La presse, 2 mai 1984, Z. Tribune libre

[" \\ : LIBRE \t\tLA PRESSE, MONTRÉAL, MERCREDI 2 MAI 1984 \t\t L'attention soutenue du milieu \u2022 ci \u2022.v \\ enseignant En 1978 le ministère de l'Éducation faisait une étude, la C.E.T.E.S.afin de faire le point sur le milieu enseignant.L'étude révélait que l'enseignant travaillait en moyenne 39 h par semaine.Or, le décret sur l'enseignement stipule que les professeurs doivent accomplir un travail de 35 heures par semaine.En effet, ceux-ci doivent être présent 35 heures par semaine à l'école.D'où vient cette contradiction évidente entre une politique et l'étude qui devrait la soutenir?Vient-elle d'un ensemble de préjugés qui fait dire à d'aucuns que finalement les professeurs sont grassement payés, par surcroit qu'un couple de professeurs profiterait largement d'une moyenne individuelle de salaire de $30,000 par année.Sans compter les vacances d'été?Est-ce sur cette base de préjugés que l'on a maintenu cette contradiction?Il appartient au lecteur de faire le* point sur cette contradiction.Mais peut-être ignore-t-il ce que veut dire une heure d'enseignement, il est nécessaire de bien s'entendre sur ce que c'est.Un professeur voit en moyenne 150 élèves par période de 7 jours.Une bonne préparation, une correction moyenne de 10 minutes par élève, 17 heures de cours comme telle donnent une moyenne d'heures de travail qui varie entre 35 et 45 heures par semaine.De plus, et ce qui est très important, lorsque nous parlons d'une heure d'enseignement en présence de trente élèves, il est nécessaire de réaliser que l'heure a une densité particulière.Les difficultés de discipline bien connues dans le milieu de l'éducation sollicitent une attention parfaitement soutenue pendant une heure.Ces heures vont chercher une somme d'énergie incalculable.Ce qui n'est pas le cas au niveau universitaire parce que le professeur n'a qu'à donner un contenu.Il apparaît nécessaire de ne rien ménager pour l'enseignant puis-qu'en fin de compte il forme les adultes de demain.Pour avoir passé plusieurs heures dans le milieu enseignant, toute augmentation des tâches telle que souhaitée par le décret parait risquer la qualité d'un enseignement qui doit être le meilleur possible.Y van LAVOIE Montréal ».\u2022.- Non-fumeurs Madame Monique Bégin .\"Ministre de la Santé En tant qu'organisme voué à la défense des droits des non-fumeurs et à l'aide des fumeurs désirant se libérer de leur esclavage, \"nous tenons à vous faire part de notre appui à votre projet de mettre fin à la publicité en faveur du tabac par les organismes sportifs.Cependant, nous trouvons tout aussi inaccceptable que des organismes culturels, tels que l'Orchestre symphonique de Montréal, les Grands ballets canadiens, les Sortilèges et plusieurs autres à travers le Canada, acceptent de faire }a promotion de ce produit en recevant des subventions de l'industrie du tabac.; l\\ nous semble inadmissible que des pays civilisés continuent à permettre Tir.**ation à la consommation d'une substance dont il est reconnu officiellement que l'usage entraine des effets catastrophiques, aussi bien pour son consommateur que pour la société.En conséquence, nous souhaitons vivement que le gouvernement fédéral adopte une loi interdisant toute publicité sur le tabac, ainsi que son étalage à l'entrée des .magasins.Association lavalloise des non-fumeurs Lucien LAUZIÈRE Président Le ridicule M- Alain Dubuc Félicitations pour votre article du 27 mars: Bell, pour quelques arpents de foin.Avec l'attitude actuelle du gouvernement péquiste, c'est à se demander s'il n'aurait pas besoin également d'un ministère de la 'Priorité.Non seulement la décision de la Commission de protection du territoire est-elle ridicule, mais aussi carrément révoltante pour les miliers de chômeurs québécois, groupe dont je fais partie depuis avril 1983.Ce n'est sûrement pas la seule embûche que nos chers fonctionnaires, commissaires et autres se proposent, avec délectation d'ailleurs, de mettre dans les roues de cette compagnie.Peut-être qu'un jour plus une seule compagnie d'importance ne viendra s'établir au Québec.Joie .suprême, nous pourrons cultiver notre foin en paix.Si le ridicule ne nous a pas encore tués, il est très certainement en train de nous faire agoniser.Daniel DOMONT Montréal _:$_ Non au contrôle total des écoles par l'État Une rumeur court à Québec à l'effet que le nouveau ministre de l'Éducation, Monsieur Yves Bérubé, est en train de réviser le projet de loi 40 \u2014 la législation qui vise à restructurer le système scolaire primaire et secondaire du Québec.La rumeur dit également qu'une nouvelle proposition prévoira l'établissement, par vole d'une loi provinciale, de commissions scolaires fondées sur des critères linguistiques.Un grand nombre de personnes au Québec semblent favoriser ce genre de structure, peut-être même la majorité des personnes qui travaillent dans le secteur de l'éducation.Le Premier ministre, Monsieur Léves-que, a indiqué récemment que seulement «certains groupes, en raison d'une insécurité qui est quelque peu artificielle, voudraient maintenir ce vieux système religieux».Peut-être que je suis paranoïaque, mais je crois que cette référence vise des groupes tels l'Association des commissions scolaires protestantes du Québec dont je suis le directeur général.Si cela est vrai, peut-être certains éclaircissements sont nécessaires.Depuis plus de cent ans \u2014 depuis la Confédération en 1867 \u2014 les catho- liques romains et les protestants du Québec ont bénéficié d'un système d'éducation établi et financé par les contribuables.Ce système est celui référé dans et protégé par l'article 93 de l'Acte de la Constitution de 1867, connu antérieurement sous le nom de l'Acte de l'Amérique du Nord britannique de 1867.Des modifications récentes aux règles budgétaires du ministère ont.il est vrai, rendu le système scolaire dépendant des subventions gouvernementales pour une grande partie de leurs budgets.Toutefois, le système a été établi par les membres des communautés catholiques romaines et protestantes, et.même si personne ne dira qu'il est parfait, il les a bien servis.Récemment, notre association et la Fédération des commissions scolaires catholiques du Québec ainsi que quelques-unes des commissions scolaires membres ont intenté une action afin de déterminer la constitu-tionnalité de certains articles de la loi 57 qui ont modifié le système financier régissant les municipalités et les commissions scolaires.Vous vous rappellerez que la loi 57 a pratiquement éliminé le droit des commissions scolaires d'imposer les taxes nécessaires pour fournir les services requis par leurs communautés.Nous avons eu un jugement favorable.La Cour d'appel du Québec a convenu que des dispositions de la loi 57, éliminant les droits d'imposition des commissions scolaires, étaient ultra vires des pouvoirs de l'Assemblée nationale car elles étaient en violation de la protection accordée aux commissions scolaires en vertu de l'article 93 de l'acte mentionné ci-dessus.Ce cas est maintenant en appel devant la Cour suprême du Canada.Je cite ce cas afin de faire le point suivant.Le droit d'imposition des commissions scolaires protestantes ou catholiques découle de la protection accordée par une loi fédérale.Aucune loi provinciale peut enlever ce pouvoir d'imposition.Si les commissions scolaires confessionnelles sont éliminées (ce qui selon nous serait inconstitutionnel) et remplacées par des commissions linguistiques, établies par une loi provinciale, alors tout pouvoir qui leur est accordé pourrait être modifié ou éliminé par une loi provinciale subséquente.Peu importe que Monsieur Bérubé donne le droit d'imposition aux commissions linguistiques, il ou tout futur ministre de l'Education, de quelque parti politique que ce soit, pourrait enlever ce pouvoir et il n'y aurait aucune garantie du point de vue légal sur laquelle les nouvelles commissions pourraient se baser.Je n'ai référé qu'au pouvoir d'imposition, mais il y a aussi le curriculum, à savoir, le pouvoir de contrôler les méthodes et les matières d'enseignement, l'enseignement moral et religieux, l'anglais, l'enseignement de la langue seconde aux premières années du niveau primaire, ou le pouvoir de gérer et contrôler les écoles et qui enseigne dans ces écoles.Tous ces droits ont été accordés aux commissions scolaires confessionnelles avant 1867 et sont protégés et garantis par l'article 93 de l'Acte de la Constitution de 1867.L'acceptation par la population d'une proposition qui élimine les commissions scolaires confessionnelles et leur système d'écoles confessionnelles, protégées par la Constitution, et le remplacement par un genre de commissions linguistiques telles que proposées, abandonneront les écoles à la merci du gouvernement provincial.Cela signifie que tout nouveau gouvernement, de quel- que conviction politique que ce soit, aura le droit de modifier cette législation et d'éliminer ce qui a été accordé antérieurement.Nous ne croyons pas que la population du Québec veuille le contrôle total de l'éducation par l'État, mais ceci peut arriver en dépit de l'assurance au contraire que nos politiciens veulent nous donner.Le vieux système religieux a ses défauts mais il nous donne quelque chose que nous pouvons contrôler et pour lequel il y a des garanties.Ce que Monsieur Bérubé semble vouloir nous donner ne sera qu'une loi provinciale n'ayant aucune garantie pour l'avenir.Nous avons l'intention de nous opposer à toute tentative d'éliminer le système scolaire confessionnel du Québec et j'ai pensé que peut-être vos lecteurs aimeraient savoir la raison pour notre opposition.Ce n'est pas parce que nous sommes des «tètes carrées», comme on est parfois surnommé, mais plutôt parce que nous sommes très conscients de notre obligation de dispenser un enseignement de qualité à nos enfants et à nos petits-enfants.Le Directeur général D.C.WADSWORTH Des rabais comparer Rabais 25 à 30%.Tentures et stores sur mesure pour rafraîchir votre décor 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