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Titre :
La tribune
Veuillez noter qu'il manque certaines pages, parties de page ou cahiers de la version née-numérique du journal La Tribune des années 2006 à 2008.
Éditeur :
  • Sherbrooke :La tribune ltée,1910-
Contenu spécifique :
Cahier 2
Genre spécifique :
  • Journaux
Fréquence :
quotidien
Notice détaillée :
Titre porté avant ou après :
    Prédécesseurs :
  • Magazine week-end, ,
  • Genre
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La tribune, 2021-01-23, Collections de BAnQ.

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[" laTribune PROMOTION SAMEDI 23 JANVIER 2021 2021 SECONDAIRE COLLÉGIAL UNIVERSITAIRE Éducation Formation C ah ier pro m oti o n n el PASSE AU NIVEAU SUPÉRIEUR EXPLORE LES OPTIONS QUI S\u2019OFFRENT À TOI En visionnant les ateliers virtuels sur nos 34 programmes d\u2019études cegepsherbrooke.qc.ca/ateliers2021 En regardant les capsules d\u2019information sur la vie au cégep cegepsherbrooke.qc.ca/capsules2021 Date limite demande d\u2019admission 1ER MARS 2021 E2 SAMEDI 23 JANVIER 2021 PROMOTION laTribune NOUVEAU PROGRAMME OFFERT PAR LE CÉGEP DE SHERBROOKE ET LE CÉGEP BEAUCE-APPALACHES Soyez de la 1re cohorte du programme Soins préhospitaliers d\u2019urgence Ils prodiguent des soins, stabilisent, réaniment, rassurent, soulagent, informent et transportent rapidement les gens blessés ou malades vers l\u2019hôpital\u2026 Les techniciennes et les techniciens ambulanciers paramédics jouent un rôle important pour le bien-être de la population.« C\u2019est un travail très valorisant.Nous sommes souvent les premiers à arriver; dans certains cas, comme pour la réanimation cardiaque, notre intervention peut faire toute la différence.Nous avons aussi l\u2019occasion de développer un lien avec les gens pendant le transport, de discuter avec eux, de faire un peu d\u2019éducation sur leur médication par exemple.Il nous arrive même de vivre de très beaux moments comme une naissance », raconte Anik Gagnon qui a contribué à l\u2019élaboration du nouveau programme Soins préhospitaliers d\u2019urgence qui sera offert conjointement dès l\u2019automne 2021 par le Cégep de Sherbrooke et le Cégep Beauce-Appalaches.« Actuellement, le taux de placement est de 100 % et les besoins iront en grandissant », fait remarquer Mme Gagnon qui possède une grande expertise, œuvrant depuis 13 ans dans le domaine, d\u2019abord comme technicienne ambulancière paramédic puis comme enseignante en Soins préhospitaliers d\u2019urgence.ASSURER LA RÉUSSITE DES ÉTUDIANTS ET DES ÉTUDIANTES Le métier de paramédic est exigeant, notamment sur le plan physique.« Dès le début de leur formation, nos étudiantes et nos étudiants auront à transporter des charges de près de 150 livres, et à la fin du programme, de plus de 200 livres.Nous veillerons donc à maintenir leur capacité physique afin de prévenir le plus possible les blessures et à les sensibiliser à l\u2019importance de conserver de saines habitudes durant leur carrière.» À noter que les candidates et les candidats devront réussir un test physique pour pouvoir être admis au programme.Afin de favoriser la réussite à l\u2019examen du Registre national, obligatoire pour pouvoir pratiquer, le programme préconise une approche intégratrice.Les différents concepts sont ainsi revus continuellement au cours de la formation, au lieu d\u2019être segmentés par session, le but étant de s\u2019assurer que ce qui est étudié en première session sera encore maîtrisé en sixième session.« Notre formation est aussi très pratique.Nous offrons trois stages, en plus du stage d\u2019observation en début de programme.Plusieurs heures par semaine, les étudiants et les étudiantes seront appelés à être dans l\u2019action en évoluant dans des contextes qui se rapprochent le plus possible de la réalité.» Les finissantes et finissants du programme seront aussi outillés sur le plan psychologique.« C\u2019est un travail où nous sommes souvent confrontés à la détresse humaine et aux problématiques de santé mentale.En partenariat avec les départements de psychologie et d\u2019anthropologie des deux cégeps, des cours ont été développés pour aider nos futures et futurs para- médics à mieux intervenir auprès des gens en crise en adaptant leur approche selon la situation.» UNE COLLABORATION AVANTAGEUSE Le programme sera d\u2019abord donné au campus de Lac-Mégantic du Cégep Beauce-Appalaches durant les trois premières sessions et se transportera ensuite au Cégep de Sherbrooke pour les trois dernières sessions.Cette formule novatrice de partenariat contribuera à ouvrir les portes de l\u2019enseignement supérieur à beaucoup de personnes en rendant accessible géographiquement une nouvelle formation collégiale destinée à desservir un territoire élargi.Cette collaboration permettra aussi de proposer de nombreux lieux de pratique, à la fois en milieux urbain et rural, et d\u2019exposer les étudiantes et les étudiants à différentes approches.Grâce aux stages, ces derniers et dernières pourront aussi développer leur réseau de contacts avec des employeurs des deux régions, ce qui leur permettra d\u2019avoir accès à un plus large bassin d\u2019employeurs potentiels une fois leur formation terminée.Vous voulez en savoir plus ?Visitez la page Web du programme  : www.cegepsherbrooke.qc.ca/SPU ou écrivez un courriel à information.scolaire@cegepsherbrooke.qc.ca cégep de sherbrooke Le programme Soins préhospitaliers d\u2019urgence sera offert à l\u2019automne 2021.0052844 Début : Août 2021 WWW.ADMISSIONFP.COM laTribune PROMOTION SAMEDI 23 JANVIER 2021 E3 CFP PAUL-GÉRIN-LAJOIE Une formation unique dans le domaine de l\u2019eau! Le Centre de formation professionnelle (CFP) Paul-Gérin-Lajoie de Vaudreuil-Dorion offre l\u2019opportunité d\u2019un diplôme d\u2019études professionnelles (DEP) unique au Québec! En effet, les élèves inscrits à cette formation peuvent acquérir un diplôme en conduite de procédés de traitement de l\u2019eau pour ainsi répondre aux besoins de main-d\u2019œuvre criants dans ce secteur d\u2019activité.D\u2019ici 2025, c\u2019est tout près de 2000 postes d\u2019opérateurs qui devront être comblés! Les taux de placement sont excellents et frôlent les 100 %.Les salaires offerts, dès l\u2019embauche, sont plus qu\u2019intéressants.Ils peuvent atteindre 30 $ l\u2019heure.En prenant de l\u2019expérience, en quelques années, ceux- ci peuvent avoisiner les 35 $ l\u2019heure.De plus, les élèves peuvent aspirer à trouver un travail d\u2019été dans le domaine, dès la fin de leur première année.Les employeurs proviennent des secteurs publics, municipaux et privés.Les tâches d\u2019un professionnel du traitement de l\u2019eau sont très diversifiées : analyses en laboratoire, suivi des procédés de traitement en tenant compte des normes gouvernementales, maintien de l\u2019entretien des équipements et des réseaux, et bien plus encore.Un programme unique au Québec La formation s\u2019échelonne sur une période de deux ans.Lors de la première année, les élèves apprennent les techniques liées au traitement de l\u2019eau potable alors que dans la seconde, ils se consacrent davantage au traitement des eaux usées.Les conditions d\u2019admission sont d\u2019avoir obtenu minimalement les unités de 4e secondaire en mathématiques, français, anglais et être âgé d\u2019au moins 16 ans.Fait à noter, le cours s\u2019adresse à tous.Les filles comptent pour tout près de 40 % des élèves inscrits au cours.Une formation pour qui?En général, les personnes qui réussissent bien dans le domaine de l\u2019eau aiment les sciences, la résolution de situations problématiques, la manipulation des instruments et le travail physique.Ils sont curieux, méthodique et précis.De plus si vous avez un intérêt pour l\u2019environnement, la formation professionnelle en conduite de procédés de traitement de l\u2019eau vous permettra d\u2019apporter votre contribution à la cause environnementale en œuvrant dans ce domaine! POUR PLUS D\u2019INFORMATIONS : Visitez notre site web http://multicentre.cstrois-lacs.qc.ca/pgl/accueil ou contactez-nous au 514 477-7020 poste 5325 ou par courriel : p.g.l@cstrois-lacs.qc.ca Formation professionnelle : des diplômés appréciés et recherchés! La COVID-19 a mis en lumière toute l\u2019importance des travailleurs et travailleuses issus de la formation professionnelle.Quand les diplômés en coiffure, en construction, en restauration ou dans le secteur manufacturier, entre autres, ont dû prendre une pause forcée, leur absence a pesé lourd dans notre économie\u2026 et notre mieux-être! Et que dire des infirmières auxiliaires et des préposés aux bénéficiaires : les derniers mois nous ont rappelé à quel point leur rôle est essentiel.« On estime que 60 % des emplois dans l\u2019avenir seront occupés par des diplômés de la formation professionnelle », rappelle Julie Caron, directrice du Centre de formation professionnelle 24-Juin.On les retrouve en effet dans tous les types d\u2019organisations.Pour qui aime manipuler, réparer, créer, être en relation avec la clientèle, bref être sur le terrain, la formation professionnelle répond pleinement à ses aspirations.Plusieurs programmes ont d\u2019ailleurs un taux de placement très élevé.« De plus, selon les programmes, des spécialisations permettent de progresser dans sa carrière.Certains de nos diplômés poursuivent également leurs études, deviennent entrepreneurs, enseignants, etc.», rappelle Mme Caron.Collaborant étroitement avec les employeurs, qui accueillent ses étudiants en stages ou sous la formule alternance travail-études, le Centre 24-Juin est bien au fait des exigences du marché du travail et adapte continuellement sa formation.Face au défi amené par la COVID-19, l\u2019institution a également réussi à amalgamer avec succès présentiel et virtuel.En deux semaines, le Centre était prêt à accueillir douze cohortes du nouveau programme de préposés aux bénéficiaires en CHSLD, avec une formule hybride \u2013 en classe, en ligne et en milieu de travail.« Nous avons d\u2019ailleurs diplômé 220 personnes à l\u2019automne, et trois autres groupes sont actuellement en formation.» Le Centre de formation professionnelle 24-Juin intègrera d\u2019ailleurs davantage les technologies dans l\u2019avenir.« Pensons à nos portes ouvertes virtuelles, un beau succès.Cela pourrait être une voie à explorer pour recruter de nouvelles clientèles à travers le Québec.» 0052898 0052278 AEC | Estimation en construction et rénovation (EEC.31) AEC | Courtage immobilier (EEC.1Y) AEC | Techniques d'évaluation de biens immobiliers (EEC.0U) Durée : 1 290 heures En ligne synchrone, mode hybride Débute le 11 mai 2021 et se termine le 6 juin 2022 Taux de placement : 100 % FORMATIONS OFFERTES EN 2021 Durée : 570 heures En ligne synchrone Débute le 16 août 2021 et se termine en janvier 2022 Taux de placement : 100 % Durée : 1 125 heures En ligne synchrone, mode hybride Débute le 23 août 2021 et se termine le 25 août 2022 Taux de placement : 100 % Durée : 900 heures En ligne synchrone Débute le 16 août 2021 et se termine le 2 juin 2022 Taux de placement : 100 % AEC | Gestion immobilière (LCA.CX) SCIENCES DE LA NATURE SCIENCES HUMAINES Sciences de la santé Sciences pures et appliquées Administration Droit et criminologie Psychologie TECHNIQUES DE COMMERCIALISATION DE LA MODE TECHNIQUES JURIDIQUES TECHNOLOGIE DE L'ARCHITECTURE TREMPLIN DEC en lien avec le programme PARAF DEVIENS ESTIMATEUR DEVIENS COURTIER IMMOBILIER DEVIENS ÉVALUATEUR DEVIENS GESTIONNAIRE IMMOBILIER PROGRAMMES PRÉUNIVERSITAIRES PROGRAMMES TECHNIQUES Plus de 30 % des étudiants en Sciences de la nature au Collégial du Séminaire de Sherbrooke cumulent une cote R supérieure à 34.Faire partie d'un groupe académiquement performant peut s'avérer un avantage afin d'obtenir une cote R élevée.E4 SAMEDI 23 JANVIER 2021 PROMOTION laTribune Séminaire de Sherbrooke | Collégial et EDP 155, rue Belvédère Nord, Sherbrooke, Québec, J1H 4A7 819 563-2050 | seminaire-sherbrooke.qc.ca La salle de séjour étudiante se divise en deux sections, soit une aire de détente et une section cuisine au look moderne.Cette pièce située à l\u2019entrée arrière du campus a été pensée afin d\u2019offrir aux étudiants un espace de vie commun à aire ouverte, parfait pour les échanges et une vie sociale active.xte Toutes les classes sont dotées de tableaux tactiles.Un laboratoire de sciences dernier cri.Le gymnase aux couleurs des Barons.L'entrée principale est entourée des bureaux des enseignants afin de faciliter l'accès à ces derniers aux étudiants.Les services administratifs, les services aux élèves (orientation et orthopédagogie) sont aussi à proximité.Un endroit tout spécial au cœur de la salle de séjour a été réservé pour la vie étudiante, ainsi que pour l'Association étudiante (AGECSS).laTribune PROMOTION SAMEDI 23 JANVIER 2021 E5 0052714 E6 SAMEDI 23 JANVIER 2021 PROMOTION laTribune ÉCOLE DE GESTION WILLIAMS DE L\u2019UNIVERSITÉ BISHOP\u2019S L\u2019apprentissage par l\u2019expérience, stimulant pour les étudiants, avantageux pour les entreprises! Pour permettre à ses étudiants de bien intégrer les concepts nouvellement acquis, mais aussi pour leur donner une expérience riche et variée qui bonifiera leur CV, l\u2019École de gestion Williams de l\u2019Université Bishop\u2019s multiplie les apprentissages expérientiels.De la conférence au stage coopératif en passant par des projets réalisés pour des entreprises d\u2019ici, les étudiants ont de multiples occasions de passer de la théorie à la pratique.Des outils pour assurer sa réussite scolaire Quels sont les éléments-clés pour bien réussir au collégial ou à l\u2019université?Particulièrement en temps de pandémie, avec l\u2019apprentissage en ligne, comment demeurer concentré et intéressé?Le passage aux études supérieures entraîne son lot de défis.Mais en raison de la situation, on remarque que les étudiantes et les étudiants sont actuellement plus nombreux à avoir de la difficulté à se motiver, à bien s\u2019organiser et à s\u2019autodiscipliner.GAGNER EN AUTONOMIE « La principale différence entre le secondaire et le collégial, c\u2019est le niveau d\u2019autonomie.Les enseignants et les enseignantes ne sont plus là pour rappeler les tâches à faire chaque jour : ce sont aux jeunes de prévoir et de planifier leurs moments d\u2019études, de travaux, etc.Ils doivent être autonomes et responsables.Bref, leur réussite scolaire est désormais entre leurs mains.On peut les accompagner, leur fournir des outils et de bons conseils, mais on ne remplira pas, par exemple, leur agenda à leur place.C\u2019est à eux d\u2019agir », explique Maxime Duranleau, technicien en éducation spécialisée et responsable du projet Je planifie ma réussite au Cégep de Sherbrooke, une nouvelle ressource mise en place afin de soutenir encore davantage les étudiants et les étudiantes dans le contexte actuel.« Ce que je leur propose, ce sont des rencontres individuelles \u2013 en présence ou à distance \u2013 chaque semaine.Après avoir dressé un portrait de la situation \u2013 les difficultés, les forces de l\u2019étudiant ou de l\u2019étudiante, ses objectifs \u2013 nous établirons un plan de match », ajoute M.Duranleau.Les étudiants et les étudiantes du Cégep de Sherbrooke peuvent prendre rendezvous par courriel à jeplanifiemareussite@ cegepsherbrooke.qc.ca.Maxime Duranleau leur partage aussi quelques pistes pour démarrer la nouvelle session du bon pied.LA CLÉ : L\u2019ORGANISATION! Ces derniers jours, vous avez reçu les plans de vos différents cours.Plutôt que de les consulter à l\u2019occasion, prenez le temps cette semaine de consigner toutes les informations pertinentes qui s\u2019y trouvent dans un seul document \u2013 un calendrier, un agenda, un fichier électronique.Avec toutes les dates de remises de travaux, d\u2019examens ou autres sous les yeux, vous aurez ainsi un portrait clair de ce qui vous attend chaque semaine, jusqu\u2019à la fin de la session.Vous pourrez ainsi mieux organiser votre emploi du temps.ÉLIMINEZ TOUTE SOURCE DE DISTRACTION C\u2019est plus vrai que jamais lorsqu\u2019on suit ses cours à la maison.Votre espace dédié aux études doit refléter le calme, être ergonomique, vous donner suffisamment d\u2019espace pour étaler vos livres et prendre des notes.Le coin de la table de cuisine, le divan ou le lit (!) sont donc des endroits à proscrire.Pour demeurer concentré, on élimine aussi les sources de distraction : télévision, musique et votre cher téléphone cellulaire.Idéalement, on le ferme.À tout le moins, on désactive les notifications de vos courriels ou des médias sociaux.Vous les consulterez une fois vos travaux d\u2019études terminés! L\u2019ART DE BIEN ÉTUDIER Il est prouvé qu\u2019on assimile mieux la matière en favorisant de courtes périodes d\u2019études.Oubliez les weekends intensifs à mémoriser votre matière en vue d\u2019un examen.Prenez plutôt l\u2019habitude de réviser vos notes chaque semaine.Cela vous permettra du même coup de vérifier si vous avez bel et bien compris les notions récemment apprises! VAINCRE LA PROCRASTINATION J\u2019ai encore du temps devant moi.Je suis trop fatigué.J\u2019ai autre chose à faire\u2026 Toutes les excuses sont bonnes pour remettre à plus tard ce que vous pouvez faire aujourd\u2019hui.D\u2019abord, identifiez ces fausses excuses, puis éliminez-les une à une.« Surtout, n\u2019attendez pas d\u2019être motivé pour agir.La motivation n\u2019arrive pas d\u2019elle-même, c\u2019est à vous de faire un premier pas.Une fois que vous vous serez mis en action, vous serez motivé à continuer vos travaux ou à étudier », rappelle Maxime Duranleau.« La majorité des projets en apprentissages expérientiels sont crédités, donc sous la supervision de professeurs qui s\u2019assurent ainsi que l\u2019expérience permet d\u2019atteindre des objectifs d\u2019apprentissage », précise Charlene Marion, coordonnatrice en apprentissage par l\u2019expérience à l\u2019École de gestion Williams de l\u2019Université Bishop\u2019s.Les étudiants travaillent sur des cas réels, soumis par des organisations, communautaires ou entreprises privées, qui profitent ainsi gratuitement d\u2019une jeune expertise dynamique.« Ces projets de consulting peuvent se dérouler dans un cours où les étudiants, divisés en équipe, travaillent sur un même projet puis présentent à l\u2019organisation, comme travail final, le fruit de leurs réflexions.Certaines entreprises en font même un concours, embauchant les étudiants pour la mise en place du projet. » Les projets qui ne s\u2019intègrent pas dans un cours sont soumis à des étudiants qui, seuls ou en équipe, y travailleront, toujours appuyés de leur professeur.Les étudiants qui se qualifient peuvent aussi faire un stage rémunéré.« Le bilinguisme, le multiculturalisme \u2013 ici nos étudiants sont en contact avec des gens de partout \u2013 et les habiletés en communication de nos stagiaires sont très appréciés des employeurs.Comme on connaît bien nos étudiants, on veille aussi à leur référer des stagiaires en lien avec leurs attentes et leurs valeurs.La formule est souple et l\u2019approche très personnalisée.» À l\u2019écoute des entrepreneurs, Charlene Marion et son équipe n\u2019hésitent d\u2019ailleurs pas à innover pour mieux les aider.« Nous avons lancé cet hiver un projet-pilote de microstage, entre 7 et 10 heures de travail par semaine rémunéré, mais subventionné à 50 %, pour des mandats pouvant s\u2019étaler sur plusieurs semaines, comme la gestion des médias sociaux.» L\u2019École de gestion a aussi développé des projets spécifiques pour les organismes communautaires.« On a créé au printemps dernier un cours de consulting de 6 semaines où des étudiants ont travaillé de façon multidisciplinaire.Nos étudiants peuvent aussi profiter de la semaine de relâche pour réaliser un petit mandat de 30 heures.Aider notre communauté, ça fait partie de notre ADN.» photo cégep de sherbrooke 0053551 Tonavenir Nos formations.fp.cshc.qc.ca 1 866787 1212 poste4432 CFP de Coaticook-CRIFA 819 849-9588 \u2022 crifa.ca CFP Le Granit 819 583-5773 \u2022 cfpgranit.com CFP du Haut-St-François 819 832-3637 \u2022 cfp-hsf.com MFR du Granit 819 583-5910 \u2022 mfrgranit.com Abattage manuel et débardage forestier Adjoint administratif Comprend secrétariat et comptabilité Aménagement de la forêt Assistance à la personne en établissement et à domicile (préposé(e) aux bénéficiaires) Comptabilité Fleuristerie Horticulture et jardinerie Lancement d\u2019une entreprise Attestation de spécialisation professionnelle (ASP) Mécanique agricole Mécanique automobile Opération d\u2019équipements de production Production acéricole Production animale (Volets: bovin, équin, laitier, ovin, porcin, ) Production horticole Réalisation d\u2019aménagements paysagers Santé, assistance et soins infirmiers (Infirmier-infirmière auxiliaire) Secrétariat Taille de pierre Travail sylvicole Coaticook Lac-Mégantic East-Angus St-Romain Visite sur rendezvous Lesformationsoffertes (DEP)aucentre deservicesscolairedesHauts-Cantons laTribune PROMOTION SAMEDI 23 JANVIER 2021 E7 CENTRE DE FORMATION PROFESSIONNELLE DU HAUT-SAINT-FRANÇOIS à EAST ANgUS La formation en Opération d\u2019équipements de production, un DEP qui vous paie! Être payé pour se former, c\u2019est ce que vous offre le Centre de formation professionnelle du Haut-Saint-François avec le programme en opération d\u2019équipements de production menant à l\u2019obtention d\u2019un diplôme d\u2019études professionnelles (DEP).Dès l\u2019automne 2021, les étudiants inscrits à cette formation seront rémunérés à 100 %.Ils recevront un salaire correspondant à un taux horaire de 15 $ pour une rémunération totale de 13 000 $.UN PROGRAMME QUI OFFRE DE LA POLYVALENCE Ce programme s\u2019adresse à des personnes qui veulent « opérer » des équipements d\u2019usinage numérique, conventionnel ou automatisé.Le réglage des équipements, l\u2019ajustement des paramètres de fonctionnement et la résolution de problèmes en cours de production font partie intégrante de ce travail.UNE FORMATION PRATIQUE DE COURTE DURÉE La formation est d\u2019une durée de 870 heures (23 semaines).Elle est dispensée en alternance travail- études à raison de 60 % du temps de formation au centre, en atelier et en classe, et de 40 % en entreprise.C\u2019est donc une formation pratique, orientée vers la réalité et les besoins du marché et des employeurs dans ce domaine.Les notions de base seront transmises au centre de formation alors que la majorité des portions pratiques trouveront leur place dans les entreprises.Lors des séquences de stage, les enseignants visiteront les milieux professionnels en plus d\u2019offrir un support et des conseils aux entrepreneurs.UN PARTENARIAT QUI RAPPORTE À TOUS Cette nouveauté est rendue possible grâce à un partenariat avec des entreprises pour lesquelles c\u2019est l\u2019occasion rêvée de former de la main-d\u2019œuvre qui se fait de plus en plus rare.C\u2019est également pour elles la possibilité d\u2019offrir une formation à leurs propres employés sans qu\u2019ils quittent totalement l\u2019entreprise.UNE FORMATION OFFERTE AUSSI AUX PERSONNES QUI TRAVAILLENT DANS LE DOMAINE Vous travaillez déjà dans le domaine et vous voulez suivre la formation?C\u2019est possible! Avec la démarche de reconnaissance des acquis et des compétences (RAC), vous pouvez faire reconnaître les compétences que vous détenez et ainsi réduire votre temps de formation.Renseignez-vous.UN DEP QUI PEUT VOUS AMENER AILLEURS Le DEP en Opération d\u2019équipements de production vous mènera à un emploi, mais il peut aussi servir de tremplin pour la poursuite d\u2019une formation comme machiniste ou en usinage.Ça vous intéresse?\u2022 Vous désirez vous inscrire comme élève ou en savoir davantage sur cette formation?\u2022 Vous désirez participer en tant qu\u2019entreprise ou atelier à titre de partenaire ?Appelez au Centre de formation professionnelle du Haut-Saint- François d\u2019East Angus au 819 832-3637, poste 1100; numéro sans frais : 1 866 787-1212, poste 1100.0054859 VISITE GUIDÉE SUR DEMANDE éducation et résidence au féminin www.moncfd.com 365, rue Compton Est, Waterville 819 837-2882 / secretariat@moncfd.net E8 SAMEDI 23 JANVIER 2021 PROMOTION laTribune COLLÈGE FRANÇOIS-DELAPLACE Permettre à chaque fille de briller par ses qualités Chaque adolescente a ses forces, ses passions.Comment mettre en lumière ce potentiel, le nourrir et le faire grandir?Amener chacune de ses élèves à briller par ses qualités, c\u2019est justement la mission du Collège François- Delaplace, l\u2019une des plus grandes résidences pour filles du Québec.Petite école en pleine nature, aux grands avantages, ce milieu dynamique et familial offre en effet 1001 possibilités de développer ses talents, son autonomie et sa confiance en soi.Misant sur des approches pédagogiques individualisées et une relation enseignant-élève fondée sur la confiance, le Collège François-Delaplace répond tant à l\u2019élève en difficulté qu\u2019à celle qui carbure aux défis.L\u2019équipe-école s\u2019adapte en effet aux besoins de chacune pour lui offrir un milieu stimulant : réussir, c\u2019est possible pour toutes! UNE FOULE D\u2019ACTIVITÉS POUR COMBLER TOUS LES INTÉRÊTS! Pour se coller aux intérêts de ses élèves \u2013 et leur faire découvrir tout un monde de possibilités! \u2013 le Collège François-Delaplace a déployé une riche programmation qui fera la bonheur de toutes.Votre fille a la fibre artistique?Couture, cuisine, improvisation, danse hip hop/contemporaine, photo\u2026 Il y en a pour tous les goûts! Depuis cette année, les comédiennes en herbe peuvent s\u2019inscrire à la concentration théâtre, trois heures par semaine.Une belle façon de développer, de renforcer leurs capacités de concentration, mais aussi d\u2019améliorer leur confiance et leur image de soi.Votre fille a plutôt besoin de bouger?Kayak, natation, autodéfense, yoga, trampoline/escalade, course, gymnastique, patin, ski alpin, musculation, soccer\u2026 En voici quelques exemples! Le Collège attire aussi les passionnées de volleyball qui peuvent jouer en parascolaire ou s\u2019inscrire à l\u2019option volleyball pour ainsi mieux développer leurs habiletés athlétiques.LES CHEVAUX POUR DÉVELOPPER SON ASSURANCE Toutes les élèves de 1re secondaire suivent la formation Initiation dans l\u2019univers des chevaux.Cette activité est d\u2019ailleurs l\u2019une des attractions phares de l\u2019école.Non seulement elle permet aux jeunes filles de tisser une relation privilégiée avec le cheval, mais elle leur apprend à se faire confiance.« Cette formation est vraiment axée sur les soins et la relation avec le cheval.Pour obtenir la confiance de l\u2019animal, les élèves doivent surmonter leur peur, développer leur assurance et leur leadership.C\u2019est très riche sur le plan du développement personnel », remarque la directrice générale de l\u2019école, Louise Larouche.Notez que vous pouvez faire une visite guidée du Collège en prenant rendez-vous, par téléphone au 819 837-2882, par courriel en écrivant à : secretariat@moncfd.net.Les inscriptions pour la prochaine année scolaire ont déjà commencé : réservez rapidement la place de votre enfant! Vous voulez en savoir plus ?Visitez le site www.moncfd.com 0054963 "]
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