Dimanche-matin, 23 septembre 1973, Cahier 2

[" .pn a fn i on LE be or EP arte pr = 2s Pa » £8 Cf o So % 5 wr ra = _ een tv mp ras epee Dee eee, \u201cone + EX Nays 4.2 SIT RITUE ITU EI 15 1» ++ A ?.tas, ct \u2014_ : ed a. TO Eaves, DE CEA EUR vanne Res 5e vis eR\u2019 O'S MO = Waputas RV Pa Ee yy - es et emi x 3 ed : TU.SOUDR BNA IRR ARE: SE + Peu A EY rh a % PS Pry de \u201c oo | Xe\u201d, Sy 3 Jt pe proue 5 tori genta os © be = wT DO \u2014 \u2014\u2014 es ms oF tw es pe va ve \u201c i COCCINELLE == DIMANCHEMATIN = 23 SEPTEMBRE 1973 \u2014 PAGE vv.\u2014\u2014\u2014\u2014 a at, LPN a rt md 2 205 Pe + ie 5 RE i = taire I A, 2 remem tena saad à \u2014 ET era ES = or -.des exemplaires de la revue Coccinelle gra- -\u201d tuitement ou du moins à un prix des plus \u201cmodiques.De même je vous seraistrès: reconnaissante de me donner des explica- \u201c tions sur la façon de procéder; des sugges-\u2014 SHON.ne eg mi ete en ne \u2014\u2014 Je termine en vous donnant quelques ré- \u2014.férences personnelles.Je suis professeur.\u2018\u2019\u2019\u2019au service de la Commission Scolaire de\u201d «.- \u2019Prois-Rivières depuis'8 ans: J'enseigne à | +.Pécole St-Philippe a un groupe de 4e année -\u2014 élénFentaire (9-10 ans).Je vous remercie : ét pour la-bienveillante attention que vous ~~ _ accorderez 3 ma demande et j'espère une onse.encourageante très bientôt.\u2018 ~ Diane Benoit, | x a Québec.Cher professeur, 222010 - Je vous remercie de nous avoir écrit-ainsi.\u2014 zi.de vois-avec plaisir-que vous avez-bien- =s-compris le sens du journal Coccinelle.\u2026 \u2014-En effet le journal n\u2019est qu\u2019un point de > Es vou-O ; unesorte de tremplin, vous lez, qui, comme vous le dites si bien, amè- - \u2018ne a une autre chose: questions, recher-_- ne peut remplacer un livre mais il peut de donner à ceux qui nous enfontta de=- mande des exemplaires du journal Cocei- nelle.Mais nous songeons à relier plusieurs, sinon tous, des numéros de l\u2019année Bonjour! ~- 27 OT J'ai reçu cette semaine unelettred'un pue rs (I - = _ professeur que je veux tefairelire ätoi \u2014\u2014 Rés s à do lost = 2d \u2014\u2014\u2014\u2014ches; aide a une activité.\u2014 aussi.Et par l\u2019entremise de Coccinelle, je ~ du qu'un journal composé de douze pages | vaisyrépondre.~~.Mations qu\u2019un milieu socialement et éco- - Chère Coccinelle, -\u2014 7.1 0 Terniquement -plus-à-l\u2019aise pourrait dis- \u2014 être l\u2019étincelle première: L\u2019année dernière, des élèves de mon grou- penser (peu de familles possèdent un te le feu.- ; ont apporté en-classe- ie-de- \u2014=-#bonnement à-un-journal-quelconque,-\u2014\u2014-Malheureusement.ilnous est irr Tr \u201ccinelle.J\u2019ai pu observer grand i \u2014 Hrocatin LT manifesté par ces-jeunes à la lecture dela - J\u2019entrevois une expérience assez intéres- revue et je crois pouvoir utiliser ce docu-\u2014 sante de par la consultation régulière dela \u2026 e ment à des fins pédagogiques éveille-la- \u2014\u2014-revue, la Tectüre complète pour chaque: \u2014 dernière et à les offrir moyennant un prix curiosité, il amène des questions, suscite des recherches et même alimente souvent une activité scolaire en cours.-manche=] ; uemmen C 1 le, à chaque semaine.Je ne peux poser cet- \u201cte exigence cf.autorités administratives scolaires.Le milieu de travail où j\u2019évolue Malheureusement je ne-peux demander.aux enfants de se procurer le journal Di- sep\u2019 1 \u201cJul nal Coccinelle enfant et l\u2019approfondissement des articles susceptibles de développer un centre d\u2019intérêt.fn trentaine d\u2019éleves, a chaque semaine de Toutefois je ne saurais procurer à une modique sur le marché.Ceci n\u2019est pas en- .core fait mais le sera probablement dans .un proche avenir.Si ce projet voit le jour j'en ferai l\u2019annonce dans un éditorial.ccinelle (seule cette partie intéres- \"sera vraiment les enfants.) Je vous demanderais de me fournir des ne fournit pas aux enfants toutes les infor- informations sur la possibilité d\u2019obtenir un-exemplaire-du-jour\u2014-\u2014JPespère-que-ceet-répond-à-votre-lettre-et\u2014- __ je yous remercie -encore.une fois.de la vôtre, Jé vous souhaite une bonne année sçolaire avec vos élèves.Je leur envoie le.meilleur bonjour de ; Tante Paule Coccinelle ot concn ot réalisé Bh .| nr DIMANCHE-MATIN Par po Tanke Brdif-avec |a collaboration de Rédacteurss Céline Deguire-Morris\u2014\u2014 - = Dessinateurss Alain Gliomo DW/ÉCE Aos/soux \u2014 le Srarogang » Sos -{._\u2014\u2014Je-suis la maniañ de deux chouettes, -Clic et Clac.Comme | vous le savez sans doute, les chouettes et les hiboux sont des : \u201c7 | oiseaux nocturnes c\u2019est-à-dire qu'ils sortent de leurs nids la |: * nuit.Et mes deux enfants, bien chouettes par ailleurs, me \u2018xg causent un problème.Car, voyez-vous, le marchand de sable - passe vers sept heures du soir et ne passe pas le matin.Alors, quand vient le matin et que mes deux chouettes devraient ormir,eltes font les folles, sautent partout, crient, samu- sent car elles ne s\u2019endorment pas.Que dois-je faire pour les calmer?DORDEBOUT 17 Chère Dordebout, 9 Si j\u2019etais a votre place, je m\u2019achèterais un petit sac de\" sable.Puis je raconterais mes deux enfants l\u2019histoire du marchand de Et quand je dirais ces paroles: o\u2014 \u201cLe marchand de sable jette une poignée de sable dans 4 ° les yeux de chaque petit\u201d, eh! bien, j'en jetterais et le tour serait ainsi joué.Et toute la famille pourrait enfin ~-dormir;-aprés une nuit blanches - = a.~ . \u20ac v : me MONS ast PR reins SACHANT aus cua- j M) = DE VERTES FORETS*\" ois OE QUEL : de ; 4 (KA, ™ TYPE DE FORET WL S°AGITS OE AEA) ee o TT : DE - À | à ; À \\ rhe OÙ DE CONFERES 2 AF ¥ |v TS _- Ë Aq ee J af Cd j et \u201cET LE BATEAU VOGUAIT LE LONG) oo 1 _ QI ee Da ee ee + \u2014_\u2014 + hs _\u2014 i ; 4 ret Srl emer ie ons - Fe ES arr rc RR Ÿ < RARE MENT 44 : .oo: À, = ; £ Cr 2, SUR A | este.on A Ban 1 Jey v y route De curs AD .ST ae GRRE \u201cOÙ Sont LES PRINCEISETZ LES PONEES % ; Eure UNG éoés ou un SABRE ges Mistalquent- i - es (ve .- a : soma \u2014 : pe Es à LN : } A + Le .) ; ee ; + EN \u2018 PS a oD si A a0\\ Gars\" 3 HE HR re we vil \" CL ha (AU =.3 \u201c4 # \"Ne 20% = x ak ; Louer 5 vey onto ge: Te i197) + - rm x are vit i A w an = tige mars of en ie Fk \" .: TR .re be ) A mme rere - a = waren 3 \u2014 = \u2014 a PAT 5 EE - ' COCCINELLE _ \u2014 DIMANCHE-MATIN \u2014 25 6E( serrembne 1972 PAGES - I , .Le ; mme pr et ESRI: SE, Ler mm eer a - i .a = Ache mito ev gi Hoe 8 A Ag - + wr 1025 ; mer .ms .; 2 rea pin Lu Sh mite 7 Pete on REI - : \\ .a, .Leur 2 ree © Ar mht, Pa dut =\" JF SHY SEROMA TE TPL.OS re IATL ET A Teme 0, edi PR SEA a po Sar Sete crag SnD rs, On mr rca STI Les a SSII ee oi) Sm rm mi ed sie barb de encre ree meal TTI Ÿ pe \u2014\u2014 \u2014 prem eS em te tra pe ares PAULE, TAROIF ae .8 ; io DESSIN : ALAN + - onc® {AAREINE, MAIS LES GARDES dés averitures def CHR Z Lus IL NE / ATTENTION | \"DE LA PRISON ARRIVENT.\"Je T = \u2014\u2014 ere - LET - = - [ DANGEREY pe \u2014_, o©°°° 2 or À me Q es hey \u2018 \u2014\u2014 BE rng HEV.Vous CRDYEZ ATTEN, ESTE.br \u201ct1» y 2.VRAIMENT QUE C'EST i \\' Titel ga \u20ac Qui EST TRÈS DANG ERE UX.a RSS ro 2 QUESEL ATTRAPE 4 ( 2% Rl =m \u2014 Loe SO fm meme \u2014 O\\ ERP = fe in Ar = pen # | me ET Ab, _\u2014 fe) CC 2 | WY > Ye Ù CS A1 a 3 Der > (Na A [54 H y A) LF a=) \u2014 oy FM Ee; \u2014 =a Pass \u2014_\u2014 rie wand rms rama] Cll ele NS & i x a PEN) -_\u2014N LAISSEZ ~LE TRANQUILLE BARCI RA068T'8 4 pr Ad VB S0I8 À vera i= es IM ILES 8BRY/GH .LY où i.4 Nd a _\u2014 (# à À fh py = VA ë æ \\} {/ 20 -_ Ts AN 0) \\ ) 4 3 à (> ey 13 % 22 % e y » NS S \\ 4 és = IN \\ ) | CE) 5 | 6 exo ° LC ve YS frre ere a (N N° _( QUE DIT-IL 7.RASSURE -ToliL NE TE @'asT DQ \u2014_ CUN MAL.DIS-MbI- PLUTOT ar VE amin \u2014 80GRE BALE VIEN T LE DÉLICIEUX BONBON Q TU M'AS DONNÉ 2.PURETE | PRY PC a = MN G 1% 3 la \u2014 \u2014 | (3 44, 3 EY ) mee mem ert x tre YT & (N Le $° 9 Gl \\» \u2014 NES un q $ WP Pad Pr fk PAGE 6 cocc INELLE | 1973 .me Fram om \\ a DIMANCHE MATIN \u2014 23 SEPTEMBRE pet Birr ee A SLUIVeRE ESR CIP PA CSSS a Te et ne en ep rtm re apn ran om = .EO .Comme es .wr Town mee Che Thee 0.=r Pret : roues ue > \u2014\u2014\u2014\u2014\u2014 ; - epg ice Linea pp là poupée _ Tete: File to Tome.Papy oF Quarts Sont dans : [a foret et fi pier æ \u2018épergeisent on mysteneox| 1 \u201cAlone visiter cé 3 Mais.Jar peor papy.2 u- Pegkelre # eT ak ny Pa découvrirons- nous 3 le seeret-de - ; pcs k mystere \u2014 _ ; château te \u201cNews ions are] 4 Proches 4- maintenant Ë jai dêchre À mon pantalon.Me Ç \u2018Voici le cha teau, = 1 U4 - Quichante.4) 6 _ Je Sos ica apy ot.J'ai tres peur.45 Qu'est-ce que Papy q \u201cdéchiré P= -Son Hricot.Son ponfalon- Sa robe -une branche - Derriere quoi Se cache ANE, _ » Lie di .I\u2014 ed cles Æevyllés-des Frot \u2014\u2014 : Yo VE rh rsa - - \u2019 Pan - \"YEE + à.LY oa ; COCCINELLE \u2014 DImaNCHÉ rats \u2014 23 SEPTEMBRE 1973 \u2014 PAGE 7 oi donc ce mystérieux, | Allons viens -Œuichanre 1 ih n'y a rien à-craiite | pour instant.| y, chateaog\u201d.TT JF - cri \u2018 \" see ra To, 6 4 à + \u2019 ieee .to.4.STE : ; - ; = fd re ] C7 - mene en - res Armee = RP Ac Rel A ER a ek Lis 5 LE x ; | AY wm Sc à Lai À ml TNR EA etme igri ae ve ; } ., htt, Up cos re at Boren em + ms ee Slr Ye ra ss : me SE ne LOL Leone nées van pr Lact nr SEL = EE mes = x = Ge 2 7 7 \u2018 ee § i Sr Cn = \u2018 x mab 5 x 7 \u201con | = > e - on Lu 2 - LE 5 PS .SSCETTE NUIT > IL 'PLEOUAIT À ToraœNYS \" 7 Fo st sien ave va a VIENS CETTE n __ _ 3 .\\ LEE Ent AT | EAS La 7 1 02 _ ; | RB ee 3 7 ely 3 = 3 9° 4 \u2014 (LL ly | = XL VA) Sérons ce ax- \u2014 \u2014 a, Ba ANS \u2014 Ee TOUR ANART L&- | À 8 À æ à 1 .An 2 «UT Uhr UE st t = TTT LF em L Te CTE - a = ca TR T y æ I = = - ~)e ey EAC ._ ee EO Fi DANS LE BALLON .ss .: Bl ue OE OLE, REMPLACE : er - .3 ; AES cessions PAR J + 1 MUIQUE LA ROUTE Que DEVRA SUiVRE LE BATEAU D'AÉ DANS - © CETTENLE- INONOEE- Sig LA LL MAISON DE VIMMANR IL PASSE AS L'ÉGLISE puis DEVANT U ÉCOLE ET LA mr ERR OTR EQ hace » DRE LE CHEMIN LE PLUS COURT 7 \u201cVERS LA MER.00 po 0 of 000 : | ofT)2 1 i ?ain fact mous À à coup UN VoL OF ; 5 ; scout À te NES; CELLES CI, SANUAIT LEUR CAVE S*6 à A 4 JP ?F ARTE VERS Us RÉGIONS CHAUDES » rusé yoo - -@ \u2018 AS ELA ST EB ENTRE SLRS PATIOUEL, SE LAIGSA TOM SER SURE > a Sh WY : gas \"5.15 GATEME SN A SACHHOGHES DAUS LES 2 è E D \u2018| + 00806808 FILES, SANS COMPTER Les GUÎLES ET LES Où ; TR BIÈRES.COMMEN N-EN-ATAL EN TOUT.= 4 o Ee peg RTL OUR \u201cALORS LE MOUBSE JETA LA CIGOGNE DANS LE POULAILLER.AU FOND DE LA CALE.mais ELLE Y FUT MAL AEÇUE PAR LA GENT aies EN EFFET LE Q222- se MIT À GLOUGLOU - EA _NAZILLER ET LA nn Soa oésvaci RE PAUVRE SI III LA À CLAQUETERe : REOLACE Les LETTRES SELON: \u2014 PLUS LOIS, UNE.SE MIT À I CAQUETER- © LAE foentiele - CHACUN DES ç OISEAUX oo POULAÎLLER en REPLACANT LES Têtes AU CORPS aux CONVERT \\ Than A men Eien EEE DAS A ee ions on pue pen ge EE en tee «es et as oon 1 .i fi - w ce : et te gene etes men vr TI 7 ; os \u201csa aa - 0 sa VINEE *arivas #9 20Q #7 2Q save = BAZISWOO, i +