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Liste des résultats de recherche

• Avis de la Fédération des cégeps sur le document de consultation Politique gouvernementale de lutte contre le racisme et la discrimination

  Montréal] : Fédération des cégeps, 2006

  . Que proposez-vous pour amélioreres efforts des acteurs sures plans de’éducation et dea sensibilisation aux préjugés qui peuvent exister dansa société québécoise? Nous croyons queautte contree racisme eta discrimination se fera par un changement de perception et une meilleure connaissance

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• Consultation sur place seulement

  L'école du racisme : la construction de l'altérité à l'école québécoise (1830-1915) / Catherine Larochelle

  Larochelle, Catherine, (Professeure d'histoire), auteur

  Montréal] : les Presses de l'Université de Montréal, [2021

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• Review of implementation of the recommendations issued in the Report of the consultation on racial profiling and its consequences. Summary / Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse

  Montréal (Québec) : Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse, [2020]

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• Bilan de la mise en œuvre des recommandations du Rapport de la consultation sur le profilage racial et ses conséquences. Liste des recommandations / Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse

  Montréal (Québec) : [Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse], septembre 2020

  , s’assure quees programmes comportent une formation antiraciste et interculturelle, incluant’éducation aux droits etibertés prévus àa Charte, et veille à ce quees étudiants acquièrent des compétences antiracistes et interculturelles au terme deeurs études.Cette formation doit : • abordere racisme

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• Bilan de la mise en œuvre des recommandations du Rapport de la consultation sur le profilage racial et ses conséquences. Synthèse / Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse

  Montréal (Québec) : [Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse], [2020]

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• L'éducation des adultes : un outil essentiel à un plan de lutte efficace contre le racisme : mémoire

  Brossard, Louise

  Montréal : Institut de coopération pour l'éducation des adultes, 2020

  L’éducation des adultes : Un outil essentiel à un plan deutte efficace contree racisme Mémoire présenté par’ICÉA à M.Lionel Carmant, ministre délégué àa Santé et aux Services sociaux, et à Mme Nadine Girault, ministre des Relations internationales et dea Francophonie, coprésidents du groupe d’action contre

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• L'inclusion par l'éducation et la mobilisation : mémoire présenté à la Commission de la culture dans le cadre d'une consultation sur le document Vers une politique gouvernementale de lutte contre le racisme et la discrimination

  Québec : Centrale des syndicats du Québec (CSQ), 2006

  L’inclusion par’éducation eta mobilisation Mémoire présenté àa Commission dea culture danse cadre d’une consultation sure document Vers une politique gouvernementale de utte contree racisme eta discrimination Para Centrale des syndicats du Québec Septembre 2006

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• Consultation sur place seulement

  Je suis raciste, mais je me soigne : essai / Jérôme Pruneau ; préface de Bob W. White

  Pruneau, Jérôme, auteur

  Oshawa (Ontario) : Éditions Terre d'accueil, [2024]

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• Consultation sur place seulement

  Autres conférences et réunions de Gérard Étienne

  [197-]-[200-?]

  Fonds Gérard Étienne

  Le dossier contient des textes de communications et des photographies de Gérard Étienne découlant d'événements non identifiés [...]

  Archives textuelles Photographies

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• Consultation sur place seulement

  [Articles du site Web La presse +]

  31 octobre 2020, Les nouvelles du jour

  Montréal] : [La presse], [2015]-

  Journaux

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• Revue de littérature sur les compétences en matière de diversité ethnoculturelle, religieuse et linguistique dans la formation du personnel scolaire, selon différents courants théoriques / Maryse Potvin [et quatre autres] ; avec la collaboration Françoise Armand [et huit autres]

  Potvin, Maryse, 1964- auteur

  Montréal] : Observatoire sur la formation à la diversité et l'équité : 2015

  Centre d'études ethniques des universités montréalaises

  , interculturel, relations ethniques, relations « raciales », racisme, antiracisme, et même éducation aux droits humains.10 L’éducation antiraciste entend transformer autantes attitudes quees pratiques des institutions, ce qui nécessite une analyse dea production des inégalités dans chaque milieu (Apple et Beane, 1995; Dei

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• Consultation sur place seulement

  [Articles du site Web La presse +]

  08 octobre 2020, La lutte contre le racisme passe par l'éducation

  Montréal] : [La presse], [2015]-

  Journaux

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• Éducation et francophonie publication de l'Association canadienne d'éducation de langue française (ACELF)

  Vol. 36, no 1 | Printemps | 2008

  Québec] : l'Association, 2005-

  , de même quea présence de racisme – explicite ou non – à’école, il sera difficile de changera façon donte per- sonnel des écoles compose aveca population scolaire (Sleeter, 2004; Dei, 1999).L’éducation multiculturelle ne va pas assezoin aux dires de ces critiques qui encouragent plutôt’utilisation de deux autres

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• Mémoire sur la pleine participation à la société québécoise des communautés noires présenté lors de la consultation au groupe de travail le 28 novembre 2005 / Conseil des relations interculturelles ; [recherche, Claude Thibault... et al. ; collaboration, Évelyne Bishisha Bashala ; rédaction, Ralph Rouzier, Claude Thibault, Louise Sultan]

  Montréal : Conseil des relations interculturelles, 2007

  dea démarche préconisée pare Conseil en vue d’une prise en compte effective dea diversité ethnoculturelle du Québec.Retenons quee positionnement proposé pare Conseil fait ressortira nécessité d’un plan stratégique concerté, centré sur des enjeux de société tels queautte au racisme,’éducation,a famille

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• McGill journal of education / Faculty of Education, McGill University

  Vol. 34, no 1 | Winter / Hiver | 1999

  Montréal, Québec] : Faculty of Education, McGill University, 1966-

  .The study, which uses both interviews and questionnaires, gives a historical overview of how aarge school board became aware of their need for anti-racist education, how the proposaI was accepted and put into practice, and how the staff and other personnel reacted to the overt policy of racial equity and anti-racism, in both

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• Document de réflexion sur la notion de "racisme systémique" / Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse Québec ; analyse, recherche et rédaction : Jean-Sébastien Imbeault

  Imbeault, Jean-Sébastien, auteur

  Montréal (Québec) : Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse, août 2021

  sa création en 1976 et selones mandats quiui sont impartis,a Commission œuvre activement à enrayere racisme eta discrimination, que ce soit pare traitement de plaintes individuelles, d’enquêtes systémiques, ou par un travail soutenu de recherche, d’éducation, de sensibilisation et de promotion auprès de différents

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• Flash info / SPGQ

  Vol. 6, no 42 | 27 juillet | Juillet | 2022

  Québec, Québec] : Syndicat de professionnelles et professionnels du gouvernement du Québec (SPGQ), 2020-

  , relations Nord-Sud et relations Sud-Sud, racisme systémique et éducation, entre autres.Ces enjeux ne sont pas isoléses uns des autres.Les droits des femmes, de’environnement, du travail sont interreliés etes solutions doivent’être également.C’est également ce qui ressort dea déclaration finale du Forum social mondial

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• Le devoir

  24 février 1993, Page(s) complémentaire(s)

  Montréal : Le devoir, 1910-

  mil-VOIR PAGE A-8: NATIONAIR Au conseil général du PLQ: déficit, violence et racisme PIERRE O’NEILL LE DEVOIR Aa recherche de solutions aux problèmes économiques et sociaux,esibéraux provinciaux sont particulièrement préoccupés pare déficit gouvernemental,a violence,e racisme,’éducation ete sort

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• L'étude de cas en sociologie des sciences et des techniques

  Document principal

  Latzko-Toth, Guillaume, 1972-

  Montréal : Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie Université du Québec à Montréal, 2009

  .de Andrew Pickering.Chicago: University of Chicago Press.Connolly, Paul.1998.« “Dancing to the wrong tune”: ethnography, generalization, and research on racism in schools ».In Researching Racism in Education, sousa dir.de Paul Connolly et Barry Troyna.Buckingham: Open University Press.Cronbach, Lee J.1975.« Beyond the two

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• Carnets

  Automne | 2021

  Montréal (Québec) : FNEEQ-CSN, Fédération nationale des enseignantes et des enseignants du Québec, [2001]-

  es tensions ambiantes eta polarisation du débat, même à’intérieur de ses rangs,a FNEEQ a choisi de prendree temps de mener une réflexion plusarge qui a impliqué cinq de ses comités (Diversité sexuelle et pluralité des genres, École et société, Femmes, Interculturalité et racisme systémique au travail et en éducation

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