Le droit, 12 décembre 2020, Cahier 2

[" 1 LeDroit SAMEDI 12 DÉCEMBRE 2020 1 Nº 1 9 e É D I T I O N D É C E M B R E 2 0 2 0 LA PLUME ÉTUDIANTE DE L\u2019OUTAOUAIS EST RENDUE POSSIBLE GRÂCE À LA GÉNÉREUSE PARTICIPATION DE NOS DIFFÉRENTS PARTENAIRES : Partenaires Platine Les tests d\u2019orientation Page 10 QUARANTAINE FORCÉE Les avantages sont nombreux Les gars en jupe?Page 6 CINÉMA Don\u2019t Look Up! Page 14 PARTENAIRES Page 2 Partenaires Or Partenaires Argent Partenaires Bronze Partenaires Associés Partenaires Amis N U M É R I Q U E Le Centre de services scolaire au Cœur-des-Vallées (CSSCV), peut décider, en raison de mauvaises conditions climatiques ou autres cas de force majeure, de suspendre les cours ainsi que le transport scolaire des élèves.Cette décision tient également compte des élèves marcheurs.Lors d\u2019intempéries, le CSSCV informe les parents de la suspension des cours et/ou du transport, par les moyen suivants: Radio : ICI RDI et Salut Bonjour (TVA) ; Télévision : Rouge FM 94.9; Énergie 104.1 FM; WOW FM 97.1; FM 104.7 Outaouais; Ici Radio-Canada Première \u2013 Ottawa-Gatineau 90.7 FM ; Facebook : l\u2019information sera disponible via la page Facebook du CSSCV ; Web : une alerte visible sera diffusée sur le site web www.csscv.gouv.qc.ca.Le décision finale de garder son enfant à la maison ou non appartient toujours aux parents.Communication lors de tempête hivernale On se fait un plaisir de vous faire plaisir! \u2022 Service de traiteur \u2022 Lunchs d\u2019affaires \u2022 Repas des fêtes \u2022 Sushis faits sur place Familles Grenier Fortin 2 magasins pour mieux vous servir : 203, boul.des Grives, Gatineau, 819 771-1616 112, rue Georges, secteur Masson-Angers, 819 986-6767 Les propriétaires Diane Grenier et Jean Fortin 2 SAMEDI 12 DÉCEMBRE 2020 LeDroit MAUDE LAMPRON, CHARLINE OUELLETTE ET DANAËLLE CYR-HOULE CITÉ ÉTUDIANTE DE LA HAUTE-GATINEAU Pendant la pandémie de COVID-19, une quarantaine de deux semaines est exigée pour ceux qui veulent voyager.C\u2019est aussi ce principe qui sera en place une fois les vacances de Noël terminées.Le gouvernement Legault n\u2019était pas dupe et savait très bien que malgré les mesures de distanciation sociale, plusieurs recevront ou iront rendre visite à leurs proches.Il a donc tranché et les rassemblements d\u2019un maximum de 10 personnes seront permis entre le 24 et le 27 décembre.Niet pour le Jour de l\u2019An.On parle donc d\u2019un confinement de deux semaines après Noël afin d\u2019éviter de nouvelles éclosions.Les avantages seront très nombreux.Cette quarantaine permettra de réduire de beaucoup les risques d\u2019éclosions dans les écoles, les milieux de travail et les centres d\u2019hébergement de personnes âgées.Elle permettra également de protéger les personnes plus à risque, telles que les enfants en bas âge, les personnes âgées et celles ayant déjà des problèmes de santé.N\u2019oublions pas non plus que l\u2019école est un milieu de vie naturel pour l\u2019apprentissage.La motivation n\u2019est pas toujours au rendez-vous lorsque les cours sont donnés à la maison.D\u2019autant que dans bien des cas, les parents sont aussi en télétravail à la maison.La pandémie nous a donc amené son lot de problèmes, mais de soutien également, heureusement.Il reste seulement à savoir si cette situation est là pour durer, ou si elle se réglera dans les prochaines années.Au moment de rédiger l\u2019article, le gouvernement du Québec n\u2019avait pas encore annulé les rassemblements du temps des Fêtes.N U M É R I Q U E Les Fêtes: quarantaine de deux semaines ACTUALITÉS Maude Lampron, Charline Ouellette et Danaëlle Cyr- Houle, étudiantes à la CEHG, estiment qu\u2019il y a des bienfaits avec la quarantaine des Fêtes! 0051127 0050056 Découvrir, grandir, devenir L\u2019année scolaire 2020-2021 se fait définitivement sous le signe du changement et de l\u2019adaptation.Pressé par la crise sanitaire, le Centre de services scolaire des Draveurs vient de compléter sa plus importante mise à jour technologique.Tous les élèves du secondaire ont désormais en leur possession un Chromebook en guise d\u2019outil pédagogique et des centaines d\u2019appareils supplémentaires sont mis à la disposition des élèves du primaire.Concrètement, 6 641 Chromebook ont été achetés pour les élèves du secondaire.1095 tablettes et 400 nouveaux ordinateurs portables ont aussi été acquis pour outiller les élèves des établissements primaires.Les élèves de la formation générale des adultes ont également tiré profit de ce virage technopédagogique.En trois ans, le centre de services scolaire a investi 6 M$ dans le projet et a pu compter sur l\u2019aide financière du gouvernement du Québec.Il s\u2019agit d\u2019un pas de géant dans l\u2019application duPlan d\u2019action numérique en éducation et en enseignement supérieur, visant à exploiter le numérique comme vecteur de valeur ajoutée dans les pratiques d\u2019enseignement.2020-2021 représente la troisième année d\u2019implantation sur cinq de ce projet innovateur.« Ces nouveaux appareils sont des outils complémentaires au service de l\u2019apprentissage des élèves.Par la cohérence de nos interventions, le travail collaboratif et le souci de soutenir les enseignants en salle de classe, ce projet collectif est à l\u2019image de notre organisation et de ses valeurs », indique la directrice générale du Centre de services scolaire des Draveurs, Manon Dufour.En février dernier, l\u2019Assemblée nationale adoptait le projet de loi 40 qui visait principalement à transformer les commissions scolaires en centres de services scolaires administrés par un conseil d\u2019administration.Du même coup, les conseils des commissaires prenaient fin après des dizaines d\u2019années d\u2019existence.Depuis le 15 octobre dernier, 15 personnes siègent au tout premier conseil d\u2019administration du Centre de services scolaire des Draveurs.Ces hommes et ces femmes ont accepté de s\u2019impliquer au sein d\u2019un nouveau modèle de gouvernance en éducation, alors que la COVID-19 frappe de plein fouet la région.Le nouveau conseil d\u2019administration est composé de 5 parents d\u2019élèves, 5 membres de la communauté ainsi que 5 membres du personnel scolaire.Leur mandat est d\u2019administrer les affaires de notre centre de services scolaire, assurer une saine gestion des fonds publics et veiller à ce que nos établissements scolaires bénéficient des conditions optimales pour l\u2019apprentissage des élèves.Par ailleurs, la Direction générale en profite pour saluer la résilience, la capacité d\u2019adaptation et la grande collaboration des élèves, des parents et de l\u2019ensemble du personnel en ces moments difficiles.Elle continue à tout mettre en œuvre pour assurer la sécurité de tous.Une année historique à tous égards! Un conseil d\u2019administration formé en pleine crise sanitaire 3 LeDroit SAMEDI 12 DÉCEMBRE 2020 0050133 PUBLIREPORTAGE NYCKOLA BÉRUBÉ CENTRE D\u2019ÉDUCATION DES ADULTES DES DRAVEURS Depuis toujours, l\u2019humain est enclin à croire que ce qu\u2019il ne peut pas comprendre est forcément lié à un complot.Aujourd\u2019hui, le potentiel complot concerne le virus de la COVID-19.Aussi connu sous le nom de coronavirus, il s\u2019attaque aux poumons et dégrade de façon exponentielle la santé du porteur.Toutefois, certains sont portés à croire qu\u2019il pourrait s\u2019agir d\u2019un complot fomenté par les gouvernements du monde entier.Cela suggère que tous les pays doivent s\u2019allier et faire tomber leur économie.Récemment, le journal La Presse évoquait que le quart des Québécois met en doute l\u2019authenticité du virus de la COVID-19 et souhaite rallier le reste de la population à sa théorie du complot.De théorie en théorie D\u2019après les rumeurs, l\u2019un des chercheurs de l\u2019institut virologique de Wuhan, spécialisé dans les recherches sur la COVID, aurait omis ou négligé les protocoles de sécurité, ce qui aurait eu comme conséquence de répandre le virus hors du centre de recherche.Une autre théorie répandue est liée à l\u2019ingestion d\u2019une chauve- souris porteuse du virus.Ce qui pique particulièrement la curiosité des sceptiques est que depuis le début de l\u2019épidémie de la COVID-19, plus personne ne semble mourir du cancer, du sida ou autre.Plus tôt cette année, on rapportait plus de 80 morts à cause du coronavirus par jour au Québec, mais plus personne ne mourait du cancer.Les tours 5G Il y a aussi la théorie des tours de communication 5G, qui veut que des tours soient construites secrètement par les gouvernements.En ce moment, nous avons les tours 3G et 4G qui font la même chose, mais avec moins de puissance.D\u2019aucuns prétendent que les radiations émises par les tours 5G seraient extrêmement cancérigènes.Des pétitions ont même été signées pour en bloquer la construction.Quel que soit le scénario, si tous les pays du monde prétendent être au cœur du virus, mais qu\u2019un seul pays n\u2019y adhère pas, la crédibilité d\u2019un potentiel virus serait grandement affectée.En jetant un œil au passé, on constate qu\u2019une telle entente est très difficilement imaginable.N U M É R I Q U E La COVID et les complots ACTUALITÉS ALICIA GIROUX COLLÈGE SAINT-JOSEPH DE HULL Aujourd\u2019hui, nous sommes tous confrontés à une nouvelle réalité: la pandémie de Covid-19.Cette dernière entraîne son lot de conséquences, dont le port de masques, devenu quotidien dans nos vies.On veut et on doit se protéger, mais on le fait malheureusement au détriment de l\u2019environnement.Cependant, Il y a plusieurs variétés de masques, alors c\u2019est à nous d\u2019acheter et d\u2019agir de manière responsable afin de limiter les répercussions qu\u2019ils peuvent entraîner dans l\u2019environnement.Tout d\u2019abord, la première chose à laquelle nous devrions penser, c\u2019est le choix du masque lors de l\u2019achat.Les couvre- visages jetables deviennent contaminés lorsqu\u2019on les porte, donc si nous les jetons par terre, après l\u2019utilisation, ils ne pourront être ramassés par personne d\u2019autre.Ils risquent alors de se retrouver dans les égouts, sur les trottoirs, dans les forêts, dans les rivières, etc.Trois fois par jour Cette situation crée un nouveau problème pour la faune sauvage et les animaux sont victimes de nos actes.Par exemple, les oiseaux se prennent dans les élastiques du masque, tout comme, dans les océans, les animaux marins se blessent à cause de nos déchets.Même s\u2019ils sont jetés de façon sécuritaire dans les poubelles, il faut savoir que les masques sont non biodégradables et qu\u2019apparemment, ils mettront plus de 450 ans à se décomposer.Faits de matériaux comme des fibres synthétiques et des élastiques, ils ne sont pas recyclables non plus.Alors en utilisant trois masques jetables en moyenne par jour, on crée assurément un nouveau problème pour la faune sauvage et l\u2019environnement.Il faudrait donc privilégier, autant que possible, les masques réutilisables pour réduire l\u2019impact environnemental et ainsi, aider la planète.Si jamais il n\u2019est pas possible pour vous d\u2019avoir un masque réutilisable, voici ce que vous pouvez faire pour réduire l\u2019impact environnemental: couper les élastiques du masque et bien s\u2019assurer de les jeter dans une poubelle fermée pour qu\u2019ils ne se retrouvent pas dans la nature.Finalement, si chacun contribue à faire un effort face à ce problème et pour réduire ces déchets, quand la pandémie sera chose du passé, nous aurons contribué à un avenir plus sûr pour notre planète.ACTUALITÉS Les masques, un nouveau défi pour la planète Schéma réalisé par Alicia Giroux, membre du club EVB du Collège Saint-Joseph de Hull.4 SAMEDI 12 DÉCEMBRE 2020 LeDroit N U M É R I Q U E Les masques, un nouveau défi pour la planète ROCK PILON CENTRE ST-RAYMOND Les jeunes adultes sont les plus atteints par le stress et l\u2019anxiété, selon une étude récente de l\u2019Université de Sherbrooke.Le sondage révèle que 37% des répondants de 18 à 24 ans répondent à des critères d\u2019anxiété ou de dépression majeure.Par la suite, le taux diminue systématiquement à chaque tranche de 10 ans.À l\u2019échelle planétaire, on compte plus de 300 millions de personnes qui souffrent de dépression, soit une augmentation de plus de 18 % de 2005 à 2015.La dépression n\u2019est pas un trouble de santé à prendre à la légère.Elle peut conduire, dans bien des cas, au suicide.Chaque année, près de 800 000 mettent fin à leurs jours.Le suicide est la deuxième cause de mortalité chez les 15-29 ans.Et le coronavirus?Si la pandémie et les contraintes sanitaires ont contribué au mal-être de certains, il faut reconnaître une réelle méfiance envers les autorités, une adhésion plus prompte aux fausses croyances qui circulent sur les réseaux sociaux et le fait de s\u2019informer auprès de sources douteuses et moins fiables comme facteurs identifiés chez les 18 à 24 ans anxieux.La vie des jeunes a été affectée dans toutes les sphères de leur vie par la crise sanitaire, créant un réel impact sur leur humeur et leur façon de percevoir les nouvelles mesures qui s\u2019imposent afin de combattre ce virus.Un changement drastique et rapide dans le quotidien de chacun impose de nouveaux compromis et un temps d\u2019adaptation qui varient d\u2019une personne à une autre.Les autorités en place ont dû improviser et agir au mieux de leurs connaissances au fur et à mesure que les informations sur la Covid arrivaient.Il n\u2019y avait pas de ligne de conduite toute tracée à suivre, car ce fléau est nouveau et personne ne pouvait prédire ce qui aurait pu arriver.Ainsi, nous avons tous été pris au dépourvu, même notre système de santé.La pandémie finira, ne désespérez pas.Nous allons en voir la fin et les jours meilleurs fleuriront de nouveau.Anxiété: le mal du siècle ACTUALITÉS 195, boulevard Gréber, bureau 206, Gatineau (Québec) J8T 3R1 819 246-4558 député de Chapleau et adjoint parlementaire du ministre de la Justice.«Félicitations à tous les jeunes journalistes, enseignant(e)s et partenaires qui rendent possible l\u2019existence de La Plume Étudiante de l\u2019Outaouais» 0050263 5 LeDroit SAMEDI 12 DÉCEMBRE 2020 6 SAMEDI 12 DÉCEMBRE 2020 LeDroit CHARLIE HUGUET-LATOUR ÉCOLE SECONDAIRE DE L\u2019ÎLE L\u2019un des sujets de l\u2019heure est le mouvement des jupes dans les écoles secondaires du Québec.Une visite d\u2019une classe de première secondaire à l\u2019école secondaire de l\u2019Ile, nous éclaire sur l\u2019opinion des plus jeunes.Tout d\u2019abord, parlons du mouvement qui a été vu par des milliers d\u2019internautes sur les réseaux sociaux, mis sur pied par des jeunes, mené et diffusé par des centaines d\u2019adolescents du Québec.Tout a commencé par un groupe de garçons qui a publié une photo sur Instagram, les montrant dans leur école à Montréal.portant tous des jupes.Dénoncer la pression sociale L\u2019objectif de ce mouvement est de dénoncer la pression sociale mise sur les femmes, surtout pour leur habillement et leur apparence physique; dénoncer l\u2019hypersexualisation à laquelle les femmes sont soumises quotidiennement; et dénoncer le harcèlement et les agressions sexuelles dont une femme sur quatre est victime avant l\u2019âge de 18 ans¹.Des chiffres atroces qui n\u2019ont pas lieu d\u2019exister et qu\u2019on espère faire diminuer très prochainement.Partout sur les réseaux sociaux dans les médias, les jeunes de 15, 16 et 17 ans ont pu s\u2019exprimer sur le sujet.Leurs propos, centrés sur l\u2019expression de leurs convictions, ont révélé des opinions très respectables.Selon plusieurs, le code vestimentaire se doit d\u2019être révisé, des standards physiques observés et encouragés par les réseaux sociaux devraient disparaître, une vision sexualisée du corps de la femme qui en exaspère plus d\u2019une doit cesser.Selon une élève de douze ans interrogée, « ce n\u2019est pas juste que le ventre d\u2019une fille soit tabou et que celui des gars, non! » Une autre renchérit: « Les gars et les filles devraient être traités également, je ne comprends pas pourquoi ce n\u2019est pas le cas.» Une question soulevée est celle de l\u2019image envoyée aux jeunes filles sur les réseaux sociaux.Liliane, douze ans: « Je pense que les images des filles parfaites nous forcent à changer pour leur ressembler.» Ce sont des paroles révélatrices sur ce qu\u2019en pensent les jeunes d\u2019aujourd\u2019hui.N U M É R I Q U E Le mouvement des jupes vu par les 1ères secondaires ACTUALITÉS STACEY-LYNN LAROCQUE ÉCOLE SECONDAIRE SIEUR-DE- COULONGE L\u2019expression avoir une cervelle d\u2019oiseau est souvent utilisée pour insulter quelqu\u2019un qui a la mémoire courte ou qui est incapable de réfléchir.Longtemps, les gens ont cru que l\u2019intelligence d\u2019une espèce était proportionnelle à la taille de son cerveau.Aujourd\u2019hui, de nombreuses expériences ont prouvé que la taille du cerveau n\u2019a aucun lien avec la capacité intellectuelle d\u2019un individu.Ainsi, avec de l\u2019entraînement, les pigeons sont capables de distinguer les œuvres d\u2019art de Picasso et de Monet; un corbeau est capable de se reconnaître dans un miroir; et au Japon, les corneilles sont reconnues pour laisser leurs noix sur la route pour que les voitures puissent les casser à leur place! Ces faits prouvent que les oiseaux sont des animaux très intelligents.La structure cérébrale Selon deux articles publiés dans la populaire revue Science, les oiseaux ont un cerveau qui ressemble beaucoup plus au nôtre que ce que l\u2019on croyait.Auparavant, les scientifiques étaient convaincus que leur capacité était limitée en raison de l\u2019absence du néocortex, centre des fonctions cognitives supérieures comme la prise de décisions et le langage des mammifères.Récemment, de nouvelles recherches ont démontré que les oiseaux ont une structure cérébrale qui lui ressemble beaucoup.Voilà qui expliquerait pourquoi les oiseaux ont des capacités avancées qui ont longtemps surpris les scientifiques.On pense même que des espèces d\u2019oiseaux démontrent un certain degré de conscience.Des similitudes Une équipe de neuroscien- tifique à l\u2019Université de la Ruhr à Bochum en Allemagne a trouvé que chez les pigeons, des régions du cerveau sont construites un peu comme le néocortex humain.« Nous pouvons maintenant affirmer que cette organisation est une caractéristique de l\u2019ensemble du cerveau antérieur sensoriel chez la plupart des oiseaux, sinon tous », a déclaré Martin Stacho, coauteur principal de l\u2019étude.« Elle a des origines de développement similaires à ce dernier.Il faut donc les considérer comme des structures équivalentes.» Maintenant que nous en savons plus sur le cerveau aviaire, est-il juste de dire à une personne qu\u2019elle a une cervelle d\u2019oiseau?Et, après tout, est-ce que le cerveau de l\u2019être humain est si différent de celui des autres espèces?Les oiseaux ont un cerveau plus « humain » qu\u2019on croit ACTUALITÉS ¹ Institut national de la santé publique du Québec Source : Pinterest 7 LeDroit SAMEDI 12 DÉCEMBRE 2020 N U M É R I Q U E Les oiseaux ont un cerveau plus « humain » qu\u2019on croit ¹ Institut national de la santé publique du Québec JORDAN LAFRENIÈRE ÉCOLE DU CŒUR-DE-LA- GATINEAU De la fin juillet jusqu\u2019à la mi- septembre, c\u2019est la récolte du maïs sucré dans la Vallée- de-la- Gatineau.Ah, la saison du maïs sucré, quel bonheur! L\u2019achat du maïs sucré est en général un achat local, ce qui permet d\u2019encourager un producteur de la région et de soutenir l\u2019économie locale.Le maïs est mis en terre vers le début mai, lorsque les nuits commencent à être plus chaudes et qu\u2019il n\u2019y a plus de risque de gel au sol.Il y a plusieurs variétés de maïs sucré.Certaines variétés sont biologiques, d\u2019autres conventionnelles.En général, la demande est plus forte pour un maïs deux couleurs, connu pour son gout sucré et son grain tendre.Certaines variétés sont prêtes en 52 jours alors que d\u2019autres le sont en 72.Une récolte manuelle La cueillette du maïs est une pratique exigeante physiquement; c\u2019est pourquoi les producteurs à grande échelle optent pour la mécanisation.Cependant, pour Jonathan Lafrenière, producteur de maïs sucré à petite échelle de la Ferme 2JL senc à Gracefield, la récolte se fait manuellement.« Même si je suis habitué à travailler physiquement, la récolte du maïs sucré est très exigeante; elle sollicite des muscles qui ne le sont pas habituellement.De plus, il n\u2019est pas rare de cueillir quarante à cinquante poches dans une journée.Mais c\u2019est un coup à donner, ça ne dure que quelques semaines », dit-il.L\u2019achat de maïs sucré ne permet pas seulement au client de soutenir l\u2019économie: cela lui permet de créer un lien d\u2019appartenance avec son producteur.Cette année a été très fructueuse pour la Ferme 2JL senc, qui en était à sa cinquième saison de production.Avec le temps, les clients ont appris à connaître leur produit et ils le recherchent.De plus, cette saison, les propriétaires ont établi un partenariat avec une autre entreprise de la région qui leur a offert une grande visibilité, ainsi qu\u2019un contact direct avec les clients.Au bout du compte, tout le monde y gagne! Quoi de mieux que de finir l\u2019été ou de débuter l\u2019automne avec son épluchette de blé d\u2019Inde entouré d\u2019amis et de famille?« Mais n\u2019oubliez pas », dit M.Lafrenière qui est, à la base, producteur laitier, « avec du beurre, c\u2019est meilleur! » Avec du beurre c\u2019est meilleur! ACTUALITÉS Source : Pinterest 0051042 8 SAMEDI 12 DÉCEMBRE 2020 LeDroit Prenons l\u2019exemple de la statue de John A.Macdonald.Selon la déclaration de François Legault sur Twitter, le vandalisme n\u2019a pas sa place dans notre démocratie et la statue doit être restaurée.Dans un communiqué via Facebook, la mairesse de Montréal, Valérie Plante, partage l\u2019opinion du premier ministre québécois quant à la question du vandalisme.Cependant, cette prise de parole fut longuement critiquée et incomprise par plusieurs personnes dans la société.Plusieurs solutions sont possibles pour régler rapidement ce genre d\u2019enjeux.C\u2019est l\u2019avis de certains historiens et professionnels de la politique, dont la cheffe de l\u2019opposition libérale au Québec, Dominique Anglade.À titre d\u2019exemple, l\u2019éducation pourrait éclairer les prochaines générations.L\u2019organisation de débats serait une bonne pratique à adapter.De plus, le fait de remettre la statue là où elle était en gardant les traces de vandalisme servirait à ce que les gens qui passent devant le monument se posent la simple question: « Pourquoi y a-t-il de telles dégradations sur cette statue?» Pour conclure, il est clair qu\u2019un débat visant à abolir les désaccords que les personnes ont avec un monument ou autre doit être mis en place, car chaque personne mérite de se sentir bien dans sa société, peu importe son origine ou ses différences.Rappelons-nous qu\u2019en démocratie, tout le monde a le droit d\u2019exprimer son opinion, à condition d\u2019avoir de bons arguments et de respecter l\u2019opinion des autres.N U M É R I Q U E Pour en finir avec les statues COMMENTAIRES VICTOR DE CICCO POLYVALENTE LE CARREFOUR Pour la population ouïgoure de l\u2019extrême- ouest de la Chine, chaque jour est un combat.Faisant face à une réelle campagne de répression de la part du gouvernement chinois, cette minorité ethnique musulmane est loin de s\u2019en sortir.Pour les experts, il s\u2019agirait d\u2019un « ethnocide » ?Cette répression suit de très près l\u2019arrivée d\u2019un homme au pouvoir, Xi Jinping, le secrétaire général du Parti communiste chinois.Cet homme a pour ainsi dire mis en place des mesures radicales afin de restreindre toutes différences culturelles religieuses ne s\u2019apparentant pas aux Hans, l\u2019ethnie majoritaire en Chine.Des mesures extrémistes proposées par le gouvernement empêchent toute succession d\u2019un gouvernement musulman, l\u2019interdiction du port du voile islamique ou favorise l\u2019adoption d\u2019une politique de peuplement visant à marier des femmes ouïgoures afin de forcer celles-ci à renoncer à leur religion.Toutes ces mesures ont pour but d\u2019éradiquer la culture ouïgoure.Mais le Parti ne s\u2019arrête pas là: il a mis en place des camps de « rééducation idéologique » comme aime les appeler le gouvernement chinois.Semblables à des camps de concentration, ceux-ci regroupent près d\u2019un million d\u2019Ouïgours.Mais que font les pays étrangers face à cette situation de non-retour?Le constat est peu reluisant et des actions devront être entreprises afin d\u2019aider à corriger cette situation.Le point de non-retour COMMENTAIRES RÉMI MALETTE COLLÈGE NOUVELLES FRONTIÈRES Comme vous le savez probablement, la place de certaines statues est source de débats dans notre société.Le meilleur exemple serait incontestablement la statue de John A.Macdonald déboulonnée à Montréal.Or, depuis un certain temps, l\u2019engouement à effacer certaines traces de notre passé monte en popularité.C\u2019est surtout évident avec des mouvements comme Black Lives Matter et tant d\u2019autres.Mais l\u2019engouement est-il nécessaire et justifié? 9 LeDroit SAMEDI 12 DÉCEMBRE 2020 Le sexisme n\u2019est pas une bataille récente pour les jeunes femmes et nous remarquons que c\u2019est encore présent aujourd\u2019hui.D\u2019ailleurs, depuis début octobre, un mouvement se démarque: des élèves, peu importe leur sexe, portent des jupes de longueurs variées.Ce mouvement inspirant s\u2019est répandu à travers plusieurs écoles privées et publiques du Québec afin de dénoncer l\u2019hypersexualisation des jeunes filles.Chaque école ayant participé à ce grand mouvement l\u2019a vécu de sa propre façon.À Grande-Rivière (Aylmer), beaucoup d\u2019élèves sont d\u2019avis que le fameux code vestimentaire présente des règles sexistes.Deux approches en général captent mon attention: celle qui est plutôt fracassante et l\u2019autre, plus pacifique.La première option était provocatrice et sous-entendait de transgresser les règles ce qui, selon moi n\u2019aurait fait qu\u2019empirer la situation.La deuxième prônait un changement de situation qui me semble plus réfléchi et efficace.D\u2019après mes observations, l\u2019école a opté pour une approche rassembleuse et diplomatique en mettant des solutions en place.Environ une semaine après le passage du mouvement, diverses communications se sont effectuées de la part de l\u2019école, par courriel et messages à l\u2019interphone.Le courriel contenait un lien du sondage Forms où les élèves pouvaient s\u2019expliquer librement et partager leur opinion; on pouvait même dénoncer d\u2019autres problèmes nous tenant à cœur.Ainsi, proposer des solutions afin de se diriger vers un but commun nous permet de trouver une solution ensemble pour faire de notre école, un endroit meilleur.Pour conclure, cette approche a démontré que le dialogue est plus efficace que la confrontation.Le conseil étudiant et le personnel se rapprochent, un pas à la fois, d\u2019une entente intègre et prometteuse.Un bel avenir s\u2019offre à nous et notre école en réglant un problème à la fois.N U M É R I Q U E La vague des jupes à Grande-Rivière COMMENTAIRES C\u2019est déjà prouvé par des psychologues qu\u2019un adolescent a besoin d\u2019une vie sociale.Il y\u2019en a qui préfère rester seul, mais une grande majorité veut socialiser.C\u2019est vraiment important de magasiner, d\u2019écouter un film ou bien juste sortir avec nos amis.Que ce soit pour du réconfort ou même placoter avec eux, c\u2019est une activité très importante pour nous.Avant la pandémie, c\u2019était simple.Un coup de téléphone, un message via Internet et, bien évidemment, la permission de nos parents et hop! Nous étions heureux de sortir.Maintenant, depuis la pandémie, plusieurs jeunes vivent du stress.Toute cette situation peut même nous mener jusqu\u2019à l\u2019anxiété et même la dépression.C\u2019est très difficile pour un adolescent de rester confiné pendant six à sept mois et de seulement être capable de voir ses amis à l\u2019école.Avec l\u2019Internet, on peut quand même faire une vidéo chat avec nos amis, mais ce n\u2019est pas pareil.Rien ne remplace le véritable contact humain.Tout ça pour dire que la santé mentale des jeunes avant la pandémie comparativement à celle de maintenant m\u2019a l\u2019air d\u2019avoir pris un grand coup.Prenez-en soin en participant le plus possible à des activités stimulantes et enrichissantes.Santé mentale d\u2019adolescent et pandémie COMMENTAIRES HAZEL MOYO ÉCOLE SECONDAIRE MONT-BLEU GABRIELLE MAPWATAS-GENDRON ÉCOLE SECONDAIRE GRANDE-RIVIÈRE engagé dans sa communauté ST-ALEX, À la grandeur de tes ambitions pour en savoir plus, visitez st-alex.ca 10 SAMEDI 12 DÉCEMBRE 2020 LeDroit N U M É R I Q U E Les tests d\u2019orientation de carrière valent-ils le coup?TÉA DOLCINÉ COLLÈGE SAINT-JOSEPH DE HULL L\u2019hiver annonce une période stressante pour les élèves de cinquième secondaire qui entament la préparation de leurs demandes d\u2019admission au Cégep et à l\u2019université.Une grande part d\u2019entre eux se serviront, ou se sont déjà servis, d\u2019un test d\u2019orientation de carrière pour les guider dans leurs choix pour cette nouvelle étape de leur vie.Cependant, ces tests sont-ils réellement efficaces?Peu d\u2019études scientifiques ont été réalisées à ce sujet, principalement parce que les tests varient largement entre eux.Par contre, on peut tirer une conclusion adéquate à partir de deux points qui touchent tous les tests d\u2019orientation de carrière.D\u2019abord, plusieurs d\u2019entre eux demandent au répondant d\u2019auto- évaluer des éléments tels que ses talents et qualités.Ce genre de questions peut entraîner des résultats inexacts si l\u2019individu qui complète le test est trop indulgent ou clément envers lui-même.COMMENTAIRES Démocratie: mythe ou réalité?COMMENTAIRES SOPHIA ALEXIS HILL ÉCOLE SECONDAIRE DU VERSANT Lorsque l\u2019on parle de démocratie, de quoi veut-on parler véritablement?Le fait de pouvoir voter?Et dans quelles conditions?Est-ce le fait que le vote soit représentatif de la volonté des électeurs?Ou la possibilité de se présenter aux élections?Si la démocratie se résume au pouvoir de voter, dans ce cas, la Corée du Nord et la Russie sont des pays totalement démocratiques, même si l\u2019on assassine les leaders de l\u2019opposition ou qu\u2019il n\u2019y a qu\u2019un nom sur le bulletin de vote! La démocratie inclut aussi la représentativité des électeurs.Au Canada, on n\u2019est pas vraiment démocratique: un parti politique peut prendre le pouvoir avec la majorité (et ne peut donc pas être renversé par l\u2019opposition) avec seulement 40% des votes.Et si seulement 60% de la population vote, cela se traduit par un appui de 24%! Dans un gouvernement élu, le premier ministre a été porté au pouvoir par quelques milliers de membres du parti.Donc, moins de 1% des électeurs.Il forme ensuite son cabinet sans rendre de comptes à personne.Est-ce vraiment représentatif?D\u2019hier à aujourd\u2019hui La rédaction de la constitution détermine le fonctionnement d\u2019un gouvernement.Celle-ci est le résultat de tractations généralement négociées lors de sa rédaction.Dans la plupart des cas, les pays se disent démocratiques alors que leur constitution date de plusieurs centaines d\u2019années, à une époque où l\u2019on avait des esclaves, où les femmes n\u2019avaient pas de droits de vote, et j\u2019en passe.Donc, c\u2019est un document rédigé alors que la définition de la démocratie était très différente de celle d\u2019aujourd\u2019hui.Maintenant, intéressons-nous à la gestion des priorités.Je crois que la présente élection présidentielle aux États-Unis a ouvert les yeux tant aux Américains qu\u2019au reste du monde: la population est très divisée.Plus de 80% des démocrates croient que la gestion de la crise de la COVID-19 est une priorité contre environ 20% chez les républicains.On voit aussi des écarts importants en ce qui a trait à la santé, à l\u2019économie, sur la question du port des armes à feu, etc.Alors la question très importante que je me pose: la démocratie existe-t-elle vraiment?Cependant, le plus grand problème avec les tests d\u2019orientation de carrière ne concerne pas les tests eux-mêmes, mais plutôt les idées erronées qui circulent à leur sujet.En apprendre plus sur soi Plusieurs croient que ces tests visent à nous en apprendre davantage sur nous-mêmes, quand, en réalité, ils cherchent plutôt à nous ouvrir à des possibilités qu\u2019on n\u2019aurait peut- être pas considérées auparavant.Ils nous suggèrent en effet des métiers susceptibles de nous intéresser, à partir de ce qu\u2019on connaît déjà sur soi.D\u2019ailleurs, pour avoir des résultats précis, la personne qui complète le test doit absolument avoir une bonne compréhension de ses goûts, de ses talents, de ses qualités et de ses valeurs.Ce constat réfute donc l\u2019idée répandue que toute personne cherchant à se connaître avant de quitter le secondaire devrait passer un test d\u2019orientation de carrière.Bref, les tests d\u2019orientation de carrière constituent de très bons moyens pour découvrir des domaines avec lesquels on aurait peut-être une affinité, mais ne servent que si l\u2019on s\u2019engage à être complètement honnête dans ses réponses et si l\u2019on a une assez bonne connaissance de soi, à la base.0052355 DANIEL CAYA, VOTRE COMPLICE IMMOBILIER ET FIER PARTENAIRE DE LA PLUME ÉTUDIANTE DE L\u2019OUTAOUAIS! Engagé dans son milieu et partenaire de nombreuses causes sociales dans la région, Daniel Caya, en plus d\u2019être passionné par l\u2019immobilier, est aussi éditeur depuis 16 ans du magazine publicitaire Quoi faire à Gatineau publié à 110 000 exemplaires chaque mois.Je crois en l\u2019engagement sous toutes ses formes (sportif, social, culturel, économique, etc.) et j\u2019invite les jeunes, la relève de demain, à se faire entendre, à se démarquer et les encourage à poursuivre leurs rêves quel que soit leur choix de vie et de carrière.Soyez des êtres de passion! À titre de partenaire de La Plume Étudiante de l\u2019Outaouais, je suis ?er d\u2019encourager de jeunes futurs journalistes à s\u2019exprimer, dans un environnement crédible, une expérience très enrichissante, surtout dans cette ère de «fake news».11 LeDroit SAMEDI 12 DÉCEMBRE 2020 N U M É R I Q U E VOX POP Devrait-on autoriser la caudectomie, qui désigne la diminution ou l\u2019ablation de la queue, et l\u2019essorillement, qui est la coupe des oreilles, de nos animaux domestiques?Ces coupes sur les animaux d\u2019élevage et de loisir étaient autorisées jusqu\u2019au 1er janvier 2017, avant d\u2019être complètement interdites.Puis en avril 2020, l\u2019Ordre des médecins vétérinaires du Québec en a approuvé la pratique par ses membres, mais seulement pour des raisons médicales.Nous avons sollicité votre opinion à ce sujet.Caudectomie et essorillement, qu\u2019en pensez-vous?1 Jean Normand, élève de 3e secondaire, est ambivalent face à la question.Selon lui, ce n\u2019est pas nécessaire de les pratiquer s\u2019il n\u2019y a pas de raisons valables pour le faire ou si c\u2019est uniquement parce que nous trouvons cela plus joli.Par contre, il reconnaît la nécessité de ces opérations si les animaux présentent des blessures graves.2 Élève de 4e secondaire, Ilian Delagrange est en accord avec la diminution ou l\u2019ablation totale de la queue de nos animaux pour éviter les risques de blessures lorsqu\u2019un chien a un os formé tout au long de sa queue.Celle-ci, étant longue et plus fragile, peut se briser si l\u2019animal la heurte contre une surface dure par inadvertance.Ilian est contre la coupe pour une raison esthétique.3 Mégane Coulombe Ratté, élève de la 1re secondaire, est en désaccord avec la caudectomie et l\u2019essorillement de nos animaux, estimant que d\u2019imposer une douleur à ceux-ci seulement pour nos exigences personnelles est de la cruauté animale, étant donné que ces parties du corps des animaux sont nécessaires pour leurs interactions sociales.4 Comme ses collègues, Laïa Delagrange, 2e secondaire, croit que la coupe ne devrait être permise que pour une raison médicale et non pour rendre un animal plus beau selon l\u2019exigence d\u2019un humain.5 Chez les enseignants, Rachel Leblanc compare ces pratiques avec la chirurgie esthétique chez l\u2019humain.Elle se dit en accord uniquement lors d\u2019une malformation qui nuit au bien-être de la personne, mais s\u2019oppose à cette décision lorsque les changements apportés ne font que modifier une imperfection qui ne nuit pas à la santé mentale ou physique.6 Roch Campbell, un animateur au sein de l\u2019école, est aussi en faveur de ces deux types de chirurgies si cela peut éviter des risques de blessures, mais non pour les exigences personnelles des humains.Bref, selon la majeure partie des personnes questionnées, on devrait autoriser la coupe uniquement pour des raisons médicales.Il serait même préférable de garder nos animaux tels qu\u2019ils sont, afin de n\u2019avoir aucun impact sur les interactions sociales de ceux-ci.LEE-HAN DUQUET TURCOTTE ÉCOLE SECONDAIRE LOUIS-JOSEPH-PAPINEAU 0052274 Une dépUtée accessible et engagée! 259, boul.St-Joseph Bureau 207 Gatineau (Québec) J8Y 6T1 Tél.: 819 772-3000 Téléc.: 819 772-3265 collegenf.ca INSCRIVEZ-VOUS DÈS MAINTENANT Viens vivre au cœur de la communauté NF, une grande et belle aventure! 12 SAMEDI 12 DÉCEMBRE 2020 LeDroit MAËVA RAYMOND ÉCOLE SECONDAIRE DU VERSANT M.et Mme Painchaud ont plus de 70 ans et affirment qu\u2019ils ont dû changer plusieurs de leurs habitudes de vie en cette période de pandémie à la COVID-19, afin de respecter les règles sanitaires en vigueur.Dans leur cas, il est très difficile de côtoyer leurs proches qui n\u2019habitent pas tous dans la même région.Les applications comme Messenger et Facebook leur permettent de garder le contact avec eux.« Même si nous ne sommes pas des grands connaisseurs du virtuel, nous apprécions faire des appels vidéos avec notre famille », confirme Mme Painchaud.De plus, la famille a eu un petit chiot très récemment.Grâce à cette mignonne boule de poil, ils ont de quoi s\u2019occuper! Le couple mentionne aussi que plusieurs changements ont affecté leur quotidien.Par exemple, ils aimaient bien aller au restaurant et au cinéma, ce qu\u2019ils ne peuvent plus faire.Ils ont dû aussi demander au plus jeune frère de M.Painchaud d\u2019effectuer les commissions essentielles, comme l\u2019épicerie et la pharmacie, puisqu\u2019ils étaient en confinement.Le duo m\u2019a renseigné sur le fait que tous les achats, les cadeaux et tous les objets qui entrent dans leur maison sont désinfectés ou mis en quarantaine.M.et Mme Painchaud encouragent fortement les jeunes à respecter les règles sanitaires.Ils affirment que plusieurs sources scientifiques fiables ont prouvé que les jeunes ont beaucoup moins de probabilités d\u2019avoir de graves complications que les personnes plus âgées.Le couple souhaite que les adolescents et les enfants préviennent la propagation du virus pour se protéger eux, leurs proches et tous ceux qu\u2019ils côtoient.« Respecter les règles sanitaires, c\u2019est un signe d\u2019amour envers ceux que l\u2019on aime.En se protégeant, on sauve plusieurs vies », termine Mme Painchaud.N U M É R I Q U E Comment vivez-vous la pandémie?RENCONTRE 0051487 0050094 Nous nous engageons, avec nos membres, à soutenir et à faire rayonner les jeunes de nos communautés.desjardins.com/pourlajeunesse 13 LeDroit SAMEDI 12 DÉCEMBRE 2020 N U M É R I Q U E XAVIER PICHETTE ÉCOLE SECONDAIRE GRANDE-RIVIÈRE En 1843, Aylmer devient un chef-lieu judiciaire, c\u2019est-à-dire que les gens de l\u2019Outaouais n\u2019avaient plus besoin de se rendre à Montréal pour régler leurs affaires légales, comme les procès et leurs transactions immobilières.Le premier palais de justice est construit en 1842 à l\u2019intersection des rues Principale et Court.Il brûlera peu de temps après, en 1845.Charles Symmes, considéré comme le fondateur d\u2019Aylmer, cédera le terrain actuel au comté pour finalement y construire l\u2019édifice qu\u2019on connaît tous.Cet édifice de style néo- classique, ayant vu le jour en 1852, abritera longtemps le palais de justice ainsi que la prison qui fut surnommée « le trou », en raison de sa grande humidité et de ses murs froids.Les prisonniers n\u2019avaient vraiment pas la vie facile, eux qui étaient souvent enfermés pour de petits larcins.À l\u2019époque, certains ont reçu une peine de 15 jours d\u2019emprisonnement pour avoir désobéi à leur patron! Changement de vocation En 1897, Aylmer perdra son statut de chef-lieu judiciaire du comté au profit de Hull.La bâtisse sera léguée à la municipalité d\u2019Aylmer qui s\u2019en servira d\u2019abord comme hôtel de ville, puis une caserne de pompiers et finalement une bibliothèque municipale.En 2002, lors de la fusion des secteurs environnants pour former la ville de Gatineau telle qu\u2019on la connaît aujourd\u2019hui, l\u2019hôtel de ville de la Place des Pionniers est devenu un point de service municipal.De nos jours, l\u2019ancien palais de justice sert de centre culturel pour le Vieux-Aylmer.On y retrouve aussi une salle de spectacles nommée La Basoche qui est un clin d\u2019œil à son passé, la basoche désignant l\u2019ensemble des hommes de la loi.Le palais de justice HISTOIRE D\u2019un palais de justice, en passant par l\u2019ancien hôtel de ville d\u2019Aylmer, pour devenir La Basoche.Photo : Xavier Pichette 0051796 ' Visitez le www.csshbo.gouv.qc.ca pour consulter toutes nos offres d'emploi ON RECRUTE ! 14 SAMEDI 12 DÉCEMBRE 2020 LeDroit CLARA MORIN-LAPORTE COLLÈGE SAINT-ALEXANDRE Un film qui fait déjà fureur sans encore être sorti?Hé oui, Don\u2019t look up, le nouveau projet de Netflix est attendu pour 2021.Les attentes sont très élevées! Cette comédie a été réalisée et écrite par l\u2019américain Adam McKay.Ce réalisateur, scénariste, comédien et acteur, a été sélectionné pour l\u2019Oscar du meilleur réalisateur et il a remporté l\u2019Oscar du meilleur scénario original en 2015 pour La casse du siècle, un film incluant Brad Pitt et Ryan Gosling.Malheureusement, nous ne connaissons pas beaucoup de choses sur le scénario de Don\u2019t look up.On sait seulement qu\u2019il est à caractère apocalyptique: deux astronomes tentent de convaincre la population mondiale qu\u2019un astéroïde va tomber sur la planète Terre et que cela risque de menacer la survie de l\u2019espèce humaine.La mission des scientifiques sera plus compliquée que prévu, car les personnes qu\u2019ils tentent de convaincre ont rarement tendance à croire en une « fin du monde » ou à s\u2019y intéresser, tout simplement.Ce qui est spécial avec Don\u2019t look up est que le film comprend une méga distribution.Plusieurs acteurs et actrices très connus auprès de toutes les générations vont participer à cette comédie, tels Leonardo Dicaprio et Jennifer Lawrence, qui interpréteront les deux scientifiques.Il y aura aussi, entre autres, Timothée Chalamet, Ariana Grande, Meryl Streep, Cate Blanchett, Rob Morgan, Matthew Perry, Himesh Patel et Kid Cudi.C\u2019est en effet une distribution très étonnante, car plusieurs de ces acteurs jouent dans des catégories de films et d\u2019émissions différentes.Par exemple, il sera intéressant et même surprenant de voir Matthew Perry, connu pour son rôle humoristique de Chandler dans la série télévisée Friends, jouer au côté de l\u2019acteur reconnu Leonardo Dicaprio, qui est habitué de se produire dans des films plus sérieux et dramatiques et qui remportent presque inévitablement un grand succès au box- office.Nous ne connaissons pas encore la date de sortie précise de Don\u2019t look up.C\u2019est qu\u2019en raison de la pandémie, il se peut qu\u2019il y ait eu un léger retard sur le tournage.Les amateurs devront alors patienter encore un peu! N U M É R I Q U E Don\u2019t look up: un film attendu! ARTS 0051841 0049713 COMMENCE TA CARRIÈRE JANVIER DÈS Inscris-toi.collegelacite.ca C O R - 2 0 - 0 6 X A Centre de services scolaire des Draveurs 819 561-9181 sarCa.CsDraveurs.qC.Ca servICes GraTuITs Pendant cette pandémie, nos habitudes quotidiennes et notre mode de vie ont considérablement changé, même si ce n\u2019est que temporairement.sachez que le personnel des sarCa demeure disponible pour vous accompagner : \u2022 À choisir un métier qui te plait ; \u2022 À connaître tes intérêts professionnels ; \u2022 À atteindre ton but professionnel ; \u2022 À faire un changement de carrière.N\u2019hésitez pas à communiquer avec nous.C\u2019est ici que ça commence! 15 LeDroit SAMEDI 12 DÉCEMBRE 2020 NOÉMY HAMMOND ÉCOLE POLYVALENTE NICOLAS-GATINEAU Depuis quelque temps, nos vies ont été bouleversées par une pandémie mondiale.La COVID-19 nous a obligés à nous adapter rapidement aux différentes restrictions établies pour minimiser les impacts de ce virus.Les directions des différentes écoles au Québec ont dû mettre en place des règlements pour protéger leur personnel et les élèves.Toutefois, il est évident que ces règlements en ont perturbé plusieurs et ont fait de la rentrée scolaire 2020, une rentrée assez particulière.Pour ma part, j\u2019ai assez mal vécu cette période en tant que finissante au programme Sport-études, en raison de l\u2019incertitude par rapport à la reprise de la pratique de mon sport ainsi que notre nouvel emplacement de cours dans l\u2019école.La dernière année du secondaire est la plus importante pour les étudiants-athlètes, car pour la plupart des sports, c\u2019est l\u2019année de recrutement pour les équipes collégiales.Par exemple, au volleyball, les entraîneurs sont présents lors de nos tournois.Bref, les deux premières semaines après notre rentrée ont été éprouvantes pour la majorité d\u2019entre nous, car l\u2019incertitude face à notre sport était aussi présente quant à notre avenir en tant que sportifs.Ensuite, nos classes ont été déplacées dans l\u2019unité 6.Le brouhaha de cette unité fait changement du calme de notre sous-sol au Sport- études.Néanmoins, ce changement n\u2019est pas pour le mieux, étant donné que les pauses des autres groupes ne sont pas en même temps que les nôtres.Nos cours sont alors perturbés par la cacophonie dans les corridors, par les cloches qui retentissent dans notre classe ou encore par les appels à l\u2019interphone qui ne nous concernant aucunement.Je suis certaine que ce ressentiment est partagé par nos camarades de l\u2019unité 6 lors de nos propres pauses.Bref, il est difficile pour moi de rester concentrée sur le cours, compte tenu de toute cette agitation.Une rentrée sous le signe de l\u2019incertitude.Souhaitons que tout aille mieux dans les mois qui viennent! La rentrée 2020 vue par une élève du Sport-études SPORTS N U M É R I Q U E 0050176 0049851 M a r d i 18 h 30 à 20 h JAN Génie et technologie \u2022 Génie du bâtiment \u2022 Génie civil \u2022 Technologie de l\u2019architecture \u2022 Génie mécanique \u2022 Géomatique, spécialisation en cartographie \u2022 Génie de l\u2019électronique programmable 12 J e u d i 18 h 30 à 20 h JAN Arts et design \u2022 Arts visuels \u2013 Approche matière \u2022 Arts visuels \u2013 Technologie de l\u2019image \u2022 Design d\u2019intérieur \u2022 Intégration multimédia 21 M a r d i 18 h 30 à 20 h JAN Techniques humaines \u2022 Éducation à l\u2019enfance \u2022 Éducation spécialisée \u2022 Techniques policières \u2022 Techniques juridiques \u2022 Documentation, gestion de l\u2019information et des archives 26 M e r c r e d i 18 h 30 à 20 h JAN Informatique et gestion \u2022 Comptabilité et gestion \u2022 Gestion de commerces \u2022 Gestion du travail administratif \u2022 Programmation et sécurité \u2022 Réseaux et cybersécurité 27 J e u d i e t v e n d r e d i salonvirtueldeletudiant.com JAN ET 28 29 M e r c r e d i 18 h 30 à 20 h JAN Arts, lettres et communications \u2022 Option théâtre \u2022 Option médias \u2022 Option littérature \u2022 Option langues \u2022 Option cinéma 13 J e u d i 18 h 30 à 20 h JAN Sciences humaines \u2022 Individu et société \u2022 Organisation et gestion \u2022 Monde et enjeux contemporains 14 M a r d i 18 h 30 à 20 h JAN Sciences de la nature et Cheminement Tremplin DEC \u2022 Cheminement Tremplin DEC \u2022 Sciences de la nature \u2022 Sciences, lettres et arts 19 M e r c r e d i 18 h 30 à 20 h JAN Santé et laboratoires \u2022 Biotechnologies, techniques de laboratoire \u2022 Analyses biomédicales \u2022 Inhalothérapie \u2022 Hygiène dentaire \u2022 Diététique \u2022 Soins in?rmiers \u2022 Soins préhospitaliers d\u2019urgence 20 Visitez cegepoutaouais.qc.ca pour les liens et accès aux soirées virtuelles.cegepoutaouais.qc.ca Programme préuniversitaire 16 SAMEDI 12 DÉCEMBRE 2020 LeDroit 0050292 "]