Le Canada français, 17 août 1983, Cahier 3

[" - \u2014 _.- - \u2014 £320 tua T1 Ariom oi ZIAIMASI AGURAD 1! 334 » L) 7) #) | ( r { 9 S { 29 5 & \\ \\ (rs EGON N | 1 \\\\ NY = S3= 7 S 7 N N NS { \\ W a a rr ao\u201d \\ A NSE + 2 i eA ZZ TN SNS {es \u2018Ç CY 4 A.e 17 7 CN 2 g@ om LL] ll A AN NAV 7 À \u201c\u2018 7 J aE (N\\7 Nig) A SS ~~ A 7 = IN A i 5 4 OÙ a4) 4 A IB aad 4 La sort \u2014 2, Sunpiément La Rentrée Scotaipe/LE CAMAQA FRANÇAIS, Je mercredi 17 poi 1063 .Justice (par François, juin 1983) L'automne est encore loin.Tant mieux! Mais c\u2019est déjà le temps de s'inscrire aux cours de droit.Signe des temps?Le droit est extrêmement populaire dans les universités québécoises: les demandes d\u2019admission dépassent largement le nombre de places disponibles.Pas surprenant donc que les facultés de \u2018droits ne comptent ni étudiants à temps partiel ni auditeurs libres.Les portes du droit sont-elles pour autant fermées aux dilettantes ou aux personnes qui souhaiteraient suivre un cours qui leur serait utile pour leur travail?Non, car si le monde de l'éducation est criblé de règles, celles-ci souffrent heureusement de nombreuses exceptions.Mais pour en profiter, il faut savoir \u2018\u2018faire marcher ses doigts\u201d, et souvent.montrer patte blanche.Ainsi à l'université Laval, il y a place pour des étudiants libres (1), c\u2019est-à-dire pour des étudiants qui ne s\u2019inscrivent pas à un programme mais seulement à des cours; ils ont droit d\u2019être évalués, mais pas de viser un diplôme.Et, en ce qui concerne le domaine du droit, ne sont \u201cacceptés à s'inscrire aux cours de la Faculté de droit à titre d'étudiants libres que les personnes qui auront réalablement obtenu autorisation de la direction des études libres.Cette autorisation est accordée à titre exceptionnel à des personnes qui, pour des raisons professionnelles, désirent obtenir une formation spécifique dans un secteur particulier du droit.Elle et sujette à deux conditions: l'étudiant doit posséder les préalables nécessaires, et les ressources physiques et pédagogiques doivent être disponibles à la Faculté.Cette autorisation ne peut être octroyée aux candidats dont la demande d'admission comme étudiant régulier a été refusée\u201d.qui ne tiennent pas à devenir des juristes .Entrée limitée, mais menu fort intéressant.Quelques exemples de cours: Responsabilité civile et quasi contrats, Droit des corporations, Droit fiscal, Droit de la sécurité sociale, Informatique et droit, Les juridictions du travail, Droit urbain, Successions, La femme et le droit.On le voit, les conditions d\u2019'entrée a la Faculté de droit de Laval sont assez strictes.Mais, si l'on compare avec la situation à l'Université de Montréal, à Sherbrooke et à McGill, il s\u2019agit d'une politique \u2018libérale\u2019, car ces dernières n'admettent aucun étudiant libre.l\u2019Université du Québec à Montréal (UQAM), où le nombre d'étudiants est fortement contingenté, il existe une mince possibilité de s'inscrire comme auditeur libre.L'UQAM (2) offre par contre des cours ouverts qui connaissent un grand succès en raison de leur réson- nance sociale.Mentionnons, à titre d'exemples, les titres de ces cours: La sexualité et la loi, Les consommateurs et la loi, Loi et vie quotidienne, Les législations du travail.Mais attention! l'inscription se fait uniquement entre le 15 et 18 août.Coût: autour de $55 par cours.La filière de l'éducation permanente Une autre porte d'accès à des cours de droit est celle de l\u2019éducation permanente qui mène à des certificats ou tout simplement à quelques cours comme à l'université McGill (3).Cinq cours sont offerts en 1982-1983: Business Law I et IT, Land Law, Transport Law and Regulations, Legal Aspects of Health Care.À l'Université d'Ottawa (4) et à celie de Montréal (5), ce sont des programmes d'une trentaine de crédits (6) couronnés par un certificat qui sont offerts.Grosso modo, un certificat, tel que le définit l'annuaire la Faculté de droit de l\u2019Université de Montréal, vise à \u201cdonner à l\u2019étudiant les éléments essentiels d\u2019une formation juridique et Notre collection automme est en montre Tunique pour hommes Lot de robes et de blouses d\u2019automne 125% venaens \u201c a Kemise\u201d\u201d 17, rue Saint-Charles Saint-Jean 346-2703 C2 .Sile droit vous intéresse Des cours de droit pour ceux poursuit des objectifs de trois ordres: l'acquisition de connaissances, l'aptitude à dégager les éléments juridiques d\u2019un problème donné et le développement d'habiletés caractéristiques de juriste\u201d.Mais attention! les certificats en droit n'ont pas pour but de préparer à la pratique du droit en tant qu'avocat ou conseiller juridique.Quant au libellé des cours des certificats, ils s'apparentent à ceux suivis par les étudiants inscrits en faculté: Droit administratif, Droit judiciaire.Droit pénal, Droit du travail, Histoire et sociologie du droit.pret pe SE Les cours à caractère juridique sont disséminés dans divers programmes au Interprétation des lois, etc.Au certificat qui est lié a la section Droit civil de la Faculté.s'ajoute, à la section Common Law (7), un cours d'initiation au droit de six crédits (aucun préalable nécessaire, coût: $200, inscription fin août - début septembre).Il est aussi un autre moyen de suivre des cours de droit ou à contenu juridique à l'université: il s'agit de passer par le biais de programmes en administration qui, régulièrement, offrent des cours du genre Aspects légaux des affaires, Droits des consommateurs, Droit des affaires, Négocia- Cégep: techniques auxiliaires de la tions collectives.Cette fois, le candidat deŸfa faire preuve de débrouillardise en repérant ces cours dans les programmes et en résolvant les problèmes administratifs reliés à d'inscription.On peut aussi regarder ailleurs que dans les cours d'administration pour découvrir.par exemple.qu'un cours de Droit canon est donné à Rimouski dans le cadre du programme de théologie.Dans®les coins du Québec desservis uniquement par des constituantes de l'Université du Québec (Hull (9), Trois-Rivières (10), Chicoutimi (11), Abitibi- Témiscamingue (12)), Sk \u2018 gratuite.justice (techniques policières, correctionnelles, juridiques et de prévention).cette voie est la seule possible.Ne pas oublier les cégeps La débrouillardise.voilà ce qu'il faut utiliser pour .trouver du droit dans les collèges d'enseignement général et professionnel (cégeps\u2019.La encore.les cours a caractere juridique sont \u201cdisséeminés dans divers programmes: Techniques auxiliaires de la Justice (techniques policières.correctionnelles.juridiques, de prévention\u2019.Aéronautique.Technologie de l'estimation et de l'évaluation foncière.Techniques administratives (assurance-vie.transport.assurances générales), Secrétariat.Tourisme, etc.Intégrés a des programmes qui touchent à peu prés tous les secteurs de l'activité économique, les cours à caractère juridique donnés dans les cégeps sont particulièrement variés et \u2018\u2019proches de la réalité\u201d.Les cégeps constituent donc une source à ne pas négliger.d'autant plus qu'il est possible à un adulte de s'inscrire comme étudiant régulier (même s'il ne suit qu'un cours).ce qui confère l'avantage d'obtenir un bulletin cumulatif.De plus.sauf les frais administratifs (environ 540).l\u2019inscription aux cours est Par ailleurs.beaucoup de cégeps bâtissent régulièrement des \u201ccours sur mesure\u201d pour des groupes d'aduites.Bref.il convient de s'informer, si parfaire ses sances Comment\u201d ment en consultant les on veut es connais- juridiques.Cahiers de l'enseignement collégial (ou sont inscrits tous les programmes et cours) et en s'adressant au service d'éducation des adultes des cégeps environnants.Il est plus facile d'entrer au Cégep qu'à l'Université.mais il faut par contre fouiner davantage pour trouver ce qu'on cherche.Il semble d'ailleurs que cela soit propre à tous les cours de droit.1» Université Laval.Direction des étudiants libres et des auditeurs: (418) 656-5862.2) UQAM.Bureau du registraire: (514) 282- 3132.31 McGill.Centre for Continuing Education: (514) 392-5244.4 Université d'Ottawa, Certificat de droit (civil): (613) 231-2254.5» Université de Montréal.Certificat: (314) 343-6514.6) Un crédit équivaut à 15 heures de cours.7) Université d'Ot- tama, Section Common Law: (613) 231-4945.8) Université du Québec à Rimouski: (418) 723-1986.9) Université du Québec à Hull: (819) 776- 8200.:10) Université du Québec à Trois-Rivières: (819) 376-5454.11) Université du Québec à Chicoutimi: (418) 545-5687.12) Centre d'études universitaires de l'Abitibi-Témiscamin- gue: (819) 762-0971.Bientôt SEPTEMBRE! Spéciaux pour la rentrée des classes.(36x16x30) comprise y's Grand choix de bibliothèques 113,95.Pupitre simple chaise écolière À PARTIR DS 52,95* VENEZ-NOUS VOIR! 137,95%.* Pupitre double (48x18x30) chaise écolière comprise Centre du Matelas Enr.400, boul.du Séminaire nord PLACE SAINT-JEAN 349-2892 Principale- el on my om La rentrée scolaire d'antan (par Marie-Louis Paradis agente d'information pour le Projet Patrimoine, 1880, Société d'histoire de la Rivière .du Nord, Saint-Jérôme., Informeq, août-septem- bre 1982) Tout le monde le sait et le vit, septembre, c'est la rentrée.Nous avons extrait des archives de la commission scolaire Saint-Jérome les points saillants relatifs à la rentrée scolaire depuis l'école de rang.Reportons-nous donc au temps où l\u2019on distinguait un élève d'un étudiant: un maître d\u2019un instituteur et d'un professeur\u2026 Au temps, où disait-on, chacun, chacune et chaque chose avaient sa place.Les préliminaires En vue de la rentrée, la commission scolaire procède à l'engagement de son personnel enseignant, lequel était congédié en bloc annuellement et ce, jusqu\u2019à la syndicalisation.Malgré les multiples garçons\".recommandations du Département de l'Ins- Cinq ans révolus truction Publique (D.I.P.}.plusieurs institutrices et instituteurs engagés ne sont pas diplômés.Les principes directeurs de l'engagement sont spécifiés dans une circulaire du Surintendant Quant aux enfants admissibles à l\u2019école, en 1924, ils doivent avoir 5 ans révolus: en 1944, & ans après le 30 septembre.Pour leur entrée, l'extrait de baptême est exigé et en de l\u2019Instruction 1931, on les oblige à être Publique, M.Cyrille vaccinés contre la Delage, en 1929: variole.En 1950, la Loi de - la fréquentation scolaire \u2018Assurez-vous d'un obligatoire stipule que personnel enseignant non certains enfants peuvent seulement compétent mais aussi de maîtres et de maîtresses d'une grande dignité et d\u2019une haute moralité.À ce sujet, en cas de doute, il de plus de 2 milles, par le Votre est de votre devoir de chemin le plus court de boutique consulter M.le curéde la l'école publique (.) de paroisse\u201d.même que tout enfant qui de Une autre circulaire de réside à plus de 3 milles.vêtements .M.Delage en 1931, Le contrôleur d'absence d'enfants précise: (.) peut {.) dispenser en \u201cLes garconsde10a18 de l'obligation de du ans profitent davantage fréquenter l'école lors- centre-ville de l'enseignement donné par un maitre.Vous n'ignorez pas qu\u2019une allocation spéciale est octroyée à toute municipalité rurale ou de village qui engage un être dispensés d'aller à l'école, par exemple: \u201cTout enfant âgé de moins de 10 ans et résidant à une distance que les services de cet enfant sont requis pour les travaux de la ferme ou pour les travaux urgents et nécessaires à la maison ou pour le soutien de cet enfant ou Selva Li ik sition LAO Had Wisi 1 STINE 3° maître pour son école de de ses parents\".10] jours de super-spéciaux \u201cRentrée des classes\u201d | (du 17 au 27 août inclusivement) Sergio Valent Jeans Jordache Jeans 3 8 pour enfants gr.7216 19 g5° I ch POUR LUI Jeans Lois et Juke Box pour enfants gr.7a14 | 1 8,95 .NOUVEAUTES AUTOMNE-HIVER JEANS NOUVEAUTES AUTOMNE-HIVER Gilets coten susté o JUKE BOX ROBES, BLOUSES ET GILETS chemises de marques 4a6Xans coton ouaté de marques Sergio Valente, Passeport .et Rallye * LES MEILLEURS PRIX EN VILLE * AUBAINES CHRISTIAN JEANS \u2026 29.Place du Marché, Saint-Jean, TL: 861123 À Supplément La Rontièe Sogioip/Li CANADA FRANÇAIS, le mercredi 17 anit 1983 > \u2018Cc A sti tate lad d aid ia i Tem pérature corps humain degré Celsius (C) Programme de géographie au secondaire Un document d'appui (par Daniel-A.Leblanc, Informeq, juin-juillet 1982) La Direction générale des moyens d\u2019enseignement vient de produire une vidéo couleur de 27 minutes intitulée Le sud c'est par là, document d'appui au programme de géographie générale de la première année du secondaire., Là * Vidéo * comporte « dens Ja vidéo deux volets; premier illustre que l'atteinte d'objectifs n'a de sens que dans une démarche structurée d\u2019apprentissage; le second insiste sur l\u2019utilisation de la méthode géographique.Cette méthode vise non seulement à faire acquérir de nouvelles connaissances, mais aussi à développer de nouvelles habiletés.Les activités d\u2019apprentissage illustrées but de tout pour promouvoir chez l\u2019enseignant la réflexion et l'innovation pédagogiques.Le sud c\u2019est par là est en vente chez SECAS ADIMEC (514-273-2585) au prix de $45.00 l'unité et n'est disponible qu\u2019en français.Les commissions scolaires intéressées à obtenir un exemplaire pour fin de reproduction peuvent l'emprunter dans les ent avant + directions régicuaies du + + ministère.Dans le but de faciliter la transition des anciens systèmes d'unités au Système internatinal d'unités, le Centre de recherche industrielle du Québec (CRIQ) a publié le Guide des unités SI élaboré à partir de documents nationaux et internationaux les plus récents.Ce document, qui a reçu l'approbation du ministère l\u2019Éducation, est recommandé comme matériel complémentaire pour les 3e, 4e et 5e années du # secondaire.Ce guide réunit toutes les unités SI utilisées en science et en technologie et précise, pour chacune.le domaine d'application.les facteurs de conversion et les règles d'écriture.De plus, un index de plus de 1,500 termes assure un repérage rapide de l'information.Cet outil de référence \u2018englobe les domaines suivants: espace de temps.phénomènes Nous avons tout _ pour l\u2019étudiant! e pantalons e jeans - e chemises e chandails ° etc.TEL.: 347-4800 boutique JEUNE HOMME 240, RUE RICHELIEU, ST-JEAN-SUR-RICHELIEU, vrs A0 QUEBEC 212338 GXO 00.800.000.romane Pi périodiques et connexes, mécanique, chaleur, électricité et magnétisme, lumière et rayonnements électromagnétiques, acoustique, chimie physique et physique moléculaire.physique atomique et nucléaire.réactions nucléaires et rayonnements ionisants.Les exemplaires du Guide des unités SI peuvent être recommandés en faisant parvenir au Centre de recherche industrielle du 0% Run Ye, Documentation Québec un chèque ou un mandat-poste de $12.95.Pour tout renseignement, on peut communiquer avec l'un des agents du Programme SI aux numéros 659-1558 pour la région de Québec ou 1-800-463-3390 pour le reste du Québec.- CRIQ 333.rue Franquet, Case postale 9038, Sainte-Foy G1V 4C7 _ tSource: Informeq.Juin-juillet 1982) Le guide des unités a pour but de faciliter la transition des anciens systémes d\u2019'unités au Systeme international.(Systéme métrique) BDs ke SRG AM/BLU TRC-451 a hautes performances Le poste SRG TRC-451 transmet efficacement vos Messages.En plus des 40 canaux AM, vous bénéficiez des 80 canaux BLU pour des signaux plus nets et à plus grande distance qu'avec la gamme AM.Profitez de notre rabais de $100! 21-1565 19922 Radio fhaek DIVISION ÉLECTRONIQUES TANDY LIMITÉE La réclame expire le 27 août 1983 Le sin POLITIQUE AU SUJET DES ANNONCES R dios Les articies de cette annonce ont été choisis amtéreuremem à a oe pole plus cette offre.il peut donc arriver que certains d'entre eux ne soient proc dans disponibles dans tous nos magasins.Si l'a est provisoire- blanches on épuisé.nous vous fournirons un bon de réduction différée pages vous permettant de vous le procurer plus tard au prix annoncé.Les x mentionnés sont en vigueur dans tous les magasins Radio \u2014.ack at constituent uA maximum pour les Centres de vente auto- feds (DÉTAILLANTS) participents Nous déchinons toute respon- Ia sabilité quant aux ecreurs typographiques.Tandy Corporation détient les droits de propriété de toutes les marques déposées et 0 Tandy Electronics Limited en est un usager inecrit VISA Sauf mention contraire, piles et cassettes ne sont pas fournies AME RICAN DPRE SS A VOTRE SERVICE PUR Pierre Caisse, BEDE dd Ds Soy BS A A3 A DR A AIR DAPI WA & £55 SWAB ARE AR BE DBRS GHTIBUR I CAs WEIN IA Wi & wD * AER! vo D boa Jad) 1 gq! 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Pile 9 V requise.12-634 FE ES A « \"6 Sapplément La Rontrée Sédtairé/LE CANADA FRANÇAIS, le * tu» La mercredi 17 août 1863 À consulter Apres avoir produit un Guide du maître sur l\u2019utilisation du journal en classe.l'Association des M quotidiens du Québec publie, à l'intention des enseignants qui utilisent le journal en classe, un Mineurs en fugue \u201cTu rentres ou j'appelle la police\u201d (par Jacques-E.Couture et Héloise Hébert.In- formeq, novembre 1983) C'est le sous-titre d\u2019un article intitulé Mineurs en fugue qui présente l'expérience d'une équipe de psychologues, d'éducateurs.de sociologues et d'assistants sociaux qui ont ouvert un centre destiné aux jeunes de moins de 18 ans qui quittent leur famille.Avant la création de ce centre, le seul lieu légal d'accueil des fugueurs était le poste de police.Le centre a obtenu le droit d'héberger ces jeunes pendant une nuit, sans que personne de leur entourage ne soit averti, s'ils le désirent: avec l'accord des parents ou d'un magistrat, leur séjour au centre peut éventuellement se prolonger.Le centre s'adresse autant aux parents qu'aux jeunes.A l'origine de ces crises d'adolescence on retrouve le plus souvent un manque de communication: le désir réel du fugueur n'est donc pas de partir mais de se faire entendre et se faire reconnaître pour ce qu'il est.\u2018\u2018Mineurs en Le Monde de Paris, Source: fugue\u201d.l'éducation.septembre 1982.(Vie pédagogique, juin 1983) bulletin qui paraîtra tous les deux mois pendant l'année scolaire.Ce bulletin veut être un outil de renouvellement pour les enseignants qui utilisent le journal en classe.Il sert de complément au Guide du maître et est conçu de façon à pouvoir s\u2019y insérer.Le bulletin propose aux maîtres des activités à organiser en classe a l\u2019aide du journal quotidien: il décrit aussi des projets réalisés par des enseignants.Pour obtenir plus de renseignements sur le programme d'utilisation du journal en classe ou pour se procurer un exemplaire du Guide du maître, prière de s'adresser au service éducatif d'un des quotidiens membres de l'Association: La Presse (Montréal), La Tribune (Sherbrooke), Le Soleil (Québec), La Voie de l\u2019Est (Granby), Le Quotidien (Chicoutimi), Le Nouvelliste (Trois- Rivières), Le Droit (Ottawa).Bibliographie mentée pour parler des Amérindiens et des Inuit Publiée par le minis- com- tère de l'Education à l'intention des professeurs d'histoire et de géographie du secon-\u2018 daire, cette bibliographie commentée présente soixante publications à jour sur les Amérindiens et les Inuit.\u2018 Le document offre un résumé de chaque ouvrage, un commentaire indiquant les faiblesses et proposant l'angle sous lequel chaque ouvrage peut être abordé, des renvois à des textes ou à des ouvrages complémentaires.Deux index faciliteront la consultation du document: le premier regroupe les ouvrages en fonction du programme d'études auquel ils conviennent, le second.en fonction de la région et du groupe ethnique dont .ils traitent.Comme nous l\u2019indiquent les auteurs dans la partie traitant de l'utilisation au guide, cette bibliographie n\u2019est pas neutre, on y a rassemblé des ouvrages qui présentent une perspective différente, celle des autochtones, qui per- .mettent de sortir des stériotypes habituels, qui éclairent les aspects moins ou mal connus.Le programme Un programme novateur, destiné aux éducateurs d'adultes, quelle que soit leur fonction (animateur, formateur, conseiller, administrateur) et quel que soit leur milieu de travail (enseignement, services sociaux, industrie, loisirs, santé, Ccul- ture, syndicat, religion, politique, etc.).maintenant offert à Saint-Jean DIPLÔME DE FORMATION EN ÉDUCATION DES ADULTES (2e cycle, 30 crédits, temps partiel \u2014 Session: AUTOMNE 1983) Conditions d'admission a) Avoir un an d'expérience dans ie secteur de l'éducation des adultes à titre d'administrateur, de formateur, d'animateur ou de conseiller; b) posséder un diplôme universitaire de fer cycle ou une formation jugée équivalente, ou encore faire la preuve de con- Un programme de formation adapté aux besoins individuels de chacun, pour permettre à l'éducateur d'adultes de mieux accomplir ses tâches et fonctions actuelles, de développer sa polyvalence pro- tessionnelle et ses aptitudes à l'autofor- mation.Des méthodes pédagogiques souples, adaptées à l'emploi du temps des participants.Premiére activité: 12 septembre (soir) Cours \u2018Diagnostic des besoins\u201d.Lors de cette rencontre, le chargé de cours fixera avec les participants le moment des rencontres ultérieures.Un nom- Dre minimum d'étudiants es! requis pour la mise en marche du programme.naissances, d'aptitudes ou d'u rience pertinentes.Cy Renseignements ef inscription SAINT-JEAN: Téléphone: SHERBROOKE: Téléphone: Luce De Bellefeuille (514) 348-9254 346-8557 Département de pédagogie .Faculté d'éducation Université de Sherbrooke Sherbrooke (Québec) J4K 2R4 (819) 565-5940 565-5052 ne expé- Loisirs scientifiques (Science Express, juillet 1982) Organisme à but non lucratif, le Conseil de développement du loisir scientifique (connu jusqu'en 1980 comme le Conseil de la jeunesse scientifique) oeuvre depuis 1968 à la promotion de l\u2019activité scientifique en tant que loisir.Ses services s'adressent donc à toute personne, jeune ou adulte, désireuse de s'adonner à une discipline scientifique dans le cadre d'un club- sciences, d\u2019une association, d'une expo- sciences, d\u2019un camp de sciences, ou simplement, à titre individuel.Principalement axé sur le développement du loisir scientifique en région, notamment par le biais de corporations régionales indépendantes (les Conseils du loisir scientifique ou CLS) et d\u2019une équipe d\u2019animateurs répartis sur l\u2019ensemble du territoire québécois, le CDLS met aussi de l\u2019avant divers programmes visant à réaliser des objectifs communs à l\u2019ensemble des pratiquants comme la concertation, la représentation, la promotion, la formation de personnes-ressources, la réalisation de publications et la mise sur pied d'activités dans de nouveaux secteurs d\u2019intérêt tels que l\u2019électronique ou les énergies nouvelles.Toutes \u2018 ces interventions dont la coordination est confiée au secrétariat national à Montréal, sont rendues possibles grâce à des subventions gouvernementales et à diverses autres sources de financement, ainsi que par la cellaboration de nombreux bénévoles.Afin d'en connaître davantage sur les actions du CDLS et du CLS de sa région, rien de mieux que de devenir membre individuel.Pour un prix minime, cette adhésion comporte notamment l\u2019abonnement au Science Express et au Science Express + ainsi que des réductions sur divers services et publications.Toutes les informations nécessaires seront envoyées dans les plus brefs délais.La revue Science Express + est publiée quatre (4) fois par an par le Conseil de développement du loisir scientifique (SSN 0712 435X).Pour recevoir la revue, il suffit d\u2019être membre individuel du Conseil de développement du loisir scientifique par le biais du Conseil du loisir scientifique de sa région.À Saint-Jean MA MAALAILEBOHDDS 134, we Jacques-Cartier sud Vincent D \u201cIndy École Hocelyne Laberge reconnus par Pour enfants (à partir de 5 ans) \u20acF adultes piano - flûte à bec - violon flûte traversière - guitare classique violoncelle - clarinette - saxophone auss: La Méthode d'initiation \u201cJ'apprends la musique et ça m'amuse\u201d INSCRIPTIONS: du lundi 29 août au vendredi 2 septembre de 18h à 21h POURRENSEIGNEMENTS: 346-6098, © es PY sn an zu mn 0.9 Le ! WY Sup gy Spy ame A = er mg 10 Bourses spéciales pour handicapés ministère de r Education accorde une aide financière spéciale aux personnes handicapées qui, sans cette aide et compte tenu de leur handicap, seraient privées d'un enseignement qui réponde à leurs désirs et à leurs capacités.Études primaires et secondaires La commission scolaire est responsable de l'accessibilité aux études de tous les jeunes en âge de fréquenter l'école sur son territoire; elle doit prendre toutes les mesures possibles pour aider les élèves en difficulté d'adaptation et d'apprentissage.Cependant, si une commission scolaire ne peut offrir les services nécessités par un handicap physique ou socioaffectif, permanent ou temporaire, l'élève peut obtenir une bourse qui lui permet de poursuivre ses études.Le montant de la bourse varie selon les frais encourus dans chaque cas particulier.Il peut couvrir les frais de scolarité, de transport, de pension et même de cours privés si nécessaire.Études collégiales et universitaires Les handicapés désireux de poursuivre des études collégiales et universitaires peuvent recevoir l\u2019aide du Service des prêts et bourses comme tous les autres étudiants.Mais on tient compte des inconvénients du handicap dans le calcul des revenus et des dépenses de l'étudiant.De plus, les grands handicapés, telles les personnes amputées de deux membres, les hémiplégiques, les paraplégiques et certains autres, reçoivent une bourse seulement: le gouvernement dégage ainsi ces étudiants de l'obligation de rembourser .une partie de l\u2019aide financière quand ils auront terminé leurs études.Comité spécial Au Service des prêts et bourses du ministère de l\u2019Éducation, la division de la réadaptation des handicapés regroupe des , Spécialistes de (tation et de\u2019 HH ti |.CE ®t DA A 00e 8 0 ee \u201c0 CE \u201c0 5 ES C0 I ls Sr es rd Handicapés dans un comité spécial pour étudier les demandes d'aide financière que les handicapés lui font parvenir.Ce comité spécial décide de l'attribution et du montant de l'aide financière versée à chaque handicapé.C'est aussi ce comité qui établit et qui revise annuellement les politiques générales d\u2019attribution de l'aide financière versée aux handicapés.Pour en savoir plus long la brochure annuelle sur les Règles d\u2019attribution des bourses aux étudiants handicapés.Pour tout renseignement, on peut s'adresser: e aux services à l\u2019enfance en difficulté des commissions scolaires eau service d'aide financière aux étudiants des collèges et des universités e au Service des prêts et bourses, Réadaptation des handicapés, Ministère de l'Éducation, 1035 rue de Lachevrotiére, Québec GIR 54A5.Téléphone: (418) 643- 3773 ou 600, rue Fullum, Montréal K2K 4L1.Téléphone: (514) 873-4630.ea une Direction régionale du ministère À consulter Déficience mentale La revue Déficience mentale est une publication trimestrielle qui s'adresse aux parents des personnes handicapées, aux personnes handicapées elles-mêmes, aux bénévoles et aux \u2018professionnels\u2019 travaillant dans le domaine de la déficience mentale.Les thèmes abordés incluent: l'intégration à tous les niveaux, le développement de nouvelles approches de service et les droits des personnes handicapées.Pour renseignements supplémentaires, écrire à: Déficience mentale, NIMR Kinsmen Building, York University Campus, 4700 Keele Street, Downsview, Ontario, M3J 1P3.(Source., Juformeg.ç.Ghai oad) 1e de l'Éducation eau Centre de renseignements, Ministère del\u2019 Education, 1035, rue de Lachevrotieére, Québec GIR 54A5.Téléphone: (418) 643- 7095 (Source: Ministère de l'Éducation, Service général des communications) Calculatrice affichage à 8 chiffres à cristaux liquides avec 4 mémoires SPÉCIAL \u201cENSEMBLE 20 CRAYONS FE de _ Canadiana SPECIAL 3,77°.Crayons mécaniques à bonton-poussoir pius 12 mines - 0,5 mm SPÉCIAL CESS NEE po i iS Ro 10 CRAYONS-MINE VENUS H.B.SPECIAL | BLOC DE 500 FEUILLES lignées 7 mm SPECIAL BLOC DE 200 FEUILLES lignées - 7 mm SPECIAL CAHIER/SPIRALE 3 perforations 108 feuilles ch.SPÉCIAL Île, COLLE EN BÂTON PAQUET DE 4 CAHIERS 79 d'exercices Canada SPÉCIAL SPÉCIAL ' 25 feuilles \u20ac i papier construction SPÉCIAL 99°.\u201cEn vigueur dès Je mercredi ot jusqu'à épuisement de la marchandies.5 1 325, rue Riendeau, Iberville [ Tel: 347-3894 we mm Un comité spécial du ministère de l'Éducation regroupe des spécialistes en rééducation pour décider OO 0 Re SERRES en 1700 pes =| 1072222 Gr = 204 ! du montant de l'aide financière versée à chaque handicapé qui veut poursuivre ses études.CRAYONS | PRISMA 3 SMACOLOR S ac sptciaL 6,97 imitation Adidas SPECIAL 10,978 SPECIAL SPECIAL 13,978 KE : A SPÉCIAL 15,97$ À ) 24 crayons 36 crayons 48 crayons 60 crayons \u201c SERVIETTES FRANÇAISES UNISEXE SPÉCIAL SACS D'ÉCOLE brun - poignée SPÉCIAL Paquet de 5 relieures ENSEMBLE DE Duo-Tang 3 CAHIERS ( SPÉCIAL spirale - 3 perforations I\" 80 pages ch $ p mx SPECIAL \"2, 27 I'ans.a griffonner SPECIAL Cartable en Ruban transparent polyéthyléne de cellulose 2 : anneaux 1 po de diamètre Scotch 3 M Â \u2019 couleurs assorties SPÉCIAL ; I.SPÉCIAL 1 , 21° ch CoCr rrr rr IT EVE CCC NR UR AA ERA JES VISA\u201d À nos cliente: nous nous efforçons de tenir de bons approvisionnements des produits annoncée dans cette annonce; parfois, pour des raisons hors de notre contrôle, nous sommes dans l'obligation de changer des prix ou des epécifications sans préavis.ST B Suppiément La Rentrée Scolaire/LE CANADA FRANÇAIS, le mercredi 17 août 1983 1032290200 CAHIER À CONSERVER LA RENTRÉE | _MARQUEURS A COLORIER \u201cCANADIANA\u201d Pochette de 10 marqueurs 135-PX-3310P Prix rég.- 3.096 # sorarax2,89$ lagons de gagner un ORDINATEUR VIC A) Acheter des produits Faber Castell \u201cGRATTEZ ET GAGNEZ\u201d BP) Acheter chez votre membre SOPA et avec tout achat de $20.00 et plus, vous recevrez un coupon de participation.Prix rég.: 3.90$ bte de 10 MACHINE À ÉCRIRE STYLOS À BILLE Machine à écrire modèle \u201cOlympia\u201d B12 portative, chariot de 12\u201d outit indispensable pour l\u2019étudiant.Maletto de transport incluse.ti 249.058 soPA Paix 189,00$ \u201c SOPA PRIX 1 795 parde 2 NES\" : a i.- Nouveau porte-mine, 05mm, pointe souple, alimerttation continue par bouton poussoir 420XF-2025XSW Prix rég.: 2.98$ sorarrix 1,798 2 =~ CU COMPAS 420-UB-TWB-1-SW Prix rég.: 3.008 paquet de2 SOPA PRIX Prix rég.4408 dl 4) 4,495 ÉTUI À CRAYONS EN TOILE | avec 3 oeillets conçu spécialement pour SOPA PRIX 219°\" À CRAYONS insérer dans un relieur Étui à crayons en cuir véritable, avec-fermeture- à anneaux.éclaire ou à bouton pression 895-PX 53-468 295-EZ 295-EB Prix rég.: .89$ Prix rég.: 5.95% emi cer ç ren PRIXSOPA 59 - 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\u201cTEXTLINER\u201d iva, Et et orayon à mine-noire.Compas Mars H B Æ 895-PX-52-518 Collège avec tube de A Prix rég.: 1.69$ Souligneur jaune mine dans une avecefface 7 7 + - FLUORESGENT,-\u2014 rimes pochette Le Mirado de Berol aN \u2014 SOPA PRIX 1 ,09$ 551.40WP 135 PXPP174010 _met en relief les passages importants Prix rég.: 7.75% Pochette de 10 \u201cà rétenir TT 420-48X-07 \u2026 Prix rég.225$ 2.SOPA PRix 1, 19% a meer VORA anne nn ane Ann 0 RU BAN ADH ESIF SIF sormpn \"Avec dévidoir 12mm x 15 m 302-10346 69¢ \u2014-CADENAS \u2014- qualité verrouillage Bb automatique acier épais.925-PX-RP-7 \u201c sorapaix.3,59$_ MEMBRE DU GROUPE ss sopas> Partout au Québec f Sx ey CL aiavess d'a.45 LR ive/LE o Uestises 9 [OEE RE wm 2% ) DU RICHELIEU 3979408, Lr 19 Tr rue Richelieu, Saint Jean SERGE ET MICHEL TASSE PROP.À} es POV \u2014\u2014 \u2014\u2014 enna ame PP BUREAU POUR ETUDIANT © METAL BEIGE, DIMENSION 20\" x 45\" 248-B2045 amass ne mmo PRON AHI PIR T6018 + 188.008\" mA.roo pére ov Ar 1s A - 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Les quelque deux cents participants au colloque parmi lesquels on retrouvait: enseignants, parents, conseillers, administrateurs, représentants de syndicats et de directions du ministère de l'Éducation, etc.constituaient un échantillon représentatif du milieu scolaire.L'objectif de ce colloque était de sensibiliser les participants orientations aux ppt rrereeg (Chorégraphe) Déductible d'impôt.Pervis 370526 \u2014 Ministère de l'édhecation POUR INSCRIPTIONS - APPELS SANS FRAIS 52E ; i\" > ! ¥ Xs se pr Ps * Voyages autour du monde (Agent de voyages) Bien connaître ses droits (Avocat) Regard sur la sexualité (Sexologue) © Auto-défense (Athlète) Soirées d\u2019information: les lundis 22 et 29 août 1983 à 19h30 Début des cours: le lundi 5 septembre Frais de scolarité: trois versements de $50.00 proposées par le groupe de travail du D.IC.OS.et de considérer les suites à donner à la décision du bureau des sous-ministres selon laquelle le Ministère devait considérer comme une de ses priorités la question de l'ordinateur en classe.Tout au cours des ateliers et ndant la table ronde de la séance plénière, de nombreuses préoccupations ont été exprimées, elles peuvent se résumer en deux tendances fondamentales: ia première « r SAINT-JEAN: Restaurant Le Louvre 42 SUCCURSALES 232, rue Richelieu J part du besoin de bien appuyer son action, de savoir ce qui se passe, de ser les recherches et es expérimentations, de connaitre la réalité de l'ordinateur et surtout son potentiel commé outil d'apprentissage à l\u2019école, la seconde constate l'urgence de la situation et veut qu'on agisse sans plus attendre en prônant une certaine prudence afin d'éviter des retards coûteux et des erreurs lourdes de conséquences.Ces deux préoccupations majeures ont servi de trame à tous les sujets abordés par les animateurs et par les participants: la formation et le perfectionnement des personnels, l'urgence de faire connaître ce qu'est l'ordinateur et de travailler à développer chez les élèves du secondaire des habiletés particulié- res reliées à l\u2019informatique, l\u2019utilisation de l'ordinateur au primaire en tant qu'outil permettant à l'enfant de concrétiser et de prolonger sa pensée, les choix à faire parmi les nombreux systèmes et appareils, et enfin tous les problèmes reliés à la réalité culturelle des Québécois, au besoin de matériel didactique informatisé en français, à la langue de travail en informatique et aux langages de programmation, aux ressources limitées, au présumé retard du Québec dans certaines utilisations de l'ordinateur en classe, etc.Des éléments de solution ont été proposés: on pense au nouveau programme Introduction à la science de l\u2019informatique qui sera bientôt implanté dans les écoles secondaires; de l\u2019avis des participants, ce cours ne constitue qu\u2019un premier pas, surtout si on considère que ce programme à option n'atteindra qu\u2019un nombre limité d'élèves des 4e et 5e secondaires.Cependant, l'intérêt suscité par ce programme est certain et les ateliers, animés par le responsable du programme, ont été très fféquentés._ D'autres éléments de solution ont insisté sur la mise en place du programmes \u2018de formation et de perfectionnement des personnels et sur la concertation nécessaire entre les organismes responsables de ces fonctions; plusieurs participants ont souhaité voir se multiplier des rencontres et des sessions de sensibilisation locales et régionales; la création prochaine d\u2019un bulletin de nouvelles électroniques et la publication par la Direction des services informatiques aux réseaux de dossiers d'analyse portant sur les principaux micro-ordinateurs ont vite obtenu l'accord des participants.La formation d'une association des utilisateurs de l'ordinateur au primaire et au secondaire (A.QU.OPS.) a reçu également un accueil enthousiaste de la \u201c part des participants: on a vu là un excellent moyen de regrouper les personnes intéressées, de consituer un réseau d'échanges et d\u2019entreprendre des actions concertées; c'est d'ailleurs cette æssocia- tion qui organisera le prochain colloque au printemps 1983.Il faut souligner, en terminant, l'espoir qu\u2019a fait naître, dans le milieu scolaire, la décision de considérer l\u2019informatique et ses applications à l'apprentissage comme une priorité; on nous dit que c\u2019est la cinquième priorité du Ministère.Tous les rêves sont désormais possibles.à l\u2019intérieur de notre réalité.SPE -CIAUX AN pour la RENTRÉE Spécialiste en uniforme scolaire 1 - ) nn À | 23 Es privé ou public 2s A CDS ; ; As Profitez du choix complet N~ Saal.de NOUVELLES + o WR CREATIONS Loo 4 AUTOMNE-HIVER, .J} Garçons et filles, grandeurs: de la naisance 7 A à 16 ans ct -\u2014\u2014\u2014\u2014 e aŸ -° @ UTILISEZ NOTRE MISE DE CÔTE PLAN Prix rég.: $26.99 Prix rég.: $27.99 Prix rég.: $29.99 JEANS EN CORDUROY (UNISEXE) gr: 2 à 3x ans - gr: 4 à 6x ans - gr: 7 à 14 ans - Spécial $16.99 Spécial $17.99 Spécial $18.99 Prix rég.: $25.99 Prix rég.: $32.99 ENSEMBLE DE JOGGING en coton ouaté.lavable.unisexe gr: 2 à 3x ans - gr: 4 à 6x - Prix rég.: $28.99 gr 8 à 14 ans - Spécial $15.99 Special $16.99 Special $19.99 GILET COTON OUATE manches longues unisexe gr: 8 à 16 ans - Prix reg.: $11.99 Spécial $6.99 Carrefour Richelieu 600, Plerre-Caisse Salnt-Jean-sur-Richelieu TOUT.TOUT POUR LE RETOUR À L'ÉCOLE chez BEATRICE Magasin à rayons pour enfants, grandeurs naissance à 16 ans Place Porto Bello 7350, boul.Taschereau Brossard Le - RENTRÉE DES CLASSES \u2018 NIKE ENFORCER : Soulier bon marché pour sports de raquette pour les 7 , garset les filles, en toile blanche avec garniture marine.Semelle coquille ne marquant pas, avec motif chevrons.Prix normal Kinney $19.98 4146 BULLIT PULSAR _ Soulier de jogging pour hommes, dames et garcons en nylon avec garniture contrastante en suéde sumalon et double contrefort au talon pour plus de stabilité.Pointures pour hommes de 7 à 12 et pour garçons de 1 à 6 en marine ou gris.Pointures pour dames de 5 à 10 en bleu poudre, gris ou blanc.Prix normaux Kinney de $19.99 4 $21.99 17° La vente se termine le 27 août Carrefour \u2018Centre Laval Place Rosemere Place Vertu Richelieu 688-2056 621-7850 331-8849 349-1373 , Les Galeries Les Prom.Carrefour Laval Carrefour du Nord d'Anjou Saint-Bruno 688-0518 436-2216 352-2066 653-1874 Le grand magasin de chaussures canadien né a0de peat FRE SE ENS \u201chy ENS >> 12 *opplément Là Rentrée Scotsire/LE CAN CANADA FRANÇAIS, là morcrodl Audio-visuel dans l'enseignement.Une vidéo sur la ceinture fléchée La ceinture fléchée de l'Assemption représente plus qu\u2019une technique ~¢ artisanale a caractère commercial, car elle possède une histoire qui gagne à être connue.Dans un style familier, adapté aux jeunes, et dans le décor enchanteur du Village Canadiana de Rawdon, le \u2018\u2018quéteux\u201d nous raconte #Un brin d'histoire\u2019 et ce, en 14 minutes.Ce document visuel relate les grandes époques de l'histoire du fléché et permet à tous de mieux connaître certains aspects de - notre patrimoine culturel.Il est offert aux commissions scolaires afin qu'il soit transmis dans les écoles.dans le cadre d'un cours d\u2019histoire?On peut obtenir une copie de cette vidéo au colt de $35.Dépliant Un dépliant explicatif sur cette technique est distribué aux personnes ou aux organismes qui en tet 1 welt 1983 font la demande.On y apprend par exemple, qu\u2019autrefois, le role des enfants était de démêler les laines des ceintures fléchées en cours de confection et non de s\u2019y emmêler.Pour de plus amples informations, communiquez avec Colette Gingras, au Conseil régional de la culture De Lanaudière: 414, Beaudry Nord, Joliette, J6E 6A8.Téléphone: (514) 753-7444.(Source: Informeq, juin-juille 1982).Choix de lectures (René Labrecque, Informeq, mai 1982) Direction des études économiques et démographiques - Le passage du secondaire au collégial Une mesure du phénomène selon les territoires des commissions scolaire, de 1975 4 1980, par Desmond - Dufour et Jacques Lavigne.Décembre 1981, 58 p.- Distribution des nouvelles inscriptions en lère année\u2019 d'études cellégiales, par collège.session d'automne 1979, par Jacques Lavigne, & 1981.125 p.Direction de la recherche :.£DUQ: Bibliographie anatytique sur l'éducation au Québes No.1, automne 1961, p.Index des noma.on \u201cséérida titres, des \u20ac des sujets.Base de données bibliographiques informatisées sur la documentation québécoise dans le domaine de l'éducation.Publication semestrielle (un numéro au printemps, l\u2019autre à l\u2019automne).Abonnement 15 $ par année (deux numéros).Renseignements : Centrale bibliothèques 1685, rue Fleury est Montréal H2C IT1 Tél.: (514) 381-8891 des - Recherche documentaire sur les professeurs du collégial, par Guy Dessureault Volume 1: Formation et perfectionnement 1981.217 p.de l'Éducation; Cadre général d'organisation.1982.28 p.- Caractéristiques des étudiants du Professionnel court à partir de l\u2019analyse de leur cheminement scolaire - Rapport de première étape basé sur l'étude des dossiers scolaires, par Marcelle Hardy- Roch, Denis Rhéaume, Marlen Carter-Gagné.Québec.INRS-Educa- tion-MEQ, novembre 1981, 199 p.- Renseignements: Yvon Boutet Secteur de la planification Centre administratif G, 8e étage 1035, rue De La ser-ee PE Bregsoaness TE\" ~ Ter = M18 ITY A lire Les jeunes et Leur environnement (Vie pédagogique, juin 1983) Tel est le titre d\u2019une nouvelle série de publications à l\u2019intention des jeunes du secondaire et du collégial.Préparés ar le Service de \u2018éducation du ministère de l'Environnement, les cahiers de cette série traiteront de sujets d'activités relatifs à l\u2019environnement.Le premier cahier, Les précipitations acides, paru en mars dernier, sera suivi de documents sur l'assainissement des eaux, la récupération et le recyclage, les espaces verts, etc.Explications sur la nature et les causes des précipitations acides, descriptions des effets sur l\u2019environnement, propositions de solutions à envisager, suggestions d\u2019expériences à réaliser; tout cela illustré par des cartes, des graphiques, des dessins clairs, bien faits, avec une pointe d'humour et beaucoup d\u2019originalité.Bref, un matériel didactique attrayant pour les éléves et pour le maitre qui veut les sensibiliser à l'importance de la protection, de la conservation et de l'amélioration de l\u2019environnement.On peut se procurer ce document dans les directions régionales du ministère de l'Environnement.Créé en 1978, le Service de l\u2019éducation du ministère de l'Environnement a pour mandat de promouvoir l'éducation en matière d\u2019environnement auprès de l'ensemble de la, population.Ses principaux objectifs sont de développer e un intérêt l\u2019environnement; © une connaissance des éléments constitutifs de l\u2019environnement ; © une attitude critique a l\u2019égard de l'environnement: pour e un sentiment de responsabilité à l'égard de l\u2019environnement ; © une capacité d'agir sur l\u2019environnement.Adresses du Service de l\u2019éducation: QUÉBEC: 2360 chemin Sainte-Foy 2e étage, à Sainte-Foy, Q G1V 4H2 Tél.: 643-4542 MONTRÉAL: _5199, rue Sherbrooke est Bureau 3860 Montréal, QC HIT 3X9 Tél.: 873-3219 Cordonnerie centrale artisan Sac d\u2019écolier en cuir véritable fabrication artisanale grand choix de plusieurs modèles prix rég, $37.99 à partir de $2995 service rapide et efficace Tél.: 347-1489 165, rue Saint-Jacques, Saint-Jean LL PINE A (anciennement Le livre d'hier) ds wats bs 211 à - at c = st Bien manger, même sur le pouce Trois repas quotidiens, c\u2019est la base d'une bonne alimentation.Manger trois fois par jour est absolument essentiel à une répartition efficace des éléments nutritifs nécessaires à l'organisme.Quand on sait que ces repas doivent satisfaire au moins 80% de nos besoins, le petit déjeuner à lui seul 25%, on comprend qu'il est impossible d'être en forme en sautant des repas.Bien sûr, ça arrive à tout le monde un jour ou l'autre.On se lève trop tard, on n\u2019a pas d'appétit.on est pressé, les horaires de travail sont bousculés\u2026 Une fois n'est pas coutume.Mais quand sauter un repas devient une habitude, c\u2019est un saut bien périlleux.Et ce serait faux de penser que les collations compensent.Évitons.les acrobaties risquées ! Refusez les surcharges! Deux kilos d'aliments par jour.Trois quarts de tonne par année.C\u2019est ce que mangent en moyenne les.Québécois.Pas étonnant qu\u2019un travailleur sur deux souffre d\u2019embonpoint! Trop de calories pour l\u2019énergie qu\u2019on dépense.Et surtout trop de sucre et de gras.Saviez-vous qu\u2019on trouve dans: e 1 boisson gazeuse (280 mL) : 8 c.à thé de sucre « 1 barre de chocolat: 5 c.à thé de sucre e | dessert à la gelée: 5 c.à thé de sucre e 20 croustilles ou 20 frites: 4 c.à thé de beurre e 150 grammes de boeuf : 10 c.à thé de beurre Trop c\u2019est trop! Pour bien nous porter, refusons les surcharges.La solution?Éviter les aliments riches en calories mais à faible valeur nutritive, ajuster ses portions à l'effort physique, qu'on a à fournir, réduire sa consommation de sucre et de matières grasses\u2026 et faire de l'exercice! Surveillez votre équilibre! Un repas bien balancé, c\u2019est un repas qui comprend un aliment de chacun des groupes suivants : e lait et produits laitiers (sans oublier yogourt et fromages) e viandes et substituts (plüs de poisson et de volaille, moins de boeuf) - « pains et céréales (de préférence à grains entiers) « fruits et légumes (frais, en conserves, en jus) En suivant cette règle d'or, on s'assure une consommation équilibrée de tous les éléments nutritifs essentiels.Chaque groupe contient en effet des.éléments qu'on ne retrouve pas dans les autres.Donc, plus on varie son menu, moins on risque de consommer trop ou trop peu d\u2019un aliment.Pour nous alimenter de façon équilibrée, mangeons un peu de tout.Il y a tant de choix! Quelques bonnes combinaisons\u2026 e Cuisse de poulet, pain à salade, carotte et piment vert crus, yogourt aux bleuets, jus de pomme.« Oeuf cuit dur, cube de fromage, biscottes de blé entier, concombre, carré aux dattes, verre de lait.e Légumes (carottes, asperges.) enroulés de jambon, muffin, bâtonnet de navet, pouding au lait, iscuits de blé entier ou d\u2019arachides, jus de légumes.e Sous-marin: thon, laitue ou chou râpé, cornichon, fromage, pomme, biscuits à la farine d\u2019avoine, verre de lait.e Salade de fèves rouges ou de pois, chiches, pain de blé entier, pouding au lait, jus de pomme.(Source: Commission de la santé et de la sécurité ; En prédire es sites AO x dat DE \u2026 Jrogiémant La Bontréz Scotoire/LE CANADA FRANÇAIS, le mercredi 17 août 1963 13 III LE TON \u201cMaman, j'ai faim\u201d! Lorsque votre enfant est à la maison et vous harcele de \u2018maman, j'ai faim'\u201d, vous pouvez le faire patienter, doser sa collation et contrôler la situation.Mais que se produit-il lorsqu'il n'est pas à la maison\u201d Les \u201csurcollations™ A votre insu.les collations de vos enfants deviennent trop souvent des \u2018'surcollations\u2019\u2019.Le surplus de calories ainsi absorbé.même chez un enfant de 7 ou 8 ans, fait monter inutilement l'aiguille de la balance.Que faire\u201d La collation doit étre planifiée en tant que complément à une saine alimentation.Rappelez-vous ceci: mieux l'enfant déjeune.moins il collationne: mieux il dine et moins il recollationne! De bonnes cellations Après plusieurs années en tête du palmares des collations des Québécois, il est temps que chocolats.\u2018pâtisseries, croustilles.bonbons.boissons sucrées, boissons gazeuses, friandises dépassées cédent la place aux collations-santé de la nouvelle génération.Il existe des dizaines de collations que vous pouvez préparer vous-mêmes ou acheter toutes faites a des prix comparables et souvent moindres que ceux des biscuits trop sucrés.chocolats «t gâteaux traditionnels.Voici quelques exemples de collations-santé: e Tablette de céréales « Yogourt cmini-ration) et vogourt glace « Creme glacée e Fruit frais (pomme.pêche.poire, prune.cantaloup.raisins, etc.) e légume cru (piment.carotte.chou-fleur.bracoli.céleri.haricots jaunes ou verts.ete.» Jus congelé ou en conserve (de fruits ou de légumes » - \u2018 « Muffin « Noix (amandes, arachides.noix) e Graines (tournesol, sésame.citrouille.etc.| o Fruits secs (raisins.figues.dattes.abricots.bananes.etc.) + Fromage maigre et veuf cait dur .e Biscuit ta la farine d'avoine.à la mélasse.au beurre d'arachide» e Lait nature.pouding au lait où lait battu aux teurts e Pain-gâteau \u2018aux carottes.aux dattes.aux noix.ete.) (Source: Ministere des atfaires sociales du Quebec A utomne 1983 a ns et velours côtelé Pantorama Carrefour re a Lo ro aa ls Nn Galeries Richelieu TA ROUV #7 OUT La) + Chia vo 14.Supplément La Réatiée Scolaire /LE at « 8 - Ah Les commissions scolaires reçoivent une subvention du ministère de l'Education pour les fins d'aménagement et d'équipement sur présentation d\u2019un projet, et une subvention de fonctionnement.Garderies Faire garder _ son enfant à l'école: c'est maintenant possible Il est maintenant possible de faire garder ses enfants à l\u2019école: c\u2019est en effet un des cinq types de services de garde qu\u2019a reconnus la Loi 77 instituant l\u2019Office des services de garde à l\u2019enfance.Les services de garde en milieu scolaire sont offerts, de façon générale, les jours de classe, en dehors des heures d'enseignement, avant et après la classe et pendant l'heure du dîner.Ils s'adressent aux enfants qui fréquentent la maternelle ou l\u2019école primaire.À qui s'adresser Les parents intéressés à faire garder leur enfant à l'école peuvent s'adresser : -au directeur ou à la directrice de l\u2019école -au comité d\u2019école -à la commission scolaire Suggestions pour mettre «4 sur pied un service de garde Si l\u2019école que fréquente leur enfant n\u2019offre pas de service de garde, les parents peuvent faire part de leur besoin à la direction de l\u2019école, au comité d\u2019école ou à la commission scolaire.Le comité d'école peut mandater un groupe de parents pour préparer un projet.L'école présente le projet à la commission scolaire qui le soumet à la Direction régionale du ministère de l'Education pour obtenir une subvention.Subvention aux commissions scolaires Les commissions scolaires reçoivent une subvention du ministère de l'Éducation pour les fins .d'aménagement et d'équipement sur présentation d'un projet, & une subvention de \u201cTr arian es To rais non adm BES ARR LONGI, Heep: aux subventions, telle la rémunération de la personne responsable.Aide financière aux parents En fonction de leur revenu, certains parents ont accès au programme d'aide financière du ministère des Affaires sociales pour les services.de garde.Cette aide, qui était jusqu'à maintenant limitée aux enfants de moins de six ans inscrits en garderie ou auprès d'une agence de services de garde en milieu familial, a été étendue aux enfants d'âge scolaire qui fréquentent un service de garde à l\u2019école.Le montant de l'aide financière peut atteindre $7.00 par jour par enfant, ~ lorsque la durée de la garde est de plus de cing heures.Ce montant est réduit de moitié si la durée de la garde se situe entre: deux heures et demie et cing heures.Toutefois, aucune aide financière n\u2019est accordée pour une période de moins de deux heures et demie par jour.La contribution minimale des parents est de $1.00 par jour de garde et de $0.50 par demi- journée.Les parents intéressés à bénéficier de cette aide doivent remplir le formulaire Demande d'aide financière pour enfants en garde qu'on trouve dans les bureaux régionaux de l'Aide sociale et dans les commissions scolaires.Pour tout renseignement sur les services de garde a l'école, les parents peuvent s'adresser - à l'école -à la scolaire -à une direction régionale du Ministère de l'Éducation.(Source: Ministère de commission 219 AY CARGOA FRAS \\ FRARCAS bon nat nie?FRANÇAIS, lo moccrodi.17 août 1883- - - + > dll aga sdE sas VERS SAIS TA x cra I ES CES US va WRN, Participer a la garderie, pourquoi?Pourquoi?Vos enfants fréquentent la garderie régulièrement.Ils y pas- Sent en moyenne neuf heures par jour.Pour eux, la garderie devient en quelque sorte, une seconde famille.Il apparaît donc important qu'il y ait une certaine cohérence entre les valeurs véhiculées dans votre famille et dans la garderie.Des études démontrent que votre participation a la vie de | la garderie contribue grandement au développement de cette cohérence.L'Office des services de garde à l'enfance considère que votre participation est essentielle.Dans ses orientations générales, l'Office privilégie \u2018\u2018un véritable contrôle des parents où ceux-ci prennent les décisions tant au plan de la gestion qu\u2019au plan pédagogique\u201d.Vous avez donc, en tant que parents, un rôle de toute \u2018première importance en ce qui concerne la qualité des services offerts dans votre garderie.Comment?Les modes de participation peuvent varier selon les garderies.Chacune possède ses règlements et son fonctionnement spécifiques.Il vous appartient donc de vous renseigner sur ces derniers au moment de choisir une garderie.Dans les garderies coopératives ou sans but lucratif dont le Conseil d'administration est formé majoritairement de rents utilisateurs, les formes de participation sont multiples.Il y a d\u2019abord l'Assemblée générale où vous êtes invités à échanger et à prendre des décisions sur l\u2019administration, le programme d'activités et les règlements de la garderie.À cette occasion, vous -souhaiterez peut-être concrétiser votre engagement en vous faisant élire au Conseil d'administration \u2018ou en vous- joignant au comité pédagogique, à celui des finarices ou de l'aménagement.Notons que seules ces garderies sont actuellement admissibles aux subventions gouvernementales.En choisissant une garderie à but lucratif ou une garderie dont le Conseil d'administration n'est pas formé majoritairement de parents utilisateurs, assurez-vous qu'un comité élu par et parmi les parents utilisateurs sera consulté sur tous les aspects touchant la vie des enfants.Notez que votre admissibilité à l\u2019aide financière n'est pas conditionnée par le statut juridique de - la garderie.Quel que soit votre choix, il existe une forme de participation essentielle et accessible à tous.Il s\u2019agit simplement de maintenir un contact régulier avec les éducateurs, de vous informer sur le vécu des enfants à la garderie et de faire connaître vos idées sur le programme d'activités, notamment les sorties, les jeux ou l\u2019achat de matériel.Les occasions de participer ne manquent pas.À vous de choisir! Cloutier R.et R.Tessier, La garderie québécoise, Sainte-Foy, Les Éditions La Liberté, 1981, 336 p.causes Arran L Ris Es i 7 Sec ta riat © Supérviseurs | Co © Formation générale » Microprocesseurs 40 |e Gestion par Prior \u2018 (anglais et espagnol) .ssard, 1875 Panama: i Pro grammes afferts à Bra © DEC en Sciences hümiaines Téchniques administratives Gestion par micro-ordinateyr oo fs à Techniques policières Gérantolog ie \u2018Agent de voyages +.Agent immobi ier | ne mecs deeb Tee Rte, | Superv ur Traiter rent MODAL 5 D'INSCRIPTION: m 1 dd] fo avi put de url ré auquel gst apnuld par | d\u2019 WA See + jo 15 soût de 18h a 21h | es 16,117, \u201818 août dé 13h30 à dl Al Mail Ctiam plain aB | ed - 3 to 36 coût août de16hà21hi it de Ten 32th.| q na; 7 I ft dds caurs, dos frais administratifs dé 368 seront exigés pour n diant g'insçrira.J Ces fois sont non remboursables re \u201c NE Frais so ouverture de le dossier (s\u2019 il ya Jo rmations: 347 \u2018 e égep.| où d'espagnol: 808: 7.5301 e textes _ 5 ts Lu À _ TES: Au Cégep Sain Saint.Joan sur-Richelieu .Sérmnofre, Saint-Jean dm freemen dees ferries fire deren [RR rene prunes 7 | | phaque \u2018sauf si si le cours ! + Offic 201.1 3e ét Long J4K: Tél.: o Suppiément La Rentrée Scolaue/LE CANADA FRANÇAIS, le mercredi 17 aoët 1983 13 Longueuil, tQuébec) 206, boul.Labelle, 106, rue Napoléon Dégustation de vins et fromages \u2019 J4K 2T5 Sainte-Thérèse, .Sept-Îles > « Découverte de soi Tél.: (5314) 670-0920, 1-800-361-7060.J7E 2X7 G4R 3L7 e Les spiritueux et leurs vérités (spécialiste) Comment intervenir auprès d'un jeune qui consomme des drogues?Pour prévenir l'usage des drogues, il n\u2019y a pas plutôt de réagir avec tous ses moyens.Il existe de Où s'informer au sujet des garderies?Office des services de garde à l'enfance 201, place Charles-Lemoyne Direction régionale de L'Estrie 740, rue Galt ouest, Sherbrooke JIH 1Z3 Tél.: (819) 565-0667 Direction régionale de Laval-Laurentides-Lanaudière Tél.; (514) 430-9000 un .Le d'autres moyens que nombreuses publications L di | les d'informer adéquate- sur les drogues qui sont es irecti ons rég i ona es reconnu par le ministère de l'Éducation les ment les jeunes sur le généralement disponi- Membre du Bureau d'éthique commerciale sujet.C'est le jeune qui es dans les centres de d d ¥ Ed a « aura des choix à faire.Services sociaux.u m i n iste re e u ca ti on ¥y Si le jeune consomme est aussi possib ne ae drogues, il faut rencontrer Seible de Direction régionale du Direction régionale de Longueuil nt s'intéresser à ce qu\u2019il personnes qui s\u2019intéres- Bas-Saint-Laurent-Gaspésie Édifice Montval, 6e étage ou consemme.Comme de sent a ce sujet et de faire 337, rue Moreault, Rimouski, 201, place Charles- -Lemoyne façon générale ce serala des recherches auprès G5L 1P4 Longueuil, marijuana, on peut des organismes de notre Tél.: (418) 723- 7813 J4K 2T5 de essayer de savoir quand milieu écoles, loisirs, Tél: (514) 873-2132 i il consomme et pour cliniques médicales, Direction régionale du Saguena oo ; quelle raison il le fait.II services de protection de Lac-Saint-Jean d Direction régionale de Montréal est fréquent que cette - la jeunesse et services 50, boul.Harvey, Jonquière 600, rue Fullum, consommation soit oc- gouvernementaux.G7X'8L6 8e étage, Montréal R.casionnelle et 3 Tél.; (418) 542-3507 TE de expérimentale.Elle Jours ont confiance, les él.: (514) 873-4670 v disparaîtra le jour où le E v 0 .; 0e | y jeune trouvera d'autres aussi beaucoup d\u2019in- Direction régionale de Québec Direction régionale de l'Outaouais moyens de s'amuser et formation sur la con- CV EVE e Eglise, Sainte-Foy 170, rue de l'Hôtel-de-ville des expériences plus sommation de drogues Tél: (418) 643-7991 Hull, intéressantes à vivre.dans les milieux qu\u2019ils - J8x 4C2 ,Ç Être informé au sujet fréquentent.\u2014 Direct] le de Trois-Ri Tél.: (819) 771-7436 ur des drogues, cela permet * Statistiques citées par Éd ection régionale de Trois-Rivières irection régionale d : de ne pas paniquer mais la police dela C.U.M.Edifice Capitanal ee ru .100, rue Laviolette, Trois-Riviéres 180, boul.Rideau, re Non tir 7 Une adresse utile et 76-3711 9 Tél.: (819) 764-3257 Direction régionale de la Côte-Nord 625, boul.Laflèche, bureau 347, Hauterive G5C 1C5 Tél.: (418) 589-5748 Direction régionale de la Côte-Nord Tél.: (418) 968-6420 La boutique Oda » e e Omen.Perms culture personnelie 749857 © Démarche e Maintien e Les réceptions et vous © Art de la table e Étiquette et protocole + Art vestimentaire « Hygiène/diététique/ © Artoeratoire beauté e Charme et communication © Bonheur et succès e Confiance et motivation e Connaître et servir tes vins e Esthétique (esthéticienne visagiste) e Maquillage individuel (visagiste) e Votre coiffure et vous (coiffeur styliste) e La femme et ses droits (avocat) e La femme et la sexologie (sexologue) e Vivre pleinement sa vie (motivologue) e Décoration intérieure (décorateur ensemblier) e Sécurité et bien être (comptable licencié) e Comment voyager (agent touristique) |_e Soirées d'informations © Attestation d'études Un cours à la portée de toutes les bourses avec des conditions faciles.Déductible d'impôt.D'EXPÉRIENCE dans le développement de la PERSONNALITÉ.Professeurs Animateurs: des mannequins professionnels diplômés d'écoles réputées telles l'école AUDREY MORRIS et CONSTANCE BROWN.5 Défilé de Mode: (facultatif).QUÉBEC MODE PLUS vous en Piucieure endroits danse Montréal, Laval, donnera la possibilité.LO) 0 la Beauce, les Bois-France, Québec.Jeans de marques: = _ : SECRÉTARIAT (514) x $ Love Jeans - Just Jeans - D.C.One - Jordache - Estéban - Super de réduction sur toute GENERAL 481-771 1 la nouvelle marchandise Jeans - Goucci - Sergio Valente - Lois - Visa - Santana < NOUVEAU! 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