878 résultats

Liste des résultats de recherche

• Consultation sur place seulement

  Soins aux enfants et pluralisme culturel sous la direction de Sylvaine De Plaen ; textes de Fernando Alvarez ... [et al.]

  Montréal : Éditions de l'Hôpital Sainte-Justine, centre hospitalier universitaire mère-enfant, impression 2004

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• L'accueil et l'intégration des enfants immigrants ou de familles immigrantes dans les services de garde recension des écrits au Québec, au Canada et dans d'autres sociétés / [recherche et rédaction, Coryse Ciceri, Marie McAndrew, Annie Bourguignon avec la collaboration de Marie-Louise Lefebvre ; coordination, Hélène Lavoie avec la collaboration de Johanne Gauthier]

  Ciceri, Coryse, 1969-

  Montréal ; Québec] : Emploi, solidarité sociale et famille, Direction des communications, 2004

  prédominante, et ce, quelle que soitaangue maternelle dea responsable ou des enfants.• Deuxièmement, à propos du personnel,e rap- port montrait une importante présence d’édu- cateurs et d’éducatrices issus des minorités ethnoculturelles.Sures 158 services de garde en installation, 104 avaient du personnel d’ori- gines

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• Décider de signaler la maltraitance envers les enfants de groupes culturels minoritaires à la protection de la jeunesse : expériences du personnel enseignant et non enseignant

  Poitras, M.

  Québec : Centre de recherche sur l'adaptation des jeunes et des familles à risque (JEFAR) - Université Laval, 2014

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• Portrait statistique 2011-2012 des élèves issus de l'immigration : formation générale des jeunes / coordination et rédaction, Service des indicateurs et des statistiques, Direction des statistiques et de l'information décisionnelle, Ministère de l'éducation, du loisir et du sport ; avec la collaboration de la Direction des services aux communautés culturelles

  Québec (Québec) : Direction des communications, Ministère de l'éducation, du loisir et du sport, [2014]

  ©2014

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• La scolarisation des jeunes québécois issus de l'immigration : un diagnostic

  Bakhshaei, Mahsa

  Montréal : Fondation Lucie et André Chagnon, 2015

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• Consultation sur place seulement

  La réussite éducative des élèves issus de l'immigration : dix ans de recherche et d'intervention au Québec / Marie Mc Andrew et l'équipe du GRIÉS, Alhassane Balde [et 13 autres]

  Mc Andrew, Marie, 1953- auteur

  Montréal] : Les Presses de l'Université de Montréal, [2015

  ©2015

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• L'impact du climat interculturel des établissements sur la réussite éducative des élèves issus de l'immigration

  Résumé

  Québec : Fonds de recherche du Québec - Société et culture, 2019

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• L'impact du climat interculturel des établissements sur la réussite éducative des élèves issus de l'immigration

  Document principal

  Québec : Fonds de recherche du Québec - Société et culture, 2019

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• L'allaitement au prisme de la diversité sexuelle et de la pluralité des genres : synthèse des connaissances et des recommandations à l'intention des professionnel·les / une réalisation de la Direction régionale de santé publique de Montréal du CIUSSS du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal ; recherche et rédaction : Félicia Brochu, Kévin Lavoie

  Version du 2023-03-17

  Brochu, Félicia, auteur

  Montréal (Québec) : Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal, [2023]

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• L'allaitement au prisme de la diversité sexuelle et de la pluralité des genres : synthèse des connaissances et des recommandations à l'intention des professionnel·les / une réalisation de la Direction régionale de santé publique de Montréal du CIUSSS du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal ; recherche et rédaction : Félicia Brochu, Kévin Lavoie

  Version du 2022-10-04

  Brochu, Félicia, auteur

  Montréal (Québec) : Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal, [2023]

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• Interventions orthophoniques auprès de jeunes enfants présentant des difficultés d'acquisition ou de développement du langage et dont la langue maternelle diffère de la langue majoritaire. rapport d'ETMI abrégée / Compétences culturelles : auteures, Sylvie St-Jacques

  St-Jacques, Sylvie, 1957- auteur

  Québec, Québec] : UETMISSS, Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de la Capitale-Nationale, mars 2021

  dea communauté eta réalisation des interventions orthophoniques dans’environnement communautaire de’enfant issu des minorités ethniques et de sa famille ont un impact positif sure traitement des problèmesangagiers; > L’accessibilité aux services d’orthophonie (lieux familiers, flexibilité et rapidité des rendez-vous

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• Étude longitudinale du développement des enfants du Québec (ÉLDEQ 1998-2002) : les nourrissons de 5 mois : volume 1

  1. La toile de fond : les enfants du Québec dans un univers social en mutation - 2. Population à l'étude et source de données - 3. Portrait des familles dans lesquelles vivent les nourrissons - 4. Âge des parents - 5. Appartenance ethnoculturelle - 6. Les caractéristiques socioéconomiques des familles - 7. Les modalités de garde et les services éducatifs - 8. Le logement et le quartier - 9. En guise de conclusion | Volume 1, numéro 2 : milieu de vie : la famille, la garde et le quartier

  Québec] : Institut de la statistique du Québec, 2000

  ete développement des enfants est assez complexe.Les études qui ont été menées sure sujet obtiennent des résultats plus ou moins convergents.Certaines recherches effectuées au cours des années 80 révèlent quees enfants issus de minorités ethnoculturelles immigrées présentent des risques plus élevés d’inadaptation sociale

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• Consultation sur le projet de loi 15, Loi modifiant la Loi sur la protection de la jeunesse et d'autres dispositions législatives

  Leclerc, Denis

  Montréal : Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec, 2022

  énumérées dans ce premier article s’appuient sur des données cliniques robustes.Citons entre autresa stabilité eta sécurité affective comme déterminants du développement de’enfant,a notion de temps chez’enfant qui est différente de celle de’adulte,es spécificités des enfants issus des minorités ethnoculturelles

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• Profilage racial document de consultation sur le profilage racial / [rédaction, Paul Eid, Michèle Turenne avec la participation de Johanne Magloire]

  Eid, Paul, 1971-

  Montréal] : Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse, 2010

  ,es personnes danses services de garde, ainsi quees policiers, doivent signaler au DPJes situations oùa sécurité oue développement d’un enfant peut être considéré comme compromis.23 Chantal LAvERGNE et Sarah DUfOUR, Enfants issus de minorités visibles en besoin de protection: disproportion, caractéristiques individuelles

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• Le soleil

  27 mars 2000, Page(s) complémentaire(s)

  Québec : Le soleil, [1896]-

  etes plus marginaux dea société.Il s\u2019agissait, entre autres, d\u2019enfants ayant des déficiences, d'enfants issus de minorités raciales et ethniques et d'enfants vivant dansa pauvreté », constatee rapport intt-tuléLo dignité retrouvée.En somme, il s\u2019agissait d\u2019enfants vulnérables, confrontés à un rapport

  Journaux

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• Racial profiling consultation document on racial profiling / [research, Paul Eid, Michèle Turenne with Johanne Magloire]

  Eid, Paul, 1971-

  Montréal] : Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse, 2010

  be considered as being compromised.23 Chantal Lavergne and Sarah Dufour, “Enfants issus de minorités visibles en besoin de pro- tection: disproportion, caractéristiques individuelles, familiales et services rendus [Children from visible minorities in need of protection: disproportion, individual and family charac

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• Rapport annuel... Comité sur les affaires religieuses

  2012-2013

  Québec : Ministère de l'éducation, 2001?]-2014

  qui fréquentent touteses autres écoles confessionnelles (12 655).Le corollaire de cette caractéristique est quees écoles des minorités religieuses accueillent relativement peu d’élèves (1,3 % dea totalité des élèves en formation générale des jeunes) et quea majorité des enfants issus de ces minorités ne fréquentent

  Rapports annuels Publications en série

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• Le devoir

  18 mars 2010, Cahier A

  Montréal : Le devoir, 1910-

  .Lors de sa visite de dix jours au Canada’automne dernier, Mme McDougall a constaté quea discrimination sévit sure marché de’emploi, à’école et danses rapports quotidiens des minorités aveces forces de’ordre.Les enfants issus des minorités africaines ou asiatiques vivent «des expériences négatives» danses écoles

  Journaux

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• Droits des femmes et diversité avis / du Conseil du statut de la femme ; [recherche et rédaction, Marie Moisan]

  Québec : le Conseil, 2001

  -être pases mieux placées poure faire dansa mesure oùa socialisation renvoie à’éducation aux valeurs communes dea société québécoise et à’initiation àa vie collective.Nous croyons quees écoles qui mettent en contactes enfants issus de minorités culturelles ou religieuses aveces enfants du groupe majoritaire

  Livres

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• Éducation et francophonie publication de l'Association canadienne d'éducation de langue française (ACELF)

  Vol. 33, no 2 | Automne | 2005

  Québec] : l'Association, 2005-

  années d’enseignement pour favorisereur réussite scolaire et économique.Pour bon nombre d’enfants issus des minoritésinguistiques et vivant souse seuil dea pauvreté, cette amélioration se traduit par’atteinte d’une bonne connais- sance deaangue du pays d’accueil.Un tel bagageinguistique permet à ces enfants

  Publications en série

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