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Titre :
La classe collabo-réflexive en mathématiques : 14 pratiques pédagogiques pour optimiser l'apprentissage / Peter Liljedahl ; préface : Tracy Johnston Zager ; adaptation, Frédéric Ouellet ; traduction : Jean-Loup Lansac
Créateurs :
  • Liljedahl, Peter auteur,
  • Ouellet, Frédéric (Professeur de mathématiques) éditeur intellectuel,
  • Traduction de : Liljedahl, Peter Building thinking classrooms in mathematics, grades K-12
Éditeur :
  • Montréal (Québec) Canada :Chenelière éducation,[2024]
Genre spécifique :
  • Livres
Sujets traités :
Description matérielle :
1 ressource en ligne (xxx, 265 pages) : illustrations
ISBN :
  • 9782765081029,
  • 9782765069539,
  • 2765069530
Notice détaillée :
Collections et fonds :
Lieu de conservation :
  • Bibliothèque nationale (site Grande Bibliothèque)
Lien :

Fichier (1)

Références

Liljedahl, Peter, La Classe Collabo-réflexive En Mathématiques - 14 Pratiques Pédagogiques Pour Optimiser L'apprentissage / Peter Liljedahl ; Préface - Tracy Johnston Zager ; Adaptation [...], Montréal (Québec) Canada, Chenelière éducation, 2024, 1 ressource en ligne (xxx, 265 pages) : illustrations, Collections de BAnQ.

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