3145 résultats

Liste des résultats de recherche

• Consultation sur place seulement

  Le tempérament de l'enfant : cinq études / sous la direction de George M. Tarabulsy, Réjean Tessier et Arvid Kappas

  Sainte-Foy : Presses de l'Université du Québec, 1998

  Livres

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• La Presse

  03 juillet 2003, B. Actuel - Jazz

  Montréal : [La presse], 1884-2017

  , a/s section Famille, 7, rue Saint-Jacques, Montréal, H2Y 1K9.Marie-Christine Blais collaboration spéciale Photo MARTIN CHAMBERLAND, La Presse Gregory Charles L'angoisse sociale guettees enfants inhibés d'après Health Day LES ENFANTS identifiés comme « inhibés » alors qu'ils étaient encore bambins présentent des différences

  Journaux

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• L'écho de Frontenac

  13 octobre 1981, Cahier 2

  Lac-Mégantic (Québec) : [éditeur non identifié.], 1929-

  éger, un enfant hyperactif et un enfant inhibé, de même que celles rencontrées pareur professeur.La pièce servira de point de départ au travail du groupe.Les professeurs ainsi quees parents assistent àa représentation d\u2019une durée d'une demi-heure puis\u2019action se déplace dea scène àa salle.Le public

  Journaux

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• Les affaires

  05 mai 2001, Cahier 4

  Montréal : Publications les affaires (1979) inc. 1981-2011

  du passé.L'étude dénote qu'une année de traitement par Zeffix (lamivudine) provoque une réaction virologique complète* (RVC) chez près du quart (23 %) des enfants atteints dea maladie; cette constatation est un bon indicateur quee virus a été inhibé.Ces enfants ont donc pu arrétere traitement.Ces résultats étaient

  Journaux

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• Revue francophone de la déficience intellectuelle

  Vol. 25 | 2014

  Lévis : Revue francophone de la déficience intellectuelle, 2009-

  de’Université de Montréal,’Université Laval et’Université du Québec à Montréal.Il a pour missiona promotion eta valorisation dea recherche.https://www.erudit.org/fr/ Document générée 15 sept.2023 14:31 Revue francophone dea déficience intellectuelle Compréhension des émotions et inhibition chez des enfants

  Publications en série

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• Le devoir

  19 mai 2001, Cahier A

  Montréal : Le devoir, 1910-

  quees garçons sont plus réactifs au stress dèsa naissance.«Certains bébés sont plus réactifs que d'autres au stress, il s’agit d’une prédisposition innée qu’on appelle communémente tempérament.Face au stress, certains enfants seront prédisposés à réagir de façon agressive ou colérique tandis que d’autres seront inhibés

  Journaux

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• La Presse

  06 janvier 1982, D. Vivre aujourd'hui

  Montréal : [La presse], 1884-2017

  (AP) - La timidité est peut-être un trait de caractère qui, dans certains cas, serait déterminé génétiquement, selon un chercheur américain, Jerome Kagan, de'université de Harvard.Environ un tiers des enfants inhibés semblent présenter une prédisposition génétique àa timidité et ha peur des étrangers

  Journaux

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• L'identification des élèves qui présentent des troubles du comportement et l'évaluation de leurs besoins [conception], Richard Tremblay, Égide Royer ; [rédaction, Richard Tremblay ; coordination, Égide Royer, Liette Picard, Monique Rancourt ; collaboration, Michel Roy]

  Tremblay, Richard

  Québec] : Ministère de l'éducation, Direction de l'adaptation scolaire et des services complémentaires, 2000

  de maîtrise de soi,'autre à un excès d'inhibition.Les enfants et adolescents qui appartiennent au premier groupe sont souvent dits «hyperactifs», «agressifs», «désobéissants», ou semblent présenter des «troubles dea conduite», tandis que ceux qui sont classés dans'autre groupe ont tendance à être désignés comme «retirés

  Livres

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• Le journal de la rue

  2000, Juillet - Août

  Montréal, Qç : [Le journal de la rue], 1993-2003

  et d’étreintes, pourra manifester dans sa vie d’adulte dea difficulté à donner et à recevoir dea tendresse et des caresses; il pourrait devenir quelque peu inhibé.Avec mes enfants, j’ai suivi des cours de massage suédoisorsqu’ils étaient encore très jeunes et je me pratiquais sur eux.Cette pratique est devenue une quasi

  Revues

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• La Presse

  17 janvier 2012, Cahier A

  Montréal : [La presse], 1884-2017

  INUITS NE SONT PAS ÉPARGNÉS LE SPEED GAGNE DU TERRAIN ANDRÉ NOËL Un fléau ravagees jeunes Innus :es amphétamines (speeds), une drogue de synthèse qui provoque un sentiment d\u2019euphorie et de bien-être et qui supprimees inhibitions.«Nos enfants trouvent des pilules qui ressemblent à des bonbons!», s\u2019indigne

  Journaux

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• Le Courrier de St-Hyacinthe

  27 juin 1979, D. Au fil des jours

  Saint-Hyacinthe : Lussier & frères, 1853-

  psychologie disant qu'il ne faut pas inhiber'enfant.Pourtant,'enfant a besoin d'être inhibé dans certaines de ses actions: par % exemple,orsqu'il frappe des copains, ou est cruel envers des a n i m a u x .ou d e v i e n t destructeur.Il a besoin qu'onui pose desimites définies, fermes contrea violence physique

  Journaux

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• La Presse

  02 janvier 1971, Cahier A

  Montréal : [La presse], 1884-2017

  complémentaires.Conflit entrea tête et inhibée.L'enfant peut être partagé entre'ambition eta volonté d\u2019un signe de terre etes scrupules

  Journaux

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• La voix de l'Est

  30 novembre 2015, lundi 30 novembre 2015

  Granby : La voix de l'Est, 1935-

  avecaquelle nous sommes à\u2019aise et c\u2019est pour ça qu\u2019il y a une réflexion qui est présentement en marche.Au plan éthique, on trouve que c\u2019est un très mauvais signal à donner àa population, surtout aux enfants.On vient enlever une forme d\u2019inhibition.Un enfant qui vient flatter un ourson et qui en croise

  Journaux

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• Développement socioaffectif de l'enfant entre 0 et 5 ans et facteurs associés / INSPQ, Institut national de santé publique du Québec ; auteurs : Mouctar Sow, Andréane Melançon, Louise Pouliot

  Sow, Mouctar, auteur

  Québec] : Institut national de santé publique du Québec, 2022

  de Karreman et collaborateurs (31) aborde plus précisément trois manifestations de’autorégulation : 1)’enfant se conforme et appliquees demandes venant du parent ou d’un adulte (conformité), 2)’enfant peut inhiber ou retarder un comportement par exempleorsqu’il attend son tour avant de parler pour ne pas couper

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• Ici Radio-Canada

  12 mars 1977, Programme de la télévision

  Montréal : Société Radio-Canada, 1967-1972

  — inadaptation scolaire, troubles de comportement, agressivité, inhibition, fugues, etc.— ces enfants, ce sontes enfants de'émotion.Parce quees parents,es professeurs,'entourage, ne savent pas comment faire face à ces enfants qui seaissent si souvent submerger pareurs émotions, on a bâti pour eux des boîtes en briques

  Revues

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• Soutenir la préparation à l'école et à la vie des enfants issus de milieux défavorisé et des enfants en difficulté

  Duval, Stéphanie

  Québec : Ministère de la Famille, 2013

  et 4 ans (Keenan, 2001; Tremblay, 2010).Bien que vers’âge de 3 ou 4 ans,a plupart des enfants auraient inhibéeur agressivité physique et appris à utiliser des stratégies socialement acceptables (Comeau et Benazera, 2001), certains adopteraient encore des conduites agressives.Ils seraient ainsi prédisposés

  Livres

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• Recherche en santé journal publié par le Fonds de la recherche en santé du Québec

  No 20 | Juin | 1999

  Montréal : le Fonds], 1997-

  : duranta période préscolaire, elle se carac- térise par des réactions de peur, d’excessive timidité et de retrait face à des événements nouveaux ou à’occasion de contacts sociaux.Les comportements d’inhibition ont été reliés àa solitude chez’enfant qui grandit et à des indices cliniques de dépression et d’anxiété.Certaines

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• La Presse

  11 novembre 1989, Publireportage. Le Centre de services sociaux du Montréal métropolitain

  Montréal : [La presse], 1884-2017

  d'apprentissage et de concentration, à de'hyperactivité ou de'agressivité, à des troubles du compor- tement ou de'inhibition chezes enfants qui en sont victimes.leur couteau.Quant aux motifs poussantes jeunes au délit, ils demeurent toujourses mêmes:'argent,es bijoux,a drogue,e sexe, et bien sur, s'affirmer

  Journaux

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• Fleurs et bourgeons

  Printemps 2012

  Wendake (Québec) : Commission de la santé et des services sociaux des Premières nations du Québec et du Labrador (CSSSPNQL), [2008?]-2012

  pare jeu diverses compétences : 1)a collaboration (le travail d’équipe); 2)e contenu (les mathématiques,es sciences); 3)a communica- tion (orale et écrite); 4)’innovation para création et 5)a confiance.Toutes ces compétences contribuent àeur réussite.Le jeu prépare aussies enfants àa vie à’extérieur

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• Consultation sur place seulement

  Journal de Rosemont

  05 janvier 1993, mardi 5 janvier 1993

  Montréal : Hebdos métropolitains, 1946-1999

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