387881 résultats

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• Consultation sur place seulement

  Ma reconversion professionnelle : 5 semaines pour me réorienter / Anne-Caroline Lourmière ; préface de Jean-Pierre Helfer

  Lourmière, Anne-Caroline, auteur

  Montréal, Québec : les Éditions de l'Homme, [2021]

  ©2022

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• Regard croisé sur le Réseau international des hôpitaux et des services de santé promoteurs de santé (HPS) et Planetree inc. [recherche et rédaction, Sarah Déraps ; édition, Louis Côté]

  Déraps, Sarah

  Montréal : Agence de la santé et des services sociaux de Montréal : 2009

  Réseau montréalais des CSSS et des hôpitaux promoteurs de santé

  de santé .24 LA NORME 1 : UNE POLITIQUE INTÉGRÉE EN PROMOTION DE LA SANTÉ .24 HPS : L’IMPLICATION DE LA DIRECTION ET DE TOUT LE PERSONNEL .24 PLANETREE : TOUS ENSEMBLE, ORIENTÉS VERS UN MÊME BUT.24 Soins aux patients et milieu de vie.27 LES NORMES 2 ET 3 D’HPS : POUR FAIRE DU PASSAGE À L’HÔPITAL UNE OCCASION DE REPRENDRE

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• Ithaque

  Foi rationnelle ou foi historique : la critique de Qu'est-ce que s'orienter dans la pensée ? | No 6 | Printemps | 2010

  Montréal : Revue Ithaque, 2007-

  » que nous sommes conduits àa foi.Wizenmann remet en cause cet idéal rationnel en réaffirmanta dépendance du principe subjectif sur un principe objectif.Autrement dit, même si on a besoin dea raison pour s’orienter en ce qui concerne Dieu, c’est moinsa raison quea révélation qui nous conduit àa foi.On peut sans

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• Le bis : bulletin d'information syndicale de l'Alliance

  Vol. 41, no 7 | 2 octobre | Octobre | 2017

  Montréal : Service des communications de l'Alliance des professeures et professeurs de Montréal (CEQ), 1996-

  à’enseignement de contenusiés à’orientation scolaire à mêmeeurs programmes actuels.C’est ce qu’on appelle du pelletage dansa tâche des profs et dansa cour des petits… INSTRUIRE AVANT DE QUALIFIER Avant de vouloir façonner’avenir de nos élèves du primaire et de vouloir profilereur « carrière d’enfant de 10 ans

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• Résultats : Sondage effectué auprès des candidates à l'exercice de la profession d'infirmière (CEPI) de la cohorte 2004

  Westmount : Ordre des infirmières et infirmiers du Québec, 2005

  que 293 répondantes (32 %) ont été orientés sur 3 secteurs ou plus.On constate que 194 répondantes ont eu une période d’orientation de 7 jours ou moins et qu’elles se répartissent à peu près également selone nombre de secteurs ayant fait’objet d’une orientation.Il en va de même pour page 6 Résultats du sondage effectué

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• Pratiques de contextualisation et développement des compétences : le cas de l'Union européenne Denis Royer

  Royer, Denis

  Québec] : Commission des programmes d'études, [Ministère de l'éducation], 2004

  de compétences.Celles-ci s’acquièrent tant danses cours que danses autres activités éducatives et, de manière générale, dans’organisation dea vie quotidienne à’école.Cette orientation doit viser, entre autres, à ce que’école : mette’élève dans des situations qui’incitent à mobiliser dans une même démarche

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• L'orientation professionnelle dans les collèges classiques /

  Valois, Gaëtan, 1886-1952

  Joliette : publié par Les Carnets viatoriens, [1942?]

  , ses compléments : d’une parte corporatisme, et d’autre part’orientation professionnelle.On dirait même quee corporatisme a perdu un peu de sa vogue ; est-ce parce qu’il est difficile de réalisation ?pas assez compris ?ou parce quee remède en apparaît trop radical ?Quoi qu’il en soit,e bonhomme La Fontaine tient

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• Une stratégie énergétique qui devrait inclure la question des changements climatiques : analyse préliminaire de l'énoncé de stratégie énergétique du Gouvernement du Québec

  Québec] : Nature Québec / UQCN, [2006

  ) de réduirea consommation ; encore une fois, on vise à devancera croissance dea consommation.Le gouvernement ne présente même pas une orientation parmies plus stratégiques etes plus importantes en matière de sécurité des approvisionnements.Plutôt que de viser un développement important de’éolien, de’ordre de 1000

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• Notations, symboles et représentations utilisés en mathématique : enseignement secondaire : complément au programme de formation de l'école québécoise

  Québec : Ministère de l'Éducation, 2021

  et représentation du vecteur unitaire parallèle à’axe des abscisses orienté danse même sens que’axe des abscisses.• Notation et représentation du vecteur unitaire parallèle à’axe des ordonnées orienté danse même sens que’axe des ordonnées.• Représentation d’un plan cartésien muni d’un repère cartésien orthonormé, aussi

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• Surveillance archéologique de la côte de Sillery, 2013 / Serge Rouleau

  Rouleau, Serge, auteur

  Québec : Division design, architecture et patrimoine, Service de l'aménagement du territoire, Ville de Québec, 2014

  enfouie à 1,05 m sousa surface.La sépulture 13-1B3 reposait à 0,85 m au nord dea précédente et se situait à 76,72 m NMM.Une autre (13-1B5) était présente à 1,15 m au nord de 13-1B3.Toutes deux étaient parallèles àa sépulture 13-1B2 et orientées dansa même direction.L’ensemble de ces individus a été dégagé

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• Consultation sur place seulement

  L'orientation des finissants des collèges classiques du Québec de 1924 à 1956 /

  Savard, Rémi, 1934-

  Québec? : s.n. 1965

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• L'Orientation professionnelle /

  Lussier, Irénée, 1904-1973

  Montréal : l'Ecole sociale populaire, Secrétariat de l'É.S.P. : l'Action paroissiale, 1936

  261.83 E34 v.273 1936 OyKBï Pibltûtïjèqu*J&ationale bu Québec L’Orientation professionnelle H M par M.l’abbé Irénée Lussier visiteur des écoles catholiques de Montréal Quand nos écoliers quittenta classe, en très grand nombre dès quatorze ans, même avant, savent-ils où ils vont, savent-ils de quel côté ils peuvent

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• Bulletin d'information d'ordre général Réseau d'avertissements phytosanitaires

  No 1 | 24 avril | 2023

  Québec (Québec) : Ministère de l'agriculture, des pêcheries et de l'alimentation, [199-]-

  Québec, Québec] : Réseau d'avertissements phytosanitaires

  d'orientation et d'étiquettes de produits doivent être modifiés au cours dea prochaine période de transition,es provinces etes autres fournisseurs de documents de vulgarisation bénéficieront du même délai (c'est-à-dire jusqu'au 20 décembre 2024) pour mettre à joureurs documents de vulgarisation, et ce, afin dees adapter

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• Plan stratégique 2011-2016, Cégep de Chicoutimi rapport d'évaluation / Commission d'évaluation de l'enseignement collégial

  Québec] : Commission d'évaluation de l'enseignement collégial, 2012

  ’orientation centrale de même quees quatre orientations qui en découlent.L’annexe 1 présentee plan de réussite.3 Évaluation du plan La conformité Le plan stratégique du Collège comprendes éléments requis par’article 16.1 dea Loi sures collèges d’enseignement général et professionnel.Il tient compte notamment

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• IMAGES, informatisation des mécanismes d'admission pour fin de gestion. Guide d'utilisation, version 4.5.0 / ce document a été rédigé par l'Équipe de la gestion de l'information de l'Agence de la santé et des services sociaux des Laurentides.

  Saint-Jérôme (Québec) : Agence de la santé et des services sociaux des Laurentides, [2014]

  des Laurentides 62 Étape 2 : Entrée des informations Définition des champs de saisie : section orientation Libellé Définition Format # Nombre d’orientation pour une même demande.Ce numéro est augmenté de 1 pour indiquer un nouveau C.O.A.1 – num.SR Indiquea sous-région de’orientation.3 – alpha.Date Inscrirea date du C.O.A.ou

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• Action parents revue de la Fédération des comités de parents du Québec

  Vol. 35, no 4 | Février | 2011

  Québec : Fédération des comités de parents du Québec, 2008-

  fournir plusieurs réponses.L’Ordre des conseillers et conseillères d’orientation aborde justement ces questions, tout comme notre article intitulé Quoi faire comme parent?Les conseillers d’orientation répondent eux-mêmes à de nombreuses questions que vous vous posez probablement.Aussi, vousirez des articles provenant

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• Rapport annuel... sur l'état et les besoins de l'éducation Conseil supérieur de l'éducation

  1988-1989

  Québec : le Conseil, 1990]-2006

  en évidencee fait quee cheminement d’orientation est en même tempse fruit d’influences et de contraintes familiales, socio économiques et scolaires, d’un côté, d’aspirations, d’aptitudes et de goûts personnels, de’autre.En un sens,’individu est d’abord orienté plus qu’il ne s’orienteui-même.Particulièrement au début

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• Bulletin d'information. Réseau d'avertissements phytosanitaires

  No 13 | 18 mai | 2017

  Sainte-Foy (Québec) : Ministère de l'agriculture, des pêcheries et de l'alimentation, [199-]-2017

  Québec, Québec] : Réseau d'avertissements phytosanitaires

  .– Contrôleres mauvaises herbes tout au cours dea saison.– Bien entretenires brise-vent au pourtour des bleuetières;es brise-vent ne doivent pas obstrueres vents dominants tout au cours dea saison de végétation.– Idéalement,es rangs devraient être orientés danse même sens quees vents dominants.Fauche des plants

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• Bulletin d'information. Réseau d'avertissements phytosanitaires

  No 09 | 9 mai | 2013

  Sainte-Foy (Québec) : Ministère de l'agriculture, des pêcheries et de l'alimentation, [199-]-2017

  Québec, Québec] : Réseau d'avertissements phytosanitaires

  es vents dominants tout au cours dea saison de végétation.– Idéalement,es rangs devraient être orientés danse même sens quees vents dominants.Fauche des plants La présence des pustules, combinée à des hivers très froids, peut affectera vigueur des plants de façon très importante.Si vos plants n’ont plus de vigueur

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• Avis de recherche forestière

  No 166 | Juin | 2021

  Québec : Ministère des ressources naturelles et de la faune, 2005-

  une coupe totale, une préparation mécanique du sol eta plantation d’une seule essence) engendre des perturbations cumulatives qui pourraient altérera résilience dea forêt naturelle.De plus, sie scénario de plantation n’est pas orienté dansa même direction quees trajectoires successionnelles dictées

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