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• Encadrement sécuritaire des groupes d'enfants en milieu aquatique : guide / coordination et rédaction, Direction de la promotion de la sécurité du Secteur loisir et sport

  Québec, Québec] : Ministère de l'éducation et de l'enseignement supérieur, [2016

  EncadrEmEnt sécuritairE des groupes d’enfants en milieu aquatique 76 -5 01 5- 55 0 EncadrEmEnt sécuritairE dEs groupEs d’Enfants En miliEu aquatiquE Le présent document a été réalisé pare ministère de’Éducation et de’Enseignement supérieur Coordination et rédaction Direction dea promotion dea sécurité

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• Encadrement sécuritaire des groupes d'enfants en milieu aquatique : guide / coordination et rédaction : Direction de la sécurité dans le loisir et le sport, Secteur du sport, du loisir et du plein air

  Québec (Québec) : Ministère de l'éducation, [2023]

  ENCADREMENT SÉCURITAIRE des groupes d’enfants en milieu aquatique ENCADREMENT SÉCURITAIRE DES GROUPES D’ENFANTS EN MILIEU AQUATIQUE Le présent document a été réalisé pare ministère de’Éducation Coordination et rédaction Direction dea sécurité danseoisir ete sport Secteur du sport, duoisir et du plein air

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• Soutenir la préparation à l'école et à la vie des enfants issus de milieux défavorisé et des enfants en difficulté

  Duval, Stéphanie

  Québec : Ministère de la Famille, 2013

  Soutenira préparation à’école et àa vie deS enfantS iSSuS de milieux défavoriSéS et deS enfantS en difficulté Stéphanie Duval, M.A Doctorante en psychopédagogie Caroline Bouchard, Ph.D Professeure et psychologue du développement de’enfant en contextes éducatifs Département d’études sur’enseignement

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• Encadrement sécuritaire des groupes d'enfants en milieu aquatique : guide / [recherche et rédaction, Johane Lafleur, Julie Senécal ; collaborateur, Louis Jean ; coordination de la rédaction, Sylvie Turner]

  Lafleur, Johane

  Québec, Québec] : Ministère de l'éducation, du loisir et du sport, 2006

  e texte.ENCADREMENT SÉCURITAIRE DES GROUPES D’ENFANTS EN MILIEU AQUATIQUEENCADREMENT SÉCURITAIRE DES GROUPES D’ENFANTS EN MILIEU AQUATIQUE 22 Table des matièresTable des matières Avant-propos.Introduction.Mise en situation.Lexique.Gestionnaire organisateur.Mandat et responsabilités.Communication.Préparation et prévention

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• Évaluation de l'allocation pour un centre de la petite enfance ou une garderie recevant des enfants issus d'un milieu défavorisé synthèse / [rédaction du rapport, Jacques Cloutier]

  Cloutier, Jacques, 1959-

  Québec] : Recherche, évaluation et statistique, Famille et aînés Québec, ©2012

  ÉVALUATION DE L’ALLOCATION POUR UN CENTRE DE LA PETITE ENFANCE OU UNE GARDERIE RECEVANT DES ENFANTS ISSUS D’UN MILIEU DÉFAVORISÉ Synthèse RECHERCHE, ÉVALUATION ET STATISTIQUE ÉVALUATION DE L’ALLOCATION POUR UN CENTRE DE LA PETITE ENFANCE OU UNE GARDERIE RECEVANT DES ENFANTS ISSUS D’UN MILIEU DÉFAVORISÉ Synthèse

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• Évaluation de l'allocation pour un centre de la petite enfance ou d'une garderie recevant des enfants issus d'un milieu défavorisé perceptions et opinions de gestionnaires de CPE ou de garderies / [rédaction du rapport, Jacques Cloutier]

  Cloutier, Jacques, 1959-

  Québec] : Recherche, évaluation et statistique, Famille et aînés Québec, ©2012

  ÉVALUATION DE L’ALLOCATION POUR UN CENTRE DE LA PETITE ENFANCE OU UNE GARDERIE RECEVANT DES ENFANTS ISSUS D’UN MILIEU DÉFAVORISÉ Perceptions et opinions de gestionnaires de CPE ou de garderies RECHERCHE, ÉVALUATION ET STATISTIQUE ÉVALUATION DE L’ALLOCATION POUR UN CENTRE DE LA PETITE ENFANCE OU UNE GARDERIE RECEVANT

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• Coronavirus (COVID-19). enfants et adolescents fréquentant un milieu de garde ou scolaire et présentant des symptômes s'apparentant à la COVID-19 Aide à la décision clinique :

  Version du 2021-03-09

  Québec, Québec] : [Ministère de la santé et des services sociaux], [2020

  des paramètres de cet outil.Selone jugement clinique du professionnel, une prise en charge en milieu hospitalier pourrait être nécessaire.Cet outil ne s’applique pas aux enfants qui ont une exposition à un cas connu de COVID-19 (se référer aux recommandations poura gestion des cas et contacts dans cette situation).Tous

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• Coronavirus (COVID-19). enfants et adolescents fréquentant un milieu de garde ou scolaire et présentant des symptômes s'apparentant à la COVID-19 Aide à la décision clinique :

  Version du 2020-09-23

  Québec, Québec] : [Ministère de la santé et des services sociaux], [2020

  des paramètres de cet outil.Selone jugement clinique du professionnel, une prise en charge en milieu hospitalier pourrait être nécessaire.Cet outil ne s’applique pas aux enfants qui ont une exposition à un cas connu de COVID-19 (se référer aux recommandations poura gestion des cas et contacts dans cette situation).Tous

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• Coronavirus (COVID-19). enfants et adolescents fréquentant un milieu de garde ou scolaire et présentant des symptômes s'apparentant à la COVID-19 Aide à la décision clinique :

  Version du 2020-08-31

  Québec, Québec] : [Ministère de la santé et des services sociaux], [2020

  des paramètres de cet outil.Selone jugement clinique du professionnel, une prise en charge en milieu hospitalier pourrait être nécessaire.Cet outil ne s’applique pas aux enfants qui ont une exposition à un cas connu de COVID-19 (se référer aux recommandations poura gestion des cas et contacts dans cette situation).Tous

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• Évaluation de l'exposition des enfants aux pesticides utilisés en milieu résidentiel projet-pilote / [auteurs, Mathieu Valcke, Onil Samuel, Denis Belleville]

  Valcke, Mathieu

  Montréal] : Direction risques biologiques, environnementaux et occupationnels, Institut national de santé publique Québec, 2004

  ÉVALUATION DE L’EXPOSITION DES ENFANTS AUX PESTICIDES UTILISÉS EN MILIEU RÉSIDENTIEL PROJET-PILOTE DIRECTION RISQUES BIOLOGIQUES, ENVIRONNEMENTAUX ET OCCUPATIONNELS JUIN 2003 AUTEURS Mathieu Valcke Unité Santé et environnement Direction Risques biologiques, environnementaux et occupationnels Institut national de santé

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• Assurer la sécurité et le mieux-être de nos enfants selon nos environnements et nos milieux de vie : mémoire concernant le projet de loi no 46, Loi sur l'amélioration de la protection des enfants dans les services de garde éducatifs

  Deschênes, Michel

  Wendake : Commission de la santé et des services sociaux des Premières Nations du Québec et du Labrador, 2024

  Assurera sécurité ete mieux-être de nos enfants selon nos environnements et nos milieux de vie Mémoire concernante projet deoi no 46, Loi sur’amélioration dea protection des enfants danses services de garde éducatifs présenté àa Commission des relations aveces citoyens Assemblée nationale du Québec

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• Retrait du milieu familial des enfants et des jeunes dans le cadre de la Loi sur les services de santé et les services sociaux en CLSC : guide de pratique

  Montréal] : CIUSSS du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal, [2023

  Page i Le Guide de pratique Retrait du milieu familial des enfants et des jeunes danse cadre dea Loi sures services de santé etes services sociaux en CLSC est une production des cinq CIUSSS de’Île de Montréal, mandatés para Table régionale jeunesse de Montréal REMERCIEMENTS Nous remercionses personnes

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• Guide. faire de l'école un milieu sécuritaire pour les enfants atteints d'asthme / Protocole concernant l'asthme en milieu scolaire : révision, Geneviève Tremblay ; collaborateurs, Chantal Dorion [et trois autres]

  Rouyn-Noranda, Québec] : Centre intégré de santé et de services sociaux de l'Abitibi-Témiscamingue, Direction de santé publique, janvier 2020

  DIRECTION DE SANTÉ PUBLIQUE NO: DSPU-130 013-08 GUIDE Protocole concernant’asthme en milieu scolaire Faire de’école un milieu sécuritaire poures enfants atteints d’asthme Janvier 2020 ENTRE Le Centre intégré de santé et services sociaux (CISSS) de’Abitibi-Témiscamingue ET La Commission scolaire de Rouyn

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• Une bouche en santé pour tous les enfants. Document destiné au personnel du milieu scolaire / conception et rédaction, Sylvie Bellot, Aline Roy, Chantal Blagdon

  Bellot, Sylvie, auteur

  Rouyn-Noranda (Québec) : Centre intégré de santé et de services sociaux de l'Abitibi-Témiscamingue, Direction de santé publique, [2017]

  La carie dentaire, un problème encoreargement répandu chezes enfants L’hygiène dentaire, un des éléments essentiels àa santé destiné au personnel du milieu scolaire DOCUMENT La carie en quelques mots Maladie infectieuse qui se transmet para salive Plus fréquente que’asthme ete rhume des foins Évitablea plupart

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• Cadre de référence régional démarche de plan de services individualisé et intersectoriel (PSII) en Mauricie et au Centre-du-Québec : un enfant, deux réseaux, trois milieux de vie, unis par une entente de complémentarité pour développer les compétences et favoriser la participation sociale des jeunes et des familles / [coordination, Julie Desaulniers]

  Trois-Rivières] : [Québec] : Agence de la santé et des services sociaux de la Mauricie et du Centre-du-Québec ; Ministère de l'éducation, du loisir et du sport, 2011

  CADRE DE RÉFÉRENCE RÉGIONAL Démarche de plan de services individualisé et intersectoriel (PSII) en Mauricie et au Centre-du-Québec Un enfant, deux réseaux, trois milieux de vie, unis par une entente de complémentarité pour développeres compétences et favorisera participation sociale des jeunes et des familles

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• La conservation des milieux naturels : protégez la vie-- pour nos enfants et nos petits-enfants

  Québec] : [UQCN], 2005

  s’ajoute à celui des gouvernements. Ils permet- tent à des particuliers et aux entreprises privées de s’impliquer dansa conservation concrète des quelques milieux naturels qui subsistent encore au sud du Québec. « Je souhaite de tout cœur améliorer notre «testament environnement» etéguer à nos enfants et petits

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• Favoriser le développement de l'oral et l'entrée dans l'écrit chez les enfants à l'éducation préscolaire en milieu pluriethnique et plurilingue au moyen de la lecture partagée et d'approches plurilingues / Françoise Armand [et sept autres]

  Résumé

  Armand, Françoise, auteur

  Québec] : Fonds de recherche, société et culture Québec, [2021

  Favorisere développement de’oral et’entrée dans’écrit chezes enfants à’éducation préscolaire en milieu pluriethnique et plurilingue au moyen deaecture partagée et d’approches plurilingues Chercheuse principale Françoise Armand, Université de Montréal Cochercheurs et autres chercheurs Catherine Gosselin

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• Favoriser le développement de l'oral et l'entrée dans l'écrit chez les enfants à l'éducation préscolaire en milieu pluriethnique et plurilingue au moyen de la lecture partagée et d'approches plurilingues / Françoise Armand [et sept autres]

  Rapport

  Armand, Françoise, auteur

  Québec] : Fonds de recherche, société et culture Québec, [2021

  Favorisere développement de’oral et’entrée dans’écrit chezes enfants à’éducation préscolaire en milieu pluriethnique et plurilingue au moyen deaecture partagée et d’approches plurilingues Chercheuse principale Françoise Armand, Université de Montréal Cochercheurs et autres chercheurs Catherine Gosselin

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• Coronavirus (COVID-19). Orientations intérimaires du directeur national de la santé publique au sujet des considérations médicales pour le retour des enfants présentant des maladies chroniques en milieu scolaire primaire et en milieu de garde au Québec en période de COVID-19

  Québec, Québec] : [Ministère de la santé et des services sociaux], [2020

  Orientations intérimaires du directeur national dea santé publique au sujet des considérations médicales poure retour des enfants présentant des maladies chroniques en milieu scolaire primaire et en milieu de garde au Québec en période de COVID-19 Version 11 mai 2020 i TABLE DES MATIÈRES Introduction .1

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• Politique en matière de retrait du milieu familial et placement d'un enfant (LSSSS) / document original rédigé par Monique Sauriol

  Sauriol, Monique, auteur

  Saint-Jérôme] : Agence de la santé et des services sociaux des Laurentides, [2014

  dea Santé et des Services sociaux a publié en 2005 un document intitulé «Le retrait du milieu familial des enfants et des jeunes – Normes relatives àa pratique à’intention des établissements et des intervenants du secteur dea santé et des services sociaux».1Cette démarche découle dea «Stratégie d’action poures jeunes

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