L'union : Victoriaville et les Bois-Francs, 5 septembre 1972, Cahier 4

[" + * ne ne Pm A A re joss of _- \u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014 se RN x Le - LE LY i Ras?MA Ÿ \u2018fa.Es fe = ~ oS ~ & GE, = SE S$ pi Sow x Fe § pay \u201c« wi > > of me eus eT, ce By a se -+ & 46 LS AA 22 Des à YE > arte £3 Yi {e wo + + ou os Worm! = pce a ah $ a Ess ne ou # i 00 % og des classes\u2018 \u2014 Mardi 5 septembre 1972 \u2014 Page 1 $5 = = Pe I § 4 x\u201c TE Le Fon 1 bE B Ë ess A.28) \u2018La rentrée > 1 : he Vai oon CPA og; I AK En oy 4 H £ x ke 3 > Sr a oN hh sa A SRE VA AE fo LY Ta 2 He HA 2 mé ok many 2 Ny ES = À = = ct ; = = Kgl + GERS wi?£3 : A 2, Fo + an = 2 4 oh \u20ac = + Ÿ i MA HY | 3 Ea 53 à e Pn oe es ce vy TF.jer.pe ed 5 CARS Fes EN 5 5 sai Vs tÉ bz: CE od i fi Ÿ + pis GR rg Wg 2 1, ue SR vs.na a af a E> si Da £- Es SG dd \u20ac 4) ih Ba x 5 a fe sn x ve sé I ree _L 3% Fe +ve, ae + } og i a Als 3h a : à + Le \u201cor ey 1 # he nd me * + 32 x rs £93 a * ns Le LE 4.op 1 4 ci 3 a à ot ya of, ae 32.8 > ; E, \u20ac \u201ca A * = vs, re RS 2, L aly ~.ot a.B ras a ve i 2 a Tet sn we.af: & PA A = La 0 ga os bo 0 Pa ze FE i wk 5, RE.ok.as ce > 24 Tar Ry qe £ ee a LE six = #.af Fi ta} \u201c+ 3 ¥ \u20ac = = se PEAR % i LAE + & AS nk 3) wes # te Te DE Fe wt 2e =, Ho SEE i x whe AT Iv He xd ra SN RE Vv, Lh ! \u2018 cé EX i Te Fr = a 2 4 Fil, x à SJ Ye 4 Sd £ a = > a, 3 Ae 2 Ar, x TEAL 2.Si So | ne 4 = - cto, ER > ge 9 Tes ta 2} ne x5, \"4 Ÿ FN 20) 149 5 £ Ses ~~ x : 3 Ph Fe Lee ps FX Sr, LS Foi x Res pes Es af gr $ * + 3 È & + TO re.bag Fe À ale % Re.wo ey oo TE ng uy cn & _ = N i x A 5 x2 + = AR Fd A 73 xo « Se \u201ci £ EE = À 3 +4 + 4 4 5 A ï & Es $ FE 2 ie + = * Ÿ 5, a 9 x Te à LF 2 i, oe * OS 20 as Re id TABLETTE ALOUETTE FEUILLES SHEETS VALEUR Couleurs attrayantes alouette Gr.6\u201d X 9\u201d wey GARDIGANS EN AGRYLIQUE pour garcons Ke 7 Cardigans a col en V, tricot à motif fantaisie marine/ pourpre, blanc/ton np ui 4 ; | SHAD HON i, 2.881.$2.33 Em Prix Cont.5 Prix Cont.n | \u2014\u2014\u2014 \u2014 er TH) PULLOVERS EN ACRYLIQUE J MALLETTE DIPLOMATE 3 =.Ng po.d\u2019épaisseur.pour garcons Va) En polystyrène moulé Pullovers à manches longues, à col montant, rayé en marine /rouge, brun/bronze vert/bronze; tailles 4 à 6 x.Prix Cont os A 2 2 E, \u201c; 4, 5 Bas aw | pd, 1 88 i 7 \u2018 i | 1 PORTE\u2014DOGCUMENTS en cuir recouvert de vinyle protecteur.: Solides coutures de nylon.Goins renforcés de métal.& Serrure à 3 positions.Havane, 17 X 121/2 X T7 pouces Prix Cont.«5 REVEIL MATIN 2 styles Chiffres lumineux Boitier métal.$3.44 REVEILMATIN | 4 à cadre d\u2019aluminium.2 solides serrures.4 pieds rives, 1 compartiment intérieur.18 X 12 X 4 po.Noir, vert avocat, rouge, jaune dore.are a og Prix À ad 1 ÿ Ll À ra ' / y Page 6 \u2014 \u201cLa rentrée des classes\u201d \u2014 L'UNION \u2014 Mardi 5 septembre 1972 + Tout le monde ne peut pas être élu commissaire d'écoles.Pour 189 commissions scolaires nouvelles, il y aura un peu plus de 2,000 commissaires.Un autre mode de participation, cependant, est accessible aux parents qui veulent jouer un rôle actif dans le système scolaire; il s'agit des comités d'école et des comités de parents.QU'EST-CE QU'UN COMITE D'ECOLE?C'est un organisme consultatif et un lien officiel entre les parents et la direction d'une école, qui permettra aux parents de collaborer à améliorer la vie de l'école.à rendre l'école plus in- teressante, plus humaine, et le milieu plus enrichissant pour l'élève.C'est aussi un organisme qui permettra aux parents de comprendre ce qui se passe à l'école et d'avoir des contacts avec les diverses personnes qui y sont chargées de la formation de leurs enfants.COMMENT SERONT-ILS FORMES?Avant les 15 octobre de chaque année, le directeur de chaque école-devra convoquer une assemblée générale des parents qui ont des enfants dans cette école.Au cours de cette assemblée, les parents éliront un certain nombre d'entre eux pour les représenter au co- mité d'école.QUI EN FERA PARTIE?Des parents, dont le nombre pourrait vraisemblablement varier selon le nombre d'élèves qui fréquentent cette ecole; le directeur de l'école; un représentant désigné par les instituteurs de l'e- cole.QUELLES EN SERONT LES FONCTIONS?1) INFORMER les parents Le comité d'école a la responsabilité de veiller à ce que les parents et le milieu en général reçoivent l'information sur ce qui se passe à l'école, sur les objectifs que poursuit l'école et sur les moyens qu\u2019elle se donne pour les atteindre.I! doit tenter d'interesser davantage les parents et le milieu aux affaires scolaires.I! doit aussi recueillir les suggestions des parents pour que l'école puisse améliorer Activités du service Socio-Gulturel 72-73 Perspectives CEGEP Folklore - Photo - Cinéma Bivoj Spectacles Cine-college Animateurs J.Proulx Ateliers Scuipture - Peinture - Mouvement rythmique- Bureau information voyage Jean-Pierre Bastien ses services.2) ETUDIER les problèmes et les besoins au niveau de l\u2019école.Le comité d'école, à la lumière des informations qu'il possède et des besoins .exprimés par le milieu, doit étudier, à la demande de l\u2018é-: cole, ou de sa propre initiative, les mesures qui pourront améliorer les services de l'école, les moyens et les activités susceptibles de rendre l'école plus accueillante, plus intéressan- vité de chacun.lectivité.RO te, plus humaine et mieux adaptée au milieu.3) CONSEILLER tion de l\u2019école.la direc- Le comité d'école, à partir des suggestions des parents et des études qu'il aura effectuées, conseillera la di- - Le comité d'école: pour qui et pourquoi?\u2018rection de l'école pour que celle-ci soit en mesure de prendre les décisions les plus éclairées et les plus susceptibles d'apporter une réponse adéquate aux besoins du milieu et aux problèmes immédiats rencon - très à l\u2019intérieur de l'école.Perspective- GEGEP * Une occasion offerte aux étudiants et aux professeurs de réaliser des \u201cPROJETS\u201d d'ordre SOCIO-CULTUREL.* Une opération qui fasse appel à l'imagination et à la créati- * Une opération qui permette aux étudiants de développer leurs potentialités, de les mettre déjà au service de la col- collectivité.* Que l'école n'accouche pas d\u2019un robot ! * Que l'on \u2018\u2019PROJETTE\u201d\u2019 à la mesure de ses aspirations ! Conditions d\u2019admissibilité * Le projet doit être d'ordre socio-culturel.* Le projet doit être réalisé par une collectivité ou pour une * Etant donné les budgets alloués à ces projets le montant demandé ne doit pas généralement excéder $200.00 * Evaluer l'expérience avec l'équipe des projets. 3 : ation HE - 2rvices hospitaliers pêcheries ; : a sciences humaines i \u2018extiles arts graphic onstruction .st lectrotechnique quipement FOE ¥ 2uble et bois Q nathématiqu/ Consulte 16 personnel d'orientation de ton établissement scolaire.L'orientation des élèves Aujourd'hui, avec le vaste éventail de carrières qui s'offrent à l'élèvz, la présence du conseiller d'orientation dans nos écoles est absolument nécessaire.C\u2019est pourquoi le ministère de l'Education prévoit dans ses normes budgétaires l'engagement par les sant de conseillers en orientation.En plus de pouvoir compter sur l'aide de ces orienteurs, les élèves peuvent suivre les cours des professeurs spécialisés qui les renseignent sur l'accès aux différents métiers et carrières.Mardi 5 septembre 1972 \u2014 L'UNION \u2014 \u2018La rentrée des classes\u201d \u2014 Page 7 Le règlement no 7 du ministère de l\u2019éducation Le règlement no 7 du ministère du l'Education porte sur l\u2019organisation de l\u2019enseignement de la classe maternelle et des niveaux élémentaire et secondaire.Dans ce reglement, on retrouve nombre de direction ou règles portant notamment sur l'admission, l'inscription, l'évaluation, le calendrier scolaire et l'horaire hebdomadaire.Tous ces renseignements sont contenus dans une brochure publiée par le ministère de\u2019 l'Education et intitulée: \u2018\u2019La maternelle, l\u2019enseignement élémentaire, l'enseignement secondaire\u201d > 4 Service d'Orientation Idéalement une bonne orientation signifie que l'individu, dans son développement personnel, scolaire et professionnel, est en mesure de prendre des décisions qui tiennent compte de ses aptitudes, de ses aspirations et de son effort.GEGEP de Victoriaville commissions scolaires d'un nombre suffi- Librairie St-Jean 80 est, Notre-Dame \u2014 Victoriaville \u2014 752-5430 1,000 feuilles lignées = $2.19 Ensemble de 4 pafes 368 pages couleurs diverses 19 Quantité limitée L'orientation est donc un processus à long terme où l'étudiant, par des expériences successives, approfondit la compréhension de lui-même: ce n'est pas l'affaire de quelques heures.But du Service d'Orientation du C.E.G.E.P.de Victoriaville: a) favoriser l'évolution et la connaissanee de soi; b) permettre de mieux percevoir ses goûts, ses valeurs, son efficiences, ses intérêts; c) fournir l'occasion d'effectuer le lien entre les aptitudes et les exigences des études projetées; d) aider dans la décision d\u2019un choix réaliste et éclairé.Quelques moyens pour aider à la bonne orientation d'un étudiant: 1.tests et questionnaires psychologiques; 2.rencontres individuelles; 3.counselling; 4.prise de conscience; 5.table ronde, information, etc, etc.Le rôle du conseiller d'orientation est d'aider l'étudiant à trouver, parmi ses possibilités et ses caractéristiques personnelles, celles qui lui permettront de s'épanouir à son mieux.Ce rôle n\u2019est pas de caser l'individu dans une carrière qui ne lui conviendrait pas, mais de faciliter le choix de ses études et de ses activités professionnelles dans toutes les conjonctures de son existence, avec le souci conjoint de servir à son épanouissement et au développement de la société.Information scolaire et professionnelle Il arrive qu'un étudiant doive modifier ses plans d'avenir; parfois diverses situations et le monde du travail se chargent de bousculer ses projets et l'obligent à reviser son choix.L'information scolaire et professionnelle doit l'aider dans sa planification tant vocationnelle qu'\u2019éducationnelle.Dans un monde en mutation rapide, la polyvalence est aussi un atout inestimable et il serait à souhaiter que l'étudiant fit son choix définitif après l'étude des professions.Ce Service renseigne les étudiants individuellement ou en groupe: sur les exigences d'admission: dans les C.E.G.E.P.et dans les universités; sur les diverses carrières et professions; sur le marché du travail.\u201cPRET DE DOCUMENTS\u201d Les Services d'Orientation et d'Information Scolaire et Professionnelle sont gratuits.Deux personnes y sont préposées: Cyrille Picard, c.o.Mme G.Heaton L'étudiant est libre de consulter ! Préparé par Florance Gagnon, Information . © 2 Page 8 \u2014 \u2018\u2019La rentrée des classes\u201d \u2014 L'UNION \u2014 Mardi 5 septembre 1972 | a Cu \u2014\u2014 gut.Le) Fu = pat % bid [i a ru va = =.we y Nouvelle Technique - de Option ath \" ecréta ri eds drt An Ng A | y Be t : \\ \\ CEGEP ** J Victoriaville \u2014 esse mms VIVID SS EE SE a lS EE a rai Sm oser Technique secrétariat Les cours réguliers de jour offerts aux étudiants par le CEGEP de Victoriaville sont aussi accessibles gratuitement à tous les adultes Préparé par Florence Gagnon (Information) "]