1700 résultats

Liste des résultats de recherche

• Consultation sur place seulement

  Judaïsme et éducation : enjeux et défis pédagogiques / sous la direction de Sivane Hirsch, Marie McAndrew, Geneviève Audet et Julia Ipgrave

  Québec, Québec] : Presses de l'Université Laval, [2016

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• Consultation sur place seulement

  Les écoles juives, musulmanes et Steiner : pluralité des voies éducatives / Stéphanie Tremblay

  Tremblay, Stéphanie, 1984- auteur

  Québec (Québec) : Presses de l'Université du Québec, [2014]

  ©2014

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• Bulletin du Cercle juif de langue française /

  décembre 1978, Décembre

  Montréal : Congrès juif canadien, 1968-1985

  enseignement religieux des enfants Juifs\u201d, \u201cL\u2019éducation interculturelle\u201d et \u201cL'éducation morale\u201d y furent traitées.La Commission Juive du Travail soumit des propositions spécifiques à propos dea question de\u2019éducation religieuse au sein du système scolaire.En outre,es problèmes des Ecoles

  Revues

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• Bulletin du Cercle juif de langue française /

  octobre 1956, Octobre

  Montréal : Congrès juif canadien, 1968-1985

  que prendra cette fidélité\u201d Ainsi, pare truchement deaangue et de\u2019humanisme hébraiques peuvent être évitéses conflits de préséance entre matières d\u2019enseginement général et matières juives d\u2019une part, entrees différentes formes sousesquels on conçoit\u2019éducation juive ; religieuses

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• Répertoire des programmes universitaires de formation du personnel enseignant conduisant à la reconnaissance d'aptitude à l'enseignement Direction de la formation et de la titularisation du personnel scolaire

  Juillet 2000

  Québec] : Ministère de l'éducation, [2000

  religieuse (catholique, protestante, juive) et enseignement technique.REMARQUES : L’agrément de ce programme ne présume en rien des décisions ministérielles qui pourront être prises ultérieurement en ce qui concernea formation à’enseignement des arts, desangues secondes et de’éducation physique.RECOMMANDATION : Après

  Publications en série

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• Bulletin du Cercle juif de langue française /

  juin 1968, Juin

  Montréal : Congrès juif canadien, 1968-1985

  représentante coût deeur éducation religieuse qui ne dépend que des autorités juives exclusivement.Quel sera\u2019avenir du système éducatif Québécois qui comprend celui juif?L\u2019idée fondamentale de toute vraie démocratie en matière d\u2019éducation est \u201cl\u2019écoleaïque unique\u201d.L'histoire des religions

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• La voix séfarad /

  septembre 2001, Septembre - Octobre

  Montréal, P.Q. Canada : Communauté sépharade du Québec, 1977-2006

  qu'au cours de ces vingt dernières années,'éducation juive y soit devenue un des thèmeses plus mobilisateurs.En effet,e taux croissant de'assimilation,a pauvreté des instructions religieuses dispensées danses Talmud-Tora oues Sunday Schools,e malaise des mouvements de jeunesse classiques,a déstabilisation

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• La voix séfarad /

  septembre 1983, Septembre - Octobre

  Montréal, P.Q. Canada : Communauté sépharade du Québec, 1977-2006

  un futurassez proche ?Mais celle que nous posons aujourd’hui esta suivante: comment nos enfants reçoivent-ilseur éducation religieuse?Onira à cet effet, dansce numéro,’excellent article du Dr Moise Ohana surescaractéristiques propres aux études juives à’École Maimonide ; de même que’interview rationnelle et réaliste

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• Le devoir

  18 janvier 2005, Cahier A

  Montréal : Le devoir, 1910-

  es individus etes groupes sociaux vigilants et responsables ont dénoncé vivement sur touteses tribunesa decision du ministre de'Éducation Pierre Reid de financer à 100 %es écoles de «culture religieuse» juive.Par-delà cette protestation quasi unanime, il faut porter notre regard sur’instance gouvernementale

  Journaux

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• LVS : la voix sépharade

  juin 2011, Juin

  Montréal : Communauté sépharade unifiée du Québec, 2006-

  marqué para diversité eta complexité dea réalité religieuse.L’approche authentiquement sépharade en éducation juive prônée par’École Maïmonide valorisee concept « du juste milieu » Notre souhait est aussi de voir ces connaissances mener à un vécu religieux à’école au sein dea famille et dansa cité

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• Consultation sur place seulement

  [Articles du site Web La presse +]

  27 avril 2015, Les nouvelles du jour

  Montréal] : [La presse], [2015]-

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• Consultation sur place seulement

  [Articles du site Web La presse +]

  11 février 2020, Québec poursuivi par deux ex-juifs hassidiques

  Montréal] : [La presse], [2015]-

  Journaux

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• Le devoir

  22 septembre 2007, Cahier H

  Montréal : Le devoir, 1910-

  au Québec,es écoles privées juives ont créé de grands remous dernièrement.«Certaines écoles Juives ont un permis du ministère de'Éducation même si, au secondaire, elles n’enseignent pratiquement queesivres religieux aux adolescents.Si, en tant que société multiculturelle, il est souhaitable de ne pas imposer un modèle

  Journaux

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• Consultation sur place seulement

  [Articles du site Web La presse +]

  22 novembre 2014, Quand le CV d'un hassidique est sous la pile...

  Montréal] : [La presse], [2015]-

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• La voix séfarad /

  mars 1985, Mars - Avril

  Montréal, P.Q. Canada : Communauté sépharade du Québec, 1977-2006

  ,’hébreu,’histoire juive et’éducation religieuse, font partie du programme scolaire.L’un des objectifs principaux est de donner aux élèves un sentiment d’appartenance àa communauté juive.Par’enseignement d’une base solide d’histoire, de culture et de religion juives, ces élèves sont fortement encouragés à s’identifier

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• Consultation sur le projet de programme Éthique et culture religieuse rapport à la ministre de l'éducation, du loisir et du sport, mai 2007 / [Ministère de l'éducation, du loisir et du sport], Comité sur les affaires religieuses ; [rédaction, Frédéric Castel ; supervision, Roger Boisvert ; coordination et soutien à la rédaction, Claude Lafrenière, Jacques Pettigrew]

  Québec] : Ministère de l'éducation, du loisir et du sport, Comité sur les affaires religieuses, 2007

  ’accord relatif demeure assez élevé, soit 80 % chezes répondants religieux et 88,5 % chezes spécialistes et observateurs.Hormis’APCQ, qui se dit « en désaccord » avec touses énoncés du questionnaire47,a Table de concertation protestante sur’éducation (TCPE) et’Association des écoles juives [orthodoxes

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• Bulletin du Cercle juif de langue française /

  février 1973, Février

  Montréal : Congrès juif canadien, 1968-1985

  du geste, visiblement ému.7 notre communauté,\u2019éducation juive,es relations communautaires,es services communautaires,es affaires religieuses,a jeunesse et plusieurs autres domaines.Nous sommes profondément intéressés au bien-être de\u2019Ftat d\u2019Israël et nous adressons nos souhaitses plus chaleureux

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• Le devoir

  03 novembre 1999, Cahier A

  Montréal : Le devoir, 1910-

  accès à un réseau d’écoles financé à mêmees fonds publics, entièrement non confessionnel», tout en précisant «quees parents onte droit de choisir poureurs enfants une école religieuse».«Pour respectere droit à’éducation juive ete choix des parents»,e mémoire du congrès (voir page Ail) propose un modèle

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• Le devoir

  19 septembre 2009, Cahier G

  Montréal : Le devoir, 1910-

  de rigueur et de valeur.Le dossier est chaud:e nouveau cours Éthique et culture religieuse soulèvee débat.Commees écoles juives orthodoxes de Montréal qui dispensaient’enseignement dea Torah en grugeant d’autres matières.Plusieurs écoles parviennent pourtant à allier religion et exigences d’éducation

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• Bulletin du Cercle juif de langue française /

  avril 1960, Avril

  Montréal : Congrès juif canadien, 1968-1985

  , ils retourneront au pou-ail'er, à\u2019étable ou tout simple- du sens international dansa famille juive.En ce qui regardees fondements religieux d\u2019une telle éducation, ils paraissaient pue importants danseur utilisation :\u2019é- Avril, 1960 ment aux champs.Et\u2019on ne pourra apprécier ce concert à sa juste

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