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  • Consultation sur place seulement

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  • Philosophiques

    Vol. 45, no 1 | Printemps | 2018

    Montréal : Bellarmin, 1974-

    ,a résistance, sousa direction d’Annette Becker et Étienne Bloch, Paris, Gallimard, 2006, p.636.61.Ibid., p.637.E.P.Thompson et M.Merleau-Ponty :a conscience connue,a conscience vécue • 51 non pas de faits positifs62.C’est d’ailleurs Maurice Halbwachs, une figure phare de’école durkheimienne de sociologie, qui a d’abord

    Revues

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  • Oeuvres complètes de Fernand Dumont /

    t.5 : Poèmes et mémoires

    Dumont, Fernand, 1927-1997

    Québec : Presses de l'Université Laval, impression 2008

    des sciences humaines et, plus encore, de fondre celles-ci dans une discipline unificatrice.Comment un tel dessein n’aurait-il pas séduit un jeune intellectuel venu àa sociologie faute d’avoir pu s’adonner directement àa philosophie?En outre,’école durkheimienne accordait priorité aux «représentations collectives

    Livres

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  • Rapport annuel : activités scientifiques ... / CIRST, Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie

    2008-2009

    Montréal, Québec, Canada : CIRST, [1993?]-[2013]

    Claude Ravelet (dir.) Trois figures de'école durkheimienne : Célestin Bouglé, Georges Davy, Paul Fauconnet.Paris: Harmattan (2008) pp.63-84 (Anamnèse; no 3) Poirier, Pierre.«Unité et diversité du cognitivisme en théorie dea connaissance» dans Robert Nadeau (dir.) Philosophies dea connaissance.Québec: Presses

    Rapports annuels Publications en série

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  • Éducation et francophonie publication de l'Association canadienne d'éducation de langue française (ACELF)

    Vol. 36, no 2 | Automne | 2008

    Québec] : l'Association, 2005-

    dea sociologie du sujet tend à imprégnera pensée éducative,’école ne se dit pas insensible àa reconnaissance de’individualité des élèves, tout en convenant que sa mission s’exerce au sein d’une microsociété qui consacree caractère public, contractuel et collectif des enseignements.Ilui appa- raît d’ailleurs de plus

    Publications en série

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  • Possibles

    1994, Printemps

    Montréal : Revue Possibles, 1976-2008

    Mauss .Mai 1987 Le projet d'écrire une biographie intellectuelle de Marcel Mauss (1872-1950) est né àa suite dea rédaction d\u2019un article, « Durkheim, L\u2019Année sociologique et\u2019art », que j'ai publié dansa revue Études durkheimiennes.Professeur au Département de sociologie de\u2019Université

    Revues

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  • McGill journal of education / Faculty of Education, McGill University

    Vol. 39, no 1 | Winter / Hiver | 2004

    Montréal, Québec] : Faculty of Education, McGill University, 1966-

    .Elle posee déplacement d'une « sociologie dea scolarisation» vers « une sociologie dea socialisation» (1993, p.103).Danse cadre des études structuro.fonctionnalistes influencées pares perspectives durkheimienne et parsonienne,e regard était d'abord porté verses instances, surtout scolaires, de socialisation

    Publications en série

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  • L'Analyse des structures sociales régionales : étude sociologique de la région de Saint-Jérôme /

    Dumont, Fernand, 1927-1997

    Québec : les Presses de l'Université Laval, 1963

    un texte qu’il faut considérer attentivement 2 Marcel Mauss, « Divisions et proportions dea sociologie », Année sociologique, nouvelle série, tome II, 1924-25, 129-130.Il faut souligner, incidemment,’ambiguïté dea notion de « structure » chezes représentants de’école durkheimienne ; voira note de Mauss àa page

    Livres

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  • Consultation sur place seulement

    Périodex : index analytique de périodiques de langue française

    1980, 1980

    Montréal] : Centrale des bibliothèques, 1972-1983
    Publications en série

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  • Oeuvres complètes de Fernand Dumont /

    t.1 : Philosophie et sciences de la culture I

    Dumont, Fernand, 1927-1997

    Québec : Presses de l'Université Laval, impression 2008
    Livres

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  • Le devoir

    02 février 2002, Cahier D

    Montréal : Le devoir, 1910-

    gentiment de’intérêt que je porte toujours aux durkheimiens et m’encourage à poursuivre ma recherche sures critères d’évaluation dea recherche universitaire.Jeui soumetse projet d’un numéro spécial dea revue Sociologie et Sociétés entièrement consacré à son œuvre.«Ça peut être utile, me répond-t-il.Je ne peux

    Journaux

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  • Éduquer et former au vivre ensemble dans l’espace francophone et ailleurs / Groupe de recherche sur l'éducation éthique et l'éthique en éducation

    No 5 | Automne | 2018

    Montréal, Québec, CANADA : Groupe de recherche sur l'éducation éthique et l'éthique en éducation , 2012

    ).Aa fin du XIXème siècle, de nouvelles mouvances idéologiques telles quee solidarisme de Léon Bourgeois eta sociologie durkheimienne prétendent fondera moraleaïque.La question qui se pose est celle de savoir sia moraleaïque peut faire autorité aujourd’hui indépendamment de touteégitimation.Il semblerait

    Publications en série

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  • Oeuvres complètes de Fernand Dumont /

    t.2 : Philosophie et sciences de la culture II

    Dumont, Fernand, 1927-1997

    Québec : Presses de l'Université Laval, impression 2008
    Livres

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  • COMMposite

    v2000.1 | 2000

    Montréal, Québec] : [COMMposite], [1997]-

    au social.Cette tradition, fondée autour des travaux de'École durkheimienne, part du principe quea temporalité est une 2 sur 12 12/06/00 10:43 http://commposite.uqam.ca/2000.1/articles/bonnev.htm construction sociale qui trouve sa source danses fondements dea société.Ces principes issus des travaux de Mauss, Hubert

    Publications en série

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  • Oeuvres complètes de Fernand Dumont /

    t.3 : Études québécoises

    Dumont, Fernand, 1927-1997

    Québec : Presses de l'Université Laval, impression 2008
    Livres

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  • Bibliographie générale de Fernand Dumont oeuvres, études et réception / Fernand Harvey, Hugo Séguin-Noël, Marie-Josée Verreault

    Harvey, Fernand, 1943-

    Québec] : Éditions de l'IQRC, 2009

    .1329 (1992) Jean LAMARRE, Entre’histoire éclatante et’histoire éclatée :’École de Montréal (1944-1969) vue sous’angle d’une sociologie du savoir historique, thèse de doctorat, sociologie, Université Laval, 826 f.1330 (1992) Lucie MERCIER, Continuité et inversion : Deux modèles de passage àa retraite

    Livres

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  • Relations

    mars 1941, Mars

    Montréal, Canada : École sociale populaire, 1941-
    Montréal, Canada : un groupe de Pères de la Compagnie de Jésus
    Montréal : Éditions Bellarmin
    Montréal : Centre justice et foi

    humaine)\tMarcel Légaut 63 EDUCATION ET SOCIETE DE DEMAIN Jacques COUSINEAU, S.J.D\u2019UN point de vue sociologique, on peut, àa manière durkheimienne, définir\u2019éducation :\u2019action exercée pares générations adultes sur celles qui ne sont pas encore mûres poura vie sociale.Elle a pour objet de susciter

    Revues

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  • Philosophiques

    Vol. 18, no 1 | Printemps | 1991

    Montréal : Bellarmin, 1974-

    avec ses institutions et ses représentations spécifiques.Puisqu'on a parlé d'individua-isme méthodologique poure premier cas, on pourrait parler de holisme méthodologique dans celui-ci» (EI, 11- 12).Ayons bien présent à'esprit que Dumont appartient à'Ecole française de sociologie, qu'il est un disciple d'Emile Durkheim et surtout

    Revues

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  • Rapport annuel : activités scientifiques ... / CIRST, Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie

    2007-2008

    Montréal, Québec, Canada : CIRST, [1993?]-[2013]

    Buffon Legacy - L’héritage de Buffon, Université de Bourgogne, Dijon, France, septembre 2007 DUCHESNEAU, François.«Hypothèseseibniziennes sure fonctionnement des machines dea nature».Machine dea nature et substance corporelle chez Leibniz, École Normale Supérieure & Université de Paris – Sorbonne, Paris, France

    Rapports annuels Publications en série

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  • Consultation sur place seulement

    Périodex : index analytique de périodiques de langue française

    1979, 1979

    Montréal] : Centrale des bibliothèques, 1972-1983
    Publications en série

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