50382 résultats

Liste des résultats de recherche

• Guide universitaire de l'appépiste : biologie en apprentissage par problèmes

  2016

  Beausoleil, Marc-Olivier

  Montréal : Beausoleil, Marc-Olivier, 2016

  Édition 1 Éd iti on 1 G ui de u ni ve rs ita ire d e ’a pp ép is te UDA Le programme en biologie en apprentissage par problèmes ainsi quees acteurs quie composent sont en constante évolution. C’est ce qui faita force d’un programme bien bâti. Ce GUDA, ou Guide universitaire de’appépiste

  Publications en série

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• Consultation sur place seulement

  Étude de cas, apprentissage par problèmes / Louise Guilbert, Lise Ouellet

  Guilbert, Louise, 1949-

  Sainte-Foy : Presses de l'Université du Québec, 2004

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• Consultation sur place seulement

  Études de cas et apprentissage par problèmes pour la formation des gestionnaires d'établissement d'enseignement / Yamina Bouchamma, Monique Lambert

  Bouchamma, Yamina, 1955- auteur

  Québec] : Presses de l'Université Laval, [2023

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• Consultation sur place seulement

  L'apprentissage à travers des situations-problèmes mathématiques : bases théoriques et réalisation pratique / Laurent Theis, Nicole Gagnon

  Theis, Laurent, 1974- auteur

  Québec : Presses de l'Université du Québec, 2016

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• Consultation sur place seulement

  L'apprentissage à travers des situations-problèmes mathématiques : bases théoriques et réalisation pratique / Laurent Theis, Nicole Gagnon

  Theis, Laurent, 1974- auteur

  Québec (Québec) : Presses de l'Université du Québec, [2013]

  ©2013

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• Questions et réponses sur les problèmes d'apprentissage document de référence / [conception et rédaction, Jean Patry ; collaboration à la conception et à la rédaction, Margot Désilets ; coordination, Andrée Racine]

  Patry, Jean

  Québec : Éducation, loisir et sport Québec], Secteur de la formation professionnelle et technique et de la formation continue, Direction de l'éducation des adultes et de l'action communautaire, 2008

  ) Dépôtégal – Bibliothèque et Archives nationales du Québec, 2008 Table des matières Section I Généralités (QG/RG) .1 Section II Connaissances générales touchantes problèmes d’apprentissage (QC/RC) .6 Section III Dépistage des problèmes d’apprentissage (Contribution au diagnostic) (QD/RD) .17 Questions générales .17

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• Consultation sur place seulement

  La médiation des stratégies d'apprentissage et de résolution de problèmes : guide pratique pour la préparation d'ateliers d'efficience cognitive en formation / François Ruph ; préface de Vincent Rousson, recteur de l'UQAT

  Ruph, François, 1944- auteur

  Montréal (Québec) : JFD éditions, [2023]

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• Consultation sur place seulement

  Activités pour apprendre techniques d'impact pour développer les compétences personnelles, intellectuelles et sociales : [pour les élèves du primaire] / Danie Beaulieu

  Beaulieu, Danie, 1961-

  Montréal : Éditions Quebecor, ©2011

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• Consultation sur place seulement

  Apprendre en situations un analyseur de la professionnalisation dans les métiers adressés à autrui / Philippe Maubant ; préface de Jean Clénet

  Maubant, Philippe

  Québec : Presses de l'Université du Québec, 2013

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• L'utilisation pédagogique en physique mécanique de problèmes intéressants et riches en contexte conduit-elle à un gain d'apprentissage pour les collègiens de sciences de la nature? : Rapport PAREA - 12122

  Giachini, Lisa

  Longueuil : Cégep Édouard-Montpetit, 2024

  L’UTILISATION PÉDAGOGIQUE EN PHYSIQUE MECANIQUE DE PROBLÈMES INTÉRESSANTS ET RICHES EN CONTEXTE CONDUIT-ELLE À UN GAIN D’APPRENTISSAGE POUR LES COLLÈGIENS DE SCIENCES DE LA NATURE ?Rapport PAREA - 12122 La présente recherche a été subventionnée pare ministère de’Enseignement supérieur danse cadre du Programme

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• Consultation sur place seulement

  Guide de résolution de conflits dans le travail en équipe

  Motoi, Ina, 1951-

  Québec : Presses de l'Université du Québec (PUQ), 2010

  Livres

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• Coffret de matériel andragogique pour l'alphabétisation des personnes ayant des difficultés d'apprentissage [rédaction, Johanne Jasmin... et al. ; coordination, Jean Bertrand ; supervision, Johanne Jasmin]

  Fascicule 2

  Québec] : Direction de la formation générale des adultes, Ministère de l'éducation, [1997

  Coffret de matériel andragogique pour’alphabétisation des personnes ayant des difficultés d’apprentissage Fascicule II Janvier 1997 Direction dea formation générale des adultes Coffret de matériel andragogique pour’alphabétisation des personnes ayant des difficultés d’apprentissage Fascicule II Problèmes

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• Coffret sur les difficultés d'apprentissage : guide d'utilisation document de référence / [conception et rédaction, Jean Patry ; collaboration, Margot Désilets]

  Patry, Jean, 1956-

  Québec] : Ministère de l'éducation, Formation professionnelle et technique et formation continue, Direction de la formation générale des adultes, cop. 2003

  dea formation générale des adultes Andrée Racine TABLE DES MATIÈRES Présentation succincte 1 Fascicule I : Présentation du Coffret, perfectionnement, bibliographie générale, table des matières générale 3 Fascicule II : Problèmes d'apprentissage chezes adultes (difficultés ou troubles particuliers) 4 Fascicule III : Nomenclature

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• Coffret de matériel andragogique pour l'alphabétisation des personnes ayant des difficultés d'apprentissage [rédaction, Johanne Jasmin... et al. ; coordination, Jean Bertrand ; supervision, Johanne Jasmin]

  Fascicule 3

  Québec] : Direction de la formation générale des adultes, Ministère de l'éducation, [1997

  des problèmes d’apprentissage (causes et conséquences) Les établissements d enseignement sont autorisés à procéder, poures besoins, à une reproduction totale ou partielle du présent document.S il est reproduit pour vente,e prix de vente ne devra pas excédere coût de reproduction.Réimpression : mai 1997 97-0229

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• Le devoir

  07 mai 1988, Supplément

  Montréal : Le devoir, 1910-

  à apprendre.» Première àa faculté de médecine de Sherbrooke L’apprentissage par problèmes La société exige des médecins qu’ils soient plus compétents et plus humains.Elle cherche des médecins qui sachent analyser, comprendre, communiquer.« Des médecins, résumee Dr.Jacques Des Marchais dea Faculté de médecine

  Journaux

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• Coffret de matériel andragogique pour l'alphabétisation des personnes ayant des difficultés d'apprentissage alphabétisation, présecondaire, secondaire : document de référence / [conception et rédaction, Jean Patry ; collaboration, Margot Désilets, Louise Laroche, Hélène Dufour]

  Patry, Jean

  Québec] : Ministère de l'éducation, Formation professionnelle et technique et formation continue, Direction de la formation générale des adultes, 2004

  générale des adultes Collaboration touchantes problèmes d’apprentissage éprouvés par certains élèves du secondaire (fascicules IV à XIV) Louise Laroche, Commission scolaire de'Énergie (mathématiques) Hélène Dufour, Commission scolaire dea Région-de-Sherbrooke (français) Correction après révisioninguistique Lise Martel

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• Coffret de matériel andragogique pour l'alphabétisation des personnes ayant des difficultés d'apprentissage [rédaction, Johanne Jasmin... et al. ; coordination, Jean Bertrand ; supervision, Johanne Jasmin]

  Fascicule 1

  Québec] : Direction de la formation générale des adultes, Ministère de l'éducation, [1997

  d'apprentissage Rédaction Johanne Jasmin Nomenclature des Commission des écoles catholiques de Montréal problèmes d'apprentissage Robert Racette Rédaction Francine Dion Champ orthopédagogique Yolande Tourel Champ cognitif Organisation finale de Jean Patry'ensemble des documents Commission scolaire Jacques-Cartier Examen final

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• La tribune

  28 octobre 2006, Cahier S

  Sherbrooke : [éditeur non identifié], 1910-

  de faire ont également été révolutionnaires.Pensons notamment à son modèle d\u2019apprentissage par problèmes, qui a inspiré d\u2019autres universités d\u2019ici et d\u2019ailleurs.Touses détails de\u2019histoire singulière dea plus jeune faculté de médecine au Québec se retrouvent danse dernierivre de Denis Goulet

  Journaux

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• Spectre : bulletin pédagogique de l'Association des professeurs de sciences du Québec

  Vol. 44, no 1 | Novembre | 2014

  Montréal : A.P.S.Q. [ca 1967]-

  Montréal : Association pour l'enseignement de la science et de la technologie au Québec

  générale des adultes .8 Soutenires enseignants en formation à’éducation des adultes pare biais de’intégration d’ateliers de conception technologique à’enseignement des sciences .11 Les expérimentations en formation à distance ou’Ex@o .14 Une adaptation de’apprentissage par problèmes danse contexte

  Publications en série

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• Prix du ministre de l'éducation, du loisir et du sport

  2004-2005

  Québec : Ministère de l'éducation, du loisir et du sport], 2005-2008

  pédagogique Suzanne Veillette Cégep de Jonquière L'alternance travail-études au collégial :es effets sura réussite scolaire et'insertion professionnelle PRIX DU MINISTRE Raymonde Cossette Suzanne McClish Kim Ostiguy Cégep du Vieux Montréal L'apprentissage par problèmes en soins infirmiers : adaptation en clinique

  Publications en série

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