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Le soleil
Journal quotidien d'information de grande diffusion publié à Québec. Il a longtemps été associé directement aux partis politiques libéraux.
[...]
Le Soleil voit le jour à la fin de 1896 pour prendre la relève du quotidien d'allégeance libérale L'Électeur, qui avait subi la réprobation de l'Église. Sans perdre un seul jour de publication, le journal, qui avait publié les contributions de Louis Fréchette, Arthur Buies et Wilfrid Laurier, est relancé sur un ton plus modéré, sous son nom actuel, à l'initiative d'Ernest Pacaud et des directeurs de la Compagnie d'imprimerie du Québec.

Jusqu'au milieu du XXe siècle, les principaux actionnaires et dirigeants du journal sont des hommes politiques libéraux. Le Soleil s'affiche d'ailleurs pendant tout ce temps comme un organe des partis libéraux provincial et fédéral. Il deviendra par la suite un journal d'information généraliste.

Au fil des ans, le journal accueille les contributions de grands rédacteurs et journalistes : Ulric Barthe, Henri d'Hellencourt, Jean-Charles Harvey, Joseph Barnard, Raymond Dubé, Joseph Hardy, Joseph Voisard, Henri Dutil, Paul Audet et Gilbert Lavoie, parmi plusieurs autres. Dès le milieu des années 1930, Germaine Bundock et Renaude Lapointe tiennent des chroniques féminines et couvrent les actualités culturelles et sociales; viennent ensuite Monique Duval, puis Lise Lachance. Le journal imprime des photographies d'Alcide puis de Pierre Martineau, et plus tard de Raynald Lavoie et de Clément Thibault. Les caricaturistes Raoul Hunter, puis Berthio (Roland Berthiaume) et André-Philippe Côté y feront aussi leur marque.

En 1936, Le Soleil consolide sa présence sur le marché de la presse quotidienne de Québec lorsqu'il acquiert son concurrent, L'Événement, publié depuis 1867, puis Le Journal en 1938. Les deux titres sont fusionnés. L'Événement-Journal sera publié de 1938 à 1962, puis il reprendra le nom de L'Événement jusqu'à sa fermeture définitive en 1967.

Après avoir été présidé par la famille Gilbert (à partir de 1948), Le Soleil est acquis en 1974 par Jacques Francoeur et le groupe Unimedia. Le journal passe aux mains du groupe Hollinger de Conrad Black en 1987, puis à celles du groupe Gesca en 2000. En 2006, pour faire face à la concurrence du populaire Journal de Québec, il abandonne le grand format pour adopter le format tabloïd.

Le Soleil
est tiré à 22 000 exemplaires en 1907, à 49 000 en 1932, à 121 000 en 1960, à 160 000 en 1971, pour redescendre à 100 000 exemplaires en 1987 puis à 80 000 en 2000.


Sources :


BEAULIEU, André et Jean HAMELIN, La presse québécoise des origines à nos jours, Québec, Presses de l'Université Laval, 1977, vol. III, p. 11-15.

LEMIEUX, Louis-Guy, Le roman du Soleil - Un journal dans son iècle, Québec, Septentrion, 1997.

BOIVIN, Mathieu, « Tout petit, le Soleil », Trente, vol. 31, no 8, septembre 2007.

CARDINAL, François, « Le Soleil brillera-t-il pour Gesca? », Trente, vol. 25, no 6, juin 2001.


Éditeur :
  • Québec :Le soleil,[1896]-
Contenu spécifique :
Supplément 1
Genre spécifique :
  • Journaux
Fréquence :
quotidien
Notice détaillée :
Titre porté avant ou après :
    Prédécesseur :
  • Électeur (Québec, Québec : 1880 : Édition quotidienne)
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Références

Le soleil, 1985-01-04, Collections de BAnQ.

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[" .N>% ^ IMS 'Ji SOLEIL Québec, 4 janvier 1985 s^'îîr ^ -^aVv \u2022 CcsO ^\titf UNE ÉCOLE DE SAINT-ROMUALD VEUT TROUVER DE L\u2019EAU POTABLE AFRIQUE à lire à la page 11 f - ¦\"Q Ah! les joies du patin et de la glissade! Un envoi de RacheIJoyal.13 ans, Saint-Nicolas.\\ Notre mention d'honneur est dédiée à Suzanne Gauthier-AsseUn, 11 ans, Les Eboulements.4ili> Dominic Laflamme, Sillery, va faire des forts dans la neige.Attention les adversaires! c ( f \\ c /T / / \u2022 1 U, O'J O ê lii s 1^5 ««\u2019J\u201d LES GAGNANTS DE LA SEMAINE CRAYONS: François Chouinard, 9 ans, Saint-Rédempteur; Audrey Drapeau, Charlesbourg; Sylvain Côté, 5î> ens, Saint-Rédempteur.LIVRES: Benoit Godbout, Charlesbourg: Geneviève Léveillée, 8 ans, Saint-Anselme; Brigitte Joyal, 7 ans, Saint-Nicolas.A ti T-3C D'APRÈS TOI FRED EST-CE QUE C\u2019EST UN VRAI OU C\u2019EST NOTRE IMAGINATION?\"N LE THÈME DU 18 JANVIER, CE SONT LES ANIMAUX IMAGINAIRES! Il Y a certainement, dans ton Imagination, toutes sortes d'étres et d'animaux fabuleux et bizarres.Fais le portrait d'un de ces êtres tel que tu le vois dans ta tête.Envole tes dessins avant le 10 janvier à CRAYONS DE SOLEIL, 390 Saint-Vallier est, Québec.PQ, G1K 7J6 9/S ADIEU PYJAMA! L'automn0, ra^nt^t^on, mI una saison par-ticjllàramani fébrikt au Jardin zoologiqua da Québac, Cast, an atfat, pandant oa tampa pua las faunas pan-slonnalras, nés ou cours das mois précédants, sont van-dus ou échangés.Las transactions sa font d'ailleurs avec d'autras fardlns xoologiquas.C\u2019ast, par comparaison au hockey professionnel, une sorte de période de repêchage.C\u2019est ainsi que, l\u2019automne dernier, deux bisonnaaux cinq cerfs de Virginia, un orignal et un zèbre ont quitté les enclos du zoo da Québac.Ce faune zébra, qui a été cédé é un autre zoo, tu la connais.Rappalla-toi, dans CRAYONS DE SOLEIL du vendredi 21 saptambra damier, dans laquai II était rendu com^ d\u2019un zébraau qui davait quitter \u201csa mère et la zoo\".Oui, il s\u2019agit bien da Pyfama, tuf-même un rafaton da Zig-Zag.Pyfama n\u2019avalt plus place dans la pacage das zèbres.Il ne pouvait damaurar au zoo plus longtemps puisque son père c\u2019aurait pu tolérer la Usance d\u2019un autre mâle dans la troupeau.La rvature du zirisra est ainsi faite.PARTICIPE À LA CORVÉE \u2018\u2018PUITS-L\u2019AUBIER\u201d! Les 100 élèves de secondaire 1 et 2, en enseignement moral, de l'école secondaire L\u2019Aubier de Salnt-Ro-muald, pilotent une \u2019\u2019corvée\u201d en vue du financement d\u2019un projet de forage de 21 puits, en république du Mail, un pays du Sahel également frappé par la sécheresse cruelle.C\u2019est la corvée \u201cPuits-L'Au-bler\u201d.Ainsi, nos 100 amis de l'école L Aubier se sont-ils rendus compte que la sécheresse qui prévaut en Fthiopie et qui, tout au cours des derniers mois, a déclenché une alerte mondiale, était aussi le lot de l'ensemble des pays du Sahel, de l'Atl antique à la mer Rouse.En conséquence, ils ont résolu, récemment, d'unir leurs efforts en vue de soutenir financièrement un projet de forage de 21 puits.Voilà que, peu de temps avant la période des Fêtes, ils ont mis en oeuvre une journée dite \u201csans eau\u201d, au sein de leur école en vue de sensibiliser les 800 élèves à la difficulté de vi\\rc sans eau.\u201c11 s'est agi d'une journée sans eau ou sans boire, dans toute l'école, soit de 8h à 15h.assortie d'un repas léger\" a I#.J V Nos amis Maliens, à chaque année, s'interrogent: aura-ton suffisamment de grain pour les semences, puisqu\u2019on est souvent dans l\u2019obligation d'en consommer en raison de l'insuffisance des réserves alimentaires?Les pluies viendront-elles à temps pour la réussite de ces semences?Seront-elles suffisantes pour ta croissance normale du mil ou du sorgho?La récolte sera-t-elle suffisante pour en vivre pendant toute la saison sèche, qui dure environ huit mois ?confirmé M.Normand Bégin, professeur de morale.C\u2019était donc le point de départ d\u2019une opiération dont l'objectif était de mobiliser les forces vives de l\u2019école en vue d\u2019une campagne de souscription qui, en principe, se termine aujour d\u2019hui, qui a comporté des collectes dans les familles des élèves et du porte à porte.Les fonds amassés contri-hueront au forage de 21 puits dont le coût se chiffre par $44,000, projet qui est d\u2019ailleurs conduit par Développement et Pai.x.Ces puits, forés par des artisans locaux compétents, ap provisionneront, en eau potable, des communautés rurales de la région de Kayes, située au sud ouest du .Mali, un pays arricain de 8,2 millions d\u2019habitants qui, ^puis 1968 notamment, reçoit très peu de précipitations ou de pluies, et dont la terre arable passe graduellement au désert.Au Mali, comme en Ethiopie, on a faim et soif.Et ça presse.Ils ont besoin de toi Les élèves de l'école L\u2019.Aubier ont besoin de ta collaboration, de ton support de même que celui de ton institution scolaire.Nos amis de l\u2019école L\u2019Aubier te demandent donc de les soutenir dans leur démarche pour le fi nancement de ce projet vital pour quelques communautés ru raies maliennes: soit par tes contributions personnellc.s, soit par le lancement d'une cam pagne de souscription dans ton école ou ta communauté, soit par la prise en charge d\u2019une partie du financ''ment de ce pro jet qui nécessite des fonds de l\u2019ordre de $44,000 En Afrique, les précipiiations sont peu abondantes, mais les nappes d\u2019eau souterraines sont généralement généreuses II faut pouvoir y puiser l\u2019eau pour la subsistance, pour l\u2019agricullu-re, pour abreuver le bétail dont l\u2019effectif est déjà à 80 pour 100 décimé Allez! Embarque dans ce Ix'au projet.Implique-toi, implique aussi ton école.'V\u2019a des amis d\u2019outre-mer qui ont besoin de tes efforts.Pose un geste de solidarité avec nos camarades de l\u2019école L\u2019Aubier de Saint Ro muald.Plus plus de détails, tu peux communiquer avec M Normand Régin, le coor donnateur à L\u2019Aubier, à l\u2019a dresse et au numéro de té léphone que \\oici: Ecole 1 Au hier, 500 rue Du Sault, Saint Romuald, G6W SMO (tél : 839 9468) SI ON CREUSE UN PUIT, ON L'APPELLERA LE PUIT-L\u2019AUBIER \\ m gg=- JlülJX '¦ ÎN^ CASSE-TÊTE GÉOMÉTRIQUE Remets les neuf morceaux du casse-wte dans le bon sens.Il n\u2019y a qu\u2019une seule manière de le placer.Solutions en page 9 EST LA PLUS LONGUE?Chaque enfant a son cerf-volant.Mais les ficelles se sont mélangées.Tu dois trouver à quel enfant appartient chaque cerf-volant et quel est celui qui a la plus longue ficelle.Solutions en page 9 LES 8 ERREURS DE MABOULE Hlllouououuuu! Vous avez vu ce super saut?Savez-vous les amis, Je ne me trouve pas si mauvais pour ma première année de ski!\t, ,,\t^\t,\t,, Toutefois, mon dessinateur m a reproduit avec huit erreurs.Vite corrigez-mol! Solutions en page 9 \u2014 LU i'f M 3 i \\ J &- .''Ïj.iAv m.ISBMBbEiSEKîllfR "]
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