1432 résultats

Liste des résultats de recherche

• Avis au ministre de l'Éducation concernant le règlement relatif aux règlements qu'un collège d'enseignement général et professionnel doit adopter, en ce qui a trait à certaines conditions de vie étudiante au collège

  Québec : Conseil des collèges, 1981

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• Avis sur le projet de règlement sur les autorisations d'enseigner avis du Conseil supérieur de l'éducation, du loisir et du sport ; [préparation, Jean-Pierre Proulx ; recherche Annie Desaulniers]

  Québec] : le Conseil, 2006

  disciplinaire.A – LA FORMATION DES ENSEIGNANTES ET DES ENSEIGNANTS À L’ÉDUCATION DES ADULTES Ce projet de règlement comporte un certain nombre de modifications par rapport au régime actuel, mais il vise principalement à regrouper, dans un seul document juridique,es règles applicables aux autorisations relatives à’enseignement

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• Avis sur le projet de règlement modifiant le Règlement sur les autorisations d'enseigner : avis au ministre de l'Éducation

  Nappert, Caroline

  Québec : Conseil supérieur de l'éducation, 2021

  posés para formule actuelle de la maîtrise en éducation préscolaire et en enseignement primaire et par son ajout au Règlement sures autorisations d’enseigner .19 4.1 Un enjeu de cohérence relatif à’accès à’autorisation provisoire d’enseigner .19 4.2 Un enjeu relatif àa diversité des formations disciplinaires

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• L'enseignement primaire : journal d'éducation et d'instruction

  juin 1894, vendredi 1 juin 1894

  Québec : [L'enseignement primaire], 1881-1956

  de familles sont appelés à payer poulies fins d’éducation et dont ils font ce qu’ils veulent du revenu.Que mon distingué confrère veuille bien me permettre ici deui rappeler pourquoi’article 1959, qu’il traite siestement, se trouve dans nos Statuts.Danse Règlement disciplinaire adopté danse 2e concile de Québec, nous

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• L'Avenir du Nord

  04 septembre 1936, vendredi 4 septembre 1936

  Saint-Jérôme : [s.n.], 1897-1969, 1981-

  Grégoire, quand 11 dit ce mot célèbre : “le gouvernement des âmes est’art des arts”.Mais depuisongtemps — et non sans raison — on applique ce mot à'éducation des enfants.( Il est donc naturel qu’avant de seivrer à cet art des arts on apprennees règles quie régissent, règles dérivées de’expérience des siècles

  Journaux

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• Le devoir

  31 mars 1923, samedi 31 mars 1923

  Montréal : Le devoir, 1910-

  a-leur,e bruit etes veillées tardives au dehors empêchent tout sommeil.“Il en est de.meme des mois de septembre et d’octobre, où nos élèves supportent, non sans fatigue,a transition entrea vieibre et facile dea famille et celle, du règlement disciplinaire de nos maisons d’éducation." Le conseil municipal ne voudra point

  Journaux

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• Échelles des niveaux de compétence, enseignement secondaire, 2e cycle. 3e, 4e et 5e année du secondaire Éducation physique et à la santé

  Québec] : Ministère de l'éducation, du loisir et du sport, 2010

  -artistiques (ex.: gymnastique au sol, gymnastique rythmique); – ait accès à diverses ressources (ex.: affiches, matériel multimédia); – manifeste des comportements éthiques et respectees règles de sécurité qui s’imposent; – s’appropriee vocabulaire disciplinaire pour communiquer; – décrive son expérience et en dégage

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• L'action populaire

  20 juin 1918, jeudi 20 juin 1918

  Joliette : [s.n. puis] Editions Joliette, 1913-1970

  , que’on considère soit 'le sujet même de ]'édttcation.c'est-à-dire 'l’enfant étudié àaumière desois île sa cidture intellectuelle et de sa formation morale, soit’objet «le cette éducation: meilleures méthodes d’enseignement, règles disciplinaires efficaces.distribution des connaissances proportionnées à'âge

  Journaux

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• Épreuves uniques. Anglais, langue seconde, programme de base. 5e secondaire, interaction orale, 134-510, production écrite, 134-530 : document d'information

  Janvier 2022 - Juin 2022 - Août 2022

  Québec : Ministère de l'Éducation, 2021

  un an.Document d’information – Anglais,angue seconde, programme de base, 5e année du secondaire Ministère de’Éducation 10 6 CONSTITUTION DU RÉSULTAT DISCIPLINAIRE ET RÈGLE DE RÉUSSITE Pour constituere résultat disciplinaire, il faut combineres résultats obtenus pour chacune des trois compétences, pondérés

  Publications en série

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• Consultation sur place seulement

  [Articles du site Web La presse +]

  01 mars 2019, À ceux qui laissent crier les racistes

  Montréal] : [La presse], [2015]-

  Journaux

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• Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages du Petit Séminaire de Québec

  21 novembre 1994

  Québec : Commission d'évaluation de l'enseignement collégial], 2001-

  pas'atteinte des standards.2.3 La présence aux cours et auxaboratoires La politique établit, fort judicieusement, unien entrea notation dea participation et'atteinte des objectifs d'un cours (p.20, art.4.10.6).À ce propos,e Petit Séminaire ae droit de formuler une règle disciplinaire selonaquellea présence

  Publications en série

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• Rapport annuel ... / Comité d'agrément des programmes de formation à l'enseignement

  2021-2022

  Québec (Québec) : Comité d'agrément des programmes de formation à l'enseignement, [2016]-

  Annexe 7 – Le code de déontologie etes règles d’éthique .42 Annexe 8 – La composition du Comité d’agrément des programmes de formation à’enseignement .48 Annexe 9 – Laettre sura demande d’assouplissement des stages .49 Annexe 10 – L’avis sura formation disciplinaire .53 Annexe 11 – L’avis sure portrait

  Rapports annuels Publications en série

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• Programme d'études. domaine du développement de la personne : formation générale des adultes / Éducation physique et à la santé : coordination et rédaction, Direction de l'éducation des adultes et de l'action communautaire, Secteur du développement pédagogique et du soutien aux élèves

  Québec (Québec)] : Direction de l'éducation des adultes et de l'action communautaire, Ministère de l'éducation, de l'enseignement supérieur et de la recherche, [2015

  et de respect dea diversité.Ainsi, par’engagement dans’action, il démontre de’ouverture en acceptant quees individus soient différents et en respectant des règles d’éthique.Ce sont autant de valeurs que prônee programme d’études Éducation physique et àa santé.En pratiquant diverses activités,’adulte acquiert

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• Le devoir

  05 janvier 2004, Cahier A

  Montréal : Le devoir, 1910-

  dontes 195 diocèses des États-Unis appliquenta nouvelle politique de tolérance zéro.Outrees sanctions disciplinaires,es nouvelles règles incluent des programmes d’éducation poures jeunes paroissiens et des vérifications sure passé de touses membres du clergé travaillant avec des enfants.Ce rapport «montrera

  Journaux

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• Projet de règlement modifiant le Règlement sur les autorisations d'enseigner : avis au ministre de l'éducation, du loisir et du sport / Conseil supérieur de l'éducation ; le Conseil supérieur de l'éducation a confié la préparation de cet avis à Lucie Bouchard ; recherche et rédaction, Suzanne Mainville ; collaboration, Catherine Lebossé

  Québec] : Conseil supérieur de l'éducation, septembre 2016

  SUPÉRIEUR DE L’ÉDUCATION Les articles 46, 48, 50 et 65 du Règlement sures autorisations d’enseigner portent sura possibilité d’élargir’accès à une autorisation provisoire d’enseigner pour combler une pénurie de personnel enseignant dans certains champs disciplinaires2 : L’article 46 permet de délivrer une autorisation

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• Épreuve unique. 5e année du secondaire, juin 2020 – juillet 2020 – janvier 2021, compréhension de textes 136-540, production écrite 136-550 / coordination et rédaction, Direction de l'évaluation des apprentissages, Direction générale des services à l'enseignement, Secteur de l'éducation préscolaire et de l'enseignement primaire et secondaire

  Québec, Québec] : Ministère de l'éducation et de l'enseignement supérieur, [2020

  -produ/ Ministère de'Éducation et de'Enseignement supérieur 9 6 CONSTITUTION DU RÉSULTAT DISCIPLINAIRE ET RÈGLE DE RÉUSSITE Pour constituere résultat disciplinaire, il faut combineres résultats obtenus pour chacune des trois compétences, pondérés selone Cadre d’évaluation des apprentissages.Interagir oralement

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• L'enseignement primaire : journal d'éducation et d'instruction

  avril 1912, Avril

  Québec : [L'enseignement primaire], 1881-1956

  àaumière desois de sa culture intellectuelle et de sa formation morale, soit’objet de cette éducation: meilleures méthodes d’enseignement, règles disciplinaires efficaces, distribution des connaissances proportionnée à’âge, aux conditions sociales, aux besoins, aux aptitudes, au sexeui-même des élèves

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• Pour une évaluation au service des apprentissages et de la réussite des élèves avis à la ministre de l'éducation, du loisir et du sport sur le projet de règlement modifiant le Régime pédagogique de l'éducation préscolaire, de l'enseignement primaire et de l'enseignement secondaire / Conseil supérieur de l'éducation ; [coordination, rédaction et recherche, Catherine Lebossé ; collaboration à la recherche et à la rédaction, Niambi Batiotila, Francine Richard]

  Québec] : Conseil supérieur de l'éducation, 2010

  seraient inscrites plutôt que neuf soit exercer son jugement critique, organiser son travail, savoir communiquer et travailler en équipe.Un commentaire serait requis pour deux d’entre elles au moins deux fois par année.; Danse projet de règlement,es articles décrivante bulletin seraientes suivants : - à’éducation préscolaire

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• Polémique à propos d'enseignement entre M. J.-P. Tardivel directeur de "La Vérité" et M. C.-J. Magnan professeur à l'Ecole normale Laval et rédacteur à "L'Enseignement primaire.".

  Tardivel, Jules Paul, 1851-1905

  Québec : Imprimerie de L.J. Demers & frères, 1894.

  oues syndics d'écoles peuvent établir danseur municipalité une école de filles séparée de celle des garçons ; cette école de filles compte pour un arrondissement.S.R.P.Q., article 2076 ".Cette disposition deaoi d'éducation est basée sure règlement disciplinaire adopté danse 2e concile de Québec : " Les hommes ne doivent

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• L'action nationale

  septembre 1956, Septembre

  Montréal : Ligue d'action nationale, 1933-

  portés à donner des cours à une masse d élèves.Le maître, qui a des soucis familiaux quand il n\u2019a pas à poursuivre son gagne-pain hors de\u2019école, est pressé de quitter ses élèves dèsa fin des heures régie- L\u2019ÉDUCATION 61 mentaires d\u2019enseignement.Les règlements disciplinaires réduisentes contacts

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