1504 résultats

Liste des résultats de recherche

• Pouvoir des mots : recueil de textes d'élèves, choix du jury ... : épreuve unique de français, langue d'enseignement au secondaire / Ministère de l'éducation et de l'enseignement supérieur

  2019

  Québec (Québec) : Ministère de l'éducation et de l'enseignement supérieur, [2017]-

  Publications en série

  Voir le détail

• La mondialisation, vue par des élèves québécois : recueil de textes / [concept original, Direction de l'évaluation, Direction générale de la formation des jeunes, Ministère de l'éducation ; collaborations, Direction des affaires internationales et canadiennes et Direction de la sanction des études, Ministère de l'éducation]

  Québec] : Ministère de l'éducation, Direction des communications, ©2003

  Livres

  Voir le détail

• Étude des représentations et des pratiques de recours aux technologies numériques chez des élèves et des enseignants québécois du secondaire ainsi que de leurs impacts sur l'apprentissage de l'écriture : rapport détaillé avec annexes

  Larose, François

  Sherbrooke : Université de Sherbrooke, 2016

  aux technologies numériques aux fins de communication écrite chez des élèves québécois du secondaire.19 OS-4 Identifieres zones d’interface entre représentations et pratiques des personnels scolaires et celles des jeunes à’égard de’utilisation scolaire des technologies numériques.20 OS-5 Bâtir, mettre en œuvre et évaluer

  Livres

  Voir le détail

• Sociétés, populations et territorialité : actes des 15e et 16e colloques étudiants du CIEQ

  Québec : Centre interuniversitaire d'études québécoises, 2012

  sura consommation dea Ligue ouvrière catholique, 1939-1954 35 Un enjeu féminin, ouvrier et catholique ?Marilyne Brisebois Le rapport à’écrit d’élèves québécois de sexe féminin de 4e année de secondaire 45 Résultats d’une recherche Amina El Bakkar PARTIE 3 55 La « révolution des droits » au Québec 57 Les politiques provinciales

  Livres

  Voir le détail

• Rapport annuel ... CRIFPE [i.e.] Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante

  2006/2007

  Montréal : CRIFPE], 2003-2007

  et de sciences au secondaire québécois : résultats issus d’une recherche.Congrès conjoint ACLA/AAAL, Montréal, juin 2006.Année 2006-2007 91 Chartrand, S.-G.et Prince, M.(2006).La dimension affective du rapport à’écrit des élèves du secondaire québécois.Congrès de’Acfas, Montréal, mai 2006.Chartrand, S.-G.(2006). Les activités

  Rapports annuels Publications en série

  Voir le détail

• Orthographier, programme de recherche en littératie

  Boyer, Marie-Christine

  Québec : Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ), 2020

  .La seconde avait pour objectif principal d’étudieres profils d’élèves àa fin du primaire et au début du secondaire en rapport aveceurs habiletés en orthographe grammaticale.2.1 Portrait des élèves québécois Cette recherche visait à décrirees erreurs orthographiques des élèves québécois à partir de’analyse

  Livres

  Voir le détail

• Le devoir

  06 juin 1996, Cahier A

  Montréal : Le devoir, 1910-

  français ou belges en ce qui a trait àa cohérence des idées et à’organisation du texte.Sie contenu des écrits des élèves québécois de 3' secondaire n’a rien à envier à celui des élèves francophones européens, il n’en va pas de même pour ce qui est de’expression écrite.En effet, aussi bien poura grammaire

  Journaux

  Voir le détail

• Bulletin Objectif persévérance et réussite

  Numéro 9 | 2013

  Québec : Ministère de l'éducation, du loisir et du sport], 2008-

  ), de nombreux efforts sont déployés pour développer toujours plus de connaissances sures moyens d’améliorera qualité du français écrit des élèves québécois du primaire et du secondaire.Deux recherches qui ont été récemment menées conformément à ce programme illustrent’intérêt poure personnel enseignant de privilégier

  Publications en série

  Voir le détail

• Rapport scientifique intégral : programme Actions concertées

  Vincent, François

  Québec : Fonds de recherche du Québec - Société et culture, 2016

  non défini.Annexe 1 .24 Annexe 2 .25 Annexe 3 .34 Annexe 4 .36 4 PARTIE A – CONTEXTE DE LA RECHERCHE DES DIFFICULTÉS DANS CERTAINS ASPECTS DE LA COMMUNICATION ÉCRITE En ce qui concernea maitrise de’écriture,es résultats des élèves québécois, pouresquelses examens ministériels d'écriture du primaire et du secondaire

  Livres

  Voir le détail

• Minienquête sur le français au Québec perceptions et opinions d'élèves de 4e et 5e secondaire / par Sandra Roy-Mercier avec la collaboration de Sophie Comeau, de Pascal Riverin et de Kathleen Sénéchal ; sous la direction de Suzanne-G. Chartrand

  Roy-Mercier, Sandra

  Québec : Conseil supérieur de la langue française, 2012

  des jeunes Québécois.Québec : Conseil deaangue française.LORD, M.-A.(2008).Compétences scripturales d’élèves du secondaire et pratiques d’évaluation deeurs écrits pareurs enseignants (mémoire de maitrise).Récupéré sure site Archimède : http://ariane.ulaval.ca/cgi-bin/recherche.cgi?qu a1736258.MARTIN, O.(2005

  Livres

  Voir le détail

• Création de dispositifs didactiques et enseignement-apprentissage diversifié en littératie : vers une valorisation de la recherche-développement et de la recherche-action en éducation

  Beaudry, Marie-Christine, (Professeure)

  Longueuil : Éditions de l'Université de Sherbrooke, 2017

  numériques chez des élèves et des enseignants québécois du secondaire ainsi que deeurs impacts sur’apprentissage de’écrit.Québec : FRQSC, Action concertée sur’écriture (# 2011-AC-144353).96 Création de dispositifs didactiques et enseignement-apprentissage diversifié The successful reader or writer will be a person who

  Livres

  Voir le détail

• Bulletin du Conseil de la langue française

  Vol 18, no 2 | septembre | 2002

  Québec : Conseil de la langue française], 1996-2002

  es performances écrites d’environ 2 000 jeunes francophones québécois à celles d’autant de jeunes Belges et Français.Les élèves québécois du secondaire se sont classés au troisième rang danses tests de grammaire- orthographe tout comme en matière deexique et de syntaxe ; en ce qui concernea rédaction, ils se situaient

  Publications en série

  Voir le détail

• Analyse des liens entre l'usage de la cigarette et les habitudes alimentaires, l'activité physique de loisir et le poids corporel chez les élèves québécois du secondaire : 2010-2011 / auteurs, Benoit Lasnier [et six autres] ; sous la coordination de Jean-Pierre Landriault, Johanne Laguë

  Lasnier, Benoit, auteur

  Québec] : Direction du développement des individus et des communautés, Institut national de santé publique du Québec, septembre 2016

  ,’activité physique deoisir ete poids corporel chezes élèves québécois du secondaire : 2010-2011 Institut national de santé publique du Québec 9 1.2 Usage dea cigarette et activité physique deoisir Il existe un certain consensus danses écrits scientifiques portant suresiens entre’usage dea cigarette

  Livres

  Voir le détail

• La presse

  06 juin 1996, B. Politique

  Montréal : [La presse], 1884-2017

  des résultats comparables et parfois supérieurs à ceux des élèves français ou belges en ce qui a trait àa cohérence des idées et à'organisation du texte.Sie contenu des écrits des élèves québécois de 3e secondaire n'a rien à envier à celui des élèves francophones européens, il n'en va pas de même

  Journaux

  Voir le détail

• Précisions sur les critères de correction utilisés pour les épreuves d'écriture au primaire [conception et rédaction, Muriel Fortier, Lise Ouellet, Lise Tailleur ; coordination, Lise Ouellet]

  Fortier, Muriel, 1934-

  Québec] : Direction de la formation générale des jeunes, Ministère de l'éducation, 1997

  , un projet de recherche sure vocabulaire utilisé à’écrit pares élèves québécois du primaire a permis d’apporter des renseignements supplémentaires pour éclairera correction.Dansa première partie, on expliquee contenu des grilles de correction; dansa deuxième, on apporte quelques précisions concernantaongueur

  Livres

  Voir le détail

• La tribune

  22 janvier 2001, Cahier 1

  Sherbrooke : [éditeur non identifié], 1910-

  autre part,es quelques évaluations de français écrit d\u2019élèves du primaire et du secondaire, force nous est de constater que trop de faiblesses sont encore présentes dansaangue orale et écrite des jeunes Québécois.De plus,a formation des maîtres dans nos universités n\u2019a pas su encore répondre de façon e

  Journaux

  Voir le détail

• Le devoir

  28 septembre 2013, Cahier G

  Montréal : Le devoir, 1910-

  de base : projection, respiration, etc.Les élèves de troisième secondaire s\u2019initient à une panoplie d\u2019auteurs québécois et étrangers, etes élèves de quatrième et cinquième secondaires mettent sur pied des créations présentées à\u2019école.Ils ont, pare passé, écrit aveceur enseignantees textes du gala

  Journaux

  Voir le détail

• Indicateurs de l'éducation Ministère de l'éducation, Direction générale des services à la gestion, [Direction des statistiques et des études quantitatives]

  Édition 2014

  Québec] : le Ministère, 1994-2015

  québécois de 15 ans ont obtenu une moyenne de 520 pointsors de’épreuve de compréhension de’écrit du PISA, tenue au printemps 2012, ce quies place danse peloton de tête des 65 pays et économies participants.Quelque 3 850 élèves québécois de 15 ans, issus de 157 écoles secondaires, ont participé, au printemps 2012

  Publications en série

  Voir le détail

• La voix de l'Est

  04 décembre 2003, Supplément

  Granby : La voix de l'Est, 1935-

  intitulée «Un Noël québécois».Écrite et animée entièrement pares 65 musiciens de secondaire 3, 4 et 5 de\u2019Académie, cette pièce nous fait vivre avec entrain et humoures Fêtes familiales d\u2019antan et d\u2019aujourd\u2019hui.Il s\u2019agit, avant tout, d\u2019un concert de musique, mais qui intègre aussi\u2019

  Journaux

  Voir le détail

• Évaluation du programme de recherche sur l'écriture (2009-2012) : rapport final / présenté par le Centre de recherche et d'expertise en évaluation ; analyse et rédaction, Laurence Cliche ; en collaboration avec Alain Dubois, André Viel, Eva Anstett, Mélanie Vandette

  Cliche, Laurence, auteur

  Québec (Québec) : Ministère de l'éducation, du loisir et du sport, [2014]

  ©2014

  (2007) et du Plan d’action pour’amélioration du français écrit au primaire et au secondaire (2008).Le premier formulait des recommandations pour favoriser’apprentissage du français écrit chezes élèves québécois, mais soulevait aussi précisémente besoin de recherche sur divers thèmes en écriture (ex

  Livres

  Voir le détail