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• Consultation sur place seulement

  A case study in democratic education : Dawson College /

  Gallagher, Paul, 1929-

  Montreal? : s.n. 1976

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• Collège Dawson

  Numérisé en 2021, original créé en 1982-1987

  Fonds Ministère du Travail

  Comprend les accréditations suivantes :M14994002 - Syndicat des professeurs du Collège DawsonM14994005 - Syndicat des soutiens [...]

  Archives textuelles

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• Dawson College shooting, September 13, 2006. Summary and recommendations [research team, Pierre Bleau ... et al.]

  Montréal : Collège Dawson : Institut de recherche du Centre universitaire de santé McGill : Centre de recherche Fernand-Seguin de l'Hôpital Louis-H. Lafontaine], 2010

  Dawson College Shooting, September 13, 2006: Summary and Recommendations 2 Dawson College Shooting,September 13, 2006:Summary and Recommendations Dawson College Shooting September 13, 2006: Summary and Recommendations Suggested quotation: Guay, S., Lesage, A., Bleau, P., Séguin, M., Boyer, R., Steiner, W., Szkrumelak

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• Collège Dawson, Montréal

  1969-1981

  14 éléments. Fonds La Presse

  Photographies

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• Plan de réussite du Collège Dawson

  Suivi 2001-2002 de la mise en oeuvre du plan d'aide à la réussite | Février 2003

  Québec : Commission d'évaluation de l'enseignement collégial], 2002-

  Suivi 2001-2002 dea mise en oeuvre du plan d'aide àa réussite du Collège Dawson 11 février 2003 Québec,e 10 mars 2003 Monsieur Patrick Woodsworth Directeur général Collège Dawson 3040, rue Sherbrooke Ouest Westmount (Québec) H3Z 1A4 Objet : Suivi dea mise en œuvre du plan d’aide àa réussite (2001-2002

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• Plan de réussite du Collège Dawson

  Avril 2002

  Québec : Commission d'évaluation de l'enseignement collégial], 2002-

  Plan de réussite du Collège Dawson Avril 2002 1 Note préliminaire Le rapport d’évaluation du plan de réussite du Collège Dawson se présente en deux parties.La première partie contient’évaluation du plan de réussite remis au ministre de’Éducation au cours de’année 2000-2001.La deuxième prend en compte

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• Dawson College shooting, September 13, 2006. Report on a study conducted with students and staff of Dawson College on the psychological impact of the incident and the search for support [research team, Pierre Bleau ... et al.]

  Montréal : Collège Dawson : Institut de recherche du Centre universitaire de santé McGill : Centre de recherche Fernand-Seguin de l'Hôpital Louis-H. Lafontaine], 2010

  Dawson College Shooting, September 13, 2006: Report on a study conducted with students and staff of Dawson College on the psychological impact of the incident and the search for support 2 Dawson College Shooting, September 13, 2006: Report on a study conducted with students and staff of Dawson College on the

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• Dawson College shooting, September 13, 2006. Evaluation of the emergency psychological intervention plan [research team, Pierre Bleau ... et al.]

  Montréal : Collège Dawson : Institut de recherche du Centre universitaire de santé McGill : Centre de recherche Fernand-Seguin de l'Hôpital Louis-H. Lafontaine], 2010

  Dawson College Shooting, September 13, 2006: Evaluation of the Emergency Psychological Intervention Plan 2 Dawson College Shooting,September 13, 2006:Evaluation of the Emergency Psychological Intervention Plan Dawson College Shooting, September 13, 2006: Evaluation of the Emergency Psychological Intervention Plan

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• M14994005 - Collège Dawson - Syndicat des soutiens de Dawson

  Numérisé en 2021, original créé en 1982

  Fonds Ministère du Travail

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• Politique institutionnelle d'évaluation des programmes du Collège Dawson

  20 mars 2006 | Quatrième rapport d'évaluation

  Québec : Commission d'évaluation de l'enseignement collégial], 2001-

  Politique institutionnelle d'évaluation des programmes du Collège Dawson Quatrième rapport d'évaluation 20 mars 2006 Québec,e 3 avril 2006 Monsieur Neville Gurudata Directeur des études Collège Dawson 3040, rue Sherbrooke Ouest Westmount (Québec) H3Z 1A4 Objet : Révision dea Politique institutionnelle d’évaluation

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• Politique institutionnelle d'évaluation des programmes du Collège Dawson

  Janvier 2005 | Deuxième rapport d'évaluation

  Québec : Commission d'évaluation de l'enseignement collégial], 2001-

  Politique institutionnelle d'évaluation des programmes du Collège Dawson Deuxième rapport d'évaluation Janvier 2005 Introduction Situé à Montréal,e Collège Dawson est un établissement d’enseignement collégial public deangue anglaise fondé en 1968.Il accueille environ 7400 élèves à’enseignement régulier et 1300

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• Politique institutionnelle d'évaluation des programmes du Collège Dawson

  11 mars 1997

  Québec : Commission d'évaluation de l'enseignement collégial], 2001-

  Politique institutionnelle d'évaluation des programmes du Collège Dawson 11 mars 1997 1.COMMISSION D'ÉVALUATION DE L'ENSEIGNEMENT COLLÉGIAL.L’évaluation des politiques institutionnelles d’évaluation des programmes d’études.Cadre de référence.Octobre 1994, 25 pages.Introduction Le Collège Dawson, situé à Westmount

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• Politique institutionnelle d'évaluation des programmes du Collège Dawson

  Novembre 2005 | Troisième rapport d'évaluation

  Québec : Commission d'évaluation de l'enseignement collégial], 2001-

  Politique institutionnelle d'évaluation des programmes du Collège Dawson Troisième rapport d'évaluation Novembre 2005 Introduction La politique institutionnelle d’évaluation des programmes (PIEP) du Collège Dawson a fait’objet d’une première évaluation para Commission d’évaluation de’enseignement collégial

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• Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages du Collège Dawson

  Mars 2014

  Québec : Commission d'évaluation de l'enseignement collégial], 2002-

  Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages du Collège Dawson Mars 2014 1.Introduction La Politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages (PIEA) du Collège Dawson examinée para Commission d’évaluation de’enseignement collégial en février 2006 avait été jugée satisfaisante.Le Collège

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• Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages du Collège Dawson

  16 février 2006 | Sixième rapport d'évaluation

  Québec : Commission d'évaluation de l'enseignement collégial], 2002-

  Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages du Collège Dawson Sixième rapport d'évaluation 16 février 2006 1.Introduction La politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages (PIEA) du Collège Dawson a fait’objet d’un examen dea Commission à cinq reprises, soit en septembre 1994

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• Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages du Collège Dawson

  12 février 1996 | Deuxième rapport d'évaluation

  Québec : Commission d'évaluation de l'enseignement collégial], 2002-

  Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages du Collège Dawson Deuxième rapport d'évaluation 12 février 1996 1.Introduction La politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages du Collège Dawson a déjà fait'objet d'un premier examen para Commission d’évaluation de’enseignement collégial

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• Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages du Collège Dawson

  30 septembre 2002 | Quatrième rapport d'évaluation

  Québec : Commission d'évaluation de l'enseignement collégial], 2002-

  Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages du Collège Dawson Quatrième rapport d'évaluation 30 septembre 2002 1.Introduction La Politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages (PIEA) du Collège Dawson a fait’objet d’un examen dea Commission à trois reprises, soit en septembre 1994

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• Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages du Collège Dawson

  22 septembre 1994

  Québec : Commission d'évaluation de l'enseignement collégial], 2002-

  Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages du Collège Dawson 22 septembre 1994 1 1.Introduction Le Dawson College of General and Vocational Education est un des plus grands collèges du Québec avec un budget approchant 55 millions de dollars, plus de sept mille étudiants et étudiantes réguliers et plus

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• Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages du Collège Dawson

  20 décembre 1999 | Troisième rapport d'évaluation

  Québec : Commission d'évaluation de l'enseignement collégial], 2002-

  Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages du Collège Dawson Troisième rapport d'évaluation 20 décembre 1999 1.COMMISSION D’ÉVALUATION DE L’ENSEIGNEMENT COLLÉGIAL.L’évaluation des politiques institutionnelles d’évaluation des apprentissages - Cadre de référence 2410-0502.ISBN : 2-550-28673.Québec

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• Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages du Collège Dawson

  8 novembre 2004 | Cinquième rapport d'évaluation

  Québec : Commission d'évaluation de l'enseignement collégial], 2002-

  Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages de Dawson College Cinquième rapport d'évaluation 8 novembre 2004 Québec,e 9 novembre 2004 Monsieur Raymond Bourgeois Directeur adjoint des études Dawson College 3040, rue Sherbrooke Ouest Montréal (Québec) H3Z 1A4 Objet: Révision dea Politique

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