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  • Consultation sur place seulement
  • Évaluation d'un projet d'expérimentation financé dans le cadre de la mesure Recherche et innovation : Programme Cabestan de l'organisme ÉcoMaris : rapport d'évaluation / collecte de données, analyse et rédaction, Alexandre Morin, Sylvie Gréco-Le May, Virginie Ayotte-Toupin

    Morin, Alexandre, auteur

    Québec, Québec] : Direction de l'évaluation, Ministère du travail, de l'emploi et de la solidarité sociale, mars 2020

    des organismes partenaires.Une recension ciblée des écrits portant sur’« intervention en contexte de nature et d’aventure », une approche àaquelle corresponde programme Cabestan, a aussi été réalisée.Résultats de’évaluation Questions d’évaluation (groupe 1) : Commente programme fonctionne-t-il concrètement et dans

    Livres

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  • Vers un programme national pour l'encadrement des activités de plein air: étude préliminaire

    Bergeron, Nicholas

    Montréal : Réseau Plein Air Québec, 2022

    , de’approche choisie découleront des stratégies, des méthodes, des techniques, des procédés et des pratiques qui permettent d’atteindre des objectifs (Legendre, 2005, p.41).Dans cette sous-section, nous présentons’intervention éducative en contexte de plein air (IECPA),es interventions para nature et’aventure (INA

    Livres

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  • Occupation : ergothérapeute : la revue de l'Ordre des ergothérapeutes du Québec

    Vol. 3, no 2 | Printemps | 2022

    Montréal (Québec) : Ordre des ergothérapeutes du Québec, 2020-

    Formations autres organismes LEADERSHIP AU FÉMININ — APPRENDRE À S’AFFIRMER Université de Sherbrooke 2 juin 2022 (Campus principal de Sherbrooke) https://www.usherbrooke.ca/ formation-continue/programmation/ activite/activite-detail/leadership-au- feminin-apprendre/657/ L’INTERVENTION EN CONTEXTE DE NATURE ET D’AVENTURE

    Publications en série

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  • Occupation : ergothérapeute : la revue de l'Ordre des ergothérapeutes du Québec

    Vol. 2, no 2 | Printemps | 2021

    Montréal (Québec) : Ordre des ergothérapeutes du Québec, 2020-

    /leadership-au-feminin-deployer/658/ https://www.usherbrooke.ca/formation-continue/programmation/activite/activite-detail/leadership-au-feminin-deployer/658/ https://portail.oeq.org/ 34 O cc up at io n  : E rg o th ér ap eu te — P ri nt em p s 20 21 Formations autres organismes L'INTERVENTION EN CONTEXTE DE NATURE ET D'AVENTURE

    Publications en série

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  • La foucade

    Mai | 2023

    Charlesbourg (Québec) Canada : CQJDC, Comité québécois pour les jeunes en difficulté de comportement, 2000-

    ’adaptation socioaffective des jeunes .22 LA FEUILLE DE ROUTE DES PSYCHOÉDUCATEURS Intervenir autrement : programme d’intervention psychoéducatif en contexte de nature et d’aventure .24 UN PAS VERS L’ INCLUSION Quand et comment mettre en œuvre un plan d’intervention poures élèves présentant des difficultés de comportement ?.28

    Publications en série

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  • Le journal de Lévis.com

    Vol. 21, no 31 | 3 mai | Mai | 2022

    Lévis, Québec : Le journal de Lévis, [201-]-2023

    », se rappelle’éducatrice spécialisée et femme d’affaires.Forte de son étude de marché, Caroline Vallières s’est ensuite mise àa recherche d’unieu quiui permettrait d’utiliser’approche qu’elle veut pri- vilégier danse cadre des activités de Bottes et sabots,’intervention en contexte de nature et d’aventure (INA

    Journaux

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  • Consultation sur place seulement

    [Articles du site Web La presse]

    21 juin 2024, Le plein air sous la loupe d'une chercheuse

    Montréal] : [La presse], [2023]-
    Journaux

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  • Consultation sur place seulement

    [Articles du site Web La presse +]

    15 juin 2024, Le plein air sous la loupe d'une chercheuse

    Montréal] : [La presse], [2015]-
    Journaux

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  • Consultation sur place seulement

    [Articles du site Web La presse +]

    06 avril 2020, Le plein air pour préserver sa santé mentale

    Montréal] : [La presse], [2015]-
    Journaux

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  • La foucade

    Vol. 18, no 2 | Avril | 2018

    Charlesbourg (Québec) Canada : CQJDC, Comité québécois pour les jeunes en difficulté de comportement, 2000-

    Apprivoiser des émotions dues au déséquilibre _________ 3.Spécialiste de’intervention en contexte de nature et d’aventure.Il a souvent une double formation comme intervenant, mais aussi comme guide professionnel.16 La I Avril 2018 Quatrième phase Cette phase permet de faire un retour sur’expérience vécue pare groupe

    Publications en série

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  • Occupation : ergothérapeute : la revue de l'Ordre des ergothérapeutes du Québec

    Vol. 5, no 4 | Automne | 2024

    Montréal (Québec) : Ordre des ergothérapeutes du Québec, 2020-

    du syndic adjoint ; • participé au recrutement dea direction générale ; • approuvé’entente de subvention avec Emploi-Québec ; • approuvé’implantation du Comité santé-sécurité.Le Comité d’audit de’Ordre a ensuite présenté ses travaux.Formations sur’intervention en contexte de nature et d’aventure Intégrere plein air

    Publications en série

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  • La tribune

    25 novembre 2017, Arts magazine

    Sherbrooke : [éditeur non identifié], 1910-

    de développer des habiletés de communication, deeadership et de socialisation », souligne-t-elle.Les programmes d\u2019intervention en contexte de nature et d\u2019aventure sortentes participants deeurs milieux habituels, ce qui est déstabilisant tant sure plan physique qu\u2019émotif.« Les repères ne sont plusà, déclare

    Journaux

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  • Le courrier Sud.com

    24 février 2021, mercredi 24 février 2021

    Saint-Jean-sur-Richelieu, Québec] : Icimédias inc. 2017-

    aveugles », explique Jessica Bourbonnière, coordonnatrice - Intervention en contexte de naature et d\u2019aventure (INA).La seconde activité étaita construction de quinzhees, soit des amas de neige compactés dansesquels on creuse un trou pour en faire un habitacle.« C\u2019est une activité qui demande beaucoup

    Journaux

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  • État des lieux : programme de formation transversale en plein air

    Bergeron, Nicholas

    Montréal : Rando Québec Éditions, 2019

    .D. (c), Professeur UQAC Professeur à’Unité d’enseignement en intervention plein air à’Université du Québec à Chicoutimi, Christian Mercure s’intéresse particulièrement à’élaboration,’implantation et ’évaluation de programmes d’intervention en contexte de nature et d’aventure (INA). Avant d’être professeur, Christian

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  • Étude sur les représentations et les pratiques pédagogiques en lien avec le développement de l'opération professionnelle Utilisation chez les professeurs d'éducation spécialisée du collégial : rapport de recherche

    Rojo, Sébastien

    Trois-Rivières : Collège Laflèche, 2020

    des 13 activités d’aventure en contexte de nature à des fins d’intervention psychosociale para nature et’aventure (IPNA) (Rojo, Plante, Bilodeau et Tremblay, 2017).Cette approche atypique permet de relevera capacité de mobilisation de ses compétences au regard du besoin du client, et ce dans des situations complexes

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  • Le journal de Lévis.com

    Vol. 22, no 10 | 6 décembre | Décembre | 2022

    Lévis, Québec : Le journal de Lévis, [201-]-2023

    ou non en s’inspirant de’approche d’intervention en contexte de nature et d’aventure (INA).différentes activités concrètes pour attein- drees objectifs fixés àa suite des rencon- tres exploratoires qu’elle tient aveces parents oues tuteurs des futurs usagers de Bottes et Sabots.Randonnées, activités dea ferme (récolte des œufs

    Journaux

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  • Rapport annuel de gestion du CISSS de la Montérégie-Centre

    2021-2022

    Greenfield Park, Québec] : Centre intégré de santé et de services sociaux de la Montérégie-Centre, [2017]-

    es prochains mois sure territoire du RLS de Champlain à Brossard.Projets Horizon poura santé mentale des jeunes Les projets Horizon visent à répondre différemment aux besoins des jeunes ayant des problématiques de santé mentale ou des difficultés relationnelles, et ce, pare biais d'intervention en contexte de nature

    Rapports annuels Publications en série

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  • Rapport annuel ... / OPP, Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec

    2022-2023

    Montréal : Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec, [2011]-

    a psychoéducation.Prix dea relève Le prix dea relève a été décerné à Christine Drolet ps.éd.pour sa mise en œuvre du Programme d’intervention psychoéducatif en contexte de nature et d’aventure (PIPNA).Ce programme vise à aider une clientèle vulnérable, en’occurrence des jeunes qui ont décroché du milieu scolaire et cherchent

    Rapports annuels Publications en série

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  • Canyonisme : guide de pratique et d'encadrement sécuritaires

    Montréal : Société québécoise de spéléologie, 2025

    du tourisme d’aventure ou de’in- tervention en contexte de plein air.Le milieu de’intervention en contexte de plein air Le milieu de’intervention en contexte de plein air – qu’il adopte’approche d’intervention para nature et’aventure,’approche d’intervention psychosociale para nature et’aventure ou d’autres

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