESS 8 Less?& É5 PC |TS É2SE6 FLE 4 RE S22 8 SSE\u201d = 68 8°| 22 57505 158 225 (675 HB © a © © ge SIO 3a ET né ii = à 6x5 2 5 |537=_) = o = 7 &1& 2 RE SAINT-MAURICE.\u2014 $ $ $ $ 3 $ cts.$ cts.$ cts.| $ $ ets.pr: Suite.A Shawinigan-Falls.62,597 5,510,821 8,450}.841 191 8B3|.20202 face enfance 9,482 83 ii Trois-Rivières, ban- il lieve.3,000] 450,000 I,3501.2122000.73 54j.1.000 0e fees fera 1,423 54 jit Trois-Riviéres, ville*.| 247,250| 3,034,282 1,200).1,594 925 04{ 1,530 94.30,337| 46,386 98 3 P Trois-Rivières, ville, i diss .6,250] 264,440 661 .| 451 43 45] 13000] .| i.e.1,285 45 i: Yamachiche.70,200] 1,051,205 2,102 2450.325 72) 120 77 .4,500] 7,302 49 Ha St-Théodore-de-la- 1 Grande-Anse.|.fase sac set 1.20 Yan e fee ee eee na a fee 69 201.69 29 i Totaux.440,197| 12,575,747| 32,059| 2,010; 3,655 2,598 61 1,878 51) 129 29! 38,654] 80,984 41 1 B TEMISCOUATA.IH Cacouna, par.(St-Geo.8 de).eee 3,500 171,614 547 75 46 60 371.iii fee eee fee 737 37 4 Cacouna, village.8,Boo| 221,285 4861.30 57 15) 70 44|.2,389] 3,041 59 il Fraserville (St- ji Edouard).70,386] 1,692,910 7,439.735| 430 73 137 61j.8,647| 17,389 34 i P Fraserville, diss.1,000 71,350 78.38 1201.oof, 228 61 hi Ile-Verte.7,000 361,050 3,610 317, IOI 218 13} 62 s01.|.e.4,308 63 es Notre-Dame-des- Sept- hi.Douleurs.500 38,663 178).47 3269|.27 60|.285 29 i: Notre-Dame-du-Lac.4,000 193,839 L220].oon eens IS3 THe 1,374 11 i: Notre-Dame-du-Por- \\ i tage.120 146,540 391 83 83 58 21] 3125 .0.646 46 bi: Rivière-du-Loup.3,200, 170,730 507] 1,062.6782.af ane 1,726 82 Ji: St-Antonin.| 31,000 191,270 725] 231 78 11508).union 1,149 08 dh: St-Arséne.3,000| 265,508 664 29 23 102 27) 2I 49).|.839 76 bh: St-Benoit-Abbé, .250 10,230 65 .8 14 36) .33 82{ , .121 18 i St-Clément.2,000 88,870 710].71 99 36].cd a 880 36 HH St-Cyprien.400 70,751 353|.20 58 S91.40 38.472 27 UE: St-Eloi.1,700 148,858 655 12] 103 94 Ir] 3125.Cee ee 895 36 A St-Epiphane,.\u2026.7,409 159,038 954| 4,223 24 145 84} .222 01200 cn fen eee 5,346 34 i St-Eusèbe-de-Cabano .500 23,871 179).20 26 00|.| 27 28| .252 28 ki: Ste-Francoise .3,000 52,178 446 64 46 68 69 .45 98|.670 67 if St-Honoré.goo 90,094 337.5 43 95/.34 42/ .420 37 i St-Hubert.3,975 79,865; 800 180 180 112 O7) L.2 ea hsansuues 2 4.1 1,272 OF i St-Jean-de-Dieu .2,000 185,484: 779! 1,607 85 128 18).ee 2,599 18 EE St-Louis-du-Ha ! Ha !.1,800} 126,600, 1,076i .217 58 8gl.40 38i.1,392 27 i: St-Mathias-de-Cabano.5,200 116,576] I,049].117 149 43) .27 28.1,342 71 BY St-Modeste.2,000 110.813 439) .70 8305.«viii e ca dLeLeee 592 05 i: St-Paul-de-la-Croix., 2,000 70,159 3370.8 81 2 eee 20 00{.446 89 in Ste-Rose-du-Dégelé .2,100| 167,572 211 .{., 93 44! ii 914 44 i Trois-Pistoles No r.| 32,100 252,024 907! 238 118 161 234 oo RAR 4.900| 6,558 36 I Trois-Pistoles No 2.3 500| 193,446 967; 126 60 93 3410000 0aiee eee fee se eee 1,246 34 2: Ecole Raudot.0.ooo Je.| ea he 20 00).20 00 A Raudot, Canton .|.l.een fee fee fee cies Lee Peas 51 631.51 63 i Ecole du Vieux-Che- | ha min (St-Louis-du- | VA 15 C8 68 £ C6) RAGE RAN PAR POS RE PS 20 00|,.20 00 j | iL, 4 1 9 235 4 ng Hx 1584 41 223 TÉMISCOUATA.\u2014 STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de l\u2019enseignement.\u2014 Suite.MUNICIPALITÉS.Suite.Ecole du Rang-Beau- Ecole de la Rivière- Bleue .Ecole Viel.Totaux TERREBONNE.Cote-St-Gabriel .\u2026.Coupalville.Doncaster eee Ste-Anne-des-Plaines.Ste-Agathe-des-Monts.Ste-Agathe-des- Monts, diss.LoL LL St- Faustin et St-Jovite, diss.| St-Hippolyte.i St-Janvier, paroisse.St-Janvier, village.St-Janvier No 1 (Bas de} St-Jérôme, paroisse.\u2018 St-Jérôme, ville.St-Jovite.Ste-Marguerite St-Sauveur.Ste-Sophie (New- Glas- OW).2.Ste-Sophie, (New- Glas- EOW) diss *, 1.Ste-Thérèse, paroisse.Ste- Thérèse, paroisse, diss.Ste-Thérèse, village.Terrebonne, paroisse.Terrebonne, ville Terrebonne, ville, diss.Totaux Como, diss .Dorion, village.Ile- Perrot Chee ean ; i f I 3 Contributions des Contributions du a.\u201d 3 municipalités.gouvernement.ob 8 g ut .\u2014 Os > 2 o = = « S 0 s j 2 3 es RÉ SE 4 8 g gl.Bla Bsa, \u2018A \u2014 mn E2 55) = g = 3 Snow S.5 Es5 SELS] Torar.8 ELE 5 = gg SE .] 8g Cuz \u20140 S63 28 |~2¢c¢ vw.-0 Lu Lu |7Æ J9wu£E nv] OL + SE\" lotgs 35 E| 5 Ÿ §% 55 28 RC Eo| 228) 554 [8223 =O o j A = = = HP ow S485)\u201d & 2 |\u20ac¢ EZ |Y55EE| SEE gE B28 > E B| OF |O7 BE (82508 52% og Pg D à 2875515 4%) 275 +\u201d = = #5 8/9 B < © oF 4 $ $ $ $ $ $ cts.| $ cts.$ cts.$ $ cts.Less es es La fee Jean fes eee 20 19|.29 19 eee ee ee] ee 34 42|.34 42 eee ee ee ee fee eee das 34 42l.34 43 199,331] 5,470,278| 26,910) 8,247| 2,333 2,830 o2| 597 54! 477 80] 15,936 57,331 36 500 18,175 137].5 IT 25/.35 00[.188 25 2,600 36,300 246 240 24 20 39 00a 536 39 1,200 69, 500 521).21 84 8o|.2760|.654 40 68 19,410 194].33 14 45 co iveiiinnii)oenann.241 45 5,200 241,300 1,609] 706 121 143 22 20 00,.|.\u2026.2,689 22 22,700 594,820 2,081(.175 167 671 31 25'.»550| 4,004 92 23,600 533,920 4,271).102 261 83] 24 42.2,083; 6,742 25 I, 500 135,175 811.54 II 44 vase fes c es fea eee 876 44 3:400| 166,350 745 69 47 108 22.25 3700010.994 59 270 26,450 132|.12 16 27.eee ee 160 27 800 51,250 I,025/.43 8 13|.3382|.1,193 95 1,600, 210,520 703).SI 50 O4j.2 fee fee ea | 804 94 1,200 04,200 299 ., 39 3056).eee 368 56 400 67,700 148].12 I707| ieee] einen, 177 O7 7,500 422,400 T,478|.156 203 18.hee t 1,837 18 10Q,000| 1,471,800 8,389] .708 351 16] (77 701.2.10,643 20,268 86 I4,000| 201,150, 2,977) 522.89| 15253) 31 25) a5 37 975' 4,772 15 15,000 106,415 1,004.66 82 37|.3382 ., 1,246 19 1,750 189, 146 045].75 132 74).oor eine sense | 1,152 74 1,300 55,830 256|.9 17 8500.0.30 00f.312 85 1,400 181,510 907|.60 107 I2|.222000 fee 0ce fes 00001 1,074 12 ! ! 400| 466,022| 1,165 3 21 Lena qe ane fe f 1,189 oo 3,000} 465,142 5395, 536 40 C0) ES FE enn, | 2,099 63 | 1,200 124,580 373i weve] enn IX IY DE FE 386 23 177,800) 281,575) 1,380) 300 42| 157 38| 848 96 34,348 37.abs 4 2,000 279,430 25831: 19 (671072 RAIN BR RSS 64,800 360,169 2,70.76 168 59) 121 78|.4157 7,224 7 500 80,650, 203|.38 820 .|e, 249 20 \u2014 el _\u2014 467,488) 6,950,939 37,087 2,376 2,143] 2,618,84i1,255 36| 210 98) 53,756) 99,447 18 \u2014 | | | 2,500 160,720; 546(.39 26 68).LL fee ne dues see i 611 68 600 87,350 262 8 27 13 78| 147 00 25 00|.| 482 73 2,150| 282,525 565|.II 26 691.ferrin] iin i 602 69 300] 370,525 1,207|.83 79 46 .].donne 1,459 46 Dita dite EE MA SpA st tt si E Sd 2 224 STATISTIQUE GENERALE du coût de l\u2019enseignement.\u2014Suite.Contribution des Contributions du = wn 1 oo 3 municipalités.gouvernement.-25 sw, .\"= : Seems 3:52 « 5 7 [ \"|2s8 == T v -~ a o .x0 1 oQ ge $ \u201c , °SSE| 3 2 0 = 4g BE % Easy , n909@| © £ = 2 Soe 2 515s5 Fad TOTAL.MUNICIPALITÉS.$858 5 © So 8, Ss (S428 Ge | 728 2858 5359 5 2 553 §% 3% (02%: ,| 388 228 S2ÉZ 9,32 > 5 22 22/22 22252 STE CES 252 \"LES S| BEE dL 5g [CBSE =85 8,5 [BED > § & 0° 19?|Mé 38829 577 LE PE = à S°5|2 2/8 2|7 < © |\u201d « VAUDREUIL.\u2014 Suite.$ $ $ $ $ $ cts $ cts $ cts $ $ cts Pointe-Fortune.\u2026.800 36,550 109 .73 18 gr|.23 01|.223 92 P Pointe-Fortune, diss .400 43,800 210 .36 Nee I IN I 253 09 Rigaud, paroisse .5,000 434,675 1,066 52 144 128 370.Le qe 1,390 37 Rigaud, village.152,500 281,934 ,409 35 96 06| 023 8g].23,742| 26,205 95 Ste- Justine-de- Newton .8,000 453,600) 3,402) 474 69 136 oz).aoa aa fan a ee 4,081 02 P Ste-Justine-de- Newton, diss.600 66.660 2601.20 (0275 \u20ac RAR PS RO 286 81 St-Lazare,.,.4,000 262,125 1,100 342 61 129 62|.do.bh 4 1,632 62 P St-Lazare, diss.500 28,900 144 8 2 729).45 00|.206 29 Ste-Marthe .-.6,800 604,065 510 619.157 135 01 208s5[.[.2,441 86 | P Ste-Marthe, dis -.150 31,900 SE.foo.219.40 00|.193 19 Très-Saint-Rédemp- teur 159,575 iH Totaux.204,300| 4.095,574| 14,233 1,618] 981, 1,023 171,142 g9| 203 75 26,083 45,284 91 HN ii VERCHERES.tie fi Vi i Belœil, paroisse .4,500| 504,282 504|.39 st23 | LL fee 504 23 Qin PE Belœil, village *.\u2026.21,600| 598,475| 2,034| .144 109 93] 5788) .2,724 5,069 81 @hh 8 Contrecœur, paroisse, 3,000 258,750 905 6 OT 490.voi.1,064 49 fi iif Contrecœur, village .2,200 257,750 773.170 64 82 21 49] o.oo 1,029 31 Qh EE St-Antoine.8,000 618,635 1,850.94 I44 OC 3 25/.0 .2,125 34 Rl B Ste-Julie .5,7C0} 427,620 1,240 66 or 131 38| 24 42).LL 1,552 So flu hy St-Marc .5,500 534,620 9621.79 93 92) graz5/.0.1,166 17 Mlni i Ste-Théodosie.1,600 241,018 361|.35 51 62.0.co a.447 62 Blu Varennes, paroisse.7,000 459,660 919 Sir 316 100 23.) iene 1,846 23H à] Verennes, village.60,000] 358,778 717| 2.70 117 02/1 408 21{.17,897; 19,209 23 Rl Verchéres .27,400 752,015 2,100|.55 163 88] 62 50[.2,447 4,828 38 bd \u2014 \u2014\u2014 rd) eee 146,500 5,011,603 ean.Bean = bean.brig WOLFE.fg lu Beaulac.55,167 39 .27 69101 RS BEN RN tes D'Israëli * 11.112.18,000 161,990 5831 .205 170 67 gu 77.3,869) 4,919 448M P Dudswell.8,000 209, 205 I,255 172] 171 131 00| 140 00l.|.1,309 oof fy A Dudswell, diss * .|.75,555 679i.]|.\u2026.64 35/.66 32.8og 678 Hu i Garthby.1,225 107,959 593; .35 ST IZ).A 679 138 hi a Ham-Nord .5,050 235,000 L175.| .I37 O1l.20 00) .1,332 OIfliy Ham-Sud St Ly; Joseph)*.\u2026 3,500 264,130 1,320! 1,512 12 60 431.|.lo, 2,904 43 Line P Ham-Sud (St- Joseph), | Love.diss.coef ee 37,630 187) .26 6 52.50 oo}.269 529 Lo, Ham-Sud-Ouest (st Yay Adrien) .1) 1,800 87,040 600| 100!.srozl.3377[.784 BO8 ni, Lac-Weedon.1,000 97,971 734|.20 4967.eee 803 67% ly, P Marbleton, village.| 105,090, 735(.| 00{.Hag, \u2014on Lr _ _ Toma, MUNICIPALITÉS.sell WOLFE.Suite.739 13,9 4N otre-Dame-de- 15 7# Lourdes-de-Ham- 005 KSt-Adolphe-de-Varble.ton.St-Camille.4 #St-Fortunat *, .(ph PStratford (St-Gabriel) * maÿWeedon.4 $8 Weedon, diss.9 0 Weedon-Centre.Wolfestown (St- Julien) mh \u2018Wotton 54 9 ni Totaux.A oh or WRIGHT.@Aumond, canton.Aylmer.Cee Aylmer, diss .Aylwin, .Aylwin, diss Bouchette .Cameron, .ifCantley .yPCantley, diss.Cantons Unis de Black af & Bigelow *.1 §Deschenes, village * \u2026.yofEardley 11222200._{ Eardley, diss wi Egan.~ 4Egan-Ouest.,.Gracefield .Hincks.Hull, commissaires protestants.\u2026 Hull, commissaires ca- e tholiques .yt Hull-Canton.6 .§ Hull-Canton, diss.5 High-Falls.y, La-Minerve,.Lowe.oo.LL w WY Lowe,diss.fi Lowe-Sud.\u2018WManiwaki .,.Maniwaki, diss.Masham.Masham, diss.*.Northfield et Wright .kt 9 4 ; i pi oj 15 3 Contributions des Contributions du Wm 1 ns 3 municipalités.gouvernement.EL 8 ECL 2 083 2558 « 9 Fi : [$85 ESLÉ| 9 2 2 gle Ble B(E20y 89g Tg c 18 24512 5 348 852%| TOTAL, 82 Lo = g.|g.Eso Bed 288 |22¢e 1-2 5 w i 28 Lay 22 LE 42 257 55° 555 5S Sf §T (SE 22 g8nén dés c2S [DEES Syst 7 A ZF EL TS ÉÉsES ÉLE ,ÉE [BBE dLE= c oc 0.155 |+5265 8 Ly 5 022 > 2 QE Ow Sg 22599 457 TSZ POSE \u201cD a Q 3 9 =\u201c 3= \u2014 4 = £ 210 2 S 3 I < © a a | $ $ $ $ $ $ cts.| $ cts.| $ cts.$ $ cts.2,800 76,618 498] 262 24 64 52) .fea), 848 52 1,000 34,815 243].28 42 98) .2376].337 74 7,500 167,635 1,475 125 34 93 34] 20 00.J.1,747 34 300| 167,426 730|.120 84 02|.20 OO|.054 02 3,600! 1,001,102 7501 704 24 74 61} .20 00} .: 1,572 61 4,000 226,570 nLo88l.|.90 11 IR PI 2,078 55 557 29,875 TIgf.10 7 93|.40 oof.176 03 12,000 155,280 7761 .66 6209(.0.cia 904 09 4,700 211,428 952| 332 193 167 86|.20 00|.1,664 86 15,300 339,345 1,799| 1,192 171 184 65} 75 63|.2,528) 5,950 28 93,632] 3,856,831] 18,030| 4,399 1,284] 1,650 82| 456 40, 318 85| 6,397) 32,536 07 1,300 49,255 541 117 56 66 27|.23 01].803 28 32,600 180,488 1,804].500 158 87) 148 44.12,877) 15,488 21 5,000 260,651 1,824) .342 63 43| 157000 .0.2,386 43 2,710 44,085 520) .251 68 50i.75 00}.9I4 50 200 10,850 118 14 960/.21 I3|.162 73 1,800 69,491 I,zo6|.168 137 78/.21 13j.1,532 91 1,300 35,525 373 532 37 60 44|.25 37|.1,027 81 1,350 49,913) 1,200) 730 26 Sras|.oe, 2,017 45 goo 29,975 déj.18 501 .30 O0|.92 59 1,000 97,984 685| 100 44 44 53|.21 13f.894 66 500 13,205 66).115 3 72f.colon 212 72 5,000 420,000 1,050}.255 Sro8l.0.2e 1,386 08 1,000 100,000 268 99 45 49 81].27 60).489 41 500 27,955 302| .23 59 67].45 4t|.430 08 400 \u20187,355 128|.2 679 oe 136 79 1,200 13,861 554 .4 26 19 28 44, 2000{.632 63 800 32,870 328.23 75 871.25 37|.452 24 15,000| 664,423] 2,657| 1,328] 445 97 71} 16500(.0.4,692 71 141,087) 3,383.115! 25,572|.1,856] 1,260 09! 362 32.|.20,050 41 3,490 233.143 1,308.82 104 27] .50 00|.1.634 27 225 2,490 124|.5 7 80 23 Ol|.159 81 500 14,325 183].II 15 52i.50 ooj.\u2026.259 52 500 59,602 596:.105 29 78.21 13[.751 91 1,800 60,630 JAI.LL fee 105 BI LL.2e fes ces e fees 846 81 300 5,000 75 30 810.45 00].158 10 300 8,600 128 71 IZ 22.112.50 00}.261 22 13,000 122,505 1,960 188 143 49; 38 96| 2760] .2,358 os.1,350 32.640 424}.16 I5 g4i.2000) .475 44 1,400 50,000 625|.94 47 60/.65 00|.831 60 150 4,275 42 9 663.fase 57 63 1,250N 32,267 1,613].89 70650.foie.1,772 65 RARES 226 27777 DPI = ToT -\u2014 TTT oT LT ITE \u2014 STATISTIQUE GENERALE du colt de l\u2019enseignement.\u2014Suite.TT TUTO = | Contributions des Contributions du vw , ets \u20ac municipalités.gouvernement.cËS | ou = + 2 2 = 2 2286 = & & 4 a © |E23 =p oa = = 7 2 ww BO E258] ° FE 2 |.|e.|8 %s5 2,8 E4R 2522) Torar.MUNICIPALITES.|8ES& 5 5 Es E84 89 §4E.% 27 67 2562 A \u2018125 2 = == Se ET [®3sc| 320 250 (B2E2 =sg 2] $C a 55 1205 5Z4229/ STE | £28 |oE gS LD + > Lu = = Lo mn 19580 g 05 = | LE |S RQ, L 59g & SE C8 Es (122055 RE | Ca 5 322 >3 E 0% (0° 22 GES 5 557 LÉT (PSE hd a Q 5 5 |» 35250 5 = = 2 wl 2 °c 3 < 7 gi 91 | WRIGHT.\u2014 Suite, $ $ $ $ $ $ cts.| $ cts.| $ cts.$ $ cts.va P_Northfield et Wright, sf diss.500 27,256 545) .45 24 72.614 73 sf Pointe-Gatineau .18,545} 180,635 1,800] 438] 138 153 6c] 3862.cf, 2,594 22 |x Robertson et Pope * .4,000 47,946 L438].132 42 Ti).26 52] .1,638 63 i B Ste-Cécile-de-Masham.4,500 52,900 529|.30 130 3 .ee ee es 689 31 sf i St-Edouard-de-Wake- op 3 field.550 45,045 315| 475 30 46 18.27 601.893 78 > it St-Etienne-de-Chelsea.2,000 79,658 796 .125 I16 17).cei] oon Lee 1,037 17 5 P St-Etienne-de-Chelsea, | x: diss.2,500 48,120 541 .93 22 78).70 00,.726 78 q St-Jean-de -Wakefield.250 15,900 III] LL.28 18 33/.33 77) Lee 19I 10 ol St-Joseph-de-Wake- % : field.coins 1,000 35,828 9).70 27 JS 4 22 220 ces 276 75 \\ hi: St-François-Régis*\u2026.1,100 26,743 334|.45; 28 82.fo.PP 407 82 ; i Ste-Philomène-d'Egan, 1,916 41,815 1,037|.101 79 07].coven.2000 .\\ 1,236 07 \u2019 Hy Templeton-Est.4,400 110,150 1,762 190 180 178 03).cv.21 131.222.2,331 16 M P Temaleton-Rst, diss | Lécol 44086 061 .| 102) 50 gb.650 11.878 38 1 Templeton-Ouest.1,800 77,805 1,167] 285 401 107 S2}.22000qe0e ee = Lo.] 1,608 52 i P Templeton-Ouest, diss.1,100 43,110 507).41 20 65/.5o ooj.637 65 | i P Vallée-Gatineau .400 14,250 730.51 6or|.35 00).165 oI bh P Wakefield.cen 759 40,000 262.73 19 21) oon.40 OO|.304 21 i P Wakefield-Nord eee» -650 16,125 8of.6 16 49|.35 00|.137 49 H: Luckville, Canton En.Eardly.2220000 ta a aa 0 safe caca ce e 0e La 4 (LL Vrac ee ea feet 20 93/.\u2026.20 93 i P Egan, diss.0.ode a an e a fees ee fee» ee dere fees 4500) .45 00 FE P Lower Northfield et | | Ve Hincks.ch eee bo 45 00l.45 00 i P Centre-Northfield.860 37,850 131].eee.I0 57.46 C0,.201 57 8 Totaux.| 286,252| 7,101,790| 50,453 4,204| 6,245| 4,053 41| 958 781,270 84) 12,877 89,152 03 1 YAMASKA.8 Baie-du-Febvre, .30,000] 708,436] L416.| .| 184 55, 07 75 Lance : 2,807 4,475 30 PE Pierreville, paroisse, i g (N.-D.de).1,000] 140,218 A770 52 68.iii] ve 529 68 # Pierreville, village, ! i: (N.-D.de).16,000) 120,000 600|.51 4395].2.800000 | 31136 3,830 95 i St-Bonaventure-d'Up- | B: ton.4,500 296,300 1,481|.31 122 740.Ce ee eee 1,634 74 2 St-David, paroisse.| 3,200] 443,645 887(.(39 122 35 .222fece 20e jeune | 1,148 35 i: St-David, village.15,200 113,210 752.93 64 62 3T 25/.1,088 2,928 87 fo St-Elphége.1,650 217,364 535].62 60 17) ooo eee 663 17 i: St-François, paroisse.3,000| 351,512 1,103| 433] 113 165 530.0] ce see e ee 1,814 53 8 St-François, village.14,500 80,302 553 12 30 87 52 2000.: 3,150, 3,852 52 8 St-Guillaume-d'Upton.| 5,000| 494,455 1977) 362| 120) ITÉ 99-1221 NT on 2,035 99 pe St-Guillaume, village.) 27,500 136,951 860 12 64 92 56| 76 43.3,085] 4,189 99 it St-Joachim-de-Courval| 1,425 152,190 570 54 23 51 g2}.2.200 fee eee Lane 698 42 i St-Michel, village.| 14,900 92,300 464|.108 74 32) 31 25.| 3.451] 4,128 57 Hy St-Michel No 2.1,000 65,575 157|.16 26 39].cai] PR 199 39 a St-Michel No 3.275 30,000 60.14 18 14.Je 000 es Lace 92 14 = St-Michel No 4.350 47,425 gl .13 I7 75] cee fe nee uen nec 145 75 i St-Michel No 5.350 29,875 119].vu 13 10 18}.2000 0 fes00 ae 0e Coens 142 18 Tony, STATISTIQUE GÉNÉRALE du coût de 227 I\u2019enseignement.\u2014Suite.= | Contributions des Contributions du @ wo à municipalités.gouvernement.ES co .> | oR Oo, ++ L ; \u201c2 20585| « § | 7 : 28% gS 2 1 g | Lg 4 RB & eS 5022 i = 0 ' = : sésg 32 c.2 2454 2,8) 058 |EELE| Torar MUNICIPALITÉS.JÉEC HR 5 = Ss E3 CL |95E2L ELO|TÉS -ZES T 4.247 © + = 5e ED 93447) 320 520 523.8 LG 5m = 2 x 0 vu 2a legs.al 8.29 E 2-0 = eg = ve = wn 3 nL 27 U=- gcoS DEL Sc = LuSuL > ao, \u20180 = oy oa \u201c2022 \u20140 w Sg 28a \u201cSET oO ce = eu L55 55 3 Ly Q=-2 > 3 a OS 10 ME 389335] 58= |B Paz KY a 3 > 0 oO \u201c == == = 21% 312 3 < © = \u2026 YAMASKA.\u2014 Suite.$ $ $ $ $ $ cts.$ cts.| $ cts.$ $ cts.St-Michel No 6.500 33,350 83[.12 E552 unin] iiein|iee a 110 52 St-Michel No 8.400 26,850 120|.10 G99.eve] iia 139 99 St-Michel No g.450 41,475 871.7 1552] couienifieennnn, 219 52 St-Michel No I0.400 32,750 117|.12 12 O9.se.fec1 es eee fee use 141 0Q St-Pie-de-Guire.1,050 217,920 786 18 74 123 031.000 222 Je22 es eee fees 1,001 03 St-Pierre.150 25,275 96 8 IT Q3|.00000 fs von lial, 115 93 St-Thomas-de-Pierre- ville.1,500 306,729 766.62 8461).curl ee 912 61 St-Thomas-de-Plerre- ville, village.4,000 202,363 1,250|.|.II3 33| 99092 .0.1,463 25 St-Zéphirin.\u2026.een 5,000 406,000 258) .60 136 or 2 731.lien, 1,475 74 Visitation-de-la-Bien- heureuse-Vierge- arie.3,800 213,800 534] .73 54 33/-.+000 0 fee cesse fe eee eee 661 33 Totaux.157,100| 5,035,070| 17,323| 8g1| 1,218 1,954 22| 348 33 17,617| 39,351 55 228 RÉCAPITU STATISTIQUE GÉNÉRALE DU w= ! = I + 253 CONTRIBUTIONS DES MUN g g 2 Valeur de la ME = , , wT 3 = sais COMTES ET CITES.& om propriété , 3 3 3 = imposable.Cotisation Cotisation 31HA0 .70228 annuelle.spéciale.> = | $ s | $ $ Argenteuil .LL.58,043 .2,433,866 18,743 1,892 Arthabaska.265,855 3,782,078 26,370 1,493 Bagot.«co.aan esse nan 0 144,070 5,447,539 18,823 2,950 Beauce.ee eee brea 387,108 7,818,566 45,500 13,195 Beauharnois.cous cin.477,330 7,791,876 28,049 416 Bellechasse.ccov conuen.vs.145,075 3,050,282 14,019 4,725 Berthier.\" eee eee 175,775 5,728,2 0 13,859 4,313 Bonaventure.000.0\u20260000 86,480 2,135,455 15,739 1,863 Brome.eerie aaa 64,810 4,196,878 17,390 1,796 Chambly.ooo.231,760 7,226,836 18,313 928 118 Champlain.ooo ovine.214,075 11,033,426 38,345 7,796 8.Charlevoix.2022000000 nen 67,520 3,917,445 10,400 300 a Châteauguay.in nen 111,900 6,910,107 20,008 3,939 ii Chicoutimi.Ce eee 336,500 2,065,433 20,697 871 i Compton.0.0\u20260000ac caca ces e 116,754 5,788,047 38,248 5,827 i Deux-Montagnes.Co 132,735 4,072,666 14,807 2,111 i Dorchester.ovvveeenneinn.104,227 3,803,824 16,796 | 7,786 it Drommond.ARE 112,100 3,204,734 23,130 | 2,604 8 GASPE eee veeee eee eae 97,768 2 965,485 18,200 2,732 a Hochelaga.o.oo 2,086,826 90,536,944 295,617 20,695 i Huntingdon.o.oo.74,196 4,165,863 16,263 1,549 is Iberville.000000 een 139,590 3,344,832 11,574 | 1,612 bi Jacques-Cartier.856,461 8,858,597 31,913 944 i: Joliette.eee 24 ere 247,935 6,374,281 22,001 128 a Kamouraska .eeoeeenenn.349,090 4,272,208 14.597 5,675 3 Labelle.00.00000000000 geen 139,556 3,836,043 38,680 2,526 iH Lac-St-Jean .148,310 5,535,269 24,126 7,019 a Laprairie 122424400400 2 savane es 72,700 4,134,725 11,918 395 i L\u2019Assomption.314,900 4,703,- 39 18,567 !,642 48 Laval.cc.108,800 2,418,810 14,988 2,163 i Iévis.ei ei 919,010 6,438,286 16,325 1,542 4 L\u2019Islet.21220000 Le lea ae canne es 85,490 3,074,940 8,900 1,501 L Lotbiniére.126,525 4,007,111 14,152 7,744 Maskinongé.0 Lo.113,033 4,832,769 12,766 2,354 Matane.cviiieiiiiiiinnnn, 88,925 2,631,735 18,738 4,178 Mégantic.ceili n 215,195 4,598,218 25,332 2,745 - Missisquoi .\u2026.\u2026.00000002 a eau ae 0000 228,450 5,654,864 22.524 673 1H Montcalm .ssssse see ss ans a00 0 139,650 3,442,918 10,183 307 Le ge £8 gL ve \u20ac6 8e 06 10 66 06 cS 6 £9 el 88 0g 88 £6 IT se 08 38 T6 > > 3 > 3 ë = E ë = = < A Lv 2 2 pi 2 © ja] La & = = = = 2 © Maskinongé evel 2,555/.ee ees 839 8 Matane.3200|.430.1,374 952 642 223 15 ji Mégantic.2,573 74 98 26 1,093 848 525 174 7 i Missisquoi.1,333 48 539 36 873 604 277 103 24 ie Montcalm.2,213 33 172 31 914 678 420 217 17 1 Montmagny .35 (a) I EO ee « 757 624 532 188 2 Bg Montmorency .1,453 18 68 13 611 419 298 118 25 i Montréal, cité.1,934 337| 1,068 186 1,270 497 276 157 71 À Napierville .1,304 16 330 9 576 402 248 92 2 i Nicolet.5,356).oii leee ee 2,316 1,641 1,057 322 20 Pontiac .1,396 878 612 172 963 612 Portneuf.1,175 Québec, cité.918 212 203 26 614 320 135 \u201c58 Québec, comté.2,081 82 137 38 1,092 587 342 133 9 ce ee cancel 2:202|.321|.667 228 38 # Richelieu.721 y Richmond .1,613 48 266 34 803 420 3° 125 9 i: Rimouski .2,807.evens.795] .609 446 191 26 3 Rouville 3 Saguenay.ce 9250.coin 326 342 190 670.i: Shefford.3,585 87 375 48 1,733 1,072 615 225 27 = Sherbrooke.916 63 300 37 496 315 121 45 6 À Soulanges .992 27 Tor 9 392 251 208 151 I7 À Stanstead.1,061 71 556 55 437 332 243 109 Ir J St-Hyacinthe .2,400|.\u2026.37-1000 854 664! 552 288 42 f St-Jean.1,467 8 226 6 646 448] 273 100 8 g St-Maurice.2,336].38.1,087 734 395 109 II Témiscouata .5,575} «vo -.140|.1,838 1,686 Terrebonne.3,763 22 277 19 1,914 1,049 571 243 8 Trois-Rivières.lj 679., 320j.178 Vaudreuil .470 Verchères cee || 1,380j.4 TO0|.340 Io RAA 952 RARES 88 1,424 160 cen ell 3:870).) 120j.\u2026.1,031, 753 pauses 174,449] 5,670] 17,153| 2,169 77,282] 53,032] 34,364] 13:979| 1472 len Glee Group ment mail mersaréenes- | 241 CATHOLIQUES.D\u2019ÉTUDES SUIVI PAR LES ÉLÈVES\u2014(Année 1907-08.) \u2014 Suite.PROGRAMME D'ÉTUDES POUR LES ÉCOLES CATHOLIQUES.\u2014COURS ÉLÉMENTAIRE.\u2014 Suite.COURS ÉLÉMENTAIRE : 4 ANNÉES.PREMIER DEGRÉ : 3 années.SECOND DEGRÉ : I année, Groupement des matières.1ère année.2ème année.3ème année.4ème année.+ .H Arithmétique.Arithmétique.Arithmétique.Arithmétique.> s ô Comptabilité domestique et + | agricole.x > QR < = = Exercice d\u2019initia- Exercice d'initia- Préliminaires.Préliminaires.tion.tion.Province de Canada.2 Québec.Amérique.2 Canada.Continents et océans.£| 2 >6 >8 13/21 42 © Lui © I] 8.° oD » 2° 182 > go ë g 2 5 Lg El eo 5 0 a = 2e 2142 55 2 (Sg (S532 |E 3% g 8 \u20ac ü ù 5 vu à 923 eT À sD5|e23|/=3/3/3° ° g ° 2 > 3 2 Z a 0.8 6a 6= 2a |} 51 216) 242 928 .28 752 TJ.5 I.| 28] 35 12) 964| 933 Leg7 Lo.37 1,391].13 7 .| 20] 40 6] 403] 661 1,43%.1,432 1,212 2}.161.6j 22/ 46 2 102 92 218] .215 160(|.0 oo ules 8.8 cere] eee 404].464 403].oul i]s eee [eee 3 32| 35 3 164] 148 449) .449 362 I.212.eee II 14 5 236] 247) % acces 837 657 I.3 olen ceed] 23] 27 4| 213 511 17,5800 163) 17,743) 15:037|| 79 4 34 13{.| 153] 149] 432 2 78! 100 713 713 576 I.| FS 51 21 30 3] 157, 122 1,167 1,167 976 2j.8 2 .| 55 67 6, 261] 314 5751.575 416 2|.\u2026.\u2026.These eee eee 3] 12 13, 589] 7o1 1,853 I 1,854 L468(].1.|.I5j.|.2} 45 62 4| 211| 313] 5,079 al 5081 4276|| 4f.18.tee.63) 67) 152 7 404| 408 1,737 1 1,748 1%.1.1 FSP DP I 5 8 33 46 3 195! 229 LAr) .1,411 not.|.2j.2| 11} 28] 43 2 177| 217 1,709 52 1,761! 1,400 I.5 I.15| 34 56 Bi 400| 420 1,024 ; 1,024 52:1] IA PS BS 12.0.4 12 28 I st 45 450/.459 3881 .tb.Beever denn 71 5 15 5| 164] 172 336].336) 266 Fo.2 I.8| 12 I 43 44 Pr dr ESS 277 223|| .| I So TZ 14 cenafan .1,535 3 1,538] 1,177|j-.J.|.2}.22/ 11 35 5 198] 204 1,046 2 1,048 810 7 6 3j.| 171 33 2 65 76 702 24 726 soB|.|.\u2026\u2026.3j |.7i 100 20 4 215 316 L195) .1,195 L,o3I|l.oo fue 3.Clee 7| 29 39 3) 139] 147 286].286 220 2[.I 3l.|.6 3| 186 18s 1,029|.1,029 833(1- fern.7 If.5| 17} 30 4| 105; 101 80 .580 482 i .I) feeeenfenn lor 23 3l 124] 192 991 .991 795 2f.qd.8| 221 36 .eo deen 553|.553 FE 741 FY IY DROP FIN PRPS BATS 14] 14 2j I24 96 403|.493 413 2] .I .71 17| 28 4| 220] 293 943! .943 772 I 2 Ij.5 28 37 2| 153 v75 5021 .502 4I2[[ ofa re fe see .] 20j 20 51 432] 54! 1,117 8| 1,125 BBQ}.fe nf sf fesses 6j 211 27 1 32 27 927|.927 8xzll.].RU 6) I I 51 ZI 44 253| 13:580| 15:372|| 91,802| 417| 92,309) 75.980 154 of 1 367) 60 18] 589l1571|2,770 I tt rp dels ay ie RTE) HL RU HE a * ÉCOLES MODÈLES STATISTIQUE SE RAPPORTANT AU COURS D'APRÈS LA LANGUE ÉLÈVES DANS LES DIFFÉRENTES MATERNELLE.ANNÉES DU COURS D'ÉTUDES.I COMTES ga .; ; i ; i 2 9 5 .= o 4} D Le v v \u201car.L A © 45 Ou D D 0 D D o u : SS lew EE LE LÉ EE 8 2 Es Es ; .= S = ; = 0 ; 1 = bo 8.5 #2 Pe a La 4 |$ > UV 5% £ g g E 5 5 £ a # = # 32232 = = = 2 Q 2 3 a & = = v az = = = fd D D Oo 3 a = Maskinongé.\u2026.\u2026.9327 H 270 I 334] 231] I31| 101} 109 22) ene finnnn : a Matane.een 1, 1 273 1 826) 425% 279) 225 II5 27] 3 B Mégantic.1,424 8, 385 8|| 463 372] 251 218 90 26 10 2 if 8 Missisquoi.190 25 66 16 68 77 23 17 19 7 4j.ka Montcalm.434 30| 386 30 120 si 72 67 84 61 9.; 8 Montmagny.449}.199].147 59 75 54 66 48/.l.\u2026.iH Montmorency.837 .132] .275] 1971 165 32 78 40| .bu.i Montréal, cité.1 3+726/ 4,017|10,215} 2,446j| -6,000| 4,702] 3,37I| 1,793| 904| 559) 202 92 \u2014 Napierville.ot 694 19: 413 19 237) 128} 120 105 75 47 .: Nicolet.1,164 3| 272 3 274] 245 © 204| 157| 198 74 I50.: ¢ ; : E Pontiac.38g] 186] 301] 116 184] 120] II 75 69 161.,.1.; B Portneuf.| 1,839 15] 582 IT 555) 461] 308 285 162 67 16j.n i pi - hi.Québec, cité.\u2026\u2026.| 4,765] 316 3145 \u2014318|| 1,780| 1,051) 924] s81| 455 253 25 12 1 Québec, comteé.: 1,673} 75] 464 Is 476] 430, 344] 27 147} 64 {FP I A Richelieu.1,399 12} 573 12 443) 284] 281] 159] 152 80 IZ|.+ Richmond.\u2026.| 1,504| 257 Bz01 187) 732] 351] 239] 222 121 63 28 5 2 Rimouski, .; 1,023 I 241 1 362} 226] 201 106 80 491.|.7 Rouville .| 453 6 202 6 92) 124 94 TE 40 19 150.- b Saguenay.334 2] 67 2 88 53 62 81 3 21).dee.; J Shefford.| 273 4} 158 4 90 59 64 34 22 8.: ; Sherbrooke _,.| 1,423} 115} 502 55 684 507 150 95 65 28h.|.: i Soulanges.| 1,038 10] 419 10, 331 195 216] 126 130 46 2 2 : ii Stanstead.\u2026\u2026.\u2026| 676 soi 458 30 204: 150| I22 88 37 26|.J.: E.St-Hyacinthe,.; 1,191 di 440 4 269; 258] 7264 109 119 80 5 1 : Ri St-Jean.: 286.125/ 58 66 54 50 37 20) ied._ H St-Maurice.| 1,028 1} 308.379} 220 205 120 67 Bi.i 3 Témiscouata, .A 580 .322(.tig) 770 74) 87] 122] 8} i6|.iH Terrebonne.|\\i 087 41 332 4 354, 218: 160/ 132 79 48.|.ii Trois-Rivières.| 553.326j.286) 137 65 40 22 3j.- Vaudreuil.473 20, 258 20 133 103 98 72 54 33|.|.\u2018- Verchéres.740 3 460 3 250] 178] 167] 186 80 70 II I Wolfe.\u2026.\u2026.\u2026.497 5 339 5 140| 109 93 go 45 17 5|.3 Wright.-.l| 1,019! 106| 785 63 479| 260] 196] 109 68 7 bi._ Yamaska,.927].419] .209| 2I1 144] 170| 127 57 9là Totaux.85,844| 6,465] 44,041] 4,235||31,059|21,086|16,566|10,926| 7,163 3,762] 688 159 Ty # 249 = CATHOLIQUES.\u2014 Suite.D\u2019ÉTUDES SUIVI PAR LES ÉLÈVES.\u2014(Année 1907-08.)\u2014 Suite.PROGRAMME D\u2019ÉTUDES POUR ÉCOLES CATHOLIQUES.\u2014 COURS MODÈLE ET COURS ACADEMIQUE.Cours modèle (intermédiaire): 2 années.Cours académique (supérieur): 2 années.Groupement des matières, sème année.6ème année.7ème année.8ème année.È Arithmétique.Arithmétique.Arithmétique.Arithmétique.= à Comptabilité com- Comptabilité com- Comptabilité com- Comptabilité com- 5 = merciale.merciale.merciale.merciale.Ea Toisé.Toisé.Toisé.Toisé.= Algèbre.Algèbre.= Europe.Afrique.Canada.Amérique.Be Asie.Océanie.Etats-Unis.Europe.- Asie.© Afrique.2 Océanie.U INSTRUCTION CIVIQUE Organisation ecclésiastique et admlnis- trative de la province de Québec.Organisation judiciaire du Canada.Organisation scolaire de la province de Québec.Organisation générale \u2014politique et administrative \u2014 du Canada.= & Histoire du Canada.Histoire du Canada.Histoire du Canada.Histoire du Canada.2 Histoire de France.Histoire d\u2019Anglecerre.a Histoire des Etats-Unis.x z 2 Dessin.Dessin.Dessin.Dessin.Aa 4 8 Connaissances scientifiques usuelles.Connaissance scientifiques usuelles, 5 = Hygiène.Hygiène, Zo Agriculture.Agriculture, 5 2 Physique.wn < Cosmographie.N.B,\u2014Le programme d\u2019études détaillé, avec divisions annuelles et instructions pédagogiques, se trouve aux pages 37 et suivantes du \u201c\u201c Manuel de l\u2019Instituteur Catholique \u201d et aux pages 32 et suivantes des ments refondus du Comité catholique \u201d que le gouvernement a fait distribuer dans toutes les écoles de la Province.Règle- ACADÉMIES STATISTIQUE SE RAPPORTANT AUX ÉCOLES, AUX COMTÉS ET CITÉS.Sous le contrôle des commissaires.Partie sous contrôle et partie indépendante.Écoles indépendantes.garçons.Écoles de J\u2019'académies.Nombre d'académies.Nombre Nombre d\u2019académies.Nombre d\u2019académies.d\u2019académies.Beauharnois Bellechasse Berthier Chambly Champlain Charlevoix Châteauguay Chicoutimi Deux-Montagnes Dorchester Iberville.Jacques-Cartier Joliette Abe d'académies 24 5 al 3 ty 3 2% 15 i A 14 fe 251 CATHOLIQUES.ÉLÈVES ET AUX INSTITUTEURS ET INSTITUTRICES.Ecoles mixtes Instituteurs.Institutrices Elèves, | (garcons etfilles), \u2019 \u2026 Jaïques laïques : C1 2; « af 38 \u2014 \u2014_\u2014 515188 £18] à 48 à : | g | sl Elm 2E E| S| 8 2 = 3 £ 2.8 2 2|/=15!#2 S| 8 E g 8 3 Sa 2 BE [83 fel E38 =| EF & bo v © a ° oY + 02 |We 5 |LT 219] n£ = 5 = 5 Es 5152 (5% 4 |B 8e 9 87 © v 2 Q un \u2014 o vu OY U 28 > 2 2 'E DR | T7 8 g a 5 no > 55 |1E8T D 0 05 8 = _ 9 ol v D n 2a 529 PE 8 Es Eg 2 2 ET vole 8 $ 0 = 83 m= £7 > |2e|7£é 12 |Z 1/5 2 2 5 g > 2 A 9 O 9 ca tie\u201d |%G|%1E El Elz) 2&2 |&)| & & 4 Za 12 |2 |5]5 2 Zz a = © L 4 sec fc eee bac 785 2 787 q00[{.f.cee feel] 38 38 el Le fee 315.315 202||.dein Joann 21 5 9 16 ceed ol, 814 9 823 718|(.ln FR fe ane I| 13] 28] 42 eee] eee eee 201', ,.201 1851.beech 14 14 ne ean 168).168 154(|.].fo.foe].13) T6 cee] ee 433 433 4050.eee ea 4 9 23 cee fe aa 657 10 667 572).enn veeveieenenideea | 15 22 37 ceeds |e 1,026|.1,026 860i.fee eee] 21] 13] 34 cee sf 660|.660 [57 4 PRIS DES OR ooo ooo) 12| I4| 27 cle eee fee 197|.197 170||.|.Lee c ete sac fase ee 3 8 11 ceva da 191].191 30).|.ceeded] 15 I5 cee eel 289].289 FZ V.1| I Jesse fee se fes ee» 5 I2 17 PR PF 114|,.114 86lf.|.IJ|.|+.|.| 9] 10 RAR eee fea 160 2 162 TAB.jet fe jee 5|.14 19 I 64, 2611 5,166) 65 5231) 4,555] 1 CS PS 4| 54 205) 269 ceed 194 3 197 70.RARE A PF RE ES 13 cece Jeanne 1,135 19 I,154 ggoll.[.veel oal 12) 77| 8o esse fe sec fe ee 200 3 203 I85/|.1f2 Lt fete de L.f.| 20] 20 ceed RS 95|.95 82|l.].0 cee eee 00/0 7 7 J 79; 102 856 3 859 692 aL cee eee 8 13} 21 cede ce e fee 249] .24¢ 2010}.8.8 cee ee 356 3 359 FIG}.41 M fete 41 8 12 Ce | cee 248).248 215.devon Loonie 5j 11 16 cee been] een Ir 7j.117 IO}.1.cc fe.220fe0112./ TIO}.10 cee eee] 1,178 6 1,184 1,031/[.cf 22822 17| 58] 7s eee Jean.195].195 178i.cee dee 6 6 12 1 50 62 3870.387 3350.fo] I.y.24| 26 tA HT cassis 252 J = | 1 ACADEMIES Jui 3 +, qr ç i 3 STATISTIQUE SE RAPPORTANT AUX KCOLES, Aux' i\" = : Sous le contrôle contrôle et Écoles Écoles Écoles Bs\" 3 des .de de : g commissaires.|.sbenda nte indépendantes.] garçons.filles.(pr ui | : \u2014_ ; COMTÉS | 4 : 3 D.v pue 0 J © = v0 @ = va ©.0 @ 4 ph , = on [4 = 8 - = = wd od 8 : CITES.SE 82 |5E 5¢ |B 52 |8E 42 |35E 5¢ il : ES E32 ES ED 535 ES EY EL EI! ES 5 5 os °% oc ow CR Ou oa ow os ow ol i z = Zw 1251 Zu 125 25 1285 2% 283 27 ja a 7 = Le] = : 7 | { | \u2018| LE Maskinongé .1 206).2.fccne ef 2e fe see eee 1 206).0000eeee.Fun pre Matane.0 «odes aes I 107| 22.J++00000s I 107 FR [ue u Mégantic.I 133.j.I 89 I 133 I 8g M aim i Missisquoi.oooou fiend foe, 2 455 I 215 I 240 et A Montmagny .I 263.] canes 3 384 I 263 3 284 \u2026 js A Montmorency .| .eee] vo 2fenscuee X 23.een I 23 \u2026 Lu i Montréal, cité.8 39450.0.13 3,195 4] 1,498 150 51 à 3 1 i 1 Napierville .0 coon doeean oon oe nnn 1 91 1 OI vere foveennns À Nicolet.I 110 1 212.0.feeeannns 2 322) o.oo Portneuf.\u2026.\u2026.fercecsesfs feet, 2 16) RASE RER 2 1660 |.Québec, cité.6 3,003 .|.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.6 1,216 3| 1,234 9 3,075 sono Québec, comté.|.L 2 212 3 409 I 87 4 534 nh Richelieu.Le scene u fesse nee frac 0 ces cen feria I Fo] 4 (US FR I 2901.R | Rimouski .co eer ee I I77) cin I 77 Fm L Rouville.|.vveelevann Je 200000 3 433 I 151 2 282.4 Shefford.I 136| LL.fecc00 ee 4 504 3 348 2 292 f | Sherbrooke.[ses +} oecrafeesece0e I 407/ ++0 sfeeecee ee I 407 i Stanstead.2 202}.jececueue 2 393 2 292 2 393 St-Hyacinthe .I 476] .eee.I 177 1 476 I 177 mn St-Jean.1 308|.j.261 1 308 I 261 f I St-Maurice.I 138.202 fan.2ee I 142 1 138 I 42 # | i 4 | i Témiscouata.1h - 338 eee 2 254 I 338 2 24 \u2026 na Terrebonne.1 3520 2.2 feeeinnns 4 523 2 413 3 462 © | if Trois-Riviéres.I 342[.teen fees e es 1 342.[eens i.a Verchères .,.|.s\u2026cfesecccuofu se eee 1 190 I 190|.ce jee00eeee A % Wright.zl 1281|.f.e.1 19s) xf 70) 7 76 À.i Yamaska.0200ceuefenenenenfecce cena gen ess fer c0 0000 1 55 I 550 ee cefecceeee EE f Totaux.so| 18,330 7 998) 114] Ig161| Go| 15952| 106| 21,373 5 | = CATHOLIQUES.\u2014 Suite.ÉLÈVES ET AUX INSTITUTEURS ET INSTITUTRICES.Eooles mixtes Instituteurs Institutrices (garçons et filles).laïques laïques Sy e sous contrôle.des institutrices, Brevetés.Instituteurs religieux.Institutrices religieuses, indépendants, Brevetées.Non brevetées, iudépendantes, des élèves, Total des instituteurs et Nombre d\u2019académies.Nombre de garçons.Nombre de filles.Elèves catholiques.Elèves protestants.Total des élèves.Présence moyenne Non breveté Non brevetés, Non brevetées, sous contrôle.55 38,479 254 # yA ACADEMIES of IN : STATISTIQUE SE RAPPORTANT AU COURS = , : nf D'APRES LA LANGUE ELEVES DANS LES DIFFÉRENTES Part MATERNELLE.ANNÉES DU COURS D'ETUDES.\u2014 _ J A | COMTES a 4 5 5 5 : $ ; ë 3 | Gouge | ET 8 Ÿ 55 22/1 8] 2 | | EE | 5 is! Ss = sw |E 8 ve ov 5 ve 0 = « ë 2 @ at a g Ww (EF wf lle los £8 2a © © \u201c nu.CITÉS.£ g £ = = dp 13g lEy Ey A 2 © 2 eres a 3 4 = ® > ge = = = © L 2 g ! > > >.8 55 E & g E es + E g | 3 #\u201dZ 23/25 |#2 |e [8 |9 28 5 |Z rt & = me | 3 = , i | CE .9 © ; © 3 COMTES £5 § 5 7 g 3 & _ B ga = = ë = 2 3 3 = ET - Lee 5 Total.@ 4 0 bn © S à 2 v2 = © © * = 3 3 \u201c4 ; 3 CITES.5.2 & + 2 « 8 © a i i a E T mn \u201d n n = « i E A © £ £ = + = = © © x ; 4 8° 2 8 ë 8 2 = 5 |.1 = 3 3 3 3 5 g g 2! i 9 = = 2 =~ ù © 77 À = = (= = = ô A 5 i Argenteuil.29 I 30| 1,090 449).1,539 1,131 13 i Arthabaska.,,.138 6 144 4,138 728 787|.5,653 4,445 so 3 Ceres sees assesesss|l 3I§|.4140 i +406 02 1110000060 O023).10,07] il fh vena sean wm 4 #64 00010420 100{.4] bh: 1100 a 04 005 50e 1 433}.41 a css ef 861|.397 i Come PR HOB 71 i Chambly .35 4 39 1,038 812 667|.2,51 2,050 2 48 Champlain.149 4 153 5,719 2,025 1,026].8000 6.629 ne! He Charlevoix ere eee go 8 93 2,782 446 660|.3,888 2,980 in a Chateauguay.57 6 63 2,043 286 107|.2,526 1,920 2 E.Chicoutimi eee 9 7 98 3,034 1,222 195/| 203 4,650 3,406 si i ompton.7 I 77 2,883 614.|.3,497 2,236 3 i Deux-Montagnes.65 2 6 2,1 6 8 Deux Montagnes.- ro 2 7 133 462 289 ce 2,884 2,285 ify Drummond, .4 oo i Se nenens csessserssess] QOOQ|.,.co]evev.440 Hochelaga.I ufr Huntingdon.; = BOB oa DF 4 fe ee | Iberville .cee ; Iles-de-la-Madeleine .\u2026.EE : : } ) a Jacques-Cartier.Joliette .Jn il Kamouraska .; i Labelle .130 4 134 4,330 1,159 859|.6,348 28 Lac-St-Jean.120 7 127| 3,711 1,654 JH PE oon, 4368 bo Laprairie.Cee a ees 33 I 34 1,091 378 359] .1,828 1,391 i L\u2019'Assomption .58 5 63 2,090 505 248 301 3,144 2,624 2 À Laval RAA A 30 3 33 1,319 614 zl.2,050 1,667 5 Lévis.ace 8o 8 88| 2,067] 1,250] 1,184] 552 5.953 4,858 4 | L'Islet\u2026.0000000 0e 77 2 79 2,13! 414 195).2,740 1,977 % À Lotbiniére.112 8 120| 3,244 662 387|.4,293 3,415 44 4 =| ip | Aly rx de In p\u2014p L'ertsel has 50 1h fig 271 POUR LES ÉCOLES CATHOLIQUES, SE RAPPORTANT AUX ACADÉMIES ET AUX COLLÈGES.Institu- Institu- 8 5 2 © D'après la t teurs Institutrices l'E F -Q a COURS D'ÉTUDES.langue laïques laïques laïques |23 8 © 5 maternelle.brevetés non brevetées, |'5 gv .2 * |brevetés ACE 8 9 28 == = a D 0 > 5 = ; % Ÿ EE v g u.v S vo a i S 5 = = gi of 122 22/25] E E A g .2 22 \u201dn un \u2014 - + .- SS (EC SE 85) E ® EVE Of EE ELE 85, SE (SE TR TE] E ° 8181 É EH É) 21 5 158 8% Lo 82 8° n 5 |8| ¢ G © © G = 5 lg >.85 5 >e 5 > |Z E Z Z g z.= = 1% ze Lo |ZE 22 2 = = = ® © = w 3 mo | 2 Ss = = 8 8 ol c 5 9 0 = = op $ $ 1,433 88 18}.1,459 8ol.loe.Lifes.24| 157 SJ.14 43 5,012] 419] 222|.5,503 90.RAR RARES 112| 123 30 38 4i| 221 41491 220 47 4,406 > RES FT PES 84] 132 12 10 37| 143 10,077] 467] ILI|.10,591 64, 1| 300{.205| 128 72 14 83 375 3:371| 305, 81] 82 3,774] 65) 1] 475 3, 60| 156|.44] 49} 157 4,027| 249 IQ|.4,289 6| 3 333 I 83 107 13|.45 145 4,203| 220 104.4,529 721 1] 350|.62 128 I0 27 47 147 3,293 131 2|.3,177 249 I 140|.go 116 3.10 104 712 18 3j.70 25.haa 19 161 41.3 26 2,133, 320 64.2,405 112] I 200|.27| 168 1 31 41 101 8,256 448 66|.8,741 29 2| 325.135] 113 20 27 57; 241 3,612] 214 62|.3,888.1] 280f.70 93 32 12 15 130 2,403| 106 17/0.2,445 81] 2| 465 2 52[ 135 3 3 78 80 4,181 309 87 73 4,645 Sfeeiefennn.1 79 107 21 37 30 168 3,405 89 I 3,416 81|.|.I 68 I51 18 6 Ia 105 2,695 175 14}.2,856 28] 2] 385/.53] 149 8 10 20 93 4,402! 108 7).4,313] 214|.0.I| 115 112 16].26| 158 3,582 118 8.3,678 co) PU DI, 73| 119 25 3 42| 143 4,461 186 9l.4,025] 631).(.].74 117 3o|.22 126 24,872| 1,588| 508|.24,991| 1,977| 2I| 378 9j 49 Igo 23} 7246j 420 768 881 57 4) .80 134] 2! 350j.19 162 2.31 2,237 181 40].2,406 521 2} 450|.45 142 8 18 32| I05 1,082 6(.|.1,088 .|.| .I 16 138).I 4 22 3:127| 442| 253) 145) 3,629] 338/.|.2| 3| 151 5.651 103} 207 \u201c 4,844| 263 go| 210 5,338 69 I 285|.77 122 8 46 75] 207 3,863] 557 128 165 4,709 FY I.119 96 8 40 40| 207 6,072 242 34[.5,966] 382 3| 408 1 104 148 22 8 44 182 5,256] 337] 2I.5,601 13] 2 500(.89 121 39 8 39 177 I, 109 21.1,827 1 2 4750.32 158| .4 Io 43 2,646 193 53] 252 3,138 6f.1.I 51 132 8 40 39 139 1,018 120 12) .2,042 Blovvipn fe 25| 156 7 19 19 70 4,959! 545 333 T16| 5,861 92 I 620 2 86| 120 12 63 71| 235 2,496| 225 I19j.2,734 6 1 300).66 97 8 6 20 101 4,034| 219 40).4,147] 146] 2} 3ooj.113 113 8l.39] 162 4 = - - 272 RÉCAPITULATION DES STATISTIQUES SCOLAIRES DE LA PROVINCE ÉCOLES ÉLÉMENTAIRES, AUX ÉCOLES MODÈLES, AUX COMTÉS ET CITÉS.Ecoles sous le contrôle des commissions scolaires.Ecoles indépendantes.Total.Elèves des écoles élémentaires.Elèves des écoles modèles.Elèves des académies.Elèves des eollèges.Grand total des élèves.} Total de la présence moyenne.Maskinongé .Matane.Mégantic.Missisquoi .Cees Montcalm Montmagny .Montmorency.eee ss Montréal, cite.eee 0 as 0 000022000000 Napierville.RARE Nicolet .\u2026.0.Pontiac .Portneuf.Québec, cité.Québec, comté.sess ee sean Richelieu .een Richmond .Rimouski.Rouville .ses mia Saguenay.\u2026.\u2026.\u2026\u2026.\u2026.\u2026.Shefford .Sherbrooke .Soulanges.- Stanstead St-Hyacinthe .St-Jean.\u2026.e.- 0.+.Témiscouata .Terrebonne .\u2026.\u2026.Trois-Riviéres.Vaudreuil.Verchères seras nes ere est esse rs sees Totaux et moyennes des traitements.N Nd oF = DPD NW lo HH O00 4 HWMLWWLALIL UMW Nd M OO ow \u201cWN 2,555 3,206 2,647 1,881 2,246 2,103 1,471 2,271 1,320 5,336 2,274 3,860 1,130 2,163 2,557 51205 334 17,743 713 1,167 575 1,854 5,081 1,748 1,411 1,661 1,024 459 336 277 1,538 1,048 726 I,195 286 1,029 580 991 553 493 943 502 1,125 927 92,309 Ceres 0000 cere en se se ne seca 38,479 317,101 246,c16 OS F7 pi qu AC = (OURS illèves dans te artis STScI 345 sors 4079) I AUX Fo mre Motel cle fn i iif 273 POUR LES ECOLES CATHOLIQUES SE RAPPORTANT AUX ACADEMIES ET AUX COLLEGES\u2014Suite.pe a | Insti Institu- $ 5 + | > Daprès la nstitu- teurs Institutrices | 8 9 COURS D'ETUDES.langue | [US |laïques laïques [28% ; £ maternelle.brevetés non brevetées.5 5 5 3 revetes.\\br:vetés ESS .; | 28 x 9 =z2 ; = 5 ny $ o | .| g 2 & 8 ET OE 2 = 5 .; | 5 = = » 45 ne 2% QF eT) A LQ S : ® = 88 5 £ an Q OR) n 9 = = | 2 = & .= a 05 SE ST 87 & = .| 5 .© .5 39 122 nD op BY Bg Le < | g g 9 g 9 £ © = on ns n° n= mn a 5.©: 5 a 0 0 3 = 7 a TS Un 3 Ù U = = = = = cs 23 23°|/25/38 à 2 |E, 8 § 5 |E 501% | |E \u2014 \u2014 \u2014 \u2014 = = | = s |n mem | # d|Zz 6 Z Zz = z ; Æ S10 | 3,475] 203 II | ce 3,688 I 30 2250.66| 127 3 6 28\" 106 5,017 180 13}.5,207 FL FE FO 86 114 46] .26, 153 4079] 172] 30|.4,211 goj 2j} 425[.102 IT 7 13} 34, 158 2,365] 139 47|.à 2,465 SR ES 34 145 10 31 31} 106 2,530] 162 ol.| 2,047 63.do.49] 125 8 3 39 99 2,900! 223 26].3.198 1 ti 1,000].54| 108 4! 10 40i 109 2,170| 155 6 .| 2,313 18] 1 200|.a! 120 Zi.33 68 23:324| 2,847, 1,043| 975 22,306) 5,883 100| &g6 12 78| 200 28, 263| ur 92 1,063 155 6j.| 2,089 35, Il 3s0l.:| 148.| 8 27 63 6,458] 361 26) 323 7,158 10 2| 400 2j 158 98 16 33 62! 273 | 2,757) 02| .|.1,785) 1,064 4 285 50 184 9.779 5,546! 297 gr.5,765.CU ES 123) 108] 8, 2 72) 20% | ; | ! 8,903 ,272| 343] 570 10,250 840 7 672 4 43| 222) I 143} 162 360 4,004, 437 orf.4280 232.oo 48| 142 5 12, 1r1| 176 ; | ! 3,953.272 341.4,236 23.ce dee ee 47) 127 10! 12 57 126 3,196 193 33.3117.305 2 40o5j.50 147 10 15 34 III 3,071.245 68 88| 3463 Qu.12.{ 68) 107 9 28 3th 137 2,788, 316 101 53 3,221 370.Le.1 70 134 It 52 37 171 1,209 52 cee 1,259 2} 3, 457 I 19 114 9 .1 43 4,417! 155 17| 4,433) 156 1 soi.55; 136 19 22 44 171 2,604 277 191 81 2,917; 320 1 15C 3 19 174 7 51 40 12\u20ac 1,870, 193 éd.2,030 37| 8 381.111.331 174 3.18 62 2,224 220 oo}.2,319) 224.222 221221 2e .33) 164 7 17 55 112 3.878, 3401 30] 331] 4570 9.17 13 8 55 43] 178 2,180 125 25).2,279 51) 12: 469.35 169 7.18 73 3450: 163 32.3,644 I I 405.ss, 120 13 9 28| 106 6,233! 460 sai.6,728 19 1 300 .126 101 64.9 32] 232 5193; 426) 1150 257f 59208 62 2 395 2 74 149 9 68 71 226 1,387 221 141 134 1,882 I.- i 11 150 52 19 73 2,042: 185 86| 112 2,334 91 2| 456 ' 42 143; 5 39 20] 109 2,303} 192 18}.2,498 15) 3, 263| 35 144 4 13 33 83 | 3,587 86 8.3.640 41 | eee 81 133 13 .27 121 5,846) 454 77 5245] 1,132 | 300}.So: 167} 20 206] 49j 176 | , ! 4,638: 204 19.4861|.1.| Ps 1071 106 9 13 41 170 \u2014_\u2014 i - | _\u2014_ | 287,051.20,766] 5,407 3,967 01,160 |16,031| 210 636 54 4.503) 129° 866 1,831] 3,356|10,830 15 if Jia 274 = ECOLES ELEMENTAIRES PROTESTANTES.STATISTIQUE SE RAPPORTANT AUX ÉCOLES, AUX ÉLÈVES ET AUX INSTITUTEURS ET INSTITUTRIC qui a ë .& ô G0 A an a\u201d = oO 8 3 © = = \u201c T = .& a 9 \" né 20,2 F2 Ecoles mixtes =; = 9 295 |LTSS 45 ÉLÈVES.== == j 50 ; 4 ce = £ (garçons et filles) = = = = ë 20° |â7E 46 5 ê tb COMTES 5 = i 8 ë| & & 41 8 % a = 5 è Sc ?a _¢|3 E ol 3 ol 23 5 3'© \u20ac = 8 g g 2 .sgl CITÉS.15) 2 18] 282/38 5 CS |2 28125 2 8 252 Gl mw |B 595 5% 5; 3 5 8 171 5 152 1/28 , 241255 o v © v |wu| vi © w 5) a.2 v US 0190 flaCre gs I =\u201c = by = = \u201c I I 3 co |S|lub| owl ol 2 L 0 of 2 20 2 2 3 a = 9 wn | oF g 2% ee gl 8 1221555 21 26/2) 2) 8 25 É185) 250155 Z| Z Z| Z |Z| Z| Z| Z& Z = = = A Mm |Z mlz |Z - | {| Argan Argenteuil.46| 1,037} g| 162 .| 55 6or| 598 1,157] 42} I,199| 799 41) IS pis Arthabaska.|.; 3] 42:.|.-1 3 28 14 37 5 42 31).T2 got Bagot.| d.31 28.3 15 13 281.28 23).I 2.Beauce, Beauce.|.pue.: 4 29.1 .| 4 13 16 28 1 29 24].1 3.Bear Beauharnois.Ch I sl 72i./.| 5 37 35 Ja.72 so|- 4 Il.Bare Berthier.PL à 1 Th 17.17.17 17.422000 1.Brame.Bonaventure.| 23 531, I3| 340.|.36) 450} gai 844} 27! 871 633] 1 1) 14! 21], bbe Brome.67| 1,245 1 20| 1| 14| 60 656) 623| 1,087, 192| 1,279] 824|.|.| 24] 45].Chambly Chambly .|.Sore] 7 14 21).21 rz.on] Changi Champlain.Level ovens Looe lof of 1 3 6 Oo.9 sl] I.Clark Charlevoix.loo] oo.6j |.| 1 3 3 6|.6 LN {a {Hie Châteauguay.| 13 285 6 136 I 62| 20) 248] 7235) 406 77 483| 341|.|.| 18] 2.Compor Compton.76{ 1,305] 5 57.81 723] 639] 1,154] 208) 1,362] 970|.2| 43| 36.Deus Deux-Montagnes.2 21] 2i 25].4 26 20 41 5 46 30.I 3l.Dorches Dorchester.Looe] see | 3i 3 3 18 21 36 3 39 28).30.Drum Drummonli.; 8 165 5 65.13 129 roi 205| 25| 230 140|.|.I0| 3.Case Gaspé.| 15 347, 7 134 22| 237| 244| 464 17| 481 350|.|.| 2| 20|.Hoi Hochelaga.2 823| 11|1,527 .|.| 13] 1,070! I,274| 2,307) 43] 2,350| 1,723] 2|.| 53 2|.Hunn Huntingdon.45) 1,072; 3 35/ !| 29] 49 569 567 760| 376) 1,136 780i.1.| 29, 20 - Tberil Iberville.cee] een 3 271.3 10 II 26 1 27 10).Bleed ese! Tes-de-la-Madeleine.| I 28 3 62.4 49 61 IIO|.110 Tab.ea] 4) oi.Je Jacques-Cartier.|.[.| 6 179l.6 88 g!i| 170 o| 179] 133.1.6 1.) J Joliette.lee | 2 28.2 9 19 25 3 28 150.) 2).ee Lael Labelle.5 72) 17 351 22| 225 198] 371 52| 423| 204] 1].| 8 12.3 Lape Laprairie.cele] ee.| 1 7.1 5 2 7.7 6.|.|.rt.Ls L\u2019Assomption.I 25/.I Is 10 22 3 25 7h aa] a lu, Las Lévis.oo.boo | 2 38 2 It 27 37 I 38 22) 2) Lotbin Lotbinière .elec i 2 22}.|.2| 9 13 22|.,.| 22 I7{.|.2.Nady Maskinongé.|.\u201cee | I 18i.|.| 9 9 18/.18 16.0.1 dan Matane.2 44.Goo 2 20 24 44|.44 35[.0.] 1 TJ.Nèca Mégantic.22| 200| IL: 173|.|.33, 240] 232| 461 It| 472) 344|.2} 24 8|.Miss Missisquoi.31| 528 2; IS.331 300 246 471] 75] 546| 398|.|.-| 18| 15/.-1-.Mon Montcalm, .feu.21 33.1./ 2 17 1 31 2 33 20j.1.j 1 JEU ony Montréal, cité.\u2026.15/ 11,260.|.Il 12| 16) 5,575) 5,697 I1,228| 44|11,272| 8,800{16] 2/232 13|.1.@ lu Napierville.|.Jus.2j 18.4.| 2 10 8 18.I 13|.|.I i.Pont Pontiac.| 461 1,457, 6 135 1| 11 53) 852 751| 1,485] 118| I,603| 057.-|- 23| 31.Port Portneuf.[.] .3 721.3 40 32 62 10 72 5o|.|.Fleer.Quit Québec, cité.I 404|.| 1 206| 198 404|.404| 277| X|.8.Qui Québ-c, comté .\u2026 7, 114) 8| 218.15 170i 162] 268] 64| 332] 168].ro| 6].Rio Richelieu .|.Ju.jOI 19.I 12 7 19|.19 10.|.I.Rich Richmond.38 571| 5 89|.43] 335 325 602 58 660 479| .|.22| 21 Rin Rimouski.ff 220 1 19].1 13 6 19|.- 19 12/ 11.0|e0-|-00 0e Roy Rouville.,.[.|.4| 55.|.4 24 3! 54 I 55 46|.].| 2| 21.She Shefford.22] 313] 16] 216], .|.38] 7269 260] 476] 53| 529) 404|.|.| 18] 20|.Sy Sherbrooke.1g| 784| 8 147).27| 470] 461 8891 42| 931| 664] 1; 2| 21| 12].Sou Soulanges.|., 2 19'.|.2 12 7 12 7 19 13/|.|.| 1 i.Sa Stanstead.5s| 1,000 5.76j.-|.63, 565) SsI1| 869) 207| 1,076| 761.2j IQ| 42l.Si St-Jean .Lo.clean 7| 107].7 64 43 86| 21 107 68|.1.| 1 6|.Tay Témiscouata.elena I 27|.|- I 4 13 27|.27 16).).I].Terrebonne.| I 2g] 6 182].|.7 99 112 210 I 211 I30|.|.-| 4 31.Ya Vaudreuil.ce) 51 66].].5 35 31! 56 10 66 46} .|.| 5l.1.Wy Wolfe.7 8 31 5!|.|./ TO 79 qo 151 18 169 115|.|.-| 5 50.Wy Wright, .23| 604] 19] 445| 1| 14] 43] 603] 550 1,055 08| 1,153) 749(.|.| 16] 25 1f 1 Totaux.|505| 24,566|238| 5,697|17|151/840 15,316 15,008| 28,484| 1,930 30,414 22,106 23) 11725 4111 2| I| 151 ~ ! \u2014 | Ÿ 275 ECOLES ELEMENTAIRES PROTESTANTES.STATISTIQUE SE RAPPORTANT AU COURS D\u2019ÉTUDES SUIVI PAR LES ELEVES.D'APRÈS LA ELEVES DANS LES DIFFERENTES LANGUE MATERNELLE.ANNÉES DU COURS D'ÉTUDES.COMTES .A = mn A Ÿ S$ Ù © è ET 2 = Z = 5 s S \u20ac Son 9 = 08 ve v2 = CITÉS.| | PÉ 88 48 55 5 58 2 © = \u201ceo = = So To ERT =o g {a & FE = vx UN om 0 < an > > > = > «© oo g £ g 5 2 002 Bf 85 = © 9 © 3 = fi 53 ds = = es = © 2 © Argenteuil.| 1,150 49 515 47 408 241 314 232 4 Arthabaska., .30 12 9 12 12 7.8 Ix 4 Bagot .I 27 I 27 IT 10, 4 KI ERR Beauce.20 9 9 9 12 4 6 Tiesaee Beauharnois.| 720.9[.23 ro 18 21.2.Bonaventure.12200000 863 8 182 8 259 147| 191 193 81 Brome.LL.1,092| 187 195 187 431 237 248 318 45 Berthier.c.IA A 3 6; 4 a.Chambly.20 I 10 I 8 3 4 6.Champlain.Gl vee ee fee | 5 I| 3ee015 ce fees Charlevoix, .eee eel 6/.6 I 3 Ress cs nee fece0s Châteauguay.,.| 479 4 193 4 172 86 116 109).Compton.c.| L1gr 171 310 126.328 254 274 356; 150 Deux-Montagnes.PO 16 28 16 16 6 r4 0.Dorchester.| 39|.{FP | 12 5 14 8.Drummond.| 213 17 20 13, 61 55 70 38 6 Gaspé ee 481 .27.LL | 174 104] 103 83 17 Hochelaga.| 2,323 27 1,531 27 1.049 373 332 320! 276 Huntingdon.| g70 166 348 166, 415 216 248 257|.Iberville.| 25 2( i.2) 0! 4 5 g.Iles-de-la-Madeleine.TO eee ete | 24 24, 24 ab.Jacques-Cartier.176 3 155 3 67 33 31 31, 17 Joliette LL.LL ane 25 3 18 3! 7 I 8 9 3 Labelle.e.358] 65 29 65 160 91 72 84 16 Laprairie.cc.LL] Toe Lo fee ee 2 3 20 ee eens L\u2019Assomption.| 22 3 I 3; 9 5 6 5j.-\u2026\u2026 Lévis.i.ee 381.16 .! I3, 14 7 4!.Lotbiniére.22).13|.-.220.| 3 2 5 8 4 Maskinongé.l.BL IL.: 4| 7 7h Matane.,.44/.8.| 9 10 5 9; Ir Mégantic.470 2 103 2! 143 61 121 132) 15 Missisquoi.490 56 09 53 160 113 IQ rg 35 Montcalm.330.ILL.10 9 5 9j.Montréal, cité.11,213 59, 7,486 59 3.883] 2,348] 1,878; 1,390/1,773 Napierville,.Bl de \\ 4 6 6 2j.Pontiac.wo.1,574 29 138 16 560 338 338 341, 26 Portneuf.,.ooo 66 6 \u20ac 6 20 1 13 6 15 Québec, cité.LL ce ace 404.jee Jenna.76 150 149 20i.Québec, comté.\u2026.300 27 77 27 118 58 70 84 2 Richelieu, .Le) IAE PE 2 9 6 2j.Richmond.| 660/.rBzj.205 123 155 137| 40 Rimouski.1Qj.222 2 dean.5 8 6j.fe Rouville ,.34 21 17 21 12 6 10 22 5 Shefford.475 54 150 54 186 89 120 rIO| 24 Sherbrooke 1.220002 904 27 504 27 325 213 186 129| 7% Soulanges.ee.I3 6 5 6 4 5 3 6 I Stanstead .c .890 186 156 186 299 177 227 203; 170 St-Jean.oo.91 16 5 16 31! 23 22 31.Témiscouata,.+.4 FE I 7 7 9 4.Terrebonne.210 I 66 I 82 38 45 40 6 Vaudreuil., .61 5 31 5 27 8 19 12j.Wolfe.LL 141 28 26 26 61 30 34 44.Wright.RS EP 1,101 52 73 34 363 265 277 242 6 Totaux,.29,026) 1,388] 12,704 1,264 10,200 6,064 5,003 5,267'2,830 PER RECRUE 276 PROGRAMME D\u2019ÉTUDES DES ÉCOLES MATIÈRES.PREMIER DEGRE.DEUXIÈME DEGRÉ.La première demi-heure de chaque jour Sainte, comme ci-dessous, à l'instructi bienveillance envers les animaux, etc.sera consacrée aux exercices d'ouverture on morale, y compris des Izctures et des.Instruction religieuse.Evénements se rapportant a la naissance de N.S.Jésus-Christ, Luc, I, II, 1-7.\u2014Adoration des bergers, Luc, II, 8, 20.\u2014Adoration des mages, MATHIEU, II, 1-12.\u2014 Fuite en Egypte, MATHIEU, II, 13-23\u2014Jésus au milieu des Docteurs, LUC, II, 41-52.\u2014 Baptême, LUC, IT, 15-23 ; MATHIEU, INT, 1,17.\u2014 Mort et sépulture, JEAN, XIX.\u2014Résurrec- tion et Ascension, JEAN XX, et Actes des Apôtres, I, 3, 12, Ancien Testament :\u2014 Grandes lignes des principaux événements, jusqu'à la fin de la vie de Joseph.Sujets à apprendre par cœur.L'Oraison domin.cale.\u2014Les Béatitudes.\u2014Les six textes spéciaux suivants, savoir :\u2014-Psaume IV, 8 ; Psaume LI, 10, I1, MATHIEU, XI, 28 ; JEAN, III, 16-17.[ Comme au programme de l'année précédente et, d2 plus : Circoncision et présentation de Jésus au temple, Luc, II, 21-38.\u2014-Vie cachéz de Jésus à Nazareth, Luc, II, s1-52.\u2014 Vocation des.Apôtres, Luc, VI, 12-19, \u2014Emprison.nement de Saint-Jean-Baptiste, MARC, VI, 17-20.\u2014 Mort de St-Jean-Baptiste, Marc, VI, 21-20.\u2014Repos à Béthanie, JEAN, XII, 2-8.Entrée à Jérusalem, MARc, XI, 1-15.Ancien Testament :\u2014Grandes lignes des principaux événements, jusqu\u2019à la mort de Josué.Sujets à apprendre par cœur.L'Oraison dominicale.\u2014-Les Béatitudes Le symbole d s Apôtres,\u2014Les six textes spéciaux suivants, savoir :\u2014 Psaume XIX, 12-14; livre des Proverbes, III, 3; MATHIEU, XI, 20 ;, JEAN, X, 14; JEAN, XIV, 15.Langue anglaise l\u2019écriture et à l\u2019épellation correcte des Copies de mots et de phrases, compte- lues ou racontées par le maître, exercices de mémoire, Apporter une attention spéciale à la tenue de la plume et aux mouvements de la main.Signification des mots et compte-rendu de la leçon de lecture.rendu oral et par écrit d'anecdotes| On donnera une devoirs écrits.Copies de mots et de phrases, dictées, orales et écrites.Compte-rendu d'anecdotes, lues ou racontées par le maître.Composition de phrases.Exercices de mémoire.Arithmétique.Calcul mental ; addition et soustraction, avec des objets et avec des nombres de deux chiffres.Numération des nombres jusqu\u2019à 100.Calcul mental ; les quatre règles simples.jusqu\u2019à la \u2018courte \u201d division inclusivement.Table de multiplication, table avoir-du-poids, mesures de longueur et des liquides.Géographie et Hi-toire,.| | | Préliminaires.Division naturelle des terreset deseaux.Cartes du voisinage de l\u2019école.Grandes lignes de la carte du Canada.Leçons de choses ou connaissances usuelles, .Etude de la forme et dessin, couleurs, ét forestiers et les minéraux de la province de Québec, et sur leurs usages.endue, poids, mouvement, premières.Langue française (faculta- tive).\u2026.\u2026.LL ace Noms d'objets usuels, Noms d'objets, phrases familières.Livres de classe nécessaires pour chaque degré .|Livre de lecture, table de multiplication, ardoise, crayon d'ardoise.Livre de lecture, table de multiplication, ardoise,crayon d'ardoise,cahier d'écriture, cahier de devoirs, plumes, encre.N, B.\u2014La musique et la callisthénie doivent faire partie du cours d'études, de ds legans sur \u2014 Comme à lis = que | Se Peerr sion, M pds] \\, 22] Gethsen de Jui fon, J rection wi Ancien rene Lasdine alentio Copies.de mo BEN parie Cal com ric {ire ss ON Ouverture ; Ures et des + ME pris ep.Aig à Van.aon dey prison lla, Danse, elle salen, ests Wi la Htudes 55 SX dir; Pro- en ble 277 ELEMENTAIRES PROTESTANTES.\u2014( Traduction).TROISIÈME DEGRÉ.QUATRIÈME DEGRÉ._ des classes, 4 la lecture d'un passage de la Bible, au chaut et à la prière, À l\u2019enseignement de l'Écriture \u2019 .ye ) .; \u2018 \u2019 \u2019 leçons sur la moralité, la vérité, l'honneur, le respect d'autrui, les bienséances, la tempérance, la santé, la Comme au programme de l\u2019année précédente et, de plus :\u2014La tentation, Luc, IV, 1-13.\u2014La première pâque, JEAN, Il, 13-25, III, 1-21.\u2014La confession de) St-Pierre, MATHIEU, XVII, 13-20.\u2014La transfigura-| tion, MATHIEU, XVII, 1-13,\u2014La mission des soixante-dix, Luc, X, 1-16.\u2014 La fête de la dédicace, JEAN, X, 22-4r.\u2014La Scène, JEAN, XIII, 1-35.\u2014Jardin de Gethsémanie, MATHIEU, XXVI, 36-46.\u2014Le baiser.de Judas, MATHIEU, XXVI, 47-56.\u2014La condamna-| tion, JEAN, XVIII.\u2014Les apparitions après la résur-, rection, JEAN, XX, MATHIEU, XXVIII, 16-20, Luc,) XXIV, I3-15.\u2014La Pentecôte.Actes des Apôtres IL.Vie et paroles de N.-S.Jésus-Christ.Ancien testam-nt :\u2014Grandes lignes des principaux, événements jusqu\u2019à la fin des Juges.| Sujets à apprendre par cœur.| Sujet à apprendre par cœur.Les dix commandements et MARc, VI.(MATHIEU, VI, | attention spéciale à l'harmonie et à la netteté des tons, à la clarté et à la correction de la prononciation, à Copies, dictées.étymologie des mots, étude spéciale|Dictées, étude spéciale de morceaux choisis y com- de morceaux choisis faciles en prose et en vers, avec| pris les définitions, les dérivés, analyse gramma- exercices de mémoire ; composition de phrases ; les| ticale et analyse logique de petites phrases, art parties du discours.épistolaire, récits, description, et déclamation de morceaux choisis.| Calcul mental , division, fractions simples, nombres Caleul mental : fractions ordinaires, fractions déci- composés les plus en usage, et revue de l\u2019année males, percentage, intérêt, toisé et revue.précédente.! t ' I | | Carte de l'hémisphère occidental, cartographie.|Carte de l'hémisphère oriental, cartographie.Grandes Grandes lignes de l'histoire du Canada, régime lignes de l'histoire du Canada, y compris les parties de français.l\u2019histoire d'Angleterre se rapportant À celle du Canada.notions d'agriculture (s'efforcer de donner des connaissances surtout sur les plantes, les animaux, les arbres Phrases faciles formées à l\u2019aide des temps simples de/Lecture, exercices faciles de traduction, verbes régu- verbes d'un usage fréquent.liers.Livre de lecture, ardoise, crayons, cahier d'écriture,|Livre de lecture, ardoise, crayons, livre d\u2019épellation cahier de devoirs, plumes, encre, arithmétique, \u201cSpelling book\u201d, cahier d'écriture, cahier de devoirs, géographie, histoire du Canada, cahier de dessin plumes, encre, arithmétique, grammaire, géogra- No 1.phie, histoire du Canada, cahier de dessin No 2 ER EP 278 À ÉCOLES MODÈLES PROTESTANTES.: 5 uit STATISTIQUE SE RAPPORTANT AUX ÉCOLES, AUX KELEVES ET AUX * INSTITUTEURS ET INSTITUTRICES.= Sous le .- contrôle des Ecoles mixtes Ll Institu- Institu- © ( Ce .ves.teurs trices |¢ WIE commissions (garcons et filles), lai : ; (0 .; , aïques laïques |7 9 COMTÉS scolaires, 9 25 ET ; .- 0 sslÿ2 ; a 4 à 081 08 ë ë | 8 $3 És ET (ITEs CITES.2| Ê| £2 5g |v g =| £ 87 25| 4 |8E|gÉ Q \u2014 © a = +5 = = Ou à # > c ù > go vo vu vo 0 o n = D FE 59/0 [YO] +0 DO T5 LD LO \u201c0 = a =\u201c [J] o 0 > > |HE0| # D |- © 25 2g [9g 28 2 te SE |.(250) © La| © En f8T = g g g g >.5% ES (ESD] 5153) 5 5715 Q Q Q © oO ve po 0 A © \u2014 2 © È © oO ja Zz Z 2 Z Z + + 3 Ë PZ?mz?| | Argenteuil .1 40 I 17 23 aol.| 40 22.2.2 ygenel | Bonaventure.2 124 2 62 62 123 I 124 88.I 3.4 Bpnasentu Brome.I 95 I 49 46 93 2 95 70 faces 2 I 3 Brome\u2026.! | | Chambly\u2026.\u2026.Il 158 I 70 79 142 16) 158 95 il.20.] 3 Chamblr Compton \u20ac 767 8 392 375, 727 40| 767| 542 2.| 20] 3| 35 Compton | | Drummond.3 11g 3 60 59 117 2! 119 76 I.5.6 Drammon Gaspé .I 56 1 18 38 56j 56 44.|.=z.2 base.Hochelaga.3l 1,532 3 765} 767|| 1,483 49| 1,532 972 21.| 31 2 3% Hoielag Huntingdon .I 81 I 42 39 67 14 81 6ol[.0.] 2[.| 2 Hun Mégantic.3] 141 3 81 60 129 12} 141 8|| .|.| 5 \"| 6 Megan Missisquoi.5, 363 s, 201) 182 3621 21| 383 314) 2.IO] 1 13 Miss Montcalm.I 52 I 30 22 52).52 38.2h.2 Yon ji: 8 Pontiac.I 55 I 34 211, 54 I 55 44).cree] 20 2 Pom, a Richmond .I 62 I 23 39 61 1 62 44) nv ]oeel 2a 2 Rica j Stanstead.4 304 4 139 165 283 21 304 208.Op.9 Sante ] St-Hyacinthe.| 19 I 9 Io 16 3 190 M0 0 te] \u20ac Sa, i St-Jean.2| 179) 2 103 76) 131 48} 179 130| I.4 1 6 Hen a Trois-Riviéres .,.I 66 1 39 27, 55 IT 66 41 I 2 3 Thi 1 Vaudreuil.I 31 I 16 15 29 2 3t 25 2 2 Vag Wolfe 2j ur) 2) 48) 63 108 3 ry 75/21 41 7 5 ta Wright.2| 348 2| 174| 174 335 13] 348] 255 2.| 8 TOI Wig 1 - Totaux.45) 4,723 45) 2,381| 2,342 4,463| 260| 4,723 3,246 12 1] 120] II| 144 ,Ç ; | IN _ / 279 ECOLES MODELES PROTESTANTES.STATISTIQUE SE RAPPORTANT AU COURS D\u2019'ÉTUDES SUIVI PAR LES ELEVES.D'APRÈS LA ÉLÈVES DANS LES DIFFÉRENTES ANNÉES LANGUE MATERNELLE.DU COURS D'ETUDES.COMTES.; | ns wd E += + = eo) ET ; i 32 44 » & 50 ¥ » &B 3 185 EF SE & 2° 5 5° CITES.< & SE gs g 5 D gL Se Jo 2g fe ETE 5 |S 1 F2 gy 2° cs fx ssl slg gl 25 |S 5 2 2 LS 2< | 8 #3 5 5 3 5 9 2 2 as az || 2 2 2 2 Q Q U = 7 5 © | a = = = < < < LS | Argenteuil .\u2026.401.6) UPI 27 4 2 6 d RAS EE | | Bonaventure .124}.- 82|.50 25 20 18 10 Ioana.Brome.93 2 44 2 44 14 20 13 4) eee | Chambly .| 145.13 61 13 118 25 8 Phase bean Compton _.Hi 759, 17 492 17 505 94.65 58 28 I7|.f | ; | | .; Drummond .| ng .68|.48 18! 22 26 SJ.ef eee | tH | ' | fl ; Gaspé.ll 56 .200.28: 6 10 II Tooele | | | Hochelaga .i| 1,504 28 1,399 28|| 1,233 130; III 39 Ce RS PE Huntingdon.| 74 7 39 7 42 20j 10 3 ooo ace en ; | { | Mégantic.| 137].4 104 4 74 15.5 28 13 6|.Missisquoi.362 21 282 21 244 54 31 28 17 9.Montcalm.52j.! 460 .23 14! 3 3 Aloe eee [ i Pontiac.55.55] .38 8 6 1 BJ.ef ; | : Richmond.61 1 45 I 36 14, 8 qd.Lefens a eee fra ace uee ' | | Stanstead.283 21 150 21 213 26) 37 17 10 Hi.St-Hyacinthe., 17 2 9 2 x Tove] cio ne qe St-Jean .1| I4t 38 118 38 122 21 12 13 8 I 2 Trois-Rivières.£o 6 28 6 J & 4 3 4j.3 Vaudreuil.29 2 23 2 18 4 3 Gad caca fee Le Wolfe.| rtf.68{.60 16) 10 18] Thevearand iii Wright.345 3 83 3 265 21, 20 24 12 6j.Totaux.4,558 165 3,238 165 3,250) 538 412 331 146 41 5 RE edn BEER sy Hf iia] oi 041 ve à Rate pdt ARC ET PROGRAMME D\u2019ETUDES DES ECOLES MATIERES.Instruction religieuse .Ecriture .0.i i Lan PREMIER DEGRE.L'ouvertuve des classes pour tous les degrés .|Vie et paroles du Sauveur.\u2014 L\u2019Evangile de Saint-Luc .|Fo'mules commerciales simples, adresses d'enveloppes, billets faciles.Dictées ; \u2014 \u2018\u201c Renouf's Easy Exercises in Engli-h\" 2ème partie ; '\u2018\u201cLamb\u2019s Tales\u201d, 2ème partie (Renouf) ; ou Kingsley \" ; The Heroes (Morang & Co).Histoire.oi ee La anne (1) Histoire du Canada ;\u2014domination française.Geographie.:.2.200414 4 at sa a ane a ea eee eee ane T \u2014 Amérique du Nord et Amérique du Sud.Arithmétique .eee.Calcul mental ; fractions ordinaires.Algebre .aa da aan a nan Langue frangaise.LL \u2018* Leçons orales de Curtis, \u201d 3ème partie ; ou \u201c\u201c Introduction au cours francais de Fasquelle, \u201d pages 25 à 80.Latin, Le eee Sciences.120200 04 aa ee aa era eee nana a annee Leçons sur la tempérance et la santé, une demi-heure par semaine.Dessin Prang, cahier No 2.Auteurs recommandes : \u2014 (1) Miss Weaver's .\u2014 (2) Gardner's Outlines.\u2014 (3) MacMillan Shorter \u2014 glib gare [rangle 77 Forms soiré « _\u2014 Digtees se él of Sic Regil J Histoire Euroge, Caleuin males \u201cleg duct «1h gl\u201d nou; 28 l MODÈLES PROTESTANTES.\u2014(Traduction).DEUXIÈME DEGRÉ.TROISIÈME DEGRÉ.se fait par la lecture de la Bible, la prière et le chant.L'Evangile de Saint-Luc.Les actes des Apôtres.Formules commerciales, y compris les billets promis- soires ; courtes lettres d\u2019affaires.Comme au 2ème degré et, de plus, faire le brouillard et les entrées au grand livre de transactions faciles.Dictées : \u2018* Renouf's Easy Exercises in English \u201d 3ème et 4ème parties.Longfellow :\u2014*¢ King Robert of Sicily,\u201d et Macauley : \u2018 The Battle of Lake Regillus.\u201d (Morang & Co.) Dictées : \u2018\u2018 West Grammar for beginners\u201d, jusqu\u2019'a la page 8c ; analyse logique de phrases faciles : Ivanhæ de Scott (Nelson) ou Hawthorne: \u2018The Wonder Book.\u201d (Morang & Co).Histoire du Canada :\u2014domination anglaise.(2) Histoire d'Angleterre, jusqu\u2019à l'année 1603.Europe, avec étude spéciale des Iles Britanniques.Asie, Afrique et Océanie.Calcul mental : fractions ordinaires et fractions décimales ; règles composées.Calcul mental : percentage, règles d'intérêt, racines carrées ; toisé, y compris les triangles, le parallélogramme et le cercle.(Exercices préliminaires ; exercices faciles sur le quatre règles simples.\u2018* Leçons orales de Curtis \u201d, 4¢me partie : ou ** Introduction an cours français \u2019\u2019, de Fasquelle, pages 81 à 164.\u2018 Leçons orales de Curtis\u201d.5e partie ; ou Ière partie de \u2018\u2018 Progressive French Reader\u201d ; 1ère partie, pages 1 à 31.\u201c\u2018 Introduction au cours français de Fa-quelle \u201d, pages 164 a 242.\u2018* New First Latin Book \u201d de Henderson et Little, leçons 1 à 30.** New First Latin Book\u201d de Henderson et Little, leçons 1 4 61 et les pages 274 a 281.\u2014(2) Fabulæ Faciles \".\u2014Extraits 21-40.Une demi-heure par semaine.\u201ceue 400800003243 0 3 Les 0 0 1 05 000 Cu 2 130515200000 Prang, cahier No 3.Latin Course.Prang, cahier No 4 ou le cahier No 3 de la série D.FERLE ER PAL THA SR SEAR) ACADEMIES PROTESTANTES.= STATISTIQUE SE RAPPORTANT AUX ÉCOLES, AUX ÉLÈVES ET AUX INSTITUTEURS ET INSTITUTRICES, 3 : Sous le Ecoles Ecoles de Ecoles d Ecol .Insti .A contrôle des .dé coles de coles de coles mixtes se nstituteurs Institutrices 2 commissions| !PCépen- Elèves.- \u201c = scolaires.dantes.garçons.filles.(garçons et filles).laïques laïques = COMTÉS | | ; à |, 3 : 4 @ @ 4 & .= 3 g 5 2 2 2 2 9 \u201ci .5 5 ge Z|3 Bz FT E .E CVE 4 El, E| 8 : 3 $ EE 5\u20ac 5e 1/8 3 £ # | 5 8/15 62/18/81 213151 21 5 58 2e \u201c82/2 É CITÉS.« 2 2 «| 5 «| 5 & © = + = > DU 5 3 21g Q 2 Q = © = Q = Q bo = 2 + D o 3 8 2 5 |=8/5)5 858153 /5|/3) 8/8 \u20ac 1215 e gs |# 515 o eo) D v o D © y W D v a, \u201c 4 8 8 2 © 5 2 L zi = fo = = jor \u201c = = = = = a h et = 2 = uv jt 5 © i \u20ac L L Lo L 2 £0 £0 LD 2 2 I a = v 2 L o £ = = x ë g £ g g ë gE ë ë g > > = |24 3 g 3 = = 5 © © © 0 0 G 0 © O oO © = D © = jt oO = © a oO Z Zz Z Z Z Z Z Z Z Zz Z \u201c= ges) É a gen Z en Z \u2014 BH n° {| ro Argenteuil.I 2560.|.|.fees RU I 113 143 250) 6] 250] 222 I.6.Cees 7 Beauharnois.I 257 .cee eee |.1 135 122 235 22) 257| 105 I.500.0.\u2026 6 Brome.| 286.beeen asc fe en.2| 136 150 286|.2%6| 226||.].8.|.8 Chambly.Cee 1 216.cen] cee] see I 107 109 216| .216 169 I.4j.ca 5 Chiteauguay.I 140(.|.RAS RS I 64 76 134 6 140 go 1 .3.4 Compton.1 128 .| .cen] en .I 56 72 120 8| 128] 100 Ij.3}.4 Hochelaga.If 696|.| .cee ce r| 425| 271 696|.| 696, 658 7 2 17j.26 Huntingdon.\u2026.I] 266.FA FN PT I| 134] 132 259 4, 266| 206 2 I 5j.cee 8 Jacques-Cartier.1 489] .| .cee RU FI I| 257] 232 488 I| 489 330 I|.8l.9 Lapelle.FO e ce I 19 cen fee cee] A 1 62 57 112 7 72 78 If.al.|.4 gantic.I cee eee cee ee I 40 3 74 2 SO.eee.KIER See Missisquoi.2| 271 I 45).|.I 45 2| 149] 122 303 13] 316] 246 2j.11 1 | IS Montréal acces 3 1,552 cee I 644].2 209 699 1514 38 1552 1,242 17 5 55 5.5 ontiac.1 01; Lea.RU cee I 97 4 IOI|.101 12000.PE 4f.Cee Québec.I 108 1 140 1 140 I IOB| .je cea 247 I 248] 226 2 4 6f.I 13 Richmond.20 337.oe] a 2 169] 168 333 4] 337] 247 2.8.cee 10 Shefford.2[ 368|.eo ee ol cele 2 186] 182 366 2| 368] 202 2 I Th.cen 10 Sherbrooke.21 s00[.cee ceed 2| 241] 250/| 487 13] 500 280 1 2 150 .| 18 Stanstead.2| 332 1 147).nn cf 3| 247 232 430 49| 479] 366 4.9 2.15 Totaux.,.27| 6,558 3| 332| 2| 784 2 153 26| 2,827) 3,126|| 6,711 179] 6,890} 5,360 46 15 180 8 2 251 À _ py qr Hug re] Jey , a = Jif 4 | 283 ACADEMIES PROTESTANTES.STATISTIQUE SE RAPPORTANT AU COURS D\u2019ÉTUDES SUIVI PAR LES ELEVES.COMTÉS ET CITÉS.D'APRÈS LA LANGUE MATERNELLE.ÉLÈVES DANS LES DIFFÉRENTES ANNÉES DU COURS D'ÉTUDES.Elèves anglais, Elèves français.Elèves anglais Elèves français étudiant l'anglais.! étudiant le français.Elémentaire.Modèle, 1er degré, Modèle, 2e degré.Modèle, 3e degré.9 © \u201cbo 0 vo Q Eh =O gs 1.99 EX E ~ D TU TV « «© oO oO « < 3e degré.Académique, Chambly.Châteauguay Compton Hochelaga Huntingdon Jacques-Cartier Labelle.0.Mégantic.Missisquoi.Montréal, cité.Pontiac Shefford Sherbrooke.Stanstead fesse.+0 00200 00026 137 264 2 2 2 308 8 223 8 7 497 3 80 167 245 12 59 15 37! 77.28 15 28 35 23 nN C0 18 \u201ceee a 9 180 IO 284 \u2014\u2014\u2014\u2014 \u2014 \u2014__\" { = PROGRAMME D'ETUDES DES ACADE = MATIERES.PREMIER DEGRÉ.L'ouverture des classes pour tous les degrés se fait aura dé Instruction religieuse LL.00 01e | Lea 4e eee aa a AAA dada AN LA a a Aa de A ae ea a ea a a aa aa aa aa _\u2014 Ecriture.Faire les entrées de transaction faciles dans le brouillard, le livre de caisse et le journal ; journaliser et clore les comptes dans le grand livre.i icté ; Le Teanysco i Langue anglaise .Ce Dictées ; grammaire West pour les commengants ; composition ; deg A Scott : **The Lady of the Lake\u201d (Macmillan & Co.) Comp 1 Lierat i Let u voir À Histoire.La es ne ane Histoire d'Angleterre, de 1485 à 1900.ne 8 ; Geograp 8 Géographie.Ce ea ea ee ee ee ae a ee ea ee a ae Lan 20 RU Ce La ea aa ea tea» Fame i mans 4 Arithmétique.«.LLL.Arithmétique complète, y compris les règles de profits et pertes, ied i: le système métrique, l'escompte, etc.: Algébre.+ .|Les quatre régles simples, et exercices faciles de réduction ; Hu MN équations du premier degré à une seule inconnue.EL Géométrie .Euclide, Livre 1, 1-26.Bei Langue frangaise.\u201cProgressive French Reader\u201d, 1ère partie ; grammaire de og Berthenshaw, pages 44 à 72.Mare tion i me i: Allemand o.oo eee aa aae eee ef eee ea ea aa ee ae aa eee La nana aa aa ea aa annee ane \u2026 if ; ; Being HE Latin.Ce ee eee ea (1) \u201cShorter Latin Course\u201d, 2ème partie ; pages I à 40, (2) \u2014_ i: Fabulæ Faciles.\u2014Extraits 41-100.Re 10, i i iH -_\u2014 8x AT À Grec.PES \u201cFirst Greek Book\u201d (White), pages I à 73 ; ou \u2018\u2018First Steps in Er Greek\u201d (Ritchie), pages 1 à 37.™ ga pn TA lin Sciences.iiiiiiiiiei Ll -{Physique et chimie (4)\u2014première partie.C i Hr 58 Clap 8 - .cn Dessin.RE evan Prang, cahier No 5, ou le No 4 de la série D, C.F.pt i ~~ TAN .A À » ji Auteur recommandé :\u2014(4) \u2018\u201cÆlementary Physics and Chemistry (Gregory & Simmons.) | fing 3 , > Ë | a | a I or Tx A me 5 \u2014 \u2014 \" Je livr \u20ac S dans Je \u2014 DOstion ; in 285 ACADEMIES PROTESTANTES.\u2014(Traduction.) DEUXIEME DEGRE.TROISIÈME DEGRÉ.par la lecture de la Bible, la prière et le chant.Shakespeare :\u2014Le Marchand de Venise ; Tennyson : \u2014Fragments choisis (Alexander) ; ou \u2018\u2018 Nineteenth Century Prose\u201d.pages 1 à 126.\u2014Composition anglaise.\u2014 \u2018\u2018 Halleck's English Literature\u201d, jusqu'à la fin.Tennyson.\u2014 Fragments choisis (Alexander); éléments de grammaire anglaise de West.\u2014\u2018\u2018Sykes\u2019 English Composition,\u201d pages 1à 80.\u2014\u2018\u201c Halleck's English Literature \u201d, jusqu\u2019à la page 260.Les grands événements de l\u2019histoire, par Collier ; ou Histoire de la Grèce; ou les \u2018\u2018 Grands événements de bien Histoire de la Grèce et Histoire romaine.l\u2019histoire \u201d, par Collier, périodes I-IV.Géographie physique et agricole.Comme dans \u2018\u2018DavisjGéographie physique, comme dans \u2018¢ Davis Elemen- Elementary,\u201d (Ed.de 1902), chap.I à V, ou \u201cLong-| tary \u201d, (Ed.de 1902); ou \u2018\u2018 Longman's Physical man's Primary Phys.Geo.\u201d, chap.I à V.Geography\u2019 en entier.Toisé d'après le traité de Stephens.le Extra Mathematics \", 2ème partie (Algèbre, géomé- | trie, trigonométrie).Réductions, fractions, plus grand commun diviseur et! Equations du second degré, puissances et racines, plus petit commun multiple, équa:ions simples et/ exposants fractionnels et radicaux.équations faciles du second degré.Euclide, Livres I et IT, et déductions faciles.|Buclide, Livres I, II et III, avec déductions.\u2018\u2018 Progressive French Reader\u201d, 2ème partie; gram-|\u2018* Progressive French Reader \u201d, 2ème partie : grammaire de Berthenshaw, jusqu'à la page 142;compo-| maire de Berthenshaw ; composition française sition française d'après extraits du livre de lecture,| d'après extraits du livre de lecture, 2ème partie.2ème partie.Déclinaisons et conjugaisons.|Leander :\u2014\u201c* Traumerein \u201d ; 25 pages de grammaire.(1) \u201c\u2018Shorter Latin Course,\u201d 2ème partie, pages 40 a) Syntaxe, zème partie de \u2018\u2018 Shorter Latin Course \u201d, 33 (2) Cœsar, De Bello Gallico, Livre IV, chap.20| avec exercices écrits; (2) César, de Bello Gallico, 38, \u201c*Gleason\u2019s Ovid,\u201d 200 lignes commençant à| Livre IV, chap.20 à 38; (3) \u2018\u201c Gleason's Ovid \u201d, la page 1.lignes 1 a 670 , (4) Traductions a vue, \u201cFirst Greek Bock,\u201d page 64 jusqu'd la fin, traduc- Xénophon \u2014 Anabase, Ier livre d'après *° White's tion et version; ou \u2018\u2018 First Steps in Greek\u201d (Rit-] Beginners Greek Book \", pages 304 4 428), ou Xéno- chie), page 38 à la fin.phon, Anabase, livre II ; grammaire, revue, exercices écrits ; traductions, comme dans Peacock & Bell, Physique et chimie (2ème partie); chimie; \u2014Remsem, [Physique et chimie (2ème et 3ème partie) ; Botani- chap.l à X.que, chimie, \u2018\u2018 Gage'\u2019s Introduction to Physical Botanique: Groom, 1ère partie, et étude de quelques| Science \u201d, chap.I à V.plantes communes.Prang, cahier No 6, ou le No 5 de la série D.C.F.|Revue du dessin à main levée et du dessin géométrique. Jacques-Cartier int diapo ou RTS 286 INSTITUTEURS ET INSTITUTRICES DANS LES ÉCOLES ÉLÉMENTAIRES, LES COMTÉS ET CITÉS.INSTITUTEURS BREVETÉS.Argenteuil 20.00.Arthabaska, .Brome Chambly.Champlain .Charlevoix, .Châteauguay Compton.\u2026.\u2026.| Deux-Montagnes .Dorchester Drummond Hochelaga .Huntingdon Iberville.vee Iles-de-la-Madeleine.Pte eee Joliette.Labelle.Laprairie.L\u2019Assomption.Lévis.Brevetés pour Ayant le brevet école 9 w | Po] 13 3 E 2 3 a 35 .- 2 3 E 2 5 Cc es = ao Q MH 8 .o\u2014 ~0 20 o v z v o @ = D = = \u20ac 7 3 > = -0 © 8 a Q x = Un \u201c© s «2 © él TE ' o © ES + |Es|e n = 8% = = nn £a © O BC Sl = |Z |e BD diag EQ - 5 e ; e = + le |# 1375 w|E 01° gogo gle Lg g & g à |u |#18 22 £/73 8s 55S I FE] gE 2 A = = 3 S15 5 |= 81/2 18 © 12 12 = 5/3 g = E = à |= 1718 |A A 33 417 à 1 à 12 Els E = = A HA = = Ur ] Co | $ 5 s S $ ; $ ce ! - Lt qe LL Lee.1 I40 RAT pee IJ.If.Ce Be p.10) BIS PS RAR A a 1 100 Le je 22| 10| 26 5 I|.| ZOY| 304 3 1 6; 16 2| 200 9, 168 FL.nf» 19| 20| 24} 11] 4 300| 200! 336] 6 3 1D ¢ 1 1LL 1.17 192 LL.lo 2l 1] 1] 2.| 18] 2750 1 1.3 ce.x 20 4 4 17 288| 19! 46' 227 34 453, 671|.|.| 53 22 48 7/1,145; 18, 388 | | | ch | Cee 5 .I cope a 1 226 Lecce La es E.19 10 208 8 Lu.244| 350 I 3 r£ 31 186 ce er 3 Joa I pe 2330.ST z Ce ! | ea 1 2 4| 10 21 9 3) 415, 538|.I 4 3 8 41 740.Ce PL Lee 4 6 8 2 | 209 2 2 4.co 6.162 | Cee et eee eee eee Ij.[.I}.250 a eo] ee ee ee ee ee ce ee LL.1.| 15] 17| 221 8 2| .i 205 189] 29: 5 I I 27L LA 21 164 M le eee es cee ese rei ee fe ie ea ere eee eee RU 2 2 Cet mal] oo 2 I.pire 2 200 3 cee | I.19 6 18 oooh 1.14 -.| 192] 332 I 2 2 25 1 700 20 174 ce Lax I| 12) 24 17) 17| 2) 407 333 190 335 | 1 6 230 4 40 123 19 | JL.IEEE Sago Le ee PL LL | Tr Mo Le.| 2}.| 21) 16 23 12) 2.321] 212/346, 4 2.| 36 2) 220 44 179 Le ju cee da 350 1e ee Lee ee qe den ati Le A ES I 3}; 2 3 2 .325 250| 240].I 1 Li 7 Igo ; j ! | | | Co Ce Lcd 0 EU 222 \u2026 2 Le Vote SE cee 3 1 2 2 325 .| 250 1 1 dl 18 3 241 ce L 2.21 .|.|.309|.Lt 2 0f Le LL LL | ! | ! ce Cee L523 A 199 287} 1.221) A Le Le | | | | | LU dee oleae | 8 1 17 2 | 204] 227{.I 8 .ss 6 173 Ho.008.| 18 6, 20 4|.3070236).| 3 or.13{.| 27 195 \u2014\u2014|\u2014-\u2014|-\u2014-\u2014-\u2014-\u2014-\u2014-\u2014 \u2014\u2014\u2014\u2014-\u2014 1oj II] 24 4 747: 278 524] 435 66 431 476) 214] 319] 142] 62 99 516.27) 635 432 189 RR 290 = STATISTIQUE SE RAPPORTANT AUX ENFANTS D\u2019AGE A FRÉQUENTER | 5 ÉLÉMENTAIRES, MODÈLES ET ACADÉMIQUES, nif = = ENFANTS D'AGE A FRÉQUENTER LES ÉCOLES.077 GARCONS FILLES 4 1S = COMTES ET CITES.3 \u2014 a \u2019 De De De De De De = De i i: 5447 7414 14416] 547 7 à 14 14 à 16 © 8j [oy À i ans.ans.ans.ans.ans.ans, 2 an.Argenteuil ,.156 566 150 161 586 123 1,742 ft Arthabaska.6 20 6 6 12 6 56 É À Bagot.00202000 00e en ace 4 17 1 5 Il I 39 : Beauce.12 21 7 12 21 5 78 : i Beauharnois.47 108 46 54 96 42 393 3 i * Berthier .0 Lo |e 12 5j.ae eee ee 17 fp 1H Bonaventure.122 442 94 124 406 106 1,294 & Brome.ccna.158 649 122 178 608 126 1,841 x Chambly.61 164 32 71 172 40 540 % À Champlain.3 4 fl.8 I 17 .3 Charlevoix.c.o eee PO eee ee 0 2 4 ; a Chéateauguay.81 256 46 71 268 44 766 4 i Compton.4.200000 0 184 1,005 197 190 898 173 2,647 i Deux-Montagues.|[.0.n 18 6 2 17 2 45 Dorchester .e.12 20 7 5 20 IO 74 Drummond.Cee eee Lane 38 165 91 35 140 47 516 ; | | Gaspé.oie.| 72 256 48 72 264 70 782 i Hochelaga.e.731 1,005 521 759 1,732 397 6,045 .5 Huntingdon.IS: 562 121 138 580 123 1,675 d Bi Iberville.1111111000000000 4 17 3 3 17 3 47 Iles-de-la-Madeleine.13 31 II 13 27 18 113 Ï Jacques-Cartier.eee 104 304 93 102 249 71 923 Joliette.: [I 3 10 22 ê Labelle.8; 228 68 86 241 73 783 if Laprairie.c.«.2 3 eee e ne cere] 0 006 5 H L'Assomption.3 13 2 2 9 2 31 i IT I 9 3 6 19 4 42 i Lotbiniére.v.1 5 3 2 11 1 23 i j bois hi 29 1 LES ÉCOLES ET AUX ÉLÈVES INSCRITS AUX REGISTRES DES ÉCOLES POUR LES PROTESTANTS SEULEMENT.| ENFANTS DE ÉLÈVES INSCRITS AUX REGISTRES DES ÉCOLES.| 7 A 14 ANS Garçons Filles .g +03 Ee 3 £ & n°0 3e > > n= © SD.D o so EgÆ + 3 3] & 2 ale 3-0 De De De n De De De 3, mn 2 PA 7230 ga ga o Q = Lz sy 8 5ä7 7à 14 14à16 aa 5ä7 7à14 14à16| RS = 8 2 238 52% TE © 66 552 94 19 118 543 9 4] 1,495 1,043 57j.+00000.6 17 5j.1 II 2j.42 31 41.I 12 2/.3 9 I.28 23 71.2 9 I I 3 10 3.29 24 23].43 92 31 6 41] 4 95 2I|.320 254 70 euninnn ce 12 Sleeve viene eine eee 17 17 jose se fans 66 400 39 7 69 367 44 3 995 721 BI.99 575 145 22 91 586 128 14 1,660 I, 120 96.26 150 17}.33 146 23/.395 276 40|.2 ec.-fe000 80e .5 I.9 5 6l.I F2 PRIE .IF.0.2j.6 b] PA 38 229 43 2 28 241 420.623 431 54{ cnn.113 872 164 22 123 768 163 32 2,257 1,612 263|.EN 17 9l.3 15 2.46 31 Zee.feed) on.2 17 2j.39 28 Ql.II 142 34 2 I5 115 30ji.349 216 48[.27 221 6 1 20 232 27 3 537 394 67.ct.375 1,762 129).414) 1,720 175 3 4,578 3,353 15.1] PR 72 562 107 4 98 550 89 1 1,433 1,046 1] IP 4 Ir ut.I of, .0.27 16 13(.8 31 3 7 20 24 14 3 IIO 74 CPE 63 254 28 55 227 40 I 668 463 72h.2 F|s+u0 ec fe eee 3 10 I 5 28 500i.2 38 214 31 4 50 171 34 542 372 84|.2 leeeeee lini Jeune bosses fesse.7 6j.2 1 12 21.I 8 I.25 17 y) PRE 1 10{.6 19 I I 38 p.21 BR x I 5 : ) RARE 12 I 22 7h iene, I Re SC SA REAR AIL 292 oo \u2014 = STATISTIQUE SE RAPPORTANT AUX ENFANTS D\u2019AGE A FRÉQUENTER [Es i! ÉLÉMENTAIRES, MODÈLES ET ACADÉMIQUES, iil = ENFANTS D'AGE A FRÉQUENTER LES ÉCOLES.er GARÇONS FILLES 4 o COMTES ET CITES.< \u2014 De De De De De De 5 I v say | 7à14 T4 à 16 5à7 7 à 14 14 à I6 = wr ans.ans.ans.ans.ans.ans.S A oo Maskinongé.ce Cee 2! v4 FP Lee 2 6 I 18 ; Matane,.9 18 \u20ac 7 23 4 67 1 Mégantte.88 259 81 99 246 69 842 + Missisquoi.126 468 107 127 416 131 1378 4 à Montcalm.II 27 17 12 23 9 99 § Montreal, cité.1,237 3,272 859 1,130 3,189 go8 10,595 11 * Napierville.2 10 I 1 8 I 23 PS M Pontiac.179 746 152 185 642 169 2,073 : Portneuf,.| 4 27 12 7 24 13 87 ?Quebec, cité .| 82 303 54 7 249 59 824 0 Quebec, comté.45 141 27 39 132 29 413 4 + | Richelieu.1 2.222140 [ 2 5j 2.200.I 5 1] 14 ; Bichmond 112122020400.169 448 231 163 453 172, 1,636 ; Rimouski, .«.ee ge face | 14 Rouville.4 21 2 4 22 4 57 Shefford.86 355 95 98 324 34 1,042 Sherbrooke.301 702 161 279 645 185) 2,273 { Soulanges.5 8 2 3 7 3; 28 1 Stanstead.192 729 161 171 687 180! 2,120 St-Hyacinthe.2 14 2 2 7 5: 32 0 St-Jean.26 98 17 20 85 8 254 4 { i Témiscouata.2 1 1 1 16 i Terrebonne .25 86 14 36 gr 18 270 : JE Trois-Riviéres .6 23 9 9 23 5 75 k î Vaudreuil.! 16 55 10 12 35 13 141 A Wolfe .| 22 77 13 20 89 ml | 232 HE Wright.o.oo.lL 169 631 142 192 626 165 1,975 I ji ! LL | Ay § | | ~~ i Totaux.4,877| 15300 3,859 4800 14,491 3,741 41158 li: Ap mn ss SUR ULE oe 293 LES ÉCOLES ET AUX ÉLÈVES INSCRITS AUX REGISTRES DES ÉCOLES POUR LES PROTESTANTS SEULEMENT.\u2014Suite, ÉLÈVES INSCRITS AUX REGISTRES DES ÉCOLES, ENFANTS DE 7 A 14 ANS : 5 GARÇONS | FILLES # | 2 72 2, | 2 ~ 8 E220 Se > ; 0 a iY = 5 ee ul | 2 055 gre tay De De De |T De De De 7 n | ER 295 22° 3 à 3a| # | 8° £552 Sat saz 7a14 |14416 85 547 7414 14416] 55 = | £8 =o E83 G0 | So = ; 27 53 \u20ac = g © .< 1H « .15 2 = © ans, ans.ans.2 ans, ans.ans.a = | & gs > Q 2 7e ed LoL 2 6 1.18 TÔJ.L.L 2122 | rennes I IS 4j.3 20 I.44 35 6.37 251 57 16 34 233 45 16 689 488 2I(.85 436 99 30 81 384 87 34 1,245 958 67/|.6 32 7 2 4 25 4 2 83 581.10 1,071 4,791 562 4 1,104] 4,742 543 7 12,824 10,138|.3,072 RSR 8 2j.ef 6 21.18 13 4j.99 765 99 20 106 628 04 8 1,819 I,I21 |.2e.5 4 23 oO 4 4 21 5 2 72 I leven 40 234 37 35 36 202 45 23 652 503 116] .44 125 Il.21 129 12j.332 198 IQ|.2 9 IpLL.ee fee 00e 6 1].19 IO| 2,2.5 7 369 62 26 0 360 77 33 059 770 720.BR a 400.: Ke] 1 FF 12 3 20 I.2 25 4).55 46.111.2 40 336 63 16 34 325 65 18 897 696 IB|.17 515 57 19 115 486 95 22 nat 953, 343|.; PP PA A 1 IZ eeenn.104 671 140 36 101 667 106 34 1,859 1,335! 78/1212.1 6 2.I 8 I 19 ye (FP 47\u2019 95 14 11 22 70 23 4 286 198 18].4 7 3|-.\u2026-.9 If.27: 16, ace een 4 16{ 72 9 2 21 79 8 4 211! 130 26 Le 3 22 12 2 I 2 18 6 66, 41 22{.| | 4 37 9 ou.5 33; 7 I 97 71 IQ|.ral 6 | | 2, 9 14 5 25 93 30 5 280 IQO| .23 = 584 92f 13 85 522 100 17 1,501 1,004 20I|.fo | \u2014|\u2014 | (ER RR EE ! PT I 0 2,2561 339 3,076| 15,007 2,321 315 42,027 30,713 2,278 3,140 Lao 294 STATISTIQUE SE RAPPORTANT LES MUNICIPALITÉS ET LES ÉCOLES ELÉMENTAIRES SOUS n « 5 .Salles de classe 2 = >, = État des maisons a qui donnent = £ \"= 9 d'école.= à chaque S © = 7 © élève.u ü \"5 L 22 2 = Eg 24028 8 z = = = \"a = COMTES ET CITES.É5 £8 8% § 5 8.oF 28 = S| vw su w S ; 2 53 wg Su 085° By |B 2 4 Ÿ 2É/ © À = © = 3S d\u2019école.2 à chaque \u20ac g = = v élève.> g =v COMTES 3.18 co 2 + E2 172 88] 2 a ET 27/57) ES 5 = |g Eel 0B £0 E32 £ | © 2.19% 55 CITES.TE |S 92 w 5 v Ea HU 0 0\" TT Bes $ 43 3 |P&| © D 2 >) 23 £ £ S dg = 5 2 223 £2 LS 5 £ 5 c ë = E #2 24 25 |\u201c z = 2 = = = 2 a= |RT ZE | i ~ = = Maskinonge .I I.I oo geen.I If.ee Matane .2 2j.2 2.000 fee.2 PA RAA eae Mégantic.12 43 10 33 18 9 6 33 32 If .Missisquoi.Io 58 25 33 30 3}.33 31 2 Montcalm .2 7 5 2 I.I 2 2.oo fLee Montréal, cité.I 15.15 14 i.245| 242 3j.| Napierville.2 2j.2 21.2 fesses 2 #2 RARE RER Pontiac .21 55 3| 52 25 22 5 53 47 4 2 Portneuf.2 3.3 I 21.3 3j.( Québec, cité.I 1 1 Ypo.face.9 8 I.Québec, comte, .12 17 2 15 II 3 I 16 II 4 I Richelieu.I 1j.1 ooo eee.1 I.fa Richmond.1.222 4.20 20 SI 43 40 3.43 42 I.Rimouski.I 1 I Ho.fees.I io.oe.Rowville, ,.4 4j.4 4}.4 4}.Je.Shefford.10 44 6 38 36 2j.38 38.|.Sherbrooke.5 32 5 27 23 2 2 33 29 4j.Soulanges.\u2026.eee 2 2| 2 .I 2 P) BARS PRIS Stanstead.7 67 5 63 45 15 3 63 63 .St-Jean.4 JL.7 2 4 I 7 Zoos oa Témiscouata,.I I T Ho] een 1 TJ.22e.Terrebonne.7 7h.7 rA 7 5 2j.Vaudreuil ,.4.ee \u2026.5 sh.5 4.I 5 5.Wolfe.oii 4 12 2 10 8 2j.10, 9 Wright.oe.21 45 3 42 23 12 7 43 42 Ij.Totaux.,.311, 944 112] 833] 646 143 44| 1,126| 1,002 55 9 = 43] = 297 A LA TENUE DE L'ÉCOLE.\u2014Suite.LE CONTRÔLE DES COMMISSIONS SCOLAIRES PROTESTANTES.Salles de classe dont la ventilation est bonne.\u201cees 3 i G Ecoles où le | =, Ecoles où & ë i.; 2 = Ecoles l'enseigne- o Sa |B mobilier scolaire} § = 2 5 0 to | 2 a où se trouvent ment se = nE © est | s2 & donne en 5 =3 & : | 82 % ; : SEIZE] © Co.83) 8 2 RE gE 220500 5 à | À 23 = 3 & |= 8E 175 28/7 $ | \u20ac 2 8 Be 5 22 z8 6 8 a3 158] 3 = | $ 75 L 08 = |27\\ 22 | É 15 ©2284} 35 8 |! ë 2 o ÉZ É TI) 37 2/82 25 2 = 5 25) 2 g = 3 =e ca < = ISR 9 bm £ = 5 = = o D > \u20ac 3 < 5 0 ts.I 3j.I Ij.I|.I 1 2 1 2 10 2 2 2 2 2j.2 2 2 27 Is 26 101 23 33 12 27 330.30 30 3I 21] 14 28 163 19 33 31 32 33).32 32 32 ee PS I 3 I 2 I 2 2j.2 1 2 IS, 15 15 564 IS I5 1 15 5.5 5 I5 2.| 2 8 I 2j.2 2.2 2! 2 } 47 46 51 363 32 49 27 44| SI I 49) 49 49 3 3 3 II 3 3 2 3 3.3 3 3 1 1 I 50 I 1 I I I.I I I4 14 13 42 I3 15 12 14 IS.I4 15 14 00.1:+.06000 +1 11 00000100 000 10 0 0 6000 0 \u20ac AS PA esnnan I .;t+4#%++ + 1J0e 8000 ee veu > = 40 39 40 407 23 43 27 40 431.37 34 35 rt.2 Je 000110000000 0 Jess 0 0 0 1j 000 sus 0 Ts 000 0 Joes 02 Na ee ces 0 ie.IT.ee ieee fee ot 4 4 3 24 2 3 2 3 ES 3 3 3 32 25 38 278 of 38 32 35 35 3] 38 371 3 23 2! 25 245 23 25 24 25 26 I 25 25 25 2 2 2 2.- 2 2 2 42 14 63 134 36 éol.63 63].63 63 63 I 5 5 23) 4 6 I 6 Ti.6 6 6 eee na fesse ee fe se sense fans a Jesse ooo feet, Toei ees ee 6 6 4 21 5 6 6 5 6 I 4 4 5 5 5 4 26 5 5 5 5 Bee 5 5 5 8 4 8 29 9 9 9 7 IOi.8 8 8 33 33 38 196 26j 40] 23 33| 41 | 36] 35} 33 689 537 741| 4,391 80 8 | | : 139 573 5| 534 747| 823) wo! 77!| 747) 764 NR Dy Sr EE 298 RÉCAPITULATION DES STATISTIQUES SCOLAIRES ET AUX MUNICIPALITÉS SOUS.COMTÉS ET CITÉS.Argenteuil.i.Arthabaska, .Beauharnois .co.Berthier .Bonaventure.Brome.eee Chambly .20000 10e ne eee - Champlain .0+.0200000 ce ana e eee Charlevoix 002000000000 0e Chiteauguay .Compton .FT Deux-Montagnes .Dorchester .cot.Hochelaga.ccovnn Huntingdon.Jacques-Cartier.%.0.0000- Joliette.1222000000 e ae 0 ca 000 Labelle,.20000000000 eee en 0 00 Laprairie.\u2026.\u2026.\u2026.0\u202610- sceau es L'Assomption.1.Lévis.22220 sac ae na eee ns 000000 Ecoles élémentaires.22 13 49 w v @ a = = % - v E | 5 g = a G E 2 Q 2 > 9 \"9 & g 2 = v 5 & 8 7 a 2 2 S 3 3 3 $ K.2 8) $ 2 =| 3 ° vi -0 an = «© 2 8 9 8 8 ë 5 EE #15 T1 1215 wn \u201c0 J) y\u201c wy a 21% 3) 2 SEE oz o 3 +2 D 2 D I] > oO Q oO \u2014 \u2014 \u2014 \u201c Q fl < = = = = D = ! I 57 1,199 4c| 256 1,495 1,043 FS 3 42).PR 42 31 cee.on 3 28].2 fee.28 23 eee ee face 00e 4 200.viene 29 24 Cees I 6 72).eens 257 329 254 cee 1 y 17 17 2|.38 871 124|.995 721 1 2 72 1,279 95| 286 1,660 1,120 I 1 3 21 158) 216 395 276 ane ce fs see I [0] AAA PRE 9 5 Les fL Lee I Olivine.6 5 eee I 21 483).140 623 431 8 1 go 1,362 767| 128 2,257 1,612 cree 4 710) IN ( 46 3T veer fers 3 30 ee ee 39 28 3j.16 230 IIQ|.349 216- I.23 481 56|.537 394 3 1] wl 2350) 1,532] 696] 4,578 3353 1 I 51 1,136 81 266 1,433 1,046 ceeds 3 27 eee 27 16 acces 4 TIO(.L.22 000 fu00 000 110 74.eee 1 7 179|.489 668 463 cee 2 28.ee 28 15 RARE I 23 4230.119 542 372 annee I 2A een 7 6 race fee cac I 1{ PA 23 17 acc fr ec 000 2 28| FO 3 22 eee Jo 0000 2 22/.200000 fe 00000 21 17 ou ire.Hid von dans 1e slémenti \\ = [RE NT =m 299 LE CONTROLE DES PROTESTANTS.DE LA PROVINCE SE RAPPORTANT AUX ÉCOLES \u2019 \u2018 ne .ne D'après la Instituteurs 564 Institutrices Lev ges ESD Cours d\u2019études, langue laïques 282 laiques =.2 \u201c Sek 252 # |.maternelle.brevetés.ie brevetées.ca.3 5 à = sen 5 g |x | g : : |# 2 18 |.4 | 4 g g | £ 23 v 9e « | On © .oO L ne 25 |2é|25E) % g g E g gs 2 g 5 |g Sf |wgiwE| 5 EE 2 2 2 2|l3| £ |% st SE |SE|S3] 8 8 #2 \u20ac cs Z| EL] 2 12 8 35 an Ë n 5 3 3 Z 2 Z Z 8 Z \u201c6e 2° 13 |2\u201c| @ # § 5 @ =I E = i .| $ $ 1,356 94 45 1,440! 55 I I,300|.49 219 I5,.65, 38 4j.30! IR.fe Len na fee eee 1 150 2j.3 28).0].1 270i nee fes eee I| I44 24.3 20|.|.20 Que.face ee.1 180 3.4 250 54 25 313 16 I 1,250/.0.oi 208 I.II 7).\u2026 le etes caen fe ea efe eee nee fees ce fee Ii.I 840| 144 II 087 8 1 350 2 17| 213 21).41 1,386] 210 64 1,471 189.vie ee Lens 34! 256 46.8o 284 101 10 381 14 2 PIS] cee 71 302].9 Qi.Je.Queue s ae fee nee fee eee fees eee a fee fees ooo.I (e]PERRIIES PRESS PAIE 6 faces fee casses If I00.220000feu00se I 538 49 36 616 7 I goo|.21] 232 2h.| 24 1,797] 393 67 2,066 191 3 516 2 66] 227 39j- E 5 | ë £ 2 ë 3 \u20ac = > wn © \u201c0 = -0 0 © 5 3 2 2 D e 3 2 Q ; , 2 8 ë D mn = 3 = = COMTES ET CITES.£ ë © 9 © 3 < \u2014 2 pt a 3 © \u201c0 wn ht D © Ù s 2 n 3 © an = ® 9 @ + 218 3 3 3 8 = = g |\" Sco og 2 2 3 | #8 17° 12 # o Mm = Maskinongé.Ifo dee I 8.18 16 Matane, ,.coive ian 2) [UN I 2 44).eee] 44 35 Meégantic.oinnn a3 3 I 37 472 141 76 689 488 Missisquoi.2.240000 0 0000 33 5 3 41 546 383 316 1,245 958 Montcalm.«.2 I.3 33 52/.85 58 Montréal, cité.16j.3 gl] 11,272/.- 1,552|| 12,824] 10,138 Napierville .20 he 2 Blea 18 13 | | Pontiac.\u2026.sicss sauce 53 1 | 55] 1,603 55] 161 1,819] I,12t Portneuf.eae aan IP pe 3 | A 72 50 Quebec, cité.0.I.2 3 404}.248 652 503 \u2018Québec, comté.200000000 IS).een.15 332].332 198 a.| Richelieu .ce Ieee] veel.1 190.cee] 19 10 Richmond.43 I 2 46 660 62 337 1,059 770 Rimouski.22222200 TL.I I9|.19 12 Rouville.12220000 14000 e eee qe.4 Bleed.55 46 | 1 F \u2018Shefford.LLL2 11000 a0 0e 1 eee 381.| 2 40 529].368 897 696 Sherbrooke.covenant.27.1.2 29 931|.500 1,431 953 SOulanges 0000082000 000000 2j.oo 2 9).2.220 2224.I9 13 Stanstead.00000 000500 63 4 3 70 1,076 304| 479 1,859 1,335 St-Hyacinthe .Jo.oo.Ia.I0/.19 17 St-Jean.co.veenin iiiiiaiiienns 7 : RES 9 107 179].286 198 | Témiscouata.\u2026.00000000005 I.| Ce | I 27] 27 16 Terrebonne.ccovvn cunt TL [ovens 7 F3 6 d RES IE 211 130 \"Trois-Rivières.0.y, aus | rl.661.66 41 | | Vaudreuil.20042040 22000 5 PL.| 6 66 auf.97 71 Wolfe.ce ree IC 2.| 12 169 Tr].280 190 Wiright.1200200050 0e sa e 0 43 2.45 1,153 348|.1,501 1,004 | Totaux et moyennes des traite- | ments.\u20260\u2026.\u2026.0 200000 840 45; 30j 915] 30,414 4723) 6,800|| 42,027| 30,712 | | | eleurass Lee _ hours Les _ LS AE A Gai 1alèoves cour 301 Sa - Hy DE LA PROVINCE SE RAPPORTANT AUX ECOLES.IE CONTROLES DES PROTESTANTS SEULEMENT.\u2014 Suite.on x , .ne i er : a = ! .D'après Instituteurs 504 : Institutrices Low | À ; 2,2 ; 55d 2 Cours d'études.la langue laiques ze $ y) laïques z28 3 ; To 55e 2 : maternelle.brevetés.= 26 | brevetées.2% 8 | + : = = | os : - ; 7 ; 5 nou E | 8 | | \u20ac ; = 12 (55 ; = \u2014 = i D [3 ; = \u20ac s| E |, | 5 | > | 212 22 221251 à | \u20ac | \u20ac ê 215 n E 0 Ë nT Æ | Or | - + n = sw con o © 80 | S c = 5 ot «© 0 se © 9 = g .0 à ô @ oS D 0 Sedalia Sls lg 5 fF 5/20 5 É 12 vs oY 5 0 o 2 = 2 = 2 = = 13 > C > > 3 > | > g = g g = g = 8 ze = vo 2 2 0 o c © = S 2 2 i = = 5 | = Z = z Z| a Z E lé \u2014 | \u2018 \" | | $ | | s f Blo eee | 18).PR PS bee | eee 1 I 5 33 IT.44°.o.oo eee « eee eee) I 240 If.2 H 553] 104 32 681, =] 2) gal 227 9] .{ 43 5 g22| 239 84 1,160 85 4 2151 PS 39: 274 17 | 61 ; 56 25 4 Bs FA PA 3, 244 If.4 3 9,858| 2,279) 687 12,748, 76 3ai 1,583 7 37 493 18.365 | | | i 18.pe BL.fees Lean fee ri 170 I 2 : 3 1711 94 14 1,790 201.pure fesse | 20 266 3h.60 ÿ 871.IS|.66 1 RAA RAA 3 233i.o.oo 3 | } | 3 474 75| 103 651 1 3 966 4 14 460.I} 22 3 330 2h.305 27 ee eee eee | Io, 209 6.16 | ; 19).|.| 9.eee cc) 1 525 NS I ; 779] 228 52| 1,054 5 2 1,200 .i 32} 223 2I|.55 ; I es | T9! I, 2000.La.Les oa aan Cee I ; 50 5j.| 34: 21 ee ee | 2.215 Z;.4 i | | | { | 705 147 45, sn 34 2 1,000, I: 25) 231 20 .48 1,098| 283 50.I,40Ij 30 2 1,100 4 36! 307 12.54 18 I.13] 6 La nana | I! 240 I.2 1,366| 400 93 1,610, 249 4 1,238: 2 37: 272 44 .| 87 18 IL.17° Boca fesse es ce I 350|.ses I , 229 46 II 232] 54 1 Boo .| 5 276 7., 13 Co | 27.LL 27) PS PS Lo.i Il 222.Ce I 205, 6 .210 Vs fe ec e PAS 4| 269 3j.7 44 15) 7 60 6| I 950,.-.120 4) i FOO eet ea fee ne.3 | | | 84 13.oC Tee eee | 7 224).i |e 7 | | | 229, 4 7 252 28 vase fee sacs PS | 9j 214 61.15 1,412] 71 18 1,446 55 2 925) RS i 24 260 27 1 54 | LP A TT 33:760; 6,575; 1,683| 40,361] 1,666 81 on 7 wos 336 432 3 1,568 | 5 _ = a Elie tes mette pes _ _.acc cree aay ey Zr EE Erte eo sec ; pe CE jo UE Il eo \\ APPENDICE N° VI 1.\u2014INSTITUTIONS CATHOLIQUES SUBVENTIONNEES SUR LE FONDS DE L'ÉDUCATION SUPÉRIEURE.2.\u2014INSTITUTIONS PROTESTANTES SUBVENTIONNEES SUR LE FONDS DE L'ÉDUCATION SUPÉRIEURE. itn Hi Ii Wi VESTE 304 RESUME DES RAPPORIS DES COLLEGES CLASSIQUESE Pour servir à la distribution du fonds de l\u2019éducation Etat financier SIN de l'institution.PERSONNEL ENSEIGNANT.Est-elle sous Laïques., mn .© COMTES Degré controle des = 2 \u2014 = To = © = ET de commissaires a A Religieux 3 El = Uv Q = MUNICIPALITES.l'institution.ou indépen- ne et a là £ 2 dante?Gé $ 512] 8 2 ante: = S li \u2018 2 E \u20ac g Eg 2 religieuses =| £ ë \u20ac > |?EE] © ARGENTEUIL.$ $ $ cts.Grenville Noz2.,.Modéle mixte.Sous contrdle., 2,000 818|5 SS.de la Sagesse.|.].550 00 ARTHABASKA.Arthabaskaville.Acad.garçons, Sous contr.et indépend .| 35,000 7,301|7 Frs Ecoles chrét.|.|.| 1,000 00 CL.Modèle couvent 66 .| 19,000 2,900|8 SS.Congrégation.|.1 300 00 St-Médard-de-Warwick.of ¢ |Indépendante.6,075! 2,819|5 SS.I'Assomption.|.|.250 00 St-Norbert.\u2018\u201c mixte.|Sous controle.700 250).2e.2 250 00 Stanfold .(\u20ac couvent Indépendante.| 12,500 3,93216 SS.I'Assomption.[ .Cs \u201c mixte.|Sous contrôle.1,200 200l4 SS.\u20ac 500 00 Victoriaville ., \u2018 couvent|Sous contr, et indépend .| 20,000 6,596|15 SS.Congrégation|.I 350 00 (PL a Acad, garçons.'Sous contrôle.| 12,000 8,548/6 Frs du Sacré-C.|.|.| 1,500 00 FE caen \u20ac \u2018* .'Indépendante.| 75,000| 33,700|24 \u20ac PA FR BAGOT.Acton-Vale.Acad.couvent.Sous contr.et indépend .| 21,000 4,164/11 SS.Présentation.|.2 250 00 Ee ans Modèle garçons Sous contrôle .6,000 1,332/4 Frs St-Gabriel.\u2026.700 CO St-Liboire .\u201c mixte.| a \u2026 6, 500 55c|5 SS.St-Joseph.!.|.\u2026 550 00 St-Pie .Acad.couvent, Sous contr.et indépend .| 12,000 2,040|7 SS.Présentation.|.|.375 00 Upton, village.Modèle couvent + 6,000 2,557|7 SS.ot de I 200 00 \u201c EU Lea Acad, garçons.és 5,000 3,500|5 Frs Maristes.|.|.400 00 St-Hugues.Modèle couvent 6 .] I2,000 4,210'9 SS.Présentation.j.4 350 00 St-Simon.\u2018 mixte , Sous contrdle.1,800 250).titi ee 2 250 00 BEAUCE, | Beauceville\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.Acad, garçons, |Indépendante,.| 25,000 5,805|7 Frs Maristes .{.].].Co \u2018 couvent.|Sous contr.et indépeud .| 21,550 3,501|8 SS.Jésus-Marie.|.|.200 00 St-Georges .6 \u201c© te | 24,344| | [| 1.616 SS.Bon-Pasteur.|.! 200 00 Re Lean Modèle garçons EL 2,000] £ 111796 SS.\u201c Je ! 200 00 St-Joseph.Acad.couvent.|Indépendante.| 29,050 4,653(12 SS.dela Charité.|.|.;.Cs Modéle garconsiSous controle.1,800 300| 2 SS.\u2018 A.I 300 00 Ste-Marie.lAcad.couvent.|Sous contr.et indépend ,.! 22,000 2,474|8 SS.Congrégation.|.150 00 Ce \u201cgarcons, a .| 40,000! 7,4t2|6 Frs Ecoles chrét .| .|.650 00 Sacré-Cœur-de-Jésus.Modèle mixte.|Sous contrôle.4,000 300|3 SS.Perp.Secours|.|.300 00 St-Côme\u2026.\u2026.6 \u201coo \u20ac\u201c \u2026 2,000 300!3 SS.de St-Louis.|.340 00 St-Ephrem-de-Tring .és \u2018\u201c .|Sous contr.et indépend .| 25 000| 11,8135SS., Serv.de Marie|.2 350 00 St-Pierre-de-Broughton .\u201c \u201c _.|Sous contrôle.3,500 277 ee a are nee» cee 2 250 00 St-Vital-de-Lambton .\u2018\u201c couvent/Indépendante.| 22,000 3.998/7 SS.de la Charité, |.[.1Timamtriaceio 4 sil = Ë ole = &ves- = pr menahee mama te nsteuctiosn ratuitement- __ =! drotnal does El eocvant ims = 305 + i périeure pour l\u2019année scolaire 1907-1908.S ACADÉMIES ET DES ÉCOLES MODÈLES CATHOLIQUES.RENSEIGNEMENTS PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION.1 ELEVES D'après| D'après le rap.delle rap.de 8 l\u2019instit.|I'inspect.2 .wn 55] 2 | | | \u2014 Esl 3 | oo] wl o he 2 > 3| 9 = gE 2 gl g = ES 2 0 , He! u1£ g Eq g LE «50 |38I39|3E|39 sel = |0 o0Tlo og g © 8 [o 2 8 9 2 8 ob Ov LS (US 3 a mn 0 mn n \u201c Sd |g |g |E 8 |& |& |& AA (A |A ment sur l\u2019examen du rapport Note d'appréciation basée unique- annuel de l'institution.État de la maison.État du mobilier.compétent ?Le titulaire est-il Y a-t-il progrès ?Note générale de l\u2019école.Subventions accordées sur le fonds de l\u2019éducation supérieure en 1907-08.205 147 III 241 : NOHW .|Très bien.Très bien.ce \u201cJesus cac 0u00.|Excellent.: 16|.|.\u2026.ce .|Trés bien, .6h .|Trés bien.se .|Trés bien.\u201c .{Excellent 13 ce se Excellent.bq 6c cc se \u201c .{Excellent, .c \u201c ce ele cere nance \"jeu 000 1000 ja 0001 05 00 0e 000 : u Excellent.2: Coen 0.crete esveuse eu.see as ese sss.Mauvais .Très bon.0.Excellent Exeellent .ev eae Ese \u201cvee Cres esas ara.au 001 0 5050000 IEEE EE EEE Cs rae eee ae cesses tes.0.EERE fear e nes 20.ceases +.|Excellente.re ae e fe 02000 .|Excellente., .|Trés bonne, .jExcellente, .eco 00e feu sou 0 + Excellente.ve sess evans +. 306 RÉSUMÉ DES RAPPORTS DES COLLÈGES CLASSIQUE 4 Pour servir à la distribution du fonds de l\u2019éducatio tat financier PERSONNEL FNSEIGNANT.Est-elle sous Laïques.s, wn .COMTES Degré contrôle des 2 3 5 .Eu S = 3 ET de commissaires x = Religieux.3 \u20ac jo Rie} v or MUNICIPALITÉS.linstitution.ou indépen- 43 5 et ala = 2 © 2 3 £ u = i g un = © [7] 2 dante ?b o ioi Lo |g g E = = 3 religieuses.2 5 3 3 2 212% © > iE] E BEAUCE.\u2014 Suite, $ $ $ cts St-Vital-de-Lambton .,.|Modéle mixte.|Sous controle.|.480(3 SS.de la Charité.|.1 480 0 St-Zacharie.\u2018 \u201col \u20ac \u2026 400 I6GJ.222 LL Lee ee fe 1 150 0 St-Benoit-Joseph.\u201cfilles.|Sous contr.et independ .| 10,000 2,145/3 SS.Serv.de Marie|.{ 384 © St-Frédéric\u2026 \u201c \u201c .|Sous contrdle.1,200 200|2 SS.Perp, Secours.|.|.200 of St-samuel .\u201c mixte.\u201c 3,500 150|.Cee ee 1 125 Of St-Martin-de-Jersey.\u201c \u201c \u201c 600 377/13 SS.de St-Louis.375 of BEAUHARNOIS.Valleyfield Ce eee Coll.classique.|Indépendante.| 147,000 30,550/30 Ecclésiastiques.AR RAA La ae een nee Modèle garçons|Sous contrôle.| 21,000 400|.2.211112 Lo.I 400 of \u201coo Acad.couvent.|Indépendante.| 60,700 7,181|14 SS, SS.NN.J.-M.|.| .ens Beauharnois .Modèle garçons|Sous contrôle,.| 16,000 3,800|7 Clercs St-Viateur.Il.] 1,000 od A ¢ couvent|Sous contr.et : indépend.| 25000 4,560/14 SS.SS.NN.J.-M.|.|.450 of St-Louis-de-Gonzague ., .\u2018 garçons|Sous contrôle.| 10,000 791|3 Clercs St-Viat-ur.|.{.760 04 \u201c .\u201c couvent|Sous contr.et\u2019 indépend .| 16,000 1,262/4 SS.SS.NN.-M.| .| .400 od St-Stanislas-de-Kostka.\u201cmixte.[Sous contrôle.2,000 4850.I I 485 of St-Timothée.\u201cgarcons \u2018 .5,000 500/3 Clercs St-Viateur.|.500 od Ko Lana aan \u201c couvent|Sous contr.et indépend .| 14,000 1,835|5 SS.SS.NN.J.-M.280 of BELLECHASSE.| Beaumont.Modéle mixte.|Sous contrdle.|.[.|.«oii.je.| ce eee St-Charles,.Acad.couvent,{Indépendante.| 13,000 4,2108 SS.de la Charité.|.[.|.Cll Lace Modele \u201c .|Sous contrôle.13,000 250|2z SS.be \u2026 Nn 223 58 Le eee Lee \u2018garcons.6 3, 590 525/|.PPS I 1 425 of St-Gervais.Acad.filles .[Sous contr.et indépend .| 31,000 5,011|10 SS.Jésus-Marie.qu.1T0 OO Co Modèle garçons|Sous contrôle.1,500 GI3| 2.Lee a es ae» I I 350 od St-Damlen-de- Buckland \u2018 mixte.|Sous contr.et indépend.|.300|4 SS.Perp.Secours.|.300 00 St-Michel.\u2018 couvent- \u20ac 20,000 3,246|8 SS.Jésus-Marie.|.|.80 oo CE Lee een eee \u2018$ garçons.|Sous contrôle.1,200 624|.2 .I}.375 00 St-Philémon.\u201c couvent.|Indépendante.3:200).3 SS.de St-Louis.[.[.].St-Raphaél.\u201c mixte .,!Sous controle.3,000 300|3 SS 6 \\ 300 00 St-Vallier.(\u20ac garçons.1,400 177|.Le Le 2000000 ane fe ss 1 150 00 Co ne \u201cfilles.ce 1,400 150) oii eed] I 125 00 BERTHIER.Berthier.Acad.garçons.Indépendante.| 50,000] 10,055/14 Clercs St-Viateur.[.|.go 00 Co Lane es Lee \u2018couvent.« 8,500] 3,000|10 SS.Congrégation| .|.75 00 Lanoraie,.\u201c garçons./Sous contrôle.6,000 500|/2 Clercs St-Viateur.|.ce 500 00 i bil Easy titement- = Teastruolior rat \u2014 = 307 Mor IS ACADÉMIES ET DES ÉCOLES MODÈLES CATHOLIQUES.hy périeure pour l\u2019année scolaire 1907-1908.\u2014Suñite.= ,Ç RENSEIGNEMENTS 3 Mh ELEVES 8 3 2.2 PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION.2 Ts a a L = D'après| D'après su 29 : Ë le rap.delle rap.de| 8g .5 f I 5 l\u2019instit.|l'inspect.\u201cwg a 22 i EE § 3 2 5] 2 £ 2 EE Etat de Etat ~ 9 a.Note Tal H HERE EE TE 8 se MES 8 GO LÉ leêgé) 222 La du 68 § gérée 25 Pi 5 EZ = 8 8g 2 ë 27g 650 maison.mobilier.v?2 de l\u2019école.2 S dips Sc 10 \u2014 = ::B 8% 6 je |uS|e |eS SE = £ 23 i = © Hg 0 0 0 v 5 s = + = CER § |§ |5 |§ SES = « 2 = A |A JA |A Z = > 2 \u2014_ : Nn $e $ cts.À I24| 22 21|.|Très bien.|Excellent.Excellent.Qui .[Oui.|Trés bonne, 21 76 19 40, 6 4|.\\Passable.|Mauvais.\u2026.Mauvais.\u2018 s Bonne.21 76 Bh 97] 20|.20|.|Trés bien.Excellent.Excellent.| ¢¢ .|Excellente.20 00 a 671 9.9|.| Bon.Médiocre.ef ./Très bonne.20 00 5.92| 5|.6|.6 Excellent.Excellent.\u201c 20 00 Bi Ig 13|.15.|Assez bien.|Excellent.Bon.\u201cog ¢ 20 00 878 56 eo 7| 150 207] oe ee Le eee see een] 17063 95 #'8.}.| 30 30|.| 30|.Tres bien.Excellent.Excellent.jOui.|Oui Excellente 112 08 #6 16 2011 67| 17[.[.ei eee ee ee eee Le Il 1] 18| 236) 34|.| 33].\u20ac Excellent.,.Excellent .|Oui .JOui Excellente 38 58 #8 5| 10] 258] 38].|.].Ch fees aa fee fee ea fees Le 46 44 i .93 12|.| IZ|.Très bon Très bon.Oui .|Oui Excellente 30 94 #8 2| 2| t00| 20\\.|.|.Très bien.| ood fe fera 77 39 fs ol ood] 14|.) I4|.\u201c Très bon.Trés bon.Oui .|Oui Excellente 30 04 jo 79) 9.| o9|.se \u201c Excellent.\u201c és se 24 40 AIR al 4| tog] al.].].Ca ee be ees ee ae 30 94 1,455 66 BW .|.0 74 gl.8|.|Passable .|!Excellent,.Excellent.Oui .|Oui Excellente 20 00 «M = 3| 68/1 33| 12| 32/ 12(Trésbien.[ .|.cee .Cee ee, 38 58 mR.77] IS|.| I5|.6 Excellent.Excellent.Oui .|Oui Excellente 24 40 He.|.] Bo 10|.10}.\u2018 se \u201c6 \u201c | 7 20 00 nol | 5/ 125) 36) 4 36 Cd Lee fee LV aannfe dr 38 38 we | 67 7].7|.|Bien\u2026.\u2026.Bon.Excellent, .Oui .{Oui .|Trés bonne.38 58 OQ.|.[ 136] 6].[ 6f.|Trés bien.Excellent.\u2018 6 \u201c .|Excellente.25 00 DR L.|.| 139] 22/.j 22|.fear ee ane aa ea fee ea aa ea eee fes es ee fees LR ere 38 58 i.21] 9f.] o9f.{Bien.Excellent.Excellent.Oui.jOui Excellente.38 58 Rp 1 3 311 of.[.|.[Trésbien.{.c.]ovoon.re aa ea ef aa en a fee can e 36 54 0 .| 145) 1B/.| 18|.\u2018 .|Excellent.Excellent.Oui .|Oui Excellente.24 40 ÿ 38| 14|.\\ 14|.|Bien.\u20186 ce.«\u201c \u201c ol \u201c i.24 40 5098, 34| 20|.{ TO|.|Assez bien.\u201c .|Mal 6 és .|Très bonne.24 40 - 392 04 108 5 25/ 266 55) 46|./.|Excellent.|.ef ee ee de a a des he ae 46 06 598 3 74) 167| 38] 19|.| .[Trésbien.| .EE aLcL ee | RE RE 24 40 M.1.| IT 13/./ I3|.\u201c .{Excellent.\u2026.Excellent.Oui .\u2018Oui .{Excellente.24 40 | 308 RÉSUMÉ DES RAPPORTS DES COLLÈGES CLASSIQUER r .Co.| na Pour servir a la distribution du fonds de I'é¢ducatioff\u201d à i Etat financier de l\u2019institution.PERSONNEL ENSEIGNANT.Est-elle sous .Laïques.ç an COMTES Degré contrôle des = 5 5 EE 2 ë © 21; ET de commissaires SE 5 Religieux B \u20ac i: oz [2] gg = Mr» MUNICIPALITES.Pinstitution.ou indépen- @ 3 © et le s 2 i: T U = |8 So g = 2 v EH dante ?5¢ £ religieuses.g 5 g E ih © 2 = > \u2018< a > ec 7 77 È a SE i .BERTHIER.\u2014Suite.$ $ $ # St-Barthélémi .|Modèle garçons|Sous contrôle.7,000 1,343|5 Clercs St-Viateur.|.|.7700 Q i St-Cuthbert.¢\u201c couvent.|Sous contr.et | indépend.| 18,000] 2,8787 SS.Ste-Anne.oe 175 QU! | St-Gabriel-de-Brandon.\u20ac és és 25,000 4,145|12 SS.\u201c sq.300 dif) \u2018 \u201c \u201c6 .\u2018 garçons.|Sous contrôle.3,000 F500 oi i 2 600 of.St-Norbert.\u2018couvent, [Sous contr.et indépend.4,800 8105 SS.Ste-Anne.200 Of! BONAVENTURE.Carleton.,.Modéle;couvent|Indépendante.| 12,000 2,300(6 SS.de la Charité.|.[.| .\u201cOa \u2018\u201c mixte .|Sous controle.1,000 135) oo.22222 I 135 of Maria.és 6 és 800 3850.2 280 © New-Richmond.6 és és 1, 500 1600.La 21221 1 160 © Nouveile (St-Jean-l'Evan- géliste) .\u201c b \u201c 800 185] Loo.Le L 2200.I 185 off.St-Bonaventure, ., \u201c \u201c \u20ac 2,000 3350.loa 385 ofl.St-Charles-de-Caplan.\u201c 6 FE fee fe ee fee La LL Lane sd tea - Anse-aux-Gascons.\u2026.\u201c\u201c 6 \u201c 1,400 252|.cee a] I 120 off}.St-Alexis-de-Métapédia.| « és 3, 500 220|2 SS.St-Rosaire.|.220 off.St-Omer.\u201c \u201c \u201c 500 140).Ce 1].140 © BROME | | | Sutton village.Modéle mixte.[Sous contr.et | | indépend.,.2,000 300|4 SS.Présentation., 300 © CHAMBLY.| Boucherville .Modèle garconsiSous contrble.| 16,000 goo| 7 Clercs St-Viateur ce] goo © Chambly.Acad.couvent.|Sous contr.et | indépend .| 10,200 3,082] 7 SS.Congrécation .| .| 20\" ofl 3 Ce ee Modèle garçons \u201c 10,000 6co| 4 Frs Inst.Chrée.|.| 400 odll | Chambly-Canton.\u201c mixte, .|Sous contrôle.2,000 470! .22111.ce 2! 420 ofl.Longueuil .Acad.garçons.+ 25,000| 7,22o|15 Frs Ecoles Chrét.|.| 1,440 Od ¢ LS \u201c filles.|Sous contr.et indépend .! 28,500 0.351117 SS.Jésus-Marie.| .500 cd n St-Bruno.,.Modèle mixte, .|Sous controle 4,000 250.La I I 250 co.St-Hubert .\u2018garcons \u201c 3,500 245].ci LL.1 245 OR.Ce \u201c couvent|Sous contr.et indépend .| 36,000] 4,200] 9 SS Bon-Pasteur.|.|.115 oof \u20ac St-Lambert.\u201c mixte,.|Sous contrdle.4,000 2,405 5 SS Jésus-Marie.1,030 OMR 1 Clerc St-Viateur.CHAMPLAIN.Champlain, village.Acad.couvent.|Indépendante.| 10,000 2,022] 6 SS Bo -Pasteur.|.|.|.' « \u201c .,.|Modéle garçons|Sous contrôle.Iooo| 460[.cciiinnn | I 460 oof}.| 1 sels par > Traitement fc x pc Laan aR 4a AUDI UC LIVE SE a.a Recevant l'instruction gratuitement.on 309 yéricurce pour année scolaire 1907-1908.\u2014Suite.S$ ACADEMIES ET DES ECOLES MODELES CATHOLIQUES.I N v Co RENSEIGNEMENTS ° ELEVES ot 4 3.8 PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION.G ZE 2 ee - \u2014__ o D'après| D'après 5e 29 le rap.dejle rap.de| Ys .w 5 l\u2019instit.|l'inspect.go g a.7.2 | A QZ = n°00 U gvs OO 81 ei | Ë és 2 L| 8, #2 $% Sag Etat de Etat = a.Note sa | | © 8 gl =HE T8 A 5:û 8 n°14 E|r 2 ng 08 la du g = générale 9.2 2 |2 F 252 72% gg maison, mobilier.ge g de l'école.à Ÿ si.D SIO oo o 2 * & = © |» vv Qo v3 = 7 2 = = 23 El (5 6 (4 288 2 z £= c lz |g |g 2 g g = + © « x « ok © > à à à |ê Z 3 > 8 wn $ cts 105 IS.| 17 .|Trés bien.|Excellent.Excellent.Oui Oui Excellente.24 40 IN 6).16) .ied] ree eee eee 24 40 204) 21).\u201c A Cee .| 8 ce fe Bon.Très bon.Oui .|Qui Excellente.20 00 | | 1 4 10/.| Cl ee a 24 40 | 95 to|.10.\u201c Très bon.\u2018Excellent.Oui .jOui .|Excellente.38 58 | TARIF LL LL.A és cle Les LL fan RFA PE .24 40 os 6.4 Assez blen.|Trés bon.|Trés bon.Qui .jOui./Très bonne, 21 76 ! \u2014\u2014 | 175 62 A PEER EE COMTÉS ET MUNICIPALITÉS.Degré de l\u2019institution.Est-elle sous contrôle des commissaires ou indépendante ?Etat financier de l'institution.ières.immobili Valeur des propriétés Dépenses de l'année, PERSONNEL ENSEIGNANT.Laïques.5 a gg 5 = Religieux 3 s 1 22 n wn + S18] 8 2 religieuses.21 & gE E 3 |B 2 = EE] F CHICOUTIMI.Chicoutimi sc \u201c ce Bagotville Grande-Baie (St-Alexis).N.-D.-de-Laterriere.Ste-Anne.St-Dominique-de-Jon- quieres.St-Fulgence (Harvey).Chicoutimi, paroisse COMPTON.Hereford.Mégantic, village.DEUX-MONTAGNES.St-Eustache, +1 5060000 0 cc St-Benoit St-Hermas.St-Joachim(Belle-Rivière) Ste-Scholastique \u201cc DORCHESTER.St-Anselme.,.CES Ste-Claire.St-Edouard-de-Frampton Ste-Hénédine S -Isidore.St-Odilon.St-Bernard.|Acad.couvent.|Coll.classique, Modèle garçons Sous contrôle.6 LE) 6 mixte.1 \u201c cs (3 \u201c o [44 ie ce \u201c« \u201cgarcons Acad.couvent.Modèle garçons \u201c couvent 6 mixte.\u201ce ce Acad.couvent.garçons.Modèle garçons \u20186 mixte.ce if \u201c \u201cce Acad.couvent.Modèle mixte.ç \u201c6 Acad.couvent.Modèle garçons Sous contrôle.« filles.\u201c Modèle couvent|Indépendante.ce 6 Sous controle.Indépendante .Sous contrôle et indépendante.[13 \u201c cc \u201c 13 \u201c« Sous contrôle, .°c Sous contrôle et indépendante.Sous controle.Sous contrôle et indépendante.Sous contrôle.of Sous controle et indépendante.Sous contrôle.Indépendante.Sous contrôle.ce sc ce Indépendante.ic 3500 3»350 7,000 8,000 25,000 10,000 15,000 2,700 2,000 14,000 10,000 $ $ cts.22,307(26 Ecclésiastique.viele as 636| 3 Frs Maristes.,.|.|.636 0a 636| 4 Frs \u201coe 636 oo 0,408|16 SS.Bon-Pasteur.|.|.350 600| 3 Frs Maristes.|.|.600 275| 2 SS.Bon-Conseil.|.|.275 400| 5 SS.6 .580 © 230].0.2 230 637| 3 SS.Bon-Conseil.400 A \u2026.4 425 Pr 6] PS | 2 275 670 PS 2,122|4 SS.l'Assomption.j.I.\u2026.2,076|4 SS.Congregation.|.3,756|5 Frs du Sacre-Ceeur|.|.3,805|9 SS.Congrégation.|.|.1,024|5 Clercs St-Viateur.|.|.2,342|5 SS.Grises.ees 402 1,717/6 SS.Ste-Croix of.1,000|5 Frs Inst.Chrêt.|.|.1,669(7 SS.de la Charité.|.325 355 6 1,823 300 200 +.2 SS.Perp.Secours.|.Cr re eevee 1 4 0 50000 3 SS.Bon-Pasteur\u2026.|.\u2026 3 SS.Perp.Secours.|.|.2 SS.St-Frs.d'Ass.|.|.\u2014 4 SS.St-Coeur Marie! .|.241 37 2 720 00 1,I50 00 N un oc © RÉSUMÉ DES RAPPORTS DES COLLÈGES CLASSIQUESÿ * Pour servir à la distribution du fonds de l\u2019éducatiorw \"nt.ratuiteme 3 auction nt Tiss coment.SV IE VFinstraction gratuit Mecerva 313 ES ACADÉMIES ET DES ÉCOLES MODÈLES CATHOLIQUES.hg périeure pour l\u2019année scolaire 1907-1908.\u2014 Suate.Ty w .RENSEIGNEMENTS © 4.ÉLEVES èE : 3 2.2 PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION.g - \u201cce wg D'après| D'après ge Lo : = le rap.dejle rap.de| % 5 .u 05 : $38 l\u2019instit.|l\u2019inspect.£0 g a ag B85 | 4 ot : s'ès (ifs 28 2 o| sd à 9) SEE : 3 $5 11 23|50/2 Z| 53 5 3| =F État de État \u2014 D a.Note 5% 1 = \u2014 co 5 5 o 5 Ec © © > = A A |A |A Z A > 2 \u2014 7.Su, $ cts, ro 203|.|.|.PEN 1,238 42 fi 130 28].28|.!Trés bien.,|Trés bon.Excellent.Qui .|Oui Excellente.46 03 fo rB8o| 46.46|.6 Excellent.\u201c \u2018 6 és 46 93 nol 31 5 281) 45 10f.|.\u201c co ee fera eee eee a] ee ee ee 146 96 fon | 96| 411.4}.\u201c .|Excellent.Bon.Oui .|Oui Très bonne.30 04 d \u201c \u201c \u201c a PERSONNEL ENSEIGNANT.Laïques.| + « Oo © .< © 2 .» Q \u2014 Religieux 9 ë .« = hn un \u2014 et B @ 2 g .= 8 v g religieux.glk ë = = g = =| = w= ® = = = = = pet pt Drummondville GASPÉ.Cap-Chat.Cap-Désespoir., Douglastown.Grande-Rivière Grande-Vallée Mont- Louis Perce.Cote-des-Neiges Côte-St-Paul Sault-au-Récollet Ste-Cunégonde turge : Ce Delorimier.St-Jean-Baptiste C4 se Hochelaga 1.DRUMMOND.Ste-Anne-des-Monts Havre-aux-Maisons.Rivière-au-Renard .Ste-Adélaïde-de-Pabos.Barachois-de-Malbaie.HOCHELAGA.St-Germain-de-Grantham \u201c (A4 St-Pierre-de-Durham.\u2026.St-Félix-de-Kingsey Pointe-aux-Trembles.St-Grégoire-le-Thauma- Ecole St-Jean-Berchmans é\u2018 St-François-Xavier \u2018\u20ac St-Stanislas.\u2026.St-Henri.\u2018\u201c (Ecole Ste-Elisabeth).\u2018\u201c (Pen.del\u2019Ange-Gard,) .|Modèle couvent Modèle mixte.\u201c sé [ES \u201c6 \u201c Modèle mixte .he \u201c = A la ao Ia Z 4 > 2 wn Se S cts.woo 70.1 288) 35) sl.|Trésbien.}.cen eee ee een] eee eee fee es eee 49 50 jug.[.] 176] 15|.7|.|Bien.[Excellent.Excellent.Oui .jOui .{Excellente.21 76 oe 4).1000 26|.1.0.|Trésbien.|.|.c.cine ee 20 00 \u2026 y.23| s0| 19|.| .|.te cee aa ee fees rase 24 40 po I| 21 44) rz{.|.01.se Jess eee cere 00 20 00 .137 66 pag .J.| 136| 27.| 27| .|Trés bien.|Excellent.Très bon.Qui.{Oui.|Excellente., 49 93 wold .[.| 52 8[.| 8|.\u2018 .|Trés bon.Excellent.\u201cola.\u201c .46 68 pug .l.0 FI 15.Io|.\u2018 .|Excellent.\u201c ob \u20ac \\ 93 41 pu IGI| 34 32 É .\u20ac cee \u20ac of CE LL] LL « .24 40 jo 37 8 8i.\u201c .|Trés bon.és ceed EE Le és .20 00 à 78| 7 6 Bien.Trés bon.|Trésbon.|Oui.[Oui.|Trés bonne.24 40 vu.1.222175) 612200 6) LLL LL Passable, .\u201coo lea és 38 58 0 5| 9 1I0| 19i.| 19].\u201c\u201c.Trés bon.\u201ceo.\u201colan 38 58 128 42/ of.) | Trésbien.| ood ee 176 48 5 à 50 6 6 .|Bien, .Passable.Trés bon.[Oui.|Peu.|Trés bonne.20 00 pi 64| 14 7 Co .Très bon.jExcellent.\u2026.\u201c ,.[Oui .|Excellente.24 40 ye 98 7 6 \u201ca Le.\u201cLl oben oo 20 00 573 86 ofl eel] 201) 28 LL.20|.:Trés bien.|Excellent.Excellent.Oui .|Oui.|Excellente.30 94 if 4] otf 344] 60oj.|.[.és Pi A II SU cee eee ee 77 39 o Toj 191f 278 75 25|.|.Excellent.}.\\.fe Me Cee eee 73 57 - 8| 28/ 130) 42 40|.\\.[Très bien.| .ceria] ee 154 78 «R -|-| 8221 44].] 43.\u201c .|Excellent.|Excellent.Oui Oui Excellente.56 60 of -|-| 529| 47| 13) 42|.(Excellent.| « \u201cLL ef #0 \u20ac A 44% x 5] 1O|1473| 88\\.1.4./Très bien.4.0.NL Cee ee Cee 20 00 oe ee eee] 52a Excellent.|Excellent.|Oui .|Oui .|Excellente.36 52 qo sella \u201cLL \u201cLL Coa \u201c .- 36 52 of - -|-[r060| 88|.\\ 88|.|Trés bien.\u201c Coe \u201cLL Cola] fC.\u201c .65 76 off -+1-1-1 674) 760.-1 77|.Le Le OL \u201coe \u201c .34 74 - 7| 47| 327| 61|.0.|.6 fs LL cee ieee eee 58 86 7) 131 340) 461 51.+ coe a es ee 77 39 of -| 2600/1228) 64] 43; 64 43 \u2018 .|Excellent.Excellent.Oui .|Oui.|Excellente.70 O7 Jf - 88| 970| 121.14l & _\u2026 Le \u201ceo.oboe \u201c6 .24 40 +l -| 49 OZ) Soj.| soi.\u201c _\u2026 LL.Le ef LL He \u2026 24 40 886 14 316 RÉSUMÉ DES RAPPORTS DES COLLÈGES CLASSIQUES @ÿ* Pour servir à la distribution du fonds de l\u2019éducation BH \u2014 Etat financier de l'institution.PERSONNEL ENSEIGNANT._\u2014 Est-elle sous Laïques a :.; 3 ; 1g ii COMTES \"Degré contrôle des X= 2 - .gh | Ég \u20ac 3 à Rb ET de commissaires & = Religieuses 5 4 i i .a u Q Er MUNICIPALITES, l'institution.ou indépen- n°8 a et 1 à f 2 i 3 É g 18 5 8 ts dante ?= = Co 2 | 3 Z = g religieuses.2 5 Ë = Li ; = D = = = iy > AQ Bw ® È yi La = =: SEF : HUNTINGDON.$ $ $ cts.| Huntingdon .Modèle couvent|Indépendante.| 20,0co| 5,043/8 SS.Congrégation.|.|.|.f IBERVILLE.| Iberville.Acad.garcons.|Independante.| 60.000] 14,500|13 Frs Maristes.Nn Co Lea Mo.i¢le couvent|Sous controle et indépendante) 18,000 6,250/9 SS.Congrégation.|.|.400 00 2 St-Alexandre.,.Pou \u201c Indépendante.| 10,006 2,044|7 SS.Présentation.|.3 200 00 St-Georges-de- Henriville| .of .| .6,000 2,030l7 SS.6 sq.I 200 00 5 St-Grégoire-le-Grand.| \u201c mixte, , [Sous contrôle.800 200|.2 La rennes .\u2026.I 200 00 B.\u2026.JACQUES-CARTIER.| St-Laurent, village.\u2026.Coll.classique.[Indépendante.| 300,000 60,c00/42 Religieux.[A i 6 \u20ac .|Acad.couvent, \u201c .| Iso,000| .37 SS.Ste-Croix.|.0.Lachine, .¢ \u201c \u20ac .| 80,000 20,474|36 SS.Ste-Anne.|.1212111200 i i.és garçons|Sous contrôle.| 45,000, 4,926|12 Frs Ecoles Chrét.|.|.| 3,025 00 Pointe-Claire\u2026.\u201c couvent|Sous contrôle et | indépendante] 22,000 3440/7 SS.Congregation.!.|.ISO 00 i ét CL.-.Modèle garçons|Sous cvntrôle.47,000 600|2 Frs Ste-Croix .|.|.600 00 A Ste-Anne-de-Bellevue.\u2026.| *\u2018 \u2018 és .6,000 800|4 Frs Ecoles Chrét.|.| \u2026.800 00 Ë.\u20ac és \u20ac filles.|Sous contrôle et | indépendante| 15,000, 1,323/6 SS.Congrégation.| - I 350 00 f.Ste-Geneviève.[Modèle couvent|Sous contrôle et | .indépendante.| 30,000 3,820/6 SS.Ste-Anne.\u2026.fee.200 00 { JOLIETTE.Joliette.Coll.classique.Indépendante.| 95,000; 17,766|35 Religieux.cee eee 240 n Cll Acad.convent.|Sous contrôle et | ; indépendante.| 45,000 6,240|19 SS.Congrégation.|.|.| 1,300 00 f Eat ae Modèle garçons|Sous contrôle.| 15,000| 5,523|9 Clercs St-Viateur.|.|.| 1,800 00 St-Ambroise-de-Kildare , \u2018 couvent|Sous contrôle et indépendante.| 13,000 3,500|7 SS.Ste-Anne.ce] 120 00 ; Ste-Elisabeth.\u2018\u201c garcons|Sous contrdle.3,000 6oo|2 Frs.Inst.Chrét.|.|.600 00 | St-Félix-de-Valois.6 6 1,200 431.Ce eee I I 350 00 6 \u201c \u2018\u201c couvent|Sous contrdle et indépendante.| 30,000, 2,6259|g SS.Ste-Anne.cee] 350 00 \u2018 St-Jean-de-Matha.\u2026.\u201c \u20ac Indépendaate .6,300 133200 SS.SS.NN.J.-M.|.l.].KAMOURASKA.| Ste-Anne .,,.Coll.classique.|Indépendante.| 180,000] 32, 173 40 Ecclésiastiques .|.1.0.CE La aan een ans Acad.couvent.|Sous contrôle et indépendante.| 16,000 3,495/9 SS.de la Charité.|.|.225 00 : Kamouraska.Modèle \u201c \u2018 7,000 1,581|5 SS.Congrégation.|.|.50 00 : Ll.\u2018 gargons.|Scus controle.3,000 Le) à RAR 2 215 00 . 317 wou 00 00 po pu DES ACADÉMIES ET DES ÉCOLES MODÈLES CATHOLIQUES.supérieure pour l\u2019année scolaire 1907-1908.\u2014 Suite.L RENSEIGNEMENTS 3 ELEVES ot 4 = à PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION.E LL a SA 8 D\u2019aprés| D\u2019aprés SE 20 < le rap.de|le rap.de a.= © 85 I'instit.ll'inspect.Bog a 58 Er à Lee + x S819] o .| pos = PR RS 10e > u Û .c ex .5 2 vs Soo ofl 2 = 3 o : D «+ Etat de Etat \u20140 a.Note To» gclggl © Tl I =| §| Exc Te a Le se | CES /LE SELS ZL la du gE $ générale 282\" - \u2014'5 \u201c0 e © EZ = 3 3% aElg£ arg maison.mobilier.oi 2 de l'école.n 2 SESE Ela [ode [03] S07 g = 3 = 9 à = |= 2 # \u2014 © TES 3 = 5 Ce 2 lz |g |2 3 An $ cts.6| 87) 134] 36].0.|.|Trésbien.| o.oo fee se Les anus fe Lee jee sas fees Lee 73 57 73 57 Ti 197 5I| 40|.!.|Excellent.| o.oo.ooo oo eae ee ce fes eee 116 06 2| 2 244| 20|.|.|.[Très bien.| 2 LL.fee ions aos 38 58 4) 8 118 20.].« ce ee [ee 24 40 5| 25] 88| 12/.| 12|.Lea nee fee eee ae fee eee 30 94 |.161 16j./.200110\u2026- Cee ee cafés 30 94 | 240 92 15) 125) 445).|.boob ol ee a ee eee eee 486 61 17| 25) 254] 77 19|.|.[Excellent.|.J.een | Lea fa ces ea a aa 77 39 14| 47| 263] 49] 35.|.\u201c gd ee ee ae fee ee PS 102 92 .\u2026\u2026.|.| 5651 771 25.1.6 eee ee fe EP 49 50 15.120, 39 2|.6 Laser eee af eee ee fee | eee ee, 51 85 |.81 r0|.| .y.|Très bien.Le 22e fe caca ae A 20 00 138] 10.0.LL ee eee eee 28 16 165] 28|.6 Cl] eee cesse | cee 37 07 4 If 139] 14|.JTrés bien.io.Leaf ess Lara e ee dance eee Lean te en Lace 94 37 | \u2014\u2014\u2014 944 87 T2) 181 313).Lal ee eee nanas 1,160 67 16| 223| 468| 30| 31].Très bien.12.1 10fLe Lena parer esse frere eee fase eee 65 76 .|.| 378| 26/.1 26.6 .Excellent ee Excellent.\u2018Qui .|Oui Excellente.44 I4 al .| 95] 250.il 6 RS | PS 24 40 .A (ele IC 1 (RUS RUA (UR \u2018 .\u2026.Bon.\u2026.\u2026.Bon.Oui Oui Très bonne.20 00 106| 37,.|./Passable.,.! \u201cLL.Très bon.| 6 st \u20186 24 40 4 7 74| 31.|.|.|Très bien.lll pa ef sers e fees Lecce 0 38 58 \u201cel 3 52; 20].1.EE ee aa | ace da ln Ge» 4 24 40 1,402 35 EYE A a eee 773 78 8| 10| 154| 35] 12| 31| 12/Excellent.|Très bon (Bon.Oui .jOui Très bonne.77 39 2} 33) 85| To|.| 19/./Très bien.| L.1222000 0 fee casa een a 30 94 | 61 8|.4 8B./Bien.\u2026.Bon .Bon.\u2026.Oui .jOui .|Très bonne, 21 76 318 RÉSUMÉ DES RAPPORTS DES COLLÈGES CLASSIQUES, Pour servir à la distribution du fonds de l\u2019éducation Etat financier de l'institution.PERSONNEL ENSEIGNANT.Est-elle sous Laïques : ; 2 .q \u2019 3 COMTES Degré contrôle des = 3 5.\u20ac à \u20ac © = ET de commissaires SE s Religieux 8 4 , a= \u20183 MUNICIPALITÉS, l'institution.ouindépen- 45 7 ot slal £® Tg W = ® = = dante ?\u201c = ot 2 tT \u20ac 3 Eg 8 religieuses.2 3 5 < 717 EE ~ KAMOURASKA.\u2014 $ $ $ cts.Suite.Riviére-Ouelle.|Modèle couvent|Sous contrôle et indépendante.7,180 9954 SS.Congrégation.100 00 \u201c \u20ac RARES \u2018* garçons, Sous contrôle.400 2570.ee.2 220 00 St-Alexandre, .\u2018* couvent.Indépendante.| 10,000 2,743|6 SS.de la Charité Lao LL, \u2018garçons.Sous contrôle.2,400 SJ.L LL ace en ane fa ee 2 225 00 St-André.\u201c mixte.\u201c© 800 42).en 2 240 00 i ee \u2018\u2018 couvent.|Indépendante.j 33,000! 20,036|5 SS.de la Charité cee St-Denis.\u201c mixte.Sous contrôle.400 707) A 0.eee.3 305 00 Ste-Hélène .,.\u2026.\u201c \u201c .\u201c 600 235.ee] 2 235 00 St-Pascal.\u20ac \u201c .|Sous contrôle et indépendante.| 30,000 500|3 SS.Congrégation.|.| 2 500 00 St-Philippe-de-Néri.\u2018 \u201c .|Sous contrôle.4,200 340|3 SS.Serv.de Marie.|.|.325 00 LAC-ST-JEAN.La Barre ,.Modele mixte.[Sous contréle.1,800 3500.ee eee 3 350 00 Roberval.Acad.garçons.6 24,000 1,696|7 Frs Maristes.\u2026\u2026\u2026|.| 1,606 00 REP |Modéle couvent|Indeépendante .| 50,000; 10,853|23 Rel.Ursulines.|.J.f.St-Gédéon-de-Grandmont{ \u201c\u201c mixte.|Sous contrôle.2,400 500|3 SS.Bon-Conseil.|.|.350 00 St-Jéréme.\u20186 \u201coo.\u201c 700 440).ot vee I 440 00 és RS \u201cgarçons.Indépendante.1,500 peo] EN I|.400 00 St-Joseph-d\u2019Alma.\u2018* mixte ,.|Sous contrôle.1,200 345'3 SS.Bon-Conseil.296 00 St-Louis-de-Métabet- chouan.,,.és \u20ac 6 800 3330 ea 2 275 00 St-Félicien.és a 6 3,200 200|3 SS.Bon-Conseil.ce.400 00 St-Bruno.\u201c \u201coo, és 600 Le I 2 210 00 ian.\u201c garcons, Indépendante.|.23.aes I.500 00 Normandin.\u2018\u2018 mixte .[Sous contrdle.1,000 2850.ce eee 2 285 00 LAPRAIRIE.Laprairie.Acad.garcons.[Sous contrdle.| 10,000 1,060/4 Frs Inst, Chrét.1,060 OO Ce Lace es Modèle couvent|Sous contrôle et indépendante.| 20,000 3,283|10 SS.Congrégation| .|.250 00 St-Constant.\u201c mixte,.|Sous contrdle.2,500 450].viii eee es I.450 00 St-Isidore.\u201c\u20ac garçons.\u201c 2,500 450].iii ee I.400 00 St-Jacques-le-Mineur.\u201c mixte.és 500 325| 2.212 0000 0 secs 0 ef 2 325 00 St-Philippe.6 \u201c \u20ac 1,000 760 BA EE 2 420 00 L'ASSOMPTION.L\u2019Assomption.Coll.classique.|Indépendante.| 150,000] 23,067|29 Ecclesiastiques.Ef eu000 CO Lea anses Acad.couvent.|Sous contrôle et indépendante| 30,300| 3,680 13 SS.Congrégation|.|.\u2026.325 00 \u201ca .Modele gargons|Sous contrdle, .3,100 638| 3 FrsSt-Gabriel.|.|.637 50 Lachenaie.© mixte,, és 800 316j.Cee aera 2 265 00 319 que ES ACADÉMIES ET DES ÉCOLES MODÈLES CATHOLIQUES.; (eli périeure pour l\u2019année scolaire 1907-1905.\u2014 Suite._, RENSEIGNEMENTS 3 ; Bar ÉLÈVES se 2 2.2 PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION.= i =a Sg i = | Ba D'après{ D'après ge > > 5 8, |.le rap.de le rap.de 23 LS i ; BGS l\u2019instit.[l\u2019inspect.£9 Eg a 7.9 i EE aiTT | Be 3 25 isRS|2s| 8 l ol sl gl sÉE = LES FES = ~ = : Bh IES se 2 = g = 5 2&5 Etat de Etat =» a.Note 7 Be § (ie ZEW Tg gl 9 gl SSE se 3 : 289 VI WEEI| 8 22 gE gg 0 El oz la du 8e E générale 3.2 § |; M: 6 cs 23 2g 3 83, Sed maison, mobilier, pe 2 de l\u2019école.= 8 E iE 89 [egle (PO og = a ce B |: > 02 wl Bw 0 © |o [TI oY = 2 23 gt 1 S| 2 1292 1285 Es = = >: by 1: E3 E Te n n n | oS = > cc A | ho 9 a c a | @ = dei v BE 17 fe = 18 18 |§ | 5E6\u20ac © ¢ 2 F- © ÿ= OA A |A | = - > = i J un fh 0 | i Sit $ cts.R ml 4 14 87 IO.Ig).| Tres bien.eee ee ee] .Lo clr eee 38 58 i > ofc 2 12|.| 12.\u2018 .|Bon.\u2026.Bon.Oui Oui .|Tres bonne.24 40 i IL.ge S cle eee lee eee fe 0 ete eee re fee rene 38 58 A maf-|-| 78 ô|.| 8.Bien.Très bon.Excellent.Oui .jOui .|Trés bonne.20 00 ik iY, TRRIERE = 9.gery bi Excellent.\u2018\u201c | | \u2018\u20ac .|Excellente.30 94 Ci oo 1 2 5 25/.1 26 .:Trés bien.1.1112 LL 2e fee eee ooo 0 ooo oon Jeanne 24 75 n° paf -|-| 79 16|.15.11.\u2018 .|Trés bon.Bon.|Oui.jOui ./Très bonne.24 40 gi: ça 75 9 8 | Bien Bon.\u201cooo J \u201c .21 76 8 | tr ga 17I| 15(.| 16[.|Trés bien.Excellent cee Excellent.: I.ol Excellente.30 94 id 50 158] 39|.| 39|.¢ .¢ .|Trés bon.cee cee.AR 30 04 E 1,189 16 A 00 100] 8| .6|.|Passable.|Bon.Médiocre.Oui .jOui .|Très bonne, 27 16 ; sn \u2026\u2026|.| 249 29 15 29] 15 Excellent .|Excellent.Excellent.Coe .46 68 : 70 147) 377] 82|.|.].\u201c peace RE eee] ee cee ee, 115 98 fl: pa .\u2026\u2026.|.| 92| I2|.| 1Z|.|Bien .|Excellent.|Excellent.|Oui .|Oui .|Excellente.24 40 En ju.2 5 cee 30 Ce Tres bien.posez bon.Médiocre Ce \u201coo : ca Très bonne.30 94 E: cele ceed 40j.\u2018 .|Excellent.on.al 1É LL.cee \\ 21 7 X fu .\u2026\u2026|.| I24| Io|.| 10}.\u201c ./Très bon.Très bon.\u201c0 \u20ac .|Excellente.24 40 } me oo| 9.9|.|Assez bien.|Médiocre.Ben.LLL.| \u201c .|Trés bonne.24 40 ä a .|-.| T48| 36j.| 33[.Bien seen Excellent.Excellent.: Cee : .|Excellente.21 76 i ool 1-1 61 6.8 ce Médiocre cea Mediocre cee tee Très bonne, 21 76 py ; coed] 24| I4j.PA on,.(Bon.oo cee \u2026 24 75 fo | .-| 94| 23).0 13/.| \u201c .|Excellent.| \u201c .po LL.|Excellente.21 76 ; 405 75 : vou 197| 2I| 8 19./Très bien.|Excellent.Bon.Oui .jOui ./Excellente.88 27 si 50 74] 228 36{.0.{.\u201c A FE DE ce JL LL LL 56 04 ; So coved vou] Bol 19/.| 1g|.\u201c .|Tres bon.|Passable .|Oui.|Oui.|Trés bonne.24 40 1.) 651 7.7.¢ .|Excellent.|Très bon.\u201coo Excellente.24 40 fe eden 103 25.| 16|.'Bien.|Trés bon.Excellent.Co © .24 40 \u2026.\u2026.,;.| IIS] 20}.Best SL \u201c ces RR \u2026\u2026.\u201c 190 | 5 I i cee.21 76 | 239 27 Bl asi 300].fee ce freee 774 00 of 58] 166] 341 9.l.\u2018excellent.Jess Lans Ce ee Cree eee ea ne 37 14 BR .i.] 98] 20.| 27 Trés bien./Excellent.Excellent.Oui .jOui ./Excellente.20 O0 9 fees 76] 6 , \u201c .|Bon .\u201c jf\" 24 * .,.{Très bonne.30 04 ) Hi ii Hf RT ES TE Pour servir à la distribution du fonds de l\u2019éducation RÉSUMÉ DES RAPPORTS DES COLLÈGES CLASSIQUESRE COMTÉS ET MUNICIPALITÉS.Degré de l\u2019institution.Etat financier de l'institution.PERSONNEL ENSEIGNANT.Est-elle sous wn A 0 contrôle des æ - .Fe w commissaires se = -U ax ou indépen- n°5 4 0 g =\u201c dante ?> \u20ac 8 + > r annee.Dépenses de l\u2019 Religleux et religieuses.Laiques, 5 A un 0 5 1.9 Q \u201c dd ~~ S| = =| = +\u2014 ~~ an un 2 8 \u2014 \u2014 Traitement accordé par la municipalité.L'ASSOMPTION.\u2014 Suite.ess.en Laurentides \u201c vores at.L\u2019Epiphanie .St-Henri-de-Mascouche.St-Roch Areas crear cere cere mene rsa nw.ee etic enna eee an Acad.garçons.\u201c ce \u201css ces sac ue 0000 a.caca 0500000 ses esate ees aes Bienville.St-David-de-I\u2019 Auberivière St-Henri .St-Jean-Chrysostome.St-Lambert St-Nicolas.St-Romuald (Etchemin).\u2018 St-Joseph-de-la-Déli- .\u2026.Coll.s+eusuese es 0.0006 sevens St-Roch-des-Aulnaies.Acad.garçons, [1s couvent, Modèle ce \u201c garcons \u201cfilles.sé [13 ves lodèle couvent Acad.garçons.Sous controle.indépendante Sous contrôle et classique.Indépendante.| 247,000 Acad.couvent.|Sous coutrôle et indépendante| 50,000 Modèle garçons Indépendante.1,500 Acad.couvent.\u201870,000 Modèle garçons|Sous contrôle et indépendante| 355,000 \u201c couvent|Sous contrôle.2,800 \u2018\u20ac mixte.\u201c 2,000 D a IT 2,000 cf se Cc wow le a Acad.couvent.|Indépendante,.| 13,000 \u2018 garçons, [Sous contrôle.| 20,000 \u2018\u201c couvent.|Sous contrôle et indépendante] 42,000 Modèle mixte.|Indépendante.| 246,400 i\u201c \u2018\u20ac .|Sous cortrôle.5,000 .Sous contrôle.Sous contréle et in épendante 20,000 3,950 Sous contrôle.| 12,050 \u201c 240 10,000 Modèle couvent|Sous coutrôle et indépendante| 15,100 ce cc ce 16,960 \u201cgarçons |Sous contrôle.1,250 \u201c* couven!| sous contrôle et indépendante| 12,000 6 ! 4,250 Indépendante.23,000 38,325| 40 Ecclésiastiques.} 2f.8,658(18 SS.de la Charité.|.1 veer 01 ee aa ae sean Ij.14,095|25 SS.Jésus-Marie.|.| .2,191] 4 Clers St-Viateur.|.|.220| 2 SS.de la Charité, ].I BI] ee] 2 496| 4 SS.Perp.Socours \u2026 es 0) RE RAR 2 253] EE ET I 2,707! 6 SS.de la Charité.3:692| 6 Frs Maristes.I1,184| 8 SS.Congrégation|.|.14,544| 4 SS.de laCharité.|.| Ir 380).coin eee 3 3125 2,691 3,210 600 2,024 2,520 11,006 230j.10 SS.8 SS.Ste-Croix.6 SS.\u201c 7 Frs Maristes 5 Frs Ecoles Chrét, 3 sre cara eres 5 Frs du Sacré-C.|.9 SS.SS.NN.J.M.|.|.\u201cce 3 Frs Inst.Chrét.|.5 SS.SS.NN.J.-M.|.|.6 SS.Bon-Pasjeur.|.|.4 SS.Congrégation{.3 SS.St-Joseph.|.{.S.[1 fre 000000 240 00 100 00 300 00 300 00 230 00 321 hy jipéricure pour l\u2019année scolaire 1907-1908.\u2014 Suite.ES ACADÉMIES ET DES ÉCOLES MODÈLES CATHOLIQUES.ir , | RENSEIGNEMENTS 5 oh ELEVES it 4 22 PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION, S ss \u2018= & | 2 = D'après| D'après 5 09 : Le le rap.delle rap.de| 8m .5 : #52 l'instit.|I'inspect.| 472 a EE s,1E5 |, Sc > x CPE E2 EI I A A à 2 \u2018 5 257 I3RSIÉE|Z wo «| gl SEZ ; = .sas Li LE 72 = 5 ë 2 ë 292 tat de Etat = 2 5 Note 28 ip HS2| 8 pélrélgêgé LEZ la du 58 % générale 22\" a clog To 3 | 3-w 5 & =~ pu © .\u201cqe Q 0 vr & : : iS ss = |2 85 ç ou 253 maison.mobilier.£ê 2 de l\u2019école.n 9 Pepin |e edie [es So = = $3 i 55/0 0 0 a n vus = = cs î 9 ni ag = = = > \u20ac s > = a : rs < < Jo] 0 = v > he a [x [a A Z \u2014 > 2 \u2014 _ An I be | $ cts.hia 148 30; 16| 30| 16|Trés bien.Excellent.Excellent.Oui .Oui Excellente.30 94 you 8| 183 15 \u201c 2 .3 ceeded ee ee a ee LL 20 o 5 4| 148, 19.\u2018 Cee cases ieee eee ee 3 .83 9.| o9.\u20ac Très bon Médiocre.Oui .|Oui Très bonne.24 40 bul 1 4| 96 18.Lee eee Lana ee fe fan fee 30 04 | 1,003 76 | ny 4 4| 102.16|.|./Très bien.111112 eee i LL wel 7 488 OT cnn eee ere oa rane .| IIS 35 10|.].6 ce fes e eee fe fe fee RE 21 76 i \u2014\u2014 | 74 46 ue 20| 552 Jess ace.devon 2 ec eee fees fee \u2018774 00 me 8 27| 350, 70; 22| 70) 22|Excellent.|Très bon.Très bon .JOui./Oui Très bonne.65 74 oie \u201c.|-\u2026-| 44 200 coo Treesbien.faa ee eee ef A 21 76 200 5 2| 232 qr) 27|.|.|Excellent.{4 1 2222 222 Ve aaaa cer a ae fes Ne JL 82 O1 9: | hd .| 281 53|.| sr.\u201c6 ./Très bon.Bon.Oui .jOui .|Très bonne.148 53 mo | 115, 10|.,.| 10|.{Trésbien.|Bon.¢ 6 | \u2018* .|Bonne 24 40 20 0 dor 9d ofl.\u201c Trés bon .|Médiocre.\u2018 RE .|Très bonne.20 00 fod, -| 139.24|.| 24|.\u201c .«\u201c .{Trés bon.a da «\u201c \u2026.24 40 50, Ae 37 6.3|.|Assez bien.Médiocre.Mauvais.|Peu.|Peu.|Médiocre.21 76 go8.1 I.] 63 6[.| 6|./Trésbien.Bon.Excellent.Oui .|Oui ./Très bonne.40 27 ave I 1, 39 13 7| 13 6 \u2018 .|Excellent.\u2018 6 | * .iExcellente .61 83 Dog.258; 19] 7| Io| 7 Excellent.\u20ac \u201c \u20ac \u201c \u201c 166 23 aul 4 51 347, 18] ro.gTrésbien.fo.oe fenes cafe ss Le fee 111 36 iff 146 573 4o|.|.|.Ce cee eee 6 hol.182] 24.24{.|Bien .Excellent.Excellent.Oui .|Oui .|Excellente.24 7 1,633 62 1 0 88) 20| 8| 20] 8{Excellent.Excellent.;Trés bon.Oui .[Oui .|Excellente.44 20 pe I I; 107 231 6| 23] 6|Trés bien.\u20ac .|Excellent.\u201c \u201c « pd I 30 701 15.} 15/.PE Jens eee fes er fe ff cu wll.561 6.| OL.\u2018 Très bon.Bon.Oui .jOui.|Très bonne.24 40 nM oo.72| IB|.17|.\u201c6 _ \u2018 Co \u201c \u201c \u201c \u201c 24 40 po .1.| 35| 16|.161.\u201c .|Mauvais ,,,,.|Trés bon.és \u201c \u201c 24 40 21 i ere eA £m = gras ne mt ebm +e GE AL Ar 322 RÉSUMÉ DES RAPPORTS DES COLLÈGES CLASSIQUES Pour servir à la distribution du fonds de l\u2019éducation | Etat financier de l'institution.PERSONNEL ENSEIGNANT, Est-elle sous Laiques.y un .COMTES Degré contrôle des = 2 5 .2, te = _ v 8 ET de commissaires se = Religleux 9 4 , = Q _ MUNICIPALITES.l\u2019institution.ou indépen- oR 5 et .: s 2e V5 wn wn 3 = = TE 9 519] ¢ 2 dante ?SE g religieuses.31k E E we 0, 3 = Lg w = 0 =H |X = > A a æ@ = SSF L'ISLET.\u2014Swuite.$ $ $ cts St-Roch-des-Aulnaies.[Modéle garconsiIndépendante.|.[.|.oven.2 eee nes St-Cyrille .\u201c mixte.|Sous controle.800 200| 2 SS.Perp.Secours|.|.200 Od St-Eugéne.6 + \u201c 1,000 200| 2 SS.St-Joseph.|.|.210 OQ \u2018LOTBINIERE.Lotbiniére.Acad.couvent.|Indépendante.| 18,000 2,821| § SS.Bon-Pasteur.|.If.20 000 St-Agapit.Modèle mixte.|Sous contrôle.2,800 300| 3 SS.Perp.Secoursi.|.300 Od St-Antoine-de-Tilly.|Modele mixte.|Sous contrdle.1,200 330] iii a a cee 2 245 0a St-Apollinaire.\u201c \u201con \u201c 3,000 300| 3 SS Perp.Secours|.|.300 00 Ste-Croix.\u2018* couvent|Sous controle et indépend .| 12,000 3,512] 6 SS Congrégation|.|.150 od St-Flavien.\u2018\u201c mixte,.|Sous controle.2,000 459| 3 SS Perp.Secours|.|.300 og St-Sylvestre .Acad.couvent.\u201c 7,500 3,477| 5 SS Bon-Pasteur.|.I 120 of St-Jean-Deschaillons, .(village)| \u201c\u2018 ¢ .|Indépendante.20,000} 4,069] 8 SS dela Charité.|.|.[._.\u201c ** Modeéle filles.|Sous contréle.|.200| 2 SS \u201c | 200 Od 6 \u2018 \u201c \u201c garcons \u201cee.200| 2 SS 4 ol.200 0d \u2018 6 6 és Indépendante.1,500 7251) AA eae 2 1j.02000 MASKINONGE.Maskinongé .|Modele mixte.|Sous contrdle.850 165).PF I 165 00 Rivière-du-Loup, (Louise- ville).22.122000 \u2018\u2018 couvent|Indépendante.| 21,600 5,151 8 SS L'Assomption \u2026 255 00 Dumontier, (St-Léon).\u201c mixte.[Sous contrôle.1,500 Fe A RAR eee \u2026 2 295 od St-Didace.és \u2018.\u201c 2,200 260| z SS Filles de Jésus}.|.260 00 St-Paulin.eee *¢ couvent|Indépendante.7,900 1,012) 5 SS L\u2019Assomption|.|.190 Ste-Ursule \u2018\u2018\u2018\u2018L.\u201c garçons|Sous contrôle.1,700 CIV AP AAA AE I 300 MATANE.Causapscal.Modèle mixte, ,;Sous contrôle.500 138 /|.2022 200000000000 0e 1 135 00 Cedar-Hall (St-Pierre-du- Lac).«vent, 1 \u201c és 4,000 440| 3 SS.du Rosaire.I 350 OO McNider.\u20ac 6 \u20ac 2, 500 365] 3 SS.Of .300 00 Ste-Félicité .\u20ac \u201coo \u201c .500 125 iii eee I 125 00 St-Jérôme-de-Matane.|Acad.couvent.|Indépendante.| 15,000 3,274| 6 SS.Bon-Pasteur.cee \u2018 \u20ac .(Modèle mixte.,Sous contrôle.3, 500 461).LL 5 460 o0 St-Octave-de-Métis.\u2026.\u20ac cL és 1,400 330| ee ee een 3 285 00 St-Benoit-Labre (Amqui).\u201c ¢ haa.300| 4 SS.du Rosaire.J.}.300 00 Sayabec.és \u20ac \u201c 3,800 646| 5 SS.Filles de Jésus!.|.600 ca MEGANTIC.St-Ferdinand.».|Acad.garcons.{Sous contrdle.| 18,000 goo| 7 Frs Ecoles Chrét.|.|.goo 00 s.\u2026\u2026+\u2026.| Modèle couvent|Indépendante,.| 40,000) 1,259} 7 SS.de la Charité.|.jucssj.\u2026000.vere EI EEE EEE RSR ee ee et Lege adel Tepe eva aAktrdetion fretlrvant li Anstruction ppratuitement.ue 323 I( , \u2019 \\ i ES ACADEMIES ET DES ECOLES MODELES CATHOLIQUES.leg) | so.2 .hpérieure pour l\u2019année scolaire 1907-1908.\u2014 Suite.VU vr 2, RENSEIGNEMENTS © ° ELEVES OT 3 2.2 PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION.£ cs = a \u201c S D'après| D'après se Lu © le rap.delle rap.de| 85 .LS 2 5 Vinstit.[I'inspect.Bo g a 7-2 ES.4 25% z 0 Leg SE E| à of of ol w ES : 3 Yas \u201c13/2 0} #2 =| sl =| = Ses Etat de Etat \u2014 a Note 3 EERE = a > w = oo 8 :\"R£|cE | og © gg HE Ie 8 Lo 98\u20ac \"If 60/2S 8 (HO IH E|NOILE 2247 la du 2 E 9 générale 9.2 jifele 5/5 32/20/5550) É Le ; bili oO ¥ de l\u2019écol Ga cilelskl = 18 12818 |67 5s maison.mobilier.2 g e l\u2019école.23 i La an 0 un mn vu g = + gS a S |S |§ |[§ BES 5 x 3 = a a (A A Z > 2 _\u2014_ 7 fu .$ cts.\u201cant feel 16).ee ee vende boo a 21 76 a0! 104| 7|.7|./Très bien.[Très bon.Trés bon.Oui .|Oui Trés bonne.21 76 ' 721 12|.12|.6 Excellent.Assez bon .| \u201c\u201c \u201c \u20ac 24 40 313 02 \u201coi \"| 6 79 15| 10| 15) 10|Excellent.|.RS coed 38 58 He | 92[ 6/.| 6 ./Trés bien.|Excellent.Excellent.Oui .|Oui Excellente , , 20 55 = A 71 611 8B|.8|.|Bien.,.|Excellent.Excellent.és | .e 30 94 wo 8| 108] 13|.13|.|Trés bien.\u201coo Médiocre.6 « \u201c 30 94 %e 3| 82| 153| 56j.| 56|.oe Lecce free ee ee fee eee fs eee fee see ee 56 60 Tod .|.| 122] 19|.| IQ|.\u201c Excellent, .Excellent.Oui .JOui .{Excellente., 24 40 7.II2| 34| 10] 29| r10{Excellent.,.|Trésbon.\u2018Très bon.és 6 .|Très bonne.68 10 po 2j 88 30 5.|.Co Jeecenuees fesse eee fee eee fee ee 21 76 ma .| 56] Iol.8|.|Trés bien.|Excellent.Excellent.Oui .|Oui Excellente.20 00 .| 62] 7|.7.\u201c LL.Irés bon.és 6 \u201c6 20 00 ver 3| 63| 23).\u2026.\u2018 Cee ee vie ecb eee 37 54 369 41 6 371 6].4!.|Assez bien, .|Bon.Bon.Qui .|Oui Très bonne.30 94 59 3 72| 190| 5o|.|.|.|Très bien.\u2026.|.22202 0e een fer r fe fs | 294 3 .l 18] ol.8.\u201c Excellent.Excellent .|Oui .[Oui Excellente, {| 24 40 aw ror} §|.8.\u201c \u201coo.\u20ac \u20ac Joe .«| 2176 pe 65 14.[.|.CO ees cb fe fe | 3858 wo 50 g|.9l.\u20ac Très bon.Passable Oui .|Oui .|Très bonne,\u2018 20 00 166 62 i?20| 10].8.|Passable.|[Trés bon.Bon.Oui .|Oui .|Trés bonne, 20 00 pi | 233} 13|.16|./Très bien.|Excellent.Excellent.\u201c« \u201c .|Excellente.24 40 we .| a3 12].12|.a .|Trés bon.Très bon.\u201c oo.\u201c .38 58 13° .| 24] 8i.| 6].|Assez bien.6 een \u201c .\u2018 se .|Très bonne.38 58 0 1 6 197] 231 13! 23) x3 Trésbien.|.i ed ee 61 82 TH .284) IS|.]| 16|.és .|Excellent, .Excellent.JOui .Oui .|Excellente.24 40 Hu EE 8) | J] SEE 5 $9 ifs gl ge SlpElncieE BoE la du 88 |g meatnale LÉ ile les © 5Elso =E|s-0) Loo .J.ô eu Vy ® s'RoJ=e2|\u2014 |6 0310 55 ag maison.mobilier.2 = de l\u2019école, nw 2 HEISE 8 1° [ogo 198 gig = = ES CPE 8% 5 2 eFje wR Su = = 23 = = \u2014 VU mn n n n o v ë = + s - : fée s 8 8 à | BE: .g a a na 3a Kk Z = > 2 i\" & $a | $ cts.sh: 63 6.6.!Très bien.[Très bon .|Très bon.Oui .|Oui .|Excellente.24 40 {| 7 89 13 21] 15 19! Ce cede fa Le 38 58 el 19| 19|.ale Excellent.Excellent.Oui .|Oui Excellente 21 76 bo eels I20| 10|.IO,.| \u201c és 6 \u20ac \u201c s 30 94 Mo If.137| 38|.Coban Lea fees |eea ae fe ea Lan 27 79 366 47 wf 3 10) 280; 92| 26|.[.Excellent.|.| ooo nes Jeanne nan fe nana 123 46 so 10] I6| 624| 42| 34| 42; 34 \u20188 cl ee fee eee fees fe LL 77 39 ga 182| II|.| 11.\\Très bien.|Excellent.Excellent.Oui .|Oui .|Excellente.27 42 je wu 103| IO|.| 11 6 6 \u201c és \u201c 6 24 75 253 02 i s| 8) 1300 27/.|.1.Excellent.| 0 loi dec fe 46 68 he 2 11] 67 20ers Tres bien.vee ee ee ee Lee 30 94 ns! 9| ©6o| 237] 65.| .|.'Excellent.|.ce eee eee fee aa fie aa La 43 45 of\" 124) 23|.\\ 23\\.'Très bien.|Excellent.Excellent.Qui Oui Excellente.24 40 of 2| 4 93) 24 Joe fee fe eee fee fe 38 58 | | 184 05 i 10 263 28| 29 28: 29 Excellent.Trés bon.Très bon.\u2018Oui .jOui Excellente.46 48 | ! A.\\ 55 258] 35! r4|.[Très bien.JL.ee M NL NN o wf FE am 3 EP SRE OO nl Re A .|.-.| I25| 24|.| 24|.\u201c Exceljent.Excellent.,.Oui .\\Oui Excellente.24 40 5 .1) 125) 8.§[.\u201c \u201c Très bon.\u201c \u201c \u201c 24 40 ÿ | I; s54/ 200 2.ed Vence de 20 82 \".57/ 22/22 f ff 6 Ne NL NE, Loe cee ee 60 79 284 46 14 19 16) 52) 12] 6|.|.Trésbien.|.loco M [oon lee a 58 86 ofl 39| IO|.| 10M.\u201c .|Bon.,.Passable .Oui .Oui Bonne.20 00 : 108] 24.24].\u201c Trésbon .Bon.\u201c RE to 24 40 \" 11g 21|.} 21|.és .¢ CL .\u201c \u201c wo 30 94 y.183| 13|.13.\u201c Bon.Très bon és \u201c Trés bonne.30 94 9 I31| 10|., 10[.¢ Co Bon.6 \u201c Bonne 32 00 i 79 8.9.\u201c Ce CELL Lane \u201c \u20ac w 21 76 BE oc a : , : Al RESUME DES RAPPORTS DES COLLÈGES CLASSIQUES} pa ; Ce.; .age Pour servir à la distribution du fonds de l\u2019éducationf!\u201d Etat financier de l'institution.PERSONNEL ENSEIGNANT.Est-elle sous Laïques.| L i, , on .& pui COMTES Degré contrôle des = 3 = BE a 8 = ¢ Eu ET de commissaires SE = Religieuses 8 = i ; a= U 0 vt [a MUNICIPALITES.l'institution.ou indépen- n5 = et ila = = i: SE § 5 212 2 45 dante ?5g g religieuses.LE g E b ue 0, = = ® © Py 5 2 FEF TR > wn ® ~ tt\" S15 F ï Hi inl MONTMORENCY.\u2014 Bi St-Laurent.,.Modèle garçons Sous contrôle.1,200 335] 3 SS.Bon Pasteur.|.|.240 Of.Hi \u2018 Cee.\u201c\u201c couvent{Sous cont.et HE independ.| 10,500 1,081] 3 SS.6 20 Oo B.HE St-Pierre.*\u201c mixte.|Sous controle.500 I75) cen viii, I 175 00 oh MOMTREAL, cité de.Hi Collège Ste-Marie.Collège class.Indépendante.345.21 Religieux.|.| .l.* Loyola.és .| 120,000 25,730|14 \u201coo.ooo Lee Hi Acad.de I'Archevéché.Acad.garçons.és ., 25 700.g Frs Ecoles Chrét.|.|.| .es, Hi Commerciale cath.\u201c Sous controle.| 278,873] 14,240|.I4|.| 12,575 00 QW.Ha Ecole Belmont.Modèle garçons \u201c | 74,342] 10,650[.12|.4.| I0,750 00 Bi Champlain.\u201c6 \u20ac ce .| 110,822] 14,380).18|.| 15,175 00 Bi \u201c Montcalm .\u2018f \u201c és .| 103,805) 15,517).1.221220 0 eee 00 17|-| 15,500 OO @\u2026.\" \u201c cs \u201c \u201c 1 ; \u201c sfield.¢ \u201c \u20ac .| 97,000| I3,502|.,.222200000000 I4|.| 12,350 00.« Edouard Murphy.| * \u201c « | 26,821| 973].10|.| 8775 00 À.\u201c Ste-Anne,.\u2026.\u2026.\u2026.6 6 \u201c .| 50,000 8,029|12 Frs Ecoles Chrét.|.|.| 6,662 80 &.\u2018\u2018 High Schocl\u201d cathol.|Acad.garçons.Indépendante.| 20,000 6 AC 1e I AE LP Ecole N.-D.rue St-J.) Bte.| A |Acad.filles.|Sous contrdle.|.1,514] 5 SS.Congrégation eevee] 1,000 OO QA.\u201cVisitation | >| * « \u201c .| 55000 4,679{13 SS.1 3,500 co B.\u2026 \u201c\u201c Bourgeoys .| Zw \u20ac \u201c .| 60,000! 8,564|24 SS.és 3| 6,750 co NL.\u201c N.-D.du-B.-C.| §| « \u201c \u20ac .| 30,000 2,734) 7 SS.\u201c 1} 2,000 00 R.fe ¢ Ste-Catherine, = \u201c \u20186 Sous cont.et 80,000 6,285}28 SS.6 4| 4750008 1 1H bo indépend .F Bt \u201c Ste-Antoire.| Ent \u201c \u20ac .| 20,000! 3,400] 7SS.\u20ac ceed I 450 oo B.\u2026 Hi \u201c St-Joseph .| ¥ Modeéle \u2018« Sous contrôle.| 40,000 4,910|12 SS.\u201c 2| 3,500 00 BW.À Ste-Anne .| Q \u201cou te .i 1Is,000 3,585 8 SS.\u201c 2| 2,750 00 J.8.N.-D.-Anges.J © \u201cou \u2018\u201c .| 15,000; 2,459] 7 SS.\u20ac I| 2,000 OO ii Couvent St-Ignace .|Modèle filles.|Indépendante.| 25,000 2,470) 7 SS.Ste-Croix.[.|.0 c.count i \u201c Ste-Brigide .6 \u2018\u201c .|Sous contrdle.| 8o,000 3,433|15 SS.\u2018 |.3750 00 3 \u2018 St-Jean-I'Evan- i géliste.Acad.\u201c \u201c 33,800; 4,886[13 SS.\u201c \u201c| 3| 325000 @- i \u201c\u201c du Sacré-Cœur.|Modèle \u2018¢ .|Indépendante.| 400,000] 8,853|23 Rel.Sacré-Coeur|.|.[ .| of Ecole St-Vincent-de-Paul \u201c 6 .|Sous contrôle.| 20,000 1,461| 5 SS.Providence.|.2| 1,074 65 QR! de Mlle Labelle.(Acad.** .és 10,000 3650).ee] 7| 1,150 OO \u201c de Mme Marchand| \u201c \u201col 6 12,000, 3,800|.9; 2,090 00 \u201c de Mme Mackay- i: Wolff, .{/Modèle mixte.\u201c« 6,000 805 § 4 DE 4 565 00 a \u201c de Mlle E.Viger.\u201c \u201coo, 6 11,000 LB.6 gto oo i \u201c de Mme Désor- meaux (Mile Bé- 327 Sa re ITS 5 fES ACADÉMIES ET DES ÉCOLES MODÈLES CATHOLIQUES.ay hpérieure pour l\u2019année scolaire 1907-1908.\u2014Suite.~= \u2014 \u2014 EE EE I I EE Lo.RENSEIGNEMENTS T NT, ÉLEVES dE 2 2.2 PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION, g \u201ceo L co \u2014 ; Es \u2014 \u2014 0 .D'après| D'après.= = Ze ; = le rap.dejle rap.del Is.5 3 i fels l'instit.[I'inspect.vs a Zu AEE la Ê ss 8 op 28s] © | © ces © 2 aR EE EIR gl u .Sc EX .2 151 !:p=|150 Z =| 3| wo .Say Etat de Etat \u20140 a.Note T 0 = jilelzele gl go =| gl Exe ze 0 5c 8 13 tl:7 9] 9 \\nêlu E o3ln5 BE la du ne Qo générale 09H H EE ERE EE ee 28108 3 : 15/52/23 30 3 EI2E Hg maison.mobilier.pe Q de l'école.w © ise 5 |0 (68/0 (0% ca = a.a2 J 12h 6/9 jus uv |ow So = \u2014_ 93 f So = \u2014 \u2014 =\u201c 0 TE 2 = = rs : Es 2 z | |4 |RE 0 dE = + he LEF § |s |8 |S SER 5 = g = a a [a |2 Z 5 > 2 __ 2 $ cts.00.41] §|.3l.|Tres bien.|Médiocee.Bon.JOui.jOui Bonne.27 40 0 il 570 15(.0.].Cs ee ee eee Bon, .43 45 150 55 9{.g|.|Bien .Médiocre.Trés bon.Gui Pass Trés_bonne 24 40 314 14 \u2026 PERL EN 173 78 vo 10] 220.fee fee ee Ce eee 467 08 \u2026 19| 231 106| 28/.|.Excellent.| .cee eee] AN 146 97 ja 21| 205) #47 31 75| 3! Es Excellent.Excellent.Oui .\\Oui .|Excellente.233 54 00 3!| 497| 20/.29|.\u201c \u201c sc se \u201c \u201c Nh ju 165| 797| 18).18).6 \u2018 É ¢ \u201c -|| I) i C 66.8 _ .ce \u201c c \u201c ce \u201cc a 130 446 3 _ 35 \u201c cc \u201c | 6 se \u2019 596 93 \" 100| 655] 450.47/.| 4 © TT \u2018\u201c \u201c of.34| 386} 26.26| ./Très bien.« \u2018 | woe \u201c J Gg.237] 532 56.0 55 .|Excellent.\u201c \u201c \u201coo \u201c 47 55 1 .] 99 251 22].ATrés bien.fo oe a fee | ce eee + 123 75 | a 28| 134| 18] 2| 18 1 Excellent.|Excellent.Excellent.Oui.Oui Excellente T7 39 a 235| 538| 32| 18] 35 18 \u201c \u201c * \u201c \u201c \u201c 55 82 & 621|1151| 43} 10| 43 10, \u201c \u20ac \u201c É é \u201c 95 89 oll.| 126] 303| 251 12 25 12 \u201c \u201c \u20ac és 6 24 40 @ IT 408 1075 gt 25 67 25 ec se \u201c\u201c ce Cc 6 SI 09 0 40| 86] 24} 4| 251 g4'Trésbien.| .ES I 24 Le fee eee eee 46 48 0 228| 630] 57|.57! .Excellent.|Excellent.Excellent.Oui .|Oui Excellente 68 10 0 230| 470| 53|.53].\u201c6 TX \u201c \u201c \u201c \u2018 68 10 v 170 302 33 29! .\u201c \u201c \u201c \u201c6 6 sc 24 55 \u2018 I} 3 152| 25.25 JTresbien,.| 0 ooo fees a eee aan ea fn Cee ee 77 39 \u2018 10t| 609! s55|.55.\u201c Excellent, .Excellent.Oui .|Oui Excellente 77 39 .| 149] 575| 26| 15 21] 14|/Excellent.\u201c É \u201c \u201c 8 55 82 I0|.\\ 142/ 33./.|.|Très bien.I eee 76 79 124| 35 244| 13|.} 13.\u201c .'Excellent.Excellent.Oui.Oui.\\Ex.elente.| 309 53 .15 331] 44| 26] 44| =26/Excellent., \u201c .\u201c \u201c \u201c \u201c 140 82 30| 408| 100 = go| 73/Trés bien.{Tres bon.és 6 \u201c \u201c 79 20 18 128) 18|.; 18/.6 .|Excellent.\u20ac ¢ \u201c \u201c 84 49 501 140; IQl.19{.] .|Trés bon.\u20ac \u2018 6 és 84 49 28 330 18 \u2026 1S \u2026 [13 [13 ches \u201c $4 \u201c \u201c 140 72 4,028 07 RÉSUMÉ DES RAPPORTS DES COLLÈGES CLASSIQUES, .Cy., .pus Pour servir à la distribution du fonds de l\u2019éducation ff\" Etat financier .SE , AE de l'institution.PERSONNEL ENSEIGNANT.Est-elle sous Laïques.| +, , 2 : © COMTES Degré controle des $ + 5 .ue Es 2 ze ET de commissaires 25 # Religieux 8 \u20ac , = u 2 MUNICIPALITES.l\u2019institution.ou indépen- n5 5 .= 2 ge 8 et 18] 8 7 dante ?5 g g religieuses, ë É g E Be g = = 8 = Id ~u = = a > o D 0 = E1581F NAPIERVILLE, | | St-Cyprien Cee 222 Modèle garçons Sous contrôle.; goo 750 3 Ls Ecoles Chrét.|.|.750 o0 WR.8 Lance i couvent|Indépendante.| 18,300 5,106] 7 SS.Ste-Anne.|.|.350 oo Wy uu St-Edouard.\u201c mixte.|Sous controle.1,000 \"340 ee cee 2 340 00 J a St-Michel.\u201ccouvent Sous contrôle et J bo indépend .3,000.8 SS.Ste-Anne.|.|.170 00 à 104 St-Rémi .\u201c Indépendante.| 18,900 3,125/10 SS.\u201c 0 |.-|.300 CO i a 1 Sherrington ,.\u2018\u201c mixte.|Sous controle., 3,000 430].i I I 430 00 BR.1% NICOLET.Nicolet .Coll, classique.|Indépendante.| 380,000] 29,544|23 Religieux.cede ee X CL 214120 Modèle couvent 6 170,000 8,331|12 SS.I\u2019 Assomption cee 250 00 nf s 6 Ce La da aa aa ce n 0 < garcons Sous contrôle.13,000 3,000| 7 Frs Ecoles Chrét.|.|.| 1,200 00 RY ecancour .¢ mixte.* 00 3201.11.ee A 3 320 O0 0 Gentilly RAS .« couvent Indépendante.; 5,600 1,799 7 \u2018ss.T Assomption|.|.100 00 ta : Cee garcons oo RE I 700 00 12 Ste-Angèle- -de- Laval RU \u201ccouvent \u20ac 8,400 3,242] 8 SS.l'Assomption|.|.| oe 1 45 cee \u2018* garçons \u201c 2,000 6oo| .1.560 00 1 St-Célestin.\u201c couvent 6 5,000 1,529 6 SS.FAssomption|.|.|.LÀ | Ste-Gertru e ., .\u2018\u201c \u201c \u201c 3,500 1,823) 5 SS.\u201c cee] cee ly St-Grégoire .\u2026.-,, |Acad.garçons, |Sous contrôle.7,000 \"600 4 Frs Ecoles Chrét.|.|.600 co À.; : .|Modéle couvent|Indépendante.5:925 3,205 6 SS.l\u2019Assomption .|.174 00 rg Ste-Monique.La eee» \u201c \u201c \u20ac 6,900 1,612| 4 SS, \u201c eus fee 150 00 In St-Fierre-les-Becquets.(\u20ac mixte.|Sous contrôle.1.800 \u201c227 ee eee eee I 180 00 2 be te Le \u2018* couvent Indépendante.8,000 3,411, 6 SS.'Assomption|.|[.|.15 St-Wenceslas.\u2018\u201c mixte.|Sous contrdle.900 240| 4 SS.\u20ac cee 2 240 00 \" St-Léonard .- \u2018\u201c couvent/Indépendante.j 12,350 1,372| 5 SS.Cede LÉ OTTAWA.Aylmer .|Acad.couvent.|Indépendante.| 21,239] 12,877|13 SS.G.de la Croix|.|.| .1: Buckingham, village.So « ,|Sous contrôle.| 12,000, 6,855] 9 SS.juges 2,700 00 à .\u2026| \u201c\u20ac garçons.É6 10,000, 6,855! 6 Frs Ecoles Chrét.veer] «.| 2000 00 a i Hull, (Ste-Marie).\u201c couvent.\u201c 35,000 2,470|13 SS.G.de la Croix: 4.2470 00 es ; iH DP Lane \u2018garcons, c 55,000 4,000}17 Frs Ecoles Chrét.!.|.| 4,000 00 ï Ji Maniwaki .202220.Modèle mixte.¢ 12,500 1,200|13 SS.G.de la Croix, eee .} 1,200 00 } q Montebello .\u2026.Acad.couvent.Ce eee eee eee aa ee ee +} Pointe-Gatineau RE Modèle mixte.\u201c 6,000 750! 6 SS.\u20ac 750 00 | Le c garçons 6 9,940 goo| 3 Frs Ecoles Chrét.cee goo 00 1 Ripon.Modèle mixte.|Sous contrôle.2,800 682).fo.3 380 00 go St-André: Avellin Lacan \u2018 garçons ré .2,000 450] o.oo Lane LU I 450 00 i \u2018* couvent/Sous contrôle et | dE indépendante| 17,000 2,800} 5 SS.Providence.i.I 300 00 à à 3 Chénéville (Hartwell).\u2018* |Indépendante.| 10,000|.3 SS.de la Sagesse.Perf fs Lo : \u201c \u201c ce \u2018\u201c mixte.|Sous contrdle.| 10,000 375] 3 SS.cee 375 00 \u2019 St-Ignace-de-Nominingue (Loranger ., cen « \u201coo i .5,100 1,878] 4 SS.Sept-Douleurs|.475 00 2 329 = pH \u2014 \u2014 hs ACADÉMIES ET DES ÉCOLES MODÈLES CATHOLIQUES.\u201ci Epérieure pour l\u2019année scolaire 1907-1908.\u2014Sudte.\u20141 _ ee Ra 200 Lo = = Co RENSEIGNEMENTS 7 , ÉLÈVES = 3 2a PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION.g Ç _ nn | ZE = D\u2019aprésf D'après 5 & 2 > = le rap.delle rap.de 95 = g 5 l\u2019instit.|l\u2019inspect.A g a 7.2 .= : = LO Dai \u2014 , ; : 18/25 9 .; .= cs .8 88% i 26 2 2g L!| 8 2 «5 État de État = a Note shy SPSIEEI | | © #| gl mxl se 2 Lu 2g J fuel 01 5 |n On \u2018ElnolnE LEZ 1 la du = E 2 générale 2.2 : = Ta 3 5 \u20ac 5-3 5 ë 5-0 on LQ .oye vu © bo D < dole 2| = |e (80/2 |25 bg maison.mobilier.a e de l\u2019école, n © i 5 |ss| 9 10 (Old [ow az = a, 3 : 3 z te © U v = 9 vV = = +» y = = 2-0 a ER] HIT OI IT 17 S a = 5 = io un mn un mn vw = 7 = | c Sc = S 8 = = 2 SIT o 3 < < o£ v a AR a A Z \u2014 > 5 _ do = i $ ets.cf LLL] 1371 26.26i.|Trés bien.|Excellent.Excellent.Oui .|Oui .|Excellente.24 40 \u201c417 21] 110! 30 |.Excellent.| Jean fe de eee fesse 38 58 «N.93| 10].Ioi.|Bien., .Très bon.Mauvais.Qui {Oui Bonne 20 00 \u201cÿ 5 22 104, 14.Trésbien.| .|.cree es 30 04 «8 60 20} 113 35.teen Yo a a ee, cee eee ie 30 94 & 85] 9|.9!.|Bien .| Bon.Très bon.Oui .|Oui Excellente 24 40 16g 26 #.|.-| 323j.- \"free ee ge ee se eee eee eisai ef ae eee ee Je ee ea T74 00 \u201c4 3] 790 163] s53[.|.].|Trésbien.|.Cee eee ee Cee eee 375 54 9 5 3] 209} 47| 11} 47 11 Excellent.|Médiocre.Excellent.Oui .jOui .|Très bonne.61 95 °g.1.| 99| 15.14 .|Trés bien, .|Trés mauvais |Bon.\u201c és .|Médiocre.30 94 ï I| 21| 771 29f.0.|.AN 30 94 y.1| 281 a8.|.Bien 111 JL Le fees aan fee fe 21 76 1 8] 80| 23.«|.{Très bien.j.11 201000 oo fee de Lt 30 94 of.2) 28] 7 Heo Co ee ee 20 00 I| 28) 62 20.co Coe Jeans can | LL LL 33 58 1} 30| 48| 20].co.of cee ee ee cee 30 94 doo] tio] 22 21|.br Excellent.Exceilent.! Oui .jOui .Excellente.36 52 2| 36 75) 35.Ce | eee 46 48 I 13] 47 24].RN A .0120000 de Lee Lace aa ae Lane 30 04 |.54| 6j.61./\\Bien.Excellent.Excellent.Qui .Oui .Exeellente.21 76 2| 53 108| 42 cee.ATrés bien.y.Cee deeded Le, 21 76 |.| T16| 8.8|.6 Excellent.Tres bon, .Oui .|Oui Très bonne 24 40 11 18 65| 16j.Co 20 00 1,612 45 2 5| 195] 49 7|.|.Excellent.ooo a Cee .146 95 12j 369/ SI o| 20} 7iPassable.|Excellent.Excellent, .Oui .lOui .|Excellente, , 46 48 23| 309! 17] 10| 234 8 Ce _ sc \u201c \u201c bog \u201c 46 08 +] 22] 531] 27{ 20{ 22 23 Excellent.\u201c\u201c és és re \u2018 Is 08 | 27| 750| 170{ 43| 170) 35 \u2018 .6 és \u20ac \u2018 \u201c 242 72 -.-| 316| 9,.} g;.Tres bien.és és \u20ac \u2018 \u20ac 38 58 fee.18| 10}.LL.6 cee \u201c EL ¢ 77 39 207 22! 22{.Très bien.[Trés bon.\u201c \u201c | \u201c \u201c 57 04 152) 16'.] 13) .| \u201c .(Excellent .|Très bon.oe .\u201c .79 20 1230 rj.6|.Assez bien.|Trés bon .6 oo ./Très bonne, 20 00 93 Te |-| Bien Ce Bos ee ve wo | \u201c\u201c so 21 76 30| 40j 172 18.0 Très bien.11111 LM NS Lo 24 40 cern 19] 10.|.1.és cle ieee bees fe a JM 24 40 156 21! | 27.|Excellent.Excellent.Oui .{Oui .|Excellente.37 54 21 3] 181 6., 16j.te és 6 6 és és 28 16 I à 330 RÉSUMÉ DES RAPPORTS DES COLLÈGES CLASSIQUES, #* Pour servir à la distribution du fonds de l\u2019éducation # Etat financier PERSONNEL ENSEIGNANT.de l'institution, | Est-elle sous , Laïques.y i COMTES Degré contrôle des 2 3 = EE 2, 8 + Ÿ BE ET de commissaires ge = Religieux 5 7 i a= V og Æ bi MUNICIPALITES.I'institution.ou indépen- n°5 © et à à = 2 x © 2 2 518] 8 = Æ dante ?5 £ © religieux.2 = £ £ i = 2 E13] FE 1 UN wn un fr iit S85 FE £ I 1 pi.OTTAWA.\u2014Suite.$ $ $ cts.the ih Papineauville .Modtle filles., |Sous controle.8,000 80a) 4 SS.dela Sagesse.|.|.800 co À.Hi N.-D-des-Neiges-de- fil Masson., \u201c I \u201c .3,600 1,984) 5 SS.Ste-Marie.|.|.800 00 id in PONTIAC.i Portage-du-Fort .Modéle mixte.|Sous contrdle.1,300 FOO.oii ee eae I I 500 90 iy Ile-des-Allumettes., .\u201c Co Ce ee RR 1 Sheen .\u201c \u201coo \u2018 o 700 350] cei eee 2 350 00 id PORTNEUF.{1 i Bois-de-l'Ail.Modéle mixte.|Sous contrdle.800; 210[.iii EE \u2026\u2026\u2026 2 210 00 | if Deschambault.Acad.couvent, Indépendante.| 18,000, 3,062! 8 SS.dela Charité.|.\\.|.; it Grondines.|Modèle mixte.Sous contrôle.400 72,10) RS sf 2 225 CO $.i: Pointe-aux-Trembles,.|Acad.couvent, Sous contrôle et ; 4 a indépendante| 10,000 2,648 5 SS.Congrégation|.|.98 0 3.8 St-Augustin .Lee.Modèle couvent Sous contrôle et | ii indépendante] 8,000! 1,750 4 SS.jet 100 CO à, i LS \u2018¢ garçons Sovs controle.3,000 400| 2 Frs Ecoles Chrét, cee] 400 00 | Ah St-Basile .\u201c mixte.¢ .2,500 736| 3 SS.Perp.Secours|.1 400 00 gil: St-Casimir, .\u201c \u2018\u20ac [Sous contrôle et i |; VB indépendante! 28,600 1,693, 6 SS.Providence.|.4 700 00 Ji iH Ste-Catherine.\u201c\u201c \u201c {Sous contrôle.900 2810.LL ana ce I 135 00 1.Re St-Jean-Bte-des-Ecureuils| \u201c¢ \u201coo « .1,500 223) Li ee I 2 223 00 {.| Eg.Ste-Jeanne-de-Neuville, .s \u201coo.\u201c \u2026 3,000 450| 5 SS.Ch.de St-Ls.epee | 450 oo }.| ; St-Raymond, village.\u201c couvent|Indépendante.{ 18,000 4,927) 8 SS.de la Charité.{.|.0I.| ¢ LL.\u201cfilles.|Sous controle.|.I 3 SS.\u20ac ded] 895 00 ine 6 \u201cLL \u2018garçons \u20ac fl.»00C| 2 SS.\u201c RE 1 9: il N.-D.-des- Anges .\u201c mixte.\u201c .| 21,000! 1,200 6SS.St-Coeur Marie; 600 00 iH St-Bernardin ., \u201c \u201c .|Sous contrôle et a indépendante| 12,000 3,044! 4 SS.6 cee 1 375 00 RB 4 St-Alban .,.\u201c \u201c _ |Sous controle., 1,000 300 3 SS.Perp.Secours.|.300 oo J.QUÉBEC, COMTÉ.Ancienne-Lorette village|Modéle garçons Sous contrôle.3,500 219| 2 SS.St-Ceeur Marie|.|.145 00 §.« a ce \u201c filles.\u2018 le 220| 2 SS.o eee 145 00 a Beauport .Acad.couvent.|Sous contrôle et 0 indépendante] 21,650 2,585| 8 SS.Congregation fees 250 00 : Ce Modèle garçons|Sous contrôle.| 25000] 4,500| 8 Frs Ecoles Chrét.|.|.| 1,800 00 À.Bellevue.Acad.couvent.|Indépendante.| 93,0vo| 11,516/13 SS.Congregation .1.\\.§ Cap-Rouge .|Modele garcons|Sous controle.9,000 225| 1 8S.de la Charite.|.|.150 O0 PE La a aan ane \u2018\u201c filles.A 230{ 1 SS.és 150 oo Trait-carré -de-Charles- bourg.Cees Acad.couvent.|Sous contrôle et indépendante| 12,650, 3,180 6 SS.Bon-Pasteur.|.| I 100 00 331 == \u2014 Uk JES ACADEMIES ET DES ECOLES MODELES CATHOLIQUES.uy fipéricure pour 'année scolaire 1907-1908.\u2014 Suite.co FI TTT 4 RENSEIGNEMENTS 2 IT, CLEVES be n 2.2 PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION.= \u2014# \u2014-\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014| EST 285 D'après| D'après So Lo Be le rap.dejlerap.dej Lu .+ 3 : Pol£ Pinstit.[l\u2019inspect.£0 g a 3.2 CEE LS 17) | Bet z Ex pels 8 1 | | A 225 z B'ÈC 18/58 5 $ 2 2 $ 255 État de État \u2014# o Note T@E AEE 0 | = 6 n = 2, 3 Q 1 © v 3 = D | ot 3 Xe + # Lot oO 5 g wg gn aE ping 825 la du 8e E générale G.2 wg ~ | = ' je 0 y = slez|T|Z 252 | == a\u2026$ maison.mobilier.ge 2 de l\u2019école.4É Zls®| 8 |J0 loS 5 [OF oz = a, == => 2 2 $ cts.1.1 87] 30] 13] 15/ 13|Trés bien.|Excellent.Excellent.Oui .iOui .|Excellente.30 94 .8 63} 12|.| 12|.6 .|Mauvais .Trés bon.|Owi .|Oui .|Trés bonne.54 20 2/.| 178] 64] gol.|.|Excellent.|.cco.oii iii fe ee cee] ee eee 95 28 18| 147 18].18|.|Trés bien.|Excellent.Excellent.Qui.Oui Excellente.38 58 .| 8o| 10 10].\u201coo, \u201cLL \u201cLL He \u2018\u201c 30 94 .| 8g| 12}.12f.\u201c \u201cLL.\u201cLL és \u201c 6 24 40 134, 9|- Ce eee 24 40 6|.436| 32|.cod.\u201c cl ee es La fee a eee fe ae 36 52 coefeeaifoee el].Ti.6 .|Excellent.|Excellent.Oui {Oui .|Excellente.21 76 121) I6|.17|.\u201c .|Trés bon.|Trés bon.és \u201c .|Trés bonne.29 70 710 38 | 354| 155| 77 .|.|Excellent.|.120220000 00 af eee eee 419 9I 51 26|.0 26/.! 26 Ce eee 233 54 | 632] 112], .| 112|.\u201c .|Bon.Trés bon.Oui .|Oui Trés bonne,| 139 9b 20| 258 77.77).|Trés bien.| ** .\u201cLL 4 + be 332 94 209|1109| 156 156|.|Excellent.| * .Bon .« of .217 13 174| 854| 99].99 \u201c Très bon./Très bon.| \u201c\u201c és c 146 96 | 173] 386] 16|.16|.\u201coo \u201cLLL \u201c ¢ 6 É 24 40 .1 396] 396 71|.| 71|.|Très bien.\u201c Bon.\u201c és \u20ac 233 54 .| 40| 504| 68| 71| 39| 36|Excellent.\u201cLL Très bon.\u2026.6 \u201c ¢ 73 57 6j 915/1006| Too] 37| 39] 12 6 ee.LL.\u201cLLL.\u20ac \u201c \u201c 92 90 .| 3521002] 72| 25| 40} 3/Très bien.a, Pas \u2018 \u2018 \u20ac 232 02 163| 470] 48| 9| 48] go \u201c .PE ee oa.\u2018 \u201c 2 24 40 .| 3 61} 15 46| 15 48 \u201c \u201cLLL.\u201cLL \u201c \u201c 6 146 66 303/.| 403| 48j/.| 48.\u201c LLL \u201cLL \u201c te «\u201c 69 64 3l.| 203 20].20|.\u201c LLL Ba 6 é\u201c É 30 94 | 3| 37} !7|- 17 \u2018 aL.\u201cLL.\u201c és és 21 76 | 12| 92| 13/.| 13 « \u201cLL \u201cLL « \u2018 \u2018 21 76 .17| 230| 44|.44.\u201c ae \u201cLL \u201c és \u201c 24 40 .49 324 31 30 \u201c [44 a $f 13 ç 24 40 .se 103 TL.71.« \u201ca \u201coo cc « \u201cc 20 85 | Bi] 1q@| 12.12 és \u201cLL.ae \u2018 6 és 20 85 |.| 241| 52 52 \u2018 te .\u201cLL.\u201c \u2018 \u20ac 26 07 4 6| 113| 10 10 ss ae \u201cLLL.\u20ac 6 \u201c6 20 00 | 16/ 108; 17.17|.\u20ac \u2026.\u2026 VS \u201cLL.\u201c és \u2018 0 9 1] 12| 38] 20].3l.|Bien.Bon \u201cLL.\u201c $ \u201c a 8a 25 205 12 I1|.[Trésbien.| *\u201c .\u201cLL.\u201c \u2018 és 20 00 3,011 36 334 RÉSUMÉ DES RAPPORTS DES COLLÈGES CLASSIQUES, Pour servir à la distribution du fonds de l\u2019éducation Etat financier de l\u2019institution.PERSONNEL ENSEIGNANT, Est-elle sous Laiques.| .un .SY COMTES Degré contrôle des $ 2 5 .ETE: 3 3 ET de commissaires 25 = Religieux 3 £ MUNICIPALITÉS.l'institution.ouindépen- 42 5 et slal 2 2 32 8 ARAN \u20ac dante ?5 E g religieuses.glk ë ë 2 a 2B & = © A ZB |e P A a @ = E12] 8 RICHELIEU.$ $ $ cts.Sorel.2420000000e ee Acad.couvent.[Sous contrôle et indépendante.| 45,000 7,282|19 SS.Congrégation|.I 800 co EP Modèle garçons 6 .| 10,000 7,000| 8 Frs.Ste-Croix.|.|.| 1,800 00 St-Aimé.c.\u201c couvent \u201c 29,500, 8,694 15 SS.Présentation.|.| 5 250 00 St-Ours.20.22020000.« \u20ac \u20ac .| 22,000| 3501 7 SS.6 fees 200 00 St-Roch.6 mixte.|Sous contrôle.6,000 400) 4 SS.St-Joseph.|.|.- 400 00 Ste-Victoire.,, .\u201c és és 3,000 300| 3 SS.\u201c coves 300 00 St-Robert.\u20ac \u201c \u201c 3,000 400| 4 SS.\u20ac 400 00 RICHMOND.Richmond.Modèle couvent/Indépendante.| 22,000! 6,229/10 SS.Congrégation|.|.{.eee és garçons|Sous contrôle.| 14,000 2,839) 5 Frs Sacré-Cœur.|.|-.| 1,275 00 Bromptonville.\u201c \u201c be 8,000 600| 4 Frs \u201c Les fees 900 00 \u2019 Ce és couvent « 14,500 625| 5 SS.Congrégation|.|.705 00 Windsor-Milis, .\u201c couvent és 7,000 800| SS.6 cee] 800 co Ra © garçons és 1,700 1,500| 6 Frs Sacré-Cœur.|.|.| I,500 00 St-Georges-de-Windsor.| \u201c\u2018 mixte.\u20ac 3,500 355| 4 SS.l'Assomption.|.|.308 00 Asbestos, .\u201c \u20ac 6 2,640 BOL.LL Les Lac n eau 0e 3 750 00 RIMOUSKI.Rimouski.«e+.|ColL classique.|Indépendante.| 73,500! 22,321|24 Ecclésiastiques.ceed]ee cei Ce Acad.couvent.\u201cee 11,505 15 SS.de la Charité.|.[.].6 (Orphelinat).,/Modèle \u201c + cere 7 SS 6\u201c Jerce frs fesse eee RS ee \u2018 gargons.|Sous-controle.1,300 1,013] 4 Frs Croix de Jés.|.|.500 00 \u20ac (paroisse).\u201cmixte.a 300 228].ee.I 150 00 St Anaclet.\u201c \u201c 6,000 300] 3 SS.du St-Rosaire .300 O0 Ste-Blandine.,.\u2018\u201c \u20ac \u20ac 800 300| tiie 2 240 00 Ste-Cécile-du-Bic.6 \u20ac \u201c 1,800 £53 4 3 380 oo St-Fabien.a \u201c \u201c 2,000 390].ie ee 3 390 00 Ste-Luce.\u201c \u20ac \u201c 400 160] 2 SS.du St-Rosaire \u2026 160 00 St-Simon.\u2018.\u201c \u201c 600 TIT) ecient] I 102 00 ROUVILLE.Ste-Marie-de-Monnoir.!Coll.classique.|Indépendante.|.16,220|32 Ecclésiastiques.| .\u20ac ¢ .|Acad, couvent.|Sous contr.et Co indépend.25,000 5,106 12 SS.Présentation.|.| 7 350 00 St-Césaire.\u201cgarçons.\u201c 60,000| 14,198/15 Frs Ste-Croix.|.|.500 00 Ce \u201ccouvent.\u20ac 55,000| 5,479 14 SS.Présentation 6 300 00 St-Hilaire.Modèle \u201c \u20ac .| 25,000| 2,400 6SS.SS.NN.J.-M.120 00 és ose a cu 00 \u2018* garçons.|Sous contrôle.1,800 500; 2 Frs Maristes.500 00 y 4 J ssh [PA fo 1 FIRE WIE ; Taie A pedi 2 ae 7 7 EH REA gral ote (aa dis\u201d un UE Mas 1 ge ght dog vi) prie 1519 \u20ac # | 4 { .335 x Story, DES ACADEMIES ET DES ECOLES MODELES CATHOLIQUES.} iy, JUpérieure pour l\u2019année scolaire 1907-1908.\u2014Suite.Tes u > çÇ RENSEIGNEMENTS T° Hy ELEVES dE 3 28 PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION.ë- i 3 bo E si |es|52| 2 12° 35% 3 55 Ekg maison.mobilier.P Q de l\u2019école.» © 11 E-7/881 & |0 ORIG oa QZ 7 a, Ce 1115035 © |e |[v8 0 083 Seg = = 2-0 3: ; 19515 E 15 17 7 17 Tg 5 z NO == oy 9 610 un un f un vo © = hn ! Ll c |g |g if 2eS 7 = 5 Pp = |s \u201c© |S oR y > : = A QQ JA A Zz 4 > 3 Nn Su $ cts tom 4) 48] 635] 38] =22| .|.Excellent.|.0.Len ee ee eee fee ee 176 47 1% .| 53| 245| 114].coleeedTrésbien.|.oii ee fee fe 29 70 1 6] 2| 323 cee \u2018 co ee fee Le fee ee fee fe eee 30 94 m 4 17] 200] 17/2242.|.EL fee Lee Me Le eee Varennes here ee sacs 65 30 on |.) 162] 14|.| T4|.és Trés bon.Très bon.|Oui Oui .|Excellente.27 74 gs 102} 16|.| 16|.\u201c .|Excellent.|Excellent.6 cc ¢ 21 76 na 1601 9|.| o9.\u201c |Trés bon .Très bon.\u2026.| \u201c\u201c ss ¢ 24 40 376 37 8] ogof 233] s52'.|.|.[Trésbien.|.cee eee ees 77 39 ee 71 172| 29]|.| 29|.cs Excellent.Excellent.|Oui Oui Excellente.70 40 ol .| 168| 16.| 17.\u201c és 6 \u20186 \u201c o 20 00 fol 206 23|.| =23|.\u201c« \u201cLL.\u201cLL és « \u201c 20 00 fo 231 14|.| I3|.« \u201cLL.es \u20186 « \u201c 49 50 bow 249| 41|.| 42 ec \u201c \u201c « \u201c6 cc 49 50 joe 123| It|.| II.« .\u201c ce 6 c « 20 00 on 202| I5|.| 15.\u201c .|Trésbon,.\u201c \u201c \u201c \u201c 74 25 381 04 71 BEC] 0 NAN BEN RS RAR ee ee 1,238 42 | 177| 32| 10|.|./Excellent.|.22224 Le fee asc ee Gaara aa Teens ee 232 02 es 570 6f.|.{.[Trésbien.| .0.coo Lecce safe fee Cf LL LL 38 58 os 147 31].1 32|.és Bon.Mauvais.Oui .Oui [rés bonne.21 76 oo 66] 6|.| 6|.|Bien.|Mauvais.Bon.\u20ac \u201c _.|Bonne,.20 00 po 122| 4 6|.|Trés bien, .(Excellent.Excellent.6 of .|Excellente.46 49 9 80| o9|.| 8|.|Bien.Très bon.Bon.RU IL \u201coo \u2018 .24 42 po 218] 10|.| 5|.|Assez bien.|Bon .Très bon.\u201c * ./Très bonne.30 04 D 169; 19|.[ =23|.iBien.|Excellent.|.\u201c és .\\Excellente.30 94 pov sol 17l.] 17|.|Trésbien.|.Excellent.] .|.{ .24 40 19| 12/.| I2|.6 Excellent.|.Oui .|Oui Excellente.30 04 ?D 1,738 91 2 TO] 164).FN 498 41 10| 30| 227| 26] 4.|Excellent.| 1120220000 f eee Le qe a fee fee an ae a 65 76 yo 1] 9| 244| 91) 18|.Co eee Lea ea fee ee ee ae 87 82 ) 9] 32| 233] 25) of.L.Co] 46 48 © Il 2 98 34[.|.|.|Trésbien.|.oo Jef LL 52 12 Id 64) 12|.| 12].\u201c Trés bon.Trés bon., Oui .|Oui.{Excellente.20 00 00 \u2014 779 59 336 A 4 V4 \\ \\ J RESUME DES RAPPORTS DES COLLEGES CLASSIQUES, 2 A , 5 .ys .pelt Ji Pour servir à la distribution du fonds de l\u2019éducation 5 Etat financier gi de l\u2019institution.PERSONNEL ENSEIGNANT._ De ' erape Est-elle sous i} Laiques.| & sh fines COMTES Degré contrôle des 2 2 \u2014\u2014| Ë£ .th, i i.i g | = $ id ET de commissaires =e 5 Religieux S = pairs ,( ea © 9 8 fins MUNICIPALITES.I'institution.ou indépen- oF © et .s$ 2 1 38 @ £18] 5 8 fé dante ?Eg a Religieuses, 3 | g g | 8= & zz 8 = [itu « | = \u2018a 0; i A = += 4 : \u2018 lg VE \u2019 J SAGUENAY.$ $ $ cts.Pointe-aux-Esquimaux.Modele couvent|Sous contr, et .indépend.5,000 1,751 6 SS.Filles de Jésus| .|.160 00 | ?# 1° ; Les Sept-Iles (St-Joseph).\u201c mixte., Sous contrôle.2,000 200) 2 SS.« cee] 200 00 | ] ; Mille-Vaches.\u201c \u201c \u201c \u2026 800 IG.22e aa ae aa cee I 130 OO ps\" * ST-HYACINTHE.St-Hyacinthe .Coll.classique.|Indépendante.| 160,000 38,118|35 Ecclésiastiques.| I|.| .x 6 Be ¢ \"(Acad.Girouard).|Acad.garcons.|Sous controle.| 50,000 3,025/13 Frs Sacré-Cœur.|.|.| 3,025 06 fp fh \u201c (Acad.Prince).Modèle couvent \u201c cle c ae see fe eee 0 Ce eee e coded or en ee ¢\u201c (N.-D.-de-Lorette).| Acad.« |Sous contr.et indépend.| 12,500 4,004(16 SS.Présentation.|.|.390 00 ! 5 ED \u201c Ecole St-Joseph.|Modèle mixte.Indépendante.| 18,000 680|10 SS.St-Joseph.|.|.|.ome B® St-Charles.FT \u20ac \u201c Sous contrôle.600 LOOI| coven cee 3 440 OO fron fe St-Denis.\u2018 couvent.|Sous contr.et indépend.| 17,000 3,507| 6 SS.Congrégation|.|.- 165 00 bin FE Lana au aa ace \u201c garcons.6 | 17,000| 3,276 7 Clercs St-Viateur.|.|.500 00 à 1.10 Ste-Madeleine.\u201c mixte.|Sous contrôle.1,500 350| 3 SS.St-Joseph,.|.j.350 00 jrs.1} Village de la Providence.c és 6 .3,000 400] 4 SS.\u201c6 Co 400 OO fu.12 ST-JEAN.St-Jean .Acad.gargons.|Sous contrdle.| 38,000] I0,750|.200000000000 8 2] 4775 00 poop Ce \u2018\u201c couvent,|Sous contr.et indépend.| 30,000 6,742/17 SS.Congrégation.|.|.800 oo 4m Lacolle.e.\u201cmixte, ,|Sous contrôle.700 71510) PI I I 450 00 Pe.I; Ste-Marguerite-de-Blair- findie.« \u201coo.\u201c .800 400).cit ie ea .\u2026| 2 400 00 KE.St-Paul-de-l'Isle-aux- NOIX.vee 11.102120.\u20ac \u201coo 6 \u2026 1,000 350).tii eae I I 350 00 Rois ST-MAURICE, Yamachiche.Acad.couvent, Sous contr.et indépend.| 15,000 4,300) 8 SS.Congrégation.\\.3 300 00 Kyu Pointe-du-Lac No r.Modèle couvent Indépendante.6,000 1,711|5SS.G.dela Croix|.|.[.ee id y St-Barnabé .s \u201c 6 .| 12,000 2,106|5 SS.I\u2019Assomption, .|.l.300 00 un Ce \u201c\u201c mixte.|Sous contrdle.1,500 300|2 SS.és fee I 300 00 kl I SHEFFORD.A Roxton-Falls .|Acad.garcons.|Indépendante.5,000 860i2 Frs Maristes .[.0c.einnenn me à 3 CL Modele couvent|Sous contr.et : indépend .| 20,000, 5744/9 SS.Presentation.|.[.245 00 fF |, Ely-Sud.\u201c mixte.|Sous contrdle.5,000 B50| 2212222 ein | 2 280 oo By à Granby, village.Acad.couvent.Sous contr.et A indépend .| 24,000] 3,435/13 SS.Présentation.|.I 500 00 | wy ! sf UiDES ACADÉMIES ET DES ÉCOLES MODÈLES CATHOLIQUES.lippupérieure pour l\u2019année scolaire 1907-1908.Sos \u2014\u2014\u2014\u2014\u2014-\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014_\u2014_\u2014\u2014 \u2014 ° i \u2014 Co | RENSEIGNEMENTS a, ELEVES de : + =.à PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION.Sc \u2014 == 2e ; D'après] D'après Su # » : LE.lerap.de|le rap.de, es.= ¢ Jo 2 5 Iinstit.|Vinspect.| aug a a v IE BIE sl TT Âge + E EH CEE RIES = g = 8 Tes État de État \u2014 0 a.Note seg (IJRSIÉE S GS | © SHE 12e 3 528 ie e283 ce n'E|nôle gt, GET la du ge t générale 2.8 iil E £2 = 3 33 2 = gg! SES maison, mobilier.= © 2 de l'école.$ g i.Su 2 bn 2 lo v glu v sl = = 3 REESE RT.(2%) TEE Z = 2 EEE x = |g |g |Z LEE = = 5 te d | |g |< oF w © © > = 9 A 135 A Z = \u201c 3 1 _ _ NS A $ $ cts.of 12/| 26 112 12].|.Trésbien.|.Lee fans Lean ee Pace rade eee I 8 ne fe0 eee 54 7 mo 96] 16i.|.].\u201c col eee ee ee es ds 21 76 of.64 14.A1 205710) CRAN RE PA A A 37 54 | 214 08 Cn 13] 18] 331 «|.fe eee 498 41 jaf.- 476) 50, 9| 50 9 Très bien Excellent.Excellent.Oui .[Oui .Excellente 232 02 un |.281 6.11220.Très bon.Tres bon, cee] 6 .|Très bonne.77 39 pol 7) I0| 289) 49] 15|.|.Trésbien.|.lose] esse 88 25 el 03 sz Tl ee gz 67 wo 60; 15/.15.|Bien ,.Bon.Excellent.|Oui .|Oui Très bonne.44 14 im 2| 51| 124] 41).ATrés bien.oo.ooo ie ee 58 05 wal 7 17 10 zal Le fee Lee cafe ee ee nee fee see ee (ae 74 25 pop.138| 13 13].6 Très bon.Excellent.Oui .|Qui .|Trés bonne.36 52 gro 124) 2I.22|.66 Excellent.\u201c 6 \u201c .|Excellente.21 76 1,146 07 750 308| 25 5 25) 5 Excellent.|Excellent.Excellent,.Oui .|Oui .\\Excellente.46 68 mal 4b 78] 429) 38 zol.|.| 1 Le fe cenen een ne fees | ces e cd 82 00 gof-.|.| 107} I9|.26|.|Assez bien.\u2018Bon.\u2026.Excellent.Oui .jOui ./Très bonne, 21 76 ao IO5| 24.26|./Très bien.|Mauvais.cs 6 \u201c A 24 40 pe 781 13].12 \u201c Très bon .\u2026.Excellent.\u2018\u201c \u2018\u201c és 24 40 199 24 00 4| 74) 178] 37] 30,.|./Très bien.j.o.oo ili eee 46 48 .3 31 59] 15/.1.221220e 6 Cafe ee ee eee ee 38 58 ol) 3! 34| 74| 20|.00.0.000 AN 24 40 po .\u2026.|.| 122| 12/.| I6.\u20ac Très bon.Bon .JOui.!Oui Très bonne.24 40 133 86 _ .37 10) 2f.|Tresbien.|.oo.li fee RAR 38 58 59 8|.| I52| 20|.| 20|.\u201c edie] eee fee se ea aa fee eee fee eee 28 02 0 12| 87 6 6|.|Bien.|Tres bon.Excellent.Oui .|Oui Excellente.2176 of 413) 10] 2} 10 2|Trésbien.| .oc.lion ee 86 87 22 338 LT RESUME DES RAPPORTS DES COLLÈGES CLASSIQUES pps à Pour servir à la distribution du fonds de l\u2019éducation gph \u2014 Etat financier PERSONNEL ENSEIGNANT de l\u2019institution.° : \u2019 a Est-elle sous Laïques.| + ; 2 ; Ë, ii COMTES Degré contrôle des = 3 © En 20.Eu a T 2 2e ET de commissaires ES = Religieux.3 = 2 MUNICIPALITÉS, l\u2019institution.ou indépen- 9 5 3 et | à 3 = fe dane?CE © S12] EE |: ante 7 =\u201c = = oi o EL» bi ¥ E 3 religieuses.= I= ê \u20ac i > A 212) \u20ac ii \u2014 \u2014 - SHEFFORD.-Suite, $ $ $ cts, Granby, village.Acad.gargons.|Indépendante.| 18,000 6,128|10 Frs Maristes.EO fe secs Lace Co Waterloo.\u2018\u201c couvent és .| 20,000 3,858/7 SS.SS.NN.J.-M.|.J.1 LL 1 TN \u2018* garçons|Sous contrôle.3,000 1,000|5 Frs Maristes.\u2026\u2026|+-.| 1,000 00 4 SHERBROOKE.Sherbrooke, ,.College class.|Indépendante.| 220,000 32,930|29 Ecclésiastiques., .load Ce , \u201c Ce .|Acad, couvent.se .| 93,000 9.25732 SS.Congrégation|.[,.| 2,930 co §! \u2018\u201c Ecole du Quar.Sud|Modèle garçons|Sous contrôle.30,000 3162516 Frs du Sacré-C.|.|.| 3,625 oo yu \u2018\u201c Ecole du Quar.Est \u2018 \u201c \u20186 15,000 1,500| 6 Frs \u201c .f-\u2026.\u2026.|-.| I,500 00 A \u2018 Est.\u2018* filles: te 6,000 875! 5 SS.Congrégation|.|.875 00 we \u201c Centre.13 oo \u201c .1,125 6 SS.cs | I,r25 OO mi SOULANGES, Coteau-du-Lac, (St- Ignace) .|Modéle garcons|Sous contrdie.1,200 LIT eens oe nn I I 375 00 fs Les Cèdres (St-Joseph).té \u201c \u201c .1,050 750 cen Il 1 400 00 i \u201c ÉC \u2026 \u2018\u201c couvent|Sous contrôle et indépendante| 12,000 2,224| 6 SS.Congrégation en 180 00 2j Rivière-Beaudette.\u2018mixte, .[Sous contrôle.2,000 530] +2 iii Lave 1 1 530 00 ins St-Clet .a \u201coo \u201c .2,400 4000.citi I I 400 00 su St-Polycarpe.\u2018\u201c couvent|Sous controle et indépendante| 13,100 4,126|11 SS.Ste-Anne, , .300 oo 3.Las \u2018* garçons|Sous contrôle.1,400 520(.Cee I I 450 00 les St-Dominique-des-Cédres \u201c mixce.\u201c4 1,300 IGO|.vvvv ih vee ae I 190 00 oro Coteau-Station., \u2018¢ garcons \u201c 1,500 400] Le If.400 00 wl + Co «filles.\u201ceee pe) RES I 200 00: md .| STANSTEAD.! Coaticook .Acad.couvent|Sous contrôle et indépendante| 60,000) 27,600j20 SS.Présentation.|.\u2026.3 550 Oo 72 PE Lara annee (\u20ac garçons|Sous contrôle.| 15,000 2,000| 6 Frsdu Sacré-C.|.|.1,300 00 | À Magog.Modèle cou: ent \u201c 6,400 2,820] 7 SS.Ste-Croix.|.I| 1,100 00 Lena areas \u2018garcons \u201c .6,000 1,300| 6 Frs du Sacré-C.|.| 1,300 00.Stanstead.Acad.couvent|Sous contrdle et indépendante| 105,000] 18,131|r1 Rel.Ursulines.!.A 150 00 1 \u201c EE \u2018 garcons|Sous contréle, 5,700 1,805| 3 FrsduSacré-C.[.|.950 00 Ste-Suzanne-de-Barnston|Modèle Mixte Indépendante.3,000 406| 2 SS.Présentation.{.{.[.St-Herménégilde., .\u2018 \u2018\u201c .|Sous contrdle, , 2,090 375 Lena a ace nee des 3 375 00 TEMISCOUATA.Cacouna.Acad.couvent.|Indépendante, .6,800) 2,389) 6 SS.dela Charité.|.|.|.2 Fraserville.\u201c \u201c6 Sous contrôle et indépendante| 32,800| 8,647(11 SS.Bon-Pasteur.|.2 300 O0.; A J \u2018+ garçons|Sous contrôle.| 20,000] 3,811| 9 Frs Inst.Chrét.|.| 2350 Oo.ol 5 00 0 00 000 ) 00 ) 00 0 00 SS 8 = = 339 DES ACADÉMIES ET DES ÉCOLES MODÈLES CATHOLIQUES.supérieure pour l\u2019année scolaire 1907-1908.\u2014Suite.\u2018 RENSEIGNEMENTS 3 ÉLÈVES BE 3 5 \u20ac PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION.g =o _ ue ; D'après] D'après sg 2a El, le rap.de lerap.de| 83.L 3 vale l\u2019instit.[l\u2019inspect.uO = a 7-2 g E35 .\u2014| 82 a 5 F288 s£z = $ 23 75 oo] \u20ac ë , ; $ 25 SES |2 2 8] 2 8 285 État de État =3 a Note [TPE OS |cE/w 51 21 5) | sis = 2 4 55a SMES) gp pole pS pF BAS la du 68 5 generale 85° cles To = E|3\u2014 sE =-0 = v .or.uv © Y , 1 «eu SCISE 5 18 ISTIE 168 50 maison.mobilier.ë 2 de l\u2019école.n 9 SESE £ |g 919 loùl «23 = a.se 58 am 0 |e Judas jvc us = = 20.+ 0 = on n un n 5 = = + z= Us v = v Ar c o = = EE > « o =a s © < © Oo = v > 7 9 A rR |A Z wl > 3 I 1 mn | $ cts.| 175; 360) 47| 15] 47| 14|Excellent JL 110 Le NL Pr 58 03 4/7 9| 6 5e fe 8 AN ETS 58 86 |.130| 22|.II|.,.Bien.Bon Excellent.Oui .|Oui .|Excellente.21 76 | 313 88 S| TT 3M) ee A Jet fees eee ea fee ee M a 1,238 42 9| 150] 407] 61 75|.|.| Excellent.|.PA ces 176 48 | 49| 762| 55/.] 55|./Très bien.|Excellent._\u2026.Excellent.Oui Oui .|Excellente., 162 17 8 252 TH.70.\u2018\u201c Ge cc coe \u201c i 115 83 31 255 12|./ 12.\u2018 of fr cl ag \u201c 20 Oo 14; 269 25/.| 18/.6 \u201c US ILL \u201c 20 00 { | \u2014_\u2014 | | 1,732 90 6o[ 20/.0.|.Bien.0 oo fee SUNT FOUR 24 40 671 9.| Co ee M ana a Ne i.24 40 | 21 71) 117| 27.|.Très bien .| .LL 0.eee a ete ra LL 0 | 106 6.Bien 2 UT PE SOEUR ORO IRR 2 49 93 o.i.|.1 Trésbien.| oo.ee 24 42 3 Iogl 16 | Co I 76| 26).PT LES SES FETE A 700 9|.- ¢ eee Ce eee Cede ef La Lee 20 Oo Bol 18}.NP.J UY DU ee eed 29 70 73| 8.Ce, | Cee ec be 29 70 | | 306 84 7| 27| 471) 53| 17) .|.Excellent.|.1122.| Las e ee fee 270 78 107} 207| 24) 13] 24] 13 + ./Excellent.\u2026.\u2018Excellent.{Oui .[Oui Excellente 154 78 1 1p guy 7|.| 17).Très bien\u2026 se \u2018 \u201c \u2018 és 30 94 274 28 __ 28 nl se sc \u201c \u201c ce \u201ce 26 07 3| 12/ 167) 48! 28| 48| 28 Excellent.| | ef NN cee 229 79 |.85) 22| 12| 22| 12|{Trés bien.|Excellent.|Excellent.Oui .|Oui Excellente 94 37 71 48] 6.61.6 ee PE pe 21 49 92| 12].12).se Excelent.Excellent.Oui .Oui .Excellente 20 00 | | \u2014 = | 848 14 2| 3| 53| 18) 4| 18] 4 Trésbien.| .0.PS | Less 58 85 3| 1 277| 53| !12j 53) 12|Excellent.|.1110011100 | PP FR, 58 85 .| T00| 338] Bol 22{ &o| 22 \u201c Excellent.Excellent.Oui + Oui | Excellente 77 39 RÉSUMÉ DES RAPPORTS DES COLLÈGES CLASSIQUES, Pour servir à la distribution du fonds de l\u2019éducation { Etat financier de l'institution.PERSONNEL ENSEIGNANT.Est-elle sous ; Laiques.\u201c COMTÉS Degré contrôle des = Ç a =.= 3 < = = > ET de commissaires &$ = Religieux § = ) es © 9 & MUNICIPALITÉS.l'institution: ou indépen- wD 3 et | à £ 2 sg $ _ £181 § 3 dante ?m= a Religieuses.2 tT gE E 3S Q = > Oo 2\u201c Ë 22) 25 < = = « a > > 7 EE] TEMISCOUATA.-Suite.$ s $ cts.Ile-Verte.Modèle garçons|Sous contrôle.1,500 E500.cea I 150 Oo CL Lan \u2018filles.Jen 70) RAR I 130 oo Notre-Dame-du-Portage.\u2018mixte.\u20ac 400 Lee ©) PES .I 130 00 St-Arséne.\u201c se \u201c 1,500 6 (0) RAR .1 IIO O0 St-Elot.66 \u201c \u201c 400 225 .2 190 00 Trois-Pistoles.\u2026.\u201c\u201c couvent|Indépendante.| 25,000 4,900 7 SS.Jésus-Marie.| .|.|.be FE Lee \u201c garcons|Sous controle.500 300 iii, 1 3co 00 TERREBONNE.Ste-Thérése.Coll.classique.Indépendante.| 140,000! 30,087/36 Ecclésiastiques.1 LL Acad.couv.nt.Sous contrôle et indép:ndante| 16,000 4,261] 9 SS.Congrégation]|.|.500 00 a Modèle garçons Sous contrôle.8,000 1,405 4 Frs St-Gabriel.|.4.975 00 Terrebonne.Acad.couvent.{Sous controle et | | indépendante] 21,500 4,157 10 SS.Congrégation|.|.4C0 co a «| \u201c\u20ac garcons.\u20ac 34,000! 7,850|12 Clercs St-Viateur.|.|.| 1,250 00 Ste-Agathe-des-Monts.|Modéle couvent/Indépendante.13,000! 2,083] 6 SS.dela Sagesse].|.l.Ste-Anne-des-Plaines.** garçons|Sous controle .|.425).ee I I 425 00 \u2018 \u201c .* couvent Indépendante.! 20,000 1,550] 6 SS.Ste-Anne.|.|.215 00 St-Jérome .11.Acad.garcons.|Sous coatrdle.| 28,000 2,800|12 Frs Ecole Chrét.|.|.| 2,800 00 Cl , Modèle couvent Sous contrôle et indépendante! 72,000, I0,643|/21 SS.Ste-Anne.|.|.\\ 1,800 00 St-Jovite i\u201c \u20ac Indépendante.| 10,000 075) 6 SS.de la Sagesse|.|.[.Ste-Adeéle.,.\u201c\u201c mixte.|Sous contrdle., 3,000 500] 4 SS.Providence.|.|.500 00 TROIS-RIVIERES Trois-Rivieres .Coll.classique.Indépendante.,| 150,000, 30,337'34 Ecclésiastiques.Ieee oan PE Lee Acad.garçons, |Sous contrôle.| 20,000| .|ro Frs Ecole Chrét.|.|.| 2,4C0 00 \u201c No 3 .|Modéle filles.és 8,000 550| 7 Rel.Ursulines.|.|.550 oo \u201c No 4 \u201c BE Jeans 450| 7 Rel.\u201c .450 00 VAUDREUIL, Rigaud.Coll.classique.|Indépendante., 130,000 28,867 32 Religieux.If.500 oo Vaudreuil.Modèle couvent é T0,000| 2,341] 6 SS.Ste-Anne.|[.|.60 00 EE EEE TTT (\u20ac garçons Sous contrôle.4,500 600, 2 Frs Ecole Chrét.|.|.600 00 Ste-Marthe .\u201c Mixte.\u2018 1,200 600! LL, 1 I 600 00 1 | VERCHERES.| ; i Varennes.jAcad.garçons, [Sous contrôle et| | indépendante, 40,000| 15,605.10 Frs Ecole Chrét.|.|.Goo co PE Lea ae aan Modèle couvent \u201c 16,500, 2,202' 6 SS.Ste-Croix_.\\.|.400 00 Verchéres.\u201c \u20ac \u201c 17,700 2,247; 9 SS.SS.NN.J-M.l.|.300 00 1 Less LL \u201c6 garçons Sous controle.|! 8,000, 925 3 Frs Inst.Chret .'.925 00 | TRITON ARTE PP RETIRE HT I RRR Be Hage isi GIE sn pression et tad Recevant | instruction 0 0) 50 000 00 0) 0 00 = =s=2=s = if DES ACADÉMIES ET DES ÉCOLES MODÈLES CATHOLIQUES.supérieure pour l\u2019année scolaire 1907-1908.\u2014Suate.To + me DOI DIN DORE CII TO \u2014 ù = Lo RENSEIGNEMENTS a ELEVES SL 2 22 PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION.g : th 2s | D'après| D'après 5.Ce = le rap.de|le rap.de| $5 .I.vos | l\u2019instit.|l'inspect.55g a 55 _ i cel vi gr - 00 22/95 &@ cs 5 0 20 23128 5 of of of ¢| SEZ ; : 3 sas se 789% 3; & 5j 2 = sa Etat de Etat =g o Note Tog Shl=S 0 nD ng ng L'E pis la du %E 2 générale 9.8\" Tele 317 5 E = -Q 5 E = 0 au ge .eye 0 © a d l\u2019écol su cOJSE 7/8 18215 187 25 maison.mobilier.+ g e l\u2019école.\u201c5 25 6h 2/2 |esle 2% S49 3 = 25 cg 2 |g |g |Z 282 3 3 5 ga 2j s |g |s |a cE 0 © 2 = A là à \\à Z 3 > 2 x $ cts.cei] 33| 33.33|.|Trés bien.|Excellent.Excellent.|Oui.[Oui.Excellent.30 94 fes ee 34| 34|.34-01 5 een A BR JL 6 \u2026 30 94 6] 36) 6.6|.Bien.Bon.Bon.\u2018 « ,.|Très bonne.30 94 jus.27 18[.1 18.| * .|Trés bon.{Trés bon.| ** \u201c 6 21 49 cones 63 16{.1 16|./Trés bien.\u20ac Cees \u201c 0 1° \u201c \u20ac 30 04 I 50 1031 49|.1 49/.11 CS Le feu ce scene eee ace efi] PA 231 66 RAP 30| 16|.| IS|.|Bien.|Mauvais ./Mauvais.|Oui .|Oui Bonne, .20 00 } \u2014_\u2014 592 00 2) 30] 3400.loo ee na fee 774 00 | 8 76| 240| 21) 15|.|./Très bien.j.2.2 12e ee fee nee fee eee fee ee eee po 46 68 ce, 173] II|.| II|.ve Excellent, .Excellent.Oui \u2018Oui Excellente.20 O0 : 57) 220] 19] 18|.|.Excellent.ieee ee da aa a een 0 6 38 58 I 3| 204 45, 16j.|./Trés bien.|.2.0 020 lie 82 co 3 5 1260 19.].|.Ce fee see eee .24 40 erajeess 74a| 8|.8.\u201c Mauvais.|Bon.Oui Oui.Bonne.20 00 9 I5 55 17/.|.-|.\u2026.\u201c eee ere RES 30 44 7.1352] 77| 25| 77| 25 c Excellent.Excellent.Oui Oui \u2018Excellente.109 89 2 15] 423] 40|.0.|.Ce ee fe ed ae 66 04 2.) B0| 22i.|.|.FE fe ea ee a le aa a eee ee an fe ee fee eee Looe or oan 30 94 Cee een 152f 8.8 es Mauvais ./Très bon.Oui .jOui Bonne.20 00 | | 1,263 47 8 12) 300).fs fees Lancer nas a PR | LL Learn 1,237 49 i 72| 759| 72} 54| 72| 54 Excellent.|Trésbon ,.Excellent .10ui .1Oui Ecellxente.228 86 eee 356| 10.6|.Très bien.Excellent.| \u201c RN \u201c \u201c 24 40 | 197| 18:.| IQ].6 RL | PE ae \u201c IO és 24 40 1,515 16 2 8 ERA BIS BR RE PS PR N ee 868 19 11 II 670 24.|.\\.|Frès bien.Lee cee Love eee 20 00 002-721 0p eee eveee venetian, eee eee 30 04 ; 104| 1811101 (11 Bien LA TE Le Les eee fee fee TUE 20 85 | _ | 939 98 | | 2| 82) 254! 41) 24|.|.|Excellent.!.FE 353 04 I, 2| 1200 16/.].|.\\Trésbien.!, .eee eee] eee ee Lee a a eee» 5: 09 20 3| 144| 23:.\\.|.Cs ae fera Jean ee Lace 30 04 codon] 108 21.2I|.\u20ac .Trés bon,.'Bon,.Qui {Oui , .Excellente.30 94 : | ; 3 nl 342 RÉSUMÉ DES RAPPORTS DES COLLÈGES CLASSIQUES, Pour servir à la distribution du fonds de l\u2019éducation Etat financier ., de l'institution.PERSONNEL ENSEIGNANT.Est-elle sous Laïques.| , ,Ç .| # 3 £ COMTES Degré c trôle des $ 2 - Eu = S po ET de commissaires SE 8 Religieux g \u20ac , Qe © cv Æ MUNICIPALITÉS.l'institution.ou indépen- 53 7 et ala] © = © y = Q = 3 dante ?5 E = religieuses.ë ë g \u20ac 8 = g I 7 Lg = = 2 S15 | 17 EEF VERCHERES.\u2014Suite.$ $ $ cts.Beleeil .Modèle couvent|Sous contrôle et indépendante) 16,000 2,724| 8 SS.SS.NN.J-M.|.|.160 CO Ce \u2018garçons Sous contrôle.3,00C 625 3 Frs Maristes.,.625 00 Contrecceur Ce \u201c mixte.6 3,000 998; 5 SS.SS.NN.J-M.|.|.650 oo St-Antoine.\u201c (6 ff 3,000 510, 5 SS.St-Joseph.|.|.510 00 Ste-Julie.\u201c \u201c \u20ac 2,500 507] cia 225 00 St-Marc.\u201c \u2018 \u201c 3,000 4650.co 465 00 WOLFE Wotton., Modèle couvent Indépendante.8,250 3,528| 5 SS.I'Assomption.| .}.[.Disraéli., .\u201c mixte, [Sous contrôle et indépendarte.| 15,000 3,869/11 SS.SS.NN.J.-M.|.|.750 O0 St-Camille LL .és \u20ac .|Sous controle.3,000 440| 3 SS.l\u2019'Assomption.j.|.300 00 Weedon-Centre.és \u201c of 10,000, 1,278) 6 SS.Présentation.|.|.750 00 YAMASKA, Baie-du-Febvre.Modèle garçons|Sous contrôle.12,000 goo| 5 Frs.Ecoles Chrét.!.].900 00 Ll, \u201c couvent|Sous contrôle et indépendante.| 11,275 2,807| 5 SS.l'Assomption.|.I 216 00 Pierreville ,,,.és \u201c Indépendante.,| 10,450 3,136] 5 SS.\u201c 230 00 St-David \u201c \u2018 Sous contrôle et indépendante,| 11,500 1,085 9 SS.Présentation.|.|.200 00 St-Frangois-du-Tac.\u201c 6 Indépendante.| 11,000 3,150, 6 SS.dela Croix .[.|.[.St-Guillaume-d'Upton ., 6 \u201c \u2018\u201c 18,600 3,085 9 SS.l\u2019'Assomption.|.200 00 St-Michel.\u201c és és 8,150 3,451| 5 SS.\u201c 250 00 FRR PII TV oT Taran wt vite aon 1 ! 5; it J \\ => ca ces U Gil 343 DES ACADEMIES ET DES ECOLES MODELES CATHOLIQUES.supérieure pour I'année scolaire 1907-1908.\u2014Suite.RENSEIGNEMENTS 5 ÉLÈVES LE 5 =>, PRIS DES BULLETINS D'INSPECTION.S =a \u201c D'après| D'après se Py El le rap.de|le rap.de| £a.LS CURTÉES l\u2019instit.ll'inspect.avg a.5 © SES .Lez da Ou U a vs = 28% fééai| a à à 4 2 à [ : 5% 52/86/21] 2 8 3 3 S&F Etat de Etat = a Note EY Slag g| 0 = Si © a Se > EB e ; o£ «4 807 9; 9 |nG|n'E|nO n'E 50 la du ne 2 générale 92 À + U -e|lu £ [ = =\u201c g 0 ve bo + > e|=-53/|T |J3FE|/3+|5 30 Loo .ys 0 O D © o toss = |à2 |o\u201dlo [aT bg maison.mobilier p c de l'école., © IE|S8| 8 |O c 8/0 0x Sa 5 a, c= ES 15 t| 0 |2 jose jes| S23 = = 23 8518 |F lz 2 |2 iz gé2 £ = ET & 2 ie § |5 | |§ GER ° © 2 = A 13 A Aa Z 4 > +3 0 $ cts.1| 13, 132] 27(./.|.|Trés bien.|.PA cee fe aa sa ee fees Lee 29 29 oo.82| 1.9.\u201c Excellent.Trés bon.Oui .|Oui .|Excellente.28 02 192} 13|.| Ii.Lf \u20ac Excellent.\u201c | 6 6 .21 49 140| 25|.25|.\u201c .|Trés bon.Trés bon.\u201c se \u201c 30 94 26] 18|.] 16/|.Bien .\u201cLL \u20ac \u201c és \u2026 « .24 40 92| 13/.| 13/./Très bien,, |Médiocre.\u2026.Médiocre,.\u201c 6 .Tres bonne.30 94 631 00 3; 55| 89: 19|.17|.|Très bien.|.ea ass dense eee 74 88 4| 8/ 314} 19|.| 19|.| \u201c fes a ee ea fee eee eee fac fa aa ae fa aa go 8 |.84| 11|.| 11|.Bien./|Excellent.Excellent.Oui .|Oui .|Excellente.20 00 .244| 23.22|.\u20ac \u2018 \u20ac ¢ ¢ \u201c 24 75 210 50 2| s5I| 76, II.12/|./Bien.|Excellent.,.Excellent.Oui .|Oui .|Excellente, .33 80 1| 34) r11| 22/.|.|.|Très bien.f.fe fe M 33 28 1| 28] 102] 30|.|.l.CE qe eee aa aa eee fe ea eee a ae ele eee fee eee Na ee 77 40 21 5; 140| 13/.0.].FE Le fe eee ae sea ee fee ea aa eee fesse ee fees ane 30 04 3 4) 126] 3r1/.| 31I|.Co ee eee fee eee Lane 77 22 3| 40| 83| 22/|.| 22|.Le ete eee see fe eee eed ee La LL 30 94 2| 66| 07 27.1.i \u201c eee eee Le ae 2e era ue ae re fera a eee ee Va ann 30 94 | 314 52 | _- | Total.|44,472 79 ÉDUCATION SUPÉRIEURE UNIVERSITÉS ET pe .\u201c o n = .o 3 3 2 g 2 Z 8 £ = n 7 is 2 v Ms U = = Q g = vo £ v.2 ee = Io! \u201c= a= an : 2 .= ts 2 8 .: Se 2 on © 3 45 g Universités, Collèges affiliés et 3 .2 o g = £ x 5 o 3 2 3 \u20ac |) 7° Ë Ecole normale.= 3 2 \u2014 5 © Ô = 5 g \u20ac 3 \u20ac & > 2 : : 2 Ê 8 zs 4 = 3 7 = 3 2 g oO Ç 5 s 3 L £0 2 2 2 8 2 5 5 = U \u201c0 « Qo o n a2 a = > Z z $ $ $ $ $ Université McGill.cvsesoosonsss 0; 2,075) 500,066 534,0809| 5,491,832| 1,908,688| 109,000| 214 Université et Collège Bishop.1,125 24,800 23,600, 248,500 180,000| 10,000 Ig | | | | | | | | L \u2018Stanstead Wes eyan College \u2019,.\u2026.Pas defrapport .[.ae face | cee ; z 1 9 Médecine .Droit.Sciences .N Arts.Arts .Théologie.y \u2018\u2018 Juniors \u201d FACULTES.0.Totaux.Arts.LL LL aa an aa na» Totaux.,.Nombre d'années dont se compose le cours d'études, $200 060 vv Nombre de semaines durant l\u2019année scolaire.32 32 38 33 Nombre de professeurs et de conférenciers.I! 34 13 Nombre d'étudiants immatriculés.36 .36 I 39| 238 52| 110 13 162 136| 523 23 Nombre d'élèves (garçons).IIQ Nombre d'élèves (filles).25.364 33|.454 1,106 45 22(.55 154 IO Nombre total d'élèves, 364 33 409] 55, 65 73 120 Nombre des élèves gradués a54| 61 Nombre de degrés octroyés.154| 1,260| 196| 214 55 28 55 731.7 69 8 27.19] 35 Nombre de boursiers.Moutant total annuel des bourses.46) 8,495 235 4,535 160 Nombre d\u2019éièves exempts d'une partie de la rétribution.38| 5,485.- 5| 2.850 3 4,300.5 I I EEE RE EEE SU ep See} Fro EE rT AC TE = = = .Da RE VE STE SE SEE ER RE EEE LT lk - \u2014 cr ES n - PRES Ee AP uy EE yg a = Ce 2 hE TA Rh eR RT Fr RE AE \u2018 7 COLLEGES AFFILTES.r PROTESTANTE \u2014ANNEE 1907-08.345 346 ÉDUCATION SUPÉRIEURE \u201c HIGH SCHOOLS \u201d ET ÉCOLES SPÉCIALES.RECETTES.DÉPENSES, \u20ac 4 T = £ | 2 5 © 5 | A nT O 2 .n | NOMS DES LOCALITES 2 g = = @ 2 n 2 = In o .a U v 8 5 gx E 5 2 se = 6 = 3 = 3 g Le a © = oO u) 4 = £ oO = _ V ë = 5 8 5 ë : i 3 > 5 2 = c 8 4 5 \u201d = = 3 > 5 2 g v v 0 = u ~ oe © Q a a9 a [a4 ft A = Montréal, .= .24,298 1,185 13,122),.38,605 32,202] 6,403 38,605 \u2018Québec.2222 ieee eae 1,285 3 064| 3687 8,036 5,007 1,872] 7,839 Ecole du collége Bishop.o|veeeee ioe linea dna \u201c6 Commercial and Technical \u2018School \u201d, Montréal.17,058|.6,263].23,321 18,900 4,421| 23,321 \u201cHigh School\u201d des filles, Montréal.| 10,196].13,122}.23,318/ 19,065 4,253 23,318 \u201c \u201cQuebec.2,552j.1,826) .4,378] 3,230 L148 4,378 Ecole du ¢\u2018 Stanstead Wesleyan College\u201d.\\ veeeiirinaannnns 281 355|.- 9,998] 10,634] 6,080] 4,571| 10,651 Totaux .,.54,385 2,825| 37.397! 13,685 108,292 85.444 22,668] 108,112 ACADEMIES.Buckingham.en * 2,187 223 216 458| 3,084 525) 1,560 - 3,004 Bedford.«.LL.ÊT,258 326 374 1,169 3,127 1,568 1,519 3,087 \u2018Cowansville,.| 2,415 330 464| 1,512] 4,721| 2,000 2,773| 4,773 Coaticook.1.000040 420000 3,191 354 1,360 322 5,228 y552 2,010 5,162 Cookshire.\u2026.\u2026\u2026.\u2026\u2026.0.0.1,179 347 644 691| 2861| 1,449 1,279} 2,728 Dunham.L2escssen eue 4375 250 4375 cere g,000| 2,630, 6,345 8,975 Danville.22222004 cieninnnt 2,162 375 841 529| 3,907} 2,075 1,776] 3,851 Granby.iiieieiiaen 4,496 348 641| 4,670 10,155 2,980] 7,52I| 10,501 Huntingdon.cooviiuun.50 402 ,459| 3648) 5559) 3355} 23601 5,775 Inverness.\u2026.002000 eue 364 327 453 25 1,160 1,060 461 1,521 Knowlton.cov +v-.| 2,461 344 782 429] 4,016) 1,825) 2151 3,976 Lennoxville.2,319 343 168 120 2,950 1,675 8151 2,490 Lachine.ue 5,133 367 1,180 2,116] 8,796] 4270| 5,275) 9,545 Tachute.coveeveernnens cnnn 3,132 402| 1,850 627, 6,011 3,489] 3,211 ,700 Hatley-Nord.covn.1,998 224 115 891] 3,22¢ ,416| 1,947 3,303 Ormstown.\u2026.\u2026.0000 one Le 1,325 353 518 325! 2,52.1,700 826) 2,526 Richmond.civvennnn 1,801 367 846 872] 3,38C 2,713] I,226| 139,39 Sutton.cover eae a A.1,250 339 515 7 2,111 1,590 524 2,114 Shawville.000000000000 1,558 337 408 1761 2,479] 1,545 765 2,310 Sherbrooke.1 2210200000 4 u ee 6,291 392 1,684 48 8,415 5,645 2,598 8,243 St-Lambert.ee eee 2,616 325 922 561] 4,424 2,236| 2,008 4,244 Valleyfield.cvennnen 864 356 884 2,859) 4,963 2,975 1,942] 4,917 Waterloo.een.2,165 360 398| 15,225 18,148] 2,125 15,177| 17,302 Totaux.54,500 7,791] 17,097| 41,281| 120,759] 56,398) 66,678 123,076 \\ Nombre do professeurs- 21 4 mr em OS Ee Han es orm er - 2 ED re eas Or [- fae Ss hy ss 347 PROTESTANTE.\u2014ANNEE 1907-08.\u2014Suite.« HIGH SCHOOLS \u201d ET ÉCOLES SPÉCIALES.Professeurs.Elèves.| Principa ; = .ipaux.n .ui S wn ! ! n ls EZ 2 .0 = £a 3 g g g ! v Q > a9 < Æ 5 = © © 0 £34 9 g s .= | ui TV 3 5-3 + 31 \u20ac ; sls |S |g gs 28] ELSE by 5 ; 7 5 E 17 |) | É| \u20ac) %) \u20ac 1528 9 ë 2 5 $ 3 g « £ = v y o vo 0 3] Æ a n n n & © © 7 = 26 g 3 5 2 5 = 5 8 5 3 5 E EQ © g = 3 3 2 © 2 3 bp ba © 6 Zz = A © D © D x © < < Z Zz 31 3,000 A.McG 178 140, 326 620 24 523 121 644 IQI 1,200 A.McG 10 33 74| 102 15 83 34 117 188 25 2,200 A.B.|.207 194| 489 2) 429 \u20ac2| 401 192 26 1,400 A.McG.181 107 186j 464 II 414 611 475 191 6 800 A.C.B 21 44 43| 107 I 57 51 108 191 8 2,000|.00000 feu es Len canne 42 60 45) 140 7 59 88 147 194 102 (5 4 A Sp 432] 681.868| 1,922 boj 1,565) 417 1,982 191 ACADEMIES.4 600 A.C.B 65 44 10, 112 7 110 9 119 191 4 700 A.C.B 71 29 16 106 10 105; IT 116) 191 4 1,100 A.C.B 91 42 22 153 2 139 16 155 187 6 1,100 A.C.B 117 60 15 183 9 165 27 192 193 4 750 A.C.B 80 26 22 120 8 708) 20 128 185 7 750 A.C.B 6 20 19 45.33! I2 45.180 4 1,200 A.McG 41 75 26) I40 2 107] 35 142] 192 5 1,000 A.C.B 135 52 17| 202 2| 175 29; 204 193 8 I,I00 A.C.B 99| 115 52| 259 71 215; 51 266 189 3 A.McG 22 41 13 74 2 58: 18 76 190 4 750 A.C.B 57 67 31 IS50.126 29 155 187 5 600 A.C.B 89 61 24 167 7 155 19 174 190 9 1,200 A.C.B 352 113 24] 488 1 429 60, 439 188 7 1,300 A.McG 134 78 44| 250 6j 224 32| 256 189 4 700 A.C.B 88 30 22 105 351 132 8 140 188 4 900 A.C.B 25 49 36 134 6 131 9 140 193 6 1,250 A.C.B 2 87 26 193 2| 182 13 195 184 4 750 A.McG © 5I 51 29 I30f.115 16, 131 192 4 700 A.McG.96 53 12 161].149 12 161! 192 13 1,600 A.C.B.156 144 26] 319 7| 247 7g] 326i 185 5 950 A.McG.14 61 10\u20ac 216.203 13] 216 195 7 1,250 A.C.B.17 54 23 235 22| 245 I12j 257 193 5 1,000 A.McG.65 TI 2 164j.147 17} 164 192 126 050! cui] ceria 2,275] 1,423! 549! 3,862] 135] 3,700] 547, 4,247 190 348 ÉDUCATION SUPÉRIEURE \u201c HIGH SCHOOLS \u201d ET ÉCOLES SPÉCIALES.\u2014 Suite.| | Elèves des cours modèle et académique ; ù ; >= .oT © NOMS DES LOCALITES.&= a 7 2 wa = \"59 ; = = © g g v : = a Œ : = 5 Lc 2 © 2 = S © a.> 3 a > 5 : 8 = © = o 5 = op ë = > 2 2 2 : 2 = 5 = 3 a Z : A U U \u2014 U = en J i Montréal.co.2er nee era e 644 477 644 466 405 318 45 Hi Québec.LL.ieee 106 117 117 107 40.Hi Ecole du \u2018\u201c\u2018Collège Bishop\u201d.ess fe seen eee fee sense fee ee ee fee ee fe a ee ef La lee iii: Ecole \u2018\u2018 Senior,\u201d Montréal \u201d .491 491 491 491 425 iin.ji \u2018* High School\u2019 des filles, Montréal.436 333 436 187 271 249 62 \u2018\u201c High School \u201d des filles, Québec.34 84 99 42 76 57 9 Ecole du \u2018\u2018Stanstead Wesleyan Coilege\u201d .124 124 145 104 125 102|.Totaux.I ,385 1,626 1,932 1,307 1,398 766 116 ACADEMTES.\u2014 Suite.Buckingham.97 07 97 97 II2 IO5|.Bedford.AA a 85 65 65 45 75 68 6 Cowansville.120224000000 Lac ane annee 140 149 113 155 137 130 9 CoatiCoOK.vivitar ive eee, 183 132 141 75 177 177 8 Cookshire.c0 ciiiiiiiiiien.13 78 78 59 65 94 2 Dunham .o.oo 37 37 45 45 26 45 4 Danville.oot.131 100 III 101 92 116 Grandby.ch iii e sacs ae eee 109 68 II7 117 124 155 7 Huntingdon.242 219 266 253 266 209 .Inverness.2200224 corre ara.69 47 55 54 76 63 4 Knowlton.020000000 4e Lea ace ns cones 155 TIO 128 128 115 124 115 Lennoxville.17I 113 126 85 117 150 3 Lachine.o.oo viiiiiiein.479 250 260 260 246 467] 9 Lachute .L.2L1ecea 2e 0 eee ae ne 229 166 256 256 195 208 27 Hatley-Nord.94 7 73 47 72 5091.Ormstown.L.2L22 2000 Lanaun ee nan e ne 124 II 99 99 99 104 12 Richmond.ocean 159 13.158 133 155 169! .Sutton.cui ee ee eee 131 94 131 106 118 102 16 Shawville.22022 sea aena aa nee ne ne 114 114 48 48 48 IG.Sherbrooke.co.235 235 279 170 223 300 7 St-Lambert.0 LL 169 gi 179 TI 169 206 5 Valleyfield 0000 \u2026 196 143 208 104 142 178.Waterloo, .ea a 147 103 140 99 140].122 15 Totaux.SU 3,611 2,721 3,173] 2,607 2,992 314951 252 \u2014 élan A7 re du Canada.I Tainted ip , 4 7 .(Ry PROTESTANTE.\u2014ANNEE 1907-1908.\u2014Suite.ss \u201c HIGH SCHOOLS \u201d ET ECOLES SPECIALES.\u2014 Suite._ eg étudiant les principales matières du cours d'études.a i ù : ë $ .o I» | = « { = = à | 2 2 : = = A 2 = v y Lo .v = - = 3 U & V k= On | y 5 f < 3 = © i v « : 3 = g o = g ; \"Bo c ; = .= uv ha 2 0 mn Ï ù v v v > a TD © c i = Ù 7 5 = & = -® = © = « .| Q 2 ; 2 2 = 3 E @ = 8 E g ; 3 5 g : 2 2 = Bo 3 3 8 Ë = = - Ëæ z 2 = x _ < < U a = =) < - 1: U A wv _ 5 262 208 98 192! 118 589 54 612 4 349 Olin.644 5 i nf 96 107 74 601.44 114 13 76 gl.76 207) 425) gor loa LS 66| 4Tr| 402) gap M 66 107 125 374 117: 62 4361.403 50 241 6.434 34 33 84 42 39 57/1.9gj.EN] PE IS 87 39 147 59 42 102 80 145|.10{.88 34 787 926| 1,801 678 396| 1,595 5So| 1,864 67 731 18 88 1,269 ACADEMIES.\u2014Suite.51 18 16 20 9 119 23 72.1.a Lane fee 10 41 18 110 23 16 85 45 550.19).65 13 106 26, 147 35 23 152 26 123.16|.62 105 Le 177 183 37 14 177 46 192].68.33 8 50 42) 119 37 15 94| Le.78.19] ooo.21 24 21) 37 20 II 400.45.18 Ce 260.60 370 131] 47 25) 116 37 110].50.ened 51 27, 165 35 16 III.LLL 68.301.2.20 17 171 72, 242 96 52 167:.266) .135j.02000 fc eee ee.80 27 17 691 24.13 63 41 sg.2 RS 41 6 70 40, 137 58 a1 155.128.6s.I 57 16 76 31 161! 44 24 150.120].360.fen 24 148 34, 479! 43.24 302.327).35; 6.24 104 43 229, 70; 43 167, 147 I74|.96 I 74 III .18 23 134 30° 17 30; 30 73 4 10 3 .19 1 79 40 128.32 134, 73 Ir.kYA 90 35 [ 107 47, 199 58, 26 184! 112 161 1 21) I 195 25 § 37 30 115 26) 28: 131 8o Ba cen 4 Cee 102, 29 : 77 14 144 16.2.gr.GB LL | Lana 0 Lena fee eee Peas 03] 31, 216 47: 26 300 66 283).64; .66! 26 ; 75 13 214 18 10 214 36 931.gai.10 115 52, 205 36.12] 183 28 203 CE PE 22 42 4 154, 55 28 JL.222.97f-.73 cree es fee eat 1,627) 89s 3,834 895.405 3.242 790) 2,065 5 958] 13 831 591 J i ! J ay - Jot ie mn eo pe use 350 ÉDUCATION SUPÉRIEURE ON, ECOLES MODELES Recettes.9 #5 % $ a = 0 U U + VU , 3 A Si = = 3 NOMS DES LOCALITÉS.2.9 PR 25 = 5 ë ES SE 2E 28 & ER \u201828 ZE g 3 2 82 88% 2 ca g wv Q = 92 > > > v 30 Qh D © 0 A ner a & 0 $ $ $ $ $ Aylmer.ee Lans 1,537 206 372 300 2,424 Aberdeen.iii ee 5,896 157 380 1,115 7,548 Agnéset Mégantic.©.Le 693 188 I71 553 1,605 Be:zbe-Plain_,,.La nana eee ann.1,001 191 36 102 1,360 Bury.LL La aa aa ee eee eee I72 PA a .Barnston.La ans ee ie 276 50 251.351 Clarenceville .« «ii Lana nn a eve 6 155 207 519 32 913 COMO.Lottie eee eee eee eee ee 426 179 78 235 918 Compton .224 La sean ane ea eee nan tan eee 0 423 39 131 656 1,299 Cox (Paspéblac).1242 Le 21e aa a nee an aa nas 0 ee 435 200 100 |.vou.735 Dunham, .c ives TT Les 205 167 105 65 542 Dudswell.ie ee 443 188 48 |.779 Fairmount.0 co ieee 10,2I5 |.5,322 4,483 20,020 Farnham.cc.iii ins een à 894 89 292 36 1,643 Frelighsburg.0 ooo 724 187 94 120 1,125 Gaspé, village.i ii Lan ree eee eee eee eee Hatley.cco cir Lacan ane 312 197 155 20 684 Hemmingford., .cc eee ea eee 399 184 TT le 660 Hull © i ee eave 1,184 204 446 4,688 6,522 Kingsey.ooiiiin tiie 406 215 15 25 661 Lacolle.iii ii iia 415 175 85 lee 675 Longueuil.1.124220 0 0000 sa sa e a ea ee aa aan 2,116 174 346 36 2,672 Leeds.iii 0 ana e a can 661 169 398 612 1,840 Lingwick (Gould) .L2LLL anna aan nana ee 445 167 qi.653 Magog 11224 0a anna a rans giz 168 295 407 1,812 Mansonville, .cc.« cesse eee 24e .551 195 308 584 1,638 Maple Grove.1044 Lara as ana a se cave es 151 183 113 |.22.447 Marbleton.ciih Lane ieee 0 207 180 117 20 614 New-Richmond.oot.471 75 102 .648 Paspébiac 224222 000se iii ie cee 435 200 100 |.735 (© (0 RAA 725 167 I51 56 1,099 Rawdon .i.iii ee 448 176 11° 8 703 St-André .erie 0 364 191 115 |.2220 670 Sawyerville.2.144 004 0e eee e a eee sa ea ee sea ae 0 885 222 353 311 1,771 Na GE RE ie ieee eae 1,760 183 804 555 3,302 Durham-Sud .ea 386 179 133 14 712 Stanbridge-Est.cc oi iii 648 197 78 |.1,023 Leeds-Sud.iii ie rea 250 162 72 {ooo 484 St-Hyacinthe, .,.cies aii oun 3 foo, 63 380 St-Sylvestre i ei reer ree eee eee eee ees Scotstown (Hampden).con.1,820 169 279 175 2,443 Strathcona.co0 oo iin 232 206 719 4,504 5,661 Trois-Rivières.220 00000000 sera e na ee eee .1,561 50 422 200 2,23 UIverton Lit iti a ite tier create 669 3c To I 22 Lana go! Westbury \u2018* East Angus™.1,652 185 302 100 2,239 Windsor-Mills ,,.iia.854 88 213 869 2,024 Waterville., o.oo iii 80 eee naar nee 1,444 204 492 121 2,261 Totaux.46,271 7,216 14,738 21,341 89,566 \u2014 = Leo} \u20143 3 Ee 29) 2 te TA \\ Degèsé* aout Ces Professeurs - taza 1rL pre nies diy Ron \u201c\\ / ET = == J 351 PROTESTANTE\u2014 \u2014ANNEE 1907-08.\u2014Suite.ÉCOLES MODÈLES.Dépenses, Professeurs.Elèves cs TU [ ge n = é Principaux.2 ! | = © oe 85 & 3 7 | Et #3 8 2 Eg | e |g.58 -3|# vd à 221 62 8 $ 184 At 2° 415 sé, \u20ac esta 28/8 2 C5 Éd 85, ge 2 5 ve g 5 ge .833 2 5 8 8 g vo To |2$= se g 5 2 © = 203472 a, a 3 sa; 27 253 EE É IE 6 É emit EEE |B 268 = A = Z & = HELESS|S À S « < z $ $ $ 1,550 697 2,247 4 750 À.C.B 103 101 2 05 190 2,136] 5,202 7,338 4 800 M.McG 154 145 9 153 1 192 875] 678] 1,553 3 375 M.McG 104) 95 9 94 10, 184 690 504 1,194 2 400 M.McG 69 67 2 67 2 187 285 75 360 rl 300 E.McG.26 22 4 26.181 800 43 343 2 600 M.McG.+ 87 871.70 17 187 575 310 885 2 325 M.McG.31 20 2 31 1 191 435 1,101 1,536 2 300 M.McG.43 35 8 37 6} 182 605 80 685 2 450 M.McG.64 60 4 60 4 170 300 137 437 2 300 M.C.B.62 58 4 54 8 197 510 221 731 3 310 M.McG.69 69].65 4, 188 8,036| 11,060 19,006 26 1,100 A.McG.I,154| 1,119 35 I,154|.191 975 654 1,629 3 500 M.McG.98 93|.95 3 190 goo 171 1,071 3 400 M.McG.59 48 II 50 9 192 570 68 638 2 350 M.McG.59 51 8 4! 55 196 634 58 692 2 400 M.McG.8o 66 14 76: 4 203 3,035| 2,194 5,229 7 1,100 M.McG.245| 234 II 236 9 191 495 239 734 3 350 M.McG.22 22|.19! 31 187 480 151 631 2 375 M.C.B.36 35 I 35| I 196 1,200! 1,383 2,583 3 600 M.C.B.158 142 16 I5Bj.198 gr6 313 1,229 2 350 M.McG.60 56 4 44 16 IQI 560 52 612 2 400 M.McG.41 4If.34] 7 191 1,250 940 2,190 4 500 A.C.B.147 139 8 136.II 193 787 821 1,608 3 380 M.f.95 93 2 88.7} 197 434) 45) 479) 2; 30 M.McG.| 40) 6 4j 5 192 440 123 563 2 255 M.McG.37 34 3 36° I 138 540 133 673 2 400 M.McG.55 54 1 50! 5! 196 vos 80 685 2 450 M.McG.64 64).60, 4: 170 550 513 1,063 2 350 M.McG.55 52 3 50] 5] 218 550 133 683 2 350 M C.B.52 52f.49 3, 182 525 117 642 2 325 M.McG.40 33 7 33 7] 193 925 670 1,595 3 450 M.C.B.| 83 78 5 681 IS 185 1,690! 1,582 3,272 4 800 A.C.B.| 143 96 47 133 10: 104 495! 97 592 2 315 M.McG.45 44 I 39) 6, 181 814 141 955 3 500 A.MoG.i 77 71 6 75! 2: 193 418 45 463 2 310 M.McG.31 27 4 15, 16] 195 350 169 519 I 350 M.McG.19 16 3 I9| RARE ; 190 I,324| 1,052 2,376 4 400 M.C.B.127| 127|.115 12] 189 1,720| 39491 5.669 4i 650] A.McG.182) 179 3| 1701 31 180 1,550 747| 2,297 3 950 A.C.B.66 55 II 61 si 187 540 253 793 2 315 M.McG.81 79 2 65| 14 176 1,069| T,133 2,252 4 400 M.McG.142 140 2 140! 21 186 528/ 867 1,395 2 325] M.McG.62} 61 | sol 4 191 1,462) 743} 2,205 4 550| M.C.B 123] 129 4] 123 10 101 45,028 40,694 85,822] 140 467).a ee 4,596| 4,343] 263| 4 290| 3I5! 190 eo Or A) ÉDUCATION SUPÉRIEURE ÉCOLES MODÈLES.\u2014 Suite ce js gl 7 Élèves des écoles modèles étudiant LT 2 \u2018 à ; | 3 à 3 Co i NOMS DES LOCALITES.2 3 2 ä Tos i To 0 cog .= ; 3 £5 LÉ 25 £ 3 : 5 3 8 * 8 i] : Loos i § |g 3 2 » 3 2 3 2 |£ z ê 2 2 CU ji a |S 3 3S S i __\u2014 | | | | i ! | | È a V4 Le CS 40 40 40 40! 32 32 h 9 Aberdeen.Cee eae ea | 102! 79 66 79 150 150 f 3 Agnéset Mégantic.2as cesse esse neue 104 104 34 104) 75 75 # He Beebe-Plain.La eee ee eee nana a ane e ses 44 36 24 36| 41 21 ms B BUly oii i ee eee Passe» | Ceres lean, Levene li, i Barnston, .coi iii iii eae | 22! ISi 9 I5 15 15 3 ÿ Clarenceville .cc ieee cen 87 84 59 74; 75 69 1 i COMO.Lettie ii iiiie ren tee eae | 31 23, 13 31 23 29 ; hi.Compton.itt tiie ie | 43 35] 35 35, 41 35 3 HE Cox, \u201c Paspébiac\u201d.oiiiiiiii nanas sea a ne 56 49: 36 561 52 64 0 i Dunham.ii ie ea 46 37 30 37 45 61 8 8 Dudswell.eae | 69! 46: 46 46j 40, 67 7 p Fairmount.Ce ee 914 914! 914 914 627, I,0I8 : # Farnham.2.224222 a aa aa eee Le ee ea es eee eee | 98: 74, 74 74' 96 96 : A Frelighsburg.oooh ciiiiiiiis nen | 42; 42 18 27, 38, 55 .i Gaspé, village.Ce Lee pe PS af ; # Hatley.cooove cin neni ons 49, 39° 33 33 38 48 2 i Hemmingford .c iii.60] 48.39 601 67 80 i Ho Hull oo ee ei ieee 158, 158! 11g Ig: 199 177 ¥ hi: Kingsey.ee aa een 21, 21] 9 21] 21 21 » a Lacolle.2LL2200 0442 aa sea ane een aa ea 0e ne 36, 25 28 36 28 28 4 i Longueuil 1.24400000 cheers 104 61 94 94! 104 89 py He Leeds.oie i ee ee ee 36 39 32 39 41 41 \" 1 Lingwick, \u201cGould\u201d.oo ieee nes 36 12, 24 I! 36 35 i iH JA oF = UO 143 108.37 94 90 93 i: Mansonville.outer aii ian 70 60: 4 57 17 47 ; Maple-Grove, .0202000 Lace s sa ace s a seen ne 46 46 46 46 46 46 ; Marbleton.2.222220 00e nana aa sa see a sa eee eee 42 42 25 42, 37 37 New-Richmond.22220 eee ace nana ae eee 55] 47 36 48: 41 49 Paspébiac.oeit iti ee 56 40, 36, 56, 52 64 Quyon.oon ea es 55 55) 21, 21) 55 53 Rawdon.1220000 404 Lee ee ee see see rene en eee 46! 46: 46 46 42 42 St-André.2220 0a00a eee een esse a eee ae 0 es 5 37 33 33! 33 26 20 Sawyerville LL.iii Lea eee see seen nes 64.69! 63: 69 9 74 159 CE RES 140, 99, 45 os 8 47 Durham-Sud 2.Lea aa La een _ 37 37! 44 42 37 39 Stanbriddge-Est.00020000 Lans sea rca eee 64 64 29) 68.65 73 ki Leads-Sud .cit PA aan.31 30, 10, 30 31 31 St-Hyacinthe.00222 Les Lac area sa nee ae ces oe 17] 6, 14 I3| 15 16 À St-Sylvestre.Lie ci eee ee | ees PSE RE A ee i Scotstown \u201c Hampden\u201d.use.! 94 86 8oi 86, 74 95 i Strathcona 2.012020 00 een ee ana e ea aan aa ae a ee | 182 132 63 63 58 128 i Trois-Rivieres.o.oo iii ean 66 66 48] 66! 48 38 if Ulverton.22022 0020 e Lana nana ana e eee 55| 43 46! 43, 50 48 iH Westbury, \u2018\u2018 East Angus\u201d.0.0000 00e en annee | 100! 100 100: 100 100 100 1 Windsor-Mills «ves eee | 45 45 26: 45 45 45 LVETTS à 61) CA SES | 75: 58 58: 52, 69 123 * js rss \u2014 3 Totaux .© 3,718) 3,203 2692 3190 3029 3,019 = ! - à If \u2018. // Hs 7 353 PROTESTANTE.\u2014ANNEE 1907-08.\u2014Susite.ECOLES MODELES.\u2014Suite.les principales matières du cours d\u2019études, & v 0 5 = $ 3 ?0 & 5 5 z 5 s 15 £ 2 F | Be : 2 2 2 z 3 g 3 5 = 3 3 3 £ 2 £ = 3 > g 7 g z 7 = Be 2 2 8 g = 2 3 I iT < + © A = o À & À 20 17 3 20 8 32 32 40 20 40 3 80 16 154 16 4 102).,.Co I 2 fesse ee 36 47 10 104 I0|.70 5 57 cece.104 3 16 8 44 8 3 24 21 24 15 24 3 CS 26(.NS mp fa PE 35 15 78 24 9 87 44 87 IT 74 24 10 6 31 6|.at 13 23 KL PAIN 33 2 43 5 2 43] aceon.45 ieee 2 33 16 64 5 5 40 36 361.36 4 20 8 62 5 I 62|.20 6 62 62 33 Io 69 6 2 69 32 31 2 69 2 336 32 1,154 32 10 1,154 32 1,154 14 LIS.oon.74 2 08.eee 98 74 Toei eee Mean 23 9 59 9 3 42).2e 42 3 59 3 44 5 49! 5 I 49 5 33) eens 28 1 39 9 81] 9 I 67 39 39 4 39 I 58 16 245) 20 9 199 43 43 13 22 IO 16 3 21] 3j 222222.21|.A Iz SL.PL Len 22 19 12] 3.36 3 12; 5 12] 12 82 7 158 Tle 104 7 6T .lool.ET 34 8 60 32 27 44 6 ga.13.\u2026 28 7 41 8 1 23 7 32! ol.| 1 66 14, 147 22 6 77 31 78 12 22; 5 7 16.68 16 4 53 14 44 1 88: 4 23 9, 46 g.46 35 46 _.46.LL.22 12! 2 12] 5 42 25 37 ct 42.5 35 12| 55 12) 6 55 2 46 eee 6 33 16 68 5: 5 40 35 36.36.4 5! 4 55 2 2 55 2 55 4 55.- 38 7] 46 7 4 46 29 46.46.12.1220 22 13) 37 13 7 37 13 20 15 33 ee 40 18) 78 23 8 83.12.2220 62: 14 36° 11224 122 18; 140 21 21 142 7 143 24 24 18 14 23] 45 12: 5 45 28 37) 5 45 5 40 9| 77 8 3 77 30 T3 eens 77 50 14 16) 31 8, 4 31 8 16.31; 4 irl.190.La.17 I Oo] 228 222 2e LL Lacan SY PP LL La fe fe fe qe fe ee 1 - 66 16 123 40: 12 120 36 120 19 74 12 123 10 182 10 5 133 63 133 Si eee ae PL LL 18 7, 45 10 7 48].28 5 oh 34, 9 58 8 2 58 27 43 9 2811212.100; 14 142 22 3 DT ee ene el LL RAS 3 45! 12 62 12.111220.62 26 45) A éol 15 129 19 10 75 31 1c3 16 75 10 2,007] 495 4,385 524 205 3,836 840.3,311 242 2,523 293 AN SES pres Erste Sens Sogo MI] Cn NEE cree EES) ay A en oe ge J Fes are mme = an on ee oo fr J or Jorn or ee rox Lo oy rc = SE pe ie rs rar wt Rr A \u201cLT = ory oe fes cos papas ne en ee = En rel £17 pr ay rads we Bera pores mec on hey Cet Be vote is Se fre ces re = A a Cu ops Thee = cs D as or Su me ac Rtas En ou es RI Ror de or GAARA BE G Ie H Ri APPENDICE N° VII rial Hi PETITS TABLEAUX Ri -_\u2014 i v mY 356 TABLEAU\u2014A.\u2014STATISTIQUE DE L\u2019INSPECTION Date de la 5 à Noms des Inspecteurs.Résidence des Inspecteurs.nomination des = 2 inspecteurs.g + #ë g : E Zz = 1|Ballantyne, John.Grindstone, (Iles-de-la-Madeleine) .[30 juin 1903.100 2|Beaumier, Joseph-Vincent, .Trois-Riviéres.,.|20 octobre 1905 .1,000 3|Bégin, Désiré.Rimouski, (Rimouski).22 décembre 1873.I,C00 4|Belcourt, J.-G.-Ephrem.|Nicolet, (Nicolet).18 novembre 1830.1,000 5/Bergeron, Lionel ,.Plessisville-Station, (Mégantic).7 juillet 1goz.1,000 6|Chabot, Joseph-Alexandre.St-Frangois, (Montmagny) ,.30 septembre 1896.1,C00 7iCléroux, Joseph-Albini.Montréal, No 50, rue Marquette.15 octobre 1897.1,000 5 Coté, Joseph-Maxime .,.St-Anseime, (Dorchester).|r4 septembre 1goo.1,000 g|Curot, Marie-Joseph.Montréal, 678, rue Berri.8 juillet 18gz2.1,000 10/Demers, Jean-Baptiste,.St-Jean, (St-Jean).2021100 00000 3 Cécembre 1885.,.2 1,000 I1|Dubeau, Joseph-Ziël.Sainte-Anne-de-la-Pocatière, (Kamouraska).| 8 juillet 1802.44.1,000 \\ \\ Lec Li Uraitemeuts./ Lom (00 357 DES ECOLES.\u2014ANNEE SCOLAIRE 1907-08.DELIMITATION DES DISTRICTS D'INSPECTION.vr Nombre d\u2019écoles sous contrôle en activité Les écoles protestantes des Iles-de-la-Madeleine.,.A + La ville da Trois-Rivières ; le comté da St-Maurice ; celui de Maskinongé, excepté les cantons Masson et Laviolette ; les municipalités de Ste-Flore et de Grand'Mère, dans le comté de Champlain.\u2018 Le comté de Rimouski et celui de Matane, excepté Causapscal, St-E Imond, St-Léon-le-Grand, Amqui, Cedar-Hall, Sayabec, St-Paul-des-Capucins, Dalibaire et Cherbourg.Le comté de Nicolet, excepté St-Pierre-les-Becquets, Ste-Sophie-de-Lévrard, Gentilly et Ste-Marie- de-Blandford ; le comté d'Yamaska, excepté St-Michel, St-David, St-Pierre-de-St-David, St- Guillaume, St-Bonaventure, St-Pie-de-Guire et St-Frangois.eee een ee à | Le comté d'Arthabaska, excepté Chester-Nord, Chester-Est, St-Paul-de-Chester, St-Rémi-de-Ting- wick, Tingwick et Chénier ; les municipalités de St-Pierre-les-Becquets, Ste-Sophie-de-Lévrard, Gentilly et Ste-Marie-de-Blandford, dans le comté de Nicolet, et celles d'Halifax-Nord (Ste-| Sophie), Halifax-Sud (St-Ferdinand), Somerset-Sud (St-Calixte) et Plessisville, dans le comté de J 2405 [0 (AR PS Le comté de Gaspé et les municipalités scolaires de St-Paul-des-Capucins, Dalibaire, St-Edouard-des-, Méchins et Cherbourg, dans le comté de Matane.24.22 Las cac es pense 00e Lens esse e Le comté d\u2019Argenteull ; les municipalités de Papineau, Montebello, N.-D -d:-Bonsecours, Ste-Angé- lique, Plaisance, St-André-Avellin, N.-D.-de-la-Paix, Ripon, Lac-Escréar, Hartwell, Preston, Suffolk, Addington, Ste-Valérie-de-Ponsonby, St-Rémi-d\u2019Amherst, La-Conception (Clyde), La- Nativité, La-Minerve, Macaza, 'Annonciation, Ste-Véronique (Turgeon), Loranger (St-Ignace- du-Nominingue), dans le comté d'Ottawa ; les cantons Lynch et Mousseau, dans le comté de Montcalm, et les municipalités de St-Faustin, St-Jovite et de Beresford (Ste-Agathe), dans le comté de Terrebonne.22 24044 a ea ae sans ee ee ea tees ieee Les municipalités de Ste-Germaine, Ste-Rose-de-Watford, St-Prosper, Cranbourne (St-Odilon), Stan- don, St-Abdon, St-Léon-de-Standon et St-Benjamin-du-Lac-à-Busque, dans le comté de Dor- chester ; celles de St-Zacharie, Metgermette-Sud, St-Côme, St-Théophile, St-Gédéon-de-Marlow, St-Martin-de-Jersey, St-Georges (Aubert-Gallion), St-Benoît-Joseph, St-Honoré-de-Shenley, St- Evariste-de-Forsyth, Lambton (St-Vital), Aylmer (St-Sébastien), St-Samuel-de-Gayhurst et St- Ludger, dans le comté de Beauce.(oooh til LA a eee ee Le ee eee ne see teen 6 Les comtés de Stanstead et de Compton, et les cantons de Spaulding, Ditchfield et Woburn, dans le comté de Beauce.LL.000204 ra tea a ae eee Se ea ed aa a ne esse ea Les comtés de Napierville, Iberville et St-Jean, les écoles du St-Jacques-de-Clarenceville et St- Thomas, dans le comté de Missisquoi, et la municipalité de St-Jacques-le-Mineur, dans le comté de Laprairie.ee ee a a ee 0 Le comté de Kamouraska, excepté St-Eleuthère (Pohénégamook), et celui de l'Islet, excepté les municipalités de l'Islet, St-Éugène, St-Cyrille, St-Marcel et le canton Leverrier.148 151 171 164 120 127 173 139 138 163 18 358 TABLEAU\u2014A.\u2014STATISTIQUE DE L\u2019INSPECTION .Numéros.Noms des Inspecteurs.Résidence des Inspecteurs.Date de la nomination des inspecteurs.Traitements.13 19 Filteau, Alphonse Gilman, Aaron-Luther,,.Goulet, Ls-Philippe Guay, Francois-Xavier Hébert, Joseph.Fontaine, Adolphe.Genest-Labarre, J.-Evariste.Goulet, Joseph-Onésime.Guay, Louis-Abdon.Hewton, R.-John.Honeyman, Howard-Arthur.St-Jean, (Montmorency) Joliette, (Joliette) Victoriaville, (Arthabaska) Cowansville, (Missisquoi) Québec, 382, rue Richelieu Québec, 73, rue Latourelle St-Maurice, (Champlain).St-David, (Lévis) Longueuil, (Chambly) Richmond, (Richmond) Cress se evs ee Knowlton (Brome).ARR I 2 novembre 1896.16 janvier IQOI 26 mai I804.2g juillet 1892.5 juin I8%4.18 février 1907.1 septembre 1899.1 septembre 18g9.8 décembre 1907.1,000 1,000 1,000 1,000 1,000 Je comte À Angel ufo.ait Gatined Sel Le comte di Lavals Les com Lavté Durka muni Les ecoles Louis celles dread Le come Thu Le com (ipa lc UN 7 359 er DES ÉCOLES \u2014ANNÉE SCOLAIRE 1907-1908.\u2014 Suite.DÉLIMITATION DES DISTRICTS D'INSPECTION.Le comté d'Ottawa, excepté les municipalités de Papineau, Montebello, N.-D.-de-Bonsecours, Ste- Angélique, Plaisance, St-André-Avellin, N.-D.-de-la-Paix, Ripon, Lac-Escréar, Hartwell, Preston, Suffolk, Addington, Ste-Valérie-de-Ponsonby, St-Rémi-d'Amherst, La-Conception (Clyde), La- Nativité, Lac-Minerve, Macaza, L'Annonciation, Ste-Véronique (Turgeon), Loranger, Pointe- Gatineau, Hull (cité), Hull (canton), Aylmer, Deschénes (village), St-Etienne-de-Chelsea, Eardley, Ste-Cécile-de-Masham, Lowe, Lowe-Sud et Aylwin .coi iiiiiii aa aa a a nee a 1 sa Le comté de Joliette, excepté la municipalité de St-Paul ; celui de Berthier, excepté Lanoraie et Lavaltrie ; les cantons Masson et Laviolette, dans le comté de Maskinongé.Les comtés de Sherbrooke et de Richmond ; les municipalités d\u2019Ely-Nord, Ely-Sud, Stukely-Nord, Lawrenceville et Ste-Anne-de-Stukely, dans le comté de Shefford ; celles de St-Fulgence-de- Durham, St-Pierre-de-Durham, Kingsey et Kingsey-Falls, dans le comté de Drummond ; la municipalité de Ste-Christine, dans le comté de Bagot.\u2026.\u2026.LA Lee Le aa aa ea ea r a nee Les écoles protestantes des comtés de Huntingdon et de Soulanges ; celles de Valleyfield et de St- Louis-de-Gonzague, dans le comté de Beauharnois , celles de Lacolle, dans le comté de St-Jean ; celles de St-Thomas-de-Clarenceville, dans le comté de Missisquoi, et celles du comté de Vau- dreuil, excepté la municipalité de Pointe-Fortune.2 .i i iii iii Le comté de Champlain, excepté Ste-Flore et Grand\u2019Méère, et les écoles de Grondines, St-Casimir, St- Thuribe, St-Ubalde, N.-D.-des-Anges et st-Rémi-du-Lac-au-Sable, dans le comté de Portneut.Le comté de Montmagny ; celui de Bellechasse, excepte St-Charles, St-Gervais, St-Lazare ; les municipalités de l\u2019Islet, St-Eugène, St-Cyrille, St-Marcel et le canton Leverrier, dans le comté de l'Islet, et celles de Ste-Justine, dans le comté de Dorchester.oon.IR .Le comté de Pontiac ; les municipalités scolaires de Pointe-Gatineau, Hull (c:té), Hull (canton), Des- chénes (village), Aylmer, St-Etienne-de-Chelsea, Eardley, Ste-Cécile-de-Masham, Lowe, Lowe- Sud et Aylwin, dans le comté A\u2019Ottawa.oii.2404 La a aa ee aa et aa ee sees Le comté de Lévis, excepté la ville de Lévis, N.-D.-de-la- Victoire, Bienville, St-Joseph, Lauzon et la partie est du village de Lauzon ; le comté de Dorchester, excepté Standon, St-Abdon, St-Léon- de-Standon, St-Odilon (Cranbourne), St-Benjamin-du-Lac-à-Busque, Ste-Germaine, Ste-Justine, Ste-Rose-de-Watford et St-Prosper ; les municipalités de St-Charles, St-Gervais et St-Lazare, dans le comté de Bellechasse,.LL La Lea ee eee a Re a se eee eee Les comtés de Chambly, Richelieu et Verchères, et les municipalités de St-Michel, St-David et St- Pierre-de-St-David, dans le comté d'Yamaska.Re Les écoles protestantes des comtés de Drummond, Richmond, Sherbrooke et Bagot; celles du comté de Shefford, excepté les écoles des cantons de Granby et de Shefford ; celles de Tingwick, dans le comié d\u2019Arthabaska .Ce iene ree te eee eterna Nombre d'écoles sous contrôle en activité.I12 142 145 113 171 160 100 168 157 117 117 SRE SHR TREE RY 360 TABLEAU\u2014A\u2014STATISTIQUE DE L\u2019INSPECTION & Date de la 8 2 Noms des Inspecteurs.Résidence des Inspecteurs.nomination des = E inspecteurs.g 3 2 z £ = 23 Kerr, rév., Isaac-Newton .Marbleton (Wolfe).I octobre 1899.300 24 Lefebvre, Joseph-Edouard.\u2026.Ste-Marthe (Vaudreuil).122 mai 1908.1,000 | | | 25 Lévesque, Louis-Nérée.\u2026.Roxton-Falls, (Shefford).{Iz novembre 1877.1,000 | | | 26 Lippens, Bernard.Montréal, 273, rue Richmond.76 novembre 1882.1,000 | | 27 Marquis, Geo.-Emile.|Quebec, 202, rue Latourelle,.is juin r905.1,000 | 28 McCutcheon, Oliver-Fairfield.|Leeds, village (Mégantic).da janvier 1904.\u2026.1,000 | : | 29 McGown, Joseph-G.-W.Montréal, 640, rue Cadieux.4 mai 1888 .1,000 | ! 30/McOuat, John-W.Lachute, (Argenteuil).8 juillet 1892.1,200 g1{Molleur, Joseph-Trefflé.St-Césaire, (Rouville), .1 septembre 1899.1,000 32|Nansot, Henri, .Québec, 87, rue Durocher.,.I5 mars 1go4.1,000 i.| 33|Pagé, Louis-Omer.St-Louis-de-Lotbinière, (Lotbinière).15 octobre 18g7.| 1,000 34| Paquet, Daniel.Havre-aux-Maisons, (Iles-de-la-Made- | leine).000s secs unc use Lecce se 26 janvier 1882.275 35/Primeau, J.-Bte.St-Jérdme, (Terrebonne), .1 septembre 1899.I,000 36/Prud\u2019homme, J.-Hormisdas.|L\u2019Assomption, (L\u2019Assomption).15 octobre 1890.,.| 1,000 =a Tr = \\ J) \\ \u2014 [sell comité Les con def: Le com Dir Pie {il Le 361 DES ÉCOLES \u2014ANNÉE SCOLAIRE 1907-1908.\u2014Suite.un 33 x + CE DÉLIMINATION DES DISTRICTS D'INSPECTION.og 2 2 £3 gg O0 Zz.2 œ.Le comté de Québec, excepté la ville Montcalm, St-Roch-Nord et St-Charles (Petite-Rivière), celui de Portneuf, excepté les municipalitésde Grondines, St-Casimir, St-Ubalde et N.-D.-des-Anges ; les municipalités de Laval et de St-Adolphe, dans le comté de Montmoren.y.157 0 Le comté le Brome, celui de Missisquoi, excepté St-Jacques et St-Thomas-de-Clarenceville, le comté de Shefford, excepté les municipalités d\u2019Ely-Nord, d\u2019Ely-Sud, Stukely-Nord, Lawrence- {j ville et Ste-Anne-de-Stukely, la municipalité de l'Ange-Gardien, dans le comté de Rouville.\u2026.148 \u2018 0 \u201cee mae rater Le comté de Saguenay, les c Chicoutimi.1122 2444 i ae eee eee RES Les écoles protestantes du comté de Bonaventure, excepté celles des cantons Cox, Hope et Port- Daniel .es 4 Aa na aa aa eee ee eee a sent ee ae Le comté de Beauce, excepté St-Zacharie, Metgermette-Sud, St-Côme, St-Théophile, St-Gédéon-de- Marlow, St-Ludger, St-Samuel-de-Gayhurst, Aylmer, (St-Sébastien), Lambton, (St-Vital), St- Evariste-de-Forsyth, St-Honoré-de-Shenley, St-Georges, (Aubert-Gallion).St-Martin-de-Jersey ; les municipalités de St-Antoine-de-Pontbriand et Sacré-Cœur-de-Marie, dans le comté de Mégantic, et celle de St-Edouard-de-Frampton, dans le comté de Dorchester .PR 168 Les écoles protestantes des comtés de Brome, Iberville et Rouville ; celles du comté de Missisquoi, excepté les écoles de St-Thomas-de-Clarenceville, et les écoles protestantes des cantons de Granby et de Shefford, dans le comté de Shefford.ee ee eee 133 Les écoles protestantes des comtés de Stanstead et Compton, excepté celles du Lac-Mégantic, Whitton, Marston, Hampden, Winslow-Sud, Lingwick, Bury et Westbury.III Le comté de Charlevoix.1211002 200000 Las aa se ea» .Le comté de Wolfe ; les municipalités de St-Désiré-du-Lac-Noir, Irlande-Nord, Irlande-Sud et St- Alphonse-de-Thetford, dans le comté de Mégantic, celles de Chester-Nord, Chester-Est, St-Paul- de-Chester, St-Rémi-de-Tingwick et Chénier, dansle comté d'Arthabaska.165 Le comté de Montmorency, excepté St-Adolphe et Laval ; la cité de Quebec; la ville Montcalm, St-Roch-Nord et St-Charles (Petite-Rivière), dans le comté de Qnébec ; les municipalités de Lévis, N.-D.-de-la-Victoire, Bienville, St-Joseph, Lauzon (village) et partie-est du village de Lauzon, dans le comté de Lévis.22200000 0000000 en sue see eee 0 ea een ane eee See eee eee ee ea seen Sil remit rer tee : 364 _ TABLEAU\u2014B.INDIQUANT LES CONTRIBUTIONS DU GOUVERNEMENT DE LA PROVINCE DE QUÉBEC, CELLES DES MUNICIPALITES, ET CELLES DES INSTITUTIONS = , A A Sonde D'ÉDUCATION SUPÉRIEURE, POUR L\u2019ANNÉE 1907-1908.far pole \u201c CONTRIBUTIONS DU GOUVERNEMENT :\u2014 $ cts.Nolte + Education supérieure.ee eee cane 90,410 00 Fa Écoles publiques .oon ee eee 160,000 CO \u2019 Ecoles dans les municipalités pauvres.eee eae 13,000 00 Ecoles normales.0 oii ea Cees 59,000 O0 .Inspection des écoles.\u2026.PES ee 43,000 00 bu Fonds de pension des instituteurs, ancien.PM eee te 8,000 00 Le do do do NOUVEAU.L.LL.LL2 2012 La Lead a eee eee Se enr en 06 5,000 60 Livres à donner en prix dans les écoles.coi 2,000 00 Écoles des sourds-muets.022020 Last ae 4 ana eee ae a eee tena ser 0 13,000 CO Sombie Conseil de I'Instruction publique.eee eee eee ee ee 2,500 00 Fan Aide supplémentaire au comité protestant du Conseil de l'Instruction publique .1,500 00 Publication des journaux de l\u2019Instruction publique.RE 7,550 00 Gratifications aux instituteurs .oti iit iii eae 1,000 OO Musée scolaire.Ce Cree eee Ce eee 600 00 i Rapport du Surintendant de I'Instruction publique.cee ee 700 00 i Université Laval, Montréal .iii aa ee ras eee 4,000 OC iS Archives canadiennes .222 ete ieee eee as A.200 00 il cole de navigation, Québec.oi iia ees 1,000 00 i Conseil des arts et manufactures .vie: veneer Lan een a ae eee eee 15,000 00 x Écoles pour les aveugles, asile Nazareth .0.ee 1,390 00 E.Écoles du soir.10002 Lacan a see eee 12,000 CO ho Ecoles d'agriculture.ee ee ee ee 12,000 00 3 Ecoles véterinaires.c.Cee ea Cee ee 0 4,500 00 A Ecoles de réforme et d'industrie.112212002000 000 etree eee ae 60,000 00 H > Institut McKay pour les sourds-muets et les aveugles .3,000 00 À Aide au \u2018\u2018 Monument National, \u201c Montréal.Ct erate 2,500 00 5 École d industrie laitière de St-Hyacinthe.ae 5,500 00 A Ecole des Hautes Etudes commerciales.,.eee ee ee ea e 5,000 00 = Allocation spéciale, en vertu de la loi concernant les écoles.élémentaires, 60 Vict., a chap.3, amendée par la loi accordant une allocation additionnelle aux écoles 3 élémentaires, 5 Ed.VII, chap.2, et par la loi 8 Ed.VII, chap.4.150,000 00 3 FOAL, eee eee ee ee Le aa ae a aa a ee aa ee 2 683,350 00 f CONTRIBUTIONS DES MUNICIPALITES :\u2014 Taxe annuelle a 2,341,939 00 v Taxe spéciale .222000 00000 se sean a sa ae ae eee see he eee eee aa eee 232,499 00 & Contributions mensuelles.ee ea 245,806 00 be Coût de l'entretien des institutions scolaires indépendantes subventionnées.\u2026.\u2026.1,595,293 O0 Total oe ee eee a aaa 4,465,537 OO Valeur de la propriété imposable.coo eee caca ea nant aeae res 611,354,325 00 ! Valeur des maisons d\u2019école, du mobilier et du matériel servant à l'enseignement.21,171,231 00 LE $ 1 365 = TABLEAU\u2014C.Statist'ques se rapportant aux universités de la province de Québec.UNIVERSITE LAVAL, CATHOLIQUE.\u2014QUÉBEC ET MONTRÉAL.\u2014ANNÉE 1907-08.Cette institution a été fondée en 1852, par le séminaire de Québec.Nombre de professeurs :\u2014 Québec.Montréal.Totaux.Totaux, Faculté de Théologie.08000000 0e nue eee en 8 16 24 _ o de Droit.coven 14 15 29 \u2018 de Médecine.ce 17 43 60 (6 des Arts.oie ei 24 | 24 48 Ecole polytechnique.22000200ce cena rc fesse ee sens | 14 14 \u201cvétérinaire .FE 9 9 \u2018de chirurgie dentaire.oo.iii | 10 10 \u201c de pharmacie Laval.coool | II II Totaux.63 i 142 205 205 , Nombre d'étudiants à Québec :\u2014 , Faculté de Théovlogie, .ee ee A de ee a ne eee eee 139 ; of de Droit.eee eee ee see see ee can eee eee ta tease ae eee T7 , i de MAdECINe.or tte ett teeta ena iene teens 94 ; « des Arts 11111110 eee ee eas oi | ; Etudiant en pharmacie.00120000 Lean etes ie eee .4 i < : ; , I : Ecole de préparation et d'arpentage.ooo clini 52 ; ou Total.ove RO | 447 Nombre d'étudiants à Montréal :\u2014 | Faculté de Théologie .ov itt.ee ee eee a ea a an 0e 294 | \u2018 \u201c© de Droit.i Cera eee 101 \u201cde Médecine.iia Ce | 206 \u201cdes Arts.\u2014 Cours de littérature francaise.«civilian II | Ecole polytechnique.iii aaa 146 | \u201cvétérinaire.Ce 22e Ce ee ee A.28 | «(de chirurgie dentaire.c.coiiiiii iri aes 41 ; \u201c de pharmacie Laval.SO a see 67 \u2014i | Total.eee] eee | 894 Gradués de l'université, en 1907-08 :\u2014 Docteurs en Théologie.LL LA La aa AL eee ae de a a eat 8 ! ê un Médecine.2.21010000 Le LL 424 4 44e ea ae a eee a ee a a eee 0e 49 ! \u201c en Droit te ee ee eee eee It | Licenciés en Théologle.iii seen eee ea eee ee seen cen ! \u2018 El DOI.oe eee ees 33 6 en Droitcanonique.0 oa ee ee eee 3 \u201c en Phuiosophie.oi a aa aa ee eee eee ae e tan ee ee ra eee 6 Bacheliers :\u2014 i en Droit.ee eee eee 15 : es en Médecine.11144 044 ee eee eee ea 17 \u201c es Arts LLL.ee 13 o ès Lettres.ee eee eee a 2 be és Sciences.LL.ee AAA SL Lea a ae ea a ea eee 0 3 \u2018of ts Sciences appliquees.o.oo ii il ie 8 ; \u201c en Pharmacie.tt i eae ees ce 3 | Ingénieurs Civils.Loon ce a eee ee see ss es ce 22 Maîtres ès arts © vn veer ee eee eee ee eee eee a eae 5 | Total.ieee eee 201 Grands Séminaires affiliés.cri ee Collèges affiliés.2220 Les eee eee eee eee eee ae see ea ee ee rat eee es a eee ee eee 17 | Collège agrégé.22222000 ceria ie sees I Total.2222220000 eee en Tue cel 25 L'École polytechnique sous le contrôle de l'université Laval, annexée à la faculté des arts à Montréal, reçoit \u2018u gouvernement de la province, sur le fonds de l\u2019Education superieure et à titre de gratification supplémentaire, une subvention de.iii $16,000 00 L'Université Laval de Montreal, recoit du gouvernement de la province, pour la faculté de droit.11111010 0000044 aa sea eat Le Ra a ea eee ae ee es eee ere eae 2,000 00 pour l\u2019école de médecine et de chirurgie.ee eee eee sec ana secte santa eee 2,000 00 Suceursale de l'université Laval, Montréal, subvention spéciale du gouvernement.4,000 O0 Université Laval, Québec, subvention du gouvernement comme compensation pour avoir mis fin au loyer de l'école normale.RE area 4,000 00 Total, sere eenssanesesansonese.$528,000 00 ; CAT Eh ER A MGR HH AE MAE LA LM SIAL EM 4 és AB LES UE ie THE DES 366 TABLEAU\u2014C.\u2014(Suite).UNIVERSITES PROTESTANTES.CoLLÈGE ET UNIVERSITÉ McGirL.\u2014Fondé en 1811 par l\u2019honorable James McGill.CoLLEGE ET UNIVERSITE DE LENNOXVILLE.\u2014Fondé en 1845 par l'évêque G.-J.Mountain, de Québec.17 À >.BTA EER RCA UT.sas qauat>tieures - J iraatitaition:.apports de Ce \u2014_\u2014 McGill.Lennoxville.Nombre de protesseurs et de conférenciers : Faculté des Arts.2°\" LL aa ae a aa as eee ea se eee eee eee 0000000 42 10 6 de Médecine 22000-20050 0 se ua aa ee nee nee eee see 0 ca 0005 49 je.c200cec see és 15} 2e) RS TO eeu ¢ Sciences.1.112244 00e sa 4e a ee ana ra ne ae aaa 35 Jercceececc 0000 6 Théologie.Le aa aa Mae sa 0 Lee rase re ca neue 00 ice 000 jen 0 casa 100000 3 Totaux,.136 13 Nombre d\u2019étudiants : Faculté des Arts.2.200 Less se sa aa 0e sea 0e 0e sa 0 sa 0000000 sa 0001000 512 55 és de Médecine.240000 Len ve ne sa re sense sc ec ae 10006 352 JLecc01 20000000 \u2018 DO ners race ara athe 37 faerie és Sciences.112222012000 a sa 0 aa ee see 6 na ae aa nada a se 0e 485 LL.a seu 00e és Théologie.000 ceeees anne neue es Pa see ee ea rase se frac en eee eee 5 22 Totaux.1,386 77 Gradués de l'université en 1907-08 : Docteurs en Droit.242000100 0050 sa anne 0 eee na as a eee 0000 jen e ne enr e ra re en es en 00e ue ee \u201c\u201c ce « Honoris CAUSA.122 Lacs 0006 aa unes sa se eee 1 see Sas 0 0 4 I 6 \u201c Médecine.Le.120 00000 a seen es aa e ere ressens 00 (CE BA \u201c ès Sciences .000000ea0e an 0000 PAS 2 Hh Maîtres &s Arts.20000000 one eee see es ae eee eee 00 a 00000 8 5 ua \u201c ès Sciences.ver iennnras saan Lee Ca nan rene a eee cac ee: To (Lee esse i Maîtres en Chirurgie dentaire.,.+.ecsresceeene ns een e ce neu eee 3 fee \u2018i Licenciés en Théologie Honoris Causa.\u2026\u2026ssesenaneseness [haecaecer see Æ Bacheliers &s Arts.1.122000 sL ane a ane a 00 0000 ae eve 000 se 000008 56 II p: 6 ès Sciences.22 40000000 eee a nee 04 ares e ee sac see eee 000 89 JL.Lena us eee 1h ¢ en Droit.eiereieni iia ieee 90 eee it \u201c en ATCHItECLUTE.«vette ireree re seaenannannasaresannns 3 leven ® Totaux .22200000 249 19 À _ # L' Université McGill est affiliée aux universités d'Oxford, de Cambridge et ; de Dublin.8 Collèges affiliés à l\u2019université McGill : i The Stanstead Wesleyan College, Stanstead, P.Q.a Vancouver College, Vancouver, B.C.À Victoria College, Victoria, B.C.+ The Congregational College of Canada, Montréal.A The Presbyterian College, Montréal.xz The Wesleyan College of Montreal.3 The Diocesan College of Montreal.i] N.B.\u2014Ces quatre derniers collèges ne sont affiliés à l\u2019université que # pour la faculté des arts.| 3 Subventions du gouvernement dela Province.coveeevonrecnnns RR '$ 2,075 00 '$ 1,125 00 i Recettes.2.2 L,c see care ee ata e ete ene | 588,414 07 (1) 24,300 00 Dépenses.coeunenieiin sonnte eee ee eee ae | 634,949 82 (1) 23,600 00 Dotations.202200 eee eee ans Cee 5,759,771 19(1), 248,500 00 Valeur des édifices, des terrains, des appareils, etc.oii 5,168,261 77(1), 180,000 00 Nombre des volumes de la bibliothéque.coccinea 115,000 | 10,000 (1) Ces chiffres comprennent ceux du Collège Macdonald, de Ste-Anne-de-Bellevue. TABLEAU.\u2014D.9 y STATISTIQUES concernant les collèges classiques de la province, d\u2019après les rapports de ces institutions au Surintendant de l\u2019Instruction publique.\u2014Annéz 1907-08.un , cos |B ÉLÈVES $ la E a c 3 2.1% 81 E28 à 0 15 215812 |g = | ë, 2 g ES |v &|2 [8.5 = (2 2z818 |8 3 .«8 = dg = g So 0 LE eg mul © Oo lw Zio oO = 3 E | 2% © = CE [88 e| 2 275 = |g |s .158 8 EJS5/2 de | © 2 Co S| É#E E 9 cE [BEE ESE a] 4518 |S [a FE Ble ela 3« 5 2 E COLLEGES.«| 25 2 J 05 (SS/S|É ILE 2) BE Sa5 èéaà 2 8 SL s|1Ÿ 8 E5 £| 2 3 = U = + os \u2014 U S 8 « = = UV a = 9/1 5%) 5 % 68 88 #/8 184 8) 5288 55028 (5482825858 E 8 81 5° 51 2 82 \u20ac ÉlÉlÉ 2 5128\" É a zT JU 81 S85 |&| O|~ |W |g & 2 552 (à An O |g |o < < 2 22 A = = $ $ $ | $ cts Chicoutimi.873] 150,000] 4,000 22,307] 25000 4 25 7) 26( 1| 203.| 86 571 6o| 203 195 203.73 13 1,250 93 Joliette.2.222 2000 1846| 95,000| 20,000 17,766| 8,300| 4| 327 6 35-.-.-| 313.-| 63 127| 123| 313; 300| 307) 6j zI0| 103 1,172 40 L\u2019Assomption .1832| 150,000 20,000] 23,067] 10,000 4| 65} ro 29 1| 3or|.| 139] 67.95 301] 280| 30I|.| 252[ 49 781 81 Lévis.11111 1010000 (853) 247,000) 34,000| 41,798| 16,000, 3| 42] 5 40 2| 552|.| 250] I35 I67| 552| 480; 547| 5 I16| 436! 781 81 Montréal (Loyola).1890| 120,000 11,000 25/730| 3750) 3| 6o| 4| I4| 3| 220|.-| 95 78 47] 220| I99| 30/1901 IÉO| Goi 471 79, (Ste-Marie) .[1848| 345,000 100,000 47,600, 35,000 2| 8| 8 =2r1|.| 350(.| 105 48| 199] 350 3I5| 340; 10 350|.! 781 60 \u201c0 * (St-Sulpice).1767).cee cee].32.465|.] 175) 125 165] 465, 400| 440, 25 465j.eee.Nicolet.(803| 380,000| 76,000| 29,544| 30,500) 10) 30) 6| 22) I| 323/.| 104| 72| 147| 323] 300 321] 2| 323.-4 781 81 Québec, * (Séminaire).[1665|.1.|.120,000|.|.1.| 4s 4| s570|.| 116[ 263| rO1| 570| s50| 555|.15| 570|.\u2026.Pen Rigaud.\u2026.2000000 0 r850| 130,000| I5,000| 28867 8,650.4 5oj 7) 321 1| 283] 2 102 98 83 285 250) 250| 35| 112| 173: 876 95 Rimouski.1862 73,500 ,000| 22,321 5,300 3 30) 4| 24 1| 204|.24| 4o0| 140] 204| IBO| I97| 7; 88] 116 1,250 93 Ste-Anne-de-la-Pocatière.|1827| 180,000! 32,000 32,173| 23,000| 4| 30] 6; 4ol.| 378[.| 120] go| 168] 378 350] 374 4| 1650 213! 781 60 St-Hyacinthe, , .[1811] 160,000 40,000 38,118| 38,300 8| 122 | 35 1| 330] 1 92 B86| 153] 331f zoo] 326; 5 331].| 503 45! St-Laurent.1847| 300,000| 45,000, 00,000 25,0000 5 40, 12| 42 2 442| 3! 60| 180 205] 445 415 320] 125] 145} 300 488 50 Ste-Marie-de-Monnoir .1853|.| 2.20,120 2,000} 2| 30| 5 32 I) 164|.1 41 78| 45 I64| 160| 163| I| 53 111] 503 45 Ste-Thérése.|1825 140,000| 10,00C| 30,087 7,000 3] 45] 7! 36j 2| 340 .78| ogo; 172| 340| 310| 337| 3| 2577 83 781 81, Sherbrooke.«.1875| 220,000, 25,00C| 32,930 6,000 3| 10 7| 29 3| 312 2] 125 I30 50 3I4| 270| 204| 20 81 233| 1,250 93 Trois-Rivières.|1B60| 150,000] 30,000| 30,337| 10,100 3| 40] 7 34 1] 309|.80 8o| 140 300) 275) 308| I 134] 175 1,250 93 Valleyfield.1893] 147,000) 20,000 30,550] 6,000) 4| Too| 5 30) 2| 204] 3 4o| 87 8o| 207 180 195 TI2| 82] 125) 1,074 Totaux.| 2,987,500 488,000| 533,315 379,900] 69) 831] 113 598 26 6.203 I1|1,904| 5,931] 2,439 6,274|5,709| 5,808) 466|3,967 3,307 14,785 40, | * Le séminaire de Québec et celui de Saint- Sulpice de Montréal ne font aucun rapport au Surintendant de l'Instruction publique; les chiffres que nous donnons dans ce tableau pour ces deux séminaires ne sont qu'approximatifs.LIE 368 \\ TABLEAU\u2014E.ECOLES NORMALES.= Ecole Laval Ecole Jacques- Ecole Nouvelle Nouvelle i catholique, Cartier catholi- {du collé-| école de Sole de : Québec.que, Montréal.ge Mac Rimouski.| timi.: 5 Fondées en 1856.BN + i: SS i ; in h A b ©.| Pour l\u2019année académique terminée 2 2 2 2 © 3 $ 2 à le 30 juin 1908, = 3 = 3 5g 5 5 | st 88 s¢ 88% 22 2 2 dt > 39 35 5 Q DE = = 22 85 52 [E28 55) 5 3 = + \u2014 = non bi ES ES Es Es 90 $ 2 : ££ ge 8d 22 #3 2 © i q a 8 #0 = = H Q.Q c, a, 3) ~Q 0 0 2 À A a Aa a 4 Professeurs ordinaires.yee 6 5 8 iz 12 6 4 ie Professeurs adjoints.4 4 2 EPA viene eee cee H.Elèves dans la classe d\u2019école académique.Io 8 9 4 13 FJ I 2 (ut of Elèves dans la classe d\u2019école modeéle.20 40 18 28 56 21 9 Er Elèves dans la classe d'école élémentaire.29 36 38 22 60 23 21 i Elèves dans la classe préparatoire._ vc.| .veeifieieennn 40 IQ|.RP eae i Elèves qui ont obtenu le diplôme d\u2019 école i élémentaire.222000200000 25 35 9 20 56 20 13 À Elèves qui ont obtenu le diplôme d'école modèle.L12110 020000 ein, 20 40 6 17 55 16 8 i Elèves qui ont obtenu le diplôme d\u2019école Ç i académique,.10 8 6 3 13 PA IE ju BR Total des élèves qui ont obtenu des diplô- 4 TIES ii eee 55 83 21 40 124 38 21 hi: Grand total des éléves.59 84 105 73 129 46 30 i Eleves catholiques.Ce teas 59 84 105 73 46 30 * Elèves protestants.celine eT IZC|.Le 2042000 La ee I Nombre de jours de classe pendant I'an- 1% 18 DBC.tere ete eas 212 214 210 230 180 260 225 hi Nombre de jours consacrès aux examens.25 25 22 10 15 15 20 + bi Nombre de bourses accordées.23 26 24 so}.30 20 ce & Nombre de prix distribués .20: 245 1750 ot 2 207 156 Ë Nombre de médailles distribuées.\u2026.I 6 3 3 4 4 6 Nombre de volumes dont se compose la x bibliothéque.0.0 7,000| 1,000| 15,975 600{.325 270 > Subventions du gouvernement de Québec.$13,500 00./.$22,133 33.+.] 110000.$6,000 0o| $ 4,466 70 Valeur du mobilier.des instruments de musique, de la bibliothéque.10,000 4,000| 75,000 5,000].2,600 3,900 ÉCOLES MODÈLES ANNEXÉES : Elèves dans le cours élémentaire.37 58 144 114 49 58 90 Elèves dans le cours modéle.34 60 Ii 18 18 6j.co \u2018 Elèves dans le cours académique.1.000000fuece ce.Ce 2 ee Le fes seen Elèves admis gratuitement .\u2026.| Ic 15 18 Vl eee 6 Elèves catholiques, .71 117 155 I34|.64 go ÿ : Eléves protestants .«o.oo eee 67) Total des élèves,.71 118 153 134 67 64 90 by 4 Présence moyenne des élèves à l'école.60 go 141 120 5 30 56 j: Eléves qui ont compléte le cours modèle.8 3 II 71 RS Les es 6 1 i Nombre de cartes géographiques.\u2018 20 20 18 19 16 9 4 A No.nbre de globes terrestres et plané- | taires.LL2.220451100242 wean ; 2 6 3 2 I I [ (1) Ce département n\u2019a été ouvert qu'au mois d'octobre 1833. 369 ÉCOLES SPÉCIALES.\u20141907-\u20141908.TABLEAU.\u2014F.ao 1, 5 Técoles des arts et Nombre g de = manufactures.classes.Classes.Présence moyenne.1 |Montréal .La \u2014 e ® = u 7 (Valleyfield.8 |Lachine.PA 17 \u2014\u2014#-\u2014 |Peinture décorative 3 { Dessin d'architecture.\u2026.Dessin à main levée.Dessin d\u2019architecture .Modelage.Lithographie Dessin mécanique.Menuiserie.Plomberie et appareil de chauifage.Confection des patrons de chaussures.Coupe et couture, .Solfège.Modelage.A.Dessin mécanique, .Menuiserie.Plomberse PE eee ems.Totaux .Dessin à main levée.Dessin mécanique et d'architecture.\u2026.Plomberie.Menuiserie.Dessin d'architecture.Dessin mécanique Dessin 4 main levée et dessin linéaire.Menuiserie et construction d\u2019escaliers.Dessin A mainlevée.Dessin d\u2019architecture .Dessin mecanique |.Peinture décorative.Totaux.Dessin à main levée .Dessin mécanique.Dessin linéaire et d'architecture.Dessin mécanique Dessin linéaire et mécanique.Dessin mécanique Grands totaux.Dessin mécanique et d\u2019architecture navale.53 27 64 35 20 IT 250 157 85 41 134 90 21 I2 465 240 180 118 53 18 44 20 8 4 5 16 II 13 RN FRI TI A te 370 \\ TABLEAU\u2014F.\u2014Suite.ÉCOLES SPÉCIALES.\u2014 Suite., = ÉCOLES DES SOURDS\u2014MUETS ET DES AVEUGLES.Profes- Total des No Ecoles.Branches de l\u2019enseignement.Élèves.seurs.élèves.\u2014 ( Grammaire francaise.82 Arithmétique .o.oo 95 Histoire Sainte.,.70 Institution des sourds- Histoire du Canada, ,.46 Ecoles ca 12 | muets de Mile-End, ; J Géographie.coin 65 \"oe J.-M.Cadieux,\u2014C.7 17 Catéchisme .c.ooeeee veeieen 75 | S.V., directeur.Lecture .L.222000 0000 see e een 100 Écriture ©.ee en 110 Bienséances, .ct sacre a cec0e es qo Dessin Lourie 90 \u2014 Écoles ca Total .122220000 cries 112 Institution des sourdes- b muettes, rue Saint: | Eléves dans la période ordinaire d'ins- 13 Denis, Montréal.\u2014 truction.ete ives vee teeiaaees anes 141 Sceur Marie- Rose 62 Anciennes élèves recevant dans un dé- Mason supérieure.partement séparé les soins corporels Bouera et intellectuels.«o.oo oens 104 a 1-Edoc (A 245 Hoclel Catéchisme, 104202000000 0e een es 60 .Lecture frangaise.60 Ecriture .cee 6o Grammaire.c.ceieinaaiaerens 52 (ham Analyse Grammaticale .39 Rédaction, lettres.27 Arithmétigae.ce 52 SE Institution des aveu- Calculmental.«.ooovnn 60 gles de Nazareth, Géographie.RS 27 | 14 Montréal.-Sœur M.- 6 |{ Histoire Sainte,.Ce 60 | SC A.Mongeau, supé- Histoire du Canada .Lee 26 rieure.Histoire Universelle.,.17 .Histoire naturelle.17 ' Histoire de 'Eglise .26 Clavigraphie.cohen 17 | Lecture auglaise.22 Ga Traduction anglaise.22 Aveugles se livrant exclusivement à la | musique ou aux travaux manuels.27 Total.| Cee 6o { Ye Institution Mackay des | sourds-muets et des Elèves apprenant à parler par la mé- 15 aveugles.\u2014 Georges thode auriculaire.0.420000 | 13 Durnford,secrétaire, 6 Par le mouvement des lévres.63 Montréal.Aveugles.Cte 15 | (Garçons 47, filles 43-.000000000 0 | go Vi Total.ces | La 90 Le a I 371 TABLEAU\u2014G.ÉCOLES DU SOIR\u2014 ANNÉE 1907\u201408.a ® 3 a o g = Sx = a» LOCALITES.00 8 LOCALITÉS, © 56 £8 04E LL 228 £ >.© 58 o so 0 Lou Zz fx) Z = MONTREAL.COMTE DE SHERBROOKE.Ecoles catholiques .37 740 |Ville de Sherbrooke : \u201c protestantes.27 615 Ecoles catholiques.4 99 *\u201c protestantes.4 115 QUEBEC.COMTE DE STANSTEAD.Ecoles catholiques., .27 479 Magog.\u2026.0.00000 es essences 4 90 COMTÉ D'HOCHELAGA.CoMTE DE MÉGANTIC.Maisonneuve .4 57 Boulevard-St-Paul .2 31 St-Henri 212241004410 5 83 (Plessisville.24e aa ana I 24 St-Edouard.3 53 Hochelaga.3 66 COMTE DE RICHMOND.CoMTE DE CHAMBLY.Danville.cc.00 tien 1 37 Chambly, canton.I 20 COMTÉ DE QUÉBEC.COMTÉ DE CHATEAUGUAY.St-Ambroise.I 12 Beauport.022000 0000 canne - I 37 St-Chrysostdbme .I 21 COMTE D'YAMASKA, COMTÉ DE SHEFFORD.Pierreville.2210212000 60 1 20 Granby .RE 4 91 CoMTE DE CHARLEVOIX.COMTÉ DE BEAUHARNOIS.Baie-St-Paul 11.112202 1 0010006 I 28 Valleyfield.3 81 |St-Etienne-de-Malbaie.3 64 CoMTE DE ST-JEAN.COMTÉ DE TÉMISCOUATA.Ville St-Jean.4 77 |Fraserville.o.oo 3 69 145 2,009 en 372 TABLEAU\u2014H.Elèves qui ont fréquenté les écoles normales et brevets accordés par chacune d\u2019elles depuis sa fondation.Jacques-Cartier.McGill.Laval.Rimouski.| Chicoutimi.Totaux.Années scolaires.\u2018 mn un wn wn g LE LE à | | gl > $ |#|2 2 2 2 8 >| g \u2014 © = « = = = < = U fu OC x Ü & = [23 Û es 1857-58.iit ie 461.7 63 36 To A LL oe 89 103 1850-60.+.civ.530.chen.9 72 40 LA 102 126 1864-65.560.5 6o 43 EI PA 104| IIS 1869-70.22222 220000 46).7 69 82 8o|.eee.135] 149 1874-75 EN .509.19 99 38 6ol.leona 116 159 1879-80.63).12 130 46 63.121 193 1884-85.vn 71.een.10] 101 49 67.ie 130, 168 1880-00.oii Bal.6 80 46 (+7 RE 136| 144 I804-05.22222200 67/1.21 170 42 (01e) RS PS 130| 239 1899-00.22221000221 61 28; 10 135 38 y (IA PS 109| 233 TQO4-05.2.222201 020 87 751: 5 123 50 JOJLLLLL Lea qe eee annee 142] 274 1906-07.,,.L.22200000 102 70, 5 116 52 72 FL] FN 159] 258 1907-08 (1).vein.105 73 I 128 59 84 46 21 165| 352 Brevets pour académie.262 19| 158 234, 237 8 eee 657] 263 \u201c \u2018école modèle 479 146| ISI| 1,382) 642] 1,843 32 8| 1,272| 3,411 Brevets pour école élémentaire ._ 416 196| 82, 2,311} 586| 1,736 44 13| 1,084| 4,300 Totaux.1,157 361} 301| 3,927| I,465 3,587, 78 21| 3,013| 7,974 (1) L'Ecole normale du College McGill.HEH ° {kr L LE seas EHR IIIT TT Te Te TAT ry Macdonald, de Ste-Anne-de-Bellevue, remplace Ecole normale MTA LITO A UT TABLEAU\u2014I.BrEvErs de capacité accordés par le bureau central des examinateurs catholiques depuis sa création, en 1898.Nombre an w NOMBRE DE DIPLOMES ACCORDES.2 Tg asni « des aspirants aux Total 3 | £3 diplé 20 GE iplômes.oT 56 Années, des ® 9 =.a-pirants.Elém.|£lém.|Elém.Mod.| Mod.| Mod.||Acad.|Acad.|Acad.ve Ë 0 fr.et fr.et fr.et 7 £5 Élém Mod.Acad.fr.ang.ang.fr.ang.ang.fr.ang.ang.S 2 or i 1808 .642 385 6 1,033 315 30 33 157 33 42 4 |.I 615 418 1899.viii i annee 856 617 12 1,485 396 28 47 273 25 72 6 I I 849 636 IGOO.222 102220 L Lane nana een ne 962 631 I5 1,608 526 22 42 299 29 56 7 2 I 984.624 Ce à) SPP tit tien een ean.955 608 21 1,584 485 30 41 296 30 41 12 4 2 04 643 1e ith ei 910 599 27 1,536 655 35 52 373 47 87 19 2 6 1,276 260 I0O3 iii ee 884 706 37 1,627 520 24 43 384 40 77 20 5 9 1,122 505 I904 ct ie eee 018 690 45 1,653 637 26 32 495 30 85 24 5 12 1,346 307 1905.te eee 904 737 40 1,681 544 29 48 434 24 113 23 3 2 1,220 461 1906.ii ee aa 920 720 51 1,691 528 17 43 352 32 70 33 6 5 1,095 596 1 gOI 875 74 1,850 622 22 40 478 30 76 32 9 22 1,331 519 IQOB.L 2.1 Les Lena nana 833 86o 104 1,797 397 It 31 516 32 117 45 3 24 1,176 621 Totaux.9,085 7,428 432 17,545 5,625 274 452 || 4,057 352 845 225 40| 85 11,955 5,590 ces &LE x - = ge cooper eos, 374 TABLEAU\u2014J.LIsTE des instituteurs et des institutrices qui ont reçu une pension du gouvernement en 1908, sur l\u2019ancien fonds de pension.TT eee A tit Instituteurs et institutrices Montant Instituteurs et institutrices Montant de la de la pensionnaires.pension.pensionnaires, pension.$ cts.$ cts.Allard, Angélique .30 oo |Lemay, Sarah.RS .60 00 Lagacé, Marie-Elise.eens 132 00 Lindsay, Charles.144 00 Beauchemin, A, Hedwidge.108 oo (Languedoc, Angele, .36 00 Beaudoin, Ursule.84 oo |L\u2019'Espérance, Henriette.48 00 Béchard, Léa .45 00 Béliveau, Elmire,.Cee eee 54 00 Béliveau, Elodie.108 oo |Malenfant, Hip.24 00 Bérubé, Mme Louis .36 oo |Marceau, Joséphine.186 00 Bilodeau, M.Adéle, .132 00 (McKeogh, Mary.go 00 Blais, Emélie .%8 oo |Michaud, Célina.114 OO Boisvert, Adéline ,.48 oo Bonneville, Cédulie.78 00 Boulet, Eléonore.,.RAS 42 oo |O'Reilly, Mary-Ann.156 00 Boulet, Julienne .go oo |Ouellet, Marie-Frangoise.66 00 Boutin, Philoméne., .132 00 Paquin, Napoléon.36 oo Caron, Claudia.66 oo |Patoine, Cécile.oon.156 oo Caron, Hermine.48 oo |Pelletier, Antoinette.bene 54 00 Caron, Nazaire.cu.90 oO |Pelletier, Avila.Yoo 36 oo Caron, Ombéline.c.\u201866 oo |Pelletier, Esthel .42 00 Cauchon, Marguerite.42 00 |Picard, Délima.114 00 Cloutier, Elizabeth., .go oo |Picard, Wilhelmine.48 00 Coté, Mélanie.en go 00 |Plamondon, T.-P.48 oo Poisson, Edile.132 00 Poisson, Marie.42 00 Deshaies, Zélia.ee eee L Lee 120 00 Devost, Genevieve, .36 00 \u2018i Dion, Calixte.114 00 |Raymond, Démerise.30 00 i Doré, Aurélie .\u2026 24 00 |Reed, Lucy.el 156 00 i: Dubé, Anna .La tas ana a ane.54 oo |Reed, Marguerite.48 00 Dupaul, Louise.cc.oove ones.54 00 |Reed, Mary-Jane.132 00 * Dupuis, Marguerite.cen 39 00 Rioux, Julie.o.oo 48 oo i Durocher, Mathilde .go oo |Rioux, Luce- Marie oo oer 108 00 j Duval, A, Laplante .ee ce go 00 Rivard, Louise .el 54 00 3 Duplessis, Domithilde .186 60 Rivard, M.-Louise-E.108 00 A Rouleau, Edesse.84 00 H Gagné, Marie.,.66 00 3 Gagnon, Aurélie., .eee 22 42 oo |Santerre, Georgiana .96 00 3 Gascon, Aurélie Lalonge.RAS 165 00 |Sirois, Jovide,.22000500 0ee eee 96 00 3 Gaudreault, Marie.162 oo |St-Laurent, A., Mme V.Ratté.60 co i Girard, Euphémie tae 108 00 3 Guy, Caroline .cu.126 Co .Gingras, Marie Célina.210 00 |Thibodeau, Phil, Mme Z.Douville.198 00 À Toussaint, Lucile.00000 00010.66 oo a Hughes, Catherine.120 00 ih Valliére, Adélaide.168 00 : Vézina, M.Délima.36 00 i Jutras, Emélie, .L.108 00 \u2014 i Total paye.7,143 60 8 Labelle, Marguerite, .Cree eae 6o 00 5 Labrie, Hermine.36 00 É: Lafontaine, Cléophée PS 42 00 = Lamarre, Césarie.138 co [ Legros, Rose-de-Lima .II4 00 13 = rl // 375 TABLEAU\u2014K.Indiquant les pensionnaires du fonds de pension des fonctionnaires de l\u2019enseignement primaire et le montant payé à chacun d\u2019eux pendant l\u2019année scolaire terminée le 30 juin 1908.Fr : =p Réduction.g \u201ca .u 3 & g | À au À |g 6 «| E [28 a y el & [Ta |.& .Ec uv 36/25 .9 Noms des pensionnaires.Résidence.Sc = pe LE D OZ © =cR| go 2 Tel © 8 95 ps QL > 3 un OE a ® j= o nal Lo Q leg 8 |sTE 2% \u20ac 3 5 89 & (afi ® | Zz < zs) = |-gE © 0 $ ctal S$ cts| $ cts $ cts 1 |Allaire, Augustin.Montréal .12120200 81 12 327 32 .6 55 320 77 2 !Allary, Elizabeth-Elise.Yamachiche 11211 73 18 59 49).1 20! 58 29 3 (Allen, Marie-Louise.St-Anselme.64 12 52 04) .I 04 51 00 4 |Allen, Vitaline ,_.St-Anselme.59 12 38 41.77, 37 64 5 |Amyot, Philomène .Thurso.2111100000 581 6 19 06|.38' 18 68 6 |Arcand, Mme H.Papineauville, .88 12 76 68 .I 54! 75 14 7 iArseneault, Eugénie.\u2026.\\St-Célestin.| 44 12 13 04.26 12 75 8 |Arseneault, Geneviéve.,.,.Riv.Bonaventure.44 12 69 52.1 39 68 13 9 \u2018Arseneault, Philomeéne.St-Bonaventure .63 12 62 78j 1 26 61 52 10 'Asselin, Mme Emmanuel.Papineauville.73 12 75 18 I 51) 73 67 [1 Augé, Julie.Roxt n-Falls.65 12 62 52|.1 25 61 27 1z |Auger, Mme Thomas.|Se-Frangois, L-O.65 8 15 25].31! T4 04 13 'Authier, Mme Louis-P.\u2026.Roxton-Falls.| 53 12 23 o6j.46| 22 60 14 Authier, Ls-Paul .Roxton-Falls.69 12 43 14.86, 42 28 I5 Ballantyne, Elizabeth.Montréal-Ouest.56 12 213 23/.4 27208 96 16 Barrette, Alphonsine.Montréal.=6 I2 44 23|.88] 43 35 17 Beauchemin, Vve Nazaire.JGranby.6g I2 34 16|.68| 33 48 13 \u2018Beauchesne, Mme Louis.Bastiscan.65 12 72 72 I 46j 71 26 16 |Beauchesne, Mélanie.Sherbrooke .55 12 15 60].31 I5 29 20 Beaudet, Adélaide.Gentilly .58 12 33 24|.66.32 58 21 | Beaudin, Emma.St-Basile-le-Grand.58 12 95 90 .1 921 93 68 22 |Beaudoin, Hélene .St-Cajétan-d\u2019Armagh.55 2 37 64).76, 36 88 23 |Beaulé, Vve Frangois.Piopolis.67 12 20 \u20ac0}.42| 20 18 24 Beaulieu, Georgina.|Ste-Francoise.57 12 24 64).50| 24 I4 25 Beaulieu, Théophile.Cacouna .50 I2 303 92).6 081297 84 26 |Beaumier, Arline.Nicolet.52 12 15 42|.31 15 17 27 iBeaupré, Théodora.St-Barthélemi.64 12 41 98| .84 41 14 28 Beck, Mme Albert.Montréal.47 12 22 Q2|.46| 22 46 29 Bégin, Caroline.St-David-de-Lévis .58 12 36 02|.74| 36 18 30 \u2018Béland, Vve P.-F.Québec.79 12 267 00 5 34/201 66 31 |Bélanger, Mme Adolphe.\u2026.St-Alexandre, Kamouraska| 59 I2 21 20 43| 20 77 32 Bélanger, Célestine.St-Simon, Rimouski.44 12 19 53!.39| I9 14 33 Belanger, Elizabeth.St-Vallier.66 12 40 oC.do} 39 20 34 'Bélanger, Marie-Anne.Ce 50 12 34 53|.63| 33 85 35 \\Bélanger, M.-Hortense.\u2026.\u2026.St-Paul-de-Chester.\u2026.46 12 43 16j .86} 42 30 36 |Belcourt, Calixte.|Ste-Perpétue RS | 71 12 24 98}.50| 24 48 37 |Béliveau, Lucias.Ste-Gertrude.39 | 12 2I 77).44| 2! 33 38 |Belleau, Mme Pierre .'St-Lambert-de-Lévis.59 12 25 O5(.soi 24 55 39 |Bellemare, Albina.|Yamachiche.\u2026.53 | 18 31 98.65 3! 33 40 |Bénard, Joseph.Montréal 1020240000 54 : 12 142 32|.2 85/139 47 41 |Benoit,Maria.St-J.-Baptiste, Rouville.| 43 | 12 35 04|.70| 34 34 42 |Benoit, Mme Moïse.Ste-Angèle-de-Monnoir.| 53 | 12 83 44(.1 67] 81 77 43 |Benoit, Vve Hilaire.Montréal.66 ; 12 27 44|.55 26 89 44 |Bergeron, Hermeline.St-Grégoire.58 12 18 62f.37| 18 25 45 |Bergeron, Zéphirin.Les Eboulements.65 ; 12 100 84|.2 02| 98 82 46 |Bernatchez, Vve J.-Bte.\u2026 St-Thomas.59 12 43 20|.87| 42 33 47 |Bernier, Adéle,.Cap-St-Ignace.52 | 12 21 8of.44] 21 36 ; A h : Bi $ A i TABLEAU\u2014K \u2014Suite.: $ .d 3 > .Réduction.i \u201c Zo; 2 fo = ês| 2 2% |.: | = «© 2 $ 2 ; I ton i ven Noms des pensionnaires.Résidence.£8 = n°28 ä a £ oo v wn v L e x = oO > fii T § © Cl 8B & i pa = a2%| 25 D | 3 = |; i £3 É (955271 \u20ac | Hy à |En o 1,2 7>| 2 « i i oO bp 1907 5 ss.= = ; de $ cts| $ cts| $ cts| $ cts 48 |Berouard, Mme Elzéar.St-Francois, Beauce.56 12 20 18] .41] 19 77 10 jun 49 |Bertrand, Rose de Lima.Pointe-aux-Trembles.6r 6 28 34] 2 50 57) 25 27 1 ont 50 |Bérubé Démerise.|Lévis.1.1 222114000006 60 I2 18 92|.38| 18 54 iy Cth 51 |Bérubé, Léontine, .St-Joseph-de-Lepage .\u2026.45 12 36 15|.,.73| 35 42 tg Cth 52 |Bertrand, Virginie Adél.\u2026.Montreal .47 16 36 550.73| 35 82 1 Caron 53 |Bienvenue, Marie-Âzarie.|Montréal 1120220000 71 12 go 86j.I 81] 89 05 197 Laron 54 |Bilodeau, Vve Edouard .St-Evariste-de-Forsyth .| 61 12 68 47|.I 37| 67 10 1 Care, 55 |Bilodeau, Vve Romuald.St-Isidore-de-Dorchester.| 53 12 19 52|.39| 19 13 199 Casûr 56 |Black, Michel-Edounard.Montréal .| 56 12 259 50j.5 201254 60 no Car 57 |Blais, Catherine.St-Flzéar, Beauce.| 69 12 58 55|.I 17| 57 38 nur Chao 58 (Blais, Elzéar.Ste-Flore .46 12 28 67|.58| 28 09 12 Clady 59 |Blais, Mme F.-X .ee .|Daveluyville .62 6 15 28|.30| 14 98 153 Chagn 60 |Blanchet, P.-Nap .St-Pie, Bagot.| 74 12 125 82|.2 52|123 30 11g Chel 61 |Blondin, Mme Louis.St-Liboire .64 12 69 36|.1 39| 67 97 115 Cram 62 |Blouin, Rébecca.Ste-Croix.47 12 45 97).92| 45 05 116 Cham 63 |Bogue, Maria.Québec.59 12 43 57].97| 47 6o 117 Chap 64 Boileau, Virginie.lle-Bizard.| 6 40 87}.82| 40 O5 18 Chat 65 |Boisvert, Rosalie.St-Zéphirin .59 12 26 10|.52| 25 58 11g Char 66 Boivin, Alexis.l.es Eboulements.59 6 40 87.82| 40 05 120 \u2018Chay : 67 Boivin, Emilie.Richmond.43 12 41 71|.83| 40 88 1 Chas + 68 |Bolduc, Mme Edouard.St-Victor, Beauce.\u2026 65 12 36 37|-.73| 35 64 122 Chic iy Gg |Bombardier, Sophie.St-Cyprien, Napierville.| 42 6 33 O5|.68| 33 27 Aw Ci gti: 70 |Boissinotte, Marie-Louise .St-Eloi.41 12 27 Qo|.56| 27 34 14 Cin A 71 |Boisvert, Marguerite .|St-Bruno-de-Guigues.58 6 17 61|.* 35| 17 26 15 ing Hi: 72 |Bouchard, Bernard.Les Eboulements.,.63 12 104 O1|.2 OSjIOI 93 16 Un À 73 |Bouchard, Célestin.St-Raphaél.66 12 420 77| 35 31| 8 42|377 04 125 Cl ih 74 |Bouchard, Eulalie .Ste-Claire .| 48 I2 18 s8/.37| 18 21 i (le 4! 75 |Bouchard, Mme Ernest.Chambord.41 12 17 4j.36| 17 58 12) Un w 76 |Boucher, Georgiane.\u2026.Ste-Béatrix, Joliette.47 12 42 37.86| 42 or 19 Co B 77 |Boucher, Mathilde.Escoumains.\u2026-.55 12 36 54|.73| 35 81 131 Ur = 48 (Boulanger Emilie.1.Stanfold .39 12 17 28|.35| 16 93 ip (a i 79 Boulanger, Praxéde.Ste-Flavie .6o 12 20 58|.42| 20 16 13 (0 if 80 |Boulet, Mme David.St-Raphaél.51 12 27 84f.56| 27 28 i C3 : 81 |Bouliane, Marie.Montréal .64 12 53 34|.-.1 06| 52 28 15 Ch ] 82 [Bourgeois, Dina.Cee eee St-Célestin.62 12 3 54).63| 30 91 1616: À 83 (Boutin, Marie-Zoé.Ste-Marguerite .| 68 12 80 83].I 62| 79 21 iG à 84 |Boutin, Mary.Montréal.59 12 41 92|.84} 41 08 i À 85 |Brabant, Mme J.-Bte .Cascades-Point .52 I2 58 80|.I 18] 57 62 Wi : 86 (Brassard, Mme Ephrem.Roberal .| 52 I2 37 12|.751 36 37 18% 87 |Brassard, Malvina .Chambord, Chicoutimi.| 59 12 41 66].-.84| 40 82 i { 88 |Breton, Henriette.Ste-Marie, Beauce .64 12 65 72|.| I 34| 65 38 Ig ( 8g |Brochu, Marcel.|St-Jean, Ile-d\u2019Orléans.58 12 153 66|.3 08i150 58 WC go |Brodie, Mme George.Beebe-Plain .57 12 36 70|.74| 35 96 iy § 91 |Brodeur, Fideélie .St-Charles .| 53 12 25 00|.50| 24 50 92 |Brown, Mme Pierre .Ste-Rose-du-Dégelé.56 6 15 65|.31| 15 34 5 93 |Brûlé, Elizabeth.St-Gabriel, Berthier, .82 6 21 SI.43| 21 08 1 | 4 94 Brunet, Vve L.-A.Montréal .63 12 150 50|.3 01147 49 1 | 3 95 |Bureau, Clarisse.Ste-Anne-de-la-Pérade.| 51 12 30 28[.61| 29 67 1 | a 96 |Bussière, Elmina.St-Isidore, Dorchester.52 12 11 56|.23| 11 33 ig | Hf g7 |Cabana, Mme Thomas.St-Hyacinthe .] 80 12 127 Q2|.2 56|125 36 19 | § 98 |Caisse, Ls-Gaspard.|Lanoraie.75 12 191 85.3 84[188 O1 5 i gg |Campbell, Jane .{Montréal .79 12 215 19|.4 70|210 89 J 100 |Campbell, Margaret.Ormstown.64 12 114 26].2 29111 97 he 3 101 |Carmichael, Helen.Montréal .«.70 12 236 50|.4 731231 77 J 5 1: 7 /l / 377 TABLEAU\u2014K.\u2014Suite.58 Réduction.ë \u2014 .oo wo c D 3+| 2 1, | 3 2-0 a êE \u201c , 8 g Se, g Noms des pensionnaires.Résidence.g g = n28| 8.1 2 04| wo (SEX 26) à 35 © Tal OF a v = an ° S ù E«) § [398 54) 8 ; 5 Ew \u20ac [9238 3 0 % [27g = = = 3 Z < |Z 2 - £8 m $ cts| $ cts| $ cts| $ cts 102 |Camirand, Marie-Rose.Ste-Monique., 44 12 51 O7|.J 03] 50 04 103 |Caron, Clémentine.Fraserville.64 12 54 18].1 o8| 53 TO 104 (Caron, Georgiana.L'lslet.ee 46 18 50 oIf.I 00| 49 or 105 (Caron, Georgiana.N.-D.du Portage Le Le 54 12 17 56|.35| 17 21 106 |Caron, Vve M.-O.Montréal ,.71 12 190 69f.3 82/186 87 107 |Caron, Ombeline.Québec .45 12 28 59.57| 28 02 108 |Carter, Jane-Louisa.Bassin-de-Gaspé.| 54 T2 3E 144.62| 30 52 109 |Casidy, M.Elizabeth.Kingsey-Falls.6z 12 62 51].1 25 61 26 110 |Casidy, Mme James.Starnsboro.53 15 42 86 86| 42 oo 111 |Chabot, Henriette.St-Isidore.54 12 37 Toi.76| 37 93 112 |Chabot, Mme Pierre .St-Charles, Bellechasse.| 56 12 48 8of.98| 47 O1 113 |Chagnon, Mme Hormidas.St-Antoine, Vercheres.51 I2 45 861.93| 44 93 114 |Chalifour, Philoméne.|Sault-Montmorency.69 12 55 62 I 12| 54 50 115 |Champagne, Henriette.Montréal.55 12 22 32|.45) 21 87 116 {Champagne, Vve Louls.do .66 12 32 00|.64| 31 36 117 |Chaput, Marle.L\u2019Assomption.65 12 43 20|.86| 42 34 118 (Charbonneau, Célina.Sudbury, Ont.58 I2 92 97).r 86| 91 11 119 |Charland, Cécile.Lanoraie.59 | 12 21 21 1.43, 20 78 120 |Chaurette, Mélina.\u2026.\u2026.Len.St-Boniface, Man.| 54 ; 13 40 83|.8z/ 40 or 121 |Chaussé, Marie Hermine.St-Benoit.44 | 3 15 61f.31) I5 30 122 |Chicoine, Arsinoé.Cea St-Liboire, .48 12 56 22 I 12) 55 10 123 Cimon, Adeline.+.|Klamath-Falls, Orégon.47 18 47 18].95| 46 23 124 {Cimon, Marie-Louise.N.-D.-du-Portage.58 12 34 60] .70| 33 90 125 |Cing-Mars, Vve Théophile LL.Batiscan .cere.| 58 12 30 74(.74| 36 00 126 |Clancy, Eugénie.Hemmingdon.Go 12 39 78.8o| 38 08 127 |Clark, Euphémia.|Kingston, Ontario.69 I2 04 To|.1 29| 62 81 128 Cleland, Margaret 111111201000 Frontier.65 12 42 22).84| 41 38 129 Cloutier, Alphonsine.St-George, Beauce .44 12 18 44{.38! 18 06 130 |Cloutier, Jean-Bte.Québec .77 12 542 00|.TO 84/531 16 131 (Clyde, Mme William _.Huntingdon.,.69 12 65 54].1 31] 64 23 132 |Cook, Mme James.Lennoxville.65 12 95 56|.1 92| 93 64 133 {Colfer, Edouard-Jos.Ce Montréal .47 12 I03 08 64] 2 06|100 38 134 |Coté, Clémentine.do 1000000.50 12} 19 83.40| 19 43 135 [Cote, Josephte .St-Joseph-d\u2019Alma.70; 6 16 04f.32) 15 72 136 |COté, Mélanie .St-Charles, Bellechasse .62 12 39 5t.79) 38 72 137 {COté, Philoméne.Ile-Verte.ooo |47| 61 28 19/.57| 27 62 138 Cournoyer, Mme Francois.St-Joseph de-Sorel.67 12 80 88|.1 62 79 26 139 [Courval, Alma.Terrebonne .61 12 131 14{.2 62(128 52 140 Couture, Mme Delphis.Buckland, Bellechasse.so 12 30 3I|.61| 29 70 141 |Couture, Sophie.Lacolle, .62 12 36 06[.72| 35 34 142 |Craig, Robert-S.Cee Lévis.61 12 137 10].2 74|134 36 143 |Crépeau, Vve Charles-Ida.Mascouche.69 12 20 00 40} 19 60 144 |Grilly, Martha.Dunham.61 12 IF I4i.231 10 91 do do Legs Burnham.do.cee IO OOj.2j.e.10 O0 145 (Cyr, Mme Félix.St-Hermas, .Loe.41] 12 28 23.57| 27 66 146 |Dagenais, Mme Barth.St-Vincent-de-Paul, Laval.74 12 | 61 42.2.1 23| 60 I9 147 |Dalaire, Mme Abraham.St-Henri-de-Montréal.\u2026.52/12 Isr 08.3 02{148 06 148 |Dalfond, Mme Joseph.Joliette.71 121 31 18.63| 30 55 149 |Danais, Mme FKlzéar.iBaie-St-Paul.60 12 3236 .| 65} 31 71 150 |Dancose, Emma.St-Pascal.60 12: 36 36, cee : 73| 35 63 151 |Dauphinais, Arzélie-O,.Granby.42 6: 2208.44| 21 64 152 Daveluy, Elise.Pointe-du-Lac.6o 12.35887.I 18] 57 69 153 |Debien, F.-X.Montréal .7E IZ : 144 35 ce.2 Bo|I41 44 154 |Deblois, Vve Eulalie Caron.| Woonsocket, Rhode-Island{ 57 12 26 90 RIRE | 54] 26 36 378 TABLEAU\u2014K.\u2014 Suite.58 Réduction.ÿ LE| \u20ac Z gw 4 Co 5 2.90 a 38 © o 2 g Sn 7 8 Noms des pensionnaires.Résidence.2 g io 23 8 3 o 51 + (PES To TV L18\"| ES 4 y \u2014 3n% ù 2 a 2 a o n vn w = Q Ss 8 sel gal \u20ac a à [Eu = L820 2 = 2 bo Ss S sg = = Z < 2 H ge Mm $ cts| $ cts $ cts) $ cts 208 [Dussault, Judith.Trois-Riviéres.69 I2 114 09[.2 28/111 81 209 |Dussault, Veuve J.-T.St-Justine, Dorchester.78 I2 123 70|.2 48121 22 210 |Emard, Médard,.Valleyfield .79 12 277 56|.5 35/272 or 211 |Emond, Alexandrine.Montréal, .| 43 T2 or 95|.1 84| O0 I1 212 |Emslie, Veuve James.Lachute .75 12 184 15(.3 68|180 47 213 |Esnouf, Veuve G.-Alfred.St-Roch-de-Québec.61 12 20 15/.401 19 75 214 |Ethier, Rose-de-Lima.Montréal.-| 49 12 55 36|.I I0| 54 26 215 |Etu, Pierre.cco.St-Cléophas-de-Brandon.| 68 12 44 Go.90| 43 70 216 (Fahey, Marie-Anne, .Québec .65 12 136 30|.2 73{133 57 217 (Fahey, William.Québec.64 12 626 04| 56 37| 12 52/557 I 218 |Farley, Judith .Québec .77 12 65 70(.I 32| 64 3 21g [Farnswerth, A.-M.LL.Lancaster, N.-H.62 I2 61 00 1 22| 59 78 220 |Featherson, Ida-May.Lacolle.53 I2 98 58 I 97| 96 61 221 |Fecteau, Etienne.St-Ubalde .68 12 258 46/.5 17 253 29 222 |Filiatrault, M.Elisabeth .St-Augustin .46 12 7703 .1 54] 75 51 223 (Filion, Sophie .St-Roch-de-Québec .6g 12 To0 46|.2 01} 93 45 224 |Fiset, Mme Didace.Rigaud .68 12 74 63].1 50) 73 13 225 |Fontaine, Vve Bruno.St-Hughes, Bagot.58 12 42 10.84] 41 26 226 (Forest, Délima.St-Jacques, Montcalm.43 12 31 66.64; 31 O2 227 |Forget, Julie-Olympe.St-Colomban .54 12 33 95j- 68 33 27 228 |Forget, Mme Hubert .St-Jean .sr, 6 23 80|.47) 23 39 229 |Fortier, Mme Z .Québec .2.220220.\\ 65 I?72 78).I 45; 71 32 230 |Fournier, Mme G.-H.Le.St-Jean-Port-Joli .65 12 30 18|.61 39 57 231 |Fradette, Henriette.Montréal .46 12 76 61.1 531 75 08 232 (Frégeau, Amenda.Lawrenceville.44 12 41 490.83! 40 66 233 |Frégeau, Lucie.cee do .ee 42 12 25 4ol.51, 24 89 234 |Gadbois, Aurélie.St-Liboire.55 I2 14 22).291 I3 03 235 {Gagné, Célanire.Rimouski .42 12 22 20j.45] 2I 75 230 |Gagné, Denise .O LL La an Le 45 I2 38 26.77) 37 49 237 jGagnier, Vve E -Napoléon ., St-Michel, Bellechasse.62 12 57 66/.T 16 56 50 238 |Gagnon, Adèle-P,.1.122, Ste-Félicité, Matane.47 12 23 53.47, 23 6 239 |Gagnon, Mme Emile.Chambord, Chicoutimi, .| 49 12 20 80|.42) 20 44 240 |Gagnon, Georgiana.L\u2019Avenir, Drummond.45 12 34 14!.68.33 46 241 (Gagnon, Louis.Girard, St-Jean.64 12 95 24: .I gr! 93 38 242 |Gagnon, M.-Anna-Arthémise.\u2026.Ste-Hélène, .39 12 64 45.1 29 63 16 243 [Gagnon, Perside.Joliette.44 12 2g 82!.60 20 22 244 Gagnon, Sophie .Girard, St-Jean.73 12 19 57.39i 19 18 243 |Gallagher, Francis.|Sillery .RS 75 12 282 50!.5 65.276 85 246 |Gallipeau, J.-B.-N .St-Hilaire .59 12 205 53.4 T1201 43 247 |Gareau, Célestin.St-Jérome, Terrebonne.| 71 12 43 00|.86 42 14 248 (Garneau, Jean.Aylmer-Est,.65 12 31 10.62! 30 48 249 |Gaudet, Elodie.Gavonne, Saskatchewan.| 63 12 22 J2i.46, 22 26 250 |Gaudin, Adéline.St-Simon.72 12 37 24 .75! 36 49 251 |Gauthier, Geneviéve.St-Barnabé ,.67 12 46 38 .93 45 45 252 |Gauthier, Mme Joseph.\u2026.\u2026.\u2026.St-Elphège .38 12 19 29'.36) 18 go 253 |Gay, Auguste .Ottawa.68 12 390 6o'.7 82/382 78 254 |Geffard, Elzire.,.Trois-Riviéres .79 12 Io7 42 .j 215 1 27 255 Gélinas, Isaac.Montréal .62 6 135 82] 15 00] 2 72/118 IO 256 |Gélinas, Napoléon.do .56 12 215 07/ 22 O0 4 36 101 71 257 |Gélinas, Narcisse.do .66 12 1St 41|.3 63/177 78 253 |Gélinas, Mme Zotique .St-Boniface-de-Shawi .41 TO} 194 67).3 99/190 68 259 |Genest, Délia.,.Trois-Rivières .58 12 13 84(.28| 13 56 200 Geoffroy, Séverine.\u2026.St-Léonard .49 12 34 17 69) 33 48 261 |Geoffroy, Hermeline.(St-Amboise-de-Joliette 57 12 100 43].2 12 TO4-3I 330 AT = TABLEAU\u2014K.\u2014Suite.Es = ne \" Réduction.g \u201c5 .a 22 ë I | = © g \u201825 « ï a 9 = © \u2014 8 Noms des pensionnaires.Résidence.2 2 = 54 à Z a Sor 23 o SEB ZEIT | ty) TU LÉ v'in S v +2 Sn! O6 in Èu = n Ln w ox < So 5a Q à s Eu = 253 8 5 = ta 15% © azo & = | < |Z 2 = - £5 a mM ; \u2014 $ cts| $ cts| $ cts} $ cts | 262 |Germain, Mme Gaudiose St-Alban\u201d in, .|St-Alban®.| 48 i 263 |Gervais, Noé .St-Charles, St-Hyacinthe, .ji a 25 Sal 78.37 80 jo pa 264 |Gilmour, David-M.Montréal 93TH 5 881287 80 hy, Luau 265 |Gingras, M.-Célina.St-Antoine-de-Till FL.2 1s BTS 4 35,273 22 A Lie 266 |Gingras, Mme Siméon .St-Nicolas, Lévis Vo 66 2 47 48 95| 40 53 1 y Laon 267 (Girard Edouard.BR Tle-aux-Noix 11111 or 1a 8 24s 8 frit 2 irard, J.Chrysostéme .- i apierville \u2026.HU 1 751950 44 269 |Girard, Le Le Montréal Napierville | 65 12 2652.11.4 57:22 0 EL pr 270 |Girouard, Mme J.-Bte.Ste-Geneviève 17 as 32 32).I o4) st 28 py.271 Giroux, Azilda.Ste-Angéle .22 a ao 90) 44 4 Jy Lim 272 |Giroux* Caroline.Québec.ooo ¢ 1s #7 ST 95) 46 03 ; jae, 273 Gongé, Mme Théophile.St Michel-des-Saints | 1 Ar Es 36 69 85 PV ène 274 |Gosselin, Rose-Emma_.Hedleyville.1s Gada dal 62 26 Qu ke 275 |Goudie, Isabella.Toronto.3 | 63 Sa.1 281 62 50 fir 276 |Goulet, Cordelie.St-Guillaume ce 49 200.99| 43 27 lig: 277 |Goulet, Eugénie.|St-Ferréol CL & 2 wal 69) 33 59 pl Lana 278 |Goulet, Marie-Louise.St-Hyacinthe LIT le 2 BE Poss qi nr 279 |Gravel, Mme Charles.St-Tite-des-Caps.é 2 2028.53 23 13 ® le 280 |Gravel, Marie-Louise .Montréal PR eee 3 2 25 14 59| 24 64 ag i 281 Grégoire Alida.o.oo St-Esprit.Montcalm.56 T2 30 704.2| go 08 JURY 282 Grégoire, Vve HD 1111020 a de 5112) 2774.1 58 27 iB 3 a 283 Griffin, Eliza-Anne .Ce Québec pee 68 22 49 00f.98| 43 02 Lk 284 |Grondin, Hermine .2 Caprairie Co ES 8 6 30 250.61) 29 64 Su 285 |Grondin, Vve Louis.LU do Toi $ © 33 92-0 63) 33 24 1 = Te Cn Alphondme ee ga eo | 82 12] 240 36.4 81/1235 55 Fi 287 jGuilbault, Mme Jules.Napierville ES 2 i 3 el ta 0 Le 288 \\Guillette, Mme Trefflée.\u2026.Marieville _ 00 6 2 45 08.96| 47 12 ln 289 |Haggart, Jessie 1.222 Lac eee Richmond.00 a 6 al 56% LE 200 |Hali, Mme John,.pc Montréal 1 er T2 ET 134 65 43 ; lan 700 alt, Mine John 1111118 | Montrdal ee or 12 36 88|.74, 36 14 Le 292 (Hamel, Mme Charles .St-François \u201cBeauce.CU 6 12 fi 2% UE 128 ih 293 |Hardy, Philoméne,.St-Basile 5 Beau .oo 6 12 x 6.Sa 31 08 Ti 2g4 (Harper, Annie .Anse-St-Jean LS 6 Iz 5 6 Tool 49 10 pi 295 Harvey, Mme Jean.Montréal.11210 ] I 73 eee A Ad ae 798 Hayden, Mme Joho 0 Montréal.5 2 4z 220 .84] 41 38 * ou 297 Hébert, Mme Joseph.UC ISte-Martine .000 23 2 3 RU 121% 5 13 = | pd Hébert Mme Joseph.-.Martine.0000 = 12 7 62 Lace 6: 30 0 3 RE 299 |Hébert, Zélia.Cap-de-la-Madeleine .| 5000.lao ) i 300 [Héroux, Vve Charles.Ce Co o 12 2 oel in ih i 301 |Holiday, C.-S.1.0200 24001200 Huntingdon.60 12 88 a Le 4356 oo A 8 302 (Houde, Joséphine .Charlesbourg PS 6 12 UT 11 78570 99 5 AE 303 {Hudon, Arthémise.Kamouraska .: 12 45 & 02 4525 1 8 304 |Hudon, Malvina, .do 2 I 37 61 a dé 5 os À us HA 305 |Hudon, Sophie.do - 2 33 o 6% 32 93 ; le a 306 |Hunter, Agnés.o.Montréal SE 12 ais SAR Fy H 307 |Jacques, Pulcherie.St- Hugues \u2018Bagot Co py 12 PT 196 45 Rol 308 |Jean, Mme Louis.St-Jean-de \u2018Dieu.ps 12 ao 40 25 5 A : 309 {Kydd, Robert-W.St-Lambert, Chambly LS 75 12 2 & 36 = 2 § 3 3 310 [Labelle, Vve Joseph.Hawkesbury 65 12 Too 5 ee à se i 311 |Labelle, Philoméne.Acton-Vale 211100 6 12 Sal el 2 B 312 Labonté, Mme Charles eee Danville, Richmond co o 12 SN Ol 29 8 2 i 313 Labonté, Mme Joseph.St-Ephrem, Beauce.5 i2 3 > PEU I 56 03 Bl i 314 |Labrie, Mme Frangois.St-Eloi.J ER 2 I2 3 o6|.; Yo > te Cu 3 A I 260).3 ] 315 |Lacasse, Napoléon.Québec.\u2026.\u20260.\u20260000000 82) 6} 20600j.4 12/201 88 J .Bl « Barrithtieht ie « / 381 TABLEAU\u2014K.\u2014 Suite.369 Noms des pensionnaires.Résidence.0 LA < 316 |Lacerte, Mme Raphaël.Lowell, Mass.60 317 (Lachance, M.-Louise.|St-Bruno, Lac-St-Jean.62 318 |Lachance, Séverin-P ,.St-Zénon, Berthier.71 319 |Lacombe, Philoméne,.Marieville, Rouville.60 320 |Lacroix, Henriette ,.Maisonneuve, Montréal.| 63 321 |Laflamme, Aurélie.Québec.eer 58 322 |Laflamme, Mme Phydime, ! LL.Montmagny.59 323 |Lafond, Edouard .Henryville, Iberville.82 324 |Lafortune, Camilla.Cee Laurentides.46 325 |Lahaye, Mme Léon .Montréal.55 326 |Lalancette, Virginie.Chicoutimi.46 327 |Laliberté, Belzemire.Ste-Croix.43 328 |Lambert, Mme Auguste.St-Boniface.69 320 (Lampard, Charlotte-S.Westmount, Montréal.54 330 |Landriau, Mme Antoine.Ripon, Ottawa.79 331 |Landry, Sophie.St-Elzéar, Beauce.46 332 |Lane, Morgan.Montréal.68 333 |Langlois, C.-Caroline., .L'Abord-a-Ploufle .69 334 'l.anouette, Mme Ephrem.St-Maurice, Champlain.| 52 335 |Lapalme, Eulalie.St-Ephrem-d\u2019Upton.| 64 330 |Laperriere, Evangéline.Shawinigan.46 337 Laplante, Mme F.St-Gédéon, Chicoutimi.| 56 338 |Lapointe, Maurice.St-Zotique.70 339 |Laporte, Vitaline.,|Ste-Béatrix.58 340 |Laprés, Marie .Montréal.56 341 |Laramée, Mme Charles.St-Etienne-de-Bolton .60 342 |Larivlèree Mme Ernest.St-David, Yamaska.| 50 343 |Lariviére, Elise-B.Trois-Rivieres, .59 344 |Larivée, Lucie.Ste-Fiavie.77 345 'Laroche, Juséphine.St-Nicolas.49 346 |Larose, Mme Herménégilde.St-Marc, Verchéres.61 347 |Larue, Alphonsine.Québec.6o 348 |Lasonde, Adéle-L.Nicolet .72 349 (Lauzon, Mme Eugeéne.St-Didace.51 350 [Laventure, Nathalie.St-Ours.Richelieu.69 351 |Laverditre, Adeline .Ste-Croix.67 352 |Laverriére, Emilie.Beauport.\u2026.\u2026.a.GI 353 |Lavigne, Arthémise.St-Placide.51 354 |Lavoie, Philoméne.Riv.Bonaventure.\u2026.59 355 Lawlor, Vve John-S.Maxwell, Ont.33 356 |Lawlor, Mary.Ca aa ane Frampton-Ouest .\u2026.53 357 Leahy, David-C.Cee Chapeau, Pontiac.85 358 |Lebel, Adele.Fertierville, .45 359 |Lebel, Georgina.St-Pacdbme.54 360 |Leblanc, Joséphine,.Ste-Gertrude.43 361 |Lecavalier, Vve Maxime .St-Vincent-de-Paul.67 362 |Leclerc, Mme Didier.Baie-St-Paul.56 363 |Leduc, Eliza.Bearharnois.46 364 |Lefebvre, Adeline.Laprairie.58 365 |Legault, Mme Théophile.\u2026.Ste-Marguerite.53 366 |Lemarier, Mme H.Aston, Nicolet.52 367 |Lemay, Mme William, .Thetford-Mines.52 368 |Lemire, Mme Jo-eph.Stoke-Centre.56 Lemire, Mme Joseph.St-Cyrille-de-W, _.75 wy. To Le) 8 sa = v \u20ac +2 = on oo fot a un u ù 0 Ss ;B 9 5a 9 Ew c 28 51 2 [ei cu 9 ass = = Z = = H £0 a mM $ cts| $ cts| $ cts $ cts 12 31 83.64| 31 19 12 22 40|., 45] 21 95 12 120 13|.2 40I117 73 12 62 08.I 24| 60 84 12 29 ooj.58; 28 42 12 28 58|.57| 28 or 12 34 86|.70| 34 16 12 199 16|.3 98195 18 12 62 go|.1 26j 61 64 12 67 66|.1 36; 66 30 12 27 08|.54] 26 54 12 36 86| .741 36 12 12 78 621.I 58] 77 O4 12 199 O3i.3 98,195 05 12 78 72|.1 58, 77 14 12 34 36[.7o| 34 16 12! 161 10|.3 22,157 88 12 63 78|.I 28) 62 50 12 43 O2|.86] 42 16 12 64 08|.1 28: 62 80 12 36 92j.74 36 18 12 24 72/1.50! 24 22 12 142 86|.2 86,140 CO 12 72 20|.I 44 70 76 12 45 55) .OT, 44 64 12 54 23|.I O9, 53 14 12 47 44|.95° 46 40 12 108 36].2 17'106 10 6 13 30).27! 13 04 12| 2777 50, 27 21 12 77 870.1 56 76 31 12 05 13{.1 gt! 93 22 12 52 89.I 06; 51 83 6 24 22 .48 23 74 12 25 00| .50! 24 50 12 30 IS|.61| 209 54 12 40 76j.82) 39 94 12 40 82 82) 40 co 12 47 82|.96| 46 86 12 54 27(.I 09| 53 18 6 56 oof.I 12| 54 88 12 120 53).2 53|124 oo 12 IQ 35.39; 19 16 12 23 12/1.46| 22 66 12 15 08/.30| 14 78 12 41 IO .82| 40 28 12 19 92|.40| 19 52 6 32 18|.64} 31 54 12 49 66i.1 00| 48 66 12 41 26|.83! 40 43 12 37 42|.75) 36 67 I2 39 12/.78| 38 34 12 41 08.83| 40 25 12 46 93.94| 45 99 382 TABLEAU\u2014K.\u2014Suite.= ï i un.| 23 Réduction.g 55 = 1 gel 8 2 | © 2 Co = | 28 2 (BF |= Ow 0, = 8 ow o Coon Noms des pensionnaires.Résidence.B 5 = n°2Q| 8: 3 oF v #2sP|=6 > Tel © LR Ba 8 0 2 > 3un%| 0 £ ve a nw Un wo [J] Sef 8 |sTE Z| & 5152 E |afEl2 = | BR à PE 5 OP + $ cts) $ cts| $ cts| $ cts JHE - , , a 370 |Lemire, Marie.L'Assomption.61 12 68 62] 9 28] 1 38 58 06 Je HN .p oy Nerv ith 371 |Lemoine, Délima.St-Robert.c.66 12 62 92|.1 26| br 66 PH\", ii 372 |Lemoine, Mme Louis.Thetford-Mines.57 12 7 46|.15| 7 3! + VWichau, A 373 |Lepetit, Mme Octave.Montréal.PA 47 12 I7 40|.35| 17 05 va Mighaut oy 374 |Lépine, Virginie.ee.Wotton, Wolfe.63 12 54 60/.I 10) 53 59 Bo Ÿ HS 375 |Leriche, Ovide .\u2026.|St-Hyacinthe., .57 12 31 06j.62] 30 44 i ote, an 376 |Lespérance, Henrlette.Montmagny.50 12 24 79.49] 24 30 ! a A 377 |Lessard, Mme Arthur.Québec.| 38 12 42 24|.85| 41 30 4 ira Hig 378 |Létourneau, Mme Antoine.Montmagny.49 12 19 34[.39| 18 05 ÿ Vic, i 379 |Levasseur, Eloise.St-Léonard.61 12 34 51).69) 33 82 2 Te : 380 {Lévesque, Adéle.St-Pacdme.33] 6 31 38).62| 30 76 3 ee 381 |Lévesque, Vve Cléophas .Montréal.65 12 1540].31) 15 09 Ri ies 382 |Lloyd, Marie-Elliot.Hamlcops, B.C.38 12 45 64|.92 44 72 RAL 383 |Logan, Sam.-M _.Thorne-Centre.82 12 40 OOi.do| 39 20 5 To 384 |Lord, Mme Ls-Emmanuel.Berthierville .53 T2 84 46|.1 69.82 77 à 385 |Lucier, Ludger.Maria.oa 70 12 429 24|., 8 58l420 66 À mur 386 |Lynch, Mary-Ellen .Ste-Agathe, Lot .73 12 61 74|.I 24| 60 50 à Jor, : 387 |Magnan, J.-B.-Ernest .Pont-de-Maskinongé .50 12 75 02|.1 50} 73 52 5 rent È 388 |Major, Mme Théophile.\u2026 Montréal, .55 12 40 36|.81| 39 55 9 lr.WM 389 {Malouin, Mme Jos.-Sébastien .|Anse-au-Griffon.42 12 49 93|.1 00] 48 93 5 Hoi, jit: 390 |Manseau, Joseph.|Montréal.66 12 171 54|.| 3 43/168 11 4p do, 3 391 (Marceau, Eugenie.St-Michel .56 12 2008.4o| 19 68 Jur A 302 (Marchand, Henriette.Nicolet .c.61 12 25 870.52| 25 35 24 Morse 2 393 |Marcoux, Elmire .St-Anselme.52 12 39 40].79| 38 61 4 one i 394 |Marcoux, Prosper-U.St-Félix-de Valois.\u2026.62 12) 200 07.4 00|196 07 $ es, i 395 |Marcoux, Mme P.-U.do LL 58 12 51 70|.I 04] 50 66 4 ul ki 396 |Marion, Emilie.St-Jacques, Montcalm.47 12 29 03].58] 28 45 A dur i: 397 (Marion, Julie .|Cohoes, N.-Y.56 18 48 99.99| 48 00 , A qe J i 3 i0 389 TABLEAU.\u2014N.Indiqnant le nombre et l\u2019âge des pensionnaires du nouveau fonds de pension et le montant des pensions payées en 1907-1908.Ë + go ° q $= Total 5 2 BE |G 0 PENSIONNAIRES.vz = des g 8g 8 © ë © 2 pensions.> Z = = Division d'après l'âge des pensionnaires : $ cts| $ cts Instituteurs de 56 ans et plus.Lo.cee.82 69.4 15,401 37) 187 82 Institutrices st eee eee 301 63.6 16,851 76, 55 98 Instituteurs Âgés de moins de 56 ans.2443 4 see ee 9 50.8 1,087 37, 120 82 Institutrices âgées \u201c ie 207 48.6 7,746 63} 37 79 Veuves de fonctionnaires.11220400 20000 a aa ae eee ts 16 | 67 2,902 40| 181 40 Totaux et moyennes totales.\u2026.\u2026.\u2026.A 615 59.3 43,989 53 71 53 Pensionnaires décédés en 1908B.12000 Lacs een ea ea aee ae es 14 69.3 1,587 54| 113 39 Pensionnaires qui ont repris l'enseignement en 1908.; 3 51.3 396 27| 132 09 T« taux et moyennes totales.\u2026.17) 66.1 1,983 8B1| 116 69 Nouvelles demandes de pension en I908 : Pensions accordées : 1 21244 2404 < aa aa La ea eee ae see eee» 29 50.4 3,638 921 125 48 Demandes mises en délibéré.en 15 55.3 {Inconnu.Demande rejetée.12040 Less s a casa aan eee ss sas a seen es 1 45 52 23] 52 23 390 TABLEAU.\u2014O.LISTE DES INSTITUTEURS ET DES INSTITUTRICES QUI ONT OBTENU DES GRATIFICATIONS POUR LEURS SUCCÈS DANS L'ENSEIGNEMENT PENDANT L\u2019ANNÉE SCOLAIRE 1907-08.RAPPORT DE M.L\u2019INSPECTEUR J0S.-V.BEAUMIER.Nombre d'écoles sous contrôle, 148.Somme à distribner, $370.00.Municipalité dans laquelle le Montant Nos Nom et prénoms du titulaire.de la grati- titulaire a enseigné.fication.I M.Lazare Villeneuve ,.Ste-Ursule .cc.iii.$ 30 0 2 |Mlle Amanda Lacharité.St-Joseph-de-aMskinongé.20 00 3| \u2018 MarieMarois.Ste-Ursule.Ce cee ee 20 00 4 « Eugénie Déziel .eee eee 20 00 5 \u2018 RéginaCarbonneau.Dumonier.ol 20 oo 6 \u2018\u2018 Azilda Paquin.ee eae 20 00 71 ¢ Fabiola Pepin, .Hunterstown.«.0 «iene.20 CO 8 ¢«« DélimaComeau.e.c.ov.St-Justin 11 211210221400 eis eens 20 00 9 \u201c ClaraFontaine.St-Alexis-des-Monts .20 00 10 \u201c Adélaïde Morin.0000000000e Banlieue, Trois-Rivieres ,.20 00 II ¢ Elzire Dufresne.AShawimgan-Falls.20 00 12 ¢¢ Amida Lamothe.Yamachiche., .00 a 20 00 13 \u2018\u201c EvaBellemare .FE Late ih eerie .\u2026\u2026.20 00 14 \u201c FloraMelangon.St-Barnabé.aa san 0e 20 00 15] \u201c Irène Garceau.Pointe-du-Lac, No z.PAR 20 00 16 ¢¢ Lumina Martin, .¢ \u201cCONO TI.ee eee 20 00 17 \u2018Anna Adam. Au 4 ro Rest ei ope leh LER Eri 2 pry ERAN pa Srv ih \u2014 x Rh cs paras) a i a or TIE pads hs ce re RR TRON) = em rt ea BUREAU CENTRAL DES EXAMINATEURS CATHOLIQUES.QUEBEC, 15 septembre 1908.M.le Surintendant de l\u2019Instruction publique, Québec.Monsieur le Surintendant, Nous avons l\u2019honneur de vous soumettre le onzième rapport annuel du Bureau central des examinateurs catholiques, pour l\u2019année 1908.Les membres du Bureau se sont réunis deux fois cette année, à Québec.À leur première session, qui a eu lieu le 7 mai, ils se sont occupés de l\u2019organisation générale des examens du mois de juin dernier, et ils ont adopté les questions sur les diverses matières du programme qui ont été soumises aux candidats.Ces questions que le Bureau croit devoir rendre chaque année un peu plus difficiles, afin de rehausser le niveau des études, sont annexées au présent rapport.A cette même séance, le Bureau a modifié l\u2019horaire des examens de manière à donner plus de temps aux candidats pour la composition littéraire.La seconde session annuelle du Bureau a eu lieu le 28 et le 29 juillet dernier, pour reviser la correction finale des épreuves et octroyer les diplômes.Les examens se sont faits les 23, 24, 25 et 26 juin, dans les différentes localités mentionnées à l\u2019article 127 des règlements refondus du Comité catholique, excepté à la Rivière-au-Renard, où il ne s\u2019est présenté aucun candidat.Cette année, 1,797 aspirants (22 garçons et 1,775 filles) ont été admis à subir les examens après s'être conformés exactement aux prescriptions des règlements scolaires ; c\u2019est 53 de moins que l\u2019année précédente.Les 1,797 candidats se répartissent comme suit : 883 pour le diplôme d\u2019école primaire élémentaire, 860 pour le diplôme d\u2019école primaire intermédiaire (modèle), 104 pour le diplôme d\u2019école primaire supérieur (académique).1,176 ont passé leurs examens avec succès, savoir : 439 pour le diplôme primaire élémentaire, 665 pour le diplôme primaire intermédiaire et 72 pour le diplôme primaire supérieur. De 480 621 n\u2019ont pas réussi, savoir : 394 pour le brevet d\u2019école primaire élémentaire, 195 pour le brevet d\u2019école primaire intermédiaire et 32 pour le brevet d\u2019école primaire supérieur.Soit une moyenne de 65 pour cent qui ont obtenu des diplômes et de 35 pour cent qui ont été renvoyés.Vous trouverez annexée à ce rapport une liste contenant les noms des candidats qui ont réussi, avec le degré du diplôme qui leur a été décerné, la note qu\u2019ils ont obtenue et le lieu où ils se sont présentés pour subir l\u2019examen.Les recettes de l\u2019année 1908, provenant des droits d\u2019examen payés par les candidats, ont permis de solder toutes les dépenses du Bureau et d\u2019accorder à chacun de ses membres une indemnité de $272, ainsi qu\u2019un traitement de $1,360 à son secrétaire, pour lui et ses aides.Voici l\u2019opinion des membres du Bureau sur l\u2019ensemble des épreuves qu\u2019ils ont corrigées : MODÈLE.ACADÉMIQUE.MATIÈRES.ELEMENTAIRE.Priéres et catéchisme.Très bien.Lecture frangaise.Assez bien .Lecture latine.,.cee ee ee ee.el Blem Grammaire francaise.ei Dictée francaise.RE Passable.Ecriture.eee Faible.Littérature.2420000 000 eee een eue Assez bien.Composition francaise.Bien,.Histoire Sainte.cc.eee Histoire duCanada.|Trés bien, .Géographie.iit Faible.Instruction civique .Ce eae Arithmétique.ces PS Calcul mental.1.20000 0500 a 0 eee eu 000 Bien.22242400 Comptabilité.240 120002000006 Lana PE LL LL Lean eee Pédagogie.000000400 00 rec ee une e Ce eee Agriculture.ci aaa, CE Lee ae eee Connaissances scientifiques usuelles.\u2026.CE Lean ea en se Hygiène.24000205 Lana s eee nca sans Trés bien.Bienséances.0\u2026.20020ec0e cesse een ae Lee ave Dessin .4200e Lean en can annee eee ces Faible.Histoire de France.c.ooiifovee viii e Histoire d\u2019'Angleterre.co.i foie (en #0) RAR RAA PA Histoire des Etats-Unis.2.002000 fees ee ace 0e ec 000 Histoire Ancienne.2.L.ssvscau an fe ee eee eee ec ne eee Histoire de 'Eglise.ccvovivn Jeece see seen ce 000000 Algèbre.2.0a 00 see 2 nee seu a nee ree ee Physique.+ 440 Lee sa eee nue ee ue ne | sea 00 eee 00 0e se 00005 Cosmographie.\u2026.\u2026.auecs Jaenas cena ses a 0000 Trésbien.[13 14000 0000 Bien.Assez bien.Tres bien.ce ess 00%.\u201c [13 cc 6 Passable.Bien.\u2026 ss sever ses reset ce sees ees rua ceca een Mes ees sass es eee ever es es teresa i À FF j gui va af ap?ppp } _\u2014 pad = 4 (anne in #6 .Compose ur ou LT (0 b J'accot 481 = \u2018 LANGUE ANGLAISE.Grammaire anglaise.Mal.Passable.Médiocre.eres Dictée anglaise.ccvvevinnnn.Bien.Bien.Bien.Composition anglaise.ee ieee ee ee ee ea Littérature anglaise.Faible.Faible.,.Très faible.: Ë ANGLAIS, POUR LES CANDIDATS DONT LA LANGUE MATERNELLÉ EST LE FRANÇAIS.Grammaire anglaise.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.Passable.Passable.Assez bien.fee ,' Dictée anglaise.cee ue Bien.Bien.Bien.lk Composition anglaise.Trésmal.Mal.Médiocre.4 Comme par le passé, le Bureau a apporté toute la diligence possible dans l\u2019accomplissement de ses travaux considérables.fe Nous avons l\u2019honneur d\u2019être, Monsieur le Surintendant, Vos très obéissants serviteurs, i (Signé) J.-C.-K.LAFLAMME, ; Président.(Signé) J.-N.MILLER, Secrétaire.31 PS re pape re pt soe = ns à ee PR Le = Le cy cn on $1 bn pm yep pri Ea ox éme pr pce ace Cove Te ch Ya = pop om eprops plage ot or = \u2014 prie] Tp ery yer Foe Peay ey Es mes pr 0 ee Les se pi Pa Lens pe ey £0 dE ZAR pp cree tes Lo XL TE AEN 7 z RE .mes cr To Zr poh fry La re 5 dE eu Cr : I 1 see rp Era I aes me.APPENDICE N° X HORTICULTURE A L\u2019ÉCOLE PRIMAIRE - \u2014 \u2014 as 2 a TL \u2014 es _\u2014 \u2014\u2014 AS se cm ma ee x mean ere ars eb er ee Pn py oR agg ss o Rx: ë ear « - I.av LD nee i See pa Te mes IE op LE a ee aL i LL I IIR ae x ci wipe, Ci pea LURE Pa rei Sm J._ = .Le tte Int re - x era LA > 2 Cox aes RTI a A Ee porn ay STE Er on x ip eta torent ors ree Ll, Cr or fr SL, A Bry CE a > cr pon ov ur qe PA ue so a, fay ee 3 rd A our LS Ca = Prat = a i PSY To AE bE aa 8 es 8 Er 5 Ca fis oo Bs ee dés AE Eis vais ce ao Pe ok: rm i au Be: qe 222 ae =o HORTICULTURE A L'ÉCOLE PRIMAIRE, ANNÉE 1908.L\u2019honorable M.P.-B.pe LA BRUÈRE, Surintendant de l\u2019Instruction publique, Québec.Monsieur le Surintendant, J\u2019ai \u2019honneur de vous présenter mon sixième rapport annuel sur l\u2019Horticulture à l\u2019école primaire.L\u2019an dernier, 1907, nous comptions 20 comtés, 60 écoles, 1,258 élèves ; cette année, 1908, nous avons 27 comtés, 97 écoles, 2,200 élèves qui ont travaillé avec succès, soit 37 écoles et un millier d\u2019élèves de plus.Ces chiffres sont assez éloquents pour se passer de commentaires, et pour prouver aux plus sceptiques que le travail manuel, pendant quelques minutes de récréations, ne nuit en rien aux élèves et à leurs études régulières.e Au contraire, cela est un grand sujet d\u2019émulation, je dirai même d\u2019enthousiasme et d\u2019attachement à l\u2019école.Partout, les parents sont très heureux de ce beau mouvement qui les honore, en même temps qu\u2019il les encourage eux-mêmes.L\u2019état d\u2019agriculteur est ainsi relevé aux yeux des élèves et conséquemment soutenu dans l\u2019estime des hommes et des femmes de la génération de demain.Voilà des leçons de choses vraiment pratiques.Quelques chiffres nous feront voir que cette œuvre est de mieux en mieux appréciée, d\u2019année enannée, par le plus graud nombre d\u2019élèves volontaires qui s\u2019y intéressent.Prenons par exemple le couvent de Sainte-Rose, comté de Laval, où l\u2019Horticulture à l\u2019école a originé sous la direction de la révérende Sœur Saint-Emile des religieuses de Sainte-Croix : En 1903.wars a naar ca 0008000008 18 élèves.1904.12.Lea e se 0 se ae aa 0 sa sas se 0000 28 < \u201c 1905.12.0000 es aa sue 00000 eee 52 « CTU06.ei i ites Bas sen 00000 50 « C907.iis iii ieee ea 51 « SE AA bl « EE eR ATARI AT, Cl SRNR ER Fo Chet ES PET Zits ER re me Er plz a ae Soin SERS | ti 1H He i RT A op 486 Cette bonne sceur Saint-Emile est partie depuis trois ans et les religieuses qui lui ont succédé n\u2019ont pas moins soutenu cet intérêt, comme on le voit.Progrès de ce mouvement depuis 1903 : En 1908.002 020000 a a 000 sa sas a ma 00006 18 élèves.(1904 LL.L Le es eee ne ace nes 0 sa un 0 28\u201c \u20ac 1905.L.L Les ee a sea 0 000000000000.128 \u201c 1906.11.Les ana es ess ans 00000000.426 « \u20ac 190712.eee sea e seen ea 000000000000.1,258 \u201c 1908.2.e eee n eee as ee 000000000000 2,200 « Si l\u2019on compare le rapport d\u2019une année avec celui des années précédentes, on constate que l\u2019augmentation des élèves jardiniers et jardinières a été constante dans toutes les écoles.Je me réjouis donc, monsieur, des beaux succès obtenus, et vous laisse à examiner, s\u2019il vous plaît, la liste suivante : LISTE DES MAISONS D'ÉDUCATION QUI ONT FAIT DE I HORTICULTURE À L\u2019ÉCOLE.COMTE D'ARTHABASKA, * Nombre d'élèves Noms des instituteurs.Municipalités.ap ont reeu penses.RR.SS.de L\u2019Assomption.St-Eusébe-de-Stanfold .eee aaa 20 Madame Alfred Jacques.,.St-Christophe-d\u2019Arthabaska ,.14 Mlle P.Levasseure.c.cconeuunn.Powerston, Tingwick .21 ¢ Vitaline Cantin.Cee eee 0 St-Médard-de-Warwick .Cee 35 \u201c Alix Garneau .ch euen.St-Rosaire .22222004 caca ne Cea IT * TJoséphine Bécotte.St-Norbert.cociiviiivee ivivnen oes 24 COMTE DE BERTHIER.Mlle Graziella Caumartin .,.St-Cuthbert.20 \u201c R.Cornellier .vvn.Fernetville, .5 COMTÉ DE CHAMBLY.RR.SS.Congrégation N.-D,.Boucherville .2e nana nu ane 6 COMTÉ DE CHAMPLAIN.RR.SS.de I'Assomption.Pr St-Maurice 0010000000 0e ee 35 RR.SS.Filles-de-Jésus .c.c.v.St-Prosper .Less Less Le canne 2e 30 Révde Sceur M.-Antonine.St-Stanislas .cc iii, 16 Mlle Noémie Lavoie.c.Ste-Thécle.over vee nn 32 \u2018\u20ac Alice Sauvageau .St-Luc-de-Vincennes .31 \u2018Antoinette Sauvageau.Ste-Theécle .coviiiniivnn vunne.27 ¢ Joséphine Grammont.St-Jean-des-Piles .25 ¢¢ Rachel Rocheleau.Cap-de-la-Madeleine ,.19 \u201c* Mélanie Charest ,.Ste-Anne-de-la-Pérade .12 \u201cJoséphine Audy.22 ses na nues Ste-Thécle.2.220122 00 ea eee eee ace 12 AY \\ We Mk = di \u2018 487 COMTE DE COMPTON.EA REA Nombre d\u2019éléves Noms des instituteurs.Municipalités.ap ont regu penses.Mlle Blanche Légaré .JLa-Patrie .iii 0 000 17 ¢ Célanire Grenier.c.|East-Clifton .22200 2210 Less e na eee ane 12 \u2019 COMTE DES DEUX-MONTAGNES.Mlle Phélonise Charest .St-Joseph-du-Lac.45 \u2018 Alexina Bouvrette.,.Ste-Monique .coiiiiiiiiiii 12 COMTE DE DORCHESTER.Mlle Laura Morin.c.co0vvnn.| Ste-Claire.s2ss sacs anna an 0000 5 COMTÉ DE DRUMMOND.Mme Alexandre Landry .Wickham-Ouest.Ceres 21 \u2018 Ludger Senneville.St-Cyvrille-de-Wendover.12 Mlle Bernadette Biron.és FE La a a ana a rene na save 9 COMTÉ DE JOLIETTE.RR.SS.Congrégation de N.-D .\u2026.Joliette.221444 Lea ea aan ss 000000 | 10 COMTÉ DE KAMOURASKA.RR.SS.Congrégation de N.-D.\u2026[St-Pascal eee aa see 0e 00 es Sea s een ae 00005 | 43 COMTÉ DE LABELLE., RR, SS.de Sainte-Marie.Masson, .vc.evrr iii 58 Mlle Maria Thibodeau .Labelle 22000 Less La ae eee a as sas neue 0 11 COMTÉ DE LAPRAIRIE.Mlle Marie-Anne Trudel.(t-iidore Lara ee eee ea 1000202000 DE | 28 COMTÉ DE L'ASSOMPTION.Mille Ernestine Beaudry.rere St-Roch-de-IAchigan eens beeen | 15 COMTÉ DE LAVAL.Nombre d\u2019élèves Noms des instituteurs.Municipalités.qui ont réçu : des récompenses.RR.SS.de Sainte-Croix.Ste-Rose.eee eee eee 51 Mlle -Rose-de-Lima Desjardins, .St-Elzéar.1202 0021000 aa ee nes ae ne ae 006 35 M.Arthur Beaudin .Ahuntsic.22 2424510000 ee eae 13 COMTÉ DE MASKINONGÉ.Mille Antonia Lamy .iChute-Ste-Ursule.eens vanes 34 \u201c Eugénie Désiel.Ste-Ursule,.cooviiiieinenae ann 21 ¢ Edouardina Picotte .Louiseville.cooviiiinnin viinrenns oes 18 COMTE DE NICOLET.RR.SS.de l'Assomption.Nicolet.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026\u2026.13 \u201c te eee St-Célestin.1222200210 000 Lana a 0000 9 COMTÉ DE RICHELIEU.Mlie Régina Beaulieu .Ste-Anne-de-Sorel.20.200000 00 0 eue nues 21 COMTE DE RICHMOND.Rvde Sœur St-Honoré.0.Richmond.22 022420 ana ee sean 0 00 13 \u201c « Ste-Elise.\u2026.202000000000 St-George-de-Windsor.13 Mlle M.-A.Daignault.Titus, statien.c.ceiver ns 23 \u201c Lumina Belisle.:.|St-Claude.124440008 eca uses aan 0000 25 \u201c Emma Mulaire .St-CY rT.ot tei teas 26 \u201c Rosie.-E.Caya .22.020210 0000000 s Kingsbury.2.0000 00000 sean ananas 0000 12 COMTE DE RIMOUSKI.RR.SS.Ursulines, .20\u2026000 ven.Rimouski .212000 20200 00e eee se na sa 0000 66 COMTE DE SAINT-MAURICE.RR.SS.Filles de Jésus.,.La asus 0 St-Boniface-de-Shawinigan.54 « \u2018 Congrégationde N.-D.Ste-Anne-d'Yamachiche.21 Mlle Albertine Isabelle.ieee.St-Etienne-des-Gres.43 ¢ Rose-Anna Garceau,.Pointe-du-Lac.31 \u2018 Berthe Gélinas.2 2 ace 000 St-Boniface-de Shawinigan.22 \u201c\u201c M.-A.Biron.coveiviiiiieneenns Pointe-du-Lac.224400400 00000 see 0 nes 21 \u201c Lumina Martin.conveeennnn és FL a aa aa aa eau ea aa anna ne 18 Ecole NO 2.122222 20020 sas nana ane n 0e St-Boniface-de-Shawinigan .13 Mile Eda Lavergne.Ste-Flore.c.ov iii iii 0000: 2 \\ À = = \u2014\u2014 \u2014_ RAS fd.| Mile! MI J [SN a mie us LS 489 gr TITS RES COMTE DE SAGUENAY.Nombre d'élèves Noms des instituteurs.Municipalités, qui ont regu penses.M.J.-A.Paquin.sccsecsane Tadoussac.ovvvverevnnennnnnn tenn.| 116 COMTE DE SHEFFORD.M.-D.E.L'Ecuyer.coccoveuunenn.St-Valérien-de-Milton.| 30 COMTÉ DE STANSTEAD.RR.SS.de la Psésentation., .Ste-Suzanne-de-Stanhope .63 Rvd.Frère Ozias du Sacré-Cœur.\u2026.Stanstead-Plain.26 Mlle M.-K.McCabe.Oliver-Corner, Magog.17 COMTE DE TERREBONNE.Mlle Blanche Leguerrier.Ste-Thérése-de-B.16 \u201c Marie-V, Joly.|Terrebonne.o.oo.10 COMTE DE TROIS-RIVIERES Mlle A.-P.Morin.Banlieue.«oi 21 COMTE DE WOLFE.RR, SS.de la Présentation.Weedon, station.62 Rvde Sœur Marie-des-Neiges .St-Camille.eee 21 Mile Sara Laliberté .Weedon.Ce eee La ana e 31 \u2018Blandine Bélisle .\u2026 PS Wotton eee ea a La ea sa dans 17 \u201c M.-P.-Zélire Hébert.Ham-Sud .e.15 Madame M, Hurley.ee 13 Mlle M.-V.Geoffroy.covuuun.St-Camille.0c.iii, Ir *\u201c E.Bélisle.treet a Asbestos.o.oo ae aan s Lana La anna IO M.-Rose Bélisle.ee 7 \u2018 Georgianna Lemire, .Ham-Nord.\u2026.PS 9 COMTÉ DE YAMASKA.RR.SS.de la Présentation-de-Marie.\u2026.St-David.oooiiii i, 54 6 é\u201c Le Las 6 (filles).L 1110 Lee LL 17 Rvde Sceur Mechtilde ,.St-Francois-du-Lac.45 Madame Oscar Morel.St-Guillaume-d'Upton.33 Mlle M.-Rose Lasselle.St-Pie-de-Guire .21 \u201c M.-A.Janelle.N.-D.-de-Pierreville.21 \u201c Adrienne Biron.St-Elphege.viii.19 EY \u2019 490 COMTE DE YAMASKA.\u2014Suite.Nombre d\u2019éléves N ce ; Municipali qui ont reçu oms des instituteurs Municipalité.des récompenses.Mlle Diana Grenier .St-Bonaventure.cveeveeeeerenenennes 17 \u201c Victoria Vanasse.ovu.eee eae 17 ¢ Elmire Villiard,.Cerne eee nes St-Pie-de-Guire.000ucceucee 16 \u201c M.-A.Melançon.\u2026s0ce0e0e St-Guillaume.\u2026.\u2026.\u2026.0seuesee ec 00000 16 \u201c\u201c AnnaTrudel .eas erie 16 ¢¢ Emélie Paul Hus.St-Bonaventure.cieee seve noone, 16 *¢ M.-Jeanne Lachapelle.St-Elphége.0e ss 0000 15 « Berthe Turcotte.\u2026.be LA a a a ea a san ae sara 00 ass can 0 0e 13 \u201c Laura Boisvert.,.2002000 00000000 Pierreville.L.0.0000000000 Lacnun 00 .13 \u2018\u201c Emma Letendre .Cerra St-Bonaventure.\u2026.s\u2026sssuvau ee II \u2018 Aldéa Lauzitre.6.000000 St-Elphège.\u2026sseces ea nc ec es ace 00 Il ¢\u201c Marie-Louise Biron.(PL a a ane nanas aan sas 15000000 a.9 \u201c Laura Loranger.St-Bonaventure.ooviierneraenanes 9 \u201c Marie-A-Chassé.St-Elphège.\u2026.\u2026.\u2026.0.0neses ere ns euees 5 Comtés, 27.parcs ace» Ecoles, O7.Nombre d'élèves, 2,200.® Vous dire, monsieur, la reconnaissance de tout ce petit monde et de leurs professeurs m\u2019est bien agréable.Je vous prie donc de bien vouloir agréer leurs profonds mercis pour les belles récompenses que vous avez gracieusement accordées encore cette année.Un vœu en terminant: ce serait que chaque école eût assez grand de terrain pour augmenter notablement les revenus de l\u2019instituteur et de l\u2019institutrice.Un demi-arpent de terrain bien cultivé pourrait donner valant $25 à $50 de plus par année.Si vous voyiez les élèves obtenir de leurs parents chacun un voyage d\u2019engrais, un peu de ceci, de cela ; préparer de jeunes plants en pots chez eux pour leur parcelle de jardin à l\u2019école, planter des arbres, (une école en a planté 150 à elle seule), etc.Je m\u2019arrête et vous prie de me croire 3 Monsieur, Votre dévoué serviteur, (Signé) O.-E.DALAIRE.gars (ol i Depart Rapp! JTF 14100 1 oem oo zt 1 1 1 cam San 97 EIS EE SEES EE oo TF = = =, T + pl pe Am TaD A OF y TABLE DES MATIERES Secrétariat de la province de Québec.Leila iia ee 111 Conseil de l\u2019Instruction publique\u2014Comité catholique (Membres du).oii e- Iv \u201c \u201c \u2018protestant ( 6 AAA Lo.V Département de l\u2019Instruction publique (Personnel du).coven a ess eee VI Rapport du SUPIDEENAATIE .+ «oo eee ieee eee ia eases VII APPENDICE No 1.Rapports des Inspecteurs d'écoles.1.\u2014 INSPECTEURS CATHOLIQUE.PAGES.PAGES.1\u2014Beaumier.24242000 400000 s 3 19.\u2014Lévesque.\u2026.\u2026850000a see eees - 66 2.\u2014Bégin.0000000 00000 rennes ee 8 20.\u2014Lippens.0200000000 cian 69 3.\u2014Belcourt.eee .10 21.\u2014Marquis.coe 73 4,\u2014Bergeron.eee eee 12 22.\u2014McGown.oo.ens eee 78 5,\u2014Chabot .iin oe 15 23.\u2014Molleur.c.ovvennnnen.een eas 81 6.\u2014Cléroux.00 eee 19 24.\u2014Nansot .222000000000 ea a 0000000 84 T Côté.2222022 20020 a a ana see sa eee 0005 22 25.\u2014Pagé.oi annee es 90 8.\u2014CUrOb.«ov v viii ee 25 26.\u2014Paquet.+.000000 00 cu cc eu 0e 92 9\u2014Demers.004 0200400510 es een ee 29 27.\u2014Primeau.000000 cesse 000006 94 10.\u2014Dubeau.cc.oie alan 32 98.\u2014 Prudhomme.eoveevinr cones 96 11.\u2014Filteau.\u2026.\u2026\u2026.\u2026.uss eee en an 00e 35 29.\u2014 ROYy.2200 000 sea ere ces san 0000 98 12,\u2014Fontaine.204004 seen can e 38 30.\u2014Ruel.12022200001 00000 a 0 ea 101 13.\u2014Genest-LaBarre.0.41 91.\u2014Savard.cc.cee 104 14.\u2014Goulet, J.-O0.iia.45 32.\u2014Simard 222000000800 es 006 .109 15.\u2014Goulet, L.-P.2.000000 22000 50 33.\u2014Tanguay.00000000 cena veneers 110 16.\u2014Guay, F.-X.2200000 0000 een 00e ns 55 34,\u2014Tremblay.c.ovve ovine 114 17.\u2014Guay, Tu-A.ooo es 59 35.\u2014Turcotte.0 vier eae 116 18.\u2014 Hébert.veterans 62 pL J V1 es 120 II.\u2014~INPECTEURS PROTESTANTS.37.\u2014 Ballantyne.Ce.124 43.\u2014McOuat.200000 00 00e ere na ce 000» 140 38.\u2014Gilman.eee ae Lane + 126 41.\u2014Sutherland.0400000000 00000000 146 39.\u2014Hewton.0002200 iain.128 45.\u2014Taylor.PE 150 40.\u2014Honeyman.\u2026.ecase secs ess 131 46.\u2014 Thompson.155 41.\u2014Kerr.0002100 00000 ane se 000000 133 47.\u2014 Parker.cerita cies 159 42.\u2014McCutcheon.ovat .136 APPENDICE No II.Rapports sur les Ecoles normales.Ecole normale Jacques-Cartier.000000000een ace cena rene ea eee ee nes ee nee es a can e 0 167 Ecole normal Laval.22000 0000200 aa ea a se ea a ea eee 8 he ea se ere aa e 06 PA eens 169 Ecole normale de Rimouski.22042040 000 sas a sa eue Lane ee ee aa 00 See eee das ee 11000000 172 Ecole normale de Chicoutimi.0020000000 LL aa eee ee eee eee eee Lee ee ae 0 000 174 Ecole normale Macdonald.0.2000000 00e case se ne nee nes eee n ae na cena nas e anse nas 177 wb ho og TRE Sr Le 492 A ) let APPENDICE No III.is y i 10 Rapport sur l\u2019Ecole polytechnique.¥ ! Paces.\u201d il Ecole polytechnique de Montréal.c.count ii tiie ian .183 _ | pat | gle APPENDICE No[V.Ecoles publiques.| Statistique générale du coût de enseignement.La ana eau ea nana 00 .186 | Récapitulation .coor.PL aa 4 aa ee ee eee er ae aaa 228 | _\u2014 4 past 4 à APPENDICE No V.| 5 Statistique générale des écoles élémentaires, des écoles modèles et des académies, d\u2019après les \u2019 bulletins des inspecteurs d'écoles, Ecoles élémentaires catholiques : Statistique se rapportant aux écoles, aux élèves et aux instituteurs et institutrices.234 \u201d Statistique se rapportant au cours d\u2019études suivi par les éléves.RARE Leo.238 ! Ecoles modèles catholiques : Statisique se rapportant aux écoles, aux élèves et aux instituteurs et institutrices.242 \u2018 Statistique se rapportant au cours suivi par les éléves - 246 \u2018 400 0001 0000 00 500 cass ts see rere Académies catholiques : Statistique se rapportant aux écoles, aux élèves et aux instituteurs et institutrices.250 Statistique se rapportant au cours d\u2019études suivi par les élèves.222000500000 0 00 254 Instituteurs et institutrices laïques catholiques : | Dans les écoles élémentaires, les écoles modèles et les académies.\u2026.\u2026.\u2026.0500u nec neue es 258 Statistique se rapportant aux enfants d\u2019âge à fréquenter les écoles et aux élèves inscrits aux registres des écoles élémentaires, modèles et académiques, pour les catholiques seulement.\u2026.262 Statistique se rapportant à latenue de l\u2019école.\u2014 Les municipalitéset lesécoles sous le contrôle des commissions scolaires catholiques.2000000 00e ae a es aa ae ea ea 0 sa ne ea ane 11000000 266 Récapitulation des statistiques scolaires de la province pour les écoles catholiques se rapportant aux écoles élémentaires, aux écoles modèles, aux acädémies et aux collèges.270 Ecoles élémentaires protestantes : Statistique se rapportant aux écoles, aux élèves et aux instituteurs et institutrices.274 Statistique se rapportant au cours d\u2019études suivi par les éléves .cause ue 275 Programme d\u2019études des écoles élémentaires.00000000 00e ee ae sea es ae see cs ane 276 Ecoles modèles protestantes : Statistique se rapportant aux écoles, aux élèves, aux instituteurs et aux institutrices.278 Statistique se rapportant aux cours d\u2019études suivi par les élèves.2scceceus 279 Programme d\u2019études des écoles modèles protestantes.20.000000 nee ce 0 eee a 0000 280 Académies protestantes : Statistique se rapportant aux écoles, aux élèves et aux instituteurs et institutrices.282 Statistique se rapportant aux cours d\u2019études suivi par les élèves.0.000002000000e es 283 Programme d\u2019études des académies protestantes.02000 sc e eee ne nec n een e Lo.284 \u20ac V=2 er = 493 - Instituteurs et institutrices laiques protestants : Dans les écoles élémentaires, les écoles modeéles et les académies.000000000000e Statistique se rapportant aux enfants d\u2019âge à fréquenter les écoles et aux élèves inscrits aux registres des écoles élémentaires, modèles et académiques, pour les protestants seulement.290 Statistique se rapportant à la tenue de l\u2019 école.\u2014 Les municipalités et les écoles élémentaires protestantes sous le contrôle des commissions scolaires protestants.\u2026.-.\u2026.\u2026.\u2026.\u2026.0eeccecce 294 Récapitulation des statistiques scolaires de la province se rapportant aux écoles et aux municipalités sous le contrôle des protestants.LL LA aa ee se a see eee sea ae reas 298 APPENDICE No VI.19\u2014Institutions catholiques subventionnées sur le fonds de l\u2019éducation supérieure.2°\u2014 Institutions protestantes subventionnnées sur le fonds de l\u2019éducation supérieure.Résumé des rapports des collèges classiques, des académies et des écoles modèles catholiques subventionnées .202400000 000 sue a 000 a 000 eee 00e 000000000001 00000000 terranes 304 Education supérieure protestante.errata 344 APPENDICE No VII.Petits tablaux.Tableau A\u2014Statistique de l\u2019inspection des écoles, année 1907-08.PA 356 « B\u2014Indiquant les contributions du gouvernement de la province de Québec, celles des municipalités et celles des institutions d\u2019éducation supérieure, pour l\u2019année 1907-08.364 « C\u2014Statistiques se rapportant aux Universités.\u2026.00000000eene ce e0 caca ec en0e 365 « D\u2014Statistiques concernant les Collèges classiques.\u2026.0ecees0 ae cea 0000 367 « E\u2014Ecoles normales.000 senc e see use 000 san e eu 0 crear 368 « F\u2014Ecoles spéciales :\u2014 Ecoles des arts et manufactures.0205400000 ese se 00e na 0 ao ne 10 1100000 369 Ecoles des sourds-muets et des aveugles.00000000e 000 ses 0 000 00e cna 0005 370 « G-\u2014Ecoles du soir.42420000 nee nee nan 0000 ae ee a ee cata as sen eee a eee 0 Ne 007 371 « H\u2014Elèves qui ont fréquenté les Ecoles normales et brevets accordés par chacune d\u2019elles depuis sa fondation .0020ce0 se eau ee na sas e nana nana 0 ace 00 0000 sea een ee 372 « 1\u2014Brevets de capacité accordés par le Bureau central des examinateurs catholiques, depuis sa création, en 1898.2.2000 0000 cena nan cena cu eee nc en ane 5 000 000 373 «« J\u2014Liste des instituteurs et des institutrices qui ont reçu une pension du gouvernement en 1908, sur l\u2019ancien fonds de pension,. > - \u2014- TERRE AE ee, ro ae Rn ee NE Len EE Le nn + Con ya ax ZF se oo mez 0 Ln ne _ Leur Di vus 25 wr 5 m= oi re aies > ee x ca oops EE ns a = re res e re a eee a nse a Mo ers soon cu ie eu sa \u2014_ hs RK Fa so dre PR 25 es ES ATA To ES coco rr 5 STE TES = PTY ip a LEZ Gia Ric FAR: TT 7 mure In [es Ho yd ia x i SAE Bean ai < ie hd refs ES cs ca ry REX or eK Qu EAR 7: ght ÈS Es 3 5 [aeatad ee _ rR Ta 0 i\u201d = = gage py - A Le EN ns pe a Ra po « + gr 4 ad TS Aon CS ES mt a 5 we ru ce 0 ye Ha Pra SpA A LP .rrr oy pce ere 9 Le PN oe me a apes = oar Pr Fra ~~ AT ae CI or Se ace ere ra ui Te fn oo re Did rates pe, Re, ns hie mes ps ot ata dL Cr) ch dd bn 1 LEE RS Am a aia crn nde i Co ns mx TRE VIE SA we x or \u2014- pat fom rng Lr ag ere Eu 6 ee ; "]